初中化学《有机化合物和无机化合物》专项考试题带解析.doc

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初中化学《有机化合物和无机化合物》专项考试题带解析

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

一、选择题(共14题)

1.下列说法正确的是()

A.

所有含碳元素的化合物都是有机物

B.

农药施用后,不会在农作物或农产品留有残余

C.

人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮

D.

草木灰的主要成分是碳酸钾,碳酸钾属于复合肥料

【答案】考点:

有机物的特征、分类及聚合物的特性;常见化肥的种类和作用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义.

专题:

物质的分类;常见的盐化学肥料;化学与生活.

分析:

A、从少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物去分析;

B、根据农药的危害进行分析;

C、根据人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮分析;

D、根据碳酸钾属于钾肥分析;

解答:

解:A:少数含碳的化合物,如一氧化碳、二氧化碳和碳酸钙等具有无机物的特点,因此把它们看做是无机物;故错误;

B、农药施用后,会通过农作物、农产品等发生转移,留有残余,故错误;

C、人体中含量较多的前四种元素是氧、碳、氢、氮,故正确;

D、碳酸钾属于钾肥,故错误;

故选C.

点评:

本题难度不大,可依据已有的知识解决.

难度:容易知识点:化学与生活单元测试

2.下列几种常见的物质中,不含有机物的是()

A.

牛奶

B.

柠檬汁

C.

食醋

D.

矿泉水

【答案】考点:

有机物与无机物的区别.

专题:

物质的分类.

分析:

根据已有的知识进行分析解答,有机物是指含有碳元素的化合物,据此解答.解答:

解:A、牛奶中富含蛋白质,蛋白质属于有机物;

B、柠檬汁中含有柠檬,柠檬属于有机物;

C、食醋中含有醋酸,醋酸属于有机物;

D、矿泉水中不含有有机物;

故选D.

点评:

本题考查的是常见的物质的类别,完成此题,可以依据已有的物质的成分进行.

难度:容易知识点:化学与生活单元测试

3.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()

A.

矿泉水

B.

果汁

C.

啤酒

D.

牛奶

【答案】考点:

有机物与无机物的区别.

专题:

物质的分类.

分析:

有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.

解答:

解:A、矿泉水中含有水和矿物质,不属于有机物.故A符合题意.

B、果汁中的果酸等属于有机物,一定含有有机物;故B不符合题意.

C、啤酒中含有酒精,酒精属于有机物,一定含有有机物;故C不符合题意.

D、牛奶中含有蛋白质等物质属于有机物,一定含有有机物;故D不符合题意.

故选A

点评:

解答本题要掌握物质的分类方法,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.

难度:容易知识点:化学式与化合价

4.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类正确的是()

A.

有机物:甲烷、碳酸钡

B.

化石燃料:石油、天然气

C.

混合物:氮气、空气

D.

复合肥料:硝酸钾、氯化铵

【答案】考点:

有机物与无机物的区别;常见化肥的种类和作用;纯净物和混合物的判别;化石燃料及其综合利用.专题:

物质的分类.

分析:

根据已有的物质的类别进行分析解答,有机物是指含有碳元素的化合物,化石燃料包括煤、石油和天然气,混合物是指含有多种物质的物质,复合肥料是指含有氮、磷、钾三种元素中至少两种元素的肥料,据此解答.

解答:

解:A、碳酸钡虽然含有碳元素,但是性质与无机物相似,属于无机物,错误;

B、石油和天然气属于化石燃料,正确;

C、氮气是纯净物,错误;

D、氯化铵中只含有氮元素一种营养元素,属于氮肥,错误;

故选B.

点评:

本题考查的是常见的物质分类的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

难度:容易知识点:化学式与化合价

5.分类是学习和研究化学的常用方法,下列物质分类正确的是()

A.

有机物:甲烷、二氧化碳

B.

盐类:烧碱、纯碱

C.

混合物:自来水、冰水共存物

D.

氧化物:水、二氧化锰

【答案】考点:

有机物与无机物的区别;纯净物和混合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别.专题:

物质的分类.

分析:

根据有机物、混合物、氧化物及盐的定义进行解答.

解答:

解:A.二氧化碳不是有机物,错误;

B.烧碱不是盐类,错误;

C、冰水共存物不是混合物,错误;

D、水和二氧化锰都是氧化物,正确;

故选D

点评:

本题关键是掌握有关物质的分类的相关概念,掌握常见物质的俗称.

难度:容易知识点:化学式与化合价

6.酒精(C2H6O)属于()

A.

混合物

B.

氧化物

C.

单质

D.

有机物

【答案】考点:

有机物与无机物的区别;从组成上识别氧化物;纯净物和混合物的判别;单质和化合物的判别.专题:

物质的分类.

分析:

A、由两种或两种以上的物质混合而成的物质是混合物.

B、在由两种元素组成的化合物中,其中一种是氧元素的是氧化物.

C、由同种元素组成的纯净物是单质.

D、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物.

解答:

解:A、酒精是由酒精一种物质组成的,属于纯净物,故选项错误.

B、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物,不属于氧化物,故选项错误.

C、酒精是由碳、氢、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物,故选项错误.

D、酒精是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项正确.

故选:D.

点评:

本题难度不大,考查混合物、单质、氧化物、有机物的判别,抓住各概念的特征进行分析判断是解答此类题的关键.

难度:容易知识点:化学式与化合价

7.下列几种常见的饮料中,不含有机物的可能是()

A.

果汁

B.

牛奶

C.

矿泉水

D.

啤酒

【答案】考点:

有机物与无机物的区别.

专题:

物质的分类.

分析:

根据物质的组成分析.有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.

解答:

解:A、果汁中含有丰富的维生素,维生素属于有机物.

B、牛奶中含有丰富的蛋白质,蛋白质属于有机物.

C、矿泉水的主要成分是水,还含有一些矿物质,一般不含有有机物.

D、啤酒中含有酒精,酒精属于有机物.

故选:C.

点评:

含有碳元素的化合物中,一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.

难度:容易知识点:有机合成材料

8.下列几种常见的饮料中,不含有机物的是()

A.

苹果汁

B.

矿泉水

C.

豆浆

D.

啤酒

【答案】考点:

有机物与无机物的区别.

专题:

物质的分类.

分析:

根据常见物质的成分及其组成分析.有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物.

一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等物质中虽然含有碳元素,但是这些物质的性质和无机物相似,把它们归入无机物.

解答:

解:A、果汁中的含有的果酸、糖类等属于有机物,故A不符合题意;

B、矿泉水中含有水和矿物质等,不含有机物,故B符合题意;

C、豆浆中含有蛋白质、油脂等物质属于有机物,故C不符合题意;

D、啤酒中含有酒精,酒精属于有机物,故D不符合题意.

故选:B

点评:

解答本题要掌握物质的分类方法,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.

难度:容易知识点:有机合成材料

9.日常生活里常见的下列饮品中,可能不含有机物的是()

A.

果汁

B.

牛奶

C.

矿泉水

D.

啤酒

【答案】考点:

有机物与无机物的区别.

专题:

物质的分类.

分析:

根据含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物是无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物;进行分析判断.解答:

解:A、果汁中可能含有柠檬酸等果酸,柠檬酸等果酸是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误.

B、牛奶中含有蛋白质,蛋白质是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误.

C、矿泉水中含有水、可溶性钙镁化合物等,可能不含有机物,故选项正确.

D、啤酒中含有酒精,酒精是含碳元素的化合物,属于有机物,故选项错误.

故选:C.

点评:

本题难度不大,掌握有机物与无机物的区别、常见饮品的组成成分是正确解答本题的关键.

难度:容易知识点:化学与生活单元测试

10.人类生活离不开化学,下列说法中不正确的是()

A.

啤酒是一种常见液体饮料,其成分中不含有机物

钙是人体必需的元素,要注意摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康

C.

将合成纤维与棉纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又不易褶皱

D.

维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持健康的重要作用

【答案】考点:

有机物与无机物的区别;合成纤维及其应用;人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用;生命活动与六大营养素.

专题:

化学与生活.

分析:

A、根据常见物质的成分及其组成分析.有机物是指含有碳元素的化合物.无机物是指不含有碳元素的化合物;

B、根据钙的作用分析;

C、根据合成纤维与棉纤维区别分析;

D、根据维生素的作用分析.

解答:

解:A、啤酒是一种常见液体饮料,其成分中含有机物,错误;

B、钙是人体必需的元素,要注意摄入,摄入不足或过量均不利于人体健康,正确;

C、将合成纤维与棉纤维混合纺织,使衣服穿起来既舒适又不易褶皱,正确;

D、维生素在人体内可以起到调节新陈代谢、预防疾病和维持健康的重要作用,正确;

故选A

点评:

解答本题要掌握物质的分类方法,只有这样才能对各种物质进行正确的分类.

难度:容易知识点:化学与生活单元测试

11.下列说法正确的是()

A.

含有碳元素的物质都是有机物

B.

合金的硬度一般比各成分金属小

C.

用灯帽盖灭酒精灯,是为了降低可燃物的温度

D.

墙内开花,墙外可以嗅到花香,说明分子在不断的运动

【答案】考点:

有机物的特征、分类及聚合物的特性;合金与合金的性质;分子的定义与分子的特性;灭火的原理和方法.

专题:

物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类;金属与金属材料.

分析:

A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物是无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物.

B、根据合金的性质进行分析判断.

C、灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下.

D、闻到气味,可用分子是在不断的运动的进行分析解释.

解答:

解:A、含有碳元素的化合物叫有机化合物,简称有机物;不含碳元素的化合物是无机化合物;碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳元素,但其性质与无机物类似,因此把它们看作无机物,含有碳元素的物质不一定都是有机物,故选项说法错误.

B、合金的硬度一般比各成分金属的硬度大,故选项说法错误.

C、用灯帽盖灭酒精灯,是利用了隔绝氧气的灭火原理,故选项说法错误.

D、墙内开花,墙外可以嗅到花香,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项说法正确.

故选:D.

点评:

本题难度不大,掌握有机物与无机物的特征、合金的性质、灭火的原理、利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答本题的关键.

难度:容易知识点:二氧化碳和一氧化碳

12.类推是学习化学时常用的思维方式.以下类推结果正确的是()

A.

有机物都含有碳元素,则含有碳元素的物质一定是有机物

B.

碱溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的物质一定是碱

C.

化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物

碳酸盐遇酸有气体产生,则与酸反应产生气体的一定是碳酸盐

【答案】考点:

有机物的特征、分类及聚合物的特性;酸碱指示剂及其性质;酸的化学性质;单质和化合物的判别.专题:

物质的分类;常见的酸酸的通性;常见的碱碱的通性.

分析:

A、根据有机物的概念解答;

B、根据碱的性质解答;

C、根据化合物的概念以及组成解答;

D、根据碳酸盐的性质解答.

解答:

解:A、有机物都含有碳元素,含有碳元素的物质不一定是有机物,例如一氧化碳不属于有机物,错误;

B、碱溶液能使酚酞溶液变红,能使酚酞溶液变红的物质不一定是碱,例如碳酸钠溶液呈碱性,属于盐类物质,错误;

C、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物,正确;

D、碳酸盐遇酸有气体产生,与酸反应产生气体的不一定是碳酸盐,还可能是活泼金属,错误;

故选C.

点评:

本题难度不大,掌握有机物的概念、碱的性质、化合物的组成以及碳酸盐的性质是正确解答本题的关键.

难度:中等知识点:化学与生活单元测试

13.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中,分别装入20毫升液体(如图),一段时间后,剩余液体体积最少的是()

A.

B.

C.

D.

【答案】考点:

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;水的性质和应用.

专题:

物质的变化与性质.

分析:

水能够蒸发,酒精能够挥发,酒精挥发的速率比水的蒸发速率快;与空气接触的表面积越大,蒸发、挥发的越快.

解答:

解:因为酒精挥发的速率比水蒸发的速率快,因此D中的酒精挥发的比C中的水蒸发的快,B中的酒精挥发的比A中的水蒸发的快;

因为B中的酒精的表面积比D中的酒精的表面积大,因此B中的酒精挥发的比D中的酒精挥发的快,因此一段时间后,剩余液体体积最少的是B装置中的液体.

故选:B.

点评:

本题主要考查水和酒精的物理性质,只有掌握了两种物质的物理性质,既能够作出正确的解答.

难度:容易知识点:溶液单元测试

14.下列说法正确的是()

A.

酒精是最常用是消毒药,体积分数为95%的酒精杀菌能力最强

B.

亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,且具有与食盐一样的咸味,但被误作食盐食用,会导致中毒事故发生

C.

为了防止大脖子病,食用的是加入碘化钾的食盐

D.

市售食醋中含乙酸约为30%﹣50%

【答案】考点:

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;醋酸的性质及醋酸的含量测定;亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康;微量元素、维生素与健康的关系及摄取方法.

专题:

物质的性质与用途.

分析:

A、医用酒精的体积分数通常是75%;

B、亚硝酸钠有毒;

C、碘盐中加入的是碘酸钾;

D、食醋通常含乙酸约为3%﹣5%

解答:

解:A、体积分数是75%的医用酒精杀菌能力最强,故错误;

B、亚硝酸钠有毒,亚硝酸钠(NaNO2)外观极像食盐,且具有与食盐一样的咸味,但被误作食盐食用,会导致中毒事故发生,正确;

C、碘盐中加入的是碘酸钾,而不是碘化钾,故错误;

D、食醋通常含乙酸约为3%﹣5%,故错误;

故选:B

点评:

本题考查化学与生活、环境的关系,也考查学生的化学科学素养,难度不大.

难度:容易知识点:溶液单元测试二、填空题(共4题)

1.“东方之星”号客轮于2015年6月1日发生翻沉事故.6月3日为了方便用生命探测仪进行搜救,在舱底用氧炔焰对空气舱位置进行切割.

(1)氧炔焰是乙炔(C2H2)气体和氧气反应产生的高温火焰.乙炔气体属于__________________(填“有机物”或“无机物”).

(2)切割的舱底属于__________________(填“金属”或“合成”)材料.

(3)由于沉船燃料没有抽掉,切割可能导致起火,现场准备了灭火设施,可燃物燃烧的条件是

__________________、__________________.

(4)二氧化碳能灭火是因为__________________.

A.不能燃烧,也不支持燃烧 B.能与水反应 C.密度比空气大 D.不能供给呼吸.

【答案】考点:

有机物与无机物的区别;二氧化碳的用途;金属材料及其应用;燃烧与燃烧的条件.专题:

化学与生活.

分析:

(1)根据乙炔(C2H2)中含有碳元素解l(2)金属

(3)与氧气或空气接触温度必须达到燃烧所需的最低温度即着火点

(4)AC

点评:

本题难度不大,掌握燃烧的条件(具有可燃性、与氧气接触、达到着火点,这三个条件缺一不可)即可正确解答本题.

难度:中等知识点:二氧化碳和一氧化碳

2. 《奔跑吧兄弟》是一档热播的娱乐节目,其中蕴含着许多化学知识

(1)节目最刺激的游戏是“撕名牌”,“名牌”是贴在队员衣服后面,标有自己姓名的标牌,制作材料有

棉布、塑料等.塑料属于__________________(填“有机化合物”或“无机化合物”);鉴别棉布和涤纶布的方法是__________________

(2)其中一期节目,队员用水枪将酚酞溶液喷射到对方的“名牌”上,立即变红色.事先浸泡“名牌”的溶液可能是__________________

A.白酒B.柠檬酸C.食盐溶液D.纯碱溶液

(3)另一期节目,蓝色的“污水”中注入“神秘水”后立即变的澄清透明.“污水”是单宁酸和硫酸亚铁溶液混合后发生一系列化学反应形成的,加入无色的“神秘水”草酸后,污水变澄清.其中的一个反应为2C76H49O46Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,则X的化学式为__________________;草酸(H2C2O4)中碳元素的化合价为__________________.

【答案】考点:

有机物与无机物的区别;酸碱指示剂及其性质;有关元素化合价的计算;质量守恒定律及其应用;棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别.

专题:

化学与生活.

分析:

根据已有的物质的类别以及物质的成分进行分析解答,酚酞试液在碱性溶液中变红,根据质量守恒定律确定物质的化学式,根据化合价规则确定元素的化合价,据此解答.

解答:

解:(1)塑料属于有机化合物,棉布灼烧的灰烬无硬结,而涤纶灼烧的灰烬中含有硬结,故可以使用灼烧观察有无灰烬的方法鉴别棉布和涤纶,故填:有机化合物,灼烧观察灰烬;

(2)酚酞变红,说明溶液呈碱性,而白醋、柠檬酸呈酸性,食盐水呈中性,纯碱溶液呈碱性,故填:D;(3)2C76H49O49Fe+H2C2O4═2C76H50O46Fe+2X,反应前含有152个C原子,100个H原子,98个O原子,2个C原子,2个Fe原子,反应后含有反应前含有152个C原子,100个H原子,92个O原子,2个Fe原子,2X,故2X中含有2个C原子和4个O原子,X中含有1个C原子和2个氧原子,是二氧化碳,草酸(H2C2O4)中氢元素的化合价为+1,氧元素的化合价为﹣2,设碳元素的化合价为x,则有:(+1)×2+2x+(﹣2)×4=0,x=+3,故填:CO2,+3.

点评:

本题考查的是物质的类别以及有关质量守恒定律的应用,完成此题,可以依据已有的知识进行.

难度:中等知识点:化学与生活单元测试

3.请按要求从下列物质中①CO、②NaHCO3、③KNO3、④CH4、⑤N2、⑥CaO选择合适的物质,将其序号填写在下列横线上:

(1)最简单的有机物__________________;

(2)具有还原性的有毒气体__________________;

(3)属于复合肥的是__________________;

(4)可以治疗胃酸过多症的物质是__________________;

(5)可作食品干燥剂的物质是__________________;

(6)空气中含量最多的物质是__________________.

【答案】考点:

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;空气的成分及各成分的体积分数;一氧化碳的毒性;生石灰的

性质与用途;常用盐的用途;常见化肥的种类和作用.

专题:

物质的性质与用途.

分析:

①CO具有还原性,能与血红蛋白结合导致煤气中毒;②NaHCO3能和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,可以用于治疗胃酸过多;③KNO3中含有氮元素和钾元素,属于复合肥;④甲烷分子只含一个碳原子和四个氢原子,最构成最简单的有机物;⑤空气的成分按体积分数计算,氮气大约占78%,所以空气中含量最多的物质是N2;⑥CaO能与水生成氢氧化钙,具有很强的吸水性,无毒,可用作食品的干燥剂.解答:

解:(1)最简单的有机物是CH4;

(2)具有还原性的有毒气体是CO;

(3)属于复合肥的是KNO3;

(4)可以治疗胃酸过多症的物质是NaHCO3;

(5)可作食品干燥剂的物质是CaO;

(6)空气中含量最多的物质是N2;

故答案为:(1)④;(2)①;(3)③;(4)②;(5)⑥;(6)⑤.

点评:

本题考查的是常见物质的用途,要求同学们平时要加强对常见物质的性质和用途的记忆,即可顺利解答.

难度:中等知识点:化学肥料

4.

完成下列化学方程式:

(1)用木炭还原氧化铜的化学方程式__________________;

(2)乙醇在空气中燃烧的化学方程式__________________.

【答案】考点:

甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途;碳、一氧化碳、氢气还原氧化铜实验;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.

分析:

根据方程式的书写步骤:一写二配三注明四等号来回答本题.

解答:

解:(1)用木炭还原氧化铜的反应物是碳和氧化铜,生成物是铜和二氧化碳,反应条件是高温写在等号的上面,用观察法配平即可,二氧化碳后面标上上升符号;

(2)乙醇在空气中燃烧的反应物是乙醇和氧气,生成物是二氧化碳和水,反应条件是点燃,写在等号上面,配平方法是:先配平碳和氢,最后配平氧.

故答案为:(1)C+2CuO 2Cu+CO2 ↑;(2)C2H5OH+3O22CO2+3H2O.

点评:

通过回答本题进一步巩固了方程式的书写步骤,要灵活运用方程式的书写步骤去写方程式.

难度:中等知识点:化学方程式单元测试

(完整版)初三化学计算题专题练习题

初三化学计算 1、已知尿素的化学式为CO(NH2)2,则一个尿素分子中含有个原子;尿素的相对分子质量是;碳、氧、氢、氮四种元素的质量比为;氮元素的质量分数为(填计算式)100kg 尿素中含氮元素的质量为;某农田需2.8kg氮元素,则应施kg尿素。 2、某农田去年用了60 3 ] 3、人体中钙元素主要存在牙齿和骨骼中,以羟基 磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质 量为1004,右图是小青同学收集的纯牛奶的包装说明 阅读答题: ①一盒牛奶中至少含钙克 ②羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2]中钙元素的质 量分数为(保留0、1%) ③若人体每天需要0、6克钙,且这些钙有90%来 自牛奶,则一个人每天至少喝盒牛奶。 4、、20 kg含氧化铁80%的赤铁矿,可冶炼含杂质2% 5、已知氯酸钾与二氧化锰的混合物15、5克,加热膨胀完全反应后,剩余固体的质量为10、7克,求①生成氧气多少克,在标准状况下为多少升?②10、7克固体是什么,各多少克?(2KClO3 ==== 2KCl+3O2-↑) 6、把一根铁钉放入到一定质量的硫酸铜溶液中,过一会儿称量,质量增重0、8克,则有多少克铁参加反应?同时有多少克铜生成? 7、某同学用混有二氧化锰的高锰酸钾8克加热制取氧气,完全反应后剩佘固体的质量7、36克,则剩余固体中二氧化锰的质量是多少? M n O2

8、我国规定在食盐中加入碘梭钾KIO3的方法补碘,已知食盐中加碘的量每千克食盐中含碘为0、035克,相当干每千克食盐中含多少克碘酸钾? 9、20克碳和氧化铜的混合物加热完全反应后,称量为15、6克,求原 混合物中碳与氧化铜的质量比。 10、将171克石灰石高温煅烧(杂质不含氧也不参加反应),待反应完全后测得残佘物中氧元素的质量减少了24克,求石灰石中碳酸钙的质量分数。

初中化学除杂专题(可直接打印)

初中化学除杂专题(可直接打印) 一、解除杂题的原则、要领、方法三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。六种常用方法:方法适用范围或原理举例化学方法化气法与杂质反应生成气体而除去除NaCl中Na2CO3,可加适量稀HCl:Na2CO3+2HCl=2NaCl+ CO2↑+ H2O沉淀法将杂质转化为沉淀过滤除去除去NaOH中的Na2CO3,可加适量的Ca(OH)2:Na2CO3+ Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH置换法将杂质通过置换反应而除去除Fe SO4中的Cu SO4,可加过量的铁粉,再过滤:CuSO4+Fe==Cu+Fe SO4溶解法将杂质溶于某种试剂而除去除C粉中的CuO粉,可加适量稀硫酸,再过滤:CuO+ H2SO4==CuSO4+ H2O加热法杂质受热易分解,通过加热将杂质除去除CaO中的CaCO3可加热:CaCO3CaO+ CO2↑转化法将杂质通过化学反应转化为主要成分除CO2中的CO,可将气体通过灼热的CuO:CO+CuOCu+CO2 二、常见物质的除杂 一、气体除杂:(括号中为杂质) 1、CO2(含O2):将气体通过灼热的铜网。 2、 CO2(含H2或CO):将气体通过灼热的氧化铜。 3、 O2或CO2或H2(含H2O):将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。

4、 O2或H2或CO(含CO2或SO2):将气体通入氢氧化钠溶液中 二、固体除杂: 1、Cu(含Fe或Mg或Zn):加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤。(将活泼金属用酸溶解) 2、 Fe(含Cu):用磁铁将铁粉吸引出来。 3、 Cu(含CuO)、Fe(含Fe2O3):高温下与H2或CO反应。(将金属氧化物还原成金属) 4、 CuO(含Cu或C):在空气中灼烧。 5、 CaO(含CaCO3):高温煅烧(CaCO3分解成CaO和CO2) 6、 CaCO3(含CaO):加足量水溶解,过滤,取滤渣。(CaO 与水反应溶于水) 7、 CaCO3(含CaCl2):加足量水溶解,过滤,取滤渣。(CaCl2溶于水,CaCO3不溶于水) 8、 CaCl2(含CaCO3):加足量水溶解,过滤,取滤液蒸发。 9、 Ca(OH)2(含CaO):加足量水。(CaO与水反应生成氢氧化钙) 三、溶液除杂: 1、FeSO4溶液(含H2SO4或CuSO4)、FeCl2溶液(含盐酸或CuCl2):过量铁粉,过滤,取滤液。有关反应:

初三化学上学期期中考试试题及答案

九年级化学试题 题号一二三四总分 得分 可能用到的相对原子质量:C-12、H-1、O-16、S-32、N-14、Mn-55 一、选择题:(每题只有一个选项符合题意,每题2分,共20分,请把答案填写在题后 的答案栏内) 1.化学的发展对改善人们的生存环境和促进社会发展有着积极的作用。下列各项措施与其要达到的目标不相符的是 A.研制、合成药物-------抑制细菌和病毒 B.生产化肥和农药------增加粮食产量 C.开发新材料、新能源-------改善生存条件,提高生活质量 D.合成食品添加剂-------增进人体健康 2.自然界中发生的这些变化中,有一种与其它三种变化有本质区别的是 A.云雾消散 B.冰雪融化 C.树木折断 D.铁器生锈 3.我国自主研制的“神舟七号”载人飞船于2008年9月25日成功发射升空并顺利返回。飞船常使用的一种助燃剂液氧是由氧气加压降温制成的蓝色液体,下列说法正确的是 A.液氧和氧气的构成分子相同,物理性质不同 B.液氧中的氧分子停止了运动 C.液氧和氧气的组成元素不同 D.液氧中的氧分子间没有空隙4.化学变化常伴随着能量的转化。如图所示,火柴燃烧实验中观察到试管塞被冲飞,这种现象主要能说明 A.化学能最终可转化为机械能 B.内能可转化为化学能 C.化学能最终可转化为光能 D.化学能可转化为内能 5.下图所示的基本实验操作符合操作规范的是 A.点燃酒精灯 B.检查气密性 C.给液体加热 D.称量药品质量 6.观察与比较是化学学习的一种重要方法,观察比较四种物质:CO2、SO2、MnO2、NO2,它们的共同点是 A.组成中都含有氧元素 B.构成中都含有氧分子 C.氧元素和另一种元素的质量比都是2:1 D.常温下都是无色气体 7.关于实验室电解水实验的说法不正确的是 A.实验室必须使用直流电对水进行电解 B.与电源正极相连的玻璃管内产生的气体可使带火星的木条复燃

初中化学化学计算题练习题

初中化学化学计算题练习题 一、中考化学计算题 1.我国化工专家侯德榜发明了侯氏制碱法,为世界制碱工业作出了突出贡献。 (1)主产品Na2CO3的俗名是_____,副产品氯化铵中阳离子符号为_____。 (2)在实际生产中,产品Na2CO3中常混有少量的NaCl,现有样品11.0g,将其放入干净的烧杯中,向烧杯中逐滴加入溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,反应后烧杯中物质的质量与滴入稀盐酸的质量关系如图所示。 ①图中A点表示_____,B点的溶质为_____。 ②计算样品中Na2CO3的质量分数_____(计算结果精确至0.1%) 【答案】纯碱或苏打 NH4+ Na2CO3与盐酸或HCl恰好完全反应 NaCl、HCl 96.4%。 【解析】 (1)Na2CO3的俗名是纯碱或苏打,氯化铵中的阳离子是铵根离子,符号为NH4+。 (2)①由图像可知,当滴入上述稀盐酸至图中A点时,加入的稀盐酸恰好与碳酸钠反应。由图像可知,当滴入上述稀盐酸至图中B点时,加入的稀盐酸的量是过量的,烧杯中溶液里的溶质为NaCl、HCl。(5).设样品中,含Na2CO3的质量为x。 Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73 x 100 g×7.3% x=10.6 g 样品中Na2CO3的质量分数是:≈96.4% 答:样品中Na2CO3的质量分数是96.4% 2.为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如图所示。试计算:

(1)样品中铜的质量分数; (2)反应所消耗的硫酸溶液质量; (3)反应后所得溶液质量。 【答案】(1)67.5%;(2)50g;(3)53.15g 【解析】 根据锌与硫酸反应的化学方程式,由图中最多生成的氢气质量0.10g,可以计算出:(1)参加反应的锌的质量,进而计算出样品中铜的质量分数;(2)参加反应的硫酸的质量,进而计算出硫酸溶液的质量;(3)生成硫酸锌的质量,进而计算出所得硫酸锌溶液的溶质质量分数。 解:设样品中铜的质量分数为x,消耗硫酸溶液的质量为y 。 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 65 98 2 10g(1-x) y×9.8% 0.10g (1)65 2 = 101-x 0.10g g() ? ,x=67.5% (2)98 2= 9.80 0.10 y g ? ,y=50g (3)所得溶液的质量为:50g+10g×(1-67.5%)-0.10g=53.15g 答:(1)样品中铜的质量分数为67.5%; (2)消耗硫酸溶液的质量为50g; (3)所得溶液的溶质质量分数为53.15g。 3.为了测定某硫酸铜溶液的质量分数,小杨同学取50.0g样品置于烧杯中,逐滴加入氢氧化钠溶液,加入氢氧化钠溶液质量和生成沉淀质量的关系如下图所示。请计算: (1)NaOH的化学式量为_________。 (2)硫酸铜刚好完全反应时,所得溶液的质量为_____g(保留一位小数)。 (3)硫酸铜溶液中溶质的质量分数是________?(写出计算过程)

初三化学除杂问题模拟考试

2018-2019 除杂问题模拟考试 一、单选题 ]除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和操作方法都正确的是 2. [2017·齐齐哈尔市中考]下表中除去物质中少量杂质的方法错误的是 3. [2017·南京市中考]除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是 A. FeCl 2溶液(CuCl 2 )——加入过量的铁粉,过滤 B. KCl固体(KClO 3 )——加入少量的二氧化锰,并加热 C. CO气体(CO 2 )——通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥 D. NaCl溶液(MgCl 2 )——加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性 4. [2017·山西省中考]提纯是化实验常用的一种方法。除去下表混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是

5. [2017·长春市中考]下列实验中,能够达到实验目的的是 6. [2017?长沙中考]除去下列物质中含有的少量杂质,所用试剂或方法正确的是( ) 7. 下表是各物质所含的少量杂质以及除去这些杂质所选用的试剂或操作方法,其中正确的是 8. 下列除杂(括号内为杂质)选用的试剂或方法正确的是 A. CuO(C):隔绝空气高温加热 B. Na 2SO 4 溶液(NaOH):加适量稀盐酸 C. CO 2 (HCl):将气体通入足量的氢氧化钠溶液 D. CaCl 2 溶液(HCl):加入过量碳酸钙,充分反应后过滤 9. 除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都比较合理的是

10. 为除去下列物质中混有的少量杂质,所选试剂正确的是 11. [2017·南充市]下列实验操作不能达到实验目的的是( ) 12. [2017·兰州市]除去下列物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是( ) 13. 除去下列各物质中少量杂质,所选用的试剂和操作方法均正确的是

初三化学初三化学上册期中试题及答案

初三化学上册期中试题及答案 一、选择题(培优题较难) 1.比较、推理是化学学习常用的方法,以下是根据一些实验事实推理出的影响化学反应的因素,其中推理不合理的是 序号实验事实影响化学反应的因素A铁丝在空气中很难燃烧,而在氧气中能剧烈燃烧反应物浓度 B碳在常温下不与氧气发生反应,而在点燃时能与氧气反应反应温度 C双氧水在常温下缓慢分解,而在加入二氧化锰后迅速分解有、无催化剂 D铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧反应物的种类 A.A B.B C.C D.D 2.在一密闭的容器中,一定质量的碳粉与过量的氧气在点燃的条件下充分反应,容器内各相关量与时间(从反应开始计时)的对应关系正确的是( ) A.B. C. D. 3.某反应的微观示意图如下,其中“”和“”表示不同元素的原子,下列说法不正确的是( )

A.反应物有4种分子 B.反应前后原子个数不变 C.反应前后元素种类不变 D.化学变化中的最小粒子是原子 4.石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( ) ①石墨烯是一种新型化合物 ②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同 ③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质 ④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似 A.①④B.②③C.①③D.②③④ 5.碳12是指含6个中子的碳原子。下列对氧16和氧18两种氧原子的说法正确的是A.质子数相同B.质量相同 C.电子数不相同D.16和18表示原子个数 6.“一带一路”是丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的简称,“一带一路”是合作发展的理念和倡议。古丝绸之路将我国的发明和技术传送到国外,下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是() A.粮食酿酒B.纺纱织布 C.烧制瓷器D.冶炼生铁 7.下列关于四种粒子结构示意图的说法正确的是

初三化学化学计算题技巧小结及练习题

初三化学化学计算题技巧小结及练习题 一、中考化学计算题 1.下图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器。 试根据题目要求,回答下列问题: ⑴请写出能用装置A制备的一种气体的化学反应方程式_____,该气体可选用装置_____来收集(填装置序号),其选择依据是_____。 ⑵小颖同学欲用干燥 ..、纯净 ..的一氧化碳气体还原某氧化铜样品(杂质只有铜),并测定其纯度。 (查阅资料) 将草酸(H2C2O4)晶体与浓硫酸混合加热,会产生一氧化碳等气体,其反应原理为: H2C2O4浓硫酸 CO↑+CO2↑+H2O。 ①若小颖同学选用草酸来制取CO,其发生装置她应选择_____(填装置序号)。 (定量实验) ②小颖同学先用电子秤称取了1.00g氧化铜样品,放入装置C中的玻璃管内并组装好所有相关仪器,再将草酸分解得到的气体产物按照以下仪器的连接顺序进行实验:混合气体→D→C→E→H,最后,通过测量反应前后装置E的质量变化进行计算。(已知: CO+CuO Δ Cu+CO2)实验过程中,在装置C的大玻璃管内可观察到的现象是_____。 ③请你分析上述实验方案存在的不足之处及.对应的改进方法_____。 ④实验改进后,小颖同学对实验所得的正确数据进行分析处理(设所发生的反应均完全进行):通过测定,当装置C中的氧化铜全部被还原后,装置E的质量增加了0.33g,则该样品中氧化铜的质量分数为_____(结果精确至0.1%)。 ⑤小黄同学提出了异议,他认为若②中实验方案不加以改进,也能正确测算出该样品中氧化铜的纯度,他的计算依据或方法为:_____。 【答案】CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑ F 二氧化碳密度比空气大 B 黑色固体变成红色应该装置D前连接装置一个装置E,吸收混合气体中的二氧化碳 60.0% 根据 H2C2O4浓硫酸 CO↑+CO2↑+H2O,生成的一氧化碳和二氧化碳的分子个数比为1:1的关 系,装置E增加的质量的一半就是氧化铜和一氧化碳反应生成的二氧化碳的质量,再根据

初中化学除杂问题与练习题

初中化学除杂问题与练习题

初中化学除杂专题 一、明确目的 物质除杂又叫物质提纯,即把混合物中少量的杂质出去,得到较纯净物质 的过程。明确要得到的是什么物质,除了此物质之外,其它的都不能存在。 二、除杂原则与技巧 简单概括为:不增,不减,易分, 最佳,重在积累。 (1)不增:提纯过程中不能引入新的杂质。 (2)不减:被提纯物质不能减少,如加入试剂只能与杂质反应,不能 与被提纯物反应。 (3)易分:操作简单,容易分离。 (4)最佳:最好在除去杂质的同时能增加被提纯物质的量。 (5)知识重在积累,熟练贯通,灵活运用。尊重事实,合理应用。 三、常用除杂方法: 1、物理方法:过滤法、降温结晶法、蒸发结晶法、利用物质的磁性等。 2、化学方法:沉淀法、气化法、置换法、中和法、吸收法。 三、初中常见物质提纯方法总结 物质杂质除杂方法 CO2O2通过灼热的铜网 CO2CO通过灼热的氧化铜 H2、CO2、O2H2O通过浓硫酸或氯化钙等干燥剂 O2、H2、CO CO2、SO2通入氢氧化钠溶液中洗气CO2HCl通入碳酸氢钠钠溶液中洗气 Cu Fe、Zn加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤 Fe Cu用磁铁将铁粉吸引出来 Cu CuO加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤 CuO Cu或C在空气中灼烧 CaO CaCO3高温煅烧 CaCO3CaO加足量水溶解,过滤,取滤渣 CaCO3CaCl2加足量水溶解,过滤,取滤渣 CaCl2 CaCO3加足量水溶解,过滤,取滤液蒸发 NaCl NaHCO 加入足量盐酸,蒸发 3 KNO3 NaCl冷却热饱和溶液 NaCl KNO3蒸发结晶;降温结晶(硝酸钾在水中溶解度随着温度变化 大) NaNO3NaCl加入适量AgNO3过滤 NaCl CuSO4加入适量Ba(OH)2,过滤 NaOH NaCO3加入适量Ca(OH)2,过滤 NaCl Na2SO4加入适量BaCl2溶液,过滤 Na2SO4CuSO4加适量NaOH溶液

初三化学期中考试试题及答案

化 学 本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分,共30题,满分100分;考试用时100分钟。 注意事项:答1-20题必须用2B 铅笔把答题卡相对应题目的答案标号涂黑,答21-30题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上.不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。 可能用到的相对原子质量:H 一1 C —12 N 一14 O 一16 第Ⅰ卷(客观题 共50分) 1.下列各图所示变化属于物理变化的是( ): 2.关于仪器的用途,下列叙述中不正确...的是( ): A .试管可以用作反应容器 B .铁架台可以用来固定装置 C .量筒可以用作溶解食盐的容器 D .玻璃棒可以用来搅拌液体 3.下列实验操作不当..的是( ): A .将容易吸水的物质放在已知质量的烧杯里用托盘天平称 B .将试管夹从试管底部往上套,夹在试管的中上部 C .振荡试管时,用手紧握试管,拇指堵住试管口,上下晃动 D .滴加液体时,滴瓶滴管的尖端不能触及已加过其它试剂的试管内壁 4.把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是( ): A .食盐 B .白酒 C .食醋 D .酱油 5.国家游泳中心—“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”,许多“水泡泡”。下列关于水的有关说法不正确的是( ): A .水是有许许多多水分子聚集而成的 B .一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 C .游泳池中的水属于混合物 D .软水是纯净物 6.下列叙述中,正确的是( ): A .原子的质量主要集中在原子核上 B .构成物质的微粒只有分子和原子 C .气体易被压缩,说明构成气体的分子在不断运动 D .物质在不同条件下的三态变化主要是由于分子的大小发生了变化 7.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL 小分子团水,可维持人体6h 正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是( ): A.水分子的化学性质被改变了 B .小分子团水中水分子间没有间隙 在水中通入二氧化碳 D

初三化学计算题及答案

初三化学计算题及答案(精品) 1.用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g 固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数)。 2.刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后,准备兴建一座碳酸钙精粉厂。为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应,测得残留物为。求:(1)依椐质量守恒定律,生成二氧化碳 g;(2)样品中碳酸钙的质量分数;(3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。 3.(5分)由硫元素和铜元素组成的一种化合物(硫化物),高温条件下在空气中充分煅烧,只得到气体SO2和固体CuO 。(1)要使煅烧后的固体CuO完全溶解,可加入适量稀硫酸。计算至少需要溶质质量分数为10%的稀硫酸多少克(要求写出计算所需的化学方程式)(2)运用所学知识和上述数据进行分析,这种硫化物的化学式为。4.(1)曲酸(C6H6O4)是一种新型添加剂,它具有广泛的抗菌作用,作为防腐剂添加于食品中,具有非常 5.好的效果.曲酸的相对分子质量是,曲酸中碳、氢、氧三种元素的质量比 是 (2)某工厂的废料中含铁和铜,需回收此废料中的铜.现取铁和铜的混合物样品l0g,向其中加入废弃的稀硫酸50g恰好完全反应,产生0.1gH2。求:①废料中铜的质量分数。②废弃稀硫酸中硫酸的质量分数。 5.侯德榜是我国著名的化学家。由他发明的侯氏制碱法制得的纯碱中可能含有少量氯化钠。现取仅含氯化钠杂质的纯碱样品33.2g,加入130g稀盐酸中,恰好完全反应,得氯化钠溶液150g。求:(1)该纯碱样品中Na2CO3的质量;(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。6.(10分)某矿井采出的食盐(俗称井盐)中含有CaCl2,为设计除杂方案需测定CaCl2的含量;取上述井盐22.8g,向其中加入100g质量分数为10.69%的Na2CO3溶液恰好完全反应。若样品检测过程在露℃的恒温下进行,此时NaCl的溶解度为36g。(1)取样检测后的溶液中,Na +与Cl-的数量比为。(2)求检测后的溶液中NaCl的质量及井盐中CaCl2的质量分数(结果保留一位小数)。(3)请通过相关计算判断,取样检测后的溶液是否为t℃时的NaCl饱和溶液 7.取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13,6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应,产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算: (1)固体混合物中碳酸钠的质量 (2)该稀盐酸中溶质的质量分数 (3)反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数) 【 8.(4分) 啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),饮酒后乙醇可进入人体血液中,科学实验表明,当乙醇在人体血液中的含量超过80mg /100mL血(每100mL血中含有80mg

初中化学除杂题型解题技巧总结

初中化学除杂题型解题技巧总结 1. 除杂题: 解答除杂质一类的题目时,要注意三原则;三要领;六种常用的方法。 三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。 在掌握了以上除杂质的原则、要领、方法后,解答题目时要审清题目要求,分析理顺思路且与题目要求吻合,才能准确解题。 ( )例1. (07昆明)除去KCl溶液中混有的少量K2CO3,选用的试剂是 A.H2SO4溶液 B.稀盐酸 C.K2SO4溶液 D. AgNO3溶液 ( )例2. (08哈尔滨)除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是 ( )例3. (08黄石)下列除杂方法正确的是 A.用NaOH除去CO2中混有的HCl B.用点燃的方法除去CO2中混有少量的CO C.用水除去MnO2中混有的KCl D.用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3

( )例4. (08盐城)下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是 ( )例5. (08南通)除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是 ... 中考链接 ( )1.(08大庆)下表中,除去物质所含杂质的方法正确的是 ( )2.(07雅安)除去下列各组物质中的杂质,所用试剂和方法均正确的是 ()3.(11扬州)下列除杂选用试剂正确的是

A.用过量的O2除去CO2中CO B.用过量的FeSO4溶液除去Zn中的Fe C.用过量的NaOH除去CaCl2溶液中HCl D.用过量HCl溶液除去Cu中CuO ()4.(11无锡)除去下表所列物质中含有的杂质,所用试剂和操作方法均正确的是 ()5.(11泰州)除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是 A. CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸 B. CO2 (CO ):在氧气中点燃 C. H2 (HCl 、 H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管 D.KNO3(K2SO4):溶解,加入过量的硝酸钡溶液、过滤 ()6.(09南通)下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是(括号内为杂质) A. NaCl( Na2CO3 ):加入足量稀盐酸、蒸发、结晶 B. CaCl2 ( CaCO3 ) :加入足量稀硫酸、蒸发、结晶 C. Fe (Cu) :加入足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 D. MnO2 (KCl):加入足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥 ()7.(09扬州)下列除杂试剂选用正确的是 ()8.(09连云港)除去下列物质中混有的杂质,所选用的试剂及操作方法均正确的是

初三化学上学期期中考试复习知识点与习题

期中复习 1.物质的变化 (1)物理变化:没有生成其他物质的变化,通常是物质的形状、状态发生变化。 (2)化学变化:有其他物质生成的变化,变化中常伴随有放热、发光、颜色变化、放出气体、生成沉淀等现象。 (3)物理变化、化学变化判断依据:有没有其他物质生成。 (4)物理变化与化学变化的关系:化学变化过程中一定伴随物理变化,物理变化过程中不 一定发生化学变化。 2.物理性质和化学性质 (1)物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、吸附性、导电性等。 (2)化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质,如可燃性、稳定性、不稳定性、活泼性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性等。 3.药品的取用 (1)取用原则: ①“三不”原则:不摸、不闻,不尝; ②节约原则:如果没有说明用量时,应按最少量取用:液体1-2mL,固体盖满试管底 部; ③处理原则:实验用剩的药品应放入指定容器内,既不能放回原瓶,也不能随意丢弃。(2)取用方法: ①固体药品的取用: 取用粉末、小颗粒状药品时应用药匙或纸槽,步骤:“一斜、二送、三立” 取用块状药品或密度较大的金属颗粒时应用镊子夹取,步骤:“一横、二放、三缓立” ②液体药品的取用: 取少量液体时,可用滴管吸取。使用时要注意:不要平放或倒置,防止液体倒流,玷污试剂或腐蚀胶头;不要把滴管放在桌上,以免玷污滴管。用过的滴管要立即用清水冲洗干净(滴瓶上的滴管不要用水冲洗)。用滴管取液体时应先挤压胶头,赶走空气,再伸入瓶中取用较多量时,可用倾倒法,倾倒时要注意:a.瓶塞要倒放;b.试管要倾斜且试剂瓶口紧挨着试管口;c.试剂瓶上的标签要朝手心(防止残留的药液流下来腐蚀标签)。4.物质的加热 (1)酒精灯:焰心、内焰、外焰,外焰温度最高,应用外焰部分加热; (2)给物质加热的方法:①给物质加热时,若被热的玻璃容器外壁有水,应擦干再加热,以免容器炸裂;加热时玻璃容器底部不能跟灯芯接触,也不能离得太远;烧得很热的玻璃容器,不要立即用冷水冲洗(以免容器炸裂),也不要直接放在实验台上(防止烫坏实验台),要垫上石棉网;②给试管里的药品加热时应先预热,后集中在有药品位加热(防止受热不均匀而炸裂试管)。预热的方法:在酒精灯火焰的外焰上来回移动试管(若试管已固定,可来回移动酒精灯),待试管均匀受热后,再把火焰固定在放药品的部位加热;③给试管里的固体加热,药品平铺于试管底部,试管口一般应略向下倾斜,以免冷凝水倒流,使试管炸裂;④给液体加热,试管口向上倾斜与桌面约成45°角。试管内液体体积不能超过试管容积的1/3,管口切勿朝人。 5.量筒的使用:量筒放平,倒液体到接近刻度时,用滴管逐滴滴至刻度线。 读数时量筒放平,视线与凹液面最低处保持水平。若仰视读数,则读数偏小,若俯视读数,则读数偏大,仰视和俯视读数都不准确(如图1-4-2所示)。 6.仪器的洗涤:洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴,也不成股流下,表明玻璃仪

初三化学期末考试试卷及答案1

学年度第一学期调研试卷九年级化学 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Cl 35.5 Ca 40 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意。共25个小题,每小题1分,共25分。)1.下列变化属于化学变化的是 A.矿石粉碎B.冰雪融化C.酒精燃烧D.汽油挥发2.空气的成分中,体积分数约占78%的是 A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体3.决定元素种类的是 A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数4.地壳中含量最高的元素是 A.氧元素 B. 氮元素 C. 铝元素 D. 铁元素 5.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是 A.木炭B.镁条C.红磷D.铁丝 6.下列物质中,属于溶液的是 A.牛奶B.糖水C.米粥D.豆浆 7.下列物质中,属于氧化物的是 A.MnO 2B.NaCl C.NaOH D.H2SO4 8.下列关于右图所示实验的说法,正确的是 A.该反应为化合反应 B.试管1中的气体是氢气 C.试管1和试管2中气体体积比为1:2 D.该实验证明水是由氢气和氧气组成的 9.下列气体中,有毒的是 A.N2B.O2C.CO D.CO2 10.为了防止事故发生,下列做法不正确的是 A.厨房煤气泄漏要先关闭阀门,再开窗通风 B.霉变的大米,要煮熟后食用 C.燃放烟花爆竹时,要远离人群和可燃物 D.电器失火后首先要切断电源 11.牛奶中富含的维生素D有助于人体对钙的吸收,这里说的钙是指 A.分子B.原子C.元素D.单质12.下列能保持氢气化学性质的是 A.H B.H+C.H2D.2H 13.下列物质中,含有氧分子的是 A.O2B.MnO2 C.CO2 D.H2O2 14.核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是A.+1 B.+2 C.+3 D.+4 15.将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装袋鼓起,是因为袋内的气体分子A.间隔增大B.质量增大C.体积增大D.个数增多 16.化学反应前后肯定发生变化的是 A.原子数目B.原子质量C.物质种类D.元素种类 17.下列图示实验操作中,不正确 ...的是 18.下列物质的用途与性质对应不正确的是 19.科学家已研制成以锶原子做钟摆的“光格钟”,成为世界上最精确的钟。已知一种锶原子的相对原子质量为88,其质子数是38,则这种锶原子的核外电子数为 A.126 B.88 C. 50 D .38 20.煤气中加入有特殊气味的乙硫醇可提示煤气是否泄漏。乙硫醇(用X表示)燃烧时发生反应的化学方程式为:2X + 9O2点燃4CO2 + 2SO2 + 6H2O,则X的化学式为 A. C4H12S2 B. C2H6S C. C2H6O2 D. C2H6S2 21.右图为元素周期表中钚元素的相关信息,下列说法不正确 ...的是 A.钚是金属元素B.钚元素的质子数为94 C.钚的相对原子质量为244g D.钚元素的中子数为150 试管1 试管2 水

初三化学计算题及答案

初三化学计算题 1.用氯酸钾和二氧化锰的混合物16g,加热制取氧气,待完全反应,冷却后称量,得到11.2g固体物质,计算原混合物中二氧化锰的质量(计算结果保留二位小数)。 2.刘彬同学的姑父从三峡搬迁到我们家乡后,准备兴建一座碳酸钙精粉厂。为检测当地石灰石中碳酸钙的纯度,他在实验室用6g石灰石样品(杂质不参加反应)与19g稀盐酸恰好完全反应,测得残留物为22.8g。求: (1)依椐质量守恒定律,生成二氧化碳g; (2)样品中碳酸钙的质量分数; (3)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。 3、某工厂的废料中含铁和铜,需回收此废料中的铜.现取铁和铜的混合物样品l0g,向其中加入废弃的稀硫酸50g恰好完全反应,产生0.1gH2。 求:①废料中铜的质量分数。 ②废弃稀硫酸中硫酸的质量分数。 7.取碳酸钠和氯化钠的固体混合物13,6g,与质量为73g的稀盐酸恰好完全反应?产生二氧化碳气体的质量为4.4g,计算: (1)固体混合物中碳酸钠的质量 (2)该稀盐酸中溶质的质量分数 (3)反应所得的溶液中溶质的质量分数(最后结果保留一位小数) 9.(6分) 小华想测定Cu-Zn合金及Cu-Ag合金中铜的质量分数,实验室只提供一瓶未标明质量分数的稀盐酸和必要的仪器。 (1)你认为能测出其铜的质量分数的是____________合金; (2)小华取该合金的粉末32.5g,与足量该盐酸充分反应,经测定,产生了0.4g气体请求出该合金中铜的质量分数。 (3)若想测出该盐酸的质量分数,你认为实验时必须提供和测出的数据是_________(选填序号)。 A.参加反应的合金质量B.参加反应的稀盐酸的质量 C.参加反应的稀盐酸的体积和密度D.产生气体的质量 17、(本题要求写出计算过程) 将1.80g不纯的氯化铜样品(杂质不溶于水,也不参加反应)跟一定量的氢氧化钠溶液恰好完全反应,过滤后得到溶质质量分数为20.0%的溶液5.85g。求: (1)样品中氯化铜的质量分数 (2)加入氢氧化钠溶液的质量。 答案: 1.解:设原混合物中KClO3质量为x,依题意可知完全反应后生成氧气的质量为: 16g-11.2g=4.8g(1分) MnO2 由2KClO3=====2KCl+3O2↑(1分) △ 2.44 3.(5分)(1)解:设质量为x的这种稀硫酸可与4.0gCuO恰好完全反应 CuO +H2SO4 =CuSO4 +H2O(2分) 80 98 4.0g 10% x =(1分)

初中化学除杂专题可直接打印

初中化学除杂题型解题技巧总结 一、解除杂题的原则、要领、方法 三原则:①不引入新杂质;②不减少被提纯物质的质量;③杂质便于分离。 三要领:①根据物理性质或化学性质的差异;②确定除杂质方法;③选择适宜试剂。 二、常见物质的除杂 一、气体除杂:(括号中为杂质) 1.CO2(含O2):将气体通过灼热的铜网。 2.CO2(含H2或CO):将气体通过灼热的氧化铜。 3.O2或CO2或H2(含H2O):将气体通过浓硫酸或氧化钙或氯化钙等干燥剂。 4.O2或H2或CO(含CO2或SO2):将气体通入氢氧化钠溶液中 二、固体除杂: 1.Cu(含Fe或Mg或Zn):加入足量的稀盐酸或稀硫酸,过滤。(将活泼金属用酸溶解)2.Fe(含Cu):用磁铁将铁粉吸引出来。 3.Cu(含CuO)、Fe(含Fe2O3):高温下与H2或CO反应。(将金属氧化物还原成金属)4.CuO(含Cu或C):在空气中灼烧。 5.CaO(含CaCO3):高温煅烧(CaCO3分解成CaO和CO2) 6.CaCO3(含CaO):加足量水溶解,过滤,取滤渣。(CaO与水反应溶于水) 7.CaCO3(含CaCl2):加足量水溶解,过滤,取滤渣。(CaCl2溶于水,CaCO3不溶于水)8.CaCl2(含CaCO3):加足量水溶解,过滤,取滤液蒸发。 9.Ca(OH)2(含CaO):加足量水。(CaO与水反应生成氢氧化钙) 三、溶液除杂: 1.FeSO4溶液(含H2SO4或CuSO4)、FeCl2溶液(含盐酸或CuCl2):过量铁粉,过滤,取滤液。 有关反应:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;Fe+CuSO4=Cu+ FeSO4

初中化学第一学期期中考试试题及答案

初中化学第一学期期中考试试题及答案 可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、N-14、O-16、S-32、K-39、I-127 一、单项选择题 1、下列变化中,属于化学变化的是( ) A.汽油挥发 B.冰雪融化 C.铁生锈 D.液化空气 2、营养餐纯牛奶的包装盒上面有如下一些数据(每100 g内):脂肪≥3.3 g、蛋白质≥2.9 g、非脂乳固体≥8.1 g、钾≥145 mg、钙≥115 mg。这里的钾、钙是指( ) A.分子 B.原子 C.单质 D.元素 3、小红同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是( ) A.热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变 B.花香四溢──分子不停地运动 C.食物腐败──分子本身发生了变化 D.酒精挥发──分子间间隔变大 4、下列实验操作正确的是( )

A.用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯 B.把锌粒往直立的试管中直接丢入试管底部 C.称量氯化钠的质量时,把天平调平衡后,往左盘中加入砝码直至平衡 D.用向上排气法收集氧气时,导气管应伸入集气瓶的底部 5、下列关于水的说法联系最密切的是( ) A.生命的孕育与维系需要水 B.水有固体、液体、气体三种状态 C.电解水生成氢气和氧气 D.水是化合物 6、茶叶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法不正确的是( ) A.它由碳氢氧三种元素组成 B.一个分子中含76个碳原子 C.碳氢氧原子个数比为76:52:46 D.一个分子中含23个氧分子 7、天然水分别经过下列净化操作后,得到的水一定是软水的是( ) A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 8、下列各组物质中,都是由分子构成的是( )

初中化学计算题四种题型

1 / 6 ①某纯净物的质量分数= ×100% 初中化学计算题四种题型 一、根据化学式的计算 1、计算相对分子质量 相对分子质量=化学式中各原子的相对原子质量的总和。 点拨:①计算物质的相对分子质量时,同种元素的相对原子质量与其原子个数是相乘的关系,不同种元素相对质量是相加的关系。 ②计算结晶水合物的相对分子质量时,化学式中的“·”表示相加,而不表示相乘。 ③化学式中原子团(或根)右下角的数字表示的是原子团(或根)的个数。计算时先求一个原子团或根的总相对原子质量,再乘以原子团(或根)的个数,即得出几个原子团的总相对原子质量。 2、计算物质中各元素的质量比 组成化合物的各元素的质量比=化合物中各元素的相对原子质量总和(即相对原子质量与原子个数乘积)之比。 点拨:①计算时一定要写清楚各元素质量比顺序,因顺序不同,比值也不同。 ②计算时的结果约成最简整数比。 3、计算物质中某元素的质量分数 4、已知某化合物的质量,求某元素的质量 化合物里某元素的质量=化合物的质量×化合物中某元素的质量分数 化合物的质量=化合物中已知元素的质量÷化合物中已知元素的质量分数 5、求化学式 点拨:求物质化学式的主要类型: ①由元素的相对原子质量和化合物的相对分子质量,确定化学式。 ②根据化合物中某元素质量分数确定化合物的化学式。 ③已知化合物中元素的质量比和相对原子质量,确定化学式。 原子个数比=元素的质量比:相对原子质量比 ④根据质量守恒定律确定化学式。 6、计算不纯物中某元素(或某纯净物)的质量分数 计算公式: ②不纯物中某元素的质量分数=不纯物中纯净物的质量分数×该纯净物中某元素的质量分数。 ③某纯净物的质量分数=实际上某元素的质量分数÷化学式中该元素的质量分数×100% 二、根据化学方程式的计算 根据化学方程式的计算就是从量的方面来研究物质变化的一种重要的方法,其计算步骤和方法,一般分为以下几步: ①设未知量,未知量不带单位,常用X 表示. ②根据题意确定反应物与生成物,写出并配平反应的化学方程式. ③在有关物质化学式下面写出相对分子质量并代入已知量和所设未知量. ④列比例式求解,写出答案. 在初中阶段,根据化学方程式的计算,主要有以下几种基本类型. (1)根据化学方程式计算反应物、生成物间的质量比 化合物中某元素的质量 ×100%

初中化学上册期中考试化学试卷(整理含详解)

初中化学上册期中考试化学试卷 (时间:60分钟分值:100分) 可能用到的相对原子质量:O—16C—12H—1N—14Cl—35.5 Zn—65 一、选择题(每小题2分,共30分) 1.下列食品、调味品的制作过程中,没有发生化学变化的是( ) 2.下列关于空气的说法正确的是( ) A.通常情况下,空气中氧气、氮气的体积比为1∶4 B.空气中氮气的含量为78% C.空气中二氧化碳的体积只占0.03%,因此它的作用很小 D.空气中含量最少的是稀有气体 3.下列图示实验操作中,正确的是( ) 4.以下是一些同学在一次实验操作考试中的做法,你认为正确的是( ) A.把胶头滴管伸入试管中滴加液体 B.在托盘天平上直接称量固体物质 C.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部

D .握住试管夹的短柄给试管内的药品加热 5.下图是X 、Y 两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是 ( ) A .X 是金属元素 B .Y 元素的原子在化学反应中易得电子 C .X 和Y 形成化合物的化学式为MgCl 2 D .X 、Y 两种元素的化学性质很相似 6.关于K 和K + 的说法,正确的是( ) A .属于同一种元素 B .属于同一种粒子 C .核外电子数相同 D .具有相同的电子层数 7.意大利罗马大学的科学家获得了极具理论研究意义的N 4分子,N 4分子结构 如图所示。下列有关N 4的说法正确的是( ) A .N 4是一种单质 B .N 4约占空气体积的78% C .N 4属于一种新型的化合物 D .由于N 4与N 2的组成元素相同,所以它们的性质相同 8.下列选项是表示气体微粒的示意图,图中“●”和“○”分别表示不同 的原子,其中表示纯净物的是( ) A B C D 9.铬是人体必需的微量元素之一,适量摄入三价铬对人体有益,但六价铬 对人体是有害的。下列化合物中,铬元素的化合价为+6价的是( ) A .K 2Cr 2O 7 B .Cr(OH)2 C .Cr 2(SO 4)3 D .Cr 2O 3 10.黄河是我们的母亲河,某化学学习小组的同学经过调查和搜集资料得知,可以通过:①化学沉降(用明矾);②杀菌消毒(用漂白粉);③自然沉降;④过滤

初三化学上册期中考试试卷及答案

初三化学上册期中考试试卷及答案 可能用到的相对原子质量:H—1C—12O—16N—14 一、选择题(本大题共18个小题,每小题只有一个正确答案,每小题2分,共36分,请将正确答案的序号填在下面的表格里) 题号123456789101112131415161718 答案 1、我们每天生活在不断变化的物质世界里,以下属于化学变化的是: A、冰雪融化 B、蜡烛燃烧 C、衣服晾干 D、菠萝榨汁 2、具备基本的化学实验技能是进行科学探究活动的基础和保证。下列有关实验操作正 确的是: 检查装置气密性往试管中加入锌粒加热液体固体药品的取用 ABCD 3、今年5月上旬,一枚用于探伤的放射源铱192(其原子中含有77个质子和115个中 子)在南京丢失,引起了社会的广泛关注.下列有关说法正确的是: A、该元素属于金属元素 B、该元素的原子序数是192 C、该原子的核外有115个电子 D、原子的相对原子质量为192.2g 4、下列化学用语表示正确的是: A.2个氢分子—2H B.3个氧原子—O3 C.4个水分子— D.5个钠离子— 5、下列有关催化剂的说法中错误的是: A、催化剂所起的作用叫催化作用 B、催化剂可能减慢其他物质的化学反应速度 C、在化学反应前后催化剂的质量没有改变 D、在化学反应前后催化剂的性质没有改变 6、下列关于右图所示实验的说法正确的是 A、试管1和试管2中气体的质量比为2︰1 B、试管1中的气体是氢气 C、该实验表示的反应是化合反应 D、该实验证明水是由氢气和氧气组成的 7、下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是 A、铁丝在空气中燃烧:火星四射,生成黑色固体 B、硫粉在氧气中燃烧:产生蓝紫色火焰,生成一种刺激性气味的气体 C、木炭在氧气中燃烧:发出白光,生成二氧化碳 D、红磷在空气中燃烧:生成大量的白色烟雾 8、下列说法正确的是 A、空气是由空气分子构成的 B、空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变 C、分离液态空气法制氧气属于分解反应 D、空气中氮气、氧气等分子均匀地混合在一起 9、绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效,其化学式为C76H52O46, 下列说法不正确的是: A、单宁酸由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成 B、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成

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