试用期员工月考核评价表
试用员工考核表
试用员工考核表姓名：岗位：试用期起止日期：一、工作态度与沟通能力1. 遵守纪律和规章制度，能否按要求准时上下班，并出勤率良好。
（分值：/10）2. 对工作认真负责，具备高度的敬业精神，能够主动承担工作任务。
（分值：/15）3.能够积极主动与同事合作，愿意提供帮助并与人相处融洽。
（分值：/10）二、工作能力与执行力1.是否熟练掌握工作所需的技能和知识，能否胜任工作中的各项任务。
（分值：/20）2.有无创新能力，是否能够提出有效的改进意见或解决方案。
（分值：/15）3.执行力是否强，能否按时高质量完成工作任务。
（分值：/15）三、团队协作能力与合作精神1.积极主动参与团队活动，有效地与团队成员协作完成任务。
（分值：/15）2.能否遵循上级安排，服从团队的决策，能与同事和睦相处。
（分值：/10）四、学习能力与成长潜力1.学习能力强，能否迅速掌握新知识，将其运用到工作中。
（分值：/15）2.是否具备自我学习和提升的意愿，能否主动寻求发展机会。
（分值：/10）五、综合评价根据以上考核内容，请根据实际情况打分，并给出相应评语：总评分：评语：请考核人员根据实际情况，客观、公正地评估试用员工在试用期内的表现，并在考核表上填写分值。
同时，对于表现优秀的员工，给予一定的肯定和激励，进一步激发员工的工作积极性和主动性；对于表现不佳的员工，提出具体建议和改进方案，帮助其提升工作能力和水平。
只有通过认真的考核和评估，才能确保公司招聘到适合岗位的优秀人才，为公司的发展提供可靠的支持。
新员工试用期月度考核表(每月一次)
(10) 合计
相互协作及集体成就作贡献
签名
现 ·尚能担当更困难的工作 [ ] 职 担 ·工作适当但希望能担当更困难的工作 [ ] 部 当 ·工作适合本身能力 [ ] 门情 评 况 ·工作吃力 [ ] 价 评 语
·能继续担任现职 [ ] ·有可能的话可以变更部门 [ ] ·有可能的话可在同部门内变更工作 [ ] ·不适于在公司内工作 [ ]
部门主管签名：
部门主管 考核评分
员工 试用期 月度考核表 （合计分数低于80分视为考核不合格）
姓名
部门
入职时间
试用期
考核 内容
考
核
考核
工作质量 工作是否无差错，是否能找出问题，
工
作
(10) 胜任的工作是否做得很好
业 工作效率
绩
是否能迅速地按时完成工作
(10) 工作适应性
是否能够适应目前工作
(5) 业务知识 是否具备业务上必备的知识，包括一
考核期间 自我评分
自我检视 （月度需改进或绩优事宜剖析）
(5)
般常识
工作计划性 是否具有制定计划与方案，按部就班
个
人
(10) 地完成工作的能力
能 交涉能力 能否依据事实，有力地进行交涉，取
力
(5)
得圆满成功
执行能力 能否在困难面前，坚持不懈完成任务
(5) 钻研精神
(10)
能否广泛深入地钻研业务
职位 部门主管
部门主管 考核评分
考核 内容
工 作 态 度
员工 试用期 月度考核表 （合计分数低于80分视为考核不合格）
考
核
考核
自我评分
自我检视 （月度需改进或绩优事宜剖析）
公司新入职员工试用期考核评估表模板(推荐)
C 按上级安排参与团队事务，承担属于本职岗位的责任，和团队成员保 0
持正常工作关系
D 在上级安排下参与团队事务，并在被要求和督促的情况下向团队成员 提供协助
E 未能有效利用公司学习资源，对自身发展没有清晰的计划
A 合理规划资源分配和实施过程，并通过完备的记录来跟踪进度， 适时做出调整
B 合理规划资源分配和实施过程，对过程和进度进行定期的回顾， 需要时做出调整
C 通过有效的计划和组织，确保优先目标或重点工作的达成，需要 0
时做出调整
D 计划的实施经常出现时间或资源冲突，只是被动的做出调整和回 应
B 满足业务发展需求，在上级指导下解决工作中遇到的复杂问题， 部分技能超出岗位要求
C 基本满足现阶段业务需求，独立解决工作中遇到的常规问题，具 0
备岗位必备技能
D 基本满足现阶段业务需求，但在遇到问题时经常需要借助上级指 导方可完成
E 难以满足现阶段业务需求，接受指导和培训后仍然没有明显的改 善
A 经常在规定的时间和资源范围内高效达成目标，并带动整体工作 或流程的效率提升
四、责任感
表现为对组织的理解和认 同，对同事和客户的支持以 及对本职工作的积极态度。
五、主动性
表现为对工作的认识和理 解，积极主动地承担责任和
解决问题。
六、纪律性
表现为对组织制度与纪律的 认同与遵守，注重自律和自
控。
表现为积极参与团队事务并 主动承担工作职责，为团队 成员提供了力所能及的协助 和支持。
E 未能按要求完成团队分配的工作任务及提供必要的协助，对团队协作 造成了一定的负面影响
新入职员工(试用期)月度工作评估表
试用期月评估表
注《员工评估表》使用规则
1.试用期每月评价一次, 考评得分不合格者不予录用；试用期后考评得分连续三次不合格的, 说明被考评人不适合本岗位工作, 可给予调换岗位或解除劳动合同；考评人以及评人都应客观公正、实事求是的对被评价人作出评价及得分。
评价标准和操作说明:（请在适当的栏内打“√”）
A. （优秀）出色, 绩效特别优秀, 并始终超越本职位常规标准要求
B. （良好）优良, 工作绩效经常维持或偶尔超出本职位常规标准要求
C. （合格）需改进, 工作绩效基本维持或偶尔未达到本职位常规标准要求
D.（差）不良, 工作绩效显著低于常规本职位正常工作标准的要求
试用期月评估表（二）
注: 本表由员工本人填写, 经直接上级确认后生效, 得分占最终考核结果的10％, 标准分精确到0.5分。
试用期考核评价表
序号
考核指标
指标描述
评分
权重
得分
1
公司融入与团队适应
能够快速转换角色，融入公司，适应新环境与团队、公司管理风格与文化，与同事相处融洽。
20%
2
品德展现
坚守正直的价值观，坚守底线、以德为先，在专业上遵守规范，在为人上坚持正直。
10%
3
担当与责任心
凭借个人专业的知识，推动公司的发展，并能承担重任，做到责任担当、风险担当与使命担当。
部门负责人
评价意见
□同意转正□不予转正
签名______________
试用期考核评价表（经理级及以上）
员工姓名
部门
职位
入职时间
试用期结束时
评价等级与说明
优秀
远超出要求
90≤N<100
良好
完全达到要求
80≤N<89
合格
偶尔未达到要求
70≤N<79
较差
经常未达到要求
60≤N<69
极差
完全无法达到要求
<60
20%
7
重要工作进展
按计划和要求开展本部门及公司的重点工作，并有实质性地进展。
20%
总分
试用期考核评价意见
直线主管
评价意见：
□同意转正□不予转正
签名______________
部门负责人
评价意见：
□同意转正□不予转正
签名______________
10%
4
系统分析及逻辑决策
具有清晰的，系统的逻辑思维能力并做出客观和正确决策。
10%
5
专业知识与技能
熟练掌握并运用所属岗位应具备的知识和技能，并不断解决专业领域的问题。
试用期工作绩效考核表模板
试用期工作绩效考核表模板一、基本信息
- 姓名：
- 试用期起始日期：
- 试用期结束日期：
二、工作态度
1. 遵守规章制度和公司规定
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
2. 积极主动
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
3. 合作与沟通能力
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
三、专业能力
1. 任务完成质量
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）2. 工作效率
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）3. 研究能力及问题解决能力
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
四、工作成果
1. 实际工作表现
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
2. 与同事合作和谐度
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
3. 对工作的创新
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
五、综合评价
1. 对员工整体表现的综合评价
- 评分：（在 1-5 分中选择合适的分数）
2. 对员工的建议和意见
{请在以下空白区域填写对员工的建议和意见}
六、确认与签名
1. 评价人员确认：
- 姓名：
- 职务：
- 日期：
2. 被评价人确认：
- 姓名：
- 日期：
以上为试用期工作绩效考核表模板，评价人员应据实评价被评价人的工作表现，并在确认签名后提交评价结果。
被评价人也可提供对评价结果的反馈和意见。
请认真填写，谢谢！。
新入职员工试用期考核评价表完整
新入职员工试用期考核评价表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
东江自来水
新入职员工试用期考核评价表
本表用于新入职员工试用期考核评估，作为试用期间工作表现重要依据，完成后提交人事部备案。
新员工基本情况表
新员工试用期考核表（一）
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的60%。
新员工试用期考核表（二）
注：本表由新员工所在最细分单位同事负责填写，得分占最终考核结果的30％。
新员工试用期考核表（三）
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10％。
试用期考核评价表
备注：考核结论为：优秀（90分以上）；合格（60分以上）；不合格（60分以下）
试用期转正审批表
部门名称：
注：1、此表由新员工所在部门填写，经领导签字并加盖公章。
2、经审批后，存入本人档案。
试用期员工考核表(试用)
能够在既定的时间 和资源范围内完成 目标，极少影响到 整个工作或流程的 效率。（6-8分）
偶尔超出时间和资 源的许可，影响了 整体工作或流程的 效率。（3-5分）
经常不能在要求的 时间和资源范围内 完成目标，影响了 整体工作或流程的 效率。（0-2分）
学习能力 理解能力
10+5
是否有工作积极 性，是否主动学习
能力
责任感
10
表现为对组织的理 解 和认同，对同事 和客 户的支持以及 对本职工作的积极 态度
尊重并维护组织利 益和形象，敢于承 担工作责任，并主 动对业务流程做出 改善。（9-10分）
维护公司利益和形 象，乐意接纳额外 的工作任务和必要 的加班。（7-8 分）
认同组织发展目 标，承担属于本职 工作范围内的工作 责任。（5-6分）
□优秀（96分以上）：提前转正，从 年 月 日开始转为正式岗位员工
考评人签字
考核本人
部门主管/经理
分管副总
考核得分 总经理
2/2
2024/10/17/10:18
制表：人力资源部
能够严格遵守公司 的规定及制度，忠 于职守，从不擅自 离岗 。（9-10 分）
能自觉遵守纪律与 规章。（7-8分）
基本能够遵守公司 考勤规定，但偶尔 有窜岗现象和违规 现象。（5-6分）
常有擅离岗位现象 及违规现象，严格 要求下能够遵守纪 律和规章。（3-4 分）
自我约束差、经常 出现违纪现象。 （0-2分）
2、当考核项目无法按考核标准完成或者大大超出考核标准时，请注明原因，写入备注栏。
□试用期不合格（65分以下）： （□解除劳动关系 □回原岗位，延长试用期（ ）个月 ）
□培训（66分至75分）：延长试用期（ ）个月
试用期员工月度绩效考核表
5~7
最低要求
3~4
即使经过指导和反复修改，也不能达到工作要求，或存在重大工作失误
0~2
复评得分
业绩评价 （30分）
1项
关键业绩描述
（被考核人填写）
2项
3项 （附工作小结）
4项
出勤统计
请假天数
等级
A(优秀）90~100
与公司岗位设计的匹配度： 优
5项 分值合计
迟到 次数
良
中
B（良好） 80~89
0~1
主动收集工作相关信息，并做好整理归档，努力保证信息传达的及时性、准确性
和完整性
2~3
信息收集整理
注意收集和整理工作中的相关信 息，并做好相关记录和传达
3
被动接收工作相关信息，整理归档和信息传达不够及时和准确
1~2
经常需要他人提醒或领导指示才会接受相关工作信息，很少进行整理归档和必要
的信息传达
0~1
复评得分
共2页
试用期员工考核表
试用期员工姓名
部门
岗位
入职时间
评价指标 计划与执行
指标描述
满分
把握上级领导安排的工作任务，
合理制定工作计划并严格执行
6
评分标准
清晰把握上级领导安排的工作任务，能辨别轻重缓急，制定合理高效的工作计 划，并严格执行 能把握领导安排的工作任务，但有时抓不住重点；能相应制定工作计划，但有时 不能按时按量完成 大体把握领导安排的工作任务，但分不清轻重缓急，工作计划制定不合理，执行 过程不理想
4~5 2~3
能力、执行力评价 （30分）
工作很轻松，有大量的空余时间，工作成果很少
0~1
工作迅速有效，经常提前完成既定工作计划，并能完成一些计划外的工作任务
试用期员工月度考核表怎么写 [试用期月度考核表]
![试用期员工月度考核表怎么写 [试用期月度考核表]](https://img.taocdn.com/s3/m/6be8e5eb76c66137ee0619fa.png)
试用期员工月度考核表怎么写 [试用期月度考
核表]
试用期员工月度考核表怎么写 [试用期月度考核表]
试用期月度考核表
姓名评价因素
部门
工号评价要点
努力工作，工作时间认真勤奋
工作态度
能以积极态度面对工作
积极服从领导安排，努力完成工作勇于承担自身出现的工作过失正确理解上级指示，合理开展工作
工作能力
能够充分适应岗位，满足工作需求主动努力改善工作方式，提高效率专业技能符合工作岗位需求努力工作，尽力取得较好工作效果
工作效果
入职日期
评价结果考核周期
直接领导评语
协作能力强配合他人共同完成工作协作能力强，配合他人共同完成工作
工作效果能达到预期效果或计划要求工作汇报准确及时，真实有效人际关系良好，无不良影响能够保持协作积极性，协作意识强保持协作态度，顺利推进工作完成如实出勤，无代打卡行为爱惜公司财产，无损公利己行为
及时与同事、上级进行必要工作联系人际协作
按时出勤，无早退、迟到、旷工行为行为准则
爱护公司名誉，无损坏公司名誉行为考核结果考核鉴定
试用期不合格记录项（试用期不合格者，请用人部门填写）
不合格事由陈述(请描述事件发生时间、地点、事情经过、当场是否有见证人等）事由一：
辅助材料证明：□录音□录像□照片□人员见证见证人员签字(确认以上事项属实)：事由二：
辅助材料证明：□录音□录像□照片□人员见证见证人员签字(确认以上事项属实)：。
员工月度考评表 说明
新员工试用期月度表现评估表））12分）试用期表现优异，提前转正不了解岗位职责及工作流程，完全不能适应新的工作环境。
（1-4）被动地接受各类信息，勉强了解工作职责及流程，对新的工作环境不太适应。
5-6基本熟悉岗位职责及工作流程，基本适应新的工作环境。
7-9主动搜集与岗位有关的各种信息，已熟悉岗位职责及工作流程，以适应新的工作环境。
10-12很难掌握业务知识，很难安排工作1-4勉强掌握业务知识，在工作过程中出错较多。
5-6基本掌握业务知识，基本胜任本岗位工作。
7-9掌握丰富的业务知识，能够胜任目前的工作。
并能将理论与实际相结合，能对目前的工作提出建设性意见或建议。
10-12理解能力迟钝，需要反复指导。
1-4理解能力一般，需要他人经常提示或帮助。
5-6理解能力良好，偶尔需要他人提示或帮助。
7-9理解力较强，并能举一反三。
10-12待人冷漠，不善于与他人交流。
1-4分性格内向，不主动与他人交流。
5-6仅局限于工作的交流，未能完成融入新环境7-9很快与同事和其他部门的员工建立良好的人际关系，并相处融洽。
10-12对工作漫不经心，缺乏责任心。
1-5工作态度良好，有责任心。
6-8工作态度积极，责任心较强，尽职尽责。
9-12经常判断失误，对工作中产生的问题拿不定主意。
1-3判断过程较长或需要他人帮助才能做出判断与决定，偶有失误。
4-6判断正确、迅速，能独自并尽快解决问题。
7-8满足现状，不思进取。
1-3分。
能运用业务知识完成本职工作，偶尔学习新的业务知识。
4-6工作精益求精，善于并不断学习与工作有关的新知识，提高工作能力。
7-8只关心自我利益，缺乏集体观念，很好参与团队合作。
1-3团队合作意识不强，不主动参与，但能服从领导安排。
4-6分以集体利益为重，能主动配合同事，团结合作。
7-8多次违纪违规，经指出后仍不改正。
1-3基本能够遵守工作纪律及各类规章制度。
4-6遵守各类工作纪律及规章制度。
7-8不能按时完成本职工作。
试用期员工考核评定表HR-05
编号：姓名：部门：入职日期：职务：
分值
考核项目
0~5
6~10
11~15
16~20
21~25
评分
1、业务知识
与工作有关的大部分知识了解不够。
与工作有关的某些知识需要增加。
对工作所需知识基本了解。
对工作有关知识全面了解。
工作各方面知识与技能均能掌握得十分优秀。
2、责任感
无责任心，时时督促，亦不能完成任务。
C——基本满足55分~65分
D——略有不足50分~55分
E——不符合50分以下
处理意见：
获得A级以上的员工给予转正并获得特别加薪的机会；
获得B、C级的员工给予正常转正，根据绩效规定加薪；
获得D级的员工给予延长试用期不加薪；
获得E级的员工给予辞退或延长试用期且不加薪。
总分：
评定等级：
结论：
1、转正□2、延长试用期□个月3、辞退□
（对于获A级与E级的员工应举出具体事例或数据说明原因，可用附件说明）
考评人：
考评日期：
转正后薪酬变化
原底薪——级元转正后底薪——级元
部门：
人力资源部：
行政副总：
总经理：
责任心不强，需有人督促，亦不能如期完成任务。
尚有责任心，需有人督促，但偶尔不能如期完成任务。
具有责任心，能达成任务，可以交付工作。
有积极责任心，能彻底达成任务，可放心交待工作。
3、工作绩效
工作效率低时有差错ห้องสมุดไป่ตู้
勉强胜任工作无甚表现。
工作不误期，表现符合标准。
能胜任工作，效率标准高。
工作效率高，具有卓越创意。
4、团队精神
各自为营，事不关己，高高挂起。
新员工试用期考评定级表
A 主动性较强，发现问题能够主动寻求解决方案(8分)
6
主动性 （10%）
B 能够应付一般日常事务，主动承担工作职责(6分)
C 对于工作，极少表现主动性(4分)
主管部门 人事部门 考核评分 考核评分
A 能够自觉遵守和维护公司各项规章制度，无违规违纪行为(8分)
7
纪律性 （10%）
B 能够遵守和维护公司各项规章制度和纪律，无重大违规违纪行为(6分)
（20%） C 不常与人沟通，有推诿现象，影响了工作的顺利推进(4分)
A 能够主动学习和提高应用新知识、技术和方法，基本符合本岗位的任职要求(8分)
5
学习能力 （10%）
B 在有需要的时候进行学习、充电，弥补自身能力的不足(6分)
C 被动接受公司或上级安排的学习与培训，对自身发展缺乏针对性的目标和计划(4分)
A 服从公司工作安排，听从指挥，能够在规定的时间内，按时完成工作任务(8分)
3
执行能力 （20%）
B 有一定的执行力，能够执行并努力完成工作任务(6分)
C 执行力不够，遇事寻找借口，需要督促才能完成工作任务(4分)
A 能够上下沟通协调，主动与他人合作，上级交办的任务能够及时反馈信息(8分) 沟通配合 4 能力 B 沟通协调能力一般，尚能与人合作，达到一般的工作要求，反馈意识不强(6分)
C 尚能满足本岗位要求，但在遇到问题时经常需要借助上级指导方可完成（4分）
A 工作质量能够超出岗0%）
B 能够按岗位要求完成任务，少有超出岗位要求的表现，工作质量无明显提高(6分)
C 工作质量基本满足及岗位要求，偶尔会有一些工作错误，工作质量有待提高(4分)
评估结果 ≦60分则视为不合格
考核最终得分
试用期员工行为评估表
特强
较强
尚可
稍差
较差
8、不服从领导的管理，与领导发生肢体冲突的予以解除劳动合同。（满分为10分）
9、被查实不符合公司招聘条件，弄虚作假的，予以解除劳动合同。（满分为10分）
10、与用人单位存在竞业限制约定且原用人单位在还有限制范围之内，予以解除劳动合同。（满分为10分）
试用期员工行为评估表年月份
部门
姓名
岗位
一、工作行为考核
评价得分
评价项目
10分
8分
6分
4分
1分
1、工作主动热情性
总是主动、热情
经常主动、热情
主动、热情性一般
主动热情性较差
极差
2、出勤情况
很少请假除非遇特殊情况或生病，工作效率高（3天之内的）
请假次数少，但工作效率尚可（3--5天的）
请假次数多，但在保证正常工作的情况下请假（10天之内的）
经常不考虑部门及个人工作而请假，造成工作无法正常进行（15天之内的）
未经领导批准擅自离岗
（超过15天的）
3、团队协作
特强
优秀
平常
稍差
差
4、沟通协调
Байду номын сангаас特强
较强
一般
稍差
差
5、工作量效率
很大
负荷较满
尚可
较少
非常少
6、服从领导管理
此项工作满分，服从领导的工作安排且落实较好的得8分；对于领导安排的工作能基本落实的得6分，不服从领导的工作安排的扣10分（连续发生两次不服从上级领导的工作安排的予以解除劳动合同）
试用期考核鉴定评分表
试用期考核鉴定评分表试用期考核鉴定评分表部门：辅导员：姓名：职务：此表用于对试用期及辅导期员工的工作表现进行综合而具体的评价，在评价过程中，应对该员工的优、缺点采取无保留的实事求是的、公正的态度。
10 分表现卓越8 分超出水平6 分符合要求4 分有待改进2 分表现差劣工作能超越其岗位所定的要求，并有创造性的表现，业绩突出表现良好，能达到其工作所要求的胜任程度，工作态度积极努力基本能达到工作要求，但缺乏主动性与创造性，工作态度塌实肯干工作中经常不能完全达到岗位要求，能力有待提高，态度不积极表现差劣，距离工作要求有很大差距，态度不良，沟通困难工作表现1、员工个人工作简单表述：(新员工详见“员工试用期转正申请表”;非新员工单独表述)2、部门鉴定：(部门领导/辅导员填写)评价因素对评价期间工作成绩的评价要点评价尺度优良中可差A．严格遵守工作制度，有效利用工作时间。
10 8 6 4 21．工作态度B. 对新工作持积极态度。
C. 忠于职守、坚守岗位。
10 8 6 4 210 8 6 4 2D．以协作精神工作，协助上级，配合同事。
10 8 6 4 2A．正确理解工作内容，制定适当的工作计划。
10 8 6 4 22. 工作能力B. 不需要上级详细的指示和指导。
C. 及时与同事及协作者取得联系，使工作顺利进行。
10 8 6 4 210 8 6 4 2D．迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加任务。
10 8 6 4 2A．以主人公精神与同事同心协力努力工作。
10 8 6 4 23．工作素质B. 正确认识工作目的，正确处理业务。
C. 积极努力改善工作方法。
10 8 6 4 210 8 6 4 2D．不打乱工作秩序，不妨碍他人工作。
10 8 6 4 2A．工作速度快，不误工期。
1086424．工作效率B. 业务处置得当，经常保持良好成绩。
C. 工作方法合理，时间和经费的使用十分有效。
101088664422D．工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象。
新员工试用期考核评分表
新员工试用期考核评分表新员工试用期满评分表姓名：______________________。
入职日期：______________________部门岗位：______________________。
试用期限：年月日至年月日评分标准：考评指标分值评分人员1.考勤1.全勤，无迟到早退 10分2.有事假或迟到早退≤1次/月 6-9分3.有事假或迟到早退≤3次/月 1-5分4.有___为分2.岗前培训1.岗前培训考核分数X≥90分 9-10分2.岗前培训考核分数70分≤X<90分 6-8分3.岗前培训考核分数60分≤X<70分 2-5分4.岗前培训考核分数X<60% 0-1分3.研究能力1.有强烈的研究意识，有明确的研究计划，积极面对工作中的问题，主动询问并思考解决方案 9-10分2.注重研究，能很快学会新知识，面对问题有正确的工作态度，偶有工作情绪 6-8分3.被动研究，研究能力一般，学得缓慢，面对问题有发牢骚现象，需导师不断开导 2-5分4.研究意识不强，有得过且过的思想，面对问题有消极怠工，工作延误或拒绝接受工作现象 0-1分4.人际关系1.善于广泛与他人交往，建立良好的人际关系 9-10分2.能与同事和其他部门的员工建立友好的往来 6-8分3.与他人的交往只限于工作关系 2-5分4.沉默寡言，与他人交谈较少 0-1分5.任务完成及时性1.积极主动，每次都能提前完成工作任务 9-10分2.不需要催促，可以及时完成工作任务 6-8分3.经过催促可以及时完成工作任务 2-5分4.经常拖拉，经过催促也不能及时完成工作任务 0-1分6.日志提交率1.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X≥90% 9-10分2.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率70%≤X<90% 6-8分3.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率60%≤X<70% 2-5分4.根据工作内容，提交工作日志，试用期内综合提交率X<60% 0-1分7.日任务量完成率1.试用期内，新员工日工作任务量完成率X≥90% 16-20分2.试用期内，新员工日工作任务量完成率80%<X≤90% 11-15分3.试用期内，新员工日工作任务量完成率70%≤X<80% 6-10分4.试用期内，新员工日工作任务量完成率60%≤X<70% 2-5分5.试用期内，新员工日工作任务量完成率X<60% 0-1分备注：新员工完成销售记录的同时在试用期内出单，另加5分。
新员工试用期考核表
经过考核，我部门认为，该名员工一一 （部门领导）签名：
□可以按期转正□继续试用考察□建议辞退
（部门分管领导）签名：
注：本表由新员工所在部门领导填写，并请部门分管领导签字确认，得分占最终考核结果的
新员工试用期考核表（二）
考核类别
同事考评
考核日期
年 月曰
姓名:
性另U
部门
岗位
考核 项目
考核 明细
无能力主动发现 问题，仅能低质 量解决问题
无能力主动 发现问题并 解决问题
岗位 技能 情况 掌握 情况
15分
熟知岗位技能，能 完成工作无差错
能较好的掌握 所学岗位操作 知识和技能
基本掌握岗位技 能，需要别人指 导
未掌握所学 岗位操作知 识和技能
执行 力
10分
能超出期望的完成
工作
能积极咼效地
完成
基本都能按时完
有意识且热情 主动服务
服务意识一般， 常需领导提醒
无意识，很不 愿做服务工 作
企业 忠诚 度
5分
有极强的企业忠诚 度，认同企业文化， 并为能身处其中而 感到自豪
有较强的企业 忠诚度，比较 认同企业文 化，对于在本 企业工作感到 比较自如
企业忠诚度一 般，对于企业偶 有抱怨，对于在 本企业工作感到 有一定的束缚及 压力
我认真地考察了该名员工的工作情况，其工作总结一一
□属实□基本属实□不属实
其他：
签名：
注：本表由员工本人填写，经直接上级确认后生效，得分占最终考核结果的10%。
职务
□对本公司工作职务不适合
9.希望主管如何帮助你，使你未来工作更好：
10.何种训练你较感兴趣或对你现职有所帮助：
试用期员工评价表完整
试用期员工评价表完整试用期员工评价表姓名：_______________ 入职时间：_______________ 部门：_______________ 部门导师：_______________评价内容：纪律性（20分）：1.严格遵守公司各项规章制度，从未请过假（15-20分）；2.试用期间很少请假，较好地遵守公司各项规章制度（8-15分）；3.试用期间请假超过5天，有违反公司规章制度现象（0-8分）。
主动性（20分）：1.工作非常积极主动，按时完成各项工作任务（15-20分）；2.工作较主动，能够较好地完成大部分工作任务（8-15分）；3.工作态度消极，经常怠工，常常不能按时完成工作任务（0-8分）。
研究性（20分）：1.有强烈的研究意识，短时间内快速补充岗位知识（15-20分）；2.有较强的研究积极性，对岗位知识有意识去研究（8-15分）；3.研究比较被动，接受新知识比较慢（0-8分）。
适应性（20分）：1.快速适应新工作，能够游刃有余地应对工作中的各项业务（15-20分）；2.基本适应新工作，对涉及到的岗位工作内容和流程较清楚（8-15分）；3.不太适应新工作，对工作流程与人际关系不能单独处理（0-8分）。
团队精神（20分）：1.能与他人密切合作，顺畅沟通，相互配合融洽（15-20分）；2.能与他人合作沟通，但有时表现出个人主义（8-15分）；3.很少与团队成员合作，比较内向（0-8分）。
总分：_______________自评语：______________________________________________________员工签名：_______________ 日期：_______________直属主管综合评语：____________________________________________直属领导签名：_______________ 日期：_______________考核评分：个人评分：_______________ 部门评分：_______________ 岗位跟踪人：_______________ 试用期考核评价表基本信息：新员工姓名：_______________ 所在部门：_______________ 评价类别：价值观态度评价内容：完全认同企业文化及其倡导的主流价值观，并能付诸实施。
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5
纪律性5：是否经常有迟到、早退、离岗、旷工、请假的现象发生.
每发生一次扣1分
5
合计得分
85分以上优+80-85分优75-80良+65-75良60-65一般60分以下差
85
自评等级
□优+□ 优 □良+□良□一般 □差
签名
上司评定等级
□优+□ 优 □良+□良□一般 □差
时代装饰
职位采购部门材料部姓名入职日期2010.06.18考核期间:2010年06月18日至10月11日
考核指标
事例说明
自评
上司
工作能力60
专业知识15：是否具备本行业或本岗位所需的专业知识
具备本岗位专业知识，对石材采购加工流程熟悉。
12
操作技能15：是否具备本岗位所需的基本操作技能
具备本岗位的操作技能，从询价，谈判，合同商议等。
沟通能力5：对内对外沟通协调是否顺畅
都能沟通协调顺畅
5
工作态度40
责任感15：是否具备责任感，愿意承担更多的责任； 是否认真完成工作任务
每出现1次工作失误,扣除5分.
10
执行力15：是否及时准确向上级汇报，是否遵守上级指示
未及时上报1次扣5分，未按指示1次扣10分
15
主动性5：在无人监督下的工作情况,是否自主工作.
13
创新能力10：能否持续改进工作流程，改善工作方法
经常和项目部沟通工作方法，提出建议和观点，供参考。
8
学习能力10：愿意且善于学习新知识、新技能
在公司向兰经理学习专业知识，谈判技巧等。
10
工作效率5：能否及时准确地完成工作任务，处理问题是否全面周到
及时处理公司领导下达的各项任务，有问题及时汇报。
4
签名
上Hale Waihona Puke 评价理由或说明说明：
1．此考核作为试用期员工转正的主要依据，请客观公正地给出评价。
2．工作能力考核栏由自评人填写事例说明并评分，上司审核评分。
3．考核期结束的第二个工作日下午五点之前报试用期员工考核表到行政人事部存查。
4．连续两次评价等级为一般或差者，结束试用，并办理离职交接手续。