口才与交流论文
演讲与口才论文

演讲与口才论文一、前言演讲与口才是人们沟通交流的重要方式,对于个人职业发展和社交生活都是至关重要的。
本文旨在探讨演讲与口才的定义、重要性、培养方法和提升技巧,以期提高读者们的演讲与口才能力。
二、演讲与口才的定义演讲是一种用语言和肢体表达思想的技能,是在大众面前表述自己或他人观点、见解和思考的行为。
口才则是指用流畅、生动、准确和具有说服力的语言表达思想和感情的能力。
两者均对交际和社交职业等有重要意义。
三、演讲与口才的重要性1. 提高个人表达能力演讲和口才是提高个人表达能力的重要途径。
演讲可以帮助个人准确表述自己的想法和意见,使交流更加清晰和准确,并且让听众准确理解和接受自己的内容。
而口才则能使个人在各种场合下表达自己的情感和观点,使语言不再成为障碍。
2. 提升职业能力在各种职业场合中,演讲和口才都是非常重要的技能。
演讲可以让自己在企业集体面试、业务汇报、销售推广等场合表现出色,提升自己的职业能力;口才则可以帮助个人在商务接触中更好地与客户交流,增加业务机会。
3. 提高社交技巧演讲和口才都能帮助个人提高社交技巧,让自己更好地融入社交环境中。
在各种公共场合中,演讲能够吸引眼球,增加自己的人气和知名度,提高个人社交技巧和魅力。
而高超的口才则能够让人更好地和他人交流,建立更好的社交关系。
四、演讲与口才的培养方法1. 多读书、多学习要提升自己的演讲和口才能力,首先要多读书、多学习,增加语言和思维的储备。
阅读丰富的文献,可以让个人对各种话题增加深度和广度的了解,有助于提升自己的思维能力和综合素质。
2. 多练习、多演讲演讲和口才的基本功是要通过多练习、多演讲来提升的。
练习可以让个人逐渐熟悉演讲和口才要点,增加自信心,并积累更多的经验。
练习不仅可以在技巧上有所提高,而且可以很好的锻炼语言和思维能力。
3. 学习专业技巧在演讲和口才方面,也有自己的专业技巧。
学习这些技巧可以让个人更好地掌握演讲和口才的要点,达到更好的效果。
口才对于沟通的重要性(合集5篇)

口才对于沟通的重要性(合集5篇)第一篇:口才对于沟通的重要性沟通的重要性之一:人与人交往就是反复沟通的过程良好的沟通能力,可以让你建立良好的人际关系,如果沟通不好,你将会成为孤立的一人,且有时候还会得罪人,而后悔莫及。
沟通的重要性之二:沟通能力能证明你的工作能力一个具有良好沟通能力的人,可以给你的工作带来事半功倍的成绩,且还能给人留下很好的印象。
沟通的重要性之三:良好的沟通能力能获取成功人与人之间有良好的沟通,这不仅可以建立人际关系,且长久、牢固,进而让自己在事业上或者生活上,左右逢源、如虎添翼,最终取得成功。
沟通的重要性之四:沟通的运用非常广泛沟通是一个重要的人际交流桥梁,在日常生活中也运用非常广泛,影响也很大,很多人产生矛盾的原因,都是出于沟通不畅的原因上。
综上所述,我们可以了解到沟通的重要性,一个懂得沟通的人,才会特别的有魅力,且不管做任何事,也都能事半功倍。
第二篇:对于口才是人才不见得有口才,有口才一定是人才,发生在成功人士身上的奇迹,多半是由口才创造的。
这句话我个人认为可以变向的理解为口才是成就真正人才的的必要条件。
语言是人们沟通的桥梁,美好而成功的幸福人生,从良好的沟通开始…而口才必然的也成了美好成功幸福人生的必要条件。
都说女子无才便是德,但现在女强人的浪潮一波接一波,研究表明女人的表达能力要比男人好,嗯,所以说我们要充分利用这个优良条件发挥自我优势。
做个优秀的女强人!做人要说到做到,言出必行既是一个人的霸气又是一个人诚信度的表现。
有诚信的人走到哪里都是受欢迎的。
职场上要巧说,该说的说不该说的就不说。
能说不一定会说,会说不一定能说。
要做到既会干又会说,巧妙的做事、天上没有掉馅饼的事,若想达到自己的要求就要脚踏实地的去做,只有完美的练习,才能有完美的结果。
遇到困难不能退却,不尝试就等于丢弃了50%甚至以上的机会。
反正死不了,丢人就丢了,豁出一切去干,先苦后甜,脸皮薄的人只会在背后做小工。
口语交际论文(5篇)

口语交际论文(5篇)口语交际论文(5篇)口语交际论文范文第1篇学校语文学科不仅是一门基础工具学科,而且更重要的是一门交际的基础工具学科。
因此,培育同学的口语交际力量是符合学校语文学科的性质的,是学校语文教学的重要任务。
一、凭借语文教材,加强口语交际训练对同学进行口语交际训练,首先要依托语文教材。
语文教材中语言因素非常丰富,为我们对同学进行口语交际训练供应了较广泛的内容和多种形式。
因此,教帅要非常重视运用教材的内容和形式,加强对同学的口语交际训练。
例如:学校语文教材编排了说完整句子的训练,看图说话训练等内容和形式。
同时,各册教材在阅读课文中,基础训练题中,都编排有人物对话交际的训练内容,如二班级的《爬天都峰》、五班级的《挑山工》等。
因此,老师教学时,除了根据教材编排的专项对话交际训练外,还要在讲读课文时突出人物对话的部分,有意识地让同学学习人物之间是如何进行口语交际的。
可通过朗读、分角色读,以及表演等形式进行训练,努力提高同学的口语交际力量。
尤其值得留意的是,一班级新编教材中,有一个新的特点是:课本中特地编排了“口语交际课”,一共编排了9课。
其内容包括:向同学们介绍“我的家”、介绍自己宠爱的动物、介绍自己学会的劳作,以及介绍一些有意义的活动等,这都是同学进行口语训练的好内容和生动形式,老师利用这类教材对同学进行训练时,必需在自主的语言实践中来培育同学口语交际力量。
例如第1课的口语交际课是《我的家》,这课是以人物对话的形式,几个小伴侣各自介绍自己家里有多少人,有哪些人,各自做什么等。
教学时,为了激发同学表达的愿望和爱好,老师可用毛绒绒的滑稽可笑的布娃娃来给大家上课。
先由布娃娃示范介绍“我的家”,然后其他同学仿照。
可以通过自己练说,同桌互说,四人小组相互介绍等形式进行自主的语言实践。
在这基础上由小组选出代表在班上演练。
在介绍时要求同学面对大家,声音洪亮,有礼貌。
在低班级口语交际训练中,要练习说好一句话,让同学学会用6种句式说话:①谁怎么样;②谁是什么;③谁做什么;④什么怎么样;⑤什么是什么;④什么做什么。
演讲与口才论文2000字精彩多篇

迫于学校政策而在无奈之下去“抢”了一节博雅课堂来上,结果却是带着打酱油的心态而去,载满收获而回。
我听的是“演讲与口才”这门课,讲课的是姚小玲教授。
姚教授刚上台的时候,我就吃了一惊,我还以为教授都是头发花白的老头子呢。
姚教授跟别人不太一样,她没有回避自己的紧张(虽然我也不知道她是真的紧张还是故意这么说来教我们怎样缓解紧张),而是直接说出了自己的紧张,并以她自己缓解紧张的方法,“环视法”作为了这次演讲的开始。
我对这次的演讲产生了兴趣,开始打起精神准备认真听听了。
二战时期有三大武器:第一是口才,第二是飞机,第三是原子弹。
现代也有三大武器:第一是口才,第二是计算机,第三是飞机。
口才排在第一,足以见其重要之处,足以显其威力之大。
而这个最厉害的武器,却是我们每个人都有可能拥有的,只要我们想拥有它。
口才是什么呢?口才不是巧舌如簧,也不是油嘴滑舌,更不是一些人所认为的泼妇骂街,口才就是一个人说话的能力。
当一个人能够随时随地说出与众不同的并且大家都认同的话的时候,我们就觉得这个人是有口才的。
成功需要天时地利人和,而其中人和又是最重要的一环。
人和需要自己去创造,而不会自动送上门来,而创造人和则需要良好的口才和沟通能力。
亚里士多德也曾说过:“一个人不和别人打交道,那他不是一个神就是一个兽。
”沟通需要的是会说的嘴和会听的耳,在沟通中或者是生活中我们需要多看多听少说。
但少说不是不说,说就要把握时机,在关键的时候说出关键的话,而不是喋喋不休结果却没一句不是废话。
说的技巧在于你让别人听到了什么而不是自己说了什么,没有别人需要的信息的话说得再多也是白说。
哈佛前校长曾说:“流利优雅地使用本国语言,是一个人的基本素质。
”不只是会使用而已,是要流利优雅地使用,这就需要我们有一定的口才了。
这也说明不是演讲家才需要口才,我们每个人都需要有口才,有了口才也会给我们带来很多好处。
有口才才能在人际交往中获得成功,机遇是听出来的而成功是说出来的。
演讲与口才论文5000字

演讲与口才论文5000字(文章一):演讲与口才期末论文学《口才与演讲》有感——电子工程学院A1111班饶明武摘要随着社会的快速发展,社会对人才的需求大幅度的提升,教育的市场化使得大学教育从育人成才变成“商品的输出地”,学生未得到良好的真正的教育,总体的学生素质趋于低下,提升学生素质能力是大学课程教学的主要目的,做为公共课的“演讲与口才”,在课程定位上应以拓展专业之外的知识面为主,课程设计以实操为主线,引导和鼓励学生通过演与说主动参与进来,提高学生的口语交际能力和培养良好的思想品德!关键词大学教育拓展知识提升素质培养品德论文正文 1 课程设置的重要性大学教育坚持以人为本,培养社会需要的高素质高技能型人才,这也是高等教育大众化最为人所接受的重要特征。
同时,大学教育的主体是人,因而又“体现为承载着满足个性需求,是促进以形象思维为主的具有另类智力特点的青少年成才的教育。
”①即通常所说的素质能力提升。
在现阶段,大学公共课程的开设越来越丰富,目的就是为了增加人才培养过程中专业性以外的素质拓展能力,以及通过对专业以外能力的培养使学生能够快速适应社会的环境,从而得到社会的肯定。
当代社会中全国人均素质水平处于低下阶段,而教育恰恰是解决该弊端并提高素质能力的一种良好的选择。
大学作为一个高水准的教育平台,其所融入的不只是专业技能和科技研发,更重要的是提升学生的综合素质,加大力度实施人文教育才是之根本。
因为社会是由许许多多的不同民族,不同阶层,不同年龄的个体组成,个体的素质的好坏直接影响着整个社会环境是否和谐,国家是否发展。
因此,大学教育在素质教育中,综合人文教育课程“演讲与口才”具有极其的重要性。
有句话说的非常好:“一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。
演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。
大学演讲与口才论文【精选5篇】

演讲与口才论文2000字篇一每个人心中都有喜欢、感激以及一直眷恋着的那些人,他们给了我们无限的爱和欢乐,在我们的生活中扮演着至关重要的角色。
也因为有他们,让我们体会到了最难得的亲情。
老师,同学们,今天我就我的家人以及发生在我家的故事为大家介绍一下亲情的可爱与珍贵。
在我家,说到家人,首先谈到的当属我最爱且时髦的婆婆。
从小,我和姐姐就跟着婆婆长大,曾经的我一度认为自己会和婆婆一起死去,因为没有她,我感觉活着也就没意义了。
在我的记忆里,婆婆总是把好吃的留给我和姐姐,堂弟堂妹经常抱怨婆婆只喜欢我们,忽视了自己。
其实事实也正如他们所说,婆婆把她大部分的爱都给了我和姐姐,在我小的时候,倘若妈妈要带我去外地玩,我会立刻跑到婆婆身边问她让不让我去,只要她说舍不得我,我绝对选择不去,婆婆总说让我们去,但我知道婆婆舍不得我们,所以无论我到哪,我都会一连跟她打好几个电话。
让我最难忘的是初一那年,班上搞活动,临时集体去吃饭,我跟婆婆打了好几通电话,都无人接听,我和姐姐玩着玩着也就忘了再跟婆婆打电话,告诉她我们会晚回。
大概晚上八点多,在回家路上的我和姐姐,远远的就听见有人在喊我们的名字,声音很熟悉,是婆婆,在那一刻,我明白一直的我都肆意的享受着婆婆给我的爱,甚至都有些自私,我应该学会更爱她,保护她,直到永远。
在我生命中,有另外一位女性也在我的心中占据着一席之地,那就是我的妈妈。
和很多母亲一样,妈妈对我和姐*爱有加,面对我和姐姐的无理取闹,吵架,她总有一套将我们俩*。
我和姐姐也经常会因为妈妈更喜欢谁这个问题,斗嘴半天,其实我们都很清楚,我们两个妈妈都喜欢,一样喜欢。
在生活中,妈妈更像一位好友,有什么不开心的都可以跟她倾诉,她并不会因为自己是妈妈而将看法强加于我们头上。
有时候她又像小孩,需要我和姐姐去讨好她,陪她玩。
谈到妈妈,就不得不谈一下我最最最可爱的爸爸,小的时候,我们同爸爸的关系真的如同猫和老鼠一样,基本上不同时在同一个地方出现。
演讲与口才结业论文

篇一:演讲与口才结业论文演讲与口才结业论文-—怎样做好一次演讲李杰人力资源管理1006班学号100440171摘要演讲需要的技巧需要声音语言、动作语言和整体形象相结合,还有就是不讲艺术的倾向和追求表演化的倾向两种误区要尽量避免。
关键词:演讲技巧演讲误区演讲素质要想做好一个演讲不仅仅需要你有优秀的演讲稿,更重要的是你要有足够的经历经验,能够运用一切可以调动现场气氛的东西。
比如一个话筒,一个扣子,甚至是天气都能为我所用才是一个优秀演讲者必须的具备的最基本的功力。
下面是我的一点认识和理解。
作为演讲的传达手段主要有:声音语言、动作语言和整体形象.一、声音语言是演讲活动最主要的物质表达手段,是信息传递的主要载体。
它是由语言和声音两种要素构成的.它以流动的声音运载着思想和情感,直接诉诸听众的听觉器官,产生效应.我们对有声语言的要求,则是吐字清楚、准确,声音清亮圆润、甜美,语气、语调、声音、节奏富于变化,要注意形式美和声音美。
二、动作语言就是演讲者的姿态、动作、手势、表情等,它是流动着行体动作,辅助有声语言运载着思想和感情,诉诸听众的视觉器官,产生效应。
由于它是流动的,因此,它存在于一瞬间,转眼即逝,这就要求它准确、鲜明、自然、协调和优美,要有表现力和说服力。
这样,才能在具备“能感受形式美的眼"的听众心理引起美感,并得到启示。
它具有空间艺术的某些特点,是听众视觉接受对象和欣赏对象。
然而,态势语言虽然加强着有声语言的感染力和表现力,弥补着有声语言的不足,但如果它离开了有声语言,它就没有直接地、独立地表达思想情感意义了。
这里值得我们注意的是,有声语言也好,态势语言也好,它们既不同于其它现实中的有声语言和态势语言,因为它们都带有一定的艺术性;也不同于舞台艺术中的有声语言和态势语文,因为它们不是纯艺术.三、整体形象。
演讲者是以其自身出现在听众面前进行演讲的.这样,它就必然以整体形象,包括体形、容貌、衣冠、发型、举止神态等直接诉诸听众的视觉器官。
演讲与口才论文1000字

演讲与口才论文1000字演讲,是一次深刻的体会,也是一次精心的付出。
下面以论文的形式展现给大家,供大家参阅。
演讲的常见性在我们的世界里,最常见、普通的也不过于讲吧。
没有任何一个正常人不需要讲话、不需要交流,也没有任何一种工作不需要和别人打交道。
而人与人之间交流思想、沟通感想,最直接、最方便的途径就是语言。
说话贯穿着人的一生,是人赖以生存的基本手段。
在生活中,我们靠说话维系亲情,建立友情,追求爱情,生活因此变得丰富精彩,人生也由此更加意味无穷;在个人成长中,我们以说话获取知识,增加个人魅力,不断壮大自己,不断追寻或提升自己的人生目标,塑造个体的理想形象。
相类同的人,不同的说话能力,自然会产生不同的效果,久而久之,这种效果由量变达到质变,人生的命运也就随之改变了。
由此,有位口才专家曾经大胆断言道:“语言是人生命运的纽带。
”西方有位哲人也认为:“世间有一种成就可以使人很快完成伟业,并获得世人的认识,那就是说话令人喜悦的能力。
”我们要私底下可以口若悬河,但我们一但在讲台上、在公共场所上讲话时,有的人就不敢说话、不会说话。
脸红耳赤,说话断断续续、结巴、语无轮次。
在我们周围的很大一部分人,不会说话、不敢说话,主要是羞怯,怕人笑。
我们身边的部分人,没开口便怕人笑,若与陌生人在一起更是闭口无言,造成这种不敢说话的原因,不仅仅是因为怕人讥笑,也有可能是因其他许多原因:一、可能是因为从小缺乏集体生活,孤独惯了,对人不太了解,也不作努力去了解;二、可能是因炒在某个场合说话产生了不好的效果,便吸取“经验教训”、因噎废食,“一朝被蛇咬,十年怕井绳”;三、可能是自己觉得口才较笨,各自往往词不达意、言不中的,因而产生了少说为佳或者干脆不开口的想法。
克服胆怯心理针对于此类胆怯心理,我们可通过以下几个方面来改正:一、仔细回忆,把以前自己被人笑过的事实追忆出来。
二、解剖事实,分析情理,寻求解决途径。
三、正确地对待生活中遭遇的是非问题。
演讲与口才论文【三篇】

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演讲与⼝才论⽂【⼀】 很早就有⼀个梦想,能够站在讲台上向⽆数的听众诉说⾃⼰的⼼声,表达⾃⼰的观点,与所有⼈的内⼼产⽣共鸣。
这是⼀个梦想,也是⾃⼰⼀向努⼒的⽅向。
于是在⼤学第⼀次选选修课的时候,我⼜想这个梦想他进了⼀步,我选取了由谭⽼师主讲的演讲与⼝才。
期望能透过系统的训练与正规的知识培训,增强⾃⼰的信⼼与潜⼒。
第⼀次上谭⽼师的课就被其演讲的风趣与务实的作风所折服,兴趣也由之⽽来。
⽼师的“⼗个回回⼉九个哈”的⾃我介绍更是风趣幽默,⾄今仍记忆犹新。
于是,在这种氛围中,这学期的演讲与⼝才课就开始了。
第⼀堂课⽼师讲了很多东西,有些东西很有新意,听起来有些如梦初醒的感觉。
但是更多的还是对此刻的状况有了⼀些了解。
虽说学校⼟⽊专业的就业率很好,但感觉对个⼈⽽⾔也许就是⼼理的安慰罢了。
毕竟就业或是考研靠这个是没⽤的,还得看⾃⼰的潜⼒了,准确地说是各种潜⼒。
就拿就业来说,单不说学科成绩如何,就说英语和实践经验就让此刻的我头疼。
个性是⼝语,看了很多家⼤型公司的实习⽣项⽬,英语不⾏免谈。
貌似此刻什么都不⾏,对了,正因为不⾏,就要过早的知晓并且提⾼⾃⼰。
听着⽼师讲这讲那,真感觉⾃⼰就是⼀名⼤四的即将毕业的学⽣,随时等待⼈⽣的召唤。
说实话要真是⼤四,那可真的两眼⼀摸瞎了。
但是回过神来,还在⼤⼀呢,瞬间感觉时空变换,不禁感慨,早下⼿为强。
此刻专业已经确定了,算是完成了当初定下的⽬标,但随之⽽来的就是确定⾃⼰的⽅向。
毫⽆疑问,谭⽼师的课给了我很多选取,让我在纷杂的社会竞争中看见更多的道路。
课程最重要的环节估计就是上台演讲,经过了每节课系统的知识讲解与事例分析,感觉⾃⼰对演讲有更实际的认识,对演讲的渴望也有所加强。
但惭愧的是,⼀向都没有那个胆量上台作⼀次真正的⾯向⼀百多⼈的演讲。
只是像多数⼈⼀样坐在下⾯做看客,看着上⾯的同学发表着⾃⼰的观点。
演讲稿之演讲与口才论文2000字

演讲稿之演讲与口才论文2000字演讲与口才论文2000字【篇一:演讲与口才作业2000字论文】演讲与口才作业简谈徐世维和金正昆的演讲风格的不同之处班级:10 营销一班姓名:湛欢欢学号:2010920136 在演讲与口才课上观看了徐世维先生和金正昆教授的演说视频,心中感触很多,收获也很多首先在他们演说得到内容上得到了很多启发,在做人做事方面徐世维先生教会我如何去规划自己的人生,如何去留心身边的机会,如何保持对细节的执着,保持不断奋进的渴望与动力,如何用自己积极的一面去影响身边的伙伴。
而金正昆教授的礼仪文化演说我很早之前就有看过,金老师的演说让我了解了很多日常社交礼仪文化,让我在公共场合避免了很多尴尬。
在此,感谢两位老师,也感谢徐老师的精心安排!虽然没有机会现场享受两位老师的演说,但是通过对演说视频的研究,对两位老师的演说风格有了自己一定的看法。
两位老师得到演讲风格都很独特,各有千秋。
徐世维老师演讲霸气外露,首先来谈谈金正昆老师的演说风格,看了很多金老师的演说视频,总结出老师演讲的几大特点说有用的知识,实实在在,不脱离群众。
当今很多教授,演讲家都喜欢在演讲的时候可以显示自己的才情,有时候演讲的内容不能与演场合相符。
甚至脱离听众的基本需要。
但金老师在这方面做的很好,他固执地认为礼仪教育是科学,是规范,但不应是束之高阁的教程,应该以最能为广大听众、观众接受的方式加以普及。
否则,礼仪教育再高深,也不解群众的需求之渴。
纵观金正昆老师的演讲,语言通俗易懂,朴实无华中小带幽默。
金正昆教授在演说中描述自己总结出的几点必须注意的礼仪规则时这样说:“在重要场合讲究“男人看表,女人看包”;在一般场合则是“女人看头,男人看腰”。
具体说,就是重要场合男人的手表是最重要的行头,他的身份、身价、时尚品位都跟手表有关;女士则千万不要戴三件以上的黄金首饰,主要看包,看品牌、色彩、里面放什么东西等。
一般的社交场合,女士看头是说要看发型、看化妆;男人看腰不是看腰粗不粗,腰带威风不威风,衬衫下摆是否放在腰带里,露没露出自己的秋裤……而是说在腰上不能挂任何东西。
人际沟通与口才相关论述作文

人际沟通与口才相关论述作文《人际沟通:口才是那把神奇的钥匙》在生活里啊,你要是不会说话,那可就像个没带钥匙的人,被人际交往的大门挡在外面。
这事儿我可太有感触了。
就说我有一次参加一个朋友组织的小聚会吧。
那里面的人我大多都认识,有一个朋友叫小张。
小张这个人其实特别实诚,心底特别好,可就是嘴笨。
大家聊天的时候,不知道谁说起了最近热门的旅游地。
几个去过的人就开始眉飞色舞地分享经历。
其中有个人提到在云南旅游时遇到的一些小骗局,说自己差点上当。
这时候小张就开口了,他一开口就是“那就是你们傻呗,那么容易被骗。
”这话说出口,当场气氛就有点尴尬。
其实小张可能就是想表达那些骗局很容易被识破,但他这个表达啊,就像一盆冷水浇灭了大家聊天的热情。
被说傻的那个人脸立马就拉下来了,还顶了句“再傻也没你傻”。
好好的聊天就有点剑拔弩张的感觉了。
你看,这就是不会说话的后果。
口才好的人呢,就不一样了。
同样的事儿,如果是口才好的人或许会说“那些骗局其实都是些老套路啦,不过去旅游的时候一开心可能就容易忽略。
我之前也差点着道呢,所以出去玩儿还得时刻小心。
”这话说出来,既分享了经验,也不会让别人觉得不好受。
人际沟通当中啊,口才就像是一把神奇的钥匙。
它能打开别人的心门,能让本来有点干涩的人际关系变得顺滑。
如果口才不好,就像拿着一把生锈的钥匙,怎么都打不开那扇门,还可能把锁孔弄坏。
所以咱们在生活里还是要多练练自己的口才,让自己说话能让人听着舒服顺耳,这样人际交往这扇大门才能顺畅地进出啊。
《口才不好:那些尴尬的瞬间》不知道你有没有过这种感觉,有时候感觉自己在人际沟通里就像个无头苍蝇,到处乱撞。
这很大程度就是口才搞的鬼。
口才不好的时候啊,能出现一堆让人哭笑不得的状况。
我想起我之前工作的时候,我们团队做了一个项目,完成后的总结大会上,领导让大家都说说自己在项目里的感受和收获。
本来是个挺好的事儿,大家可以分享分享经验。
前面的同事说得都挺好的,到了我那会儿,紧张加上本来口才就不咋地,我就开始语无伦次。
演讲与口才论文2000字(精选3篇)

演讲与口才论文2000字(精选3篇)演讲与口才论文2000字篇1“口才”一词,远在两千多年前的周朝已有所见。
据孔丘门人所撰《孔子家语·七十二弟子解》称:“宰予,字子我,鲁人,有口才著称。
”正如古时也有将“人才”写为“口材”,“口才”抑或写为“人材”。
如宋王明清《挥尘后录(十)》有载:“周望,字仲弼,蔡州人,有口材,好谈兵。
”我国自古以来,就有重视语言表达能力的传统,并已充分认识到口头表达在安邦定国、社会交际中的作用。
如我们常说的“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸不烂之舌,强于百万之师”便典出刘勰的《文心雕龙·论说》。
清朝著名的文艺批评家叶燮曾提出,“才、胆、识、力”是人才成长的重要因素。
这里的“才”,其一就是“口才”;这里的“胆”,更是在强调人在社会交往中敢于说话、在大庭广众前敢于演讲的“胆”。
时代进入21世纪,人们对口才的重视达到了前所未有的高度。
有没有良好的口才,已作为衡量一个人素质的基本标准之一。
从一个人的口才上往往能看出一个人的综合实力,口才几乎在每一个人的命运里都扮演着十分重要的角色。
口才好,有可能改变你的命运。
我们拿面试来说,现在国内外大小公司,已把面试作为人才招聘的必要途径,其中有大多行业尤其看重口试。
在这种情况下,“口才”这门课程在许多高校已经属于必修课,即使设为选修课,选修的人也很多。
因为,现在高校一般不包毕业分配,绝大多数学生根据人才市场需要来寻找职业,在最后一学年,也就是说在学习尚未完成、尚未启动或刚启动的时候,他们已首先通过口才叩击着求职的大门,学生们越来越感到口才的重要性。
随着人们越来越认识并热衷于口才修炼和培养,口才学作为一门新兴学科一跃成为当今世界十分走俏的一门学问,而它的前身,或者另外一种形式或分支——演讲学,则是一门更古老的学问。
中世纪前的中国、古埃及、古希腊、古罗马、古巴比伦、印度等具有悠久历史文明的古国,演讲已成为普遍的社会现象。
在中国,演讲这一形式在先秦的古代社会已广泛盛行。
人际沟通与口才相关论述作文

人际沟通与口才相关论述作文《人际沟通:口才是那把神奇的钥匙》在这个世界上,人际沟通就像一场看不见硝烟的战争,而口才呢,就是我们在这场战争中的厉害武器。
就拿我上次去跳蚤市场摆摊卖东西的事儿来说吧。
我把自己那些闲置的小玩意儿都摆了出来,满心期待能大赚一笔。
刚开始的时候,我就坐在那里,像个闷葫芦似的,一声不吭。
偶尔有几个人过来瞅瞅,但看我没个动静,就又走了。
这时候我就想啊,这样下去可不行,我得主动出击,得和人好好沟通啊。
于是我就开始试着找一些话题。
看到一个小姑娘在看我摆摊的一个小布偶,我就说:“嘿,小姑娘,这个小布偶可有趣啦。
它以前陪着我走过好多地方呢。
你看它这眼睛圆溜溜的,毛也特别软乎。
”那小姑娘本来就是随便看看的,被我这么一说,就有点兴趣了。
然后我又接着说:“而且这个小布偶啊,可是独一无二的。
就像每个女孩子都是独一无二的公主一样,它是那种绝版的呢。
”这个时候,那小姑娘就开始询问价格了。
你看,这就是口才的魅力啊。
如果我一开始还是闷着不说话,或者说话干巴巴的,可能这小姑娘早就去看别的东西了。
再后来啊,又走来一个大叔。
他对我摆的一个老式的打火机有点感兴趣。
我就赶紧说:“大叔啊,这打火机可不一般。
这可是我爷爷那辈儿传下来的,虽然有点旧了,但是很有年代感啊。
每次我看到这个打火机,就仿佛能看到爷爷当年意气风发的样子。
而且啊,大叔你拿着这个打火机,肯定特别有范儿。
”大叔听到我说这么多有趣的事儿,也被吸引住了,最后还真把那个打火机给买走了。
通过这次跳蚤市场的经历,我就明白了人际沟通中口才的重要性。
好的口才就像一把神奇的钥匙,能打开原本紧闭着的人际交往的大门。
有了口才,我们就能自如地表达自己的想法,能把那些看似不起眼的东西说得让人很感兴趣。
在生活这个大舞台上,只有握住口才这把钥匙,才能让我们在人际沟通中更加顺畅,就像河流中的船只有了正确的方向舵一般。
《口才:给人际沟通加点料》我有一个朋友叫小李,他这人啊,特别实在,心地那叫一个善良,但就有一个小问题,口才不是特别好。
辩论,口才更重要

辩论,口才更重要
辩题,口才更重要。
尊敬的评委,各位老师,亲爱的同学们:
今天我要和大家探讨的辩题是“口才更重要”。
口才,作为一种重要的沟通技能,对于一个人的成就和成功至关重要。
在当今社会,口才不仅仅是在演讲台上展现,更是在日常生活中展现出来的一种重要能力。
因此,我认为口才更重要。
首先,口才对于一个人的职业发展至关重要。
在职场上,一个人的口才决定了他能否在团队中表现出色,能否在会议上发表自己的观点,能否在商务谈判中取得成功。
一个口齿伶俐、能言善辩的人往往更容易获得领导的青睐,更容易脱颖而出,从而在职场上取得成功。
其次,口才对于一个人的人际交往也非常重要。
一个口才好的人能够在社交场合中游刃有余,能够与他人进行愉快的交流,能够赢得他人的尊重和好感。
而一个口齿不清、表达能力差的人则很难在人际交往中取得成功,甚至会给他人留下不好的印象。
最后,口才对于一个人的自我表达和自信心也有着重要的影响。
一个口才好的人能够清晰地表达自己的想法和观点,能够吸引他人
的注意,从而增强自己的自信心。
而一个口齿不清、话不多的人则
很难在人群中脱颖而出,很难表达自己的想法和观点,从而导致自
信心不足。
综上所述,口才作为一种重要的沟通技能,对于一个人的职业
发展、人际交往和自我表达都起着至关重要的作用。
因此,我坚信
口才更重要。
谢谢!。
魅力口才论文3篇

魅力口才论文3篇下面是店铺整理的3篇关于魅力口才的论文,供你参考。
魅力口才论文1:卡耐基说:一个人的成功,只有15%是靠其专业技术,而85%•则要靠他的人际关系和为人处事的能力。
英国首相丘吉尔说:你能面对多少人讲话,你的成就有多大!股神巴菲特说:有一件事你是必须做的,不管你喜欢与否,那就是轻松自如的当众演讲,这可能得花些功夫,这是一种财富,将伴随你五十到六十年之久,如果你不喜欢这样做,那就是你的不利条件,同样会伴随你五六十年,这是一项必备技能。
《毛遂自荐》中说:一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。
一个人敢说话、会说话,还不等于有口才,正如一个人会骑自行车还不是艺术一样,只有杂技演员娴熟的骑车表演才称得上艺术。
演讲上是一种综合艺术,要真正掌握这种艺术,并非易事,它包括很多方面的技巧,诸如声音的字正腔圆、吐字归音,形体的动作、面部表情和仪表礼节,控场、应变的方法,即兴说话的诀窍,论辩的艺术,对话的妙法等等。
这些都需要我们从理论到实践,对演讲的技巧进行系统的学习和运用。
没上这个课之前我根本就不在乎这方面的锻炼,虽然知道口才很重要,却不知道这里面包含的深层含义。
演讲是一种思想性、政治性较强的现实活动;演讲是真理的呐喊,演讲是心灵的共鸣,演讲是人格的展现。
因此,演讲者必须具有较高的政治素质,良好的道德品质,高尚的思想情操和无穷的人格魅力。
只有这样演讲者才能说服人、感染人、打动人、鼓舞人,从而促使人们去行动。
演讲绝不是像有的人所想象的那样高不可攀,可望而不可及。
我们不难发现,那些闻名于世的杰出演讲高手都不是生就的天才,而是经过长期不懈的艰苦锻炼成功的。
”世界上没有什么天生的演讲家,如果有的话,那就是奋斗不息的你。
那么,怎样才能提高自己的演讲水平和口语表达能力呢?一个人要想提高自己的演讲水平和口才,就必须要做到:多看、多听、多问、多写、多记、多想、多学、多练。
代有一位年迈的法老谆谆告诫即将继承王位的儿子说:“做一个雄辩的演讲家,你就会成为一个真正坚强的人。
口才技巧论文

口才技巧论文推荐文章人际关系沟通地技巧论文热度:个人工作总结写作技巧热度:优秀核物理学术论文热度:近代史论文人物陈独秀热度:最新金钱的政治论文热度:当代,论文常用来指进行科学研究和描述科研成果的文章,简称之为论文,今天店铺给大家分享一篇关于口才技巧的论文,希望对大家有所帮助。
口才技巧论文摘要培养学生的口语交际能力口才既是一个全面素质的体现之一,又是一个人综合职业能力构成之一。
特别是中职学生很快就要走上工作岗位,口才表达能力直接影响到学生的交际和求职。
重视中职生社交口才能力的培养,学会如何赞美他人,接受他们的赞美,更好地立足于社会,实现人与人之间的沟通奠定良好的基础。
关键词:中职生口才赞美自信心Abstract Students' oral communicative competence eloquence reflects both a comprehensive quality one, but also one who constitute a comprehensive vocational skills. Especially vocational students will soon go to work, eloquent expression of the ability to directly affect students' communication and job search. Emphasis on vocational students develop social eloquence ability to learn how to praise others,accept their praise, a better foothold in society, to achieve communication between people and laid a good foundation.Key words secondary vocational students; eloquence; praise; self confidence1 现象分析随着经济的飞速发展,国民教育政策的调整,中等职业教育越来越受到重视,但事实却不像我们想象的那样好。
口才的重要性作文800字

口才的重要性作文800字The importance of public speaking cannot be overstated. 口才的重要性不可低估。
Effective communication is essential in both personal and professional contexts. 高效的沟通在个人和职业环境中都是至关重要的。
Public speaking allows individuals to articulate their thoughts and ideas clearly and confidently. 口才可以帮助个人清晰自信地表达他们的思想和观点。
Whether giving a presentation at work, participating in a debate, or simply engaging in a conversation, strong communication skills are crucial. 无论是在工作中做报告,参加辩论,还是简单地参与对话,强大的沟通技能都是至关重要的。
For professionals, strong public speaking skills can set them apart from their peers and advance their careers. 对于专业人士来说,出色的口才技巧可以让他们脱颖而出,提升事业。
The ability to deliver a persuasive and compelling speech can be a valuable asset in the business world. 能够发表有说服力和引人注目的演讲在商业世界中可以成为一项宝贵的资产。
Furthermore, public speaking fosters confidence and self-assurance. 此外,口才培养自信和自信。
作文交流与口才2000字

作文交流与口才2000字
听说了吗?昨天小王求婚成功了!俩人在公园长椅上聊了半天,就像老朋友一样。
没有华丽的词藻,就是真心实意地表达爱意,然
后小王就拿出戒指,女方就答应了。
这,就是交流的力量啊!
你知道吗?最近那个脱口秀达人又火了。
他的段子不是靠堆砌
笑料,而是真实反映生活,轻松幽默地讲述。
每次听他讲,我都笑
得前仰后合,感觉整个世界都亮堂了。
这就是口才的魅力,让人忍
不住点赞。
听说楼下那家小餐馆换了老板,新老板特热情,总是和客人拉
家常。
有时候客人忘带钱包,他还能打个折,说,“下次一起给就行!”这种交流方式,让人觉得特别亲切,回头客也特别多。
你知道吗?那个演讲比赛的冠军,其实并不是口才最华丽的。
他讲的是自己小时候的故事,朴实无华,但听得人热泪盈眶。
他用
自己的经历告诉大家,真诚,比什么都重要。
这就是交流的真谛,
不需要华丽的辞藻,只需要真实的自己。
哎,你听说了吗?最近有个网红直播卖货,她不靠大声叫卖,
而是和观众像朋友一样聊天,推荐好东西。
观众觉得她亲切可信,纷纷下单支持。
这就是口才的魔力,让人心甘情愿地掏腰包。
所以啊,交流和口才,真的很重要。
不管是求婚、讲段子、拉家常、演讲还是直播卖货,都离不开它们。
只要我们用心去感受、去实践,就能发现它们的无限魅力。
让我们一起加油,用真诚和才华点亮生活的每一个角落吧!。
关于口才礼仪与社交的论文

每个人都能成为大演说家我们从一出生就开始接触语言,语言是我们人类必不可少的天赋,说话的能力来之不易,随着我们的成长,这个能力不单单只是我们生活的一个工具,更是我们每个个体自身能力的体现和个人性格特征的重要表现,这项能力就衍生成为“口才”。
你可能觉得“口才”这个名词离我们很远。
但其实我们经常会接触到一些“口才”好的人,大到电视机中参加辩论节目的优秀选手们,如《奇葩说》这个节目中的辩手们;小到经常给我们打骚扰电话进行推销的销售们。
我特别崇拜那些大演说家,他们拥有极好的口才,而我认为“他们”肯定不包括我,我从来不觉得“演说家”,“口才”这些词与我挂钩。
但是看完《激辩风云》这部片子以后,我觉得,“口才”这项技能,完全可以靠后天培养的,而“口才”的好坏决定我们是否能成为一个大演说家,所以我们要尽可能的提高自己的口才,成为那个自己心目中伟大的大演说家。
说到提高口才,我们不妨先来思考一下,“口才”是什么?《现代汉语词典》上的解释为:说话的才能。
中国著名口才理论家、“语商树”理论体系创始人李易真认为,没有口才,口才是个宝。
有了口才,你就是个宝。
荀子:“身能行之,口能言之,国宝也!”有学者将口才更加明确地进定义为:在口语交际的过程中,表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略,达到特定的交际目的,取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。
李易真认为,口才是一种综合能力,不仅包括表达,还应该聆听、应变等多项能力。
善表达,会聆听,能判断,巧应对,应该是衡量口才好与坏的重要标准。
那么,到底什么是口才呢?一言以蔽之,如果我们用一句话来说的话,那就是口语表达能力有了相当高的技巧和艺术水平的时候,我们说,这就是口才。
那么,口才有没有具体的标准呢?我们说,口才是有具体标准的。
第一,应该言之有理,不是胡说八道,歪理邪说;第二,应该言之有物,不是杂乱无章,空洞无物;第三,应该言之有序,那就是有条有理,条清理晰;第四,应该言之有文,你讲得生动、形象、活泼,让听众也愿意听。
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语言口才成就人生
电子与信息工程学院11物理学易洪深113421008
小鸟通过叫声与它的同伴交流,老虎通过咆哮来昭示他的雄风,狮子会在自己占领的地盘撒泡尿让同类知道这是它的领地等等。
我们可以说这是它们的语言,我们人类也用自己独特的语言来交流。
通过语言表达我们的意思。
语言是个奇妙的东西,一句话用不同的说法,它就能有不同的效果。
有个病人问医生:“我能在祈祷的时候吸烟吗?”医生说:“不能!”病人有说:“我能在抽烟的时候祈祷吗?”这回医生同意了。
看到上面的那个例子,我们就不难想象语言的魅力。
语言是一种工具,一种让别人明白我们的想法的工具。
也可以说语言是我们成功的一个必不可少的工具。
要说明这个工具的必要性,我们就得从一些简单的事例谈气。
不论我们毕业后是继续学习还是走出社会,我们都会有一场面试,继续学习就有一个研究生入学第二轮的面试;出社会我们就要去别人的公司应聘,那么我们要想在众多的求职者中脱颖而出,就必须好好的推介自己,而这个推介就是在面试时完成的。
所以语言是我们走向成功的第一步,我们想成功就要走好这一步。
我们每个人都会经历求职面试这个发现人才的环节。
那么我们就来看一个关于求职面试的例子吧!
有两位大学生去同一家公司面试的例子。
考官让他们介绍他们自己,接下来就有了下面这两个自我介绍的段子。
第一位面试者:我叫吴××,来自山东,毕业于湖北大学,我学的是汉语言文学专业,我性格比较乐观,外向,喜欢体育运动,经常踢足球。
我还热爱文学、喜欢阅读,我还喜欢旅游,目前去过全国一些主要城市。
我为人诚实,乐于交朋友。
第二位确实这么说的:我叫王××,毕业于华中师范大学汉语言专业。
我热爱文学,喜欢阅读。
在校期间是校报记者,目前已经发表各类文学作品近30篇。
我觉得这对我申请编辑这个职位很有帮助。
我还喜欢参加各种社团活动,因为能够锻炼我的能力,增长我的见闻。
不知您是否对我别的方面感兴趣?
很显然第一个应聘者的说法很随意,想拉家常一样,泛泛而论,既没有突出重点,也没有把自己与生情的职位联系起来。
但是我们看到第二位应聘者说的既介绍了自己的情况,也强调了自己的专业,爱好,发表的文章与自己申请的职位的联系,最后还礼貌地问对方是否想了解其他方面的情况。
这个事例可以从侧面说明语言就是以后总工具,它可以让被表达着了解我们的能力、爱好、和自己是否能胜任这份工作。
在求职面试时恰当的语言可以帮助我们从众多竞争中脱颖而出,得到自己梦寐以求的工作。
语言的正确性,不仅仅是在我们求职时帮助我们,在日常生活中,我们的一句话表达得不好的话会让别人误会,甚至是完全错解。
就举几个例子来说明一下吧!有一个同学课后问他的同伴:“老师课堂上布置了什么作业啊?我那个时候没注意!”同伴说:”我怎么知道?”这样的回答结果是可想的。
如果他回答是:“我也不知道啊!”那么这样说比他上一句会好好多,虽然两句话都没有告诉同学作业,也表达了他也不知道的事实,后面的话同伴能接受些。
语言成就人生,成就我们的梦想,或者说助我们完梦!那么我们就好好的说好每句话吧!。