班徽班训班风

班徽班训班风
班徽班训班风

设计理念:班徽主要体现团结、拼搏、勇敢、友爱,快乐成长。班徽中间的数字“9”代表我们美好和睦的九班,上面分飞的蝴蝶和花朵代表我们飞扬的青春。两篇嫩绿的叶子代表我们班正在成长的同学们。背景的大树代表我们将要茁壮成长,班徽下面的书本表示我们在快乐中学习,背景为淡蓝色,代表海洋,是希望我们有辽阔的胸怀。

力争上游的九班

7、9班训:

做优秀自己,创最佳集体

7、9班风:

宁静致远厚积薄发

九班班歌

挑战自我共创未来

天空多么蔚蓝

阳光如此灿烂

我们充满活力

我们充满自信

我们不怕困难

我们敢于拼搏

我们对未来

充满希望

我们同尝甘苦

我们互帮互助

心灵的呼唤

理想总会实现

梦想的呼唤

为了我们的明天

相信自我

挑战自我

我们共创

九班的神话

班主任寄语

在未来的每一个日子里,我希望,也坚信大家能够做到以下几点:

第一,树立一个信心:我能行!每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的一片树叶。

第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实。

第三,建立一个目标:志存高远,博学笃行,与时俱进!

第四,培养一种习惯:积极,守时,自律。“习惯决定一切”。

第五,共同维护温馨的课室环境:安全,积极,文明,有序。

同学们,让我们以更饱满的热情和更踏实的精神,努力学习,拼搏进取,让智慧与理想在六中闪光!

中学各班班名班级口班训班级目标班徽

中学各班班名、班级口、班训、班级目标、班徽 班名班名内涵申报班级特色班训班级目标班主任寄语班级口号 1 弘毅胸怀宽广、意志坚强仪容仪表特色团结友爱, 勤奋进取。 强健身心, 成就自我。 细节决定成败 态度成就未来 同学们,学校为你们创设了 良好的学习条件,家长为你 们创造了温馨的学习环境, 老师希望你们能把握今天, 面对挑战,锐志进取,不懈 努力。共创美好明天! 雏鹰展翅, 翱翔天空。 快乐运动, 勇攀高峰。 2 联德 家园 班级就是一个家,成长建设 靠大家,努力把班级建设成 为一个拥有有美好品德的 和谐的家园。 自主管理特色全力以赴, 每天进步。 争创文明班 终极关怀, 造就人才。 互助互帮, 锐不可挡。 腾飞梦想, 共创家园。 3 励志 每一颗坚韧的心灵里必有 成功的动力;每一次尽力的 付出后必有加倍的赏赐! 卫生特色 励精图治, 奋发图强。 学会做人, 学会生活, 学会学习。 同学们:我们的心灵深处, 有许多沉睡的力量;唤醒这 些人们从未梦想过的力量, 巧妙运用,你将彻底改变一 生 挥动激情, 放飞梦想 团结拼搏, 立志成才 4 艺林天份就是持续不断的忍耐。 互助特色 互帮互助, 一起进步。 坚持就是胜利 选择是困难的,但是最困难 的是选择后面的坚持,同学 们,加油! 路在脚下, 志在我心。 超越自我, 绽放青春。 5 思贤“见贤思齐焉,见不贤而内 自省也”。 阳光体育特色 自强不息, 厚德载物。 活跃有度,令行 禁止;自胜自 相信自己,世界上任何人怀 疑我,我都不会怀疑我自己! 扬帆把舵, 奋勇拼搏。

强,学海泛舟;今生我班,骄傲 永存。做就做到最好看我五班, 气势磅礴。 6 集结集体就是力量, 团结就是力量。节俭特色 万众一心, 其利断金。 能独立,会协 作,肯助人,敢 竞争。 慈悲为怀,开心度日,积极 进取,开拓创新。 六班集结, 坚强如铁。 万众一心, 其利断金。 7 神舟神舟承载着我们的梦想,飞 向理想的彼岸! 英语口语特色 没有最好, 只有更好。 班级的每一份 子都能共同进 步,共同发展, 互爱互助。把7 班建设一个优 秀的班集体。像 神舟号一样,受 人瞩目。 让每个人因你的存在而感到 幸福。 高挂云帆, 勇往直前。 神舟翱翔, 超越梦想。 8 志远品行端正、热爱生活、富 有理想、充满爱心、人人 成功。 好人好事特色 敦品励学, 弘毅志远。 人人进步, 人人成功。 我们八班是永远最棒的! 敦品励学, 弘毅志远。 初一8班, 举手扬帆。 8班最强, 非比寻常。 9 向阳阳光象征热情、积极向上的 精神与美好的一切,向阳就 意味着我们初一9班各方 面都日益进步,向往着辉煌 自主管理特色 团结优秀快 乐 有恒心有毅 力有爱心 让班级每个成 员成为一个“品 行高洁、正气凛 然、活力四射” 孩子的天职是“乐”,学生的 天职是“学”,老师希望花一 样年龄的你们能在快乐中成 长,“学有所得,学有所乐”。 团结向阳, 优秀向阳, 快乐向阳, 向阳向阳, 2

班徽、班旗设计大赛策划书(完整版)

策划编号:YT-FS-4439-18 班徽、班旗设计大赛策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

班徽、班旗设计大赛策划书(完整 版) 备注:该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心,制定具体实施细则,步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划,以对每个步骤详细分析,确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题:百花旗放,徽洒青春——班徽、班旗设计大赛 (一)活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌,培养学生创新意识和审美兴趣,增强学生的团队精神和集体观念,促进学生综合素质的提高,促进班级整体文化氛围的形成。 (二)活动内容 充分发挥同学们的想象力,设计能代表班级精神,体现班级风貌的班徽、班旗。 (三)活动时间:11月20日-12月4日 (四)策划承办单位:第一、二、三团总支宣传

部 (五)活动要求 1、各班在统一规划的设计范围内,要有作者自己的思想和创意(不能抄袭网上作品),可以突出班级特色,设计应力求与众不同,使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明,有活力。 2、班旗设计要求图文结合:有设计的图画,还要附在后面500左右的解释说明文字,说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为: 4、作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养,鼓励在艺术效果的探索和创新; 5、作品版面要求简洁大方,具有美感。 6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。 (六)活动流程:

班名班徽班训口号大全

班名班徽班训口号大全 一、班徽 解读:红色部分形如“2”、“V”,象征二班必胜。红灰色块组合为“展翅的鸿鹄”,“鸿鹄”从以数学(MATHEMATICS)为基础的起点始发翱翔。 设计:赵平凡 特别感谢:李卓奇 二、班训 勤奋团结严谨创新 解读:班训为班级同学需要共同遵守的基本行为规范与道德准则。“勤奋”要求同学们在个人生活中保持勤勉奋进的良好作风。“团结”要求同学们真诚的对待集体中的每一个人,集中力量实现共同理想,建设优秀班集体。“严谨”是对数学专业同学们治学的基本要求。“创新”是当代大学生从学校走入社会过程中应具备的素养。 三、班级口号 翱翔于天,逐梦于心 班名班徽班训口号大全

班名:凌云8班班徽释义:班徽是由一个变形的“8”构成,形似动感人形,寓意奔跑,快乐,积极,向上。其背后紧随一个形状略小,颜色略浅的“8”,不仅使画面层次分明,整体也赋予了图标新的含义:师生团结,一起创造辉煌,共同奔向美好未来。 班训:为四十岁作准备班训释文:十四岁是美丽的,而人生旅程中最绚丽的一页却应在生命的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远,二十年其实是弹指一挥间。虽说四十岁就在眼前,但二十年的时间跨越足以让我们眼花缭乱。虚度今日,等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。追求先贤成材路,浩瀚人世间,我们定会发现,四十岁的辉煌来自于十四岁的志向和二十年的血汗。珍视你拥有的青春年华,好好地把握现在,才能真正赢得未来,才能将你如日中天的四十岁勾画得绚丽灿烂! 班级口号壮志凌云挥洒青春怀揣梦想拥抱未来 班级精神仰望星空,脚踏实地 班班主任寄语亲爱的同学们: 十四岁,有春的梦幻、夏的热情;十四岁,有秋的活力、冬的希望。我的朋友们,请珍惜年华,别让它悄悄地流逝。学校为你们创设了良好的学习条件,家长为你们创造了温馨的学习环境,老师希望你们把握今天,面对挑战,锐意进取,不懈努力。只要你用心做过,你就会拥有一个无怨无悔的青春;只要你扬起自信的风帆,挂起理想的航灯,胜利的彼岸一定会属于你-一个乘风破浪如若等闲的强者。

年级班班徽班旗设计理念

7年级7班班徽班旗设计理念: 班旗和班徽的设计融入了七色阳光的元素。因为阳光代表青春的健康与活力,寓意同学们在这三年的学习生涯中都能健康阳光,积极向上。 其次,阳光又可以被分解成七种颜色。不仅紧扣“7班”的主题,还暗含着七班同学多才多艺,让校园变得多姿多彩的意义。于是我就设计了7个数字“7”并涂上了“七彩阳光”所代表的色彩,有一语双关的效果。 中心的小花花瓣也是由七中不同的色彩所描绘出来的。它绽出的笑容正代表同学们所拥有的天真、快乐的好心情。花的两片叶子被抽象化成了一个彩虹,叶片像既人的两手一样展开。代表了同学们应该具备的宽恕、善良、热情、大方的品质,又像一本翻开的书,告诫同学们“读万卷书,行万里路。”不仅要锻炼身体,阳光大气,还要多学习知识,武装自己的头脑,为中国的建设贡献一份不可或缺的力量! 叶片的下方正是我们班的班名,七彩阳光。我把班名放在正中,寓意着7年级7班的同学能团结一致,劲往一处使,在初中三年的学习生涯当中共同进取一同进步。 班名下方是一行英文“ColourfulGardon”意思是“五彩缤纷的花园。”它的寓意是说明7班的同学性格各异,各有各的特色,各有各的长处,正像是一个花园里五彩缤纷的花朵一起开放,万紫千红。

最后,我想说明。我们的班级是一个密不可分的集体,大家只有像班徽上代表各不相同的同学们的数字“7”一样紧密的联系在一起,才能使就像被围起来的花朵和班名的班集体一样,团结起来,在三年时光的磨砺下,更加的灿烂辉煌,煜煜生辉! 班名:七色阳光班 班呼: 班级名称及寓意:向日葵田 一起前行做向日葵田里的拥有金黄花蕊,不怕挫折,追求光明和梦想,积极勇敢,自信,并把阳光的温暖和微笑洒向身旁同伴的一朵向日葵。让我们热烈的团结起来,抬着高昂的头,始终朝向太阳追赶,勇敢盛开,积极向上,每日都是新的,永不凋落。手牵手,心连心,我们生活在向日葵田,我们一起憧憬在7、3。 治班理念:自定目标、自主管理、自我教育、自我发展! 班呼:勇敢自信,合作创新,勤于思考,甘于奉献,阳光七班,一马当先! 班级成长目标:一流的班级,一流的我们。 班级个人品德准则:诚实、正直、善良、守信 班级个人成长目标:学会做人,学会学习、学会合作、学会创新。 班级个人成长形象寓意: 男生象太阳,阳光大气,胸怀宽广,责任心、纪律性强,争做阳光先生。 女生像花朵,优雅健康,智慧芬芳,稳重可人,积极进取,成为优雅女生

班风班训口号(完整版)

班风班训口号 班风班训口号 第一篇: 班风班训口号 班风: 相亲相爱,和谐进取! 班训: 不要让自己成为我们的羁绊! 比、学、赶、超,是每个八班人共同的追求。勇夺第一不骄傲,是八班师生崇高的境界。 班级宣言 班魂: 加盟吾班不搏今日何建树 净化心灵唯有美德乃风流 口号: 苦读巧学,超越自我 目标: 争创一流, 只有更好 班级警示: 班级荣辱我的责任 ------------------------------------------------- 班级宣言 用智慧描绘我们的今天 用热情腾飞我们的未来 青春理想扬帆起锚

一生精彩拼搏创造 ----------------------------------------------- 班级宣言 我们的誓言: 比学习切问近思博学笃志 比纪律以德为备严于律己 比卫生窗明几净一尘不染 比出操整齐划一气势如虹 气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰! 我们要: 把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明: 初二班无与伦比 ! 我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想; 我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情; 我们是无与伦比的三班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志! 我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的初中,实现人生美好的梦想! ---------------------------------------------- 班训: 感恩责任努力 班级名言: 三年磨一剑,一路斩荆棘 班主任寄语:

一声老师,一声情;一声同学,一段友谊.在这个新生的集体里, 我 们每个人都是一粒沙,是班级的力量,是同样的目标让我们聚在了一起, 成为一尊坚固无比的雕像,那是我们班级的象征!荣誉的象征!哪怕一个 人心散了,那雕像便不再坚固,缺胳膊少腿的,怎么还可以成为初二班荣 誉的象征 我们一个人开心,二十六个人一起高兴;一个人悲伤,二十六个人一 起分担. 同学们,让我们一起呵护这尊伟大的雕像吧!!让我们一起努力吧!!! ------------------------------------------------ 班训: 不为失败找借口只为成功找方法 目标: 无悔人生无悔亚迪 宣言: 新的学期新的开始,初二班都会成为我们人生的重要组成部分, 我们班的每个同学都在书写我们的人生和未来,我们承认差距,但我 们不承认失败,让初二班成为我们青春的骄傲吧! ------------------------------------------ 勤奋刻苦,兢兢业业是我们的学习宣言; 活泼好动,锻炼身体是我们的运动宣言; 举止文雅、尊敬师长是我们的行为宣言; 勇往直前,永争第一是我们的拼搏宣言。 这就是我们肩负着学校的未来和希望,犹如一轮冉冉升起的红日 的初三班。

班徽、班旗设计大赛策划书

班徽、班旗设计大赛策划书 活动主题:百花旗放,徽洒青春——班徽、班旗设计大赛 (一)活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌,培养学生创新意识和审美兴趣,增强学生的团队精神和集体观念,促进学生综合素质的提高,促进班级整体文化氛围的形成。 (二)活动内容 充分发挥同学们的想象力,设计能代表班级精神,体现班级风貌的班徽、班旗。 (三)活动时间:11月20日-12月4日 (四)策划承办单位:第一、二、三团总支宣传部 (五)活动要求 1、各班在统一规划的设计范围内,要有作者自己的思想和创意(不能抄袭网上作品),可以突出班级特色,设计应力求与众不同,使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明,有活力。 2、班旗设计要求图文结合:有设计的图画,还要附在后面500左右的解释说明文字,说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为: 4、作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养,鼓励在艺术效果的探索和创新; 5、作品版面要求简洁大方,具有美感。

6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。 (六)活动流程: 1、11月19日召开各个团总支负责人动员大会,协商本次活动相关事宜。 2、11月20日-22日,与各团总支活动前期准备,做好活动的筹备宣传、组织实施等具体相关工作。 3、12月1月初赛,由各个团总支自行选拔出5幅优秀作品,并填写决赛统计表。 4、12月4日由老师及艺术专业生评比,并进行表彰。 5、后期宣传:做好简报及其工作总结,张贴海报公告获奖名单。 6、视情况而定,举行班旗、班徽作品展览。 (七)活动宣传(11月20日-22日): 1、方式:各团总支渗透思想,做好前期宣传工作。 2、海报:要求主题性强,画面精美,笔触张弛有力。 3、宣传单:落实到各班级(每班级2份)。 4、展板:要求醒目显著具体,色彩丰富。 (八)指导老师:甘溦老师 (九)评分标准: 1、创意:主题明确,内容健康向上,创意新颖独到,班徽、班旗要体现大学生奋进求真的精神,并有本班级特色。(40分) 2、美感:色彩搭配合理,画面布局得当,美感独具。(30分)

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班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗 金城江第八小学三(1)班富有寓意的班级名称、班徽、班诗、班训、班规、班歌、班级活动计划……都是本次我们班将要展示内容。我们三(1)班是我们一个温暖的小家,她让每一个生命都在我们的教室里开花,让每一个孩子早晨能高高兴兴地来上学,让每一个孩子在结束一天的学习生活时,都能快快乐乐地回家。 班级名称:七彩苑 班徽:: 以“7”为基本构成元素,线条简练,色彩明丽。七个不同颜色的数字“7”围成一圈,如同早晨初升的太阳光芒四射,代表三年级三班的师生丰富多彩的学校生活和充满朝气、昂扬向上、团结向前的精神风貌。中间一道彩虹,像一本打开的书,七色花瓣溢出缕缕芬芳,同学们与书为伴,快乐成长。 班训:多读多思多写,让智慧充盈人生。 班风: 认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 班级口号:你我的风采,班级的精彩 班规:

进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到。 晨诵:勤奋好学争分秒,书声朗朗气氛好。 午间:故事有趣天天讲,内容精炼意深奥。 晚省:丰富多彩生活好,读写习惯是个宝。 两操:做操集合快静齐,动作规范做眼操。 上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。 课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。 学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要。 作业:审清题意独立做,保质保量按时交。 活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好。 生活:节约水电少浪费,爱惜粮食要记牢。 离校:按时离校关门窗,值日卫生勤打扫。 目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照。班诗:向着明亮那方, 哪怕一片叶子, 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方, 哪怕烧焦了翅膀, 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方, 哪怕只是分寸的宽敞, 也要向着阳光照射的方向。

班旗班服班徽设计策划

【活动主题】 我的班级我的家之“班徽、班服、班旗”创意设计大赛 【活动背景及目的】 班集体是学生成长过程中的一个重要组成部分,良好的班集体始终激励着学生不断进取,提升整个班级的凝聚力和向心力。而“班服班徽”是一个班级形象的外在表现,也是班级凝聚力的的体现,更是代表大学生青春活力的诠释。 为了提高各个班级的凝聚力、向心力,使每一位同学增强热爱班级的集体意识,培养同学们的交流表达能力。同时开拓同学们的创新思维能力,为同学们提供一个展示才华、绽放思想的平台和空间,以便充分发挥每个班集体独具创新的设计思维和设计理念。从而丰富同学们的课余生活,让我们的大学生活更加缤纷多彩。因此,特举行这次“班服班徽”设计大赛。 通过这次大赛,希望同学们可以加深对班集体的认识和理解,设计出属于你们独具匠心的“班徽”作为班级的象征,无论你们的设计是可爱的、抽象的、简单的、复杂的,只要是你们自己喜欢的就是最好的。同学们,从现在开始,一起为我们的大学生活写下一个美丽的篇章。 【活动可行性分析】 一个班级,是不能没有凝聚力的。如果像一盘散沙,这个班级也就没有了它本身的意义。也就是说,班级需要凝聚力。同学们互相帮助,这是一种凝聚力的体现。为了班级去奋斗,这是一种班级凝聚力的体现。甚至,在班级受到公告栏批评的时候,偷偷去擦掉公告栏黑板上的批评文字,这也是一种班级凝聚力的体现---虽说有些不太光明正大。在不同的阶段,班级凝聚力的体现也不同。一个班级,如果有了很强的凝聚力,那么它将会无往不胜----团结是最重要的。试想,当一个班级的同学在一起为班级努力时,如果各自干各自的,不能做到统一规划,那么后果将是完全失败。反之,如果一个班级的同学团结一心,努力奋斗,一切以班级利益为最终准则,那么这个班级将是成功的。所以,班服班徽班旗创意设计大赛,正是可以表现班级凝聚力,向心力的体现,更是集体荣誉感的表达。 【活动内容】

5.4班徽班名班训班规

班徽意义说明: 1、主图案是一个人在大海中划船,代表我们五年四班要树 立学海无涯苦作舟信念;人的头部像太阳,代表我们要有热情、有爱心的头脑;人是身体像船帆,代表我们的身体要勇于面对风浪、面对挑战;船桨由钥匙做成,代表我们要用知识这把金钥匙渡过大海、达到彼岸、开启未来的大门。 2、背景的黄色是中国大地的颜色,代表我们是中华人民共

和国的一员,要有爱国之心、强国之举。 3、“博闻、趣好、达理、智信”是我们的办学特色;拼写 的YIXIAO代表是鲁北一校。 4、内外两层齿轮代表人与人之间的团结作,在学习生活中 树立相互配合、互相支持的团队精神,上下一心团结协作。 班名:晨曦班不争日月,只争朝夕 班级口号:良心无愧信念无畏,恒心无敌青春无悔。 班训:生命之舟因拼搏而前行 班规: 1、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到;进校说声老师好,相互问候有礼貌。 2、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;各门功课同重要,书声琅琅气氛好。 3、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操;每天眼操认真做,持之以恒视力保。 4、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考;耳眼手口心齐到,尊敬师长听教导。 5、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到;勤俭节约爱公物,遵循公德最重要。 6、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环

环扣紧才生效。 7、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭;本本整洁字端正,保质保量按时交。 8、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好;思想觉悟要提高,班队活动少不了。 9、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费;服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。 10、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗;横穿马路停看行,安全法规要记牢。

大学班歌_班徽_班旗设计大赛活动策划书(完整版)

大学班歌?班徽?班旗设计大赛活动策划书 大学班歌?班徽?班旗设计大赛活动策划书 班歌?班徽?班旗设计大赛活动策划书一、活动前言:作为祖国的未来接班人,现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌,班徽和班旗设计大赛,主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感,增强班级凝聚力,增进同学之间的感情,提高他们的自身素质,全面推动学院的精神文明建设,培养塑造大学生集体主义精神和团体意识,丰富大学生的校园生活。二、活动宗旨:创新,团结,积极,进取三、活动时间:16年11月19日四、参赛对象:建筑工程学院大一各班同学五、活动项目:班歌选定,班徽和班旗设计,创意比拼六、活动准备:1. 通知下达:11月14日落实通知下达工作。要求各班在11 月18 日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌,并做好宣传动员工作。2. 活动审批:11月14日完成活动审批。3. 前期安排:11月14-17日申请场地(A区1)以及院旗,幕布,桌椅凳的审批,11月1 6日宣传海报和展板制作完成。4. 活动宣传:在宿舍楼下张贴海报E区和A区放置宣传板七、注意事项:1.班歌班徽班旗是一个班集体的象征,班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计,对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情,参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得;2. 班徽班旗的设计应原创,交出各班的特色及优势,显示班级风采,采取或图画或文字或象形等各类表现方式,参赛的班徽和班旗可以是手画稿,也鼓励PS出各自的班徽,同时应附上对所涉及的班会的说明,解释其中的寓意;3. 班歌的选取也应尽量原创,可以借鉴他人的,歌词也可以自己填写,歌词应积极向上,表现现今大学生的面貌及心声,富有朝气及活力,班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲,同时本活动鼓励自己创曲参赛,原创曲目给予加分;4. 在整个活动进程中,宣传部务必维持好场面秩序,活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部。5. 活动期间,各班若在一些方面需要帮助,宣传部将给予支持;6. 活动前后认真听取各方面的建议和意见,并及时作出相应的调整。八、活动流程:1.11月19日下午15:30 开始正式比赛,点结束;2. 本活动将邀请分团委各部门出负责人共十位(暂定)为评委,并邀请辅导员老师及分团委、学生会的总负责人当颁奖嘉宾,并欢迎各位同学到场观赛;3. 首先将进行

班名.班口号.班宣言.班训(精编多篇)

班名、班口号、班宣言、班训(精选多 篇) 班名、班口号、班宣言、班训 92 阳光班 每天前进一小步 日积月累一大步 勤奋是最好的方法 兴趣是最佳的老师 成功来自坚持 执前创造奇迹 不怕做不到,就怕想不到 做到做不到,试试才知道 91 小小精灵班 我学习,我快乐!

我自信,我出色! 我努力,我成功! 遵章守纪,明礼诚信团结友爱,乐于助人勤学好问,勇于创新好好学习,天天向上! 90 幸福班 九零九零, 一定会赢! 自理,自信,奋发图强团结,友爱,永夺第一有努力才有希望, 有付出才有收获! 89 奋进班 快乐成长, 照亮童年! 学习是我的天职 目标是我的方向 自信创造奇迹 拼搏成就理想

'' 付出辛勤的汗水 成就明天的辉煌 团结积极勤奋自信 88 恒心班 要站就站排头 要争就争第一 爱心我拥有 信心我当强 进取我最棒 责任我担当 文明合作务实奋进 87 卓越班 脚踏实地 快乐成长 遵章守纪,崇尚雅行 传神文明,尊敬师长 乐于助人,学会感恩 快乐学习,健康成长 自信自立自尊自强 学生成长目标:学习我最优,习惯

我最好,能力我最强,素质我最高。 班级:初一班 班名:敏学班 班主任:刘少华 班训:敏学力行德才兼备 班名班训设计说明: “敏学”语出《论语?公冶长》:“敏而好学”;“力行”见陆世仪《思辨录辑要》卷一:“学问从致知得者较浅,从力行得者较深,所谓躬行心得也。意思是敏于学业、勤于实践。只有敏学,才能更为主动而灵活地获取知识;只有力行,才能更好地造就创新精神与实践能力。 班主任教育目标:一个都不能少,让每个学生在原有基础上有所发展。 班主任寄语:立德润身,敏学润心 班主任寄语说明: 古语云“君子以反身修德”、“吾日三省吾身”。润身者,犹言修养自我心智。立德为成人之本,润身为成才之基,“立德润身,敏学润心”此所谓“要成才,先成人”。

班徽、班旗设计大赛策划书示范文本

班徽、班旗设计大赛策划 书示范文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

班徽、班旗设计大赛策划书示范文本使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 活动主题:百花旗放,徽洒青春——班徽、班旗设计 大赛 (一)活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌,培养学生创新 意识和审美兴趣,增强学生的团队精神和集体观念,促进 学生综合素质的提高,促进班级整体文化氛围的形成。 (二)活动内容 充分发挥同学们的想象力,设计能代表班级精神,体 现班级风貌的班徽、班旗。 (三)活动时间:11月20日-12月4日 (四)策划承办单位:第一、二、三团总支宣传部 (五)活动要求

1、各班在统一规划的设计范围内,要有作者自己的思想和创意(不能抄袭网上作品),可以突出班级特色,设计应力求与众不同,使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明,有活力。 2、班旗设计要求图文结合:有设计的图画,还要附在后面500左右的解释说明文字,说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为: 4、作品要有鲜明主题,内容积极向上,体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养,鼓励在艺术效果的探索和创新; 5、作品版面要求简洁大方,具有美感。 6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。

(企业文化建设)班名、班口号、班宣言、班训(精选多篇)

班名、班口号、班宣言、班训(精选多篇) 第一篇:班名、班口号、班宣言、班训 班名、班口号、班宣言、班训 92 阳光班 每天前进一小步 日积月累一大步 勤奋是最好的方法 兴趣是最佳的老师 成功来自坚持 执前创造奇迹 不怕做不到,就怕想不到 做到做不到,试试才知道 91 小小精灵班

我学习,我快乐! 我自信,我出色! 我努力,我成功! 遵章守纪,明礼诚信团结友爱,乐于助人勤学好问,勇于创新好好学习,天天向上! 90 幸福班 九零九零, 一定会赢! 自理,自信,奋发图强团结,友爱,永夺第一有努力才有希望, 有付出才有收获!

89 奋进班 快乐成长, 照亮童年! 学习是我的天职 目标是我的方向 自信创造奇迹 拼搏成就理想 付出辛勤的汗水 成就明天的辉煌 团结积极勤奋自信88 恒心班 要站就站排头 要争就争第一

爱心我拥有 信心我当强 进取我最棒 责任我担当 文明合作务实奋进 87 卓越班 脚踏实地 快乐成长 遵章守纪,崇尚雅行 传神文明,尊敬师长 乐于助人,学会感恩 快乐学习,健康成长 自信自立自尊自强 学生成长目标:学习我最优,习惯我最好,能力我最强,素质我最高。

第二篇:班名班训 班名:敏学班 班主任:刘少华 班训:敏学力行德才兼备 班名班训设计说明: “敏学”语出《论语?公冶长》:“敏而好学”;“力行”见[明]陆世仪《思辨录辑要》卷一:“学问从致知得者较浅,从力行得者较深,所谓躬行心得也。意思是敏于学业、勤于实践。只有敏学,才能更为主动而灵活地获取知识;只有力行,才能更好地造就创新精神与实践能力。 班主任教育目标:一个都不能少,让每个学生在原有基础上有所发展。 班主任寄语:立德润身,敏学润心 班主任寄语说明: 古语云“君子以反身修德”(《周易?蹇》)、“吾日三省吾身”(《论语?学而》)。润身者,犹言修养自我心智。立德为成人之本,润身为成才之基,“立德润身,敏学润心”此所谓“要成才,先成人”。 班级明星: 1、勤学之星:

三(1)最美班级布置班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗ppt(1)

班名、班徽、班组口号、班规、班训、班歌、班诗 金城江第八小学三(1)班富有寓意的班级名称、班徽、班诗、班训、班规、班歌、班级活动计划……都是本次我们班将要展示内容。我们三(1)班是我们一个温暖的小家,她让每一个生命都在我们的教室里开花,让每一个孩子早晨能高高兴兴地来上学,让每一个孩子在结束一天的学习生活时,都能快快乐乐地回家。 班级名称:七彩苑 班徽::

以“7”为基本构成元素,线条简练,色彩明丽。七个不同颜色的数字“7”围成一圈,如同早晨初升的太阳光芒四射,代表三年级三班的师生丰富多彩的学校生活和充满朝气、昂扬向上、团结向前的精神风貌。中间一道彩虹,像一本打开的书,七色花瓣溢出缕缕芬芳,同学们与书为伴,快乐成长。 班训:多读多思多写,让智慧充盈人生。 班风: 认认真真读书 端端正正写字 踏踏实实做人 健健康康成长 班级口号:你我的风采,班级的精彩 班规: 进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到。 晨诵:勤奋好学争分秒,书声朗朗气氛好。 午间:故事有趣天天讲,内容精炼意深奥。 晚省:丰富多彩生活好,读写习惯是个宝。 两操:做操集合快静齐,动作规范做眼操。 上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考。 课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到。 学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要。 作业:审清题意独立做,保质保量按时交。

活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好。 生活:节约水电少浪费,爱惜粮食要记牢。 离校:按时离校关门窗,值日卫生勤打扫。 目标:班级公约牢记心,行为习惯常对照。 班诗:向着明亮那方, 哪怕一片叶子, 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方, 哪怕烧焦了翅膀, 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方, 哪怕只是分寸的宽敞, 也要向着阳光照射的方向。 七彩苑里所有的孩子们啊! 让我们带上梦想, 永远向着明亮那方…… 之所以把金子美铃的《向着明亮那方》作为我们、三年级三班的班诗,是希望孩子们永远向着明亮那方,永远朝向美好的事物,永远向着更高的目标。在“向着明亮那方”的路途中,有许多美丽而敞亮的童心与我同行,我会和他们一起,带上梦想,永远向着明亮那方前行……班歌:七色光之歌

班歌·班徽·班旗设计大赛实施方案

班歌·班徽·班旗设计大赛实施方案 班歌·班徽·班旗设计大赛实施方案 一、活动前言: 作为祖国的未来接班人,现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌,班徽和班旗设计大赛,主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感,增强班级凝聚力,增进同学之间的感情,提高他们的自身素质,全面推动学院的精神文明建设,培养塑造大学生集体主义精神和团体意识,丰富大学生的校园生活。 二、活动宗旨: 创新,团结,积极,进取 三、活动时间: xx年11月19日 四、参赛对象: 建筑工程学院大一各班同学 五、活动项目: 班歌选定,班徽和班旗设计,创意比拼 六、活动准备: 1.通知下达:11月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌,并做好宣传动员工作。

2.活动审批:11月14日完成活动审批。 3.前期安排:11月14-17日申请场地(a区401)以及院旗,幕布,桌椅凳的审批,11月16日宣传海报和展板制作完成。 4.活动宣传:在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板 七、注意事项: 1.班歌班徽班旗是一个班集体的象征,班级的每个成员都应积极地参与班歌班徽班旗的设计,对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情,参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得; 2.班徽班旗的设计应原创,交出各班的特色及优势,显示班级风采,采取或图画或文字或象形等各类表现方式,参赛的班徽和班旗可以是手画稿,也鼓励ps出各自的班徽,同时应附上对所涉及的班会的说明,解释其中的寓意; 3.班歌的选取也应尽量原创,可以借鉴他人的,歌词也可以自己填写,歌词应积极向上,表现现今大学生的面貌及心声,富有朝气及活力,班歌最好还是对班级具有特殊意义的歌曲,同时本活动鼓励自己创曲参赛,原创曲目给予加分; 4.在整个活动进程中,宣传部务必维持好场面秩序,活动结束后将活动图片第一时间传给编辑部。 5.活动期间,各班若在一些方面需要帮助,宣传部将给予支持; 6.活动前后认真听取各方面的建议和意见,并及时作出相应的调整。

会计二班班级口号,班歌,班徽资料

班级口号:会计二班,斗志昂扬。 团结拼搏,共创辉煌。寓意:体现了会计二班的同学们团结拼搏,积极进取的思想面貌。也是对会计二班美好未来的展望。 班徽: 寓意: 1.以算盘作为标志的承载主体,取意来自于财务会计在中国的传统意义,用算盘计算记账,符合财务会计这一专业的实质。 2. 将算盘化做一个诸葛亮蒲扇的形状,意味着,大家不仅拥有专业的会计知识,更加充满智慧和谋略。

3. 以圆形作为主要形状,意喻团结一心,班级是一个整体,大家互敬互爱,互相帮助。 4.班级名称标准字不仅有中文文字,更有英文标准字,指会计这一专业的国际化程度,在各个国家,各个领域都发挥着重要的作用。 班歌:最初的梦想 歌词: 如果骄傲没被现实大海冷能拍下 又怎会懂得要多努力 才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖 千钧一发 又怎会晓得执着的人 有隐形翅牓 把眼泪装在心上 会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光 闭上眼睛闻到一种芬芳 就像好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌 用轻快的步伐 沮丧时总会明显感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯心还连着 像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想要去的地方 怎么能在半路就放 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望 才能够算到过了天堂 绝对会到达 如果骄傲没被现实大海冷冷拍下

有怎会懂得要多努力才走得到远方 如果梦想不曾坠落悬崖千钧一发 又怎会晓得执着的人有隐形的翅膀 把眼泪种在心上会开出勇敢的花 可以在疲惫的时光闭上眼睛闻到一阵芬芳 就想好好睡了一夜直到天亮 又能边走着边哼着歌用轻快的步伐 沮丧时总会感到孤独的重量 多渴望懂得的人给些温暖借个肩膀 很高兴一路上我们的默契那么长 穿过风又绕个弯心还连着像往常一样 最初的梦想紧握在手上 最想去的地方怎么在半途就返航 最初的梦想绝对会到达 实现了真的渴望才能够算到过了天堂 寓意: 这首歌描诉人们在遭遇到困难、挫折的时候,只要坚持自己“最初的梦想”,回想当初立志实现梦想的那一份努力,就决不会轻言放弃。 定它为班歌,是希望大家可以坚持自己的梦想,努力的去追寻自己的梦想。在遇到挫折的时候想想这首歌,坚持完成自己的梦想。看到歌词中“我们的默契是那么长,穿过风又绕个弯,心还连着像往常一样”,是对会计二班的同学们心连心的团结的一种描述。这也是对大家同窗情的一份美好的祝愿。 并且歌曲欢快流畅,积极向上。也适合于作为班歌传唱。

班旗班徽设计大赛策划书

江孜高级中学 班旗班徽设计大赛 策 划 书 江孜高级中学政教处

“班旗班徽设计”大赛策划书 一、大赛主题:班旗班徽的设计 二、大赛目的与意义: 1、通过此次大赛进一步加深各个班级的沟通和合作。 2、通过此次大赛培养同学们的创新意识和创新精神。 3、给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。 4、丰富同学们的课余生活,同时展现信息的特色和风采。 5、正如一个国家的国徽和国旗一样,班徽、班旗是一个班级特有的标志,其所代表和体现的意义是多样的,可以体现每个班级的精神面貌和其独特的风格特点,因此我校在此为本校36个班级提供了一个展示自己班级风采的平台。让每个班级独特的创意通过班徽班旗得到充分的展现。 三、大赛对象:36个班集体 四、大赛时间:2017年4月27日第三节 五、大赛地点:高三休息室 六、主办单位:政教处 协办单位:团委 七、大赛流程 比赛前期

1、3月20日召开各班班主任、辅导员会议,进行动员。 2、4月15日前把本班的班旗、班徽及班级口号上交到 政教处。 比赛期间 1、由主持人进行开场白,介绍评委、比赛要求以及评分标准。 2、每班班主任、辅导员进行作品简述,简述时间不得超过3分钟。 3、评委评分, 工作人员对分数的核对和记录。 4、由主持人宣布比赛结果。 八、奖项设置 设有一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳创意奖一名,优秀奖若干名。 江孜高级中学政教处 2017年4月15日

江孜高级中学 班旗亮旗仪式 策 划 书 江孜高级中学政教处

“班旗”亮旗仪式策划书 一、大赛主题:“班旗”亮旗仪式 二、大赛目的与意义: 1、展示班旗、班徽、班级口号。 2、通过展示班旗、班徽、班级口号体现每个班级的精神 面貌和班风。 三、展示时间:2017年4月27日课间操 四、大赛地点:教学楼前 五、主办单位:政教处 协办单位:团委 六、展示仪式流程 1、由主持人进行开场白。 2、从高一1班到高三12班的顺序,班主任或辅导员展示并挥舞班旗,各班派一名代表大声喊出本班口号,其余学生跟着读。(我们是江孜高级中学20**级**班我们的班级口号是*********) 3、由主持人宣布仪式结束。 江孜高级中学政教处 2017年4月15日

自学小组班徽、组徽、口号、组训、组规

班级名称:蟋蟀乐土 班训:不服输的人生不会输 班规:小学生,爱学习,起床早,爱读书 有礼貌,守纪律,团结合作成绩高 发言响,勤开口,动手动脑细观察 做事情,不拖拉,惜时间,学本领 对自己,严要求,爱集团,热心肠 作业有错马上改,不把错误带回家。 口号:团结一致,自强不息,努力学习,勇夺第一。 解读班徽:我们的班徽有一个大圆圈,代表我们全体同学团结在一起,中间有几个快乐的蟋蟀,代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动,全面发展,上面是我们班级的名字,下面是我们班级的班训。

组名:阳光小组 组训:我们阳光,我们快乐! 口号:阳光伙伴,伙伴阳光! 组规:人人都做自信的我,勇敢的我,积极的我,做小组中的榜样,加油,努力!努力使自己更好,帮助学困同学,取长补短,提高成绩,让优的更优,待优的变优。 打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组,打造一个全新 的自我。 组徽: 解读组徽:我们小组的组徽是一个以笑脸为中心的太阳,中间的笑脸代表我们小组在课改后的新课堂能快乐的学习,外边的图案既代表了我们阳光小组的光芒,也是一个个 小手,代表我们每个小组成员都为小组的进步出力,让我们小组能在新课堂中, 快乐进步。

组训:插上两只梦想的翅膀,飞向智慧的天堂! 口号:拥有智慧,拥有成功! 组规:我们要用实力证明自己,用勤奋改变自己,争取第一,让进取心感染大家,让爱心散播每个小组,让温馨温暖你我心扉,共同努力! 组徽: 解读组徽:我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树,下面的树干是几个小人,代表我们小组的成员,团结在一起,上面的图案是智慧树的枝叶,也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋,不断努力下,能让我们这棵智慧之树长的又高又壮,长出茂盛的枝叶。

班级文化建设班名班训班级口号班级目标班徽班风班歌班诗

班级:四年级二班(2016级2班) 班名:快乐葵花中队 班主任:XX 副班主任:XXX 班训:活泼懂事好学能干 班主任寄语:“更无柳絮因风起,惟有葵花向日倾”的向日葵是向往光明之花,给人带来美好的希望。我们是快乐葵花中队,38朵小葵花“朵朵向阳开”。我们沐浴爱的春风,我们遨游知识的海洋,我们体验成功的喜悦,我们编织美丽的梦想。希望孩子们像葵花一样,面对朝阳,乐观向上,在温暖的阳光下健康、快乐、幸福地成长。 班风:勤奋努力乐学善思团结进取博学多才 班级口号:追逐阳光茁壮成长健康快乐至善向上班级目标:有礼貌守纪律会学习爱劳动 班歌:《种太阳》 班诗:《追赶太阳的花儿》 美丽的向日葵 虔诚的向着太阳 烈日酷暑,狂风骤雨 坚强的花朵 不改变生命的方向

有阳光的地方 就有我们的笑脸 向着知识与真理 不断前行,快乐绽放 开最美丽的花 结最丰硕的果 让过程与结果一样精彩 班规: 一、进校:穿戴整洁重仪表,备齐用品准时到; 进校说声老师好,相互问候有礼貌。 二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高; 语数英语同重要,书声琅琅气氛好。 三、两操:出操集队快静齐,动作规范做好操; 每天眼操做两次,持之以恒视力保。 四、上课:铃声一响教室静,专心听讲勤思考; 举手发言敢提问,尊敬师长听教导。 五、课间:课间休息不吵闹,文明整洁要做到; 勤俭节约爱公物,遵循公德要重要。 六、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要; 预习复习要自觉,环环扣紧才生效。 七、作业:审清题意独立做,格式规范不抄袭; 作业整洁字端正,保质保量按时交。

八、活动:科技文体热情高,体魄健壮素质好; 思想觉悟要提高,各种活动少不了。九、生活:爱惜粮食要记牢,节约水电少浪费; 服从管理加自理,遵守纪律觉悟高。十、离校:值日卫生勤打扫,按时离校关门窗; 横穿马路站看行,安全法规要记牢。 班徽: 设计意图:向日葵,因花盘始终向着太阳而得名。有

晨曦班级口号

竭诚为您提供优质文档/双击可除 晨曦班级口号 篇一:晨曦班班级文化建设 班级文化建设 晨曦班20XX-8-28 一.说明:将班徽、班名、班级口号、班训、班级目标、班主任寄语设计排版喷绘,将班名 加到班徽上 班徽: 班名:晨曦班 班级口号:自信成功自强不息, 齐心协力超越第一 班训:把简单的事做好就是不简单 把平凡的事做好就是不平凡班级目标:班风正,学风浓人心齐,思想新 班主任寄语: 尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完

美人生。二.黑板装饰字帖:黄色楷体字,大概8cm大学生因自主而发展,课堂因展示而精彩你说我论大家辩你争我抢众人欢 三.壁挂四掉:说明(加背景,彩色纵向字,大字要清晰) 四.黑板上方字贴:红色大字,最好立体 细节决定成功点滴铸就辉煌(前板)做最好自己创最好班级(后板) 五.评价打分用的字帖:红色小字,大概4cm 组号AbcDeF预习合作展示点评 示例: 六.将班徽单另做个图案,直径30cm 七.字帖: 群星荟萃小组风采 (说明:绿色宋 体字,大概10cm) 八.说明:小组评价表加底色暗淡花纹,字位于表中间,按比例放大,空白格子为贴星的;喷绘尺寸大概是1.2m*1.6m 做最好自己创最优小组 篇二:一4班班级(晨曦班)文化建设方案 一(4)班班级文化建设方案 一、指导思想

具有班级特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展。 1.制定富有特色的班级口号、班风、班训等,努力营造健康向上、富有成长气息的班级文化氛围。落实到具体行动中,培养班级的凝聚力和集体荣誉感。 2.发挥每一位学生的创造力,形成班级良好的物质文化环境。 3.定期组织丰富多彩的班级活动,在活动中培养学生的合作意识,增强班级凝聚力。 二、具体内容: 1.班级名字:晨曦班 2.班级标志:学生托起早晨的太阳 3.班级名字的含义:晨曦代表着新的开始,朝着希望进发。晨曦,装点一天的清新;晨曦,带来一天的阳光;晨曦,温暖一世的心情。 4.班主任寄语:愿你们犹如早晨初升的太阳,闪耀着最亮丽光芒。 5.班歌: 我们愿意做一只雄鹰,在天风海雨中搏击风云; 我们愿意做一朵鲜花,把祖国装点得更加绚丽多娇。 我们是早晨的太阳,我们将发出闪耀的光芒! 6.班级口号:我阳光,我快乐。

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