二年级作文拔河比赛(精选8篇).docx

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二年级作文拔河比赛(精选8 篇)(265 字)

今天,我们学校要举行拔河比赛。

老师带我们来到操场上,同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了,同学们紧紧地抓住绳子,使劲地往后拖,一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早,这只是第轮的比赛。

我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀!五班的同学这回可有劲了,他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了,这样一来,前面二局我们两个班打成了平局。我想:第三局我

们一定要好好争取,因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好,第三局我们还是输了。

走在回家的路上,我很遗憾,但是我也祝福二 0 五班能

取得最后的胜利!

二年级作文拔河比赛二:拔河比赛(352字)“六一”

儿童节到了,我们班组织了一次拔河比赛 ,

同学们都兴致勃勃地来到了操场。

操场上早已摆好了一根又粗又长的麻绳,中间还系了一条红

丝带。拔河比赛开始了,我作为参赛者和队友们立即进入了场地,

一双双手把绳子握得紧紧的。裁判员喊了一声:“预备一一开始!”第一回合开始了,我们使劲用手把绳子往后拉,身子也向后仰,

脚用力蹬。只见红丝带慢慢地向我们这边靠拢。啦啦队在那拼命

地喊:“十一班加油 !十一班加油!”这时,我们使出了全身的

力气,猛地一拉 ,只听见一声哨响,第一回合结束了,我们胜利

了!同学们都兴奋得又蹦又跳。第二回合开始了,我们交换了场

地。啦啦队在一旁大声地喊 " 加油!一定要赢!”最后,我们齐

心协力又获得了第二回合的胜利。

大家蹦啊跳啊,我们叫着:“胜利了!胜利了!”

这个“六一”儿童节,我们过得真快乐!

二年级作文拔河比赛三:拔河比赛(335 字)

今天下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛,每班各派十人参加。

在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红领巾,如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳

赤。两旁的啦啦队,双手放在嘴前当喇叭筒,大声的喊着:

“二十班,加油!二十班,加油!”只见绳子一会被我们拉过来,一会有被他们拉过去,各不相让,难分高下,比赛更加激烈了。我和同学们都很着急,都希望我们班能赢。不一会我们又拉了过来,我们又跳又喊:“加油啊!坚持住,胜利就是我们的。”

哨声响了,老师宣布我们班赢了。同学们都跳了起来,大声喊着:“我们终于胜利了!”

通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。

二年级作文拔河比赛四:拔河比赛(37 5 字)

在一个风和日丽的早晨,一个班的同学们在班主任老师的带领下正在人民公园春游呢!

上午十点整,我们要进行拔河比赛。听到这个消息后, 同学们可高兴啦,他们有的兴奋地跳起来;有的高兴地叽叽喳喳讲个不停;还有的对伙伴们说:“我们一定要赢!”“

我们一定赢,你们一定输!”他的伙伴谦虚的说:“咱们比

一比就知道谁赢谁输了。”他们的心情都无比激动。

(238 字)

盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。

首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,“嘘”随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右 , 此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退 , 旁边的拉拉队不停地喊着:“加油、加油!”“嘘一一”哨声响起,我们一组赢了,同学们立

刻欢呼起来。

操场上久久回荡着我们的笑声。

二年级作文拔河比赛六:拔河比赛(276 字)

今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛,当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时,王老师让我上场参

赛了,我真是又紧张又高兴。

比赛开始了,哨声一想,我们大家都心往一处想,劲儿往一处使,拼命往后拉,红布条在中间左右晃动着,突然对方好像加

1 赢得了冠军。

大了劲儿,红布条向对方移去,这时我们的拉拉队中有人喊:“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形 , 我们趁着这个机会,一、二,一、二,使劲往后拽,拉拉

队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来,我们以 2:

我们高兴地欢呼起来,胜利虽然有我的一份力量,但是我深

深地懂得“团结就是力量,坚持就是胜利”!

二年级作文拔河比赛七:拔河比赛(241 字)

星期五下午,我们班在操场上举行拔河比赛。女生和男生各

分成两组,先是女生上。随着老师的一声令下,预备开始,“战争”就开始了。手中又粗又长的绳子紧紧地拽着,身体使劲往后昂,两

队互不相让,不分上下,大家都咬着牙坚持着。大概是力气不够,

还是没掌握好技巧,第一回我们组输了,交换场地,第二回我们又

输了。拔完后 , 两只小手像火焰一样红。

轮到男生上场了,我们女生当啦啦队,为自己喜欢的

组喊一二三,一二三。最后,男生、女生混合比赛。大家齐心协力,第二回,我们羸了。我终于知道,什么叫做人心齐,泰山移。

二年级作文拔河比赛八:拔河比赛(356 字)

这天秋高气爽,天仿佛格外的蓝,阳光仿佛格外的灿烂,我

的心情也格外的兴奋。因为这天是我们一、二年级进行拔河比赛的

日子。

下午我们一听到下课铃声响起,我们班的同学就向厕所冲去,因为怕拔河比赛的时候要上厕所。之后,我们跟着体委来到操场,我们先是和二(一)班拔河,二(一)班以一比二败北,当时我全神贯注地盯着姚柔云,深怕她的脚冲出白线而放规。过了一两分钟,我们就开始进入总决赛 , 我们pk二(四)班争夺冠亚军。在那一时刻我的表情凝固在脸上,眼睛盯着手中这根沉甸甸的绳

子,它意味着我们的胜负就在于此,大家也像我一样,各个摩拳

擦掌,当哨声一响,萦绕在我耳边的就是啦啦队的助威声,我使

出全身力气,两个回合过后,我们还是以?比二输给了二(四)

班得了亚军。

虽然我们有一点遗憾,但我们还是总结了经验。等到下次比赛,我们就知道如何取胜了。

拔河比赛作文小学二年级

拔河比赛作文小学二年级 导读:本文拔河比赛作文小学二年级,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。 首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。 操场上久久回荡着我们的笑声。 【篇二】 今天是个特殊的日子,我们学校进行了拔河比赛。 首先上场的是三年级三班猛虎队和三年级四班的雄狮队。比赛开始了,裁判一声令下:“开始!”双方的队员憋足劲儿,使劲地拉呀拉,小鸟在唧唧喳喳的叫个不停,好像在为运动员加油、喝彩。

最后,猛虎队胜出了,随着一声欢呼,雄狮队的队员们垂头丧气地走了。他们的队长说:“不要灰心,下次努力嘛!” 今天的拔河比赛真有趣! 【篇三】 周五下午我们举行了拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的的活动。 老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。 我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧! 我们能赢是因为团结,团结的力量是的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。

拔河比赛小学作文精选5篇

拔河比赛小学作文精选5篇 拔河比赛作文:篇一 “阳光体育,健康快乐”。当清晨的第一缕阳光撒入校园的操场上时,当大大的横幅竖起时,当同学们来到校园时……我们久盼的第四届体育节也随之而来。校园里彩旗飘飘,同学们也个个身着校服,精神抖擞,充满朝气,把还睡眼朦胧的校园渲染得生机勃勃。 在本次体育节中,我们举行了许多项目:有单人跳绳比赛,集体跳绳比赛,赛龙舟比赛……每一个项目都是那么的精彩,令人振奋。下面,让我来与大家分享赛程最激烈、最耗力、最精彩也是我最难忘的项目——拔河比赛的过程吧。 “请六、六班的运动员上场!”随着裁判员老师的一声广播响起,我们双方都上场了。对手们挽了挽袖子一副气势汹汹的样子,我们也毫不示弱,示威地挥了挥自己的拳头。双方都不堪示弱,看来这定是一场异常激烈的比拼了。上场亮相后,我们开始安排阵型了。我们队员男女各十人,一边站男一边站女,交错着站,然后各个脚顶着脚,把粗大的麻绳夹紧在腋下,最后我们像钳子似的抓紧麻绳,身子向后仰,比赛即将开始。“预备,开始!”随着裁判员老师的一声令下,双方展开的激烈的斗争。我们班的同学们各个使出了吃奶的劲儿,手上青筋暴起,把脸都憋得红彤彤的了,只为能把绳子往我们这边拔过来。我班的陈老师有条不紊地指挥这队员们,不仅口中喊着“一二,加油!”口号,还卖力地推动手臂示意我们要一起用力把力量集中在一个点上,

身子也要同时向后压;拉拉队也起到了不小的作用,在界线外一直为我们的运动员们加油助威,一声声的助威声响彻云霄,惊天动地,站在操场上都能感觉到一丝丝的颤动;裁判员老师炯炯有神的眼睛目不转睛地盯着绳子的中线,生怕自己一个疏忽导致绳子过到哪一方时自己却忘记了宣布比赛结果的情况发生。也许是在拉拉队的呐喊助威和老师指挥有方之下,绳子一点一点地向我们这边移动,我们也随着绳子的移动往后移动一小步。虽然这一小步不能一举成功,但是成功需要积累,能做到一小步,就说明了我们在迈向成功。有一刻我有过想放弃的念头,但我转念一想:“这次比赛我们赢了以后就可以进入决赛争夺冠军了,为了我们班级的荣誉,我绝不能放弃!”靠着这坚定的信念,我咬紧牙关,小宇宙瞬间爆发,手上也像注入了无穷的力量似的,按老师的指挥奋力一拔,身子一压……“哔!”,一声哨响后,裁判员老师宣布。“比赛结束。六班胜!”听到这话,我们班的队员都乐疯了,各个高兴得一跳三尺高,又是击掌又是拥抱的,还有的跳起时还高呼“耶”。我们长时间的训练没有白费,不仅同学们各个兴高采烈地庆祝,连老师也露出了欣慰、满意的笑容。一切都是那么让人欢呼雀跃——我们成功地进了决赛。 虽然我们最后在决赛上只得了第二名,但我们为了班级的荣誉而努力奋斗过,这就足够了。“友谊第一,比赛第二”。这就告诉了我们比赛的输赢并不重要,重在参与。操场上洒下了我们的汗水,就留下了我们奋斗的身影。如今比赛虽过,但这永远是我难忘的一次拔河比赛。

初三作文之初中拔河比赛作文

初中拔河比赛作文 【篇一:作文记一次拔河比赛 800字】 记一次拔河比赛 拔河比赛开始了,同学们一个箭步上前,死死地握住绳子。可是趾 高气扬的五班却慢悠悠地拿住绳子,对我们的轻视之心溢于言表。 这更增加了我们班的战斗力,我们都使出了九牛二虎之力往我们这 方拉。我们一心一意地拔河,连看我们班拉拉队的心思都没有,只 听见我们班的拉拉队拼了命地喊加油,仿佛他们也在拔河。在我们 努力下,红绳在慢慢向我们这方移动,眼看胜利就要属于我们了, 可是由于五班的胖个子太多,一使劲,绳子又向对方移过去。我们 咬着牙拼命地拉,才没有被他们拉过去。红绳在我们双方僵持下停 在中间,不能移动分毫。我们的体力在迅速下降,度分如时。不过 对方也好不到哪儿去,他们显然没料到我们这么难对付。这是一场 体力与耐力的比赛,看谁能坚持到最后。在这场体力与耐力的较量下,最终还是我们赢了,我们班带着之前的屈辱,凭着一口气赢了!全场都为我们欢呼,我们为自己感到自豪。 由于体力的耗尽,我们躺在地上动都不想动,可是比赛还要继续, 我们只是跟五班打了平手,最后一场就决定胜负了。我们必须站起来,继续比赛。 第三场拔河比赛在裁判老师的哨声下激烈地开始了。俗话说:“虚心 万事能成,自满十事九空”。五班之前是输在他们的轻敌和自满上, 这次吸取了教训,也不敢掉以轻心了,很是认真地对待比赛。比赛 一开始就进入白热化阶段,大家都知道这场比赛就要真正决定胜负了,所以一开始都用上了全力,想速战速决。这时我想起我们体育 老师告诉我们拔河的诀窍:“后面的人,拽住绳子身体一齐向后倾斜,脚跟抵着脚跟,保证前面的人不往后退,这样大家是朝同一个方向 发力,拔起来更事半功倍。”我迅速跟后面同学一个一个传递消息, 改变战术,出其不意,攻其不备。众人拾柴火焰高,果然不负我们 的努力,红色在向我们移动,胜利在向我们靠拢。最后大家大吼一声,用力一拉,在一片欢呼声中,红绳已经稳稳地落在了我们的区 域里。我们赢了!!!大家相互拥抱,激动不已! 这场拔河比赛虽然我们赢得很不容易,但是大家是前所未有地开心,因为我们明白团结就是力量,齐心协力共享胜利! 【篇二:拔河比赛作文集锦】

一次难忘的拔河比赛(500字)作文

精选作文:一次难忘的拔河比赛(500字)作文 前几天,我得到了拔河比赛的消息。听到这个消息,我又紧张又害怕,因为我个子小,力气也小,因为我的原因导致我们班输了比赛。比赛之前,老师说:因为两个班人数不等,让我参加拉拉队。其他同学都参加比赛。听到老师这一番话我得心放松了好多。回家时,我还哼着歌呢!不过,我觉得不能参加这次拔河比赛还是有点遗憾的。比赛时,只见男生使出了全身力气,个个咬紧牙关,不肯放弃。女生也拼命地为他们加油,可是,男生们还是输了,而且是三局都输了。轮到女生上场比赛的时候,竟然三局都赢了。其实女生并不是真的赢了,因为男生悄悄的帮了我们女生一把。我想:我们一班男生并没有输,因为,他们在被二班拉过去一段距离时,还坚持了很长时间,谁也不轻易放弃,我觉得他们是最棒的!比赛结束后我问于金斌:你在最后为什么不使劲呀?于金斌回答说:我使劲了,我把吃奶得劲也使出来了!可是,还是输了。女生比赛时,我听到薛泽峰万分痛苦的说:我的手啊!好痛啊!我问:咋弄得啊他说:那根绳子太磨手了。有那么磨手吗?我满不在意的说。当然啦!比赛结束后,我摸了摸那根绳子,一摸,天哪!这么磨手。我想:他们拔得时时候,一定很辛苦。无论结果如何,同学们都是最棒的!三年级:高奕楠 篇一:一次难忘的拔河比赛 一次难忘的拔河比赛 湖塘桥中心小学集团大坝校区四年级马鸿燕 每当回忆起寒假那次惊心动魄的拔河比赛,我的腿就不由自主地颤抖起来,紧张之情油然而生。 那天,我与小伙伴们进行了一次拔河比赛。比赛前,人人兴高采烈,个个摩拳檫掌。抽签分组时,我们组竟和体育健将们对决,队员们不觉倒吸一口冷气。可我们也不能当逃兵,只能齐心协力放手一搏了。 比赛就要开始了,我们队男女生分别站在绳子的左右两侧,脚尖抵着前面队友的脚跟,相互借力,心里暗自较劲:一定要取胜!绳子的另一端,个个人高马大,人人脸上都流露出志在必得的神情,我们跟他们比,差远了!我们心里又紧张起来,但仍旧昂首挺胸,摆好架势,准备背水一战。 随着一声清脆哨响,比赛开始了。 双方死死地向两边拉动着绷紧的绳子。我们咬紧牙关,脸涨得通红通红,身子后倾,脚使劲向前蹬。终于绳子向我们这边移了一小截,我们身后的啦啦队员欢快地举起小旗,高呼着:“加油!加油!”欢呼着向我们祝贺。对方队员没有料到我们竟也如此顽强,队长一声令下,他们竟也全身心地投入战斗,我还没有弄清怎么回事,绳子“嗖”地从我手中滑过,我的手一阵酸痛,我们终于招架不住了,向前扑倒里一大片。不用说,这次拔河比赛我们队输了。 对方的啦啦队员高兴得唱啊、跳啊,把他们的功臣们高高举起, 抛向空中------ 我么的队员垂头丧气,有些队员竟哭了。这下可忙坏了那些家长,忙着给我们讲“失败乃成功之母”的道理。我们也在反省自己,总结这次比赛的经验教训。 这一次拔河比赛虽

小学二年级拔河比赛作文范文

小学二年级拔河比赛作文范文 周五下午我们进行了拔河竞赛,我非常激动,这是我上学以 来参加的的活动。 老师带着我们三十个同学来到竞赛的位置,我们拿着一根很长又 很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画 的三条线,竞赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。 我们一听见哨声就用劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给 我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧! 我们能赢是因为团结,团结的力量是的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。 【篇二】 今天是个特别的日子,我们学校进行了拔河竞赛。 首先上场的是三年级三班猛虎队和三年级四班的雄狮队。竞赛开 始了,裁判一声令下:“开始!”双方的队员憋足劲儿,用劲地拉呀拉,小鸟在唧唧喳喳的叫个不停,好像在为运动员加油、喝彩。 最后,猛虎队胜出了,随着一声欢呼,雄狮队的队员们垂头丧气 地走了。他们的队长说:“不要灰心,下次努力嘛!” 今天的拔河竞赛真有味! 【篇三】 盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河竞赛。操场上 喧闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,预备大显身手。 首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳 子的两侧,双手拿着绳子,足碰足。“嘘—”随着开始的哨声,竞赛

正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,足弯成弓步,双手死死 地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班 也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳 子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,足 一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们赶忙 欢呼起来。 操场上久久回荡着我们的笑声。

小学生拔河比赛作文

小学生拔河比赛作文 以下是关于小学生拔河比赛作文,希望内容对您有帮助,感谢您得阅读。 拔河!拔河! 金敏 /书香八闽 /连江透堡中心小学六年二班 拔河!拔河! 拔河--每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。 今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,六(2)班是最棒的!我对自己说道。 比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头六(1) ·

班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。 终于到我们班了,第一个对手是五(2)班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶--七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了五(2)班。 大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真……我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢? 接着,我们又和六(1)、五(1)班比赛,同学们都十分 ·

记一次拔河比赛的作文5篇

记一次拔河比赛的作文5篇 拔河时不要按力气大小,按体重,从绳子末端到最前线,依次由重到轻排列。注意拉 开距离以防踩踏。不要把胳膊累伤了却忽视了脚和腿,下身一定要站得稳!前面的力量大点,尾巴上重量大的。以下是几篇写拔河比赛的作文,欢迎大家参阅! 一次拔河比赛三年级作文1: 下午第三节课,老师带我们到操场上参加拔河比赛。我们跟三4进行比赛。比赛前, 老师让我们做准备活动。“各就位--预备——”随着一声哨响,拔河比赛开始了。我们各 自握住粗绳子,脚顶着另一位同学的脚。我弓着腰,几乎是躺在地上了。我们的身体往后倒,只听到同学和老师的声音:“三3班加油,加油!加油!”我们都使出浑身的力气,我 的手被磨得生疼,鞋子也被前面的同学踩住了。但是,为了胜利,我鼓励自己,不能出声,不能松劲。 我咬着嘴唇,眼睛盯着前方,脚使劲地往后挪动。我们的队员也硬撑着,汗水一滴一 滴地从脸颊上流下来。这时候,粗大绳子一会儿向我们这边移动,一会儿向对方移动。拉 拉队大声喊:“加油,加油!顶住,顶住!”我们的对手也许有人撑不住了,松了手,全部 倒在地上了。绳子全被我们拉了过来。“我们胜利了!”欢呼声在校园上方回荡。我们笑着,跳着回到班上,简直是凯旋而归的勇士! 一次拔河比赛三年级作文2: 一个阳光明媚的下午,我校今天下午要举行一场龙争虎斗的拔河比赛,是二班和我班 的对抗赛。五点的钟声一响,同学们就兴致勃勃地来到操场。 我们一到操场,就见操场上早已百着一根又粗又长的麻绳,中间系着一根红稠带,地 上划着三道白线。 同学们开心的说着,笑着,议论着,活象一群小鸟,在叽叽喳喳地闹着,校园里顿时 沸腾起来,赶走了寒气。 拔河比赛开始了,同学们立即进入场地,双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住麻绳,迈开弓箭步,作好了准备。体育老师哨子一吹,绳子绷得像一根铁棒,第一个贾博,好似 一只小老虎,脸涨的通红,身体与地面的夹角越来越小。吴昊天摔倒两次,但还是顽强的 爬了起来。相持,力量与意志的较量。绳子开始向西移,然后向东移,绳子一点一点的往 来移,胜利的曙光也一点一点的接近。一阵欢呼,胜利以属于我们。第二局,我们趁胜追击,心往一处想,劲往一处使,很快的结束了第二场比赛。 拔河比赛本身就是对集体力量的评判,我们的胜利体现了我们班集体的团结,团结就 是力量,团结起来就可以战胜一切。

激烈的拔河比赛作文八篇

激烈的拔河比赛作文八篇 扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。接下来橙子为你带来激烈的拔河比赛作文八篇,希望对你有帮助。 拔河比赛的作文篇1 在一个风和日丽的下午,在体育馆,小新星英语学校所有老师举行了一场拔河比赛,我的妈妈也参加了比赛。比赛前,每队10人,她们站好队伍,手里紧紧地篡着绳子,等待哨声吹响。 “嘟”的一声,口哨响了,场上的队员们一个个使出了吃奶的力气,脸憋得红彤彤地,像红红的苹果。场下没有参加比赛的老师们,也在那里拼命地呐喊,为她们自己的队员喊“加油”。几分钟后比赛结束了,对方赢了,而妈妈这一队输了。 妈妈说:这场比赛不但锻炼了身体,而且促进了老师们之间的团结与友谊。 拔河比赛的作文篇2 7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛。 李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!

劲往一处使—战胜对方!” “请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。 该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。 “真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来…… 这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束…… 拔河比赛的作文篇3 今天,我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前,孙老师经过精挑细选终于挑出了15名大力士,他们个个力大无比。而我们的对手,他们也经过认真挑选,选出了15名勇

小学生关于拔河比赛的作文

小学生关于拔河比赛的作文 在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的 活动可多拉!其中最有意思的要数拔河比赛了! 下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间 躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子 外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学 可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数 最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。 这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲 比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响, 我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标 志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居 然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。 第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学 都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班 级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨 不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被 对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!” 顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们: 重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次 的拔河比赛中一定要大获全胜。 “加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校 一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手 摩拳擦掌,跃跃欲试。该我们上场了,我们个个怀着紧张的心情走上赛场,拿着像拳头般 大小的麻绳,做好了准备,只听老师“B”的一声,比赛开始了。只见我们班的林玮铭扯 者绳子,红着脸,拼命往后拉,因此,第一局我们赢了。第二局也许我们太骄傲了,有所 松懈,不到几分钟就让对方赢了。 决定胜负的一局开始了,我们班的个个男生使劲全力,拼命往后拉,女生也不甘示弱,用力往后拉,将脸憋的红红的,像熟透了的苹果似的,可爱极了!只间绳子一会儿向左, 一会儿向右,胜负未分,老师和拉拉队就像“热锅上的蚂蚁——头头转”,豆大般的汗水

记一次拔河比赛作文

记一次拔河比赛作文 课题:《记一次拔河比赛》作文指导 教学目的:培养学生运用语言、动作、外貌和心理描写,把一次亲身经历的活动写完整、具体。运用场面描写,烘托气氛,抒发真实的感情。 教学难点:把活动写具体、生动。通过场面描写,点面结合的写作方法的运用,抒发真实的感情。 教学过程: 一、谈话导入,激发写作兴趣。 老师:体育能给我们带来健康快乐,同学们喜不喜欢体育,想不想到赛场上去一睹运动员的风采? 学生:想。 老师:下面老师就带你们看一段视频。 老师:同学们说说视频带给我们对什么的回忆? 学生:这是运动会的情景。 老师:在所有的项目中最激动人心的是什么? 学生:拔河比赛 老师:想不想把这份难忘的记忆用文章的形式保存下来? 学生:想! 老师:那今天我们就来学写《记一次拔河比赛》(板书"拔河") 二、引导回忆,理清事情的六要素。

老师:现在请你们仔细地回忆拔河比赛的情形,同桌互相说说,说的时候注意听,听后可以互相补充。 老师:我们今天要写的文章是一篇记事的文章,记述一件事情往往要抓住时间、地点、人物、起因、经过、结果六个要素来写(板书"时间、地点、人物、起因、经过、结果")请你们试着写出这六个要素 同学交流,老师巡视指导。(重点指导学生要把六个要素说清楚。)老师点名让同学在全班交流。 时间:xx年11月,学校举行运动会。 地点:学校操场 人物:三(1)班和三(3)班的学生 起因:学校组织各年级学生举行拔河比赛 经过:通过三轮紧张的比赛。 结果:三(1)班得了第二名。 请学生根据课件,用一句话把活动说清楚 xx年11月,我们学校举行运动会。老师组织三(1)班和三(3)班的学生在学校操场上举行拔河比赛,通过三轮紧张的比赛,三(1)班获得了年级第二名。 过渡:这是不是就写成了一篇作文呀?不,这只是一个框架,下面我们还要下功夫让它变得更详细更具体。 三、引导学生把比赛中最精彩的部分详细写下来。 1、老师:比赛可分为比赛前、比赛中和比赛后,哪部分应该详写?

拔河比赛的作文300字

拔河比赛的作文300字 导读:篇一: “请三年级迅速到操场上集合。” 铃声响了,我们班同学高兴地蹦了起来,因为我们要到楼下操场,去参加拔河比赛了。 比赛即将开始了,各班的运动员精神抖擞地上了阵。我们排成一字长龙阵,等着裁判员的号令。 哨声一响,同学们就把身子往后倾,使出吃奶的劲,像一头头斗牛似的死命地往后拉。有的同学脸胀得通红,额头上冒出了密密麻麻的汗珠,好多同学拉不动这么多人,就咬紧牙关,忍着疼痛,一个劲儿地拉着。 由于大家齐心协力,绳子中间的红带子慢慢向我们这边过来。对方选手见情况不妙,就使出了九牛二虎之力,刚抓住机会,机会又逃走了。我们班的啦啦队大声喊:“三(6)班,加油!三(6)班,加油!” 陈老师一边帮我们拍录像,一边也帮我们喊加油,红绳子又向我们移过来了。终于,我们班获胜了! 可是在接下来的几场比赛中,我们班都输了,有些同学都在偷偷地抹眼泪。我想:比赛不只有拔河,还有学习及其他活动。只要我们有志气,勤学苦练,一定可以在其他方面赢回来。 篇二: 今天下午,东城小学举行了别开生面的.拔河比赛。先是一年级

拔河。一年级拔完后,轮到我们二年级拔河。 时间快到了,我们赶紧来到了操场,操场上已经有很多人了。比赛有两场。第一轮我们跟二(6)班比。“嘟”裁判一吹口哨,比赛就开始了。只见运动员们手紧紧地握着绳子,身子往后仰,脚紧紧地踩着地面,像长了根一样,一副很吃力的样子。我们是拉拉队,在一旁高喊:“加油,二(1)班!加油,二(1)班!”最后,我们班赢了,大家兴高采烈,大声地喊:“耶!”第二轮比赛前,运动员们摩拳擦掌,在为第二轮的比赛取得胜利做准备。第二轮的比赛开始了,这会儿是跟二(4)班比。运动员们更加努力了,他们的心里好像在想:我们要努力取得冠军!我们也喊得更起劲了,声音也喊哑了。但是,最终还是输给了二(4)班。我们面红耳赤、垂头丧气地回到了教室。 回到教室,埋怨声此起彼伏。我想:没有什么好埋怨的。不为失败找理由,要为成功找方法。 经过这次比赛,我明白了一个道理:人心齐,泰山移。团结就是力量! 篇三: 今天下午,我们年级段举行一场别开生面的拔河比赛。 比赛快开始了,我们摆好架势,双手像大钳子一样死死地握住绳子,迈开大步,身体稍稍往后仰,做好准备。 裁判“吁”的一声吹起哨子。我们便使出九牛二虎之力拉了起来,参赛的同学个个精神抖擞,斗志昂扬。绳子中间的红领巾忽左忽右,

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一次拔河比赛作文小学 拔河比赛靠的就是团结,下面的一次拔河比赛小学,欢迎来参考! 周五下午我们 ___了拔河比赛,我十分激动,这是我上学以来参加的最大的活动。 老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。 我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊121,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3。3班,是2比1胜,第二轮我们对3。2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧! 我们能赢是因为团结,团结的力量是最大的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。 光明小学这天要 ___一场拔河比赛。 时光到了,三(2)班站在西面,有李明,张红,等六个人,三(3)班站在东面,有陈东、小晶等六人。只听老师“都——”的一

声哨响,比赛正式开始,两队都使出了吃奶的力气向后拉,他们互不相让,两队队员的手紧紧抓住绳子,脚尖挨着脚跟,前腿伸直,后腿微屈,身体向后倾斜,个个满头大汗,咬紧牙关,满脸通红,这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响,两队队员们更使劲了,在场的人们都十分紧张。只见绳子中间的小红旗,一会移到东,一会移到西,此时最终三(3)班获得了比赛的胜利,陈东、小晶她们高兴又蹦又跳:“我们赢了!我们赢了!” 扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然应对失败与痛苦。每每谈起这次拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们 ___生命的激昂,生活的 ___…… 重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。 “一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

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话题作文 题目:拔河比赛 班级:七一班 日期: 12月8日

拔河比赛 写作要求: 1、字体端正,字数500字以上。 2、叙事要完整,选择精彩的场景,进行细节刻画。 3、尽量使用一些形容词和修辞方法,使语言生动起来。 写作导引: 运用丰富的描写方法,再现比赛时激烈的场面。注意在适当的时候进行总结,画龙点睛。 批改记录 写作优秀者: 吕娟娟吴佳欣侯媛媛李浩 有待进步者: 李志鹏任继盛张正杰王爱枝 写作优点: 1、大部分学生会使用细节描写。

2、标点符号大体使用正确。 3、有自己的真情实感,并能够适当的发表议论。 存在问题: 1、流水账现象仍然存在。 2、不会合理地分段。 3、标点符号单一、不规范。 4、段落过渡不自然。 范文: 难忘的一次比赛 时光荏苒,岁月匆匆,曾经许多的事情都在记忆里变得模糊,唯独那件事至今都还记忆犹新,无法忘却! “加油!加油!”伴随着一浪高过一浪的呐喊助威声,一场激动人心的拔河比赛拉开了序幕…… 谁知比赛刚开始,我们就迎来了强大如猛虎的敌人,他们来势汹汹,出其不意,打的我方措手不及,给了我方一个下马威。但是我们也不甘示弱,拼命抵抗,一个回合、两个回合……无奈对手过于强大,以至于我们防不胜防,最终惨败。 虽出师不利,但我们并未气馁。正可谓:“断剑重铸之日,骑士归来之时。”于是我方重拾信

心,整装待发,开始新一轮较量。通过几个回合的周旋,双方体力都有所不支,就在我方放松警惕之时,对手又猛地发起进攻,想来个“情节回放”。但吃一堑长一智,我们很快识破了对手的“阴谋”,重振旗鼓,调整策略,势如破竹,一举冲破敌人的防线,有力的削弱了他们势力,取得了胜利。于是我们乘胜追击,步步紧逼,将比赛推向了高潮,一旁观众的呐喊助威声越发激烈,犹如一针强而有力的兴奋剂,使我们热血沸腾,心情澎湃!此刻对手费尽心思想要力挽狂澜,但无奈大势已去,纵然他们有赵云之勇,诸葛之智也无法扭转败局,只能做最后的垂死挣扎直至精疲力竭,体力殆尽。最终胜利的火炬是属于我们的,经过一番澣旋,我方打败对手,大获全胜,着实令人意想不到! 虽然这只是一场小小的比赛,却让我明白了:任何人只要努力,就有可能创造奇迹!这个世界上没有永远的失败者也没有永远的成功者。若你能摆正心态,坚定信念,那么你就成功了一半,若你能将决心付诸实践,那成功就会出现在你触手可及的地方! 评语:文章中心较明确,围绕这一次比赛将过程描写地较为详细,语言也较为丰富,并能从中获得自己的启示。继续努力!还需要多阅读,多积累! 话题作文

拔河比赛(500字)作文

精选作文:拔河比赛(500字)作文盼星星,盼月亮,终于盼来了星期四下午。虽然外面热得像热锅上的蚂蚁,但同学们个个兴高采烈,精神抖擞地冲下了楼。到了楼下,只见一条又粗又长的绳子放在操场上,好像一条巨龙卧在大地上。同学们自觉的站好队。张老师不往地交代:使劲儿,加油点,争取成功。我听在耳边记在心上,暗下了决心,一定要为班里争光。看看男同学,一个个昂首挺胸,伸出胳膊,信心十足的说:我们一定能赢过别班,过了一段时间,六年级比赛完了,轮到我们五年级比赛了。五(5)班与五(4)班比赛。裁判员说。同学们个个昂首挺胸地走上了比赛的地方。拉住绳子,排成柳条行。我紧张了。比赛即将开始bi哨声响了,大家一个个脸涨红了,都使出吃奶的力气。同学们的手像一把把大钳紧紧地抓住绳子,有的眼睛瞪得圆圆的。咬着牙齿;有的双眼紧闭,嘴里喊:嘿嘿大家身子一齐向后倒。拉拉队喊:五(5)班加油。震耳欲聋。到了最后,我们输了,五(4)班个个兴高采烈,而我们班却互相埋怨,垂头丧气。这次比赛输了。但下一次一定赢失败乃成功之母。广东汕头澄海区澄海汇?实验小学五年级:陈铱彤 篇一:一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛400字 一场激烈的拔河比赛 张江瑞 今天我们学校举行了一场激烈的拔河比赛。下面你就来和我一起分享一下比赛的乐趣吧! 一开始,老师先给我们介绍了游戏规则。话音刚落,同学们就高兴的蹦了起来,因为这次的比赛方式不同,家长可以来帮忙,并且老师也可以帮忙。可是让我觉得不公平的一点是,我们居然要和六年级的比赛,当我想到这时老师又说:“没关系,我们就算不争篇二:拔河比赛作文 拔河比赛作文400字时间:2012-04-18 11:23 作者:佚名我要投稿【1】 星期五,我们学校要进举行了拔河比赛。 比赛开始了,队员们立即开始行动,有的在做准备活动,有的在练习比赛动作。队员们做好了充分的准备,就跑到操场中心抓起绳子,蹲下身子,摆好“战斗”的姿势。随着老师的一声哨响,同学们马上往自己的方向拉,红色标记被同学们拉的一会儿往左,一会儿往右,像一只在空中飞翔的小精灵,快活极了。“耶!”随着一声大叫,我们才回过神来。原来这局我们获胜了,队员们兴奋的一蹦三尺高,啦啦队也兴奋不已。队员们下场了,大家相互拥抱,老师走过来对队长说:“你真棒!”队长谦虚地说:“这都是大家的功劳。” 紧接着 巾”又向我们移动了。就在我们高兴时,对方又反击了,“红领巾”又向对方移动了。最后我们已经没有力气了,最终还是输了比赛。对方高兴的跳了起来,我们却垂头丧气的走了。这次虽然输了比赛,但以后我们会加强锻炼,争取下次能赢。 【6】 “加油!加油!”篮球场上发出了一阵阵喊声和欢呼声。这声音此起皮伏,迎来了我校一年一度的拔河比赛。 当老师领我们到篮球场时,球场上已经人山人海,热闹非凡。只见每个班的参赛选手摩拳擦掌,跃跃欲试。该

九年级以拔河比赛为题的作文600字

九年级以拔河比赛为题的作文600字 【导语】拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那 时不叫拔河,而称为“钩强”或“牵钩”,后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。小编搜 集的《九年级以拔河比赛为题的作文600字》,希望对同学们有帮助。 九年级以拔河比赛为题的作文600字篇一 有一天,我在收书包时,忽然,发现了一张发黄的老照片,上面有着第一次拔河的样子。我经历了一次开心难忘的拔河比赛。 这天,我正在打游戏最尽兴的时候,老师在群里发出一条信息,明天要拔河。当我看到这几个字的时候,丢下手里的手机,笑着高兴的跳了起来,声音大的楼下的邻居都来找我了。 第二天来到操场,发现了阳光是那么的明亮,天空是那么碧蓝,枫树是那么的火红,好像也想看我们拔河。分组是自愿分组,同学们都找到和自己关系很好的朋友。 第一轮马上开始了,我们有的在做准备,有的精神严肃,好像在沉思什么,有的在和自己的朋友说着对有很大的力气,有的在叹气说对面太强了。一个同学说:“对面很厉害,要加油。”同学们都在想,还比不比呢,对面全是高大壮。 第一轮开始了,大家一起用力的拉着绳子,可是绳子在向对面移去,我心想着,就不拔了吧,反正都输了。可是我又转念一想,也许我再用一点力气就可以让红点向我们走来了呢?可是如果我的力气不够呢?想到达,我只用了一丢丢的力气,我又想,就算输了,我不会后悔,可是如果我不努力我一定会后悔的,我用尽了所有的力气,可是,都太晚了,我们输了我们垂头丧气,有些不想玩了。 第二轮开始了,大家有一点点垂头丧气的意思,我一来就出全力,红点向我们移来,看到这一幕,大家打起了精神,拼命的拉着,就像一头狂狗一样,终于,我们赢了。大家很开心,都在说着如何庆祝。 这件事情让我历历在目,永生难忘。

二年级作文拔河比赛(精选8篇).docx

二年级作文拔河比赛(精选8 篇)(265 字) 今天,我们学校要举行拔河比赛。 老师带我们来到操场上,同学们一个个信心十足地做着准备工作。比赛开始了,同学们紧紧地抓住绳子,使劲地往后拖,一下子就把二年级五班的同学打败了。但是别高兴的太早,这只是第轮的比赛。 我们交换过场地后就进行了第二轮的比赛。唉呀!五班的同学这回可有劲了,他们个个磨拳擦掌不到一会儿工夫就把我们拉摔倒了,这样一来,前面二局我们两个班打成了平局。我想:第三局我

们一定要好好争取,因为这一局关系到整个比赛的输赢。由于我们班没配合好,第三局我们还是输了。 走在回家的路上,我很遗憾,但是我也祝福二 0 五班能 取得最后的胜利! 二年级作文拔河比赛二:拔河比赛(352字)“六一” 儿童节到了,我们班组织了一次拔河比赛 , 同学们都兴致勃勃地来到了操场。

操场上早已摆好了一根又粗又长的麻绳,中间还系了一条红 丝带。拔河比赛开始了,我作为参赛者和队友们立即进入了场地, 一双双手把绳子握得紧紧的。裁判员喊了一声:“预备一一开始!”第一回合开始了,我们使劲用手把绳子往后拉,身子也向后仰, 脚用力蹬。只见红丝带慢慢地向我们这边靠拢。啦啦队在那拼命 地喊:“十一班加油 !十一班加油!”这时,我们使出了全身的 力气,猛地一拉 ,只听见一声哨响,第一回合结束了,我们胜利 了!同学们都兴奋得又蹦又跳。第二回合开始了,我们交换了场 地。啦啦队在一旁大声地喊 " 加油!一定要赢!”最后,我们齐 心协力又获得了第二回合的胜利。 大家蹦啊跳啊,我们叫着:“胜利了!胜利了!”

这个“六一”儿童节,我们过得真快乐! 二年级作文拔河比赛三:拔河比赛(335 字) 今天下午是我们班和二九班进行有趣的拔河比赛,每班各派十人参加。 在操场上同学们都精神抖擞的等待着比赛的开始。老师宣布比赛规则:“绳子中间帮着一条红领巾,如果那边把红领巾拉到自己这边就算赢。”只听见哨声一响,队员们都死死抓紧绳子,眼睛瞪的大大的,使出了全身的劲儿,憋得面红耳

记一次拔河比赛作文600字优秀作文

记一次拔河比赛作文600字 篇一:记一次拔河比赛 加油!加油!助威声传遍整个操场,这是在干什么呢?原来是在进行半年一度的拔河比赛。 比赛如约到来,这下大家可热闹了,有的欢呼,有的拍手,还有的热身,我也高兴极了。 当我们到操场上时,那已是人山人海,比赛马上开始。 选手就位,收握紧了麻绳。这一场是与五(3)班比,选手们屏息凝神,观众睁开了眼睛。全场鸦雀无声。 嘀哨声响起,选手们拼了命地往后拉,身体向后仰,拉拉队喊起响亮的口号:加油!加油!丝带向我们班走来,对方不甘落后使劲地拔,选手们青筋爆起,脸色狰狞,五官都要拧成一块了,我借着缝线挤了进去,双手握拳,心里祈祷,目不转睛地盯着。瞧!宋浩宇和陈禹霖这两名大将的口形,好像无尽的力气都要吼出来。 时间一点点过去选手们汗流浃背,豆大般的汗珠从额头上流下来,脸憋得通红。啦啦队队长老师有力地指挥着。我大声喊:加油!操场上加油声、助威声不断。 突然,哨声一响,五(6)班胜。耶!我叫起来,拍着热乎乎的小手。跳、叫、拍、喊,即使这样也无法表达出我高兴的内心。选手们也拍着红彤彤的小手,忘记了刚才的痛。 这一场开门红,为我们带来好运,使我们直接冲进前三名,进入决赛。 决赛是我们班与五(5)班对抗,对方班级派出了实力大将,看架势只用十名男生就足以取胜。这真是一场世纪般的决斗。 熟悉的哨声再次响起,决赛开始。 一根绳子,两边各有20位学生,20双小手,一起用劲。选手们吼着,咬着牙,使劲向后仰,紧闭双眼,啦啦队有节奏地加油! 选手们脚下生根,使出吃奶的劲。对反也毫不示弱,用尽全力,青筋突爆,像一头头强壮的公牛,我有些不安。 几分钟过去,场上不分胜负,选手们气喘吁吁,力气用尽,被对方拉走了,第一局五(5)班胜。 第二局,对方有些沾沾自喜,掉以轻心,我们反败为胜,观众手舞足蹈。 第三局,还是失败了,胜负已出:五班胜。 赛后,我的手心已都是汗水,虽然输了,但只要团结一心,一定会芝麻开花节节高。篇二:记一次拔河比赛 三月初,我们学校举行了一次拔河比赛,其目的是为了培养我们的团队精神,并通过比赛使我们的身体得到锻炼。 一听到这个消息,同学们欢呼雀跃。后来,经过老师和体育委员商议和精心挑选,最终在男生中选出十五条壮汉,在女生中选出了十朵铿锵玫瑰去代表我们班参加比赛。 经过多场比赛,复赛时候到了,你看我们班的男队员个个精神抖擞,斗志昂扬,满面红光。比赛马上就要开始了,队员们蹦蹦跳跳,活动身体,有的队员向手心吐了口水,然后两手搓了搓,真像电视上参加体育比赛的运动员。 只听裁判一声预备嘟。比赛开始了。观看比赛的同学齐喊:123,加油!郑老师在向拔

难忘的拔河比赛作文五篇

难忘的拔河比赛作文五篇 拔河在中国有悠久的历史。早在春秋战国时期,就有拔河这项活动,不过在那时不叫拔河,而称为“钩强”或“牵钩”,后演变为荆楚一带民间流行的“施钩之戏”。不知道大家有没有参加过拔河比赛呢?下面,橙子为大家分享难忘的拔河比赛作文五篇,希望对大家有所帮助! 难忘的拔河比赛作文一:还记得,上二年级时,我们参加了一次拔河比赛,并且获得了第一名,这第一名得来的是多么不容易啊! 那一天,我们满怀着信心来到了学校操场上,准备比赛。比赛前,有家长告诉我们了拔河的方法,所以,我们准备充足了,就这比赛开始。 比赛终于开始了,所有的同学齐心合力,一起使出了全身的力气向后拉,经过全体同学的努力,我们一连赢了好几场,同学们都高兴极了,仿佛我们就是冠军,最后一场比赛开始了,没想到这一场却没那么容易,对手的实力也相当强大,比赛刚开始,我们稍站上风,拔过来一点,不料,刚一高兴,又被他们拔了回去,我们又赶紧使劲往后拽,就这样僵持了好长时间,旁边的同学和家长也在不停的喊:“加油!加油!”这时,我们已经感到很累了,手都有点酸了,感觉快抓不住绳子了,但听到他们的喊声,我们又振奋精神,鼓足了劲,拼了命的往后拔,可能对手也累了,坚持不住了,只感觉绳子突然一松,一

下把我们往后摔了个仰八叉,但同学们马上站起来,举着双手又蹦又跳的大喊着:“我们赢了,我们赢了。”这时看到有些同学的手都被绳子磨破了,但兴奋的他们已经完全忘却了疼痛。 通过这件事我明白了,团结就是力量,更明白了坚持就是胜利的道理! 难忘的拔河比赛作文二:今天下午,我们要举行拔河比赛。大家都很高兴。 好不容易熬到了下午。操场上,一条大粗绳子压在操场中间的两条白线上,绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一头的白线,谁就赢了。老师把全班同学分为两队,同学们个个摩拳擦掌,想试试自己的力气。周围围满了观看的学生,连小树也摇摆着手臂,好像在说:“加油!加油!” “预备!”裁判员大喊一声。双方队员都抓起了绳子。 “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。我们双方互不相让,使尽了吃奶的力气向后拉。先看在最后一个的丁丁。他双手紧握绳子,咬紧牙关向后拉。他向个木头人似的,任凭对方怎么拉,脚几乎都不动。再看“加盟”我们队的大力士万天。他涨得满脸通红,右脚顶着前一个同学的脚跟,左脚抵着前一个同学的脚尖,成了一个“弓”字形。红布一会儿向我们这边移,一会儿又向对方一边移。拉拉队“加油”的声音此起彼伏,越喊越响,不把对方拉拉队的声音压下去不罢休。 渐渐地,渐渐地,绳子向对方移动,我们怎么也拉不过来了,我们输了。我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺

二年级拔河比赛作文【五篇】

二年级拔河比赛作文【五篇】 导读:本文二年级拔河比赛作文【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 盼星星,盼月亮,我们终于盼来了一年一度的拔河比赛。操场上热闹非凡,同学们兴高采烈,精神抖擞,准备大显身手。 首先上场的是我们二(1)班和二(3)班。老师让我们先站在绳子的两侧,双手拿着绳子,脚碰脚。“嘘—”随着开始的哨声,比赛正式开始。只见我们班的同学们身子往后仰,脚弯成弓步,双手死死地攥紧绳子,眼睛瞪得滚圆滚圆,脸儿憋得通红通红。再看二(3)班也不甘示弱,他们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。绳子上的红标志时而左,时而右。此时的我,使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。两只小鸟叽叽喳喳叫着,仿佛在说:“加油!加油!”“嘘—”随着结束的哨声响起,二(1)班赢了。同学们立刻欢呼起来。 操场上久久回荡着我们的笑声。。 【篇二】 今天是个特殊的日子,我们学校进行了拔河比赛。 首先上场的是三年级三班猛虎队和三年级四班的雄狮队。比赛开始了,裁判一声令下:“开始!”双方的队员憋足劲儿,使劲地拉呀拉,小鸟在唧唧喳喳的叫个不停,好像在为运动员加油、喝彩。

最后,猛虎队胜出了,随着一声欢呼,雄狮队的队员们垂头丧气地走了。他们的队长说:“不要灰心,下次努力嘛!” 今天的拔河比赛真有趣! 【篇三】 周五下午我们举行了拔河比赛,我非常激动,这是我上学以来参加的的活动。 老师带着我们三十个同学来到比赛的位置,我们拿着一根很长又很粗的绳子,中间有一个和红领巾差不多的红布,地上有着用粉笔画的三条线,比赛规定是一方将红布拉过线,那一方就赢。 我们一听见哨声就使劲的拉,边拉边喊一二一,老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮,每一轮我们对3-3班,是2比1胜,第二轮我们对3-2班,是3比0胜,我们的成绩不错吧! 我们能赢是因为团结,团结的力量是的。老师经常教导我们要团结,只要我们团结没有什么事办不成的。 【篇四】 终于盼到了5月11日,亲子运动会在蒙蒙细雨中如期举行了!我和爸爸一同参加运动会。我觉得最有意思的是亲子拔河!蒋老师把我们小朋友和家长分成二组,我和汪凌榕王思彤等小朋友在一组还有我的爸爸和几位家长。 我和爸爸在队伍的最后面,裁判一声令下,我们大家使出了吃奶的力气,绳子快要被我们拉断似的,我们齐心协力,绳子缓缓的向后移动,费了九牛二虎之力,取得了胜力。我和爸爸开心的抱在一起。

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