2017-2018年河南省安阳市林州一中火箭班高二上学期期中数学试卷及解析(理科)
2017-2018学年河南省安阳市林州一中火箭班高二（上）期中数
学试卷（理科）
一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1．（5分）已知集合A={x|3x2﹣4x+1≤0}，B=，则A∩B=（）A． B． C．D．
2．（5分）已知实数m，n满足（m+ni）（4﹣2i）=3i+5，则m+n=（）A．B．C．D．
3．（5分）某工厂生产甲、乙、丙三种不同型号的产品，产品的数量分别为：460，350，190．现在用分层抽样的方法抽取一个容量为100的样本，下列说法正确的是（）
A．甲抽取样品数为48
B．乙抽取样品数为35
C．丙抽取样品数为21
D．三者中甲抽取的样品数最多，乙抽取的样品数最少
4．（5分）“直线ax﹣2y﹣3=0的倾斜角大于”是“a＞2”的（）
A．充分不必要条件 B．必要不充分条件
C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件
5．（5分）太极图是以黑白两个鱼形纹组成的图形图案，它形象化地表达了阴阳轮转，相反相成是万物生成变化根源的哲理，展现了一种互相转化，相对统一的形式美．按照太极图的构图方法，在平面直角坐标系中，圆O被y=3sin x的图象分割为两个对称的鱼形图案，其中小圆的半径均为1，现在大圆内随机取一点，则此点取自阴影部分的概率为（）
A．B．C．D．
6．（5分）已知正项等比数列{a n}满足，且，则数
列{a n}的前9项和为（）
A．B．C．D．
7．（5分）记[x]表示不超过x的最大整数，如[3]=3，[4.6]=4．执行如图所示的程序框图，输出i的值是（）
A．4 B．5 C．6 D．7
8．（5分）已知抛物线C：y2=2px（p＞0）的焦点F到准线l的距离为2，过点F 且倾斜角为60°的直线与拋物线C交于M，N两点，若MM'⊥l，NN'⊥l，垂足分别为M'，N'，则△M'N'F的面积为（）
A．B．C．D．
9．（5分）如图所示，网格纸上小正方形的边长为1，图中画出的是某几何体的三视图，则该几何体的表面积为（）
河南省林州市第一中学2020届高三物理上学期12月调研考试试题(含解析)
河南省林州市第一中学2020届高三12月调研考试理综物理试题 二、选择题 1.关于光电效应，下列说法正确的是 A. 对于任何一种金属都存在一个极限波长，入射光的波长必须大于这个波长，才能产生光电效应 B. 金属电子的逸出功与入射光的频率成正比 C. 在发生光电效应时，光电流的强度与入射光的强度有关，且随入射光的强度的增强而增强 D. 用不可见光照射某金属，一定比用可见光照射同种金属产生的光电子的最大初动能大 【答案】C 【解析】 【详解】A.对于任何一种金属都存在一个极限频率，入射光的频率必须大于这个频率，才能产生光电效应，波长大的光频率小，所以入射光的波长必须小于这个极限频率对应的波长，才能产生光电效应，故A错误； B. 金属电子的逸出功与自身材料有关，与入射光的频率没有关系，故B错误； C.发生光电效应时，当入射光的强度越大，光电流的强度越强，C正确； D.由于不可见光的频率有比可见光大，也有比可见光小的，由光电效应方程 可知，产生光电子的最大初动能比可见光产生的最大初动能可能大，也可能小，D错误。 故选：C 2.如图所示，平行板电容器的两个极板与水平地面成一角度，两极板与一直流 电源相连，若一带电粒子恰能沿图中所示水平直线通过电容器，则在此过程中，关于该粒子下列说法错误的是
A. 电势能逐渐增加 B. 动能逐渐减小 C. 粒子所受重力小于电场力 D. 粒子做匀加速直线运动 【答案】D 【解析】 试题分析：带电粒子在运动过程中受到电场力与重力，根据粒子的运动轨迹，结合运动的分析，可知电场力垂直极板向上，从而可确定粒子的运动的性质，及根据电场力做功来确定电势能如何变化． 粒子做直线运动，所受的电场力与重力的合力与速度方向反向，粒子做匀减速直线运动，动能减小，电场力垂直于极板向上，对粒子做负功，则粒子的电势能增加，故AB正确D错误；电场力与重力的合力方向向左，由平行四边形定则知粒子所受重力小于电场力，故C正确． 3.如图所示，质量为m的环A套在光滑的竖直杆上，与绕过定滑轮B的轻细绳连接，绳的另一端连接在地面上的物块C上，物块C的质量为3m，绳的AB段和BC段垂直时，物块C刚好不发生滑动，此时绳AB与竖直方向的夹角为α=53°，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，重力加速度为g，，则物块C与水平面间的动摩擦因数为
河南省安阳林州市人口具体情况数据分析报告2019版
河南省安阳林州市人口具体情况数据分析报告2019版
序言 安阳林州市人口具体情况数据分析报告从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量，城镇化率等重要因素进行分析，剖析了安阳林州市人口具体情况现状、趋势变化。 借助对数据的发掘及分析，提供一个全面、严谨、客观的视角来了解安阳林州市人口具体情况现状及发展趋势。安阳林州市人口具体情况分析报告数据来源于中国国家统计局等权威部门，并经过专业统计分析及清洗而得。 安阳林州市人口具体情况数据分析报告以数据呈现方式客观、多维度、深入介绍安阳林州市人口具体情况真实状况及发展脉络，为需求者提供必要借鉴及重要参考。
目录 第一节安阳林州市人口具体情况现状 (1) 第二节安阳林州市年末总户数指标分析 (3) 一、安阳林州市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳林州市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳林州市年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳林州市年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳林州市年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳林州市年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳林州市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳林州市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳林州市年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳林州市年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)
河南 - 安阳目前已开通的手机号段
河南 - 安阳目前已开通的手机号段 130联通号段 (共16个) 计算得出安阳联通130号段共有超过16万个手机号(计算方式：号段数*万门 16*10000=160000) ? 1300759 ? 1300769 ? 1301752 ? 1302759 ? 1302769 ? 1304372 ? 1304476 ? 1306440 ? 1306441 ? 1306442 ? 1306443 ? 1306444 ? 1308372 ? 1308385 ? 1308386 ? 1308387 131联通号段 (共18个) 计算得出安阳联通131号段共有超过18万个手机号(计算方式：号段数*万门 18*10000=180000) ? 1310172 ? 1310362 ? 1310372 ? 1312441 ? 1312442 ? 1312443 ? 1313719 ? 1313720 ? 1313721
? 1319350 ? 1319351 ? 1319352 ? 1319353 ? 1319354 132联通号段 (共20个) 计算得出安阳联通132号段共有超过20万个手机号(计算方式：号段数*万门 20*10000=200000) ? 1321325 ? 1321326 ? 1321327 ? 1321328 ? 1321329 ? 1322372 ? 1322399 ? 1324300 ? 1324301 ? 1324302 ? 1325300 ? 1325301 ? 1325302 ? 1325303 ? 1325304 ? 1325305 ? 1325306 ? 1325307 ? 1329079 ? 1329082 133电信CDMA手机号码 (共17个) 计算得出安阳电信133号段共有超过17万个手机号(计算方式：号段数*万门 17*10000=170000)
林州一中高三历史复习思路和做法
林州一中高三历史复习思路和做法 林州市一中历史组吕曙光秦淑敏 各位领导，各位同仁，我谨代表林州一中历史组，将我们高三近年来指导学生复习的一些做法向大家进行汇报，请各位批评指正。 一﹑四轮复习方案 用一段歌词来概括：一轮：“横扫一大片”；二轮：“枪挑一条线”；三轮：“身轻好似云中燕”；四轮：“我有豪气冲云天”。 一轮复习（8月初—2010年底）：“横扫一大片” 第一阶段，是整个高三第一学期。时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这个阶段可以称为基础复习阶段，。历史课要充分利用这五个月，把这一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至逐字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中要提醒考生切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼平地起”，只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。 二轮复习：（年后—4月10号）：“枪挑一条线” 第二阶段从寒假至第二次模拟考试前，时间大约五十天。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为系统复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每部分中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。如：1、资本主义产生→民族资产阶级产生/无产阶级来源多元化，力量壮大，早期维新思想萌发。2、资本主义初步发展→戊戌变法，辛亥革命。3、资本主义发展的春天→新文化运动。这个阶段的复习，检验手段就是第二次模拟考试。二模这次考试十分重要，它既可以检验学生复习效果，又可以提醒学生自己急待解决的问题，因此，我们把它戏称为一次“小高考”。
河南省安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告2019版
河南省安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告 2019版
前言 本报告主要收集权威机构数据如中国国家统计局，行业年报等，通过整理及清洗，从数据出发解读安阳林州市城镇常住人口数量情况现状及趋势。 安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 安阳林州市城镇常住人口数量情况数据研究报告深度解读安阳林州市城镇常住人口数量情况核心指标从年末总户数，年末总人口数量，常住人口总数量，城镇常住人口数量等不同角度分析并对安阳林州市城镇常住人口数量情况现状及发展态势梳理，相信能为你全面、客观的呈现安阳林州市城镇常住人口数量情况价值信息，帮助需求者提供重要决策参考及借鉴。
目录 第一节安阳林州市城镇常住人口数量情况现状 (1) 第二节安阳林州市年末总户数指标分析 (3) 一、安阳林州市年末总户数现状统计 (3) 二、全省年末总户数现状统计 (3) 三、安阳林州市年末总户数占全省年末总户数比重统计 (3) 四、安阳林州市年末总户数（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳林州市年末总户数（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省年末总户数（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省年末总户数（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳林州市年末总户数同全省年末总户数（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳林州市年末总人口数量指标分析 (7) 一、安阳林州市年末总人口数量现状统计 (7) 二、全省年末总人口数量现状统计分析 (7) 三、安阳林州市年末总人口数量占全省年末总人口数量比重统计分析 (7) 四、安阳林州市年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳林州市年末总人口数量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末总人口数量（2016-2018）统计分析 (9)
林州一中老师暴强语录
文章来自林州一中校友的不断补充，我做了一些修改，欢迎接力！ 申文奇：卓题正直做不行，挪就倒直弄！ 福昌：当我里学人，你（子凹家儿）能不会做哩？来，我提示你一下，要是提示完你还不会，挪你就上来煞我两勒吧勒！ 候志军：是吧！是吧！是吧…是吧！好，不是怎么能行呢？是吧？ 周广俊：重点来了。【要用叫卖的口气】 付卫仓：真是这种情况！ 杨元成：找五六个大汉们捋你一顿！ 侯梳奋：萧不萧，连卓都不会。 陈治和：不要浪费我的时间。 老原：要引领潮流誓拿第一！叫他都眼喝【四毛注解：眼喝在林州话中意思是“羡慕嫉妒恨”】。周广俊：咋把他比作一颇屎。 ...........：表来来问我，问字典，字典啥都知道。 魏宏军：你给我出去！【四毛注解：出自要急促而有力哟】 付永丰：开玩笑昂？！ 路启明：啊，同学们，啊，提问题问吧？ 杨元成：啊，能都崇拜我吧，不崇拜我能都就学不好语翁！【四毛注解：语文，不是语翁，亏你还教国语呢】 宝祥：出啥样儿哩，些不死你，你说打咱就打，谁怕谁！ 常金生：阿里娘啊，能都可在忘了样？阿里娘啊...(伸出中指比来比去）咱叶戈尔不是才说老么，卓可不是挪了呀....(要用标准林县话才能看懂的哦） 付昌：一直跟能都说，构建和谐社会、构建和谐社会......啥叫挪和谐社会？就是挪既得有他水平高勒做哩题，水平低哩夜得有啥做！ 赵海林：你说你不会，你说你没见过，你胡扯！【四毛注解：校长嚷你哩时候，也整洁说你了吧】 老说：啊,你们瞧俺,走在时尚的最前沿,你都瞧俺卓裤摁,是美邦哩,能都听挪哎母屁萨,俺也去买了约! 周广俊：我说立卓儿实话。【四毛注解：我说立卓儿屎话】 田秀锋：你都快气死我了；我先自杀，你们再跟着我自杀。【每当俺们想不起来他曾经讲过的东西时】郭丽：是吧恩是吧。 王友：我再插一句闲话啊。【四毛注解：日的的，下老课都8分钟了，你还插】 郭建涛：这个这个，不是吧，这个~~~这个~~~~。 常金生：勒夏～这个～特列～这个原理，是不是着（zhuo)来？ 郭自飞：日死他娘，能都真而棒槌 候志军：是吧！是吧！是吧…是吧！好，不是怎么能行呢？是吧？是吧？是吧？吃屎吧你 根锁：昂，这不是很好摸？昂？【四毛注解：是啊，摸起来很好】 美红：能恩都要不要脸了昂！！天天正结可不中啊！【四毛注解：杂结不中，昂？】 张新瑞：学要领导嚷了我了，我总得可八可八能都哩呀！【四毛注解：可八死俺都，你也并想额活】 尚现文：卓不又成了挪了or 挪不又成了卓了， 刘勤拴：做题要找技巧型方法，不能像有些同学，不会挣钱他也不会去抢劫！我们要抢劫！！！ 付燕华：是不是这个？是不是这个？【如果没人回应，他老人家就会一直问下去，我们做过统计，他一节课说了37遍】 老赵：管我鸟事，我出来打酱油的 刘芳增：假只不像话，太不像话了，要在正结下去，就死啦死啦滴了。【四毛注解：小数点后保留4位，
河南省林州市第一中学2019-2020学年高二4月月考(实验班)化学试题
河南省林州市第一中学2019-2020学年高二4月月 考（实验班）化学试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、填空题 1. 油画所用的颜料有许多天然矿石成分，矿石中往往含有B、C、O、Na、P、Cl等元素，它们在科学研究和工业生产中具有许多用途。请回答下列有关问题： (1)现代化学中，常利用___上的特征谱线来鉴定元素。 (2)、、都是重要的有机反应中间体。中碳原子的杂化方式 为_______，的空间构型为_____。 (3)和互为等电子体，电离能___（填“>”或“<”）。 (4)工业上制取单质氟可通过电解和的混合溶液获得，与互为等电子体的分子为_____（任填一种）。 (5)氢卤酸（）的电离过程如图。和的递变规律都是 ，其中特别大的原因为__________，从原子结构分 析影响递变的因素为_____。 二、原理综合题 2. 第四周期的 Cr、Fe、Co、Ni、Cu、Zn 等许多金属能形成配合物。 （1）NH 3 是一种很好的配体，氨气分子是_____（填“极性”或“非极性”）分 子，NH 3的沸点_____（填“高于”“等于”或“低于”）AsH 3 。 （2）科学家通过 X 射线测得胆矾的结构示意图可简单表示如下：
图中虚线表示的作用力为_________________________。 （3）胆矾溶液与氨水在一定条件下可以生成 Cu(NH 3) 4 SO 4 ?H 2 O 晶体。在 Cu(NH 3) 4 SO 4 ·H 2 O 晶体中，含有的原子团或分子有：[Cu(NH 3 ) 4 ]2+、NH 3 、 SO 4 2-、 H 2O，[Cu(NH 3 ) 4 ]2+为平面正方形结构，则 VSEPR 模型为四面体结构的原子团 或分子是_____________，其中心原子的杂化轨道类型是________________ 。 （4）金属镍粉在 CO 气流中轻微加热，生成无色挥发性液态 Ni(CO) 4 ，呈正四 面体构型。Ni(CO) 4 易溶于_____________________ （填编号）。 a . 水 b. 四氯化 碳 c. 苯 d. 硫酸镍溶液 三、填空题 3. 已知N、P同属于元素周期表的第ⅤA族元素，N在第二周期，P在第三周期。分子呈三角锥形，N原子位于锥顶，3个H原子位于锥底，N—H键间的夹角是。 (1)分子的空间结构为，它是一种_____（填“极性”或“非极性”）分子。 (2)分子与分子的构型关系_____（填“相同”“相似”或“不相似”），P—H键_____（填“有”或“无”）极性，分子_______（填“有”或“无”）极性。 (3)是一种淡黄色油状液体，下列对的有关描述不正确的是___（填字母）。 a．该分子呈平面三角形 b．该分子中的化学键为极性键 c．该分子为极性分子 d．因N—Cl键的键能大，故稳定 4. 铁氮化合物（）在磁记录材料领域有着广泛的应用前景。某的制备需铁、氮气、丙酮和乙醇参与。
河南省安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版
河南省安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告2019版
序言 本报告以数据为基点对安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的现状及发展脉络进行了全面立体的阐述和剖析，相信对商家、机构及个人具有重要参考借鉴价值。 安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需要注明出处。 安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额数据专题报告主要收集国家政府部门如中国国家统计局及其它权威机构数据，并经过专业统计分析处理及清洗。数据严谨公正，通过整理及清洗，进行安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额的分析研究，整个报告覆盖城镇居民人均可支配收入，社会消费品零售总额等重要维度。
目录 第一节安阳林州市城镇居民人均可支配收入和社会消费品零售总额现状 (1) 第二节安阳林州市城镇居民人均可支配收入指标分析 (3) 一、安阳林州市城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 二、全省城镇居民人均可支配收入现状统计 (3) 三、安阳林州市城镇居民人均可支配收入占全省城镇居民人均可支配收入比重统计 (3) 四、安阳林州市城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳林州市城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省城镇居民人均可支配收入（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳林州市城镇居民人均可支配收入同全省城镇居民人均可支配收入（2017-2018）变 动对比分析 (6) 第三节安阳林州市社会消费品零售总额指标分析 (7) 一、安阳林州市社会消费品零售总额现状统计 (7) 二、全省社会消费品零售总额现状统计分析 (7) 三、安阳林州市社会消费品零售总额占全省社会消费品零售总额比重统计分析 (7) 四、安阳林州市社会消费品零售总额（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳林州市社会消费品零售总额（2017-2018）变动分析 (8)
河南省安阳市数学高考试卷
河南省安阳市数学高考试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共20题；共40分) 1. （2分） (2017高一上·山东期中) 已知全集 = = = ,则 =（） A . B . C . D . 2. （2分） (2019高三上·临沂期中) 函数的定义域为（） A . B . C . D . 3. （2分）函数f（x）= 在[0，1]上单调递减，则实数a的取值范围为（） A . [0，2] B . [0，+∞） C . （﹣∞，0] D . [﹣2，0]
4. （2分）若函数，则f(f(10))=（） A . lg101 B . 2 C . 1 D . 0 5. （2分）若数列{an}是一个以d为公差的等差数列，bn=2an+3（n∈N*），则数列{bn}是（） A . 公差为d的等差数列 B . 公差为3d的等差数列 C . 公差为2d的等差数列 D . 公差为2d+3的等差数列 6. （2分）已知点A（1，3），B（4，﹣1），则与向量同方向的单位向量为（） A . (,-) B . (,-) C . (-,) D . (-,) 7. （2分） (2020高一下·海淀期中) 已知x∈[－π，π]，则“x∈ ”是“sin（sinx）＜cos（cosx）成立”的（） A . 充要条件 B . 必要不充分条件 C . 充分不必要条件 D . 既不充分也不必要条件
8. （2分）的最大值为（） A . 2 B . 0 C . 4 D . 5 9. （2分）下列图形中不一定是平面图形的是（） A . 三角形 B . 四边相等的四边形 C . 梯形 D . 平行四边形 10. （2分）倾斜角是45°且过（﹣2，0）的直线的方程是（） A . x﹣y+2=0 B . x+y﹣2=0 C . x﹣y+2=0 D . x﹣y﹣2=0 11. （2分） (2017高二下·宜春期中) 教学大楼共有五层，每层均有两个楼梯，由一层到五层的走法有（） A . 10种 B . 32种 C . 25种 D . 16种 12. （2分）已知a，b∈R，且a＞b，则下列命题一定成立的是（）
2020-2021学年河南省林州市第一中学高一下学期开学考试---历史试题
2020-2021学年河南省林州市第一中学高一下学期开学考试 ---历史试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．有学者认为，中国古代政治从西周时代的“礼仪政治”到大秦帝国时代的郡县制、官僚制和法律控制手段，无疑体现了政治形态的一种“现代化”趋势。对材料中“现代化”的内涵理解准确是 A．郡县制度取代分封制度B．由古代人治到现代法治 C．官僚政治取代贵族政治D．由君主专制到君民共治 2．周代青铜器上的铭文与商代相比，字数越来越多，语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩，追颂祖先功德，希冀子孙保用。这表明西周时 A．创造了一种全新的文字体系 B．形成了重视历史传承的风尚 C．宗法制度受到了严重的挑战 D．青铜器的功用发生重大改变 3．康熙曾创行密折制度，经常指令一些亲近大臣、内务府出差官员如织造曹寅、李煦等人，刺探绅民动向，查访某些官员的言行，留意所在地区雨水、米价，用折子随时秘密奏闻。这些情况说明密折制度 A．为皇帝决策提供了信息来源 B．提高了中央政府的行政效率 C．制约了内阁和议政王大臣会议 D．为巩固统一国家提供了条件 4．古罗马法学家西塞罗曾经说过：“如果无知、笨拙的人开出的不是治病的药而是致命的毒物，这就不可能称之为医生的药方；同样，一个民族的任何法规也不能称之为法律，即使该民族不管这是一个毁灭性的规则而已接受了它。”作者意在说明( ) A．法律的制定应该遵循自然理性B．法律的目的就是为了保护弱者 C．法律的合理与否决定国家兴衰D．“恶法非法”是古罗马的立法原则5．（题文）英国史学家阿诺德·汤因比曾写道：“据他们（指英国民众）看，历史对他们来说已经结束。在外交事务方面，历史已于1815年随着滑铁卢战役的结束而告终；在国内事务方面，历史已于1832年随着《改革法案》的产生而完结；在帝国事务方面，历史已于1859年随着印度兵变的被镇压而终止。他们有一切理由为历史的这种结束所
安阳风景作文 (1)
我的家乡——安阳 我的家乡虽然没有北京那么雄伟；没有洛阳那么美丽；也没有泰山那么壮观，但我还是很喜欢它！ 安阳可写的地方多得数不胜数。比如，驰名中外的名胜古迹、美丽似锦的街心公园等等。安阳，简直就像一颗璀璨的“明珠”，在我的心目中，她的四季都很美丽。 春天，万物复苏，安阳这座小城，到处鸟语花香，空气中处处隐藏着春天的喜悦。小柳树微微变为青绿色，好似一个美丽的少女。孩子们在广场上嬉戏，追逐，打闹……大人们则在院子里散步、闲聊。 夏天的安阳，天气特别炎热，狗热得直吐舌头，蝉热得不知如何是好，在树上叫着：“知了——知了——！”。公园小池里的荷花越开越鲜艳，花儿开得争奇斗艳。由于天气炎热，孩子们就能在家中享受着各种美味冰糕，大人们则坐在树下歇凉。 秋天来到了安阳，一条一条的小道铺满了金黄的叶子，这个季节，天气清爽、凉快，农民伯伯们忙着收获庄稼，城里的人们都在这个舒爽的季节紧张着也休闲着，脸上都挂着甜蜜的微笑。 冬天来了，大雪纷飞，水面上结成了冰，整座安阳古城成了一个冰冻的世界。在广场上，孩子们有的滑冰；有的打雪仗……好不热闹。 我的家乡一年四季，都有不同的美丽，我觉得安阳真能称得上是“河南明珠”了！
美丽的安阳实小 安阳实小位于瑞安市东部，它一年四季景色诱人，像个美丽的大花园。 春天，百花盛开，金黄色的迎春花绽开了笑脸，把春天迎来。火红的杜鹃花穿上红衣服，正准备和其他花比美呢！雪白的梨花像一朵朵白云，美丽极了。粉红的桃花就像害羞的小女孩躲在枝叶后。 夏天，最美的要数“童话乐园”。“童话乐园”里的棕裥树像一个个卫兵守卫着“白雪公主”和“七个小矮人”。这里还有一处神秘的地方——柏树“迷宫”，只要你一不小心，就很有可能迷路。 秋天，我们的校园四处飘香。桂花散发出迷人的香气。玉兰花像一瓶香水，把校园熏得香气扑鼻。连枝头的果实也散发着甜甜的香味。难怪大家把我们的学校称为“香水学校”呢！ 冬天，我们的校园很安静也很温暖。茶花依旧红着脸。柏树依旧郁郁葱葱。太阳暖阳阳照耀着。我们一有空，就在草地上打滚、睡觉，可舒服啦！ 啊！安阳实小，您太美了，我爱您！
河南省安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告2019版
河南省安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告2019 版
前言 安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告围绕核心要素民用汽车拥有总量，民用载客汽车拥有量，民用大型载客汽车拥有量，民用轿车拥有量，民用载货汽车拥有量，民用重型载货汽车拥有量等展开深入分析，深度剖析了安阳市-民用车辆拥有量具体情况的现状及发展脉络。 安阳市-民用车辆拥有量具体情况分析报告中数据来源于中国国家统计局、行业协会、相关科研机构等权威部门，通过整理和清洗等方法分析得出，具备权威性、严谨性、科学性。本报告相关知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方用我方报告均需注明出处。 本报告从多维角度借助数据全面解读安阳市-民用车辆拥有量具体情况现状及发展态势，客观反映当前安阳市-民用车辆拥有量具体情况真实状况，趋势、规律以及发展脉络，安阳市-民用车辆拥有量具体情况数据分析报告必能为大众提供有价值的指引及参考，提供更快速的效能转化。
目录 第一节安阳市-民用车辆拥有量具体情况现状 (1) 第二节安阳市民用汽车拥有总量指标分析 (3) 一、安阳市民用汽车拥有总量现状统计 (3) 二、全省民用汽车拥有总量现状统计 (3) 三、安阳市民用汽车拥有总量占全省民用汽车拥有总量比重统计 (3) 四、安阳市民用汽车拥有总量（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳市民用汽车拥有总量（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省民用汽车拥有总量（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省民用汽车拥有总量（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳市民用汽车拥有总量同全省民用汽车拥有总量（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳市民用载客汽车拥有量指标分析 (7) 一、安阳市民用载客汽车拥有量现状统计 (7) 二、全省民用载客汽车拥有量现状统计分析 (7) 三、安阳市民用载客汽车拥有量占全省民用载客汽车拥有量比重统计分析 (7) 四、安阳市民用载客汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳市民用载客汽车拥有量（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省民用载客汽车拥有量（2016-2018）统计分析 (9)
河南省林州市林州一中高中高考英语科规范答题指导
高考英语答题规范 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的准考证号、姓名，在规定的位置贴好条形码。 2.所有要求书写的区域都应该使用“0.5毫米黑色签字笔”，即：姓名、准考证号、改错和书面表达。注意，只接受黑色的签字笔!填涂答案的部分则只接受“2B铅笔”!填涂要求饱满、清晰、不超格。不得用铅笔或圆珠笔写作文;字体要工整、笔迹清楚。 3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持答题卡卷面清洁，不要折叠、不要弄破。 5.选择题需要填涂答案在答题卡上。考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易造成移位。 6.建议考生携带两支2B铅笔，一支尖，一支扁平。填涂时，考生可先用尖铅笔在答题区选项上轻点答案，遇有悬而未决的答案可点两个，最后核定时再用扁平铅笔涂黑时决定取舍，宜轻擦小点，且用力均匀。 7.用扁平铅笔填涂时要注意从左至右划过来，再推过去，一个来回即可，无须多次。忌点、叉、团、勾! 8.短文改错题的答题一定要规范、符合要求。 增加：在缺词处加一个漏词符号(∧)，并在此符号“下面”写出该加的词。 删除：把多余的词用“斜线”()划掉。 修改：在错的词“下面”划一横线，并在该词“下面”写出修改后的词。 9.每处错误及其修改均仅限“一”词。 10.只允许修改10处，多者(从第11处起)不计分。 11.书面表达规范要求 书面表达对字数的要求是100词左右，因此，建议考生可以写到100到130。词数为什么不能低于100?因为考生写的太少，看上去不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分
2020下半年河南省安阳市林州市城投集团招聘试题及解析
2020下半年河南省安阳市林州市城投集团招聘试题及解析说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。 注意事项： 1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。 2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。 3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、关于中餐礼仪，不正确的是（）。 A、在席间说话时，不要把筷子当道具，随意乱舞 B、喝酒时。一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒，是失礼的表现 C、按礼仪惯例，面对正门者是上座，背对正门者是下座 D、够不到的菜，可随意起身或离席去取 【答案】D 【解析】D项不符合就餐礼节，正确的是如果多人入席，桌子很大，又不能旋转，菜离你比较远，最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。相反，如果自己身边的菜别人够不着，应站起来帮助对方，这样既符合礼节。又显得亲切。 2、公文发文机关标识应为（）。 A、省水利厅文件 B、关于××省水利厅 C、××省水利厅文件 D、××水利厅复函 【答案】C 【解析】本题考查发文机关标志。发文机关标志由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。故答案选C。 3、“一票否决制”体现的决策规则是（）。 A、全体一致规则 B、少数决策规则 C、简单多数规则 D、绝对多数规则 【答案】A 【解析】一票否决指的是只要有一人投了反对票，无论赞成票有多少，这项决策也不能通过，体现的是全体
2019-2020学年河南省安阳市林州市七年级下学期期末数学试卷 (Word版 含解析)
2019-2020学年河南省安阳市林州市七年级第二学期期末数学试 卷 一、选择题（共10小题）. 1．（3分）8的立方根是（） A．2B．±2C．D．4 2．（3分）已知第二象限的点P（a﹣2，2﹣b），那么点P到y轴的距离为（）A．a﹣2B．2﹣a C．b﹣2D．2﹣b 3．（3分）不等式组的解集，在数轴上表示正确的是（）A．B． C．D． 4．（3分）估算的值在（） A．2和3之间B．3和4之间C．4和5之间D．5和6之间5．（3分）下列命题是假命题的是（） A．在同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 B．负数没有立方根 C．在同一平面内，若a⊥b，b⊥c，则a∥c D．同旁内角互补，两直线平行 6．（3分）为了解某市七年级2800名学生的视力情况，从中抽查了100名学生的视力进行统计分析，下列四个判断正确的是（） A．2800名学生是总体 B．样本容量是100 名学生 C．100名学生的视力是总体的一个样本 D．每名学生是总体的一个样本 7．（3分）如图，已知AB∥CD，AF与CD交于点E，BE⊥AF，∠B＝50°，则∠DEF 的度数是（）
A．10°B．20°C．30°D．40° 8．（3分）已知2a+3x＝6，要使x是负数，则a的取值范围是（）A．a＞3B．a＜3C．a＜﹣3D．﹣3＜a＜3 9．（3分）已知点P（3m﹣6，m﹣4）在第四象限，化简|m+2|+|8﹣m|的结果为（）A．10B．﹣10C．2m﹣6D．6﹣2m 10．（3分）把一根长20米的钢管截成2米长和3米长两种规格的钢管，在不造成浪费的情况下，共有几种截法（） A．1种B．2种C．3种D．4种 二.填空题（每小题3分，共15分） 11．（3分）如果x﹣4是16的算术平方根，那么x+1的立方根为． 12．（3分）比较大小： 4.5（填“＞”或“＜”）． 13．（3分）若x的一半与1的和为非负数，且x＜0，则x可取的所有整数解的和是．14．（3分）已知∠A的两边与∠B的两边分别平行，且∠A比∠B的3倍少40°，那么∠A＝°． 15．（3分）若|x﹣y|+＝0，则xy+1的值为． 三、解答题（解答题要有必要的文字说明，证明过程或计算步骤） 16．（8分）计算： （1）5+|﹣1|﹣++（﹣1）2019； （2）（﹣）2+﹣+|1﹣|． 17．（8分）解方程组： （1）； （2）． 18．（8分）如图，已知AB∥CD，EF交AB于点E，交CD于点F，FG平分∠EFD，交AB于点G．若∠1＝50°，求∠BGF的度数．
河南省安阳市安阳县主要农作物播种面积数据分析报告2019版
河南省安阳市安阳县主要农作物播种面积数据分析报告 2019版
序言 安阳市安阳县主要农作物播种面积数据分析报告对安阳市安阳县主要农作物播种面积做出全面梳理，从粮食作物播种面积，谷物类播种面积，小麦类播种面积，玉米类播种面积，豆类播种面积，棉花播种面积等重要指标切入，并对现状及发展态势做出总结，以期帮助需求者找准潜在机会，为投资决策保驾护航。 安阳市安阳县主要农作物播种面积数据分析报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 本报告借助客观的理论数据为基础，数据来源于权威机构如中国国家统计局等，力求准确、客观、严谨，透过数据分析，从而帮助需求者加深对安阳市安阳县主要农作物播种面积的理解，洞悉安阳市安阳县主要农作物播种面积发展趋势，为制胜战役的关键决策提供强有力的支持。
目录 第一节安阳市安阳县主要农作物播种面积现状 (1) 第二节安阳市安阳县粮食作物播种面积指标分析 (3) 一、安阳市安阳县粮食作物播种面积现状统计 (3) 二、全省粮食作物播种面积现状统计 (3) 三、安阳市安阳县粮食作物播种面积占全省粮食作物播种面积比重统计 (3) 四、安阳市安阳县粮食作物播种面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、安阳市安阳县粮食作物播种面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省粮食作物播种面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省粮食作物播种面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、安阳市安阳县粮食作物播种面积同全省粮食作物播种面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节安阳市安阳县谷物类播种面积指标分析 (7) 一、安阳市安阳县谷物类播种面积现状统计 (7) 二、全省谷物类播种面积现状统计分析 (7) 三、安阳市安阳县谷物类播种面积占全省谷物类播种面积比重统计分析 (7) 四、安阳市安阳县谷物类播种面积（2016-2018）统计分析 (8) 五、安阳市安阳县谷物类播种面积（2017-2018）变动分析 (8)
林州市一中高三(4)班班主任老师付张瑜
粤-广州-阿秋(250987405) 2012-5-9 19:30:13 大家转转：为我们老师声援一下子吧！ 我叫付张瑜，系林州市一中高三（4）班班主任老师，4月20日晚上在，杨滨源家家访时被殴打，其家长四人无一阻拦，被杨滨源用脚踢就有五十多下，期间双臂被其母及嫂子架住无法躲避！ 截止目前4月28日，事情过去整整一周了，公案机关没有任何进展，没有采取任何措施，只说让等，所以杨家人至今也没有去派出所录口供。现在校方已经做出决定，贴出公告，将杨滨源开除学籍。 本人在“林州帖吧”所发帖子被人删除，4月28日晚，行凶者一方又到家门口闹事，威胁！林州已无处宣扬正义！恳请各方的社会正义力量帮忙！我们不要私了，不要赔偿，更不屈服某些人的淫威！教师是穷酸，但是我们有尊严！ 事情经过如下，如果有夸大或不实之处，本人接受任何质疑！ 2012年4月20日，我接林州一中高三年级的通知，高三将于4月21日开始第三轮复习考试，让各班统计参加考试的人数，如有请假的务必通知前来参加，否则会影响复习进度。 此时，高三（4）班学生杨滨源已请假多日，当时其父杨天兴请假时，只说是病假，并没有说明什么病及请假天数。4月20日，我打电话通知杨天兴之后没多久，杨滨源的哥哥回过来电话，言语激烈，恶言相向，在电话中责骂我，我感到莫名其妙，被人无缘无故的责骂一顿，决定去学生家里面了解了解情况。 晚上5点50分左右，我来到公务员小区，与杨天兴联系，在杨天兴带领下，来到学生家中，杨滨源在卧室听到我来之后，立即跑出来对我恶言恶语，开始咒骂我，其兄嫂也在一边帮腔，其兄甚至威胁说：“你信不信我拿刀捅死你！”，其母见势将杨滨源及其兄嫂推入卧室内，回来对我说：“你就顺着她的意思给她道个歉”。我不知道为什么道歉，就走到她门口，然后说：“有什么问题，出来咱好好说说。” 杨滨源拉开房门，上来就扑到我身上，掐住我的脖子又打又抠，致使脖子下方出现一大片血痕，其父杨天兴坐在沙发上袖手旁观，一声不响，看着其女行凶，其母也不加阻拦。我问：“为什么对我这么大仇恨，到底怎么了？”然后，杨滨源停下来说：“期中考试结束后，你在班里说我地理考试成绩不好，只得了39分，当众羞辱我” 我才想起二模考试后，要对考试成绩在班会上进行总结，点名表扬和批评一部分同学，这是教学工作的正常环节。同时也有其他几名同学被点名。但是其分数只得了39分也是事实，目的是为了鞭策她努力学习，把她的学习成绩提升上来。 了解原因后，我就将上面的情况对她进行了解释，但她依然不依不饶，我又问她：“那你说怎么办？”杨滨源恶恨恨地说：“让我打你一顿，出出气”。不等我说话，她就开始对我拳打脚踢，其母和嫂子伸手拉住我的两个胳膊，让我动弹不得，其哥哥和其父杨天兴坐在沙发上，纵容其女对我无情毒打，杨滨源在其家人的纵容之下，变本加厉，更加疯狂地行凶施暴，拳打我上身，脚踢我腹部，下腹部，腰部，腿部，仅仅用脚就踹了我54下有余，目前这些被打部位出现大片淤青，其中腹部的几下，直接导致下体出血（已做伤情鉴定，医院病历上也有纪录）。 直到杨滨源筋疲力尽之后，她才罢手。在此期间，我极力想摆脱其母和嫂子对我的控制，但我一个人难敌四手。其父兄未出一言，坐在沙发上眼睁睁看杨滨源行凶，其母和嫂子两人拉住我胳膊，让我反抗不得。 打完之后，已经是7点10分左右，我想离开，但双腿麻木，无法行动，其母及嫂子拉住我，然后看到我脖子的伤口，想要给我掩盖一下伤口，我拒绝了，只想马上回家，杨天兴见我坚持，只得放我回家。 走到他家门口，杨天兴对我说：“由于杨滨源学习压力大，这几天就是去检查的，现在她精神紧张，她打了你一顿，出了出气，你就当是救了我女儿一命，这件事不要去外面说了，影响不好。”然后拿出几张钱，让我取走，我拒绝了这种羞辱，说：“我要回家” 离开他家时，已是晚上7点50，此时距离我进入他家已经整整两个小时，杨天兴在送我的路上又说了同样的话，妄想让我不再追究此事，不再声张，直到我爱人打电话找我。我爱人接到我之后，他又把同样的话对我爱人说了一遍，拿出那钱要塞给我爱人，被拒绝。他不死心，又把钱扔到了我们车里，扔到车里有400元。当天晚上，我父亲陪我又来到杨天兴所在的小区楼下，将400元钱丢给他，随即拔打了110。
2019-2020学年河南省安阳市林州市部编版六年级上册期末考试语文试卷
欢迎下载！ 祝您成绩进步，生活愉快！ 2019-2020学年河南省安阳市林州市部编版六年级上册期末考试语文试卷 一、信息匹配 1.给加点的字选择正确的读音，用“”标出来。 蒙?（mēng měng）古洒?（jíu s?）脱别出心裁?（cái zāi） 沉?（chén chéng）思类似?（sìshì）跌跌撞撞?（chuàng zhuàng） 二、填空题 2.看拼音，写词语。 kāng k?i páo xiào péng pài gēda （________）（________）（________）（________） líng lìrìkòu d?yùj?sàng （________）（________）（________）（________） 3.填写同音字。 xiè感（________）纸（________）（________）药（________）气 w?n（________）如（________）惜（________）转（________）手 4.按要求写成语。 1．与艺术有关的成语。（________）（________）（________） 2．描写人物神态的成语。（________）（________）（________） 5.日积月累。 1．鲁迅先生用________这句话，告诫后人，希望之路都是走出来的路，是实践出来的路，是探索出来的路。2．请写一句描写菊花的诗。 ________ 3．请写一句描写黄河的诗。 ________ 4．请写一句爱国名言。 ________ 三、语言表达 6.按要求完成句子。 1．我们要遵守交通规则。（改为双重否定句） ________ 2．海浪激起的泡沫美极了。（改为比喻句） ________ 3．黄继光对指导员说：“请你把任务交给我。”（改为第三人称叙述的句子） ________4．这本故事书的内容和插图都很美丽。（修改病句） ________ 7.口语交际。 下雪了，小军想说服王老师举行个堆雪人比赛。小军这样和王老师说： ________ 四、现代文阅读 8. 夏天里的成长 夏天是万物长大的时期。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天里的长是飞快地长，跳跃地长，活生生地看得见地长。你在豆蓬瓜架上看绿蔓，一天可以长出几寸；你到竹子林、高粱地里听声音，在叭叭的声响里，一夜可以多出半节。昨天是苞蕾，今天是鲜花，明天就变成了小果实。一块白石头，几天不见，就长满了苔藓；一片黄泥土，几天不见，就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭，个把月不过来，再会面儿，它已经有了妈妈的一半大。 草长，树木长，山是一天一天变丰满。稻秧长，甘蔗长，地是一天一天高起来。水长，瀑布长，河也是一天一天地变深变大。俗话说：“不热不长，不热不大。”跟着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的，像是高起来。 一过夏天，小学生有的成了中学生，中学生有的成了大学生。升级、跳班，快点儿，慢点儿，总是要长。北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。”又说：“处暑不出头，割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长，或是长得太慢，就没有收成的希望。人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力量地长。 （1）“昨天是花苞，今天是鲜花，明天就变成了小果实”，文中的这个句子想要说明的意思是：________。（2）概括第二自然段的主要内容：________。 （3）第三自然段引用北方谚语“处暑不出头，割谷喂老牛”有什么作用？ （4）这篇课文通过描写________说明人要________的道理。 （5）读了这篇文章，你有什么感想？ 9.链接阅读。 总想栽棵树 ①一直想栽一棵树。 ②在乡下生活的时候，屋旁有一块五六十平方米的空地，那是建完房子后余下来的。父亲在空地里栽满了香椿、杉树、水桐。每到春天，大大小小的树都绿汪汪的，美丽至极。那时我就想自己亲手栽一棵树，但父亲不允，他担心我一个小孩儿栽不活树，浪费了树苗。长大后，我进了城里一所大学教书，国家提倡绿化，还特地设了个植树节，但单位图省事，每年都把植树的任务摊派给了学生，我因此无法一偿夙愿。我所