专题14 运用函数的图像研零点问题(解析版)

专题14 运用函数的图像研零点问题(解析版)
专题14 运用函数的图像研零点问题(解析版)

专题14 运用函数的图像研零点问题

一、题型选讲

题型一: 运用函数图像判断函数零点个数

可将零点个数问题转化成方程,进而通过构造函数将方程转化为两个图像交点问题,并作出函数图像。作图与根分布综合的题目,其中作图是通过分析函数的单调性和关键点来进行作图,在作图的过程中还要注意渐近线的细节,从而保证图像的准确。

例1、(2019苏州三市、苏北四市二调)定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +4)=f (x ),且在区间[2,4)上

题型二: 运用函数图像研究复合函数零点个数

复合函数零点问题的特点:考虑关于x 的方程()0g f x =????根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,第一层是解关于()f x 的方程,观察有几个()f x 的值使得等式成立;第二层是结合着第一层(

)f x 的值求出每一个()f x 被几个x 对应,将x 的个数汇总后即为()0g f x =????的根的个数

题型三 运用函数图像研究与零点有关的参数问题

三类问题之间的联系:即函数的零点?方程的根?函数图象的交点,运用方程可进行等式的变形进

而构造函数进行数形结合,解决这类问题要选择合适的函数,以便于作图,便于求出参数的取值范围为原

题型四、运用函数图像研究与零点有关的复合函数的参数问题

求解复合函数()y g f x =????零点问题的技巧:(1)此类问题与函数图象结合较为紧密,在处理问题的开始要作出()(),f x g x 的图像(2)若已知零点个数求参数的范围,则先估计关于()f x 的方程()0g f x =????中()f x 解的个数,再根据个数与()f x 的图像特点,分配每个函数值()i f x 被几个x 所对应,从而确定()i f x 的取值范围,进而决定参数的范围

例6、(2018南京、盐城、连云港二模)已知函数f(x)=?

??

??-x 3+3x 2+t ,

x <0,x ,x ≥0,

t ∈R .若函数g (x )=f (f (x )

-1)恰有4个不同的零点,则t 的取值范围为________.

2、(2017南京、盐城二模)若函数f (x )=x 2-m cos x +m 2+3m -8有唯一零点,则满足条件的实数m 组成的集合为________.

3、(2017南通、扬州、泰州、淮安三调)已知函数3()3 .x x a f x x x x a ?=?-

,,

若函数()2()g x f x ax =-恰有2

个不同的零点,则实数a 的取值范围是 .

4、(2017苏北四市期末)已知函数f (x )=?????

sin x ,x <1,

x 3

-9x 2

+25x +a ,

x ≥1,

)若函数f (x )的图像与直线y =x 有三个不同

的公共点,则实数a 的取值集合为________.

专题14 运用函数的图像研零点问题

一、题型选讲

题型一: 运用函数图像判断函数零点个数

可将零点个数问题转化成方程,进而通过构造函数将方程转化为两个图像交点问题,并作出函数图像。作图与根分布综合的题目,其中作图是通过分析函数的单调性和关键点来进行作图,在作图的过程中还要注意渐近线的细节,从而保证图像的准确。

例1、(2019苏州三市、苏北四市二调)定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +4)=f (x ),且在区间[2,4)上

??

?<≤-<≤-=4

3,43

2,2)(x x x x x f 则函数x x f y log 5

)(-=的零点的个数为 【答案】 5

【解析】因为f(x +4)=f(x),可得f(x)是周期为4的奇函数,先画出函数f(x)在区间[2,4)上的图像,

根据奇函数和周期为4,可以画出f(x)在R 上的图像,由y =f (x )-log 5| x |=0,得f (x )=log 5| x |,分别画出y =f (x )和y =log 5|x |的图像,如下图,由f (5)=f (1)=1,而log 55=1,f (-3)=f (1)=1,log 5|-3|<1,而f (-7)=f (1)=1,而log 5|-7|=log 57>1,可以得到两个图像有5个交点,所以零点的个数为5.

解后反思 本题考查了函数的零点问题,以及函数的奇偶性和周期性,考查了转化与化归、数形结合的思想,函数的零数问题,常转化为函数的图像的交点个数来处理,其中能根据函数的性质作出函数的图像并能灵活地运用图像,找到临界点是解题的关键也是难点.

例2、(2017苏锡常镇调研)若函数f (x )=?????

1

2x

-1,x <1,ln x

x 2

,x ≥1,

)则函数y =|f (x )|-1

8

的零点个数为________.

【答案】 4

【解析】设g (x )=ln x

x 2,则由g ′(x )=x -ln x ·2x x 4=1-2ln x x 3=0,可得x =e ,所以g (x )在(1,e)上单调递增,

在(e ,+∞)上单调递减,当x →+∞时,g (x )→0,故g (x )在(1,+∞)上的最大值为g (e)=12e >1

8.在同一平

面直角坐标系中画出y =|f (x )|与y =1

8

的图像可得,交点有4个,即原函数零点有4个.

易错警示 答案中出现了3和5这两种错误结果,3的主要原因是弄错了(1,+∞)上的单调性或者忘了处理绝对值,5的主要原因是没有发现图像趋近于x 轴.

题型二 运用函数图像研究复合函数零点个数

复合函数零点问题的特点:考虑关于x 的方程()0g f x =????根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,第一层是解关于()f x 的方程,观察有几个()f x 的值使得等式成立;第二层是结合着第一层()f x 的值求出每一个()f x 被几个x 对应,将x 的个数汇总后即为()0g f x =????的根的个数

例3、(2017南通期末) 已知函数f (x )是定义在[1,+∞)上的函数,且f (x )=

???

1-|2x -3|,1≤x <2,12f ? ?

?

??12x , x ≥2,则函数y =2xf (x )-3在区间(1,2 015)上的零点个数为________.

【答案】11 【解析】

解法1 由题意得当1≤x <2时,f (x )=?????

2x -2,1≤x ≤3

2

,4-2x , 3

2

n -1,2n

)(n ∈N *

),则x

2

n -1∈[1,2),

又f (x )=12n -1f ? ??

??

12n -1x ,

①当x 2n -1∈??????1,32时,则x ∈[2n -1,3·2n -2

],所以f (x )=12n -1f ? ????12n -1x =12n -1? ????2·12n -1x -2,所以2xf (x )

-3=2x ·12n -1? ????2·12n -1x -2-3=0,整理得x 2-2·2n -2x -3·22n -4=0.解得x =3·2n -2或x =-2n -2

.由于x

∈[2

n -1,

3·2

n -2

],所以x =3·2

n -2

②当x 2n -1∈? ????32,2时,则x ∈(3·2n -2,2n

),所以f (x )=12n -1f ? ????12n -1x =12n -1? ????4-2·12n -1x ,所以2xf (x )-3

=2x ·12n -1? ????4-2x 2n -1-3=0,整理得x 2-4·2n -2x +3·22n -4=0.解得x =3·2n -2或x =2n -2.由于x ∈(3·2n -2,2n

),

所以无解.

综上所述,x =3·2n -2

.由x =3·2

n -2

∈(1,2 015),得n ≤11,所以函数y =2xf (x )-3在区间(1,2 015)

上零点的个数是11.

解法2 由题意得当x ∈[2n -1,2n

)时,因为f (x )=12n -1·f ? ????12n -1x ,所以f (x )max =f ? ????32·2n -1=1

2

n -1.令g (x )

32x .当x =32·2n -1时,g (x )=g ? ????32·2n -1=12

n -1,所以当x ∈[2n -1,2n

)时,x =32·2n -1为y =2xf (x )-3的一个零点.

下面证明:当x ∈[2n -1,2n

)时,y =2xf (x )-3只有一个零点.

当x ∈[2

n -1,

3·2

n -2

]时,y =f (x )单调递增,y =g (x )单调递减,f (3·2

n -2

)=g (3·2

n -2

),所以x ∈[2

n -

1,

3·2

n -2

]时,有一零点x =3·2n -2

;当x ∈(3·2

n -2,2n

)时,y =f (x )=12

n -1

-12n -1? ??

??x 2n -2-3,k 1=f ′(x )=-122n -3

g (x )=3

2x ,k 2=g ′(x )=-3

2x 2∈? ?

???

-1

3·2

2n -3,-322n +1,所以k 1

n -2)=g (3·2n -2

),所以当x ∈[2

n -1,2n

)时,y =2xf (x )-3只有一个零点.由x =3·2

n -2

∈(1,2 015),得n ≤11,所以函数y =2xf (x )-

3在区间(1,2 015)上零点的个数是11.

解法3 分别作出函数y =f (x )与y =32x 的图像,如图,交点在x 1=32,x 2=3,x 3=6,…,x n =3·2

n -2

处取得.由x =3·2n -2

∈(1,2 015),得n ≤11,所以函数y =2xf (x )-3在区间(1,2 015)上零点的个数是

11.

题型三 运用函数图像研究与零点有关的参数问题

三类问题之间的联系:即函数的零点?方程的根?函数图象的交点,运用方程可进行等式的变形进而构造函数进行数形结合,解决这类问题要选择合适的函数,以便于作图,便于求出参数的取值范围为原则。

例4、(2018镇江期末)已知k 为常数,函数f(x)=?????x +2x +1,x ≤0,

|ln x|,x>0,若关于x 的方程f(x)=kx +2有且只

有四个不同解,则实数k 的取值构成的集合为________.

【答案】 ????

??

1e 3∪(-e ,-1)

【解析】 思路分析 作函数y =f(x)和y =kx +2的图像,考察两函数图像的公共点,两函数图像的公共点的个数等价于方程f(x)=kx +2解的个数.

作函数y =f(x)和y =kx +2的图像,如图所示,两图像除了(0,2)还应有3个公共点,当k ≥0时,直线应与曲线y =f(x)(x>1)相切,设切点(x 0,ln x 0),则切线斜率为k =1x 0,又k =ln x 0-2x 0,则1x 0=ln x 0-2

x 0

,解得

x 0=e 3,此时k =1

e 3,当k<0时,当y =kx +2与曲线y =x +2x +1相切于点(0,2)时,函数y =f(x)和y =kx +2

的图像只有三个公共点,不符合题意,此时k =-1,当-1

1,此时k =-e 不符合

题意,当k<-e 时,两图像只有两个公共点,不合题意,而当-e

意,所以实数k 的取值范围是????

??

1e 3∪(-e ,-1).

解后反思 方程解的个数的判断,常转化为函数图像公共点个数的判断,在转化的过程中,一般将它转化为一个确定的函数与一个不确定的函数,这样,只需要研究不确定的函数的图像的变化情况就可以得到问题的解.转化时有时也会做一些“技术”上的处理,比如本题可以知方程f(x)=kx +2一定有一个零解,在x ≠0时,可以转化为直线y =k 与曲线y =

f (x )-2

x

有三个公共点来处理,这样做的好处是在画出两图像后很容易得到k 的取值范围,但曲线画起来难度增加了.

例5、(2019宿迁期末) 已知函数f(x)=????

?x -1,1≤x<2,2f ????12x ,x ≥2, 如果函数g(x)=f(x)-k(x -3)恰有2个不

同的零点,那么实数k 的取值范围是________. 【答案】 (-1,0)∪????

1629,813

【解析】思路分析 函数g(x)=f(x)-k(x -3)恰有2个不同的零点,表示函数y =f(x),y =k(x -3)的图像有2个交点,所以关键是画出函数y =f(x)的图像,将函数y =f(x)在区间[1,2)上的图像每一点的横坐标和纵坐标都伸长2倍,就得到了y =f(x)在区间[2,4)上的图像,将函数y =f(x)在区间[2,4)上的图像每一点的横坐标和纵坐标都伸长2倍,就得到了y =f(x)在区间[4,8)上的图像,依次类推,然后考察两函数图像有两个交点时直线的斜率.

函数g(x)=f(x)-k(x -3)恰有2个不同的零点,表示函数y =f(x),y =k(x -3)的图像有2个交点.画出y =f(x)和y =k(x -3)的图像,可以看出.当k>0时,当且仅当点(16,8)在直线y =k(x -3)的上方且点(32,

16)在直线y =k(x -3)的下方(或在其上)时,两图像有两个公共点,可求出1629≤k<8

13;当k<0时,当且仅当

点(2,1)在直线y =k(x -3)的上方时,两图像有两个公共点,可求出-1

1629,813.

题型四、运用函数图像研究与零点有关的复合函数的参数问题

求解复合函数()y g f x =????零点问题的技巧:(1)此类问题与函数图象结合较为紧密,在处理问题的开始要作出()(),f x g x 的图像(2)若已知零点个数求参数的范围,则先估计关于()f x 的方程()0g f x =????中()f x 解的个数,再根据个数与()f x 的图像特点,分配每个函数值()i f x 被几个x 所对应,从而确定()i f x 的取值范围,进而决定参数的范围

例6、(2018南京、盐城、连云港二模)已知函数f(x)=?

??

??-x 3+3x 2+t ,x <0,x ,x ≥0,

t ∈R .若函数g (x )=f (f (x )

-1)恰有4个不同的零点,则t 的取值范围为________. 【答案】[-4,0)

【解析】思路分析 本题是“复合函数零点”问题,常见思路是借助函数图像,由求外函数零点切入,进而再分析内函数零点个数.当x<0时,有f′(x)=-3x 2+6x =3x(2-x),故函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递减,则函数f(x)在区间(-∞,0)上至多一个零点,进而分类讨论即可.

当x<0时,有f′(x)=-3x 2+6x =3x(2-x),故函数f(x)在区间(-∞,0)上单调递减,此时f(0)=t.当t ≥0时,令f(x)=0得,x =0,从而当g(x)=f(f(x)-1)=0时,f(x)=1,借助图像1知,此时至多两个零点,不符合题意;当t<0时,令f(x)=0得,x =0,或x =m(m<0),且-m 3+3m 2+t =0,从而当g(x)=f(f(x)-1)=0时,f(x)-1=0或f(x)-1=m ,即f(x)=1或f(x)=1+m ,借助图像2知,欲使得函数g(x)恰有4个不同的零点,则m +1≥0,从而-1≤m<0,又因为t(m)=m 3-3m 2,而t′(m)=3m 2-6m>0,故t(m)在区间[-1,0)上单调递增,从而t ∈[-4,0).

,图1)

,图2)

二、达标训练

1、(2018南京、盐城一模)设函数f(x)是偶函数,当x ≥0时,f(x)=????

?x (3-x ),0≤x ≤3,-3

x +1,x>3,若函数y =f(x)-m 有四个不同的零点,则实数m 的取值范围是________. 【答案】 ???

?1,9

4 【解析】 先画出x ≥0时的函数图像,再利用偶函数的对称性得到x<0时的图像.令y =0得f(x)=m.令y =f(x),y =m ,由图像可得要有四个不同的零点,则m ∈???

?1,9

4.

易错警示 本题在作图时,易出现没有画出y =1-3

x 的渐近线的错误,从而导致交点个数判断错误.

2、(2017南京、盐城二模)若函数f (x )=x 2-m cos x +m 2+3m -8有唯一零点,则满足条件的实数m 组成的集合为________. 【答案】 {2}

【解析】思路分析 首先判断f (x )是偶函数,而偶函数有唯一零点时,零点只能是x =0.

f (x )是偶函数,若f (x )有唯一零点,故f (0)=0,由f (0)=0,得m 2+2m -8=0,解得m =2或m =-4.当m =2时,f (x )=x 2-2cos x +2=x 2+4sin 2x

2,有唯一零点x =0;当m =-4时,f (x )=x 2+4cos x -4.因为f (2)=

4cos2<0,f (π)=π2-8>0,所以在(2,π)内也有零点,不合题意.

解后反思 因为f (0)=0只是偶函数f (x )有唯一零点的必要条件,所以检验是必须的.说明不充分常用举反例的方法.

3、(2017南通、扬州、泰州、淮安三调)已知函数3()3 .x x a f x x x x a ?=?-

≥,

,,若函数()2()g x f x ax =-恰有2

个不同的零点,则实数a 的取值范围是 ▲ .

【答案】3(2)2

-,

【思路分析】遇到函数零点个数问题,通常转化为两个函数图象交点问题,进而借助数形结合思想解决问题;也可转化为方程解的个数问题,通过具体的解方程达到解决问题的目的.前者由于是通过图形解决问题,故对绘制的函数图象准确度和细节处要求较高,后者对问题转化的等价性和逻辑推理的严谨性要求较高.下面的解法是从解方程的角度考虑的.

解析:函数()2()g x f x ax =-恰有2个不同的零点,即方程2()0f x ax -=恰有2个不相等的根,亦即方程(Ⅰ)

20x a

x ax ≥??

-=?和(Ⅱ)3260

x a x x ax

(1)若0x =是方程(Ⅰ)的唯一根,则必须满足0a ≥,即0a ≤,此时方程(Ⅱ)必须再有唯一的一个根,即3

260

x a x x ax <≤??

--=?有唯一根,因为0x ≠,由3260x x ax --=,得226x a =+必须有满足0

x a <≤的唯一根,首先60a +>

,其次解得的负根需满足0a <≤,从而解得3

02

a -<≤, (2)若0x =不是方程(Ⅰ)的唯一根,则必须满足0a <,即0a >,此时方程(Ⅱ)必须有两个不相等

的根,即30

260a x a x x ax ?>?

有两个不相等的根,由3260x x ax --=,得0x a =<适合,另外226x a

=+还有必须一满足,0x a a <>的非零实根,首先60a +>

,解得的正根需满足

a ≥,从而解得02a <≤,但前面已经指出2a ≠,故02a <<,

4、(2017苏北四市期末)已知函数f (x )=?????

sin x ,x <1,

x 3

-9x 2

+25x +a ,

x ≥1,

)若函数f (x )的图像与直线y =x 有三个不同

的公共点,则实数a 的取值集合为________. 【答案】 {-20,-16}

【解析】当x <1时,f(x)=sin x ,联立?

????

y =sin x ,

y =x ,得x -sin x =0,令u(x)=x -sin x(x <1),则u ′(x)=1-

cos x ≥0,所以函数u(x)=x -sin x(x <1)为单调增函数,且u(0)=0,所以u(x)=x -sin x(x <1)只有唯一的解x =0,这表明当x <1时,函数f(x)的图像与直线y =x 只有1个公共点.因为函数f(x)的图像与直线y =x 有3个不同的公共点,从而当x ≥1时,函数f(x)的图像与直线y =x 只有2个公共点.当x ≥1时,f(x)=x 3

-9x 2+25x +a ,联立?

????

y =x 3-9x 2+25x +a ,

y =x ,得a =-x 3+9x 2-24x ,令h(x)=-x 3+9x 2-24x(x ≥1),则h ′(x)

=-3x 2+18x -24=-3(x -2)(x -4).

令h ′(x)=0得x =2或x =4,列表如下:

实数a =-20或a =-16.综上所述,实数a 的取值集合为{-20,-16}.

解后反思 本题中函数f(x)由三角函数和高次函数组成分段函数,对于考生而言是不熟悉的,再研究其与函数y =x 交点个数问题,考生比较擅长的与x 轴平行的直线消失,所以考生对于本题无从下手,此时突破问题瓶颈的关键就是如何将陌生化为熟悉,转化与化归的数学思想就显得特别重要.注意到当x <1时,函数f(x)的图像与直线y =x 只有一个交点,只需求当x ≥1时,函数f(x)的图像与直线y =x 有且只有两个交点,此时实现了第一次转化;当x ≥1时,易得a =-x 3+9x 2-24x ,即研究函数h(x)=-x 3+9x 2-24x(x ≥1)与y =a 有且只有两个交点的问题,此时与x 轴平行的直线出现,实现了第二次转化,这时再求解就非常容易了.

5、(2016南京、盐城一模)设f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (x )=2x

+m

2x ,设g (x )=???

f (x ), x >1,f (-x ), x ≤1,

函数y =g (x )-t 有且只有一个零点,则实数t 的取值范围是________. 【答案】 [-32,3

2

]

【解析】思路分析 注意到函数f (x )为奇函数,所以可以求出m 的值,进而将函数y =g (x )-t 的零点问题转化为函数y =g (x )与y =t 的图像的交点的个数问题来加以解决.

因为f (x )为奇函数,所以f (-x )=-f (x ),即2-

x +m ·2x =-(2x +m ·2-

x ),解得m =-1,故g (x )=

???

2x -2-x

, x >1,2-x -2x

, x ≤1,

作出函数g (x )的图像(如图所示).当x >1时,g (x )单调递增,此时g (x )>3

2;当x ≤1时,g (x )单调递减,此时g (x )≥-32,所以当t ∈[-32,3

2

]时,y =g (x )-t 有且只有一个零点.

解后反思 应用数形结合的方法研究函数的零点是一种常用的方法,在用此法时,一般地,会将函数的

零点转化为两个函数的图像的交点来加以研究,这两个函数中,一个函数为定函数,另一个函数为动函数,这样,可有效地降低解题的难度.

6、(2016苏州期末)已知函数f (x )=|sin x |-kx (x ≥0,k ∈R )有且只有三个零点,设此三个零点中的最大值为x 0,则x 0(1+x 20)sin2x 0=________.

【答案】 12

【解析】思路分析 转化为定曲线y =|sin x |(x ≥0)与动直线y =kx 的位置关系问题.

由y =|sin x |(x ≥0)和y =kx 的图像可知,当曲线与直线恰有三个公共点时,直线y =kx 与曲线y =-sin x (x ∈[π,2π])相切,设切点横坐标为x 0,斜率为-cos x 0.

由???

-sin x 0=kx 0,-cos x 0=k ,

得tan x 0=x 0. 因为sin2x 0=2sin x 0cos x 0cos 2x 0+sin 2x 0=2tan x 01+tan 2x 0=2x 01+x 20,所以x 0(1+x 20)sin2x 0=1

2

.

解后反思 “函数零点个数”通常转化为“定曲线与动直线的公共点个数”来解决.

7、(2015苏州期末) 已知函数f (x )=?

???

?

4, x ≥m ,x 2+4x -3, x

实数m 的取值范围是________.

【答案】(1,2]

【解析】解法1 问题转化为g (x )=0,即方程f (x )=2x 有三个不同的解,即????? x ≥m ,4=2x 或?

???

?

x

得????? x ≥m ,x =2或????? x

x

x =-3.因为方程f (x )=2x 有三个不同的解,所以??

???

2≥m ,

1

解得1

解法2 由题意知函数g (x )=?

????

4-2x , x ≥m ,x 2+2x -3, x

函数g (x )的三个零点为-3,1,2,因此可判断m 在1与2之间.当m =1时,图像不含点(1,0),不合题意;

当m =2时,图像包含点(2,0),符合题意.所以1

(,2)2

-.

8、(2019扬州期末)已知函数f(x)=a +3+4x -|x +a|有且仅有三个零点,并且这三个零点构成等差数列,

则实数a 的值为________. 【答案】 116或-1-33

2

【解析】 思路分析1 函数f(x)有且仅有三个零点,通常转化为方程f(x)=0有三相异实根,再转化为两个新函数的图像有三个不同的交点,这两个新函数如何构建是关键,通常的原则是:一是两个新函数图像是常见初等函数图像,二是一个函数图像是定的,另一个函数图像是动的,三是参数放在直线型中,即定曲线动直线,这样便于解决问题,基于这三点,所以构造的是函数y =4

x +3与y =|x +a|-a =

?

??

??x ,x ≥-a ,-x -2a ,x<-a

的图像有且仅有三个不同的交点,再通过分类讨论的思想方法和三个零点构成等差

数列建立关于a 的方程,从而求得a 的值.

思路分析2 注意所研究的函数为分段函数f(x)=?????x +4

x

+3+2a ,x<-a ,

-x +4

x

+3,x ≥-a ,

因此,分别来研究每

一段中的零点的个数,由于函数分为两段,因此,只有两种可能,一段为两个零点,另一段为一个零点.另外,注意到当x ≥-a 时,函数为f(x)=-x +4

x

+3不含参数,可以直接求解,因此需对这两个零点是否在

解法1 由f(x)=a +3+4x -|x +a|=0,得4

x

+3=|x +a|-a ,原函数有三个零点,即可转化为函数y

=4

x +3与y =|x +a|-a =?????x ,x ≥-a ,-x -2a ,

x<-a 图像有且仅有三个不同的交点,设三个交点的横坐标为x 1,x 2,x 3,且x 1

(1)a>0.如图1所示.

,图1)

由?????y =4x +3,y =x ,

解得x 2=-1,x 3=4.

又三个零点构成等差数列,则x 2=x 1+x 32,得x 1=-6,则有4-6+3=-(-6)-2a ,解得a =11

6符合题

意.

(2)a<0.如图2所示.

,图2)

由?????y =4x +3,y =x ,解得x 3=4,由x 2=x 1+x 32

,得x 1-2x 2=-4;再由?????y =4x +3,y =-x -2a ,消去y ,得x 2

+(2a +3)x

+4=0 (*).

由根据与系数的关系得?

????x 1+x 2=-(2a +3),x 1x 2=4,且x 1-2x 2=-4,

解得?????x 1

=-4a -10

3,x 2

=1-2a

3,

即(-4a -10)(1-2a )9=4,化简得4a 2

+8a -23=0,综上(1)(2)可得a 的值

116或-1-3

2

3. 解得a =-2±332,检验方程(*)Δ(2a +3)2-16=4a 2+12a -7>0,但a<0,则a =-2-332满足题意.

解法2 因为f(x)=?????x +4

x

+3+2a ,x<-a ,-x +4

x

+3,x ≥-a ,

所以由f(x)=-x +4

x

+3=0得x =-1或4.

(1)若-1≥-a ,即a ≥1时,由于函数有三个零点,且成等差数列,所以,另一个零点x 0<-1,故-2=4+x 0,从而x 0=-6,故-6+4-6+3+2a =0,解得a =11

6

,满足条件;

(2)若-1<-a ,即a<1时,设函数f(x)=x +4

x +3+2a(x<-a)的两个零点为x 1,x 2(x 1

是方程x 2

+(2a +3)x +4=0 (*)的两个实数根,从而x 1+x 2=-2a -3,x 1x 2=4,又由于三个零点成等差数列,所以2x 2=x 1+4,消去x 1,x 2得4a 2

+8a -23=0,解得a =-2±332,检验方程(*)Δ>0,而a<1,则a

-2-33

2

满足题意. 综上,实数a 的值为116或-2-33

2

.

9、(2018南通、泰州一调) 已知函数f(x)=?

??

??x 2-2ax -a +1,

x ≥0,ln (-x ),x<0,

g(x)=x 2+1-2a.若函数y =

f(g(x))有4个零点,则实数a 的取值范围是________.

【答案】 ????

??a|5-1

21

【解析】思路分析 换元g(x)=t ,f(t)=0,由g(x)=x 2+1-2a =t 得x 2=t -(1-2a),因为函数有四个零点,所以方程f(t)=0有且仅有两个不相等的根t 1,t 2,且t 1>1-2a ,t 2>1-2a ,因为方程f(t)=0的一个解为t =-1,故按照1-2a 与-1的大小关系,分三种情况讨论得出a 的取值范围.

设g(x)=t ,因为函数y =f(g(x))有四个不同的零点,所以方程f(t)=0有且仅有两个不相等的根t 1,t 2,且由g(x)=x 2+1-2a =t ,得x 2=t -(1-2a),故t 1>1-2a ,t 2>1-2a.

当t<0时,由ln (-t)=0得t =-1.

若1-2a =-1,则a =1,易得函数f(g(x))有五个不同的零点,舍去.

若1-2a<-1,则a>1,所以f(0)<0,所以方程f(t)=0有且仅有一个正根,符合题意. 若1-2a>-1,则a<1,所以方程f(t)=0必有两个正根,且t 1>1-2a ,t 2>1-2a. 因为t>0时,f(t)=t 2-2at -a +1, 所以a>0,Δ=4a 2-4(-a +1)>0,f(0)>0, f(1-2a)=(1-2a)2-2a(1-2a)-a +1>0, 解得

5-1

2

5-121,即{a|5-1

2

1}. 解后反思 本题考查复合函数的零点问题,处理f(g(x))=0解的个数问题,往往通过换元令t =g(x),f(t)=0,研究t 的解的个数,再讨论每一个解对应的g(x)=t 的解x 的个数,常用数形结合的方法来处理.

专题复习之--函数零点问题

专题复习之--函数零点问题 (一)零点所在区间问题(存在性,根的分布) 1.函数()lg 3f x x x =+-的零点所在区间为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,+∞) 变式:函数b x a x f x -+=)(的零点))(1,(0Z n n n x ∈+∈,其中常数b a ,满足 23,32==b a , 则=n ( ) A. 0 B.1 C.2- D.1- 2.已知a 是实数,函数2 ()223f x ax x a =+--,如果函数()y f x =在区间[]11-,上有零点,则a 的取值范围是____________. (二)零点个数问题(重点,常用数形结合) 3.函数()44f x x x = ++-的零点有 个. 4.讨论函数2()1f x x a =--的零点个数. 5.若存在区间[,]a b ,使函数[]()2(,)f x k x x a b =+ +∈的值域是[,]a b ,则实数k 的范围 是__________. 6. 已知偶函数)(x f 满足)()2(x f x f =-,且当10<≤x 时,x x f =)(,则x x f lg )(=的零点个数是________. 7.(选作思考)函数f (x )=234 20122013123420122013x x x x x x ??+-+-+-+ ?? ? cos2x 在区间[-3,3]上的零点的个数为_________.

(三)复合函数与分段函数零点问题(由里及外,画图分析) 8.已知函数???<≥=) 0()-(log )0(3)(3x x x x f x ,函数)()()()(2R t t x f x f x g ∈++=.关于)(x g 的 零点,下列判断不正确... 的是( ) A.若)(,41x g t =有一个零点 B.若)(,4 12-x g t <<有两个零点 C.若)(,2-x g t =有三个零点 D.若)(,2-x g t <有四个零点 变式一:设定义域为R 的函数1251,0()44,0 x x f x x x x -?-≥?=?++0)()-2(0) x x f x x x x ?=?-≤? 则关于x 的函数1)(3-)(2y 2+=x f x f 的零点的个数为______. 变式三:已知函数(0)()lg()(0) x e x f x x x ?≥=?-0 B. b >-2且c <0 C. b <-2且c =0 D. b 2c=0≥-且

函数的图像与零点试题

高三数学函数的图像、零点 一:选择题 1.已知函数f (x )=x 2﹣2x+b 在区间(2,4)有唯一零点,则b 的取值围是( D ) A 、R B 、(﹣∞,0) C 、(﹣8,+∞) D 、(﹣8,0) 2.设,用二分法求方程在(1,3)近似解的过程中,f (1)>0,f (1.5)<0,f (2)<0,f (3)<0,则方程的根落在区间( A ) A 、(1,1.5) B 、(1.5,2) C 、(2,3) D 、无法确定 3.已知函数31 )21()(x x f x -=,那么在下列区间中含有函数)(x f 零点的是( B ) (A ))31,0( (B ))2 1 ,31( (C ))32,21( (D ))1,3 2( 4.设函数,则函数y=f (x )( A ) A 、在区间(0,1),(1,2)均有零点 B 、在区间(0,1)有零点,在区间(1,2)无零点 C 、在区间(0,1),(1,2)均无零点 D 、在区间(0,1)无零点,在区间(1, 2)有零点 5.已知1x 是方程32=?x x 的根, 2x 是方程2log 3x x ?=的根,则21x x 的值为( B ) A.2 B.3 C.6 D.10 6.已知x 0是函数f (x )=2x +的一个零点.若x 1∈(1,x 0),x 2∈(x 0,+∞),则( B ) A 、f (x 1)<0,f (x 2)<0 B 、f (x 1)<0,f (x 2)>0 C 、f (x 1)>0,f (x 2)<0 D 、f (x 1)>0,f (x 2)>0 解答:解:∵x 0是函数f (x )=2x +的一个零点∴f (x 0)=0 ∵f (x )=2x +是单调递增函数,且x 1∈(1,x 0),x 2∈(x 0,+∞), ∴f (x 1)<f (x 0)=0<f (x 2) 故选B . 7.如图是函数f (x )=x 2+ax+b 的部分图象,函数g (x )=e x ﹣f'(x )的零点所在的区间是(k ,k+1)(k ∈z ),则k 的值为( C ) A . ﹣1或0 B . 0 C . ﹣1或1 D . 0或1 解答:

高中数学专题练习-函数零点问题

高中数学专题练习-函数零点问题 [题型分析·高考展望] 函数零点问题是高考常考题型,一般以选择题、填空题的形式考查,难度为中档.其考查点有两个方面:一是函数零点所在区间、零点个数;二是由函数零点的个数或取值范围求解参数的取值范围. 常考题型精析 题型一 零点个数与零点区间问题 例1 (1)(·湖北)已知f (x )是定义在R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x 2-3x ,则函数g (x )=f (x )-x +3的零点的集合为( ) A.{1,3} B.{-3,-1,1,3} C.{2-7,1,3} D.{-2-7,1,3} (2)(2015·北京)设函数f (x )=??? 2x -a ,x <1,4(x -a )(x -2a ),x ≥1. ①若a =1,则f (x )的最小值为________; ②若f (x )恰有2个零点,则实数a 的取值范围是________. 点评 确定函数零点的常用方法: (1)若方程易求解时,用解方程判定法; (2)数形结合法,在研究函数零点、方程的根及图象交点的问题时,当从正面求解难以入手时,可以转化为某一易入手的等价问题求解,如求解含有绝对值、分式、指数、对数、三角函数式等较复杂的函数零点问题,常转化为熟悉的两个函数图象的交点问题求解. 变式训练1 (·东营模拟)[x ]表示不超过x 的最大整数,例如[2.9]=2,[-4.1]=-5.已知f (x )=x -[x ](x ∈R ),g (x )=log 4(x -1),则函数h (x )=f (x )-g (x )的零点个数是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 题型二 由函数零点求参数范围问题 例2 (·天津)已知函数f (x )=??? |x 2+5x +4|,x ≤0,2|x -2|,x >0. 若函数y =f (x )-a |x |恰有4个零点,则实数 a 的取值范围为________. 点评 利用函数零点的情况求参数值或取值范围的方法:

函数图像与零点

3. 【2014南通高三期末测试】设函数()y f x =是定义域为R ,周期为2的周期函数,且当[)11x ∈-,时,2 ()1f x x =-;已知函数lg ||0()10x x g x x ≠??=?=??,, , . 则函数()f x 和()g x 的图象在 区间[]510-, 内公共点的个数为 . 【答案】15 【文·山东实验中学高三三模·2014】5.函数y= 1x n x x 的图象大致是 【答案】B 5.【常州市2013届高三教学期末调研测试】已知函数f (x )=32 , 2,(1),02x x x x ????-<0,且a ≠1,f (x )=x 2-a x ,当x ∈(-1,1)时,均有f (x )<12,则实数a 的取 值范围是________. 答案:[1 2 ,1)∪(1,2] 9.已知函数y =f (x )和y =g (x )在[-2,2]的图象如下图所示:

则方程f [g (x )]=0有且仅有________个根,方程f [f (x )]=0有且仅有________个根. 解析:由图可知f (x )=0有三个根,设为x 1,x 2,x 3,- 2

复合函数零点问题专题训练

复合函数零点问题专题训练 1.定义域和值域均为[-a,a](常数a>0)的函数y=f(x)和y=g(x)的图像如图所示,给出下列四个命题中: (1)方程f[g(x)]=0有且仅有三个解;(2)方程g[f(x)]=0有且仅有三个解;(3)方程f[f(x)]=0有且仅有九个解;(4)方程g[g(x)]=0有且仅有一个解。 那么,其中正确命题的个数是 () A .1 B.2 C.3 D.4(第1 题图) 解:选B.(1)方程f[g (x )]=0有且仅有三个解;g (x )有三个不同值,由于y=g (x )是减函数,所以有三个解,正确; (2)方程g[f (x )]=0有且仅有三个解;从图中可知,f (x )∈(0,a )可能有1,2,3个解,不正确; (3)方程f[f (x )]=0有且仅有九个解;类似(2)不正确; (4)方程g[g (x )]=0有且仅有一个解.结合图象,y=g (x )是减函数,故正确.2.已知函数1)(+=x xe x f , 若函数2)()(2 ++=x bf x f y 恰有四个不同的零点,则实数b 的取值范围是 ( ) A.) 22,(--∞ B.) 2,3(-- C.) 3,(--∞ D.(] 2 2,3--解:用求导方法得,f(x)在x =-1取得最大值1,在x=0取得最小值0,故01时,f(x)=a,有1个解,2)()(2 ++=x bf x f y 恰有四个不同的零点,则 2 t +bt+2=0有两个不等根,1个在(0,1)内,另1个根大于1,令g(t)= 2 t +bt+2,于是得, ⊿>0且g (0)>0且g(1)<0,解得b <-3,故选C .思考:已知函数1 )(+=x xe x f ,若函数2)()(2 ++=x bf x f y 恰有6个不同的零点,则 实数b 的取值范围是 ( ) 3.(2013四川,理10)设函数f (x (a ∈R ,e 为自然对数的底数),若曲线 a a x y f(x)O a a a a x y g(x) O a a

函数零点问题(讲解)

函数零点问题 【教学目标】 知识与技能: 1. 理解函数零点的定义以及函数的零点与方程的根之间的联系,掌 握用连续函数零点定理及函数图像判断函数零点所在的区间与方程的根所在的区间. 2. 结合几类基本初等函数的图象特征,掌握判断函数的零点个数和 所在区间法. 3.能根据函数零点的情况求参数的取值范围. 【教学重点】 理解函数的零点与方程根的关系,形成用函数观点处理 问题的意识. 【教学难点】 根据函数零点所在区间求参数的取值范围 【教学方法】 发现、合作、讲解、演练相结合. 一、引例 (1).函数()e 2x f x x =+-的零点所在的一个区间是( ). A.()2,1-- B.()1,0- C.()0,1 D.()1,2

解法一:代数解法 解:(1).因为()00e 0210f =+-=-<,()1 1e 12e 10f =+-=->, 所以函数()e 2x f x x =+-的零点所在的一个区间是()0,1.故选C. 二、 基础知识回顾 1.函数零点概念 对函数()y f x =,把使()0f x =的实数x 叫做函数()y f x =的零点. 2.零点存在性定理:如果函数()y f x =在区间[]a,b 上的图象是连续不断一条曲线,并且有()()0f a f b ?<,那么,函数()y f x =在区间()a,b 内有零点.即存在()c a,b ∈,使得()0f c =,这个c 也就是方程()0f x =的根. 问题2:函数2 ()68f x x x =-+在区间[][][]1,3, 0,1, 1,5有零点吗 引例除了用零点基本定理,还有其他方法可以确定函数零点所在的区间吗 解法二:几何解法 (1). ()e 2 x f x x =+- 可化为2x e x =-+.

高中数学-函数零点问题及例题解析

高中数学-函数零点问题及例题解析 一、函数与方程基本知识点 1、函数零点:(变号零点与不变号零点) (1)对于函数)(x f y =,我们把方程0)(=x f 的实数根叫函数)(x f y =的零点。 (2)方程0)(=x f 有实根?函数()y f x =的图像与x 轴有交点?函数()y f x =有零点。 若函数()f x 在区间[],a b 上的图像是连续的曲线,则0)()(f ,所以由根的存在性定理可知,函数x x x f 2 )1ln()(-+=的零点所在的大致区间是(1,2),选B (二)求解有关函数零点的个数(或方程根的个数)问题。 函数零点的存在性定理,它仅能判断零点的存在性,不能求出零点的个数。对函数零点的个数问题,我们可以通过适当构造函数,利用函数的图象和性质进行求解。如:

利用导数研究函数的图像及零点问题(基础)6

利用导数研究函数的图像及零点问题 【复习指导】 本讲复习时,应注重利用导数来研究函数图像与零点问题,复习中要注意等价转化、分类讨论等数学思想的应用. 基础梳理 1.确定函数的图像 ①.特征点:零点,极值点,顶点,与y轴的交点; ②.特征线:渐近线,对称轴. 2.函数的零点 ⑵.求函数的零点的知识提示: ①.判别式; ②.介值定理; ③.单调性. 两个注意 ⑴.描绘函数的图像首先确定函数的定义域. ⑵.注意利用函数的图像确定函数的零点. 三个防范 ⑴.. ⑵.. ⑶. 常见函数的图像

⑴.函数(0,0)x y ae bx c a b =++><与函数ln (0,0)y ax b c x a c =++><的图像类似于二次函数2(0)y ax bx c a =++>的图像. ⑵.函数(0,0)x y ae bx c a b =++<>与函数ln (0,0)y ax b c x a c =++<>的图像类似于二次函数2(0)y ax bx c a =++<的图像. ⑶.函数2(0,0)x y ae bx cx d a b =+++><与函数2ln (0,0)y ax bx c d x a d =+++><的图像类似于二次函数32(0)y ax bx cx d a =+++>的图像. ⑷.函数2(0,0)x y ae bx cx d a b =+++<>与函数2ln (0,0)y ax bc c d x a d =+++<>的图像类似于二次函数32(0)y ax bx cx d a =+++<的图像. 双基自测 ⑴.画函数1ln y x x =--的图像. ⑵.画函数2x y e x =-的图像. ⑶.画函数x e y x =的图像. ⑷.画函数ln x y x = 的图像. ⑸.关于x 的方程ln 1x e x =的实根个数是 .1 初等数学的方法能够解决的函数问题:定义域、奇偶性、周期性、对称轴、渐近线 初等数学的方法未能彻底解决的函数问题:值域、单调性、零点、极值点 考点一 函数的图像问题 题型⑴.画函数的图像 【例1】画函数1x y e x =--的图像. 【练习1】画函数2x y x e =-的图像.

函数的零点问题

函数零点问题的求解 【教学目标】 知识与技能: 1.理解函数零点的定义以及函数的零点与方程的根之间的联系,掌握用连续函数 零点定理及函数图像判断函数零点所在的区间与方程的根所在的区间. 2.结合几类基本初等函数的图象特征,掌握判断函数的零点个数和所在区间法. 3.能根据函数零点的情况求参数的取值范围. 过程与方法: 1.函数零点反映了函数和方程的联系,函数零点与方程的根能相互转化,能把方程问题合理 转化为函数问题进行解决. 2.函数的零点问题的解决涉及到分类讨论,数形结合,化归转化等数学思想方法,有效提升了 学生的数学思想方法的应用. 情感、态度与价值观: 1.培养学生认真、耐心、严谨的数学品质; 2.让学生在自我解决问题的过程中,体验成功的喜悦. 【教学重点】 理解函数的零点与方程根的关系,形成用函数观点处理问题的意识. 【教学难点】 根据函数零点所在的区间求参数的取值范围 【教学方法】 发现、合作、讲解、演练相结合. 【教学过程】 一、引例 (1).函数()e 2x f x x =+-的零点所在的一个区间是( ). A.()2,1-- B.()1,0- C.()0,1 D.()1,2 解法一:代数解法 解:(1).因为()0 0e 0210f =+-=-<,()1 1e 12e 10f =+-=->, 所以函数()e 2x f x x =+-的零点所在的一个区间是()0,1.故选C. 二、 基础知识回顾 1.函数零点概念 对于函数()y f x =,把使()0f x =的实数x 叫做函数()y f x =的零点. 2. 零点存在性定理:如果函数()y f x =在区间[]a,b 上的图象是连续不断一条曲线,并且有

专题05 挖掘“隐零点”,破解导数压轴题-2019年高考数学压轴题之函数零点问题(解析版)

专题五挖掘“隐零点”,破解导数压轴题 函数方程思想是一种重要的数学思想方法,函数问题可以利用方程求解,方程解的情况可借助于函数的图象和性质求解.高考命题常常以基本初等函数为载体,主要考查以下三个方面:(1)零点所在区间——零点存在性定理;(2)二次方程根的分布问题;(3)判断零点的个数问题;(4)根据零点的情况确定参数的值或范围;(5)根据零点的情况讨论函数的性质或证明不等式等.本专题围绕利用函数的“隐零点”,破解导数压轴问题,例题说法,高效训练. 【典型例题】 类型一挖掘“隐零点”,求参数的最值或取值范围 例1.【浙江省杭州第十四中学2019届高三12月月考】设函数,曲线y=f(x)在x=1处的切线与直线y=3x平行. (1)判断函数f(x)在区间和上的单调性,并说明理由; (2)当时,恒成立,求的取值范围. 【答案】(1)区间单调递增;(2) 【解析】 (1).∵f'(1)=1+b=3,∴b=2,则f'(x)=ln x+4x-1. 因为在单调递增,所以当时 即函数f(x)在区间单调递减;当时 即函数f(x)在区间单调递增; (2)因为,而在(0,1)上递增 存在使得

,当 时单调递减; 当时 单调递增 所以 又因为时则 所以则 类型二 挖掘“隐零点”,证明不等式 例2. 设函数2()ln x f x e a x =-,设()2 0,2a e ∈求证:当(]0,1x ∈时,2()2ln f x a a a ≥+ 【答案】见解析 【解析】()f x 的定义域为(]0,1,222'()2x x a xe a f x e x x -=-= 设2()2x x xe a ?=-,()22()242x x x xe x e ?'==+, 当(]0,1x ∈,()0x ?'>,即()x ?在区间(]0,1为增函数, (2(),2x a e a ??∈--? 又因为( )2 0,2a e ∈,所以2 (0)0,(1)20a e a ??=-<=-> 由零点存在定理可知'()f x 在(]0,1的唯一零点为0x 当0(0,)x x ∈时,'()0f x <,当(]0,1x x ∈,'()0f x > 故()f x 在0(0,)x 单调递减,在(]0,1x 单调递增, 所以当0x x =时,()f x 取得最小值,最小值为0200()ln x f x e a x =-, 由0 2020x x e a -=,即0 202x a e x = ,两边去对数得00ln ln 22 a x x =- 由于,所以00000222()2ln 22ln 2ln 22a a f x ax a ax a a a x a x a a = ++≥?=+

专题14 运用函数的图像研零点问题(解析版)

专题14 运用函数的图像研零点问题 一、题型选讲 题型一: 运用函数图像判断函数零点个数 可将零点个数问题转化成方程,进而通过构造函数将方程转化为两个图像交点问题,并作出函数图像。作图与根分布综合的题目,其中作图是通过分析函数的单调性和关键点来进行作图,在作图的过程中还要注意渐近线的细节,从而保证图像的准确。 例1、(2019苏州三市、苏北四市二调)定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x +4)=f (x ),且在区间[2,4)上 题型二: 运用函数图像研究复合函数零点个数 复合函数零点问题的特点:考虑关于x 的方程()0g f x =????根的个数,在解此类问题时,要分为两层来分析,第一层是解关于()f x 的方程,观察有几个()f x 的值使得等式成立;第二层是结合着第一层( )f x 的值求出每一个()f x 被几个x 对应,将x 的个数汇总后即为()0g f x =????的根的个数 题型三 运用函数图像研究与零点有关的参数问题 三类问题之间的联系:即函数的零点?方程的根?函数图象的交点,运用方程可进行等式的变形进

而构造函数进行数形结合,解决这类问题要选择合适的函数,以便于作图,便于求出参数的取值范围为原 题型四、运用函数图像研究与零点有关的复合函数的参数问题 求解复合函数()y g f x =????零点问题的技巧:(1)此类问题与函数图象结合较为紧密,在处理问题的开始要作出()(),f x g x 的图像(2)若已知零点个数求参数的范围,则先估计关于()f x 的方程()0g f x =????中()f x 解的个数,再根据个数与()f x 的图像特点,分配每个函数值()i f x 被几个x 所对应,从而确定()i f x 的取值范围,进而决定参数的范围 例6、(2018南京、盐城、连云港二模)已知函数f(x)=? ?? ??-x 3+3x 2+t , x <0,x ,x ≥0, t ∈R .若函数g (x )=f (f (x ) -1)恰有4个不同的零点,则t 的取值范围为________. 2、(2017南京、盐城二模)若函数f (x )=x 2-m cos x +m 2+3m -8有唯一零点,则满足条件的实数m 组成的集合为________. 3、(2017南通、扬州、泰州、淮安三调)已知函数3()3 .x x a f x x x x a ?=?-

函数零点问题专题

函数零点问题专题 集团文件版本号:(M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988)

专题复习之--函数零点问题 (一)零点所在区间问题(存在性,根的分布) 1.函数()lg 3f x x x =+-的零点所在区间为( ) A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,+∞) 2.已知a 是实数,函数2()223f x ax x a =+--,如果函数()y f x =在区间 []11-,上有零点,则a 的取值范围是____________. (二)零点个数问题(重点,常用数形结合) 3.函数()4f x x =+-的零点有 个. 4.讨论函数2()1f x x a =--的零点个数. 5. 若存在区间[,]a b ,使函数[]()(,)f x k x a b =∈的值域是[,]a b ,则实数k 的范围是__________. 6. 已知偶函数)(x f 满足)()2(x f x f =-,且当10<≤x 时,x x f =)(,则x x f lg )(=的零点个数是________. (三)复合函数与分段函数零点问题(由里及外,画图分析) 7:设定义域为R 的函数2lg (>0)()-2(0) x x f x x x x ?=?-≤? 则关于x 的函数1)(3-)(2y 2+=x f x f 的零点的个数为______. 8:已知函数(0)()lg()(0)x e x f x x x ?≥=?-

高中数学函数零点问题及例题解析2018年高三专题复习-函数

高中数学2017-2018高三专题复习 -函数(3)函数零点问题及例题解析 一、函数与方程基本知识点 1、函数零点:(变号零点与不变号零点) (1)对于函数)(x f y =,我们把方程0)(=x f 的实数根叫函数)(x f y =的零点。 (2)方程0)(=x f 有实根?函数()y f x =的图像与x 轴有交点?函数()y f x =有零点。 若函数()f x 在区间[],a b 上的图像是连续的曲线,则0)()(f ,所以由根的存在性定理可知,函数x x x f 2 )1ln()(-+=的零点所在的大致区间是(1,2),选B (二)求解有关函数零点的个数(或方程根的个数)问题。

专题含参函数的零点问题

含参函数的零点问题 含参函数的零点问题常以超越方程、分段函数等为载体,达到考察函数性质、函数零点的个数、参数的范围和通过函数性质求解不等式问题等目的.要注意函数的零点、方程的根、不等式的解集三者之间的关系,进行彼此之间的转化是解决该类题的关键,等价转化是这类问题的难点.解决该类问题的途径往往是根据函数的性质作出示意图,利用数形结合研究分界位置,结合函数、方程、不等式刻画边界位置,其间要注意导数的应用. 例1已知函数f (x )=x 2 +ax (a ∈R),g (x )=? ?? ?? f x , x ≥0, f ′x , x <0. 若方程g (f (x ))= 0有4个不等的实根,则a 的取值范围是________. 例2(1) 若关于x 的方程|x 4 -x 3 |=ax 在R 上存在4个不同的实根,则实数a 的取值范围为________. (2) 已知函数f (x )=x 2 +|x -a |,g (x )=(2a -1)x +a ln x ,若函数y =f (x )与函数y = g (x )的图象恰好有2个不同的交点,则实数a 的取值范围为________. 思维变式题组训练 1. 已知函数f (x )=?? ? 2x -1, x ≥2, 2, 1≤x <2. 若方程f (x )=ax +1恰有一个解时,则 实数a 的取值范围为________.

2. 设函数f (x )=????? x -1e x , x ≥a , -x -1, x 0, 若关于x 的方程f (x )=kx +2有 且只有4个不同解,则实数k 的取值构成的取值集合为________. 强化训练 1. 若方程ln x +x -4=0在区间(a ,b )(a ,b ∈Z ,且b -a =1)上有一根,则a 的值为________.

函数的零点问题(讲解)

函数零点问题 【教学目标】 知识与技能: 1. 理解函数零点的定义以及函数的零点与方程的根之间的 联系,掌握用连续函数零点定理及函数图像判断函数零点所在的区间与方程的根所在的区间. 2. 结合几类基本初等函数的图象特征,掌握判断函数的零点 个数和所在区间法. 3.能根据函数零点的情况求参数的取值范围. 【教学重点】 理解函数的零点与方程根的关系,形成用 函数观点处理问题的意识. 【教学难点】 根据函数零点所在区间求参数的取值范围 【教学方法】 发现、合作、讲解、演练相结合. 一、引例 (1).函数()e 2x f x x =+-的零点所在的一个区间是( ). A.()2,1-- B.()1,0- C.()0,1 D.()1,2 解法一:代数解法 解:(1).因为()00e 0210f =+-=-<,()11e 12e 10f =+-=->, 所以函数()e 2x f x x =+-的零点所在的一个区间是()0,1.故选C. 二、 基础知识回顾 1.函数零点概念

对函数()y f x =,把使()0f x =的实数x 叫做函数()y f x =的零点. 2.零点存在性定理:如果函数()y f x =在区间[]a,b 上的图象是连续不断一条曲线,并且有()()0f a f b ?<,那么,函数()y f x =在区间()a,b 内有零点.即存在()c a,b ∈,使得()0f c =,这个c 也就是方程()0f x =的根. 有零点吗? 引例除了用零点基本定理,还有其他方法可以确定函数零点所在的区间吗? 解法二:几何解法 (1). ()e 2x f x x =+- 可化为2x e x =-+. 画出函数x y e =和 2y x =-+的图象,可观察得出C 正确. ) )0=有实数根 图像有交点.

复合函数图像研究及零点个数问题

复合函数图像研究零点 例1、求方程02324=+-x x 实数解的个数为个。 例2、已知函数?? ?>≤+=. 0,ln ,0,1)(x x x kx x f 则下列关于函数[]1)(+=x f f y 的零点个数的判断正确的是( ) A. 当0>k 时,有3个零点;当0k 时,有4个零点;当00x 2+4x +1,x ≤0 ,若关于x 的方程f 2(x )-bf (x )+c =0(b ,c ∈R )有8个不同的实数根,则b +c 的取值范围为( ) A .(-∞,3) B .(0,3] C .[0,3] D .(0,3) 例4、已知函数c bx ax x x f +++=23)(有两个极值点21,x x ,若211)(x x x f <=,则关 于x 的方程0)(2)(32=++b x af x f 的不同实根个数为。

及时训练 1、已知函数)(x f y =和)(x g y =在]2,2[-的图象如下所示: 给出下列四个命题: ①方程0)]([=x g f 有且仅有6个根 ②方程0)]([=x f g 有且仅有3个根 ③方程0)]([=x f f 有且仅有5个根 ④方程0)]([=x g g 有且仅有4个根 其中正确的命题是.(将所有正确的命题序号填在横线上). 2、定义在()+∞,0上的单调函数函数)(x f ,对任意(),,0+∞∈x 都有[]4log )(3=-x x f f ,则函数2 1)()(x x f x g -=的零点所在区间是( ) A 、?? ? ??41,0 B 、??? ??21,41 C 、??? ??43,21 D 、? ?? ??1,43

函数图像与变换+零点存在定理

函数图像与变换 一、 图像变换 1.平移变换: (1)水平平移:函数()y f x a =+的图像可以把函数()y f x =的图像沿x 轴方向向左(0)a >或向右(0)a <平移 ||a 个单位即可得到; (2)竖直平移:函数()y f x a =+的图像可以把函数()y f x =的图像沿x 轴方向向上(0)a >或向下(0)a <平移 ||a 个单位即可得到. 2.对称变换:(1)函数()y f x =-的图像可以将函数()y f x =的图像关于y 轴对称即可得到; (2)函数()y f x =-的图像可以将函数()y f x =的图像关于x 轴对称即可得到; (3)函数()y f x =--的图像可以将函数()y f x =的图像关于原点对称即可得到; (4)函数1()y f x -=的图像可以将函数()y f x =的图像关于直线y x =对称得到. 3.翻折变换: (1)函数|()|y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像的x 轴下方部分沿x 轴翻折到x 轴上方,去掉原x 轴下 方部分,并保留()y f x =的x 轴上方部分即可得到; (2)函数(||)y f x =的图像可以将函数()y f x =的图像右边沿y 轴翻折到y 轴左边替代原y 轴左边部分并保 留()y f x =在y 轴右边部分即可得到. 4.伸缩变换: (1)函数()y af x = (0a >)的图像可以将函数()y f x =的图像的纵坐标伸长到原来的(0)k k >倍(横坐 标不变)得到。 (2)函数()y af x = (0a >)的图像可以将函数()y f x =的图像的横坐标伸长到原来的(0)k k >倍(纵坐 标不变)得到。 二、典型例题 1、 函数的图象变换:函数的图象变换这一节的知识点是高考考查的重要方面,一些复杂的函数是可以通过 一些较为简单的函数由相应的变换得到,从而我们可以利用之研究函数的性质。 例1、(1)设()2,()x f x g x -=的图像与()f x 的图像关于直线y x =对称,() h x 的图像由()g x 的图像 右平移1个单位得到,则()h x 为__________ (2)要得到)3lg(x y -=的图像,需作x y lg =关于_____轴对称的图像,再向____平移3个单位 (3)将函数()y f x =的图像上所有点的横坐标变为原来的13 (纵坐标不变),再将此图像沿x 轴方向向左平移2个单位,所得图像对应的函数为_____ 例2、已知f(x+199)=4x 2+4x+3(x ∈R),那么函数f(x)的最小值为____. 例3、设函数y=f(x)的定义域为R,则函数y=f(x-1)与y=(1-x)的图象关系为( ) A、直线y=0对称 B、直线x=0对称 C、直线y=1对称 D、直线x=1对称 2 、函数图象的画法:以解析式表示的函数作图象的方法有两种,即列表描点法和图象变换法,运用描点法 作图象应避免描点前的盲目性,也应避免盲目地连点成线.要把表列在关键处,要把线连在恰当处.这就要求对所要画图象的存在范围、大致特征、变化趋势等作一个大概的研究.而这个研究要借助于函数性质、方程、不等式等理论和手段。用图象变换法作函数图象要确定以哪一种函数的图象为基础进行变换,以及确定怎样的变换。 例4画出下列函数的图象 (1)| 2|21+? ? ? ??=x y (2)|122|2 -+=x x y (3)()1lg -==x x f y ; (4)())1lg(-=x x g

复合函数零点问题专题

复合函数零点问题 例1:设定义域为R 的函数()1 ,111,1x x f x x ?≠? -=??=? ,若关于x 的方程 ()()20f x bf x c ++=由3个不同的解123,,x x x ,则22212 3x x x ++=______ 思路:先作出()f x 的图像如图:观察可发现对于任意的0y ,满足()0y f x =的x 的个数分别为2个(000,1y y >≠)和3个(01y =),已知有3个解,从而可得()1f x =必为 ()()20f x bf x c ++=的根,而另一根为1或者是负数。所以()1i f x =,可解得: 1230,1,2x x x ===,所以222 1235x x x ++= 答案:5 例2:关于x 的方程( ) 2 2 213120x x ---+=的不相同实根的个 数是( ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 8 思路:可将21x -视为一个整体,即()21t x x =-,则方程变为2320t t -+=可解得: 1t =或2t =,则只需作出()21t x x =-的图像,然后统计与1t =与2t =的交点总数即 可,共有5个 答案:C 例3:已知函数 11 ()||||f x x x x x =+ --,关于x 的方程2()()0f x a f x b ++=(,a b R ∈)恰有6个不同实数解,则a 的取值范围是 . 思路:所解方程 2 ()()0f x a f x b ++=可视为()()2 0f x a f x b ++=,故考虑作出

()f x 的图像:()2 ,12,01 2,102 ,1x x x x f x x x x x ?>?? <≤?=? --≤时,()()121,0212,22 x x f x f x x -?-<≤? =?->??,则关于x 的方 程()()2 610f x f x --=????的实数根个数为( ) A. 6 B. 7 C. 8 D. 9 思路:已知方程()()2 610f x f x --=????可解,得 ()()1211,23f x f x ==-,只需统计11,23 y y ==- 与()y f x =的交点个数即可。由奇函数可先做出 0x >的图像,2x >时,()()1 22 f x f x = -,则(]2,4x ∈的图像只需将(]0,2x ∈的图像纵坐标缩 为一半即可。正半轴图像完成后可再利用奇函数的性质作出负半轴图像。通过数形结合可得共有7个交点 答案:B 小炼有话说:在作图的过程中,注意确定分段函数的边界点属于哪一段区间。 例5:若函数()32f x x ax bx c =+++有极值点12,x x ,且()11f x x =,则关于x 的方程 ()()()2 320f x af x b ++=的不同实根的个数是( ) A .3 B .4 C .5 D .6

2015 函数的零点与图像

良好的开端是成功的一半 一 函数零点与零点个数的判断: 例1、函数f (x )=ln x -1 x -1 的零点的个数是( 1 .(2013天津高考数学(理))函数0.5()2|log x f x =2.函数f (x )=x cos x 2在区间[0,4]上的零点个数为( 二 有关二次函数的零点问题: 例2、关于x 的一元二次方程x 2 -2ax +a +2=0(1,3)之间;(3)有一根大于2,另一根小于2;1.已知函数21,0, ()(1),0. x x f x f x x -?-≤=?->?若方程(f x 取值范围是 ( )A .(),1-∞B .(],1-∞C .2.已知函数???>≤+=. 0,ln , 0,1)(x x x kx x f ( )A .当0>k 时,有3个零点;当00)的解的个数是 ( )A .1 B .2 C .3 D .4 3.若0x 是方程式 lg 2x x +=的解,则0x 属于区间

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