“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案
“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案

为了庆祝中国共产党建党90周年,教育我镇广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,为国际旅游岛建设做出贡献,我中心校将组织开展“童心永向党”活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。

一、活动主题

紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。

二、活动内容

全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛

三、活动时间及地点

时间:20XX年05月27日上午7:30

地点:佛罗镇中心校

四、活动对象

佛罗镇全体学生

五、活动领导小组

组长:邢振孔

副组长:林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海

成员:各乡村小学校长

六、活动要求

1、演唱内容:参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

6、每校参赛学生规定:中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人,新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人,永德小学10人。

7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

七、活动安排

宣传阶段

1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。

2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。

3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。

排练阶段

1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。

2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。

比赛阶段

各校按照演出顺序演出,少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。

八、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该校的平均分。

九、奖励办法

1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名

2、优秀指挥:二名

十、评委名单

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划

指导思想

以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

主要工作

一、教研组建设方面:

、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。

()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。

()上课关。

()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。

()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。

()质量关。

、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

二、常规教学方面:

加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点

、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

校内公开课活动计划表

日期周次星期节次开课人员拟开课内容

10月127四王志忠生物圈

10月137五赵夕珍动物的行为

12月114五赵夕珍生态系统的调节

12月2818四朱光祥动物的生殖

镇江新区大港中学生物教研组

xx-

20X下学期生物教研组工作计划范文

20X年秋季生物教研组工作计划

化学生物教研组的工作计划

生物教研组工作计划

下学期生物教研组工作计划

年下学期生物教研组工作计划

20X年化学生物教研组计划

20X年化学生物教研组计划

中学生物教研组工作计划

第一学期生物教研组工作计划

20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划

XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划

一.指导思想:

本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。

二.主要工作及活动:

.加强理论学习,推进新课程改革。

组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。

.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。

强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。

.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。

组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。

制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。

三.具体安排:

二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。

三月份:、组织理论学习。

、高一英语教学研讨活动。

、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

四月份:、组织好高三英语口语测试。

、高三英语复习研讨会。

五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。

、协助开展好我校的区级公开课。

六月份:、组织好高考的复习迎考工作。

、收集课题活动材料。

2019学年春季学期小学语文组教研计划

一、指导思想

坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。

本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。

二、工作目标

、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。

、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。

、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。

、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。

、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。

三、主要工作及具体措施

(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。

、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。

、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。

(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。

、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。

2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1

一、指导思想

高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。

高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。

按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。

二、教学依据和教材使用

全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。

二、教材分析

本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形

本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。

三、教学目标

(一)知识与技能:

、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。

、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。

③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。

()教学目标:

①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。

②具体目标:

运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。

运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。

身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。

心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。

社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。

()教学措施:

采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。

二、教学研究的计划

()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。

()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。

()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。

()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。

高二下学期语文备课组工作计划

高二下学期化学教学计划

高二下学期语文教学工作计划

关于高二下学期班主任工作计划范文

20X学年高二下学期班主任工作计划范文

20X高二下学期班主任工作计划

高二下学期工作计划范文

20X年高二下学期地理教学计划

高二下学期物理教学计划

高二下学期语文教学计划

生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。

4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。

5.培养学生的分析、比较和综合能力。

6. 培养学生的抽象、概括能力。

7. 培养学生的迁移类推能力。

8. 培养学生思维的灵活性。

五、课时安排

四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排

一、混合运算和应用题(11课时)

、混合运算课时

、两、三步计算的应用题课时

、整理和复习课时

二、整数和整数四则运算(18课时)

、十进制计数法课时

、加法的意义和运算定律课时

、减法的意义和运算定律课时

、乘法的意义和运算定律课时

、除法的意义课时

、整理和复习课时

三、量的计量(课时)

、常用的计量单位课时

、名数的改写课时

四、小数的意义和性质(17课时)

、小数的意义和读写法课时

、小数的性质和小数的大小比较课时

、小数点位置移动引起小数大小的变化课时

、小数和复名数课时

、求一个小数的近似数 2课时

、整理和复习课时

五、小数的加法和减法(课时)

小管家课时

六、三角形、平行四边形和梯形(10课时)

、角的度量课时

、垂直和平行课时

、三角形课时

、平行四边形和梯形课时

、整理和复习课时

七、总复习(课时)

XX年月26日

向纵深发展。

、做好论文的撰写、参评工作。

活动安排:

二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。

五月份:课题研究小结

、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。

、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。

(三)教研形式稳中有变,踏实而生动。

、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

童心向党活动方案

“红歌大家唱——童心向党”歌咏 比赛活动方案 为加强中学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中学生的精神文化生活。我校定于2014年“七.一”期间在全校中小学开展“童心向党”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个有意义、向上的“七一”党的生日,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、参加对象 七八九三个年级的优胜班级,每个年级3个,共九个。 三、内容及形式 歌咏活动以2014年学生评选的《爱国歌曲大家唱》的推荐曲目为主,同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥共青团、少先队的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。 四、活动安排

本次歌咏活动主要在七一期间,以“童心向党”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。我校要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到校校开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准: 1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。 2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。 3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 七、奖励办法: 现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调到比赛的积极性。 八、评委设置: 王守增王贺柱韩丽娜李玉薇张国军张立才甄立红 王官营镇中学

2018年“童心向党”歌咏比赛主持词

花果中心小学2018年庆六一“唱响我的‘中国梦’”合唱比赛 主持词 甲:尊敬的各位领导 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家上午好! 甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋! 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意! 甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子! 乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 甲:花果中心小学庆六一“唱响我的‘中国梦’”合唱比赛 合:现在开始! 乙:下面请允许我向大家介绍一下今天合唱比赛的评委,他们是:刘校长、王校长、曾校长、袁主任、张主任、赵主任 甲:下面请允许我向大家介绍一下本次比赛的评分标准。 (1)节奏整齐、音准正确、音色统一、具有一定合唱艺术效果。3分 (2)合唱人员、指挥舞台表演准确、恰当,表现形式富有创意。3分 (3)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好行动整齐, 服装整齐,尽量统一。2分 (4)能够准确把握歌曲主题,通过合唱进行体现,具有良好感染力。2分 比赛评分为10分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余评委评分的平均分为本班得分。 1、乙:我们的童年是梦幻的,我们的童年是多彩的,我们金色的童年充满着欢声笑语。请欣赏一(2)班合唱歌曲《娃哈哈》,大家掌声欢迎他们。请一(1)班做好准备。 2、甲:太阳,太阳,给我们带来七色光芒,照的我们心灵的花朵,美丽可爱,今天我们大家成长在阳光下,明天我们将去创造气色世界。下面请欣赏一(1)班小朋友们带来的《七色光》。请三(1)班做好准备。 3、乙:下面公布一(2)班得分情况,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一(2)班最后得分, 孩提时代的童真童趣总给我们留下美好的回忆,而海峡两岸同胞骨肉分离却让我们感伤万分,台湾著名诗人于光中在他的诗中曾这样写到,乡愁是一道浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。美丽的台湾向我们打开了一道浪漫而又温情风土画卷。下面请欣赏三(1)班小朋友们带来的《外婆的澎湖湾》。请四(2)班做好准备。 4、乙:下面公布一(1)班得分情况,去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一(1)班最后得分: 家,想起来就很温暖;国,提到顿觉踏实。家是最小国,国是千万家,智慧的民族让世人刮目相看,我骄傲,我有一个富强的国家,我自豪,我们都将成为祖国的接班人。我们把最美的心声唱给祖国听! 下面请欣赏四年级二班歌曲《国家》。请二(2)班做好准备。

童心向党活动计划

袁庄实验学校“童心向党”活动 计划 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱 党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文 化生活。袁庄实验学校定于2016年“七.一”期间在全校 中小学开展“童心向党、童谣传唱”活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,营 造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、 在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为全校所有班级。 三、内容及形式 各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带 头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开 展歌咏活动。要充分利用音乐课、班会和课间、课余组织 学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间 的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌 咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱” 歌咏比赛。 四、活动安排 本次歌咏活动主要安排在“七一”期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。

五、组织工作要求 1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义, 加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。要把此次活动 纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进 活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导,运用多种形式和手段,以校园广播、学 校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌 咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活 动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准: 1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。 2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。 3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 七、奖励办法: 现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及 文具为奖励,提高比赛的积极性。 八、评委设置: 苗兴无毛磊郑思艳高剑平肖慧张惠 淮北市袁庄实验学校 2016年4月11日

新团小学童心向党歌咏比赛活动方案

新团小学童心向党歌咏比 赛活动方案 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020

乐至县童家镇新团小学 “童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节,是石榴花绽放的季节;六月是雏鹰展翅腾飞的季节,是孩子们充满幻想的季节;在2012年的六·一”儿童节来临之际,为了弘扬民族精神,增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,我校将组织开展以“童心向党,红歌大家唱,欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。 一、活动目的 弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、活动主题:“童心永向党,红歌大家唱” 三、活动时间:2011年05月31日 四、活动对象:全校学生 五、活动要求: 1.各班主任和音乐教师组织各班进行训练, 2.各班主任对学生做好着装、纪律等要求, 3.要求每位学生务必参加。 4.演唱者表情自然、大方、着装要求统一。 5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。 六、评分标准: 1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(2分) 2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(2分) 3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(2分) 4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2分) 七、比赛歌曲要求: 1、节目内容:以“爱国歌曲100首”为内容,组织学生开展学唱传唱活动,体现爱党爱国的崇高理想和信念。 2、节目形式:大合唱、小合唱、独唱、对唱。 3、节目时间限定:每个节目时间最多不超过5分钟,总共时间30分钟左右。八、奖励办法: 以年级组为单位评出:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 九、评委名单:颜波、王利民、陈虹芝、王太菊 附:

《童心向党》演讲稿

六年级《爱祖国,童心向党》 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是《爱祖国,童心向党》。 近百年来,那许许多多大有成就的中华儿女,哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人,不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己;现代科学家童第周从一个后进生变成了轰动西方科学界的中国留学生,这股动力不就来自他的坚定信念——“外国人能办到的,中国人也能办到”;伟大的科学家钱学森,不畏艰辛远涉重洋回到祖国,为祖国奉献了一生,因为他一直以来不变的崇高信仰是他归国时感人肺腑的“祖国啊,我回来了!” “自古英雄出少年”,穿越历史的长河,在我们中华民族的历史上,涌现出了许许多多的少年英雄。他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拚搏;有的为了实现自己崇高的理想,舍生忘死,直到献出自己年轻而又宝贵的生命,这怎不令人肃然起敬,引为学习的楷模呢? 作为新一代的中国少先队员,中华民族的炎黄子孙,我们跨越世纪、是建设祖国的接班人,我们应当学习他们“爱祖国、爱集体、爱人民”的伟大精神,用我们的实际行动来颂扬少年英雄的崇高理想。也许在和平繁荣的今天,我们应该像他们那样从小作一个胸怀大志,品学兼优的少先队员,努力使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律、爱祖国的无产阶级革命事业接班人。

祖国啊,我是在圆明园里,认识了你的屈辱和悲愤;我是在长城岭上,认识了你的雄伟和磅礴;我是在大漠荒原,认识了你的广大和辽阔;我是在丝绸大道上,认识了你的悠久和渊博。 同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国,我们是祖国的骄子,是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦,怎样迈开走向世界的步伐?朋友们,祖国在我们心中,我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧,把我们的祖国建设的更加美好, 让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林! 我们的演讲到此结束,谢谢大家!

七一建党节童心向党主题活动方案

方案:________ 七一建党节童心向党主题活动方案 姓名:______________________ 部门:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共12 页

七一建党节童心向党主题活动方案 七一建党节童心向党主题活动方案1 一、活动目的: 为深化纪念建党xx周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。 二、活动主题: 紧紧围绕庆祝中国共产党成立xx周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。 三、活动时间: xx年7月1日 四、活动地点: xx楼会议中心 五、比赛规则: 1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。 第 2 页共 12 页

2.比赛要求: (1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲)(2)参赛班级自备伴奏碟。 (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 (6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。 (7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 六、活动过程: 活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。 第一阶段:发动阶段。 时间:xx年6月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。 第二阶段:准备阶段 1.时间:xx年6月下旬 第 3 页共 12 页

《XX七一“童心向党”歌咏活动方案》

《xx七一“童心向党”歌咏活动方案》 第一篇:xx七一“童心向党”歌咏活动方案xx七一“童心向党”歌咏活动方案 各乡镇(街道),中小学,县局直属各学校: 根据《关于深入开展“我的中国梦”暨“做一个有道德的人”主题教育实践活动的通知》(永文明办〔xx〕x号)文件要求,为了增强中小学生对党的认识,激发小学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,切实提高思想品质、道德水准和文明素养,积极践行社会主义核心价值观,县文明办、县教育局决定在全县初中、小学、乡村(城市)学校少年宫中组织开展“童心向党”歌咏活动,现将相关事宜通知如下: 一、活动目的 围绕立德树人这一根本任务,以庆祝中国共产党成立96周年为契机,突出爱党爱国爱社会主义主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导广大未成年人背诵熟知社会主义核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。 活动应坚持以中小学校为主体,以年级班级为单位,利用音乐课、班队课等时机普遍开展。同时各乡镇、街道要依托各村、社区春泥基地、儿童活动中心及乡村学校少年宫等课外活动阵地,组织未成年人学唱演唱。 二、活动时间

xx年6月至8月,共3个月时间,县级合唱比赛时间初定7月1日,地点为县外国语实验小学阶梯教室。 三、节目形式 体现中小学生广泛参与,参加县级比赛的歌咏节目为合唱。 四、歌咏曲目 主要包括五类。一是近两年新创作的优秀歌曲特别是党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲;二是具有浓郁民族特色包括今年春节联欢晚会的歌曲;三是“唱响中国—群众最喜爱的新创作歌曲征集评选活动”推出的36首入围歌曲和获奖歌曲;四是中国音乐家协会编辑、学习出版社出版的《爱国歌曲大家唱》中收录的100首歌曲;五是各地精选推荐具有本地特点的爱国歌曲和童谣;六是中央文明办等部门组织征集评选的优秀童谣。同时,按照中宣部办公厅等《关于做好“中国梦”主题新创作歌曲宣传推广工作的通知》(中宣办发〔xx〕16号)精神,将20首“中国梦”主题创作歌曲作为教唱、学唱和传唱曲目(名单附后)。 五、具体安排 .采取四种形式。一是在中小学校开展,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式,组织未成年人广泛参与。二是发挥“做一个有道德的人”主题活动联系点示范带动作用,引导各地中小学校开展歌咏活动。三是依托各级青少年活动中心、少年宫、儿童活动中心、乡村学校少年宫、文化礼堂等阵地,把歌咏活动列入活动安排,组织城乡未成年人学唱合唱。四是纳入暑期各类道德实践活动的重要内

新团小学童心向党歌咏比赛活动方案

新团小学童心向党歌咏 比赛活动方案 Corporation standardization office #QS8QHH-HHGX8Q8-GNHHJ8

乐至县童家镇新团小学 “童心向党——红歌大家唱”歌咏比赛活动方案六月是蒲公英飘飞的季节,是石榴花绽放的季节;六月是雏鹰展翅腾飞的季节,是孩子们充满幻想的季节;在2012年的六·一”儿童节来临之际,为了弘扬民族精神,增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,我校将组织开展以“童心向党,红歌大家唱,欢度六一”为主题的歌咏比赛活动。 一、活动目的 弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、活动主题:“童心永向党,红歌大家唱” 三、活动时间:2011年05月31日 四、活动对象:全校学生 五、活动要求: 1.各班主任和音乐教师组织各班进行训练, 2.各班主任对学生做好着装、纪律等要求, 3.要求每位学生务必参加。 4.演唱者表情自然、大方、着装要求统一。 5.后勤部门负责活动当天现场维纪、卫生保洁。 六、评分标准: 1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。(2分) 2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。(2分)

3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(2分) 4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境(2分) 七、比赛歌曲要求: 1、节目内容:以“爱国歌曲100首”为内容,组织学生开展学唱传唱活动,体现爱党爱国的崇高理想和信念。 2、节目形式:大合唱、小合唱、独唱、对唱。 3、节目时间限定:每个节目时间最多不超过5分钟,总共时间30分钟左右。八、奖励办法: 以年级组为单位评出:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。 九、评委名单:颜波、王利民、陈虹芝、王太菊 附: “童心向党”歌咏比赛推荐曲目 《快乐的节日》……………………………管桦词李群曲 《我们的田野》…………………………管桦词张文纲曲 《让我们荡起双桨》……………………… 乔羽词刘炽曲 《人民军队忠于党》……………………张永枚词肖民曲 《我爱祖国的蓝天》………………………阎肃词羊鸣曲 《我们走在大路上》………………………………劫夫词曲 《唱支山歌给党听》…………………… 焦萍词践耳曲 《翻身农奴把歌唱》……………………… 李堃词阎飞曲

“童心向党”歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党90周年,教育我镇广大师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,为国际旅游岛建设做出贡献,我中心校将组织开展“童心永向党”活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动主题 紧紧围绕庆祝中国共产党成立90周年,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,充分表达未成年人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,生动形象地推进社会主义核心价值体系的学习教育。 二、活动内容 全镇开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间:20XX年05月27日上午7:30 地点:佛罗镇中心校 四、活动对象 佛罗镇全体学生 五、活动领导小组 组长:邢振孔 副组长:林书汇、陈运攀、欧浩云、冼生海 成员:各乡村小学校长 六、活动要求 1、演唱内容:参赛各校须演唱规定的两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、各校可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。 6、每校参赛学生规定:中心校、青山小学、丹村小学、丰塘小学、昌后小学、白井小学、福塘小学、新坡小学不少于50人,新安小学、老孔小学、求雨小学、长青小学不少于30人,永德小学10人。 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、活动安排 宣传阶段 1、校广播站定时播放红色歌曲广泛宣传。 2、学生利用音乐课学唱红色歌曲。 3、各校长积极动员、组织本校学生积极参加演唱活动。 排练阶段 1、各校校长指派专人负责合唱队排练和组织工作。 2、各校负责人要设计本校排练内容、排练进度以及演出形式等。 比赛阶段 各校按照演出顺序演出,少先队总辅导员负责比赛总体安排、统筹。 八、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该校的平均分。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥:二名 十、评委名单

小学“童心向党”歌咏比赛活动方案

东风路小学“童心向党”活动计划 一、活动目的 为了增强学生对党的认识,激发小学生更加热爱党,热爱祖国,热爱社会主义的情感,我校大队部以建党90周年为契机,开展“童心向党”歌咏比赛活动,使学生认识感受到幸福的源泉,快乐地在党旗下成长。 二、活动时间 2011年3月-2011年7月 三、活动对象 全校学生 四、活动安排: (一)活动宣传动员阶段:3月7日至3月18日 通过国旗下讲话、红领巾广播等形式进行宣传发动,营造氛围。 (二)活动开展阶段:3月18日至5月底 1、学唱红歌 (1)、每个中队利用半节音乐课学唱学校选定的10首红歌,必须学会唱5首以上。 (2)、充分利用红领巾小广播,在下午2:10—2:25这段时间播放,让学生能够跟着唱,学着唱。

(3)5月份举行一次歌咏比赛,每个中队选择2首红歌代表参赛,评出一、二、三等奖。 2、绘画征文比赛 以在“党旗下成长”为主题,一至二年级进行绘画比赛,三至六年级征文比赛。评出一、二、三等奖。 (三)汇报展示阶段 结合六一儿童节,选出一二等奖在六一文艺汇演上演出,评出获奖的绘画征文则在宣传栏上展示,充分让学生参与,让学生体会到在党旗下快乐地成长。

东风路小学“童心向党”歌咏比赛总结 党旗飘飘,艳阳高照,5月27日下午我校全体师生带着满怀的喜悦与激情,为庆祝祖国九十周年诞辰引吭高歌。这次活动教育学生铭记了革命历史,继承党的光荣传统,弘扬民族精神,充分展现了我校师生热爱祖国、热爱共产党、热爱校园的风气,同时也显现出师生们朝气蓬勃、昂扬向上的精神面貌。 为开展这次活动,我校积极发动学生传唱爱国歌曲,并进行为期一个月的歌唱训练。在我校领导的关怀下,通过全体师生的共同努力,我校共有11个班级合唱团,参赛歌曲22首,朗诵节目7个,形成了全体师生踊跃参与的“班班有歌声,人人唱好歌”的局面。 在这次活动中,同学们抒发了对祖国九十岁华诞的美好祝福,展现同学们蓬勃向上,团结奋进的精神面貌。一曲《今天是你的生日》唱出同学们对祖国的深切祝福;一曲《团结就是力量》唱出同学们的坚定信念;一曲《我的中国心》唱出同学们满腔的爱国豪情。九十年了,我们不曾忘记那些为追求光明和自由而抛头颅洒热血的共产党人。他们用青春与生命,谱写一曲曲战歌,只为祖国的和平、繁荣与富强。虽然现在我们身处和平年代,但激烈的世界竞争又向我们提出了更加严峻的挑战,所以我们要向先辈学习,学习他们不畏强权、不畏艰险、团结奋进的爱国意志,

童心向党歌咏比赛

龙头小学“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了庆祝中国共产党建党95周年,唱响红歌主旋律,歌颂和弘扬爱国主义精神,丰富校园文化生活,我校根据实际情况,特制定龙头小学“童心向党”歌咏比赛活动方案。 一、活动主题 童心向着党颂歌献祖国 二、活动时间 2016年6月14日 三、活动对象 全体学生 四、活动要求 1、演唱容:参赛各班必须演唱规定的曲目。 2、可根据歌曲容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等,力求形式新颖。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。 5、每班全体学生都要参加。

6、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。 7、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 8、各班比赛队形由班主任编排好,注意进出场顺序。 五、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(20分) 2.、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20) 3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20) 4、演出服装整齐统一,得体大方,充分展现当代学生积极向上的面貌。(20分) 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分) 注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。 六、比赛歌曲要求 以在社会主义革命、社会主义建设和改革开放中广为传唱,歌颂祖国、歌颂党、歌颂革命和英模人物、歌颂和谐社会建设、歌颂美好生活为主要容。要主题鲜明、积极向上、乐观健康。 七、奖励办法

以年级组为单位评出:一等奖一名 八、评委 平董拴平剡小妮孟红霞丁万年娟丽 龙头完全小学 2016年6月6日 “童心向党”歌咏比赛活动方案

童心向党艺术节活动方案

城关区上沟小学 “童心向党相约中国梦” 活动方案 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2013年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党相约中国梦”艺术节活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为城关区上沟小学的全体师生。 三、内容及形式 艺术节以各班排练自选为主,可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的节目、广泛组织全体学生参与活动。 各班要紧紧围绕“童心向党相约中国梦”主题,充分发挥共班主任的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展艺术节活动。要充分利用课余时间认真排练节目。开展班级与班级之间、年级与年级之间的比赛等

形式多样、丰富多彩的艺术节活动。在六一儿童节期间开展“童心向党相约中国梦”艺术节比赛。 四、活动安排 本次艺术节活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党相约中国梦”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施,各班要充分认识艺术节活动的重大意义,各班要把此次活动纳入班务工作计划,精心组织,扩大参与面,做到人人参与。通过组织不同形式的艺术活动,推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导,各班要运用多种形式和手段,对“童心向党相约中国梦”艺术节活动进行宣传,使艺术节活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 城关区上沟小学 2013年5月11日

最新童心向党歌咏活动简报

工作简报 (2015第6期) (总65期) 中共沙湾镇混子教育支部2015年4月29日“童心向党”歌咏暨少年宫才艺汇演比赛 ―――记“祖国好·家乡美”系列活动 为认真贯彻落实中央、省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》精神。沙湾镇混子教育支部按照遵义县教育局、文明办《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题系列活动的通知》要求,决定在全校组织开展“童心向党”歌咏活动和中华经典诵读活动,少年宫才艺比赛活动,要 求全校小学生传唱歌颂 党、歌颂伟大祖国、唱响 中国梦,诵读中华经典。 3月30日下午,学校 召开全体教师大会,及时

学习传达了上级通知精神,制定下发了《沙湾镇混子小学“祖国好·家乡美”主题系列活动实施方案》,成立了以杨开勋校长任组长,刘永生书记任副组长,以学校领导班子成员、少年宫管理教师为成员的活动领导小组,领导小组由郭发芬主任具体负责组织实施。活动要求各班按照要求组建“童心向党”歌咏活动合唱队,合唱队传唱两首歌颂党、歌颂伟大祖国的红色歌曲,学校少年宫按照要求组建中华经典诵读队、歌颂党、歌颂伟大祖国合唱队、舞蹈队。 经过全体师生一个月的精心排练和准备,学生们参与的积极性高涨,每天下 午校园里都充满嘹亮的歌声, 欢快的舞曲。 4月28日,同学们显得 异常的兴奋和激动,很早便来到了学校,唱的唱,跳的跳,化妆的化妆,个个精神抖擞,脸上露出了自信、快乐、幸福的笑容。上午10 点,学校“童心向党”歌咏暨少 年宫才艺汇演比赛在《义勇军 进行曲》中拉开帷幕。首先出 场的是少年宫合唱队,随着主 持人报幕:少年宫合唱队大合 唱,《众人划桨开大船》《中国!中国!鲜红的太阳永不落》,伴奏王国琴老师,指挥林能中老师。同学们穿着亮丽的服装,在雷鸣般的掌声中整齐有序的登上

七一童心向党活动方案

七一童心向党活动方案 党旗飘飘,艳阳高照,今天为大家分享的是七一童心向党活动方案,仅供参考! 七一童心向党活动方案【一】 一、活动目的: 今年是中国共产党成立95周年。为深入贯彻落实市文明办、市教育局、团市委、市妇联、区教育局《关于开展“童心向党,优秀童谣传唱”》精神,隆重纪念中国共产党成立95周年,动员和组织全校师生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀“红歌”,充分表达全校师生人祝福党的生日、赞美幸福生活的美好心声,积极培育全校师生人心向党、跟党走的高尚情感和远大志向,不断深化全校师生思想道德建设。我校决定组织本活动,表达我们对党的热爱之情。 二、活动时间:2016年4-6月 三、活动组织 组长:熊庆华 组员:叶红英胡晓兰音乐教师各班班主任 四、活动安排: (一)组织发动阶段:4月 1、以《爱国歌曲大家唱》等部分优秀少儿歌曲为学唱传唱内容,以班为单位、以举行少先队主题队会、利用晨唱、音乐课、课前、歌咏比赛等多种形式,在全校广泛开展推广传唱活动。 2、学校成立合唱团,集中训练演唱。 3、成立舞蹈队进行歌表演。 (二)广泛传唱阶段:4月上旬-6月下旬 推广传唱优秀歌曲内容由大队部、综合组下载链接、编辑下发到各班级、合唱组进行学唱,各班收到曲目后利用晨课、课余、音乐课、班队会等时间开展好传唱活动。 (三)汇演评比阶段:6月上旬

结合庆“六一”活动开展““以童话陶冶情操,以童谣净化心灵”比赛活动,各年级以班级为单位参赛,体现全体参与性,比赛歌曲以爱党爱国为题材,以及我校网站上推广的优秀歌曲为内容。时间:每班不少于10分钟,以mp3为伴奏形式参赛,参赛资料上报时间:6月25日前(以年级为单位上报)。 (四)活动具体安排: 1、各班积极开展好本次活动,学校德育处监督活动开展进度。 2、各班主任做好各参赛队传唱以及参赛的督促工作,轮到本年级班级参赛时,设计 好加油助威的互动,体现团体精神,确保本年级参赛队伍按要求,高质量完成本次活动。 3、小合唱队、舞蹈队由龚冠婷、肖文等老师具体负责。 七一童心向党活动方案【二】 为了弘扬民族精神,深化未成年人思想道德建设,增进我校学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,我校将组织开展“童心向党,红歌大家唱”活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛。在重温经典红歌的同时,创建健康向上的校园文化,增强学校文化的凝聚力和战斗力。 一、活动目的: 为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情,我校准备开展“童心向党,红歌大家唱”的歌唱比赛。 二、活动主题:“童心永向党,红歌大家唱” 三、活动时间:2016年06月31日下午2:30 四、活动对象:全体学生 五、活动要求: 1、演唱内容:参赛各班必须演唱规定的曲目。 2、可根据歌曲内容,进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分 唱等,力求形式新颖。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。 4、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力。

童心向党活动方案

**实验学校“童心向党、童谣传唱”活动方案为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。犀浦实验学校定于2012年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党、童谣传唱”歌咏活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为**实验学校的小学、初中学生。 三、内容及形式 歌咏活动以2012年群学生评选的《爱国歌曲大家唱》(以及四川“感恩奋进”大家唱活动的推荐曲目为主,同时可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的歌曲、广泛组织未成年人学唱、传唱。 各中小学校要紧紧围绕“童心向党、童谣传唱”主题,充分发挥共青团、少先队、红领巾合唱队、学生艺术社团的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展歌咏活动。要充分利用音乐会、朝会、集会和课间、课余组织学唱、传唱歌曲。开展班级与班级之间、年级与年级之间的赛歌会、演唱会的歌咏比赛等形式多样、丰富多彩的歌咏活动。在六一儿童节期间开展“童心向党、童谣传唱”歌咏比赛。

四、活动安排 本次歌咏活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党、童谣传唱”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施,各班要充分认识歌咏活动的重大意义,加强组织领导,根据本方案的要求制定本校活动实施方案,落实专门机构和人员负责活动的具体实施。各中小学要把此次活动纳入学校德育工作计划,加强领导,精心组织,扩大参与面,做到校校开展,人人参与。通过组织不同形式的演唱活动,推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导,各校要运用多种形式和手段,以校园广播、学校简报、标语横幅等形式,对“童心向党、童谣传唱”歌咏活动进行宣传报到,及时刊播优秀歌咏节目,使歌咏活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 六、评分标准: 1.能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。 2.节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。 3.音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。 4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境。 七、奖励办法: 现场设置一等奖,二等奖,三等奖多名。以学习纪念品及文具为奖励,调到比赛的积极性。 八、评委设置:陈硕、张雪梅、廖霞、冉红萍

童心向党歌咏比赛活动方案

“童心向党”歌咏比赛活动方案 为了深入贯彻党的十八大精神,加强“中国梦”宣传教育,教育我校师生铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神,为担负起建设祖国、实现“中国梦”的光荣使命而努力学习,健康成长,全面发展。我校将组织开展“童心永向党”歌咏比赛活动,要求全体少先队员用心、用情、用行动歌唱,歌唱祖国的繁荣昌盛、歌唱心中的“中国梦”。 一、活动主题 紧紧围绕“红领巾心向党”这个主题,组织未成年人广泛传唱歌颂党、歌颂祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,培育学生心向党、爱劳动、有礼貌的道德品质,教育他们力所能及的建设美丽中国,增进爱国情感,树立远大志向。 二、活动内容 开展“童心向党”爱国歌曲歌咏比赛 三、活动时间及地点 时间:2013年9月30日(星期一)下午2:30 地点:墩头小学操场 四、活动对象 墩头小学全体学生 五、活动领导小组 组长: 副组长: 成员: 六、活动要求 1、演唱内容:参赛各校须演唱两首参赛曲目。 2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。 3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观 4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 5、合唱指挥节奏准确,有表现力和感染力(指挥者必须是本班学生)。 6、每校参赛学生规定:本班全体学生 7、每首参赛曲目演唱总时长不得超过5分钟,上下场要快、静、齐。

8、精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。 七、评分标准 1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(2分) 2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(2) 3、进退场。(2) 4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(2分) 5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(2分) 注:评分最后结果以10分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该校的平均分(保留最后俩位小数)。 九、奖励办法 1、一等奖一名二等奖二名三等奖三名优胜奖若干名 2、优秀指挥:二名 十、评委名单 各班班主任 墩头小学 2013年9月26日

小学开展童心向党歌咏比赛活动方案

小学开展童心向党歌咏比赛活动方案七一建军节即将来临,以下是由PQ小编为大家整理出来的2019小学开展童心向党歌咏比赛活动方案,仅供参考。 篇1:童心向党”歌咏比赛活动方案 一、活动目的: 为深化纪念建党92周年宣传教育,推动青少年思想道德建设,增进广大学生爱党爱国爱社会主义情感,根据上级的部署,我校定于本学期举行“童心向党”歌咏活动。 二、活动主题: 紧紧围绕庆祝中国共产党成立92周年,组织学生传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,表达“祝福党的生日、赞美幸福生活”的美好心声,培育“心向党、跟党走”的高尚情感和远大志向,积极推进社会主义核心价值体系学习教育。 三、活动时间: 20xx年6月1日 四、活动地点: 碧霄楼会议中心 五、比赛规则: 1.演唱形式大合唱。合唱以班级为单位参赛,要求班上学生全部参与。 2.比赛要求:

(1)歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌唱快乐童年、积极向上的。(曲目从推荐曲目中自选,大合唱每班三首,且各班级不能重复选曲) (2)参赛班级自备伴奏碟。 (3)演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。 (4)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。 (5)合唱歌曲必须每班有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。 (6)比赛顺序:各班抽签决定比赛顺序。 (7)计分办法:去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为最后得分。 六、活动过程: 活动过程分三阶段:准备阶段、初赛阶段、决赛阶段。 第一阶段:发动阶段。 时间:2019年5月中旬,制定学校关于开展“童心向党”歌咏活动具体实施方案。 第二阶段:准备阶段 1.时间:5月下旬 2.组织:由班主任老师全面发动学生参与、练习,音乐老师指导。各班一定要高度重视,精心组织,做到班班有歌声。充分展示实力,力争节目顺利入选。 第三阶段:决赛阶段即学校歌咏大赛 1.时间:6月1日。

童心向党艺术节活动方案

童心向党艺术节活动方 案 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

城关区上沟小学 “童心向党相约中国梦” 活动方案 为加强中小学生思想道德建设,切实增进未成年人爱党爱国爱社会主义的情感,进一步丰富中小学生的精神文化生活。我校定于2013年“六.一”期间在全校中小学开展“童心向党相约中国梦”艺术节活动。 一、指导思想 弘扬爱国主义精神,抒发学生的积极向党的情怀,让同学们度过一个快乐、向上的“六一”国际儿童节,营造活泼向上的校园文化,让每个孩子在活动中展示风采、在参与中体验成功,幸福快乐地成长。 二、参加对象 参加对象为城关区上沟小学的全体师生。 三、内容及形式 艺术节以各班排练自选为主,可适当精选推荐一批具有本地特点、内容健康向上、体现活动主题的节目、广泛组织全体学生参与活动。 各班要紧紧围绕“童心向党相约中国梦”主题,充分发挥共班主任的骨干带头作用、依托青少年学生校外活动中心阵地,认真组织开展艺术节活动。要充分利用课余时

间认真排练节目。开展班级与班级之间、年级与年级之间的比赛等形式多样、丰富多彩的艺术节活动。在六一儿童节期间开展“童心向党相约中国梦”艺术节比赛。 四、活动安排 本次艺术节活动主要在六一儿童节期间,以“童心向党相约中国梦”为活动主题,做好宣传发动和组织实施工作。 五、组织工作要求 1、精心组织实施,各班要充分认识艺术节活动的重大意义,各班要把此次活动纳入班务工作计划,精心组织,扩大参与面,做到人人参与。通过组织不同形式的艺术活动,推进活动蓬勃开展。 2、加强宣传引导,各班要运用多种形式和手段,对“童心向党相约中国梦”艺术节活动进行宣传,使艺术节活动成为推进未成年人思想道德建设的有效方式和重要途径。 城关区上沟小学 2013年5月11日

“童心向党”歌咏童谣传唱活动主持稿

石洞镇小学“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活 动主持稿 甲:欧仲泉乙:龙新春丙:龙庭俊丁:龙姚焓甲:尊敬的各位领导、各位来宾! 乙:亲爱的小朋友们 丙:大家好! 丁:在这阳光灿烂、花团锦簇的五月,我们在这里隆重聚会 甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋 乙:今天,我们欢聚在这美丽的校园,共同拥抱这美丽的五月丙:在这里,感谢老师的教导,是您教会我知识,教会我做人丁:在这里,感谢老师的辛勤培育,是您让我成长,让我坚强甲:下面我宣布石洞镇小学“童心向党”歌咏和中华经典优秀童谣诵读传唱活动 合:现在开始! 甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝丙:诵读经典诗文,让优秀的民族精神在我们的血脉中流淌 丁:诵读经典诗文,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。 甲:下面请欣赏我们今天的第一个节目,由少年宫带来的经典诵读《三字经》,大家掌声欢迎。请下一个节目《报警电话》做好准备。

乙:同学们,你们知道报警电话是多少吗?下面就请我们听听三(1)班带来的诵读《报警电话》吧。请下一个节目《种树歌》做好准备。 丙:有一首歌,它很动听,那就是《种树歌》,接下来请欣赏合唱《种树歌》。请下一个节目《探外婆》做好准备。 丁:有一个人,时常让我们想念,我们是否应常常去看看她呢?下面请欣赏合唱《探外婆》。请下一个节目《我打花棍》做好准备。 甲:接下来请欣赏诵读《我打花棍》,大家欢迎。请下一个节目《让我们荡起双桨》做好准备。 乙:在这个世纪大舞台上,我们也持有前进的帆桨,将在知识的海洋里荡出热情洋溢的浪花,下面请听《让我们荡起双桨》。请下一个节目《新童谣三首》做好准备。 甲:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近童谣,和童谣为友,与文明同行,下面请欣赏《新童谣三首》。请下一个节目《社会主义核心价值观之歌》做好准备。 乙:同学们,你们知道什么是社会主义核心价值观吗?下面请听《社会主义核心价值观之歌》。请下一个节目《小蚂蚁》做好准备。 甲:有一种动物,看似很渺小,其实它很强大,那就是蚂蚁。下面请欣赏合唱《小蚂蚁》。请下一个节目《红星歌》做好准备。

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