英语月考质量分析

英语月考质量分析

八年级英语月考质量分析

1、从卷面上分析,考察全面,难易适中。但学生成绩普遍偏低。优生犯了很多低级错误,可能和电子版试题不方便阅读和勾画造成的。学困生反之又考的很好,网络考试的公平公正性得不到保障。

2、学生在单词拼写、单选等基础题型上掌握不够好。需要加强在平时对学生进行基础题型的训练。词汇的掌握度,词汇的灵活变化,都需要在平时加以巩固。单词拼写、单选可以通过平时的练习来巩固,在习题课中,可以通过完形、阅读篇章来扩充词汇。

3、改进措施:

(1)课堂之后,注意作业的反馈,把关每位同学的作业情况。

(2)关注学生平时学习状态,及时提醒。发现问题、解决问题。(3)要求学生,做到每天早上听读课的20—30,反复听读课文单词。(4)重视学生在平时对人对事的态度,进行正面引导。一个正气,进步的孩子才会去努力进取。

(5)督促检查课后笔记整理。

(新)高一政治第一次月考成绩分析报告

高一政治第一次月考试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题(50分)、非选择题50分。由于高一学生刚进入高中,对高中学习生活逐渐适应,因此试题特别注重对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点: 1、面向全体学生,也就是优生有较好的成绩,学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识,试卷中有很多识记的内容,重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显,试卷难度适中,题型结构合理,内容鲜活,语言简洁,体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 (一)、评卷采用网上阅卷形式,选择题由计算机评阅,主观题有评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 政治客观题满分值:50.0

选项人数比例% C 588 69.34 B 118 13.92 A 111 13.09 D 30 3.54 留空 1 0.12 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度2 2.0 D 1.91 848 95.40 4.60 0.42 0.96 0.17 选项人数比例% D 809 95.40 A 22 2.59 C 15 1.77 B 1 0.12 留空 1 0.12 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度3 2.0 A 1.48 848 74.06 25.94 0.88 0.74 0.97 选项人数比例% A 628 74.06 B 199 23.47 D 13 1.53 C 8 0.94 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度4 2.0 C 1.82 848 91.04 8.96 0.57 0.91 0.34 选项人数比例% C 772 91.04 D 34 4.01 A 21 2.48 B 19 2.24 留空 2 0.24 题号满分值答案平均分作答人数得分率零分率标准差难度区分度5 2.0 D 1.93 848 96.58 3.42 0.36 0.97 0.13

山东恃利县2016_2017学年高二英语3月月考试题无答案

山东省垦利县2016-2017学年高二英语3月月考试题(无答案) 第I卷 第一部分听力(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题分,满分7. 5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What will the woman do first? A. See a film. B. Go shopping C. Get something to eat. 2. Where did the woman get the flowers? A. From a public park. B. From a flower shop. C. From her mo ther’s garden. 3. What is the weather like now? A. Windy. B. Rainy. C. Sunny. 4. What is the probable relationship between the speakers? A. Saleswoman and customer. B. Father and daughter. C. Waitress and diner. 5. What does the woman mean? A. She was deeply impressed by the show. B. She thought no tickets were left for the show. C. The show was not as interesting as imagined. 第二节(共15小题;每小题分,满分22,5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6、7题。 6. Where was the woman born? A. In Los Angeles. B. In New York. C. In Washington. 7. Why does the woman come to Spain? A. To study abroad. B. To go sightseeing. C. To attend a meeting.

2020年高一第一次月考英语试卷

2020年高一第一次月考英语试卷 (试卷满分150分考试时间120分钟)注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第一部分听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1、What will the woman do first? A. Go shopping. B. Send e-mails. C. Prepare lunch. 2、Why does the man want to quit? A. He didn’t get promoted. B. He’s got a good job offer. C. He doesn’t like his job. 3、What are the speakers talking about? A. A hotel. B. A storm. C. A church. 4、What’s the date today? A. March 6th. B. March 8th. C. March 10th. 5、What does the man want to use the third room as? A. A baby room. B. A guest room. C. A study. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。 6、Why does the woman want to change the shirt? A. It shrank in the wash. B. It is the wrong size. C. Its color isn’t to her taste. 7、Why does the man recommend a green shirt? A. It suits the woman better. B. It is cheap and very popular. C. There’re no blue shirts in stock. 听下面一段对话,回答第8和第9两个小题。 8、What is the man doing? A. Choosing a souvenir. B. Having a security check. C. Packing his luggage. 9、How will the man deal with the knife?

高二英语月考试卷及答案(可编辑修改word版)

(命题人:陈晓燕) 时间:120 分钟满分120 高二英语月考试卷10.What is the probable relationship between the man and the woman? A. They are husband and wife B. They are friends C. They are newly-married couple. 第二部分:英语知识运用(共三节,满分35 分) 第一卷(选择题部分,共90 分) 第一部分:听力(共10 小题,每小题1分,共10 分) 第一节:听下面5 段对话,每段对话后有一小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话,你有10 秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1.What was the score? A. 0: 40 B. 0: 14 C. 0: 4 2.When will the shirts be finished? A.Sunday afternoon B. Friday afternoon C . Saturday afternoon 3.What does the man mean? A.It will take him a long time to help the woman B. He can help her for a while C. It won’t take a long time for him to help her 4.How much did the man pay for the tickets? A. $ 12 B. $ 16 C. $ 4 5.Where is the woman going now? A .To school B .To the shop C. To her friend’s house 第二节:听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白,你将有时间阅读各个小题,每小题5 秒钟的时间作时间。。每段对话或独白读两遍。 听第6 段材料,回答第6---7 题 6.Which of the following did the doctor NOT do? A.Take the temperature B. Look at the throat C. Examine the eyes 7.How often should Richard take the medicine? A.Four times a day B. Three times a day C. Twice a day 听第7 段材料,回答第8---10 题 8.How is the kitchen? A.It’s very big B. It’s well equipped C. It’s too modern 9.What is the woman going to do next? A.To buy some furniture B. To move into the house C. To decorate the house 第一节语音知识(共5 小题,每小题1 分,满分5 分) 从 A BCD 四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该项涂黑。 11.course A. journey B. four C. labour D. hour 12.match A. marry B. separate C. machine D. many 13.watched A .filled B. recognized C. whispered D. practised 14.climb A. thumb B. method C. rude D. applaud 15.how A. sow B. bow C. morrow D. throw 第二节语法和词汇知识(共20 小题,每小题1 分,满分20 分) 16.it is to have a cold drink on such a hot day! A. What a fun B. What fun C. How fun D. How a fun 17 ------ Mr Bardon changed his mind to take part in the movement ? ----- After he listened to the speech by Mr King. A. When was that it B. When was it that C. When was that D. When was it 18.Outside were four large stone figures, was 20 metres high. A.each of them B. all of them C. each of which D. all of which 19.With the boy the way ,we found that faraway village very easily. A. led B. leading C. to lead D. being led 20 ------ Robert is indeed a wise man. ----- Oh, yes , how I have regretted his advice. A. to take B. not taking C. not to take D. taking 21.his pale face ,we all suggested to see the doctor right away. A. Seeing ; he going B. Having seen ;him go C. Seeing ;his going D. Seen ;him going 22.Who did the manager of the company the report? A. have writing B. have write C. have writes D. have to write 23. back to the Ming Dynasty, the temple can offer us much useful information about history.

职高高一英语月考二试卷分析

职高高一年级组英语月考(二)试卷分析 (2014-2015学年第一学期) 一、整体情况分析 本次考试总分为120分,考试时间为100分钟,考试内容主要以职高英语基础模块上Unit 1-4为主,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化。试卷选材上注重题材、体裁的多样性,所选文章内容贴近生活,贴近实际,具有时代感,体现了职高英语新课程的理念。 三、试题和答题情况分析 1.单选 本部分重点考查语音、词汇、语法知识以及交际用语等,主要是最近学过的内容,所以大部分学生得分较高,少数学生在某些词汇用法和语法运用方面,以及语音方面还存在着不少问题。一部分学生的1-5题, 6. 20. 21. 25题的得分率较低。由此可见,经常复习以前的知识从而达到使学生巩固已学内容并能熟练运用是非常重要的,而且有必要强化语音知识的理解和积累。 2.完形 完型填空考查学生在阅读理解的基础上对语篇、词汇和语法知识掌握情况,要求学生综合运用所学知识,选出最佳选项,是综合性较强的题型。从试卷可以看出,学生在某些句子的理解和具体语境的处理上还欠缺能力,特别是对第32.36.38.39题学生理解不到位。学生读题不够细心,不注意上下文相关联内容,容易犯习惯性错误,由此可见,应该指导学生做题的严谨性, 同时要增加完型练习量。 3.阅读 本次阅读理解有三篇,文章比上次月考难度适当增加,题量适宜。一部分学生得分较高,丢分的主要是对49题和50题判断失误。但是对于基础较差者,失

分较多。很明显学生在概括要点、细节理解、推理判断上还需要加强训练。 4.词义搭配得分相对较高。 5.补全对话的67题和69题是这次容易丢分题,而且分值很高,主要是学生分辨能力还有待提高。 6.单词考查 本次单词考查题中所填单词主要是以1-4 单元为主要选择范围,因为是刚刚学过,大多数学生得分在及格以上。但是基础较差的学生不注意单词词形变化,甚至写不出原词,得分仍然困难。 7.改错 多数学生得分8分或高于8分。少数学生对这种题型的把握较差,不注意规范答题。因此,在今后的教学中应该加强这方面的练习,这也体现了学生基础知识较差的现状,在今后应该加强对学生基础知识的巩固和提高。 8.书面表达 这次考试的书面表达题是给自己的父母写封信,汇报自己在新的学校里的生活和学习,以及自己的打算等情况。选材非常贴近学生的生活实际,学生有话可说,应是易得分题,但学生忽视了书信语言的表达,内容缺乏有序性和连贯性,对句子不能灵活处理,语法知识欠缺;部分学生审题不清,所表达内容与要求话题不符;还有部分学生书写潦草,卷面涂抹,导致失分;同时还有少许学生东抄西拼,抄袭阅读,以图蒙混过关。时态运用错误是普遍现象。有些虽然得分较高,但是完全写得清楚的同学也不是很多。 三、对下一阶段英语教学工作的思考和建议 1、夯实语言基础知识 从学生在单项填空、完形填空部分的解答以及单词拼写可以看出,很多学生的词汇和语法知识仍不够扎实,还存在较多问题,因此,强调基础知识的学习是关键。但需要注意的是,此处的基础知识指的是语言知识(语法和词汇)的灵活运用,而非一条条的语法规则,必须结合具体语境,倡导在语境中教学,在语境中学习,语境中运用。另外,在平时词汇教学中,抓重点单词,特别是动词的教学,适当扩充该词的其他相关用法。并把检查单词记忆等情况落实,使学生真正养成学习语言的习惯。 2、培养阅读能力 新课标在谈到教学中应该注意的几个问题时,明确说明加强“听、说、读、写”综合运用,侧重培养阅读能力。因为阅读是理解和吸收语言信息的最重要手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源,有助于他们开阔视野、丰富语言知识、扩大词汇量和了解英语国家的社会及文化等。在平时教学中,应争取让学

高二第二学期英语月考答案

高二英语月考答案 听力 1~5 ABACA 6~10 ACBBC 11~15 ABBCA 16~20 BBCAC 阅读 21-23 DBA 24-27 CDBA 28-31 BADC 32-35 BBAC 36-40 CEABD 完形填空 41~45CACBD 46~50BCDBD 51~55ABCAB 56~60CADDA 填空 61invented, 62agricultural, 63are divided, 64basically, 65longest 66that, 67reflecting, 68phenomena, 69has influenced/influences, 70On, 改错 Our beloved dog passed away a few days before (ago). She was about to cross the road while (when) a truck ran out of the (去掉) control and knocked her over. I had no idea how to react (加上to) her sudden death. So (Neither/ Nor) did my little sister. She was always in tear (tears). She couldn’t accept the fact and kept asked (asking) me, “Why can’t I see her again?” We felt heartbreaking (heartbroken) deeply. Our parents suggested in the end that we adopted (adopt) another one. I couldn’t agree more. But we will never forget our sweet dog what(that/who) passed away. My name is Li Hua, a student from XinShiJi Senior High School. With graduation drawing near, I’m desperate for the opport unity to go to Hongkong University. Therefore, I’m writing to consult you about some necessary information. To begin with, obsessed with Environmental Science, I wonder what I’m supposed to do if I want to study the relevant majors. Besides, as many courses are taught in English in Hong Kong, is it necessary for me to take some English tests? Furthermore, I wonder if it is possible for you to tell me something about accommodation. For example, where will I live in Hong Kong, on campus or outside? Finally, could you provide me with more det ails about the living costs, the fees as well as the scholarships? Thank you for your time and attention. I’m looking forward to your early reply.

高中英语期末考试试卷分析

英语学科试卷分析 本次英语试卷的出题学校是鞍山一中,试题难度适中,符合目前我们学生的 学情,除了完形填空一题偏难之外,其他题目同学们都能正常发挥。在这次试卷 中,同学们最容易得分的部分是语法填空,改错还有作文。此次作文题目出的中 规中矩,让同学们有话可说,有句型可写,所以普遍得分在15 分以上。而失分 最多的部分是完形填空,因为文章内容抽象,选项中生词偏多,所以对于词汇量 一般的同学来说正确率只能达到百分之六十。此次考试,教师也和同学们同步答题,反应也和同学们一样,觉得完型对于现阶段的同学来说还是偏难,在理解上 有较大的困难。但是在此次考试中,也不乏有得高分的同学,最高分达到了142 分,文科前四十分的平均分也到达了120 分以上,与兄弟院校差距较小。由此说明英语尖子生还是非常的突出。 目前英语试卷的高考题采用的是全国卷二,难度较以往偏简单,但是拉分的 项目还是在于完形填空,因此在此题的难度设置上会有所提高,而此次试卷的出 题意图也和高考试卷的命题方向不谋而合。 针对现阶段高考命题的思路,下一步的工作还是要从扩大学生词汇量上入手, 夯实基础,在此之上,要加大学生的阅读量,巩固语法知识。除了要进行每周的 周测之外,还有有步骤的对全年级同学进行单词的测试。与此同时,还要提高作 文的写作能力。将阅读课与写作课相结合,从阅读中,获得灵感,启发写作思路, 积累句型。在接下来的一年半中,英语学科已经进入复习阶段,会让学生们更进 一步夯实基础,再对单项进行强化,达到质的飞跃。但是对于层次不同的同学,还 是要采取不同的教学方法。 100 份以上的同学,要强化阅读和完型,平时多布置这 方面的习题,把阅读错题量控制在两个以内,完型控制在三个以内。一百分以下 的同学,还是要加大词汇量,语法上进行强化。对于英语学科瘸腿的同学, 要进行单独约谈,从心理上着手,让他们克服心理障碍,改变学习态度,争取做 得更好。

高二英语期中考试质量分析(20200222180518)

高平市特立中学高中新课程模块结业考试 试卷质量分析(英语必修5) 一、本次考试的基本情况 1.试题结构: 试题结构表(本试卷共100分) 题型内容分值(分)得分情况第一部分听力测试分三节20 集中在10到15分之间第二部分知识运用分两节 30 集中在15到25分之间 (单项填空 与完形填空) 30 集中于15分到20分之间 第三部分阅读理解主观阅读与 客观阅读 第四部分写作分两节20 集中于10到15分之间 第一卷:合计共十节100 50到75分之间 2.考试情况 第一部分:对于高二学生而言,英语听力是一个薄弱点,多数学生受高考听力所占比重下降的影响,平时思想上没能高度重视,导致这次听力得分普遍较低,真正听懂的题更是少数, 分值集中于10分左右,15到20分之间的学生凤毛麟角。 第二部分:知识运用这一部分是对学生基础知识及综合运用能力的考查,多数学生基础比 较薄弱,所以是学生英语考试的重灾区,部分学生在牢固掌握基础知识的基础上在理论转化为实践的过程中二者出现了脱节现象,失分现象比较严重,学生得分集中在15到25分之间。 第三部分阅读理解这一部分分为主观阅读与客观阅读,客观阅读生词量不是很大,完全符合新大纲对词汇的要求,理解不是很困难,部分学生由于时间安排不合理导致阅读理解时间过于紧张,没能认真完成阅读任务,导致失分较多,多数学生分数集中于15分到20分之间。 第四部分写作这一部分分为连词成句和作文两小节,第一小节较之去年课外的句子有所 增加,难度也有所加大,学生基本得分3分,主要受汉语思维的影响,组成的句子不合乎英语语法的要求。第二小节作文,本次题目较简单:How to Learn English Well ,这个问题

高中政治试卷分析

政治试卷分析 一、本次试卷基本情况分析 本次试题紧密结合当年度社会热点、焦点问题,立足于《思想政治》课的具体知识,突出考察了基础知识和基本能力。试卷难易程度适中,有较高的区分度。试题新颖,符合新课改精神,贴近学生、贴近实际、贴近生活,能够较好地考察学生的水平,可谓一份有价值、有水准、高质量的试题。纵观整个文综试卷政治科部分,总结其特点,突出的表现为:“三个注重”: 1.注重基础知识:试题充分体现新课改与素质教育的新要求,高度注重基础知识的理解和运用,对下一阶段的学习具有较强的导向性,进一步证明“越是基础的就越有决定意义”的正确性。 2.注重热点问题:本次试卷主要涉及的社会热点问题有:抗灾、宏观调控、奥运会、民生问题、深化行政管理体制改革、生态文明建设等,尤其是突出了广东省全面深入实施素质教育的内容,既突出了广东特色,又具有很强的时代性,成为本次试卷最大亮点。 3.注重能力考核:注重基本技能的考察,也是本次试卷的一大特色。它充分注重新材料、新情景的创设与运用,鼓励学生多角度、创造性地思考和解决问题。29题(5)、28题(3)突出了总结归纳能力的考查。 二、答题情况分析: 选择题分析(抽样40份) 1、答题状况的问题 简答题 本题紧跟时代步伐,材料取材于广东省全面深入实施素质教育的内容,从《政治生活》的角度综合考核。具体考核的基础知识,既紧密结合了当前的重大热点问题,又考察了学生对哲学重点知识的把握和运用情况,有利于引导学生增强理论联系实际的能力的培养,有很高的教学导向作用。 得分情况:最高分:12分,最低分:0分,大约平均在:8—10分左右。 存在的问题:①审题不到位,答案成为知识点的堆积,体现理解运用能力不均衡,理论联系实际的能力有待加强。②知识储备不足,答案中无知识点,生活化语言回答政治问题现象严重。③卷面过乱,难以辨认,涂改、打格等不规范现象依然存在。 本题教学启示与建议: ①关注学生运用知识分析解决问题能力的培养。继续在文综练习中突出知识的理解与落实,从整体中细化知识的灵活性运用。②平日注意教学中渗透时政

河北省石家庄市高二英语9月月考试题(无答案)

河北省石家庄市2017-2018学年高二英语9月月考试题(无答案) 考试时间:120分钟试卷满分:150分 班级_________ 姓名___________ 小组 ________ 第 ________ 号 一、听力(共两节,满分30分) 做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例:How much is the shirt? A. £19.15. B. £9.18. C. £9.15. 答案是 C。 1. How many cigarettes does the man smoke a day? A. At most 40. B. At least 50. C. At most 60. 2. When did the woman graduate from college? A. Five years ago. B. Six years ago. C. Seven years ago. 3. Where will the man go to spend his holiday? A. In the country. B. In London. C. In a big city. 4.Why does the man want to change seats? A. His seat is in the smoking area. B. He wants to have a good view. C. It’s dark where he’s sitting. 5. How many people will be sent to New York? A. Four. B. Five.

高中英语试卷分析.

高中英语试卷分析 高中英语试卷分析(一) 一、试题结构分析 与历次月考相比,题型结构有些变化。没有了听力题,其它试题基本不变。客观试题占75%,其中,单项选择占15分,完形填空占30分,阅读理解占30分。主观试题即写作占25%(25分)整卷突出语篇能力、强调英语语言的运用。学案中的原题只出现在单选题型里占66.7%,占整个试卷的10%,合10分。总体来讲,试卷难度较小。单选题只考察了几个单词的用法;完形填空和阅读理解文章难度也很低。写作基本上还是简单的单句翻译。各种题型得分比例为:单选题69%,完形填空35%,阅读30%,写作28.5%。平均仅36分。及格率仅为2.5%.从写作来看,能写出几个正确初二难度的的英语句子的学生很少。学生的词汇量很少,多数学生达不到正常的初二年级水平。 试卷体现了语言交际性原则,加大了应用能力考查的力度,考查不只停留在对于语言知识的识记与简单再现上,而且考查考学生语言知识的运用能力,即词汇及重要句型所用的语境是否恰当、得体,是否达到准确表达思想的目的。 二、本班现状 由于学生基础相差太大,成绩很不理想。这里不提过多的的历史原因。本班所谓的优秀生学生(各科考试总成绩排在前十名的学生中,只有一人勉强算英语学科的优秀生,一名算得上中等生,其余的基本上在差生行列,各科发展存在严重的不均衡问题。另外一些英语成绩相对不错的学生的各科总成绩却排在全班中下游。这种片刻现象反映了学生能力和学习兴趣的不均衡。在日常教学中经常出现这样令人尴尬的局面,在很多学生一再要求和追问下,不知不觉地就讲到了小学三四年级的内容,很多学生正听得饶有兴趣,常常突然有学生喊起来:“老师你在干什么?”他嫌讲的内容太没必要了。当然学生在考试中出现的问题,在一定程度上反映了>英语教学中出现的问题。如,我们的学案虽属新课标规定内容,且难度正常,但学生难以接受。降低难度当然没问题,但短期内学好七八年都没学好的内容是不现实的。而且这毕竟是高中教学,而且将来的考试不会降低标准。可能我们过于注重教学形式,忽视教学效果,词汇教学费力不小但收效甚微,记忆力和理解力是制约学生英语水平的提高的严重障碍。另外学生知识面狭窄也是一些简单教学内容显得得复杂。 三、改进措施 1.加强写作训练 因为学生普遍缺乏英语句子结构意识,乏英语思维习惯。而英语写作的题材简单,学生基本上可以用初中水平的句型就可以得到大部分分数。这是一个突破口。 2.增加阅读量,提高阅读能力 尽管很多学生见了阅读文章就头疼,还没开始就已经没有读懂的信心了,但还要象牵着盲人走路那样,边引路、边鼓励,尽量消除学生的恐惧心理。直到使学生能独自行走。相信这只是时间问题。 3.坚持以学生为主体,培养学生自主学习能力 继续更好的改进、利用学案,引导学生学习,营造真实、灵活的语言环境,珍惜学生的学习兴趣和热情,引导学生自主学习,以学生为主体,提高课堂效率。精选适合学生具体分情况的学习内容和巩固练习。 4.培养学生语言能力的这一长期目标同时,更注重提高考试成绩,强化机械记忆。 高中英语试卷分析(二)

高一政治期中试卷分析

高一政治期中考试试卷分析 一、试卷整体情况分析 本次政治月考试卷题型保持选择题(60分)、非选择题(40分)。高一学生刚进入高中,对高中学习生活逐渐适应,因此试题偏向对基础知识的考查和答题习惯的培养。本试卷具有以下特点: 1、面向全体学生,也就是优生有较好的成绩,学困生也能够取得与自己相符的成绩。 2、重基础知识,试卷中有很多识记的内容,重在学生的平时的学习习惯和平时的知识记忆点突出。 3、试题注重考查考生对基础知识和主干知识的掌握、理解和运用。主观试题体现最明显,试卷难度适中,题型结构合理,内容鲜活,语言简洁,体现了教育教学的新理念。 二、学生答卷情况分析 (一)客观题评卷采用网上阅卷形式,选择题由计算机评阅,主观题由评卷组评阅。评卷组根据“分题评阅、组内交流研讨”的原则按时完成了评卷任务。 从学生客观题的得分来看,多数学生掌握了一定的基础知识和解题能力。 例题分析:

(二)、在主观题评卷中发现了学生答题过程中的一些问题: 1、共性问题: (1)学生普遍存在对文科知识学习不重视的问题。 (2)多数学生对政治课的学习的地位认识不清,在政治知识的学习上积极性和投入度不够,导致平时过程落实不到位,测评效果不理想。 (3)发现相当一部分学生在主观性习题作答中过于率性和随意,脱离课本观点的“我式”答案比比皆是。 (4)识记不清,缺乏必要的基础知识积累和储备,考试中后劲不足。 2、典型问题: (1)个别学生学习态度存在问题,应付过程,也应付考试。 (2)部分学生缺乏对政治学科的正确认识和认同,存在消极抵制的心理。 (3)部分学生过分依赖教辅资料对知识点的解释和归纳,而忽视了教材,在复习过程中偏离了方向,导致抓不住重点。 (4)部分学生学习习惯和答题习惯较差,不会运用政治术语,表述不准确、不清晰。在答卷时,不认真审题,随意作答。甚至有些学生答题要点与该题无任何关系,纯粹是记忆中或试卷中其他观点的搬家和罗列。 (5)个别学生书写比较潦草,“一段式”作答现象大有人在,缺乏层次、缺乏条理。 三、几点建议: 1、加强对学生的思想教育,让学生更加深刻地明白政治知识学习对增长人文素养,促进学生全面发展的意义和作用,使其端正态度,积极投入学习过程。 2、要继续加强基础知识教学,强化学生对基础知识的理解和记忆。学生答卷时出现的表述不准确和知识点不完整等问题与学生的基础知识不牢固有直接关系,这要求教师在教学过程中要严格要求学生巩固基础。 3、强化审题能力的培养。本次考试主观题审题难度并不大,但仍然存在审题不清甚至不会审题的情况,说明学生的审题能力较低。这要求教师在平时教学中应加强对学生进行审题能力的训练,包括各种题型的审题、答题思路、技巧以及材料的概括提炼、关键句的分析等,提高审题的准确性和答题的针对性。

(完整word版)高二英语月考试卷及答案

高二英语月考试卷 (命题人:陈晓燕) 时间:120分钟满分120 第一卷(选择题部分,共90分) 第一部分:听力(共10小题,每小题1分,共10分) 第一节:听下面5 段对话,每段对话后有一小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话,你有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What was the score? A. 0: 40 B. 0: 14 C. 0: 4 2. When will the shirts be finished? A. Sunday afternoon B. Friday afternoon C . Saturday afternoon 3. What does the man mean? A. It will take him a long time to help the woman B. He can help her for a while C. It won’t take a long time for him to help her 4. How much did the man pay for the tickets? A. $ 12 B. $ 16 C. $ 4 5. Where is the woman going now? A .To school B .To the shop C. To her friend’s house 第二节:听下面5 段对话或独白。每段对话或独白后有几小题,从题中所给的A、B、C 三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟的时间作时间。。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料,回答第6---7题 6. Which of the following did the doctor NOT do? A. Take the temperature B. Look at the throat C. Examine the eyes 7. How often should Richard take the medicine? A. Four times a day B. Three times a day C. Twice a day 听第7段材料,回答第8---10题 8. How is the kitchen? A. I t’s very big B. It’s well equipped C. I t’s too modern 9. What is the woman going to do next? A. To buy some furniture B. To move into the house C. To decorate the house 10. What is the probable relationship between the man and the woman? A. They are husband and wife B. They are friends C. They are newly-married couple. 第二部分:英语知识运用(共三节,满分35分) 第一节语音知识(共5小题,每小题1分,满分5分) 从A BCD四个选项中,找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项,并在答题卡上将该项涂黑。 11.course A. journey B. four C. labour D. hour 12. match A. marry B. separate C. machine D. many 13. watched A .filled B. recognized C. whispered D. practised 14.climb A. thumb B. method C. rude D. applaud 15. how A. sow B. bow C. morrow D. throw 第二节语法和词汇知识(共20小题,每小题1分,满分20分) 16.________ it is to have a cold drink on such a hot day! A. What a fun B. What fun C. How fun D. How a fun 17.----- ________ Mr Bardon changed his mind to take part in the movement ? -----________ After he listened to the speech by Mr King. A. When was that it B. When was it that C. When was that D. When was it 18.Outside were four large stone figures, ________ was 20 metres high. A.each of them B. all of them C. each of which D. all of which 19.With the boy ________ the way ,we found that faraway village very easily. A. led B. leading C. to lead D. being led 20.----- Robert is indeed a wise man. ----- Oh, yes , how I have regretted ________ his advice. A.to take B. not taking C. not to take D. taking 21.________ his pale face ,we all suggested ________ to see the doctor right away. A. Seeing ; he going B. Having seen ;him go C. Seeing ;his going D. Seen ;him going 22.Who did the manager of the company ________ the report? A. have writing B. have write C. have writes D. have to write 23.________ back to the Ming Dynasty, the temple can offer us much useful information about history.

高一英语试卷分析.

高一英语月考试卷分析 一、整体情况分析 本次考试总分为120分,考试时间为100分钟,考试内容主要以高中英语必修一前两个单元,重点考查学生应该掌握的英语基础知识和基本能力,旨在夯实学生的基础,注重阶段内知识的考查和消化。本试卷整体难度不大,但对于天瑾层的学生来时还是有一定的难度。纵观整份试卷,有一定难度和区分度,特别是七选五和语法填空,对高中学生来说,确实有一定的困难。但也有一些灵活运用的试题,可信度较高,区分度较明显。 二、具体题型分析 1.阅读 本次阅读理解有五篇,前四篇都较短并且较简单。但是学生还是因为粗心以及单词量较小等原因失分较多。从试卷可以看出,第6.8.12.15.16.17.18.19.20题完成得较差。在概括要点、细节理解、推理判断上还需要加强训练。8题推理判断,正确率是24%。12.15题为推理判断题,由于学生在英语翻译上尚且存在问题,所以失分较大。七选五因为学生没有很好的练习这种题型,所以失分较多。 2.完形 完型填空考查学生在阅读理解的基础上对语篇、词汇和语法知识掌握情况,要求学生综合运用所学知识,选出最佳选项,是综合性较强的题型。从试卷可以看出,学生在某些句子的理解和具体语境的处理上还欠缺能力,由此可见学生读题不够细心,容易犯习惯性错误,应该指导学生做题的严谨性。例如, 22.24.25.26.28.30.32.33.38.40小题错误率较高,是因为学生没有理解文章大意,并且因为学生基础太差,生词很多。 3.语法填空 高考英语阅读七选五题型要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系,理解句子之间、段落之间的关系,对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握,并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。可以说,此题型是对语言能力和阅读理解能力的综合测试。得分较多的是41题It做形式主语,这个知识点是前几天刚刚学过的。42题为定语从句关系代词虽初中时学过,但对于天瑾层这些基础不好的学生来说还是新知识,等到讲解定语从句时才能全面学习了解。43题为value的形容词valuable这个able的后缀很多的学生都没有填上。44.45.49为考察固定短语。46为考察被动语态,本题对于天瑾层学生来说也是不简单,全班只有一人正确。 4.短文改错 单句改错不仅考查学生基础词汇的掌握,而且涉及基本词法和句法知识。整体失分较多。学生还是对此题不够细心,容易失分。Although………but…..中去掉but初中就已经学过,可全班只有二人答对。Consider doing是前两天刚学过的知识点,可还是只有五人答对,这也反映出这些学生没有及时复习的好习惯excited, join和join in的知识点都是前短时间刚刚学过的,但是放在段落中出题的时候,他们还是不能找到出错的地方,这也说明学生需要多做题,多读多背诵培养语感才能不断进步。 5.作文

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