上海市徐汇区2016年中考语文二模试卷(解析版)

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2016年上海市徐汇区中考语文二模试卷

一、文言文

1.(1),一览众山小。(《望岳》)

(2)人生自古谁无死,。(《过零丁洋》)

(3),浓睡不消残酒。(《如梦令》)

(4)困于心,,而后作。(《生于忧患,死于安乐》)

(5)日星隐耀,。(《岳阳楼记》)

2.阅读下面这首诗,完成下列各题

山居秋暝

唐王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

(1)诗中“春芳歇”意为。

(2)下列诗句所体现的情感与此诗相近的一项是

A.浮云游子意,落日故人情。

B.山光悦鸟性,潭影空人心。

C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

D.日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。

3.阅读下文,完成下列各题

桃花源记①晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。

②林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。

③见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”

④既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

⑤南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。

(1)本文的作者是晋代著名诗人(人名)。

(2)用现代汉语翻译文中画线句子。

不足为外人道也。

(3)下列对第⑤段理解恰当的一项是

A.桃花源只是刘子骥等高尚之人心中的向往与追求。

B.刘子骥寻找桃花源“未果”的经历体现了桃花源的神秘。

C.“后遂无问津者”表明世人普遍怀疑桃花源的真实性。

D.“寻病终”意在呈现探寻桃花源之人的惨淡结局。

4.阅读下面语段,完成下列各题

陶侃逸事

陶侃①,字士行,本鄱阳人也。常语人曰:“生无益于时死无闻于后是自弃也。”

造船,其木屑竹头,侃皆令籍②而掌之,人咸不解所以。后正会③,积雪始晴,听事前余雪犹湿,于是以屑布地。及桓温④伐蜀,又以侃所贮竹头作丁装船。其综理微密,皆此类也。

【注】:①东晋时期名将,陶渊明的曾祖父。②籍:登记后收藏。③正会,皇帝元旦朝会群臣。④桓温:东晋将领。

(1)解释下列句中加点词语。

①及桓温伐蜀

②于是以屑布地

(2)下列对文中画线句翻译正确的一项是

A.活着对当时的人没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己丢弃自己啊。

B.出生时对当时没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己放弃自己啊。

C.出生时对当时没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己丢弃自己啊。

D.活着对当时的人没有好处,死了也不被后人听闻,这是自己放弃自己啊。

(3)根据文章内容可以将陶侃逸事概括为,籍木屑以布雪地和(仿造前一个概括填写),由此体现出陶侃为人的特是。

二、现代文

5.阅读下文,完成下列各题

①通常认为狮子、老虎、鲨鱼这些食物链顶端生物没有天敌,实际上它们都斗不过人类。而我们一直认为人类是这个星球的主宰,实际上我们也是猎物而已,蚊子确实以我们为食。

②公元2015年,由蚊子传播的“寨卡病毒”引起了全世界的热议与恐慌。这种病毒主要通过伊蚊在人群中传播。据世界卫生组织(WHO)的统计,在疫情最严重的巴西,2015年感染者多达150万人,新生儿小头症疑似病例激增至3894例。

③伊蚊是蚊子族裔中有名的狠角色,其代表明星是埃及伊蚊。伊蚊喜欢白天猎食,地点通常在城市,主要传播登革热、黄热病和淋巴丝虫病等疾病。

④以登革热为例,20世纪60年代以来,登革热患者数目一直在显著上升,每年有5000万至5.28亿人感染,大约25000人死亡。登革热的流行区域主要在热带和亚热带地区,其潜在感染人口数量在25﹣30亿,占世界总人口的百分之四十。当然,你不要以为伊蚊传播的其他疾病就是小角色,比如你去查一下黄热病,就会发现历史上感染几十万几百万人并导致数万人死亡是非常稀松平常的事情。因此,伊蚊是货真价实的“职业杀手”。

⑤另一个狠角色是按蚊,代表明星则是斯氏按蚊。按蚊喜欢夜晚出没,地点通常在郊区,传播的是大名鼎鼎的疟疾。疟疾病例每年达3﹣5千万,流行区域主要在非洲、南美洲和亚洲南部,潜在感染人口数量在32亿,占世界总人口的一半。以2015年为例,共有97个国家和地区发生疟疾,报道的感染数量超过2140万,导致43万人死亡,其中大部分是儿童。WHO在2016年的数据显示,平均每一分钟就有一个儿童死于疟疾。毫不夸张地说,按蚊也是杀人不眨眼的“刽子手”。

⑥既然蚊子与人类有如此大的血海深仇,为什么不彻底把它干掉?当然,对付蚊子不是没有办法,我们祖先最早不就发现了一个非常有效的武器﹣﹣手掌嘛。不过,副作用是有点疼并且效率不高。当然人们也试过蚊香、引诱器和杀虫剂,但似乎都治标不治本。

⑦难道没有一劳永逸的办法吗?当然有,比如近年来马来西亚、印度等国研制利用转基因技术使蚊子的后代失去生存能力,最终达到种群“自毁”的目的。这种方法目前看来,效果不错。但“转基因”可能带来的变化引发了一些人的担忧,转基蚊是否会改变生态系统的构成,是否会对人类的繁衍生息带来不可预测的影响……人们对于无法预知的未来总是充满忧虑……

(1)为第①段横线处选择最合适的选项

A.那么然而B.所以但是C.然而因为D.不但而且

(2)第②段运用世界卫生组织的统计,其作用是

(3)文章将伊蚊和按蚊做了以下几方面比较:、、主要传播的疾病,以及疾病的流行区域、。

(4)下面句子放在文章第段和段之间最合适,理由是每年因伊蚊、按蚊叮咬致死的人数约有七十多万。

(5)以下对文章内容理解正确的一项是

A.作者认为将蚊子拍死是自古以来行之有效的灭蚊方法

B.蚊香、诱捕器、杀虫剂等对灭蚊子毫无效果

C.转基因蚊虽然能有效灭蚊但可能会带来不可知的灾难

D.作者认为用转基因技术灭蚊是有效的,应大力推广。

6.阅读下文,完成下列各题

宁波人家的水磨粉

①我小的时候正值“文革”期间,在“过一个革命化春节”的号召下,所有的年俗礼节都被冲掉了,只有年前家家人家磨水磨粉时,还能让孩提时代的我们,跟在大人后面,无比的兴奋,感受到一些年味。

②这项“活动”的前奏是从拿着购粮证去米店购买春节配给每户的糯米开始的。等到离春节只有两三个礼拜的时候,母亲就开始与邻居们商议借石磨的事了。石磨往往是转了好几层关系,从较远的街区用黄鱼车驮来的。说好借磨的日期后,还要根据邻里间用磨的户数,确定使用的天数。一般来说,一架石磨上午、下午、晚上,能供三家使用。当时借磨不用花钱,也不用书面登记。母亲与阿姨、婶婶们串联后一合计,掐着手指,就把各家的使用时间定下了,从来也不会发生争先恐后的事情。

?③我家那时楼下开了个烟杂店,店后的客堂间在弄堂里是最大的,石磨借来后就放在那里,左邻右舍依次拎着用水浸好的糯米来用磨。母亲只要没事,都会待在客堂里,热情地招呼大家。那几天,客堂间里磨声不断,伴着欢声笑语,拉开了过年的序幕。

④母亲是正宗的宁波人,她对磨水磨粉这事特别讲究。临磨一周前,她就让我姐姐把糯米淘干净,用水浸在家里那只翠绿色的瓷缸里。轮到我家用磨时,她会带领我们兄弟姐妹全体出动,像完成一件大工程。她先舀几勺清水从磨孔里倒下,推着石磨空转上几圈,用水把磨道冲洗干净,最后用一只大缸盛在磨道的下面预备接米浆。正式开磨时,母亲会让我们朝磨孔里舀入带水的糯米,她亲自推着磨柄,不紧不慢地推着磨转动,感受一下磨盘转动的节奏。不一会,雪白的浆液从磨缝间渐渐流了出来,母亲用手指沾起米浆,慢慢地捻几下,笑着说:“老细腻额,迭只磨灵光额。”然后她就指挥我们谁舀米、谁推磨,自己则笑眯眯地在旁边看着,不时捻捻米浆,觉得粗了,就“警告”我们推得慢一些。有一年,我们叫舅姆的那家磨完水磨粉后,他们拎着盛水磨粉的搪瓷桶刚要走,不慎被那叫“阿三”的儿子给打翻了。后来母亲与在客堂间磨水磨粉的几家一合计,每家都匀了一些出来,才救了急。

⑤水磨粉磨好后,存放在阴凉处。这时,母亲就到处去觅优质的猪板油了。我家按宁波人传统,包的全是称为黑洋酥的猪油芝麻馅的小汤圆。这个馅做起来挺讲究,先把黑芝麻炒熟后放在石臼里抳成极细的细末,然后把生的猪板油一丝一丝撕下来,不允许有一丁点儿杂质,放进芝麻细末里不断地揉,再加上绵白糖,一直揉到三样东西完全互相渗透为止。这个活儿要求比较高,完全是由母亲一手完成的,几个姐姐只能给她做下手。

⑥除夕前一天,母亲会把水磨粉舀在一只白布口袋里,吊起口袋,沥出春节里包汤圆所用粉团的量。沥好,每年她都要嘱咐姐姐拿上一大块湿粉团与芝麻猪油馅,送给住在过街楼的“老宁波”的遗孀,从不间断。她说,这是她答应过“老宁波”的。

2016年上海市初三语文二模课内文言文汇编

2016年上海市初三语文二模课内文言文汇编 宝山&嘉定 王顾左右而言他 孟子谓齐宣王曰:?王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁其妻子,则如之何?? 王曰:?弃之,? 日:?士师不能治士,则如之何?? 王曰:?已之。? 曰:?四境之内不治,则如之何?? 王顾左右而言他。 1.与本文不是出自同一本书的篇目是_________、_________(2分) A.《天时不如地利》B.《公输》 C.《生于忧患死于安乐》D.《为学》 2.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义。(3分) 比其反也,则冻馁其妻子 3.(1)孟子的三个问句的共同点,是都用了_______句式。(1分) (2)孟子的三个问句不能换序,其理由是。(3分) 宝山&嘉定 1.B(1分)D(1分) 2.等他回来的时候,他的妻子儿女却在受冻挨饿(2分) 3.疑问(1分);从生活事件入手,推到中层官吏行为,再推到国家治理,体现孟子对齐宣王却反治国之责的批评(2分) 崇明县 曹刿论战(删选) 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:?未可。?齐人三鼓。刿曰:?可矣。?齐师败绩。公将驰之。刿曰:?未可。?下视其辙,登轼而望之,曰:?可矣。?遂逐齐师。 1.按要求完成下列二题(4分) (1)用“/”标出下列句子朗读时的语音停顿(2分) 公与之乘。战于长勺。 (2)将句子翻译成现代汉语(2分) 公与之乘。战于长勺。 2.下列句子“之”的用法与其他三个不同的一项是( )(2分) A.公与之乘 B.公将鼓之 C.公将驰之 D.登轼而望之

3.在选段中曹刿的军事才能主要表现为。(2分) 崇明县 1.(1)公/与之乘。战/于长勺。(每标识1分,共2分) (2)鲁庄公与曹刿共坐一辆战车。(齐鲁两军)在长勺交战。(2分) 2.B(2 分) 3.善于把握战机(2分) 奉贤区 臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、棉、允之任也。 1.请按要求完成下面的基础积累表。(5分) 2.对选文理解错误的一项是()(3分) A.叙述了作者与先帝患难与共的经历。 B.交代了作者劝说刘婵“开张圣听”的原因。 C.表达了作者“报先帝”、“忠陛下”的真挚感情。 D.表达了作者北定中原、兴复汉室的决心。 奉贤区 1.(1)诸葛亮(1分)(2)奔走效劳(2分)(3)三顾茅庐(2分) 2.B(3 分) 虹口区 阅读下文,完成第8—10题。(9分) 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,

新人教版2020年中考语文二模试卷D卷

新人教版2020年中考语文二模试卷D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共1题;共5分) 1. (5分)(2017·杭州模拟) 古诗文名句天空。 ①无意苦争春,一任群芳妒。________ , ________。(陆游《卜算子咏梅》) ②谁家玉笛暗飞声,________。此夜曲中闻折柳,________。(李白《春夜洛城闻笛》) ③臣本布衣,躬耕于南阳,________ , ________。(诸葛亮《出师表》) ④不戚戚于贫贱,________。(陶渊明《五柳先生传》) ⑤晏殊《浣溪沙》中“________ ,________”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。 ⑥杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“________ ,________”的豁达胸襟。(填写范仲淹《岳阳楼记》中的名句) 二、诗歌鉴赏 (共1题;共3分) 2. (3分) (2019八上·江都月考) 阅读诗歌,完成后面小题。 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 (1)请用生动形象的语言描绘出颈联所展现的画面。 (2)从景物描写和表达的思想感情两个方面,说说你对“征蓬出汉塞,归雁入胡天”的理解。

三、课内阅读 (共1题;共3分) 3. (3分) (2019九下·东莞月考) 阅读文言文,回答问题。 邹忌讽齐王纳谏 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰(shú)与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。” 于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王;由此观之,王之蔽甚矣。” (1)解释下列划线词语在句子中的意思。 ①朝服衣冠________ ②能面刺寡人之过者________ ③吾妻之美我者,私我也________ (2)把文中划线的句子翻译成现代汉语。 ①由此观之,王之蔽甚矣。 ②能谤讥于市朝,闻寡人之耳着,受下赏。 (3)下列对文章的分析理解,不正确的一项是() A . 选文先介绍邹忌是一个美男子,为下文写与徐公比美做铺垫。 B . 妻,妾,客的问答从不同角度真诚赞美了邹忌的美丽。 C . 邹忌从妻、妾、客的赞美中悟出真言不易的道理。 D . 邹忌把家事,国事进行类比,得出“王之蔽甚矣”的结论。 四、课外阅读 (共1题;共4分)

人教版2020年中考语文二模试卷D卷

人教版2020年中考语文二模试卷D卷 一、句子默写 (共1题;共5分) 1. (5分)(2013·台州) 古诗文名句填空。 (1) 日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (2) 日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (3) ________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (4) ________,青山郭外斜。(孟浩然《过故人庄》) (5) 只恐双溪舴艋舟,________。(李清照《武陵春》) (6) 只恐双溪舴艋舟,________。(李清照《武陵春》) (7) 黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,________。”(陶渊明《五柳先生传》) (8) 黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,________。”(陶渊明《五柳先生传》) (9) 杜甫《春望》中写战火连续不断,家信久盼不至的两句诗是“________,________”。

(10) 陆游《卜算子?咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是“________,________”。 (11) 杜甫《春望》中写战火连续不断,家信久盼不至的两句诗是“________,________”。 (12) 陆游《卜算子?咏梅》中赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是“________,________”。 (13) 同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,你可以引用李白《行路难》中的“________,________”回赠他,表达你美好的祝愿。 (14) 同学在你的毕业纪念册上写下“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月”,你可以引用李白《行路难》中的“________,________”回赠他,表达你美好的祝愿。 二、诗歌阅读 (共1题;共3分) 2. (3分) (2019八下·嵊州期末) 阅读下面这首宋词,完成小题。 思远人 晏几道 红叶黄花秋意晚,千里念行客。飞云过尽,归鸿无信,何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴,就砚旋研墨。渐写到别来,此情深处,红笺为无色。 (1)“红叶黄花秋意晚”一句对表达诗人感情有什么作用? (2)“红笺为无色”的原因是什么?请简要分析。 三、课内阅读 (共1题;共8分) 3. (8分) (2018九上·义乌期中) 文言文阅读 昔者,荆平王有臣伍子奢。奢得罪于王,且杀之,其二子出走,伍子尚奔吴,伍子胥奔郑。王召奢而问之,曰:“若

北京市顺义区中考语文二模试题

一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后,将答案填写在答题纸相应的位置上。(共12分。每小题2分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.庇护(bì)巢穴(xué)胆怯(qiè)迫不得已(pǒ) B.翘首(qiào)琐屑(xiè)解剖(pōu)惩恶扬善(chénɡ) C.倔强(jué)呜咽(yè)机械(jiè)刚正不阿(ē) D.堤岸(dī)踱步(duó)谋略(móu)忍俊不禁(jīn) 2.对下列各组词语中两个加点的字解释有误的一项是 A.巧妙绝伦络绎不绝 解释:两个“绝”字意思不同,“巧妙绝伦”的“绝”是“独一无二”的意思,“络绎不绝”的“绝”是“断绝”的意思。 B.锐不可当首当其冲 解释:两个“当”字意思相同,都是“抵挡”的意思。 C.自强不息息息相关 解释:两个“息”字意思不同,“自强不息”的“息”是“停止”的意思,“息息相关”的“息”是“呼吸”的意思。 D.一劳永逸闲情逸致 解释:两个“逸”字意思相同,都是“安乐”“安闲”的意思。 3.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是 A.你现在就为几千万年以后才有可能出现的天体变化担心,岂非杞人忧天? B.北京小吃举世闻名,在此谈吃,要谦虚点,切不可班门弄斧,贻笑大方。 C.昨天足球赛中他一人进了两球,今天眼里就没有别人了,真是一叶障目,不见泰山。D.行百里者半九十,最后进入决赛的选手更要认真对待,不可掉以轻心。 4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是 知识是形成新创意的素材。但这并不是说,光凭知识就能拥有创造性。发挥创造力的真正关键,在于如何运用知识。创造性的思维,必须有 , ,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。 A.孜孜不倦地汲取知识,并为此而活用知识的态度和意识 B.探求新事物,使自己学识渊博的态度和意识 C.孜孜不倦地汲取知识,使自己学识渊博的态度和意识 D.探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识 5. 下列各句没有语病的一项是 A.大量的事实告诉我们,环境灾害是没有国界的。 B.是否多读书,也是提高一个人语文素养的途径之一。(逻辑错误,前后不对应)C.他与其去网上聊天,也不愿和同学们打个招呼。(误用关联词语) D.通过综合性学习,使我们不但增长了知识,而且提高了发现问题和解决问题的能力。6.根据语言环境,填在横线上表达效果最好的一项是 戏曲中最让我动情的是河北梆子,苍凉高亢,嘶喊哭号,大吵大闹,如醉如痴。哦,我的燕赵故乡,你太压抑,又太奔放,你太古老,又太孩子气了。 A.强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”。 B.强刺激的河北梆子,是我们土生土长的“滚石乐”吗? C.强刺激的河北梆子,不能说是我们土生土长的“滚石乐”。 D.强刺激的河北梆子,这不就是我们土生土长的“滚石乐”吗?

2016年上海松江区中考语文二模试题及答案

上海松江区2016年中考语文二模试题及答案 一、文言文(39分) (一)默写(15分) 1、蜂蝶纷纷过墙去,。(《雨晴》) 2、,浓睡不消残酒。(《如梦令》) 3、,白水绕东城。(《送友人》) 4、而吾蛇尚存,。(《捕蛇者说》) 5、未果,寻病终。。(《桃花源记》) (二)阅读下列诗句,完成第6-7题(4分) 【甲】伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草色烟光残照里,无言谁会凭栏意。【乙】自送别,心难舍,一点相思几时绝?凭栏袖拂杨花雪。溪又斜,山又遮,人去也! 6、甲、乙分别通过“”和“_”等词句表现“凭栏之久”,以此表达用情之深。(2分) 7、下列对诗句理解不正确的一项是()(2分) A.两句所交代的时令都是春季。 B.都描绘了有情人离别时的场景。C.甲的抒情方式委婉,而乙较直接。 D.两句中的景分别用来渲染气氛和层层设障。 (三)阅读下列选文,完成第8-10题(9分) 泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几

不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如画,而半山居雾若带然。 8、节选语段的作者是清朝派古文家 (姓名)。(2分) 9、解释下列句中加点词语。(4分) (1)崖限当道者()(2)半山居雾若带然() 10、下列对划线句理解错误的一项是()(3分) A描绘了泰山顶上时而日照时而迷雾的奇特气象。 B、“半山居雾若带然”一句从侧面表现了泰山之高。 C、“苍山负雪,明烛天南”表现了积雪的厚实白亮。 D、表达作者历尽艰险领略到美景后的兴奋畅快之情。 (四)阅读下文,完成第11-13题(12分) 梁鸿家贫而尚节,博览无不通,而不为章句①。学毕,乃牧豕②于上林苑中,曾误遗火,延及他舍。鸿乃寻访烧者,问所去失,悉以豕偿之。其主犹以为少。鸿曰:“无他财,愿以身居作。”主人许之。因为执勤,不懈朝夕。邻家耆老见鸿非恒人,乃共责让③主人,而称鸿长者。于是,始敬鸿,悉还其豕,鸿不受而去。 【注】①不为章句:不死记章句。②豕:猪。③责让:责备批评。 11、用现代汉语翻译下列句子。(3分) 悉以豕偿 之。

人教版2020年中考语文二模试卷(II )卷

人教版2020年中考语文二模试卷(II )卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共2题;共9分) 1. (5分)根据课文默写 (1)黔无驴,________。(柳宗元《黔之驴》) (2)________,流响出疏桐。(虞世南《蝉》) (3)居高声自远,________。 (4)人之立志,________。(彭端淑《为学》) (5)圣人之道,________。 (6)________,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) (7)多谢浣纱人未折,________。(郑谷《莲叶》) (8)荷叶罗裙一色裁,________。(王昌龄《采莲曲》) (9)予独爱莲之出淤泥而不染,________。(周敦颐《爱莲说》) 亭亭净植,________。 2. (4分)下面《我爱你,中国》这段歌词中划线词语对表达爱国之情的作用是什么? 我爱你中国 我爱你中国 我爱你碧波滚滚的南海 我爱你白雪飘飘的北国 我爱你森林无边 我爱你群山坞

我爱你淙淙的小河 荡着清波从我的梦中流过。 二、课内阅读 (共1题;共8分) 3. (8分)阅读北宋文莹的《食粥心安》一文,完成后面小题。 范仲淹家贫,就学于南都书舍①。日煮粥一釜②,经夜遂凝,以刀画为四,早晚取其二,断齑③数十茎啖④之。留守⑤有子同学,归告其父,馈以佳肴。范仲淹置之,既而悉败矣。留守子曰:“大人⑥闻汝清苦,遗以食物,何为不食?”范曰:“非不感厚意,盖食粥安已久,今遽享盛馔⑦,后日岂能复啖此粥乎?” 【注释】①南都书舍:当时著名的书院。②釜(fǔ):锅。③齑jī:腌菜。④啖(dàn):吃。⑤留守:官职名称。 ⑥大人:指自己的父亲。⑦馔(zhuàn):饭菜。 (1)解释下列句中加点词的意思。 ①日煮粥一釜()②既而悉败矣()③大人闻汝清苦()④遗以食物() (2)下列各句与例句中“之”的用法不相同的一项是()。 例句:范仲淹置之 A . 只辱于奴隶人之手(《马说》) B . 不以木为之者 (《活板》) C . 盖简桃核修狭者为之(《核舟记》) D . 录毕,走送之 (《送东阳马生序》) (3)用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。 盖食粥安已久 (4)翻译下列句子。 ①归告其父,馈以佳肴。 ②斯是陋室,惟吾德馨。 (《陋室铭》)

2019中考二模语文试卷及答案

2018—2019学年度九年级二模语文试题 (全卷共140分,考试时间:150分钟) 一积累与运用(20分) 1.古诗文默写。(10分) (1)▲,归雁入胡天。 (2)长风破浪会有时,▲。 (3)▲?曹刘。▲。 (4)无可奈何花落去,▲。 (5)▲,▲,▲。此之谓大丈夫。 (6)《渔家傲·秋思》中用典故表达戍边将士思念家乡却又不甘无功而返的矛盾心理的诗句是▲,▲。 2.下列词语中加点字的字音和字形全都正确的一项是(▲)(3分) A.蜷.曲(ju?n)熟稔.(rěn)祈.愿(qí)惩.恶扬善(ch?ng) B.雏.形(chú)亘.古(ɡènɡ)嗔.怒(chēn)心无旁鹜.(wù) C.回溯.(shuò)戏谑.(xuè)慰藉.(jí)通宵.达旦(xiāo) D.缄.默(jiān)羸.弱(léi)懊.悔(ào)风雪载.途(zài) 3.阅读下面一段文字,回答问题。(4分) 静,是一种气质,也是一种修养。诸葛亮云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”心浮气躁,是成不了大气候的。静是要经过(▲)的,古人叫作“习静”。唐人诗云:“山中习静朝观槿,松下清斋折露葵。”“习静”可能是道家的一种功夫,习于安静确实是生活于(▲)的尘世中人所不易做到的。静,不是一味地孤寂,不闻世事。我很欣赏宋儒的诗:“万物静观皆自得,四时佳兴与人同。”惟静,才能观照万物,对于人间生活充满盎然的兴致。静是合乎人道,也是顺乎自然的。 ⑴为文中括号处选择恰当的词语。(2分) 锻炼锻造扰攘繁杂 ⑵文中画线句有语病,请修改。(2分)

▲ 4.下列关于文学常识、文化知识表述不正确 ...的一项是(▲)(3分) A.“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,一般都用韵,如刘禹锡的《陋室铭》。 B.《简·爱》一书讲述了一位孤女在经历各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终 获得幸福的故事。主人公简·爱是一个性格坚强、独立自主、积极进取的女性形象。 C.《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌现实主义传统的源头,它汇集了从西周到春 秋时期的305首诗歌。风、雅、颂、赋、比、兴合称“六义”,是古人对《诗经》艺术经验的总结。 D.“黄发垂髫,并怡然自乐”中的“垂髫”指代儿童,原因是古代儿童未成年时不戴帽子,头 发下垂。同样,“总角”“弱冠”也指代童年。 二阅读(57分) (一)阅读文言文语段,完成5~9题。(17分) 萧相国何者,沛丰人也。以文无害为沛主吏掾。 高祖为布衣时,何数以吏事护高祖。高祖为亭长,常左右之。高祖以吏繇咸阳,吏皆送奉钱三,何独以五。 秦御史监郡者与从事,常辨之。何乃给泗水卒史事,第一。秦御史欲入言征何,何固请,得毋行。 及高祖起为沛公,何常为丞督事。沛公至咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之,何独先入收秦丞相御史律令图书藏之。沛公为汉王,以何为丞相。项王与诸侯屠烧咸阳而去。汉王所以具知天下厄塞,户口多少,强弱之处,民所疾苦者,以何具得秦图书也。何进言韩信,汉王以信为大将军。语在《淮阴侯》事中。 …… 汉五年既杀项羽定天下论功行封。群臣争功,岁余功不决。高祖以萧何功最盛,封为酂侯,所食邑多。功臣皆曰:"臣等身被坚执锐,多者百余战,少者数十合,攻城略地,大小各有差。今萧何未尝有汗马之劳,徒持文墨议论,不战,顾反居臣等上,何也?"高帝曰:"诸君知猎乎?"曰:"知之。""知猎狗乎?"曰:"知之。"高帝曰:"夫猎,追杀兽兔者狗也,而发踪指示兽处者

2016年上海初三语文二模(说明文及答案)

2016年上海初三语文二模(说明文部分) 闵行区 (一)阅读下文,完成第14一18题(19分) 美丽的禁忌 ②民间对树的尊崇和仰望,要等到草木图腾每相关禁^^成之后。植物有灵的说法,先秦有之。在华夏的犄角旮旯里,随处可闻“树精”、“树神”、“树怪”的传说。 ③我客居山东济宁时,窗外有条古槐路,街心有铁栏,护着一株数百岁的嶙峋老槐。每天清早,枝丫上都会新添一缕缕的红绸布,皆是夜里缠上的,用意不外乎祈福驱灾。这条路扩了许多回,树也从路边到了中央,可谁也不敢去伤它。,为让老树享怡孙之乐,整条路全补种了新槐。 ④从前,凡去一个村子,村口总会遇一棵沧桑大树,北方以槐、榆、柳居多。该树往 ⑤相对于北方,南方乡民对树的感情和构思更丰富些,除“树精”“树怪”这些非凡个体,还把范围扩大到了族群:“风水林”。 ⑥广东鹤山雅瑶镇昆东村后的小冈上有一片“风水林”,相传是从南洋带回的种子。该树叫格木,为亚热带珍贵树种,其大龄者已逾200岁,上世纪60年代,某造船厂许以两台拖拉机换这片木材,被村民一口拒绝。且不说经济实惠,在那个高音喇叭天天喊这喊那的年代,敢拒绝尔等要求,足见“风水林”在百姓心目中的威望了。“风水林” 水”的比例和稳定性大大提高了。从单株神树到成片的“风水林” ⑦较之汉族社会,少数民族的树神崇拜,情感上更天真,纪律上更严格,行动上更彻 人都要过“树秧节”,人人种苗造林,连未婚男女的信物也是一棵树苗。还有个风俗:谁家婴儿降生,全寨老小要齐力替之栽种100棵杉苗。 ⑧西双版纳,乃中国热带雨林最完整、面积最大之地,为什么呢?并非偏僻荒凉,而因这儿的居民有个共同的图腾:视树为衣食父母,为感恩示敬,将大片地势好、近水源的森林供为“神林”,在那儿,连花草禽兽也被视为精灵,不得侵扰。那里要求寂静与安详,不允许伐木、狩猎、开垦,不允许喧闹、泄秽、有猥亵之语,甚至不允许捡拾枯枝落果。整个西双版纳,那样的地方有600余处,近10万公顷,珍稀植物和药用植物200余种。不仅西双版纳,“神林”在滇桂川黔等其他部族也盛行。 ⑨中国最大的植物种子和基因库,寂静如初、仓储完好,靠的是“门神”,是“闲人免入”和“肃静”的牌子,是精神防护罩和铁布衫。 ⑩害怕,有时候是美丽的。怕久了,入了骨,便成爱,上苍佑之,必使有所忌,有所

2019-2020年中考语文二模试卷 I卷

2019-2020年中考语文二模试卷 I卷 一、选择题 (共2题;共4分) 1. (2分)下列句子语言表达得体的一项是() A . 护士对候诊的患者们说:“我叫到谁,谁进去,没叫到的都给我老实待着!” B . 交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。” C . 公交车司机对一个刚上车的老人说:“老头儿,赶紧找个座儿坐下。你摔了,我可不负责啊!” D . 食堂管理员对把剩馒头扔进垃圾箱的同学说:“你以为这是你家呢?可以随便浪费粮食?赶快把馒头给我捡回来!” 2. (2分) (2018九上·乐陵开学考) 下列句子中没有语病且表达得体的一项是() A . 国家队的有20多年教学经验的优秀的一位篮球教练来我校了。 B . 他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。 C . 外卖小哥雷海为勇夺第三季《中国诗词大会》总冠军的原因是他日积月累的结果。 D . 这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。 二、句子默写 (共1题;共5分) 3. (5分)(2018·枣庄) 古诗文默写,根据上下句或提示填空。 (1)杜牧《江南春绝句》中“________,水村山郭酒旗风”和辛弃疾《鹧鸪天·代人赋》中“________,斜日寒林点暮鸦”,可谓声色相谐,彰显生机之美。 (2)李白《独坐敬亭山》中“相看两不厌,________”和柳宗元《江雪》中“孤舟蓑笠翁,________”,正是天人相安,诠释孤独之美。 (3)李商隐《夜雨寄北》中“________,却话巴山夜雨时”和杜甫《月夜》中“________,双照泪痕干”,实乃时空相错,演绎穿越之美。 (4)吴均《与朱元思书》中“奇山异水,________”和郦道元《三峡》中“________,隐天蔽日”,原本山

2020年中考语文二模试卷(部编版,含答案)

2020年中考语文二模试卷 本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分120分。考试时间120分钟。 第Ⅰ卷(共27分) 一、(本大题共11小题,共27分。1~4小题,6~7小题,每题2分;5小题,8~11小题,每题3分) 1.下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是 A.惆.怅(chóu) 顷.刻(qīnɡ)鲜.为人知(xiǎn) B.畸.形(jī)盘桓.(huán)戛.然而止(ɡá) C.冗.杂(rǒnɡ)告罄.(qìnɡ)忧心忡忡 ..(zhǒnɡ) D.追溯.(sù)绯.红(fēi)风雪载.途(zài) 2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是 危急时刻,人们往往会①自己,反省自己的不足,补齐自身的短板。而在平常时候,人们则容易失去②,习惯于从自身利益的角度去思考问题,判断是非,而不是检视自己有无不足、缺点和失误。当自省机制失去效力,③责人而不自省,只找别人毛病,而不找自己原因,往往会使小纠纷酿成大事故。正所谓:“各自责,天清地宁;各相责,④。” A.①警觉②警醒③凡事④天高地厚 B.①警觉②警醒③凡是④天翻地覆 C.①警醒②警觉③凡事④天翻地覆 D.①警醒②警觉③凡是④天高地厚 3.下面语段中的句子,有语病的一项是 ①为保证避免疫情防控万无一失,做好排查,网格员每天都忙碌在社区里。②工作中,他们还会重点关注独居老人、空巢老人等特殊群体,询问生活物资是否齐全,是否需要帮助采买,体温是否正常等。③网格虽小,却是和老百姓联系最紧密的服务窗口。④为社区居民处理好每一件小事、急事、难事,是社区网格员的工作职责。 A.①句B.②句C.③句D.④句 4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是 早在周代,我国就有了图书馆。只不过,那时不叫图书馆,叫 盟府 ,主要保存盟约 图籍、档案等与皇室有关的资料。严格地说,这只是图书馆的雏形 老子堪称中国历史上第一位图书馆馆长,据 史记 记载,老子“姓李氏,名耳,字聃,周守藏室之史也”。这个“守藏室”,就是藏书之所。 A.“”、。《》B.“”,,“” C.《》、,“” D.《》,。《》 5.下面对辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词的赏析,不恰当的一项是 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

2016年上海市杨浦区中考语文二模试题及答案

2016年上海市杨浦区中考语文二模试题及答案 (满分150分考试时间100分) 2016年4月 一、文言文阅读(共40分) (一)默写(15分) 1、辛苦遭逢起一经,。(《过零丁洋》) 2、,回车叱牛牵向北。(《卖炭翁》) 3、孤村落日残 霞,。(《天净沙·秋》)4、,前人之述备 矣。(《岳阳楼记》) 5、稍出近之,,。(《黔之驴》) (二)阅读【甲】【乙】两首词,完成第6---7题(4分) 【甲】 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。 而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。 【乙】 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 6、请指出【甲】【乙】两首词的一个相同之处(不涉及内容方面)。(2分) 7、下面对两首词的理解恰当的一项是()(2分) A、甲词以“时间”为线索,用语虽平易浅显,表达的情感却深沉蕴藉。 B、乙词将梦境和现实对比,表达作者无限的感慨,悲愤之情跃然纸上。 C、两词均以秋季为背景,营造萧瑟的氛围,烘托词人愁苦悲愤的心境。 D、两词题材不同,塑造的人物形象不同,因而词人表达的情感也不同。 (三)阅读【甲】【乙】两选文,完成第8-----10题(9分) 【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” (《邹忌讽秦王纳谏》) 【乙】孟子谓齐宣王曰:“王之臣,有托其妻子于其友而之楚游者。比其反也,则冻馁(něi )其妻子,则如之何?”王曰:“弃之。”曰:“士师不能治士,则如之何?”王曰:“已之。”曰:“四境之内不治,则如之何?”王顾左右而言他。(《王顾左右而言他》)

语文版2020年中考语文二模试卷A卷

语文版2020年中考语文二模试卷A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、句子默写 (共2题;共9分) 1. (5分)积累填空 (1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,________。(《蒹葭》) (2)日月之行,________;星汉灿烂,若出其里。(曹操《观沧海》) (3)________,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》) (4)长风破浪会有时,________。(李白《行路难》) (5)________,江春入旧年。(王湾《次北固山下》) (6)鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。________,舍鱼而取熊掌者也。(《鱼我所欲也》) (7)天大寒,砚冰坚,________,弗之怠。(宋濂《送东阳马生序》) 2. (4分)阅读下面的古诗,回答相关问题 村夜 白居易 霜草苍苍虫切切,村南村北行人绝。 独出门前望野田,月明荞麦花如雪。 (1)“月明荞麦花如雪”一句展现出怎样的画面,请用自己的话描述。 (2)关于这首诗的感情,有人认为表达诗人的孤寂凄凉之情,有人认为表达诗人的惊喜赞美之情。你的看法如何?请结合诗句内容简要分析。 二、课内阅读 (共1题;共8分) 3. (8分)阅读下列文段,完成小题。

【甲】亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉室倾颓,奸臣窃命,主上蒙尘。孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用猖蹶,至于今日。然志犹未已,君谓计将安出?” 【乙】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。 (1)解释下列划线字的含义 ①欲信大义于天下________ ②遂用猖蹶________ ③先帝不以臣卑鄙________ ④后值倾覆________ (2)选出“于”的意思不同的一项() A . 躬耕于南阳 B . 苟全性命于乱世 C . 欲信大义于天下 D . 三顾臣于草庐之中 (3)翻译下列句子: ①由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 ②受任于败军之际,奉命于危难之间。 (4)甲文第三段与乙文叙述了同一件事,但内容侧重点不同,请各用一句话概括大意。 (5)“凡三往,乃见”五个字,表现了刘备对诸葛亮怎样的态度?结合甲乙两文说说诸葛亮是一个怎样的人? (6)有人阅读完《隆中对》后拟一上联,请你根据对《出师表》的阅读理解对出一下联。(能用对仗并能反映文章情感内容即可)

2018年中考语文二模试题分类汇编文言文阅读(1)

文言文阅读 【2018 东城二模】 (三)文言文阅读(共8分) 曹刿论战 十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱.,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。” 赵威后问齐使 齐王使使者问赵威后。书未发,威后问使者曰:“岁亦无恙邪?民亦无恙邪?王亦无恙邪?”使者不说,曰:“臣奉使使威后,今不问王而先问岁与民,岂先贱而后尊贵者乎?”威后曰:“不然。苟无岁,何以有民?苟无民,何以有君?故有舍本而问末者耶?” 乃进而问之曰:“齐有处士①曰锺离子,无恙耶?是其为人也,有粮者亦食,无粮者亦食;有衣者亦衣,无衣者亦衣。是助王养其民也,何以至今不业②也?叶阳子③无恙乎?是其为人,哀鳏寡,恤孤独,振困穷,补不足。是助王息其民者也,何以至今不业也?北宫之女婴儿子④无恙耶?彻其环瑱⑤,至老不嫁,以养父母。是皆率民而出于孝情者也,胡为至今不朝⑥也?此二士弗业,一女不朝,何以王.齐国,子万民乎?於陵子仲⑦尚存乎?是其为人也,上不臣⑧于王,下不治其家,中不索交诸侯。此率民而出于无用者,何为至今不杀乎?” (选自《战国策·齐策四》) 注:①处士:有才能而隐居不出来做官的人。钟离:复姓。②业:使之作官而成就功业。用作动词,这里指重用。③叶(shè)阳子:齐国的处士。叶阳为复姓。④北宫:复姓。婴儿子,是其名。⑤彻:通“撤”。环瑱(tiàn):耳环和戴在耳垂上的玉。⑥不朝:不上朝,古代女子得到封号才能上朝,这句是说为什么还没有得到封号呢?⑦於陵子仲:於(wū乌)陵,地名,在今山东省长山县西南;子仲,齐国的隐士。⑧臣:用作动词。臣于王,做王的臣。 11. 下面加点字的意思和用法相同的一项是(1分) A.登轼而.望之今不问王而.先问岁与民 B.何以.战以.养父母 C.公问其故.故.有舍本而问末者耶 D.苟.无岁苟.富贵 12.解释文中加点字的意思(2分) (1)小大之狱.狱: (2)何以王.齐国王: 13.用现代汉语翻译划线句的意思。(2分) 小信未孚,神弗福也 答: 14.请根据两篇文章的内容找出相同的地方,填写表格。(3分)

上海2016中考语文二模现代文合集

可再生的海洋能 ①大家应该知道波涛汹涌的大海,本身就是一个巨大的能源库。所谓海洋能,狭义地来说是指海洋本身所蕴含的能量,这是一种几乎无穷无尽的可再生能源。②潮汐现象起因于地球、月亮和太阳相对的天体运动。潮汐发电是利用海水潮涨潮落的势能发电。潮汐能主要集中在狭窄的浅海、港湾和海峡,例如在加拿大芬地湾,潮差可达16米以上,在英国的塞坟河口和法国的朗斯河口,最大潮差可达15.2米和13.5米,我国的钱塘江最大潮差也有9米。 ③人类利用潮汐发电已有近百年历史,潮汐发电是海洋能利用中最现实、技术最成熟也是规模最大的一种。最常见的利用潮汐发电的方法是,在适当的地点建造一个大坝,涨潮时,海水从大海流入坝内水库,带动水轮机旋转发电;落潮时,海水流向大海,同样推动水轮机旋转发电。因此,潮汐发电所用的水轮机需要在正反两个方向的水流作用下均能同向旋转。 ④海浪是由风对海水的摩擦和推压引起的。因此,海浪发电实际上也是风能的另一种形式。海浪能的利用被称为“发明家的乐园”,现在全世界波浪能利用的机械设计数以千计,获得专利证书的也达数百件。英国把波浪发电研究放在新能源开发的首位,以投资多、技术领先而著称。 ⑤除了上述两种以外,海洋能还包括了海流能、盐差能等。但海流发电存在一系列的关键技术问题难以解决,全世界均无大规模海流发电的成效。淡水向盐水渗透形成的盐差能,目前处于实验室试验水平,离实际应用还有较长的路程。 ⑥海洋能的优点十分明显。它是一种可再生能源,而且这种再生过程失十分迅速、短暂。海洋能是一种洁净的能源,它既不会污染大气,也不会带来温室效应。然而,海洋能虽然有着许许多多的好处,但它的获取也是十分困难的。 ⑦海洋能总量巨大,可面对海洋这个巨大水体,人们的活动能力(人力、财力、物力)相对说来极其渺小。而且,大尺度液体流动几乎总是“湍流”——具有不稳定和不规则的特性,海洋也不例外。 ⑧海洋能在空间上的存在也是不可移动的,它不可能像其它载能体一样,按人类希望的时间或空间来进行主管布局,海洋能的获取只可在水介质及沿岸的立体空间内进行。 ⑨随着科学技术的发展进步,海洋能利用的障碍也在一点点被克服。有人说,海洋能将是21世纪的能源,我们期待这样的预言能够真正实现。 15、第②段加点词“也有”在句子中的作用 是: 16、第④段划线句称“海洋能利用”为“发明家的乐园”是因 为(2分) 17、海洋能的优点主要 是:、、 。 人类获取海洋能困难的主要原因有哪些?请分条概述:(9分) (1);(2);(3)。 18、第②-⑤段介绍了四种不同类型海洋能,其说明顺序这样安排有什么好处,请简要分析。(4分)

2019年大连市中考语文二模试卷

大连市2013年初中毕业升学考试试测(二) 语文 注意事项: 1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。 2.本试卷共四大题,24小题,满分150分。考试时间150分钟。 一、积累与运用(28分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写规范、端正、整洁。(2分) 春暖花开梦想起航 2.给加点字注音,根据拼音填写汉字。(4分) (1)葱.茏(2)畸.形(3)美味佳(yào)(4)芒(cì)在背 3.在有语病的地方画横线,并写出修改意见。(2分) 由于“和谐号”高速列车安装了特制的玻璃,所以在时速达300公里以上时,乘客也不会感到眩晕、呕吐、休克等症状。 4.下列句中的加点词语使用不正确的一项是()(2分) A.立春过后,冰雪融化 ..,草木萌发,各种花儿次第开放。 B.居里夫人一直沉湎 ..于她所热爱的科学世界的优美之中。 C.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌 ....。 D.“不要为打翻的牛奶哭泣”,这是走出人生低谷的不二法门 ....。 5.默写填空。(12分) (1)远远的街灯明了,好像闪着无数的明星。,。 (郭沫若《天上的街市》)(2)黄梅时节家家雨,青草池塘处处娃。,。 (赵师秀《约客》)(3),。可怜白发生! (辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)(4)寡助之至,亲戚畔之。,。 (《<孟子>两章》)

(5)杜甫的《望岳》中描写“细望”之景的诗句是:,。 (6)陷于困境时,我们应该笑着说:还好,有希望。有希望才能重拾“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的豪迈;有希望才能永驻“,”的达观。(用《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句填空) 6.概述名著中的情节,补写句子。(6分) 行走人世间,我们需要修养人生的智慧。学会适时放低自己是一种智慧,它可以让我们得以保全,伺机而发,正如《水浒》中的林冲,;宽以待人是一种智慧,它体现了人的涵养,彰显出人性的善良,正如《童年》中的外祖母,。 二、古诗文阅读(18分) (一) 河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以.残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若.孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负.二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 (节选自《愚公移山》) 7.解释文中加点的词。(3分) (1)以.残年余力 (2)曾不若.孀妻弱子 (3)命夸娥氏二子负.二山 8.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分) 9.选文运用了描写和手法塑造了愚公不愚的形象。(2分)

2020年最新中考语文模拟试卷及答案

一、语言知识及其运用( 12 分) 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )( 2 分) A.勾.当(ɡòu)恻隐忍俊不禁.(jìn)妇儒皆知 B.归省.(xǐnɡ)愧作戛 .然而止 (ɡá)销声匿迹 C.藩.篱(fān)瑟索锲.而不舍(qi è)月明风清 D.枯涸.(h é)技俩顶礼膜.拜(mó) 无可质疑 2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2 分) A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀.兀.穷.年.,沥尽心血。 B.聂老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求.疵...。 C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不.言.而.喻.的。 D.学校开展的“安全教育”活动,让广大师生受益.匪.浅..。 3.下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能。

B.过了一会儿,汽车突然渐渐放慢了速度。 C.《水浒》生动叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 D.父母过于溺爱自己的孩子,这对孩子的成长极为不利 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()(2 分) ①说故事的人要针对人性的好恶来安排情节,始终抓住听众的兴趣。 ②如果故事很长,则这种循循善诱、引人入胜的功夫尤其重要。 ③说故事面对的听众则比较复杂,听众的注意力比较难以集中。 ④谈天和说故事是有差异的。⑤谈天是和“谈得来的人交谈” ,无须费许多心机去吸引对方。 A.④⑤①③② B.④⑤③①② C.⑤③②①④ D.⑤④②①③ 5.下面与画线句子表意最相近的一项是()(2 分)语文学习要注重打好基础,就像盖房子,根基不牢,房子肯定盖不高。 A.房子能盖得高吗? B.房子能盖不高

2016年上海市普陀区中考二模语文试题含答案

2016年普陀区初三二模语文试题 一、文言文(40分) (一)默写(15分) 1、可怜身上衣正单,。(《卖炭翁》) 2、,为伊消得人憔悴。(《蝶恋花》) 3、东边日出西边雨,。(《竹枝词》) 4、潭中鱼可百许头,。(《小石潭记》) 5、,饥渴而顿踣。(《捕蛇者说》) (二)阅读下面的诗,完成第6——7题(4分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 唐刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 6、“翻似”在诗中的意思是。(2分) 7、下列理解不正确的一项是()(2分) A、“巴山楚水”指诗人被贬所到的地方。 B、“闻笛赋”借嵇康《思旧赋》体现怀念之前 C、以“烂柯人”表达诗人遭贬23年的感慨。 D、全诗表达诗人虽遭贬谪但依然乐观的精神。 (三)阅读下文,完成第8——10题(9分) 桃花源记(节选) 见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 8、《桃花源记》的作者是朝的(人名)。(3分) 9、用现代汉语翻译下面的句子。(3分) 不足为外人道 也。 10、下列理解不正确的一项是()(3分) A、本段主要写桃花源中人的问讯、款待及嘱咐。 B、“咸来问讯”写出桃花源中人向往外界生活。 C、桃花源中人的自述表明他们追求和平的愿望。 D、末句表明桃花源中人不愿意被外面的人打扰。 (四)阅读下文,完成第11——14题(12分) 晋人好利 晋人有好利者,入市区焉。遇物即攫①之,攫已,即去。市伯随而索其直,晋人曰:“吾利火炽时,双目晕热,四海之物,皆若己所固有,不知为尔物也。尔幸予我,我若富贵当尔偿。”市伯怒,鞭之,

2019中考语文二模试题分类汇编写作

写作 【2018东城二模】 26. 从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。(40分) 题目一: 看了上面这幅图片,你想到了什么?请以“绿水青山,就是金山银山”为题写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。 题目二: 阅读《山里有座榨油坊》后,请你缩写这篇文章。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600—800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案: 略 【2018西城二模】 29.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请以“刷新”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:假如你是一个快递包裹,会有怎样的经历?从包裹的角度,会看到怎样的社会人生呢?请你发挥想象,自拟题目,写一篇记叙文。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案: 略 【2018海淀二模】 21.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:“中国人在征服了南极、北极和珠峰高极之后,又成功地进入到地球最深极。马里亚纳海沟:中国人来了!”这是报告文学《第四极》中的一段话。其实,每个人都会有自己的“第四极”,它或许是你某一方面的极限,或许是你为之奋斗的一个目标,抑或是你最向往的某个地方……请以“第四极,我来了”为题,写一篇文章,不限文体,诗歌除外。 题目二:请以“我有隐形的本领”为题,发挥你的想象,写一篇记叙文。

要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案: 略 【2018朝阳二模】 27.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:我奋斗,我幸福 题目二:神奇的快递 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)不限文体(诗歌除外) (3)字数在600 -800之间。 (4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案: 略 【2018丰台二模】 26.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:岁月是一条河,逝去的是时间,留下的是记忆。请以“我们一起走过”为题,写一篇文章。 题目二:随着人工智能快速发展,五十年后的生活会发生怎样的变化?那时或许真人与智能机器人混杂难分。在网络的那一端,与我们视频互动的是谁?在生活中,跟我们打招呼、为我们提供各种 服务的又是谁?请发挥想象,以“对面不相识”为题,写一篇记叙文。 要求:(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600~800之间。 (3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 答案: 略 【2018石景山二模】 23.从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。 题目一:请以“大开眼界”为题目,写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 题目二:2016年初一时我们写过“超级智能手机”、《博物馆奇妙夜》,2017年初二时我们写过《植入人体芯片之后》、《厉害了,我的团!》、《荣耀故事》,2018年初三时我们写过“王希孟创作 《千里江山图》”、《长大后,我就成了你》,请你从以上内容选择至少两个进行组合,并发挥

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