初中自主招生面试技巧

2011年高校自主招生面试技巧详解

自主招生面试评委一：不喜欢张狂的学生

作为参加自主招生面试的评委之一，我遇到了各种各样的同学，他们水平参差不齐。这过程中我遇到了三个例子，印象特别深刻。有位学生成绩不错，一般的问题可以顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么一个问题：“对于小泉参拜靖国神社的现象，你怎么看？”他一副无所谓的样子，轻描淡写地说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这样大是大非的问题，他态度那么马虎，怎么能让我们信服？评委们很容易得到这样的印象：这位同学缺乏爱国精神，至少是缺少对时事的关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。

还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他发言的时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家，这么吹嘘自己，不怕风大闪了舌头么？评委要刹他威风是很容易的，问他一个化学方面的专业问题，他即刻目瞪口呆了。后来的结果大家也能想象得出来，他名落孙山。xx学校不喜欢张狂的学生。学习成绩是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。后来我也想，假如这位同学真的和xx学校失之交臂(因为还有接下来的高考)，那也是他为年少轻狂所付出的代价。

另外有位来自南汇的女生，从资料里可以看到，她的父亲早年去世，她和妈妈在一起生活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活的困顿所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委，赢得了一致的好评，顺利入围。这个例子可以说明什么呢？哪怕处在一种很坏的处境里，你也可以努力去做，积极地面对一切，保持一种良好的状态。事在人为，后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足，甚至创造奇迹。

面试主要还是看学生平时的积累。不过，总体来说，还是有几个指导原则可以把握：首先，学生平时要注意自己的个人谈吐、举止，别人讲话的时候不要

轻易打断，回答问题时，要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，回答问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答问题的先后次序，因为先回答发挥的空间更大，后回答也有好处，有充裕的时间准备，语言的逻辑性更强，思考的空间也更大。

第二，我们的自主选拔录取都是尽量出开放性题目，不出以标准答案为结果的题目。如果某一个题目第一位学生回答完毕后，剩下的同学都发现很难再回答了，那这就不是一个好问题。我们今年还会在试题方面有更多的改进，所以，肯定会给学生比较大的发挥空间。

第三，我们的试题很多都涉及社会热点问题，还有一些学校里经常碰到的问题，这些问题往往都发生在学生的身边。因此，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，看新闻还是很有必要的。但如果专门去猜交大的面试题，或临时抱佛脚，没有任何意义。因此，建议考生不要花太多的精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己的复习计划学习，可以多花一些时间看报纸，听新闻。

自主招生面试评委二: 要有些自己的想法

大学的自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要的学生。在我看来，xx所青睐的学生要基础好，善于举一反三、融会贯通，还要有自己的想法。

现在很多学生是怎么样呢？紧紧跟在老师屁股后面，老师让我做什么我就做什么。老师教三道题，作业做两道，最后考试考一道———这样的题海战术和被动接受式学习在大学里是不管用的。21世纪技术发展很快，知识多得让人接受不过来，这过程中重要的不是知识的传递，而是能力的培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”的学生，平时对错题进行归纳整理，做到举一反三。

当然，要真正实现融汇贯通，基础知识非常重要。一个学生基础知识是不是把握得牢固，

我们面试的老师不用让他做数学题、物理题，从平常的问话里就看出来了。比如有这样一个

问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有的同学不假思索地说

是8，这就自信过度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同学犹豫不决，只是觉得

“很难说”。那也不行，他没有充分利用第1、2页的信息。他应该回答“可能是8”，那就很

好了。我举这个例子是要说明，一个学生是否有严谨的逻辑思维能力，这在很小的方面就能

看出来，而这种考察是高考题里面没有的。举一反三和实际的应用能力密切联系在一起，基

础知识学不好，在面试现场就很难有好的表现。

另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官

话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未

来几年我国将投入巨资发展‘嫦娥计划’，而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待

这种现象？”五位同学参加讨论，发言很踊跃，不过大都是正面的观点。有位来自重点中学

的同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程的几种好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一

点，很罗嗦。面试的目的就在于敞开来谈，重要的是讲出自己内心的东西，而不是那些不犯

错误的、不留任何印象的客套话。

自主招生的面试是对学生能力的全面检测，想要临时抱佛脚、突击应付，那是没用的。

面试老师来自不同的专业领域，而且临时搭配，学生根本没办法临时准备。作为学生，主要

还是要在基础方面下足功夫，把知识盘活，让它变成自己的东西，表达自己内心的想法。面

试不需刻意准备---- 熊丙奇(高等教育专家) 学校对考生的要求体现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己的素质能力充分展现

出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道，

学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试，学生可以用

很多的技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。因此，学生在面试中，坚持

自己一贯自信的表现是最重要的，刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外，自主招生面试考的是综合素质，评委看重的是他的情商，而不是智商。谈吐、仪

态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题，关注他的人文素质。有些书

呆子眼睛不敢看评委老师，这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰，答

问有条理。

注意细节上的礼貌----周宏(华东师大专家) 我听说，不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺

乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的

考量，包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。

另外，考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主

考官而不是不断游移。另外，回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时，展

示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

这些高校自主招生面试题，你能答吗？

一.个人面试题。

(一)常规面试题

1.首先请作自我介绍(一分钟或一句话)。

2.你的综合能力体现在哪些方面？

3.请谈一下你的特长或兴趣爱好。

4.举例说明你的潜力。

5.你列举你获得过的奖项。(或：你为什么没有得过奖？)

6.请谈谈你对高考制度的看法，对自主招生政策的看法。

7.为什么选择报考我校？如果被录取了你会怎样？如果没被录取呢？

8.你可以向我提一个问题(关于我校或自主招生或个人)。

9.你希望在你所报考的专业有怎样的发展？你的兴趣与性格与你所选专业相匹配吗？

10.你自己对人生的规划是怎样的？包括想要从事的行业和你追求的目标。

(二)生活常识题

1.说出全国政协常委委员的名字。(复旦大学)

2.植树节是什么时候？(上海交通大学)

3.江苏省省长是谁？(上海交通大学)

4.河南省会在哪里？(上海交通大学)

5.你属什么？比你大三岁的人属什么？(上海交通大学)

(三)主要考察考生对高校或专业的了解认知的试题

1.你对“水木清华”怎么理解？(清华大学)

2.清华校训“自强不息，厚德载物”出自何处？(清华大学)

3.请说出清华四大国学名师及你对他们的了解。(清华大学)

4.说说复旦大学校训的含义和出处。(复旦大学)

5.说出现任北大校长的名字。(北京大学)

6.举出三个交通大学毕业的名人。(上海交通大学)

7.你认为岳麓书院历史上最有影响的人物是哪位？(湖南大学)

8.为什么你填报的两个专业跨度较大？(上海交通大学)

9.你选择从事生命科学类的工作，那你对未来职业设想如何？(上海交通大学)

10.如果你被交大录取了，却进了一个比较不理想的专业，你怎么办？(上海交通大学)

(四)主要考察考生兴趣爱好的试题

1.最喜欢的一本书或一个人物形象。(华中科技大学)

2.你看过什么军事体裁的文学、影视作品？(上海交通大学)

3.你最喜欢的报纸或杂志是什么？(上海交通大学)

4.你是皇马球迷吗？(上海交通大学)

5.喜欢《百家讲坛》的哪些教授？(上海交通大学)

6.你经常利用寒暑假外出旅游吗？去过哪些地方？最喜欢哪里？(复旦大学)

7.平常最感兴趣的是哪一科目？(北京师范大学)

8.你喜欢的新闻类节目是什么？你喜欢的主持人是谁？(四川大学)

9.你是否会下中国象棋、国际象棋、围棋、桥牌或八十分？(上海交通大学)

10.你会去听周杰伦的演唱会还是去听柏林爱乐乐团的音乐会？(上海交通大学)

(五)根据考生兴趣特长或所报专业出的衍生专业性试题

1.在20世纪，物理学研究领域有“两朵乌云”，指的是什么？(复旦大学)

2.请谈谈你对宇宙大****和黑洞的认识。(复旦大学)

3.简述无罪推定和有罪推定。(复旦大学)

4.中国迟迟没有新闻立法，为什么？(上海交通大学)

5.你想推运生命科学领域前进，你准备怎么推动？(上海交通大学)

6.现在朝鲜的核问题比较热门，你能介绍核电站和核武器在原理上有什么区别吗？(清华

大学)

7.如果电脑不能上网怎么检查？如果电脑中毒如何查杀？(武汉大学)

8.你了解什么是经济？经济学家是做什么的？如何才能成为一名合格的经济学家？(复

旦大学)

9.你是否阅读过金融方面的书籍？谈谈对工商管理、经济、金融的认识。(上海交通大学)

10.你知道《南方都市报》是因为哪个事件而崛起的吗？你认为办好一份报纸最重要的是

什么？(上海交通大学)

(六)主要考察理科基础学科知识的试题

1.数学题：请证明根号2是一个无理数。(复旦大学)

2.数学题：圆锥面上任意两点有没有最短距离？如果有，最短距离是什么？在圆柱面上

呢？(北京大学)

3.文科数学指函数题：1个细菌在1分钟后分裂为2个，2分钟后分裂成了4个，那么依

次分裂n分钟后，细菌的个数应当是多少？(清华大学) 中国各大高校自主招生面试题(转载

一“老子和孔子有一天打架，你会帮助谁？”（清华大学）

2010年1月18日上午清华大学上海自主招生暨保送生冬令营面试在华东师范大学第二

附属中学举行时，问了考生这道题。老子和孔子，一个是道家尊奉的开山鼻祖，一个是儒家

的创始人；一个活在春秋，一个主要活在战国；一个先死，一个后去。清华大学却要让这两

位老篇二：自主招生成功经验分享+面试专家、过来人谈面试技巧

自主招生成功经验分享+面试专家、过来人谈面试技巧——

我的清华自主招生经历

当高考的硝烟逐渐散去，我的清华梦也成真了，回忆过去的高三生活变成了一件快乐的

事。很多人问：“你什么时候决定要考清华的？”我想，是从知道有自主招生开始??

就在一年前，2006年的7月，我升入了高三。那时成绩是年级20多名，已经比高二时

的40多名进步许多了，我和家里人还都挺满意的，当时想着再努力一下，将来考北外或是对

外经贸。也不知道是我下的决心起了作用还是常考班级第一的同学发挥失常或是那两次数学

题比较简单（数学是我的弱项），总之接下来的两次考试我很神奇的拿了两次全班第一（年级

18和16名）。老师们也将目光更多地投向了我，实际上老师们一直觉得我很优秀只是我一直

不太争气。

信心来了，机会也接踵其后。9月份，高校自主招生开始在学校预选了。按我们学校的

政策，文科年级前3的同学不参加（想让她们自己考），从4到15名的同学参加学校选拔考

试。不是说了嘛，我那时是第16名，应该是没有资格的。但我的老师们在这时发挥了他们强

大的作用，按班主任付老师的话就是“软磨硬泡，轮番轰炸”，为我争取到一个参加选拔考试

的名额。

考试内容是仿照清华形式，三个小时语数外。我很幸运地在13名同学中名列第六。3个

同学推荐给北大，我和另外两个同学就被推荐给清华了（由于成绩低，我其实是候补的）。没

过多久，坏消息传来，北大在我们学校不要文科生，那三个报北大的同学就很遗憾的失去了

机会。学校组织了3次模拟的面试，由学校老师问问题，我表现的很不好，一向灵巧的嘴都

变得很笨，现在想想，当时确实没有那种兴奋的感觉。这样的表现让招办的老师们对我也没

多大信心，呵呵，挺对不起他们的，让他们操心了。

12月26号，我们一行人来到了北京清华园。看到3年前曾经来过但觉得和自己没什么

关系的学校，又一次置身其中，我顿时生出一种豪情：就算自主招生考不上，我也一定要通

过高考考进来！我就不信我不行！

笔试开始了，我先做的是英语，单项选择很难，有很多生词，但完形和阅读却是出乎意

料的简单，大概就是初中水平吧。飞快地写完了英语作文，一看表，用去了40分钟。接着我

翻开了数学，一共7道题。我确实是绞尽脑汁，抓掉头发才可怜兮兮做完了3道（后来和人

对答案，这3道估计做的也不对），剩下的4道就是漫无目的地乱写，写满了整张卷子，我听

人说只要写了都会给一部分步骤分，这也算是宝贵经验吧！语文就是一篇作文（传统与创新），

要求好像是2000字吧，我用的是龙图腾的例子引出了话题，再加上展开议论，再联系青少年

今后的发展方向，总之这2000字还是轻松地完成了。剩下的15分钟，我再把前面乱写的数

学“润色”一番，3个小时的笔试就结束了。

给大家介绍一下我为面试的准备。我拿了个本子，里面记的我的2分钟自我介绍，还有

英文版自我介绍，清华的若干历史问题（包括校训的来历等），奥运会方面的问题（例如：“你

认为迎接奥运北京还应该做什么？你想当志愿者吗？等等问题），还有关于我自己介绍材料中

涉及的问题（我曾经作为陕西学生代表作过反对盗版的发言，我就准备了有关反盗版的话题），

还有我的爱好等等等等，一个本子都快写满了。

真正的精彩就是面试的时候，根据考号我被安排到面试小组最后一个。前面的同学一个

个走出大教室走进面试小教室，最后空旷的大教室里只剩我一个人。我都被我的镇静吓住了，

我并没有在脑子里背诵自我介绍，而是莫名其妙的想我进去之后应该怎么微笑，怎么鞠躬，

怎么给老师留下良好的第一印象。终于到我了，我推开教室的门，眼睛直视那3个老师，笑

眯眯的鞠了躬，然后坐下。我：“我叫### ，来自陕西省西安中学?#￥%??—*（）??.”

男老师打断我：“你可以不用背诵，自然一点。”

我也不知道怎么冒出这么一句：“老师，让我不背比让我背难多了，关键是我背的实在太

熟了。”老师们一下子都大声笑起来，我也笑了，气氛就好了很多。我的自我介绍还没结束，

老师就开始问问题了：

“我看你的简历，你爸爸妈妈都在外地单位，但你怎么在西安上学？

我：“航空公司和别的单位不太一样，在很多地方都有基地呢！”

老师：“噢，是航空公司啊，那你听说过1元机票吗？你对此有什么看法？”我：“我想

人们坐飞机首先考虑的还是安全和舒适，1元机票虽然便宜，但是相应的配套服务却无法满

足旅客需求??..(接着举了很多例子，老师听的很有兴趣，他们应该觉得很新鲜吧) 老师：“我想问一下哦，你爸爸搞销售，那如果别的公司瞒着你爸乱打折扣会怎样？”

我:“这老师们就不懂了，售票系统有一个网上联络工具quickres，各家航空公司的折

扣情况都是公开的。”

????

这样类似的问题一个接一个，我答得很流利，因为平常和父母的交流就很多，我也喜欢

询问关于他们工作的事，他们也从不瞒我，一家人总是很平等地交流。接下来老师又问了我

关于盗版问题的看法，由于事先准备过，所以毫不慌张。可能老师有意想放我一马，问我的

英语问题是出乎意料的简单：“what do you care most ?”我基本没有思考：“what i care

most is that how to enter tsinghua university.”老师又笑了：“ok,very good!”我还

等着下一个问题呢，那个男老师说：“好，我们结束了，你可以走了”我站起来鞠了个躬，走

出了教室。有个学姐说，一般面试时间超过8分钟就有戏，我出来特意看了表：20分钟！

在愉快的气氛下，20分钟就这样过去了。这20分钟，可以说就是我今天取得成功的一颗启

明星，是信心的来源。

不出所料，1个月后，清华给了我宝贵的20分。在接下来紧张的备考阶段，无论我遇到

多少挫折，我都以“自强不息，厚德载物”来鼓励自己，因为我在心里已经认定我是一个清

华人。贴在床头的清华照片也时时刻刻提醒我不要放弃。在高考时，由于有20分的担保，我

放手一搏，最终取得全省第4名的好成绩，20分也没有用上。但我敢说，如果没有那20分，

现在的我一定不是在清华。它对一个在高三苦苦挣扎的人来说，就是一道照亮希望的光芒。

如果你是一个还在准备高考的高中生，我希望这篇文章能对你有所启发：永远保持自己

的真性情，它将对你的发展好处多多；关心社会，关注生活，做一个真真

切切的人；尽早树立目标，在高三，目标就是你坚持下去的勇气。

谨以此篇纪念我过去的高中生活！

首先感谢爱我，为我付出太多太多的爸爸妈妈！

感谢关注我成长，陪伴我尝尽酸甜苦辣的老师和同学们！

看着论坛上那么多的家长和同学在为自主奔忙,不禁想起了去年我我参加自主时的情景.

于是就想到把我的自主经过写出来,希望能给那些渴望自主又不知如何去做的人一些帮助.

我是个文科复读生，没有什么很牛的竞赛奖，所以开始的时候自主对我来说简直就是天

方夜谭。在老师的劝说下，我填了自主表格，我建议填表格的时候最好是写实实在在的话。

初审的意外通过让我对接下来的笔试开始有了一些憧憬，于是开始上网找各个学校前几年的

题目（后来发现，这个关系不大，关键还是自己原来所掌握的知识如何）。

初试的考场里，50个人奋笔疾书，每一个都是信心十足，对于经历了一次高考的我，突

然又有回到高考的感觉，上午的考试因为紧张考的不很理想，数学算错了2个题（就只有4

个题），语文古文是一筹莫展；对于下午的题目，我更是不知怎么办，所以干错告诉自己，我

知道什么就答什么好了。下午的史政，题目都很偏，不是平时那种你能够感觉到向哪个方向

答的题目，特别是政治，好像考察的是你真正在考场上能根据材料思考到东西。在这里我想

建议大家在这段时间应该关注一下时事，特别是一些受众广泛的杂志，记得去年政治最后考

题就跟读者的当月的那期里的一篇文章有关。

笔试通过带给我莫大的喜悦，听老师说我考了自主文科的前几名，简直不敢相信。本来

觉得称到面试一切都会ok，可真到了那会，你才会发现原来最难的就是面试。面对着坐在你

对面的三张陌生面孔，和你身边的各省牛人，要想答出自己的特色，有个好心态是一定的，

其实这时候的你只要告诉自己无所谓，只要答出自己心里想说的话就好了。我去年抽的是超

女问题，其实对于我全程看过超女来说

最后我想说，自主通过并没有带来什么特殊的东西，高考一样要付出努力，同时由于自

己有了自主，可能更要严格要求自己，因为自己已经没有退路了。想想要不是因为参加自主，

可能今天我不会坐在北大的教室里。我来自西部，走的是自荐，所以希望跟我有同样经历的

人，能够有个美好的未来。

做好准备，就成功一半

加入时间：2008-10-15 12:24:06 浏览次数：3741 （毕业学校：华师大二附中；中学所得荣誉：上海唐君远奖学金三等奖，上海市“我爱

故乡”民俗文化探源征文三等奖，连续两年获上海市“白猫杯”应用化学知识竞赛浦东新区

三等奖等；高考分数：549分；现读学校专业：复旦学院经管类）

时隔半年，回顾我所经历的那场自主招生面试，仍记忆犹新。

作为我人生的第一场面试，它被给予了非凡的意义。

不仅仅是让我获得了被名牌大学提前录取的资格，不再背负着沉重的高考压力；更是让

我成为了这场中国大学自主招生改革的亲历者，能够与名校面对面的零距离接触。

经历了那场自主招生面试，其中的很多感触、感悟或许只有亲身经历才能真正体会。但

是我愿意把自己的经验和心得与大家分享。

我想用我自己的亲生经历告诉未来的高中学子们：参加如此一场面试，是给自己篇三：

自主招生的面试技巧

自主招生的面试技巧

1、面试准备。面试考察的是一个考生平时的积累和表达，所以强调一种随机性和灵活性，

不容易被定型，刻意准备面试不仅会浪费高考复习的时间，而且可能事倍功半。但是考生可

以准备的是面试时的仪容风度，回答语速；关注社会热点问题，训练自己的独立思考。

2、面试内容。面试内容涉及方方面面，不仅考察你对一些知识性问题的了解程度，同时

也包括对社会问题的分析，包括一个人的精神状态和举止仪容，考生切记时刻保持谦和的态

度和礼貌的习惯，让评委老师从知识和为人等多个层面肯定你。

3、面试心态。自主招生增加了你被录取的机会，所以不要把它过于轻视和重视，平和的

心态去面对考官，自然、大方、得体是整个面试中的关键。心态的平和表现在语速的稳定，

自信的微笑和谦虚的询问，这总能让老师对你产生好感。

4、面试回答。回答问题时要注意言简意赅，保持你的微笑，自主表达内心的真实想法，

对于有待讨论的问题大可以用自己最真实的想法回答，切忌张狂和轻浮。对于大是大非的问

题，要显示出自己的立场和社会主义的评价体系，切不可不明事理，不思后果。

5、面试礼仪。考官进行考察的整个过程，从你进入考场的时候就开始了：进门自信不张

扬、就座稳定而挺拔、回答礼貌而风趣、交流平等而虚心、物品轻拿轻放、见到纸屑主动拾

起、离开告别说再见、出门从容而淡定，从这些方面考官都会有满意的评价。

6、面试细节。回答问题时不要对别人的意见过分批驳，强调团结协作，谦容礼让。有考

官路过时主动问好，对工作人员同样保持谦和的态度，帮助临时有困难的同学，给考官传递

自信的眼神和笑容等等。

自主招生的注意事项

1、招生信息。招生考试包括多种类型，考生应该明确自己报考的项目，考试时间，材料

要求，考生类型，优惠政策等，艺术类考生要求则更加有别。

2、考试信息。自主招生测试具有权威性和不公开性，所以难以查证以前的考试题目，考

生只需要按照正常的高考复习进度即可，没有必要去猜题。开放性的题目占大多数，考生切

记平时多看各门类课外书，关注时事政治，独立解释和思考一些可以讨论的问题。

3、认真高考。自主招生资格确定后（即签订协议书之后），考生应更大努力地去做好高

考的复习工作，全身心地放在最后冲刺上，一个满意的高考成绩对于考生和选拔学校来说都

是双方希望的，不要在获得自主招生后放松学习，以免浪费了减分的优惠政策。

自主招生面试评委的点评

不喜欢张狂的学生

作为参加自主招生面试的评委之一，我遇到了各种各样的同学，他们水平参差不齐。这

过程中我遇到了三个例子，印象特别深刻。

有位学生成绩不错，一般的问题可以顺利地回答出来。面试过程中，评委又提出了这么

一个问题：“对于小泉参拜靖国神社的现象，你怎么看？”他一副无所谓的样子，轻描淡写地

说：“只不过是一个事实，两国各自有表述。”对于这样大是大非的问题，他态度那么马虎，

怎么能让我们信服？评委们很容易得到这样的印象：这位同学缺乏爱国精神，至少是缺少对

时事的关注。显然，他在面试中得不到好成绩，只能败走麦城。

还有一位同学，狂妄得不得了，轮到他发言的时候，便大谈特谈什么书都看过、什么东

西都知道。现场的评委都是文学、化学、计算机等各个领域的专家，这么吹嘘自己，不怕风

大闪了舌头么？评委要刹他威风是很容易的，问他一个化学方面的专业问题，他即刻目瞪口

呆了。后来的结果大家也能想象得出来，他名落孙山。xx学校不喜欢张狂的学生。学习成绩

是一回事，待人接物方面过不了关，一样遭淘汰。后来我也想，假如这位同学真的和xx 学校失之交臂(因为还有接下来的高考)，那也是他为年少轻狂所付出的代价。

另外有位来自南汇的女生，从资料里可以看到，她的父亲早年去世，她和妈妈在一起生

活，家里很穷。可是在面试过程中，这位同学乐观开朗，谈吐得体，全然看不出生活的困顿

所留下的痕迹。她的阳光表现打动了在场的每位评委，赢得了一致的好评，顺利入围。这个

例子可以说明什么呢？哪怕处在一种很坏的处境里，你也可以努力去做，积极地面对一切，

保持一种良好的状态。事在人为，后天的努力可以在很大程度上弥补先天的不足，甚至创造

奇迹。

关于自我介绍

（兴趣、爱好、性格、特长、潜力、人生规划、追求的目标。。。。。。）

一对报考学校的全面了解

（校训、校史、专业、名师、校友。。。。。。）

例如

1 xx给你带来了什么？你将给xx带来了什么？

2 你为什报考某个学校（某个专业）？

3 如果你有机会进入xx，你方面能力将进行培养？

4 如果有机会进入某个专业，不理想，你将怎样面对？

5 你对大学的理解和憧憬？

有关兴趣爱好

1 一本书的某个人物形象（一部电影）

2 你喜欢的报纸（杂志、电视栏目、球类、

旅游、主持人、歌星、影星。。。。。。），

并能简要介绍。

3 平时的生活、学习？

4 谈谈自己（特长）（综合能力）

社会时政、新闻、自然常识

1 谈谈平时的生活、学习、兴趣、爱好？（评价自己的性格）

2 你如何看待中学教育？（文理分科、奥数）（描述你的中学

生活、大学生活）（如果你是某个中学的校长，你将如何进行改革？）（描述你的中学生活，你的大学生活）

（高中生活的不足之处？）

3 你如何看待自主招生？（保送生）如何看待大学教改？

4 你的朋友（老师、家人）对你的影响。

5 你所遇见的挫折（荣誉），对你影响如何？你是如何克服

（面对）的？

6 在中学学习中，作业与睡眠，作业与爱好，作业与体育，如

何平衡？

7 问一个问题难倒我，前提是你自己必须知道答案。

8 你有心理问题会如何排遣，向谁倾诉？

9 你如何看待小学（大学）班干部竞选或者拉选票。

10 你如何看待道德缺失（见死不救、人情冷漠）问题，或

者谈谈青少年的社会责任感。

11你设想一种最好的高考制度（自主招生）

12大学应该培养专才还是全才？

13你崇拜哪一个科学家（政治家、名人），如果有一天你在路上遇见这个名人你会和他说什么？

1 谈“小月月”现象，“神马都是浮云”

2 浅谈“李钢”现象，“恨爸不是钢”

3浅谈“通货膨胀”、物价上涨、“交通堵塞”“逗

你玩，蒜你狠”等现象

5 如果你采访校长、“总理”，你会提出什么问题？

6 “早恋”“网瘾”现象的看法？

7 “富二代”和“穷二代”现象（贫富悬殊现象）

8 人口老龄化现象的看法

9 中国足球将何去何从？

10 “半岛”局势问题

11 有关”富士康“现象的分析

12 “给力”一词的出现你如何看待？“3d”影片

的蜂拥而上你如何看待？

13 气候问题（千年极寒现象、灾难性天气）的

看法

14 网络语言的评价

印杰(上海交通大学副校长) 面试主要还是看学生平时的积累。不过，总体来说，还是有几个指导原则可以把握：首

先，学生平时要注意自己的个人谈吐、举止，别人讲话的时候不要轻易打断，回答问题时，

要用简洁而富有逻辑的语言把握事物的本质，把问题回答清楚。所以，在此也提醒各位考生，

回答问题一定要简明扼要。同时，考生面试时，也不要太在意自己回答问题的先后次序，因

为先回答发挥的空间更大，后回答也有好处，有充裕的时间准备，语言的逻辑性更强，思考

的空间也更大。

第二，我们的自主选拔录取都是尽量出开放性题目，不出以标准答案为结果的题目。如

果某一个题目第一位学生回答完毕后，剩下的同学都发现很难再回答了，那这就不是一个好

问题。我们今年还会在试题方面有更多的改进，所以，肯定会给学生比较大的发挥空间。

第三，我们的试题很多都涉及社会热点问题，还有一些学校里经常碰到的问题，这些问题往

往都发生在学生的身边。因此，在高考前夕，学生不能完全“两耳不闻窗外事”，读报，看新

闻还是很有必要的。但如果专门去猜交大的面试题，或临时抱佛脚，没有任何意义。因此，

建议考生不要花太多的精力去猜题，还是要脚踏实地，按照自己的复习计划学习，可以多花

一些时间看报纸，听新闻。

要有些自己的想法

大学的自主招生是大势所趋，能够让大学招到想要的学生。在我看来，xx所青睐的学生

要基础好，善于举一反三、融会贯通，还要有自己的想法。

现在很多学生是怎么样呢？紧紧跟在老师屁股后面，老师让我做什么我就做什么。老师

教三道题，作业做两道，最后考试考一道———这样的题海战术和被动接受式学习在大学里

是不管用的。21世纪技术发展很快，知识多得让人接受不过来，这过程中重要的不是知识的

传递，而是能力的培养。我们更喜欢那些能够“教一、做二、考三”的学生，平时对错题进

行归纳整理，做到举一反三。

当然，要真正实现融汇贯通，基础知识非常重要。一个学生基础知识是不是把握得牢固，

我们面试的老师不用让他做数学题、物理题，从平常的问话里就看出来了。比如有这样一个

问题：“一个本子第一页写了1，第二页写了2，第八页写了什么？”有的同学不假思索地说

是8，这就自信过度了，你怎么知道上面是按照自然序列呢？有的同学犹豫不决，只是觉得

“很难说”。那也不行，他没有充分利用第1、2页的信息。他应该回答“可能是8”，那就很

好了。我举这个例子是要说明，一个学生是否有严谨的逻辑思维能力，这在很小的方面就能

看出来，而这种考察是高考题里面没有的。举一反三和实际的应用能力密切联系在一起，基

础知识学不好，在面试现场就很难有好的表现。

另一个很重要的方面是学生要有自己的想法。思维是不是活跃，脑子里是不是只装着官

话、空话，这在面试中都能看出来。“据报道，未来几年我国将投入巨资发展‘嫦娥计划’，

而目前我国还存在很多贫困人口。你如何看待这种现象？”五位同学参加讨论，发言很踊跃，

不过大都是正面的观点。有位来自重点中学的同学夸夸其谈，一二三四列举了登月工程的几

种好处。讲了那么多，归纳起来实际只有一点，很罗嗦。面试的目的就在于敞开来谈，重要

的是讲出自己内心的东西，而不是那些不犯错误的、不留任何印象的客套话。

自主招生的面试是对学生能力的全面检测，想要临时抱佛脚、突击应付，那是没用的。

面试老师来自不同的专业领域，而且临时搭配，学生根本没办法临时准备。作为学生，主要

还是要在基础方面下足功夫，把知识盘活，让它变成自己的东西，表达自己内心的想法。

面试不需刻意准备

熊丙奇(高等教育专家)

学校对考生的要求体现在自主招生中。考生不用过多准备，将自己的素质能力充分展现

出来，让学校了解就足够了。自主招生是学校了解学生的真实水准和真实能力的重要渠道，

学生没必要刻意准备，而准备往往也是无效的。其实这也好比用人单位的面试，学生可以用

很多的技巧来包装自己，而评委会将外壳一一剥开，还以原型。因此，学生在面试中，坚持

自己一贯自信的表现是最重要的，刻意准备有时候反而弄巧成拙。

另外，自主招生面试考的是综合素质，评委看重的是他的情商，而不是智商。谈吐、仪

态这些非常重要。我们会问他一些综合知识、时事方面的问题，关注他的人文素质。有些书

呆子眼睛不敢看评委老师，这肯定得不了高分。得高分的同学一定知识面广、思路清晰，答

问有条理。

注意细节上的礼貌

周宏(华东师大专家)

我听说，不少学生在面试环节中，看见面试官，招呼也不打，在细节上非常不注意，缺

乏礼貌，影响到老师对学生的综合评价。面试不光看学生的知识面，而是对整个综合素养的

考量，包括对问题有没有自己的见解、口语表达的流畅和针对性。

另外，考生要时刻注意自己的礼貌、态度和眼神，要在自信中表现出谦虚。眼神看着主

考官而不是不断游移。另外，回答问题要表现出自己独特的见解。在展示知识面的同时，展

示出自己独特的见解和认识问题的高雅品位。

过来人经验谈

吴天琪(毕业于交大附中，现为北大信息科学系大一学生) 为了自主招生考试，吴天琪也做了充分地准备，包括买来上海版和全国版的教材“猛啃”，

结果发现，其实作用并不大。吴天琪最后总结出，不管是清华或是北大的自主招生考，其实

都是考察一些最基本的原理。平时，只需要将一些基本原理的来龙去脉搞清楚即可，要有“刨

根究底”的精神。

吴天琪告诉记者，去年北大自主招生面试的形式和清华不一样，清华是若干位教授对一

位学生，北大是三位教授对五位学生，每位学生都必须回答一个问题，其他同学可做适当补

充。给吴天琪留下最深刻的是，面试官问了其他考生关于一道“墨比乌斯环”的数学问题，

“我曾经偶然在一本数学趣味书上看到过这个概念，因此我补充关于这个概念的阐释！”小吴

猜测，或许正是自己平时这些看似不经意的举动，让她获得了机遇的垂青。“如果要我传授一

些经验，那应该就是多读一些课外书吧！”小吴笑着说。

“欢迎有更多的上海学生考入北大、清华！面试时一定要牢记，千万不要紧张噢！”吴天

琪叮嘱学弟学妹面试要放轻松，展示真实的自己就好了。

积累和发挥并重，自信与放松齐行

清华大学信息科学技术学院自动化系金融

金融参加的是2006年清华大学艺术特长冬令营，取得了高考成绩加60分的资格，今年

九月，她以总分超出清华大学上海录取线48分的优异成绩如愿进入清华大学信息科学技术学

院自动化系学习。她的成功经验可以概括为“日常积累和临场发挥并重，建立自信与放松心

态齐行”。

金融就读的高中是上海大同中学，班上学习氛围很好，她的物理成绩比较突出，曾获得

上海市高中物理竞赛二等奖，综合成绩也一直稳定保持在班级前十名。以她的成绩，直接报

考文化冬令营的希望比较渺茫。但她有艺术特长，是大同中学交响乐队的成员，圆号十级水

平，所以报了能充分发挥自己优势的艺术特长冬令营。

艺术特长冬令营考试分两部分：艺术面试和文化考试。在艺术特长考试中加入文化考试、重视文化课成绩是清华大学的独特之处。即便演奏水平很高，文化课不过关，一样没资格加分。金融提醒考生朋友，如果文化课成绩较好，又有艺术、体育或武术特长，不妨发挥自己的优势，搏一搏。

据金融介绍，为保持公正，杜绝不正之风，面试是现场抽签的，每个考生对应一个号码。所谓“面”试，其实也不是面对面的，在考生和考官之间拉着厚厚的幕布，考官听完演奏后现场打分。这样也可以减轻考生的压力，有利于稳定的发挥。面试分两部分，一是演奏自己准备的乐器和曲目，二是视奏，即现场读谱并演奏，考察学生基本的乐理知识。第一部分的内容，考生应该做好充足的准备，争取发挥出自己的最好水平，给考官留下好印象，因为这是整个考试中唯一可以进行准备的环节。

笔试部分主要考语数外三门，共三个小时，试卷发下来后根据个人自己的情况自由安排答题时间。金融说，语文和英语基本不用复习，关键看平时积累。对于上海的考生来说，数学需要提前做好准备。因为清华考的是全国卷，上海卷对有些知识点不作要求，如函数求导，老师可能也不讲，因而需要考生自己把教科书上的各个点都吃透。金融认为，不要抱着“不考上决不罢休”的心态，那样反而会加重负担，影响发挥。把心态放平和，相信自己，轻松应对，才会释放你最好的状态。

平时注意积累要有追根究底的精神

吕晨晨(毕业于交大附中，现为清华大学建筑系大一学生)篇四：自主招生面试技巧攻略清华大学2014年自主招生面试题汇总

导读：今天，全国约900名考生通过初试选拔，来到清华大学，参加该校2014年自主招生复试。那么，今年清华自主招生面试题都有哪些？为此，小编特意整理了清华2014自主招生面试题，以下内容由清华大学于涵老师提供，仅供参考。

1. 2013年我国“玉兔号”月球车成功登陆月球，举世瞩目。但也有人认为，我国应把“探月工程”的经费，应用到民生工程。就此问题你怎么看？

2. 2014年是甲午战争120周年，最近周边国家中也出现了一些担心中国崛起的声音。你认为120年来，中国需要从亚洲格局改变中总结的经验有哪些？

3. 最近媒体报道了一些“老人摔倒无人搀扶”的现象，有人说这是因为怕被讹诈。也有人说“这不是因为老人变坏，而是坏人变老了。”你如何看待这种现象？又如何解决这个问题？追问：如果你扶老人的时候，老人说是你撞倒的，你会怎么办？山东大学2014自主招生复试面试题，仅供参考。

1.你对中国收入分配的看法？

2.你的中国梦是什么？

3.如何看待比特币的风险。

4.中国的电压220伏，美国的电压则是110伏，分析它们的利弊；

5.如果绕着操场跑，是无风跑得快、还是有风跑得快；

6.有的还让列举出生活中用到的数学常识，将学科知识和应用结合在一起了。

7.当年有蚂蚁从10层楼摔下会死吗，今年没发现这种怪题。”

8.要求分析马航客机失事中各个国家之间的政治关系

9.如何看待克里米亚加入俄罗斯联邦，以及中国的态度分析等问题。

10.如果给你时间，你会做什么？”针对时下比较流行的“时间去哪了”

11.烟花爆竹该不该放，有无折中方法

【英语面试】

12.英语面试的范围比较宽泛，主要是考察学生的兴趣、爱好，都是平常生活中常见的问

题，题目很简单，就看你能不能用英语说出来。导读：以下是2013年清华大学自主招生面试题整理，仅供参考。

【综合面试】分上午与下午两场进行。每场考生都有三道相同的必答题目，面试时间为10分钟左右，三位考官对一位考生。另根据面试时间的剩余情况，考官也会根据考生的特点增加其他题目。据考生回忆，必答题有：

1.“人类一思考，上帝就发笑。请在90秒内作答？基于你的评价，你打算在当下、在未来做些什么？”

2.请以“我和诺贝尔奖的距离”为题发表一段2 分钟的演讲，可准备1 分钟。

3.近期上海、南京、杭州等地接连出现h7n9型禽流感的感染病例，并且造成数名感染者死亡，世界卫生组织和中国政府都高度关注这一病情，并且采取了积极的救治措施，但是公众依然非常想要知道和这个事件相关的各种信息。假如你是一位新闻发言人，你认为在这个时候公众需要什么样的信息？

4.2012年我国学生网民占比为2

5.1%，你怎么看待这种情况，有什么积极和消极的影响？

【学科/专业面试】范围包括机械、信息、经管等学科大类，以及建筑学、工程物理能源实验班、数学与应用数学、物理学、人文科学实验班、社会科学实验班、新闻学等10个学科专业。成绩优异者，在将来高考录取时除获得总分优惠外，还可享受专业上的额外加分。根据考生自主选拔初试成绩及第一专业志愿确定进入学科/专业面试的人选。通过此面试后报考清华的指定专业将有可能享受到录取时的专业加分。据考生回忆学科/专业面试的形式是多对一，八个考官对一位考生。学科/专业面试的考题比较灵活。

1.建筑学科要求考生们利用自制的ppt，用5分钟时间“有声有色”的展现考生对建筑学的理解和个人的审美能力；

2.数学学科则采用“同起跑线考核”的办法，在考核现场先向考生讲授30分钟的全新知识，之后组织考生交流讨论，并马上就此进行笔试和面试，这种方法使得数学考试高手、奥赛选手乃至数学天才都站在了同一起跑线上，考官重点针对考生的学习能力、数学思维和创新能力进行深度考察。

3.人文科学实验班、经管学院：为考察学生语言表达能力、领导力、团队协作能力等，要求考生既动笔又动口，具体包括个性化面试和无领导小组讨论等环节；

4.经管学院采取了开放式问题，要求考生随机选择一个经济问题进行分析阐述。有些考生谈的是房价和国家政策对其的影响。

5.工程物理（能源实验班）：采取“模块化考核”，就选拔目标设计出志愿动机、科学思维、工程思维、实践能力、科技英语等考察维度，要想获得认可，须闯过多名知名教授把守的“关口”。

6. “考官问我一天的作息时间是如何安排的。”一位来自江苏的考生回忆。

7.另外，考生也纷纷表示学科/专业面试的题目大多与自己填报的专业有关。

不同高校的考题有自己独特的风格，比如北京大学，面试题目比较常考的有两大类。

第一类是有关社会热点类的题，这类题主要从民生、国家政策和国家重大事件等角度入手进行考查。民生类题如：中国经济发展的同时物价也在上涨，你怎么理解？怎么看待经济增长与国民幸福指数的关系？国家政策类题如：谈谈你对中国土地政策、土地资源配置的认识。国家重大事件类题如：对天宫一号的发射与对接有什么看法？

第二类题是有关人文素养的，这类题需要考生具备相应的文化素养和知识底蕴，尤其是文学和历史、政治方面的知识。若没有相关的知识背景，考生很难答出这些问题。同时还需要考生具有一定的思辨能力。

清华的考题，则既重在考自身问题，同时兼有社会热点和学科专业方面的问题。

有关自身问题的考题，如：“你的缺点、爱好是什么？”如果能穿越到20年后，希望那

时自己是个什么样的人”等。这类题看似简单，实则答起来并不容易，何况考官还有追问的问题。更有难度的题比如，如果昨天你的笔试成绩距我们学校的标准有差距，给你最后一分钟，你想如何补救？这道题，很显然是考官想考查考生的抗压能力。很多考生被问到这道题时，一下子就蒙了，根本不知道说什么了。通过这类题，可以看出，学校主要通过有关考生自身的一些问题，考查考生的自我观念和抗压能力等综合素质。

社会热点类的题，如国家号召有志青年去西部，但也有高中生、大学生毕业出国，这二者你怎么看？国家需要什么人才？这类问题一看就是考查考生的价值选择和社会责任感。考生在答时，除了要注意以上的考查点外，语言表达的流畅、逻辑的清晰、思辨、分析能力等也是必不可少的。

总之，通过两校考题的特点分析不难看出，清华更在意学生的观念养成，北大则偏重学生的语言表达、综合分析等素质的培养。

真题解析

1. 怎么看梵蒂冈教皇建设天文台时请科学家来进行研究。（北京大学，2012 年）

【考点提示】本题考查考生对社会热点问题的理解，以及对科学和宗教之间相互融合关系的理解。

【思路点拨】答题思路考虑以下三个方面，首先，问题的实质是什么；其次，问题产生的原因如何；最后，对于这个趋势，如果是积极的，应该如何发扬，如果是消极的应该如何防止。

【答题要点】

（1）梵蒂冈是传统的宗教圣地，梵蒂冈的教皇是全世界教权的集中代表。而宗教和科学历来是势均力敌，不能两立的。但是现在梵蒂冈的教皇却用科学家来设计自己的天文台，这传递出了许多非常重要的信息。

（2）这个问题，我认为透露出来的最重要的信息是宗教和科学的相互融合。宗教和科学曾经是势不两立的，在宗教历史上，科学曾经充当过好几次宗教的批判人。并且对于宗教统治的一统天下给予过致命的打击。但是现在随着社会的发展。科学和宗教在人们的生活中占有了同样重要的地位，并且宗教和科学逐渐出现了日益融合的局面。

（3）宗教与科学的相互融合表现在很多方面。首先，目前越来越多的宗教机构借助于科学知识来佐证自己的论点。其次，目前越来越多的受过良好科学教育的高等人才逐渐成为宗教界人士，或者成为信徒。再次，越来越少的人考虑宗教本身的科学性，而是用宗教的道德标准来追求人的心灵归属。

（4）宗教世俗化的原因在于两个方面。首先，就宗教本身来说，随着时间的推移，宗教不再是一统天下的局面，而是更多地成为了人们的信仰，作为提升道德观的手段。其次，就科学来说，科学和宗教之间的关系也不像原来那么对立，很多受过科学教育的人，甚至很多科学家都成为了宗教的爱好者或者信徒。

（5）对于这一现象我们应该是一种积极的态度。使得二者各安其职，在我们的生活中体现重要的作用。

2. 现在很多家长在高中阶段就把孩子送到国外学习，谈谈你的看法。（北京大学，2011）

【考点提示】本题主要考查两种能力。首先是对送孩子出国留学这个普遍的社会现象的理解。其次是考查同学的价值观和分析问题的能力。

【思路点拨】本题主要按照，背景阐述，观点呈现，原因分析和解决对策四个步骤来进行回答。这也是现象分析类题目的常规解答流程。

【答题要点】

（1）最近中国已经迎来了建国以来的第三次出国热。这次出国热主要由两部分人口组成，一方面是中国的中产阶层或者是富豪阶层，他们到国外寻找新的事业发展，期望解决食品安

全和孩子教育问题。另一部分是高中以下甚至初中以下的儿童。

（2）对于这种社会现象，我认为应该辩证地来看待。

（3）就其积极方面来说，孩子很小就去国外对于其更早地适应国外的环境有良好的作用。移民国外，进入其他文化的人面临的最大的问题就是文化适应问题。孩子形成价值观的关键时期是高中时期。在高中时期之前出国，实际上个体的价值观形成是西方化的。这样更容易融入国外的文化，会较少出现文化窒息和文化以及价值观相互冲突的现象。

（4）就其消极方面来说，主要表现在以下几个方面：首先，太早出国，不利于吸收中国文化的精华，形成中国式的价值观，在吸取国外价值观的时候，缺少了冲突，但是同时也缺少了冲突之后带了的火花，文化融合的作业没有做好。我觉得国外留学的一个好处是利于文化的交融。一个中国人在掌握了国外的价

值观之后，其生命力和处理问题的灵活度都会增加。这实际上等同于增加了眼界。但是当自己本国的文化都没有吸收完全，便开始学习接受另一种文化，往往是缺失一项功课的。

另外，高中之前就出国的孩子，如果未来再回国工作或者生活，会存在适应本国文化的困难。基于相同的原因，他们一样会面临对于中国文化的疏离和不解，甚至会出现文化窒息的现象。

最后，对于国家来说。高中之前出国的孩子更不容易在学成之后归国，他们日后定居国外的可能性更大。这就造成了中国的人才外流。

3. 如果能穿越到20 年后，你希望自己是什么样的人。（清华大学，2012 年）

【考点提示】本题表面上好像考查学生发散思维和想象能力，其实上是考查学生对自己未来的规划和看法。考查学生的理想观和价值观。

【思路点拨】本题作答的时候需要注意以下几点，首先，需要描述自己未来的样子，其次，对于未来的描述要尽量积极。再次，对于未来的描述要尽量和考生自己报考的专业和学校有一定的联系。最后，对于未来的描述要尽量体现出个人的世界观和价值观。

【答题要点】

（1）我会是一个家庭和事业都在不断追求之中的人。并且是一个还保持着理想，并且不断在奋斗的人。

（2）首先，从家庭上来说。我会有一个爱我的老公，他不一定多么的优秀，可是，我可以和他一起营造一个美丽温馨的家庭氛围。在这个氛围之中，我们相互支持，相互鼓励，去追求各自的理想。我们还会有一个孩子，二十年后，孩子应该十几岁了吧。对孩子的教育不会让他一味地听话，而是会积极鼓励他有自己的个性和对问题的看法。做一个好人，这是最优先的。

（3）其次，从事业上来说。我会成为一个心理咨询师。做心理咨询师是我一直以来的梦想。我能够预料到我进入这个行业之后将会面临巨大的挑战和压力。而且这个行业的生存状态在中国整个也不是非常乐观。但是这些问题都难不倒我。到了二十年后，我会专业精深地掌握一门心理咨询技术，成为青少年教育专家。并且可以广泛运用心理咨询的所有理论。在心智上也更加坚强，积极，乐观地投入自己的工作。

（4）最后，关于自己的心态方面。曾经有一位画家说过。一个优秀的人应该是身体永远是二十岁，知识是二百岁，而心态只有二岁。所以四十岁的我一定是在事业的成长期，对于所有有关于专业的东西都非常有好奇心。思维处于越来越开放的阶段，不断地拔掉自己思维上面的桩，让自己想问题更加深入，细致。

4. 谈谈如何解决大学生就业困难的问题。（无领导小组讨论）

【个人陈述】

角度1：解决大学生就业困难应该从三个角度来进行。首先是学生自己的角度，要做好自己的就业定位篇五：自主招生面试技巧

自主招生面试技巧

1．简单的学习生活经历

2．选择专业的理由、研究经历、兴趣、对专业的展望

3．取得的成绩，表明你的学习能力

4．实践能力、沟通能力、团队合作精神和组织管理才能

5．短期学习目标和长期职业发展目标

6．表达自己的理想和进入该校的决心

（准备充分、陈述要点、相机行事。不必太翔实，留点可以提问的空间）面试流程抽签分组、集体面试、个人面试

发言技巧

1. 自我介绍和抢答时积极发言

2. 等待时机，可以借鉴别人的发言

3. 回答问题发表自己的观点时做到起码正确

4. 各抒己见

5. 注意倾听别人的发言，表示尊重

面试题目

常规类试题：

1.提问日常生活、学习、自主招生高校等相关内容

2.考查临场反应能力、语言表达能力

3.对所报高校的了解和用心程度

考查内容

1. 社会热点

①经过②尺度③社会意识形态

例：网络实名制：是什么？必要性，措施（不能单答一点）

※重点：网络

近期实事：

1．教育问题：校园安全公平（农民工子女上学、学籍户籍、异地高考）逐渐淡化高考分数的影响深化高考改革（英语权重减少、社会教育、高中教学的影响）

2．经济问题：房价、物价、股价、汇率

3．国际问题：欧债、美元、欧元

4．文化问题：莫言、诺贝尔文学奖

5．时政问题：斯诺登—棱镜事件、钓鱼岛、南海诸岛

2013年9月上海自由贸易区韩国法院扣留海航游轮，近2000游客滞留

2013年11月中共十八届三中全会东海防空识别区

2013年12月废止劳动教养制度单独二胎政策嫦娥三号和玉兔※航天空间基础知识掌握：(比如：欧式几何、罗氏几何）不满足于正确回答问题，从深度（思维的层次性）和广度（使用枚举法、归纳法）及角度（观察、分析问题的立场及方法）进一步发掘

观察顺序：整体---局部---细节

（随时积累，多思考，掌握思维的方法。观察、比较、概括、归纳、挖掘）

例题：谈谈对黄金分割点的理解

解析：是什么?起源、发展。