学校饮用水安全工作总结
学校饮用水安全工作总结
篇一：周永福学校饮用水安全自查总结
泸州市周永福第一实验学校饮用水安全
自查报告
为进一步加强学校饮水卫生管理，预防食源性疾病发生，保障广大师生的身体健康，维护正常的教学秩序，根据江阳区教育局文件的相关要求，我校进行了细致的自查，自查情况如下：
一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人，实行定时、定点、定人负责，定期检查。
二、学校严格外来人员登记制度，对来访者严格登记，不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。
三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象，并及时消毒。学校专门准备了饮水设备，并对饮水设备定期检查，查验有无漏电及污染现象。
四、为防止饮水安全事故的发生，学校还进行了专门的饮用水安全讲座，要求全体师生严把“饮水关”。
五、学校定期查看配菜单位的卫生合格证和食堂从业人员的健康合格证。
六、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水，不购买无证、变质、过期的饮用水。
七、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查，查看有无细菌衍生现象。
八、学校对学生的饮用水安全做了以下工作：
1、加强学生的饮水安全教育。
2、加强水质净化消毒处理。
3、消除饮水卫生隐患，对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。
4、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。
泸州市周永福第一实验学校
XX年5月18日
篇二：学校饮水安全整治工作总结
折苴么小学学校饮水安全整治工作总结
按照祥云县教育局关于转发《祥云县人民政府办公室关于印发XX年祥云县饮用水安全专项整治行动方案的通知》的通知要求，在上级领导的正确指导下，我校饮用水安全整治工作由于领导重视、制度健全、管理到位，取得了令人欣慰的成绩，为确保学校正常的教育教学秩序，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。主要做了以下一些工作：
一、提高认识，加强领导，建立健全管理制度。学校饮用水安全工作责任重于泰山。为了把学校饮水卫生安全教育
工作抓落实，学校建立相关的监测、消毒管理制度。我们把安全工作管理刚性化，安全整治工作的任务、目标、责任都作了明确的规定，饮用水安全工作做到有章可循，职责明确。
二、加强宣传教育，提高学生自我防护意识
为加强学校安全教育工作，要求各部门饮水卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时，我们经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式，开展符合小学生特点、寓教于乐的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。
三、按照祥云县教育局关于转发《祥云县人民政府办公室关于印发XX年祥云县饮用水安全专项整治行动方案的通知》的通知要求，学校认真开展饮用水专项检查工作。
1、学校饮用水水源水样送到祥云县疾病预防控制中心进行检验，根据检验报告中的检验结果，我校的饮用水水源符合饮用水标准，可以饮用。
2、检查学校水源及供水设施的卫生防护措施和消毒情况。因为学校所在地区没有集体自来水供水设施，学校也没有自己的水源，因此学校和村组的农户协商，由村组农户供水，学校要求农户做好供水设施的卫生防护措施和消毒。学校内的水池及水管由学校做好安全防护和消毒工作，做到定期检查消毒清洗。
3、我校没有采购使用瓶（桶）装的饮用水。
今后，我们将进一步增强学校饮水卫生工作重要地位的认识。认真贯彻教育局关于学校安全教育工作的精神，按《学校卫生工作条例》的要求，切实加强对学校饮水卫生工作的管理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境。
折苴么小学
XX年11月11日
折苴么小学
学校饮水安全整治工作总结
XX年11月11日
篇三：学校饮用水工作总结
折苴么小学学校饮水安全整治工作总结按照祥云县教育局关于转发《祥云县人民政府办公室关于印发XX年祥云县饮用水安全
专项整治行动方案的通知》的通知要求，在上级领导的正确指导下，我校饮用水安全整治工
作由于领导重视、制度健全、管理到位，取得了令人欣慰的成绩，为确保学校正常的教育教
学秩序，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。主要做了以下一些工作：
一、提高认识，加强领导，建立健全管理制度。学校饮用水安全工作责任重于泰山。为
了把学校饮水卫生安全教育工作抓落实，学校建立相关的监测、消毒管理制度。我们把安全
工作管理刚性化，安全整治工作的任务、目标、责任都作了明确的规定，饮用水安全工作做
到有章可循，职责明确。
二、加强宣传教育，提高学生自我防护意识为加强学校安全教育工作，要求各部门饮水卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有
检查、有汇报。同时，我们经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式，开展符合小学生特
点、寓教于乐的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。
三、按照祥云县教育局关于转发《祥云县人民政府办公室关于印发XX年祥云县饮用水
安全专项整治行动方案的通知》的通知要求，学校认真开展饮用水专项检查工作。
1、学校饮用水水源水样送到祥云县疾病预防控制中心进行检验，根据检验报告中的检验
结果，我校的饮用水水源符合饮用水标准，可以饮用。
2、检查学校水源及供水设施的卫生防护措施和消毒情况。因为学校所在地区没有集体自
来水供水设施，学校也没有自己的水源，因此学校和村
组的农户协商，由村组农户供水，学
校要求农户做好供水设施的卫生防护措施和消毒。学校内的水池及水管由学校做好安全防护
和消毒工作，做到定期检查消毒清洗。
3、我校没有采购使用瓶（桶）装的饮用水。今后，我们将进一步增强学校饮水卫生工作重要地位的认识。认真贯彻教育局关于学校
安全教育工作的精神，按《学校卫生工作条例》的要求，切实加强对学校饮水卫生工作的管
理，进一步把学校安全教育工作抓紧、抓好、抓落实，优化学校育人环境。折苴么小学
XX年11月11日折苴么小学
学校饮水安全整治工作总结 XX年11月11日篇二：周永福学校饮用水安全自查总结泸州市周永福第一实验学校饮用水安全自查报告
为进一步加强学校饮水卫生管理，预防食源性疾病发生，保障广大师生的身体健康，维
护正常的教学秩序，根据江阳区教育局文件的相关要求，我校进行了细致的自查，自查情况
如下：
一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持
一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人，实行定时、定
点、定人负责，定期检查。
二、学校严格外来人员登记制度，对来访者严格登记，不明身份人员、无正当理由要求
进校人员严禁入内。
三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象，并及
时消毒。学校专门准备了饮水设备，并对饮水设备定期检查，查验有无漏电及污染现象。
四、为防止饮水安全事故的发生，学校还进行了专门的饮用水安全讲座，要求全体师生
严把“饮水关”。
五、学校定期查看配菜单位的卫生合格证和食堂从业人员的健康合格证。
六、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水，不购买无证、变质、过期的饮
用水。
七、学校定期对饮水设施如水池、水缸、水管、水龙头等进行检查，查看有无细菌衍生
现象。
八、学校对学生的饮用水安全做了以下工作：
1、加强学生的饮水安全教育。
2、加强水质净化消毒处理。
3、消除饮水卫生隐患，对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。
4、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。泸州市周永福第一实验学校
XX年5月18日篇三：学校食品及饮用水卫生安全自查自纠报告平远镇田心民族学校饮用水安全隐患自查报告饮用水安全关系到校师生的生命安全，是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重
视卫生、安全工作，一直将饮用水安全当做学校的头等大事来抓，建立了常设的运行机制。
本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度，也是为学生营造安全卫生的学习和生活环
境，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，学校组织相关人员，对学校食堂及食品卫生、
学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如
下：
一、学校饮用水卫生及管理方面
1、我校饮用水为桶装饮用水，由弥勒市跳月泉水厂提供，送水上门。学校向厂家索取相
关的证明：如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。
2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病
应急处理预案，加强对学生用水的管理。
3、厂家送水到校后，桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所，存水场所平时上锁，闲人
无法进入。一般情况下，厂家送来的水，夏季2—3天内用完，冬季3—4天内用完，确保饮
用水不过期变质。
二、学校食堂与食品安全管理方面
1、学校总务处在接到通知后，立即对食堂工作人员召开会议，传达上级精神，落实具体
工作，要求食堂工作人员都了解这件事。
2、再次对食堂的使用水源、食品及原料进行清理，对食堂餐具用具及加工场所进行消毒处理，对食堂环境进行卫生打扫。
3、检查食堂设施设备运行状况，设备运行状况正常。
4、重新检查食堂工作人员的健康证，食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。
5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐
等管理台帐一应俱全。
三、学校卫生环境保洁通过学校宣传广播等方式，进行卫生知识的宣传和教育，做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作，确保学生的身体健康，维护学校的正常教学秩序。平远镇田心民族学校
XX年4月29日篇四：饮用水卫生培训小结王庄镇公共卫生服务站饮用水监督管理培训小结
为了进一步贯彻落实有关食品饮用水安全的法律、法规，增强学校管理人员和从业人员饮食、饮水安全意识，提高学校对食品卫生和饮用水安全工
作管理水平，预防食品中毒等突发公共卫生事件的发生，于XX年4月26日召开了我镇卫
生监督协管员、信息员培训会。卫生院负责公共卫生工作人员兼任的协管员共3人和51名村
卫生监督信息员参加了培训。
培训会由公共卫生服务站焦化云站长主持，培训时间1天，培训课时9个课时。由公共卫生服务站米兰军主讲。
一、提高认识，履行职责，切实增强做好学校食品和饮用水安全工作的责任感、紧迫感。学校食品卫生和饮用水安全，越来越受到社会的关注，乃至成为社会的热点问题。当前
学校食品安全工作存在不少问题，除了有些学校内部的
食堂卫生不达标，食品生产不合格、
饮用水不洁净外，特别是在一些学校的周边地段，存有一些无证无照生产的小食品加工作坊、
小餐馆，卫生不达标的露天餐饮、流动摊床，他们向学生出售过期、假冒伪劣食品的行为还
没有从根本上得到杜绝。这些问题的存在，为学校食品安全工作埋下了很大隐患，严重威胁
着青少年学生的健康成长。全县各级各类学校一定要以对学生、对家长和对人民高度负责的
精神，切实增强做好食品和饮用水安全工作的责任感和使命感，认真履行《食品安全法》赋予我们的神圣职责，保障学校食品卫生和饮用水安全。
二、落实责任，齐抓共管，切实做好学校及周边食品和饮用水安全集中排查和整治工作一是明确任务，突出重点。我们要力争通过集中排查和整治活动，让饮用水井成为放心水井、安全水井，使学校内部食堂及周边地段的各类食品餐点依法规范经营、保证安全卫生，
要有效遏制制售假冒伪劣食品和无证无照经营的行为，坚决杜绝重大群体性食物中毒事件发
生。排查与整治的重点是：依法会同有关部门集中检查全县各级各类学校饮用水基础设施是
否安全达标，水质是否达到饮用标准，食堂基础设施建
设六项标准要求是否达标，食堂卫生
是否符合标准，食品安全工作制度是否建立、上墙，原料采购是否定点、索证索票，原料贮
存、加工和食品销售是否符合要求，从业人员个人卫生是否做到“四勤”、“四不”、是否持证
上岗，是否不制作凉拌菜和按规定出售剩菜、剩饭，防蝇、防鼠、防潮、防投毒措施是否到
位，小卖部是否有有效证件、是否经营“三无”和过期变质食品。二是严格责任分工，加强协调配合。各级各类学校要在“一把手”负总责的前提下，按
照“谁主管、谁负责”的原则，进一步完善和明确食品和饮用水安全的日常监管、案件查处、
应急处置等监督管理责任，逐级建立健全食品安全责任制，落实领导及监管人员责任，对食
品安全监管工作中的失职、渎职行为要严肃查处，对在食品和饮用水安全监督管理中因未履行职责导致出现重大食品或饮用水安全事故、造成严重社会影
响的，要依法追究相关人员的责任。
三、加强组织领导，加大工作力度，务求通过本次培训取得明显成效这次集中培训时间短，但任务重、要求高。所有学员要遵守培训的纪律，按时到位，认
真学习；培训部门要严格落实好培训计划和学员管理制
度，对迟到的学员或缺席的学员，要
通报到单位。培训结束后各学校来培训人员一定要向学校的“一把手”汇报，并要召开专项
会议，开展专项行动，切实加强组织领导。通过培训，使参会人员对职业病防治知识有了进一步的了解，对各项措施的有效落实起到了积极作用，促进了王庄镇职业病防治工作水平的提高。王庄镇公共卫生服务站
XX年4月26日篇五：大街乡生活饮用水卫生工作总结农村饮用水、学校生活饮用水安全隐患排查工作总结为保证生活饮用水卫生安全，保障人民身体健康，根据县卫生监督所XX年6月18日
《关于开展农村饮用水、学校生活饮用水安全隐患排查紧急通知》的精神，我乡卫生监督协
管工作站于XX年6月19日至20日对辖区内农村饮用水、学校生活饮用水开展安全隐患排
查，现将排查情况总结如下：
一、加强领导、提高认识为确保辖区内居民及师生生活饮用水安全，我院组织了以院长为组长的专项检查组对辖区饮用水、学校生活饮用水开展大检查行动。
二、工作的开展情况
1、此次专项检查，共出动车辆4辆次，卫生监督协管员12人次。
2、检查组对辖区内生活饮用水进行了摸底，除全乡10所学校外，其余各村无集中式供
水单位和二次供水设施。
3、对辖区10所学校的生活饮用水安全进行检查，全面掌握各单位饮用水卫生状况，摸
清供水设施底数共计10处。
三、存在的问题
各学校的饮用水卫生管理制度、开展水质消毒处理情况等存在不同程度的饮用水卫生安全隐患，主要体现在多所学校生活饮用水为地表水且未作过
滤及消毒处理。对发现的问题，明确指出，各校对生活饮用水在近期完成过滤及消毒处理。
消除饮用水卫生安全隐患，杜绝饮用水污染事件的发生。我们在检查中注重调查研究，认真总结辖区内居民及学校师生生活饮用水安全出现的具
体情况和具体问题。通过开展生活饮用水卫生安全隐患排查工作，确保辖区内居民及学校师
生的饮水卫生安全。
篇四：学校食品及饮用水卫生安全自查自纠报告
中山中学饮用水卫生安全整改报告
饮用水安全关系到校师生的生命安全，是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作，一直将
饮用水安全当做学校的头等大事来抓，建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度，也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，学校组织相关人员，对学校学生饮用水卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查整改。具体情况如下：
一、高度重视教育落实：
1、我校利用升旗仪式，经常组织全体师生学习关于开展学校饮水卫生安全教育活动，校长向全体师生进行了饮水卫生安全教育，教给学生卫生饮水安全知识，并引用大量案例警示师生加强饮水安全，不可掉以轻心，还结合当前实际，教育师生安全卫生的饮水方法。学校要求全体同学不喝生水，变质的水。
2、各班主任利用班会对学生进行饮水卫生安全教育，教给学生正确的安全卫生方法，并要求学生回到家里向家长宣传，在家里也要保证饮水卫生安全。
3、利用学校广播站、班刊、校刊大力宣传饮水卫生安全知识，学校专门举办一期特别专栏宣传饮水卫生知识。
二、组织落实层层把关。
1、我校饮用水为桶装饮用水，由天水山泉提供，送水上门。学校向厂家索取相关的证明：如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。
2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染
事故和传染病应急处理预案，加强对学生用水的管理。
3、厂家送水到校后，桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所，存水场所平时上锁，闲人无法进入。一般情况下，厂家送来的水，夏季4—5天内用完，冬季7天内用完，确保饮用水不过期变质。
学校饮水卫生安全是一项长期而艰巨的任务，我们将续继努力做好这项工作。千方百计确保师生饮水卫生安全。
XX年3月
中山中学饮用水卫生安全
整改报告
中山中学 XX-3-26
篇五：XX年秋季学校饮用水及传染病总结
XX年秋季学校及托幼机构饮用水卫生及
传染病防控监督工作总结
为进一步完善学校卫生管理制度，建立长效工作机制，切实加强学校饮用水卫生管理和传染病防控工作，有效预防传染病和突发公共卫生事件发生，保护师生身体健康和生命安全，结合我区实际情况，我所对辖区内各学校、托幼园所进行监督检查，现就检查情况总结如下。
共检查了城区9所小学、6所中学、35家幼儿园；共计
50家单位。检查发现：
一、饮用水卫生
所有受检学校及托幼园所均为城市自来水管供水。
二、传染病防控
1、所有单位都有兼职或专职疫情报告人员。
2、大部分学校和托幼机构均能按照《传染病防治法》、《消毒管理办法》和《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等相关法律法规的要求落实传染病防控措施，部分学校传染病管理制度、管理组织和突发公共卫生事件应急预案不完善。
3、所有单位都以不同形式开展晨检工作，但各学校在晨检的理解上存在不同程度的认识，没有统一晨检的标准，是造成晨检质量较差的根本原因。
4、所有学校均有缺课记录，对学生缺课原因追踪可以落实，但登记不具体。部分托幼园所无缺课记录，无病因排查结果登记日记。
5、辖区内所有小学学校均开展新生入学儿童预防接种证查验，但托幼园所开展的效果很不明显。
根据上述存在的问题，监督员现场进行了指导，提出了整改意见，要求他们对本单位存在的问题进行限期整改。
通过此次检查，规范了学校卫生行为，消除了安全隐患，有效的预防和控制了食物中毒和传染病等突发性公共卫生
事件的发生，有力的保护了师生身体健康和生病安全。
太平区卫生监督所
XX-9-23
篇六：强化农村饮用水水源地水环境监测工作体会
强化农村饮用水水源地水环境监测工作体会
加强农村饮用水水源保护是××市委市政府的重要举措，市委市政府决定五年内全面禁止大中型水库和大中型湖泊投肥养鱼、基本解决农村饮水安全问题，并把水环境监测的任务以政府规章的形式赋予了水文部门。为此，XX年我局全面开展了37个大中型水库水质监测工作，监测成果作为了市政府对各区县农村饮用水水源保护工作考核的唯一依据。在去年底召开的全市农村饮用水水源保护工作总结会议上，我们的监测工作和监测质量得到了市领导和有关各部门的高度肯定。XX年。市政府决定将水质监测范围扩大到219座小ⅰ型水库和6万亩压减珍珠养殖水面。为了全面完成XX年度农村饮用水水源保护监测任务，履行好市委市政府赋予的监测职责，积极配合市水利局完成好农村安全饮水工作，局里已于2月10日召开了全市水环境监测工作会议。对今年的监测和取送样工作进行了部署和安排，水环境分中心负责水样分析和技术指导、取送样设备购置与发放，各县局(站)负责各自辖区范围内的取送样工作。2月底已经完成了第一季度大中型水库水质监测，各县局站给予
了积极配合，很好地完成了第一次取送样工作。3月份要全面启动小ⅰ型水库水质监测。4月份将要启动珍珠养殖水面水质监测，今年的水环境监测任务将会十分繁重，分中心和各县局站一定要高度重视，用质量和责任作保证，认真完成好农村饮用水水源保护水环境监测工作。
要高质量地完成好今年的水环境监测工作，我认为一定要抓好以下三个环节：
一是要从思想上引起高度重视，充分认识农村饮用水水源保护监测工作的重要性。加强水资源保护，维护河湖生态健康，促进人与自然和谐发展是可持续发展治水思路对水环境监测工作提出的新要求。市委市政府把农村饮用水水源地水环境监测任务交给水文部门，赋予水文部门监测职能，今年又把水文局列为××市政府XX年“十件实事”之“帮助20万农村人口解决饮水安全问题，压减珍珠养殖面积6万亩，小ⅰ型以上水库禁止投肥养鱼”工作的责任单位之一，并纳入了市政府年度工作考核内容。这是对水文部门的高度重视，是对水文部门监测能力的充分信任和肯定，这项工作也是充分履行行业管理职能、全面展示水文服务经济社会能力、大力提升水文社会公众形象的极好机会。各单位(部门)要本着对人民利益高度负责的态度，把农村饮用水水源保护监测工作摆在与防汛测报同等重要的地位，全面部署，高度重视，优质完成。
二是要从组织领导上引起高度重视，加强领导，加强组织协调。农村饮用水水源地水环境监测工作由局领导牵头，局水环境监测中心具体组织，负责水样分析与报告编制、技术指导与工作协调，各县局(站)负责取送样工作，各县局站一定要和区县水利部门、畜牧水产部门加强沟通和联系，及时向区县分管领导汇报，落实和争取相关工作经费，在水利、畜牧水产部门的配合支持下，细化好工作方案，落实好人员，强化责任，以求真务实的工作态度开展好此项工作。局分中心和各县局(站)负责人是此项工作的直接责任人，要加强上下联系和沟通，抓紧抓实，确保任务完成。
三是要从质量意识上引起高度重视，强化责任心，加强质量控制。质量是水文人从事技术工作的生命，是一以贯之的追求，是优质服务经济社会的基础与保证。要保证监测质量，质量意识、质控体系必须贯穿始终，分中心要加强对各县局站的技术指导，开展必要的技术培训，要让参与取送样的同志知晓每一个环节的注意事项，确保每一个水样公正、客观、真实反映水源地的本来面目，确保取送样质量。水环境分中心的分析人员更要加强监测规范的学习，熟悉自己负责项目的操作技术规程，对分析过程中的异常问题要及时和分中心负责人、技术负责人进行研究分析，进一步提高自己的分析操作水平。任务增加了，责任也加重了，分中心要合理、科学地安排好各批次的分析任务，也许可能会要占用一
学校德育安全工作总结
学生管理及德育安全工作总结 德育是学校教育的灵魂，是学生健康成长和学校工作的保障。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想， 确保学校德育工作的顺利实施。一学期来我校坚持“以德育创新为动力，以行为养成教育为核心，以加强班主任队伍建设为重点，以强化班级管理为突破口，以丰富多彩的活动为抓手”，建立健全德育评价机制，圆满地完成了本年度的各项 工作。现将我校德育安全工作情况总结如下： 一、完善德育机制，形成工作合力 德育工作是学校工作的重中之重。本学期，我校根据学校的实际要求，广泛征求意见，制定了《班级量化管理细则》、《班主任评价方案》等有关德育管理制度，进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化，使学校的德育工作有了强有力的制度保证；成立分线管理，分级落实，齐抓共管。我校在建立、健全规章 制度的同时，狠抓制度的落实与执行，每天对学生的日常行为进行检查评比，做到每天检查登记，每周小结公布，每月汇总公布，并把考核结果纳入班级量化考评，收到了较好的效果。 二、加强教师队伍建设，提高整体水平 要办好一所学校，要使一所学校得到快速健康的发展，必须要有高素质的教师队伍，一所学校的校风、学风、班风如何，就要看学校的德育师资队伍如何， 为此，我校在加强教师队伍建设方面，十分注重教师自身素质的提高。一是完善各项规章制度。通过制度规范教师的言行，强化教师队伍建设，使教师切实做到为人师表的表率作用。二是加强教师的理论学习。学校十分重视教师的教育理论学习和业务培训工作，要求教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师十不准》、《中华人民共和国义务教育法》等法律法规并做好学习笔记。 三、狠抓班级管理，强化学校德育工作 班主任是开展德育工作的核心，是实施德育工作的主力军，是提高学校德育整体效果的重要保障。为此，本年度学校挑选出了一批精明能干的教师担任班主 任工作，通过加强班级管理进一步强化学校的德育工作。开展的具体工作有如下3个方面： 1、完善班级管理制度。在原有制度的基础上，重新修订了《班级量化考评
安全饮水工作总结
篇一：2015年饮用水安全工作总结 2015年南宁市西乡塘小学饮水安全工作总结 在上级领导的正确指导下，我校饮用水安全整治工作由于领导重视、制度健全、管理到位，取得了令人欣慰的成绩，为确保学校正常的教育教学秩序，创造良好的育人环境发挥了积极的作用。主要做了以下一些工作： 一、提高认识，加强领导，建立健全的管理体系 学校饮用水安全工作责任重于泰山。为了把学校饮水卫生安全教育工作抓落实，学校成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，责任到人，分片包干。 南宁市西乡塘小学饮水卫生工作领导小组名单如下： 组长：李钦校长，郭珍书记；副组长：黄羡生副校长，黄锐兰副校长；成员：黄华娟督学，李奕蓉政教主任，吴祥新总务主任，李知莲教导副主任，黄玉秀教导处主任，黄慧少先队大队部辅导员，武晶琼校医，及全体班主任。 学校建立了相关的监测、消毒管理制度。我们把安全工作管理刚性化，安全整治工作的任务、目标、责任都作了明确的规定，饮用水安全工作做到有章可循，职责明确。 二、加强宣传教育，提高学生自我防护意识 为加强学校安全教育工作，要求各部门饮水卫生安全教育工作做到有计划、有制度、有检查、有汇报。同时，我们经常性地利用黑板报、专题讲座等多种形式，开展符合小学生特点、寓教于乐的安全教育，增强安全意识，提高学生自我防护能力。 三、加强培训、督查，落实管理责任 三、学校认真开展饮用水专项检查工作。 学生开学前进行了饮水机滤芯更换，并将学校饮用水水样送疾病预防控制中心进行检验，根据检验报告中的检验结果，我校的饮用水水源符合饮用水标准，可以饮用。 经过一系列积极有效的工作，我们看到学校饮用水卫生工作得到了明显改善，供水环境整洁，无污染源，有良好的安全防护措施，严格保证了饮用水卫生安全。 南宁市西乡塘小学 2015-11-25 学校饮用水管理制度 学校饮用水检测报告篇二：2015-2016学年度第一学期三年级安全总结 2015—2016学年度第一学期 太平小学三年级安全工作总结学生身心安全管理工作是学校各项日常工作的重中之重。学生是祖国的未来、民族的希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要，做好我三（1）班的安全工作也是完成上级交给的各项工作，为了进一步提高本班的安全，本学期具体做法总结如下： 一、首先抓好学生的安全意识教育。树立了班级管理“安全第一”的思想，建立建全了各项安全管理制度和规章，加强了对教室、用电、用水的监管；利用晨会、班会，对学生进行了的安全防护知识宣传和教育（如在打雷下雨时如何防雷击，如何自我保护等），使学生在主观上树立起生命重于泰山、安全高于一切的意识，防患于未然。教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。 二、抓好学生的生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”，，加强了饮食（让学生吃到营养、安全的营养餐）、饮水卫生（不喝生、冷水和被污染的水）和个人卫生（主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣）的监管，加强了对学生防病治病常识的宣传教育，加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育，形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。 三、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准，从思想意识到日常管理都从严要求，因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求，真正把教室环境创设为优美的学习环境，使学生爱校如家，提高环保意识。 四、本学期，主要还从以下方面对学生进行教育。
“两会”期间学校安全稳定工作总结
梁村镇中心小学 “两会”期间学校安全稳定工作总结 为切实做好我校安全教育和安全管理工作,确保“两会”期间学校安全稳定工作不出问题,杜绝重特大安全事故的发生,使“两会”顺利召开。根据上级“关于切实做好‘两会’期间学校安全稳定工作的通知”精神,结合我校实际,开展了“两会”期间学校安全稳定工作，现将工作总结如下： 一、领导重视,责任明确 接到通知后,学校立即召开专题会议,成立了以校长任洪鹏为组长,赵书鹏为副组长,各班班主任为组员的“两会”期间学校安全稳定工作领导小组。安全办公室负责安全工作的布置、检查和巡视,各班主任负责本班的安全,落实好学校下发的各项安全措施。 二、深入开展安全教育和安全检查 1、根据统一部署,学校组织全体师生学习“关于切实做好‘两会’期间学校安全稳定工作的通知”精神,布置学校在“两会”期间加强对各班学生安全教育和安全管理的具体措施。各班主任利用班会课、自习课着力加强对学生的安全教育和安全管理,不留任何安全死角。同时各班主任实行全天跟班,对学生携带的易燃易爆及管制刀具等危险品进行收缴,对学生购买的食品进行检查。 2、学校安全领导小组全体成员对学校的照明线路、校舍、实验室的药品存放、保管室的物资存放、校园卫生、围墙、学校周边的治安情况等进行全面检查,对检查出的问题应立即进行处理,并做了详细记录。 3、学校组织人员每天对各班的安全状况进行全面的督查,对安全状况差的班级进行了通报,责成限期整改,对做得好的班级进行了表扬。
4、在两会期间,为确保学校不出任何安全事件,学校实行24小时值班制,领导带班,保安、护校队轮流守校。 三、工作重点： 1、全面排查，整治隐患 我校制定了符合实际情况的校园安全风险分级管控和隐患排查治理制度和清单，集中精力全面细致的排查和整治各类隐患。在“两会”期间，重点突出了上下学交通、校内施工、食品卫生、消防等重点环节、部位的安全隐患大排查大整治。利用升旗仪式、校会、班会等时间，对全体师生进行了安全教育培训。对排查出的教学楼隐患和车棚隐患已经上报了教育局。 2、做好社会治安综合治理和安全保卫工作。 以校园内不发生任何重大恶性刑事案件为目标，坚决打击校园周边敲诈学生钱财、流氓滋扰等违法犯罪行为；认真做好了校园特别是重点部位安全保卫工作。进一步完善了各项安全保卫制度，加大工作力度，杜绝了各类事故、事件的发生。安全处、总务处组织开展了安全隐患排查，尤其加大对教学楼等处的安全保卫工作。加大校内交通安全等的排查整治力度，增强防范疾病的意识。对发现的安全隐患，及时的进行了整改。 2017年3月
学校德育安全工作总结
工作总结参考范本最新学校德育安全工作总结
我主要负责德育工作、安全工作、家长学校工作，保险工作。我坚信“以人为本”，以细节入手，以良好习惯养成为主，从而使学生平平安安生活，快快乐乐学习，促成教师轻轻松松教育，高高兴兴教学为宗旨。在教师大力支持和配合下，基本完成了学生行为规范化，进而形成良好教学秩序的教育目标。 现在将本如下： 一、思想导入，更新观念教师懂得小学生的行为习惯养成是教育主要任务，对小学生来说行为习惯养成大于或等于知识的学习，正所谓“磨刀不误打柴功”。这几个月，做了：《学生在校一日基本行》讲解，《学生养成习惯的要求》《立足作一个好人，坚决不做坏人》《冬季安全教育》《开学安全教育》《假期安全教育》等教育内容。要求各班每天上好晨会课，我每天坚持检查晨会课并记录各班晨会课的内容。 二、细节入手，有章可循 艾校长常常教导我们：教育无小事，教育就应该从细微之处抓起，从身边小事抓起。是啊！不要以恶小而为之，不要以善小而不为，是细节重要的写照。根据细节教育对学生的重要性，我进行了如下教育措施： 1、根据本部学生实际情况，开学初制定了《德育安全工作考核细则》，由校长审核并颁布实施。 2、要求学生人人会背《守则》《规范》，每月末对各班进行抽测，达到了每名学生会背，并写了学习。本学期各班按10：1 评出遵守《守则》、《规范》的典型。 3、我制定了《学生在校一日基本行》20 条，《学生中午在教室
就餐礼仪》8 条。教师根据这些细则对学生进行有效的教育，做到了有章可循。经过近几个月的教育，走廊内、课间休息教室内作到了安静无声；学生能在操场上按指定的区域活动；学生在上下楼时能按右侧通行，做到了步轻声；在涌路上能按右侧通行；没有因为学生打架而引起家长之间的纷争；骂人声在校园几乎听不到等等。 三、走近学生，耐心说教在工作中，我以“五多”做为工作准 则。 1、多走，我每天早、中、晚、课间都在走廊、操场上走一走。就因为多走，发现事情及时处理，把不应该发生的事情消灭在萌牙之中。 2、多看，我经常在校园走，看到的也多，多看是我工作中的法宝。有一天，我看到学生上下档手拿跳绳搭在地上，很容易将学生绊倒，马上规范学生拿好跳绳在上下楼的规定。从观察中发现问题，从而有效的解决问题，决不做亡羊补牢之举。 3、多听，听是获得信息的一个源泉。平时多听学生私下的闲。 4、多说，说是传达教育的主要渠道，说教是培养学生良好习惯的有效良方。某班的一个名顽皮生，我和班主任教师多次与之谈心，晓之以理，动之以情，有原来的七不服八不忿，总想当老大的心理，现在改变了想法，也想当规范的学生。 5、多想，想事万事之主，遇事多想，就会在工作中顺利解决问题。 四、开展的活动。 1、听课并给预指导。 2、家长学校开课做主持工作 3、协助校长组织冬季三项活动。 4、协助校长组织学生逃生演练。
2020年学校“护苗行动”生活饮用水监督检查工作总结通用版
单位名称：_________________________ 姓 名：_________________________ 日 期：_______ 年______月______日 2020年学校“护苗行动”生活饮用水监督检查工作总结通用版 ——Summaring Experience, Carrying Over To Go Forward Striving for More Achievement 。
2020年学校“护苗行动”生活饮用水监督检查工作 总结 为加强传染病防治、生活饮用水的卫生监督管理，预防和控制介水性传染病和突发水污染事件发生，确保广大人民群众的身体健康和生命安全。沅陵县卫生计生综合监督执法局依据《传染病防治法》、《生活饮用水卫生监督管理办法》等相关法律法规的规定;我局组织对县辖区内生活饮用水供水单位进行了监督检查。现将全年监督检查情况总结如下： 一、沅陵县饮用水供应慨况 我县生活饮用水供应主要为市政供水及农村集中式供水两种方式，其中农村生活饮用水供水人口41.5万人，全县共有农村生活饮用水供水单位408家(涉及到63所学校及403个村居)，其中：日供水量1000吨以上集中式供水单位2家，日供水量100吨以上1000吨以下集中式供水单位91家，日供水量100 吨以下水厂289家。 二、农村生活饮用水监督检查情况 2020年15月日至31日，沅陵县卫生计生综合监督执法局抽调9名卫生监督员和各乡镇卫生监督协管员对全县农村生活饮用水供水单位进行了现场监督 检查，检查发现以下问题： 1、408家农村生活饮用水供水单位都系水利工程改水项目，乡镇农村水利工程改水项目的供水单位制水工艺绝大多数未采取混凝、沉淀、过滤、消毒制水
饮用水卫生培训小结
饮用水卫生培训小结-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
XXX公共卫生饮用水监督管理 培训小结 为了进一步贯彻落实饮用水安全的法律、法规，增强学校管理人员和从业人员饮水安全意识，提高学校对饮用水安全工作管理水平，我卫生院对供水单位人员进行培训。卫生院负责公共卫生工作人员与监督协管员参加了培训。 培训会由公共卫生科科长XXX主持，培训时间1天，培训课时9个课时。 一、提高认识，履行职责，切实增强做好学校饮用水安全工作的责任感、紧迫感。 学校饮用水安全，受到社会的关注，乃至成为社会的热点问题。当前学校饮用水工作存在不少问题，学校内部的饮用水卫生不达标，饮用水不洁净问题的存在，为学校饮用安全工作埋下了很大隐患，严重威胁着青少年学生的健康成长。学校一定要以对学生、对家长和对人民高度负责的精神，切实增强饮用水安全工作的责任感和使命感，认真履行我们的神圣职责，保障学校饮用水安全。 二、落实责任，齐抓共管，切实做好学校饮用水安全集中排查和整治工作
一是明确任务，突出重点。我们要力争通过集中排查和整治活动，让饮用水井成为放心水井、安全水井，使学校内部保证安全卫生，排查与整治，依法集中检查学校饮用水基础设施是否安全达标，水质是否达到饮用标准。 二是严格责任分工，加强协调配合。学校要在“一把手”负总责的前提下，进一步完善和明确饮用水安全的日常监管、案件查处、应急处置等监督管理责任，逐级建立健全饮用水安全责任制，落实领导及监管人员责任，对饮用水安全监管工作中的失职、渎职行为要严肃查处，对在饮用水安全监督管理中因未履行职责导致出现重大饮用水安全事故、造成严重社会影响的，要依法追究相关人员的责任。 三是落实基础、严格把关。学校主动加强与卫生、工商、质监等部门间的协调与配合，进一步研究新的工作思路，采取多种行之有效的方式方法，特别是饮用水安全工作的监管力度。要督促学校饮用水卫生监督管理标准进行监督管理与经营。学校要积极排查整改，在狠抓监管的同时，我们将使学校饮用水的安全工作不断上水平。对影响极大的反面典型，要坚决予以严肃处理。 三、加强组织领导，加大工作力度，务求通过本次培训取得明显成效
校园安全稳定工作总结
校园安全稳定工作总结 导读：本文是关于校园安全稳定工作总结，希望能帮助到您！ 导读：大家知道关于校园安全稳定工作总结怎么写吗？就跟随小编一起去了解下吧，想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网! 校园安全稳定工作总结 生命弥足珍贵，安全重于泰山，安全维系着社会的稳定，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长，校园安全稳定工作总结。本学期，我校为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，把安全工作列入重要议事日程，校长直接抓，主任具体抓，各班具体分工负责组织实施。以加强隐患排查整治为重点，进一步明确安全职责，完善工作制度，强化学校安全管理，加强监督检查，狠抓工作落实，形成了全员参与、群防群治、齐抓共管的学校安全工作格局，圆满完成了各项工作任务目标，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，为我校教育事业的顺利发展提供了强有力的安全保障。 一、提高认识，加强领导，不断增强责任感和紧迫感 1、为了使全体教师树立人人都是安全工作者的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强安全第一，预防为主的意识，在思想上建立起一道安全防护线，我校定期组织全体教师认真学习各级有关安全工作的文件精神，把安全工作作为
学校第一要事来抓，列入议事日程，工作计划，工作总结都作为一项重要内容，班会讲安全，本文来自小草范文网校会讲安全，坚持做到时时讲、天天讲，真正做到了警钟长鸣。同时，为进一步做好安全教育工作，学校成立了安全工作领导小组,学校校长直接抓，各班主任具体分工负责组织实施，层层落实安全责任制，确保了一校的安全，工作总结《校园安全稳定工作总结》。 2、签订责任书。学校与班主任层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责任到人。 二、加强学校安全教育和管理，扎实做好学校安全工作 （一）大力加强学生安全教育 1、学校结合本校实际和季节等特点，对学生进行了预防甲型HINI流行病传染安全、交通安全、消防安全、食品卫生安全、紧急情况下的疏散安全、受到不法侵害时的安全保护等方面的教育，切实提高了每一个学生的安全意识和自救自护能力。冬季来临，学校积极教育引导学生预防煤气中毒，同时教给学生自救方法；在雨雪大雾天气要结伴慢行，尽量家长接送，。学校又主动与家长沟通，增强家长安全意识和监护人的责任意识。根据我校临近公路的特点，特别加强了学生道路交通安全管理工作，班主任利用班会组织学生学习道路交通安全常识，提倡学生步行上学，不准学生骑车上学。 2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队会活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防
七年级级部德育安全工作总结
七年级级部德育安全工作总结 七年级级部德育安全工作总结范文 一、所做得工作和取得的成绩 1、入学教育 （1）在政教处的统一领导和组织安排下，8月30日至9月1日，对XX届全体学生进行了为期三天的军训教育活动，在教官的辛勤教育下，学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育，也磨练了学生的意志，锻炼了学生的韧劲，收到了良好的效果。 （2）校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的晚自习时间，对全体学生进行了校规校纪的教育，各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《xx市第十二中学学生一日常规》、《xx市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《xx市第十二中学学生仪表仪容要求》。 （3）学习校训和三风。各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。每一个学生都能牢记校训和三风，做到校训在脑中，三风在心中。 这些活动的开展，对规范学生的行为。促进良好的校风、学风的形成，引领学生积极向上，起到了很好的效果。 开展了主题教育活动。根据政教处的安排，每一月对学生进行一个主题的'主题教育活动，9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。各班利用主题班会课、班
刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、有针对性。主题教育活动的开展，对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观，引领学生树立远大的理想，促进学生健康成长起到了积极的作用。 3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在XX届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督促工作，各班选派了一名学生共20名学生，分成5个小组，每周对20各班学生进行仪表仪容的检查，对分析不规范的学生进行教育，督促及时纠正。级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查，对不合要求的学生予以纠正。根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展对学生的养成教育起到了积极的作用。 4、开展了星级班级和文明示范班级的评比。根据政教处的要求，每一个月进行一次星级班级和文明示范班级的评比，七2班的14个班被评为文明示范班级，其中8班2次被评为文明示范班级。20个班级都获得若干颗星。星级班级和示范班级的评比，对形成我级部“在竞争中和谐，在和谐中竞争”的良好级部风尚，起到了积极的作用。 5、开展了励志教育活动。11月初开展了励志班歌比赛，11月下旬开展了班级风采展示报告会，12月份与xx中学进行了班主任经验交流，12月份组织全体班主任参加了xx三校首届班主任论坛，XX年12月29日在报告厅举办了XX年有点晚会。这些活动的开展对激励
饮水安全工程工作总结
饮水安全工程工作总结 篇一：农村饮水安全工程施工工作总结报告 农村饮水安全工程施工工作总结报告一、工程概况略二、工程 质量与进度 XX 年度**县农村饮水安全工程严格按照合同要求进行程序化、规范化管理， 从而保证了施工质量，少走了许多弯路，基本上满足了施工进度的要求。根据合同，人饮办 将该工程建设的主要工序划分如下图所示：饮水安全工程施工工序流程图水源点确定→源水水质化验→沉井（大口井）放样清基→沉井（大口井）砌（浇）筑→测量定位、放样**池（高位水池）→**池浇筑→泵房建设→管线敷设安装→水泵安装→通水试验 →县级初验→省市终验在上述每一道工序结束后，由施工单位提出检验申请，工程技 术人员进行现场检测，合格后才准许进行下道工序的施工。由于实施施工中的不确 定因素很多，如开挖深度、土石类别、管线走向以及征（占）用群众土地等，给有关施工单 位增加了施工难度，一定程度上影响了施工进度，但到目前为止，所有中标施工单位均完成 了主体工程的施工，水质水量均能满足设计要求。
篇二：农村饮水安全工程建后管理工作典型材料 农村饮水安全工程建后管理工作典型材料 时间:XX-08-07 22:55来源:未知作者:箫声点击:173次 一、基本情况 罗坑镇新塘村农村饮水安全工程位于XX区罗坑镇新塘村，距XX城区约60公里，工程规模吨/日，工程投资万元，其中省级以上补助资金万元，市级以下自筹万元，工程于XX 年12月完工并全部实现通水到户，解决2333人的饮水不安全问题，实际受益人口达2500人，工程建成后由罗坑镇新塘村村委会负责管理，并做为附近罗坑镇政府所在地罗坑街的备用水源。 二、主要做法 （一）落实责任，加强领导。 罗坑镇政府高度重视农村饮水安全项目建设，成立了由镇长任组长，分管副镇长任副组长，有关职能部门负责人为成员的“罗坑镇农村饮水安全工程建设领导小组”，并在镇农办设农村饮水安全工程建设办公室，实行分工负责，专班运作。并确定工程项目法人、挂钩领导、行政负责人、行政责任人、技术责任人和受益村村民代表。镇政府出台了《罗坑镇新塘村农村饮水安全工程建设实施意见》，并与新塘村委签定项目建设目标责任书，把项目纳入村农村经济工作目
学校卫生监督工作总结
学校卫生监督工作总结 为切实加强学校饮用水、传染病防控和食品卫生工作，有效预防食物中毒和传染病的发生，保护青少年身体健康和生命安全，按照《湖南省学校监督重点抽要查计划》的要求，我所扎实开展了学校饮用水安全、食品卫生和传染病防治监督检查，确保了我区区管学校无群体性食物中毒和饮用水污染事件的发生及传染病的爆发流行，现将工作开展情况总结如下： 一、加强领导，统一布署 根据相关文件精神，我所制定了雨湖区学校饮用水及传染病防治工作、食品卫生的检查实施方案，成立了检查工作领导小组，由卫生局分管局长庞武良任组长。我们充分认识到加强传染病防治、食品卫生及饮用水安全工作的重要性和紧迫性，坚持“健康第一”的指导思想，建立了卫生监督责任制和责任追究制，强有力地保证了全区学校卫生监督工作的落实开展。 二、加强宣传，营造氛围为使学校传染病防治、饮用水安全及食品卫生工作深入人心，在全社会营造良好氛围，我局与雨湖工商分局、市技术监督局、市食品药品监督管理局等职能部门，在不同层面采取多种形式加大宣传力度。我们利用《食品安全法》宣传周等活动，共发放《食品安全法》、《学校卫生管理人员必读》、《中小学食品卫生和饮用水安全知识手册》等宣传资料4000 多份，出动宣传车10 台次，悬挂宣传横幅4 条，制作宣传板6 块，接受咨询近400 人次，使饮用水安全和食品卫生工作真正做到了“进乡村、进学校、进社区”，并将农村地区学校作为宣传的重点。我们充分发挥新闻媒体的舆论作用，在数字雨湖网站发布专项整治信息3 篇。 三、工作扎实，成绩显著 1、全区学校（含托幼机构）基本情况：我区共有区管学校（含托幼机构）88 家，学校（含托幼机构）食堂74 家（学校食堂17 家，托幼机构食堂57 家），共有食品从业人员近200 人，均已取得有效健康证。88 家单位均已取得《食品卫生许可证》或《餐饮服务许可证》。食堂食 品卫生量化分级a级单位4家、b级单位19家、c级单位61家，另有4家单位正在申请评定等级。除金桥学校使用当地村部提供的深井水作为生活饮用水外，其余学校均使用市自来 水公司供应的自来水。 2、学校饮用水卫生、食品卫生监督情况 （1）饮用水卫生监督 风车坪学校是制售直饮水供水单位、金庭学校寄宿部为终端式直饮水机供水单位，他们 都按照《生活饮用水卫生监督管理办法》的要求取得卫生许可证或索取供水单位资质;供、 管水人员有有效的健康证并经卫生知识培训上岗;涉水产品有有效的卫生许可批件，有有效 的水质检测报告单。金桥学校使用当地村部未取得饮用水《卫生许可证》提供的深井水被责令限期整改。 （2）食品卫生监督 我所共出动卫生监督员215 人次、车40台次，对辖区所有学校（含托幼机构）按照《关于做好XX 年食品安全与卫生监督重点工作通知》的要求，进行了一次全面监督检查，监督覆盖率达100%，书写监督文书共计176份。查处、取缔学校周边无证流动食品摊贩2家，收缴并销毁三无、过期变质等不合格食品20多公斤，价值近1000元。明确各学校“一把手” 为食品安全第一责任人，并督促落实各学校与雨湖区政府签订了学校食品安全管理责任书，把学校安全管理工作纳入校长长远工作目标考核的重要内容，提高了学校食品安全管理工作 水平。6 月份，我局联合雨湖区教育局联合下文，要求各学校对照《XX 年学校食堂食品安全专项检查表》认真开展自查自纠工作，对照检查表逐一落实，9 月我们组织了对学校食堂 食品安全工作的专项检查，确保了学校食堂食品安全。 （3）我们组织了对学校、托幼机构食堂餐具和幼儿用品、用具消毒情况进行监督抽检，共抽检
学校安全稳定工作总结
学校安全稳定工作总结 学校安全稳定工作总结篇一 学校治安综合治理工作事关千家万户的幸福，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素，为此我校始终把治安综合治理工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防卫措施，使创安工作得到全面、深入、有效地开展。现将一年来的工作总结如下： 一、组织健全，职责明确。 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把治安综合治理工作列入重要议事日程，成立了以校长为组长的安全工作领导小组，形成了学校校长直接抓，各班主任具体负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。 二、制度保证，实施到位。 1、门岗制度：做好外访登记，严防闲散人员进入校园，确保校园治安安全，维护正常教学秩序。 2、护导值勤制度：值日教师提前半小时到岗配合执勤队员进行课前、课间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。上学、放学时间值日教师坚持在校门口做好学生疏散工作，
确保交通安全。 3、节假日护校制度：每逢节假日均安排行政带班、教师护校，加强夜间巡逻，确保学校财产安全。 4、安全工作会议制度：定期召开安全工作会议，注视安全工作动态，探讨安全工作措施，制定安全工作计划，保证安全工作环环相扣。 5、安全检查工作制度：定期进行安全排查，一旦发现安全隐患及时整改，确保安全工作万无一失。 6、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。 7、签订责任书、告家长书制度：学校在学期初与教师签订责任书，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。定期召开家长会，让学生家长明确学生安全责任意识，长假前与家长签订告家长书。 8、建立学校安全意外事故处置预案制度：学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园安全意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。 三、加强教育，增强意识。 1、利用学校广播、早会、班会、活动课、学科渗透等途径，对学生开展安全教育，如交通安全、校园消防、居家安全、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、预防疾病等。 2、开展119宣传教育活动，聘请陈埭消防官兵向学生
学校德育工作总结2020.docx
光阴荏苒，转眼间紧张忙碌的一学期工作接近了尾声。回首这一学期以来，在学校领导直接部署督导下及全体师生的大力支持，德育工作得以顺利的开展，在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，在丰富多采的活动中锻炼着自己，孩子们也在一系列活动中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期德育工作做以下总结。 一、踏实抓好做好德育常规工作，促使自身建设上新台阶。 1、坚持规范的升、降旗仪式。本学期我校大队部继续实行中队轮流负责制，采取3-6年组各中队轮流负责组织每周的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，仪式过程全部由学生负责，在雄壮的国歌声中聆听着孩子们的国旗下演讲，不仅激发了学生的爱国热情，使他们的能力到了进一步的锻炼。 2、坚持在学生中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，教育学生讲究卫生，使校园“文明之花”常开。2020年春季开学初，我校开展了为期一个月的“重温小学生守则”活动，德育处向各班级下发了活动方案，提出了具体活动要求：要求全体学生必须会背《小学生守则》，4年级以上学生要求会默写。2020年3月21、22日学校领导深入各班级检查了学生背诵情况，全校学生均能够熟背守则。通过学习，大多数同学在思想道德上有了很大的进步，能够认识到以前思想行为的不足，对社会公德、家庭美德都有了正确的态度和看问题的方法，端正了学生学习态度，规范了自己的言行，树立起良好的班级学习风气。 2020年3月22日下午，在学校多媒体教室组织4-6年级学生开展了《小学生守则》默写比赛，测试采取抽测形式，每个班级抽四名学生参加测试活动，在测试过程中同学们奋笔疾书，不到20分钟便完成守则内容的默写。测试活动共有68名学生参加，其中19名同学获得了100分。通过本次活动的开展，在我校掀起了学习践行《中小学生守则》的热潮，活动不仅是对全校学生心灵的洗礼，也切实推进了学校德育工作的建设。 3、充分利用红领巾广播宣传有关知识，既起到了宣传教育作用，又增长了学生能力。相关的宣传内容有：春季传染病预防、水痘的预防、清明时节忆先烈、“五八”红十字会日、十九大精神进校园、食品安全、春季防火等。 二、强化学生思想品德教育，培养良好习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正学生不规范言行。本学期，学校开展了“禁毒防艾”系列活动，在校园内形成了深厚的禁毒防艾氛围。 2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用“春节”、“元宵节”、“清明节”、“端午节”等有利契机，通过举行丰富多彩的德育活动，让学生深切感受到中华民俗文化的魅力，加强未成人年思想教育和亲情教育。2020年寒假期间，我校围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲的主题，遵循力所能及的原则，组织学生开展了“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动。2020春季开学初共征集到学生上交作品709件，其中新春绘画：126幅;新春贺卡：232个;节日小报：121份;小灯笼230个。2020年3月9日在我校五楼会议室对收集的作品开展了为期两周的“我们的节日——春节、元宵节”主题实践活动作品展，全校学生以班级为单位由班主任组织进行了观展。通过本次实践活动，学生体验、熟悉了我国传统的春节、元宵节活动的热闹氛围，体会人们对美好生活的热烈向往，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，进而更加尊重我们的民间风俗习惯，热爱我们中华民族的传统文化，在学生心中树起了民俗文化之根。通过这一系列教育实践活动，学生们能更加尊重民间风俗习惯，热爱中华民族的传统文化。 清明节是我国的传统文化节日，为了利用传统节日弘扬中华优秀文化，追寻英雄足迹，继承先烈遗志，弘扬爱国精神。2020年清明期间，我校组织开展了“缅怀革命先烈继承光
创建国家卫生县城公共场所,生活饮用水卫生工作总结
篇一：创建国家卫生城市公共场所、生活饮用水、传染病防治资料准备指引 创建国家卫生城市公共场所、生活饮用水部分工作指引 一、卫生监督所创建国家卫生城市档案资料要求 ◆公共场所部分 ㈠公共场所的相关法规和标准（对应创卫标准5.1） 内容： 1.《公共场所卫生管理条例》 2.《公共场所卫生管理条例实施细则》 3．全国卫生监督机构工作规范》（2001版）公共场所卫生监督部分 4．《公共场所卫生监督工作程序》 5．《公共场所集中空调通风系统卫生规范》 6． 各类型公共场所国家卫生标准（gb9663--9673－1996，gb16153－1996，gb/t17220－1998，ws205－2001） 7．国家标准《商业、服务业经营场所传染性疾病预防措施》（gb19085－2003）㈡××市、区政府相关的工作规划、领导讲话、工作汇报等文件（2003－2005年）参考样板： 1．《关于印发××市农村2004—2010年初级卫生保健实施方案的通知》－××市人民政府办公室 2．《××市卫生事业第十个五年计划》－××市卫生局 3．*副市长在2005年全市卫生工作会议上的讲话 4．关于做好公共场所卫生工作的通知――××市卫生监督所 ㈢××市＊＊区三年来的工作计划和总结（对应创卫标准5.1） 内容： 1.××市＊＊区近三年公共场所卫生工作总结。 2.2003年公共场所卫生监督工作计划、总结 3.2004年公共场所卫生监督工作计划、总结 4.2005年上半年公共场所卫生监督工作计划、总结。 近三年公共场所卫生工作总结撰写要求 题目：“××市＊＊区公共场所卫生工作汇报” 内容包括： a.基本情况概述 b.对照《国家卫生城市标准》，各项创卫指标的完成情况，注意采用的数据与《国家卫生城市信息报表》一致； c.采取的主要措施（突出亮点，如基层建设、专项整治等）； d.采取措施取得的成效； e.当前存在问题及下一步工作安排。 公共场所卫生工作汇报要包含以下内容：7类28种公共场所的体检率、茶具、用品用具、空气质量监测及达标情况等。 参考资料：××市公共场所卫生工作汇报（市卫生局） ㈣每年上级布置和自己制订的公共场所专项检查计划和总结（对应创卫标准5.1）参考样板： 1.2005年××市健康相关产品抽检计划和总结 2.2003年＊＊区游泳场所卫生监督抽检计划和总结 ㈤各类型公共场所卫生监督技术指导规范。（对应创卫标准5.1）参考样板： 1．××市＊＊类公共场所卫生要求
学校安全稳定的工作总结个人工作总结
学校安全稳定的工作总结个人工作总结 本学期，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。 一、领导重视 措施有力 为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。 建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。 二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系，进一步完善落实了校园安全措施。 第一，做到三个到位，建立安全工作的长效机制 1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、
用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善，出台了配套的工作表格10个，对工作流程进一步明确、规范。 2、人员职责到位。根据《重庆市学校安全管理规范》要求，学校制定了《龙形镇小学安全管理图》，明确校长是学校安全工作的第一责任人，明确了各部门、班主任、科任教师和校园执勤教师的工作职责；签订责任书，学校与科任教师和班主任签订责任书，明确各自的职责。班主任还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。形成了全员目标、全员责任、全程管理的校园安全管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求，立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作机制。 3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗，安稳办会提前通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人
德育安全工作汇报3篇
德育安全工作总结3篇 本文目录 德育安全工作总结 年级德育安全工作总结 学校德育安全工作总结 齐心协力抓政教 一心一意促成长 XX届级部xx个班xx名学生（寄宿班xx个走读班x个）的思想教育工作和安全卫生教育工作，在全体老师的共同努力下，特别是个班主任的辛勤教育劳动下，继承了XX届级部的管理、教育的经验，圆满地完成了学期初的工作计划，取得了良好的成绩。现总结如下： 一、所做得工作和取得的成绩 1、入学教育 （1）在政教处的统一领导和组织安排下，8月30日至9月1日，对XX届全体学生进行了为期三天的军训教育活动，在教官的辛勤教育下，学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育，也磨练了学生的意志，锻炼了学生的韧劲，收到了良好的效果。 （2）校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的晚自习时间，对全体学生进行了校规校纪的教育，各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《xx市第十二中学学生一日常规》、《xx市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《xx市第十二中学学生仪表仪容要求》。 （3）学习校训和三风。各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。每一个学生都能牢记校训和三风，做到校训在脑中，三风在心中。 这些活动的开展，对规范学生的行为。促进良好的校风、学风的形成，引领学生积极向上，起到了很好的效果。 开展了主题教育活动。根据政教处的安排，每一月对学生进行一个主题的主题教育活动，9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。各班利用主题班会课、班刊、晨会，有的班级还利用板报，对全班同学进行主题教育，各班规定的主题教育内容不少，自选教育内容有特色、有针对性。主题教育活动的开展，对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观，引领学生树立远大的理想，促进学生健康成长起到了积极的作用。 3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在XX届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上，扎实开展了仪表仪容的检查督促工作，各班选派了一名学生共20名学生，分成5个小组，每周对20各班学生进行仪表仪容的检查，对分析不规范的学生进行教育，督促
学校安全工作总结91804
学校安全工作总结 近年来，我校牢固树立“安全第一”的思想，始终把学生安全工作放在学校工作的首位，居安思危、警钟长鸣，通过宣传教育、防范提醒，落实相关的责任制，定期开展全校性安全隐患大排查，及时督促整改存在的各种隐患，基本杜绝了各种安全事故的发生，为全校师生创造了一个安全稳定的工作、学习和生活环境。全校师生无吸毒、涉毒现象，犯罪率为零，安全责任事故率为零。 我校招收的学生是一中录取了1500余名以后的学生，生源质量差，纪律观念淡薄，各种行为习惯也存在不同程度上的问题，经常出现迟到、早退、旷课、吸烟、喝酒、赌博等现象，安全防范意识不强，打架斗殴、爬墙外出上网、骑摩托车往返学校、爬山钻洞、吃油炸、烟熏等垃圾食品等现象时有发生，学生违纪过程中，往往是多项违纪、群体违纪行为，形势非常严峻，任重道远。开学以来，我校根据学校实际，有针对性地对学生尤其是新生进行了全方位的安全教育，开展日常行为规范专项整治活动，在十月安全教育活动月中，学校开展了轰轰烈烈的安全教育月系列活动，取得了显著的效果，现总结汇报如下： 一、加强组织领导，压实各种责任。 我校以增强安全意识为主线，建立安全工作领导小组，强化层层管理，坚持做到德育工作校长亲自抓，分管领导重点抓，政务处、年级组、班主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”的工作责任制，学校与学生家长签订了《学生家长安全管理责任状》，与学生签订了《学生安全承诺书》，与教职工签定了各种《安全责任书》，实行教职工的安全工作与绩效工资挂钩，安全责任事故一票否决的考核体系，做到德育工作层层落实，责任到人，形成了学生工作事事有人管，时时有人管，处处有人管的良好局面。 二、加强学生管理，完善各项制度。 （一）规范学校安全管理。学校建立了各种安全管理制度：《中安全管理细则》《安全管理办法》《门卫值班制度》《安全工作全方位联合值班制度》、《安全工作巡逻制度》、《政务处人员早餐监饭队制度》、《周末、节假日护送学生往返学校制度》等。通过建章立制，规范师生行为，增强师生安全意识。学校实行
2019年饮用水专项整治工作总结
饮用水专项整治工作总结 水是我们日常生活必不可少的生活物资，那么它的安全性保障是很重要的，开展这个整治工作，你有什么工作总结呢?以下由出国为大家精心的“饮用水专项整治工作总结”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注出国! 为认真贯彻落实《生活饮用水卫生监督管理办法》、《**省农村公共供水管理办法》、《生活饮用水集中式供水卫生规范》和《**省农村生活饮用水公共供水单位卫生许可证发放管理办法》，稳步推进农村生活饮用水卫生监管。根据**省卫生厅20**年卫生监督工作要点，结合今年**省饮用水卫生监督监测工作方案，积极推进我市农村饮用水卫生监督监测，全面掌握水质情况，采取有效措施，控制和处置供水卫生安全隐患，保障农村生活饮用水卫生安全。 全市农村生活饮用水公共供水单位。 (一)开展供水单位卫生监督情况，对农村公共供水单位基本情况、卫生管理情况、饮用水净化、消毒措施配备和使用情况、开展水质检测以及饮用水水质情况等实施监督检查，其中，饮用水水质情况的检测指标应包括细菌总数、总大肠菌群、消毒剂余量、色度、浑浊度、臭和味、肉眼可见物、PH、铁、锰、氯化物、硫酸盐、溶解性总固体、总硬度、耗氧量、氨氮、砷、氟化物、硝酸盐(部分指标可按国家生活饮用水卫生标准表4执行)。 (二)开展饮用水水质监测和现场快速检测情况。对农村公共供水单位各采集出厂水和1处末梢水(村级供水单位仅采出厂水)进行
水质检测和现场快速检测部分指标可按国家生活饮用水卫生标准表4执行。完成汇总表。 (一)培训准备阶段(3月)。各县区要按照方案要求，结合本地 实际，制定实施方案，组织卫生监督人员、供水单位负责人进行相关法律法规、规章规范、管理办法和实施方案的培训，启动专项整治工作。 (二)监督检查阶段(4-6月)。各县区按照饮用水卫生监督管理 有关法律法规、规范、文件和本工作方案，在去年专项检查的基础上，对去年未检查的单位开展监督检查，认真填写监督检查表，对无或未健全分户档案的摸清底数，建立、健全供水单位卫生监督分户档案，完成汇总表。档案应详细记载供水单位的基本信息、各项卫生状况、监督检查记录、监督检查表、整改情况和卫生许可证发放管理情况及有关书面材料等内容。对存在的问题提出整改要求和期限，并督促落实整改。 对农村公共供水单位各采集出厂水和1处末梢水(村级供水单 位仅采出厂水)进行水质检测和现场快速检测。各县区要对本辖区半 年工作开展情况进行总结，并于6月10日前将半年工作总结和汇总 表及时报市卫生监督局公共卫生科。 (三)整改审核阶段(7-9月)。针对监督检查阶段发现的问题和 提出的整改意见，进行整改验收。对具备《**省农村生活饮用水公共供水单位卫生许可证发放管理办法》的规定的许可条件且提出卫生许可申请的供水单位发放卫生许可证。对不符合条件或要求不予发证的，