五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况标准范本

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2024-2025学年五年级班主任工作计划标准样本(3篇)

2024-2025学年五年级班主任工作计划标准样本(3篇)

2024-2025学年五年级班主任工作计划标准样本一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准绳,以新的教育理念为中心,大力培养学生的创新精神和实践能力,力争我班在各方面都有新的突破。

二、基本情况本班学生绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。

从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。

但是有个别学生基础较差,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。

个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。

三、明确目标俗话说“有目标才有动力”。

确立班集体的共同目标是班集体形成的条件和前进的动力。

有了长远的奋斗目标,才能使同学们团结一致,努力学习,全面发展,共同进步。

仅仅有长远目标还不够,还应有近期的。

一个个目标的实现,将使班级形成很强的凝聚力,才能让同学们鼓起学期的勇气,为这个班集体的荣誉而努力。

长期目标:形成积极、团结、向上的班风;努力、好学、坚持不懈的班风,争创文明班级。

中期目标:学会听课,不逃学,认真按时完成各科作业。

课前预习,课后复习,养成良好的学习习惯。

近期目标:认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,以小学生守则为规范,遵守班级校规班纪。

四、实施办法纪律方面:培养正确的舆论,并利用舆论压力促使学生遵守纪律,养成良好的行为习惯。

制定班级的规章制度,约束学生的行为习惯,每周班会总结一周来学生的表现情况,评选进步学生。

对经常违纪学生循循善诱,及时与家长取得联系,达成共识。

卫生方面:排好值日生表,制定值日生制度,明确规定值日生在本天的责任,尽力协助班干部为学生的学习营造良好的环境。

监督乱丢垃圾的现象。

文明礼貌方面:作为班主任,首先要以身作则。

常言说“身正,不令则行;身不正,令都不行”,言传身教,不仅要教会学生学习,更应教会他们如何做人。

鼓励学生见人要礼貌,主动打招呼,友善对待他人,做个文明礼貌的好学生。

小学五年级班主任工作计划大全5篇

小学五年级班主任工作计划大全5篇

小学五年级班主任工作计划大全5篇小学五年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级基本情况我班人数发生了一些变化。

本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

二、本学期基本工作要点1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生。

2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。

让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律4、确立奋斗目标5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。

这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。

我决定个别培养几个能力强的干部。

9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

小学五年级班主任工作计划(精选篇2)大多数孩子们的自律性得以提高,本学期的班级管理仍以自我管理为主线,共同监督为辅助的方式。

重点仍旧要求凝聚力强、自觉性强的班委和队委为龙头,来提升整个班级的凝聚力和自律意识。

一、组建小组,合理分配为了帮助一些极其调皮的孩子有自我约束的意识,上学期我实行了组长和组员双向选择的举措。

结果表明并不理想,因为孩子们太小,他们没有快速形成一种积极改变自己的意识,更没有对他人的参与管理意识。

因此本学期我计划依据对他们的了解,以好中差比例进行了分组。

本学期对小组的考核有所改变,将组员每周轮换,组长不动。

班主任工作计划班级情况介绍5篇

班主任工作计划班级情况介绍5篇

班主任工作计划班级情况介绍5篇班主任工作计划班级情况介绍5篇班级是学校基本的组织单位,班主任是班级的直接管理者,对学生的学习和生活影响深。

我们一起看看班主任计划安排怎么写吧。

下面是小编为大家收集的班主任工作计划班级情况介绍,仅供参考。

班主任工作计划班级情况介绍(篇1)一、班级基本情况这个班有66名学生,包括46名男生和20名女生。

根据毕业班的特点,即将进入中学,但思想不够成熟,学习目的不明确,男生比较多,所以制定以下工作计划:二、这学期的基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,让学生主动学习,提高学习成绩。

班里有些同学平时放松要求,不抓紧学习,导致期末考试成绩不好。

针对上学期期末的考试成绩,要求成绩不好的同学进一步端正学习态度,多提问,多做多看,向优秀同学学习;日常表现差的学生在开学时设定目标,努力达到要求。

2、鼓励学生大胆创新,勇于表达,参与学校班级活动,如绘画、作文片段写作等竞赛。

我们班有几个学生在娱乐方面很突出。

鼓励他们学好功课,参加学校内外的活动,使课堂气氛更加活跃。

3、发掘学生的特长,培养各方面的人才,培养学生的动手能力和说话能力,为他们早日进入中学打下良好的基础。

在这方面,本学期计划举办更多的主题班会,如演讲比赛。

4、培养学生良好的行为习惯,做到礼貌、文明、自律、卫生。

在学校尊重老师,主动打招呼;注意班级仪容,在公共场所保持安静,遵守纪律。

5、完善班委,明确分工,提高学生管理能力。

学期初对原班委进行了调整,每个班干部都认真写好了工作计划,带领全班认真学完每一课,做好各项活动。

6、做好弱势学生。

我们班弱势学生的主要目标是不重视学习、智力低下的学生。

在这方面,我打算多接触他们的父母,双方都会督促他们努力学习,培养他们积极的学习态度,培养贫困生的自尊心和自信心。

三、具体措施:1、抓好班级常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自学纪律,提高效率。

2、提高板报、墙报质量,营造良好的`学习氛围,营造良好的班级文化。

五年级班主任工作计划(精选6篇)

五年级班主任工作计划(精选6篇)

五年级班主任工作计划(精选6篇)五年级班主任工作计划(精选6篇)时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,先做一份工作计划,开个好头吧。

可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家整理的五年级班主任工作计划(精选6篇),希望对大家有所帮助。

五年级班主任工作计划1一、情况分析本班现有学生45人,其中男生27人,女生18人。

其中,大多数学生上进心强,学习态度端正,爱动脑筋。

但仍有不少学生学习缺乏自觉性,各方面的素质发展不平衡,有不少学生还不能严格遵守学校的有关规章制度。

针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为学生创造条件,让学生在良好的环境中得到全面的发展。

二、指导思想认真贯彻落实教育部门的有关文件精神,以"培养学生创新精神,提高学生实践能力"为重点,让学生得到生动活泼的发展。

三、奋斗目标1、培养学生爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德。

2、使学生养成认真学习、讲究卫生、爱动脑筋、遵守纪律的好习惯。

3、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力。

4、使学生养成做事讲究效率、遇事乐观的好品质。

5、培养学生一定的口语表达能力、写作水平。

6、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手。

7、充分发挥学生的特长,让学生得到自由发展四、工作措施1、充分学习《守则》和《规范》,抓住思想品德课、综合课、周会课,对学生进行思想品德教育,提高学生的道德意识和道德判断能力,培养学生的道德情感。

2、组织各项活动,培养学生的口头表达能力,动手操作能力,在活动中增加班集体的凝聚力。

3、认真钻研教材,培养学生的创新意识。

做好培优补差的工作,全面提高学生的素质。

4、加强班级体体育卫生工作,抓好"一课、两操"。

环境卫生落实到人,让学生养成从小爱清洁、讲卫生的好习惯。

5、家访工作正常化、全面化。

对学生因材施教,不歧视后进生。

全面了解学生,关心爱护他们,培养他们的自信心。

小学五年级班主任工作计划范文5篇

小学五年级班主任工作计划范文5篇

小学五年级班主任工作计划范文5篇小学五年级班主任工作规划范文1一、工作目标:1、班级人人有事做,事事有人做,时时有事做。

2、准时检查反应,形成良好的班级运行机制。

3、营造和谐安康的班级文化的艺术。

4、班级风貌:做人要自尊,行为要自律,说话要诚恳,学习要勤奋。

5、班级形成一种日日读书,日日练字的学习风气。

二、学生现状分析:五年(4)班共有34名学生。

每个孩子都活泼得意,有着很强的上进心和集体荣誉感。

他们纯净和善,奇怪心强,求知欲强。

但是自制力量差,时常不能掌握自己,上课时爱任凭说话或者做小动作。

许多行为习惯有待进一步培育。

在上一学期的带班教育之下,本班学生的各方面都有所好转。

但仍旧存在比拟多的问题,比方班集体缺乏分散力;班中尖子生比拟小,在学校的各项竞赛都处于劣势;在纪律方面本班学生特殊爱讲空话,讲闲谈,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;以及本班学生的两极分化比拟严峻,学困生德困生占了班级的三分之一等。

针对班级治理中的缺乏之处,我制定了这学期如下几个工作要点。

三、实行的措施:1、班集体建立:现在班级是五年级。

学生在经受了三、四年级最顽皮的年段之后,究竟是长大了很多。

这学期,我在此根底上,着重培育学生为集体效劳的意识和集体利益高于个人的意识。

学生知道自己身处在集体之中,应当为集体做出自己的一点奉献。

在集体中消失比拟重大的事情时,大家利用晨会、队会共同争论、商议怎样处理。

让学生有个人听从集体的意识。

我想今后的工作中更应当留意这方面的培育,以利形成分散的班集体。

2、注意班干部培育:班干部是班集体中特别重要的组成局部。

随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增加,本学期,我在班干部产生上采纳了任命和轮番相结合的方法。

让出五个名额由班级学生通过轮番产生,自荐和推举相结合。

通过竞选,不但选出了班级学生宠爱的小干部,更主要地培育了学生积极竞争,为班级、为同学效劳的意识。

我想后者是更为积极重要的。

3、抓班级常规及少先队活动:班级常规始终紧抓不放。

小学五年级班级工作计划范本(4篇)

小学五年级班级工作计划范本(4篇)

小学五年级班级工作计划范本一、班级基本情况和目标:本班有学生____人,其中男生____人,女生____人,班上设有班干部____人。

从目前看,大部分学生纪律良好,自觉学习,听从教育,但也有小部分同学,学习叫懒,上课爱讲话,有____个同学基础差,底子薄,学习习惯差,直接影响本班的班风和学风。

本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

二、具体措施:1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高效率。

2、提高板报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3、利用班级板报对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

三、加强班风建设:1、安排班级活动根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。

活动要加强对少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。

活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。

班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、学生参与根据学生的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

五年级班主任工作计划范文6篇

五年级班主任工作计划范文6篇

五年级班主任工作计划五年级班主任工作计划范文6篇五年级班主任工作计划范文6篇【范文一:五年级班主任工作计划】今年我与学生一起升入五年级,作为班主任,要与学生心与心的沟通,达成共识,把培养学生成才作为当之无愧的任务。

一个班的好坏与班主任息息相关。

班主任是联系学校与学生的桥梁,上级的指示精神要靠班主任传达,学生的思想、生活、学习要靠班主任来调节。

所以,作好班主任工作,有利于班上的学风正不正,学习态度端不端正,学习动机是否明确的问题,因此,作好班主任计划,有利于学校工作的正常开展。

根据我班的实际情况,结合班上特点,我特订出以下计划。

一、防控与班务与问题。

今年开学初,一场突如其来的甲流感使我们学校的各项工作陷入了困境,更加重了我们班主任的工作难度,因此在防控与班务问题的协调上必须要协调好,智慧工作。

班级事务实行自主管理,要求每个学生树立“我的班级我负责,我的小组我负责,我个人我负责”的思想。

我们班班干部的组成:班长:党静艳,主抓学生的思想工作及男生的管理问题。

副班长:党婉瑜,主管女学生的问题和班级其他事务。

学习委员:党静艳,管理学生的学习问题,调节各科老师,向各科老师传达学生的意见。

劳动委员兼生活委员:党梦祥,负责班上的清洁卫生,劳动及大扫除。

体育委员:李豪,负责班上的体育工作,记录课间操及体育锻炼和体育运动会的报名工作。

文娱委员:党鹏艳,负责班上的教唱歌曲及其他文艺事务。

总之,在工作中,我尽量发挥小助手的作用,既使学生得到了锻炼,又减轻了班主任的工作负担。

二、如何提高学生学习成绩。

1、教书需要有耐性的人,只有从自己做起,才能感化学生。

2、要有针对性的教学,对不同的学生应采取不同的教学方法,接受能力很好的学生,那就可以跟他讲快点;接受能力相对薄弱的学生,就需要跟这个学生讲得慢一些。

3、老师的知识要不断的更新。

只有通过不断学习提高自己,才有更多的知识教授孩子。

4、面对不同的孩子不能拿同一份教材。

每个孩子都是独一无二的,要根据不同的孩子准备不同的教材。

小学五年级班主任工作计划标准范本(五篇)

小学五年级班主任工作计划标准范本(五篇)

小学五年级班主任工作计划标准范本本学期我继续担任五年级四班的班主任。

新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想以学校总体工作计划为指导,以深入开展生本教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。

上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

二、班情分析本班共有学生____人。

本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

三、班级工作重点及目标班级教育工作本学期的重点是加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级、热爱学校的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养学生良好的行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明的阳光班级。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的自我保护能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、抓好大课间操的工作,特别是学生们的思想工作。

6、开展完善好班委责任制的分工,并制定出本学期的班规。

本班学生奋斗目标:1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。

建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况

五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况

五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情

班级基本情况:
五(3)班是小学五年级的一个班级,共有40名学生,其中男生22名,女生18名。

班级整体表现较好,学生们学习积极,乐于助人,相互之间的关系融洽,班级氛围较为和谐。

班级特点:
1. 学生多元化特点:学生的兴趣爱好、学科优势各异,需要针对不同学生的特点进行个性化的教学和辅导。

2. 家庭背景差异大:班级学生家庭背景各不相同,包括经济条件、家庭教育方式等,需要关注学生的家庭情况,与家长密切配合,共同帮助学生成长。

3. 学生自主性强:学生具有较强的自主学习能力和解决问题的能力,需要鼓励和引导学生更好地发展自身潜力。

以上是五(3)班小学五年级班主任工作计划中班级的基本情况。

班主任将根据班级的特点,制定相应的工作计划,以促进学生全面发展和提高班级整体素质。

五年级班主任学期工作计划(5篇)

五年级班主任学期工作计划(5篇)

五年级班主任学期工作计划五年级班主任学期工作计划(5篇)班主任的工作需要制定一个计划才能更好的实施,工作计划本身是对工作进度和质量的考核标准,对大家有较强的约束和督促作用。

以下是小编整理的五年级班主任学期工作计划,欢迎大家借鉴与参考!五年级班主任学期工作计划【篇1】一、班级概况:全班总人数:49人,其中男生:32人,女生:17人,新学期转入学生1人,转出2人。

男女生比例不协调;行为习惯方面:学生能按照小学生行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男同学在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

学习情况:大部分学生较认真,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯,品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。

但由于部分独生子女的关系,会出现自私的思想。

二、教育内容以及措施:1、行为规范教育:(1)继续加强小学生的常规教育和小学生日常行为规范教育。

在学期开始之初,给学生给予思想上的教育。

尤其是插班生的教育。

在这几天的接触中,我发觉到新来的插班生在适应新环境上有明显的不足。

作业拖拉,字迹模糊,上课不认真听,养成了不良的习惯。

(2)明确小学生常规细则,做到人人知晓。

(3)充分发挥行为规范示范员的表率作用,做到以一带四。

(4)用班会、晨会进行常规教育,抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

(5)创设榜样之星活动,班级里开展竞争意识。

文明礼貌的“文明之星”、遵守纪律的“纪律之星”、努力学习的“智慧之星”热爱劳动的“小蜜蜂之星”。

2、班干部工作:(1)推举出新一轮的班干部,进行班干部的训练,指导。

尽快融入日常的工作中去。

(2)工作方针:A、平等:每个队员,不论成绩如何、纪律如何、担任什么职务,在少先队组织中都是平等的,没有身份的高低之分。

B、尊重:少先队干部是少先队组织为其他队员服务的,不是高于其他队员一等,对组织中的每一个队员都应该尊重,没有权利发号施令。

五年级班主任工作计划参考模板(五篇)

五年级班主任工作计划参考模板(五篇)

五年级班主任工作计划参考模板新学期新的工作任务又开始了。

为了本学期班级各方面的工作比上期有进一步的提高,特拟定本期班主任工作计划如下一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,配合高校课堂的实施,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为高素质的综合性人才。

二、班级概况本班由____名男生,____名女生组成,大部分学生思想比较上进,能够做到尊敬师长,由于年龄特点还不能完全够约束自己,缺乏有责任感。

其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。

多数同学能够明辨是非,但有个别同学比较娇气、任性。

出现错误认识不到或不愿改正。

三、思想教育1、学生时代是一个人的道德品质和行为习惯形成的重要时期,所以在本学期的工作中,我将注重学生的思想教育。

培养他们乐于助人,勤学好问,诚实勇敢,不怕困难,有礼貌,守纪律等优良品质。

所以我将根据小学生守则和小学生道德规范对学生提出严格的要求,针对学生的不同特点进行教育,并及时在班级中树立榜样,利用表扬鼓励的方法,通过各种活动,如主题队会,故事会,游戏等活动,随机教育。

2、日常养成教育工作时刻不能松手。

因此,我决定从以下几点切入:(1)充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为可以做,什么不可以做,使学生养成良好的学习和生活习惯。

我将在班级设立“小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并间隔一段时间进行总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖"。

对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

(2)合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

这学期将利用妇女节、少先队建队日和五一劳动节等重大节日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。

五年级班主任工作计划简单五篇

五年级班主任工作计划简单五篇

五年级班主任工作计划简单五篇新的学期又开始了,为了在新的学期里把工作做好,把我班从新塑造一个新的一面,作为班主任工作计划是需要制定的,以下是小编为大家带来的五班级班主任工作计划简洁,欢迎大家参考。

五班级班主任工作计划简洁范文1在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情景和学生思想为出发点,特制订了班主任工作计划:一、班级情景说明我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。

本学期我班的基本目标是:建立一支具有分散力、向心力、进取向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对团体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和职责感,培养学生良好的行为规范,构成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设1、主题班会。

依据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

每周五班队会专心组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行团体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上消失的突发状况,要抓住时机准时解决。

班会主题也可依据详细情景而定。

2、营造良好的学习氛围。

依据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、礼貌健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也能够为学生的学习制造更加舒适的学习环境。

如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。

“欢乐学习比一比”让学生以一种进取进取的态度专心学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以进取向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中美丽文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织本领和职责心,使每个学生都有成就感。

培养学生的参与意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐构成自理自治本领,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

小学班主任五年级工作计划6篇

小学班主任五年级工作计划6篇

小学班主任五年级工作计划6篇五(1)班小学五年级班主任工作计划一、本班情况本班有54位学生,能遵守学校的校纪校规,基本能按时完成作业,大多数同学学习态度认真。

但是班级的集体感还欠缺点,有待加强,学生的自觉性有待提高。

二、本学期目标1、增强班集体荣誉感,争取班内团结进步。

2.安排学习好的学生,辅导成绩差的学生,形成结对辅导。

3、加强班级卫生,实行班级卫生承包制,每一块地方分给每一位学生,使他们有目的地进行打扫。

4、加强安全教育,时刻提醒学校中的安全隐患。

5、努力做好每一个学生的德育工作,让他们懂得如何做一个对社会有用的人。

三、工作安排二月份1报名注册,打扫校园卫生。

2组织好始业教育的纪律。

3加强期初行为规范教育。

启动四大赛,做好学生工作,让学生尽快进入角色。

5积极鼓励学生参加假日活动。

6假日活动开始,组织好学生参加时的纪律。

7.建立贫困生管理档案,制定转化措施。

8积极参加板报设计比赛。

三月份3月5日学雷锋日,号召全体同学做好事,在班里宣传。

以三八妇女节为契机,开展以孝道为主要内容的家庭伦理教育,举办小活动:每月一次当家人,给父母洗脚,保护卵子(理解母亲孕期的艰辛)。

3刊出专刊。

4写字月评四月份1排球赛2竖笛比赛3期中反馈4写字月评五月份1数学小博士比赛2语文知识竞赛3写字月评六月份1庆祝六一2加强复习,迎接期末考试。

3总结班级情况,让每位学生总结自己这一学期的学习表现,对学生提出新的要求。

4抓好教学质量5各类评比小学班主任五年级工作计划篇2我们迎来了一个全新的学期。

作为一名班主任,我深感任重道远的使命感。

为了更好的开展班级工作,特制定小学五年级班主任工作计划如下:一、本班学生基本情况分析本班共有xx名学生。

部分孩子活泼可爱,思维活跃,个性张扬,有着很强的上进心和集体荣誉感,他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。

但是也不乏学困生,这些孩子自制能力差,时常不能控制自己,有的偏科严重,有的对学习丧失了信心,有的上课开小差,有的作业拖拉,他们的很多行为习惯有待进一步培养。

班主任工作计划班级基本情况(三篇)

班主任工作计划班级基本情况(三篇)

班主任工作计划班级基本情况____月份是本学期的最后阶段,各项工作接近尾声,随着元旦三天假的结束,复习时间屈指可数,为了确保学生更好地复习知识,期末考一个令自己和家人满意的成绩,我特做如下计划:一、加强安全防范意识越是临近期末,安全工作越是不容忽视,严格按照学校要求,加强学生的安全教育,使安全教育常抓不懈。

教给学生基本的用电、防火、防水、交通、急救等方面的基本知识,增强学生的安全意识,力争让每一位学生都能从小有较强的自理能力,使每一位学生都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。

计划利用班会形式进行假期安全教育,确保学生的生命安全。

二、继续做好常规管理工作。

春节临近,学生的学习和纪律都开始懈怠,爱玩爱闹现象比较严重,针对于此,利用课间时间与学生谈心,使其摆正心态,遵守纪律,刻苦学习。

细心观察每位学生的思想动态,发现异常及时采取措施预防和处理。

对学生进行思想教育,挖掘学生的内在动力,养成自主学习的习惯。

三、调整积极的心态,做好备战准备。

有条不紊地进行总复习,做最后的冲刺,带领学生系统地把知识过滤一遍,使学生做到心中有数,信心十足,争取期末最好地发挥。

四、评分并做试卷分析考试完毕后会进行各年级各科试卷的评分上分以及试卷分析的工作,要求做到判卷阅卷认真,合分准确,不能大意,试卷分析要得当,针对实际情况进行分析。

五、评选优干和三好学生。

评分之后要选出班级的优秀干部和三好学生,要根据学校发的“新三好学生”标准进行充分地选举,因为“新三好”实现了评价主体的多元化,改过去由教师说了算了一元化评价为学生、家长、教师、社会多元化评价,克服了学生表现多面型,有助于培养学生表里如一、诚实守信的人格。

因此,要重视“新三好”的选举,严格按照规章办事,为孩子的美好将来有一个良好的基垫。

六、布置假期学习任务。

____号学生返校,主要任务是听取成绩和安排假期及安全事宜。

布置假期的作业,切实加强学习动机。

寒假即将来临,春节在向我们招手,希望学生安全、快乐地度过假期。

2024年五年级班主任工作计划范例(五篇)

2024年五年级班主任工作计划范例(五篇)

2024年五年级班主任工作计划范例心理健康教育的具体工作如下:一、促进学生全面发展1. 鼓励学生积极参与学校与班级的各类活动,以争取优异成绩为目标,旨在锻炼其能力并培养集体荣誉感。

2. 注重美化教育环境,充分发挥其潜在的育人功能。

通过设立多样化且富有特色的评比栏、中队角等,力求美观大方,使学生在无形中接受到正面教育。

3. 组织丰富多彩的主题班队会活动,以增强班级凝聚力,从而形成良好的班级风气。

二、常规管理措施(一)学习方面为营造积极向上的学习氛围,并考虑到五年级学生的年龄特点,特制定以下措施:1. 建立完善的评比制度,设立“我最棒!”全方位量化评比栏。

学生表现优异即可获得加分,每达到一定分数可换取相应奖励,以此直观反映学生一学期的整体表现。

同时,定期评选优秀小组,从学习、纪律、卫生等方面进行综合评估,鼓励学生团结协作,共同提升。

2. 成立学习小组,每组由前后四位同学组成,并选举组长负责。

小组成员需相互帮助、携手共进,以取得优异成绩。

组长实行轮换制,根据表现决定人选,以此培养学生的竞争与合作意识。

(二)文明行为方面为规范学生行为,特制定以下措施:1. 对学生在到校、课堂、课间、两操、放学等方面的表现进行奖惩记录,由组长负责。

2. 定期开展十个道德行为的教育活动。

3. 利用优秀小组评比机制,促进每位组员自我约束、共同进步。

4. 设立中队记录本,对两操、放学路队、课间纪律、好人好事等进行加减分记录,并将其纳入评比栏。

(三)卫生方面针对学生打扫卫生不够认真的问题,将采取以下措施:1. 加强对卫生小组长的培训,明确分工、责任到人,增强其责任感与模范带头作用。

2. 卫生委员与环境小卫士需明确职责,确保教室内外整洁有序,并对不良卫生习惯进行记录与纠正。

三、德育工作措施1. 营造积极向上的班级氛围,张贴校风标语如“团结、勤奋、求实、创新”,并展示课程表、学生座次表等信息。

利用壁报栏展示学生特长、美化环境,并通过评比栏激励学生进步。

2024年小学五年级班主任班级工作计划标准样本(3篇)

2024年小学五年级班主任班级工作计划标准样本(3篇)

2024年小学五年级班主任班级工作计划标准样本一、班级基本情况本班共有____名学生,大部分同学学习认真,各方面表现突出,学习比较努力,学习成绩优良。

少数同学自觉性较差,有时未能能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。

有____名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

二、本学期基本工作要点1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。

提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

三、具体措施1、充分利用班会向学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

3、充分利用课堂____分钟向学生进行教育。

四、班级主要活动内容1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

2、向学生进行尊师教育,启发学生向老师问好。

出版第一期黑板报。

3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。

召开“国旗在我心中”主题队会。

6、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

7、继续开展学雷锋送温暖活动。

8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

12、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

13、组织学生参加学校组织的素质展,比赛。

14、组织迎“六一”庆祝活动。

15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。

16、抓好复习,参加考试。

2024年小学五年级班主任班级工作计划标准样本(二)一、班级基本情况:本班共有学生____人,其中女生____人,男生____人。

学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。

五年级的班主任工作计划范文5篇

五年级的班主任工作计划范文5篇

五年级的班主任工作计划范文5篇五年级班主任工作计划篇1一、本班学生基本情况分析:本班学生思维活跃,个性张扬。

成绩不够理想,学习习惯较差,成绩不够理想,心浮气躁。

有些学生打上课铃以后不能做到及时进教室,上自习课时纪律较差,不善于倾听别人的观点和意见,协作精神差,集体观念不够强,缺乏基本的纪律观念。

二、工作目标:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

三、具体措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。

及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。

要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

五年级班主任工作计划

五年级班主任工作计划

五年级班主任工作计划(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年秋季五年级班主任工作计划(17篇)

2024年秋季五年级班主任工作计划(17篇)

2024年秋季五年级班主任工作计划(17篇)时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,那么关于2024年秋季五年级班主任工作计划怎么写呢?以下是小编整理的一些关于秋季五年级班主任工作计划,仅供参考。

2024年秋季五年级班主任工作计划(精选篇1)一、班级现状分析本班本学期共有12名学生,上学期成绩十分不理想。

面对基础差,学习缺乏主动性和自觉性,平时有懒惰,缺乏恒心的一群学生,我觉得压力更。

毕竟,其中仍然有部分的学生想要学习,希望自己能够考取理想的学校的。

只是没有一种良好的学习方法,养成良好的学习习惯,缺乏自制性。

而这一切,都是班主任工作的主要方向。

二、本学期班级目标继续营造和谐师生关系,助学生改善比较差的行为习惯与学习习惯,引导学生创造互互助的学习氛围,减少后进生人数,增加优等生人数。

并且积极参加学校各种活动,勇于拼搏,争取佳绩。

最重要的是,在中考这一座木桥上,学生能够顺利通过。

三、具体思想1、用新的管理理念武装自己,提高班级管理水平在本学期中,本人要认真学习先进的班级管理理念,认真贯彻党的教育方针,努力推进了素质教育,注重学生的全面发展,提高学生的整体素质,促进学生个性的发展。

注重培养学生的自主性、主动性、创造性,使他们学会生存、学会关心、学会合作、学会生活,充分发挥学生的主观能动性,让学生自主地发展,从各种压抑中解脱出来,在生动活泼的发展中感受到学生生活的美好和快乐。

2、以人为本,尊重学生,让学生成为班级管理的主人在班级管理工作中,尊重学生的人格,以平等的姿态面对学生,让学生有发表意见和看法的机会。

欢迎学生提出管理班级的意见,提高学生积极性,许多问题由他们自己通过讨论拿出比较完整的意见,使班级洋溢着融洽、活泼、恢的气氛,让学生有一种愉悦、友爱、信任、自豪的情绪体验。

3、一把钥匙开一把锁,关注学生的个性差异班主任要教育好学生,只有了解学生,掌握学生的思想状况,分析学生的心理状态,才能从实际出发对学生进行教育,才能做到一把钥匙开一把锁,把思想工作做到学生的心坎上。

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计划编号:LX-FS-A25715
五(3)班小学五年级班主任工作计
划--班级基本情况标准范本
After The Objectives And T asks Are Clearly Expressed In The Work, The Resources Needed To Achieve The Objectives And The Procedures, Methods And Means Adopted Shall Be Planned.
编写:_________________________
审批:_________________________
时间:________年_____月_____日
A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑
五(3)班小学五年级班主任工作计划--班级基本情况标准范本
使用说明:本计划资料适用于工作中在确表达出目标和任务后,规划实现目标所需的资源以及所采取的程序、方法和手段,同时表达出各级管理人员在执行计划过程中的权利和职责。

资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。

五(3)班小学五年级班主任工作计划
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

特制定班级工作计划:
一、班级基本情况
我班人数发生了一些变化。

本班共有61名学生,其中有男生31人,女生30人。

二、本学期基本工作要点
1、通过家访,平时观察等方法尽快了解新学生.
2、通过“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让其他学生帮助新生。

让他们尽快适应班级,溶入班级。

3、抓好班级的纪律
4、确立奋斗目标
5、充分利用班会,晨间谈话向学生进行思想教育。

同时,通过午间时间,向学生讲《三国演义》,让学生接触我国的古典名著。

6、根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约。

7、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

8、压缩班委,提高班委的工作管理能力。

前几学期,我都是不断的扩建班委,使更多的学
生得到锻炼的机会,也使他们懂得班干部工作的辛苦。

这学期,我采用压缩班委,把原来近30个班干部压缩成10个,因为并不是每个学生都有当好班委的能力。

我决定个别培养几个能力强的干部。

9、在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

10、结合本学期学校提出了“以安全工作为主线”,本着“安全无小事”的思想,做好安全检查工作。

11、面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间。

正确对待后进生,在生活上、学习上从“爱出发”。

成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

三、工作安排
1.做好开学工作(报名、收费);
2.做好校园环境卫生工作;
3.进行班级寒假情况调查,书写寒假小结;
4.上报中午就餐学生、乘车学生名单,并做好管理工作;
5.加强期初行为规范教育。

三月:
1.班报刊出;
2.开展“学雷锋、树新风”主题教育活动;
3.庆祝“三八”妇女节:
4.“五个十”系列教育活动之一;
5、建立后进生档案;
6、眼保健操培训
7、“五个十”系列教育活动之二。

1.校排球赛;
2.班报刊出;
3.做好期中考试工作。

五月:
1.庆祝“五一”劳动节;
2.期中考试总结;
3.“五个十”系列教育活动之三;4.班报刊出;
5、朗读测试。

6、投篮比赛。

六月:
1.“五个十”系列教育活动之三;2.庆祝“六一”儿童节;
3.写字水平测试;
4.学生身体素质测试;
5、“五个十”系列教育活动之四;
6、英语口语抽测;
7、期终考试工作;
8.做好学期结束工作。

2005.03.10.
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