第二次工业革命和近代科学文化材料 复习卷

第二次工业革命和近代科学文化材料复习卷

一、第二单元第二次工业革命和近代科学文化材料辨析论述题

1．阅读材料,完成下列要求。

笫二次工业革命的主要发明

(1)根据材料概括第二次工业革命的特点

(2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合材料和所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清楚)

【答案】(1)科学研究同工业生产紧密结合

(2)【示例】观点一:科学技术(研究)与生产相结合促进生产迅速(快速)发展论述:第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展并带动了轮船,飞机等出现。(史实1)美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。(史实2)第二次工业革命时期,科学研究开始同工业生产紧密结合起来,使第二次工业革命取得了巨大的成就。(逻辑论证)

综上所述,科学技术与工业生产有机结合,科技变成强大的生产力,大大促进生产的发展,推动社会前进(进步)。

观点二:科技创新推动社会的进步

论述:第一次工业革命期间,瓦特改良蒸汽机极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展,把人类带入“蒸汽时代”。(史实1)第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展,并带动了轮船,飞机等出现,改变了人们的生活方式。(史实2)工业革命时期,大量的发明创造,提高了生产力,改变人们的生活方式。

结论:综上所述,科学成为推动生产力发展的重要因素,科技创新创造了巨大的生产力,推动社会的进步。

观点三:科学成为推动生产力发展的重要因素。两次科技革命的发明都可以作为例子论证。【解析】

【详解】

(1)根据材料的“现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用；汽油内燃机,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展。并带动了轮船,飞机等出现”可以概括出第二次工业革命的特点是科学研究同工业生产紧密结合。

(2)本题答案不唯一。根据材料可以提炼出不同的观点，围绕观点组织材料进行论述，最后得出结论。根据材料的“现代炸药,他的发明在军事、工程等方面得到广泛运用；汽油内燃

机,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展。并带动了轮船,飞机等出现”可以提炼的观点是:科学研究与生产相结合促进生产迅速发展。论述:第二次工业革命期间,内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展并带动了轮船,飞机等出现。、美国福特公司使用流水线生产汽车,带来了汽车制造业的革命。第二次工业革命时期,科学研究开始同工业生产紧密结合起来,使第二次工业革命取得了巨大的成就。综上所述,科学技术与工业生产有机结合,使科技变成强大的生产力,大大促进生产的发展,推动社会进步。

【点睛】

解答历史论述题的第一步是根据材料提炼观点，这是最重要的一步，第二步是组织材料进行论述，第三步是得出结论，证明观点的正确性。

2．观察下列图片，回答问题

图一：1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机。183年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机。随后，大量以内燃机作动力的机器设备先后问世：汽车、飞艇、飞机、拖拉机、坦克…煤气、石油（尤其是石油）的使用量飞速上升。

图二：石油化学工业，简称石油化工。一般指以石油和天然气为原料的化学工业随着石油开采业的发展，石油化学工业产生。19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品，而且生产成本更低，性能更好。

（1）从两幅图片及文字说明中，你能获取哪些历史信息？（写出三点即可）

信息点一：

信息点二：

信息点三：

（2）根据上述图片及文字介绍，你能得到怎样的历史结论？

【答案】（1）信息一：内燃机制造出来的时间是1876年；信息二：狄塞尔发明了柴油内燃机；信息三：19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品等等。

（2）第二次工业革命中内燃机的发明推动了石油化学工业的产生。

【解析】

【详解】

（1）只要是根据图文中获取的信息即可，例如：根据“1876年，德国人奥托制造出一台煤气内燃机”可知，内燃机制造出来的时间是1876年；根据“几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机”可知，狄塞尔发明了柴油内燃机；根据“19世纪60年代——80年

代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品，而且生产成本更低，性能更好。”可知，19世纪60年代——80年代，人们已经能够使用新方法生产碱、硫酸、人造燃料等产品等等。

（2）据上述图片及文字介绍“大量以内燃机作动力的机器设备先后问世：汽车、飞艇、飞机、拖拉机、坦克…煤气、石油（尤其是石油）的使用量飞速上升。”等可知，第二次工业革会中内燃机的发明推动了石油化学工业的产生。

3．世界科技的发展给人类社会带来了重大影响。阅读下列材料回答问题

材料一：随着科学技术的发展，人们对能源的需求不断提高。

材料二他是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利。1931年，他逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼。

材料三生产在19世纪最后30年，增加了4倍，20世纪初又增加了66%，1870—1900年世界工业总产值增长了200%。

材料四历史上，英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”。在英语里，雾霾被称为“烟雾(smog)”，由煤烟(smoke)和雾(fog)合成而来。

（1）英国率先开展工业革命的政治前提是什么？材料一中图一所示英国煤产量从1790年后的变化与当时哪项技术创新有直接关系？

（2）第二次工业革命最显著的成就是什么？请写出促使材料一中图二石油产量变化的发明创造。

（3）材料二中这位发明家是谁？请写出他的一项发明。

（4）根据材料三和材料四，结合所学知识说说两次工业革命的共同影响。

（5）谈谈两次工业革命对我国现代化建设的启示。

【答案】（1）英国资本主义制度的确立。蒸汽机的改进。

（2）电力作为新的能源进入生产生活领域。内燃机或汽车、飞机

（3）爱迪生。耐用的白炽灯泡或碱性蓄电池、电影摄影机和放映机

（4）促进了生产力的巨大发展，极大地改善了人们的生活,也带来了环境污染、社会贫富分化等问题。

（5）科学技术是推动社会发展的直接动力。科技是第一生产力。我国要大力推进科技创新，实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。科技是把双刃剑，在发展经济的同时，也要注意保护生态环境。（言之有理即可）

【解析】

【详解】

（1）依据所学知识可知，英国资本主义制度的确立是英国率先开展工业革命的政治前提，材料一中图一所示英国煤产量从1790年后的变化与当时蒸汽机的改进有直接关系，蒸汽机的改进大大提高了社会生产力，促进了工业的发展。

（2）依据所学知识可知，第二次工业革命最显著的成就是电力作为新的能源进入生产生活领域，请内燃机或汽车、飞机是促使材料一中图二石油产量变化的发明创造。

（3）依据材料二“他是电气时代最伟大的发明家，一生拥有1000多项发明专利。1931年，他逝世时，美国总统胡佛提议全国各地同时熄灭电灯一分钟，以示哀悼”的信息，依据所学知识可知，爱迪生是美国著名的发明家，耐用的白炽灯泡或碱性蓄电池、电影摄影机和放映机都是他的发明。

（4）根据材料三“生产在19世纪最后30年，增加了4倍，20世纪初又增加了66%，1870—1900年世界工业总产值增长了200%”的信息和材料四历史上，英国首都伦敦曾因污染严重而被称为“雾都”的信息，依据所学知识可知，两次工业革命促进了生产力的巨大发展，极大地改善了人们的生活。也带来了环境污染、社会贫富分化等问题。

（5）依据所学知识可知，两次工业革命对我国现代化建设的启示是科学技术是推动社会发展的直接动力。科技是第一生产力。我国要大力推进科技创新，实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。科技是把双刃剑，在发展经济的同时，也要注意保护生态环境。

4．材料 1885年在实验室中，一个伟大的发明诞生了。卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上，人类历史上第一辆汽车的雏形出现了……虽然这辆车的时速只有16公里，但在当时马车流行的时代，这样的速度已经足够让人“瞠目”了。然而事情并不像想象中那样顺利，由于当时欧洲封建宗教居于统治地位，这台在实验室诞生的三轮汽车被封建宗教界视为“怪物”，并预言这东西会毁灭人类，并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判，卡尔本茨听到消息后，不得不逃到瑞士避难。尽管如此，1886年1月29日，卡尔本茨向德国皇家专利局申报的专利获得了批准，取得了世界上第一个“汽车制造专利权”。因此，1月29日被认为是世界汽车诞生，1886年为世界汽车诞生年。这辆三轮汽车被命名为“奔驰1号”。

汽车虽然制造出来了，可这个不断散发臭气的家伙总是半路“抛锚”，再加上操作性不是很好，经常撞墙，遭到了人们的嘲讽，由于担心在大庭广众面前出洋相，再加上封建势力的阻挠，卡尔本茨尽管进行了多次技术改进，却从来不敢开着它上街。就在这个时候，卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来…1888年8月的一天，早上5点多钟，贝尔塔唤醒了两个孩子，把汽车推出来，一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发，去探望孩子的祖母。行驶到14公里，燃料没有了，只好到一家燃油店去购买汽油；行驶到70公里以后，又被一个陡坡拦住了去路，只好让小儿子来驾驶，贝尔塔和大儿子在后面推；发动机的油路堵塞了，贝尔塔就用发针把它修好；电器设备发生短路，就用丝袜作绝缘垫。一直开到黄昏，母子三人才又累又饿地到达目的地。孩子的祖母惊叹不已，小镇上的人们都跑出来看这个“怪物”。兴奋的贝尔塔立即给丈夫拍了一封电报：“汽车接受了考验，请速申请参加慕尼黑博览会。”卡尔本茨接到电报后两手发抖，几乎不敢相信这是事实，他很快就办妥了参展的手续。在慕尼黑工业博览会上，卡尔本茨成功地展示了自己的汽车，吸引了大批客户的目光。

——选自百度百科（1）根据以上材料可知哪两个人对汽车的发明和使用做出了重要贡献？

（2）根据以上材料，概括汽车与当时流行的交通工具相比具有什么特点？汽车发明和使用的开始阶段，有哪些有利和不利因素，请分别概括？

（3）依据以上材料，概括汽车成为大众交通工具经历了一个怎样的历程？

【答案】（1）卡尔本茨和贝尔塔。

（2）速度快。有利因素：国家对发明创造的支持；内燃机的发明、卡尔本茨的不断进行技术改进；贝尔塔的勇于实践。不利因素：封建宗教势力的阻挠；人们对新事物的排斥和技术的不完善。

（3）从实验室发明到应用到实践的历程。

【解析】

【详解】

（1）分析材料可知，卡尔本茨制造了汽车，卡尔本茨的妻子贝尔塔使用了汽车，成功了，所以卡尔本茨和贝尔塔对汽车的发明和使用做出了重要贡献。

（2）分析材料“虽然这辆车的时速只有16公里，但在当时马车流行的时代，这样的速度已经足够让人瞠目了”可知，汽车与当时流行的交通工具相比具有速度快的特点。由材料“卡尔本茨向德国皇家专利局申报的专利获得了批准，取得了世界上第一个汽车制造专利权。”可知，其有利因素包括国家对发明创造的支持；由材料“卡尔本茨将内燃机改进成汽油发动机安装在三轮车上，卡尔本茨进行了多次技术改进”可知，其有利因素包括内燃机的发明、卡尔本茨的不断进行技术改进；由“卡尔本茨的妻子贝尔塔站了出来，把汽车推出来，一起向100多公里之外的福尔兹海姆进发”可知，其有利因素包括贝尔塔的勇于实践。由材料“当时欧洲封建宗教居于统治地位，这台在实验室诞生的三轮汽车被封建宗教界视为怪物，并预言这东西会毁灭人类，并要将卡尔本茨送到宗教审判台进行审判”可知，不利因素包括封建宗教势力的阻挠；由材料“汽车虽然制造出来了，可这个不断散发臭气的家伙总是半路抛锚，再加上操作性不是很好，经常撞墙，遭到了人们的嘲讽”可知，其不利因素包括人们对新事物的排斥和技术的不完善。

（3）总结性问题，符合题意即可，如汽车成为大众交通工具经历了一个从实验室发明到应用到实践的历程。

5．阅读材料，回答问题。

材料一：经济迅速增长，使英国进入了一个名副其实的富裕社会。可由于社会忽视了公平分配问题，多数人没有分享到应得的成果。在整个工业革命期间，有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动。

材料二：1834年英国议会通过了《济贫法（修正案）》，规定在济贫院（济贫院由教会在全国各地设置），受救济者必须劳动才能得到生活必需品。院内的生活条件极其恶劣，贫民望而却步。但在当时，英国国民充斥着自由放任的自由市场意识形态，认为国家不负担救济和帮助贫穷者的责任和义务。……在1908年之前，英国始终没有一个由政府管理的公

共养老金计划。

材料三：1908年英国议会正式批准养老金法，认为政府有责任为低收入老年人提供生活保障，从而建立了国家养老金制度。1911年，英国正式建立了失业保险制度。根据1920年劳埃德乔治的《失业保险法》，政府扩展了1911年的计划，保险计划几乎涵盖了所有年收入不超过250英镑的手工及非手工劳动者，涵盖范围从400万工人扩大到1200万工人。依据《老年抚恤金法》的规定，年龄在70岁以上的老人享有获标准抚恤金（每月5先令，后来提高到10先令）的权利而不需支付任何税款。在1919-1939年，英国共建筑了130万幢公用住宅，300万幢自用或出租的房屋，所有房屋建筑都有政府补助。第二次世界大战给英国经济造成巨大破坏，人民生活水平急剧下降。1942年，英国工党提出了不分阶级，不分贫富，人人都有权享有社会福利的主张，得到越来越多的民众的支持。1945年，工党在大选中获胜。1948年，工党政府首相艾德礼宣布实行《家庭津贴法》、《国民保险法》、《国民医疗保健法》、《国民牧济法》等一系列社会保障法，为英国建立福利国家奠定了基础。

（1）据材料一，指出英国工业革命中存在的突出社会问题。

（2）从材料二到材料三，反映出英国社会福利制度发展演变的哪些特征？

（3）综合材料和所学，概括经济发展与社会保障制度之间的关系。

【答案】（1）社会财富分配不均；工人极端贫困；阶级矛盾激化。（答出任意2点意思相近即可。）

（2）特征：由教会负责实施到政府组织实施；逐步趋于完善；涉及领域逐步广泛；受益人口逐步增加；享受福利逐步成为公民的社会权利，得到立法保证；逐步加强对儿童、低收人者和老人的保护等。（答出任意4点意思相近即可。）

（3）社会保障制度的建立是社会经济发展的要求，同时也在一定程度上有利于社会的稳定和经济的发展。（要求从两方面回答，意思相近即可。）

【解析】

【详解】

（1）依据材料一“有1/3左右的工人家庭始终处于贫困……工人意识到不公平的分配使他们受苦，因而滋生出对社会的反叛情绪，并会合成一场声势浩大的群众运动”的信息，依据所学知识可知，英国工业革命中存在的突出社会问题是社会财富分配不均；工人极端贫困；阶级矛盾激化。

（2）从材料二到材料三的内容可知，英国社会福利制度发展演变的特征是由教会负责实施到政府组织实施；逐步趋于完善；涉及领域逐步广泛；受益人口逐步增加；享受福利逐步成为公民的社会权利，得到立法保证；逐步加强对儿童、低收人者和老人的保护等。（3）综合材料的内容，依据所学知识可知，经济发展与社会保障制度之间的关系是社会保障制度的建立是社会经济发展的要求，同时也在一定程度上有利于社会的稳定和经济的发展。

6．材料一 1876年，电话在美国问世，这种电话经过改进，很快在许多国家使用，电话通讯事业发展起来。

材料二他是举世闻名的美国大发明家，他一生中共获得2000项发明专利权，被称为“发明大王”

请回答：

（1）材料一反映的科技成果出现在第几次工业革命中？

（2）这次工业革命的主要标志是什么？

（3）这次工业革命使人类跨入了什么时代？

（4）材料二中：“发明大王”是谁，他最重要的发明是什么？

【答案】（1）第二次工业革命

（2）电力成为新能源进入生产生活领域

（3）电气时代

（4）爱迪生、电灯泡

【解析】

【分析】

【详解】

（1）根据材料一“1876年，电话在美国问世，这种电话经过改进，很快在许多国家使用，电话通讯事业发展起来”，结合所学知识可知，电力成为新的能源进人生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。所以材料反映的科技成果出现在第二次工业革命中。

（2）结合所学知识可知，19世纪六七十年代，电力的广泛使用，是第二次工业革命的主要标志。

（3）结合所学知识可知，电力成为新的能源进人生产生活领域，是第二次工业革命最显著的成就。这次工业革命使世界进人了“电气时代”。

（4）根据材料可知“发明大王”是爱迪生，结合所学知识可知，美国发明家爱迪生利用电学研究的最新成果，发明了耐用的白炽灯泡、碱性蓄电池、电影摄影机和放映机等事物。因此他最重要的发明是电灯泡。

7．阅读材料，回答问题。

材料一谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上。农业进步与商业进步并肩前进。一切都呈现繁荣的样子。我们的一切出产都增加了价值。作为这个大运动的枢纽的东西就是我们道路的改革。

——保尔·芒图《十八世纪产业革命》材料二工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具。

材料三英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐。……当那个时代最有发明才能的机械师布鲁内尔出现在他设计的英国桥梁的开幕式上时，乐队演奏：“好啊！英雄来了！”

——费尔南德兹·阿迈斯托《世界：一部历史》

(1)根据材料一及所学知识，说明18世纪英国交通领域变革的历史背景及对英国社会的影响。

(2)材料二说明了什么问题？

(3)根据材料三，指出人们对工业化的态度并分析原因。

【答案】(1)背景：工业革命的进行；商品运输发展的需要。影响：促进人口、货物的流动；加强地区间的经济联系；改变了人们的生活方式，促进了劳动力结构的变化等。

(2)随着工业革命的发展，开始时城市居民的生活环境很差，19世纪中期以后得到改善。

(3)态度：歌颂。原因：工业化改善了人们的生活；体现了人类对自然的征服；凸显了人的力量。

【解析】

【详解】

(1)第一小问结合材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上”可以得出商品运输发展的需要，再结合所学知识，18世纪的英国开展了工业革命，推动了交通领域变革。第二小问根据材料一“谷物、煤炭、各种货物的运输，几乎只需以前所用的马匹的半数。商业旅行快了一倍以上”可以得出促进人口、货物的流动，加强地区间的经济联系，再结合所学知识，交通领域变革也影响了人们的生活方式等。

(2）依据材料二“工业革命后，美国大城市处理污水的方式，也只是在半夜用马车将各个家庭的排泄物运出城外。……19世纪中期以后，城市排水设施建设起来”可以看出工业革命时期环境问题逐渐得到改善，人们开始不重视环境问题，后来通过改善城市设施等改善环境问题。

(3)第一小问依据材料三“英国艺术家约瑟夫·特纳画出了汽车的速度。德国作曲家费利克斯·门德尔松把蒸汽船的噪音变成音乐”“好啊！英雄来了！”可见人们对工业化的态度是赞扬、歌颂。第二小问结合所学知识，工业革命推动了生产力的显著发展，改善了人们的生活，凸显了人的价值或力量。

8．阅读下列材料:

资源与环境是人类文明发展的基础，也关系着我们的未来。

（资源开发）

科技革命影响下的资源开发

（1）请你围绕主题一，写出上表中序号的相关内容

（科技生活）

材料一：新的钢铁材料、新的内燃机…带来了铁路、汽车等交通工具的革命性变革，使得远程运输更为广泛、安全、便捷；电报、电话等电讯手段的出现及其大发展，加速了商业信息的传播与交流。

——王斯德《世界通史》（2）请从材料一中找出与第二次工业革命相关的新成果（至少二例），并结合所学知识谈谈第二次工业革命中新发明成果突出出现在哪两国？从发源国看，第二次工业革命与第一次工业革命相比有何特点？

（和谐发展）

材料二：地球是人类的共同家园，然而随着科技的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去几十年里持续恶化。

（3）请你围绕主题三，说明科技发展对社会进步和人类生存环境的影响

【答案】（1）①19世纪70年代，②电力或电能③电气时代

（2）内燃机、汽车、电报、电话(任答两点即可）；美国、德国；同时发生在欧美几个先进的资本主义国家。

（3）科技是一柄双刃剑。一方面科技发展促进生产力（经济）发展，社会进步，人们生活更便捷；另一方面，科技发展从各个层面上对人类提出了极其严峻的挑战，如温室效应、环境破坏、资源匮乏、核武器等隐患。（兼顾利弊即可得满分）

【解析】

【详解】

（1）依据所学知识可知，19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。因此，①19世纪70年代②电力或电能③电气时代。（2）依据材料一及所学知识可知，19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域。由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛。电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入了“电气时代”。其间的新成果主要有内燃机、汽车、电报、电话等。在电力技术的发展方面，美国和德国走在最前面。第二次工业革命与第一次工业革命相比，第一次工业革命主要集中于英国，之后向其它国家发展；第二次工业革命同时发生在欧美几个先进的资本主义国家。

（3）本题是开放性题目，只要符合题意，言之有理即可。如科技是一把双刃剑，一方面科技发展促进生产力（经济）发展，社会进步，人们生活更便捷；另一方面，科技发展从各个层面上对人类提出了极其严峻的挑战，如温室效应、环境破坏、资源匮乏、核武器等隐患。我们要学会趋利避害；在发展科技的同时，要树立可持续发展的思想，合理开发利用资源，保护环境等。

9．科学技术的发展是革命性的，同时也是不平衡的。迄今为止，历史上共同发生了三次工

业革命与科技革命。它们在极大地改变人类社会面貌的同时，对世界局势也产生重大而深远的影响。阅读下列材料，回答相关问题。

（辉煌远去）

材料一据英国学者罗伯特·坦普尔《中国——发明和发现的国度》统计

（1）依据上表说明中国科技成就在世界的地位发生怎样的变化？

（巨浪西来）

材料二铁甲舰冒着滚滚黑烟而来，朽木布帆撑起的水师怎能相对。乾隆爷的威武大将军炮在西洋小炮前竟不堪一击，高举的大刀长矛未照敌面就已断折。割地、赔款、开埠似乎成了必须的选择，帝国大厦在西来的巨浪击下摇摇欲坠。

（2）“铁甲舰”的动力来源于英国工业革命中的哪项成果？“割地、赔款、开埠”起始于中国近代史上哪一不平等条约？

（惊涛拍岸）

材料三 19世纪末20世纪初，爱迪生、贝尔、西门子、本茨等登上各国媒体的头版头条。1894年，美国工业总产值跃居世界首位。1910年，德国工业总产值居世界么二位。与此同时，帝国主义国家掀起了瓜分中国的狂潮，中华民族面临空前严重的危机。

（3）美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是什么？为了挽救民族危机，先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动，请举一例说明。

（追波逐浪）

材料四 1956年，党中央发出了“向科学进军”的口号。1985年我国开始实施农业科技的“星火计划”。1986年底，制定《中国高科技研究发展计划纲要》，即“863计划”。

（4）请举两例说明新中国在科学技术方面取得的突出成就。

（5）综合上述材料，你能得出什么启示？

【答案】（1）中国科技由先进变为落后。

（2）蒸汽机；《南京条约》；

（3）抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技。戊戌变法（或：辛亥革命、五四运动）；

（4）我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等；（任意两点即可，2分）

（5）科学技术是第一生产力，推动社会的进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。科学技术改变了人们的生活等。（言之有理亦可）

【解析】

【分析】

【详解】

第（1）问，由表格数据可以得出“1-1500年”中国古代科技领先于世界，“1501-1840年”中国古代科技远远落后于世界。第（2）问，依据已学知识可知当时轮船主要是以蒸汽为动力，材料中“‘割地、赔款、开埠’起始于中国近代史”是解答本题的关键，《南京条约》中“割地、赔款、开埠” 起始于中国近代史。第（3）问，依据材料中“19世纪末20世纪

初”“1910年”等时间信息可以判断出美德两国工业总产值能够跃居世界前两位的关键性因素是抓住第二次科技革命的机遇，大力发展科技；又依据时间信息可以得出为了挽救民族危机，先进的中国人掀起一系列爱国救亡运动，进行了戊戌变法运动。第（4）问，依据材料中“新中国在科学技术方面”，结合已学知识可知民，新中国成立以后后我国成功爆炸第一颗原子弹、发射人造地球卫星——“东方红一号”、袁隆平培育“籼型杂交水稻”、发射神舟系列飞船等。第（5）问，综合以上材料的分析，得出启示：科学技术是第一生产力，推动社会的进步。我们要学习科学家勇于创新，努力探索、勤奋、善思的精神品质。科学技术改变了人们的生活等。

10．合作探究一工业革命与人口的关系

阅读材料，回答问题

工业革命的发展使社会具备了提倡个人的自由发展和独立生存权利的经济基础，人口增长出现了明显变化。在工业革命时期后的50年人口更是加速增长，几乎增长了一倍。威廉姆斯用“人口爆炸”来形容19世纪英国人口的增长。英国工业革命时期引起死亡的疾病、瘟疫、饥荒、地方性战争有所减少，人口增长至少是出生率和死亡率共同作用的结果。

——摘编自舒小昀著《欧洲的历史与文明》请回答

(1)工业革命促进人口增长的因素有哪些？

(2)工业革命使劳动力结构发生什么变化？

【答案】(1)工业革命促进工农业发展，生活水平提高；医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；政局稳定。

(2)1.农业人口减少；从事工业和商业的人数增加；

2.妇女成为工业劳动者。

【解析】

【分析】

【详解】

(1)结合所学知识可知，随着工业革命的发展，生产力水平迅速提高，促进工农业发展，人们的生活水平逐渐提高；由于科技的进步，医疗卫生条件改善，出生率上升和死亡率下降；工业革命促进经济发展，政局稳定等等，这些因素促进了人口的增长。

(2)结合所学知识可知，随着工业革命的发展，工人阶级队伍不断壮大。劳动力结构发生了巨大变化，越来越多的人放弃农业生产，专门从事工业和商业。同时，越来越多的妇女走出家庭，成为工业劳动者，她们的社会角色发生了变化。