我的家庭教育故事定稿版

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我的家庭教育故事精编

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我的家庭教育故事

孩子是父母生命的延续,也是父母的希望之所在。父母是孩子的第一位老师,也是孩子做人的楷模。如果说学校教育是左手,那么家庭教育就是右手,只有左右手臂一齐张开,才能托起孩子的教育;如果说孩子是雏鹰的身躯,学校教育培育了孩子的一只翅膀,家庭教育就培育了另一只翅膀,这样我们的孩子才能飞翔起来。借此我想谈点学校教育外的家庭教育的一些感想,总结如下几点同大家交流一下。

(一)从准备洗脚水谈起?

我感觉做父母的谁都不想溺爱自己的孩子,因为那样会害了孩子,让他没有生存的能力。但是,在现实生活中,很多时候父母对自己孩子的溺爱是不由自主的。有时候为了给孩子节约时间早点睡觉,经常是在孩子洗脸的时候就去给他把洗脚水放好。母亲告诉我,其实我在儿时亦如此,直到有一天,她在做家务的时候,我正洗完脸,然后就潜意识地问她洗脚水放好了吗,她说就在那一刻她才猛然醒悟:“她已经把我给她放好洗脚水当成我理所应当做的事情了!”于是她放下手中的活,耐心地和我说这些事情是我自己应该自己做的事情,妈妈之所以会去做,全然仅仅是为了帮助我做而已,此后她也不再帮我,让我自己的事情自己做。后来,慢慢地,我的动手能力也增强了。

(二)学会尊重他人

尊重别人,是人与人之间相处的一个法宝,也是人的一种美德。现在的孩子大都是独子,在家里一家人宠着他,衣来伸手饭来张口,他们不知怎么去尊重他人,一切以自我为中心。在日常生活中母亲抓住一切机会引导我,首先在态度上尊重别人,比如老师讲课,要注意认真听讲,他人发言他人谈话时,要注意倾听。让我知道在课堂上认真听老师讲课就是对老师最大的尊重,要学会认真听别人讲话,中途不打断别人。其次教育孩子要从生活细节上尊重别人,站着和别人交谈时,不要做一些小动作,要落落大方;与老师、长辈交谈时,勿跷二郎腿。别人办喜事,就不要说不吉利的话;办丧事,就不要兴高采烈。类似上述的这些要养成习惯,都需要从小训练。也许是当时的我尚小,故有些事情我还了解不太深。毕竟孩时,涉世不深,心智尚不成熟。所以啊,那就要靠我们的家长来时常提醒,引导咯!

(三)对孩子多一些鼓励,少一些批评

儿时的我甚是贪玩,对自己的自控能力也较弱,有时也许是不自觉的、潜意识的,但这样时间长了,也就会自然而然地形成习惯了,如果那样的话,可就难改了,做为家长,他们自然也就开始着急啦。他们总想着一步把孩子教育成符合自己心中的标准的样子,从而忽视了孩子也是一个有思想的人,是人就不可能没有一点缺点,什么事情都要循序渐进,俗话说的好,一口吃不了个胖子,心急吃不了热豆腐,欲速则不达,要慢慢来。于是母亲便静下心来,和我勤沟通,有进步多鼓励,比如我能按时按质完成作业,养成良好的学习习惯,她就会赞扬我:“孩子,你真捧!”我遵守纪律,她就会赞扬我是一个好公民!在公交车上我给老人让座,她就会赞扬我是一个有爱心的好孩子!她告诉我慢慢地她就发现我在她和父亲不在家时,我懂得了如何照料自己了,还能独立做不少事,更重要的是做事比以前有信心多了。

(四)分数不是衡量孩子的唯一标准.

能否正确对待孩子成长中的挫折和失败,也是衡量父母自身教育素质高低的一个尺度。我认为作为家长的一定要明白,当孩子遇到失败的时候,他们更需要的是父母的关心和帮助。分数不是衡量孩子的唯一标准,而是要从考数中了解孩子的知识的掌握程度,分析不足之处,鼓励他及时补漏学习,这样孩子的学习才能进步。

我一天一天地长大,开始有自己的思想和主见了,我认为做家长的在教育孩子的同时,更要理解孩子,尊重孩子,以一颗平常心去对待他们,让他们茁壮成长,成为一个有作为的好公民。

家庭教育名言:

1. 尊重孩子的想法,做个好“参谋”;理解孩子的行为,做个好“伙伴”;爱护孩子的身心,做个好“护理”。放下身段和孩子一起成长。

2. 发掘孩子的潜能,要用爱的眼睛发现孩子;用爱的鼓励调动孩子;用爱的理由拒绝孩子;用爱的责任惩罚孩子;用爱的意志磨练孩子;用爱的激情回报孩子。

3. 溺爱是把软刀子,会戕害孩子;冷漠是把硬刀子,会刺伤孩子;粗暴是条皮鞭子,会伤害孩子;失望是根木棍子,会打击孩子

4. 父母的言行是孩子成长的航标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

5. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的,用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子!

6. 以真正其心,以善诚其意,以美修以行。

7. 孩子犹如一张画纸,父母的一言一行就像留在画纸上的色彩。

8. 沟通,是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱,是父母与子女共享温情的殿堂;包容,是父母与子女和谐共进的引路牌。

9. 自己不读书是文盲,不让孩子读书是法盲,养子不教是瞎忙!

10. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气,他的羽翼自然会变得丰满而有力!

59.用父母的爱心点燃孩子的爱心,爱自己,爱他人,爱世界,爱生活!

11. 家庭教育的最好境界:让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!

12. 当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

13. 一定的批评是必要的挫折教育,培养孩子的心理素质、承受能力。而过度的批评可能使孩子灰心丧气。错误的批评完全有可能使孩子产生逆反心理。

14. 要像对待一个火苗、一个植物苗那样,保护和培育孩子学习的积极性;要充分肯定孩子的每一点努力,同时欣赏孩子取得的每一点进步。

15. 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

16. 激发孩子的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

17. 对学习基础好的孩子,要重视打开他的思路,鼓励他进行创造思维,提高学习效率,增加课外兴趣。这是真正使孩子长期学习成绩好,并且在成人以后能够创造、有工作能力和学习能力的教育方式。

18. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。 32.站起来要比孩子高,蹲下去要和孩子一样齐。

19. 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

20. 以家庭教育为圆心,以学校教育为半径,家庭与学校教育共同画出世界上最美的圆_我的下一代。

21. 爸爸是树干,妈妈是绿叶,孩子是花朵,而家庭是土地,温馨和睦是阳光雨露,共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。

22. 播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

23. 父母应当成为孩子成长路上的导师,家庭生活的朋友,学习生涯的伙伴。

24. 与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

25. 告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

26. 孩子看不见天使模样,但是家庭中要让孩子听到天使的声音。

27. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。

28. 育子三部曲:温情的提示、激情的鼓励、真情的赞美。

29. 用宽容去呵护生命,用诚信去成就人生。

30. 用宽容的心对待世界,用快乐的心对待生活,用感恩的心对待师长。

31. 人生最重要的是找到属于自己的世界,活在自己的世界,为自己的理想奋斗,为自己的生活奋斗,相信自己。

32. 人生即是一个要独立的过程,只有脚踏实地地走,才能留下一条属于自己生命的轨迹。

33. 关心而不干涉,协助而不代替。

34. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的。

35. 没有辛勤地付出,怎会有丰收的喜悦,不强求第一、第二?只要尽力。

36. 一个好家长应该是:家教上是孩子的良师,生活中是孩子的益友。

37. 人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

38. 从小培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,是孩子从进步走向成功的关键。

39. 将整个爱心献给孩子,将美好德行传给孩子。

40. 家庭是孩子第一所学校,父母是孩子第一任老师;父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师,他们对儿童,特别是对幼儿的影响最大;民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。

41. 没有种不好的庄稼,只有不会种地的农民。没有教不好的孩子,只有不会教的父母;告诉孩子,你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人;只有家庭、社会、学校三者配合起来,才能够使孩子健康成长。

42. 现代教育要教会学生三大本领:一是会自己学习;二是会与不同人一起共事;三是在不同的环境下都能生存。

43. 我们对孩子只能“雕琢”,而不能“改造”;孩子没有好坏之分,只有进步快慢不同;只有家长和老师积极配合,孩子才能走向成功;好孩子是夸出来的,“坏孩子”是逼出来的;建设和谐社会,要从建设和谐家庭做起。

44. 父母的言行是孩子成长的目标,家人的关爱是孩子成长的温床,家庭的和谐是孩子成长的动力。

45. 一个家,如果没有饭香,就像森林缺少了土地;一个家,如果没有书香,就像森林缺少了鸟儿;一个家,如果没有心香,就像森林缺少了阳光。

46. 重视孩子的细微要求,给孩子一双会编织的翅膀;珍视孩子的点滴进步,给孩子一双会思考的眼睛。

47. 家庭教育不是一味的说教,家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。

48. 用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子。

49. 人无诚信不立,家无诚信不和,业无诚信不兴,国无诚信不盛。

50. 播种赏识收获自信,播种信任收获自立,播种尊重收获自爱,播种激励收获自强。

51. 告诉孩子:你不仅仅只是父亲,更是朋友,而朋友便是心与心的交换。

52. 路是走出来的,书是读出来的,良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望,过度的保护带来孩子的无能。

53. 让孩子在快乐中得到智慧,是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半,子女的成才才是人生的全部。

54. 发现孩子的长项,是每一个父母最重要的工作。当你还没发现孩子长项时,应该鼓励他发展自己的兴趣,兴趣所在,可能就是长项所在。

55. 想要教育好孩子,重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境,也许父母就是最重要的“环境”,父母需要先受教育,这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范,有哪些行为在给予孩子积极的影响。

56. 一个人真正的快乐,并不都来自他的天分、他所取得的成绩、他显赫的地位,而是更多的来自他的童年父母给予的、学校给予的、社会给予的,一个人成长所必需的爱、鼓励和包容。

57. 任何一个人的成长都有“内在限制”,这样的限制常常不为父母和其他人所知,在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子,往往能够把自己的优势发挥到最佳。

58. 尊重孩子,让我们成为朋友;理解孩子,让我们没有距离;信任孩子,让她拥有自己的一片天空。

59. 关爱,使孩子健康成长;尊重,让孩子独立自主;沟通,我和孩子成为朋友。

60. 父母的眼睛里只有孩子,而孩子的眼睛里却有着整个世界!让孩子插上理想的翅膀,快乐地飞翔。

61. 舍父母一缕分享,得小孩一份责任;舍父母一缕鼓励,得小孩一份自信;舍父母一缕宽容,得小孩一份大度;舍父母一缕关爱,得小孩一份孝心。

家庭教育名言50句

1.良好的个性胜于卓越的才智。

2.婴儿的情绪,是认识世界的反映。

3.天赋如同自然花木,要用来修剪。

4.对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象。

5.幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺。

6.教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育。

7.任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此。

8.教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。

9.教育孩子的实质在于教育自己,而自我教育则是父母影响孩子的最有力的方法。

10.父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大。

11.激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多。

12.父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心。

13.教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的。

14.一个人的成功=1%iq(智商)+99%eq(情商)。

15.母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。

16.孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导。

17.只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力。

18.父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的识。

18.在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象。

20.父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程。

21.教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞。

22.使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励?

23.父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。

24.孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们。

25.只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子。

26.在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法。

27.性格塑造始于婴儿时期。

28.如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”。

29.想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育。

30.适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法。

31.结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻。

32.简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。

33.丰富的想象力比书本知识更重要。

34.在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的。

35.运动贵有恒,饮食贵有节。

36.孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐。

37.没有体谅和信任,便没有友谊。

38. 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始。

39.父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。

40.教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧。

41.孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会。

42.育儿过程有艰辛,也有欢乐。

43.没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病。

44.对症下药方可治愈疾病。

45.家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习。

46.优秀和明智的父母总是以社会对孩子的要求去要求自己儿女。

47.选一本家庭教育方面的好书,就如同上了一所家庭教育大学校。

48.最完备的社会教育就是学校——家庭教育。家庭以及存在于家庭中的子女与家长之间的相互关系,是智育、德育、美育和体育的第一所学校。

49.父母对自己的要求,父母对白己家庭的尊敬,父母对自己的一举一动的检点;这是首要的和最基本的教育方法。

50.家庭的智力气氛对于儿童的发展具有重大的意义。儿童的一般发展、记忆,在很大程度上取决于:家庭的智力兴趣如何,成年人读些什么,想些什么,以及他们给儿童的思想留下了哪些影响。

家庭教育格言45句

001 良好的个性胜于卓越的才智

002 婴儿的情绪,是认识世界的反映

003 天赋如同自然花木,要用来修剪

004 对孩子来说,生活就是一所学校,一草一木都可以成为研究、探索的对象

005 幼儿的学习是全方位,并不局限于读写算和各种技艺

006 教育上操之过急和缓慢滞后,都会摧残孩子正常的心理发育

007 任何行业中,走向成功的第一步是对它产生兴趣,幼儿学习更是如此

008 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始

009 父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育

010 父母是天然的教师,他们对儿童,特别是幼儿的影响最大

011 激发幼儿的求知和学习的欲望,远比教会有限的知识有意义得多

012 父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯,并由此树立孩子的信心013 教导儿童的主要技巧,是把儿童应做的事变成一种游戏的

014 一个人的成功=1%IQ(智商)+99%EQ(情商)

015 母爱是人世间最神圣的感情,应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间

016 孩子在幼儿其间,蕴藏着无限的可能性,需要父母加以挖掘和引导

017 只要教师和家长协调一致,才能形成教育的合力

018 父母不可能陪伴孩子一辈子,所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识019 在达到理智的年龄之前,孩子不能接受观念,而只能接受形象

020 父母教育孩子的过程,也是自身不断感悟和学习的过程

021 教育的艺术不在于传授本领,而在于极力、唤醒和鼓舞

022 使一个人发挥最大能力的方法,是赞赏和鼓励

023 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师

024 孩子的理性是不断成长的,不要喂养他们,而要引导他们

025 只要家长善于利用,生活中的每个细节都可以用来教育孩子

026 在生活中学习,是幼儿最有效的学习方法

027 性格塑造始于婴儿时期

028 如果你真的爱孩子,就该送他“出海经风浪”

029 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中,并从中受到教育

030 适时引导孩子讲故事,这是保持他们思想活跃的绝妙方法

031 结合童话寓意,引导孩子去思考、探索,比单纯说理要深刻

032 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理

033 丰富的想象力比书本知识更重要

034 在孩子的世界里,一切东西跟人一样,都是有思想、有感情的

035 运动贵有恒,饮食贵有节

036 孩子自己动手制作小玩具,虽然粗糙,但远比得来现成的精美玩具快乐037 没有体谅和信任,便没有友谊

038 一切教育都是从我们对儿童天性的理解开始

039 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校

040 教育幼儿除了要有耐心之外,还要讲究方法和技巧

041 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言,需要父母用心去发现和体会042 育儿过程有艰辛,也有欢乐

043 没有一个朋友能比得上健康,没有一个敌人能比得上疾病

044 对症下药方可治愈疾病

045家庭教育的任务,首先是父母教育、父母学习

家庭教育故事(精选30个)

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屎壳郎是不会忘记这一耻辱的,他一心在等待着老鹰筑巢。不久,当他发现了老鹰的巢,并看到老鹰把他的蛋放在里面后,便悄悄飞进去,把老鹰的蛋推到鹰巢的边沿上,使它落到地上摔破了。 老鹰悲愤交集,他飞到天空上,来到天神的宝座前,请求天神给他带给一个能安心筑巢、平安孵蛋的地方。天神说:”等你再孵蛋的时候,你能够把蛋放在我的怀抱里孵化。因为你是我的飞鸟,所以我理应好好照料你。” 于是,事情如此这般地发生了。 可是,当那屎壳郎了解了真情后,便立刻团了一只粪蛋,然后带着粪蛋飞到天空上,来到天神面前,把粪蛋丢进了他的怀抱。天神发现了这个脏东西,想把它抖搂掉,可是他忘了怀里还有老鹰的蛋;于是把它们连同那团粪蛋一块儿抖掉了。结果,老鹰的蛋又全都打碎了。

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家庭教育小故事

孟子,名柯。战国时期鲁国人(现在的山东省境内)。三岁时父亲去世,由母亲一手抚养长大。 孟子小时候很贪玩,模仿性很强。他家原来住在坟地附近,他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好,就把家搬到集市附近,孟子又模仿别人做 生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好,就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着 学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的,心里很高兴,就不再搬 家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。 对于孟子的教育,孟母更是重视。除了送他上学外,还督促他学习。有一天,孟子从老师子思那里逃学回家,孟母正在织布,看见孟子逃学,非常生气,拿起一 把剪刀,就把织布机上的布匹割断了。孟子看了很惶恐,跪在地上请问原因。孟母 责备他说:“你读书就像我织布一样。织布要一线一线地连成一寸,再连成一尺, 再连成一丈、一匹,织完后才是有用的东西。学问也必须靠日积月累,不分昼夜勤 求而来的。你如果偷懒,不好好读书,半途而废,就像这段被割断的布匹一样变成 了没有用的东西。”孟子听了母亲的教诲,深感惭愧。从此以后专心读书,发愤用功,身体力行、实践圣人的教诲,终于成为一代大儒,被后人称为“亚圣”。 岳母刺字,精忠报国 靖康元年,也就是公元1126年冬天,金兵攻陷开封。岳飞决心从军报国,临 行前问母亲姚氏还有何教诲。姚氏命岳飞脱下上衣,取一银针在岳飞的背上刺下“尽忠报国”四字。刺好以后,岳飞让妻子刘氏取镜立其背后,自已亦持一镜于胸前, 通过两镜的互照,观看慈母所刺之字。就是这么一照一看,岳飞发现母亲所刺的“国”字里边右下角缺了一点,便诚恳地请教母亲:"母亲大人, 您怎么给孩儿刺的的这个 国字少一点呀?"母亲姚氏语重心长地对岳飞说:"儿呀,现在金兵,侵我国土,杀 掠百姓。希望我儿这次从军,要努力杀敌,不要眷念家人。等你打败金兵,收复国土,凯旋而归时,为娘再与我儿添上这一点。"岳母姚氏的话大大激励了岳飞杀敌报国的信心和勇气。后来,岳飞成为中国历史上杰出的民族英雄?《岳母刺字,精忠报国》的故事也传为千古佳话,更蕴涵了值得中华民族学习和发扬的教子有方的故事 精髓。

我的家庭教育故事(原创)

我的家庭教育故事 学校:朝阳区石佛营小学孩子姓名:谷笑影 孩子年级:六年级家长姓名:王俊红 时光飞逝,日月如梭,转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛Y头,长成了一个乖巧懂事的六年级学生。从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞,想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情,心里就无限的激动。从那一天起我就时刻提醒自己,父母是孩子的第一任老师,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人母的乐趣的同时,也在努力做一名合格的母亲,教育好孩子是我的义务和责任。 随着孩子一天天长大,有了自己的思想,问题也就跟着出现了,她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹,比如她会没完没了的看动画片,不让她看就哇哇大哭;想买她看上的一件东西,也会没完没了的要求,直到把这个东西拿到手。这些问题我们头痛了好久,经过几天的考虑,我和她爸爸达成共识,一个不曾受失望和拒绝的孩子,她的受挫能力是很低的,而且孩子的一些不良行为不能及时被制止,则有可能形成多种不良习惯。因此,适当的约束孩子、拒绝孩子,对孩子的健康成长是有利的,于是我们制定了一个计划: 1、做事之前先讲规矩,比如看电视的时间要半个小时,玩玩具以后要把玩具收回原处,去超市里面除了必须品外只能买一样喜欢吃的小食品,当然了,让孩子遵守的同时,我们做家长的也陪孩子一起执行,这也是尊重孩子的体现,也能使孩子更好的了解父母的想法,

孩子做起来就更主动,也会更符合父母的想法。 2、陪孩子做一些有意义的事情,比如当孩子无理取闹的时候,除了语言的告诫外,要用其他有意义的事情来吸引她的注意力,比如引导她做一些手工,如折纸翻绳类的益智游戏,让孩子找到乐趣的同时,还锻炼了她的动手能力。 3、不要心疼孩子的哭闹,当孩子使出她的杀手锏---哭的时候,要平静的面对,不要一味的哄她,要她自己发泄,当她平静下来的时候,再陪她做一些有意义的事情,要她明白哭闹是没有用的。 4、面对孩子无理的要求时,直接告诉她拒绝的理由。例如,孩子想买玩具时,就直接告诉孩子:玩具多了也没什么意思,这个玩具也没什么价值,不值得买,我们不乱花钱。这样会帮助孩子慢慢形成正确的消费观念,并成长为一个理智消费的人。 这几条说起来容易,做起来还是很困难的,作为父母最难的就是将态度坚持到底,面对孩子的眼泪也曾心软过,可一想到为了孩子的未来,也就狠狠心坚持下来,没想到效果还真的出奇的好,女儿越来越听话,懂事。 有很多人问过我:“你家孩子的学习怎么那么好,那么聪明,你用了什么方法?”说到这一点,我也感到无限的自豪和骄傲。也许是有了在幼儿园工作的经验,在孩子一岁的时候我就教她认字,背诗,数数,当她有一点点进步的时候,我都会毫不吝惜的使劲夸她,因为我记得一句话,就是:“你希望你的孩子什么样,就把她夸成什么样”。孩子三岁以后,我就利用她爱听故事的特点来教她加减法,比如:树

(名人故事素材)十五个经典家教故事

十五个经典家教故事 1、家长孝心的故事 很久以前,有一户人家,家里有五口人,三代同堂,爷爷奶奶、爸爸妈妈和一个儿子。爷爷、奶奶七、八十岁了,老了,走不动了,爸爸妈妈很讨厌,觉得是一个包袱。两人一商量,决定把爷爷奶奶丢进大山里去。一天晚上,他们把爷爷奶奶装进一个大竹篮里,两人把他们抬进大山。当他们正准备把爷爷奶奶扔下不管时,他们的儿子在旁边说话了:“爸爸妈妈,你们把爷爷奶奶丢在大山里,这个大篮子就不要丢了。”爸爸妈妈感到很奇怪,问儿子,为什么要把篮子带回家。儿子回答:“等你们老的时候,我也要用这个大篮子抬你们进山,把你们丢进大山里。”爸爸妈妈听了,心里慌了,赶紧把爷爷奶奶抬回家,好心侍候,再也不敢不孝敬父母了。 今天,我为什么要讲这个故事?“言传身教”是中国家庭的优秀传统,其实,新课改并不是一味求新,更多的继承了中国教育的优秀传统。 设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气;你不认真填反馈表,他肯定不认真写作业;你今天骂孩子,日后孩子肯定会骂你。今天你主动与孩子握手,明天他肯定会主动与你握手;今天你主动与孩子打招呼,明天他肯定会主动与你打招呼。 新课改有两句话,说得非常好:“字写得不好,不能怪纸笔;孩子没教育好,不能怪孩子”。教育孩子需要言传身教。 2、人格的力量:张伯苓先生以身作则戒烟 一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。 3、宽容的力量:陶行知先生的四块糖果 陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生用砖头砸同学,便将其制止并叫他到校长办公室去。当陶校长回到办公室时,男孩已经等在那里了。 陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。” 男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”

作文我的家庭400字

作文我的家庭400字 本文是关于作文大全的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 作文我的家庭400字(一) 我生活在一个温暖的家庭里,有一个爱玩电脑的爸爸,有一个爱唠叨的妈妈,还有一个调皮捣蛋,可爱,淘气的我。 别看他(她)们一个爱唠叨,一个爱玩电脑。可是他(她)们对我的学习可严格了。 我的妈妈不但爱唠叨,脾气还暴躁,而且挺赶时髦的。记得那是一个星期六,妈妈要带我出去玩,出门都快二十分钟了,还不见妈妈的人影,我进去一看,妈妈还在镜子前臭美呢!什么的高筒皮鞋了,好看的丝巾了,样样都有…… 我的爸爸脾气也很暴躁,要是谁惹气他了,就拉下了他那张长长的脸,叫人看了怪害怕的。有一次,我写完了作业,没有看课外书,就径直跑出去玩了;当我回来时,看见他又拉下了那张长脸,叫我身上都起了鸡皮咯嗒,挺害怕的。 我呢,是一个学习还可以的小学生吧!在班里的同学也很多,我在家里是一个很调皮,很淘气的孩子…… 这就是我一个充满着爱的家庭! 作文我的家庭400字(二) 每个人都有家。我们大家生活在那里,并从那里获取温暖,我们

家有六口人,我妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、妹妹,还有我。我们在一起幸福地生活,我们家有许多有趣的故事,特别是爸爸妈妈。 我爸爸工作认真。他是一名司机,他总是尽他最大的努力去搬运每一车的东西,尽力使他们舒服。有的时候,他工作太认真以致于忘了日期。 我妈妈是一位记性很不好的人。她总是做很多家务活,但有时却因为她的粗心而做错事。比如说,有一天,她用洗衣机洗衣服,最后却发现自己忘了在洗衣机中放水。 现在让我告诉你一件有趣的事:一天,爸爸想像平时一样早起,但是由于他前天没有设置闹钟,所以他起晚了,当他起床时,他匆匆忙忙地刷牙洗脸就去上班了,爸爸离开后,妈妈神秘地对我说:“他一会儿一定回来的。”“为什么?”我十分惊讶。“因为今天是星期天,他的假日。”妈妈正说着的时候,不一会儿,爸爸就回来了,并且再次上床睡觉了——因为他太累了。 你瞧,多么有趣的家庭!我希望你也有一个像我一样的家庭。 作文我的家庭400字(三) 我有一个幸福、温馨的家庭。有:勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐,还有可爱的我。 我的爸爸是一名工人,每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12:00才回来,爸爸每天这么辛苦的工作,都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的!我的妈妈是一个合格的家庭主妇,每天,我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话,我

教育孩子的10个精彩励志故事

教育孩子的10个精彩励志故事 个人总是努力使自己不被群体压倒。如果你努力尝试,你通常会觉得孤独,有时甚至觉得恐惧。但是为保持自我所付出的任何代价都是值得的。下面就是小编给大家带来的教育孩子的10个精彩励志故事,欢迎大家阅读! 精彩励志故事1、高斯数学难题 1796年的一天,在德国哥廷根大学,一个19岁的青年吃完晚饭,开始做导师单独布置给他的每天例行的两道数学题。像往常一样,前2道题目在2个小时内顺利地完成了。但青年发现今天导师给他多布置了一道题。第三道题写在一张小纸条上,是要求只用圆规和一把没有刻度的直尺做出正17边形。他也没有多想,就做了起来。然而,青年感到非常吃力。 开始,他还想,也许导师特意给我增加难度吧。但是,随着时间一分一秒地过去了,第三道题竟毫无进展。青年绞尽脑汁,感到自己学到的数学知识对解开这道题没有什么帮助。困难激起了青年的斗志:我一定要把它做出来!他拿起圆规和直尺,在纸上画着,尝试着用一些超常规的思路去解这道题…当窗口露出一丝曙光时,青年长舒了一口气,他终于做出了这道难题!见到导师时,青年感到有些内疚和自责。他对导师说:“您给我布置的第三道题我做了整整一个通宵,我辜负了您对我的栽培……”导师接过学生的作业一看,当即惊呆了。他的声音都颤抖了,说:“这……真是你自己……做出来的?”青年有些疑惑地看着激动不已的导师,回答道:“是的,但我很笨,竟然花了整整一个晚上才做出来。” 导师让他坐下,取出圆规和直尺,在书桌上铺开纸,叫青年当着他的面做这道题。青年很快就解开了这道题。导师激动地对青年说:“你知不知道,你解开了一道有两千多年历史的数学难题?牛顿也没有解出来,阿基米德没有解出来,你竟然一个晚上就解出来了!你真是天才啊!我最近正在研究这道难题,昨天给你布置题目时,不小心把写有这个题目的小纸条夹在了给你的题目里。”后来,每当这个青年回忆这件事时,总是说:“如果有人告诉我,这是一道有两千多年历史的数学难题,我可能就无法解开它。这个青年就是数学王子高斯。 点评:孩子大都少有循规蹈矩思想,少有畏惧心理。有些事情,在不清楚它到底有多难时,孩子往往能够做得更好。其实,畏难情绪害怕的不是困难,而是

我的家庭生活作文(5篇)

我的家庭生活作文(5篇) 【第1篇】我的家庭生活作文 以前爸爸妈妈很忙,很少休息,我一直盼望着过双休日,和爸 爸妈妈好好享受一下家庭生活。机会终于来了! 星期六的早上,我们吃过早饭,妈妈就说:“中午我们要好好吃一顿大餐!”收拾过餐桌,妈妈就大步流星的去了菜市场。等妈妈回来,她手里提着排骨、大鱼、白菜、鸡腿…… 妈妈对我和爸爸说:“我们分工,爸爸杀鱼、剁肉,你和我择菜、洗菜。”我连声叫好。然后我拿起辣椒一挤,一颗辣椒籽蹦到了我的 眼里,顿时我就辣得眼泪直流。爸爸妈妈看到我这样乐得“咯咯”直笑,于是我就放下辣椒去择青菜,爸爸则拿起刀帮鱼脱掉银铠甲,忙 了一上午,妈妈终于要做饭了。闻到饭香我和爸爸就坐不住了,立刻 冲到了厨房,吃着我亲手择的菜,我心里开心极了! 爸爸看我这么开心,就对妈妈说:“以后我们可得多陪陪孩子,让他快乐成长。”这就是我的家庭生活,非常温馨吧? 【第2篇】我的家庭生活作文 周六晚上,我家举行了一次“卡拉ok”演唱比赛晚会,我们请了邻居的小朋友来做观众,爷爷当主持人兼裁判。 爷爷宣布比赛开始了。第一个上场的是爸爸,他大摇大摆地走

上台,清领情嗓子对大家可救药,我放慢了步调,感觉像是喝醉了终 于找到,心有灵犀的美好,一辈子暖暖的好,我永远爱你到老……” 随着节拍,我跳起了舞,越唱越投入,歌声在一阵阵掌声中结束了。 比赛结束后,要宣布比赛名次了,我的心跳个不停,生怕名落 孙山。这时,爷爷走上台,用他那洪亮的声音宣布:我得了第一名, 妈妈第二,爸爸第三名。我高兴得跳了起来,大家都纷纷向我表示祝贺,表姐还拿了一束花送给我,我连忙鞠了一个躬,表示感谢。 啊!今天的比赛真有意思! 【第3篇】我的家庭生活作文 家庭就是一个小社会,高兴的事,伤心的事,时有发生。我家 也不例外。 有一次,妈妈在外边有事。已经是下午的四、五点钟了,我突 然感觉到肚子有一点饿,可我又不会做饭。过了一会儿,我想起了做 最简单的稀饭,又会想起了妈妈做稀饭的过程。我先舀了一小碗米, 把米掏干净后,又舀了一点绿豆洗了洗。然后给电饭锅里添了一碗半的水,把米和绿豆倒进了电饭锅。稀饭好了以后,我又到电饭锅前一看,稀饭差不多让我蒸成了干饭,原来是米放多了,应该放半小碗米,我却放了一小碗米。妈妈回来后,对我说:“以后做稀饭的时候要吸取这次的教训,总结一个经验。” 还有一次,妈妈不在家。我看见家里有一点脏,还看见盆子里 堆了好几件脏衣服。于是,我便行动起来,把家里收拾了干净,然后

9个经典的家庭教育故事

《经典家庭教育故事》 无声的教育:老禅师的育人技巧 相传古代有位老禅师,一日晚在禅院里散步,看见院墙边有一张椅子,他立即明白,有人违反寺规翻墙出去了。老禅师也不声张,静静地走到墙边,移开椅子,就地蹲下。 不到半个时辰,果真听到墙外一阵响动。少顷,一位小和尚翻墙而入,黑暗中踩着老禅师的背脊跳进了院子。当他双脚着地时,才发觉刚才自己踏的不是椅子,而是自己的师傅。小和尚顿时惊慌失措,张口结舌,只得站在原地,等待师傅的责备和处罚。 出乎小和尚意料的是,师傅并没有厉声责备他,只是以很平静的语调说: “夜深天凉,快去多穿一件衣服吧。” 人格的力量:张伯苓先生以身作则戒烟 我国著名教育家张伯苓,1919年之后相继创办南开大学、南开女中、南开小学。他十分注意对学生进行文明礼貌教育,并且身体力行,为人师表。 一次,他发现有个学生手指被烟熏黄了,便严肃地劝告那个学生说:“烟对身体有害,要戒掉它。”没想到那个学生有点不服气,俏

皮地说:“那您吸烟就对身体没有害处吗?”张伯苓对于学生的责难,歉意地笑了笑,立即唤工友将自己所有的吕宋烟全部取来,当众销毁,还折断了自己用了多年的心爱的烟袋杆,诚恳地说:“从此以后,我与诸同学共同戒烟。”果然,打那以后,他再也不吸烟了。 一句话改变学生命运:皮尔?保罗校长“妙手回春” “我一看你修长的小拇指就知道,将来你一定会是纽约州的州长。”就这么一句普通的话,却改变了一个学生的人生。 此话出自美国纽约大沙头诺必塔小学校长皮尔保罗之口,话语中的“你”是指当时一名调皮捣蛋的学生罗杰?罗尔斯。小罗尔斯出生于美国纽约声名狼藉的大沙头贫民窟,这里环境肮脏、充满暴力,是偷渡者和流浪汉的聚集地。因此,他从小就受到了不良影响,读小学时经常逃学、打架、偷窃。 一天,当他又从窗台上跳下,伸着小手走向讲台时,校长皮尔?保罗将他逮个正着。出乎意料的是,校长不但没有批评他,反而诚恳地说了那句话,并给予他语重心长的引导和鼓励。 当时的罗尔斯大吃一惊,因为在他不长的人生经历中只有奶奶让他振奋过一次,说他可以成为5吨重的小船的船长。他记住了校长的话,并坚信这是真实的。

我的家庭作文(20篇)

我的家庭作文(20篇) 我的家庭作文第1篇: 我的家庭很大,人口也很多。下头我来给大家介绍一下。 我的姥姥今年56岁了。一点银发让她不得不去染。姥姥很慈祥。平常脸上都会带着微笑。 你要有烦恼,他会耐心的来开导你。你缺什么,她明白了,会尽力帮忙你。这就是我最敬爱的姥姥。 我的姥爷很辛苦。在南京干活。平常不会回来。一回来,准会给我带来好多好吃的。很疼我,但在我不对的时候,他就会变的很严肃。这就是我最爱戴的姥爷。 我还有三个舅舅,他们都很疼我,在我要挨打的时候,他们就会出面救我。这就是我最亲爱的三个舅舅。我很喜欢他们。 妈妈爸爸和妹妹都对我很好。这就是我最喜爱的三位亲人了! 我的家庭很棒吧! 你也来看看吧! 我的家庭作文第2篇: 我家有爸爸、妈妈,当然还有我。他们对我如同太阳照耀大般温暖,接下来就听听我讲一讲我和他们的几件事儿。 我的妈妈,一张瓜子脸上镶嵌这宝石般闪闪发光的眼睛,显得格外精神。鼻子下头有着一张小巧的樱桃嘴,一头卷发总是扎成一条马尾辫,这就是我那亲爱的妈妈。有一次放学后,天空乌云密布,先是几滴雨,逐渐变成了倾盆大雨。

我浑身都湿透了,成了落汤鸡。正在我急得像热锅上的蚂蚁不知如何是好时,忽然听到了一阵熟悉的声音:“宝贝,妈妈来接你了,快回家吧!”我一路上牵着妈妈的手,发现她的手冰凉冰凉的,妈妈只顾给我带伞,忘了给自我穿厚衣服了,我心疼不已。这就是我永远深爱的那个人――妈妈! 我的爸爸,眉毛特粗,又黑又密,颇像化了妆后的眉毛。眉毛下那天生深陷的眼窝,更是让外人以为他是外国人。他的眼睛炯炯有神,睫毛不算长,但胡子挺多,小时候经常用胡子扎我。他的嘴巴不大不小,这就是我那亲爱的爸爸。还是在一次放学后,忽然刮起了大风,妈妈临时有事,不能去接我,我只能自我回家,走着走着风更大了,灰尘,树叶漫天卷般涌来,把我的眼睛都弄得看不清路了。揉揉眼,却发现前面有一个熟悉的身影,不是在做梦吧?我跑了过去,掐了自我一下,没错,不是做梦,那就是爸爸!我像哥伦布发现新大陆一样飞奔过去。这就是我另一个永远深爱的人――爸爸! 我们一家三口生活的幸福美满,爸爸妈妈爱我,我更爱他们,这就是我的家。 我的家庭作文第3篇: 我有一个幸福又欢乐的家,我的家庭成员有:一个精通历史和理的爸爸、一个无微不至的关心我的妈妈、一个慈祥的奶奶和一个可爱的我。 爸爸的爱好广泛,看书,看新闻是他每一天生活不可缺少的一部分。在我家买菜做饭也是老爸的强项,清蒸鲈鱼、

我的家庭教育故事(阙晓雯家长)

我的家庭教育故事 我的家庭环境很普通,为了孩子的健康的成长,作为父母竭尽全力支持孩子在学习和生活上的需求,时光过的真快,转眼间女儿都上五年级了,从她出生的瞬间起,就时刻在提醒着自己,父母是孩子的启蒙老师,我要以身作则努力做一名合格的母亲,教育好孩子是我的义务和责任。 随着孩子的一天天长大,有了她自己的思想,这样问题也就跟着出现了,她会因为一样东西的不如意,就和你生气不说话,也会因为某件事不让她开心,就和你闹别扭发脾气等现象,为了让孩子健康的成长,于是我们家里协商达成共识制定了一个计划: 1.尊重孩子的心里想法,走进孩子的内心世界,和孩子成为好朋友。 例如她想看她喜欢的电视剧,而父母不愿意给她看,这时我们就和她定个规则,规定她看多长时间等,让她知道父母的想法,在此过程中父母和孩子要一起去执行的,这样才能让孩子符合你的要求并更主动的去接受。 2.培养孩子的独立性。我们上一年级开始,不管在学习上还是在生 活上全是放手让孩子自己去完成,刚开始她有很多的无耐和不适应,我们就想办法去引导她,给她定了一个奖罚分明的制度,就这样逐渐引导着孩子,长期以来就使孩子有了这种习惯和信心,总之,好习惯需要坚持。 3.让孩子学会尊重他人。尊重别人就是对自己的尊重,现在的孩子 都是家里的宝贝,饭来张口,衣来伸手,不知道如何尊重别人,

一切以自我为中心。我一直教导孩子,在课堂上要认真听课,这是对老师的尊重;当别人在谈话时不要打断话语,这是对谈话人的尊重;和人家交谈时不要东张西望甚至玩小动作,认真听对方对你说话,也是对对方的一种尊重,因此,尊重他人是一种美德。 4.给孩子多一些鼓励,少一些批评。孩子是很贪玩的,自控能力很 弱,有时不自觉的,潜意识的,但这长期下去就形成一种习惯了,如果这习惯一但形成就将难以改变,这时作为家长就开始着急了。 家长总想一步步把孩子教育成符合自己的标准模样,而忽视了孩子也是一个有思想的人,每个人都有缺点的,不能太过分着急,俗话说:“心急吃不了热豆腐”,欲速则不达,要循序渐进慢慢来。 于是我们和孩子要静下心来沟通,有进步的时候要多鼓励,比如孩子按时完成作业,就要鼓励她“孩子,你真棒”等语言来给予激励,例如坐公交车上主动让座就表扬她是个有爱心的孩子,见到老师、同学、长辈等主动打招呼就表扬她有礼貌,这样长期下去她便懂得了父母不在家时如何照顾自己,还能独立做事,更重要的是做事有了信心,这就是给予孩子鼓励多于批评的好处。5.孩子提出无理要求时,直接告诉好拒绝的理由。例如,孩子要买 一种食品,而这种食品是极不健康的,那就直接告诉她这种食品添加剂太多,对人体的健康危害性很大,不值得买,这样和孩子说清楚,不但能让孩子接受还能让她增长食品安全意识。 孩子从一年级开始,每天放学回来我必问她的几句话:今天的作业都完成了吗?在学校过得开心吗?各课老师的讲课内容都能听得

我的家庭故事征文500字

我的家庭故事征文500字 我的家庭故事征文500字一:我有一个幸福的家庭,一个乐于助人的爸爸,一个工作的认真的妈妈,还有一个文静的我。 我爸爸长得有点黑,个子不高不矮。他大多时间都在工作,工作完后,还要东奔西跑,也不知道他在干什么事。有一次,我姑姑家停电了,我和爸爸、妈妈在吃饭,姑姑打了一个电话给爸爸,爸爸知道后就把饭吃完了,跑到我姑姑家,帮姑姑把电修好了,可是过了一会儿,电又停了,爸爸就又开始修,修到了9点多钟才回家,到了家,爸爸一下子就在床上睡觉了。 我的妈妈工作非常认真,如果宾馆里的员工有事不来,我妈妈就会把房间打扫完,才会去吃饭。晚上,她就会看门,也就等客人全部回来后,才去睡觉,一天只睡8个小时。有时,客人会很晚回来,妈妈那一天就只睡了7个小时30分钟。我妈妈天天等人,所以等的眼睛边有黑眼圈了。有一次,是冬天,2点时还有一个人,没有回来,妈妈就把门关上了,回房间里睡觉去了,当客人回来时,叫了大半天,妈妈才醒来,从房间里走出来,把门开开。第二天,客人把事告诉姑姑,姑姑批评了妈妈…… 我是个文静的女孩,学习一般话,喜欢看一些有趣的,

如杨红樱阿姨写的“淘气包马小跳”……,有许多书我都要爱看,妈妈见我这么喜欢看书,就帮我办了一个借书证,这下可把我乐坏了。第一天就借了两本书,过了两天还了,妈妈问我:“你看书这么快,图书馆的书不会让你看完了?”“不会,因为那里还有高级的书,我看不懂。”我说,说完就让妈妈带我借书去了。 我的家庭故事征文500字二:每个人都有属于自己的家庭,有幸福的,开心的,有伤心的,绝望的;有支离破碎的……不过我的家庭是幸福的,美满的 我觉得家庭是个分不开的手,每一个人都在各自的岗位上站着,我的家庭人数很充沛,我有一个爱笑的哥哥,耐吃苦的爸爸,爱干净的妈妈,喜欢唠叨的爷爷。我在家人的大摇篮里慢慢地成长,同时我的家庭也在一步一步地开枝散叶。 我的爸爸是个农民,每天在太阳底下暴晒,可是他不管有多辛苦,都不会向我诉苦,埋怨,把什么辛苦都埋在心里,不让我知道,就一个人默默地承担。 我的妈妈是个家庭主妇,每天打扫着家里,等待爸爸回家。 我的哥哥很爱我,每天不管有多忙,他都会抽空来教我功课。 我的爷爷是我的护身符,遇到了什么事他都帮我顶着,生怕我会收到一丁点的伤害。

最新家庭教育典型案例三篇精选

晋江市内坑镇有一个五口之家,家中三个女儿,可以说是个个都是“女中豪杰”,为什么这么说呢?大女儿现就读某重点大学,二女儿的学习成绩现在是某重点高中高二年段的前三名,三女儿在全国“希望杯”数学竞赛中一次获全国金牌,一次银牌,全省信息技术竞赛第一名,其他地市级的竞赛几乎都是第一名,学习综合成绩一直是年段前几名,用这位“英雄”家长的话说,“是民办学校给我几个女儿提供了一个好的学习环境,是民办学校教师的责任心与教育水平培养了我三女儿”。其实也不尽然,这位家长的思想水平和对小孩的管理可谓是独出心裁,“亲切,民主,平等,尊重,理解,鼓励”(三女儿在日记中对自己父母亲的评价)是他们两夫妻的特点。平时,在对小孩的管理中,他们对女儿们有的不仅是说教,更重要的是让自己的女儿认识到学习是为了什么?三个女儿从小似乎都很争气,都能理解父母亲的用心。这位爸爸曾经在学校举行的家长会中作为家长代表这样说过:“每一个家庭都会遇到孩子的学习问题,父母都希望孩子门门功课好,得高分。然而,事情也不是这么轻而易举。有时,父母也会因孩子学习的分数忽高忽低而困惑,每一次测验最好全班第一,特别是在初中阶段,分数对学生来说又是至关重要的,决不能掉以轻心。在孩子学习上取得高分时,父母也要激励孩子不断向前,不能以此而感到满足;当孩子没有取得好分数时,父母也不能训斥孩子,而应当要帮助孩子找出问题,想办法助孩子一臂之力,克服困难。我每当在孩子学习上取得不够理想成绩时,总是鼓励孩子,败不馁,要经得起考验。我常常对孩子说:读书的过程是培养一个人的 奋斗的精神,进取精神,事事如意,实属不易。学习上取得理想的成绩,当然是一件令人高兴的事,但这只是孩子成长中的一部分内容,并不代表孩子的全部,最重要的是在学习过程中,培养孩子的志向与意志品质。这是构成孩子具有健康向上的人格品质,让孩子懂得追求是人生境界的动力。我们不能以孩子学习结果的成败来影响孩子的成长,更不能扼杀孩子的情感世界。面对孩子在学习上所遇到的一切情况,作为家长只能尊重事实,化激励为动力,不断焕发孩子向上进取的情感,让孩子在学生时代度过各种经历考验,让孩子变得成熟起来,成长得更健全,无论是学习,还是思想,情感都得到和谐发展,这是我们今天做家长与孩子沟通的重要性。这是时代的呼唤,也是家长一种社会责任感的体现。因此,我们必须要在日常生活中,有艺术地与孩子沟通,让孩子沐浴在家长爱的阳光下,迅速成人成才,成为社会有用之人。”你很难想象这个只有初中毕业文化的家长在管理孩子上的高度境界与艺术感。但是,他确实是一位成功的家长,对于学校要开展的各项工作,他总是第一个站出来响应,并能及时的提出自己不同的见解与想法。他说“民办学校的师资、责任心及对孩子个性与能力的培养都有独特的地方,为了孩子的将来,我是更信任民办学校的教育能力与水平!” 一、案例背景: 某学生家长通过近几年来家长学校学习后,在教育子女方面,无论是教育理念,教育方法,还是教育效果,都有了不同程度的提升:原来存在的一些误区,如“树大自然直”,放任孩子不管;“棍棒底下出孝子”,辱骂喝斥,拳打脚踢等错误理念在学习实践中已“旧貌换新颜”。

我的家庭作文范文8篇

我的家庭作文范文8篇 篇一:我的家庭 我生活在一个和睦的三口之家爸爸、妈妈和我。 我的家庭是一个学习型家庭,每一位成员都深刻的认识到学习的重要性,上至家中的主任(爸爸)、书记(妈妈),下至基层干部(本人)。一回到家,主任同志就在上网查资料,用来备课;书记同志也马不停蹄的写着文章和报告;我呢,就在一旁的书桌上做作业。 我家的家规也不松啊!上次,领导派我去出差(买盐),我一去就是半个小时,书记发火了,又过了一会,我才慢慢地晃了回来。一到家,爸爸和妈妈一番质问,我就招了供:我在回来的路上,看到一家VCD专卖店里正在放《灌篮高手》的卡通片,我没有忍住,在那里看了‘一会儿’!爸爸妈妈不依不饶,将我狠狠地克了一顿,对于我的年终奖金也打了五折(压岁钱少了一半)。 我的家庭是一个充满了欢声笑语的家庭。爸爸是一个网虫,常年上网,网上的笑话也看了不少,他常常在吃饭的时候发表自己的演说,笑的我喷饭。 生活在这样的家庭里,真幸福! 篇二:我的家庭 12年了,我一直生活在单亲家庭中。我的爸爸妈妈都很爱我,我也很爱他们。但他们却不在一起。妈妈找了个叔叔回家,但没结婚。

爸爸找了个阿姨回家,是结了婚的。 记得我第一次见到叔叔时是在麻将馆里,他正呼呼大睡着,妈妈叫我喊他叔叔。我叫了一声叔叔,他只是动了动。 第一次见阿姨是在家里,婆婆告诉我,那个新妈妈来了,我跑到了她那。她说去她抱,我没敢。他们都喊我叫她妈妈,我不想叫她妈妈,就叫她了阿姨。 在我印象中叔叔要比阿姨好,我也不知道为什么。一次我去那个叔叔家玩,他拿了好多东西给我吃,还对我很好。但有一次我去阿姨家玩,她根本不和我说什么话。所以我更喜欢叔叔 这就是我的家庭,一个不完整的家庭,真希望能让给爸爸妈妈和好。但是这是不可能的事情,但我会祈祷,有一天能够实现。 篇三:我的家庭 我有一个幸福、温馨的家庭。有:勤劳的妈妈、能干的爸爸、聪明的姐姐,还有可爱的我。 我的爸爸是一名工人,每天起早贪黑的工作。有时到了晚上12:00才回来,爸爸每天这么辛苦的工作,都是为了我和姐姐能够好好学习。爸爸我一定会努力学习的!我的妈妈是一个合格的家庭主妇,每天,我和姐姐都要逃避妈妈的唠叨。她每天下班回来唠叨的话,我都快背下来了:作业写完了没有?写完了让你姐姐检查检查,快点吃饭,一会儿吃完饭再看会儿书,早点睡觉,明天好得早起呢,上学别迟到了唉,妈妈如果不唠叨晚上都不着觉,都快把我和姐姐的耳朵唠叨出茧子了。

我身边的家庭教育故事

我身边的家庭教育故事 育贤实验学校小学部陈丽香 “父母是孩子的第一任老师,也是孩子做人的楷模,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。”这一句至理名言,孩儿时代就已经萦绕耳边了,可是,那时候还小,只知道听了就算,现在出来工作了,我终于理解到这句话的内涵了。准确一点来说,我是从我姑姑对孩子的教育上,领悟到这句话的深层含义的。、在我的记忆中,姑姑和姑父都很忙,可是,他们却没有因为忙而丢下自己的母亲和孩儿不管,相反,还亲力亲为地做好了父母这一份工。 我的小表弟由于出身时缺氧,以至于现在读五年级了,最基本的两位数乘两位数都不会算。作为人民教师的我,多次辅导无效,我决定放弃,甚至脑海里出现过这么一个念头:姑姑,您再要一个小孩吧,这孩子长大可没有多大的出息的!可是,当我看见姑姑和姑父对孩子的无微不至的照顾和不唾弃以后,我脸红了,也深深地震撼了…… 由于小表弟身体上的缺陷,所以他对“孝顺”一词没有一个明朗的概念。从小到大,姑姑给他讲的人生道理可以编写成一本书了,可是,小表弟却不以为然,总是做一些要出人意料的事情或者烂摊子让姑姑来收拾,有时还会去抓弄自己的爷爷奶奶。为此,姑姑不只一次偷偷拭泪,可转念一想,这孩子可是自己怀胎十月生的呀,不管他多难对付,也一定要好好的管养才行啊!于是,姑姑从营造一个幸福和谐的家庭氛围做起,不管工作上的事情有多忙,作为儿媳的她,一下班就为公婆洗衣做饭,一直把公婆当做自己的父母对待,嘘寒问暖,和睦相处。久而久之,这一切影响到小表弟,慢慢地,小表弟也知道尊老爱幼,有时候还像小大人似地关心长辈——给爷爷奶奶端水洗脸。言传身教,姑姑用自己的切身行为告诉孩子,尊老是中华民族五千年的优良品德。 虽然小表弟在智力上不如其他同龄的小朋友,可是他的意志却不比任何一个小朋友差。记得小表弟还很小的时候,可是我知道姑姑却坚持要求他自己的事情自己做,洗脸、刷牙、洗脚每晚必须要做的,适当地干点扫地、倒垃圾的家务劳动。所以尽管小表弟在学习上不如人,但已经学会了简单的做饭。有时周末,小表弟还会开小灶请我这个大姐姐去尝试他的手艺。其实,姑姑家的生活条件在我们老家算得上是小康,可是她却不会让孩子过着“饭来张口、衣来伸手”的小皇帝生活,还适当的让孩子吃点苦,做点事。我知道这也是姑姑的良策之一,因为她不想小表弟以后长大还需要别人的照顾,她要的

(完整版)家庭教育小故事

教育孩子,首先应该做一个有教养的家长。在家里要孝敬孩子的爷爷奶奶,让孩子知道敬老爱老是中华民族的传统美德;在社会上要遵守公共道德,养成勤俭节约的好习惯,教育孩子不要在同学中去比阔;要让孩子有羞耻感,同时,要知错必改;要养成团结协作的好习惯,在社会上乐于助人。 教育孩子,就应该做一个有进取心的家长。要教育孩子“勤”字当先,从力所能及的事情做起,不断进步;要教育孩子用正确的心态面对失败和挫折,不要逃避责任;要鼓励孩子大胆创新,勇于探索;要培养孩子的自信心,遇事不人云亦云,而是拿出自己解决问题的办法。 教育孩子,就应该创造一个良好的家庭氛围。要建立平等互助的人际关系,不要动不动就以家长自居发号施令;在发现孩子的长处时要及时表扬,相反,在发现他的行为规范出现偏差时,要及时批评;要杜绝言行不一致的事情,如自己邀人在家里打麻将,却叫孩子关起门来做家庭作业,效果怎么会好?! 我会用几个故事来教育孩子。以下,就是我教育孩子的几个故事。 1、土拨鼠哪去了 在教育教学过程中,常遇到这样的情况,学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业,忘记了最初的追求目标,针对这种情况,教师不妨给他们叫这样一个故事: 有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口,可不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子,兔子飞快的向前奔跑,三只猎狗围追堵截,兔子急了,“噌”的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上,仓惶中没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。故事讲完后,教师要问学生:“这个故事有问题吗?” 学生可能说: “兔子不会爬树。”

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。” ……直到学生找不出问题了,教师才说:“可是,还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪去了?” 趁学生思考之际,教师由此引发话题教育学生:“土拨鼠,猎狗追求的目标,可是由于兔子的出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不觉中打了差,土拨鼠竟在我们的头脑中消失了。 “在追求人生的目标中,我们有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失了方向,或走上了歧路,从而了最初追求的目标。 “同学们,人生的路很长很长,既有奇花异草的诱惑,又有山峦叠嶂的阻挡,你一定要常常提醒自己——土拨鼠哪去了,不要忘记你最初追求的人生目标。” 2、鹅卵石与钻石 “为什么我们非要学习这些没用的东西呢?” 这是当老师的所听到的学生们的抱怨与质疑中最常出现的一句话。遇到这种情况,我们不妨给学生讲这样一个寓言: 一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。 神出现了,神开始说话了:“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。明天晚上,你们会非常快乐,但也会非常后悔。” 说完,神就消失了。牧民们感到非常失望,因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。但是,不管怎样,那毕竟是神的旨意,他们虽然有些不满,但是,他们还是各自拣拾了一些鹅卵石,放在他们的马褡子里。

我的家庭作文400字_小学生作文

我的家庭作文400字_小学生作文 我的家庭作文400字 王智 幽默的爸爸,勤劳的妈妈,爱说爱笑的我,组成了一个美满幸福的家庭。那是我六岁的时候,一天晚上,我坐在院里仰着头,手托着下巴,看着满天的星辰,一个个小星星向我眨着眼。忽然,要星星的念头在我幼稚的心里油然而生。我跑到屋里,哭闹着让妈妈给我摘星星。妈妈被我逼得没办法,就让爸爸给我摘。真不愧是当爸爸的,只见他从里屋端出一盆清水,放在院子的中央,嘿,(范文.先生网)盆子里真有一颗星星,正在调皮地眨着眼睛。望着盆子里的星星,我高兴地笑了,脸上还挂着几颗晶莹的泪珠。 随着光阴的流逝,天真幼稚的我已经变成了亭亭玉立的大姑娘。然而,爱说爱笑的毛病却怎么也改不了。有一次,我画了一张半身的人画像,画完之后,我拿起画给爸爸看,并问爸爸这是谁,爸爸看后幽默地说:“小眼睛,当然是你妈妈了。”接着我又把画拿给正在干活的妈妈看,妈妈看了之后风趣地说:“大鼻子,是你爸爸。”我强忍住笑,跑到屋子的中央,正式宣布:“大鼻子像爸爸,小眼睛像妈妈,这个人嘛,就是我。”“哈哈哈……”一阵笑声打破了沉寂。 我爱幽默的爸爸,勤劳的妈妈,更爱这个充满幸福快乐的家庭。电脑迷老爸 601班姚朱立 一提到我爸,我自然会想到电脑,因为我爸是个电脑迷啊!电脑在他的生活中与他形影不离:上班要用电脑工作,回家要用电脑摘菜、看小说。怪不得我妈常说:“电脑是你爸的小老婆!” 星期天的早上,爸爸像平常一样捧着笔记本电脑看新闻、逛农场。突然,“嘭”的一声,电脑的屏幕暗了下去,原来是停电了。对普通人来说,这是一件再不普通不过的事了,可是对我爸爸来说,这是一件非常重要的事——一旦停电所有的电器都会开始“睡觉”,当然也包括他的宝贝电脑。爸爸大大地“嗨”了一口气,取来手机准备用手机上网,可手机没电了,昨晚没充电。这下,爸爸可发愁了,在客厅里不停地走来走去,急得像热锅上的蚂蚁。 这时,我走过去明知故问道:“老爸,你在干嘛呢?” 他向我瞪了一眼说:“电脑停电了,手机也没电了,你说干嘛呢?” 我心里想道:平时我想玩玩电脑,你总是说:“快去看书、做作业。”今日的电断得真是好,终于让你也玩不成电脑!于是我幸灾乐祸道:“我嘛?我倒可以看书、做作业,你可以干嘛呢?” 爸爸无奈地说:“我现在也只能看看书了。”

我的家庭教育故事

学校:朝阳区石佛营小学孩子姓名:谷笑影 孩子年级:六年级家长姓名:王俊红 时光飞逝,日月如梭,转眼女儿已经从嗷嗷待哺的小毛Y头,长成了一个乖巧懂事的六年级学生。从我第一眼看见女儿那稚嫩的脸庞,想到要把这个小小的生命哺育成人不是一件简单的事情,心里就无限的激动。从那一天起我就时刻提醒自己,父母是孩子的第一任老师,父母的形象、做人原则、思想都在潜移默化地影响着孩子。在享受为人母的乐趣的同时,也在努力做一名合格的母亲,教育好孩子是我的义务和责任。 随着孩子一天天长大,有了自己的思想,问题也就跟着出现了,她会经常因为一些事情没有达到她的心理需求而哭闹,比如她会没完没了的看动画片,不让她看就哇哇大哭;想买她看上的一件东西,也会没完没了的要求,直到把这个东西拿到手。这些问题我们头痛了好久,经过几天的考虑,我和她爸爸达成共识,一个不曾受失望和拒绝的孩子,她的受挫能力是很低的,而且孩子的一些不良行为不能及时被制止,则有可能形成多种不良习惯。因此,适当的约束孩子、拒绝孩子,对孩子的健康成长是有利的,于是我们制定了一个计划: 1、做事之前先讲规矩,比如看电视的时间要半个小时,玩玩具以后要把玩具收回原处,去超市里面除了必须品外只能买一样喜欢吃的小食品,当然了,让孩子遵守的同时,我们做家长的也陪孩子一起执行,这也是尊重孩子的体现,也能使孩子更好的了解父母的想法,孩子做起来就更主动,也会更符合父母的想法。

2、陪孩子做一些有意义的事情,比如当孩子无理取闹的时候,除了语言的告诫外,要用其他有意义的事情来吸引她的注意力,比如引导她做一些手工,如折纸翻绳类的益智游戏,让孩子找到乐趣的同时,还锻炼了她的动手能力。 3、不要心疼孩子的哭闹,当孩子使出她的杀手锏---哭的时候,要平静的面对,不要一味的哄她,要她自己发泄,当她平静下来的时候,再陪她做一些有意义的事情,要她明白哭闹是没有用的。 4、面对孩子无理的要求时,直接告诉她拒绝的理由。例如,孩子想买玩具时,就直接告诉孩子:玩具多了也没什么意思,这个玩具也没什么价值,不值得买,我们不乱花钱。这样会帮助孩子慢慢形成正确的消费观念,并成长为一个理智消费的人。 这几条说起来容易,做起来还是很困难的,作为父母最难的就是将态度坚持到底,面对孩子的眼泪也曾心软过,可一想到为了孩子的未来,也就狠狠心坚持下来,没想到效果还真的出奇的好,女儿越来越听话,懂事。 有很多人问过我:“你家孩子的学习怎么那么好,那么聪明,你用了什么方法?”说到这一点,我也感到无限的自豪和骄傲。也许是有了在幼儿园工作的经验,在孩子一岁的时候我就教她认字,背诗,数数,当她有一点点进步的时候,我都会毫不吝惜的使劲夸她,因为我记得一句话,就是:“你希望你的孩子什么样,就把她夸成什么样”。孩子三岁以后,我就利用她爱听故事的特点来教她加减法,比如:树林里有两只小鹿在快乐的做游戏,有一只小鹿看他们玩的高兴,也来

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