2018年高考英语真题分类汇编 专题01 冠词、名词和主谓一致 含答案

2018年高考英语真题分类汇编 专题01 冠词、名词和主谓一致 含答案
2018年高考英语真题分类汇编 专题01 冠词、名词和主谓一致 含答案

专题一冠词、名词和主谓一致

1.【2015·湖北】21.When he was running after his brother, the boy lost his ___ and had a bad fall.

A. balance B .chance C .memory D .place

【答案】A

【考点定位】名词词义辨析

【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力.四个选项都可以跟前面的动词lose搭配.考生应抓住题干中关键信息“had a bad fall(重重地摔了一跤)”,不禁会产生疑问:怎么会摔了一跤呢?然后根据搭配l ose one’s balance“失去平衡”锁定正确答案.

2.【2015·湖北】22.He gave himself a new name to hide his ____ when he went to carry out the secret task.

A. emotion

B. talent

C. identity

D. treasure

【答案】C

【解析】

试题分析:句意:他执行一项秘密任务时,给自己起了一个新的名字来掩盖身份.A项“情绪”;B项“才能”;C项“身份”;D项“财富”.故选C项.

【考点定位】名词词义辨析

【名师点睛】考生解答本题的关键是抓住题干中的关键词“secret task(秘密任务)”和“ gave himself a new name(给自己取了个新名字)”,然后推知肯定是为了“hide his identity (掩藏身份)”,从而锁定正确答案.

3.【2015·安徽】30.There is no need to tell me your answer now. Give it some ______ and then let me know.

A. thought

B. support

C. protection

D. authority

【答案】A

【解析】

试题分析:句意:现在没必要告诉我答案,你再思考一下,之后告诉我.A思考;B支持;C保护;D权威,当局.这里指让对方再好好想想,故选A.

【考点定位】考查名词辨析

【名师点睛】本题考查名词辨析.该种题型要求学生积累一定的词汇量,四个词的意思分别是“思考”;“支持”;“保护”和“权威”;其次,做题时需要结合句意进行综合考虑.根据第一句和“and then let me know”可知,现在不急着告诉“我”答案,由此可知是让对方再想想.

4.【2015·江苏】3

5.—Go and say sorry to your Mom, Dave.

—I’d like to, but I’m afraid she won’t be happy with my ______ .

A. requests

B. excuses

C. apologies

D. regrets 【答案】C

【解析】

试题分析:句意:—Dave,去跟你的妈妈道歉.—我想这样做,但是我担心她对我的道歉不满意.A项“请求”;B项“借口”;C项“道歉”;D项“遗憾,后悔”.故选C项.

【考点定位】名词词义辨析

【名师点睛】本题侧重考查在情景交际中辨析名词词义的能力.语境较为简单,考生只要抓住上文中的关键词“say sorry to”就可以锁定正确答案.因此,考生可以试着将词汇放在日常的情景交际中进行操练,加强对词汇的语境理解,可以达到事半功倍的效果.

5.【2015·江苏】32.Some schools will have to make ______ in agreement with the national soccer reform.

A. judgments

B. adjustments

C. comments

D. achievements 【答案】B

【解析】

试题分析:句意:为了与国家的足球改革相适应,一些学校必须做出调整.A项“判断,决断”;B项“调整”;C项“评价,评论”;D项“成就”.故选B项.

【考点定位】名词词义辨析

【名师点睛】本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力.四个选项都可以跟前面的动词make搭配.因此,考生除了要充分利用特定语境理解词义,还应注意多积累可以跟同一动词搭配的名词.另外还可以利用固定搭配排除C项make本题侧重考查在特定的语境中辨析名词词义的能力.comments on“对……做出评价/评论”,缩小正确答案的范围.

6.【2015·福建】24.The failure was a big__________to him, but he wasn't discouraged and soon got as enthusiastic as ever.

A. blow

B. issue

C. excuse

D. Factor

【答案】A

【解析】

试题分析:考查名词辨析A.blow打击;B.issue问题;C.excuse借口;D.factor要素.该句意思为:这个失败对他来说是一个打击,但是他没有泄气,很快振作恢复了原来的热情.故选A 【考点定位】考查名词辨析.

【名师点睛】名词也是高考英语复习的重点.对名词的考点无处不在,尤其是在阅读写作的过程中,考生对于名词的熟悉程度对于成绩是有很大影响的,要加强词汇、短语的记忆,要避免单纯地死记硬背,应注意结合语境,在理解的基础上熟记典型例句和常用搭配,总结规律,并根据自己的记忆特点,选择科学的记忆方法.记忆单词应和阅读结合起来,把单词融入句子中和语境中,利用上下文来帮助记忆.

7.【2015·湖南】27. It is important to remember that success ________ a sum of small efforts made each day and often ________ years of achieve.

A. is; takes

B. are; takes

C. are; take

D. is; take 【答案】A

【解析】

试题分析:主谓一致指“人称”和“数”方面的一致关系.根据分析,第一空的谓语要填一个单数,因为此宾语从句:…that success a sum of…day.的主语是success,一个单数名词,故谓语要用is;后面的句子:often years to achieve.的主语也是success,故第二空的谓语也是一个单数形式.句意:成功是将每天一小点努力积累起来,是需要多年的努力去达到,记住这些很重要.

【考点定位】考查主谓一致原则

【名师点睛】本题旨在考查主谓一致原则,要求学生掌握这一原则和用法,确定句子主语的单复数,不要受其他干扰项干扰而答错.主谓一致是指:1)语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致.2)意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致. 3)就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,一般来说,不可数

名词用动词单数,可数名词复数用动词复数. 4)就远原则,即谓语动词的单复形式取决于

离它最远的词语,一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数.

8.【2015·陕西】14. more learned a man is, more modest be usually become.

A. The ; the

B. A; a

C. The ; a

D. A; the

【答案】A

【考点定位】考查冠词

【名师点睛】冠词的考查集中在the表示特指;a/an表示泛指.另外要注意冠词的一些固定搭

配中冠词的使用.这里用的是:the +比较级+主谓, the +比较级+主谓的句型,学生在平时

应该多积累这些包含冠词的短语和句型.

9.【2015·四川】5.Brian is gifted in writing music; he is very likely to be Beethoven.

A. a

B. an

C. the

D.不填

【答案】A

【解析】

试题分析:考查冠词.本题考查不定冠词在人名前,表示:一个像…那样的人.故选择A,句意

为:Brian在创作音乐上极有才华,他很有可能成为一个像贝多芬那样的人才.

【考点定位】考查冠词

【名师点睛】考查冠词.冠词是高考英语中的难点和重点,考生在冠词试题上失分较多,主要

是缺乏语感,对一些知识点掌握不够透彻.本题中首先根据Beethoven排除选项B,因为不定

冠词an用于以元音音素开头的单词前.通常情况下人名前是不加冠词的,但是如果指一个像

某个名人的人时,在这个人名前加不定冠词.

10.【2015·浙江】2. Jane’s grandmother had wanted to write children’s book

for many years, but one thing or another always got in way.

A. a;不填

B. the;the

C. 不填;the

D. a;the

【答案】D

【解析】

试题分析:句意:多年来,简的奶奶想写一本有关于儿童的书,但总是被这样或那样的原因

阻碍了.第一个空使用不定冠词表泛指,第二个in the way 是固定搭配,意为挡道或阻碍.

定冠词用于特指或者是固定搭配,不定冠词用于泛指.选D.

【考点定位】考查冠词的使用

【名师点睛】冠词的考查一直以来是一个易错点,虽然冠词只有3个(a , an, the) 但是麻

雀虽小五脏俱全,考查起来往往会弄错.名词第一次出现或泛指时,冠词用a/an,,但名词的

首字母是(A、E、I、O、U)发音时,用an, 如:apple, English, important, operation, unusual,

特殊的有umbrella, hour, honest用an, university, unique, usual 用 a.

名词第二次出现用the;①强调特指时用the;②the + 最高级,③ the + 形容词(rich 【富

人】, poor【穷人】, wounded【伤者】, dead【死者】, elderly【长者】)表某一类人④

the+比较级(the more .. the better)⑤the +序数词(表顺序)序数词(表“又,

再”),⑥固定搭配 (in the way 挡道)

另外也需要注意零冠词的情况.零冠词用法归纳:独一职位在某地,用作表/补/同位语;独立

主格作状语,用by短语表方式;man字一词指人类,对比含义两名词;系词turn+名单数,

街/路/期刊与杂志;具体意义变抽象,as/though之倒装句;人名/地名/国一词,抽象/物质

不特指;桥名/单岛/单山峰,一专加一普专用词;月份/星期/节假日,学科/语言/称呼语;

颜色/病名/五感觉,棋类/球类/三餐词;复数名词系泛指,固定词组惯用语;以上情况请记

住,其前均用零冠词.

11.【2015·浙江】15. One of the most effective ways to reduce is to talk

about feeling with someone you trust.

A. production

B. stress

C. energy

D. passive

【答案】B

【解析】

试题分析:句意:一种最有效的减压方法就是和你觉得信任的人谈谈你的想法.A. production

意为产品, B. stress意为压力, C. energy意为能源, D. passive意为力量.此题考查的

是4个名词的词义辨析,需要正确理解该句的语义.根据常识可以知道,和别人谈心应该来说

是减压.所以答案是B. stress意为压力.

【考点定位】考查名词词义辨析

【名师点睛】对于名词的考查,通常是以单项选择或词语运用形式考查名词词义及其用法,以及学生在具体语言环境中灵活运用名词的能力.在名词的用法方面,有可能是与固定搭配有关,也有可能根据语意.需要学生平时记忆常见名词的意思及相关用法.

12.【2015·重庆】3. I just heard____ bank where Dora works was robbed by____ gunman wearing a mask.

A.the; /

B. a; /

C. the; a

D. a; the 【答案】C

【考点定位】考查冠词.

【名师点睛】冠词的运用要把握 a 一般表示泛指某一类人或物,意为“任何一个,任一” .the 表示表示特指,或有某类型的修饰.定冠词的用法口诀,特指双熟悉,上文已提及;世上独无二,序数最高级;某些专有名,习语及乐器要牢记对于做题非常有帮助.

高考专题一名词和冠词含参考答案 (1)

考点一:名词和名词辨析 1. While she was in Paris, she developed a __________ for fine art. A. way B. relation C. taste D. habit 2.As the world’s population continues to grow, the ______ of food becomes more and more of a concern. 3. A.worth B.supply C.package D. list 4.With inspiration from other food cultures, American food culture can take a _______ for the better. 5. A.share B.chance C. turn D. lead 6.Poetry written from the _________ of the urban youth tends to reveal their anxiety over a lack of sense of belonging. 7. A.perspective B.priority C.participation D. privilege 8.Carbon dioxide, which makes a __________ between us and the sun, prevents heat from getting out of the atmosphere easily, so the earth is becoming warmer. 9. A.difference https://www.360docs.net/doc/382463143.html,parison C.connection D. barrier 10.Whenever I made mistakes, the teacher pointed them out with _______ . 11. A.curiosity B.satisfaction C. envy D. patience 12.The accident caused some ________ to my car, but it’s nothing serious. 13. A.harm B.injury C. ruin D. damage 14.Your __________ as a student will be excellent if you develop a habit of reflection on how you learn. 15. A.operation B.growth C. performance D. character 16.My first _______ of him was that he was a kind and thoughtful young man. 17. A.expression B.attention C.satisfaction D. impression 18.You’d better write down the phone number of that restaurant for future ________ . 19. A.purpose B.reference C.progress D. memory 20.It is important to have your eyes examined regularly to check for any sign of eye disease that may not have any ____ . 21. A. symptom B. similarity C. sample D. shadow 22.You are working too hard. You’d better keep a _________ between work and relaxation. 23. A.promise B.lead C.balance D.diary 24.Teachers have to constantly update their knowledge in order to maintain their professional _________ . 25. A. consequence B.independence https://www.360docs.net/doc/382463143.html,petence D. intelligence 26.Anyway, I can’t cheat him---it’s against all my ________ . 27. A. emotions B.principles C.regulations D. opinions 28.There’s a _______ in our office that when it’s somebody’s birthday, they bring in a cake for us all to share. 29. A.tradition B.balance C.concern D. relationship 30.I haven’t seen Sara since she was a little girl, and she has changed beyond _________ . 31. A.hearing B. strength C.recognition D. measure 32.This restaurant has become popular for its wide _______ of foods that suit all tastes and pockets. 33. A. division B.area C.range D. circle

高考英语备考易错点睛系列 专题01 名词与冠词(教师)

2012高考英语备考易错点睛系列 专题01 名词与冠词(教师版) 考前必读 名词在历年高考中一直是考察的重点项目之一,每年全国约有一半的高考试题涉及名词。命题者主要从名词的词义入手,考察近义名词的辨析、形近名词的辨析以及名词的固定搭配等方便,同时,题干也从呼应、对比等方面提供足够的信息,考察学生根据语境理解和辨析名词的能力。2012年高考英语试题对名词的考察也会涉及这些方面。 易错点睛 易错点1 忽视抽象名词具体化的用法 【易错题l】—How about ______ Christmas evening party? —I should say it was ______ success. A. a; a B. The; a C. a;不 填 D. the; 不填 【答案】B 【错因透视】抽象名词具体化往往表示具有某种特性、情感、情绪的人或物,这时要在该名词前加不定冠词,如:in surprise惊奇地,a surprise一件惊奇的事情;with pleasure 愉快地,a pleasure一件愉快的事情;worry about担忧,a worry一件令人担忧的事情;must一定,a must一件必须做的事情;youth青春,a youth一个年轻人;beauty美丽,a beauty一个美人;wonder惊奇,a wonder一件令人惊奇的事情;danger危险,a danger 危险人/物;trade贸易,a trade一桩生意/买卖;have pity on sb.可怜某人,What apity!多么遗憾!

易错点2没有结合语境和词义对名词进行正确辨析 【易错题l】From their _______ on the top of the TV Tower, visitors can have a better view of the city. A. stage B. position C. condition D. situation 【答案】B 【错因透视】名词的辨析题是高考的重点,主要考查名词在特定语境下的应用,所以必 须先弄清题中每个名词的意义及用法,然后根据语境选择符合句意的名词。因为英汉两种语 言的差异性,同样一个汉语词汇,翻译成英语时,可能有很多对应的英语单词,但是每一个 英语单词所表达的含义和运用的语境不尽相同,其中存在着一些细微的差别,不经过大量的 阅读积累,,一般考生是很难把它们分辨开来的。考生在选择时,往往依据字面意思,根据 汉语的思维习惯,没有考虑到英美人的习惯表达,而做出错误的选择。因此,要想突破名词 辨析这一难关,必须展开广泛阅读,培养语感,进一步熟悉常用名词的惯用场合。 易错点3 混淆特指的定冠词和泛指的不定冠词 【易错题1】This area experienced heaviest rainfall in month of May. A 不填; a B a ; the C the ; the D the ; a 【答案】C 【错因透视】形容词的最高级前面通常要加定冠词the;当表示月份的名词后面接of 短语加以限定的时候,其前面要加定冠词the。另外,比较级前一般不加定冠词the,但是 “the+比较级,the+比较级”是一个固定句式,表示“越……,就越……”,前一句类似于

2018高考英语试题分类汇编单词短语辨析

2018年高考英语试题分类汇编单词短语辨析 1.【2018·北京】14. —Good morning, Mr. Lee’s office. —Good morning. I’d like to make an appointment _________ next Wednesday afternoon. A. for B. on C. in D. at 【答案】A 【解析】考查介词。句意:——早上好,Lee先生办公室。——早上好。我想预约下周三下午(和Mr. Lee见面)。make an appointment for意为“为……预约”,是固定搭配,故A选项正确。 拓展:make an appointment with sb.和某人预约;make an appointment for为……预约。 2.【2018·天津】11. Bob thought he couldn't go to the party because he had to write a report, but he went ___________. A. at first B. after all C. above all D. at random 【答案】B 拓展:本题侧重考查在特定的语境中辨析短语的能力。对于短语而言,没有捷径可言,只有老老实实的记忆。考生除了要充分利用特定语境理解词义,还需要重点关注他们用法上的区别。 3.【2018·天津】8. It took him a long time to___________ the skills he needed to become a good dancer. A. display B. acquire C. teach D. test 【答案】B 【解析】考查动词词义辨析及语境理解。句意:他花了很长时间才获得了成为一名优秀舞蹈家所需的技能。A display显示;B. acquire获得;C. teach教;D. test测试。故选B。 拓展:本题考查动词辨析。动词和动词短语的考查是高考重点考查的知识点,解题时要区分清选择项的含义与区别,再联系句意进行判断,从而选出正确答案。 4.【2018·天津】6. The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space.

2018年高考数学试题分类汇编-向量

1 2018高考数学试题分类汇编—向量 一、填空题 1.(北京理6改)设a ,b 均为单位向量,则“33-=+a b a b ”是“a ⊥b ”的_________条件(从“充分而不必要”、“必要而不充分条件”、“充分必要”、“既不充分也不必要”中选择) 1.充分必要 2.(北京文9)设向量a =(1,0),b =(?1,m ),若()m ⊥-a a b ,则m =_________. 2.-1 3.(全国卷I 理6改)在ABC △中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB = _________. (用,AB AC 表示) 3.3144 AB AC - 4.(全国卷II 理4)已知向量a ,b 满足||1=a ,1?=-a b ,则(2)?-=a a b _________. 4.3 5.(全国卷III 理13.已知向量()=1,2a ,()=2,2-b ,()=1,λc .若()2∥c a+b ,则λ=________. 5. 12 6.(天津理8)如图,在平面四边形ABCD 中,AB BC ⊥,AD CD ⊥,120BAD ∠=?,1AB AD ==. 若点E 为边CD 上的动点,则AE BE ?uu u r uu u r 的最小值为_________. 6. 2116 7.(天津文8)在如图的平面图形中,已知 1.2,120OM ON MON ==∠= ,2,2,BM MA CN NA == 则· BC OM 的值为_________. 7.6- 8.(浙江9)已知a ,b ,e 是平面向量,e 是单位向量.若非零向量a 与e 的夹角为π 3,向量b 满足b 2?4e · b +3=0,则|a ?b |的最小值是_________. 8.3?1 9.(上海8).在平面直角坐标系中,已知点(1,0)A -,(2,0)B ,E 、F 是y 轴上的两个动点,且2EF = ,则AE BF ? 的最小值为_________. 9.-3

2017年高考英语四海八荒易错集专题01名词与冠词

专题01 名词与冠词 1.(2016·新课标Ⅰ,61)But for tourists like me,pandas are its top ________(attract).【答案】attraction 【解析】句意:但是对于像我一样的游客来说,大熊猫是最大的吸引。形容词top“头等的;最重要的”后面跟名词形式。 2.(2016·新课标Ⅰ,69)The nursery team switches him every few ________(day)with his sister so that while one is being bottle-fed... 【答案】days 3.(2016·新课标Ⅱ,42)Then,handle the most important tasks first so you'll feel a real sense of ________(achieve). 【答案】achievement 【解析】句意:然后,首先处理最重要的任务,那么你会感到真正意义上的成就。介词of后应用名词作宾语。 4.(2016·新课标Ⅱ,46)Recent ________(study)show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly. 【答案】studies 【解析】句意:最近的研究显示如果我们有规律地进行短暂的休息的话,我们工作的效率会更高。study“研究”为可数名词,本句的谓语动词为sh ow,说明主语应用名词复数studies。 5.(2016·新课标Ⅲ,68)Some people think that the great Chinese scholar Confucius,who lived from roughly 551 to 479 B.C.,influenced the ________ (develop)of chopsticks. 【答案】development 【解析】句意:一些人认为大约生活于公元前551年到479年间的中国伟大学者孔子影响了筷子的发展。根据空格前面的the可知,所填词应用名词形式。 6.(2016·四川,65)Any smell might attract natural ________(enemy)that would try to eat the little panda.

2018年高考英语必背单词分类汇总(实用)

2018年高考英语必背单词分类汇总(实用)时间词一、一周七天 1. Monday 2. Tuesday 3. Wednesday 4. Thursday 5. Friday 6. Saturday 7. Sunday 时间词二、一年十二个月 1. January 2. February 3. March 4. April 5. May 6. June 7. July 8. August 9. September 10. October 11. November 12. December 时间词三、一年四季 1. spring 2. summer 3. autumn 4. winter 四、容易拼写错的数字 1. eighth第八 2. ninth第九 3. forty四十 4. twelfth第十二 5. twentieth第二十 五、亲属称呼 1. daughter (女儿) 2. niece (女性晚辈) 3. nephew (男性晚辈) 4. cousin (同辈兄弟姐妹) 5. aunt (女性长辈) 6. uncle (男性长辈) 六、以下动词加-ed或-ing要 双写最后一个字母 1. regret (regretted, regretting) 后悔 2. control (controlled, controlling) 控制 3. admit (admitted, admitting) 承认 4. occur (occurred, occurring) 出现 5. prefer (preferred, preferring) 宁愿 6. refer (referred, referring) 提到 7. forget (forgetting ) 忘 记 8. permit (permitted, permitting)允许 9. equip (equipped, equipping) 装备 注意:quarrel, signal, travel中的l可双写(英国英 语)也可不双写(美国英语) 七、部分过去式和过去分词不 规则变化的动词 1. broadcast (broadcast, broadcast) 广播 2. flee (fled, fled) 逃跑 3. forbid (forbade, forbidden) 禁止 4. forgive (forgave, forgiven) 原谅 5. freeze (froze, frozen) 结冰 6. hang (作“绞死”讲,是 规则的;作“悬挂”讲,其过 去式过去分词都是hung) 7. lie (作“说谎”讲时,是 规则的;作“位于”讲时,其 过去式是lay,过去分词是 lain) 8. seek (sought, sought) 寻 求 9. shake (shook, shaken) 发 抖 10. sing (sang, sung) 唱歌 11. sink (sank, sunk/sunken) 下沉 12. spread (spread, spread) 传播 13. swim (swam, swum) 游泳

【高考真题】2016---2018三年高考试题分类汇编

专题01 直线运动 【2018高考真题】 1.高铁列车在启动阶段的运动可看作初速度为零的均加速直线运动,在启动阶段列车的动能() A. 与它所经历的时间成正比 B. 与它的位移成正比 C. 与它的速度成正比 D. 与它的动量成正比 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(新课标I卷) 【答案】 B 2.如图所示,竖直井中的升降机可将地下深处的矿石快速运送到地面。某一竖井的深度约为104m,升降机运行的最大速度为8m/s,加速度大小不超过,假定升降机到井口的速度为零,则将矿石从井底提升到井口的最短时间是 A. 13s B. 16s C. 21s D. 26s 【来源】浙江新高考2018年4月选考科目物理试题 【答案】 C

【解析】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,在加速阶段,所需时间 ,通过的位移为,在减速阶段与加速阶段相同,在匀速阶段所需时间为:,总时间为:,故C正确,A、B、D错误;故选C。 【点睛】升降机先做加速运动,后做匀速运动,最后做减速运动,根据速度位移公式和速度时间公式求得总时间。 3.(多选)甲、乙两汽车同一条平直公路上同向运动,其速度—时间图像分别如图中甲、乙两条曲线所示。已知两车在t2时刻并排行驶,下列说法正确的是() A. 两车在t1时刻也并排行驶 B. t1时刻甲车在后,乙车在前 C. 甲车的加速度大小先增大后减小 D. 乙车的加速度大小先减小后增大 【来源】2018年普通高等学校招生全国统一考试物理(全国II卷) 【答案】 BD 点睛:本题考查了对图像的理解及利用图像解题的能力问题

4.(多选)地下矿井中的矿石装在矿车中,用电机通过竖井运送至地面。某竖井中矿车提升的速度大小v随时间t的变化关系如图所示,其中图线①②分别描述两次不同的提升过程,它们变速阶段加速度的大小都相同;两次提升的高度相同,提升的质量相等。不考虑摩擦阻力和空气阻力。对于第①次和第②次提升过程, A. 矿车上升所用的时间之比为4:5 B. 电机的最大牵引力之比为2:1 C. 电机输出的最大功率之比为2:1 D. 电机所做的功之比为4:5 【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试物理(全国III卷) 为2∶1,选项C正确;加速上升过程的加速度a1=,加速上升过程的牵引力F1=ma1+mg=m(+g),减速上升过程的加速度a2=-,减速上升过程的牵引力F2=ma2+mg=m(g -),匀速运动过程的牵引力F 3=mg。第次提升过程做功W1=F1××t0×v0+ F2××t0×v0=mg v0t0;第次提升过 程做功W2=F1××t0×v0+ F3×v0×3t0/2+ F2××t0×v0 =mg v0t0;两次做功相同,选项D错误。

2020年高考英语五年高考三年模拟:专题1 名词、代词和冠词 含答案

第一部分语法知识专题一名词、代词和冠词 挖命题 【考情探究】 考点考向 考情分析 预测热 度高考示例 设题方式 2018-112018-062017-112017-062016-10 名词1.名词和动词、 形容词等之间 的词性转换 2.名词的单数和 复数 3.名词的所有格 women (woman) weight (weigh) dishes (dish) months (month) carrots (carrot) pages (page) performanc e (perform) 1.根据所给的相关提示词(动词、形 容词等),写出相应的名词 2.根据上下文判断名词用单数形式 还是复数形式以及复数名词的构 成形式 3.在无提示词的情况下根据语境写 出适当的名词。这类词一般都是固 定结构或在上下文有明确的提示 ★★★ 代词1.不定代词 2.物主代词 3.指示代词 4.人称代词 5.疑问代词 6.反身代词 7.it的用法 them (they) it their (they) myself(I) 1.根据上下文的语境写出合适的代 词 2.根据所给的相关提示词,一般是 同根词,写出合适的代词形式。这种 形式主要出现在人称代词、物主代 词和反身代词的相互转换方面 ★★☆ 冠词 1.定冠词an a 根据上下文的逻辑关系填写合适 的定冠词、不定冠词 ★★☆

2.不定冠词 3.零冠词 分析解读 对词性的直接考查主要集中在语篇型填空题中,而间接的考查则体现在写作中,不论是应用文写作还是读后续写或概要写作,以上三类词都起着非常重要的作用。 一、名词 1.根据上下文判断是否用名词,是否用名词的复数形式。因此考生一定要掌握名词复数形式的构成规则...........。 2.根据所给的同根词,写出相应的名词。因此考生要掌握英语单词的基本构词法。2019年与名词有关的词性转换将是考查的热点。同时特别注意既有词性转换.....,.又有复数形式的考查方式........... 。 3.有可能在无提示词的情况下根据语境写出适当的名词。这类词一般都是固定结构或在上下文中有明确的提示。因此考生要掌握一些含有名词的固定词组。这类设题的难度较大,近年都没有涉及,但是,考生还是应当做出必要的准备。 二、代词 1.根据上下文的语境写出合适的代词。 2.根据所给的同根词,写出合适的代词形式。因此考生要掌握英语代词的各种形式之间的转换规则和形式。 三、冠词 根据上下文的逻辑关系选择合适的定冠词或不定冠词。在此类考查中,名词实际上起着主要的作用............。所以要重点研究与设空处相关的名词。 从以上考查方式中可以看出,对这三类词的考查主要集中在对上下文的理解上........,因此,读懂句子,读懂上下文,抓住上下文的主旨,是这类题目的解题关键。 破考点 【考点集训】 考点一 名词 1.Whenever I made mistakes,the teacher pointed them out with (patient). 答案 patience

专题01冠词、名词和主谓一致-三年高考(2016-2018)英语试题分项版解析Word版含解析

2018年试题 1.【2018·天津】 6. The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer space. A. advice B. order C. possibility D. invitation 【答案】C 【解析】考查名词词义辨析及语境理解。句意:宇宙中其它星球上存在生命这种可能性总是 激励科学家们去探索外部空间。 A. advice建议;B. order命令;C. possibility可能性; D. invitation邀请。故选C。 【解题指导】本题考查名词辨析。名词和动词及短语的考查是高考重点考查的知识点。本题 语法上是一个同位语从句,从句that there is life on other planets in the universe 是来解释说明前面所选择的名词。根据常识可以判断,宇宙中其它星球上存在生命只是一种 可能性,目前无法证明,从而选出正确答案。 2.【2018·江苏】32. Try to understand what’sactually happening instead of acting on the _______ you’ve made. A. assignment B. association C. acquisition D. assumption 【答案】D 【解题指导】本题考查名词辨析。名词考查是高考重点考查的知识点。本题抓住句中的关键 词actually happening实际发生和instead of而不是,可知是假设,从而选出正确答案。 2017年试题 【2017·江苏】24.The publication of Great Expectations, which _______ both widely reviewed and highly praised, strengthened Dickens’ status as a leading novelist. A. is B. are C. was D. were 【答案】C

2018年英语高考试题单选分类汇编(1)

2018年英语高考试题单选分类汇编 冠词与名词 1. (2018天津6月)6. The__________ that there is life on other planets in the universe has always inspired scientists to explore the outer sp ace. A. advice B. order C. possibility D. invitation 2. (2018江苏卷)32. Try to understand what’s actually happening instead of acting on the_______ you’ve made. A. assignment B. association C. acquisition D. assumption 3.(2018天津3月)9. Can we stop the ______of the world’s deserts and save the land that man depends so much on? A. loss B. heat C. spread D. defense 代词 1. (2018天津3月)1. Professional skills are tools like a knife or a hammer. You need _____to complete the things you want to do. A. it B. that C. them D. ones 介词 1. (2018北京卷)14. —Good morning, Mr. Lee’s office. —Good morning. I’d like to make an appointment _________ next Wednesday afternoon. A. for B. on C. in D. at 2. (2018天津6月)11.Bob thought he couldn't go to the party because he had to write a report, but he went ___________. A. at first B. after all C. above all D. at random 3. (2018江苏卷)33. China’s soft power grows _______the increasing appreciation and understanding of China globally. A. in line with B. in reply to C. in return for D. In honour of 形容词与副词 1. (2018江苏卷)34. Despite the poor service of the hotel, the manager is ______ to invest insufficient training for his staff. A. keen B. reluctant C. anxious D. ready 动词和动词短语 1. (2018天津6月)3. At first Robert wouldn't let his daughter go diving, but eventually he___________ as she was so confidence about her skills.

高考英语 备考总动员易错点睛系列 专题01 名词与冠词(学生版)

高考英语备考总动员易错点睛系列专题01 名词与冠词 (学生版) 考前必读 名词在历年高考中一直是考察的重点项目之一,每年全国约有一半的高考试题涉及名词。 命题者主要从名词的词义入手,考察近义名词的辨析、形近名词的辨析以及名词的固定搭配 等方便,同时,题干也从呼应、对比等方面提供足够的信息,考察学生根据语境理解和辨析 名词的能力。2012年高考英语试题对名词的考察也会涉及这些方面。 易错点睛 易错点1 忽视抽象名词具体化的用法 【易错题l】—How about ______ Christmas evening party? —I should say it was ______ success. A. a; a B. The; a C. a;不 填 D. the; 不填 易错点3 混淆特指的定冠词和泛指的不定冠词 【易错题1】This area experienced heaviest rainf all in month of May. A 不填; a B a ; the C the ; the D the ; a 【易错题2】In order to find _______ better job , he decided to study _________ second foreign language . A. the ; a B. a ; a C. the ; the D. a ; the

【易错题3】We can never expect bluer sky unless we create less polluted world. A. a; a B. a; the C. the; a D. the; the 易错点3混淆用冠词和不用冠词的不同 【易错题1】Gorge couldn’t remember when he first met Mr. Anderson, but he was sure it was _____ Sunday because everybody was at _______ church. A. /; the B. the; / C. a; / D. /; a 跟踪练习: 1、(2012年郑州市高中毕业年级第一次质量预测英语)—I really admire the people full of _______. I’m alw ays tired. —You’d better take more exercise. A.power B.strength

2018年高考英语考试大纲

英语 考核目标与要求 一、语言知识 要求考生掌握并能运用英 语语音、词汇、语法基础 知识以与所学功能意念和 话题(见 附录 1 至附录 5),要求词汇量为 3500 左右。 二、语言运用 1.听力 要求考生能听懂所熟悉话 题的简短独白和对话。考 生应能: (1)理解主旨要义; (2)获取具体的、事实性 信息; (3)对所听内容做出推 断; (4)理解说话者的意图、 观点和态度。 2.阅读 要求考生能读懂书、报、 杂志中关于一般性话题的 简短文段以与公告、说 明、广告等,

并能从中获取相关信息。考生应能: (1)理解主旨要义; (2)理解文中具体信息; (3)根据上下文推断单词 和短语的含义; (4)做出判断和推理; (5)理解文章的基本结 构; (6)理解作者的意图、观 点和态度。 3.写作 要求考生根据提示进行书 面表达。考生应能: (1)清楚、连贯地传递信 息,表达意思; (2)有效运用所学语言知 识。 4.口语 要求考生根据提示进行口 头表达。考生应能: (1)询问或传递事实性信 息,表达意思和想法;(2)做到语音、语调自然;(3)做到语言运用得体;

(4)使用有效的交际策略。

附录 1语音项目表1. 基本读音 (1)26 个字母的读音 (2)元音字母在重读音节中的读音 (3)元音字母在轻读音节中的读音 (4)元音字母组合在重读音节中的读音 (5)常见的元音字母组合在轻读音节中的读音 (6)辅音字母组合的读音 (7)辅音连缀的读音 (8)成节音的读音 2. 重音 (1)单词重音 (2)句子重音 3. 读音的变化 (1)连读 (2)失去爆破 (3)弱读 (4)同化 4. 语调与节奏 (1)意群与停顿 (2)语调 (3)节奏

2018年高考题分类汇编之立体几何

2018年数学高考题分类汇编之立体几何 1.【2018年浙江卷】已知四棱锥S?ABCD的底面是正方形,侧棱长均相等,E是线段AB上的点(不含端点),设SE与BC所成的角为θ1,SE与平面ABCD所成的角为θ2,二面角S?AB?C的平面角为θ3,则 A. θ1≤θ2≤θ3 B. θ3≤θ2≤θ1 C. θ1≤θ3≤θ2 D. θ2≤θ3≤θ1 2.【2018年浙江卷】某几何体的三视图如图所示(单位:cm),则该几何体的体积(单位:cm3)是 A. 2 B. 4 C. 6 D. 8 3.【2018年文北京卷】某四棱锥的三视图如图所示,在此四棱锥的侧面中,直角三角形的个数为 A. 1 B. 2 C. 3 D.4 4.【2018年新课标I卷文】在长方体中,,与平面所成的角为,则该长方体的体积为 A. B. C. D. 5.【2018年新课标I卷文】已知圆柱的上、下底面的中心分别为,,过直线的平面截该圆柱所得的截面是面积为8的正方形,则该圆柱的表面积为 A. B. C. D. 6.【2018年全国卷Ⅲ文】设是同一个半径为4的球的球面上四点,为等边三角形且其面积为,则三棱锥体积的最大值为 A. B. C. D. 7.【2018年全国卷Ⅲ文】中国古建筑借助榫卯将木构件连接起来,构件的凸出部分叫榫头,凹进部分叫卯眼,图中木构件右边的小长方体是榫头.若如图摆放的木构件与某一带卯眼的木构件咬合成长方体,则咬合时带卯眼的木构件的俯视图可以是 A. A B. B C. C D. D 8.【2018年全国卷II文】在正方体中,为棱的中点,则异面直线与所成角的正切值为 A. B. C. D. 9.【2018年天津卷文】如图,已知正方体ABCD–A1B1C1D1的棱长为1,则四棱柱A1–BB1D1D的体积为 __________. 10.【2018年江苏卷】如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为________.

中考语法专题练习1、2:名词和冠词.doc

中考语法专题练习:名词 1 .-Lucy, do you like? -Yes. Most of my clothes are. A.an orange an orange B.orange ,orange C.oranges ,oranges D.orange,an orange 2. —Can I help you, sir? ??? I' d like to have 100. I want the students to draw picture s on them. A. piece of paper B. pieces of paper C. papers D. paper 3 ? You looked for it twice, but you haven ' t found it. Why not try. A. three times B. a third time C. the third time D. once 4 ? Are they going to have a picnic on? A. Children ' s Day B. Childrens ' s Day C. Childrens Day D. Children Day 5. -How many can you see in the picture? -Only one. A. dog B. sheep C. child 6. The girl talking to Mary is a friend of. A. Mary ' s sister B. Mary sister ' s C. Mary' s sister ' s D. Sister of Mary ' s 7. The woman over there is mother.

高三英语寒假作业专题01名词与冠词(学)

高三英语寒假作业专题01 名词与冠词(学) 名词和冠词 名词是英语的主要词汇之一,也是历年高考的常考点。名词主要考查名词词义辨析、名词的数、名词与其它词组成固定搭配。 名词常以单项填空题、语法填空(语篇填空、)阅读理解、完形填空和短文改错中,名词的一词多义、熟词新意也经常涉及。因此,在备考中一定要结合具体的语境去感悟、理解名词的辨析、名词的一词多义以及名词的习惯用法等。 基本知识复习: (一)名词的相互转换 个体名词与抽象名词的相互转换 成功的人或事 custom风俗,习惯—customs海关damage损害—damages赔偿金 good好处,利益—goods货物time时间—times时代,次数,倍数 fish 鱼肉—fishes 各种鱼paper 纸—papers 试卷,文件 water 水—waters 水域room 空间—rooms 房间 time 时间—times 时代arm 手臂—arms 武器 (三)有些抽象名词有时以复数形式出现,表示具体化,意义发生变化或构成固定短语。 use one’s brains动脑筋meet with difficulties遇到各种困难 make preparations做准备in high spirits 情绪高涨 good manners有礼貌Many thanks.非常感谢。 No pains, no gains.不劳无获。congratulations祝贺 possessions所有物,财产surroundings环境

(四)常考名词辨析:主要考查某些多义词在特定上下文中的引申含义,以及准确辨别一些同义、近义词在特定语境中的差异的能力。常常利用短语来判别使用哪个名词,而不是真正意义上的名词辨析。 冠词 冠词的考查几乎每年都有一两道题,而且基本都设两空。一般情况下,试题的情景较为曲折,句式以复合句为主。另外,在短文改错和语法填空中也常常涉及冠词的考查。考查要点主要包括: 1、定冠词和不定冠词的基本用法。 2、定冠词和不定冠词的特殊用法。抽象名词具体化前冠词的使用情况、比较级前冠词使用的几种情况。 3、冠词的泛指、特指、类指和专指用法。 4、零冠词的运用。另外,还涉及很多冠词与名词的固定搭配。 掌握冠词须把握好以下三个原则: (1)单数可数名词用不定冠词a/an表示泛指; (2)复数可数名词及不可数名词表示泛指时,其前不加冠词; (3)无论可数名词还是不可数名词,表示特指其前都要加定冠词the。 一、不定冠词的主要用法 不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。以发音为准,a用于辅音音素前,而an则用于元音音素前。 ◆表示“同一”,相当于the same.如: Birds of a feather flock together; people of a kind fall into the same group. 物以类聚,人以群分。 Cotton of a kind was stored together in a house.(a kind=the same kind) 表示“每”,相当于per. 如:three times a day 表示“一”,相当于one.. 如:I’ll be back in a day or tw o. 表示“某一个”,相当于a certain或some,如: -----Sorry, wrong number. There isn't a Mr. Smith here. 用在某些物质名词或抽象名词前,表示“一种、一类、一份、一场、一阵....”的含义,如: A rainstorm was on the way. 一场暴雨就要来临。 It is an honour to be invited to the meeting.应邀参加这次会议是一件幸事。 Please give me a black coffee! 请给我来杯不加牛奶的咖啡! ?用在被修饰语限定的独一无二的东西前,如: We all hope to have a peaceful and friendly world. ?用在被修饰语限定的季节,月份,日期,三餐前,如: On a cold rainy night , the poor man was dragging himself on a street alone. What a wonderful lunch! I enjoy it very much. ?用在以下几类固定搭配中。 类(一)动词短语:have a swim /walk /talk /dance /look /quarrel 类(二)介、副词短语: as a rule作为习惯once in a while偶尔,不时in a minute一会儿 in a word简言之get in a word插话all of a sudden突然 as a result (of)由于,因为in a hurry匆忙地be at a loss不知所措 as a matter of fact 实际上eat at a mouthful 一口吃下 one(two, three....)at a time一次一个(两个,三个......) 类(三)习惯搭配:what a / such a/ quite a/ rather a+ adj+单数可数名词 too/ as/ so/how /however +adj +a(n)+单数可数名词 It is too good a chance to be lost.(机不可失,失不在来)

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