新西兰国家概况
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新西兰国家概况
美丽的新西兰位于大洋洲的西南方，紧邻澳大利亚，始建于公元1000年由波利维亚人发现，后经欧洲移民后裔开发和建设。有"白云之乡" （The land of the long white cloud）美誉的岛国新西兰，像一叶扁舟漂浮在西南太平洋上。新西兰西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，北邻汤加、斐济，扼南太平洋的海、空交通要冲。近一千年来，在这片有着广袤田野的土地上，古毛利人留下了丰富的传统文化，欧洲的探险家们又带去了先进的科学、宗教等欧洲文化，创造了今天繁荣富强的新西兰。新西兰的美丽在于她的四季如春。她地处南半球，无论是茂盛的雨林、清澈的湖泊，还是绿草茵的山坡、水清沙白的海滩，无不把宽广的自然空间和优雅的现代化环境结合得恰到好处。
首都：惠灵顿
所属洲：大洋洲
政治体制：议会制君主立宪制
国土面积：26,8021平方公里
人口数量：439万(2010年)
主要宗教：英国国教、天主教
主要民族：白人、毛利人
自然气候：新西兰北部属亚热带气候，南部是温带气候。最热的月份是十二月、一月和二月，最冷的是六月、七月和八月。新西兰的春季为9-11月，夏季为12-2月，秋季为3-5月，冬季为6-8月。新西兰多数地区冬夏温差不大，为10℃左右。最炎热的月份是1月和2月，气温为20℃-30℃；7月和8月最冷，气温为11℃-16℃。春季和秋季气候温暖，是最佳旅行季节。旅游高峰期是12月20至次年1月中旬，最好提前预订房间，也可以避开这一时间。
主要城市：
1.风帆之都——奥克兰，位于北岛，是世界最佳居住城市第五名（2007年），素有“风帆之都”的美誉，新西兰人口最多的居民点。奥克兰有无穷的自然魅力，置身于此，我们更能感受到奥克兰自然与现代完美相融的美丽与繁华。在怀特玛塔港中部，回首可望到奥克兰的城市天际。还可看到奥克兰的商务区和港口，以及从地平面拔起、高耸入云的南半球最高建筑——天空塔。
2.水港之城——惠灵顿，新西兰首都、港口和主要商业中心，全国政治中心，新西兰全国第二大城市，与悉尼和墨尔本同为大洋洲的文化中心，是大洋州国家中人口最多的首都。它位于北岛最南端，扼库克海峡，适居一国中心。轮廊犹如古罗马圆形剧场。附近群山连绵，满
目苍翠，碧海青天，景色季丽。气候温和，四季如春。气候温和湿润，是南太平洋地区着名
的旅游胜地，
3.花园之城——基督城，位于新西兰南岛东岸，又名“花园之城”，新西兰南岛最大的城市。这里，十九世纪的典雅建筑比比皆是，而到处花团锦簇、草木繁盛的景象，又为基督城赢得
了“花园城市”的美誉。基督城洁净的道路，浓浓的林荫，雅致的环境，醇厚的文化气息，
让人迷醉。走在这古朴而又充满生机的城市中，游人可以看到清澈的小溪，可以听见小鸟的
鸣唱，可以接受阳光、清风的抚慰，一切都是那么的自然、和谐。这里给人无可抵挡的魅力，道路洁净，林荫处处。城内的怀旧电车，漫游。
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社会福利
新西兰合理公平的税收分配制度可以为民众提供更多的保障，让民众摆脱基本的生存压力，提高民众的幸福感，解放国民被禁锢的创造力，让社会步入良性循环。使得老弱病残寡和下岗人员均能得到及时的现金救济，再加上服务设施完善、周到的免费医疗，新西兰人可以说是完全没有后顾之忧。（下面所涉及的金额，单位均为新西兰元。PR指持有绿卡者，也就是新西兰居民身份。）
新西兰福利：
1、免费公立医疗
所有公共医院治病一律免费，医院的手术设备由国家无偿提供。如果到家庭医生看普通病症收门诊费，但六岁以下儿童无论公立还是私立医疗由国家负责，所有费用(包括药费全免)。贫困者看家庭医生减收门诊费，每样药最多只收3元，多余费用由国家负责。16岁以下孩子免费牙医治疗。在私人医院(私人妇女医院包括在内)或由私人医生治病的费用，可按统一标准报销一部分，余下的由病人自行承担。注册药剂师根据医生药方列出的所有药品一律免费提供给病人，国家给予补偿。
2、免费生育
从怀孕到生产的所有费用由国家负责，政府鼓励生育，除一次性($1500)奖励一笔金钱外，每生一个孩子由政府每周补贴养育费直至18岁。18周岁以上的孩子可以独立生活，享受青年人津贴。
3、免费教育
小学中学免费教育，国立大学只需交象征性的低学费，定居两年后可以享受学生津贴，其金额需根据学生家庭人数，住房费用等补贴，足够全家生活开销。(每10周学习，2周放假)
4、失业救济
定居两年享受失业救济金等新西兰公民享受的所有福利。
5、免费政府公房(Housing New Zealand)
6、政府养老
定居10年满65岁以上可以享受政府养老金。
7、166个国家或地区免签入境
成为新西兰公民后可免签证进入欧美发达国家。可以自动得到澳大利亚定居权、工作权，享受除失业救济外的所有澳大利亚公民应享受的福利。可以到英国工作。退休后可以到英国、荷兰、比利时等国居住(退休金由新西兰政府支付)。
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教育
新西兰的教育体制被视为世界上最好的教育体制之一，通过学校，大学，技工学院和其他教育机构提供高质量教育，新西兰的教育体系源于英国的传统教育体系，全国实
行统一的教育体系，教育经费开支占政府开支第三位。
? 在新西兰，6-16岁的孩子都必须接受小学、中学和高中义务教育，全国有66万中小
学生就读于2,800多所国立中小学，政府每年对中小学教育的投入达20亿新西兰元。新西兰的大多数孩子5岁开始上学，19岁以前在公立学校（政府拨款）上学为免费教育，接受特殊教育的学生（有残疾、学习和行为障碍）年龄延长到21岁，公立学校由新西兰政府提供经费并且遍布新西兰各地。
? 新西兰共有23所公立学院，全部都属于新西兰政府，这些学院提供国际认可的全日制、
半日制、夜校或周末等全面的课程，包括商业、设计、技术、美发、建筑、护理及新闻等专业，学习时间为一年至三年不等，这些学院的证书和文凭得到全世界的认可，除了证书和文凭课程外，有一些理工学院还可以提供学位课程。
初等和中等教育
院校介绍
理工学院
学费
本科：16000-30000新西兰元/年 （8-15万人民币）
研究生：18000-30000新西兰元/年（9-15万人民币）
开课时间
要根据学生所学专业确定开学时间（每年开学时间会有些更新）。 女皇学院
女皇学院是一所新西兰教育部注册，经新西兰学历委员会（NZQA ）认证的高等教育机构，并获得新西兰内政部、外交部、中国驻新西兰大使馆的认证。新西兰女皇学院位于新西兰第一大城）课程。每年理工学院的毕业生均受到雇主欢迎及聘用。许多理工学院为海外学生开设预科课程，留学生可以通过学习理工学院的预科课程为进入新西兰大学教育学院可以对中国的教师、教育官员及其他教育人士提供短、长期培训。历。所有课程必须经新西兰学历评估委员会New Zealand Qualifications Authority 核并注册才可以正式招生。
市奥克兰，奥克兰是新西兰最繁华的城市（全球最适合居住的城市排名第三名），四季如春，交通便利，位于市中心，学院毗邻奥克兰大学、奥克兰理工大学，奥克兰市图书馆。学生可以通过女皇学院的学习后，将自己的学分转入其他新西兰大学继续大学本科的学习。如果学生想移民，可以在女皇学院毕业后，获得一年工作签，并且在找到工作的情况下，办理移民。让学生节省时间，尽快获得PR。同时，学校有专门为中国留学生而提供的中国顾问，方便沟通，来进行帮助学生的学习和生活问题。
入学条件
高中（国内普高，职高，中专等）高二以上学历。雅思
学费
13000-18000新西兰元/年（6-9万人民币）
必须费用：注册费400新西兰元，材料费400新西兰元，保险费50-556新西兰元（1-12个月）
其他费用：住宿安置费200新西兰元，住宿费每周230新西兰元，接机费100新西兰元，监护费每周50新西兰元（18岁以下学生适用）
开课时间
每年的2月、3月、6月、8月、11月（根据情况会有变动）
金斯顿商业理工学院
金斯顿商业理工学院（ Kingston Institute of Business & Technology）创建于1984年,Eric Furman 先生和Barbara Sandler女士两届校长将世界闻名的培训教育资源引进到了新西兰并将其发扬光大。从1994年在新西兰最大的城市奥克兰正式授课,至今有近万名学生选择在金斯顿商业理工学院学习和进修。学生分布于政府机关，各大知名企业就职。金斯顿商业理工学院秉承以人为本、以校为荣的教育理念，以高质量的教学环境和循循善诱的教学方法，赢得广大本地学生和留学生的好评。金斯顿商业理工学院连续15年荣获新西兰教育质量监管局A级认证并且获得新西兰内政部、中国驻新西兰大使馆的认证。
金斯顿商业理工学院为广大留学生提供专业正规的语言培训课程，通过培训的学生可以留在本校继续深造也可被推荐到本校签约的新西兰其他知名高等院校学习。本校更设有雅思培训课程，强大的师资力量将助学生打开公立学校的大门。
入学条件
高中（国内普高，职高，中专等）高二以上学历
学费
语言培训 360新西兰元/周
必需费用：注册费250新西兰元，材料费150新西兰元，保险费50-456新西兰元（1-12个月）
其他费用：住宿安置费250新西兰元，住宿每周220-250新西兰元，接机费150新西兰元
开课时间
每周一
新西兰ACG学院
ACG学院是一所提供国立大学预科学习的院校，是为来到新西兰留学的学生提供快速进入大学的桥梁。ACG学院包括奥克兰大学预科与奥克兰理工学院预科。在ACG学院毕业后，可直接进入新西兰的各大学继续学习。为留学生进入大学学习做好充足准备。ACG学院主要针对来新西兰留学，但没有在国内完成大一课程的学生而设立。因为新西兰的大学是三年制，所以中国留学生必须要在国内完成大一课程，
并且雅思成绩不低于分才可以直接入读新西兰大学。因此，好多国内高二、三学生或高中毕业生都需要读预科，通过预科进入大学。
入学条件
奥克兰大学预科课程：中国学生完成高二以上或者高中毕业，平均成绩不低于70%。雅思学术雅思成绩需要加读额外的语言课程。
奥克兰理工大学预科课程：中国学生完成高二以上，平均成绩不低于70%。雅思学术类考试不低于分。如果没有雅思成绩需要加读额外的语言课程。
学费
奥克兰大学预科： 20500—30750新西兰元/年（10-15万人民币）
奥克兰理工学院： 15700—29800新西兰元/年（8-15万人民币）
开课时间
奥克兰大学预科：
每年的1月、4月、7月、10月（根据情况会有变动）
奥克兰理工大学预科：
每年的1月、5月、8月（根据情况会有变动）
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新西兰投资移民
1，普通类投资移民（Investor 2 Catergory）
2，高额类创业移民（Investor 1 Category）
普通类投资移民（Investor 2 Catergory）
1. 英语要求：主申请人必须G类雅思3分。副申请人无英语要求，但需要交纳英语学费，或者出示G类雅思3分。
2. 年龄要求：65岁以下。
3. 经商经验：3年以上。a）拥有和管理过至少雇佣五名全职员工的企业 b）拥有或管理过营业额至少在一百万纽币的企业；满足其中一项即可。
4. 投资金额要求：150万纽币。投资要在新西兰保留4年，必须是以纽币的形式在新西兰开公司做生意，或购买新西兰政府认可的债券，或基金。但投资移民不可以将资金投入在自己居住的住宅上。
5. 生活费要求：100万纽币（不需要转到新西兰）
6. 移民批准后的要求：投资要在新西兰保留4年，4年中主申请人要居住3年（3年中每年要住满5个月）。
7．身体和品行要求：身体健康，没有犯罪记录。
高额创业移民（Investor 1 Category）
1.英语要求：没有要求。
2.年龄要求：没有要求。
3.经商经验：没有要求。
4. 投资金额要求：1000万纽币。投资要在新西兰保留3年，必须是以纽币的形式在新西兰开公司做生意，或购买新西兰政府认可的债券，或基金。但投资移民不可以将资金投入在自己居住的住宅上。
5. 生活费要求：没有要求。
6. 移民批准后的要求：投资要在新西兰保留3年，3年中主申请人要居住2年（2年中每年要住满44天）。
7. 身体和品行要求：身体健康，没有犯罪记录。
新西兰创业移民
1. 普通小额创业移民（ENTREPRENEUR CATERGORY）
2. 快速大额创业移民（ENTREPRENEUR PLUS）
普通小额创业移民（ENTREPRENEUR CATERGORY）
主申请人必须先向移民局申请长期商务签证（LTBV），需具备：
1.英语要求：满足G类雅思4分，平均分就可以，雅思成绩两年有效。
2.年龄要求：年龄没有任何限制，最好在26-55岁。
3.经商经验：与《商业计划书》相关的经商经验，最好是有2年以上自己经商经验，或公司高管经验。
申请人并不需要在新西兰创立一个完全相同的生意，只需证明有独立经商的能力和经营类似生意的经验即可。
4.创业金额要求：没有最低和最高要求，只要能符合商业计划书就行，一般情况下要求至少100万人民
币以上。需要申请人自己通过银行电汇到新西兰银行。
5.生活费要求：证明有足够的生活费维持自己的日常生活，约50万人民币。
6.移民批准后要求：到新西兰后，投资到在新西兰创办的企业，如果入股到现有企业，持股不低于25%，
雇佣至少一个当地员工，并与《商业计划书》相符，创业成功，创业满2年后，申请永久居留权。在创业期间，主申请人原则上要大部分时间住在新西兰，除非生意上的需要回国。配偶可以持开放性工作签证，未成年子女免费上学。全家可以享受失业救济以外的所有福利。
7.身体和品行要求：过去5年没有破产或经商失败的历史，身体健康，无犯罪纪录。
快速大额创业移民（ENTREPRENEUR PLUS）
主申请人必须先向移民局申请长期商务签证（LTBV），需具备：
1.英语要求：主申请人满足G类雅思4分，平均分就可以，雅思成绩两年有效。
2.年龄要求：年龄没有任何限制，最好在26-55岁。
3.经商经验：与《商业计划书》相关的经商经验，最好是有2年以上自己经商经验，或公司高管经验。
申请人并不需要在新西兰创立一个完全相同的生意，只需证明有独立经商的能力和经营类似生意的经验即可。
4.创业金额要求：要求至少250万人民币以上。可以用个人资产抵押向银行或商业信贷公司借贷，需要
申请人自己通过银行电汇到新西兰银行。
5.生活费要求：证明有足够的生活费维持自己的日常生活，约50万人民币。
6.移民批准后要求：到新西兰后，投资到在新西兰创办的企业，如果入股到现有企业，持股不低于25%，
雇佣至少3个当地员工，并与《商业计划书》相符，创业成功，无需等2年，可以立即申请永久居留权。在创业期间，主申请人原则上要大部分时间住在新西兰，除非生意上的需要回国。配偶可以持开放性工作签证，未成年子女免费上学。全家可以享受失业救济以外的所有福利。
7.身体和品行要求：过去5年没有破产或经商失败的历史，身体健康，无犯罪纪录。
新西兰技术移民（Skilled Migrant Category）
1.英语要求：雅思平均成绩达分。
2.年龄要求：56岁以下。
3.学历要求：具备新西兰学历评估机构NZQA认可的技工/大专或本科及更高学历。
4.技能/经历要求：具有新西兰标准职业分类规定的技能和工作经验。
5.移民计分分数：当上述各项要求总分达到140分以上，并且满足身体品行条件就可以向移民局提出移
民申请意向（EOI)，移民局会把所有的申请放入一个“彩池”，定期抽取最高分者评审，经确认合格后向申请人发出同意其移民申请的“邀请”，然后办理相关移民手续。如果申请在“彩池”3个月内没有获得移民局评审则该申请作废，申请人需再次提出申请。如果该申请已经获得移民局评审但被认为还不具备移民条件，则移民局可以给申请人全家发出2年工作签证，让其先到新西兰找工作，只要找到上述技能工作且工作超过3个月就可以办理移民手续。
6.身体和品行要求：无重大传染疾病，过去十年内无犯罪记录，不构成对新西兰的危害。
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新西兰夏令营
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这个假期，我们去新西兰吧！
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英语专业英美文化概况之新西兰NEW ZEALAND
U1 Land, People and History Ⅰ. Choose the answer that best completes the statement or answers the question: 1.Which of the following mountains is the highest in New Zealand? A Alps B Ruapehu C Southern Alps D Mt. Cook 2.In size, New Zealand is similar to ____ A Japan B British Isles C Japan plus the British Isles D A & B 3.The longest river of the country is ____ A Waikato river B Clutha river C Rakaia river D Wanganui river 4.The largest city in New Zealand is ____ A Wellington B Auckland C Christchurch D Dunedin 5.New Zealand’s nearest large neighbor is ____ A Tonga B Fiji C Australia D Argentina 6.In April 2006, New Zealand became the first country to declare ____ as an official language. A English B Maori C sign language D Polynesian language 7.Which one of the following is the most common religion? A Christianity B Roman Catholic C Methodist D Anglican 8. Which country is the first one in the world to give women the right to vote? A America B Sweden C Australia D New Zealand Ⅱ.Decide whether the following statements are true(T) or false(F): 1. Maori people today resist adopting western life. ( ) 2. The North Island has been formed mostly by active volcanoes. ( ) 3. There are no nuclear power plants or weapons in New Zealand. ( ) 4. Because of the gold boom, people in the North Island have been more than in the South since 1896. ( ) 5. Wellington is the world’s largest Polynesian city. ( ) Ⅲ.Fill in the blanks: 1. New Zealand is in the _________________________________ 2. The two main land masses in the country are _________________ and ___________________ 3. The first piece of environmental legislation ---_________________came into effect in 1991, in which ________________________ is reflected. 4. New Zealand was settled over 1000 years ago by _________ from __________________ . 5. In 1840, Maori chiefs signed the ______________________ to keep their ownership of the natural, and in return, to give up the right to govern to the __________________ . 6. The national bird of NZ is _________________. 7. In 1769, ________________ visited New Zealand and claimed it for Britain, U2 Political System, Education and Economy Ⅰ. Choose the answer that best completes the statement or answers the question: 1.The two main parties in the House of Representatives are______ A the Progressive Party and the Labor Party B the Labor Party and the National Party C the Green Party and the NZ First Party D the United Future NZ Party and the National Party 2.The Head of State of New Zealand is______
隋铭才《英语国家概况》(章节题库 第3章 新西兰)【圣才出品】
第3章新西兰 I.Multiple Choices. 1.The first European to visit New Zealand was______. A.Kupe B.Abel Tasman C.William Hobson D.James Cook 【答案】B 【解析】第一批已知的抵达新西兰的欧洲人是由荷兰航海家人亚伯·塔斯曼（Abel Tasman）带领的船队，在1642年航抵南北岛的西岸，但在企图登陆时遭到毛利人的攻击而迅速离去，但他以荷兰一个地区的名字命名这块土地为（New Zealand），他绘制了部分西海岸地区的地图，但并未在此登陆。 2.New Zealanders have adopted their names from the kiwi,______. A.which is a native flightless bird B.which was the only mammal in New Zealand C.which was introduced to New Zealand about1000years ago D.which is an introduced flightless bird 【答案】A 【解析】Kiwi是一种体型较大而无飞行能力的鸟类，在英语口语中用来指新西兰人。
3.Who was the first European navigator who arrived in New Zealand in1642? A.Abel Tasman B.James Cook C.a sealer D.a Christian missionary 【答案】A 【解析】荷兰人阿贝尔·塔斯曼成为第一个来到新西兰的欧洲航海家。 4.New Zealanders celebrate their national day on______. A.Jan1st B.Feb6th C.June1st D.June23rd 【答案】B 【解析】1840年2月6日，英国皇室代表Hobson与新西兰毛利人酋长签订the Treaty of Waitangi（《怀唐伊条约》），建立新西兰，新西兰人将签订条约的这一天（2月6日）定为国庆日以示纪念。 5.What is the other official language besides English in New Zealand? A.Maori. B.Indonesian. C.French.
新西兰国家概况
P1 新西兰国家概况 美丽的新西兰位于大洋洲的西南方，紧邻澳大利亚，始建于公元1000年由波利维亚人发现，后经欧洲移民后裔开发和建设。有"白云之乡" （The land of the long white cloud）美誉的岛国新西兰，像一叶扁舟漂浮在西南太平洋上。新西兰西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，北邻汤加、斐济，扼南太平洋的海、空交通要冲。近一千年来，在这片有着广袤田野的土地上，古毛利人留下了丰富的传统文化，欧洲的探险家们又带去了先进的科学、宗教等欧洲文化，创造了今天繁荣富强的新西兰。新西兰的美丽在于她的四季如春。她地处南半球，无论是茂盛的雨林、清澈的湖泊，还是绿草茵的山坡、水清沙白的海滩，无不把宽广的自然空间和优雅的现代化环境结合得恰到好处。 首都：惠灵顿 所属洲：大洋洲 政治体制：议会制君主立宪制 国土面积：26,8021平方公里 人口数量：439万(2010年) 主要宗教：英国国教、天主教 主要民族：白人、毛利人 自然气候：新西兰北部属亚热带气候，南部是温带气候。最热的月份是十二月、一月和二月，最冷的是六月、七月和八月。新西兰的春季为9-11月，夏季为12-2月，秋季为3-5月，冬季为6-8月。新西兰多数地区冬夏温差不大，为10℃左右。最炎热的月份是1月和2月，气温为20℃-30℃；7月和8月最冷，气温为11℃-16℃。春季和秋季气候温暖，是最佳旅行季节。旅游高峰期是12月20至次年1月中旬，最好提前预订房间，也可以避开这一时间。 主要城市： 1.风帆之都——奥克兰，位于北岛，是世界最佳居住城市第五名（2007年），素有“风帆之都”的美誉，新西兰人口最多的居民点。奥克兰有无穷的自然魅力，置身于此，我们更能感受到奥克兰自然与现代完美相融的美丽与繁华。在怀特玛塔港中部，回首可望到奥克兰的城市天际。还可看到奥克兰的商务区和港口，以及从地平面拔起、高耸入云的南半球最高建筑——天空塔。 2.水港之城——惠灵顿，新西兰首都、港口和主要商业中心，全国政治中心，新西兰全国第二大城市，与悉尼和墨尔本同为大洋洲的文化中心，是大洋州国家中人口最多的首都。它位于北岛最南端，扼库克海峡，适居一国中心。轮廊犹如古罗马圆形剧场。附近群山连绵，满
新西兰文化与社会概况选择题
1.New Zealand is situated about 1,500km_______. A. north-west of Australia B. south-east of Australia C. north-east of Australia D. south-west of Australia 2.Because the country is very narrow, no place in New Zealand is more than_______ from the sea. A. 100km B. 110km C. 120km D. 150km 3. New Zealand is the first country in the world to get the new day because_______. A. it is just east of the International Date Line B. it is just west of the International Date Line C. it is located halfway between the equator and the South Pole D. it is located in the Southern Pacific Ocean 4. A fault line runs the length of New Zealand, which means that_______. A. it often has storms B. it often has volcanoes C. it often has earthquakes D. it often has droughts 5. The Southern Alps, with Mt Cook in the centre, runs almost the whole length of_______. A. New Zealand B. North Island C. South Island D. Stewart Island 6. The longest river in New Zealand is_______ . A. the Clutha River B. the Wanganui C. the Rangitata D. the Waikato 7. The following are the volcanic mountains in North Island except . A. Ruapehu B. Mt Cook C. Ngaurohoe D. Tongariro 8. The most serious potential natural rs in New Zealand are_______. A. storms and earthquakes B. volcanoes and floods C. earthquakes and volcanoes D. floods and storms 9. Except in the west of the Southern Alps, the climate in New Zealand is generally_______. A. cold B. hot C. neither very hot nor very cold D. dry 10. _______ is the flightless bird which has become a symbol of New Zealand. A. Emu B. Kiwi C. Weka D. Pukeko 11. The first European to visit New Zealand was_______.
英语国家概况
英语国家概况 Introduction to the English-Speaking Countries 一、基本信息 课程代码：2020129 课程学分：2 面向专业：英语 课程性质：专业基础必修课 课程类型：理论教学课 开课院系：外国语学院英语系 使用教材：主教材：《英语国家概况》（修订第二版），温洪瑞主编，首都经济贸易大学出版社， 2011 参考教材：《英语国家概况学习手册》，王恩铭主编，上海外语教育出版社，2012 《英语国家概况》，谢福之著，外语教学与研究出版社，2007 《英语国家概况》，余志远主编，外语教学与研究出版社，2005 《英语国家社会与文化入门》，朱永涛、王立礼主编，高等教育出版社， 2011 《英国历史重大事件及著名人物》（英汉对照），郝澎编著，海南出版社， 2007 《美国历史重大事件及著名人物》（英汉对照），郝澎编著，海南出版社， 2007 先修课程：《基础英语(1-3)》 二、课程简介 英语国家概况是一门专业知识性课程，其目的通过向英语专业的学生介绍一些主要英语国的地理、历史、政治、经济以及文化风俗等方面的内容，提高其对英语主要国家的社会和人文等方面的认识，培养学生的跨文化交际能力，同时也可以促进加强学生的语言学习。本课程的开设有助于拓宽学生的人文知识面和国际视野，全面提高学生的素质。同时本课程也为相当一部分英语专业的学生毕业后从事涉外工作或跨文化交际工作打下必要的理论基础。 三、选课建议 本课程为英语本科专业必修课，适合对二年级第二学期学生开设；要求学生具有较扎实的语言基本功（4000左右的英语词汇量、较好的英语阅读理解能力）。 四、课程基本要求 通过本课程的学习，学生应当对于世界主要英语国家在地理概况、气候特征、行政区划、历史由来、民族构成、社会变迁、政治制度、教育、宗教、文化等几个方面有初步的了解，并具备就相应主题用英语进行基本交流的语言能力。 五、课程内容 第一部分大不列颠及北爱尔兰联合王国（英国） 第一章理解国家名称；知道地理位置和面积、地形；知道河流和湖泊、海岸线、气候； 知道自然资源。 第二章知道人口和人口密度、人口分布、民族和语言；理解宗教；理解英国人的保守
英语国家概况重点整理
第一周 Questions and answers 1.一、What are those 6 English-speaking countries and it’s capitals? 1: The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 大不列颠及北爱尔兰联合王国(London伦敦) 2: The Republic of Ireland 爱尔兰共和国(Dublin都柏林) 3: The United States of America 美利坚合众国(Washington DC 华盛顿DC) 4: Canada 加拿大(Ottawa渥太华) 5:The Commonwealth of Australia 澳大利亚联邦(Canberra堪培拉) 6:New Zealand (新西兰) (Wellington惠灵顿) 第二周chapter1-2 Questions and answers 2.What is the full name of the United Kingdom? The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland 3.What are the other names? Simplified names: UK, United Kingdom。 Geographical name; Britain, Great Britain Historical name: the British Empire; the British Commonwealth; 4.What are the two large islands that make up the British Isles? Great Britain and Ireland 5.What are the four political divisions of the United Kingdom? England, Scotland, Wales and Northern Ireland 6.What are their respective capitals（首府）? London, Edinburgh, Cardiff, Belfast 7.What’s its nickname? John Bull; sometimes, lion 8.What’s the national anthem（国歌）? God save the Queen/King 9.What’s its national flower? Rose 10.What’s its national flag? Union Jack 11.How many members are there in British Commonwealth in 2007? 53 课后重点练习 P8 一、1 2 3 4 5 6 7 8 三、1 2 3 4 5 6 四、1 2 3 4 8 13 14 15 16 18 19 20 五、2 第三周chapter3-5
英语国家概况
《英语国家概况》教学大纲 一、课程基本信息 课程编码：B170832223 课程类别：专业基础课 课程名称：英语国家概况 课程性质：必修 适用专业：翻译 开课学期：第三学期 总学分：2 总学时：32 先行课程：英语语法、英语口语、英语听力、英汉翻译 课程简介：本课程属于翻译专业教学课程体系中的专业基础课。该课程旨培养学生实际运用语言的能力，帮助学生打下坚实的专业基础，达到专业四级水平；同时培养学生良好学习作风和正确学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性。 推荐教材：王恩铭. 英语国家概况[M]. 上海: 上海外语教育出版社, 2013 参考书目： [1] 来安方. 英美概况[M]. 河南: 河南人民出版社, 2007 [2] 余志远. 英语国家概况主编[M]. 北京: 外语教学与研究出版社, 2000 [3] 朱永涛. 英国社会与文化[M]. 北京: 高等教育出版社, 2003 二、课程总目标 以《英语国家概况》（王恩铭著）为蓝本。本课程主要是为了使英语专业学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况，了解主要英语国家的文化传统，风俗习惯和社会生活的其他情况。本课程是一门实用性很强的文化知识课。一方面通过英语阅读主要英语国家的背景材料扩大知识面，另一方面通过学习文化知识进行语言基本功的训练，巩固和提高英语水平。 三、教学指南 课程重点：本课程教学的重点使英语专业学生了解主要英语国家的地理、历史、经济、政治等方面的概况，了解主要英语国家的文化传统，风俗习惯和社会生活的 其他情况。 课程难点：在使学生了解英语国家主要的地理、历史、经济和政治等方面的概况同时，还要培养学生良好学习作风和正确学习方法，培养学生逻辑思维能力和独立 工作能力，丰富学生社会文化知识，增强学生对文化差异的敏感性。 教学方法和手段：讲授+讨论+练习
英语国家概况之英国
英语国家概况B （英国）——课程介绍及教学大纲 英语国家概况B （英国） 课程介绍 外语教学不仅要向学生传授语言知识，还应让学生了解目的语国家的文化背景。“英语国家概况”是一门以知识传授为主的课程，其内容所涉及的知识领域繁多复杂，例如地理、历史、经济、政体、教育、艺术、哲学、性格、民俗、宗教等。该课程具体教学目标就是使学生对英语国家的地理风貌、重大历史事件、重要历史文件、政体制度、教育制度、家庭生活、风俗习惯、价值观念等有一个较系统和清楚的了解，并就自己感兴趣的某一领域能够进一步深入研究。该课程教学目的就是开阔学生的视野，扩大知识面，弥补文化背景知识的不足，为大学阶段的外语学习和以后的英语教学工作打下良好的基础。在该课程教学过程中，利用视频、音频、图片等现代化的辅助教学手段，教师不是局限于文化背景知识的传授，同时还注意培养学生的文化意识和英语学习兴趣，进一步扩大学生的英语词汇量，提高跨文化交际能力。 《英语国家概况(B)》教学大纲 一、课程中英文名称 中文名称：英语国家概况(B) 英文名称：A Survey of English-speaking Countries (B) 二、授课对象：英语专业二年级下总学时36 三、本课程与其他课程的联系 先修课程：英语国家概况A、精读C、听力C、泛读C、口语提高 后续课程：精读E、泛读E、视听说E 四、课程教学的目的 一、课程目标 《英语国家概况》是一门介绍英语国家(包括英国、美国、加拿大、澳大利亚、新西兰)社会文化综合背景知识的课。目的在于帮助学生了解所学语言国家的背景情况，培养学生的文化意识,帮助学生克服由于缺乏背景知识给语言学习带来的障碍，拓宽知识面。这对进一步提高语言水平，特别是交际能力有重要的指导意义。本学期以英国概况为重点。本科程目的在于帮助学生了解所学语言国家的历史、地理、政治制度、社会生活等方面的背景情况，帮助学生克服由于缺乏背景知识给语言学习带来的障碍，拓宽知识面。这对进一步提高语言水平，特别是交际能力有重要的指导意义。 五、课程教学的主要内容 第一章英国地理、主要城市、社会生活（4学时）
新西兰概况外贸必读
新西兰简介 国家概况 新西兰位于太平洋西南部，面积27万平方千米。人口401万，欧洲移民的后裔占79．6％，其他主要为毛利人、华人等。居民多信奉基督教新教和天主教。通用英语，毛利人讲英语和毛利语。货币为新西兰元。首都惠灵顿(Wellington)。 新西兰国旗 新西兰国旗为深蓝色。左上方为英国旗图案．表明新同英国的传统关系。右边有四颗镶白边的红色五角星表示南十字星座，也象征独立和希望。 历史沿革 1350年、毛利人就在新西兰定居。1 642年荷兰航海者在新登陆。1 769—1 777年，英国库克船长先后5次到新。此后，英迫使毛利人族长签订《威坦哲条约》，规定新为英殖民地。1 907年英同意新独立，新西兰成为英帝国的自治领，政治、经济、外交仍受英控制。1947年新获得完全自主，成为主权国家，为英联邦成员。 怀托莫溶洞 在奥克兰地区，由怀托莫萤火虫洞、鲁阿库尔洞、阿拉纽伊洞等三个各具特色的溶洞组成。怀托莫萤火虫洞内常年恒温11℃。洞口有一巨大天然石柱，洞内有地下河与洞外相通。在萤火虫洞的穹顶和洞壁上有无数的新西兰萤火虫，成千上万绿点倒映在流水中，实为一大奇观。 罗托鲁阿一陶波地热区 南起北岛中部鲁阿佩胡火山，向东北经陶波区直抵东海岸，长240千米，宽约48千米，有喷出地面达数十米的过热蒸汽，水温达120℃的高热温泉，以及富有医疗价值的热矿泉等，是世界三大地热区之一。这里地处太平洋西侧的地震火山带南端，地层活动十分剧烈。厚达数百米至上千米的炽热岩石和岩浆埋藏地下，形成丰富的地热资源。处于高温、高压的地下水通过裂缝上升到地面，形成各种温泉、沸泉，被称为“太平洋温泉奇境”。 经济文化民俗 新西兰是经济发达国家，经济以农牧业为主，国内天然草场和人工草场广布，农牧产品出口占出口总量的60%以上。羊奶和奶制品出口量居世界第一位，羊毛出口量居世界第二位，牛肉出口量居世界第三，有“畜牧王国”之称。畜牧业已实现集约化生产，机械化程度很高，从草场播种、收割，到牲畜剪毛、挤奶和屠宰已全部实现了机械化。在新西兰的种植业中，水果和蔬菜所占的比重很大，并大量出口到世界其他地区。“几维果”是新西兰最著名的水果，其出口量居世界第一位。工业以农牧产品知工力主，食品加工规模很大，盛产优质羊肉、牛肉、黄油和奶粉。林产品加工工业以纸浆生产为主，是世界重要的纸浆出口国。
新西兰国家介绍
新西兰国家介绍 -地理特征 新西兰（New Zealand），也称为纽西兰，国土面积为27万平方公里，以欧裔白人为主。新西兰位于南太平洋，西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，东邻汤加、斐济，海岸线长6900千米。新西兰主要由南岛和北岛组成，库克海峡将两岛分开。新西兰还有许多较小的岛屿，全境多山，山地面积占全国面积的50%.南岛西部绵亘着雄伟的南阿尔卑斯山脉。库克峰 海拔3764米，为全国最高峰。山区多冰川和湖泊；西部是丘陵，西南部是高原。北岛东部地势较高，多火山，中部多湖泊。湖的周围为平原，在平原上耸立着高达2797米的鲁阿佩胡火山，是北岛的最高点。 -历史文化 新西兰是一个种族多元化的国家，新西兰的族群包括欧洲人后裔、亚洲人和太平洋岛国居民，他们共同形成和谐、丰富多彩的新西兰文化。居民中74%是英国移民后裔，15%是毛利人，而近年 亚裔民族移民新西兰不断上升，其中包括中国、越南、日本等国人士。新西兰社会主张言论自由、宗教自由和人人平等。英格兰教会是新西兰最大的教派，信徒占总人口的35%，其次是长老会， 占22%，大约有16%的人信奉罗马天主教。新西兰的官方语言为英语，毛利语在部分地区也很通行。新西兰货币单位为新西兰元（New Zealand Dollar，简称NZ＄），KIWI（奇异鸟）是新西兰的国鸟，象征新西兰人热情好客的本性。 新西兰也具有浓烈的毛利文化色彩。毛利文化对新西兰社会具有举足轻重的作用。毛利人是 新西兰最早的移民，毛利族人大多属于一个大族或支族。每一支族都有自己的殿堂，殿堂被视为 圣洁之地，是毛利人举行宗教仪式、葬礼及部族重大议事和决策的地方。毛利人在1000年前来到新西兰成为首批土著居民，一0二年，荷兰探险家阿贝尔·塔斯曼发现了新西兰。一七六九年， 英国探险家詹姆斯·库克来到这里，并以国王乔治三世的名义占领了新西兰。1840年，毛利人和 英国皇室在新西兰怀唐伊镇签订了“怀唐伊条约”。该条约奠定了毛利人与新移民之间的合作关系，为毛利人和非毛利人共同居住在这个国家提供了依据，该条约也奠定了新西兰英式政制的基础。1907年新西兰成为英国的自治领地，1947年成为主权国家。 绝大多数新西兰人的住房是一层或两层结构，有庭院，房屋密度相对较低。大多数住房以木 材制作，占地超过壹佰五十平方米，风格以英式为主。近几年来，新建住房的风格有国际化的趋势。新西兰的公路交通系统发达，高速公路贯穿全境。几乎所有的新西兰家庭都有一辆或更多轿车。观光火车提供主要城镇之间的风光游览服务。新西兰热爱运动，有近一半的新西兰人参加至 少一种运动或健身俱乐部。新西兰最普遍的运动项目为：橄榄球、高尔夫球、英式女子篮球、田径、板球、泛舟、网球、足球、滑雪、游泳等。新西兰商店的营业时间一般常日从上午九点到下 午五点半，加上每周一天的晚间营业（至晚上九点或更晚，通常为周四或周五）。
英语国家概况-新西兰篇中英翻译
第六部分新西兰 Part Six New Zealand Chapter33.New Zealand(capital: Wellington)惠灵顿 1)新西兰的地理位置New Zealand’s geography: 新西兰地处南太平洋，位于赤道和南极之间 New Zealand is in the Southern Pacific Ocean,halfway between the equator and the South Pole. 新西兰的面积与英国和日本相近。它有2个主要的岛，北岛和南岛 The size of the country is similar to Britain or Japan.It has two main islands:North Island and South Island 新西兰位于国际日期变更线以西，所以它是世界上第一个迎接新一天到来的国家。 New Zealand is just west of the Internationnal Date Line,so it is the first country to get the new day. 最高的山峰是库克山，海拔3764米。陶波湖是新西兰最大的湖。 The highest peak is Mt Cook,3764M. Lake Taupo is the largest lake in New Zealand 南岛最大的河流是克鲁沙河，北岛最大的河流有2个，是怀卡托河和黄加雷河。 The largest rivers in South Island is the Clutha,and in the North Island is the Waikato and the wanganui. 地震和火山是新西兰最严重的自然灾害。 Earthquakes and volcanoes are the most serious potential natural disasters. 2)气候特征Characteristics of New Zealand’s climate; ①气候温和generally temperates. ②多样，最北端是亚热带气候，南岛一些山区则是亚寒带气候 varied climate: In the far north it is subtropical and in some mountainous areas of South Island it is subarctic ③.常年下雨Rain falls all year round 新西兰阳光最充足的城镇是纳尔逊，西海岸的降雨量最大。
新西兰 资料
一、新西兰矿产资源概况 新西兰矿产资源比较丰富，有600多种已识别矿物质，分布在25个不同的矿床。金属矿有黄金、白银、铁矿砂，其中金矿产值每年约2亿新元，非金属矿（包括煤）近几年产量和产值逐年增加，总产量约4000万吨，产值约10亿新元。新西兰矿石资源大多数用来满足国内生产，但也有相当部分出口到国外。主要出口产品有：铁矿砂、粘土、石灰石和水泥，还有少量的泥煤、食盐、硫磺和浮石。主要进口产品为农用饲料原料：磷酸盐、碳酸钾。见附件：新西兰主要矿产产量、产值一览表 新西兰拥有丰富的非金属矿业资源，包括煤、无定型硅石、斑脱土、硅藻土、白云石、铁矿砂、石灰石、珍珠石、浮石、高等级硅砂、沸石和不同类型的粘土。这些资源支撑着新西兰的工业、建筑业和农业生产。本文主要介绍新西兰非金属矿产资源生产及应用情况。 二、主要非金属矿产资源生产、应用情况 （一）煤 新西兰煤资源主要分布在北岛的Waikato和Taranaki地区，南岛的Nelson, West Coast, Canterbury,Otago和Southland regions。出口量由1990年的50万吨增长到2003年的200万吨，出口创汇1亿新币，主要出口到日本、印度、智利、中国、澳大利亚和比利时，向斐济、荷兰、沙特也有少量出口。 （二）混合矿 新西兰混合矿物年产量约2000万吨，价值2.5亿新元，其中北岛每年消耗约1400万吨。这一工业被为数不多的几个大公司所控制，但为满足当地市场的需求，也诞生了许多小企业。总体而言，混合矿物的供应是充足的，但是在奥克兰地区，由于附近的采石场已经枯竭，不得不从更远的地方运输过来。 其中最常用的混合矿为杂砂岩、玄武岩、安山石。玄武岩和安山石来自采石场，杂砂岩或来自采石场，或来自冲积形成的砂砾层。石英砂和砂砾也广泛用于混凝土和石匠工业。奥克兰地区混凝土生产所需原料主要来自附近的海沙、河沙。 （三）建筑用石 建筑用石主要用于房屋装饰和修筑路面。其中主要包括石灰石、大理石、片岩和溶灰岩。玄武岩、英安岩、砂岩、英云闪长岩、苏长岩也曾被广泛使用。 （四）粘土 多水高岭石粘土主要产于新西兰北岛的Matauri Bay，位于当地的新西兰中国粘土公司，其产品远销20多个国家和地区，用于生产高品质的陶器、瓷器。当地所产的高纯度的多水高岭石粘土是生产出的陶瓷品具有洁白、半透明的光泽，副产品用于本地市场建筑行业和高尔夫球场。高岭石粘土广泛用于国内普通砖、瓷砖、管道、制陶工业。新西兰最大的生产砖的企业是位于奥克兰的CSR 建筑材料有限公司。高纯度的高岭石粘土也用于新西兰造纸工业。 （五）硅藻土 硅藻土主要作为一种温和的研磨剂、绝缘、过滤使用。主要产于奥克兰地区、Waikato和Rotorua。新西兰硅藻土公司最近正在开采Rotorua南部Ngakuru的中高品质的硅藻土矿，年产量约2万立方米。
新西兰国家概况精编版
新西兰国家概况精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】
P1 新西兰国家概况 美丽的新西兰位于大洋洲的西南方，紧邻澳大利亚，始建于公元1000年由波利维亚人发现，后经欧洲移民后裔开发和建设。有"白云之乡" （The land of the long white cloud）美誉的岛国新西兰，像一叶扁舟漂浮在西南太平洋上。新西兰西隔塔斯曼海与澳大利亚相望，西距澳大利亚1600公里，北邻汤加、斐济，扼南太平洋的海、空交通要冲。近一千年来，在这片有着广袤田野的土地上，古毛利人留下了丰富的传统文化，欧洲的探险家们又带去了先进的科学、宗教等欧洲文化，创造了今天繁荣富强的新西兰。新西兰的美丽在于她的四季如春。她地处南半球，无论是茂盛的雨林、清澈的湖泊，还是绿草茵的山坡、水清沙白的海滩，无不把宽广的自然空间和优雅的现代化环境结合得恰到好处。 首都：惠灵顿 所属洲：大洋洲 政治体制：议会制君主立宪制 国土面积：26,8021平方公里 人口数量：439万(2010年) 主要宗教：英国国教、天主教 主要民族：白人、毛利人 自然气候：新西兰北部属亚热带气候，南部是温带气候。最热的月份是十二月、一月和二月，最冷的是六月、七月和八月。新西兰的春季为9-11月，夏季为12-2月，秋季为3-5月，冬季为6-8月。新西兰多数地区冬夏温差不大，为10℃左右。最炎热的月份是1月和2月，气温为20℃-30℃；7月和8月最冷，气温为11℃-16℃。春季和秋季气候温暖，是最佳旅行季节。旅游高峰期是12月20至次年1月中旬，最好提前预订房间，也可以避开这一时间。 主要城市： 1.风帆之都——奥克兰，位于北岛，是世界最佳居住城市第五名（2007年），素有“风帆之都”的美誉，新西兰人口最多的居民点。奥克兰有无穷的自然魅力，置身于此，我们更能感受到奥克兰自然与现代完美相融的美丽与繁华。在怀特玛塔港中部，回首可望到奥克兰的城市天际。还可看到奥克兰的商务区和港口，以及从地平面拔起、高耸入云的南半球最高建筑——天空塔。
新西兰农业概况
新西兰农业概况 新西兰位于太平洋西南部，介于赤道和南极之间。由南岛、北岛及一些小岛组成。国土总面积26.75万平方公里。2001年新西兰总人口380万。欧洲移民后裔约占73.8%，毛利人约占15.2%，其他民族约占12.9%，70%的居民信奉基督教新教和天主教。通用英语。首都惠灵顿，人口34.6万，其他主要城市有：奥克兰、哈米尔顿等。海岸线长6900公里。全境多山，平原狭小。属温带海洋性气候。平均气温夏季20度，冬季12度。 新西兰是经济发达国家，以畜牧业为主。畜牧业产品出口收入占出口总收入60%以上。80年代中期以来，政府推行减少国家干预，发展市场经济，紧缩财政开支的政策。本届国民政府1990年11月执政以来，实行削减政府开支，推行低通货膨胀，低利率以促进投资和外贸出口的政策，籍此带动国内经济复苏。1993年，新经济已走出低谷，扭转了连续18年的国际收支赤字状况，通货膨胀率和银行利率达20年来最低水平，汇率合理，商业和消费信心增加。存在的问题仍然是外债负担沉重，失业率偏高，社会犯罪增多。 该国森林资源丰富，森林面积729万公顷，占国土面积26.8%，其中具有经济价值的木材林约200万公顷，每年种植人造林4万公顷。渔产丰富，200海里经济区内捕鱼潜力每年约50万吨。 工业以农业牧产品加工为主，主要有奶制品、毛毯、食品、皮革、烟草、造纸和木材加工等轻工业，产品主要供出口。 农业高度机械化，主要农作物有小麦、大麦、燕麦、水果等。粮食不能自给，需要从澳大利亚进口。畜牧业发达，是新西兰的经济基础，羊肉和奶制品出口量居世界第一位，羊毛出口量居世界第二位，粗羊毛产量占世界总产量的40%。 该国风景优美，旅游胜地很多。旅游业是外汇主要收入之一。 该国交通运输发达，通讯联络畅通。港口众多，航空、公路和铁路四通八达。进出口货物主要靠海运。近些年，运输和通讯行业发生了重大变化，政府逐步减少或取消了国营部分。 新西兰经济严重依赖外贸。发展对外贸易是新西兰对外政策的主要方面。目前，澳、日、美、欧盟为新最主要的贸易伙伴。新重视同加拿大、东亚国家和中东国家发展贸易。近年来，新西兰越来越把贸易重点转向亚太地区。
英语国家概况复习 (1)
一、题型 英国、美国、爱尔兰、澳大利亚、新西兰Objective 25% ,subjective 75% 1.Blank filling exercises to go with each unit in the book.( with the exception of P16-17, P50, P55, 25分) 2.Terms for explanation. （名词解释，25分，6*4分+1） 3.Answer the questions briefly. （简答题，20分，5*4分） 4.Elaborate the questions. （阐述题，要有论证，不少于100词，30分，3*10分） 二、范围 1.填空题答案： 英国第二章：parliamentary democracy; the House of Commons, the House of Lords; the House of Commons; the Queen; executive; constitution; European Union (EU)；military equipment; The Lord Chancellor; proven guilty 英国第三章：banking, insurance; service; manufacturing; North Sea; Margaret Thatcher; military; 1970s; London; service; electronics 英国第四章：owner occupation, semi-detached, Detached houses, Class, Christmas, Boxing Day, Easter egg, The Guardian, 1400, The Broadcasting Act 英国第五章：1）reading writing Arithmetic 2）A-level 3）flexibility 4）Oxbridge 5)glorious wit 6) church 7)math physics computer science economics 8)12th 13th centuries 9) forty 10) tutorial 美国第三章：1) fifth 2) Northeast 3) one third 4) stock exchange 5) Greyhound Lines 6) Federal Reserve 7) High-tech 8) Retail 9) open 10) unemployment 美国第四章：1) melting pot, salad bowl 2) cultural group 3) baseball 4) religious beliefs and practices 5) Ernest Hemingway 6) Telecommunications 7) coffee 8) American football 9) home school 10) Thanksgiving Day 美国第五章：1) Northeast, Southeast 2) Harvard 3) private 4) master’s 5) colleges, curriculum 6) eastern Atlantic 7) California 8) Stanford 9) Community college 10) Yale 澳大利亚第一章：(1) ―the Oldest Continent‖ ―the Last of Lands‖―the Last Frontier.‖ (2) Aboriginals (3) convicts (4) Gold Rush (5) Canberra (6) license (7) the Age of Exploration (8) Great Depression (9) Melbourne Agreement 10) The Australia Act 澳大利亚第二章：wool mineral exploitation foreign investment farming immigration political movement economy deregulation small domestic market service industry cattle 澳大利亚第三章：1) diversity 2) 25.6% 3) shared values 4) favorable climate 5) Greg Norman 6) Melbourne 7) suburban character 8) The Australian Ballet 9) Georgian 10) independent 澳大利亚第四章：1) low living costs 2) Sydney 3) British 4) financial stringency 5) The Australian Universities Commission Act 1959 6) the Commonwealth government 7) The Dawkins Revolution 8) males 9) The Australian Government 10) The University of Melbourne 新西兰第一章：1) island 2) Mount Cook 3) reverse 4）30 5）Wellington 6）Maori 7）James Cook 8）Treaty of Waitangi 9）