大学生读书调查报告
关于大学生课外阅读的调查报告（精选8篇）
关于大学生课外阅读的调查报告（精选8篇）关于大学生课外阅读的篇1针对当代大学生课外阅读情况，我组同学特作此调查，以问卷调查的形式，旨在了解我国大学生课外阅读情况，能够为学校的第二教育贡献一点微薄之力。
一、调查基本情况调查时间：20xx年10月22日至20xx年11月1日。
调查地点：《马克思主义基本原理概论》社会实践论文调查对象：调查方法：采用书面问卷形式（实发问卷110份，收回107份，有效问卷100份）。
调查目的：通过调查，分析当今不同年级大学生的课外阅读情况，找出影响大学生课外阅读量多或者少的原因和影响因素，并以此探究出增进大学生提高课外阅读量的办法。
同时通过问卷调查的方式找到大学生们读书的动力及目的，并以此希望学校开展一系列的读书活动。
希望大学生们以此办法并抓住学校举办活动的契机提高自己的阅读量，提高自己的思维素养。
二、问卷分析通过对调查结果的分析，我们得出以下结论：1、读书时间相对较短，读书动力不足在对调查结果的分析中可以看出，当代大学生读书时间明显偏短，很少有同学一天花3小时以上读书，平均时间大约为一天一个小时，这些数据里还包括长时间不间断阅读小说。
在课余时间里，有时短短的十来分钟，有时长时间的玩手机，看小说。
严重的已经将小说当成了生活中像吃饭一样。
更有人直言，不看小说就无所事事，浑身没劲儿，一看小说就兴致高昂，精神抖擞。
还有的是是对漫画等痴迷。
而至于阅读动力问题，大部分学生选择的是提高学习成绩和兴趣爱好。
而对于阅读时间偏少，动力不足的原因，我们随机的采访了一些同学，某些受访者表示：“自己每天都在读书，但大部分都是课本，尤其是大三以后，在考研工作等选择压力下，课业负担加重，几乎没有时间阅读课外书籍。
”；也有受访者坦诚“自己有时间宁愿看电影，上网娱乐。
”或者“从没有读书的习惯。
”课业负担重，对网络等其他替代品的偏好，没有课外阅读的习惯。
还有的表示，在上了大学之后，总是寻求各种机会，做兼职，在生活中分出很大一部分赚钱，但是还有学业，所以剩下的时间都用在了学业上面。
大学生阅读调查报告通用5篇
大学生阅读调查报告通用5篇大学生阅读调查报告篇1选题介绍阅读，理所应当是当代大学生活不可或缺的重要部分。
读书可以让生命保持与年龄无关的向上生长。
二十一世纪是知识经济时代，阅读已然成为我们提升自己的重要途径。
我个人比较喜欢阅读，从大家名手到小生漫谈，只要是有益的知识，一概来者不拒。
随着网络信息的高速发展，电子阅读也成为可供我们选择的重要阅读方式。
现在大家对阅读保持一种什么样的态度呢？因此我选了这个一个主题。
一、调查目的通过详细问询和数据分析可以让我们充分了解大学生的课外阅读情况。
为了调动同学们的阅读兴趣，方便更好地开展读书主题周活动，对在校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法1.调查对象目标人群包含但不仅限于本校。
鉴于短时间传播有限且有效对象来源较单一，为使调查报告更有实际价值，以本校全科生为主。
2.资料收集方法采用网上问卷和走访问卷相结合的方式，随机向有效对象发放《大学生课外阅读情况调查表》，了解学生自身课外阅读的情况。
3.调查方法采用随机取样的调查方法，在调查问卷有效期内随机获取若干满足条件的样本信息，数据统一登记整理。
三、调查内容问卷采用选择判断题型样式，涵盖大学生阅读态度、阅读频率、单次阅读时长、月均阅读量、图书类型、阅读方式、阅读目的等十三项相关内容，以求对大学生阅读情况有一个全面具体的调查。
附网上调查问卷页面展示及链接四、调查结果分析在搜集整理参与问卷调查的所有数据后，我们对大学生课外阅读情况作出如下分析：1.人群分析通过对大学生课外阅读调查问卷数据的分析，发现参与调查的主要人群为文史类专业大三学生，且多为女性。
结合学校实际分析，调查人员接触对象多为师范全科生，且以女性为主，说明此次调查受区域地缘关系影响较大。
全科生是国家定向培养的服务于农村小学的全科教师。
他们大多热爱教育事业、综合素质高、基础知识宽厚、专业技能扎实、教育教学能力强、能够承担多门学科教学任务。
而大二大三是教资备考的关键期2.阅读态度在受邀的一百位参与者中，有70.83％的大学生认为应博览群书，提高文化素养；有22.92％的大学生认为应在精通专业基础上，阅读部分经典图书；还有6.25％的同学认为只需要读有价值的图书；没有人认为读不读书影响不大。
大学生阅读调查报告（通用11篇）
大学生阅读调查报告大学生阅读调查报告（通用11篇）在某一情况或事件需要弄清楚时，我们需要仔细地调查清楚，并将探寻到的规律和经验写进调查报告。
在写之前，要先考虑好内容和结构喔！以下是小编精心整理的大学生阅读调查报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大学生阅读调查报告篇1本次调查涉及大学生的整个课外活动，调查结果表明：大学生的课外活动兴趣丰富多彩，范围广泛，种类繁多。
当代大学生最喜欢的课外活动按次序排列分别为：体育运动(49%)、阅读(21%)、文娱活动(12%)、聊天聚会(11%)、逛街旅游(5%)、其他(2%)。
本次调查大学生课外阅读兴趣的范围是书籍、报纸和杂志，调查表明大学生最喜欢的课外活动就是阅读，排序仅次于体育活动，位列第二。
(一)大学生课外阅读兴趣状况目前大学生最喜欢阅读的课外书籍按次序排列为：文学类(41%)，社会政治法制类(23%)、历史人物类(9%)，英语计算机类(7%)，经济类(6%)，专业辅导类(3%)，生活类(2%)，科技类(1%)，军事类(1%)，其他(7%)。
目前大学生最喜欢阅读的报纸分别是《参考消息》(32%)，《中国青年报》(17%)，《光明日报》(12%)，《人民日报》(11%)，本专业类报纸(9%)，体育类(7%)，晚报类(5%)，文摘(3%)，其他4%。
目前大学生最喜欢阅读的杂志分别是：文摘类的《读者》和《青年文摘》等(38%)，青年类的《中国青年》、《大学生》等(21%)，专业类(12%)，体育、婚姻、家庭、生活类(11%)，社会法律类(8%)，影视类(5%)，其他5%。
(二)大学生课外阅读兴趣差异从年级看，低年级大学生比较喜欢娱乐性、消遣性的课外读物;高年级大学生比较喜欢知识性、专业性和学术性的课外读物。
例如，低年级大学生最喜欢言情、武侠类小学的人数为24%，而相对高年级只有7%(p0.01)。
高年级大学生阅读与自己专业有关的书籍、报刊的人数为16%，而低年级相对只有4%(p0.01)。
大学生读书情况的调查报告
大学生读书情况的调查报告•相关推荐关于大学生读书情况的调查报告（通用9篇）在不了解某一情况、某一事件时，我们需要开展调查工作，并最终形成调查报告。
怎样写调查报告才规范呢？以下是小编整理的关于大学生读书情况的调查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
大学生读书情况的调查报告篇1目的为了解北京工业大学机电学院学生的阅读情况，我们对803名机电学院的本科生、研究生进行了调查。
在调查过程中，发现了存在的问题并问题产生的原因进行了探讨。
关于调查调查方式：网络问卷调查有效问卷数目：机电学院本科生、研究生803份问题方向：调查主要针对机电学院学生的阅读类型、阅读目的、阅读困惑、对传统文学和流行文学的认知的等。
数据分析1、在调查问卷中，关于平时选择较多的书籍类别，由被调查者选择科普读物的比例可知当前大学生选择的书籍类型均比较丰富，未出现某种类型书籍的空缺。
其中学习娱乐类占较大比例，对于革命政治类书籍了解不太广泛。
2、读书主要以学习和兴趣为主结合问卷第一题与第二题，选择喜爱阅读并且日常接触比较多的书籍类型中：科普读物（50.06%45.21%）文学类书籍（41.59%49.69%）专业用书（22.29%58.66%）可见，由于学习需要，机电学院学生最主要接触的是专业类书籍，而其余感兴趣类型的书籍与其平时接触频率基本不变，说明其读书主要以学习和兴趣为主。
3、阅读方式多样，电子阅读逐渐进入人们的生活对于读书方式选择的调研显示，学生阅读方式具有多样性，而选择电脑在线阅读和下载至手机阅读的共占总数三分之一。
可见进行电子阅读的大学生也占有相当一部分比例，可以说是信息技术发展的重要体现。
4、对课外阅读不够重视由机电学院学生每周用在课外阅读上的时间可以看出，绝大部分学生每周都会进行课外阅读，但是阅读时长较短，这与学生繁重的学习任务有关，但是也显示出学生对于课外阅读的重视程度不够。
5、上网和学习对课外阅读产生较大影响在对影响学生课外阅读因素的调查数据中可知，由于学习的繁忙以及网络休闲娱乐的普及，大学生的课外阅读时间受到影响，十分有必要向学生强调课外时间的合理分配及课外阅读的重要性。
大学生阅读调研报告5篇
大学生阅读调研报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作总结、应急预案、实习心得、条据文书、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work summaries, emergency plans, internship experiences, document documents, planning plans, rules and regulations, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!大学生阅读调研报告5篇这篇报告将成为我们在今后决策过程中的重要依据，因此需要保证调研报告的客观性和权威性，调研报告可以促进知识共享和合作，本店铺今天就为您带来了大学生阅读调研报告5篇，相信一定会对你有所帮助。
大学生读书状况调查报告
大学生读书状况调查报告（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如工作总结、工作计划、活动总结、演讲致辞、合同协议、条据文书、心得体会、作文大全、教学资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as work summaries, work plans, activity summaries, speeches, contract agreements, documents, experiences, essay summaries, teaching materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!大学生读书状况调查报告大学生读书状况调查报告（通用5篇）想要知道一些情况或事件时，我们通常要进行专门的调查研究，最后用调查报告将调查成果展示出来。
大学生课外阅读情况调查报告（精选10篇）
大学生课外阅读情况调查报告在发生了一个事件或情况之后，我们就需要好好地展开调查，并且最终的调查结果会写在调查报告中。
现在你是否对调查报告一筹莫展呢？以下是小编收集整理的大学生课外阅读情况调查报告范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学生课外阅读情况调查报告1缤纷世界，书籍是人类永远的最终伴侣，大学生涯中也不例外。
除了丰富多彩的其他生活，课外阅读也在大学生的校园生活中占一席之地，对其道德情操、人格品质、精神境界的形成与提高有着潜移默化的影响。
为进一步明确书籍在我校大学生课余生活中的切实影响与大学生目前阅读存在的问题，我针对大学生课外阅读状况对部分本校大学生经行了一次调查。
调查内容：对课外阅读的重视程度、获得书籍途径、阅读偏好、课外阅读的其他情况调查对象：怀化学院8个寝室(8人寝)，男女比例为1：3，共64人调查方法：随即抽取各院寝室，采用网络问卷调查与实际问卷调查相结合的方式问卷发放与回收情况：共发放问卷64份，收回61份，有效问卷60份，收回率95.31%，有效率93.75%一、调查结果及现状㈠对课外阅读的重视程度阅读数量方面：16.7%的同学每学期阅读0~1本书，43.3%的同学每学期阅读2~3本书，28.3%的同学每学期阅读4~5本，11.7%的同学阅读更多购书费用方面：19.7%的同学每学期能接受的购书费用是50元以下，46.3%的同学每学期能接受的购书费用是50~100元，25.3%的同学每学期能接受的购书费用是100~200元，8.7%的同学购书费用更高㈡获得书籍途径45%的同学选择在书店、网店购买，8%的同学选择在图书馆阅览，37%的同学找亲戚朋友借阅，10%的同学青睐网上在线或下载㈢阅读偏好选书标准偏好：35%的同学看重作者知名度，46%的同学看重内容可读性，13%的同学选择定价合理的书籍，6%则喜欢浏览网上排名靠前的书籍阅读类型偏好：31%喜欢阅读时尚休闲类书籍，27%同学选择文学名著类，几乎同样27%比例的同学选择商业财经类，15%则选择了课外知识学习周刊阅读方式偏好：46%的同学会以最快速度读完，13%则会边读边做读书笔记，35%会仔细读但不做笔记，6%为其他㈣课外阅读的其他情况30%的同学身边读书氛围较好，24%同学一定程度上同意当代大学生读书浮躁二、调查结果分析及对策㈠大学生对课外阅读有所重视，但程度有待提高大多数同学每学期都会阅读一定数量的课外书籍，能意识到提高自己文化素养的重要性，为大学生生活增添一份文学气息。
大学生读书情况调查报告
大学生读书情况调查报告精选6篇调查报告的撰写需要遵循科学的研究方法和逻辑结构，包括问题定义、调查设计、数据收集和分析等步骤，确保报告的准确性和可信度。
现在随着一起往下看看大学生读书情况调查报告，希望你喜欢。
大学生读书情况调查报告篇1一、大学生的读书现状现状一：大学生读书时间少。
对本院大一到大四100名大学生读书状况的调查结果显示，有35%的大学生平均每天读书时间超过1小时，只有5%的学生平均每天读书时间超过3小时，其余65%的学生平均每天读书时间都少于1小时。
现状二：大学生读书类型多样。
在对大学生读书内容调查中发现，35%的学生选择了经济管理类图书，这与我们学校是一个财经类大学有极大的关系，32%的学生选择休闲娱乐性图书，如漫画、时尚杂志等，一名大三学生解释说：平时课业负担很重，读书时间本来就比较少，读这些休闲类书籍能让我放松下来，给自己减减压。
20%的学生选择了经典名著类别的书籍，他们认为这些书籍是真正的精华，能让他们汲取到真正的养分。
调查结果显示，喜欢军事类、历史性读物、时政书籍的学生也有不少。
现状三：大学生读书功利性强。
问卷调查显示，大学生读书功利性逐渐加强。
很多技能型、实用型的书籍占书架上的大部分比例。
在这些书籍中，英语四六级考试书籍、计算机等级考试书籍、考研书籍、BEC、TOEFL、IELTS等考试书籍最受青睐。
在课外读书时间中，这类书籍也已经成为了首选。
不难发现，这些书籍中大部分与英语有关。
在走访几家大型书店时也发现，书店摆在最显眼位置、最畅销的也往往是各类备考书。
这在一定程度上表示当前大学生就业压力大、读书是立足于现实社会的需要的。
现状四：阅读渠道多样，电子阅读成为时尚。
在你通过什么方式阅读？的问题上，44%的同学选择了从图书馆借阅，20%的学生选择自己购买，31%的学生选择了通过网络渠道。
从中可以看出，图书馆成为大学生阅读的主要渠道，对大学生扩大阅读量起到了重要的作用。
而从结果中也明显地发现电子阅读越来越成为大学生阅读不可忽视的媒介。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
统计学结课作业关于大学生读书情况的调查报告班级：物流1101班组长：姜天惟组员：乔桥伊万关于大学生读书情况的调查问卷的分析报告摘要：为了充分的了解在校大学生的阅读情况，掌握其影响因素，研究分析产生这些因素的原因，提高同学们的阅读意识，使他们的课余生活更加的充实，于是就对我们工商学院学生进行了一次关于大学生课外阅读的问卷调查。
并运用市场调查知识对调查结果进行统计整理，分析总结大学生课外阅读的情况及所遇到的的问题，从而找出解决方式，改善大家的阅读中遇到的各种问题。
关键字：大学生课外阅读影响因素在现今社会大力提倡素质教育的背景下,课外阅读作为提高大学生素质的重要方法之一,越来越引起广泛的关注。
前苏联教育学家苏霍姆林斯基曾说:“课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。
没有阅读就既没有帆,也没有风。
”这说明阅读对于学生能力的提高有着极其重要的意义。
因此,要想提高大学生的素质,拓展知识面,就应该了解大学生在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导大学生进行课外阅读。
但是，由于我们学校是新校区各方面硬件设施都还不完善，图书馆还在建设中，所以基于各种方面的影响，是学生的课外的活动受到了一定的影响。
所以为了确定我院学生受到的影响具体有哪些具体形式，就进行了针对关于大学生读书情况的调查报告。
一、大学生读书情况的调查概况（一）目标群体河南财经政法大学工商管理学院在校大学生，包括大一到大四不同阶段。
（二）调研方法本次调研采取问卷、网络调查和资料收集，通过问卷发放和发邮件，采取整群抽样调查的方法，对我院在校的大学生的同学进行调查。
再调前讲清意义，采用不记名方式进行调研，解除了学生的顾虑。
（三）问卷发放及收集打印15张问卷随机发放并收回15张，发邮件50封收到有效回复45份，从中挑选了50份作为研究基础数据。
（四）问卷整理在问卷调查结束之后，对问卷的内容进行分析，得出具体的能够反映调研主题的数据，然后对数据再进行分析，对大学生的课外阅读进行了了解，并根据具体的问题，给出了合理的建议。
二、调查问卷分析1、发放问卷65份，收回有效问卷60份。
又从中挑选了50份作为研究基础。
其中男生收回有效问卷15份，占总数的30%，女生35份，占总数的70 %。
2、按年级分层构成图如下：不同的年级读书的类型侧重点不同，为了保证数据的普遍性，均匀分散不同年级的对象进项调查，其中大一占了6人，大二占了8人、大三占了29人，大四占了7人，较好地保证了调查对象的丰富和全面性。
3、对读书的喜爱程度进行统计成图如下：从图可以看出80%的大学生都喜欢读书，利用课外阅读来充实自己的业余生活。
只有20%的大学生不喜欢读书。
4、对读书的重要程度和读书对自己的影响分析如下图：如下图可以清楚地了解，90%多的大学生认为课外时间多读书比较重要，所以上面3有80%的同学表示喜欢在课外时间多读书，来扩充自己的课外知识。
因此，绝大多数同学认为课外时间读书对自己的影响很大。
并且，读书会坚持下去。
5、根据大学生读书的目的和读书类型分析如下图：如以上两图可以看出，上图反映的是大学生的课外阅读的目的主要是提高修养和兴趣爱好，从而决定了他们在课余时间读书的类型，如下一张图所示：有24%的学生选择了文学名著，来弥补高中错失的读名著的遗憾，从而也可以提高自己的文学修养，有22%和11%的学生选择了历史传记和自然科学，与上图的兴趣爱好对应，大学生中有很多对历史和自然非常喜爱，因此，他们会利用更多的课外时间来阅读有关于历史和自然的书。
6、对读书的载体及获得相关书籍的途径进行分析如下图：如以上两图可以看出：有78%的学生选择传统的纸质书籍，仅有少数学生选择网上阅读或电子书。
从能影响学生获得图书的途径，有下面的图可以看出，有34%和33%的学生选择在图书馆借阅和购买。
所以在进行借阅购买或借阅图书的时候是否顺利也影响学生的课外阅读质量。
因此，下面研究在读书方面遇到的问题。
7、在读书方面遇到的主要困难总结如图：有图可知：首先，由于大学的专业课和考试各种证，占用了学生很多课外时间，所以有30%学生反映平时闲暇时间缺少。
从而影响了学生的课外阅读。
其次，由于我校的图书馆还在建设中，可供学生用的读书公共场所有限，另外教室平时都被上课占用，所以35%的学生表示学校内缺少读书的氛围。
除此之外，书价过高，不会选择书和不喜欢读书也是学生读书方面所遇到的困难的原因。
8、对一年的读书量和读书的方式进行分析如下图：经过对上图的分析有超过近一半的学生的课外阅读量超过了7本，并且60%的学生在阅读是选择精读细读，所以丰富的课外阅读对学生的帮助非常大。
有34%的学生选择快速浏览，可以对应到5中的11%的选择通俗小说的学生群，作为一种休闲方式。
4%的学生选择边读边做批注，适合课外时间用于考各种证的学生群。
9、关于读书的主要场所及对学校的学习氛围分析如下图：如图所示：有37%的学生的选择在教室阅读，因为右下图可知，有56%的学生对学校的学习氛围满意，所以很多学生选择在教室读书的原因。
有35%的学生选择在宿舍读书，学校的宿舍间的设施比较齐全，很多人不愿在在往返宿舍和教室中浪费时间，所以宁愿呆在宿舍读书。
只有22%的学生选择去图书馆学习，主要是因为学校正式的图书馆还没建成，临时的图书馆比较分散，所以去图书馆的学生较少。
10、关于对图书馆藏书量及图书质量的满意度分析如下图：如图所示：只有34%对图书馆的藏书量感到满意，这是因为正是图书馆还没投入使用。
所以图书馆的藏书量达不到学生的要求，是符合事实的。
但是图书的质量，只有42%的学生感到满意，出现这种情况有几种原因，如：学校在选择图书供应商不正规；学生在借阅的期间没有妥善保管；图书管理人员工作的不负责任等。
所以要从多个方面考虑这个问题。
所以要加强图书馆的建设，图书馆是一个学校的灵魂，为了学生的丰富的课余生活，要从多个方面来改善图书馆令人不满意的现状。
11、对图书管理员的服务满意度分析如下图：从图上可知：有28%的学生对图书管理员的服务不满意，感到满意的也只有28%，学生不满意的原因主要包括：对借、还书的学生表现出不耐烦的态度，有时态度更加恶劣；图书馆管理员经常出现迟到早退的现象；图书馆各类书摆放杂乱等等。
所以，为了给学生营造一个良好的学习气氛，应对图书管理员进行严格的管理和培训。
12、对大学生怎么看待读书问题进行分析如下图：有上图可知：有52%的同学觉得大学期间应博览群书，这样能从各个方面提升自己的文化底蕴和修养，并且还能提高自己的应变能力。
有42%学生认为应该在精通专业基础上再读经典图书，因为在大学期间按每个学生所追求的目标不同，所以，对读书的要求也不同。
这类人更注重专业。
三、调查的结论课外阅读无疑是重要的，正如苏霍姆林斯基曾说的：“课外阅读，用形象的话来说，既是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。
”他的话形象地告诉我们，课外阅读是开拓学生视野，开阔学生思路的一条重要途径。
（一）通过调查，我们对大学生阅读情况得出了以下几点看法：当代大学生的兴趣具有广泛性和多样性本次调查表明在课外阅读类型等方面，当代大学生的课外阅读表现出了个性化和多样化，所涉及的领域极其广泛，种类也繁多，虽然在调查中，我们知道的是大学生对文学名著比较偏爱，但这并不能掩盖浏览的多样化偏向，大学生重视从多方面去发展进步自己，需要从不同的方向入手，才能全面提高自己的修养。
当代大学生的兴趣具有娱乐性和消遣性个体兴趣自身具有娱乐性和消遣性的特征，对满足大学生课外业余活动和闲暇生活具有非常重要的意义。
例如大学生对文学类课外读物的兴趣，满足了他们认识社会、认识人生、认识生活。
但是，我们也要注意到，大学生对文学类读物的过多重视，而埋头于对他人生活的解读，忽视了自己的现实生活，这也显然不利于大学生个体素质的提高。
（二）相关建议对学生的建议：我们工商管理学院的学生的课外阅读状况还不是很乐观的，需要在阅读习惯及阅读兴趣上有所加强。
对于学生来说，应该好好利用图书馆。
好的书是大学最优秀的老师。
还有，大学生应该认真读一些文化名著，接受高尚文化的熏陶。
而对于学校老师来说，应该加强对大学生的阅读指导。
对学校的建议：应该加强图书馆的建设，对图书馆管理员进行严格的培训和管理，避免迟到早退的现象再次发生。
给学生营造一个温馨的读书环境。
附录、调查问卷关于大学生读书情况的调查问卷同学，您好！为了了解大学生的读书情况，我们特意展开了此次调查。
调查信息我们将绝对保密，请您放心填写，谢谢您的配合！基本信息:院别＿＿＿＿＿＿专业＿＿＿＿＿Q1、您的性别是？1、男2、女（）Q2、您所在的年级？1、大一2、大二3、大三4、大四Q3、你喜欢读书吗？1、喜欢2、不喜欢（）Q4、你认为读书重要吗？1、非常重要2、重要3、一般4、不重要5、一点也不重要（）Q5、您读书的主要目的是？1、学业需要2、提高修养3、兴趣4、休闲放松5、其它（）Q6、您读书的主要载体是什么？1、传统纸质书2、网上阅读或电子图书（）Q7、您获得书籍的主要渠道有哪些？（可多选）1、购买2、借阅3、租赁4、赠送5、网络下载（）Q8、您读书的主要地点是哪些？（可多选）1、图书馆2、教室3、宿舍4、室外（）Q9、您最喜欢读哪类书？（可多选）1、历史传记2、自然科学3、哲学宗教4、文学名著5、通俗小说 6 、经济管理 7、其它（）Q10、您一年大概读几本书？1、 1-3本2、 3-5本3、5-7本4、7本以上（）Q11、您喜欢哪种读书方式？1、精读、细读2、快速浏览3、边读边做批注4、其它（）Q12、您认为读书对您的帮助1、非常大2、一般3、不大4、没有（）Q13、您在读书方面遇到的主要困难是？（可多选）1、书价过高2、缺少读书氛围3、不爱看书4、不会选择书5、闲暇时间缺少（）Q14、里克特量表，在满意的一栏打√非常满意满意一般不满意非常不满意您对学校的读书氛围您对图书馆的藏书量您对图书管理人员的服务您对图书馆的图书质量Q15、您怎么看待大学生读书问题？1、应博览群书2、精通专业基础上读部分经典图书3、只读有使用价值的书4、读不读影响不大5、其它＿＿＿（）再次感谢您的配合！。