体艺特长生的有关规定

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高中体育艺术特长生招生实施办法

高中体育艺术特长生招生实施办法

高中体育艺术特长生招生实施办法高中体育艺术特长生的招生实施办法一般由教育主管部门制定并发布,具体内容可能因地区而有所差异,以下是一般情况下的实施办法:
1. 审核申请:学生根据学校公布的招生要求和申请流程,提交申请材料,包括个人简介、特长项目相关证明材料、艺术作品或体育比赛战绩等。

2. 选拔测试:学校根据申请学生的特长项目进行选拔测试,包括体育项目的实际表现测试和艺术特长的评估。

3. 评审审核:学校组织相关专业人员对申请学生进行评审,综合考虑申请学生的特长表现、学习成绩和综合素质等因素,确定招生名额。

4. 公示招生名单:学校根据评审结果公示招生名单,并将公示结果告知申请学生。

5. 录取办理:招生学校根据公示结果,与申请学生确认录取意向并办理相关手续,包括填报志愿、办理入学手续等。

需要注意的是,不同学校和地区对高中特长生招生的实施办法可能会有所差异,具体细节需要参考当地教育主管部门发布的规定。

同时,申请者还可以了解学校的特长生招生政策和要求,以便更好地进行申请和备战。

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2023上海中考艺术、体育特长生招生方案

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案一、招生对象根据上海教育考试院发布的文件,2023年上海中考艺术、体育特长生招生方案主要面向具有艺术、体育特长的初中毕业生,包括有音乐、舞蹈、美术、体育等特长的学生。

在考试成绩和其他指标相当的情况下,学校将优先录取艺术、体育特长生。

二、选拔方式1.专业测试艺术特长生将进行专业测试,包括乐器演奏、声乐演唱、舞蹈表演、创意设计等项目。

体育特长生将进行体育项目测试,包括跑步、跳远、篮球、足球等项目。

2.综合成绩评定除了专业测试成绩外,学校还将综合考虑学生的学业成绩、综合素质评价、综合实践活动成绩等因素,综合评定学生的录取资格。

三、录取标准1.专业测试成绩艺术特长生专业测试成绩需达到一定标准,不同专业项目的测试成绩标准有所不同。

体育特长生专业测试成绩需达到一定标准,不同体育项目的测试成绩标准有所不同。

2.学业成绩学校将综合考虑学生的学业成绩,包括语文、数学、英语等科目的成绩。

3.综合素质评价学校将参考学生的综合素质评价,包括品德、学风、科学素养等方面的评价。

4.综合实践活动成绩学校将参考学生在综合实践活动中的成绩和表现。

四、招生名额根据学校实际情况和教育主管部门的要求,学校将根据艺术、体育特长生的招生计划,确定招生名额。

五、报名及测试时间报名时间为规定时间内,学生需携带相关材料前来报名。

专业测试时间将根据学校的安排而定,学生需按时参加专业测试。

六、录取流程1.公平公正学校将严格按照录取标准进行公平、公正的选拔和录取。

2.公示名单学校将在规定时间内公示录取名单,公示期间学生家长和社会公众可以对名单进行监督和举报。

3.录取通知通过邮寄或其他途径向录取学生发放录取通知书。

七、相关政策根据上海市相关政策和规定,学校将严格按照招生方案执行,确保公平、公正,真实、客观地选拔录取艺术、体育特长生。

八、结语通过以上方案的制定和实施,学校将能够更好地选拔和培养具有艺术、体育特长的学生,帮助他们全面发展,为他们的未来发展铺平道路。

2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求

2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求

2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求随着教育改革的不断深化,越来越多的学校开始注重培养学生的兴趣和特长。

在特长生招生方面,体育和艺术一直是各个学校非常重视的方向之一。

接下来,我们将详细介绍2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求。

一、体育特长生招生计划1.招生指标:根据常州市人民政府教育局的规定,各个学校将根据其招生计划和学校条件,合理确定体育特长生的招生指标。

2.招生对象:招生对象为初中毕业生,年龄限制在16周岁以下,身体健康,热爱体育运动,具有一定的体育特长和潜力。

3.申请材料:学生需要提交以下申请材料:报名表、体育特长证明材料(如获奖证书、相关训练证明等)、体检合格证明等。

4.复试内容:学校将根据招生计划和复试要求,组织有关专家进行复试。

复试内容一般包括体育特长项目的技能测试和面试。

技能测试根据学校情况而定,一般将针对申请者的特长项目进行测试。

面试一般着重考察申请者的体育兴趣、学习态度和团队合作精神等方面。

5.综合评定:学校将根据申请者的复试成绩和申请材料综合评定,确定体育特长生的招生名单。

二、艺术特长生招生计划1.招生指标:根据学校的招生计划和艺术教育资源,各个学校将合理确定艺术特长生的招生指标。

2.招生对象:招生对象为初中毕业生,年龄限制在16周岁以下,具有一定的艺术特长和潜力,对文化艺术有浓厚的兴趣。

3.申请材料:学生需要提交以下申请材料:报名表、艺术特长证明材料(如获奖证书、相关参赛证明等)、个人创作作品等。

4.复试内容:学校将根据招生计划和复试要求,组织有关专家进行复试。

复试内容一般包括艺术特长项目的技能测试和面试。

技能测试根据学校情况而定,一般将针对申请者的特长项目进行测试。

面试一般着重考察申请者的艺术兴趣、学习态度和创作能力等方面。

5.综合评定:学校将根据申请者的复试成绩和申请材料综合评定,确定艺术特长生的招生名单。

通过以上介绍,我们了解到2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生的招生计划与复试要求。

杭州 2023 特长生 招生 政策

杭州 2023 特长生 招生 政策

杭州2023特长生招生政策一、概述为进一步推进素质教育,提高杭州市学生的综合素质,培养各类优秀人才,杭州市教育局根据国家教育部和省教育厅有关文件精神,结合杭州市实际情况,制定了2023年特长生招生政策。

本政策旨在公平、公正、公开地选拔具有学科特长、艺术特长和体育特长的学生,为杭州市的教育事业贡献力量。

二、招生对象2023年杭州市特长生招生的对象为在杭州市范围内就读的初中应届毕业生,并具备以下条件之一:1. 具备学科特长,包括在数学、物理、化学、生物、信息学等学科领域有特别出色的表现,如获得过全国性或省级学科竞赛奖项等。

2. 具备艺术特长,包括在舞蹈、声乐、器乐、书法、绘画等领域有扎实的艺术功底和优秀的艺术表现力。

3. 具备体育特长,包括在田径、篮球、足球、游泳、乒乓球等体育项目上有优秀的运动能力和竞技水平。

三、招生计划2023年杭州市特长生招生计划如下:1. 学科特长生:计划招收100名,分别来自数学、物理、化学、生物、信息学等学科领域。

2. 艺术特长生:计划招收80名,分别来自舞蹈、声乐、器乐、书法、绘画等领域。

3. 体育特长生:计划招收120名,分别来自田径、篮球、足球、游泳、乒乓球等体育项目。

四、报名与选拔程序1. 报名时间:2023年4月1日至4月30日。

2. 报名方式:学生需在规定时间内登录杭州市教育局官网进行网上报名,并按照要求填写相关信息,上传相关证明材料。

3. 选拔程序:经过网上初审后,学生需参加相关特长项目的专业测试和文化课考试。

专业测试将由相关领域的专家进行评判,文化课考试将由杭州市教育局统一组织。

根据专业测试和文化课考试成绩的综合排名,确定入选名单。

4. 公示与录取:入选名单将在杭州市教育局官网上进行公示,并按照相关规定进行录取。

如有异议,学生或家长可在规定时间内向杭州市教育局提出申诉。

五、政策保障与支持措施为保障特长生招生的顺利进行,杭州市教育局将采取以下措施:1. 加强组织领导:成立由教育部门领导任组长的特长生招生工作领导小组,全面负责招生工作的组织与协调。

教育部2024高考艺术特长生政策

教育部2024高考艺术特长生政策

教育部2024高考艺术特长生政策文章标题:深度解读教育部2024高考艺术特长生政策在教育体制不断改革的今天,教育部发布了2024年高考艺术特长生政策,引起了社会的广泛关注和热议。

该政策在高考招生制度中给予了艺术特长生更多的机会和发展空间,也在一定程度上改变了传统的教育评价体系和观念。

在本文中,我将以从简到繁、由浅入深的方式,全面评估和深入探讨教育部2024高考艺术特长生政策,帮助您更深入地理解这一重要主题。

一、政策背景解读教育部2024高考艺术特长生政策,是针对当前艺术教育状况和高考招生制度的改革而出台的。

这一政策的出台,是为了更好地适应社会发展和个性化学习的需要。

随着社会的不断进步和多元文化的碰撞,传统的高考评价体系已经不能完全满足人们对于艺术特长生的需求,因此有必要对高考艺术特长生政策进行改革,以更好地发掘和培养艺术学子的潜能。

二、政策内容梳理教育部2024高考艺术特长生政策主要包括招生对象、考试科目、选拔标准和录取程序等方面的内容。

政策明确了高考艺术特长生的招生对象,包括音乐、舞蹈、美术、书法、戏剧、影视等专业的学生。

政策规定了考试科目,具体包括艺术基础知识和专业技能的考核。

再次,政策对选拔标准进行了明确,包括专业素养、创作能力和发展潜力等方面。

政策对录取程序进行了规定,包括考试方式、成绩评定和录取比例等具体操作。

三、政策影响分析教育部2024高考艺术特长生政策的出台,将对艺术教育和人才培养产生深远的影响。

政策将激发学生学习艺术的热情,鼓励更多的学生投身艺术学习和创作。

政策将促进艺术教育的多元发展,推动学校开展更加丰富多彩的艺术教育活动。

再次,政策将提升艺术教育的质量,培养更多具有创造力和创新能力的艺术人才。

政策将推动艺术人才的培养和选拔体系更加完善,为艺术行业的发展注入新的活力和动力。

总结与回顾通过对教育部2024高考艺术特长生政策的全面评估和深入探讨,我们可以看到这一政策对于艺术教育和人才培养的重大意义和深远影响。

体育特长生规章

体育特长生规章

体育特长生规章引言概述:体育特长生是指在体育方面有特殊才能和潜力的学生。

针对这一特殊群体,学校通常会制定一些规章制度,以保障他们的发展和学习环境。

本文将详细介绍体育特长生的规章内容。

一、选拔标准1.1 体育特长生选拔标准应明确,包括身体素质、运动技能、心理素质等方面。

1.2 学校可以根据不同项目的特点,制定相应的选拔标准,确保选拔到合适的体育特长生。

1.3选拔标准应公开透明,避免主观性和不公平性,确保选拔过程公正公平。

二、培养计划2.1 体育特长生的培养计划应根据其个体特点和发展需求进行制定,包括训练内容、时间安排、教练指导等。

2.2 培养计划应注重全面发展,不仅要培养其专项技能,还要注重心理素质和团队合作能力的培养。

2.3 培养计划要有明确的目标和评估标准,以便及时调整和完善。

三、学业要求3.1 体育特长生在学业上也要有一定的要求,不能因为特长而忽视学业。

3.2 学校应制定相应的学业规定,保证体育特长生在学业和体育训练之间能够平衡发展。

3.3 学校可以为体育特长生提供学习辅导和支持,帮助他们更好地完成学业。

四、行为规范4.1 体育特长生在校园生活中也要遵守相应的行为规范,不能因为特长而放任自己。

4.2 学校应对体育特长生的行为进行监督和引导,教育他们懂得尊重他人、团队合作等基本素质。

4.3 对于违反行为规范的体育特长生,学校应及时进行处理和教育,以维护校园秩序。

五、权益保障5.1 学校应保障体育特长生的权益,包括训练条件、教练指导、比赛机会等方面。

5.2 学校可以为体育特长生提供特殊的奖励和支持,激励他们更好地发展和成长。

5.3 学校应建立健全的体育特长生管理机制,确保其权益得到有效保障。

结语:体育特长生的规章制度是为了更好地培养和保护这一特殊群体,学校应加强管理和监督,确保其健康发展和全面成长。

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案2023上海中考艺术、体育特长生招生方案一、招生对象根据上海市教育考试院的规定,艺术、体育特长生招生对象为即将参加2023年上海市中考的初中毕业生。

招生范围包括全市所有初中学校的学生。

二、招生计划根据教育部门及相关学校的办学需求,招生计划为艺术、体育特长生不超过5%的招生计划总数。

学校将根据实际情况,提前确定招生计划,制定明确的招生指标。

三、招生程序1.初步选拔学校开展初步选拔,通过学生的综合素质表现、专业水平等进行选拔。

初步选拔的主要方式包括专业水平测试、面试等。

2.招生公告学校根据选拔结果制定招生公告,并在学校网站、教育局官方网站及其他媒体上进行公示。

3.报名符合条件的学生可在规定的时间内到学校报名。

学校将核对报名材料,如身份证、户口薄等,并组织相关测试。

4.专业测试学校将组织专业测试,包括专业素质测试和技术水平测试。

专业素质测试主要考察学生的文化素养、综合能力等,技术水平测试主要考察学生的专业技能水平。

5.面试通过专业测试的学生将进行面试环节,学校将从专业老师、校领导、专业人士等组成的面试组对学生进行综合评价。

6.录取学校根据专业测试和面试结果,进行综合评定,确定录取名单,并在规定的时间内向上海市教育考试院报送录取名单。

四、奖学金及待遇1.艺术、体育特长生将享受学校提供的专业培训课程和优秀教师的指导;2.学校将根据学生的专业表现,提供不同等级的奖学金,并鼓励学生参加相关比赛和活动;3.学校将为艺术、体育特长生提供专门的场地、设施和器材,并保障他们的学习和训练需要。

五、学校管理为了保障艺术、体育特长生的培养和发展,学校将建立专门的艺术、体育特长生管理办法,包括学习、训练、比赛、评定机制等,为他们提供一个良好的学习、训练环境。

六、监督和评估学校将建立完善的监督和评估机制,定期对艺术、体育特长生的学习、训练和比赛进行评估,及时发现问题并加以解决。

七、结语艺术、体育特长生的招生及培训工作,是学校教育工作的重要组成部分,也是教育部门的重点工作之一。

2023常州市普通高中体育艺术特长生招生专业考试说明

2023常州市普通高中体育艺术特长生招生专业考试说明

2023年常州市普通高中体育、艺术特长生招生专业考试说明如下:一、考试对象符合常州市普通高中招生报名条件的初中毕业生,且在体育、艺术方面具有特长。

二、考试项目及要求1. 体育类:田径、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等项目。

(1)初中阶段获国家二级运动员(含)以上证书,或市级比赛个人项目前6名,集体项目前4名的主力队员。

(2)具有田径、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等运动特长,参加常州市级比赛获得个人项目前8名,集体项目前6名的主力队员。

2. 艺术类:声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演等项目。

(1)初中阶段参加市级(含)以上教育行政部门举办的文艺调演比赛个人项目获二等奖(含)以上。

(2)具有声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演等艺术特长,参加常州市级比赛获得一等奖(含)以上。

三、考试形式及时间1. 体育类:进行体能和专项技能测试。

体能测试包括100米跑、立定跳远、实心球投掷;专项技能测试内容根据考生所报项目确定。

考试时间为5月中旬。

2. 艺术类:进行专业素养面试和专业技能考试。

专业素养面试主要考察考生外形条件和气质修养等;专业技能考试包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演等项目的表演。

考试时间为4月下旬。

四、考试地点及组织机构1. 体育类:常州市田家炳中学;常州市教育局体卫艺处组织。

2. 艺术类:常州市第三中学;常州市教育局基础教育处组织。

五、成绩评定及录取根据考生专业考试成绩和招生计划,择优录取具有特长且报考对应高中校的考生。

考生被录取后,须按学校要求参加训练和比赛,并代表学校参加各级教育行政部门举办的竞赛活动。

特长生录取后不再参加高中学校组织的文化课考试。

中考艺体特长生的认定方法及条件

中考艺体特长生的认定方法及条件

中考艺体特长生的认定方法及条件中考艺体特长生的认定方法及条件以特长生身份参加录取的考生,报考具有市艺术特色高中、体育后备人才学校称号和体育艺术特长班招生资格的普通高中学校,须参加市教育局组织的测试并取得相应资格;以下小编为大家整理了中考艺体特长生的认定方法及条件详细内容,希望对大家有所帮助!免试对象须符合以下条件之一,可免于参加特长生专业测试,直接获得特长生资格:(1)初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上(含二等奖);(2)初中学段内参加市中学生田径运动会获得单项前六名或集体项目(田径)前四名。

测试认定符合下列条件之一、志愿报考特色高中和特色班相应专业的应届初中毕业生,须参加由市教育局统一组织的特长生专业测试,合格者方能取得特长生资格:(1)初中学段内参加区艺术小人才比赛获得三等奖以上(含三等奖);(2)初中学段内参加区级田径运动会获得单项前八名或集体项目前六名。

备注:艺术小人才分为市级和区级艺术小人才,每年进行一次。

先在各个区分别比赛,报名时间大概为当年的10月,考试时间为11月前后。

获得区级艺术小人才一等奖,才能进入市级艺术小人才比赛,市级艺术小人才比赛时间一般为第二年的3月份前后。

市艺术小人才报名由学校统一报名。

市、区艺术小人才都有三项比赛,绘画、书法、陶艺。

绘画考试内容是命题画。

特长生志愿填报及录取要求志愿填报:具有体育后备人才、体育特长、音乐特长、美术特长资格的考生(统称特长生),需在相应批次的第一志愿填报对口招收的学校。

不对口填报的,视为放弃其资格。

录取:具有市体育艺术特色高中资格的普通高中学校,在每一批次录取前按招收体艺特长生的计划,在报考其志愿且符合录取条件的.体艺特长生中按照考生升学成绩总分从高到低依次进行录取。

特别提示:特长生按照要求填报志愿后,是根据报考学校的特长生招生计划和报考人数,从高分到低分录取,自然形成分数线,不是直接加分优录。

体育后备人才招录体育后备人才在实际的招录过程中,一般要经过学校和市教育局双重专业测试,即在通过学校的测试之后,再参加市教育局举办的体育后备人才专项测试。

体育特长生招生条件

体育特长生招生条件

体育特长生需要哪些条件体育特长生需要具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名体育特长生。

(一)高级中等教育学校毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项六名的主力队员或个人项三名者;(二)具有高级中等教育毕业同等学历,获得国家一级运动员(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单,由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。

未经资格认定的同等学力考生不得报考体育特长生。

2024年起,符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。

2027年起,体育特长生符合生源省份高考报名条件,获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。

有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。

2体育特长生考什么项目体育特长生考试内容上分为身体素质项目和专项素质项目。

其中,体育特长生身体素质项目分值占总成绩的60%,体育特长生专项素质项目占40%。

体育特长生报考考生除须参加100米、800米、立定跳远、原地向前掷实心球4项身体素质项目考试外,还应在11个专项素质项目中选择1项作为考试项目。

体育特长生专项素质项目11个,包括篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操、健美操、武术、游泳(100米蝶、100米仰、100米蛙、100米自)、田径(200米、400米、1500米、110米栏、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪)。

除艺术体操、100米栏、110米栏外,其余项目均不限男女。

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案

2023上海中考艺术、体育特长生招生方案为了培养更多的艺术、体育特长生,提高上海中学教育的整体水平,上海教育局制定了2023年艺术、体育特长生招生方案。

此方案旨在鼓励优秀的艺术、体育特长生报考上海中学,并为他们提供更好的培养和发展机会。

以下是本次招生方案的详细内容:一、招生范围2023年上海中考艺术、体育特长生招生范围包括上海市内各区县,招生对象为符合下列条件之一的考生:1.在艺术或体育方面具有显著特长的初中毕业生;2.在艺术或体育方面取得过省级及以上比赛前三名、校际比赛前三名的初中毕业生。

二、报名时间及方式招生学校将在上海市教育招生考试院统一安排的初中毕业生招生计划中专门安排艺术、体育特长生招生计划。

考生可根据招生学校的具体要求和招生计划进行报名,报名时间在中考报名期间。

三、招生计划2023年上海中考艺术、体育特长生招生计划将根据各学校实际情况进行补充安排,招生学校将在上海市教育招生考试院确定的招生计划中安排艺术、体育特长生招生计划。

四、招生程序1.艺术、体育特长生招生程序分为初审和复审两个阶段,初审主要是对报名学生的资格进行初步审核,复审则是对初审合格学生进行专业测试和面试。

2.初审过程中,学校将根据学生提交的材料,包括相关比赛成绩、作品集等,进行资格初审,初审合格的学生将进入复审阶段。

3.复审阶段,学校将根据艺术、体育特长生的专业特长,分别进行专业测试和面试,测试内容将根据招生学校的具体要求进行安排。

4.最终择优录取,通过复审的学生将按照招生学校的招生规定进行择优录取。

五、培养和管理1.招生学校将根据艺术、体育特长生的特长情况,提供个性化的培养计划,鼓励学生充分发挥自身特长,全面发展。

2.学校将加强对艺术、体育特长生的日常管理,保障学生的专业学习和训练,为学生提供优质的教学资源和学习环境。

3.学校将组织艺术、体育特长生参加各类比赛和展示活动,鼓励学生积极参与国内外比赛、交流,提升个人专业水平和综合素质。

高中艺体特长生管理规定

高中艺体特长生管理规定

高中艺体特长生管理规定XXX艺体特长生管理规定(暂行)为了规范对特长生的管理,让特长生在健康的氛围中,更好地发展特长。

高中部结合本部的实际,特制定本管理规定。

一、特长生必须严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《XXX学生在校一日常规及违纪扣分标准》、《XXX学生请假制度》等制度。

二、不得无故缺席升旗、早操、课间操和晨会等一切学校活动,更不能旷课。

三、如果专业训练时间有变更,必须每次向班主任、年级组长说明情况。

如果没有说明,按迟到、旷课论处。

累计旷课3次者,由班主任通知家长到校共同教育。

四、保持宿舍的整洁,遵守宿舍纪律,服从宿舍管理员和寝室长的安排,完成宿舍值日工作。

五、按规定在校内用餐,不得以任何理由外出吃饭。

六、不着奇装异服,上学期间要按学校规定穿校服。

七、不得假借训练之名,逃避文化研究和文化课教师的辅导。

如果逃避文化研究,学校有权终止他参加特长研究,并按制度扣分。

八、艺体特长生外出研究、培训,必须经本人与家长共同提出申请,经班主任、年级组长、指导老师和学校批准、备案;研究期间特长生的管理、人身及财产安全由专业老师负全责;研究、培训结束后应立即回校研究。

九、必须严格遵守学校的作息制度。

专业体育训练时间早上:6:20---7:10下午:17:15---18:10星期一、星期五晚上第三、四节课高二音乐特长生:星期天下午5:00--6:30.星期一下午5:00--6:30.进班研究时间早上7:35前进入教室研究。

晚上6:40前进入教室进修。

以学校作息时间为准。

音乐星期二下午第七节课--6:30操演钢琴时间:星期二晚4节课。

高一音乐特长生:星期一晚自4节课,星期一、三、五整理课。

以学校的作息时间为准。

美术高二美术特长生:每周星期二、三晚自时间其他以黉舍作息时间为准10、特长生在专业训练期间的管理,由班主任和年级组长提出请求,专业老师负主责管理;文明进修期间的管理由班主任负责。

十一、特长生在研究期间出现的一切违纪行为。

中考体育特长生标准

中考体育特长生标准

中考体育特长生标准中考体育特长生标准体育中考是通过统一测试的形式对应届初中毕业生作出体质评价的统一测评模式,以下是小编为大家整理中考体育特长生标准相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!中考体育特长生标准中考体育特长生是对具有运动天赋的中学生的一个优惠政策,有利于促进体育运动的开展。

体育特长生要满足以下条件。

1、项目要求。

体育特长生招生项目:田径、篮球、排球、足球、乒乓球、武术、击剑、围棋、轮滑、举重、游泳、射箭、射击、健美操。

对于其他体育、艺术类招生项目,须报经市教育局审批后,方可按照有关特长生招生政策进行招生。

2、学业水平要求。

在初中阶段学业水平良好,综合素质评价合格,体育、艺术方面具有突出才能和表现的初中毕业生。

文化成绩必须达到普通高中招生最低录取控制分数线60%。

3、体育特长要求。

在初中阶段参加国家、省、市、区教育行政部门、体育行政部门、省学生体育协会组织的学生体育竞赛(不含趣味运动会和单项技术比赛),集体项目或单项比赛获国家比赛前16名,或省级比赛前8名,或市级比赛前6名,或区县级比赛前3名的初中毕业生。

获奖项目须与体育特长生招生项目一致。

体育特长生和体育单招的区别第一,报名条件不同。

以2010年为例,高水平运动员报考条件要求年龄不超过22周岁且具备以下条件之一者方可报考:高中毕业,获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的'主力队员或个人项目前三名者;具有高中毕业同等学力,获得国家一级运动员(含)以上证书者,或近三年内在全国(或国际)集体项目比赛中获得前八名的主力队员。

而报考运动训练、民族传统体育等体育单独招生专业的考生,要有高中毕业或具有同等学力,具备二级运动员(含)或二级武士(含)以上技术等级资格,身体健康,年龄不超过22周岁。

具备一级运动员(含)或一级武士(含)以上技术等级资格的,年龄可放宽到35周岁。

第二,招生院校不同。

2010年全国有234所高校招收高水平运动员,其中包括北京大学、清华大学、中央民族大学等24所在京高校。

高中学校特长生管理制度

高中学校特长生管理制度

一、总则为充分发挥学校特长生教育资源优势,提高学校教育教学质量,培养德智体美全面发展的高素质人才,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有特长生,包括体育、艺术、科技等领域的特长生。

三、选拔与培养1. 选拔原则(1)公平、公正、公开的原则;(2)德智体美全面发展的原则;(3)特长突出、潜力巨大的原则。

2. 选拔程序(1)报名:特长生根据自身特长,向学校提出申请,填写报名表;(2)审核:学校成立特长生选拔委员会,对报名学生进行审核;(3)测试:通过审核的学生参加特长测试,测试内容包括专业技能、综合素质等;(4)录取:根据测试成绩,结合学生德智体美表现,择优录取。

3. 培养措施(1)制定个性化培养方案,针对特长生特点,提供专业指导;(2)开展丰富多彩的特长活动,提高特长生综合素质;(3)鼓励特长生参加各类竞赛,展示特长成果;(4)加强特长生与普通学生的交流,促进全面发展。

四、管理与考核1. 管理职责(1)学校成立特长生管理办公室,负责特长生日常管理工作;(2)班主任、辅导员、任课教师共同参与特长生管理,关注特长生成长。

2. 考核制度(1)学期考核:每学期末,对特长生进行综合评价,包括学习成绩、特长表现、综合素质等;(2)年度考核:每年对特长生进行综合评价,评选优秀特长生;(3)特长生考核结果作为评优评先、升学等重要依据。

五、奖励与处罚1. 奖励(1)对在各类竞赛中取得优异成绩的特长生,给予物质奖励和精神鼓励;(2)对表现突出的特长生,授予荣誉称号。

2. 处罚(1)对违反校规校纪的特长生,按照学校相关规定进行处罚;(2)对特长生在培养过程中出现重大失误,影响学校声誉的,取消其特长生资格。

六、附则1. 本制度由学校制定,自发布之日起施行;2. 本制度未尽事宜,由学校根据实际情况予以解释和补充。

本制度旨在为我校特长生提供良好的成长环境,激发特长生潜能,培养更多优秀人才。

希望全体师生共同遵守,共同努力,为学校发展贡献力量。

武汉小升初特长生政策

武汉小升初特长生政策

武汉小升初特长生政策
武汉小升初特长生政策:
1. 特长生定义
武汉市教育局规定,小升初特长生是指在某一门体育、艺术、科技等
方面具有特别才能和优秀表现的学生。

2. 申请条件
家长可在网上系统申请,但被申请的科目需符合以下条件:
(1)体育类特长生:需通过市体育局组织的体育竞赛获得省级及以上奖项。

(2)艺术类特长生:需通过市文广新局组织的文艺比赛获得省级及以上
奖项。

(3)科技类特长生:需通过市科技局组织的科技竞赛获得省级及以上奖项。

注:以上三种特长生需符合武汉市学位教育规划的三类学科课程设置。

3. 申请流程
家长需先在网上系统进行实名验证,然后上传子女的照片、获奖证书等相关材料,填写详细信息。

同时需向所在学校提出申请,并经由学校审核通过。

4. 招生名额
每个学校的招生名额不超过该学校计划招生人数的10%,且最高不超过10个名额。

5. 面试和测试
符合条件的特长生将被邀请参加面试和测试,考核内容包括学科知识和特长表现。

6. 录取结果
录取结果将在小升初统一招生考试后公布。

特长生须达到该学校学科录取线才能正常入学。

如果特长生没有通过招生考试,其招生名额将被其它普通生填补。

总之,武汉小升初特长生政策为具有特别才能和优秀表现的学生提供了额外的入学机会,为他们的未来发展提供了更多的可能性。

体育特长生规章

体育特长生规章

体育特长生规章标题:体育特长生规章引言概述:体育特长生是指在体育方面具有突出表现和潜力的学生,他们在学校的体育活动中发挥着重要作用。

为了规范体育特长生的行为,保障他们的健康和发展,学校制定了一系列的规章制度。

本文将从多个方面详细介绍体育特长生的规章。

一、选拔标准1.1 体能测试:体育特长生的选拔首先要进行体能测试,包括跑步、跳远、仰卧起坐等项目,以评估学生的身体素质。

1.2 专业技能测试:针对不同体育项目,学校还会进行专业技能测试,如篮球运球、足球射门等,以评估学生的专项能力。

1.3 综合评定:综合考虑体能测试和专业技能测试的成绩,学校会根据一定的评定标准选拔出体育特长生。

二、培训计划2.1 个性化培训:根据体育特长生的不同特长和发展需求,学校会制定个性化的培训计划,包括训练内容、频率和时长等。

2.2 专业教练指导:学校会配备专业的体育教练,对体育特长生进行指导和训练,提高其竞技水平和技能。

2.3 身心健康保障:在培训过程中,学校会重视体育特长生的身心健康,合理安排训练和歇息时间,避免过度训练造成伤害。

三、学业要求3.1 学业优先:尽管体育特长生在体育方面表现突出,但学校仍要求他们优先完成学业,保持良好的学习成绩。

3.2 考核制度:学校会建立考核制度,对体育特长生的学习情况进行监督和评估,确保其在学业上不落后。

3.3 学业支持:学校会提供学业支持,如补习、辅导等服务,匡助体育特长生平衡学习和训练。

四、纪律要求4.1 遵守规章:体育特长生要遵守学校的纪律规定,包括宿舍管理、训练纪律等,不得违反规定。

4.2 团队合作:体育特长生要注重团队合作,尊重队友和教练,积极参预集体训练和比赛。

4.3 自律自律:体育特长生要具备自律能力,保持良好的生活习惯和饮食习惯,保持良好的心态和态度。

五、奖惩机制5.1 奖励激励:学校会根据体育特长生的表现和成绩进行奖励,激励其继续努力和进步。

5.2 惩罚约束:对于违反规章的行为,学校会进行相应的惩罚,包括警告、处罚等,以规范体育特长生的行为。

体育特长生规章

体育特长生规章

体育特长生规章引言概述:体育特长生是指在体育方面具备特殊才干和潜力的学生,他们在体育项目上有着出色的表现和成绩。

为了更好地培养和管理这些特长生,学校需要制定一系列的规章制度,以保证他们的专业发展和学业平衡。

本文将从五个方面详细阐述体育特长生规章。

一、选拔与录取1.1 选拔标准:学校应制定明确的选拔标准,包括体育项目的成绩、技能水平和体能测试等,以确保选拔出真正具备体育特长的学生。

1.2 录取程序:学校应设立专门的录取程序,包括申请材料的提交、面试和体测等环节,以全面评估学生的综合素质和潜力。

1.3 公平公正:选拔和录取过程应公平公正,避免任何形式的不公平对待,确保每位有潜力的体育特长生都有机会被发现和培养。

二、培养与训练2.1 个性化培养计划:学校应为每位体育特长生制定个性化的培养计划,根据其特长项目和发展需求,提供专业的训练和指导。

2.2 学业与训练平衡:学校要求体育特长生在专业训练的同时,保证学业的平衡发展,合理安排时间,确保学生能够兼顾学习和训练。

2.3 精神与道德培养:学校要注重体育特长生的道德和精神培养,培养他们的团队合作精神、竞争意识和责任感,塑造优秀的体育人材形象。

三、竞赛与表现3.1 参预比赛:学校鼓励体育特长生积极参预各类比赛,提供参赛机会和平台,以锻炼他们的竞技能力和比赛经验。

3.2 表现评估:学校应建立科学的表现评估机制,定期对体育特长生的训练成果和比赛表现进行评估和反馈,以及时发现问题并加以解决。

3.3 奖励与激励:学校应设立奖励制度,对在比赛中表现出色的体育特长生进行奖励和激励,激发他们的积极性和进取心。

四、管理与监督4.1 专业教练:学校应礼聘专业教练,对体育特长生进行专业指导和训练,提高他们的专业水平和竞技能力。

4.2 健康管理:学校要关注体育特长生的身体健康,建立健康档案,定期进行体检和健康监测,确保他们的身体状况良好。

4.3 管理监督:学校要加强对体育特长生的管理和监督,确保他们遵守规章制度,不影响其他学生的正常学习和生活秩序。

2023年福州市普通高中体育艺术 特长生、特色班招生工作方案

2023年福州市普通高中体育艺术 特长生、特色班招生工作方案

2023年福州市普通高中体育艺术特长生、特色班招生工作方案一、总则。

同学们!咱们福州市为了让有体育和艺术特长的小伙伴能在高中继续发挥自己的才能,制定了这个招生工作方案。

这可是给那些在体育或者艺术方面有独特本事的同学打开了一扇特别的大门呢!二、招生学校与计划。

1. 哪些学校招生呢?有好多普通高中都会招收体育艺术特长生或者开设特色班哦。

这些学校分布在福州市的各个地方,就像星星点点的宝藏地,等着大家去挖掘。

每个学校根据自己的资源和特色,制定了不同的招生计划。

2. 招生计划怎么定的?学校会考虑自己的师资力量、教学设施等情况。

比如说,如果一个学校有很棒的音乐老师和很多钢琴,那可能音乐特色班的招生人数就会相对合理地设定,不会太多也不会太少,就像做蛋糕一样,材料有限,能做出来的美味蛋糕数量也是有限的。

三、报名条件。

1. 体育特长生。

如果你是个体育小达人,那可就有机会啦。

不管你是在田径场上跑得像风一样快,还是在篮球场上投篮超准,或者是在泳池里像鱼一样灵活,都可以来试试。

不过呢,你得有一定的比赛成绩或者相关的运动等级证书。

比如说,你参加过市级的田径比赛,并且取得了不错的名次,那就像是你拥有了一张通往体育特长生报名的入场券。

2. 艺术特长生。

对于艺术特长生来说,要是你擅长画画,你的作品曾经在一些比赛中获奖或者得到老师的高度认可,那就很有优势。

如果是音乐方面,你能熟练演奏一种乐器,像钢琴弹得行云流水,或者唱歌宛如百灵鸟,再加上参加过一些艺术表演或者比赛,那也符合报名条件。

就像你是一颗艺术之星,有了这些经历就更闪亮了。

3. 特色班。

想报特色班的同学,除了要有一定的基础,还得对这个特色有浓厚的兴趣。

比如舞蹈特色班,你不仅要有点舞蹈功底,还得是真的热爱跳舞,愿意在这个领域深入学习,就像一个小舞蹈精灵渴望在舞台上更耀眼一样。

四、报名办法。

1. 时间和地点。

同学们要注意报名的时间哦,就像赶火车一样,错过了可就麻烦了。

一般会在特定的时间段内接受报名,地点就在各个招生学校。

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安义中学2014届关于体艺特长生培养的
有关规定
为了促进体艺特长生的正常成长,保证教学秩序井然,特制订本规定:
一、体艺特长生培养方式:不占用正常课堂教学时间,利用课余进行个别或集体辅导。

二、体艺特长生辅导教师事先要将体艺特长生培养方案提交到学校,待体艺特长生培养领导组审议后,方可进行正常辅导。

三、体艺特长生辅导教师要向学校提供参加辅导的学生名单(所在班级、总人数)、课程安排表、作息时间表等材料。

四、学校将派专人对体艺特长生辅导教师的课余辅导情况进行考勤,并作详细记载。

五、课余学生辅导,本着学生自愿的原则,由学校安排专人收取一定的辅导费用,任何教师不得擅自收费;辅导费专款专用,辅导补助标准由学校根据教师实际辅导情况定期发放。

六、体艺特长生辅导教师要切实做好辅导学生的安全教育工作,确保辅导学生的身心健康与人身安全。

七、体育生每天必须在晚自习之前进入班级;高二学年艺术生每周只能请一天晚自习的假,家长签字,并与班主任取得联系。

年级组
2012年9月6日
安义中学2014届关于体艺特长生培养的
有关规定
为了促进体艺特长生的正常成长,保证教学秩序井然,特制订本规定:
一、体艺特长生培养方式:不占用正常课堂教学时间,利用课余进行个别或集体辅导。

二、体艺特长生辅导教师事先要将体艺特长生培养方案提交到学校,待体艺特长生培养领导组审议后,方可进行正常辅导。

三、体艺特长生辅导教师要向学校提供参加辅导的学生名单(所在班级、总人数)、课程安排表、作息时间表等材料。

四、学校将派专人对体艺特长生辅导教师的课余辅导情况进行考勤,并作详细记载。

五、课余学生辅导,本着学生自愿的原则,由学校安排专人收取一定的辅导费用,任何教师不得擅自收费;辅导费专款专用,辅导补助标准由学校根据教师实际辅导情况定期发放。

六、体艺特长生辅导教师要切实做好辅导学生的安全教育工作,确保辅导学生的身心健康与人身安全。

七、体育生每天必须在晚自习之前进入班级;高二学年艺术生每周只能请一天晚自习的假,家长签字,并与班主任取得联系。

年级组
2012年9月6日。

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