语文提分十大方法
语文提分十大方法
高中语文学习，最基本的要跟着老师走，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。有针对性的对弱科进行补差，提高对语文学习的兴趣，才能学好语文，提高成绩。
语文提分十大方法
1、学好语文重点之一：转化观念，从今天做起。改变对语文不重视的观念，改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，会越学越好，成绩也会很高。
2、学好语文重点二：提前预习，认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。还有所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
3、学好语文重点三：课下整理基础知识后，能够坚持写听课感悟，感悟中可以写：在课堂上，自己领悟了哪些，在哪些地方收到了启发，转变了什么，老师与其他同学的精彩在哪里？
4、学好语文重点之四：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。
5、学好语文重点五：多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。
掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
6、学好语文重点六：多做题多总结。语文题目做多了就会发现，很多类型的题目是有规律可言的，这些规律技巧如果直接拿来看可能理解不深刻，自己总结出来运用会更自如，答题的准确率也更高。
7、学好语文重点七：提高写作能力。写作的基础是素材和思路，平时要多阅读多积累。高中学习是比较紧张的、时间也很有限，可以提前背一些作文素材及语段。这也是提高写作水平的一个方法，作文提分不光靠平时多写，也要多背，背多了变成自己的才能达到提高写作能力的目的。
8、学好语文重点八：语文成绩提高也是需要做题的，平时不能只是一味的记忆背诵，防止眼高手低。
9、学好语文重点九：语文要想考高分答题字迹要工整，因为阅卷老师没心情分辨乱糟糟的字迹，更没时间去里面挑选正确答案，所以一手漂亮的楷书在考试中很加分。
10、学好语文重点十：语文提分要分分必争，简单题目争取不再出错，稍难一点的题目尽量学会，因为语文本身并没有难题，你要做的就是用心答好每一个题目，审好题目，写好作文。
语文学习十种好习惯
语文学习要养成十种好习惯 古人说：少成若天性，习惯如自然。良好的习惯对学习语文来说尤为重要。 一、养成规范书写的习惯。 一手娟秀的规范字，能让人赏心悦目，给人带来愉悦之感。然而要写一手好字，必须从小做起，养成良好的书写习惯，从书写姿势到基本笔画、笔顺、字形结构的安排，都要规范合理，坚持不懈。 二、养成广泛阅读的习惯。 阅读是学习语文的基础，阅读能力的高低将直接影响知识的摄入量和语文学习成绩。小学高年级阶段除反复精读教材中的名篇外，还应广泛涉猎名人传记、文学名著、科普读物等。养成读书的习惯，语文水平就会慢慢提高。 三、养成查阅工具书的习惯。 语文学习过程中，经常会遇到一些字、词、句等方面的问题，我们决不能轻易放过，要通过查阅有关资料、特别是工具书得到解决，这是最好的自主学习过程。小学生常备工具书应包括新版《现代汉语词典》、《成语小词典》、《歇后语词典》等。 四、养成圈点批注的习惯。 “不动笔墨不读书。”读书过程中，优美语句、不懂的问题，值得揣摩探讨的地方进行圈点，必要时，对问题的看法或心得体会可在空白处作批注。
这样做不仅有利于以后的复习，而且能集中注意力，促进思考，使读书收到最佳效果。 五、养成思考质疑的习惯。 “读书而不思考，就像吃饭不消化。”学习中，要勤于动脑、善于思考、敢于质疑，从不同角度提出各种问题和假设，并尽力去解答，这样才能不断提高阅读能力和语文素养。 六、养成交流讨论的习惯。 “讨论使人明辨是非。”经常交流读书心得可以使模糊的问题清晰，可以触发新的思想火花，可以领悟整体、品味局部，并充分体验到读书的乐趣，还可以提高自己的合作能力，学会学习、学会做人。 七、养成积累记诵的习惯。 积少成多、集腋成裘。将精彩段落和句子、名言警句或新了解的知识摘抄下来，建立自己的资料库。积累的关键是记诵，在记诵之后，那些储蓄在大脑中的信息才能变成自己随时能驾驭的知识，进而形成一种能力。 八、养成细心观察的习惯。 观察是写作的基石，可以说，没有观察就没有写作素材。生活是丰富多彩的，万事万物都具有不同的特征，要把生活准确、生动地反映出来，就必须熟悉写作的对象。因此，想写出好作文，就应练好观察这一基本功，养成细心观察的好习惯。
高三语文的提分技巧
高三语文的提分技巧 高三的同学们已经进入到了高考复习阶段，那些语文基础较差的学生往往会感到压力很大，很难适应高三语文的复习节奏，也跟不上老师的复习进度。下面是小编整理的关于高三语文的提分技巧，欢迎阅读。 高考语文复习经验 一、理清高中语文知识系统 有利于同学们明确复习的目标，从而形成知识网络，并在答题时更好的寻找解题依据。语文知识的大系统包括语音知识系统、词及短语系统、单复句知识系统、修辞知识系统、标点知识系统、现代文体知识系统、写作知识系统和文言文知识系统等。而小系统就是每一个语文知识点的性质、分类、意义或用法。第一轮复习时要有意地将所复习的知识点和其所属的知识系统联系起来。 二、高中语文夯实基础 语文贵在积累。诵读和练习是语文积累的不二法门。诵读是积累语言材料、培养语感的基本方法，语文高考必须重视诵读这个环节。各班除早自习外，每天宜再安排15分钟诵读时间，制订好诵读计划。练习一般安排两个内容：一是练字，要力求把字写规范，写工整;二是练阅读，包括一篇文言文阅读和一篇现代文阅读。选材宜以近几年的高考题和各地的模拟题为宜。 三、高中语文循序渐进复习 整体的规划做好了，局部细节才能跟得上。每一天的学习安排看似是独立的，又能保持与整体步骤的和谐一致。保证了过程，才有可能最大限度地实现目标。天天都知道自己应该干什么，干什么才最有效，这样，复习备考虽说是艰苦的，但心底却总能漾起快乐。 高三语文各部分答题技巧 1.高考语文也就那几部分，首先要牢牢掌握的是基础知识，像古诗文默写什么的，这些死的知识平时必须要下足功夫背诵掌握，可以买个基础知识小册子，平时没事就拿出来看。 2.诗歌鉴赏题的话，又要下一番功夫了，最起码要能把诗歌大意读懂，把握好作者情感守键，再结合背下来的鉴赏技巧，答案基本上就八九不离十了。当然这不仅要多读背诗词，还得多做题目找到感觉。 3.文言文的确很让人头疼，但若是想拿到高分，没有捷径可走，该背的实词、虚词、固定句式的意思还是要背，背的多了，自然写起来就顺手了，再结合上下文，也就可以了。 4.阅读理解也是分数很高的一部分，这部分想必老师都会给答题的规范格式，还要分点作答、分层作答等等，再将背下来的修辞手法、表达技巧等知识套进去，如果分值较大的话，往往还要写上中心思想和作者情感什么的，具体答的怎么样还要看你对文章整体的把握。相关文章： 1.高三语文3个复习技巧,你还怕提分难? 2.高三语文成绩如何快速提高?逆袭学霸的两个学习方法 3.2019高考语文的复习方法语文复习三大提分技巧 4.高考语文提分的复习方法,让你语文成绩从90分提高到120 5.高三语文学习方法和技巧大全
改革开放前后的变化
改革开放前后的变化 中国的发展具有非凡的复杂性、非凡的艰巨性、特有的长期性。唯有脚踏实地、耐心谨慎地不断探索，不断总结经验，才能不断发展。1978年，中国开始了改革开放，开始了中国特色社会主义道路的探索。三十年来，中国经济社会发生了巨大而深刻的变化，中国取得了举世瞩目的伟大成就。中国人民用自己的聪明、力量和探索，创造了人类文明史上的中国奇迹、世界奇迹。什么是最宝贵的？自己的经验是最可宝贵的。自己的经验是什么？就是邓小平理论，就是中国特色社会主义理论。总结改革开放三十年来的经验，既是对我们创造的中国色社会主义理论的一次总结，也是适应工业化、城镇化、市场化、国际化和现代化进程，不断将改革推向前进的历史要求。 30年，对于历史长河就那么短短的一瞬间，然而，对于我们这样一个从贫穷落后一步步走向发达富裕文明和谐的国家来说，又是一个丰富而值得铭记的过程。 1978年以前，改革开放还没有展开，那时的我们——新中国刚成立，吃不好，睡不足，“新三年，旧三年，缝缝补补又三年”，吃地瓜面窝头还不饱，过年才吃白面还得掺点玉米面，一年10斤油，多一斤都想得美，土坯茅草房，一下雨，房子就……，那时的人有个自行车就让人羡慕的不得了……这些还不是太糟糕的，就在这本就贫瘠的华夏土地上，1960年还迎来了,三年自然灾害，那简直是黑暗的动荡！好在1962年，这场灾难就过去了，人们终于可以歇口气了，天公捉弄人，紧随而来的不是幸福生活，而是“十年浩劫”，——文化大革命来了，不知有多少英雄好汉被批斗，就连立下汗马功劳的“十大元帅”，也逃不了冤死的宿命…… 这场浩劫持续了10个年头，当时的老百姓，绝望着看着旭日东升，夕阳西下……就在这时，1978年来了…… 30年前的那个春天，一位颇具设计天才的老人，为中国社会主义现代化建设设计出了一条宽广坦途———实行改革开放，实事求是，解放思想，将工作重心转移到经济上来。于是，1978年，我们成功召开了十一届三中全会。1979年，设立了经济特区。1982年，实行了家庭联产承包责任制。1986年，启动了全民所有制企业改革。1987年，提出了“一个中心、两个基本点”基本路线。1992年，确立了社会主义市场经济体制改革目标。1992、1994年，施行了医疗及住房市场化改革。1997年，提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领。1999年，吹响了西部大开发战略的冲锋号。2001年，中国正式成为世贸组织成员。2002年，确定了全面建设小康社会的奋斗目标。2005年，废止了农业税条例，提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。2006年，作出了构建社会主义和谐社会的重大决定。2007年，科学发展观被写入党章…… 30年改革开放，30年功勋卓著。30年辉煌成就有力地证明：以改革开放为动力，走有中国特色社会主义道路的决策，是最科学的、最正确的、最有利于广大人民群众的决策。30年来，从农村到城市，从农民到市民，从农田到工厂，从森林到牧场，先进代替了落后，机械取代了人工，旧貌换新颜。我们体验了收复港澳的快慰，一国两制的成功，三峡工程建设的壮观，神舟飞船升天的壮举，西部开发的激情，奥运会的成功举办…… 我们一次又一次将社会主义经济建设推上新的高潮，一个又一个宏伟计划
科技时代人类即将面临的十大变化
科技时代人类即将面临的十大变化 现今已步入3D打印时代，未来的4D打印时代将带给人们更多的生活便利，物体可以自组装形成制成品，具有很大的优势。艾滋病等疾病已成为当前时代的标志性顽疾，折磨着数千万计的患者，且死亡率较高。在科学家的努力下，一种疫苗将很快实现新生婴儿不会从母体传染艾滋病毒。 4D打印革命。 现今已步入3D打印时代，未来的4D打印时代将带给人们
更多的生活便利，物体可以自组装形成制成品，具有很大的优势。 征服标志性疾病。 此外，无需疫苗便能消除的第一种疾病可能是麦地那龙线虫疾病，目前在特殊治疗下，已从1986年350万感染患者，下降至2012年542位感染患者。 固定电话时代终结。
现代人的生活与电话密不可分，而电话技术的发展日新月异，美国固定电话用户数量以每月减少70万用户的速度快速递减，2000-2008年间，固定电话用户数量从1.39亿锐减至7500万。 现今已步入3D打印时代，未来的4D打印时代将带给人们更多的生活便利，物体可以自组装形成制成品，具有很大的优势。艾滋病等疾病已成为当前时代的标志性顽疾，折磨着数千万计的患者，且死亡率较高。在科学家的努力下， bswk|观察镜 https://www.360docs.net/doc/396449323.html,
一种疫苗将很快实现新生婴儿不会从母体传染艾滋病毒。 4D打印革命。 现今已步入3D打印时代，未来的4D打印时代将带给人们更多的生活便利，物体可以自组装形成制成品，具有很大的优势。 征服标志性疾病。 此外，无需疫苗便能消除的第一种疾病可能是麦地那龙线
虫疾病，目前在特殊治疗下，已从1986年350万感染患者，下降至2012年542位感染患者。 固定电话时代终结。 现代人的生活与电话密不可分，而电话技术的发展日新月异，美国固定电话用户数量以每月减少70万用户的速度快速递减，2000-2008年间，固定电话用户数量从1.39亿锐减至7500万。 bswk|观察镜 https://www.360docs.net/doc/396449323.html,
小升初语文考试提分技巧
小升初语文考试提分技巧 一、汉字类考题 汉字是阅读和写作的基础。学习汉字主要是能做到读准字音，认清字形，理解字义，学会查字典。 1．读准字音：主要是对同音字、多音字和音近字的读音要能够辨别清楚，防止混淆。特别是多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义确定读音。我们课文中有很多多音字，要注意积累，了解它们在什么样的情况下读什么音。有些汉字读音完全相同，我们称它们为同音字。同音字虽然音同，但字形和字义基本上都不同，要注意区分。 常见题型：⑴多音字组词。⑵选择多音字的准确读音。⑶给一个音节写出3个（或若干个）以上的汉字。 2．认清字形：汉字的笔画比较复杂，要认清字的形体，掌握汉字的笔画、笔顺规则、偏旁部首以及间架结构，要注意区别形近字，做到书写准确。形近字是指形体相似、差别不大的字。有的是偏旁部首易混淆，如"日"和"目"；有的是个别部件易混淆，如"辩"和"辨"；有的是结构单位相同，位置不同，如"陪"和"部"；有的是笔形易混，如"见"和"贝"；有的是笔画多少、长短易混，如"末"和"未"。区别形近字，我们要养成一丝不苟的好习惯，从字音、字形、字义上仔细区别。 常见题型：⑴写出汉字的笔画（或笔顺）。⑵按汉字的结构要求写字。⑶加（或换）偏旁组字再组词⑷选字填空。⑸区别形近字组词。⑹找出错别字并改正。⑺把下面繁体字的简化字写出来。 3．理解字义，会查字典：不同的汉字表达的意思不同，很多字是一字多义，同一个字在不同的语言环境中表达的意思也不同。我们要能够联系上下文来理解字义。我们还要能使用"音序查字法"、"部首查字法"和"数笔画查字法"来熟练地查字典，协助我们更好地理解字义，准确用词，提升我们的识字水平。 常见题型：⑴查字典，按要求填空。⑵读一读，给句子中的加点字选择准确的字义。 ⑶根据一个字的不同意思组词。 1. 2
十大不可思议的地质变化!
十大不可思议的地质变化！ 1 撒哈拉远古绿洲撒哈拉沙漠现今是最荒凉的地区，但是地质学家认为，10 万年前这里曾是一片绿洲，伊哈哈尔河、萨哈巴河和库弗拉河在这里交叉流过，早期人类通过这里抵达气候更适宜的地区。 2 远古超级海啸研究人员发现 佛得角群岛存在着史前灾难的微妙证据，他们发现岛上一些神秘巨石民当地周围地质不相符，认为只有一种可能——超级海啸将700 吨重的巨石携带到这座岛屿上。他们推测7.3 万年前 福古岛（地球最活跃的火山岛）火山喷发，产生170 米高的海浪侵袭佛得角群岛。相当之下，2011 年日本海啸海浪高度为40 米。3 西部内陆水道在白垩纪早期和中期，北美洲被西部内陆水道分离开来，该水道完全受地形影响，从北冰洋延伸至墨西哥湾，偶然的构造活动性导致内陆海动荡，显著地改变了海岸线，残留了沙层、泥浆和粘土证据，甚至一些证据现今仍能看到。在白垩纪末期，西部内陆水道仍继续改变，最终向北撤退露出一片广阔冲积平原。4 远古大型山脉促使生命形成大约6 亿年前，一种神秘来源 使海洋富含生命构造分子，促使大量生命形式的出现。目前研究人员认为这与一个远古山脉有关，它的高度接近于喜马拉雅山脉，它在非洲和巴西境内延伸2500 公里，之后与部
分冈瓦那大陆连接，该山脉遭受侵蚀，向海洋释放大量矿物质，有利于生命孕育形成。5 美国西部大湖科学家认为，在末次盛冰期美国西部存在着一个大湖，其面积相当现今的北美五大湖。美国斯坦福大学研究人员发现这个巨大湖泊的形成与低蒸发率有关，其蒸发率仅是当今的40%以下。6 马克昆特重力滑坡美国犹他州并非一直是含盐沙漠，2000-3000 万年前犹他州西南部遍布着渗出火山，目前大量巨石残骸堆积着，科学家认为这是“马克昆特重力滑坡”事件造成的，被认为是史上最大滑坡事件之一，其覆盖面积大于39 个曼哈顿面积。1700-2000 立方千米岩石散布在犹他州3400 平方公里的范围。7 超级火山洋脊在复杂生命形成之前，地球多数陆块聚集在一个超大陆——罗迪尼亚超大陆，当罗迪尼亚超大陆断裂和其构成陆块漂移，大气二氧化碳指数开始下降，之后大约7 亿年前，地球进入“雪球地球”状态。最新研究显示罗迪尼亚超大陆断裂孕育了一个数千公里长的洋脊，洋脊上分布许多火山，为海洋提供丰富的矿物质。8 米苏拉冰川湖在冰河时期，冰川被太平洋西北地区包围，冰川进入现今美国爱达荷州狭长地带，并阻挡了排水通道，形成600 米深的米苏拉冰川湖。9 小行星碰撞促使玄武岩陆块的形成0.66 亿年前一颗小行星碰撞在尤卡坦半岛，不仅导致恐龙物种灭绝，还带来了一系列的地球地质变化。美国加州大学伯克利分校最新研究显示，这颗小行星碰
人教部编版初中语文学习语文的十大习惯与五种方法梳理
人教部编版初中语文学习语文的十大习惯与五种方法梳理 语文学习十大习惯 一、熟读、背诵的习惯。 二、阅读优秀课外读物的习惯。 三、推敲语言文字的习惯。 四、积累语言材料的习惯。 五、记日记的习惯。 六、规范地书写的习惯。 七、专注地听人说话的习惯。 八、说普通话、说话文明得体的习惯。 九、勤思考、爱质疑的习惯。 十、勤查工具书的习惯。 语文学习五种方法 1.大量阅读 博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学习的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水平不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。语文成绩好的孩子几乎都是特别喜欢课外书。这些孩子往往有很多的积累：语词的积累、素材的积累、情感的积累等。这样的孩子在写作上往往有突出
的构思、神奇的用词，在阅读理解方面有杰出的见地，在说话方面有超出他人的见识等。总之，他们由于见多识广而语文根底厚实。 坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助，比如《鲁迅文集》，《读者》杂志对培养这些能力和素养都很有帮助。 博览群书不但是孩子语文素养的基本功之一，而且是孩子成材的一个重要条件。因为丰富的知识是创造力必不可少的一个条件，也是见识增长，智慧来源的途径之一。 这里需要强调一点：孩子在成长的过程中一定不能远离名著，培养孩子阅读经典名著要从小引导，循序渐进。同时要注意不但要阅读，而且要写读书笔记或者书评。 2.背诵经典 背诵经典文章、名言佳句也是培养孩子语言素养基本功之一，中学毕业孩子如果能背诵150首古今诗词，25首白话诗歌，40篇精美的文言散文（每篇三五百字），10篇精美的现代白话文（每篇800到1000多字），200多条古今中外格言警句。那么，他的语文功底应该是不错的。如果在孩子记忆的黄金时间——16岁之前，让孩子记诵大量的语言精华，那么，这个孩子从小就奠定了坚实的语文根底。 如果不能在孩子们阅读背诵的“童子功”季节引导他们走
2017高考语文快速提分法：文言文翻译技巧及口诀
2017高考语文快速提分法：文言文翻译技巧及口诀导读：2017高考语文快速提分法：文言文翻译技巧及口诀 （一）基本方法：直译和意译。 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。 （二）具体方法：留、删、补、换、调、变。 留，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。 删，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。比如沛公之参乘樊哙者也－－沛公的侍卫樊哙。者也是语尾助词，不译。 补，就是增补。（1）变单音词为双音词；（2）补出省略句中的省略成分；（3）补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。 换，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。如把吾、余、予等换成我，把尔、汝等换成你。
调就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。 变，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。如波澜不惊，可活译成（湖面）风平浪静。 古文翻译口诀 古文翻译，自有顺序，首览全篇，掌握大意； 先明主题，搜集信息，由段到句，从句到词， 全都理解，连贯一起，对待难句，则需心细， 照顾前文，联系后句，仔细斟酌，揣摩语气， 力求做到，合情合理，词句之间，联系紧密。 若有省略，补出本意，加上括号，表示增益。 人名地名，不必翻译，人身称谓，依照贯例， “吾”“余”为我，“尔”“汝”为你。省略倒装，都有规律。 实词虚词，随文释义，敏化语感，因句而异。 译完之后，还须仔细，逐句对照，体会语气， 句子流畅，再行搁笔。 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢
工作方式的十大改变
工作方式的十大改变，十年内你将被淘汰吗？ 上网日期: 2010年08月10日 关键字：改变工作方式工作方式 如今，工作和非工作之间的界限已经变得非常模糊，与二十年 前相比已经发生了翻天覆地的变化。我们预测，从2010年到 2020年这十年间，工作的本质将经历十个主要的变化。 针对不受其直接控制且日渐无序的环境，企业将需要制定计划，并且要适应这一情形必须要到针对这十大趋势进行一些调整。 上班干活将变得不那么按步就班，其特点表现为不确定性增强、超高连接(hyperconnectedness)、蜂群式作业(swarming，一群 人就某个任务聚在一起干活，任务完成之后解散)等。到2015 年，企业将有40%或更多的工作将不用朝九晚五的去坐班完成 (在2010年时这一比例为25%)。 一群人一起完成任务的情况将会增多而单独干活的情况将会减 少。人们将和一群与他们交集很少的人一起工作，而工作团队 中将包括有不受该企业控制的人。此外，仿真、可视化和一体 化技术、工作涉及每秒数据达几尧字节(YB，Yotta Byte，2的 80次方个字节)，将需要对新的感知技能加以重视。 工作的性质将发生十个变化，企业将需要确定其中那一个变化 将给他们带来影响，并考虑是否需要完全不同的技术管理模式。
1. 工作不再按步就班 人们所增加的核心价值不存在于可以被自动化的过程，而是存在于使发现、创新、团队合作、领导、销售和学习得以完成的非常规的过程、独特的能力、分析或互动贡献。非常规的技能(Non-routine skill)是那些我们不能实现其自动化的工作。例如，我们不能将向一个持怀疑态度的买家销售人寿保险政策的过程自动化，但是我们可以使用自动化工具来加强销售过程。 2. 工作蜂群 蜂群式工作(Swarming)是一种工作风格，其特点是由任何人快速组队的集体行动，每个人愿意并且能够增加价值。Gartner 发现这一集体行动有两个现象；团队协作(而不是个人的表现)将被更加重视和肯定，并且更频繁地发生，有一种新形式的团队协作正在显露出来，Gartner将其称之为“swarming(蜂群式协作)”，以将其与之前的团队模式加以区别。团队(Team)在从前被认为是由一群曾经在一起工作并且彼此适度了解的人组成，他们通常是在同一个企业工作，归同一个经理领导。而蜂群(Swarm)则快速组成，主攻一个问题或机会，然后迅速解散。蜂群是针对对等行动(ad hoc action)要求明显增多一种敏捷反应。随着对等行动将继续取代结构化、权力集中的情况。 3. 薄弱环节
关于中国十大传统美德之见利思义的看法
关于中国十大传统美德之见利思义的看法 11文秘1班钟嘉丽 20114059010 子曰：“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言，亦可以为成人矣。”即是见到财力想到义的要求，遇到危险能献出生命，长久处于穷困还不忘平日的诺言，这样就可以成为完美的人的意思。可是现实告诉我们人无完人，要做到“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言”并不是容易的。 在我看来，做不到“见利思义，见危授命，久要不忘平生之言”有两个原因：一个是社会原因；一个是个人原因。 从社会来说：在古代社会，国家国力昌盛，文化繁荣，炎黄子孙名享于世，丝绸之路更是把中华传统文化传享于世，这是一个繁荣大国的景象；而在此里，人们的物质追求得到满足，转向追求精神上的追求，于是儒家学说的“重义轻利”便应运而生，统治者推崇儒学，这对社会的稳定起了莫大的帮助。可是进入到20世纪末，世界发生了翻天覆地的巨大改变：由于儒学的盛行，我们长期追求安乐和平，造成了我们停滞不前的局面，而西方国家在过去几百年里，一次次的改革、一次次的战争，为其国家注入了新鲜的血液。当西方的人们在用器械时，我们还手握长刀长矛；当铁路布满西方国家时，我们却把在我们国家的第一条铁路给破坏了。这是我们与西方脱节的时代，我们明显的落后于世界的潮流。为了改变这个落后挨打的局面，我们要大力的发展经济。而在现今的21世纪，经济飞速发展，有的人灯红酒绿，纸醉金迷；有的人却为了三餐而奋斗，这是一个物质、功利的时代。见利思义似乎被人们嗤之于鼻。 而从个人来说：这是人性的天然使之。在古代，“重义轻利”的思想得到重视，可做得到的人又有多少呢？古语有云：人不为己，天诛地灭。人都是自私的。能做到的人大多数都是自身得到了满足，而把多余的分给他人，这不是“见利思义”，这只是一种爱心而已。我们都不是圣人，没有至高至圣的善心。或许有人说，拾金不昧是见利思义的行为。的确，这是义的思想驱使他不昧的。可如果金额的数量巨大，那还会不昧吗？如果没人知道你拾金了，那还会不昧吗？答案是否定的。不过无可否认，有些人做得到；但大部分的人都做不到。就如当官的贪污，在现在的中国上，权力大的，受贿得越多。为什么那么多人去贿赂当官的？因为他们有权力，有关系，可以帮我们“走后门”。在他们受贿时，在我们贿赂时，我们的心里有义吗？如果有，那为什么弃之而不顾？答案是显然易见的，因为他们都重利，特别是关乎到自身的利。既然是那么的重视利，又何来的见利思义呢？又如前些年轰动一时的许霆案：许霆来到ATM机取款，意外发现取出
学好语文都有哪些方法
学好语文都有哪些方法 通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是： 多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。 古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。 勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。 写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。 想要学好语文必须养成的十大习惯 一、熟读、背诵的习惯。 二、阅读优秀课外读物的习惯。 三、推敲语言文字的习惯。 四、积累语言材料的习惯。 五、记日记的习惯。 六、规范地书写的习惯。 七、专注地听人说话的习惯。 八、说普通话、说话文明得体的习惯。 九、勤思考、爱质疑的习惯。 十、勤查工具书的习惯。 课文预读“两步法”学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以 后，不但能更好地学习新课，而且还能提高自学语文的能力。有人作过这样的比喻：掌握好预习的方法，就像获得一把“金钥匙”一样重要。在这里，“金钥匙”就是指自学能力。 怎样做好预读课文呢? 第一步，粗读——扫除障碍。
语文提分十大方法
语文提分十大方法 高中语文学习，最基本的要跟着老师走，掌握老师要求的知识点。同时，学习要有计划，计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。有针对性的对弱科进行补差，提高对语文学习的兴趣，才能学好语文，提高成绩。 语文提分十大方法 1、学好语文重点之一：转化观念，从今天做起。改变对语文不重视的观念，改变语文学习方法。坚持每天学习语文40分钟。学好语文还要感兴趣。如果本身对语文不够感兴趣，把它当做一种任务或者是负担去学，不仅学起来很累，也很难把语文学好。相反，如果很喜欢学语文，会越学越好，成绩也会很高。 2、学好语文重点二：提前预习，认真面对课文，将容易写错和不理解的词语首先划出来。能查字典弄清楚的，就自己查字典。查完后，仍然难解其意的，准备好，第二天问老师。还要学会背基础知识。除了要求背诵的课文以外，语文还会涉及到很多基础知识要背，这些也都有无条件地背诵下来，不管考试会不会考到，但作为语文常识也需要会。比如成语、字音、字形、文学常识等等。还有所有课后标注要求背诵的古诗词、文言文以及作者简介全部背下来，并且不能出现错别字，为默写奠定基础。
3、学好语文重点三：课下整理基础知识后，能够坚持写听课感悟，感悟中可以写：在课堂上，自己领悟了哪些，在哪些地方收到了启发，转变了什么，老师与其他同学的精彩在哪里？ 4、学好语文重点之四：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。学会理解。语文虽然需要背诵的比较多，但做题时还是需要理解才能更好地做对题目，阅读找答案需要定位，但进一步确定答案就要分析，这时理解才是最主要的，理解出现偏差，题目就做错了，分数也就没了。 5、学好语文重点五：多阅读。课内文章无论是选修还是必修，最好都通读一遍，课外卷子和资料短文也尽量多阅读，扩展知识面，增强语感。阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑、眼”潜能，培养和提高我们的阅读速度、归纳分析、理解记忆等方面的能力。 掌握快速阅读之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做提效率；同时可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。
广东正式发布2018新高考方案：十大变化要了解
广东正式发布2018新高考方案：十大变化要了解 今天，广东省教育考试院正式发布广东省新高考改革方 案，从明年起，广东省正式实行新高考。从新高考改革方案来看，有很多与原有高考制度变化的地方，例如：本科批次合并，以后将不存在一本、二本、三本概念；考生一次可报考一个平行志愿、15个院校志愿，高考也将从过去的“院校为导向”转变为“专业为导向”；高职院校方面，继续推进依据学业水平考试招生，初中毕业与中高职深化贯 通；应用型本科试点招收中职学生，更加注重技能型人 才培养。这次广东新高考改革，主要涉及10点，对于家有考生的家长来说，不可不看！其他省份的家长，也推荐阅读，因为这代表了趋势，如教育部部长陈宝生所言： 2020年，全国所有省份全部实现新高考。以下为广东新高考方案全文。日前，广东省教育厅、广东省招生委 员会印发了《关于2018年深入推进普通高等学校考试招生 改革的通知》（以下简称《通知》），就我省2018年普通高校考试招生改革进行部署，明确2018年普通高校考试招生改 革的具体任务和具体措施，积极稳步推进我省考试招生制度 改革，更好地促进人才的选拔和培养。《通知》是根据国务院、教育部关于考试招生制度改革的文件精神，结合我 省普通高校考试招生改革工作实际，在认真总结经验、广泛
征求社会各方面意见的基础上制定的。《通知》根据《广东 省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》（粤府〔2016〕17号）的工作部署，按照稳中求进的工作总基调， 坚持科学性、公平性和可操作性原则，积极稳妥推进我省普 通高校考试招生单项改革，以逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。改革涉及的主要内容包括： 一是合并本科录取批次。2018年起，将原第一批本科、第 二批本科两个招生录取批次合并为“本科批次”，设置本科和 专科两个录取批次。批次调整合并后，本科和专科录取批次 均设置一个平行志愿组，15个院校志愿数，即院校志愿数设A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O15个，每所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。二是艺术体育类统考院校（专业）实行平行志愿投档录取。2018年起，将现各批次艺术（含音乐、美术，下同）、体育类统考专业的投档，从传统 梯度志愿投档模式调整为平行志愿投档模式，设置一个院校 志愿组，A、B、C、D、E、F6个顺序排列的院校志愿，每 所院校设6个专业志愿、1个是否服从专业调剂选项和1个不服从调剂专业志愿。三是普通高校招收中职学校毕业 生“3+专业技能课程证书”考试招生实行平行志愿投档录取。2018年起，在“3+专业技能课程证书”批次实行平行志愿投档录取，录取设本科院校和专科院校两个批次，每个批次设置
中华民族的十大传统美德之欧阳家百创编
中华民族的十大传统美德及其现实 意义 1. 欧阳家百（2021.03.07） 2.仁爱孝悌：“仁”是儒家文化的核心，孔子说“仁者爱人”。 既然中国的伦理道德体现的是一种家族宗法关系，这“爱 人”主要就体现在“孝”和“悌”两个方面。“孝”是人子对父 母、晚辈对长辈要尽孝道。悌，敬爱兄长。“融四岁，能 让梨”。“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”体现 了中华民族传统美德中最具特色的思想精华——“仁爱 孝悌”。解剖来看其实就是尊重长者、孝敬父母。我们 都知道这历来都是中华民族的传统美德，因为人生于 世，长于世，源于父母。孝敬父母，尊敬长辈，是做人 的本分，是天经地义的美德，是我们每个公民的义务和 对每一个青少年最基本的道德要求。 3.谦和好礼：“谦”即为谦虚，“和”即为和睦家族、邻 里，“好礼”即为有礼，注重礼义。中国人自古就懂得 “满遭损，谦受益”的道理。中国历史上也有许多故事， 如“将相和”、刘备三顾茅庐等都是以谦德为主题。中国 历史上凡是有大成就，被人称颂的人大都是“谦和好 礼”的。 4.诚信知报：“诚”就是真实无欺，诚于自己的本性，待人 诚恳。“信”就是言行相符，言必果，说到做到，遵守诺 言，守信用、讲信誉。《狼来了》的故事被大家熟知， 如果那个放羊的孩子不是因为一时贪玩，不诚实，欺骗 了一次又一次，怎么会有那样的结果呢？可见，诚实是 很重要的。“知报”就是知恩必报。“滴水之恩，当涌泉相 报”是对这句话最好的解释。 5.精忠报国：“忠”即为忠于国家，忠于皇帝。报国即为 报效祖国。历史上有很多大将都是精忠报国的典范。譬 如抗金名将岳飞、抗倭名将戚继光，以及收复宝岛台湾 的郑成功。
学好语文必须要养成几大良好的语文学习习惯
学好语文必须要养成几大良好的语文学习习惯 语文，内容丰富，知识广博，引人入胜。要想学好语文，应养成几大良好的语文学习习惯。 一、读的习惯： 古人云“读书破万卷，下笔如有神”“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”。可见，阅读能力是语文学习能力的首要条件。 (1)养成泛读的习惯——产生兴趣追求。 泛读，就是广泛阅读，有人戏称为“随手翻翻”，这样的阅读有助于开拓视野。多读一些富有时代性、文学性、人文性的美文，你的心灵会受到强烈的震撼，你会感悟到人生的哲理，学会做人。 (2)养成精读的习惯——咀嚼书中精华。 浩瀚书海中，真正值得精读的书不在少数。一篇文章读一遍，虽能读出大概，但还会有不少遗漏之处，如果多读几遍，就能咀嚼出更多的东西。对一篇文章、一本书的精华部分，一定要细读，反复读，字斟句酌，才能读出文章所要表达的深刻含义。 (3)养成背诵的习惯——打下文学功底。 中学时代，是记忆力的黄金时期。如果能在此期间背诵上百篇优秀的古文、现代文，就为自己打下了扎实的文学功底。 背诵，应当自然成诵，像流水一样自然而然地流泻出来，用古人的话来说，就是“使其言皆出于吾之口”，“使其意皆出于吾之心”。只有自然成诵，才能把书上的营养真正化为自己的血肉，在不知不觉中提高自己的语文素养。自然成诵的过程就是不断体验名家名篇思想感情的过程，不断领悟名家名篇语言魅力的过程。自然成诵的名家名篇多了，你的思想境界、语言能力也就自然提高了。 二、写的习惯： (1)养成做笔记的习惯。 要学好语文，如果没有知识的积累，是很难达到一个较高的层次的。语文知识的积累，主要是语言的积累和词汇的积累，对于中学生来说，做笔记是积累知识的重要手段。 (2)养成写随笔的习惯。 同学们平时要注意观察、感悟生活，有感而发地记随笔，和同学、老师交流，这对提高我们的写作有很大帮助。 (3)养成认真完成作业的习惯。 做作业时应先梳理课堂教学的重难点，然后再做作业。平时不要过于依赖市场上良莠不齐的教辅书，放弃思考，抄袭答案只会让你的语文学习能力下降。作业书写要清楚，如犯错误一定要认真订正，切不可忽视。 三、说的习惯： 随着年龄的增长，很多同学上课都不愿发言。上课积极发言，敢于表达自己的观点，清楚、连贯地表述一个话题，这都有助于提高自己的语文学习能力。当老师的问题提出之后，不要急于回答，要独立思考或合作讨论之后，积极发表自己的看法。 “语文的外延同生活的外延相等”，生活到哪里，语文就到哪里。我们应该热爱生活，这样才会有一双聪慧的眼睛，一颗好奇的心去看世界的美妙与神奇。再然后，就用我们学习的语文知识去展现那自然界的草长莺飞、宇宙间的斗转星移。
2019高考语文最后一个月提分技巧
2017高考语文最后一个月提分技巧 俗语有云“临阵磨枪，不快也光”，从这个意义上说，考前的强化训练也许多少有点作用;但语文学科毕竟靠的是“慢工出细活”，若只是寄希望于临考前的“突击”，或是梦想能一朝觅到让考分突飞猛进的“妙方”，显然不切实际。当然，这绝不意味着我们在最后一个月的时间内在语文复习上就无可作为了。相反，若能在考前认真做一点回顾和梳理，我们还是可以再寻到些提升的空间的。下面是我为大家整理的高考语文提分技巧，供大家参考。 2017高考语文最后一个月提分技巧 高考语文提分技巧一 系统梳理语言运用和文言文基础知识，利用零散时间，切实做好查漏补缺工作。 高考语文提分技巧二 集中阅读现代文10篇左右经典文章，把握其文体特征、基本思路和命题倾向，并对经典题型认真训练，比较自己的答案和标准答案，找出差距，研究分析，找出规律，掌握技巧，形成能力。 高考语文提分技巧三 集中研读涵盖自我、社会、自然等方面的10至15个经典的作文素材，重点积累15句相应的名言警句，回顾自己中学以来的心路历程，整理高中以来自己最为关注并形成个人一定见解的问题、现象、理念等，研读高考作文发展等级的评分标准，写几篇最能体现自己特点和水平的限时作文，从而提升高考作文的应考能力和信心。
高考语文提分技巧四 认真完成3至5套经典语文试题，以保证试卷训练手感和速度(包括月考、模考)。 再”翻一翻教材 由于高考只采用课外的阅读材料，因此，许多同学往往不再重视手中的教材了，这殊为可惜。其实，近几年的高考中也不乏与教材内容相勾连的试题，因此关注教材还是很有必要的。更何况，高中三年我们学习了将近一百五十篇课文，其中不乏经典之作，它们的语言及其所体现的情感、思想都是丰富的宝藏。在考前的最后几周里，在复习的间隙，我们不妨重新翻一翻教材，若时间允许，甚至可以找出其中的一些作品朗读一下，一来可对典范的语言有再一次的感受和积累，二来也可汲取其中有价值的材料和思想，加以借鉴，用来丰富自己的写作。 从另一个角度来说，教材中其实有不少内容必然属于高考考查的范畴，例如课文所涉及的文学文化常识、文言篇目中常见的、特殊的文言现象等，完全可以利用重翻教材的机会，通过温习相关的注解达到温习巩固、拾遗补缺之效。若还能同时记诵一下需要背诵的篇目，那就是一举三得了。 再”理一遍错题 毋庸置疑，高三的复习免不了会做大量的试卷，但试卷做得多并不意味着问题一定越来越少，有的同学甚至是题目做得越多，问题越大，反而形成恶性循环。其实，错误也是一种可利用的学习资源，因此，在复习迎考的最后几周里，与其花大量的时间苦做模拟试题，还不如将自己以往的错题进行归类整理来得更可见效。 同学们在整理错题时可以按错误的类型归类——弄清错误出现的原因是记忆性的错误还是理解上的偏差，是审题的失误
大二汉语言专业中国文化概论第十二章
第十二章中国传统伦理道德 【教学内容】 中国传统伦理道德。 【教学基本要求】 了解中国传统伦理道德与中国文化的关系、中国传统美德的内容、中国伦理思想的基本原理及其历史发展。 【重点与难点】 重点：中国传统美德的内容。 难点：中国伦理学的结构和基本原理。 【讲授提纲】 伦理：人与人以及人与自然的关系和处理这些关系的规则。 道德：一种社会意识形态，是人们共同生活及其行为的准则与规范。道德往往代表着社会的正面价值取向，起判断行为正当与否的作用。道德由一定社会的经济基础所决定，并为一定的社会经济基础服务。人类的道德观念是受到后天一定的生产关系和社会舆论的影响而逐渐形成的。不同的时代，不同的阶级往往具有不同的道德观念。不同的文化中，所重视的道德元素及其优先性、
所持的道德标准也常常有所差异。 第一节传统伦理道德与中国文化 一、中国传统道德的内涵和实质 ●中国传统文化形成的两个基础：小农自然经济的生产方式（以家庭为单位）；家国一体。 在此基础上产生的必然是以伦理道德为核心的文化价值系统。 ●家族宗法血缘关系的本质：是一种人伦关系，是建立在伦理的基础上通过人们的情感信念来处理的关系。 ●家族本位的两个特点： 一是家族伦理关系的调节成为社会生活的基本课题，家族伦理成为个体安身立命的重要基础； 二是在家国一体社会政治结构中，整个社会的组织系统是家族－村落－国家，文化精神的生长路向是家族－宗族－民族。 ●家族的中心地位使得伦理在社会生活秩序的建构和调节中具有至关重要的意义。 在传统社会中，人们社会生活是严格按
照伦理的秩序进行的，服式举止，洒扫应对，人际交往，都限制在“礼”（尊尊、亲亲）的范围内，否则便是对“伦理”的僭越。 这种伦理秩序的扩充，便上升为中国封建社会政治体制的基础－－家长制。 ●家长制的实质就是用家族伦理的机制来进行政治统治，是一种伦理政治。 二、伦理道德在中国文化中的地位 ●伦理道德学说在中国文化中占据核心地位。 中国哲学的伦理型实质。 中国文化价值系统的特点：强调真、善、美统一，而以善为核心。因而， 中国文化审美性格的特征是“文以载道”，美善合一； 中国传统科技的价值观是以“正德”即有利于道德的提升为第一目标，然后才考虑“利用、厚生”的问题。 世界上没有一个民族像中华民族一样把道德在文化价值体系中抬高到如此重要的地位。 在中国家国一体的社会结构中，尊卑、
新中国的十大生活变迁
新中国的十大生活变迁（组图） (2009-09-07 19:57:31) 今年是新中国成立60周年。中国从一穷二白的落后的半封建半殖民地国家，经过全国人民的团结拼搏，已经发展成独立自主丰衣足食的社会主义国家。这60年来，中国老百姓的生活发生了翻天覆地的变化。下面我们就从衣食住行等方面来看看新中国的十大生活变迁： 变迁一、腰包越来越鼓了 改革开放之初，中国人创造的新名词“万元户”，几乎成了家庭拥有巨额财富的代名词。而如今，“万元户”已经成为一个过时的历史名词。因为在中国家庭里，特别是在城镇家庭里，“万元户”太普通了。改革开放以来，中国经济快速发展，创造出的是几何级数递增的个人财富和家庭收入。在农村，8亿农民逐步走上富裕幸福的康庄大道。城镇居民家庭人均可支配收入大幅度提高。国家统计局数据显示，上半年，全国城镇单位在岗职工平均工资为14638元，与上年同期相比，增加了1674元，增长12.9%。
变迁二、饮食越来越精了 食不厌精，是中国人的梦想。在过去的十多年里，中国人的膳食结构在不知不觉中发生着巨大的变化。主食消费量不断下降，中国人的饭量越来越小；副食的消费量在攀升，中国人吃得越来越好。特别是城镇居民食品消费已经摆脱过去以粮食为主的粗放消费方式，逐渐向讲究营养、风味、疗效、方便等集约消费方式转变。
变迁三、服饰越来越靓了 姹紫嫣红时装潮是人民生活质量的生动写照。城乡居民收入水平的大幅度提高带来了居民穿着消费的深刻变化：成衣消费比重明显扩大，并且向中高档转变。城镇居民衣着求新、求美，讲究舒适、大方，“一季多衣”取代了过去的“一衣多季”。衣着消费的个性化特征明显。中老年青睐中高档服装，年轻一代追逐时装潮流。不同品牌不同风格的专卖店琳琅满目，市场上国际名品比比皆是。
语文学习方法归纳总结
语文学习方法归纳总结 通常情况下，学习语文的好方法不外乎就是： ▊多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。 ▊强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。 ▊古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。当然，强记和死记并非同一概念。 ▊勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。日记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。 写本身就是较高层次的记忆，我们有这样的体会：写作文，先打腹稿，再写成初稿，待到往作文本上誊写时，不看初稿就能写完。原因是，动笔综合调动了各种器官，并进入记忆的高级阶段，“好记性不如赖笔头”不无道理。 想要学好语文必须养成的十大习惯 ▊一、熟读、背诵的习惯。 ▊二、阅读优秀课外读物的习惯。 ▊三、推敲语言文字的习惯。 ▊四、积累语言材料的习惯。 ▊五、记日记的习惯。 ▊六、规范地书写的习惯。 ▊七、专注地听人说话的习惯。 ▊八、说普通话、说话文明得体的习惯。
▊九、勤思考、爱质疑的习惯。 ▊十、勤查工具书的习惯。 课文预读“两步法” 学习语文的第一步就是预习。预习的好处很多。你养成预习的习惯以后，不但能更好地学习新课，而且还能提高自学语文的能力。有人作过这样的比喻：掌握好预习的方法，就像获得一把“金钥匙”一样重要。在这里，“金钥匙”就是指自学能力。 ▊第一步，粗读——扫除障碍。 预习一篇课文，先要粗读一遍。遇到疑难的字、词，要查一查字典、词典，扫除障碍。只有做好这些准备工作，才能通顺地朗读课文，了解课文大意，并加深对课文的理解。例如：《岳 阳楼记》中，“浩浩汤汤”中的“汤”(shāng)容易读错，当“水流大而急”讲。“薄暮冥冥”中的“冥”(míng)当“昏暗”讲，这样就容易理解了。 ▊第二步，细读——找出问题。 细读就是认真细致地读。试着分段，概括段意、中心思想。逐句、逐段地读，提出疑难问题。例如，预习《孔乙已》这篇小说，文章为什么说“孔乙已是站着喝酒而穿长衫的唯一人呢?”并在句子下面画一道线，打上一个“?”号，等上课时，带着这个疑问用心听老师讲解，那时，会 很快明白的。当然，预习时，千万别忘了研读每课前的“预习提示”和“阅读提示”。“预习提示”主要是针对课文的重点和难点提出一些启发性问题，引起学生的思考，不要求回答，同时提出一些字词，要求学生利用工具书去理解和掌握。预习可以使同学们尝到学习的快乐，上课时，老师提问，同学们也能对答如流了。 课文背诵“十六法” 背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。下面介绍几种行之有效的方法。 1 抄诵法 俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句；再看几句抄几句；最后看