四年级小数加减简便混合练习题100道

四年级小数加减简便混合练习题100道
四年级小数加减简便混合练习题100道

四年级小数加减法简便运算归类

一、口算 13+87= 234+266= 135-35= 432+568= 254-54= 15.2-5.2= 3.25+1.75= 6.21-1.21= 5.95+4.05= 13.33+6.67= 二、运算定律 1.加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。 用字母表示为:a+b=b+a。 2.加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和 不变。 用字母表示为:(a+b)+c=a+(b+c)。 练习: 357+288+143 158+395+105 167+289+33 129+235+171+165 378+527+73 169+78+22 58+39+42+61 138+293+62+107 拓展到小数: 12.95+3.84+6.16 2.5+3.25+0.75 8.38+9.43+6.62 32+6.34+3.66 29.88+13.33+6.67 12.63+5.95+4.05+7.37

3.减法的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数减去这两个数的和。 用字母表示为:a-b-c=a-(b+c)。 练习: 200-55-45 500-123+377240-84-16 拓展到小数: 15.69-4.88-5.12 23.7-1.6-8.4 28.49-1.1-2.47-6.43 4.含有加减混合运算的简算:可以通过改变加减先后顺序来简算。 用字母表示为:a-b+c=a+c-b a-b-c=a-c-b a+b-c=a-c+b 练习: 115-32-15 233-54+33264-78+36 624-55-24 365-94+35 641-48-41 324+89-24 534+61-66 拓展到小数: 4.5+ 5.5-4.5+5.517.28-3.86- 6.14+2.72 5.25+3.76-2.76+4.75

小数加减混合运算练习题带答案的

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 小数加减混合运算练习题带答案的小数加减混合运算练习题带答案的小数的加法和减法第 2 节小数加减法混合运算习题一、口算。 1.0.78-0.28=2.0.8-0.3=.10-0.3= 4.0.8-0.13=.6.4+6=.10+0.3= 7.0.57+0.16=.1-0.7=.12-1.2= 10.0.4+0.6= 11.3+1.7= 12.0.76-0.6=二.填空。 1.计算小数加减法时,要先把各数的对齐,也就是把对齐,再按照加减法的法则计算。 2.用 3、1、6 这三个数字和小数点组成的最大一位小数是,组成的最小一位小数是,它们的差是。 3.比 5.2 少 1.8 的数是;12.95 比少 3.05。 4.两个加数的和是 8.5,其中一个加数是 4.8,另一个加数是。 5.7.42+=12.20-=10.5 6.6.25 元=元角分15 米 20 厘米=米 3.2 米=米分米三.判断题。 1.整数都比小数大。 2.两位小数一定比一位小数大。 3.两个小数相加,末尾的数都要对齐。 4.6.3+7.4-6.3+7.4=0。 5.3.60 元比 3 元零 9 分少些。 1/ 3

6.3.6 和 3.60 的大小相等。 四、先说说小数加减混合运算的顺序,再计算下面各题。 1.17.8-.3.25+第 1 页共 1 页 3.1 -0.988+0.001.15.021+ 5.48.6--12.058 五、 看图计算。 a.一个足球比一个排球贵多少钱? b.三种球各买一个要花多少钱? 第页共页 c.用 100 元钱买一个足球,一个排球,还剩多少钱? 六、算面积。 1.一段钢材长 8.4 米,锯成三段,第一段长 1.8 米,第 二段长 2.2 米,第三段长多少米? 2.甲乙两个工程队共 同修一条公路,甲队每天修62.5 米,乙队每天修 77.2 米,10 天 完成任务。 这条公路有多少米? 3.小青家房屋总面积是 72.5 平方 米,两个卧室的面积是 28.6 平方米,卫生间、厨房、阳台等的面 积是-平方米,其余是客厅,客厅的面积是多少平方米? 第页共页第页共页《小数加减混合运算》 习题一、计算 7.24+0.36-0.52=-0.07+3.42= 2.7+9.73+0.61=.52-1.5-5.88= 48 3.4-39.5-98.8= 9.54-7.4-1.09= 40-= .5+4.85-6.13= 17.52 -9.87+3.65=92.3-= 55.24-= 14.52-8.68+7.75= 二、应用题某造纸厂七月和八月共造纸 3.24 吨,其中七月 造纸 1.56 吨,八月比七月多造纸多少吨?三、列式计算

四年级下册小数加减法竖式和混合运算练习题

第一天 1、竖式计算 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35=15.6十0.237= 80-52.1= 7.35—1.41= 14.33+5.46= 12.59+7.03= 25.7-12.2= 3.3+22.75= 2、脱式计算 8-7.19+3.83 2.58-(3.5-2.12) 8.4-7.85+3.2 13.75-5.28-4.72 2.25+4.8+0.75 9.65-(7.03+1.65) 3、用小数计算 5元6角2分+3元零9分= 1吨30千克+980千克= 4米35厘米+5米70厘米= 10千克 - 4千克800克= 4千米890米-3千米50米= 第二天:1、竖式计算 14.9+3.49= 12.75-6.039= 13.01-3.1= 89-9.57= 16.35+3.59=

8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 80-52.1= 7.35—1.41= 2、脱式计算 6.24–(2.19+1.86) 3.8+1.4– 2.35 2.36+0.88-2.63+0.21 6.39+0.3-6.39+0.31 8.51-9.03-0.97 32+6.4十68十3.6 3、用小数计算 20米16厘米-7米4分米9千米80米+1千米6米6吨4千克-5吨14千克 3元6角5分+7元5角4分 6千米-2千米860米 第三天 1、竖式计算 15.6十0.237= 15.84-13.97= 21.46+43.96= 9.6-5.8= 8.25+2.46= 28.97-19.78= 28.42-16.38= 12.48+7.54= 1.62+1.41=67.83-45.9=

四年级小数加减法竖式计算100道

四年级小数加减法 竖式计算 7.9+53.1= 56.8+23.1= 36.4-27.1= 51.1+35.9= 1.2+96.6= 4.6-35.6= 11.23-0.88= 22.56+14.62= 56.78-21.5= 96.1-43.2= 0.9+1.6= 4.5+3.4= 2.7+ 3.9= 41.6- 4.8= 18.6+4.7= 1-0.44= 0.7+0.9= 3.25+0.75= 14.6-0.4= 10-0.1= 1-0.78= 20.1-0.3= 15.6-0.08= 11.1-5.6= 16.4+2.35= 84.2-6.22= 1.6+3.45= 17.2+25.9= 21.3+14.3= 9.13-8.28= 14.4+33.99= 29.8-14.6= 26.3-16.2= 35.2+56.8= 1.99+21.7= 13.88-9.21= 20.33+9.88= 36.5-5.71= 63.4+52.1= 93.1-20.9= 67.1-13.1= 123.9+455.6= 3.88-5.77= 33.72+22.3= 123.2+65.1= 16.3+97.5= 78.9+65.4= 22.5-19.5= 73.55-14.68= 46.32+65.18= 5.44+53.12= 96.42-13.88=

42.5+17.8= 63.22+22.77= 69.12-58.39= 63.2-45.4= 42.55-0.69= 0.55-0.33= 45.96-24.41= 75.2-28.3= 1456.23+9.6-8.6= 5.2+6.3-584.3= 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 15.6十0.237= 80-52.1= 7.35-1.41= 14.33+5.46= 12.59+7.03= 25.7-12.2= 3.3+22.75= 14.9+3.49= 12.75-6.039= 13.01-3.1= 89-9.57= 16.35+3.59= 8.42+9.48= 42.56+3.124= 91.26-30.35= 80-52.1= 7.35-1.41= 15.6十0.237= 15.84-13.97= 21.46+43.96= 9.6-5.8= 8.25+2.46= 28.97-19.78= 28.42-16.38= 12.48+7.54= 1.62+1.41= 67.83-45.9= 83-8.45= 13.98-2.88= 0.98+2.56= 18.72-9.83= 50.35-28.44= 25.5-3.26= 8.95-4.44= 9.56+3.44=

小数加减混合运算及简便计算范文

信息窗2:小数加减混合运算及简便计算 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学四年级上册第65—70页 教材简析: 这个信息窗呈现的是克隆牛“蓓蓓”从出生到满月再到百天成长的情况,以“蓓蓓”的自述和统计表的形式提供了许多数据信息。通过观察、阅读情境图内容,引导学生提出有关“蓓蓓”生活、成长变化的问题,引入对小数连减、连加和加减混合运算知识的学习。小电脑提示部分是引导学生把整数加法运算律推广到小数。 学生前面学习了小数加、减法(位数相同、位数不同)及验算,本信息窗的重难点是理解掌握小数加减混合运算的运算顺序,并能灵活进行计算。这部分内容在生活中有着广泛的应用,对学生今后的学习和解决实际问题有重要的意义。 教学目标: 1、结合解决实际问题,理解和掌握小数加减混合运算的运算顺序,能正确地进行计算。 2、使学生知道整数加法的运算律在小数加法里同样适用,并会运用这些定律使—些计算简便,逐步提高学生的计算能力。 3、在运用知识独立提出和解决问题的过程中,发展应用意识。 4、感受数学与科技知识的密切联系,初步培养爱科学的情感。 教学过程: 第一课时 一、复习导入情境激趣 1、看谁算得又对又快: 1.2―0.9 9+0.1 0.39+0.61 5.12―4.12 10―2.5 20―19.8 3.9+2.1 0.09+1.01 8.4+3 1―0.6 2―0.98 3.8+12 2、谈话引题: 同学们,在上节课的学习中,我们已经了解了关于克隆牛“健健”和“壮壮”的情况。今天,我们要再来认识一头克隆牛——“蓓蓓”,了解它的有关情况。

(出示情境图)教师结合情境图简单介绍克隆牛“蓓蓓”出生前后的一些情况。 [设计意图]口算练习对于学生计算能力的提高有重要作用,必须坚持天天练,这些练习既是对前面小数加、减法知识的巩固,又能够提高学生的的计算能力。从情境图入手导入新课,体现了数学与生活的联系,给学生提供了提出问题,解决问题的机会,充分发挥了学生的主动作用,调动了他们参与学习的积极性。 二、自主探究获取新知 1、观察三幅情境图,你获得了哪些信息?你能提出什么数学问题? 教师根据学生的提问,有选择地进行板书,如: “蓓蓓”出生时的体长是多少米? “蓓蓓”满月时的体长是多少米? “蓓蓓”百天时的体长是多少米? “蓓蓓”百天时的体长比出生时增加了多少米? [设计意图] 引导学生学会观察情境图,学会从图中搜集、整理信息,进而发现问题,并能提出有价值的数学问题,同时训练了学生的语言表达能力。 2、下面我们先来解决“‘蓓蓓’出生时的体长是多少米?”这个问题,你能解答吗? (学生尝试独立列式解答,教师巡回指导,了解学生的情况。) 3、学生交流算式:(注意引导学生尽量列出综合算式) ○10.98―0.22=0.76(米) 0.76―0.1=0.66(米) ○20.98―0.22―0.1 ○30.98―(0.22+0.1) 综合算式要说明每一步计算的意义,帮助学生理解连减算式和先求两个数的和再减,这两个算式每一步的意义,可以联系前面学过的关于减法的有关运算律:a―b―c=a―(b+c)。 4、上面的综合算式怎样进行计算呢? (学生自主进行计算,教师巡回了解情况。)

(完整word版)四年级小数加减混合运算题

四年级小数加减混合运算题 25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66 3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2 5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62 1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 13 2.44-(58.74+19.44) 7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+6.48) 7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2

36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45 1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3 3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35 36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5 36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 64.89-7.88-13.6

(完整)四年级小数加减法计算题

四年级下册计算题库(一)——小数的加法和减法 1.小数数位相同的加减法(竖式计算) 5.5+4.5= 3.27-2.49= 11.65-7.39= 19.01-7.99= 7.51+0.49= 5.48- 3.25= 4.8+18.9= 10.3+58.7= 8.03-4.56= 9.03-8.57= 4.17+2.53= 5.07-0.98= 5.67-0.73= 13.18+5.27= 5.16+7.89= 26.8+3.02= 6.07-4.993= 3.7+2.36= 15.4+2.97= 10.2-8.75= 7.81-3.735= 12.16+5.347= 0.4-0.125= 18.7+3.96= 9.6+4.78= 5.67-0.845= 0.506-0.19= 11.04-7.3= 1.4-0.405= 62.1-17.07 1.4-0.405= 3.906+0.66= 43.5-27.34= 15.98-3.9= 75.6-3.55= 5.94+10.7= 12.03+0.875= 37.8+3.02= 0.704-0.25= 10.1-0.55=10+10 .1= 27+8.03= 26+7.98= 13.99+1= 7.88+2 = 95-9.85= 20-9.42= 35.09-11= 96.85-85= 45.45-45= 2.小数加减混合运算(递等式计算) 5.03-2.5+0.96 22.8-5.23-9.125 23.66+4.34-3.56 5.6-0.81-1.29 15.9+3.26+4.17 67.2+41.5-71.39 10.75+0.4-9.473 16.23+8.92-7.56 50-28.5-13.45 13.79-9.653+170.57 1.5+0.68-0.306 72.8-8.6+5.84 20.8-(15.98-3.9)32.5+(5.07+6.13) 3.52-( 4.66-3.82) 3.小数加减简便运算(递等式计算) 0.9+1.08+0.92+0.1 5.26+3.43+0.74 5.6+2.7+4.4 0.15+7.62+7.85 51.27-8.66-1.34 48.14-2.43-7.57

四年级《小数加减法》测试卷(共3套)

四年级《小数加减法》单元测试卷一 一、直接写出得数。(12分) 0.68+0.06= 5.2+0.48=1-0.73= 3.6+4.8=0.78-0.28= 4.9+ 5.1= 20.9-9.7=10-0.09= 3.8+0.12=0.01+0.1=8.7-7.8= 4.7-0.47= 二、用竖立计算。(18分) 26.7+147.2= 801.6-21.9= 20-0.85= 19.03+9.3= 33.4-9.48= 13.1+120.95= 100-19.2= 15.78+2.45= 验算:验算:验算:验算: 三、用简便方法计算。(8分) 6.2+5.18+2.8 15.35-(5.35+ 7.2) 3.63-1.25+17.37- 8.75 13.7-9.9 9.8×45+5.5×98 56×102 四、列式计算。(6分) (1)一个数比2.01与2.29的和少1.35,这个 (2)从102.58里减去12.58与3.42的差。 数是多少? 得多少? 五、填空。(10分) 1、42个0.001比0.42小(),2.5与0.25的和是(),差是()。 2、1.2去掉小数点后比原数大()。 3、整数的最小计数单位比小数的最大计数单位多()。 4、6.50末尾的零去掉后小数的大小(),计数单位由原来的()变成了()。 5、如果△+○=2.5,△+△+△+○=4.5,那么△=(),○=()。 六、判断。(对的打“√”,错的打“×”)(4分) 1、28.34-3.6+6.4=28.34-10=18.34 。() 2、计算小数加、减法和整数加、减法一样,要把末位对齐。() 3、2.8与2.08的和是4.88。() 4、被减数减少0.1,减数增加0.1,它们的差不变。() 七、选择题。(填序号)(4分)

四年级下册小数加减混合运算题

四年级上册小数加减混合运算题姓名__________________ 25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66 3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2 5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+ 5.2+0.37 3.07-0.38-1.62 1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2

132.44-(58.74+19.44) 7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+6.48) 7.14-0.53-2.47 13.45- 4.68+2.55 47.8-7.45+8.2 36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45 1.76+0.65+3.24 0.134+ 2.66+0.8 7.5+4.9-6.3 3.45+1.79+0.65 4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35

36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+ 4.9-6.5 36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+ 2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3

五年级小数加减乘除混合运算计算题练习题完整版本

小数混合运算专项训练 1、解方程。 (1)5x =450 (2)12(6-x )=42 (3)1.2×6+4x=12 (4)8.5x -x =22.5 2、用简便方法计算。 (1)0.25 ×3.2×12.5 (2)36×10.1 (3)0.25×44 (4)22.2×4+17.8×4 3、用递等式计算。 (1)2.6+1.4×1.5-1.5 (2)(37-3.6÷4.8)÷12.5 (3)2.6+2.4×(1.4-1.05) (4)15.6÷16×(0.25+1.25) 30.8÷[14-(9.85+1.07)] [60-(9.5+28.9)]÷0.18 2.881÷0.43-0.24×3.5 20×[(2.44-1.8)÷0.4+0.15] 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 0.8×[15.5-(3.21+5.79)] (31.8+3.2×4) ÷ 5 31.5×4÷(6+3) 0.64×25×7.8+2.2 2÷2.5+2.5÷2

36.25÷4.25×9.9 5180-705×6 24÷2.4-2.5×0.8 (4121+2389)÷7 671×15-974 469×12+1492 19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62 18.1×0.92+3.93 0.4×0.7×0.25 0.78+5.436+1 4. 8× 5÷4+1÷4 9. 9x5÷6+5÷6 10. 3÷4x8÷9-1÷3 14. 31x5÷6-5÷6 16. 5÷9x18-14x2÷7 20. 3x2÷9+1÷3 35. 95÷(64-45) 36. 178-145÷5×6+42 7.2÷0.8-1.2×5 6.5×(4.8-1.2×4) 28-(3.4+1.25×2.4) 2.55×7.1+2.45×7.1 777×9+1111×3 (31.8+3.2×4)÷5 31.5×4÷(6+3) 0.64×25×7.8+2.2 2÷2.5+2.5÷2 194-64.8÷1.8×0.9 36.72÷4.25×9.9 5180-705×6 24÷2.4-2.5×0.8 (4121+2389)÷7 671×15-974 469×12+1492 405×(3213-3189) 19.4×6.1×2.3 5.67×0.2-0.62 18.1×0.92+3.93 0.043×24+0.875 0.4×0.7×0.25 0.78+5.436+1 4.07×0.86+9.12

四学年数学下小数加减混合简便运算

54.4+(1.33+11.6) 48.66+9.16+26.34 5.23+24.65+4.35 2.19+(34.81+7.35) 16.62+12.85+13.15 28.17+(24.27+46.83) 41.6+61.62+19.38 19.26+13.75+18.74 35.53+41.97+1.47 71.66+86.35-13.35 77.04+43.52-40.04 86.71+62.16-1.16 83.67+91.93-65.67 98.23+91.64-52.64 50.76+2.28-35.76 81.6+85.21-31.21 98.62+16.3-1.62 85.64+97.14-83.14

0.38+(12.62+24.09) 15.44+(39.56+42.8) 18.7+46.27+38.3 32.98+35.93+60.07 32.23+(13.54+61.77) 66.41+(26.59+20.42) 19.98+(16.02+19.39) 36.75+(39.25+11.36) 34.31+39.09+48.69 41.79+2.39-24.79 17.17+63.61-16.61 25.07+94.94-7.07 41.81+4.29-23.81 17.4+78.12-14.12 48.71+60.9-30.9 85.78+52.48-11.78 93.34+76.74-45.34 71.52+82.41-18.52

12.64+55.96+38.04 5.53+25.46+5.54 6.98+62.22+1.78 14.2+9.85+8.8 15.94+(23.06+46.3) 41.74+24.6+20.4 21.41+(30.59+34.31) 49.37+62.08+26.92 13.13+(56.87+22.78) 5.51+(44.02+25.49) 60.75+23.78-17.75 74.77+71.05-25.77 4.7+93.96-7.96 91.74+88.99-31.99 98.19+5.92-8.19 45.04+44.27-30.27 47.77+66.01-42.01 52.45+55.87-1.87

四年级下学期加减法简便计算题

(一)加法简便计算 1)88+104+96 2)(69+172)+28 3)115+132+118+85 4)425+14+186 5)75+168+25 6)245+180+20+155 7)67+(25+33)+75 8)31+67+19 9)56+72+28 10)24+42+76+58 11)60+255+40 12)282+41+159 13)548+52+468 14)135+39+65+11 15)13+46+54+87 16)55+137+45+63 17)582+46+54 18)632+284+168+116 19)43+81+67+19 20)46+27+83 21)92+56+44+8 22)58+66+42 23)135+86+265 24)63+45+137 25)365+137+135+263 26)88+729+112 27)116+342+658+284 28)7+53+216+84+40 29)46+45+55 30)45+39+75 31)70+156+30 32)186+31+169 33)42+81+58+19 34)114+120+18+62 35)(138+73)+227 36)182+53+37+18 37)120+653+47 38)119+345+181+55 39)412+35+65 40)141+27+59+73 41)75+36+64 42)165+235+209 43)39+25+61+75 44)527+39+73 45)231+52+48 46)146+29+71+54 47)138+63+37 48)202+36+98 49)122+78+125 50)456+159+41+544 51)203+204+206+207 52)465+186+35 53)25+68+32 54)78+315+62 55)376+118+24 56)185+29+31 57)15+16+75+14+3 58)84+32+28+66+30 59)56+72+48+14 60)36+63+74+57 61)113+131+129+77 62)42+27+73 63)98+265+202 64)39+182+61+118 65)468+275+132+225 66)234+172+366+428 67)381+864+1619 68)89+124+11+26 69)258+791+642 70)127+184+133+116 71)145+81+55+119 (二)(加)减法简便计算 1)178-59-41 2)234-66-34 3)470-254-46 4)545-167-145 5)868-52-48 6)1500-28-272 7)415-74-26 8)800-138-162 9)672-36-64 10)245-163+55-37 11)300-73-27 12)697-(256+197) 13)467-167-33 14)576-(275+76) 15)432-28-72-32 16)432-67-33+68 17)263-157-63 18)100-53-27 19)100-31-19-24 20)263-157-63 21)200-137-63 22)492-127-173 23)179+46-79+54 24)678-(46+78) 25)82+48-82+48 26)1052-474-526 27)325+418-125 28)168-53-68 29)451-(51+79) 30)357-64-57-36 31)875-44-56

分数加减混和运算及简便运算题

目录 分数加减法简便计算习题 (1) 分数加减混合运算单元测试 (2) 异分母分数加减法练习题 (5) 异分母分数加减法混合运算练习题 (6) 异分母分数加减法练习题 (7) 分数加减题集 (9) 解方程 (17)

分数加减法简便计算习题 一、计算。 1、直接写出得数。 1936 +336 = 37 +47 = 118 -1 8 = 14 -19 = 1213 -313 = 89 +411 +1 9 = 1-16 -16 = 34 +14 +14 = 78 -38 +3 8 = 2、简便方法计算,写出主要计算过程。 (1)6.12+37 +2.88+47 (2)2924 -(524 -4 9 ) (3) 1811 -(711 + 38 ) (4) 79 +310 -29 +1710 (5) 715 +712 +815 -712 (6)825 + 713 + 1725 + 613 3、解方程。 (1) 2x -818 =1818 (2) 3x +139 = 14 9 (3) x + 59 =1 (4) 2x -56 =5 6 (5) x -(314 +47 )=12 (6) x -(74 - 38 )=7 8

分数加减混合运算单元测试 一、直接算出得数: 二、填空。 1.2个是(),里面有()个。 2.分数加法的意义与整数加法的意义()。 3.同分母分数相加减,分母不变,只把()。异分母分数相加、减,要先()才能相加。 4.25分钟=小时45厘米=米 5.比米短米是()米,米比()米长米。 6.分数单位是的所有最简真分数的和是()。 7.一个最简真分数,分子与分母相差2,它们的最小公倍数是63,这个分数是(),它与的差是() 8.有三个分母是21的最简真分数,它们的和是,这三个真分数可能是()、()、()。 三、选择。(把正确答案的字母序号填在括号里) 1.下面各题计算正确的是()。 A.B.C.

《小数加减混合运算》习题

《小数加减混合运算》习题 一、计算 7.24+0.36-0.52=5-0.07+3.42= 2.7+9.73+0.61=8.52-1.5-5.88= 483.4-39.5-98.8=9.54-7.4-1.09= 40-(2.75+0.86)=9.5+4.85-6.13= 17.52-9.87+3.65=92.3-(84.54-45.65)= 55.24-(16.38+7.88)=14.52-8.68+7.75= 二、应用题 某造纸厂七月和八月共造纸3.24吨,其中七月造纸1.56吨,八月比七月多造纸多少吨? 三、列式计算 (1)从104里减去14.8与9.76的差,得多少?

(2)一个数比3.42与2.16的和少1.5,这个数是多少? 《小数加减混合运算》同步练习一、选择题 1.127.2比一个数少72,这个数是(). ①120 ②55.2 ③199.2 2.()÷10+0.57×10=10 ①4.3 ②43 ③0.43 二、计算题 1.直接写出下列各式的得数. (1)17+0.3=(2)0.6-0.06= (3)1.1-0.01=(4)2.2+2.02= (5)9-0.9=(6)6.4+36= (7)5.5-5=(8)10-0.09= 2.竖式计算. (1)4.845+0.99 (2)36.87+9.85 3.脱式计算. (1)400-(13.05-4.5)-9.92 (2)22.29+18.5-(19.9+10.45) (3)240-〔(9.49+17.2)-(2-0.93)〕 4.用简便方法计算下面各题. (1)8.63-(2.63+9.07) (2)5.08-0.74-1.26 (3)2.92+1.8+0.08+9.2

五年级小数加减乘除混合运算计算题练习题

30.8 一 [14 -(9.85+1.07)] [60- (9.5+28.9)] 一 0.18 2.881 - 0.43 -0.24 X 3.5 20X [(2.44 -1.8) - 0.4+0.15] 小数混合运算专项训练 1、 解方程。 (1) 5x =450 (3) 1.2 X 6+4x = 12 2、 用简便方法计算。 (1)0.25 X 3.2 X 12.5 (3) 0.25 X 44 3、 用脱式计算。 (1 )2.6+1.4 X 1.5 - 1.5 (3)2.6+2.4 X (1.4 - 1.05 ) (2) 12 (6-x )= 42 (4) 8.5x - x = 22.5 (2) 36X 10.1 (4) 22. 2X 4+17. 8X4 (2)(37-3.6 一4.8 ) 一 12.5 (4) 15.6 一 16X (0.25+1.25 )

28-(3.4+1.25 X 2.4) 2.55 X 7.1+2.45 X 7.1 18.1 X 0.92+3.93 0.4 X 0.7 X 0.25 0.8 X [15.5 -(3.21+5.79)] (31.8+3.2 X 4) - 5 0.64 X 25X 7.8+2.2 24 — 2.4 - 2.5 X 0.8 671X 15-974 469 X 12+1492 19.4 X 6.1 X 2.3 5.67 X 0.2 -0.62 777X 9+1111X3 31.5 X 4-(6+3) 2-2.5+2.5 —2 36.25 — 4.25 X 9.9 5180 -705X 6 (4121+2389) — 7

四年级加减法简便计算练习题

四年级运算定律与简便计算练习题 一、运算定律 加法交换律:。字母表示为: 加法结合律:。字母表示为: 一个数连续减两个数,可以先算两个减数的和,再相减。字母表示为: 如果小括号前面前面是减号,去掉小括号,要改变括号里的运算符号。字母表示为: 二、加法的简便计算 403+627+597 355+260+140+245 99+321+101 (725+139)+261 (245+138)+(62+155) 999+322+99 486+198 546+695 398+124 549+301 728+4052 637+2989 三、减法的简便计算 635-99 486-197 782-498 1000-696 684-201 752-403 480-301 1000-505 527-145-55 496-172-228 375-168-75 402-192-18 469-128-169-72 1000-125-640-235 467+92-267 654+138-157-43 451-(251+130)865-(165+320)(678+249)-(158+149) 四、怎样简便就怎样计算 325-64+75-36 345+197+658 645-180-245 1022-478-422 987-(287+135) 672-36+64 36+64-36+64 564-298 564+298 382+165+35-82

487-287-139-61 500-257-34-143 2000-368-132 568-(68+178) 155+256+45-98 514+189-214 369-256+156 700-201 1000-821 512+(373—212)228+(72+189)409-(230-91)897-72-28 897-72+28 四、应用题。 1、雄城商场1—4季度分别售出冰箱269台、67台、331台和233台。雄城商场平均每月售出冰箱多少台? 2、第三小组六个队员的身高分别是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他们的平均身高是多少? 3、一本书共有326页,小明第一天看了65页,第二天看了35页,还剩多少页没有看? 4、黄山旅游景区周末上午迎来1398名中国游客,457名外国游客,中午离开了257名中国游客、198名外国游客,景区里还剩下多少游客? 五、列式计算 1、96减去35的差,乘63与25的和,积是多少? 2、2727除以9的商与36和43的积相差多少? 3、3与9的差除336与474的和,商是多少? 4、最大的两位数与最小的三位数的和与差的积是多少?

(完整版)四年级下册小数加减混合运算题

四年级下册小数加减混合运算题姓名 25.6-(0.23+5.6)-1.77 13.75-(4.75+6.48) 7.83+2.34-0.83+6.66 3.82+2.9+0.18+9.1 25.48-((9.4-0.52) 35.6-1.8-15.6-7.2 5.93+0.19+2.81 7.3+2.7-7.3+2.7 48.4+2.78+51.6-0.78 23.4+0.8-13.4-7.2 4.8+8.63+5.2+0.37 3.07-0.38-1.62 1.27+3.9+0.73+15.1 5.84-1.8-3.2 132.44-(58.74+19.44) 7.5+4.8-6.5 3.25+2.76+1.75 13.75-(3.75+6.48) 7.14-0.53-2.47 13.45-4.68+2.55 47.8-7.45+8.2 36.8-4.5+6.98 49.8-9.6+8.8 15.2-6.8-3.45 1.76+0.65+3.24 0.134+2.66+0.8 7.5+4.9-6.3 3.45+1.79+0.65

4.85+8.63+0.37 1.76+3.44+0.35 36.54-1.76-8.66 8-2.45-1.02 23.4+3.4-0.23 6.02+3.6+1.98 3.07-0.38-1.62 7.5+4.9-6.5 36.8-3.9-6.88 3.285+1.79+0.59 23.4-0.8+13.4 32+4.9-8.6 1.29+3.7+2.71 5.93+0.49+2.06 9-2.45-1.65 21+0.56+11.3 用简便方法计算。 (1)27.3+73.2+72.7 (2) 585+189+215 (3) 5.85-1.75-0.25 (4)768-274-126 (5) 5.85+1.89+2.15 (6)24.8+14.6+15.4 (7)42.5-22.17-7.83 (8)3.8+1.37+6.2+12.63 17.05-(2.05-6.4) 3.73+5.28+4.27+4.72

四年级加减法简便计算练习题

四年級運算定律與簡便計算練習題 一、運算定律 加法交換律:。字母表示為: 加法結合律:。字母表示為: 一個數連續減兩個數,可以先算兩個減數の和,再相減。字母表示為: 如果小括弧前面前面是減號,去掉小括弧,要改變括弧裏の運算符號。字母表示為: 二、加法の簡便計算 403+627+597 355+260+140+245 99+321+101 (725+139)+261 (245+138)+(62+155) 999+322+99 486+198 546+695 398+124 549+301 728+4052 637+2989 三、減法の簡便計算 635-99 486-197 782-498 1000-696 684-201 752-403 480-301 1000-505 527-145-55 496-172-228 375-168-75 402-192-18 469-128-169-72 1000-125-640-235 467+92-267 654+138-157-43 451-(251+130)865-(165+320)(678+249)-(158+149) 四、怎樣簡便就怎樣計算 325-64+75-36 345+197+658 645-180-245 1022-478-422 987-(287+135)

672-36+64 36+64-36+64 564-298 564+298 382+165+35-82 487-287-139-61 500-257-34-143 2000-368-132 568-(68+178) 155+256+45-98 514+189-214 369-256+156 700-201 1000-821 512+(373—212)228+(72+189)409-(230-91)897-72-28 897-72+28 四、應用題。 1、雄城商場1—4季度分別售出冰箱269臺、67臺、331臺和233臺。雄城商場平均每月售出冰箱多少臺? 2、第三小組六個隊員の身高分別是128釐米、136釐米、140釐米、132釐米、124釐米、127釐米。他們の平均身高是多少? 3、一本書共有326頁,小明第一天看了65頁,第二天看了35頁,還剩多少頁沒有看? 4、黃山旅遊景區週末上午迎來1398名中國遊客,457名外國遊客,中午離開了257名中國遊客、198名外國遊客,景區裏還剩下多少遊客?

小数加减混合运算及简便计算 教学设计

小数加减混合运算及简便计算 教学内容: 义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学四年级上册第74—75页 教学目标: 1、结合解决实际问题,理解和掌握小数加减混合运算的运算顺序,能正确地进行计算。 2、使学生知道整数加法的运算律在小数加法里同样适用,并会运用这些定律使—些计算简便,逐步提高学生的计算能力。 3、在运用知识独立提出和解决问题的过程中,发展应用意识。 4、感受数学与科技知识的密切联系,初步培养爱科学的情感。 教学过程: 一、复习导入情境激趣 1、找朋友;看哪两个数相加和是整数。 8.8 0.3 6.9 1.2 19.7 2.1 1.03 0.97 2.99 2.01 2.说出下列算式的运算顺序: 56-25+17 369-142-58 435-(126+189) 147+81+53+11 2、谈话引题: 同学们,在上节课的学习中,我们已经了解了关于克隆牛“健健”和“壮壮”的情况。今天,我们要再来认识一头克隆牛——“蓓蓓”,了解它的有关情况。(出示情境图)教师结合情境图简单介绍克隆牛“蓓蓓”出生前后的一些情况。 二、小组合作,探究新知: 1、课前同学们已完成了前置作业,下面以小组为单位,进行交流。 2.出示交流要求。 3、学生汇报交流算式:(注意引导学生尽量列出综合算式) 10.98―0.22=0.76(米) 0.76―0.1=0.66(米) 20.98―0.22―0.1 30.98―(0.22+0.1) 综合算式要说明每一步计算的意义,帮助学生理解连减算式和先求两个数的和再减,这两个算式每一步的意义,可以联系前面学过的关于减法的有关运算律:a―b―c=a―(b+c)。 4、上面的综合算式怎样进行计算呢? 5、全班交流计算情况。[实物投影展示学生的各种计算方法] 脱式计算要关注学生的运算顺序是否正确。 6、学习竖式连减的方法。 如果用竖式来计算小数连减,要注意什么呢? 自己试着算一算,然后在小组内交流。 请学生来介绍竖式连减的方法:

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