安全教育大于天

安全教育大于天

——如何处理安全事故的成功案例

螺岭外国语实验学校姜颜

校园安全，作为学校教育管理工作中的重要组成部分，牵动着广大家长的心，也关联着每一个家庭的安宁与幸福。所以我们的校园安全，在学校教育管理中，可谓是重中之重。安全教育是学校教育教学顺利开展的重要保障。

现在有人错误地认为，学校的安全工作只是校长、主抓安全的领导以及安办主任的事。一提安全，有人就联想到校园环境安全，周边环境等，由此简单地认为，校长和主抓安全的领导是安全工作的第一责任人，安办主任是安全工作的直接责任人，而其他人则作壁上观。还有人人为，一提安全教育，就是形成文本教材，就是开展几次活动，就是上好安全教育课，就是偶尔搞一次演练。等等。这都是最大的误区。其实，安全教育不仅仅是活动教育，知识教育，更是习惯教育。安全教育更是每一个教师尤其是班主任工作的头等大事。班主任把自己这一个班的学生的安全工作抓好了，就等于给这五六十个家庭一个安全的保障，给学校的教育教学各项工作有序进行和开展提供了坚强的壁垒。

一、案例回放。

2013年12月12日，在学校举行的体育节活动中，班级同学邱雯雯（当时是五年级六班）与同班男同学梁竣方在操场上玩耍时，邱雯雯不小心撞到了梁竣方手拿的不锈钢水瓶，把牙齿磕掉了一颗，另有两颗牙齿也磕掉了一部分。（详细经过见“关于邱雯雯磕掉牙齿的事情经过”）此时念五年级的邱雯雯已经过了换牙期，既然乳牙已经换过，这意味着该学生的牙齿磕掉了已经不能够重新生长出来了，要靠后期的治疗或者重新安装。此次事件，既给邱雯雯本人造成了伤害，也给学校工作带来了很大困扰。如何处理这件防不胜防的棘手事件，是摆在我这个班主任面前的头等大事。如果处理不好，势必给当事双方家庭带来很大伤害和困扰，也给学校声誉和工作造成很大不良影响甚至是损失。