2018北京顺义高三一模语文试题及答案
2018北京市顺义区高三（一模）
语文2018.3 一、本大题共9小题，共26分。
阅读下面材料，完成1—9题。
材料一
文创产品，顾名思义
．．．．是文化创意产品，指依靠创意人的智慧、技能、天赋和文化积淀，对文化资源、文化用品进行创造与提升，通过知识产权的开发和利用，借助现代科技手段而产出的高附加值产品。一个新鲜的创意让一件产品附加上超出用户期待的文化艺术价值、智慧创意价值，使大众心甘情愿地接受并产生购买行为，便是文创产品通行天下的理由。这些年，有一些相当“火”的文创产品，不但“萌萌哒”地让人脑洞大开，还精致典雅、霸气十足，相当接地气。
2014年，故宫设计的一款“入耳式”朝珠
．．耳机一夜间成了被热捧的“爆款”潮品。这款耳机样子酷似清代朝服上的朝珠，有红黄两色珠子装饰，使用时佩戴在脖子上即可。朝珠是清代朝服上的珠串，形状与和尚胸前挂的念珠相似，是地位和身份的标志之一。朝珠耳机的创意则是将这一清代宫廷特有的物品与现代时尚相结合，材料为仿蜜蜡，佩戴时外观为整圈朝珠，肩部两侧延伸出入耳式耳机，底部为插口接头，体现出复古、时尚、实用的特点。
2013年，台北故宫博物院一款“朕知道了”纸胶带以其霸气、幽默、集文物知识与时尚趣味于一身的独特气质
风靡
．．海峡两岸，引发网友热烈讨论。
“朕知道了”是台北故宫首次推出的皇帝朱批纸胶带，以康熙帝御笔朱批真迹印刷而成，共有黄、白、红三款颜色。其创意源于2006年，院长冯明珠曾策划过一个朱批奏折展，其中有康熙朱批的“知道了”三个字，后来又
截取康熙在其他朱批中的“朕”字，联合运用到胶带纸上。借电视剧《甄嬛传》风行的契机
．．，至2014年3月即售出139000组，取得共计2660万元的惊人成绩。现在到台湾观光的大陆旅客，这款胶带几乎是必买的纪念品。
（取材于新华网、人民网资料）
1.下列对“材料一”的理解，不正确
．．．的一项是（3分）
A.独特的创意是文创产品通行天下的重要因素。
B.念珠同朝珠一样是和尚地位身份的标志之一。
C.冯明珠对藏品资源进行了创造性的开发利用。
D.台北皇帝朱批纸胶带成功借助影视东风热卖。
2.文中“脑洞大开”的意思是想象丰富，下列成语中可与之替换的一项是（2分）
A.波诡云谲
B.游思妄想
C.浮想联翩
D.想入非非
3.下列词语中加点字的读音或解释，全都正确的一项是（2分）
A.顾名思义：“顾”与“眷顾”一词中的“顾”同意。
B.朝．珠：“朝”读zhāo，是古代朝服上的一种饰物。
C.风靡．：“靡”读mí，与“靡有朝矣”中读音相同。
D.契．机：“契”读qì，指事物转化的关键；也指机会。
材料二
台北故宫博物院近年推出了一系列丰富多彩的文创产品，并且充分挖掘和利用了文创衍生品的宝贵资源，结合现代资源开发理念，优化、升级相关产业，使博物馆资源重新焕发了生机。
台北故宫博物院的授权机制以图像授权为基础。博物馆往往不仅对所辖区域的文创产品具有管理权，而且对自己拍摄的文创产品图片享有知识产权。博物馆通过有偿授权的方式转让给相关部门使用，以此实现本博物馆的开发价值。众多的研究表明，这种开发模式也是世界大多数博物馆的通行策略。
台北故宫博物院文创产品在营销渠道上的开发一般分为两种方式，即委托承销以及品牌授权。其中委托承销包括了台湾手工业推广中心、台北故宫馆员工组织、消费合作社等多个单位或者部门。而品牌授权主要包括了通过授权模式，在全球范围内，由合作品牌专卖店营销台北故宫博物院的文创商品。这种授权合作，必须缴纳销售回馈金，同时还要缴纳商标授权金，以便能在商品包装上印制“双品牌”商标，如法蓝瓷、Alessi、琉园等。
台北故宫博物院文创产品的管理在强大的专业人才支持下，在很大程度上依赖现代自动化管理设备，利用互联网技术，与相应的监控设备连接，实时调取各个细节的资料，查漏补缺，及时改进、完善营销方案，尽可能地将负面影响降到最低。与此同时，台北故宫博物院文创产品注重“以人为本”，其管理机制具有强大的可调节性，根据文创产品开发的实际情况以及相应管理人员的综合技能和综合素质，针对实际问题，如文创产品营销问题（供大于求或者供不应求等），及时在专家的指导下，结合国外先进的营销经验，发展有自己特色且具有浓郁区域色彩的文创产品开发模式，进而全面提升产品的市场竞争力，实现博物馆商业利益与社会公益价值的双赢。
总而言之，博物馆资源的文创产品开发模式，必须结合当地特点、经济发展状况等多种因素，探究所出独具特色的开发模式，提升核心价值与市场竞争力，才能维护博物馆文创产品资源的科学合理运用，实现商业利益与公益价值的平衡发展。
（取材于岳妍、李梦婷的文章）
4.根据“材料二”，不属于
．．．台北故宫博物院文创产品开发要素的一项是（3分）
A.有偿授权
B.多渠道营销
C.强化管理
D.价值双赢
5.根据“材料二”，不能
．．直接给博物馆带来经济利益的一项是（3分）
A.优化、升级相关产业
B.转让图片知识产权
C.合作品牌专卖店营销
D.印制“双品牌”商标
6.根据“材料二”，下列对文创产品营销要素的理解，不正确
．．．的一项是（3分）
A.积极听取专家指导
B.结合国外实践经验
C.凸显产品区域特色
D.调整价格避免风险
材料三
博物馆的竞争力不仅体现在馆藏资源总量和展览设计上，文创产品开发能力也是影响其地位的一大因素。一些博物馆领域的佼佼者，如大英博物馆、卢浮宫博物馆、北京故宫博物院、上海自然博物馆等，它们的文创产品开发能力也是首屈一指的。
博物馆馆藏文化艺术品是其文创产品开发的重要宝库。欧美发达国家博物馆的文创产品开发大多遵循从藏品中获得灵感的原则。国内也有从藏品资源获得创意灵感的例子。吉林省博物院设计的双陆棋调料盒以馆藏双陆棋棋盒为蓝本，盒身为瓷质，盒底为实木材料，于2015年9月向观众正式推出，由于其有较好的实用性，并具有一定的历史文化价值，才入市便得到了观众的大量好评。
现在，许多博物馆尚未建立完备的文创团队，文创人员严重不足，甚至没有专业的文创人员。但是博物馆的每一个人都可以作为文创灵感的捜集者，尤其是展览设计部和藏品部的人员。文创带头人可以整合馆内人力资源，定期开展文创金点子活动，每期提供几件或者几类藏品，供参与者创意，或者由参与者自行选择院藏产品，设计文创产品，限定上交时间，并请同行专业人士进行评比。被选中的创意作品，给予一定物质奖励。作品如果参与展览或销售，都要标注作者名字，甚至用作者的名字给作品命名，用以鼓励更多的人参与，组建创意“智囊团”。
故宫博物院院长单霁翔在2014年博物馆及相关产品与技术博览会中说：“以社会公众需求为导向，以时代前沿科技为依托，以学术研究成果为支撑，是故宫博物院创意产品开发的原则。”正是在这样的理念指导下，故宫博物院一改过去产品研发的“沉闷”局面，突破了文创产品研发的瓶颈。例如，当今，手机已成为每个人的生活必需品，无论何时何地都有人在用手机，故宫博物院就以此为契机，研发了一百多款符合各类品牌手机的外壳，深受观众喜爱。此外研发产品还有朝珠耳机、朱门金钉旅行箱等群众平时生活中用到的产品。截止2014年8月，共计研发文创产品675项，据相关工作人员透露，产品基本上生产一组卖出一组。所以博物馆文创产品应该倾向于老百姓喜闻乐见，又融合历史文化元素的产品，这样才能让文创产品真正融入群众生活。
（取材于连冠、杨贵峰的文章）
7.根据“材料三”，与提升博物馆文创产品开发竞争力无关
．．的一项是（3分）
A.从馆藏资源中寻求创意灵感
B.不断丰富壮大文化创意队伍
C.整合资源，奖励观众的参与
D.与时代接轨，更新设计理念
8.“材料三”谈及从藏品中获得“灵感”。下列诗句中，对“灵感”的描述不恰当
．．．的一项是（2分）
A.文章本天成，妙手偶得之。
B.吟安一个字，拈断数茎须。
C.得之在俄顷，积之在平日。
D.句句夜深得，心从天外归。
9.某红学博物馆拟用贾宝玉的“通灵宝玉”开发文创产品。如果请你参与，你将设计哪些必要的开发、营销流程？请结合上述材料作简要说明。（5分）
二、本大题共6小题，共21分。
阅读下面的文言文，完成10—15题。
建中四年，李希烈①陷汴洲。既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。
县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职．也。君如逃，则谁守？”侃曰：“兵与财皆无，将若何？”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣！仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有？夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济！”于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶？”众皆
泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城。杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟．去；徒失利，无益也！”贼皆笑。有飞箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣？与
其死于城上，不犹愈于家乎！”侃遂忍之，复登陴．。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超．城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马
死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功，诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。
妇人、女子之德，奉父母、舅姑尽恭顺，和于姊姒，于卑幼有慈爱，而能不失其贞者，则贤矣。辨行列，明攻守，勇烈之道，此公卿大臣之所难。厥自兵兴，朝廷宠旌守御之臣，凭坚城、深池之险，储蓄山积，货财自若，冠胄服甲、负弓矢而驰者，不知几人！其勇不能战，其智不能守，其忠不能死，弃其城而走者，有矣！彼何人哉！若杨氏者，妇人也！孔子曰：“仁者必有勇。”杨氏当之矣！
赞曰：凡人之情，皆谓后来者不及于古之人。贤者古亦稀，独后代耶？及其有之，与古人不殊也。若杨烈妇者，虽古烈女，其何加焉！予惧其行事湮灭而不传，故皆叙之，将告于史官。
（取材于唐代李翱《杨烈妇传》）
注：①李希烈：唐德宗时为淮西节度使，建中三年称王，公然反唐。
10.对下列句中加点词语的解释，不正确
．．．的一项是（3分）
A.力不足，死焉，职．也职：本分
B.不如亟．去亟：赶快
C.侃遂忍之，复登陴．陴．：城墙
D.率其徒将超．城而下超：超过
11.下列各组句中加点词的意义和用法，不同
．．的一项是（3分）
A.分其．兵数千人抵项城县
重赏以令死士，其．必济！
B.君如逃，则．谁守
君不在，则．人谁肯固矣？
C.以瓦石中贼者．
有以弱弓射贼者．
D.力不足，死焉．，职也
吏人百姓，邑人也，坟墓存焉．
12.对下面句子的理解，错误
．．的一项是（3分）
A.兵与财皆无，将若何？
既无兵又无钱，怎么办？
B.百姓皆其战士也
老百姓都是你的战士
C.虽然，岁满则罢去
尽管县令是一城之主，但是任期一到就会离开
D.贤者古亦稀，独后代耶？
古代有贤德的人也不多，岂止是后代少？
13.下列对原文的解说，不正确
．．．的一项是（3分）
A.李希烈叛军攻取项城，县令李侃无计可施，其妻杨氏勉励他应忠于职守，为国尽责。
B.杨氏认为仓廪之积、府库之财及全城百姓，都是抵抗叛军进攻可以凭借的有利条件。
C.杨氏以项城百姓“义不为贼”、誓死抵抗的信念晓谕叛军，从而遏制了叛军的气焰。
D.作者认为，杨氏以妇人之身，而能明辨行列、攻守，她的勇、智，堪比宠旌守御之臣。
14.把下面句子译为现代汉语（4分）
①君不在，则人谁肯固矣？
②若杨烈妇者，虽古烈女，其何加焉！
15.文中称杨氏为“仁者”，《论语·颜渊》中，孔子释“仁”为“爱人”。请结合文意，概述杨氏的哪些行为体现了孔子所说的“仁”。（5分）
三、本大题共5小题，共18分。
阅读下面诗歌，回答16—20题。
九月九日登玄武山①蜀中九日
卢照邻王勃
九月九日眺山川，九月九日望乡台，
归心归望积风烟。他席他乡送客杯。
他乡共酌金花酒②，人今已厌南中苦，
万里同悲鸿雁天。鸿雁那③从北地来？
【注释】①玄武山：蜀地山名。②金花酒：菊花酒。③那：奈何，为何。
16.对这两首诗的理解和分析，有错误
．．．的一项是（3分）
A.两诗都写九月九日登高远望，是因为自古就有此日登高、饮菊花酒的习俗。
B.这两首诗都表现了作者远在异地他乡，思念故土而又不得归去的怅惘之情。
C.“归心归望”“他席他乡”，一写心中情，一写眼前事，两句可谓天然巧合。
D.两人一在南，一在北，虽然相隔万里，地点不同，然而却有着同样的感情。
17.请对卢照邻诗中“归心归望积风烟”中“积”字的用字之妙作简要分析。（4分）
18.两首诗结尾都提到“鸿雁”，但诗人心中由“鸿雁”引发的感受、想法却有同有异。试作简要分析。（6分）
19.登高远望，总能令人看到不同寻常的景色，产生特殊的感受。如王勃登上滕王阁这座“天人旧馆”，就看到了“层峦耸翠，；，下临无地”的景色。辛弃疾登上京口北固亭，便发出了“舞榭歌台，”的感慨（3分）
20.上面王勃诗中“台”“杯”“来”是韵字，杜甫的《登高》也用到这几个韵字，请写出其中与王诗韵字相同的两句。（2分）
四、本大题共6小题，共25分。
阅读下面的作品，完成21—26题。
进入
院子里有一棵朴树，是从什么地方移植过来的，已经显出苍老之相。为防止倒伏，工人在树干上钉了许多大钉子，用木架支撑着。几次下来，树干上就集中了不少锋利的钉子。早先叫工人来拔过一次，无奈钉子扎得太深，有一枚钉子的头拔了出来，身子却永远留在里边，这让我很不舒服。一日，见到一架木梯，便找来羊角锤、老虎钳，由自己来处理钉子问题。当几枚钉子成功地取出，从高处扔下，发出清脆的声响，我从摇摇晃晃的木梯下到地面，不禁满心欢喜。如果不是一个人感同身受觉得疼痛，对一棵树表示怜悯，那么这棵朴树至死都将身怀钉子——一棵有能力长到摩天的大树，对于扎入体内的钉子，居然无能为力，只能靠不断壮大自己的方式，使钉子变得渺小。
钉子是最易于进入对方内部的一种物质，它尖锐、坚硬，一有来自外在的力量，就突兀而起，紧紧咬住一个地方不放，而要拔出来又特别困难。也许那个钉钉子的人也觉得不妥，想着日后要把它拔出来，但时日一过，往往忘得一干二净。
今日的木匠已经不是鲁班的传人，他们荒疏了榫卯
．．组合的功夫，总要借助钉子。打钉机一梭子过去，木板就相拥在一起，这真的加快了工作进度。早先请一个木匠到家，管他吃住，把一些曲里拐弯歪瓜裂枣般的木头疙瘩扔给他，让他做这个做那个。木匠不吝惜汗水，却吝惜一枚小小的钉子，又是锯又是刨，又是凿孔，又是做榫头，一个
进入，一个含纳，严丝合缝，然后，他才像庖丁解牛
．．．．后那般，轻松地坐下，点一支烟，歇着。
钉子是机械的产物，各种形式的钉子天文数字般地生产，天文数字般的房屋正在装修，如果像旧日木匠那般，速度会慢得让人受不了——尽管慢生活会使人放松，但是慢到做了两年还没完结，就会让人怀疑慢生活的合理性。现在参观一些古建筑，讲解员说木料的组合找不出一枚钉子，参观者并不为之感动，也不觉得因此就有美感——他们对两种材料如何紧密地结合在一起并不在意，更不以榫卯组合为一门艺术。如此，钉子的盛世就到来了。
越来越多的人用钉子——一枚小小的钉子居然有如此大的力量，它的身体钻入墙里，仅仅露出一个头，就可以挂一个沉沉的镜框，或者一袋重物。一堵墙就是一个储存器。钉子，除了不占地面，又远离了地面的潮湿，使人觉得再方便、巧妙不过。人们根据物的重量选择钉子的承受度，粗细和长短是有比例的，各有不同的功能。会用钉子的人，分寸感很强，否则，不是太长打穿，就是太短不起作用。那时每家都有一把羊角锤，一面钉进去，一面拔出来。当人们拿起锤子时，钉子的价值就产生了。
和钉子不同的是螺丝钉，它不是直接进入，而是借助螺丝刀，螺旋式地进入。与普通钉子不同，它以慢速度进入，更坚韧有力，更有耐性，绝不迁移。慢在这个时候显示出了力量，如同一个人徐缓进展的人生。上个世纪六十年代，螺丝钉被赋予革命性的含意——每个人都是渺小之至的，但钉在一处就可以产生作用，其中就含有了特定的意味。我几十年间服务于一个单位，不生游移之心，其中也受到这一理论的影响，它肯定了这个职业的价值，自行其道，是很有乐趣的。如今，时日匆匆，把这种观念吹老了。更多的人反螺丝钉的固定而行，不断地弃旧迎新，哪一个槽口也不能留他太久。这也使他们充满探魅的活力，不断探索前路，体验新鲜，感受陌生，挑战角色，直到一把年龄，才乐意稍稍驻足。像孔夫子，五十多岁，历聘诸国十四年，皆在奔走中，直到六十八岁回到鲁国。此时，
他坐了下来，捶着已不灵便的腿，不走了。那么，删《诗》《书》，系《周易》，作《春秋》吧。
以前我觉得树木是大地的钉子。它的生长是天意的，也许是风把种子刮到这里，或者飞鸟把粪便中的种子排泄到那里。它们生长起来后，抽枝散叶越发茂盛，风雨是撼不动的，就算雷劈火烧，也是原地生原地死。后来我的想法变了——拔钉子的人来，先挖坑，接着动用吊车，即便一棵树再蟠龙奇崛、虬干
．．坚实，也抵不过吊臂的伟力，有如旱地拔葱，那些隐秘的地下根须，带着泥块，裸露在眼前。此时，任由人去摆弄了。
当然，大地最大的钉子是建筑，无数的水泥桩钉入地下，几十米，几百米，许多高层在这些桩上矗立起来，可扪星月。这些巨大的钉子展示了一个城市的繁华，人居其中感受到它的富足，还有拥挤、嘈杂，尤其是它的坚硬，使城市的柔和大为削弱，婉曲不再。人们在坚硬中生，坚硬中长，在坚硬中久居，已成了必然，就是见了电梯作垂直起降的坚硬气味，也习以为常。外出，到偏僻山乡欣赏老房子，全木质结构，气息安和，让人觉得和祖先近了，说好啊好啊。可是黄昏来了，回去的心就急切起来，没有人愿意住下，觉得还是城里的坚硬更让人快活。
在如同钉子一般疯长的楼市面前，那些阻碍房地产进展的人家理所当然被称为“钉子户”。钉子户的出现，多由拆迁补偿引起。顺从者都搬走了，余下的就是钉子户。有关部门为拔钉子费神费力，房地产公司干脆断水断电，使钉子户成为孤岛。岛上的人孤独和怨恨日长，但最终也不免妥协。当然也有胜利的，他们的要求被接受，尝到了作为钉子的快乐。可是无论如何，没有哪个钉子户是屹立不移的。刘禹锡说过：“风行草偃，其势必然。”在汹汹的房地产开发的大潮里，一枚钉子实在是微不足道……
每当看到钉子，我都不由得想到，自己所处的天地间，有多少坚硬的钉子，正在深深地钉进去，又有多少钉子，
正在拔出来。夜静更深，万籁阒寂
．．．．之际，我仿佛听到了它的声音。
（取材于朱以撒同题散文）
21.下列对文章的理解与赏析，不正确
．．．的一项是（3分）
A.作为文章的线索，“钉子”引发了作者丰富的联想。
B.写为树木取出钉子，其主要目的是表现作者的怜悯。
C.鲁班发明的榫卯组合工艺，属于传统慢生活的典型。
D.处身城市而又向往山乡，是现代人心灵的两歧困境。
22.对下列词语的解说，不正确
．．．的一项是（2分）
A.榫卯：中国传统建筑、器具制造中的结构方式。榫，音sǔn。
B.庖丁解牛：出自《庄子》，此处形容木匠的轻松。庖，音páo。
C.虬干：此处形容像虬龙一样屈曲、盘绕的树干。虬，音qiú。
D.万籁阒寂：形容所有东西都安静下来。阒：全，都；音jù。
23.根据文意，回答：钉子的盛行，有哪些原因？（5分）
24.写出螺丝钉“革命性含义”的具体内容。（5分）
25.作者写孔子的事例，是为了说明什么道理？（4分）
26.“风行草偃”一词，出自《论语·颜渊》：“君子之德风，人小之德草；草上之风，必偃。”请写出你对《论语》这句话的理解及作者在文中用以表达的意思。（6分）
五、本大题共2小题，共60分。
27. 微写作（10分）
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。
①《进入》第一段结尾说：“一棵有能力长到摩天的大树，对于扎入体内的钉子，居然无能为力，只能靠不断壮大自己的方式，使钉子变得渺小。”这句话，能体现出人在命运面前的无奈与抗争。小说《红岩》中，也有这样的人和事。请你选取一例，结合情节，作简要述评。要求：符合原著内容，条理清楚。
②现在，游历、研学成为一种新的学习时尚，请联系自己的经历，对其作出评价。
③高一新入学的同学为提高写字水平，准备成立毛笔书法学习小组，请你推荐一本字帖。你将向他们推荐哪一本？说明理由。要求：内容具体，条理清楚。
28.作文（50分）
从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目抄在答题卡上。
①《进入》第二段中说钉子“尖锐、坚硬”，能“紧紧咬住一个地方不放”。雷锋也曾在他的日记中提倡“挤”和“钻”的钉子精神。请联系生活实际，以“说‘钉子’精神”为题，写一篇议论文。要求：观点明确，论据充分，论证合理。
②如今，微信朋友圈，已经成为生活中一个重要的社交平台。围绕朋友圈，每天都在发生着这样那样的故事。请以“朋友圈的故事”为题，写一篇记叙文。要求：紧扣题目；有叙事，有描写，有抒情。思想健康，积极向上。
语文试题答案
1.（3分）答案：B（朝珠不是和尚的饰品，是官员地位身份的标志）
2.（2分）答案：C（波诡云谲jué：意思是好像云彩和水波那样，千姿万态，不可捉摸。形容事物变幻莫测。游思妄想：胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。想入非非：①思想进入虚幻境界，完全脱离实际；②胡思乱想）
3.（2分）答案：D（顾名思义：顾，看。眷顾：顾，挂念。朝珠，朝，读cháo。靡有朝矣，靡读mǐ）
4.（3分）答案：D（“双赢”是开发的结果）
5.（3分）答案：A（于原文无据）
6.（3分）答案：D（文中没有这个意思）
7.（3分）答案：C（原文没有）
8.（2分）答案：B
9.（5分）参考答案：组建文创智囊团队；明确产品特色，即“通灵宝玉”与现代时尚的结合，力求精致典雅、实用性强；收集新鲜创意；委托承销以及品牌授权商销售；在专家的指导下，借鉴国外先进的营销经验；利用现代自动化管理设备、互联网技术及时调整营销方案。
【评标】每一点1分；“通灵宝玉与现代时尚的结合，力求精致典雅、实用性强”必须答，1分。其他答出任意四点即可。要注意流程顺序：组队（人力资源）——构画产品特色——收集创意——委托营销——管理：优化调整。
10.（3分）答案：D（超：跨越）
11.（3分）答案：A（第一个“其”：他的；第二个“其”：表推断语气）
12.（3分）答案：B（老百姓都将成为叛军的士兵）
13.（3分）答案：C（从“贼皆笑”一句可知，未能遏制。）
14.（4分）参考答案：
①你若不在，那么谁还肯在城上坚守呢？
②像杨烈妇这样的人，即使是古代的烈女，又有谁能超过她呢！
【评标】①固：坚守，固守。此处错扣1分。②虽：即使。加：超过。错一点扣1分。
15.（5分）参考答案：爱自己的丈夫：为丈夫分析形势，指出他的责任；提出守城的办法；鼓励他带伤参战。爱百姓：为他们分析形势，鼓舞斗志；亲自为他们做饭，周到而公平。
【评标】每点1分。意思对即可。
16.（3分）答案：D（从卢诗注解和王诗题目看，两人都在蜀地）
17.（4分）参考答案：“积”字用得好，既写出风烟浓重，迷茫一片，是眼前的实景，又写出诗人心中思乡之情的浓厚，情景紧密交融一起。【评标】景与情各2分。意思对即可。
18.（6分）参考答案：相同：鸿雁引发了诗人对故乡的思念之情。不同：卢诗看到鸿雁“守信”，在秋季南飞回乡，而自己却客居异地，有家难回，不禁悲从中来。王诗是写自己已经厌恶南方，而质问鸿雁为何非要飞到这里，以此表现思乡之切。
【评标】每一点各3分。意思对即可。
19.（3分）答案：上出重霄飞阁流丹风流总被雨打风吹去【评标】每句1分。错一字则此句不得分。
20.（2分）答案：百年多病独登台潦倒新停浊酒杯不尽长江滚滚来【评标】答出任意两句即可，每句1分。错一字则此句不得分。
21.（3分）答案：B（主要目的是引出钉子）
22.（2分）答案：D（“阒”，读qù，寂静）
23.（5分）参考答案：榫卯结构太慢，跟不上生活的节奏，也不被人看好；钉子加快了节奏，方便巧妙，被更多的人接受。【评标】与榫卯对比（慢，不被看好），2分；钉子价值高（节奏快、方便巧妙、被接受）3分。意思对即可。
24.（5分）参考答案：人很渺小，但只要不急躁，坚韧有力，有耐性，绝不迁移，就有价值。
【评标】每一点各1分。意思对即可。
25.（4分）参考答案：写孔夫子在周游列国奔走之后，删《诗》《书》，系《周易》，作《春秋》，是为了说明人不一定像螺丝钉一样，仅仅钉在一处，不断地弃旧迎新，也是可以的。【评标】从反面否定螺丝钉精神，2分；正面说出态度，2分。意思对即可。
26.（6分）参考答案：《论语》这句话的意思是说，君子的品德好比风，小人的品德好比草，风吹到草上，草就必定跟着倒，比喻道德文教能感化人。作者在这里的意思是说在拆迁风潮滚滚的社会大背景下，谁也顶不住这种风潮的影响。【评标】准确说出对《论语》原句的理解，2分；指明道德教化的作用，2分；说出作者的用意，2分。意思对即可。
27.微写作（10分）
【评标】
①有原著故事（人物、事件），且叙述准确、清楚，3分；能体现人在命运面前的无奈与抗争，4分；分析合理，表述清楚，3分。酌情给分。
②明了什么是“研学”，3分；对“研学”有自己的认识，3分；认识能自圆其说，表述清楚，4分。酌情给分。
③有字帖名称，2分；能说明理由，自圆其说，4分；能顾及“高一新生”（学生特点）“提高写字水平”（实用特点），2分；能进一步上升到传统文化层次，2分。
28.作文（50分）
【评标】
类别评分要求评分说明
一类卷（42—50分）符合题意、中心突出
内容充实、感情真挚
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明
以46分为基准分浮动。
符合一类卷的基本要求，有创意、有
文采的作文可得48分以上。
二类卷（33—41分）符合题意、中心明确
内容较充实、感情真实
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚
以37分为基准分浮动。
符合二类卷的基本要求，其中某一方
面比较突出的作文可得39分以上。
三类卷（25—32分）基本符合题意、中心基本明确
内容较充实、感情真实
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚
以29分为基准分浮动。
符合三类文的基本要求，其中某一方
面较好的作文可得31分以上。
四类卷（24—0分）偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱
以24分为基准分浮动。
说明：没有题目，扣2分。每3个错别字减1分，重复的不计。字数不足，每少50个字减1分。
《杨烈妇传》译文：
建中四年，李希烈攻陷了汴州，接着又将侵袭陈州，分出他的部队几千人，开拔到达项城县。将掠取这里的财物，俘虏捆绑这里的男女，到陈州会合。
县官李侃不知怎么办。他的妻子杨氏说：“您是县令，叛贼到了，就应当守卫，（虽然）力量不足，但你即使死在这件事上，也是应尽的职分。您如果逃跑了，那么谁来守城?”李侃说：“军队与钱财都没有，该怎么办?”杨氏说：“假如您不守城，县城就会被叛贼得到,粮仓里的粮食都成为他们积聚的了，库房里的财物都成为他们的了，百姓都成为他们的士兵，国家还有什么呢？抢贼寇的财物，吃他们的粮食，用优厚的待遇来奖赏那些不怕牺牲的勇士，就一定会成功。”于是把官府中的差吏和百姓召集到房厅里，杨氏说：“县官当然是一城之主，虽然如此，任职的年限满了就要离开，不像官吏百姓那样。官吏百姓是本地人，祖先坟墓在这里，应该相互出力死守自己的城邑，怎能忍心丧失忠义而充当贼寇的人呢?”众人都流了泪，答应了她拼死守城。于是杨氏宣布说：“用砖瓦石块击中贼人的，奖赏千钱；用刀箭兵器击中敌人的，奖赏万钱。”于是得到了几百人，李侃带领他们登城防守。杨氏亲自烧饭给他们吃，不论年长年轻，一律给他们吃，并且分得很公平。杨氏让李侃对敌人说：“项城父老，守大义而不为贼效力，都将尽力死守，即使得到我们的城也不足以立威，不如赶紧离开，白白地失利，没有好处。”叛贼都（轻蔑的）笑了。这时有飞箭射中李侃的手，李侃受伤回家。杨氏责备他说：“你不在，那么谁能坚守阵地？和在城上死相比，不是胜过死在家里吗！”于是李侃忍着伤痛，又登上了城墙。
项城是小地方，没有长戟劲弩等精良的武器，没有高高的城墙和深深的护城河来固守。攻城的贼兵有气吞项城的傲慢心理，率领他们的士兵将要越过城墙进城。这时有人用普通的弓箭射贼人，射中了他们的统帅，（统帅）落马而死——他们的统帅是李希烈的女婿。叛贼失去大势，全都逃跑了。项城的人没有伤亡。刺史把李侃守城的功劳上报朝廷，朝廷下诏升李侃为绛州太平县(今山西襄汾一带)的县令。杨氏到现在还活着。
妇女的品德，是要奉养父母公婆，恭敬孝顺，和妯娌关系和睦，对老幼孝敬慈爱，并且能不丧失贞节的，那就是有贤德的妇女了。懂得行军布阵的行列，明白攻守，这是勇猛刚烈的道理，是公卿大臣们难以做到的。自从有战事兴起，朝廷褒宠表扬防守、抵抗敌人的大臣，凭借坚固、深险的城池，储存的东西堆积如山，物资钱财像平常一样，戴头盔，穿上铠甲，背着弓箭在战场上奔驰的人，不知道有几个！没有作战的勇气，没有坚守的才智，没有效死的忠心，弃城逃跑的，也不是没有！那些都是什么东西啊！像杨氏这样人，不过是一个妇人！孔子说：“有仁德的人必然勇敢。”杨氏是当得起这句话的。
评论说：人们一般都认为，后来的人比不上古人。有贤能的人，其实自古就很少，岂独后代少？（如果）真的出现了，那是和古人没有分别的。像杨烈妇这样的人，就算是古代的烈女，有多少人比她们强？我担心她们的事迹消失，所以都记叙下来下来，将告诉史官。
2018高考语文北京卷及答案
绝密★启用前 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文（北京卷） 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考 试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1—7题。 材料一 当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行 动的智能体的描述和构建。 人工智能并不是新鲜事物。20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。1936年，英国数学家阿兰?麦席森?图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标 准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。 20世纪80年代，美国哲学家约翰?希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。 一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会 有画着陌生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。之后， 他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答 案的符号是中文。他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。上述过程中，被测试者代表计算机，他 所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。 在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能” 的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的智能机器规划好不同的问题求解路径，运用形式推 理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑 的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建
2018年北京顺义区初三一模英语试卷
2018年北京顺义区初三?模英语试卷 1. A.them B.her https://www.360docs.net/doc/3b13638176.html, D.him Tomorrow is my mother's birthday and I'd like to buy some flowers. 2. A.on B.in C.at D.for The meeting will begin 4:30 this afternoon. Don't forget it. 3. A.or B.and C.so D.but I'd like to go with you, I'm too busy. 4. A.How far B.How long C.How often D.How soon — is it from your home to the school? —About ten minutes' walk. 5. A.good B.better C.best D.the best —Which do you like , tea or coffee? —A cup of tea, please. 6. A.can't B.shouldn't C.wouldn't D.needn't —Mum, may I go out to play basketball for a while? —No, you . The air outside is too dirty to do sports. 7. A.takes B.took C.will take D.has taken My grandpa a walk after supper every day. 8. A.listen B.listens C.is listening D.has listened ––Where is Mary, Mum? ––She to music in her room. ?、单选
2018年北京市高考语文试卷【精华版】
2018 年北京市高考语文试卷 一、本大题共1小题，共23 分． 1．（23.00分）阅读下面的材料，完成（1）﹣（7）题材料一 当前，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学木界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。 人工智能并不是新鲜事物。20 世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。1936 年，英国数学家阿兰?麦席森?图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950 年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5 分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这台机器具有智能。 20世纪80年代，美国哲学家约翰?希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的答卷。被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。“中文房间”实验说明看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力，那么所谓的“让机器拥有人类智能”的说法就是无．稽．之．谈．了。 在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的智能机器规划好不同的问题求解路径，运用形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作用的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种数
2018北京市中考语文试卷
2018年北京市高级中等学校招生考试 语文试卷 姓名准考证号考场号座位号 考生须知1．本试卷共12页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间150分钟。2．在试卷和草稿纸上准确填写姓名、准考证号、考场号和座位号。 3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。 5. 考试结東，将本试卷、答题卡卡和草稿纸一并交回。 一、基础·运用（共13分） 学校在圆明园举行“牢记历史，缅怀先烈”主题活动。请根据要求，完成1－5题。 1．圆明园曾有著名的“四十景”，它们的命名多富有浓厚的传统文化意味。其中，“上下天光”一景的命名就出自北宋文学家的《岳阳楼记》。（1分） 2．下面是圆明园中“武陵春色遗址”景观说明牌上的文字。阅读这段文字，完成（1)（2）题。（共2分）武陵春色，圆明园四十景之一，建自康熙朝后叶，是一处摹．自陶渊明《桃花源记》艺术意境的园中园。该景园林植物号称山桃万株，东南部以①石为胜，可乘舟沿清溪而上，穿越桃花洞，进入“②”。 该景群四周环山，山外东临巨池，余皆清溪环绕。园林主体部分南北长220米，东西宽105米，占地2.5万平方米，建筑面积2000平方米。 （1）给加点的字注音和对画线字笔顺作出判断，全都正确的一项是（1分） A. 摹（mú）“巨”字的笔顺是： B．摹（mú）“巨”字的笔顺是： C．摹（mò）“巨”字的笔顺是： D．摹（二声）“巨”字的笔顺是： （2）结合语境，在这段文字横线处填入的汉字和词语，全都正确确的一项是（1分） A．①叠②世外桃源 B．①迭②洞天胜境 C．①迭②世外桃源 D．①叠②洞天胜境 3．在圆明园大水法遗址前，学生会主席准备给同学们讲述圆明园被英法联军毁灭的历史。阅读他的发言稿，完成（1）（2）题。（共4分） 第二次鸦片战争期间，英法联军攻入北京，闯进圆明园。他们被园内琳琅满的珍宝震惊了，争先恐后，大肆抢夺。园内能拿走的东西，他们统统掠走【甲】实在运不走的，他们就疯狂打砸。据粗略统计，被掠夺的文物【乙】上至先秦下至清朝的各种奇珍异宝有100多万件。为了销毁罪证，侵略者纵火焚烧圆明园。大火烧了三天三夜，往日辉煌的宫殿、参天的古树，都化为灰。就这样，英法联军连抢带砸，使圆明园遭受了毁灭性的破。 （1）在【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（2分）。 A.【甲】分号【乙】冒号 B．【甲】分号【乙】破折号 C．【甲】逗号【乙】冒号 D．【甲】逗号【乙】破折号 （2）画线的句子作为这段文字的总结句，有一处表达欠妥，请你加以修改。（2分） 修改 4. 同学们看到了陈列在圆明园展览馆里的“雨果的一封信”。下面是这封信中的部分内容，请你阅读这段文字，完 成（1）（2）题。（共4分）
2019北京顺义区初三一模生物
2019北京顺义区初三一模 生 物 一、选择题（每小题只有1个选项符合题意，每小题1分，共15分） 1. 下图为初中生物学的几个实验，对该实验解释不正确的是 A.图 A 是观察小鱼尾鳍内血液流动的实验，该实验可用来辨别血管类型 B.下降镜筒时，图 B 所示的动作是正确的 C.按照图c 的方式制作临时装片，可以减少盖玻片下产生气泡 D.图D 中叶片被遮光的部分在光下能产生淀粉 2.下列生态瓶中的生物生存时间最长的是 3．连续发生的生理活动可用流程图表示。小华归纳梳理的四个流程图中，不正确的是 A. 结构层次：细胞→组织→器官→系统→植物体 B. 尿液形成：血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液 C. 肺循环：右心室→肺动脉→肺部的毛细血管网→肺静脉→左心房 D. 红灯成像：光线→角膜→瞳孔→晶状体一视网膜→视神经→视觉中枢 A. B. C. D. 黑暗黑暗
4. 右图显示肾脏及其一些相关的管道，以下哪 项有关肾脏相关管道内物质含量的比较是正确的 表中数字带圈 5.右图是人体消化系统组成模式图的一部分。下列 选项中，对图中数字代表结构的描述不正确的是 A.①——分泌胆汁，经导管流入小肠 B.④——分泌胰液，经导管流入大肠 C.⑤——肠腺位于小肠壁上，分泌肠液 D.②——未消化的食物残渣形成粪便 6.为探究影响光合作用强度的因素，将同一品种 玉米苗置于25℃条件下培养，实验结果如图所示。 下列叙述，不正确的是 A ．影响光合作用的因素光照强度和土壤含水量 B.D 点比B 点CO 2吸收量高原因是光照强度大 C.实验结果表明，在他40%—60% 土壤含水量为条件下施肥效果明显 D.制约C 点时光合作用强度的因素主要是土壤含水量 7.下图为某生物小组探究植物呼吸时设计的实验装置和主要操作步骤，下列叙述正确的是 较高 较低 A 氧浓度 1 2 B 水含量 1 3 C 葡萄糖浓度 3 1 D 尿素浓度 3 2
2018年北京高考语文试题
2018年北京高考语文试题
绝密★启封并使用完毕前 2018年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共10 页，150 分。考试时长150 分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、本大题共7 小题，共23 分。 阅读下面的材料，完成1-7 题。 材料一 当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。 人工职能并不是新鲜事物。20 世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。1936 年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950 年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5 分钟内回
“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径，运营形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。 他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。行为主义学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似，研究人工智能应该研究人类感知和行动的本能，而不是高级的逻辑推理，不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。因而他们让计算机模仿人的行为，建立人工智能系统。 时至今日，研究者们对“智能”的理解仍未形成共识。但是，正是对“何为智能”这个核心问题的不断思考和解答，推动了人工智能技术在不同层面的发展。
2018年北京市高三一模语文试卷及答案
高三年级第二学期期中练习 语文 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面的材料，完成1-8题。 材料一 北京是世界文化名都，它众多的文化古迹，一直吸引着世人的目光。其实，北京的自然遗产，特别是植物多样性，也是世界其它名都难以相比的。《北京植物志》（1992年第3版），共收入维管植物169科，898属，2088种。 北京作为都城有两千余年的历史，由于人口聚集，周围环境受到了严重破坏，现有的植物区系和植物群落，与两千年前相比已有很大的不同。目前，距离城区较远的山区破坏程度较轻，植物种类保存较多，如房山上方山，门头沟东灵山和百花山，延庆松山，怀柔喇叭沟门和云蒙山，密云雾灵山，对这些地区应加以特别的保护。 北京在气候上处于暖温带向中温带的过渡，在自然地理上处于黄土高原向海河平原的过渡。这里既是许多暖温带植物以及具热带亲缘的喜温暖的植物分布的北界，也是中温带东北南部许多植物分布的南界。目前在低山平原地区仍可找到大量具热带、亚热带亲缘成分的植物。多种落叶阔叶灌丛成片地出现是目前北京山地植物多样性的特色。不同海拔，不同坡向，无论溪边或旱坡，都出现了多种落叶阔叶灌丛，这在其它地方很少见到。 而京西和京北山区的突出特点是，在海拔1600米以上的山顶或近顶的“夷平面”上，分布着以多种杂类草为主的亚高山草甸。亚高山草甸野生草木花卉繁多，不同的时序，不同植物开着不同颜色的花，花色交映，五彩缤纷。如东灵山和百花山，都有大量可供观赏的花卉，仅百花山中观赏植物就有300余种。古籍记载：“无名花草，遍山取妍，三时不绝，故为百花山。”其中国家二级保护植物金莲花尤其引人注意。北京植物区系中有一定数量的种类已被列入国家重点保护名录。 北京是我国政治、文化等中心，生产和生活给环境带来了较大压力，而交流频繁也给外来植物的入侵带来了便利。这不仅对农业生产造成损害，还直接导致生物多样性减少。人类文化的多样性很大程度上起源于生物及其环境的多样性，因此北京在保护好文化遗产之外，保护好独特的自然遗产，意义重大。 （取材于陈昌笃、林文棋《北京的珍贵自然遗产——植物多样性》） 1．根据材料一，下列不能说明北京的植物具有多样性的一项是（2分） A.《北京植物志》共收入维管植物2088种 B．多种落叶阔叶灌丛成片地出现 C．京西京北亚高山草甸野生草木花卉繁多 D．交流频繁带来了大量外来植物 2．下列对材料一的理解和分析，不正确的一项是（3分） A．北京的文化和自然遗产，因其多样性一直吸引着世人的目光 B．植物多样性受到破坏，与北京在历史上长期作为都城有关系 C．北京气候和自然地理的过渡性特点为植物多样性提供了条件 D．东灵山和百花山上面分布着以多种杂类草为主的亚高山草甸 材料二
2018年北京市顺义区中考语文一模试卷
2018年北京市顺义区中考语文一模试卷 一、基础运用（15分）本学期开始，某学校为宏扬中华文化，提升个人品质，组织开展了 以“用文化自信塑造当代学子”为主题的系列班会活动。请你跟随他们的活动完成题目。1．（2分）对这项活动同学们拟写了宣传语，并对其中划线句加以修改，你认为修改方案不正确的一项是（） ①文化，是一个民族的中流砥柱，是我们个人内心深处的后花园。一个国家的强盛，在国 际的地位和话语权，②不是看其经济总量和军事力量的强弱，而是在于其文化是否源源不断地向海外输出，为世界所认同、接受。③我们的中华文化有着多样的历史底蕴和新陈代谢的时代气息，是极具生命力和创造性的文化，中华传统文化是文化自信之根。作为处于日新月异时代的中学生，我们要有足够的文化自信。 ④圆满自己的中国梦，中华文化实现发扬光大。 A．①改为：文化，是我们个人内心深处的后花园，是一个民族的中流砥柱。 B．②改为：不是看其经济总量的多少和军事力量的强弱。 C．③改为：我们的中华文化有着深厚的历史底蕴和蓬勃的时代气息。 D．④改为：构筑自己中国梦的坚固，中华文化发扬光大。 2．（5分）同学们在老师组织下观看了纪录片《节气﹣﹣时间里的中国智慧》，请根据其中一段解说词回答下列问题。 二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令，与生物长期适应温度条件的周期性变化规律有关，它是指导农业生产的指南针，也是日常生活中人们预知冷暖雪雨的指南针。3月21日春分节气，从惊（zhé）的桃始华、仓庚鸣，到春分的玄鸟至、雷发声，大自然逐渐结束“默片”时代，变得更加地有声有色。 俗语说：“春不分不暖，夏不至不热”。春分一到，气温回暖就驶入了“快车道”，从春分到清明，正是一年．之中气温【甲】速度最快的时节，雨水明显增多，在温热阳光的催逼下，那些枯（zào）了一冬的繁枝之上，渐渐布满了层层叠叠的红及烟气淋漓的白，于是处处燃烧起来，到了一年中色调最绚烂的季节。 过去的人们讲究：春分祭日，秋分祭月。此俗历代相传。最早从周代就开始了。《礼记》说：“祭日于坛”。过去，在老北京，皇帝在春分时祭日，要去日坛，虽然比不上祭天的典礼，但仪式也颇为隆重。要行三跪九拜的大礼。 作为二十四节气中的第五个节气，清明一般在公历4月5日前后来临。“水至美则曰
2018年北京高考语文顺义一模试卷及答案
北京顺义区2018届高三一模 语文试卷 2018.3 一、本大题共9小题，共26分。 阅读下面材料，完成1—9题。 材料一 文创产品，顾名思义是文化创意产品，指依靠创意人的智慧、技能、天赋和文化积淀，对文化资源、文化用品进行创造与提升，通过知识产权的开发和利用，借助现代科技手段而产出的高附加值产品。一个新鲜的创意让一件产品附加上超出用户期待的文化艺术价值、智慧创意价值，使大众心甘情愿地接受并产生购买行为，便是文创产品通行天下的理由。这些年，有一些相当“火”的文创产品，不但“萌萌哒”地让人脑洞大开，还精致典雅、霸气十足，相当接地气。 2014年，故宫设计的一款“入耳式”朝珠耳机一夜间成了被热捧的“爆款”潮品。这款耳机样子酷似清代朝服上的朝珠，有红黄两色珠子装饰，使用时佩戴在脖子上即可。朝珠是清代朝服上的珠串，形状与和尚胸前挂的念珠相似，是地位和身份的标志之一。朝珠耳机的创意则是将这一清代宫廷特有的物品与现代时尚相结合，材料为仿蜜蜡，佩戴时外观为整圈朝珠，肩部两侧延伸出入耳式耳机，底部为插口接头，体现出复古、时尚、实用的特点。 2013年，台北故宫博物院一款“朕知道了”纸胶带以其霸气、幽默、集文物知识与时尚趣味于一身的独特气质风靡海峡两岸，引发网友热烈讨论。 “朕知道了”是台北故宫首次推出的皇帝朱批纸胶带，以康熙帝御笔朱批真迹印刷而成，共有黄、白、红三款颜色。其创意源于2006年，院长冯明珠曾策划过一个朱批奏折展，其中有康熙朱批的“知道了”三个字，后来又截取康熙在其他朱批中的“朕”字，联合运用到胶带纸上。借电视剧《甄嬛传》风行的契机，至2014年3月即售出139000组，取得共计2660万元的惊人成绩。现在到台湾观光的大陆旅客，这款胶带几乎是必买的纪念品。 （取材于新华网、人民网资料） 1.下列对“材料一”的理解，不正确的一项是（3分） A.独特的创意是文创产品通行天下的重要因素。 B.念珠同朝珠一样是和尚地位身份的标志之一。 C.冯明珠对藏品资源进行了创造性的开发利用。 D.台北皇帝朱批纸胶带成功借助影视东风热卖。 2.文中“脑洞大开”的意思是想象丰富，下列成语中可与之替换的一项是（2分） A.波诡云谲 B.游思妄想 C.浮想联翩 D.想入非非 3.下列词语中加点字的读音或解释，全都正确的一项是（2分） A.顾名思义：“顾”与“眷顾”一词中的“顾”同意。 B.朝．珠：“朝”读zho，是古代朝服上的一种饰物。 C.风靡：“靡”读mí，与“靡有朝矣”中读音相同。 D.契．机：“契”读qì，指事物转化的关键；也指机会。 材料二 台北故宫博物院近年推出了一系列丰富多彩的文创产品，并且充分挖掘和利用了文创衍生品的宝贵资源，结合现代资源开发理念，优化、升级相关产业，使博物馆资源重新焕发了生机。 台北故宫博物院的授权机制以图像授权为基础。博物馆往往不仅对所辖区域的文创产品具有管理权，而且对自己拍摄的文创产品图片享有知识产权。博物馆通过有偿授权的方式转让给相关部门使用，以此实现本博物馆的开发价值。众多的研究表明，这种开发模式也是世界大多数博物馆的通行策略。 台北故宫博物院文创产品在营销渠道上的开发一般分为两种方式，即委托承销以及品牌授权。其中委托承销包括了台湾手工业推广中心、台北故宫馆员工组织、消费合作社等多个单位或者部门。而品牌授权主要包括了通过授权模式，在全球范围内，由合作品牌专卖店营销台北故宫博物院的文创商品。这种授权合作，必须缴纳销售回馈金，同时还要缴纳商标授权金，以便能在商品包装上印制“双品牌”商标，如法蓝瓷、Alessi、琉园等。 台北故宫博物院文创产品的管理在强大的专业人才支持下，在很大程度上依赖现代自动化管理设备，利用互联网技术，与相应的监控设备连接，实时调取各个细节的资料，查漏补缺，及时改进、完善营销方案，尽可能地将负面影响降到最低。与此同时，台北故宫博物院文创产品注重“以人为本”，其管理机制具有强大的可调节性，根据文创产品开发的实际情况以及相应管理人员的综合技能和综合素质，针对实际问题，如文创产品营销问题（供大于求或者供不应求等），及时在专家的指导下，结合国外先进的营销经验，发展有自己特色且具有浓郁区域色彩的文创产品开发模式，进而全面提升产品的市场竞争力，实现博物馆商业利益与社会公益价值的双赢。 总而言之，博物馆资源的文创产品开发模式，必须结合当地特点、经济发展状况等多种因素，探究所出独具特色的开发模式，提升核心价值与市场竞争力，才能维护博物馆文创产品资源的科学合理运用，实现商业利益与公益价值的平衡发展。 （取材于岳妍、李梦婷的文章） 4.根据“材料二”，不属于台北故宫博物院文创产品开发要素的一项是（3分） A.有偿授权 B.多渠道营销 C.强化管理 D.价值双赢
2018北京高考语文默写试题模拟
分）道题）（8一)在横线处写出诗文原句。（限选其中4 (①陶渊明身在宦海心系田园，因此他在《归园田居》中运用比喻、对偶手法，写出了”的诗句。，“ 《滕我们自然会联想到初唐诗人王勃野鸭高飞、秋霞绚丽的优美环境，②身临天阔水远、。”，王阁序》中的名句“ ③浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中，描写云中仙人”令人叹为观止。”和“出场时的穿着与出行工具的诗句“ ”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆，④杜甫在《登高》中发出“ 怅之情，也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。⑤当经历了艰辛万苦，终于看到了奇景异观时，我们会想到王安石的《游褒禅山记》中“然力不足者，亦不能””的慨叹，感佩王荆公““世之奇伟、瑰怪，非常之观， 至也”和“至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也”的独到见解。 10分）（二）在横线处写出诗文原句或相关文学常识。（,写孔子哂笑子路的原因的句子：《论语? 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中①__________________。_________________，白居易《琵琶行》第二段中，通过描写听众的反应来侧面突出琵琶女演奏技艺高超的句② 。:_______________________子，____________________: 句浓的诗愁思之深之用人》中,形象的比喻抒写煜③李《虞美。______________________________“及行迷之未远”等诗句，》中，以“悔相道之不察兮”屈原在抒情长诗《__________④ 表达了自己后悔当初不曾看清前途、趁着迷途未远赶快罢休的思想感情，诗人追。作者名）则化用其诗句写下了“悟已往之不谏，知来者之可__________（表达了相似的思想感情。”的句子,，______________________________怀古诗以历史事件、人物、陈迹为题材，主要借登高望远、咏叹史实、怀念古迹，来达⑤ “故赤壁怀古》中就有托古讽今、寄托个人情怀等目的。如苏轼《念奴娇·到感慨兴衰、”的诗句；辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中，____________国神游，___________________________”的诗句。也有“元嘉草草，_________________， 8分）（三）在横线处填写出诗文原句或相关文学常识。（“莫春①在《论语·子路曾皙冉有公西华侍坐》一章中，曾皙描绘了自己理想的政治图景，”，咏而归。者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂， ”一②庄子在《逍遥游》一文中，借助“大鹏直上”表达了自己的志向，其中 “ 。句后来演变成了一个成语“扶摇直上”③在《曹刿论战》一文中，曹刿认为作战要善于抓住时机，应在敌军“再而衰，三而，”之时，出兵作战。竭， ④（朝代）大诗人陶渊明在《归去来兮辞》中，用“实迷途其未远，觉今是而 昨非”两句，明确表达了自己对官场生活的觉悟。 ⑤永和九年（公元353年），有一次文人雅集，史称“兰亭集会”。文人们在集会上“一觞一咏”，“畅叙幽情”，最后由大书法家。为之作序，总述其事，是为《兰亭集序》 ⑥初唐诗人王勃在《》一文中，用生花妙笔，写下了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长 天一色”的千古名句。 ⑦《阿房宫赋》是“赋”中名篇，杜牧借秦皇的悲剧，警告唐朝统治者，如果“后人哀之而
2018年北京高考语文东城一模试卷及答案
2018届东城区高三一模语文试题及答案2018.4 一、本大题共8小题，共24分。阅读下面材料，完成1—8题。 材料一 2017年10月29日，“未来科学大奖”颁奖典礼在京举办。清华大学教授、结构生物学家施一公，中国科学技术大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟，北京大学教授许晨阳分别获得“生命科学奖”、“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”。 中国的未来能否回到科学的制高点？对此，施一公说：“中国在过去两三百年期间科学技术没有领先过，一直是受惠于世界科技进步带来的成果。现在的年轻一代应该有危机感，中国的科技水平与国家命 运。”潘建伟表示，量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。许晨阳称，是时代造就他今天的成功，“作为年轻的获奖者，希望有更多的年轻人来从事科学研究，在科学中实现自我价值应该成为当今更多年轻人的选择。” 当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。未来社会，科学将作为"社会中轴"起决定性作用。科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。 中国要成为世界科学强国,必须进行文化的推陈出新。这不仅要求对自己的文化传统有自觉意识,还要求进行爱因斯坦说的“真理的再发现”，即“真理必须一次又一次地为强有力的人物重新加以雕刻,使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。 （取材于“中国日报网”相关报道）1.填入材料一第2段横线处最恰当的成语是（3分） A．相辅相成 B．不离不弃 C．息息相关 D．并行不悖 2.根据材料一，我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是（3分） A．中国在未来重回科技制高点 B．由经济社会向智力社会转型 C．自觉认识本民族文化的长处 D．对本民族传统文化推陈出新 材料二 这几个中国年轻人正在致力于用科技影响和改变着我们的生活。 随着传感器和人工智能技术的逐渐成熟，智能驾驶已经慢慢从“概念化”走向了“实用化”。吴甘沙就瞄准了这个对很多人来说完全陌生的领域，他要颠覆人们对“无人驾驶”的认识，完成一个全天候、全区域、全速度的无人驾驶过程。一辆真正的无人驾驶汽车应该像一个舒适的移动包厢，没有方向盘、刹车、仪表盘，使用者只需“告诉”汽车自己的目的地即可。“无人驾驶”值得所有人期待。试想一下，如果实现了无人驾驶的话，那么车与车、车与路会形成完善的网络。每辆车都会按照特定的次序、特定的速度通行。车辆在十字路口不用等待，也不会撞上其他的车。这将是社会生活的一个重大变革，交通事故以及交通拥堵大幅下降，城市的通行效率不断提升。可以想象，未来10年到15年，无人驾驶将重构未来的城市，给这个社会带来更多的便利，也会解决很多社会问题。 最近，全球第一部人工智能配音的纪录片《创新中国》播出，为配音提供技术支持的就是科大讯飞集团。“讯飞超脑”计划的主要负责人魏思，领导着一个被称为“超脑小组”的团队，目标是实现“让机器能听会说、能理解会思考”。魏思带领他的团队在语音识别、语义理解、机器学习等领域取得多项成果，并拿下国际权威比赛的冠军。科大讯飞翻译机操作起来十分简单，只要连接网络，按住蓝色按钮，对着翻译机讲中文，它就可以立刻翻译成英文。按住红色按钮，就能把对方的英文翻译成中文。最神奇的是它还能分辨各种方言，比如：东北方言“干哈呢”以及河南方言“恁弄啥呢”，都能准确地翻译成“What are you doing”。因为操作简单，所以对小朋友和老年人来说十分便利。魏思和他的团队更希望制造出可以“思考”的翻译机，可以分辨谈话对象细微的表达变化。展望下一个10年，他们表示，“希望我们能触及智能的本质，解开智慧之谜”。 很难想象，脚下的土地会和天上环绕的卫星有什么关系，它们的相遇源于一位年轻人。他叫张弓，曾是美国航空航天局的大数据科学家。两年前，张弓返回中国并意识到中国土地碎片化的问题，希望利用先进的科学技术驱动中国农业向数据化方向转化，解决中国农业发展的难题。张弓和他的团队表示，“太空和土地并不是完全无关的两个领域，卫星技术能够帮助我们更好地耕作，获得更大的产出。”通过卫星，我们可以获得每一块土地的数据从而做出更合理的决策。比如北京75%的蔬菜都来源于山东寿光，先让卫星拍摄下这个地区的图片，再通过机器自动计算大棚的数量。然后通过大数据分析，为当地农场提供一系列服务，如：种植面积测算、作物长势监测、生长周期估算、产量预估、自然灾害预测、病虫害预警等，从而实现科学种地。张弓提出了一个概念：从“看天吃饭”到“知天而作”。只有了解外界环境的各种信息，充分掌握各种数据，才能给出最合理的规划。 （取材于“科技前沿”相关报道） 3.根据材料二，无人驾驶技术能解决很多交通问题，对此评价最恰当的一项是（3分） A.路遥知马力，日久见人心
2018年北京顺义区初三一模生物试卷详解
2018年北京顺义区初三?模?物试卷(详解) ?、选择题 （每?题1分，共15分） 1. A.B.C.D.【答案】【解析】下图是观察?体?腔上?细胞和??籽粒结构实验中?到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述不正确的是（ ） 图中显微镜的放?倍数为倍 制作?腔上?细胞装?时选?图?中的淸? 丙图中的??种?纵切?上滴加碘液后①处变蓝，②处不变蓝 要使丁图中的细胞移到视野中央需向右上?移动装? B 显微镜的?镜是 ，物镜是 ，所以放?倍数是═倍，正确； 制作?腔上?细胞临时装?时应在载玻?的中央滴加?理盐?，保持?腔上?细胞的正常形状，错误； 图中的①是胚乳，内含丰富的淀粉，因此，滴加碘液后会变蓝?。②是胚芽，不含淀粉，滴加碘液不变蓝，正确； 显微镜下看到的像是倒?的，因此像的移动?向和标本的移动?向相反。即要使图中细胞移到视野中央需向右上?移动装?，正确。 故选择选项。 2. A.实验法 B.观察法 C.解剖法 D.?较法 【答案】某同学猜测蝗?的呼吸器官在腹部，他捉了两只蝗?，?只把腹部放在??，?只把头部放在??，?段时间后腹部放在??蝗?死亡，另?只?命活动正常。他?了（ ）研究?法验证了蝗?的呼吸器官在腹部。 A
【解析】 3. A.细胞先分裂再分化 B.细胞先分化再分裂C.细胞分裂后?? D.细胞分化后?? 【答案】【解析】 壁?在受到攻击时尾巴会??折断，掉下来的断尾还会扭动，以吸引敌害的注意，它则趁机逃 脱。?段时间后壁?尾巴断掉后还能重新?出来，下列说法正确的是（ ） A 4. A.保护组织 B.营养组织 C.分?组织 D.输导组织 【答案】【解析】“藕断丝连”是常?的现象，这?的“丝”来?植物体的（ ） D 保护组织?般由植物根、茎、叶表?的表?细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功 能，错误； 营养组织的细胞壁薄，液泡?，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能 进?光合作?合成有机物。因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果?、叶 ?、茎中央的髓等?多属于营养组织，错误； 分?组织的细胞?，细胞壁薄细胞核?，细胞质浓，具有很强的分裂能?，不断分裂 产?新细胞形成其它组织。如根尖的分?区、茎的形成层等属于分?组织，错误； 输导组织有运输物质的作?，植物体内的导管能运送?和?机盐，筛管能运送有机 物，属于输导组织，所以“藕断丝连”中的“丝”是输导组织，正确。 故选择选项。 5. A.B.如图是?种微?物的结构示意图，下列有关叙述的是（ ） 细胞内有叶绿体，能进?光合作?的是② 图中四种?物都只由?个细胞就能独?完成各种复杂的?理功能 不.正.确.
最新2018年北京高考语文试题及答案
精品文档 2018年普通高等学校招生全国统一考试 语文（北京卷） 本试卷共10页，150分。考试时长150分钟。考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、本大题共7小题，共23分。 阅读下面的材料，完成1-7题。 材料一 当年，科学技术的巨大进步推动了人工智能的迅猛发展，人工智能成了全球产业界、学术界的高频词。有研究者将人工智能定义为：对一种通过计算机实现人脑思维结果，能从环境中获取感知并执行行动的智能体的描述和构建。 人工职能并不是新鲜事物。20世纪中叶，“机器思维”就已出现在这个世界上。1936年，英国数学家阿兰·麦席森·图灵从模拟人类思考和证明的过程入手，提出利用机器执行逻辑代码来模拟人类的各种计算和逻辑思维过程的设想。1950年，他发表了《计算机器与智能》一文，提出了判断机器是否具有智能的标准，即“图灵测试”。“图灵测试”是指一台机器如果能在5分钟内回答由人类测试者提出的一系列问题，且超过30%的回答让测试者误认为是人类所答，那么就可以认为这机器具有智能。 20世纪80年代，美国哲学家约翰.希尔勒教授用“中文房间”的思维实验，表达了对“智能”的不同思考。一个不懂中文只会说英语的人被关在一个封闭的房间里，他只有铅笔、纸张和一大本指导手册，不时会有画着陌生符号的纸张被递进来。被测试者只能通过阅读指导手册找寻对应指令来分析这些符号。之后，他向屋外的人交出一份同样写满符号的的答卷。被测试者全程都不知道，其实这些纸上用来记录问题和答案的符号是中文。他完全不懂中文，但他的回答是完全正确的。上述过程中，被测试者代表计算机，他所经历的也正是计算机的工作内容，即遵循规则，操控符号。“中文房间”实验说明，看起来完全智能的计算机程序其实根本不理解自身处理的各种信息。希尔勒认为，如果机器有“智能”，就意味着它具有理解能力。既然机器没有理解能力，那么所谓的的“让机器拥有人类智能”的说法就是无稽之谈了。 在人工智能研究领域中，不同学派的科学家对“何为智能”的理解不尽相同。符号主义学派认为“智能”的实质就是具体问题的求解能力，他们会为所设想的的智能机器规划好不同的问题求解路径，运营形式推理和数理逻辑的方法，让计算机模仿人类思维进行决策和推理。联结主义学派认为“智能”的实质就是非智能部件相互作为的产物，在他们眼里人类也是一种机器，其智能来源于许多非智能但半自主的组成大脑的物质间的相互作用。他们研究大脑的结构，让计算机去模仿人类的大脑，并且用某种教学模型去重建一个简化的神经元网络。行为主义学派认为“智能”的实质是机器和人类的行为相似，研究人工智能应该研究人类感精品文档． 精品文档 知和行动的本能，而不是高级的逻辑推理，不解决基本问题就无法实现复杂的思维模拟。因而他们让计算机模仿人的行为，建立人工智能系统。 时至今日，研究者们对“智能”的理解仍未形成共识。但是，正是对“何为智能”这个核心问题的不断思考和解答，推动了人工智能技术在不同层面的发展。 （取材于谭营等人的文章） 1.下列对材料一第一段“人工智能”定义的理解，正确的一项是（3分） A.人工智能是对一种智能体的描述和构建。 B.人工智能是能感知行动的智能体。 C.人工智能是计算机对环境的描述和构建。
2018年度北京各区高三一模语文试题分类汇编(非连续性文本阅读)教师版
2018届北京各区高三一模语文试题分类汇编（非连续性文本阅读）教师版2018东城一模 一、本大题共8小题，共24分。 阅读下面材料，完成1-8题。 材料一 2017年10月29日，“未来科学大奖”颁奖典礼在京举办。清华大学教授、结构生物学家施一公，中国科技大学教授、量子通信卫星“墨子号”首席科学家潘建伟，北京大学教授许晨阳分别获得“生命科学奖”、“物质科学奖”和“数学与计算机科学奖”。 中国未来能否回到科学的制高点？对此，施一公说：“中国在过去的两三百年间科学技术没有领先过，一直是受惠于世界科技进步带来的成果。现在的年轻一代应该有危机感，中国的科技水平与国家命运＿。”潘建伟表示，量子研究在“二十年前是做梦都不敢想的”。许晨阳称，是时代造就了他今天的成功，“作为年轻的获奖者，希望有更多的年轻人来从事科学研究，在科学中实现自我价值应该成为当代更多年轻人的选择。” 当代世界正处于从经济社会向智力社会转变的历史时期。未来社会，科学将作为“社会中轴”起决定性作用。科学在塑造人类思维方式和完善人类理性方面将持续发挥作用。 中国要成为世界科学强国，必须进行文化上的推陈出新。这不仅要求对自己的文化传统有自觉意识，还要求进行爱因斯坦所说的“真理的再发现”，即“真理必须一次又一次地被强有力的人物重新加以雕刻，使之适应雕刻家为之工作的那个时代的需要”。 （取材于“中国日报网”相关报道）1．填人材料一第2段横线处最恰当的成语是（(3分）（） A．相辅相成 B．不离不弃 C．息息相关 D．并行不悖 2．根据材料一，我们“为之工作的那个时代”最本质的特征是（(3分）（）A．中国在未来重回科技制高点
2018北京顺义高三一模语文试题及答案
2018北京市顺义区高三（一模） 语文2018.3 一、本大题共9小题，共26分。 阅读下面材料，完成1—9题。 材料一 文创产品，顾名思义 ．．．．是文化创意产品，指依靠创意人的智慧、技能、天赋和文化积淀，对文化资源、文化用品进行创造与提升，通过知识产权的开发和利用，借助现代科技手段而产出的高附加值产品。一个新鲜的创意让一件产品附加上超出用户期待的文化艺术价值、智慧创意价值，使大众心甘情愿地接受并产生购买行为，便是文创产品通行天下的理由。这些年，有一些相当“火”的文创产品，不但“萌萌哒”地让人脑洞大开，还精致典雅、霸气十足，相当接地气。 2014年，故宫设计的一款“入耳式”朝珠 ．．耳机一夜间成了被热捧的“爆款”潮品。这款耳机样子酷似清代朝服上的朝珠，有红黄两色珠子装饰，使用时佩戴在脖子上即可。朝珠是清代朝服上的珠串，形状与和尚胸前挂的念珠相似，是地位和身份的标志之一。朝珠耳机的创意则是将这一清代宫廷特有的物品与现代时尚相结合，材料为仿蜜蜡，佩戴时外观为整圈朝珠，肩部两侧延伸出入耳式耳机，底部为插口接头，体现出复古、时尚、实用的特点。 2013年，台北故宫博物院一款“朕知道了”纸胶带以其霸气、幽默、集文物知识与时尚趣味于一身的独特气质 风靡 ．．海峡两岸，引发网友热烈讨论。 “朕知道了”是台北故宫首次推出的皇帝朱批纸胶带，以康熙帝御笔朱批真迹印刷而成，共有黄、白、红三款颜色。其创意源于2006年，院长冯明珠曾策划过一个朱批奏折展，其中有康熙朱批的“知道了”三个字，后来又 截取康熙在其他朱批中的“朕”字，联合运用到胶带纸上。借电视剧《甄嬛传》风行的契机 ．．，至2014年3月即售出139000组，取得共计2660万元的惊人成绩。现在到台湾观光的大陆旅客，这款胶带几乎是必买的纪念品。 （取材于新华网、人民网资料） 1.下列对“材料一”的理解，不正确 ．．．的一项是（3分） A.独特的创意是文创产品通行天下的重要因素。 B.念珠同朝珠一样是和尚地位身份的标志之一。 C.冯明珠对藏品资源进行了创造性的开发利用。 D.台北皇帝朱批纸胶带成功借助影视东风热卖。 2.文中“脑洞大开”的意思是想象丰富，下列成语中可与之替换的一项是（2分） A.波诡云谲 B.游思妄想 C.浮想联翩 D.想入非非 3.下列词语中加点字的读音或解释，全都正确的一项是（2分） A.顾名思义：“顾”与“眷顾”一词中的“顾”同意。 B.朝．珠：“朝”读zhāo，是古代朝服上的一种饰物。 C.风靡．：“靡”读mí，与“靡有朝矣”中读音相同。 D.契．机：“契”读qì，指事物转化的关键；也指机会。 材料二 台北故宫博物院近年推出了一系列丰富多彩的文创产品，并且充分挖掘和利用了文创衍生品的宝贵资源，结合现代资源开发理念，优化、升级相关产业，使博物馆资源重新焕发了生机。 台北故宫博物院的授权机制以图像授权为基础。博物馆往往不仅对所辖区域的文创产品具有管理权，而且对自己拍摄的文创产品图片享有知识产权。博物馆通过有偿授权的方式转让给相关部门使用，以此实现本博物馆的开发价值。众多的研究表明，这种开发模式也是世界大多数博物馆的通行策略。 台北故宫博物院文创产品在营销渠道上的开发一般分为两种方式，即委托承销以及品牌授权。其中委托承销包括了台湾手工业推广中心、台北故宫馆员工组织、消费合作社等多个单位或者部门。而品牌授权主要包括了通过授权模式，在全球范围内，由合作品牌专卖店营销台北故宫博物院的文创商品。这种授权合作，必须缴纳销售回馈金，同时还要缴纳商标授权金，以便能在商品包装上印制“双品牌”商标，如法蓝瓷、Alessi、琉园等。 台北故宫博物院文创产品的管理在强大的专业人才支持下，在很大程度上依赖现代自动化管理设备，利用互联网技术，与相应的监控设备连接，实时调取各个细节的资料，查漏补缺，及时改进、完善营销方案，尽可能地将负面影响降到最低。与此同时，台北故宫博物院文创产品注重“以人为本”，其管理机制具有强大的可调节性，根据文创产品开发的实际情况以及相应管理人员的综合技能和综合素质，针对实际问题，如文创产品营销问题（供大于求或者供不应求等），及时在专家的指导下，结合国外先进的营销经验，发展有自己特色且具有浓郁区域色彩的文创产品开发模式，进而全面提升产品的市场竞争力，实现博物馆商业利益与社会公益价值的双赢。 总而言之，博物馆资源的文创产品开发模式，必须结合当地特点、经济发展状况等多种因素，探究所出独具特色的开发模式，提升核心价值与市场竞争力，才能维护博物馆文创产品资源的科学合理运用，实现商业利益与公益价值的平衡发展。