2020春历史必修2(岳麓版)课堂演练:第五单元第26课经济全球化的趋势Word版含解析(20201

2020春历史必修2(岳麓版)课堂演练:第五单元第26课经济全球化的趋势Word版含解析(20201
2020春历史必修2(岳麓版)课堂演练:第五单元第26课经济全球化的趋势Word版含解析(20201

第26课经济全球化的趋势

课堂演练当堂达标

1.经济全球化是指跨国商品与服务贸易及资本流动规模和形式的

增加,以及技术的广泛迅速传播使世界各国经济的相互依赖性增强。但20世纪90年代以来,世界经济才真正进入全球化时代,经济全球化迅速发展的根本原因是()

A .跨国公司和各种国际组织的推动

B.现代科技的迅猛发展

C .全球范围内对市场经济的普遍认可

D.交通和通信技术的进步

解析:跨国公司和各种国际组织的推动是经济全球化的重要推动力量,故A项错误;现代科技的迅猛发展为经济全球化提供了物质条件,也是推动经济全球化的根本原因,故B项正确;全球范围内对市场经济的普遍认可为经济全球化提供了外部环境,故C项错误;交通

和通信技术的进步为经济全球化提供了条件,故D项错误。

答案:B

2.世界经济领域中的许多问题,如服务贸易、知识产权、投资、

竞争政策和环境等,总是先出现在区域协议之中,而后才被引入WTO 多边贸易谈判。这表明()

A .区域化成为全球经济发展的根本动力

B.区域化推动了全球化

C.WTO与区域经济集团目标一致

D.WTO在处理经济问题方面不具有引领性

解析:A项中的“根本动力”说法错误;经济区域集团化是经济全球化的现实表现,“总是先出现在区域协议之中,而后才被引入WTO 多边贸易谈判”表明了经济区域化对全球化的推动作用,故B项正确;

区域经济集团都有排他性,而世界贸易组织致力于实现全球范围内的贸易自由化,促使各成员国之间逐渐取消贸易壁垒,故C项错误;D

项是对材料的曲解。

答案:B

3.“当美国人用I万美元买下庞蒂克牌汽车时,3 000美元是给韩

国装配工人的,1 750美元付给日本制造零件的厂商,700美元付给德国设计师,250美元付给广告商……”这说明的实质问题是()

A .美国的汽车生产离不开其他发达国家

B.当今世界经济呈现一体化、全球化的趋势

C .韩国工人的工资比较高

D .美国汽车行业的利润在下降

解析:由材料中汽车部件、组装、设计等分别由世界许多国家完成的,可以得出经济一体化、全球化的结论。故选B。

答案:B

4.随着全球化,人们密密麻麻地住在一起,近在咫尺,相互依赖,

但为了“经济效益”,残酷的市场竞争使越来越多的“村民”逐渐变成失去了正义观的人,他们崇拜资本所带来的一切“文明”,或者根本就是崇拜资本本身。材料主要反映了()

A .全球化是一把双刃剑

B.全球化加剧了人们的相互依赖程度

C .全球化加剧了经济竞争

D .全球化导致人们道德有所缺失

解析:根据题干提供的信息可以判断出材料主要强调的是全球化

的消极影响,人们失去正义观,拜金,道德缺失。故选D项。

答案:D

5.对于中国入世,人们普遍认为是机遇与挑战并存,总体上说是利大于弊,其中的“利”是指()

①能使我国广泛地参与国际分工②能使我国大中型企业迅速摆脱困境

③有利于我国增加优势产品的出口④有利于我国在国际贸易中参与公平竞争

A .①②③B.①③④

C .②③④

D .①②④

解析:本题考查学生分析理解的能力。做题时要从中国入世的积极影响方面考虑,①③④正确,而中国入世使我国部分企业面临更强的竞争,受到的冲击会变大,②错误。

答案:B

6.阅读材料,回答问题。

材料一技术进步和出于对利润的追求,国际市场经济有效地把亚马孙河流域的橡胶、印度的麻黄、西非的棕油、澳大利亚的羊毛和埃及的棉花等都利用于欧洲的工业。

材料二经营全球性公司的人在历史上第一次令人信服地试图依靠组织、技术和金钱把世界当作一个完整的单位来管理。

材料三德国经济学家卡尔海因茨巴奎曾指出:“当谈论经济意义上的全球化的时候,具体指的究竟是什么,最贴切的概念理解是以贸易联系的程度为基准的。”

(1)依据材料分析推动经济全球化的因素有哪些。其根本动力是什么?

(2)依据材料一和材料二并结合所学知识指出经济全球化的实质。

(3)第二次世界大战后初期,为重建国际经济秩序、推动国际贸易的发展成立了哪些国际性经济组织?

解析:第(1)问结合西欧资本主义发展和材料相关字句分析得出,如“对

利润的追求……”。第(2)问回答时透过现象看到本质,发达国家仍占主导地位。第(3)问,结合二战后世界经济秩序制度化、规范化而建立的组织。

答案:(1)要素:工业革命(技术进步)、殖民掠夺、跨国(生产)公司、国际贸易。根本动力:生产力的发展。

(2)实质:发达国家主导的资本在世界范围内新一轮扩张。

⑶关贸总协定、国际货币基金组织、世界银行。

课后作业知能强化

基础巩固

1.20世纪推动经济全球化以前所未有的速度和规模向前发展的因素有( )

①新航路的开辟②科学技术的发展③新型交通工具和通讯方式的出现④两极格局的结束

A .①B.①②③

C .②③

D .②③④

解析:新航路的开辟是在15世纪,故排除①。②③④都是20世纪推动经济全球化向前发展的因素。

答案:D

2.阅读全球外国资本直接投资增长表,它说明20世纪90年代以来()

A.国际分工日趋成熟

B.资本的国际化流动加快

C .国际贸易不断发展

D .市场不断扩大

解析:从表格可以看出20世纪90年代的外国资本投资比80年代增长迅

速,说明了资本在世界范围内的流动加快民。A项不能从材料中得出,投资额变化主要反映的是资本的流动状况,C、D两项偏离表格信息,故选B。

答案:B

3.世界银行发布的数据表明,近50年全球财富增加了6倍。佃80—佃90年,发达国家的GNP(国民生产总值)占全世界GNP总量的67%,上升了73.2% ;发展中国家的GNP只占19.3%,下降了17.7%。这一材料最能说明()

A .美国开始成为世界上经济最强大的国家

B.经济全球化增强了发达国家的综合实力

C.20世纪80年代后发展中国家经济发展速度减缓

D .发达国家与发展中国家经济差距的扩大

解析:题干中“近50年全球财富增加了6倍……发达国家的GNP(国民生产总值)占全世界GNP总量的67% ,上升了73.2% ;发展中国家……下降17.7%”,反映了发达国家与发展中国家经济差距的扩大,故选D项

答案:D

能力提升

4.吴于廑、齐世荣主编的《世界史现代史编》指出:“跨国公司

不仅跨国,还跨集团,力图在全球范围开展业务。它控制着国际直接投资的90%,世界生产的40%,出口总额的2/3和技术转让的1/3。” 对此材料理解准确的是( )

A .跨国公司准备在全球开展业务

B.经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并

C .跨国公司是经济全球化强有力的推动者

D .世界各国的经济命脉正在日益被跨国公司控制

解析:准确解读材料信息可知,跨国公司在经济全球化的过程中发挥了

重大作用,故C项与题意相符。

答案:C

5.2014年中国消费者贡献了苹果公司80%的销量增长。中国也是苹果系列产品重要的装配基地,但是中国只能分享3.6%的价值,按零售价计算还不足2% ,在苹果产业链中处于最低端的位置。这种现象()

A .加速了国际经济的发展和繁荣

B.加剧了全球竞争中的利益失衡

C .推动了国际经济新秩序的建立

D .加大了世贸组织在各国的作用

解析:材料反映了作为发展中国家的中国在苹果产业链中处于最低端位置的现象。材料没有体现国际经济的发展和繁荣,故A项错误;这种现象反映出发展中国家与发达国家在全球竞争中的利益失衡,其对发达国家更有利,说明国际经济新秩序尚未建立,故B项正确,C

项错误;材料与世贸组织的作用无关,故D项错误。

答案:B

6.下列关于经济全球化的说法,不正确的是()

A.20世纪90年代以后,经济全球化速度大大加快

B.两极格局的结束为经济全球化消除了许多障碍

C .大型跨国公司成为活跃在世界经济中的主体

D .发达国家与发展中国家的差距不断拉近

解析:由于在经济全球化过程中,发达国家凭借其高科技产品和发展中国家较低的关税打开了发展中国家的大门,冲击了发展中国家的民族工业,导致双方的差距不断拉大,故D项不正确。

答案:D

7.要使经济全球化有利于世界各国经济的发展,就要做到(

①建立公正合理的国际经济新秩序②建立公正合理的国际政治

新秩序③各国放弃自身利益,超越民族界限

④对经济全球化因势利导、趋利避害

A .①②③④B.①②③

C .①②④

D .②③④

解析:本题考查学生的识记和理解能力。③说法错误,顺应经济全球化并不是要求各国放弃自身利益。①②④符合题意。

答案:C

8.印尼经济学家马里潘格斯图说:“不能只是给发展中国家一

个金融结构的全球模式,让它们要么接受,要么抛弃。它们必须成为这个过程的一部分。”这反映了()

A .发展中国家在全球化进程中要积极参与经济规则的制订

B.发展中国家必须主动顺应经济全球化的发展趋势

C .发达国家应在经济全球化中承担应有的国际责任

D .发达国家要给予发展中国家一个更加全面的全球化模式

解析:“它们必须成为这个过程的一部分”说明了发展中国家在经济全球化进程中要积极参与经济规则的制订,A项正确;B项“顺应说法没有准确地概括出题干材料的观点;C项“责任”问题在题干中没有涉及;根据“不能只是给发展中国家一个金融结构的全球模式” 可排除D项。

答案:A

9.下图所反映现象出现的根本原因是()

人口比例全世界同内吃产总值

A .国际经济秩序不合理

B.发展中国家人口过剩

C .发展中国家教育落后,人口素质低

D .经济全球一体化的结果

解析:题中信息反映了发达国家和发展中国家人口数量与其在全

世界国内生产总值中所占比重不成正比,归根结底是国际经济秩序的不合理、不公正。

答案:A

10.有人评价全球化时指出:“以肯德基和麦当劳为例,它们不仅给国人添了一种新口味,还带来了新的变化,如快餐观念,食物包装中的环保意识,店内设厕所(有的还有儿童游乐区)、洗手池(有的还有儿童专用的)所体现的便民精神。”这段话的核心观点是()

A .经济全球化的范围越来越广泛

B.经济全球化给人们带来了便利

C .经济全球化提高了人们的生活质量

D .经济全球化推动人们观念的变化

解析:从材料可以看出,全球化给人们带来了“新变化”这种变化就是人们观念、意识的变化,它包括“快餐观念” “环保意识”和“便民精神”

A、B、C不是核心观点,故排除。

答案:D

11.20世纪80年代以来,世界经济全球化的进程始终受到多种因素的制约和影响。阅读下列材料,回答问题。

材料一1982—2000年国际直接投资和跨国并购简表

材料二很少有人、团体或政府反对全球化本身。他们反对的是全球化的悬殊差异。第一,全球化的好处和机会仍然高度集中于少数国家,在这些国家内的分布也不平衡。第二,最近几十年出现了一种不平衡现象:成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施,而对同样正确的社会目标,无论是劳工标准,还是环境、人权或者减少贫穷的支持却落在后面。

――安南《我们:联合国人民》材料三反全球化运动犹如一面镜子,将全球化的各种负面影响或弊端及时映照出来,促使全球化推动者在推进全球化的同时,也不得不关注全球化所带来的消极后果,并由此而对全球化的规则、进程、

方向等方面进行调整,从而促使全球化世界通过“真正的全球治理”,朝人性的全球化、公正的全球化、平等的全球化、可持续发展的全球化方向迈进。

--- 刘金源《反全球化运动及其

对全球化的制衡作用》

(1)据材料一,概括20世纪晚期世界经济全球化发展的表现。结合所学知识,分析这一表现产生的主要影响。

(2)据材料二,指出有利于促进全球市场扩展的因素并结合20世纪90年代国际贸易体系发展的史实加以说明。

(3)运用上述材料并结合所学知识,以“经济全球化的机遇与挑战” 为主

题进行多角度论述。(要求:论述角度多重,层次分明;史论结合,行文流畅,250字左右。)

解析:第(1)问,第一小问根据材料一中“国际直接投资”“跨国并购”的数据分析概括作答;第二小问结合所学,从发达国家、发展中国家、世界等角度回答即可,注意回答要全面。第(2)问,第一小问根据材料二中“成功地制定了促进全球市场扩展的有力规则并予以良好实施”来概括作答;第二小问注意题干中“20世纪90年代”“国际贸易体系”,结合所学世界贸易组织的相关知识回答即可。第⑶问,运用

材料一、二并结合所学,从正反角度论证即可,注意材料三中出处提示的“反全球化运动”及其对全球化的制衡作用这一角度。

答案:(1)表现:资本的国际流动加速。影响:发达国家凭借资金优势,成为经济全球化最大的受益者;发展中国家可以借此引进外资,发展经济,同时增加了金融风险;世界经济发展加速。

(2)因素:成功制定有力规则并予以良好实施。说明:世界贸易组织取代关贸总协定,规范化和法制化的世界贸易体系开始建立起来。

(3)示例:

论述视角1加速经济全球化的因素日益增多。推动经济全球化发展的具体因素,如信息技术的迅猛发展;跨国公司和各种国际组织的推动;两极格局瓦解后市场经济体制的普遍实行。

论述视角2:经济全球化进程中产生诸多弊端,如全球化的好处和机会高度集中于少数国家;发展中国家处于劣势和被动地位;带来环境污染、贫富差距拉大等问题。

论述视角3:反全球化运动积极制衡经济全球化。促使全球化推动者关注全球化带来的消极后果;促使全球化推动者调整全球化的规则、进程和方向。

相关主题
相关文档
最新文档