山东省泰安市2020届高三生物上学期期中试题(PDF)
山东省2020届高三第二次诊断性考试生物试题word版有答案(已纠错)
山东省实验中学高三第二次诊断性考试生物试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题（本题包括50小题，1-10小题每题2分，11-50小题每题1分，共60分。
每小题只有一个选项符合题意）1.下列有关细胞共性的叙述，不正确的是A.都具有细胞膜B.都具有细胞核C.都能进行细胞呼吸D.遗传物质都是DNA2.蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。
下列相关叙述错误的是A.细胞中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B.动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C.细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D.蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关3.下列关于氨基酸和核苷酸的叙述，正确的是A.都因含有羧基而呈酸性B.都含有C、H、O、N、P元素C.都能水解成更小的化合物分子D.都以碳原子构成的碳链为基本骨架4.下列叙述错误的是A.HIV的核酸由核糖核苷酸组成B.DNA和RNA中都含有磷酸二酯键C.DNA和ATP中所含五碳糖种类相同D.一个tRNA分子中只有一个反密码子5.下列有关生物膜的叙述，正确的是A. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的B. 细胞膜内质网膜和高尔基体膜都具有流动性C. 线粒体中产生ATP的过程必须有生物膜的参与D. 将核膜上的磷脂分子在水面上铺成单层，其面积约是该细胞核表面积的2倍6.有关细胞内囊泡运输的叙述，正确的是A.高尔基体在细胞内的囊泡运输中起着枢纽的作用B.囊泡运输的方向只能是内质网→高尔基体→细胞膜C.囊泡内运输的物质都是蛋白质类的大分子物质D.囊泡沿着细胞骨架运动，不需要消耗能量7.当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内，血糖浓度偏低时则转运方向相反。
下列叙述错误的是A.该载体转运葡萄糖不需要消耗ATPB.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞8.下列关于酶的叙述，正确的是A.不同酶的最适温度可能相同B.催化酶水解的酶是蛋白酶C.不同细胞中酶的种类和数量完全不同D.酶活性最高时的温度是保存该酶的最适温度9.下列关于呼吸作用的叙述，正确的是A.无氧呼吸的终产物是乳酸或酒精的参与，该过程最终有【H】的积累B.无氧呼吸不需要O2C.有氧呼吸分解葡萄糖是产生的【H】来自于葡萄糖和水D.有氧胡须分解葡萄糖时比分解相同质量的脂肪释放的能量多10.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
2020届高三生物上学期第一次考试试题
2020届高三生物上学期第一次考试试题考生注意：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25小题，每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.项圈藻是蓝藻中的一种，能进行光合作用。
单个项圈藻的形状接近正球体,它通过分裂产生的子代互不脱离，经过多次分裂后，形'歲如项圈的集合,故名项圈藻。
下列叙述正确的是A.一个池塘里的全部蓝藻构成一个种群B.项圈藻的光合色素分布在类囊体薄膜上C.形成“项圈集合”是细胞有丝分裂的结果D.项圈藻分裂过程中会发生遗传物质的复制2.下列有关氨基酸的叙述，正确的是A.人体细胞中的某些氨基酸不能由其他物质转化合成B.细胞吸收的氨基酸都通过脱水缩合形成了蛋白质C.高温、强酸和强碱都能破坏氨基酸的结构而使蛋白质变性D.小肠上皮细胞通过胞吞的方式从肠道中吸收氨基酸3.细胞内的蛋白质常与其他物质结合形琪复合不力叙述错误的是A.蛋白质和rRNA结合,成为“生产蛋贫食印机器”的主要成分B.蛋白质和DNA结合，可作为真核细胞遗传物质的主要载体C.蛋白质和多糖结合，在胞膜上可参与细胞间的信息交流D.蛋白质和部分水结合，有利于增强细胞代谢的强度4.下列有关细胞中元素和化合物的各种“现象”和“主要原因”的叙述，对应错误的是A.生物膜的功能差异主要取决于蛋白质的种类和数量B.增大生物膜面积有利于为酶提供大量的附着位点C.线粒体内膜和类囊体薄膜上都能进行能量的转换D.生物膜系统能保证大肠杆菌有序地进行细胞代谢6.高尔基体蛋白73 (GP73)是高尔基体膜上的一种跨膜糖蛋白，可作为癌症诊断的依据。
山东省泰安肥城市2020届高三生物适应性训练试题三【含答案】
山东省泰安肥城市2020届高三生物适应性训练试题（三）1．答题前，考生先将自己的姓名、考生号、座号填写在相应位置，认真核对条形码上的姓名、考生号和座号，并将条形码粘贴在指定位置上。
2．选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持卡面清洁，不折叠、不破损。
一、选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1．科研人员研究了土壤含水量对番茄品种甲和乙光合作用的影响。
下列叙述错误的是A．土壤含水量对光合速率的影响和对番茄叶片气孔导度影响的趋势基本一致B．土壤含水量为50%时，限制番茄光合速率的主要因素为气孔导度C．土壤含水量的下降，可能影响番茄叶片光合产物的输出，从而限制了其暗反应的速率D．土壤含水量的下降，可能引起了番茄叶绿体片层结构的不可逆改变，从而限制了其光反应的速率2．根据下列实验操作及结果得出的结论中，正确的是选项实验操作及结果结论①用光学显微镜直接观察植物细胞发生质壁分离现象水分子只出细胞不进细胞②一定浓度的过氧化氢溶液在90℃水浴加热下，产生气泡的速率大于常温下加热可加快过氧化氢的分解③某生物组织样液中加入斐林试剂后直接观该生物组织不含还原糖察，未产生砖红色沉淀扩增产物中含有该目的基因④利用PCR技术扩增某目的基因，扩增产物中加入二苯胺试剂后加热变蓝A．① B. ② C. ③ D. ④3．已知传统药物（A、B、C）可促使癌细胞凋亡。
现发现一种新药M可提高传统药物的作用，某研究性学习小组进行了相关实验（其他条件均相同且适宜），结果如图。
由图中实验结果分析，下列相关叙述合理的是A．药物M对不同细胞凋亡的促进作用相同B．不同类型的传统药物对同种癌细胞的抑制作用不同C．改变M的用量可提高传统药物对癌细胞的杀伤作用D．药物M对肺癌细胞和肝癌细胞凋亡的促进作用不同4．下列叙述正确的是A．与突变前不同的是，突变后的基因编码的蛋白质不同B．与自然选择不同的是，自由交配不改变基因频率C．与幼嫩细胞不同的是，衰老细胞内化学成分不再更新D．与植物细胞不同的是，动物细胞只能吸收而不能合成糖类5．B基因在人肝脏细胞中的表达产物是含100个氨基酸的B-100蛋白，而在小肠细胞中的表达产物是由前48个氨基酸构成的B-48蛋白。
山东省泰安市2025届高三化学上学期期中试题含解析
山东省泰安市2025届高三上学期期中考试化学试题1.下列有关操作的说法不正确的是A. 《本草经集注》记载了鉴别硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)的方法：“以火烧之，紫青烟起，乃真硝石也”，此处运用了物质升华的性质B. 《本草纲目》记载了烧酒的制作工艺：“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，此处用到的操作是蒸馏C. 《肘后备急方》一书中有“青蒿一握，以水二升渍，绞其汁”，此处用到的操作是溶解D. 唐诗有“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始得金”的诗句，此处用到的操作是过滤【答案】A【解析】【详解】A.钾元素的焰色反应为紫色，钠元素的焰色为黄色，则硝石(KNO3)和朴消(Na2SO4)可通过焰色反应来鉴别，运用的是元素的焰色反应，故A说法错误；B.《本草纲目》中“凡酸坏之酒，皆可蒸烧”，酸坏之酒中含有乙酸，乙酸和乙醇的沸点不同，用蒸烧的方法分别，此法为蒸馏操作，故B说法正确；C.“以水二升渍”中的“渍”即为浸泡溶解，故C说法正确；D.诗句中的“淘”和“漉”的原理和过滤的原理相同，故D说法正确；答案选A。
2.分类方法在化学学科的发展中起到重要的作用。
下列分类标准合理的是A. 依据溶液导电实力强弱，将电解质分为强电解质和弱电解质B. 依据分散系是否具有丁达尔效应，将分散系分为溶液、胶体和浊液C. 依据纯净物中的元素组成，将纯净物分为单质和化合物D. 依据反应中的能量改变，将化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应【答案】C【解析】【详解】A.弱电解质是在水溶液里部分电离的电解质，强电解质是指在水溶液中能完全电离的电解质，强电解质和弱电解质的分类标准并不是电解质在水溶液中导电性的强弱，而是在水溶液中电离程度的大小，故A不合理；B.依据分散质粒子的大小，可将分散系分为溶液、胶体和浊液，不是依据是否具有丁达尔现象，故B不合理；C.依据纯净物中的元素组成，将纯净物分成单质和化合物，只由一种元素组成的纯净物称为单质，含有两种或以上元素组成的纯净物称为化合物，故C分类标准合理；D.依据反应中的能量改变，可将化学反应分为放热反应和吸热反应；氧化还原反应和非氧化还原反应的分类标准为反应中是否有电子的转移，故D不合理；答案选C。
山东省聊城市一中2020届高三生物上学期期中试题含解析.doc
山东省聊城市一中2020届高三生物上学期期中试题（含解析）一、单选题1. 下列关于水和无机盐的叙述，正确的是（）A. 细胞中自由水含量增加时，细胞代谢会加快，从而增强生物抵抗不良环境的能力B. 细胞内的无机盐都是以离子状态存在的C. 由于水分子具有极性的特点，因此是生物体内物质运输的主要介质D. 有氧呼吸时，生成物H2O中的氢都来自线粒体中丙酮酸的分解【答案】C【解析】【分析】水与代谢强度的关系：①当自由水比例增加时，生物体代谢活跃，生长迅速。
如干种子内所含的主要是结合水，干种子只有吸足水分--获得大量自由水，才能进行旺盛的生命活动；②与抗逆性的关系：当自由水向结合水转化较多时，代谢强度就会下降，抗寒、抗热、抗旱的性能提高。
旱生植物比水生植物具有较强抗旱能力，其生理原因之一就是结合水含量较高。
无机盐的作用：①生物体内化合物的重要组成部分；②维持生命活动有重要作用；③维持细胞的酸碱平衡；④维持正常渗透压。
有氧呼吸过程中的第三阶段是有氧呼吸第一、第二阶段产生的[H]与氧气结合形成水，同时释放大量能量的过程。
【详解】A、增强抵抗不良环境的能力是结合水的功能，A错误；B、细胞内的无机盐主要是以离子状态存在的，少数是以化合物的形式存在，B错误；C、水分子是极性分子，能溶解具有极性的物质，因此水是生物体内物质运输的主要介质，C 正确；D、有氧呼吸第三阶段产生的水中的H来自葡萄糖和反应物水，D错误。
故选C。
2. 下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述，错误的是（）A. 两类细胞中8种核苷酸都含有C、H、O、N、P元素B. 真核生物的核中有DNA-蛋白质复合物，原核细胞的拟核中没有C. 电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是核糖体和细胞膜D. 两类细胞合成蛋白质的场所都是核糖体【答案】B【解析】【分析】真核细胞和原核细胞的比较：【详解】A、真核细胞和原核细胞都含有DNA、RNA两种核酸，都含有8种核苷酸，且核苷酸的组成元素均是C、H、O、N、P元素，A正确；B、原核细胞拟核中DNA也可以与蛋白质结合，形成DNA-蛋白质复合物发挥作用，如DNA复制时，DNA与DNA聚合酶结合，B错误；C、放线菌是原核生物，霉菌是真核生物，二者都具有核糖体和细胞膜，因此电子显微镜下，放线菌和霉菌中都能观察到的结构是核糖体和细胞膜，C正确；D、核糖体是蛋白质的合成场所，原核细胞和真核细胞中均具有核糖体，D正确。
2020届中国传媒大学附属中学高三生物期中考试试题及答案解析
2020届中国传媒大学附属中学高三生物期中考试试题及答案解析一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
1. 给小白鼠注射一定剂量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时恢复常态，可适量注射（）A.甲状腺激素B.生长激素C.生理盐水D.葡萄糖液2. 如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3-的曲线。
影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是（）A.能量、载体数量B.能量、离子浓度C.载体数量、能量D.载体数量、离子浓度3. 瓜藤上还没有成熟就“疯狂”地炸裂开来的西瓜被称为“爆炸西瓜”，罪魁祸首是膨大素（果实膨大剂），膨大素对细胞的分裂有明显的促进作用，同时还可促进叶绿素合成，延长叶片保绿时间。
下列叙述错误的是（）A.膨大素是植物细胞产生的少量激素B.膨大素与细胞分裂素间存在协同关系C.膨大素与脱落酸间存在拮抗关系D.膨大素处理后的叶片制成的色素带，其下面两条会变宽4. 下列物质中，不属于蛋白质的是（）A. 胰岛素B. 胆固醇C. 胃蛋白酶D. 抗体5. 下图示意水分子（图中①所示）进入成熟植物细胞的运输过程，下列叙述正确的是（）A.①进入成熟植物细胞时需要细胞提供能量B.①表示磷脂分子，由两个疏水脂肪酸构成其尾部C.①的数量是限制①进入细胞的可忽略的因素D.当成熟植物细胞内的渗透压低于细胞外渗透压时，①从细胞外进入细胞内6. 图为物质通过细胞膜的某种运输方式的示意图。
下列物质通过细胞膜时属于这种运输方式的是（）A.H2OB.Na+C.乙醇D.CO27. 下图表示某神经纤维细胞内某点电位变化的过程。
下列叙述正确的是（）A. a点时，细胞膜外K+浓度比膜内要高B. bc段Na+顺浓度梯度大量内流，不需要细胞膜上转运蛋白的协助C. cd段Na+通道多处于关闭状态，K+通道多处于开放状态D.动作电位大小随有效刺激的增强而不断加大8. 流感病毒包膜中有一类血凝素刺突，是一种糖蛋白，可以与宿主细胞膜上的受体相结合，在病毒侵入宿主细胞的过程中扮演重要角色。
山东省泰安市2021届高三上学期期中考试生物试题
试卷类型:A泰安市2021届高三上学期期中考试生物试题 2020.11本试卷共10页。
试卷满分为100分，答题时间为90分钟。
注意事项：1.答卷前,考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。
1.下列关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是A.失去了细胞核的真核细胞,不能进行其特有的生命活动B.细胞核是遗传信息库，细胞的遗传信息全部储存在细胞核中C.核质之间通过核孔实现频繁的物质交换和信息交流D.细胞核是遗传的控制中心和细胞代谢的主要场所2.下列关于实验原理或实验材料的说法，错误的是A.蛋白质变性后不能与双缩脲试剂发生颜色反应B.绿叶中的色素在层析液中溶解度不同可被分离C.观察黑藻细胞中的叶绿体和细胞质环流需保持细胞活性D.用于侵染细菌的T2噬菌体只能用大肠杆菌培养3.内共生起源学说认为，线粒体和叶绿体分别起源于一种原始的好氧细菌和蓝藻类原核细胞。
它们最早被先祖厌氧真核生物吞噬后未被消化,而是与宿主进行长期共生而逐渐演化为重要的细胞器。
下列说法错误的是A,线粒体和叶绿体分裂繁殖与细菌类似支持该学说B,线粒体和叶绿体内存在与细菌DNA相似的环状DNA支持该学说C.根据此学说，线粒体的外膜是从原始的真核细胞的细胞膜衍生而来D.先祖厌氧真核生物吞噬需领菌后使其解体，解体后的物质组装成线粒体4.研究发现，菜粉蝶幼虫细胞中NADH脱氢酶（一种催化〔H〕与氧反应的的酶）对广泛存在于植物根部中的鱼藤酮十分敏感，鱼藤酮易与NADH脱氢酶与辅酶Q之间的某一成分发生作用。
生产上常利用鱼藤酮来防治菜粉蝶幼虫。
下列说法错误的是A.可用双缩脲试剂或蛋白酶鉴定NADH脱氢酶的化学本质B.鱼藤酮的作用机理是抑制线粒体呼吸链而导致菜粉蝶幼虫死亡C. NADH脱氢前催化幼虫细胞有氧呼吸的过程发生在线粒体内膜上D.鱼藤酮发生作用后不会降低虫体内的ATP水平5.某实验小组为了探究乙烯对淀粉酶活性的影响，向多支试管加入等量的磷酸缓冲液、淀粉溶液和淀粉酶后分为实验组和对照组。
山东省德州市2020届高三上学期期中考试整理含答案
高三生物试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试时间90分钟。
注意事项：1.答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、试卷类型、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。
3.考试结束后，监考人员将答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共45分)一、单项选择题(本题共20小题，每小题1.5分，共30分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
)1.下列有关细胞中有机物的叙述，正确的是A.蛋白质中的N元素主要位于氨基中B.构成蓝藻遗传物质的碱基有5种C.核糖体和细胞膜中都有含磷有机物D.等量的脂肪比糖类氧化分解产生的水少2.下列关于“植物细胞质壁分离与复原实验”的说法正确的是A.洋葱根尖细胞在适宜条件下都可以发生质壁分离B.处于质壁分离状态时细胞液浓度小于外界溶液浓度C.能否发生质壁分离和复原可作为细胞死活的判断依据D.若细胞中存在叶绿体会干扰实验现象的观察3.头发主要是由角蛋白组成的，下图为烫发的原理示意图，下列相关叙述错误的是A.角蛋白的S元素位于氨基酸的Ｒ基上B.烫发过程中角蛋白空间结构发生变化C.角蛋白的S－S键在核糖体上形成D.烫发过程中角蛋白分子质量发生变化4.某化学反应自然状态下进行到t1时加入酶，在适宜条件下进行反应，其过程如图所示，下列说法正确的是A.t1～t2反应速率逐渐下降B.t2后酶的活性丧失C.若提高温度，则t2会变小D.该过程体现了酶具有高效性5.下列生理过程需要膜蛋白参与的是A.葡萄糖氧化分解为酒精和CO2B.氨基酸脱水缩合形成肽键C.［H］还原C3形成糖类化合物D.胰岛素促进组织细胞摄取葡萄糖6.受体介导的胞吞作用主要用于摄取特殊大分子物质，其过程如右图所示，下列说法不正确的是A.网格蛋白参与细胞膜的内陷运动B.该过程需要细胞识别，不消耗能量C.囊泡膜的基本支架是磷脂双分子层D.该过程体现了细胞膜控制物质进出的功能7.右图表示ATP的结构，A、B表示化学键，①②③表示物质，下列相关叙述错误的是A.ATP中的N元素存在于物质①中B.①②③构成的物质可作为转录的原料C.B中的能量可来自光能，也可转化为光能D.人体在剧烈运动时，ATP的合成速率大于分解速率8.下列有关细胞生命历程的叙述，正确的是A.细胞的凋亡速率与其功能有关B.衰老细胞的代谢减慢，酶的活性都降低C.肝细胞与肌细胞中表达的基因均不相同D.癌细胞与正常细胞具有相同的遗传物质9.番茄果实的颜色由一对等位基因控制，某兴趣小组进行杂交实验，结果如下表所示。
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9． 研究发现，肿瘤细胞能释放一种携带特殊“癌症蛋白”的“微泡”结构。 当“微泡”与 血管上皮细胞融合时，“癌症蛋白”作为信号分子促进新生血管异常形成，并向肿瘤方向 生长。 下列叙述不合理的是
A． “癌症蛋白”的形成需要核糖体、高尔基体参与 B． “癌症蛋白”作为膜蛋白成分参与新生血管的生长 C． “微泡”的活动与细胞膜的流动性有关 D． “癌症蛋白”影响了血管上皮细胞基因的选择性表达 10. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是 A. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会 B. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离 C. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上 D. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 11. 人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质干细胞（MSC)，如图为 MSC 分裂、 分化成多种组织细胞的示意图，下列叙述正确的是
A. 每组需设置若干个重复样品 B. 各组样品在培养箱中培养一段合适的时间后， 计数前要加入胰蛋白酶并摇匀 C. 统计相同时间内各组培养液中细胞数目变化，求平均值，绘制坐标图 D. 实验说明，生物制剂 W 只对癌细胞具有促进分裂的作用 6. 某同学进行了如下操作：在一只 U 型管底部中央放置了不允许二糖通过的半透膜 （对单糖的通透性未知）；将 U 形管左侧和右侧分别倒入等量的质量分数相等的蔗糖溶液 和麦芽糖溶液；在 U 形管的两侧同时滴入等量的麦芽糖酶溶液；观察右侧液面的变化情 况。 下列叙述错误的是 A. 液面的变化情况取决于半透膜的通透性 B. 液面可能会一直升高至一定高度后停止 C. 液面可能先下降后再上升至一定高度停止 D. 该实验可用来验证酶的专一性 7． 下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图，8 页）
5. 右图是生物制剂 W 对动物不同细胞的分裂具 有影响作用的细胞数目变化曲线：A 组培养液中加入 正常体细胞；B 组培养液中加入正常体细胞，加入 W； C 组培养液中加入癌细胞；D 组培养液中加入癌细胞， 加入 W。 提供的细胞均具有分裂能力，只进行原代培 养且培养条件适宜。 下列叙述错误的是
B. 蛋白质的种类和数量
C. DNA 的种类和数量
D. 表达的基因的种类
2． 下列有关细胞的物质、结构与功能的叙述中，不正确的是
A． 溶菌酶能溶解细菌的细胞壁，具有抗菌消炎的作用
B． 同一生物体内，各种酶的最适温度和最适 PH 都相同
C． 细胞内各酶促反应所需空间是细胞需要适度生长的原因之一
D． 在胰岛 B 细胞中，具有降血糖作用的胰岛素最早可能出现在高尔基体形成的囊泡中
3. 下列有关物质跨膜运输的叙述，错误的是
A. 细胞膜选择透过性的分子基础是磷脂双分子层具有疏水性和膜转运蛋白具有专一
性
B. 内质网上合成的蛋白质不能穿过核孔进入细胞核，表明这种转运具有选择性
C. 果脯在腌制中慢慢变甜，是细胞通过主动运输吸收糖分的结果
D. 大肠杆菌吸收 K+既消耗能量，又需要借助膜上的载体蛋白，属于主动运输
皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试卷上。 3. 考试结束后，监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
一、选择题：本题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。 在每小题给出的四个选项中，只
有一项是符合题目要求的。
1. 某一高等生物个体，其体细胞形态、功能相似程度的判断依据不包括
A. 细胞器的种类和数量
A． 雄性激素能促进图 2 和图 3 中细胞的形成 B． 图 2 细胞是基因自由组合定律产生的细胞学基础 C． 图 3 细胞中有 2 对同源染色体，不含四分体 D． 图 3 产生的子细胞的名称为卵细胞
高三生物试题 第 3 页 （共 8 页）
13． 用 3H 标记尿嘧啶后合成的核糖核苷酸，若注入真核细胞，不可用于研究
A． 乙过程利用的 ATP 是由甲和丙过程共同提供的 B． 乙中的 ATP 用于固定二氧化碳和还原三碳化合物 C． 甲、丙中合成 ATP 所需的能量来源不相同 D． 丁中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等 8. 右图是某同学用无水乙醇分别提取正常光照和强光照下 某种植物等量叶片中的光合色素， 然后用层析液进行纸层析得 到的结果（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带）。 下列相关叙述正确的是 A． 实验研磨操作中若加入的二氧化硅或碳酸钙过少，都会 导致色素条带颜色变深 B． 实验中对研磨液过滤时，采用滤纸过滤，实验效果更好 C． 色素分离过程中如果滤液细线触及层析液，会缩短四条 色素带间的距离 D． 结果推知，与 正常光照下 相比，该植物 强光照下叶 片 会 发黄
高三年级考试
生物试题
试卷类型：A 2019郾11
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。 试卷满分为100分， 答题时间为90分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
注意事项： 1. 答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、学号、学校、考试科目用铅笔涂写在答题卡上。 2. 每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡
A. 组织细胞中的 DNA 和 RNA 与 MSC 中的相同 B. MSC 不断增殖分化，所以比组织细胞更易衰老 C. MSC 中的基因都不能表达时，该细胞开始凋亡 D. 不同诱导因素使 MSC 分化形成不同类型的细胞 12．下 列 对 有 关 二 倍 体 生 物 的 细 胞 分 裂 图 示 的 叙 述 中 ，正 确 的 是
4. 下列关于呼吸作用原理的应用，正确的是
A． 提倡慢跑等有氧运动的原因之一是体内不会因剧烈运动产生大量的酒精对细胞
造成伤害
B． 给作物施农家肥，既能防止土壤板结，又能提高 CO2 浓度，有利于作物增产 C． 鸟类和哺乳动物维持体温恒定所需的能量，主要来自于 ATP 的水解
D． 包扎伤口时，需要选用松软的创可贴，防止破伤风杆菌感染伤口表面并大量繁殖
A． DNA 复制的场所
B． mRNA 与核糖体的结合