日月盈昃
日月盈昃，寒来暑往，斗转星移中祖国母亲已至花甲之年，儿孙满堂，日之华夏国运强盛，四海升平，犹如龙盘云海，日升中天看今当鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻天际，一个充满喜悦和希翼的十月悄然而至，仿佛是在梦中：一位高大慈爱的花甲老人，穿过空旷寂寥的时空，步履轻盈地向我们缓缓走来，多磨的岁月已经将她磨砺出一副冷峻坚定、稳重和蔼的面容，以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方，而她——就是我们最伟大可爱的祖国! 有谁知道，这些欢声笑语的背后又承载着多少可歌可泣的英雄赞歌? 穿透岁月层叠的雾岚，回首相顾90年的风雨历程，
我们中国，是古老的文明古国，有着五千年的悠久历史。在漫长的历史岁月里，我们曾经远远的走在世界的前列。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家世”,这是杜甫对唐朝开元盛世的描绘;“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”,这是宋代浙江杭州呈现的繁荣美景。明朝的郑和七下西洋，显示了中国人民博大的胸怀与气度；元朝成吉思汗的铁骑，曾横跨欧亚大陆……我们的祖先，以勤劳和智慧，创造了繁荣的经济和灿烂的文化；以勇武和胆略，开疆固土，使我们的祖国幅员辽阔，为我们民族赢得了众多辉煌与荣光！
然而，在近代中华民族遭受了巨大的屈辱。中国从《南京条约》到《辛丑条约》，一步一步陷入半殖民地半封建社会的深渊：土地被蚕食鲸吞，文化魂宝被掠夺，人民倍受剥削与压迫……曾雄踞东方的泱泱大国，已是满日疮痍。为了寻求救国救民的真理，无数志士仁人，在黑暗里苦斗，在迷茫中探索。从“太平天国”运动到“义和团”运动，从戊戌变法到辛亥革命，历史证明：农民阶级、资产阶级都不能领导革命取得胜利。问苍茫大地，路在何方？“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”，1921年7月23日，中国共产党诞生了，这是中国历史上开天辟地的大事。鲁迅写道：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷！”从此，中国革命的面貌焕然一新！
“一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗。”中国共产党领导人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争，推翻了“三座大山”，建立了中华人民共和国。中国人民从此站起来了！在社会主义建设时期，中国共产党又领导人民，开辟了建设有中国特色的社会主义道路。我们怎能不礼赞新的盘古，他以南昌起义的锐气，向旧世界宣战；以井冈山斗争的星火，展示工农革命的阵容；他以四渡赤水的智慧，飞夺泸定的神勇，以爬雪山过草地的豪情，草根树皮果腹的忠诚，觉醒了东方巨龙。他以重庆谈判的无畏气概，以西安调停的大度从容；以百万雄师过大江、横扫蒋家王朝的万钧雷霆，终于打翻了一个旧的世界，终于开创了一个崭新的里程。
当历史进入二十世纪初叶，大地又一次被黑暗吞灭，神州笼罩血雨腥风。那位传说中的盘古老人累了，他早已没有回天的神力，而此时，一个活生生的、年轻的盘古，在黑夜与血火中诞生了。他紧握镰刀铁锤的大手，要完成又一次开天辟地的事业，他大步跨出南湖的红船，一片灿烂的霞光，如母亲分娩的血花，在东方的地平线上喷涌……
我们怎能不礼赞新的盘古，他以南昌起义的锐气，向旧世界宣战；以井冈山斗争的星火，展示工农革命的阵容；他以四渡赤水的智慧，飞夺泸定的神勇，以爬雪山过草地的豪情，草根树皮果腹的忠诚，觉醒了东方巨龙。他以重庆谈判的无畏气概，以西安调停的大度从容；以百万雄师过大江、横扫蒋家王朝的万钧雷霆，终于打翻了一个旧的世界，终于开创了一个崭新的里程。
我们怎能不讴歌新的盘古，中华的脊梁，时代的前锋。他曾以整风的气概，严肃地挑起
历史的责任；又以改革开放的襟怀，气吞山海，让古老的巨龙昂首腾飞。他把公路一直修上了世界屋脊，又把神舟五号送上了浩瀚的太空；他使13亿张脸庞布满由衷的欢笑，将友谊的鲜花撒给五大洲的宾朋；他使农家老奶奶坐在屋里看到了世界，使十几岁的娃娃懂得了艰苦奋斗。
90年的大浪排空，我们获得了征帆的勇气；90年的电闪雷鸣，我们铸就了海燕的性格；90年的风风雨雨，我们繁茂成一片森林。但是，90个春秋，只是历史长河中短暂的一瞬，90年的沧桑巨变，只是万里长征的第一步。在建设有中国特色社会主义的伟大进程中，我们号角在耳，任重道远，乘十六大的东风，高歌猛进，我们的党定能从发展走向发展，从富强走向富强。每一个曾面对党旗留下铮铮誓言的儿女，都有责任为实现跨世纪的宏伟目标，扬起青春的臂膀，奉献赤诚的力
在这繁华似锦的七月，我们用永恒忠诚和炙热奉献给你——我可亲可爱的中国共产党，愿你永葆青春活力，与江河同在，与日月同辉．号角已吹响，壮志在心头，在你的指领下，我们将满怀豪情迎接挑战，请相信，新世纪必将灿烂辉煌
新世纪的大学生们，让那只栖息在你心中的鹰，展翅高飞，掠过市井的硝烟，超越你曾有过的脆弱与迷茫，向着理想升腾的高地，向着火红的太阳，向着蔚蓝的高空，向着我们主宰的明日无悔翱翔！
天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏
天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏 闰馀成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈 剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鳞潜羽翔 龙师火帝鸟官人皇始制文字乃服衣裳推位让国有虞陶唐 吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章爱育黎首臣伏戎羌 遐迩一体率宾归王鸣凤在竹白驹食场化被草木赖及万方 盖此身发四大五常恭惟鞠养岂敢毁伤女慕贞洁男效才良 知过必改得能莫忘罔谈彼短靡恃己长信使可复器欲难量 墨悲丝染诗赞羔羊景行维贤克念作圣德建名立形端表正 空谷传声虚堂习听祸因恶积福缘善庆尺璧非宝寸阴是竞 资父事君曰严与敬孝当竭力忠则尽命临深履薄夙兴温凊
似兰斯馨如松之盛川流不息渊澄取映容止若思言辞安定 笃初诚美慎终宜令荣业所基籍甚无竟学优登仕摄职从政 存以甘棠去而益咏乐殊贵贱礼别尊卑上和下睦夫唱妇随 外受傅训入奉母仪诸姑伯叔犹子比儿孔怀兄弟同气连枝 交友投分切磨箴规仁慈隐恻造次弗离节义廉退颠沛匪亏 性静情逸心动神疲守真志满逐物意移坚持雅操好爵自縻 都邑华夏东西二京背邙面洛浮渭据泾宫殿盘郁楼观飞惊 图写禽兽画彩仙灵丙舍傍启甲帐对楹肆筵设席鼓瑟吹笙 升阶纳陛弁转疑星右通广内左达承明既集坟典亦聚群英 杜稿钟隶漆书壁经府罗将相路侠槐卿户封八县家给千兵 高冠陪辇驱毂振缨世禄侈富车驾肥轻策功茂实勒碑刻铭
磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营桓公匡合济弱扶倾 绮回汉惠说感武丁俊乂密勿多士寔宁晋楚更霸赵魏困横 假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑起翦颇牧用军最精 宣威沙漠驰誉丹青九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭 雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石巨野洞庭旷远绵邈岩岫杳冥 治本于农务资稼穑俶载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟 孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕聆音察理鉴貌辨色 贻厥嘉猷勉其祗植省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即 两疏见机解组谁逼索居闲处沉默寂寥求古寻论散虑逍遥 欣奏累遣戚谢欢招渠荷的历园莽抽条枇杷晚翠梧桐蚤凋 陈根委翳落叶飘摇游鹍独运凌摩绛霄耽读玩市寓目囊箱
《千字文》原文及翻译
【原文】天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。 【译文】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。日出日落，月圆月缺，星辰分布在无边的太空中。 【原文】寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。 【译文】寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。 【原文】云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。 【译文】云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。黄金产在金沙江，玉石出在昆仑山。 【原文】剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。 【译文】最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。水果中的珍品是李和奈，蔬菜中最重要的是芥菜和生姜。 【原文】海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。 【译文】海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。龙师、火帝、鸟官、人皇，这都是上古时代的帝王官员。 【原文】始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶唐。 【译文】苍颉创制了文字，嫘祖制作了衣裳。主动把君位禅让给功臣贤人，是尧和舜。 【原文】吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。 【译文】安抚百姓，讨伐暴君，是周武王姬发和商王成汤。贤明的君主端坐朝廷，向大臣们询问治国之道，垂衣拱手，毫不费力就能使天下太平，功绩彰著。 【原文】爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。 【译文】他们爱抚、体恤老百姓，使四方各族人都来归附。普天之下都统一成了一个整体，四方诸侯率领子民，归顺于他的统治。 【原文】鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方 【译文】凤凰在竹林中欢乐地鸣叫，小白马在草场上自由自在地吃着草食。圣君贤王的仁德之治使草木都沾受了恩惠，恩泽遍及天下百姓。 【原文】盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。
千字言
《千字言》及解释 天地玄黄宇宙洪荒：苍天是黑色的，大地是黄色的；茫茫宇宙辽阔无边。 日月盈昃辰宿列张：太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。 寒来暑往秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。 闰余成岁律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。 云腾致雨露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。 金生丽水玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。 剑号巨阙珠称夜光：最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。 果珍李柰菜重芥姜：果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。 海咸河淡鳞潜羽翔：海水咸，河水淡；鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。 龙师火帝鸟官人皇：龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。 始制文字乃服衣裳：有了仓颉，开始创造了文字，有了嫘祖，人们才穿起了遮身盖体的衣裳。 推位让国有虞陶唐：唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。 吊民伐罪周发殷汤：安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。 坐朝问道垂拱平章：贤君身坐朝廷，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。 爱育黎首臣伏戎羌：他们爱抚、体恤老百姓，四方各族人都归附向往。 遐迩一体率宾归王：远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。 鸣凤在竹白驹食场：凤凰在竹林中欢鸣，白马在草场上觅食，国泰民安，处处吉祥。 化被草木赖及万方：贤君的教化覆盖大自然的一草一木，恩泽遍及天下百姓。 盖此身发四大五常：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。 恭惟鞠养岂敢毁伤：恭蒙父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。 女慕贞洁男效才良：女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女，男子要效法有德有才的贤人。
千字经原文
千字经原文 粱·周兴嗣 天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鳞潜羽翔龙师火帝鸟官人皇始制文字乃服衣裳推位让国有虞陶唐吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章爱育黎首臣伏戎羌遐迩一体率宾归王鸣凤在竹白驹食场化被草木赖及万方盖此身发四大五常恭惟鞠养岂敢毁伤女慕贞洁男效才良知过必改得能莫忘罔谈彼短靡恃己长信使可复器欲难量墨悲丝染诗赞羔羊景行维贤克念作圣德建名立形端表正空谷传声虚堂习听祸因恶积福缘善庆尺璧非宝寸阴是竞资父事君曰严与敬孝当竭力忠则尽命临深履薄夙兴温凊似兰斯馨如松之盛川流不息渊澄取映容止若思言辞安定笃初诚美慎终宜令荣业所基籍甚无竟学优登仕摄职从政存以甘棠去而益咏乐殊贵贱礼别尊卑上和下睦夫唱妇随外受傅训入奉母仪诸姑伯叔犹子比儿孔怀兄弟同气连枝交友投分切磨箴规仁慈隐恻造次弗离节义廉退颠沛匪亏性静情逸心动神疲守真志满逐物意移坚持雅操好爵自縻都邑华夏东西二京背邙面洛浮渭据泾宫殿盘郁楼观飞惊图写禽兽画彩仙灵丙舍傍启甲帐对楹肆筵设席鼓瑟吹笙升阶纳陛弁转疑星右通广内左达承明既集坟典亦聚群英杜稿钟隶漆书壁经府罗将相路侠槐卿 户封八县家给千兵高冠陪辇驱毂振缨世禄侈富车驾肥轻策功茂实勒碑刻铭磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营桓公匡合济弱扶倾绮回汉惠说感武丁俊乂密勿多士寔宁晋楚更霸赵魏困横假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青九州岛岛禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石巨野洞庭旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务资稼穑俶载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即两疏见机解组谁逼索居闲处沉默寂寥求古寻论散虑逍遥欣奏累遣戚谢欢招渠荷的历园莽抽条枇杷晚翠梧桐蚤凋陈根委翳落叶飘摇游鹍独运凌摩绛霄耽读玩市寓目囊箱易輶攸畏属耳垣墙具膳餐饭适口充肠饱饫烹宰饥厌糟糠亲戚故旧老少异粮妾御绩纺侍巾帷房纨扇圆絜银烛炜煌昼眠夕寐蓝笋象床弦歌酒宴接杯举觞矫手顿足悦豫且康嫡后嗣续祭祀烝尝稽颡再拜悚惧恐惶笺牒简要顾答审详骸垢想浴执热愿凉驴骡犊特骇跃超骧诛斩贼盗捕获叛亡布射僚丸嵇琴阮啸恬笔伦纸钧巧任钓释纷利俗并皆佳妙毛施淑姿工颦妍笑年矢每催曦晖朗曜璇玑悬斡晦魄环照指薪修祜永绥吉劭矩步引领俯仰廊庙束带矜庄徘徊瞻眺孤陋寡闻愚蒙等诮 谓语助者焉哉乎也
巴金《日 月》教学设计
巴金《日月》教学设计 《日》和《月》是两首很有感情的散文诗，散发着作者忧郁而热情的青春气息。下面我们来学习一下巴金《日月》教学设计，希望对大家有所帮助。 1.有感情地朗读课文，品味文章诗化的语言。 2.结合历史背景，理解作者的思想感情。 3.理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义。 4.积累有关日月的诗句。 1.重点：有感情地朗读课文，品位文章诗化的语言。 2.难点：理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义；结合历史背景，理解作者的思想感情。 1.诵读法。《日》和《月》是两首很有感情的散文诗，散发着作者忧郁而热情的青春气息。文章诵读起来很有一种音韵的美感。教学中引导学生诵读，理解课文的主旨，培养感受能力、理解能力。 2．讨论点拨法。在充分诵读的基础上，教师引导、点拨文意，为学生创设宽松的讨论环境，诱发对课文的不同理解，并鼓励他们表达出来。 多媒体，预习，备课。 一课时。 1.激趣导入，明确目标：
1.导入设计：同学们，对于“夸父追日”和“姮娥奔月”的神话传说，我们耳熟能详。在当代著名作家巴金在20世纪40年代初期完成的散文诗《日》和《月》中，则赋予了它们别样的深意。今天，我们就一起学习这两篇短文，去感受作者心灵的无限风光。。 2. 明确目标 自主学习 朗读课文，整体感知课文内容。 教师范读，学生朗读并思考下列问题： 《日》一文中主要写了什么内容？试找出文中的中心句。 《月》一文中的月亮带给作者最突出的感觉是什么？文中的哪些词句表现了这点。 合作探究，交流展示 1.简介作者及历史背景。 2.再次朗读课文，思考下列问题： 、《日》文中写“飞蛾”、“夸父”的目的是什么？这是什么写法？ 、《日》文中写道：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生追求？ 、《月》文中的句子“月的光是死的光”表达了作者怎样的思想感情？
启功真书千字文 拼图版20131212
天地玄黄 (tiān dì xuán huáng)，宇宙洪荒 (yǔ zh?u h?ng huāng)。日月盈昃 (rì yua yíng za)，辰宿列张 (ch?n xiù lia zhāng)。寒来暑往 (hán lái shǔ wǎng)，秋收冬藏 (qiū shōu dōng cáng)。闰馀成岁 (rùn yú ch?ng suì)，律吕调阳 (lǜ lǚ tiáo yáng)。云腾致雨 (yún t?ng zhì yǔ)，露结为霜 (lù ji? w?i shuāng)。金生丽水 (jīn shēng lí shuǐ)，玉出昆冈 (yù chū kūn gāng)。
剑号巨阙(jiàn hào jù qua)，珠称夜光 (zhū chēng ya guāng)。果珍李柰 (guǒ zhēn lǐ nài)，菜重芥姜 (cài zh?ng jia jiāng)。 海咸河淡 (hǎi xián h? dàn)，鳞潜羽翔 (lín qián yǔ xiáng)。龙师火帝 (l?ng shī huǒ dì)，鸟官人皇 (niǎo guān r?n huáng)。 始制文字(shǐzhì w?n zì )，乃服衣裳 (nǎi fú yī shāng)。推位让国 (tuī wai ràng gu?)，有虞陶唐 (yǒu yú táo táng)。吊民伐罪 (diào m ín fá zuì)，周发(zhōu fā)。
殷汤（yīn tāng）。坐朝问道 (zu? cháo wan dào)，垂拱平章 (chuí gǒng pián zhāng)。爱育黎首 (ài yù lí shǒu)，臣伏戎羌 (ch?n fú r ?ng qiāng)。遐迩一体 (xiáěr yī tǐ)，率宾归王 (shuài bīn guī wáng)。鸣凤在竹 (míng fang zài zhú)，白驹食场 (bái jū shí cháng)。化被草木 (huà bai cǎo mù)，赖及万方 (lài jí wàn fāng)。盖此身发 (gài cǐ shēn fà)，四大五常(sì dà wǔ cháng)。恭惟鞠养 (gōng w ?i jū yǎng)，岂敢毁伤 (qǐ gǎn huǐ shāng)。
千字文全文(附解析)
千字文翻译 1天地玄黄宇宙洪荒：苍天是黑色的，大地是黄色的；茫茫宇宙辽阔无边。 2日月盈昃辰宿列张：太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。 3寒来暑往秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。4闰余成岁律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。5云腾致雨露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。 6金生丽水玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。 7剑号巨阙珠称夜光：最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。 8果珍李柰菜重芥姜：果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。 9海咸河淡鳞潜羽翔：海水咸，河水淡；鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。 10龙师火帝鸟官人皇：龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。 11始制文字乃服衣裳：有了仓颉，开始创造了文字，有了嫘祖，人们才穿起了遮身盖体的衣裳。12推位让国有虞陶唐：唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。 13吊民伐罪周发殷汤：安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。 14坐朝问道垂拱平章：贤君身坐朝廷，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。 15爱育黎首臣伏戎羌：他们爱抚、体恤老百姓，四方各族人都归附向往。 16遐迩一体率宾归王：远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。 17鸣凤在竹白驹食场：凤凰在竹林中欢鸣，白马在草场上觅食，国泰民安，处处吉祥。 18化被草木赖及万方：贤君的教化覆盖大自然的一草一木，恩泽遍及天下百姓。 19盖此身发四大五常：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。 20恭惟鞠养岂敢毁伤：恭蒙父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。 21女慕贞洁男效才良：女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女，男子要效法有德有才的贤人。 22知过必改得能莫忘：知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。 23罔谈彼短靡恃己长：不要去谈论别人的短处，也不要依仗自己有长处就不思进取。 24信使可复器欲难量：诚实的话要能经受时间的考验；器度要大，让人难以估量。
巴金日月1
课题《短文两篇(日,月)》课型阅读课课时 1 【学习目标】 1、有感情地朗读散文诗，理解作品内涵； 2、了解现实主义文学作品的时代性和目的性，理解托物言志（象征）手法的运用。 【学习过程】 一、检查预习 1文学常识填空 巴金，（1904.11-2005.10），名李尧棠，四川成都人。现当代著名文学家。主要作品有《急流三部曲》（《家》《春》《秋》）（代表作）、《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）等中长篇小说，巴金1928年完成第一部中篇小说《灭亡》，发表后引起强烈反响。《复仇》《将军》《神·鬼·人》等短篇小说和《海行集记》《还魂草》《龙·虎·狗》等散文集，“文革”后出版了《随想录》，引起巨大反响。 巴金是中国“五四”新文化运动以来最有影响的作家之一，和“鲁迅、老舍、茅盾、郭沫若、曹禺”并称为“现代文化史上的6位文学大师。 《日》《月》是著名作家的两篇文（文体）。他的作品主要有小说爱情三部曲及激流三部曲 。 2掌握基础知识。给加点的字注音。 瞬．间（）旸．谷（）倘．使（）一撮．（）皓．月（）姮．娥（）3、解释下列词语在文章中的意思。 瞬间： 旸谷： 倘使： 4、知识积累。（搜集资料，讲述故事） 飞蛾扑火、夸父逐日、嫦娥奔月 二、朗读课文，感知探究文章内容 1．由日、月明，看到“明”字，你会想到什么呢？巴金在作品中是否就是想表达对光明的热爱和追求呢？（用原句佐证） 2、作者写“日”，却用主要的篇幅来赞美飞蛾扑火、夸父逐日，这是为什么？有什 么作用？课文中写道：“生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。”联系特定的时代背景，你如何理解作者的这种人生追求？ 3、下面，我们一起来体验月的细腻幽静吧。千百年来，在月亮身上，人们寄托最多的是什么情思呢？（用诗歌、原文佐证）那巴金对月亮的思考是不是仅仅停留于思念上呢？（用原文答） 4、说到嫦娥奔月，我们从小听说的故事是否如作者所言：是要改变这冰冷的星球，使它再生呢？（学生讲述嫦娥奔月的传说）作者引用“姮娥奔月”的传说，有什么作用？在某个对象身上赋予一种特定的内涵，以抒发自己的个人理想。这种写作的手法就叫象征。（请举例）探讨一下象征手法运用的好处。 3、联系这两篇文章的写作背景与“日”、“飞蛾”、“夸父”、“姮娥”等的象征意义说说作者写作的目的。（主旨）
千字文全文及注释(最全)
千字文 tiān dìxuán huáng yǔzhòu hóng huāng rìyuèyíng zèchén xiùlièzhāng 天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列【解释】天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。 〖注释〗盈：月光圆满。昃（zè）：太阳西斜。宿（xiù）〈古〉我国天文学家将天空中某些星的集合体叫做“宿”。 hán lái shǔwǎng qiūshōu dōng cáng rùn yúchéng suìlǜlǚtiáo yáng 寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳 【解释】寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋天收割庄稼，冬天储藏粮食。积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。 〖注释〗律吕：中国古代将一个八度分为十二个不完全相等的半音，从低到高依次排列，每个半音称为一律，其中奇数各律叫做“律”，偶数各律叫做“吕”，总称“六律”、“六吕”，简称“律吕”。相传黄帝时伶伦制乐，用律吕以调阴阳。 yún téng zhìyǔlùjiéwéi shuāng jīn shēng líshuǐyùchūkūn gāng 云腾致雨露结为霜金生玉出昆冈 【解释】云气上升遇冷就形成了雨，夜里露水遇冷就凝结成霜。黄金产在金沙江，玉石出在昆仑山岗。 〖注释〗：即，又名金沙江，出产黄金。昆冈：昆仑山。 jiàn hào jùquèzhūchēng yèguāng guǒzhēn lǐnài cài zhòng jièjiāng 剑号巨阙珠称夜光果珍柰菜重芥 【解释】最锋利的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。水果里最珍贵的是子和奈子，蔬菜中最重要的是芥菜和生。 〖注释〗巨阙（què）：越王允常命欧冶子铸造了五把宝剑，第一为巨阙，其余依次名为纯钩、湛卢（zhàn lú）、莫邪（mòxié）、鱼肠，全都锋利无比，而以巨阙为最。 夜光：《搜神记》中说，隋侯救好了一条受伤的大蛇，后来大蛇衔了一颗珍珠来报答他的恩情，那珍珠夜间放射出的光辉能照亮整个殿堂，因此人称“夜光珠”。
巴金日月 - 优秀课件PPT
短文两篇日·月 巴金
学习目标 1、有感情的朗读课文，品味文章诗化的语言。 2、理解“飞蛾扑火”、“夸父逐日”、“嫦娥奔月”在文中的含义，理解象征手法的运用。 3、结合历史背景，理解作者的思想感情。
走近作者 ? 巴金，原名李尧棠，四川成都人。现当代著名文学家。主要作品有长篇小说《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）、激流三部曲（《家》《春》《秋》），短篇小说《复仇》、《神·鬼·人》，散文集《海行集记》、《还魂草》、《龙·虎·狗》等，“文革”后出版了《随想录》，引起
创作背景 这两篇作品写于1942年，当时的中国大地正遭受日本帝国主义的蹂躏，光明被黑暗取代，抗日战争进入了一个比较艰苦的阶段。为了中华民族的独立和生存，千千万万不甘做亡国奴的人们纷纷拿起武器，走上战场，不惜牺牲。全国人民包括巴金都在期盼胜利的到来。
读准字音，掌握字形 kuā hào héng yáng shùn 夸父皓月姮娥旸谷瞬间 撮露宁cuō撮合，一撮灰 zu?一撮头发，一撮胡子lòu露马脚，露怯 lù露台，暴露 nìng 宁愿，宁可 níng宁静，安宁
一、初读感悟 1、听录音范读《日》，注意朗读的停顿和节奏。 为着追求光和热，将身子扑向灯火，终于死在灯下，或者浸在油中，飞蛾是值得赞美的。在最后的一瞬间它得到光，也得到热了。 我怀念上古的夸父，他追赶日影，渴死在旸谷。为着追求光和热，人宁愿舍弃自己的生命。生命是可爱的。但寒冷的、寂寞的生，却不如轰轰烈烈的死。 没有了光和热，这人间不是会成为黑暗的寒冷世界吗？ 倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球。让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。
日月盈昃
日月盈昃，寒来暑往，斗转星移中祖国母亲已至花甲之年，儿孙满堂，日之华夏国运强盛，四海升平，犹如龙盘云海，日升中天看今当鲜艳的五星红旗冉冉升起，雄壮的国歌响彻天际，一个充满喜悦和希翼的十月悄然而至，仿佛是在梦中：一位高大慈爱的花甲老人，穿过空旷寂寥的时空，步履轻盈地向我们缓缓走来，多磨的岁月已经将她磨砺出一副冷峻坚定、稳重和蔼的面容，以其坚强不屈的脊梁高高屹立在世界的东方，而她——就是我们最伟大可爱的祖国! 有谁知道，这些欢声笑语的背后又承载着多少可歌可泣的英雄赞歌? 穿透岁月层叠的雾岚，回首相顾90年的风雨历程， 我们中国，是古老的文明古国，有着五千年的悠久历史。在漫长的历史岁月里，我们曾经远远的走在世界的前列。“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家世”,这是杜甫对唐朝开元盛世的描绘;“东南形胜，三吴都会，钱塘自古繁华”,这是宋代浙江杭州呈现的繁荣美景。明朝的郑和七下西洋，显示了中国人民博大的胸怀与气度；元朝成吉思汗的铁骑，曾横跨欧亚大陆……我们的祖先，以勤劳和智慧，创造了繁荣的经济和灿烂的文化；以勇武和胆略，开疆固土，使我们的祖国幅员辽阔，为我们民族赢得了众多辉煌与荣光！ 然而，在近代中华民族遭受了巨大的屈辱。中国从《南京条约》到《辛丑条约》，一步一步陷入半殖民地半封建社会的深渊：土地被蚕食鲸吞，文化魂宝被掠夺，人民倍受剥削与压迫……曾雄踞东方的泱泱大国，已是满日疮痍。为了寻求救国救民的真理，无数志士仁人，在黑暗里苦斗，在迷茫中探索。从“太平天国”运动到“义和团”运动，从戊戌变法到辛亥革命，历史证明：农民阶级、资产阶级都不能领导革命取得胜利。问苍茫大地，路在何方？“十月革命一声炮响，给我们送来了马克思主义”，1921年7月23日，中国共产党诞生了，这是中国历史上开天辟地的大事。鲁迅写道：“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷！”从此，中国革命的面貌焕然一新！ “一唱雄鸡天下白，万方乐奏有于阗。”中国共产党领导人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争，推翻了“三座大山”，建立了中华人民共和国。中国人民从此站起来了！在社会主义建设时期，中国共产党又领导人民，开辟了建设有中国特色的社会主义道路。我们怎能不礼赞新的盘古，他以南昌起义的锐气，向旧世界宣战；以井冈山斗争的星火，展示工农革命的阵容；他以四渡赤水的智慧，飞夺泸定的神勇，以爬雪山过草地的豪情，草根树皮果腹的忠诚，觉醒了东方巨龙。他以重庆谈判的无畏气概，以西安调停的大度从容；以百万雄师过大江、横扫蒋家王朝的万钧雷霆，终于打翻了一个旧的世界，终于开创了一个崭新的里程。 当历史进入二十世纪初叶，大地又一次被黑暗吞灭，神州笼罩血雨腥风。那位传说中的盘古老人累了，他早已没有回天的神力，而此时，一个活生生的、年轻的盘古，在黑夜与血火中诞生了。他紧握镰刀铁锤的大手，要完成又一次开天辟地的事业，他大步跨出南湖的红船，一片灿烂的霞光，如母亲分娩的血花，在东方的地平线上喷涌…… 我们怎能不礼赞新的盘古，他以南昌起义的锐气，向旧世界宣战；以井冈山斗争的星火，展示工农革命的阵容；他以四渡赤水的智慧，飞夺泸定的神勇，以爬雪山过草地的豪情，草根树皮果腹的忠诚，觉醒了东方巨龙。他以重庆谈判的无畏气概，以西安调停的大度从容；以百万雄师过大江、横扫蒋家王朝的万钧雷霆，终于打翻了一个旧的世界，终于开创了一个崭新的里程。 我们怎能不讴歌新的盘古，中华的脊梁，时代的前锋。他曾以整风的气概，严肃地挑起
天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏 闰馀成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈
千字文 天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜海咸河淡鳞潜羽翔龙师火帝鸟官人皇始制文字乃服衣裳推位让国有虞陶唐吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章爱育黎首臣伏戎羌遐迩一体率宾归王鸣凤在竹白驹食场化被草木赖及万方盖此身发四大五常恭惟鞠养岂敢毁伤女慕贞洁男效才良知过必改得能莫忘罔谈彼短靡恃己长信使可复器欲难量墨悲丝染诗赞羔羊景行维贤克念作圣德建名立形端表正空谷传声虚堂习听祸因恶积福缘善庆尺璧非宝寸阴是竞资父事君曰严与敬孝当竭力忠则尽命临深履薄夙兴温凊似兰斯馨如松之盛川流不息渊澄取映容止若思言辞安定笃初诚美慎终宜令荣业所基籍甚无竟学优登仕摄职从政存以甘棠去而益咏乐殊贵贱礼别尊卑上和下睦夫唱妇随外受傅训入奉母仪诸姑伯叔犹子比儿孔怀兄弟同气连枝交友投分切磨箴规仁慈隐恻造次弗离节义廉退颠沛匪亏性静情逸心动神疲守真志满逐物意移坚持雅操好爵自縻都邑华夏东西二京背邙面洛浮渭据泾宫殿盘郁楼观飞惊图写禽兽画彩仙灵丙舍傍启甲帐对楹肆筵设席鼓瑟吹笙升阶纳陛弁转疑星右通广内左达承明既集坟典亦聚群英杜稿钟隶漆书壁经府罗将相路侠槐卿户封八县家给千兵高冠陪辇驱毂振缨世禄侈富车驾肥轻策功茂实勒碑刻铭磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营桓公匡合济弱扶倾绮回汉惠说感武丁俊乂密勿多士寔宁晋楚更霸赵魏困横假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石巨野洞庭旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务资稼穑俶载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即 两疏见机解组谁逼索居闲处沉默寂寥求古寻论散虑逍遥欣奏累遣戚谢欢招渠荷的历园莽抽条枇杷晚翠梧桐蚤凋陈根委翳落叶飘摇游鹍独运凌摩绛霄耽读玩市寓目囊箱易輶攸畏属耳垣墙具膳餐饭适口充肠饱饫烹宰饥厌糟糠亲戚故旧老少异粮妾御绩纺侍巾帷房纨扇圆絜银烛炜煌昼眠夕寐蓝笋象床弦歌酒宴接杯举觞矫手顿足悦豫且康嫡后嗣续祭祀烝尝稽颡再拜悚惧恐惶笺牒简要顾答审详骸垢想浴执热愿凉驴骡犊特骇跃超骧诛斩贼盗捕获叛亡布射僚丸嵇琴阮啸恬笔伦纸钧巧任钓释纷利俗竝皆佳妙毛施淑姿工颦妍笑年矢每催曦晖朗曜璇玑悬斡晦魄环照指薪修祜永绥吉劭矩步引领俯仰廊庙束带矜庄徘徊瞻眺孤陋寡闻愚蒙等诮谓语助者焉哉乎也
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坟典户封八县策功茂实赖及万方男效才良器欲难量形端表正寸阴是竞夙兴温凊①言辞安定摄职从政夫唱妇随同气连枝颠沛匪亏好爵自縻楼观飞惊鼓瑟吹笙亦聚群英家给千兵勒碑刻铭磻溪伊尹佐时阿衡奄宅曲阜微旦孰营桓公匡合济弱扶倾绮回汉惠说感武丁俊乂密勿多士寔④宁晋楚更霸赵魏困横假途灭虢践土会盟何遵约法韩弊烦刑起翦颇牧用军最精宣威沙漠驰誉丹青九州禹迹百郡秦并岳宗泰岱禅主云亭雁门紫塞鸡田赤城昆池碣石巨野洞庭旷远绵邈岩岫杳冥治本于农务资稼穑俶⑤载南亩我艺黍稷税熟贡新劝赏黜陟孟轲敦素史鱼秉直庶几中庸劳谦谨敕聆音察理鉴貌辨色贻厥嘉猷勉其祗植省躬讥诫宠增抗极殆辱近耻林皋幸即两疏见机解组谁逼索居闲处沉默寂寥求古寻论散虑逍遥欣奏累遣戚谢欢招渠荷的历园莽抽条枇杷晚翠梧桐蚤凋陈根委翳落叶飘摇游鹍独运凌摩绛霄耽读玩市寓目囊箱易輶攸畏属耳垣墙具膳餐饭适口充肠饱饫烹宰饥厌糟糠亲戚故旧老少异粮妾御绩纺侍巾帷房纨扇圆絜银烛炜煌昼眠夕寐蓝笋象床弦歌酒宴接杯举觞矫手顿足悦豫且康嫡后嗣续祭祀烝尝稽颡再拜悚惧恐惶笺牒简要顾答审详骸垢想浴执热愿凉驴骡犊特骇跃超骧诛斩贼盗捕获叛亡布射僚丸嵇琴阮啸恬笔伦纸钧巧任钓释纷利俗竝皆佳妙毛施淑姿工颦妍笑年矢每催曦晖朗曜璇玑悬斡晦魄环照指薪修祜永绥吉劭矩步引领俯仰廊庙束带矜庄徘徊瞻眺孤陋寡闻愚蒙等诮谓语助者焉哉乎也
8《日月》巴金(简案)
8、短文两篇 日·月巴金 教学设计 广州市荔湾中学张晓红【课程学段目标】 欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；口味作品中富于表现力的语言。 【单元目标】 加强诵读，要熟读成诵。在熟读中把握作者的思路和文章的语路，领悟文章表达的思想感情。散文诗的语言比较优美，含有哲理，内蕴丰富，指导学生注意学习课文的语言。 【课文解读】 《短文两篇》（《日》《月》）编写在八年级下册第二单元，这个单元是抒情文单元，所选的是散文诗，都是作者由寻常事物激起的心灵之声。 《短文两篇》（《日》《月》）是巴金建国前创作的散文诗。它散发着作者忧郁而热情的青春气息。《日》表现作者热情洋溢的一面，在那个“没有了光和热”，只有“黑暗的寒冷世界”，“我愿做人间的飞蛾”，“飞向火热日球”，宁愿舍弃自己的生命。表现了作者对真理的追求。《月》则表现作者细腻幽静的一面，作者赞颂姮娥为了一个不知名的理想而放弃原有的一切，“妄想”改变“月”这个冰冷的星球。姮娥是作者理想精神的化身。这两篇短文都表现了作者对人生、对生活的一种希望和信念。 教学目标： （一）知识与能力目标： 1、了解作家、作品，积累词语； 2、有感情地朗读散文诗； 3、理解托物言志（象征）手法的运用，理解“飞蛾扑火”“夸父逐日”“姮娥奔月”在文中的含义； 4、把握作者的思路和文章的语路，领悟文章表达的思想感情。 （二）情感态度与价值观目标：理解、感受并学习作者为追求光明而不惜牺牲自己的人生理想和信念。 课前准备： 1、自读，掌握生字词。 2、搜集有关嫦娥奔月、夸父逐日的传说。 3、阅读了解巴金及其主要作品。 4、了解中国抗日战争的历史。 一、教学导入： 视频导入，了解巴金和手把的故事。 二、作者生平简介与学习内容： （一）巴金简介： （二）学习内容展示：
千字文及译文
千字文 天地玄黄宇宙洪荒日月盈昃辰宿列张 【译文】天是青色的，地的黄色的，无垠的天地广大而遥远。日出日落，月圆月缺很有规律，星辰在辽阔的天空中罗列铺张。 寒来暑往秋收冬藏闰馀成岁律吕调阳 【译文】冬天来了，夏天去了，秋天收获，冬天贮藏。历法中有闰日闰月才能成岁，乐律中六律和六吕调剂着节气阴阳。 云腾致雨露结为霜金生丽水玉出昆冈 【译文】云升到空中才能降雨，露水遇寒才能凝结成霜。黄金产在丽水（金沙江）之中，美玉出自昆仑山上。 剑号巨阙珠称夜光果珍李柰菜重芥姜 【译文】最有名的剑是巨阙剑，最珍贵的珍珠是夜光珠。水果中的珍品是李子和花红，蔬菜中的珍品是芥菜和生姜。 海咸河淡鳞潜羽翔龙师火帝鸟官人皇 【译文】海水是咸的，河水是淡的，鱼儿在水中游动，鸟儿在空中飞翔。伏羲氏以龙名官称为龙师，神农氏以火名官称为火帝，少昊氏以鸟名官，接下来是天皇、地皇、人皇。
始制文字乃服衣裳推位让国有虞陶唐 【译文】仓颉首先创造了文字，嫘祖开始缝制衣裳。把帝位和国家推让给贤人的是尧帝和舜帝。 吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章 【译文】为怜悯苦难的百姓而讨伐罪人商纣和夏桀的，是周武王姬发和商王成汤。坐在朝廷上与贤臣商讨治国之道，不需劳碌使政教自然明详。 爱育黎首臣伏戎羌遐迩一体率宾归王 【译文】爱护和抚育黎民百姓，使戎羌少数民族俯道称臣，四海之内，举目上下统为一体，所有臣民都中归顺于天子。 鸣凤在竹白驹食场化被草木赖及万方 【译文】时代清明使欢唱的凤凰栖息在竹林间，挽留贤者使白色的马驹寻食在草场。天子的仁慈使草木得到感化，恩泽波及天下的每一个地方。 盖此身发四大五常恭惟鞠养岂敢毁伤 【译文】我们的身体发肤由地、水、之、火、风四种物质组成，为“四大”，仁、义、礼、智、信称为“五常”。时刻恭敬地想到父母的养育之恩，怎敢对他们有丝毫的诋毁伤害。
年小学生诗词大会试题-
201６年小学生诗词大会试题
从方格中找出一句（联）诗
二、题型二、写出诗句的上句（联)或下句(联） 1、少壮不努力，( ）。 2、白毛浮绿水,（)。 3、（）,二月春风似剪刀。 4、少小离家老大回,（）。 5、( ),更上一层楼。 6、夜来风雨声,(）。 7、醉卧沙场君莫笑,( )。 8、（）,万里长征人未还。 9、洛阳酒友如相问，( ）。。 10、劝君更尽一杯酒，（）。 11、（),每逢佳节倍思亲。 12、飞流直下三千尺,()。 13、（），不及汪伦送我情。 14、( ）,唯见长江天际流。 15、莫愁前路无知己,（)。 16、好雨知时节,当春乃发生。( ，)。 17、（），游子身上衣。 18、()，春来江水绿如蓝。（)？ 19、春风又绿江南岸,( ）? 20、（),只缘身在此山中。 三、题型三、填字题 1、青青园中葵,朝露待日（)。 2、万条垂下绿丝(）。 3、渭城朝雨（)轻尘。 4、遍插（)少一人。 5、千里黄云白日（）。 6、晓看红湿处,花重（)官城。 7、黄四娘家花满（)。 8、天街小雨（)如酥。 9、月黑雁飞高,单于夜（)逃。 10、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青（)。 11、江南好，风景旧曾( ）？ 12、水村山( ）酒旗风。 13、水光（)方好,山色（）雨亦奇。 14、梅子黄时日日晴，小溪（)尽却山行。 15、树(）照水爱晴柔。 16、半亩方田一（）开。天光云影共（）。 17、应怜屐齿印苍苔,小( ）柴扉久不开。 18、我劝天公重( ）,不拘一格降人才。 19、九州生气( )风雷，万马齐( )究可哀。 20、三万里河东入海，五千仞岳上（）天。 21、学而不思则（），思而不学则（)。 22、学而时习之，不亦（)乎?
巴金日月
一、教学目标 1、扩写、续写、创写一个句子，来欣赏、感悟《日》。 2、对比阅读、分析《月》。 3、体会日月所表达的作者热情洋溢和细腻幽静的思想感情。 二、教学重难点 通过创写句子的模式来教学课文 三、教学课时：二课时 四、指导思想： 1、培养学生对作品直观的感悟力和理解力。 2、充分发挥学生的主观能动性，创设一种良好宽松的学习环境和讨论环境。 五、教学过程 第一课时 一、导入 看导语，介绍作者巴金。 巴金生平：全国政协副主席，中国作家协会主席。 １９０４年１１月２５日生，原名李尧棠，字芾甘。四川成都人，无党派。１９２１年考入成都外语专门学校。１９２３年到上海，后到南京，在东南大学附中学习，１９２５年毕业。１９２７年旅居法国。１９２８年回国，曾任上海文化生活出版社、平明出版社总编辑，《文学季刊》编委。１９３４年到日本。１９３５年回国，在上海任文化生活出版社总编辑，出版“文化生活丛刊”、“文学丛刊”、“文学小丛刊”。１９３６年与靳以创办《文学月刊》。抗日战争时期，与茅盾创办《烽火》，任中华全国文艺界抗敌协会理事。 １９５０年后，历任上海市文联副主席、主席，政务院文化教育委员会委员，华东军政委员会文化教育委员会委员，中国文联副主席，中国作家协会副主席、代主席、主席，中国作家协会上海分会主席，上海市政协副主席，《文艺月报》、《收获》、《上海文学》主编，茅盾文学奖委员会主任委员，中华文学基金会会长，中国田汉基金会名誉理事长，１９８３年、１９８８年当选为第六、七届全国政协副主席。１９９３年３月当选为第八届全国政协副主席。１９９６年１２月当选为中国作家协会第五届委员会主席。１９９８年３月当选为第九届全国政协副主席。２００１年１２月当选为中国作家协会第六届委员会主席。是一至四届全国
千字文全文翻译
1天地玄黄宇宙洪荒：苍天是黑色的，大地是黄色的；茫茫宇宙辽阔无边。 2日月盈昃辰宿列张：太阳有正有斜，月亮有缺有圆；星辰布满在无边的太空中。 3寒来暑往秋收冬藏：寒暑循环变换，来了又去，去了又来；秋季里忙着收割，冬天里忙着储藏。4闰余成岁律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里；古人用六律六吕来调节阴阳。 5云腾致雨露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨；露水碰上寒夜，很快凝结为霜。 6金生丽水玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。 7剑号巨阙珠称夜光：最有名的宝剑叫“巨阙”，最贵重的明珠叫“夜光”。 8果珍李柰菜重芥姜：果子中最珍贵的是李和柰，蔬菜中最看重的是芥和姜。 9海咸河淡鳞潜羽翔：海水咸，河水淡；鱼儿在水中潜游，鸟儿在空中飞翔。 10龙师火帝鸟官人皇：龙师、火帝、鸟官、人皇：这都是上古时代的帝皇官员。 11始制文字乃服衣裳：有了仓颉，开始创造了文字，有了嫘祖，人们才穿起了遮身盖体的衣裳。12推位让国有虞陶唐：唐尧、虞舜英明无私，主动把君位禅让给功臣贤人。 13吊民伐罪周发殷汤：安抚百姓，讨伐暴君，有周武王姬发和商君成汤。 14坐朝问道垂拱平章：贤君身坐朝廷，探讨治国之道，垂衣拱手，和大臣共商国事。 15爱育黎首臣伏戎羌：他们爱抚、体恤老百姓，四方各族人都归附向往。 16遐迩一体率宾归王：远远近近都统一在一起，全都心甘情屈服贤君。 17鸣凤在竹白驹食场：凤凰在竹林中欢鸣，白马在草场上觅食，国泰民安，处处吉祥。 18化被草木赖及万方：贤君的教化覆盖大自然的一草一木，恩泽遍及天下百姓。 19盖此身发四大五常：人的身体发肤分属于“四大”，一言一动都要符合“五常”。 20恭惟鞠养岂敢毁伤：恭蒙父母亲生养爱护，不可有一丝一毫的毁坏损伤。 21女慕贞洁男效才良：女子要思慕那些为人称道的贞妇洁女，男子要效法有德有才的贤人。 22知过必改得能莫忘：知道自己有过错，一定要改正；适合自己干的事，不要放弃。 23罔谈彼短靡恃己长：不要去谈论别人的短处，也不要依仗自己有长处就不思进取。 24信使可复器欲难量：诚实的话要能经受时间的考验；器度要大，让人难以估量。 25墨悲丝染诗赞羔羊：墨子为白丝染色不褪而悲泣，「诗经」中因此有「羔羊」篇传扬。 26景行维贤克念作圣：高尚的德行只能在贤人那里看到；要克制私欲，努力仿效圣人。 27德建名立形端表正：养成了好的道德，就会有好的名声；就像形体端庄，仪表也随之肃穆一样。28空谷传声虚堂习听：空旷的山谷中呼喊声传得很远，宽敞的厅堂里说话声非常清晰。 29祸因恶积福缘善庆：祸害是因为多次作恶积累而成，幸福是由于常年行善得到的奖赏。 30尺璧非宝寸阴是竞：一尺长的璧玉算不上宝贵，一寸短的光阴却值得去争取。 31资父事君曰严与敬：供养父亲，待奉国君，要做到认真、谨慎、恭敬。 32孝当竭力忠则尽命：对父母孝，要尽心竭力；对国君忠，要不惜献出生命。 33临深履薄夙兴温凊：要“如临深渊，如履薄冰”那样小心谨慎；要早起晚睡，让父母冬暖夏凉。34似兰斯馨如松之盛：能这样去做，德行就同兰花一样馨香，同青松一样茂盛。 35川流不息渊澄取映：还能延及子孙，像大河川流不息；影响世人，像碧潭清澄照人。 36容止若思言辞安定：仪态举止要庄重，看上去若有所思；言语措辞要稳重，显得从容沉静。 37笃初诚美慎终宜令：无论修身、求学、重视开头固然不错，认真去做，有好的结果更为重要。38荣业所基籍甚无竟：有德能孝是事业显耀的基础，这样的人声誉盛大，传扬不已。 39学优登仕摄职从政：学习出色并有余力，就可走上仕道〈做官〉，担任一定的职务，参与国家的政事。 40存以甘棠去而益咏：召公活着时曾在甘棠树下理政，他过世后老百姓对他更加怀念歌咏。 41乐殊贵贱礼别尊卑：选择乐曲要根据人的身份贵贱有所不同；采用礼节要按照人的地位高低有所区别。 42上和下睦夫唱妇随：长辈和小辈要和睦相处，夫妇要一唱一随，协调和谐。 43外受傅训入奉母仪：在外面要听从师长的教诲，在家里要遵守母亲的规范。 44诸姑伯叔犹子比儿：对待姑姑、伯伯、叔叔等长辈，要像是他们的亲生子女一样。 45孔怀兄弟同气连枝：兄弟之间要非常相爱，因为同受父母血气，犹如树枝相连。 46交友投分切磨箴规：结交朋友要意相投，学习上切磋琢磨，品行上互相告勉。 47仁慈隐恻造次弗离：仁义、慈爱，对人的恻隐之心，在最仓促、危急的情况下也不能拋离。 48节义廉退颠沛匪亏：气节、正义、廉洁、谦让的美德，在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。
真草千字文
真草千字文 天地玄黄，宇宙洪荒天黑地黄由来久，宇宙时空阔无边。日月盈昃，辰宿列张阴阳圆缺有偏正，星辰昴宿步方圆。寒来暑往，秋收冬藏寒暑循环频来往，秋收冬藏怎得闲。闰余成岁，律吕调阳闰余积累而成月，六律六吕调成弦。云腾致雨，露结为霜云气升空如雨漫，露水至夜似霜寒。金生丽水，玉出昆冈金属淘尽江河水，玉石踏破昆仑山。剑号巨阙，珠称夜光巨阙宝剑名声响，夜光明珠最堪看。果珍李柰，菜重芥姜果中李柰最珍稀，菜品芥姜吃不厌。海咸河淡，鳞潜羽翔鱼儿浪漫遨河海，鸟儿自由冲霄汉。龙师黄帝，鸟官人皇炎黄二帝携龙师，上古人皇统中原。始制文字，乃服衣裳文字自从仓颉始，衣裳只赖嫘祖传。推位让国，有虞陶唐唐尧虞舜是明主，君位无私让能贤。吊民伐罪，周发殷汤武王成汤仁德广，拯救百姓出深渊。坐朝问道，垂拱平章贤君饥渴治国术，垂衣拱手纳谏言。爱育黎首，臣伏戎羌四方黎民沐王恩，纷纷归附无边患。遐迩一体，率宾归王远远近近成一统，君治民服心甘愿。鸣凤在竹，白驹食场竹林凤凰寻佳偶，草场白马觅香饯。化被草木，赖及万方贤君教化遍国土，天下百姓恩泽遍。盖此身发，四大五常身体发肤四大在，行为举止五常乱。恭惟鞠养，岂敢毁伤既蒙父母悉心养，毁损丝毫有谁敢？
女慕贞洁，男效才良女子自小思贞洁，男儿长大慕德贤。知过必改，得能莫忘知错必改无浪子，时机正把功劳建。罔谈彼短，靡恃己长背后嚼舌是亦非，坐吃山空长变短。信使可复，器欲难量诚信一生可定论，大度如海能撑船。墨悲丝染，诗赞羔羊墨子戚戚丝染色，诗经朗朗羊成篇。景行维贤，克念作圣德行高尚自留影，私欲克制尚能传。德建名立，形端表正道德高深名声响，形体端庄衣冠鲜。空谷传声，虚堂习听厅堂宽敞话声清，山谷空旷嗓音远。祸因恶积，福缘善庆作恶多端终得报，行善结缘福总现。尺璧非宝，寸阴是竞尺长璧玉不足贵，寸短光阴莫等闲。资父事君，曰严与敬供养父母侍君王，认真谨慎并下谦。孝当竭力，忠则尽命孝敬高堂应竭力，报效君主忘腥膻。临深履薄，夙兴温凊如临深渊奉父母，似履薄冰看凉暖。似兰斯馨，如松之盛孝如香兰招人爱，敬同青松无月年。川流不息，渊澄取映河川汹涌流不息，子孙万代有清潭。容止若思，言辞安定举止若思显庄重，言辞沉着神气安。笃初诚美，慎终宜令修身求学要踏实，慎行不负好开端。荣业所基，籍甚无竟德孝方能成大事，声誉自来光耀显。学优登仕，摄职从政学习出色上仕途，参与国事功名建。存以甘棠，去而益咏召公理政甘棠下，身后百姓更追念。乐殊贵贱，礼别尊卑礼节随位而殊异，乐曲因人分贵贱。上和下睦，夫唱妇随长幼随时相帮助，夫妇老来各扶搀。