公共部门人力资源管理练习题 排序

公共部门人力资源管理练习题

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一、选择题(每题2分,30题共计60分,每题至少有一个答案,多选或者少选均不能得分)

74. 对于公共部门人才所要测评的要素来说,(A)是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。

A. 笔试

B. 资质测试

C. 评价中心技术

D. 无领导小组讨论

83. 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现一个人平常表现的能力水平,与经过激发可能达到的能力水平之间存在着大约( A )左右的差距。

A. 60%

B. 50%

C. 80%

D. 70%

89. ( A)是绩效管理的重要环节,也是传统的绩效管理模式与现代模式的本质区别之一。

A. 持续沟通

B. 实施绩效评价

C. 提供绩效反馈

D. 绩效改进指导

53. 第一个被公认的现代人事管理部门是1902年在(B)现金出纳公司设立的劳工部门,它的工作内容包括工资行政、诉怨、雇用工作情况和工作改善等。

A. 英国

B. 美国

C. 德国

D. 比利时

57. 我国古代社会中按官职高低授予不同政治待遇以表明官员等级尊卑的制度是(B)。

A. 俸禄

B. 品秩

C. 致仕

D. 回避

58. 《中华人民共和国公务员法》于(B)开始施行。

A. 2006年10月1日

B. 2006年1月1日

C. 2007年10月1日

D. 2007年1月1日

62. 我国劳动力市场体系已初步形成,(B)在人力资源配置中的主导地位也已初步确立。

A. 政府部门

B. 市场机制

C. 第三部门

D. 三资企业

70. ( B)是一种以工作为中心的工作分析方法,是对管理工作进行定量化测试的方法,适用于不同组织内管理层次以上职位的分析。

A. 职位分析问卷

B. 管理职位描述问卷

C. 体能分析问卷

D. 心理分析问卷

77. 公共部门人力资源招募与选录工作只有在( B )分析的基础上,才能确定公共职位空缺的数量、结构、任职资格条件、具体的招募途径以及甄选方法等。

A. 劳动力市场的供需状况

B. 内部环境

C. 外部环境

D. 经济环境

80. ( B )是公职人员职业生涯开始时或任新职时所经历的第一种类型的培训。

A. 技能培训

B. 初任培训

C. 专业培训

D. 知识更新培训

85. 我国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了( B )的重大作用。

A. 情感激励

B. 危机激励

C. 荣誉激励

D. 目标激励

86. 目前,大多数公共管理部门所采取的考评模式均属于( B)。

A. 发展型评估

B. 判断型评估

C. 参与型评估

D. 专项型评估

88. 实践证明,采用(B)的考核方法,很难区分不同部门之间公务员业绩的差别和同一部门内工作性质差别不太大的公务员工作业绩的高下,也很难根据考核结果客观、完整地评价一个公务员。

A. 定量分析

B. 定性分析

C. 360度绩效分析

D. 平衡记分卡

106. 公共部门人力资源部内培训的最大优点在于( B)。

A.有助于增进部门之间的相互联系和信息交流,并有助于节省培训经费

B.针对性较强、容易实施,也比较容易取得实效

C.有助于人们开阔视野,增强应对所面对的现实问题的能力

D.有利于部门工作经验的传授和良好人际关系的维系,也有利于保持部门的优良传统和工作的连续性

67. ( C )是公务员交流最为常见的方式。

A. 调任

B. 聘任

C. 转任

D. 挂职锻炼

107. (C)是目前公职人员培训中普遍采用的方法。

A. 讲授式培训法

B. 研讨式培训法

C. 案例分析培训法

D. 合作研究培训法

55. 公共部门对员工任职资格的要求排在最前面的是(D)

A. 能力素质

B. 绩效考核

C. 管理知识

D. 道德素质

61. 开发人力资源的基础性工作是(D )。

A. 做好人事制度建设

B. 严格绩效考核

C. 进行科学的工作分析

D. 对人力进行教育和培训

64. 公共部门人力资源规划与私人企业组织的根本区别在于,它是以(D)为导向。

A. 公共目的

B. 公共服务

C. 公共产品

D. 公共利益

65. ( D)的基本思想是找出过去人事变动的规律,用定量方法预测具有相等间隔的时刻点上各类人员的人数,以此推测未来的人员变动趋势。

A. 德尔菲法

B. 自下而上预测法

C. 人员继承法

D. 马尔可夫链预测分析方法

69. 在工作分析的各个环节中,(D)是整个工作分析过程最关键的环节。

A. 工作分析的目的

B. 确定工作分析的执行者

C. 编写工作说明书和职位规范书

D. 工作分析信息的搜集

71. 职位分析问卷是常用的一种以(D)为中心的工作分析方法,是一种结构严密的、定量化的工作分析问卷。

A. 职位

B. 工作

C. 工作条件

D. 人

79. 我国公共部门人力资源培训的原则,是基于我国自身的现实并汲取他国的经验而总结出来的,其中最基本的是

( D )。

A. 讲求实效的原则

B. 学用一致的原则

C. 按需施教的原则

D. 理论联系实际的原则

95. (D)是公共部门根据一定时期组织发展战略需要,在对外部环境和本部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上,为确保组织对人力资源数量、质量和结构上的需求,制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。

A.公共部门人力资源获取

B.公共部门人力资源预测

C.公共部门人力资源计划

D.公共部门人力资源规划

97. 下列不属于外部人力资源供给预测影响因素的是( D)。

A.人力资源率

B.人力资源的总体构成

C.经济发展状况

D.职位的空缺

98. (D)的完善程度决定了人力资源流动的规模、质量和效益。

A.人力资源流动政策

B.人力资源供求关系预测

C.人力资源规划

D.人力资源市场

105. (D)是构成员工培训和开发系统不可分割的一个组成部分,并成为整个培训和开发系统中的核心问题。

A.培训需求分析

B.培训方法选择

C.培训师的选择

D.培训成果转化

9. 员工的( AB)是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。

A. 培训

B. 教育

C. 纪律

D. 管理

12. 各国公共人事制度的发展有其共同的趋向,以下(AB )是这一趋向的表现。

A. 在发展的方向上都指向现代的功绩制

B. 在发展的路径上都是由封建制而官僚制,继而为民主型的开放制

C. 在对公务人员的素质要求上,由传统的专才模式向通才模式过渡

D. 在人事价值观上由重视个人权威及特权观念向对人不对事的平等价值观过渡

21. 从规划的性质看,公共部门人力资源规划可分为(AB )。

A. 战略性人力资源规划

B. 战术性人力资源规划

C. 指令性规划

D. 指导性规划

24. 用于人力资源需求预测的定性预测法有(AB)。

A. 德尔菲法

B. 自上而下预测法

C. 回归分析法

D. 比率分析法

35. 工作评估的非量化评估方法包括(AB )。

A. 排序法

B. 分类法

C. 因素比较法

D. 点数法

36. (AB)采用的是品位分类方法。

A. 英国

B. 法国

C. 美国

D. 日本

44. 从激励内容角度,可以将激励划分为(AC )。

A. 物质激励

B. 外在激励

C. 精神激励

D. 内在激励

78. 内部环境分析是制定招募计划过程中一项十分重要的基础性工作,主要内容包括(AC )。

A. 人力资源规划

B. 人力资源供求预测

C. 工作分析

D. 薪酬管理

7. 劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(AD),它是人力资源质量的心理基础。

A. 人格素质

B. 心理结构素质

C. 情商

D. 心理功能素质

2.制度合法性的内涵说到根本处就是(BC )。

A. 权威

B. 公平

C. 正义

D. 民主

5.影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有(ABC )。

A. 人口总量及其变动状况

B. 人口的年龄构成状况

C. 劳动力的参与率

D. 人口的受教育情况

11. 公共部门包括"纯粹"的政府组织,还包括"准"公共部门即( ABC )。

A. 公益企业

B. 公共事业

C. 非政府公共机构

D. 民营企业

15. 20世纪80年代,尤其是80年代后期,人力资本理论研究的势头更加猛烈,其主要代表有(ABC)。

A. 罗默的经济增长-收益递增型的增长模式

B. 卢卡斯的专业化人力资本积累增长模式

C. 斯科特的资本投资决定技术进步模式

D. 贝克尔的微观进步模式

8. 公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为(BCD)。

A. 前期投资损耗

B. 制度性损耗

C. 管理损耗

D. 后续投资损耗

10. 人力资源管理理论发展过程中的理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有(ABC)。

A. 韦伯

B. 泰勒

C. 法约尔

D. 马斯洛

23. 人力资源数量层次规划主要研究的基本问题包括(ABC)。

A. 分析人力资源的需求

B. 分析人力资源供给

C. 协调人力资源供需缺口

D. 分析人力资源的分布

25. 根据流动的范围,可将公共部门人力资源流动分为(ABC )。

A. 公共组织内部人力资源流动

B. 公共组织之间的人力资源流动

C. 公共组织与非公共组织之间的人力资源流动

D. 非公共组织之间的人力资源流动

26. 公共部门人力资源流动的内在动因是(ABC)。

A. 物质生活环境的需求

B. 社会关系的需求

C. 发展的需求

D. 竞争的需求

33. 在编写工作说明书的过程中,必须遵循(ABC)的准则。

A. 清楚

B. 准确

C. 专门化

D. 全面化

46. 与工商界的绩效特征相比较,公共部门的绩效明显呈现出(ABC)的特征。

A. 公共部门绩效目标的复杂性

B. 公共部门绩效形态的特殊性

C. 公共部门绩效的评价机制不健全

D.公共部门绩效的易测性

47. 绩效评估系统主要由(ABC)构成。

A. 工作数量

B. 工作质量

C. 工作适应能力

D. 工作效益

49. 一般而言,适用于对公共部门人员比较严重的违纪行为和考绩"较劣"者的惩戒是(ABC)。

A. 减薪

B. 停薪

C. 停升

D. 降级

52. 公共部门人力资源的损耗主要表现在(ABC)

A. 制度性损耗

B. 人事管理损耗

C. 后续投资损耗

D. 无形的损耗

56. 以下关于职位分类的说法,正确的是(ABC)

A. 职位分类首创于美国

B. 职位分类的最大特点是"因事设岗"

C. 是实行功绩制的一种方法和人事现代化的标志

D. 适应性强,应用范围广

60. 我国人力资源生态环境的不平衡性主要表现在(ABC)。

A. 高素质的人力资源都主要集中在东部沿海

B. 中部和西部留不住人才

C. 东部地区出现了人力资源饱和现象

D. 中西部人力资源政策体制环境还不完善

72. 品位分类制度的优点是( ABC )。

A. 结构富有弹性,适应性强,应用范围广

B. 比较适用于担任领导责任的高级公务

C. 有利于集中统一地领导,树立行政权威

D. 便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划

101.人力资源市场具有(ABC)的作用。

A.有利于人尽其才

B.有利于人力资源素质的不断提高

C.有利于优化人力资源结构

D.有利于破除官本位的观念

84. 下列属于过程型激励理论的是(ABC)。

A. 期望理论

B. 公平理论

C. 目标设置理论

D. 需要层次理论

87. 外部监控与约束是社会对公职人员形成的一种外在约束与控制,它包括( ABC ) 。

A. 法律监控与约束

B. 道德约束

C. 社会群团和媒体监控与约束

D. 政党的监控与约束

90. 公务员薪酬制度的确立方式主要有( ABC )。

A. 法律方式

B. 行政方式

C. 共同协调方式

D. 经济方式

93. 发展中国家公共部门人事制度模式的基本特点包括(ABC )。

A.做官重于任事

B.人情恩惠重于人事法制

C.身份观念重于职位观念

D.法制化程度高

76. 关于无领导小组讨论,下列说法正确的是(ABC )。

A. 是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法

B. 讨论中的问题通常是以书面形式给出

C. 主要测应试者的组织协调能力、口头表达能力、辩论能力、处理人际关系能力和解决问题的能力

D. 测试者能够更准确地确认自己报考的岗位是否适合自身的各项条件及兴趣、意愿和理想

81. 我国公务员职务晋升必须坚持( ABC )。

A. 德才兼备、注重实绩

B. 鼓励竞争原则

C. 坚持公开、平等

D. 逐级晋升与越级晋升相结合,以实际需要选择晋升形式的原则

1. 非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(ACD ),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。

A. 道德

B. 法律

C. 意识形态

D. 风俗习惯

18. 在市场经济条件下,公共部门人力资本产权的运作必须以(ACD )为基础。

A. 市场机制

B. 竞争机制

C. 契约机制

D. 保障机制

113. 世界上大多数国家和地区都实行了国家公务员制度,尽管由于各国的国情不同,经济发展水平不同,公务员薪酬制度存在着一定的差别,但一般来说都遵循(ABD)。

A.依法分配原则

B.平衡比较原则

C.公开透明原则

D.平等原则

59. 下列关于《中华人民共和国公务员法》说法正确的是(ABD)。

A. 是我国第一部属于干部人事管理总章程性质的重要法律

B. 标志着我国公务员制度建设进入了新的阶段

C. 虽然完善了我国的人事管理制度,但是也体现出我国公务员法律制度还没有走向成熟

D. 在我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义

63. 舒尔茨对人力资本理论的贡献主要有(ABD )。

A. 认为人力资本主要指凝集在人身上的知识、技能、经历、经验和熟练程度

B. 明确概括了人力资本投资的范围和内容

C. 构建了人力资本理论的微观经济基础,并被视为现代人力资本理论最终确立的标志

D. 建立了系统的人力资本理论体系

75. 评价中心不同于我们传统的纸笔测验、面试等测试工具,它主要通过(ABD)情景模拟技术,加上一些传统的测试方法,对人的知识、能力、个性、动机进行测量。

A. 无领导小组讨论

B. 公文筐

C. 心理测验

D. 角色扮演

82. 关于我国公务员的降职,下列说法正确的是(ABD )。

A. 是指由原来的职务调整到另一个职责更轻的职务,是由高的职务向低的职务的调整

B. 意味着公务员所处地位的降低、职权和责任范围的缩小、待遇的减少

C. 是一种任用形式和任用行为,是对公务员的惩戒与处分

D. 是让由于各种原因不胜任现职又不宜转任同级其他职务的公务员改任较低职务的任用行为

51.人力资源的可再生性体现在( ABD )。

A. 对人力资源的使用或消费实际上是对知识资源的消费,知识资源可被反复利用

B. 人力资源具有主动补充和更新知识资源的天性

C. 在正常情况下,人力资源的边际产量收入总是大于其边际支出

D. 人力资源是一种低投入高产出、并能使拥有者长期受益的特殊资源

73. 职位分类的优点在于( ACD )。

A. 因事设人而避免了因人设事滥竽充数现象

B. 结构富有弹性,适应性强,应用范围广

C. 便于实行公平合理的工资待遇和制定工作人员的培训计划

D. 可以使考试和考核标准客观,有利于事得其人,人尽其才

112. 我国的公务员考核制度的具体实施存在着一些突出的问题,主要表现在(ACD)。

A.不同等级的公务员一起考核

B.重视平时考核,忽视年度考核

C.考核过程中出现论资排辈评优秀的现象

D.按比例分配名额

66. 我国现行的公务员流动是公务员制度的重要组成部分,根据《公务员法》规定,交流的方式包括( ACD )。

A. 调任

B. 聘任

C. 转任

D. 挂职锻炼

31. 工作设计是对组织内的(BCD)进行的设计,以提高工作绩效和实现组织目标。

A. 工作目标

B. 工作内容

C. 工作职责

D. 工作关系

40. 一般来讲,公共部门在发布人员甄选与录用信息时应遵循(BCD )。

A. 权威原则

B. 地域原则

C. 面广原则

D. 及时原则

50. 从总的趋势看,西方各国公共部门人力资源监控与约束呈现出(BCD )的特征。

A. 约束与监督以"道德人"假设为前提,与公共部门公职人员的利益相结合

B. 注重法律建设,规范行政行为

C. 监督与约束的主体独立性强

D. 约束与监督以"经济人"假设为前提,与公共部门公职人员的利益相结合

54. 人力资源管理理论劳工管理研究阶段的核心思想是(BCD )。

A. 人们也是关心友谊、尊重、温情这些社会需要的

B. 人天生是懒惰的

C. 人的天性就是厌恶劳动而贪图安逸

D. 主张采用物质引诱的办法引诱人与事结合

68. 关于公共部门公职人员挂职锻炼,下列说法正确的是(BCD )。

A. 挂职锻炼公务员的流向只包括到基层机关或企事业单位或边远或者贫困地区机关

B. 挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变

C. 挂职锻炼的对象主要是无领导经验公务员和初任的青年公务员

D. 挂职锻炼的期限一般规定为三年以内,多数在一到两年

3. 公共部门人力资源管理必需的基本功能是(ABCD )。

A. 人力资源规划

B. 人力资源获取

C. 人力资源开发

D. 人力资源纪律与惩戒

4. 根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,包括(ABCD)。

A. 智力

B. 技能

C. 知识

D. 体力

6. 人力资源的质量,指人力资源所具有的(ABCD)。

A. 知识和技能的水平

B. 智力

C. 劳动者的劳动态度

D. 体质

13. 《中华人民共和国公务员法》与《国家公务员暂行条例》在基本内容上相比较,进一步健全了干部人事管理的(ABCD )。

A. 新陈代谢机制

B. 竞争择优机制

C. 权益保障机制

D. 监督约束机制

14. 微观的人力群体生态环境具体包括(ABCD)。

A. 人力政策法规环境

B. 人力管理环境

C. 人力市场环境

D. 人力战略环境

16. 人力资本的性质主要体现在(ABCD)。

A. 生产性

B. 稀缺性

C. 可变性

D. 功利性

17. 由于公共部门人力资本产权是一种"特殊市场合约",致使其存在着不同于一般人力资本产权的更为复杂的特殊性质即

(ABCD)。

A. 产权交易的非最优性

B. 产权收益的递增性

C. 产权的强外部性

D. 产权的相对残缺性

19. 公共部门人力在制定人力资源规划时,必须围绕着公共利益的实现,回答的基本问题是(ABCD)。

A. 我们所处的环境怎么样

B. 我们的使命和目标是什么

C. 我们怎样才能实现目标

D. 我们做得如何

20. 从规划范围看,公共部门人力资源规划有(ABCD)。

A. 全国性人力资源规划

B. 地区性人力资源规划

C. 部门人力资源规划

D. 某项任务或具体工作的人力资源规划

22. 根据规划的内容,公共部门人力资源规划可分为(ABCD )。

A. 录用规划

B. 培训开发规划

C. 使用规划

D. 绩效评估与激励规划

27. 合理的公共部门人力资源流动的价值是(ABCD)。

A. 有利于提高公职人员的素质和能力

B. 有利于优化公共部门人才队伍结构

C. 有利于促进用人与治事的统一

D. 有利于改善组织的人际关系

28. 公共部门人力资源合理流动,必须遵循(ABCD)。

A. 用人所长的原则

B. 人事相宜的原则

C. 依法流动的原则

D. 个人自主与服从组织相结合的原则

29. 转任的主要特点是(ABCD)。

A. 公务员在机关系统内部的流动活动

B. 不涉及到公务员身份问题

C. 只能是平级调动,不涉及公务员职务的升降

D. 目的是有计划抽调公务员加强某一方面的工作

30. 人力资源市场具有的功能是(ABCD)。

A. 调配功能

B. 信息储存和反馈功能

C. 教育培训功能

D. 管理功能

32. 在实际运用中,工作分析的直接观察法必须贯彻(ABCD)的原则。

A. 观察的工作相对稳定

B. 适用于大量标准化的、周期短的以体力活动为主的工作

C. 尽可能在自然状态下进行观察,不要干扰被观察者的工作

D. 观察前应拟定观察提纲和行为标准

34. 工作评估的基本方法包括(ABCD)。

A. 排序法

B. 分类法

C. 因素比较法

D. 点数法

37. 人才测评的方法包括(ABCD)。

A. 笔试

B. 心理测验

C. 面试

D. 评价中心技术

38. 公共部门人才笔试具有(ABCD )的特点。

A. 经济高效

B. 测评面宽

C. 误差易控

D. 督导力强

39. 面试和笔试相比,具有(ABCD )的特点。

A. 测评的素质更全面

B. 测评内容的不固定性

C. 主观性强

D. 考官与考生交流的互动性

41. 公共部门人力资源培训和常规教育的区别主要体现在(ABCD)。

A. 性质不同

B. 目的不同

C. 内容不同

D. 形式不同

42. 公共部门人力资源通用的培训形式包括(ABCD )。

A. 部内培训

B. 交流培训

C. 工作培训

D. 学校培训

43. 当今各国公职人员的任用形式各种各样,采用较多的是(ABCD)。

A. 选任制

B. 委任制

C. 考任制

D. 聘任制

45. 外附激励方式包括(ABCD)。

A. 赞许与奖赏

B. 竞赛

C. 考试

D. 评定职称

48. 薪酬,就是组织成员向其所在的组织或单位提供劳动而获得的所有直接的和间接的经济收入,包括(ABCD)。

A. 工资

B. 奖金

C. 津贴

D. 各种福利保健收入

91. 人力资源具有(ABCD)的特征。

A.自然性和社会性的双重属性

B.能动性

C.发展性

D.稀缺性和创新性

92. 人力资源质量开发包括(ABCD)。

A.自我开发

B.培养性开发

C.使用性开发

D.政策性开发

94.公共部门人力资本具有(ABCD )的特征。

A.社会延展性。

B.成本差异性。

C.绩效测定的困难性。

D.收入与贡献难以对等性和市场交易不充分性

96. 公共部门人力资源规划具有(ABCD )的作用。

A.维持政治稳定,促进行政发展

B.提高人力资本使用效率

C.实现人事管理技术科学化

D.帮助员工实现个人价值

99.我国公共部门人力资源流动的障碍主要体现在(ABCD)。

A.人力资源的市场主体地位未完全确立

B.市场法规和社会保障制度不健全

C.户籍制度改革滞后

D.官本位思想的影响

100. 与西方国家相比较,我国公共部门人力资源监控与约束系统的特点主要表现为( ABCD)。

A.公职人员在中国共产党的领导下工作,“党管干部”是我国对公职人员管理的基本原则

B.公职人员不是特殊的利益集团,不存在工会对人事的监控

C.群众监控是一种独立的重要监控形式,通过各种人民团体对政府的监督来实现

D.行政监察部门隶属于政府,属于行政系统内监督

102. 公共部门工作说明书的内容包括(ABCD )。

A.工作标识、工作目的

B.工作职责、工作权限

C.绩效标准

D.工作环境

103. 通常,人力资源招募计划包括以下的内容( ABCD)。

A.招募和选录人员的数量和结构

B.人员录用的标准

C.招募和选录的对象、范围和地点

D.针对不同职位的甄选程序与方法

104. 互联网招募是一种新型的网上职业中介机构,目前我国互联网招聘中存在一些不足之处,主要体现在(ABCD )。

A.信息可信度不高

B.保密性不好

C.信息更新缓慢、网站相互复制

D.双方缺乏感性认识

108. 在赫兹伯格看来,内在激励主要包括(ABCD )。

A.人们对工作本身的兴趣

B.工作对人的挑战性

C.工作中体会到的责任感和成就感

D.人从工作本身体会到的价值和意义

109. 根据期望理论,管理者要充分调动员工的积极性,需要(ABCD )。

A.针对员工的需要设置报酬和奖励措施

B.给员工创造良好的工作条件,增强其达到目标的信心

C.建立报酬与个人绩效挂钩制度,提高员工的工作热情

D.提高他们对其完成组织目标后达到个人目标的期望值

110. 绩效考评的内容主要包括(ABCD )。

A.工作业绩考评

B.工作行为考评

C.工作能力考评

D.工作态度考评

111. 影响绩效评估的相关因素主要有( ABCD)。

A.任务绩效和周边绩效

B.目标维度、顾客维度

C.过程维度

D.组织与员工维度

二、判断题(共 121 道试题)

3. 人力资源开发是现代公共部门人事管理的重点和核心。(?)

4. 劳动者的文化技术素质是人力资源质量的核心部分。(?)

5. 一般来说,公共部门尤其是政府部门的人力资源管理方法与私营机构是有质的区别的。(?)

7. 南京国民政府时期的公务员系统结构基本上属于英国模式。(?)

8. 人力资本理论的思想渊源向上可以追溯到具有现代意义的经济学创始之前。(?)

10. 人力资本理论认为,人力资本包括人力资源的数量和质量,但提高人口质量是关键。(?)

11. 人力资源需求预测是组织人力资源战略和规划的核心内容,是制定人力资源计划,进行人力资源开发管理的基础。

(?)

12. 调配功能是人力资源市场的基本功能。(?)

13. 工作分析是人力资源管理乃至整个组织管理的基础。(?)

17. 排序法的优点在于操作简单、速度快、花费少,缺点在于其评估结果主要依赖于评估人员的主观判断能力,因此只适

合于规模较小的组织。(?)

18. 职位分类的最大特点是"因事设人",它强调的是公务员的职权和责任,而非担任该职位的公务员本人。(?)

19. 无领导小组讨论,是公共部门人才测评中探索并使用的一种新的适用于集体测试的方法。(?)

20. 文件筐作业又称公文处理,它是一种效度高、而又能为多数参加者所接受的一种面试方法。(?)

21. 能岗匹配原则是任何组织进行人力资源招募与选录过程中必须遵循的黄金法则。(?)

22. 在我国,根据规定公共部门每人每年参加知识更新培训的时间累计不得少于7天,以公职人员补充、更新知识和拓宽

相关知识面为目的。(?)

25. 用人的目的是"激活"人,而非"管住""管死"人。要做到人尽其才,必须鼓励竞争,优胜劣汰。(?)

26. 公务员降职的目的是为了合理地使用国家公务员,充分发挥公务员的作用,为行政机关的各个职位选择配备适宜的人才。降低公务员的职务,一般一次只不超过一级。(?)

27. 传统的激励办法是以各种物质刺激和精神刺激为手段,根据员工的绩效给予一定的工资、奖金、福利、提升机会、以

及各种形式的表扬、认可和荣誉等。这些激励被称为外在激励。(?)

29. 薪酬主要由直接薪酬和间接薪酬这两大部分构成。其中,直接薪酬是薪酬的核心部分。(?)

33. 经济学家经测算后认为高等教育的投资收益率以及个人投资的收益率均远远高于国家平均经济增长率。(?)

34. 自然性是人力资源最基本的属性。(?)

35. 在我国,以人为本既是精神文明建设的核心,政治文明建设的基石,物质文明建设的动力,也是构建和谐社会的根基。

(?)

37. 公共部门人力资本具有社会延展性,这是公共部门人力资本最重要的特征。(?)

38. 根据新增长理论,经济长期增长的关键因素是人力资本增长。(?)

40. 作为一个完整的理论体系,人力资本理论的兴起始自20世纪60年代,但作为一种经济学思想,对这一范畴的研究却早已有之。(?)

42. 职位分析问卷(管理职位描述文卷)是常用的一种以人为中心的工作分析方法,是一种结构严密的、定量化的工作分

析问卷。(?)

43. 人力资本理论认为教育是人力资本的核心。(?)

46. 公共部门人力资源招募与选录体系的核心内容是国家公务员的招募与选录。(?)

48. 柯克帕特里克的培训效果模型是全球范围内最具有影响力,并被广泛采用的培训评估模型,它从受训者的反应、学习成果、工作行为和结果等四个方面来评估培训的效果。(?)

51. 对管理对象而言,外附激励只是一种外在影响因素,决定其行为发展的是内滋激励,外附激励通过内滋激励起作用。(?)

53. 公共部门人力资源管理中的绩效评估一般分为判断型的评估和发展型的评估两种类型。目前,大多数公共管理部门所

采取的考评模式均属于判断型评估的类型。(?)

54. 我国的工资结构基本上采用的是结构型的工资。(?)

56. 公共部门人力资源的政治性和道德品质要高于国家人力资源整体的平均水平。(?)

58. 狭义的公共部门人力资源开发指的是公职人员培训。(?)

60. 我国目前还没有关于公务员伦理的法律法规,维持公务员的职业伦理还主要停留在靠党规党纪和说服教育的层面。(?)

61. 相对而言,公共部门在人力资源管理中比较关注人力资源选取环节,而私人部门则更重视人力资源的开发环节。(?)

62. 人们把建立在"社会人性观"假设基础上的新型人事管理称为人力资源管理,把此之前的人事管理称为传统人事管理。

(?)

65. 我国在人才的考核评价方面,缺乏一套科学规范的考核评价体系,因此导致考核失真的情况时有发生。(?)

66. 公共部门外部的生态环境决定和制约着人力开发和管理的活动。(?)

68. 传统用人的恩威并施实质上是一种家长式领导。(?)

69. 委任制的优点在于体现了治事与用人相统一,权力集中,指挥统一。(?)

76. 我国现行的户籍制度是为限制人员流动设计的,附着其上的功能太多,已不合市场经济的要求。(?)

77. 改革开放前,我国公职人员的流动更多的是因工作需要,而现在个人意愿在流动中所起的作用越来越大。(?)

78. 公共部门合理的人力资源流动必须有一个基本条件,即劳动者个人能根据自身条件及外部环境决定流动去向。(?)

80. 职位分类的最大特点是"因事设岗"。(?)

81. 到20世纪70年代,工作分析已被西方发达国家视为人力资源管理现代化的标志之一,并被认为是人力资源管理最基

本的职能。(?)

83. 我国现行的公务员职位分类制度兼具品位分类和职位分类之长。(?)

85. 现代人才测评理论认为,人的行为和工作绩效都是在一定情境中产生和形成的。(?)

86. 在建设社会主义事业中,唯才是举不能照搬古人作法,在选人时,要以德为首。(?)

87. 我国担任科级以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员的招募与录用应采取社会公开招考和平等竞争的方式获取

高素质的任职人选。(?)

88. 一般来讲,培训是人力资源开发的主要手段,但不是唯一的手段。(?)

94. 现代心理学研究表明,及时激励的效度为80%,滞后激励的效度则为70%。(?)

96. 权力是公共部门进行激励的有效方法。权力激励就是要向公务人员适当分权。(?)

97. 物质奖励是最古老和传统的激励方式之一,我国古代就有"重赏之下,必有勇夫"之说。(?)

98. 我国古代的"卧薪尝胆"、"破釜沉舟"的故事充分说明了危机激励的重大作用。(?)

100. 公共部门产品或服务交易的特殊性导致了公共部门的绩效难以考评和评定。(?)

103. 平衡记分卡是把战略放在了组织管理过程的核心地位,以一种深刻而一致的方法描述了战略在公司各个层面的具体体

现,从而具有独特的贡献和意义。(?)

104. 对公共部门来讲,通过360度绩效评估可以解决那些绩效难以量化的专业人才的绩效考核问题。(?)

108. 公务员的薪酬结构应以工资收入为主体,而以津贴为补充。(?)

110. 现代人力资源开发与管理理论的发展表明,传统的人事管理中一些刚性约束正在逐渐减少,取而代之的是上级与下级,或雇主与雇员之间的双向沟通,即柔性约束。(?)

112. 由于长期以来受"官本位"、"上智下愚"等传统文化观念的影响,由此造成了我国的行政监控基本是"封闭"活动,对公

务员的监控缺乏公开性。(?)

114. 道德约束对公职人员队伍中的所有成员都是一样的,是公务员所"共有"的约束。(?)

116. 国家司法机关的监控约束是一种被动的监控与约束。(?)

118. 一般而言,公共部门监控的对象是指国家机关与第三部门中从事公职的人员。(?)

119. 建国前,我国干部的考核主要采取考核和民主鉴定的方式,建国后的干部考核工作普遍实行干部鉴定制度。(?)121. 凡为官者必有俸禄,"高官厚禄"是我国古代官吏酬劳制度的根本特点。(?)

1. 制度是公共部门人力资源管理范式架构的核心。(?)

2. 公共部门人力资源管理发展需要强有力的动力机制来推动,而激励就是这种动力机制的内核。(?)

6. 理性官僚制的弊端在企业组织比在行政组织体现得更加明显,帕金森效应更容易在企业组织中发挥作用。(?)9. 人力资本思想在英国古典政治经济学创始人亚当·斯密那里得到萌芽式的阐述,他提出的"土地是财富之母,劳动是财富之父"的着名论断具有极强的人力资本含义。(?)

14. 工作分析的思想来源于以马斯洛为代表的科学管理理论。(?)

15. 访谈法可以单独使用,并适合与其他方法结合使用。(?)

16. 工作分析与工作评估既相互联系,又有所区别。工作评估是展开工作分析的前提和基础,而工作评估则可被看作是工

作分析活动的进一步延伸。(?)

23. 《中华人民共和国公务员法》规定,公务员因工作需要在机关外兼职,应当经有关机关批准,并可以领取适当的兼职

报酬。(?)

24. 古代的韩非子对赏罚的论述在我国古代思想家中是最具特色的,他从人性恶出发,得出结论:"人情者,有好恶,故赏

罚可用" 。(?)

28. 《公务员法》要求对公务员的考核内容包括德、能、勤、绩、廉五个方面,考核的重点是工作能力。(?)

30. 我国司法机关有权对公共部门及其工作人员进行监督,这种监督是监督体系中最重要、最经常、最全面的监督。(?)

31. 非正式行政人事制度的变迁相对于正式的人事制度来说更容易发生,但产生的影响不如正式制度深远。(?)

32. 在由环境、价值与制度三者构成的互动循环中,价值是处于主导地位的,行政人事价值决定了行政人事制度的选择、

形成和积淀,进而通过功能选择、环境塑造对整个系统发挥作用。(?)

36. 人力资本理论形成的标志是贝克尔在1960年美国经济学会年会上所发表的题为"人力资本的投资"的着名演讲,因此,他也被后人誉为"人力资本之父"。(?)

39. 舒尔茨构建了人力资本理论的微观经济基础,并被视为现代人力资本理论最终确立的标志。(?)

41. 品位分类的最大特点是"因事设人",它强调的是公务员的职权和责任,而非担任该职位的公务员本人。(?)44. 从人才测评的发展史上看,笔试的产生远早于面试,但由于缺乏科学理论的支持,加上其主观性较大,一直没能成为公共部门人才测评的主体方法。(?)

45. 对于公共部门人才所要测评的要素来说,面试仍然是最基本的测评方式,具有重要的把关作用。(?)

47. 公共部门人力资源的规划是系统性人力资源管理活动的基础性环节,是促进人力资源形成并增值的前提。(?)

49. 我国公务员法所规定的降职是是一种对公务员的惩戒与处分。(?)

50. 新增长理论认为人是生产力诸多要素中最积极、最活跃和最具有能动性的因素,是经济增长的真正源泉。(?)52. 了解员工的需要是什么是应用强化理论对员工进行激励的一个重要前提。(?)

55. 我国现行的公务员福利制度是在计划经济体制下建立起来的,福利项目的设置都带有"供给制"的色彩,劳动属性和分配属性体现较多,社会属性则体现较少。(?)

57. 随着社会的发展,决定劳动生产率高低的主要是知识和技术。(?)

59. 传统的公共部门人力资源管理,是一种以"授能"为导向的积极的管理。(?)

63. 公共部门员工任职资格的要求中,能力素质始终排在首位。(?)

64. 职位分类首创于法国,是以法国为代表的许多发达国家普遍采用的一种适应现代经济社会发展的需要而产生的科学人事管理方式和人事分类制度。(?)

67. 人力资本的增值性是人力资本最本质的性质。(?)

70. 公共部门人力资本的产权和成本与公共部门密切相关,因此不具备私人性质。(?)

71. 回归分析法主要适合于对人力资源需求的宏观的长期趋势预测,特别是对于那些缺乏资料的预测有较好的效果。(?)

72. 自上而下预测方法是,先由最高层次的部门开始,各部门依次预测本部门的人力资源需求,最终汇总得出人员需求的预测总数。(?)

73. 人员继承法为国内外许多组织所采用,我国党政机关实施的后备干部选拔培养计划是一种比较典型的人员继承法。(?)

74. 调任是公务员交流最为常见的方式。(?)

75. 挂职锻炼不涉及公务员行政隶属关系的改变,它不改变单位的编制,但需要办理公务员的调动手续,只在一定时间内改变挂职锻炼公务员的工作关系。(?)

79. 身份的改变是调任与转任共同的特点。(?)

82. 对公共部门的工作人员进行分类管理是各个国家的通例,美国主要采取的是品位分类方法。(?)

84. 心理测试作为公共部门人才测评的一种测评方式,是现代公共部门的新创。(?)

89. 部际培训的最大优点在于针对性较强、容易实施,也比较容易取得实效。(?)

90. 我国公共部门经常组织的各种实地考察学习属于部际培训。(?)

91. 外附激励是一种高层次的激励,它产生的力量是最大、最有效的。(?)

92. 美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了50%~60%的能力。(?)

93. 需要层次理论最重要的贡献,在于要求管理者必须充分注意工作本身对员工的价值和激励作用。(?)

95. 公平理论的基本观点是:当一个人做出成绩并取得了报酬以后,他最关心自己所得报酬的绝对量,而不关心自己所得报酬的相对量。(?)

99. 目标设置理论认为人的任何行为都是受某种目标的驱使。因此,通过给员工设定高目标,可以激励员工。(?)101. 判断型评估是现代组织进行业绩评估的发展方向。(?)

102. 制定绩效计划是绩效管理的核心环节。(?)

105. 工作行为考评是指对公务人员工作的结果或履行职务的结果的考核与评价,它是对公务人员贡献程度的衡量,是所有工作绩效考评中最本质的考评。(?)

106. 凡在公共部门工作满3年以上,与配偶不住在一起,并且不能在公休假日团聚的,可以享受探望配偶的待遇。(?)107. 公共部门人才资源福利一般是通过举办集体福利设施、发放各种补贴等方式满足本单位、本部门员工某些普遍性和共同性的消费需求,并且以低费形式提供。(?)

109. 在我国,公务员的福利待遇水平效益好的部门与差的部门大概在四倍到六倍之间。(?)

111. 我国目前对公务员的监控侧重于事中监控。(?)

113. 我国的群众监控是一种独立的重要监控形式,通过各种人民团体对政府的监督来实现,西方也存在独立的群众监控。(?)

115. 道德是公共部门人力资源约束机制运行的基本前提和保障。(?)

120. 一般来说,规模较小的组织也适于制定详细的人力资源规划。(?)

117. 公共部门人力资源监控与约束的差别主要是对象不同。(?)

人力资源管理思考题一

人力资源管理思考题一 1、人才资源则指人力资源中具有()的资源。 A学习能力 B 生产能力 C 发展能力D创造能力 2、人力资源的特征有()。 A生物性B能动性C动态性D智力性E再生性F社会性 3、人力资源管理的基本功能有()。 A获取B整合C保持和激励D控制与调整E开发 4、人口的质量或素质主要包括()。 A思想道德素质 B科技文化素质 C身体健康素质 D 心理素质 5、通过()的实验在管理实践领域中导入了人际关系运动,推动了整个管理学界的革命。 A梅奥B泰勒C吉尔布雷思D查尔士-巴比特 6、以注重劳动力资源的市场配置、自由就业政策、实行制度化的管理、对抗性的劳资关系和强调物质刺激的工资制度为特征的人力资源管理模式属于()。A欧洲模式B美国人力资源管理模式 C 亚洲模式 D 中国模式 7、()的企业人力资源管理在选人制度上采取的主要方式是内部招聘。 A欧洲模式B美国人力资源管理模式 C 亚洲模式 D 中国模式 8、人力资源管理部门主要承担的角色()。 A政策制定者B业务的促成者C监控者D创新者E变革者。 9、人力资源管理人员的素质要求包括()。 A专业知识B业务知识C实施能力D思想素质E道德素质 10、企业留人制度的主要特点是以职位分析和职位评价为基础的()。 A薪酬制度 B 福利制度C奖金制度D职位工资制度 11、战略性的人力资源管理方法将把()都看成是人力资源管理者。 A所有的管理人员B人力资源总监C人力资源部门的工作人员D所有的领导人员 12、美国企业裁人制度的主要特点是以工作绩效考评为基础的员工优留劣汰制度。其具体表现有()。 A实行员工优留劣汰制B比较自由,市场导向 C以企业战略,职务分析与业绩考评为依据D以法律和契约为基础 13、文化留人最直接的表现是()。 A沟通授权B员工参与共决制C文化认同D文化融合

公共人力资源管理

期末作业考核 《公共人力资源管理》 满分100分 一、名词解释(每题5分,共25分) 1. 公共人力资源:是一个民族国家人力资源整体中的一部分,是能够在公共部门中任职的全部人才的总和。 2. 公共人力资源的福利:就是指社会公共部门为改善和提高公务人员物质文化生活水平而采取的一些措施。 3.公共人力资源的奖励:通常是指公共部门依照法律规定的标准、条件和程序,对在公务活动中成绩突出的公职人员给予物质、精神嘉奖的活动。 4.国家公务员的申诉:是指国家机关工作人员依照有关法规,就自身权益问题向原处理机关、同级人民政府人事部门或监察机关提出理由要求处理或重新处理的行为。 5.公共人力资源职务晋升:是指国家公共部门的工作人员在其所属的职务序列中所处位置的上升、职权的加重、责任范围的扩大以及工资、福利等方面待遇的相应提高。 二、论述题(每题15分,共75分) 1.公共人力资源纪律管理的特征。 答:(1)法制性。纪律管理的主要内容是通过具体的法律法规而规定下来的,它是国家机关为维护行政秩序,提高行政效率而制定的,是国家意志的体现。公共部门在进行纪律管理活动时,必须依照法律法规的规定进行,不能因人而异、各行其是、以言代法、以权压法。在纪律管理中要坚持公开、公正、平等的原则,做到惩戒严明,防止营私舞弊。 (2)强制性。法律规范一旦以法律形式规定下来,就有国家强制力保障实施,对违反纪律的公务员进行必要的惩罚与制裁。纪律管理的依法进行也就赋予了纪律管理强制性的特征。只有强化纪律的强制性,才能树立纪律的权威性,达到严厉惩处、预防为主的目的。否则就会导致纪律管理的松懈,甚至会使更多的违纪者出现。 (3)约束性。纪律管理是通过对国家机关工作人员的行为约束来达到规范其行为、维护行政秩序的目的的。通过对违纪者的惩处,让其他公务员引以为戒,自觉地约束自己的行为。由于公共部门的特殊性,违纪者的违纪行为会给国家和人民的利益造成较大伤害,也会带来较大的社会负面影响。所以,在公共部门要加强对人力资源纪律管理方面的工作,严厉惩处违法违纪的人员,以促进公务员队伍的健康发展和社会的和谐进步。

电大人力资源管理答案

人力资源管理期末复习题(三)及参考答案 一.单选题(共10 题, 共40分) 1. 企业员工培训管理的第一步是()。 A. 设置培训目标 B. 拟定培训计划 C. 培训需要的确定 D. 培训计划的实施 C 2. 如果一家公司需招聘10 位初级机械操作工,并且这家公司愿意对他们进行培训。那么,最好的招聘来源是()。 A. 职业学校 B. 学院和大学 C. 失业人员 D. 退休人员 3. ()是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点。 A. 绩效界定 B. 绩效监控 C .绩效反馈 D.目标管理 A 4. 预测由未来工作岗位的性质与要求所决定的人员素质和技能的类型,这是制定人力资源规划时哪一个步骤?() A. 预测未来的人力资源供给 B. 预测未来的人力资源需求 C. 供给与需求的平衡 D. 制定能满足人力资源需求的政策和措施 B 5. 为补偿劳动者提供的特殊劳动或额外劳动消耗和保证员工的工资水平不受特殊条件影响而支付的报酬是()。 A. 津贴 B. 奖金 C. 工资 D. 福利 A 6. 主张集体奖,而不主张个人奖。这是哪种假设的思想?() A. “经济人”假设 B. 社会人”假设 C. 自我实现的人”假设 D. “复杂人”假设

7.劳动关系是()。 A. 用人单位与用人单位之间的关系 B. 用人单位与员工之间的关系 C. 用人单位内员工之间的关系 D. 用人单位与外部人员之间的关系 B 8.通过示范,教一名工人如何操作一台车床,这是人力资源管理的哪项工作 A. 员工培训 B. 绩效考核 C. 人员招聘 D .职业管理 A 9. 将人力资源需求和内部供给的预测值加以比较以确定人员的净需求。时的 这是制定人力源规划哪一个步骤? () A. 预测未来的人力资源供给 B. 预测未来的人力资源需求 C. 供给与需求的平衡 D. 评估规划的有效性并进行调控和更新 C 10. 工作分析的基本步骤是()。 ①确定工作分析的目标和侧重点,并制定总体的实施方案 ②收集与工作相关的背景信息 ③确定所欲收集的信息 ④与有关人员共同审核和确认工作信息 ⑤实施收集和分析工作信息 ⑥编写工作说明书和工作规范 A. ①②③④⑤⑥ B. ①③②④⑤⑥ C . ①②③⑤④⑥ D. ①③②⑤④⑥ C 二.多选题(共 6 题, 共30 分) 1. 劳动定员的原则包括() A. 以企业生产经营目标为中心,科学、合理定员 B. 企业各类人员的比例关系要协调 C. 进行定员工作时,以专家为主,走专业化道路 D. 坚持科学性,保证员工正常休息时间 E. 以上全部 A|B|C|D|E

人力资源管理期末考试题及答案

人力资源管理期末考试题及答案 一、判断题(本题10个小题,每小题1分,共10分)。 (X )1.人力资源不是再生性资源。 ()2.工作绩效呈现出明显的多因性、多维性与动态性。 (X )3.从宏观意义上来说,人力资源不是以国家或地区为单位进行划分和计算的。 (X )4.工作评价能够实现薪酬制度的外部公平。 ()5.使用强制分布评价法能够克服管理人员工作绩效考核标准掌握偏松或偏紧的倾向。( X ) 6.人员选拔是招聘过程中最关键的一步,其技术性较强,难度不大。 (X )7.薪酬结构设计是制定企业薪酬制度的最后一步。 (X )8.培训是一项人力资本的投资活动,谁投资谁受益,不存在风险。 (X )9.绩效管理的实施主要是人力资源管理部门的主要职责。 ()10.人力资源规划又称人力资源计划,它是各项具体人力资源管理活动的起点和依据,直接影响着企业整体人力资源管理的效率。 二、单项选择题(本题25个小题,每小题2分,共50分)。

1.我国劳动法规定的劳动年龄为( B )。 A.14周岁 B.16周岁 C.18周岁 D.20周岁 2.传统人事管理的特点之一是( A )。 A.以事为中心 B.把人力当成资本 C.对人进行开发管理 D.以人为本 3.在现代企业人力资源管理中经常强调团队(Team)的作用,这反映了人力资源管理的 (B )。 A.投资增值原理 B.互补增值原理

C.激励强化原理 D.动态适应原理 4.企业人力资源规划包括( D )两个层次。 A、劳动关系计划和工资计划 B、总体规划和劳动关系计划 C、总体规划和保险福利计划 D、总体规划和各项业务计划 5.下列不适合于人力资源供大于求情况的人力资源规划的措施是( C )。 A.减少工作时间 B.裁员 C.外部招聘 D.降低人工成本 6.各项企业人员需求分析的方法中,不属于量化分析方法的是 (A )。 A.德尔菲预测技术

公共部门人力资源管理期末答案

公共部门人力资源管理课程 终结性考试说明 终结性(期末)考核采取网上考核形式,考核采取闭卷的形式进行,时间为90分钟。终结性(期末)考核以百分计。考核时间:参见中央电大考试中心通知(具体时间见上海电大考单)。 考核内容:参见《公共部门人力资源管理》期末复习题库。题库内容约占占考试题目75-85%左右,另15-25%在教科书范围。 考题形式: (1)不定项选择:每题2分,30题共计60分。包括单项选择和多项选择。 (2)判断题:每题1分,40题共计40分。公共部门人力资源管理期末复习题库(共 211 道 试题) 一、选择题(共90道题)(选择题,每题至少有一个答案,多选少选均不能得分) 1. 非正式的行政人事制度安排就是人们对原发性规则的尊重,依靠(),这些规则人们构建了整个人事行政秩序。 A. 道德 B. 法律 C. 意识形态 D. 风俗习惯 答案:ACD 2. 制度合法性的内涵说到根本处就是 ()。 A. 权威 B. 公平 C. 正义 D. 民主 答案:BC 3. 公共部门人力资源管理必需的基本功能是()。 A. 人力资源规划 B. 人力资源获取 C. 人力资源开发 D. 人力资源纪律与惩戒 答案:ABCD 4. 根据人力资源理论,"人力"是指人的劳动能力,包括()。 A. 智力 B. 技能 C. 知识 D. 体力 答案:ABCD 5. 影响人力资源数量的因素有多种,其主要因素有()。 A. 人口总量及其变动状况 B. 人口的年龄构成状况 C. 劳动力的参与率 D. 人口的受教育情况 答案:ABC 6. 人力资源的质量,指人力资源所具有的()。 A. 知识和技能的水平 B. 智力 C. 劳动者的劳动态度 D. 体质 答案:ABCD 7. 劳动者的心理素质是指劳动者心理特征的总体状况,包括劳动者的(),它是人力资源质量的心理基础。 A. 人格素质 B. 心理结构素质 C. 情商 D. 心理功能素质 答案:AD 8. 公共部门人力资源损耗依据损耗发生的原因,可以分为()。 A. 前期投资损耗 B. 制度性损耗 C. 管理损耗 D. 后续投资损耗 答案:BCD 9. 员工的()是最有效的提高劳动生产率的途径,也是人力资本增值的重要途径。 A. 培训 B. 教育 C. 纪律 D. 管理 答案:AB 10. 理性经济人性观和封闭性的环境观的代表人物有()。 A. 韦伯 B. 泰勒

人力资源管理课后习题答案

第一章人力资源规划 简答题: 一、简述人力资源规划的内容。 1、战略规划。即人力资源战略规划,是根据企业总体发展战略的目标,对企业人力资源开发和利用的大致方针、政策和策略的规定,是各种人力资源具体计划的核心,是事关全局的关键性规划。 2、组织规划。组织规划是对企业整体框架的设计,主要包括组织信息的采集、 3、制度规划。企业人力资源管理制度规划是人力资源总规划目标实现的重要保证,包括人力资源管理制度体系建设的程序、制度化管理等内容。 4、人员规划。人员规划是对企业人员总量、构成、流动的整体规划,包括人力资源现状分析、企业定员、人员需求与供给预测和人员供需平衡等。 5、费用规划。人力资源费用规划是对企业人工成本、人力资源管理费用的整体规划,包括人力资源费用预算、核算、审核、结算,以及人力资源费用控制。 二、简述工作岗位分析的内容、作用和程序。 内容: 在企业企业中,每一个工作岗位都有它的名称、工作条件、工作地点、工作范围、工作对象以及所使用的工作资料。1、在完成岗位调查取得相关信息的基础上,首先要对岗位存在的时间、空间范围作出科学的界定,然后再对岗位内在活动的内容进行系统的分析,即对岗位的名称、性质、任务、权责、程序、工作对象和工作资料,以及本岗位与相关岗位之间的联系和制约方式等因素逐一进行比较、分析和描述,并作出必要的总结和概括。2、在界定了岗位的工作范围和内容以后,应根据岗位自身的特点,明确岗位对员工的素质要求,提出本岗位员工所具备的,诸如知识水平、工作经验、道德标准、心理品质、身体状况等方面的资格和条件。3、将上述岗位分析的研究成果,按照一定的程序和标准,以文字和图表的形式加以表述,最终制定出工作说明书、岗位规范等人事文件。 作用: 1、工作岗位分析为招聘、选拔、任用合格的员工奠定了基础。 2、工作岗位分析为员工的考评、晋升提供了依据。 3、工作岗位分析是企业单位改进工作设计、优化劳动环境的必要条件。 4、工作岗位分析是制定有效的人力资源规划,进行各类人才供给和需求预测的重要前提。 5、工作岗位分析是工作岗位评价的基础,而工作岗位评价又是建立、健全企业单位薪酬制度的重要步骤。 程序: (一)准备阶段 本阶段的具体任务是:了解情况,建立联系,设计岗位调查的方案,规定调查的范围、对象和方法。 1、根据工作岗位分析的总目标、总任务,对企业各类岗位的现状进行初步了解,掌握各种基本数据和资料。 2、设计岗位调查方案。(1)明确岗位调查的目的。(2)确定调查的对象和单位。(3)确定调查项目。(4)确定调查表格和填写说明。(5)确定调查的时间、地点和方法。 3、为了搞好工作岗位分析,还应做好员工的思想工作,说明该工作岗位分析的目的和意义,建立友好合作的关系,使有关员工对岗位分析有良好的心理准备。 4、根据工作岗位分析的任务、程序,分解成若干工作单元和环节,以便逐项完成。 5、组织有关人员,学习并掌握调查的内容,熟悉具体的实施步骤和调查方法。必要时可先

人力资源管理期末考试试题及答案

(2 分) 并分别提出各种具体的调整供大于 ⑤人员规划的评价与修正。 人员规划并非是一成不变的, 它是一个动态的开放系统, 应对其 人力资源管理期末考试试题及答案 、简答题 (本题共 3题,第 1小题 10分,第 2小题 12分,第 3小题 16分,共 38分) 1、简述制定企业各类人员规划的基本程序。 (10 分) ① 调查、收集和整理涉及企业战略决策和经营环境的各种信息。 (2分) ② 根据企业或部门实际情况确定其人员规划期限, 了解企业现有人力资源状况, 为预测工作 准备精确而翔实的资料。 (2 分) ③ 在分析人力资源需求和供给的影响因素的基础上, 采用定性和定量相结合, 以定量为主的 各种科学预测方法,对企业未来人力资源供求进行预测。 ④ 制定人力资源供求协调平衡的总计划和各项业务计划, 求或求大于供的政策措施。 (2 分) 实施过程及结果进行监督、评估,并重视信息的反馈,不断调整规划,使其更切合实际,更 好地促进企业目标的实现。 (2分) 2、简述绩效考评指标体系设计的程序以及绩效考评标准的设计原则。 (12 分) (1) 绩效考评指标体系设计和程序: ① 进行工作岗位分析 ;(2 分) ②进行理论验证 ;(2 分) ③进行指标调查,确定指标体系 ;(2分) ④对指标体系进行必要的修改和调整。 (2分) (2) 绩效考评标准的设计原则 ① 定量准确的原则 ;(2分) ②先进合理的原则 ;(2分) ③突出特点的原则 ;(2分) ④简洁扼要的原则。 (2分) 3、简述工作岗位分类以及采用点数法对生产性岗位进行纵向分级的主要步骤。 (16 分) (1)岗位分类的主要步骤: ① 岗位的横向分类, 即根据岗位的工作性质及特征,将它们划分为若干类别。 (2分) ② 岗位的纵向分级, 即根据每一岗位的繁简难易程度、责任轻重以及所需学识、技能、 经验 水平等因素,将它们归入一定的档次级别。 (2 分) ③ 根据岗位分类的结果, 制定各类岗位的岗位规范即岗位说明书, 并以此作为各项人力资源 管理工作的依据。 (2 分) ④ 建立企业岗位分类图表, 说明企业各类岗位的分布及其配置状况, 为企业员工的分类管理 提供依据。 (2 分)

人力资源管理试题库附答案

《人力资源管理》试题库一、名词解释 1 .人力资源是指能够推动整个经济和社会发展的具有智力劳动和体力劳动能力的人口的总称,包括智力劳动能力和体力劳动能力(现实的和潜在的)。 2 .人力资源管理是指组织为了获取、开发、保持和有效利用在生产和经营过程中所必不可少的人力资源,通过运用科学、系统的技术和方法所进行的各种相关的计划、组织、领导和控制等活动,以实现组织既定目标的管理过程。 3 .工作分析是分析者采用科学的手段与技术,直接收集、比较、综合有关工作的信息,为组织特定的发展战略、组织规划,为人力资源管理以及其他管理行为服务的一种管理活动。 4 .人力资源规划是为使组织拥有一定质量和必要的人力资源,以实现组织目标而拟定的在未来发展过程中人员需求量和人员拥有量相互平衡的一套措施。 5 .招聘是指在企业总体发展战略规划的指导下,制定相应的职位空缺计划,并决定如何寻找合适的人员来填补这些职位空缺的过程,它的实质是让潜在的合格人员对本企业的相关职位产生兴趣并且前来应聘这些职位。 6 .培训与开发是指企业通过各种方式使员工具备完成现在或将来工作所需要的知识、技能并改变他们的工作的态度,以改善员工在现有或将来职位上的工作业绩,并最终实现企业整体绩效提升的一种计划胜或连续胜的活动。 7 .所谓绩效就是员工在工作过程中所表现出来的与组织目标相关的并且能够被评价的工作业绩、工作能力和工作态度。其中工作业绩就是工作的结果,工作能力和工作态度是指工作中的行为。 8 .绩效管理就是指制定员工绩效目标并收集与绩效有关的信息,定期对员工的绩效目标完成情况作出评价和反馈,以确保员工的工作活动和工作产出与组织保持一致,进而保证组织目标完成的管理手段与过程。 9 .薪酬是员工从企业那里得到的各种直接的和间接的经济收入,简言之,薪酬就相当于报酬体系中的货币报酬部分。 10 .薪酬管理是指企业在经营战略和发展规划的指导下,综合考虑内外部各种因素的影响,确定自身的薪酬水平、薪酬结构和薪酬形式,进行薪酬调整和薪酬控制。 11 .人力资源投资是使自然形态(初始形态)的人力资源得到加工、改造、成熟,成为有相当健康水平、知识技能水平、良好社会适应能力的合格人力资源所投入的费用。或者:凡提高人力资源体力、智力、技能水平的投资。 12 .人力资源配置是根据经济和社会发展的客观要求,科学合理地在地区、部门间分配人力资源,使其实现与生产资料的合理结合,充分发挥人力资源作用的过程。 13 .人口资源是一个国家或地区的人口总体,即全部的自然人。 14 .人力资本是以某种代价获得的并在劳动力市场上具有一定价格的能力或技能。巧.社会保障是社会通过一系列公共措施向其成员提供的用以抵御因疾病、生育、工作、失业、伤残、年老、死亡而丧失收入或收入锐减引起的经济和社会灾难的保护、医疗保险的保护以及有子女家庭的补贴。五、简述题 1 .管理者应具备的技能 ( 1 )技术技能 ( 2 )人际技能 ( 3 )概念技能

国开行政管理本科《公共部门人力资源管理》历年期末考试论述题题库

试卷号:1248 国开行政管理本科《公共部门人力资源管理》历年期末考试论述题题库 说明:资料整理于2017年6月1日;资料涵盖历年期末考试试题及答案;为方便学员考试试题已经排序;2017年春期考试时间:2017年6月24日16:30至18:00。 23.试述公共部门人力资源培训的原则。 要点提示: (1)理论联系实际的原则; (2)学用一致的原则; (3)按需施教的原则; (4)讲求实效的原则。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分,只答要点,每点给2分) 1.理论联系实际论述如何优化我国公共部门人力资源生态环境? (1)逐步缩小地区经济差距; (2)改善育人环境,着重培养高层次人力资源; (3)优化人力资源战略和政策环境,引进适用人才; (4)创造良好的劳动力市场竞争环境,选拔优秀人才; (5)提高人力资源安全环境,防止人才流失。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 2.理论联系实际,论述工作分析的程序。 (1)合理确定工作分析信息的目的;(2)科学确定工作分析的执行者; (3)选择有代表性的工作进行分析;(4)搜集工作分析信息;(5)让工作相关者审查和认可所搜集到的信息;(6)编写工作说明书和工作规范书。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 3.理论联系实际,论述公共部门如何实现培训成果的转化。 (1)激发受训者的学习动机。 (2)改进培训项目设计环节。 (3)培育有利于培训成果转化的工作环境。 (4)积极而有效地沟通。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 4.理论联系实际,论述绩效评估的程序。 (1)制定绩效计划; (2)持续沟通; (3)实施绩效评价;(4)提供绩效反馈;(5)绩效改进指导。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 5.理论联系实际,论述如何实现培训成果的转化? (1)激发受训者的学习动机; (2)改进培训项目设计环节;(3)培育有利于培训成果转化的工作环境; (4)积极而有效地沟通。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 6.理论联系实际,论述我国公共部门人力资源监控约束体系存在的问题。 (1)与西方国家相比,监控约束的法制程度有待进一步提升; (2)监督主体与监督对象不平衡,缺乏独立性;(3)侧重事后监控;(4)缺乏双向监控; (5)监督约束机制与激励保障机制不匹配;(6)缺乏透明度。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 7.理论联系实际,论述在进行绩效评估时应注意的事项。 (1)管理者成为业绩考核的中坚推动力量; (2)目标管理与行为评价有效结合起来,协调好业绩评估的监督职能与引导职能;(3)形成有效的人力资源管理机制; (4)要注意评估方法的适用性;(5)要注意评估标准的合理性;(6)要注意评估过程的完整性。 (以上要点均须联系实际展开论述,否则酌情扣分) 8.试述公共部门人力激励的特殊性。 (1)公务人员身份保障。公务人员由于有任用身份上的保障,一直被称为“铁饭碗”打不破,因而只要“大错不犯,小错可以不断’’,这种情形使得人力激励的手段——赏罚分明制 度——打了许多的折扣,无法重罚,也无法即赏即罚。 (2)层级节制。官僚组织的层级节制,使得公务人员在升迁、沟通、公文的传达上皆比一般企业缓慢、无效率许多,也因此产生了“天高皇帝远”或“公门好修行”的心态,使得公务人员存在与组织、他人或自己疏离的情况,继而妨碍了激励手段的运用。 1

人力资源管理试题及答案

人力资源管理复习题 一、单项选择题 1. 现代人力资源管理中,“以人为本”的理念是指(B ) A. 把人当成“上帝”,一切都服从、服务于“上帝” B. 把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素 C. 坚持群众路线,尊重群众意见 D. 关心员工生活,提高员工物质文化生活水平 2. “深入工作现场,能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点(B ) A. 写实法 B.观察法 C.问卷法 D.参与法 3. 由于人力资源管理正在向着战略性的方向发展,在人力资源管理领域中发展最为 迅速的是(A ) A. 人力资源规划 B. 人力资源成本管理 C.人力资源开发 D. 人力资源绩效管理 4. 对组织内部人力资源供给的预测,常用的方法有:马尔可夫分析法、档案资料分 析法和(B ) A. 趋势分析法 B.管理者继任模型 C.德尔菲法 D.回归预测法 5. 某公司今年离职人员数为30,而今年在职人员的平均数为150,那么,该公司的人员变动率是 (A ) A. 20% B.10% C.15% D.25% 6. 我国组织目前面临的一个重大问题是(A ) A. 人力资源过剩 B. 人力资源浪费 C.人力资源不足 D. 人力资源管理不当 7. 当职位空缺有许多种,而且在某一特定地区内又有足够的求职者的情况下,应该使用以下哪种招募形式 (B ) A.报纸 B.广播电视 C.杂志 D.招募现场的宣传资料 8. 在人员甄选活动中,对一个人所学知识和技能的基本检测称之为(C ) A.能力测试 B. 人格测试 C. 成就测试 D. 兴趣测试 9. 在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而制定的人 力资源规划称为(D ) A.人力分配规划 B.调配规划 C.晋升规划 D.招聘规划 10. 世界上第一个兴趣测验量表是(A ) A. 斯特朗男性职业兴趣量表 B. 比奈-西蒙量表 C. 库德职业兴趣测验 D. 爱德华个性偏好量表 11. 用轻的秤砣冒充重的秤砣会造成(B ) A.随机误差 B.系统误差 C.信度变化 D.效度升高 12.下图反映的是(C ) A.信度高效度高 B.信度高效度低

南财人力资源管理期末考试大题汇编

1.人力资源是怎么分类的(以稀缺性、价值性为标准) 1) 稀缺性高、战略价值高:核心人才 a.根据核心专长招募 b.关注对公司战略贡献的评价 c.提供定制化的培训,重点培养,关注长期投入 d.采取倾斜性的以团队为基础的、分享薪酬政策,为能力付薪 2)稀缺性高、战略性低:稀缺人才 a.以任务和项目为核心,短期雇佣 b.采用市场谈判工资制 c.人才的策略联盟与合作,不求人才为我所有但求人才为我所用 3)稀缺性低、战略价值高:通用人才 a.根据经验外部招募 b.根据职责进行考核 c.提供满足工作要求的短期培训 d.采取有针对性的薪酬政策,为绩效付薪 4)稀缺性低、战略价值低 a.采取外包方式或者根据特别任务招募 b.根据目标完成情况考核,关注差错率 c.提供限于流程、规章的操作性培训 d.为工作结果(计件/计时)付薪 2.人力资源管理在企业中定位的四个角色 战略伙伴角色:人力资源管理战略与企业的战略保持一致,帮助企业战略的执行。 行政专家角色:人力资源管理能够设计和执行效率较高且效果较好的人力资源管理制度、流程以及管理实践,其中包括对员工的甄选、培训、开发、评价以及报酬等。 员工激励者角色:人力资源管理承担着对员工的组织承诺和贡献进行管理的任务。 变革推动者角色:人力资源管理能够帮助企业完成转型和变革,以使企业能够适应新的竞争条件。 3.人力资源管理的职责由哪些人分担(大狗、小狗、小猫、啤酒)36 高层管理者:主持或提出并确立人力资源管理的理念并达成共识;主持或参与确定人力资源的发展战略与目标;支持或参与制定人力资源的政策与制度体系;主持或参与组织整体绩效目标与标准的确定,主持并参与绩效述职与绩效面谈,承担本部门或本系统的绩效责任;主持或参与组建各级领导管理团队及核心团队(人才的选拔、配置、应用、开发与激励);对所属员工的成长和发展承担责任(培育、开发、约束、激励);发现并推荐优秀人才;为承担人力资源管理责任建立组织保障:成立人力资源决策委员会作为保障机制,不仅述职而且述能。 直线管理人员:参与人力资源管理理念与政策的确定;贯彻执行人力资源的理念与战略举措;依据部门业务发展提出部门用人计划;参与部门岗位与职责涉及与职务分析;制定本部门(团队)绩效目标与绩效计划,并对绩效最终结果承担责任,主持本部门绩效考核面谈;当教练,辅导员工制定行动计划,对员工的绩效进行评估;与员工进行有效的沟通,对员工的行为进

人力资源管理试题含答案

现代人力资源管理考试试题 一、辨析题。 1、人力资源和人力资本是同一个意思的两种说法,人力资本就是人力资源。(错)答:人力资源是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。 对人力资本的解释 (1)人们以某种代价获得并能在劳动力市场上具有一种价格的能力或技能。(2)对人力资源进行开发性投资所形成的可以带来财富增殖的资本形式。 (3)人力资本指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其表现出来的能力。 人力资源与人力资本比较: 人力资源和人力资本都是以人为基础而 产生的概念,研究的对象都是人所具有的脑力和体力,这一点是一致的。 不同点: (1)、社会财富和社会价值关系上,人力资本是由投资形成的,人力资源是劳动者本身所拥有的。 (2)、角度和关注重点不同。人力资本是从成本收益角度研究的,人力资源将人本身作为财富,从投入产出角度研究人对经济发展的作用。 (3)、计量形式不同,人力资源是存量概念,人力资本是流量和存量的结合。 (4)、人力资源包括现实的和潜在的劳动能力,人力资本则是能够直接创造价值的劳动能力。 2、人才属于人力资源,人力资源属于人口资源。(错) 答:人力资源是指人所具有的对价值创造起贡献作用,并且能够被组织所利用的体力和脑力的总和。 人口资源:一个国家或地区所拥有的人口的总量,它是一个最基本的底数,一切人力资源、人才资源皆产生于这个最基本的资源中。 人才资源:一个国家或地区中具有较多科学知识、较强劳动技能,在价值创造过程中起关键或重要作用的那部分人。人才资源是人力资源的一部分,即优质的人力资源。 在本质上,人口资源和人才资源是人,人力资源是能力,完全不同。 从数量上,人口资源>人力资源>人才资源3、职位分析是人力资源其他几个职能的基础。(对) 答:人力资源管理的基本职能:人力资源规划、职位分析、招聘录用、绩效管理、薪酬管理、培训与开发、员工关系管理。

最新人力资源管理期末考试试题及答案(20210111111043)

一、单项选择题( B ) 以“人为本”的理念是指现代人力资源管理中,1.,一切都服从、服务于上帝”把人当成上帝”. 把人当成组织中最具活力、能动性和创造性的要素B. 坚持群众路线,尊重群众意见C. 关心员工生活,提高员工物质文化生活水平D. “深入工作现场,能比较全面地了解工作情况”是以下哪种工作分析法的优点2. ( B ) 参与法D问卷法C观察法B. 写实法A. 由于人力资源管理正在向着战略性的方向发展,在人力资源管理领域中发展最为3. ( A )迅速的是人力资源成 本管理B.人力资源规划A.人力资源绩效管理D.人力资源开发C. 对组织内部人力资源供给的预测,常用的方法有:马尔可夫分析法、档案资料分4. ( B )析法和回归预测法D德尔菲法C. 管理者继任模型B.趋势分析法A.该公司的人员变动那么,,150 而今年在职人员的平均数为,30 某公司今年离职人员数为 5.率是( A ) A.20% B.10% C.15% D.25% ( A 我) 国组织目前面临的 一个重大问题是6. 人力资源浪费B.人力资源过剩A. 人力资源管理不当D.人力资源不足C.应该使用以下而且在某一特定地区内又有足够的求职者的情况下,当职位空缺有许多种,7. ( B ) 哪种招募形式1 招募现场的宣传资料D杂志C广播电视B报纸A. ( C 在人员甄选活动中,对一个人所学知识和技能的基本检测称之为8.兴趣测试D.成就测试C人格测试B.能力测试A. 在人力资源规划中,为了保持组织在中、长期内可能产生的职位空缺而 制定的人9. ( D )力资源规划称为招聘规划D.晋升规划C.

调配规划B.人力分配规划A. ( A )世界上第一个兴趣测验量表是10. 斯特朗男性职业兴趣量表A. 比奈-西蒙量表B. 库德职业兴趣测验C. 爱德华个性偏好量表D. 11. ( B ) 用轻的秤砣冒充重的秤砣会造成系统误差B.随机误差A. 效度升 高D.信度变化C. ( C )下图反映的是12. 信度高效度低B信度高效度高A. 信度低效度高D.信度低效度低C. 13. ( A )考核绩效中最简单也最常用的工具是交替排序法B.图表评定法A. 强制分布法D.配对比较法C. ( A )度考核所面临的最大难题是 14.360 完备性D.可接受度C效度B信度A. 2 (B )失业保险所属的员工福利类型是15. 法定福利B.企 业福利A. 有偿假期D.生活福利C.并要为每一位,企业有义 务最大限度地利用员工的人力资源管理的一个基本假设就是,16. 员工都提供一个不断成长以及挖掘个人最大潜力和建立成功职业的机会。(A ) 积极性D.工作时间C.知识B.能力A. ( C ) 将人的资质作为确定等级结构主要依据的薪酬模式为17.绩效工资制B.计件工资制A. 职位工资制D.技能工资制C. ( A ) 目前在激励员工方面应用最普遍的员工所有权形式是18.股票期权计划B.员工持股计划A. 利润分享计划D收益分享计划C. ( A ) 作为决定培训需求起始依据的是19. 绩效分析B. 任务分析A. 前瞻性培训需求分析D.培训计划制定C. ( D ) 成人学习的最好方式是20. 老师传授A. 老师传授为主,自 学为辅B.被动学习C.自我学习D. (A)巴甫洛夫通过教会

人力资源管理复习思考题

《人力资源管理》作业习题 人力资源管理规划 一、单项选择题 1、现代人力资源管理以()为中心。 A、信息 B、资本 C、知识 D人 2、人力资源规划的首要任务是()。 A、人力资源需求预测 B、人力资源供给预测 C、核查现有人力资源 D、确定企业发展目标 3、工作分析小组通常由()组成。 A、分析专家 B、人力资源部门中的人 C、工会主席 D生产工艺工程师 4、工作分析主要由两部分组成,即工作描述和()。 A、工作岗位调查 B、工作岗位评价 C、工作说明书 D、工作岗位规范 5、岗位分析的主要收集者不包括()。 A、岗位分析专家 B、工作岗位的任职者 C、工作任职者的上级主 管 D、工作任职者的同事 6、()不是岗位分析的结果之一。 A、工作说明书 B、岗位规范 C、职务晋升图 D、组织机构图 7、()组织结构的缺点是容易造成组织机构重叠,管理人员膨胀,考虑问题时容易忽视企业整体利益。 A、直线制 B、直线职能制 C、事业部制 D矩阵制 8、两个或两个以上个人的无意识地体系化了的多种心理因素的系统,是()的概念。 A、正式组织 B、非正式组织 C、产业组织 D、经济组织 9、生产工人参与计划制定,自行决定生产目标、作业程序、操作方法、检验衡量工作质量和数量,并进行经济核算。这种做法属于() A、横向扩大化 B、纵向扩大化 C、工作丰富化 D、工作满负荷 10、企业内部人力资源供给量必须考虑的因素是()。 A、劳动力市场发育程度 B、人口政策及人口现状 C、企业内部人员的自然流 失 D社会就业意识和择业心理偏好

11、()是归纳专家对影响组织发展的某一问题一致意见的程序化方法。 A、集体预测方法 B、回归分析方法 C、劳动定额法 D、转换比率法 12、人力资源费用预算与执行的原则是()。 A、分头预算,分别控制,个案执行 B、分头预算,总体控制,个案执行 C、总体预算,分别控制,个案执行 D、总体预算,总体控制,个案执行 13、企业人力资源需求预测技术中最复杂同时也是最精确的一种方法是() A、回归分析方法 B、劳动定额法 C、转换比率法 D、计算机模拟法 二、判断题 1、在运用面谈法进行岗位调查时,调查人应该作为主角,应尽可能多地向被调查人提出问题。() 2、在岗位调查时,岗位的名称、工作地点,担任本岗位人员的职称、职务、年龄、工龄、技术等级、工资等级等都是需要调查的内容。() 3、工作说明书是对企业某类岗位的工作性质、任务、责任、权限、工作内容和方法、工作环境和条件以及本岗位人员的资格条件所作的书面记录。() 4、在工作分析的完成阶段,主要任务就是根据规范和信息编制“工作描述”和“工作说明书”。() 5、企业在进行人力资源需求预测时,使用的最简单的回归分析是趋势分析,它是根据整个企业中各个部门在过去员工数量时的变化趋势来对未来的人力资源需求作出预测。() 6、岗位信息的收集主要是通过岗位分析实现的。() 7、人力资源规划又称人力资源计划,它是各项具体人力资源管理活动的起点和依据,直接影响着企业整体人力资源管理的效率。() 8、现代人力资源管理是人力资源获取、整合、保持、激励、控制调整和开发的过程。() 9、现代人力资源管理以人力资源管理的事务性工作为中心。() 10、人力资源选拔,应当遵循平等、双向选择和择优录用的原则。() 11、人力资源供给包括内部供给和外部供给。() 12、工作分析的结果,是工作说明书或职务说明书。() 三、问答题 1、什么是人力资源管理战略规划?制定人力资源计划有什么作用? 2、人力资源管理战略规划的内容是什么? 3、制订人力资源管理战略规划的主要过程是怎样的?

公共部门人力资源管理期末复习指导(小黄本答案)剖析

公共部门人力资源管理期末复习指导(三) 三、名词解释 1.人力资源:人力资源是指一个国家或地区在一定时期内,能够推动整个国民经济和社会发 展的具有智力劳动和体力劳动能力的人们的总称。P12 2.人力资源开发:是指运用现代化的科学方法,对人力进行合理的培训,提高其智力、激发 其活力。P17 3.人力资源管理:是指对一定物力相结合的人力进行组织和调配,使人力、物力经常保持最 佳比例,同时对其思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人力的主观能动性。使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。P19 4.公共部门人力资源开发与管理:公共部门人力资源开发与管理是指以国家行政企事业单位 人力资源为主要分析对象,研究管理机关以社会公正和工作效率为目的、依据法律规定对其所属的人力资源进行规划、录用、任用、使用、工资、保障等管理活动的过程的总称。 P20 5.公共部门人力资源生态环境:公共部门人力资源生态环境,是指客观存在的、并直接或间 接地影响公共部门人力资源生存和发展的各种要素的总和。它是公共部门人力资源赖以生存和发展的各种自然和社会环境的总和,是公共部门人力资源发展的外因条件和首要前提,主要包括公共部门人力资源外部环境和内部环境。P67 6.公共部门人力资源外部生态环境:就外部生态环境而言,主要是指以公共部门人力资源为 中心,环绕其生存和发展而具有渗透和影响作用的环境总和。P67 7.公共部门人力资源内部生态环境:内部生态环境主要是指围绕公共部门人力资源发展,人 才个体的内在素质及其一切影响人才培养和管理的环境总和。P69 ①个体内在素质 ②微观的人力群体生态环境 ③宏观的人力群体生态环境 8.人力资本运营:人力资本运营是指在市场经济条件下通过对劳动者高能素质的投资经营和 对劳动力素质的配置使用,而实现经济增长和收益,进而达到资本增值的目的。P96 9.公共部门人力资本:指的是为公共部门工作人员为了实现公共服务的目标,后天获得的具 有经济价值和社会价值的知识、技术、能力和健康等因素之整合。P101 10.公共部门人力资本产权:是指在市场交易过程中,公共权力的所有者和使用者针对公共权 力使用者的人力资本的所有权及其派生的使用权、处置权和受益权等权利的归属依法生成契约而分别有一系列的权利。 P103 11.公共部门人力资源规划:是公共部门根据一定时期组织发展战略需要,在对外部环境和本 部门人力资源需求状况进行分析预测的基础上,为确保组织对人力资源数量、质量和机构上的需求,制定本部门人力资源管理的行动方针的过程。P114 12.公共部门人力资源需求:是指组织按照自己的发展规划,为开展活动而需要招聘的员工数 量和类型。即一定数量与质量的劳动力。P122 13.公共部门人力资源需求预测:是公共部门依据组织发展前景、组织能力及岗位要求,综合 考虑各种因素,来估计未来某个时期组织对人力资源的需求。P123 14.人力资源流动:是指人力资源在组织内部、组织之间、地区甚至国家之间的工作状态的变 换。工作状态可根据工作的岗位、工作的、职业的性质、服务的对象以及性质等因素来确定。P134 15.公共部门人力资源流动:是指根据工作需要或个人意愿,按照一定的标准和程序,变换公

尔雅大学 人力资源管理答案

人力资源招聘与选拔(一) 1 关于做事和为人,说法正确的是()。 A、偏重做人 B、偏重为人 C、寻求极端 D、不能有偏颇 正确答案: D 2 对一个人的要求,是随这个人的()的不同而不同的。 A、思想 B、层次 C、家境 D、学历 正确答案: B 3 以下哪个问题体现的是“心态”方面的思考?() A、你是否时时刻刻都在为提高自己基本素质而思考和努力 B、你是否具备用人单位所需要具备的基本素质 C、你是否具备用人单位所需要具备的能力 D、你的专业学的怎样 正确答案: A 4 大学生中的两个极端的右端指的是()。 A、社会性方面非常好 B、侃侃而谈 C、扎实的专业 D、沉默不语 正确答案: C 5 现代企业对一个新入职的员工的最大要求是他的()。 A、专业知识和技能 B、人际关系 C、自我反思 D、管理能力 正确答案: A 6 为人做事中要学习的主要问题不包括()。 A、心态的问题 B、人际交往的问题 C、如何把握形式的问题 D、自我管理的能力 正确答案: D

“学以致用”是大学毕业的目标之一。() 正确答案:√ 8 对于人们的价值观,应该是在20岁之前完成的。()正确答案:√ 9 当代企业希望招聘到所有极端方面的人才。() 正确答案:× 10 个人的专业知识和技能不会影响就业。() 正确答案:× 人力资源招聘与选拔(二) 1 做事过程中什么最重要?() A、好快 B、合作 C、理解 D、诚信 正确答案: A 2 抱怨的心态有无价值()。 A、有 B、有一点 C、有的时候会有 D、没有任何价值 正确答案: D 3 大学生的核心竞争力还基本没有。() 正确答案:√ 4 在为人过程中,最最需要关注的是修己。() 正确答案:× 5 批判能够解决问题。() 正确答案:× 人力资源招聘与选拔(三)

《人力资源管理》期末考试A卷(开卷)

福建师范大学网络教育学院 《人力资源管理》期末考试A卷(开卷) 一、 1、答:1、工作分析是管理学上的一个定义。简单的说就是对一件工作、岗位进行分析。常常说到工作分析是指对工作进行整体分析,以便确定每一项工作的6w1h:用谁做(Who)、做什么(what)、何时做(When)、在那里做(Where)、如何做(How)、为什么做(Why)、为谁做(Whom)。 这样做就是可以使得员工对该岗位的工作有一个明确的了解,使得企业里头团队能分工协作。更好的完成团队目标。减少不必要的重复和遗漏。(如果要更具体的书面回答建议去看人力资源管理的书籍) 2、汤姆就是没有对自己的工作进行分析,没有了解自己所处的角色,他做了很多人的工作,同时也使得下面员工无所适从。还有就是在管理上他高度集权,没有做到适当的授权,这样对一个企业来说很不好。自己鞠躬尽瘁了,下面员工也不能成长起来。这对企业发展很滞后。(类似高度集权不能授权的问题很像管理上讨论诸葛亮一样,大家都知道三国中蜀国的结局,他鞠躬精粹了,后继无人)。 所以汤姆应该对厂里所有岗位的工作进行工作分析,然后找准自己的位置,帮助底下员工也找好自己的位置,大家各尽其职。使得整个组织能进步。毕竟管理学上讲究1+1大于2。2、缺点:1.更新速度快;2.招聘成本低;3.覆盖范围狭广;4.企业信息详细。 优点:求职成功率往往比较低。 3、 一、个人因素 个人因素在人的职业生涯中起着基础作用,决定着人的发展方向和前景。它包含健康、性别、年龄、教育、自我价值观等要素。 二、社会因素 社会因素对每个人的职业生涯乃至发展都有重大的影响。通过对社会大环境进行分析,了解所在国家或地区的经济、法制建设发展方向,寻求各种发展机会。影响职业生涯的社会因素包括: 三、环境影响 环境对个人的职业影响有着直接或间接的影响,它左右着人所从事的行业、改变着人生的发展轨迹。而环境又有着地理环境、行业环境、企业内部环境之分。 4、 职业分类是以工作性质的同一性为基本原则,对社会职业进行的系统划分与归类。所谓工作性质,即一种职业区别于另一种职业的根本属性,一般通过职业活动的对象、从业方式等的

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