引人入胜的书_三年级作文_1

引人入胜的书_三年级作文_1
引人入胜的书_三年级作文_1

引人入胜的书

【引人入胜的书】

文/贺宇

今天晚上,怡然老师带我们看了一幅《父与子》的漫画。

这幅漫画中:爸爸和妈妈坐在餐桌边上,餐桌上摆满了丰盛的食物,但惟独儿子的座位空着。妈妈对爸爸说:“饭都做好半天了,儿

子还没来,要不你去找找他吧。”爸爸也正奇怪呢,就大步流星地来

到儿子的房间。只见儿子趴在地上,手托着下巴,两只小脚翘起来,正津津有味地看着一本厚厚的漫画书。爸爸对着儿子说:“别看书了,饭菜都凉了,赶紧去吃饭吧!”,儿子答应了一声,恋恋不舍地离开了房间。爸爸在儿子身后,心里更加好奇了,“儿子平时并不爱看书,

今天这是什么书,能把它吸引住呢?就禁不住瞟了一眼那本书……。

儿子坐在了餐桌边,可是爸爸却没回来,爸爸又去哪了?妈妈只好让儿子再去找爸爸,儿子莫名其妙地走过去,发现爸爸也趴在地上看他刚才看的书,也入了迷。

是什么书让父与子都这么着迷到废寝忘食呢?可能就是《父与子》吧!哈哈哈……

相信你们看了我的描述以后,一定也被吸引了,那就赶紧跑到书店里去买一本卜劳恩的《父与子》吧!

【引人入胜的书】

文/吴铭均

今天,怡然老师让我们看了一篇漫画——“引人入胜的书”,可有趣呢。

要吃晚饭了,儿子却迟迟不来,爸爸问妈妈:“儿子去哪儿啦?”妈妈指着儿子的房间说:“在房间里不知道干什么,你去看看吧。”

爸爸来到儿子的房间,发现儿子正趴在地上,手撑着下巴,翘着脚,津津有味地看书呢。爸爸连喊带劝了很多次,儿子才不情不愿地放下书去吃饭。儿子离开后,爸爸好奇地瞟了一眼儿子的书。没想到,他也被那本书吸引住了!

儿子来到饭桌上,和妈妈等了很久,还是看不见爸爸,于是,妈妈又让儿子去找爸爸。儿子来到自己的房间,发现爸爸跟他一模一样地趴在地上,专心致志地看着那本书。儿子哈哈大笑,一个箭步趴在爸爸身旁,爷俩就这样一起肩并着肩,心贴着心,早把吃饭的事忘到九霄云外去啦!

你们说,这是不是一本引人入胜的书呢?

【引人入胜的书】

文/杨佳澎

今天晚上,我们和怡然老师看了一幅漫画,这幅漫画来自于《父与子》,内容非常精彩,这幅漫画的题目是《引人入胜的书》。

这幅漫画主要讲了一天晚上父亲下班回家,母亲把热腾腾的饭菜端上桌,准备和父亲、儿子一起吃饭,当母亲和父亲坐好时,儿子却迟迟没有来,母亲就让父亲去找儿子。父亲推开儿子的房门,看见儿子正趴在地上看着一本书,还深深陶醉在其中。父亲连叫了好几声,

儿子才听到站起身来,走出门去吃饭。父亲很好奇,那本书为何能让儿子如此废寝忘食,就俯下身子想瞧一瞧究竟。这一瞧就让父亲再也挪不开目光了。

餐桌前母亲和儿子已经坐好,可是父亲的座位上却又不见人了。母亲又让儿子去找父亲出来。儿子进门后,看到了父亲也和自己一样正趴在地上看得津津有味,就兴致勃勃地和父亲一起看了起来,早把叫父亲吃饭的事情忘到了脑后。

原本热腾腾的饭菜已经变凉了,也不见父子两人出来吃饭。母亲觉得不可思议,是什么样的吸引力可以抵得过美味佳肴?于是,妈妈亲自去叫这父子俩,一进门就看到了父子二人正趴在地上,连姿势都一模一样的,一边看着书一边笑着。母亲苦笑了一下,也凑过去看,结果同样是无法自拔。最终一家人谁也没有吃饭,一口气把这本书看完才作罢。

看完这幅漫画,我觉得很搞笑。但同时我也懂得了从小养成看书阅读的好习惯很重要。小朋友们,你们有没有看过这样引人入胜的书呢?

【一本引人入胜的书】

文/刘晓辰

今天作文课上,怡然老师给我们看了一幅有趣的漫画,名字叫《引人入胜的书》。

一天妈妈花了很长时间做好了儿子爱吃的红烧鱼,爸爸爱吃的糖醋排骨。爸爸刚好下班回到了家,闻到饭香味儿,口水都流了出来,

便一屁股坐到桌子旁,刚准备吃饭,可是看见儿子不见了,问:“儿子呢?”妈妈朝房间指了指,说:“在房间里头呢,叫了几次都没应声。”爸爸便放下手中的碗筷,大步朝儿子在的那个房间走过去,只见儿子趴在地上,双腿在空中来回悠荡着,正津津有味儿地看一本书。爸爸对儿子说:“走,吃饭去,饭好了。”儿子不情愿地放下书,起身去吃饭。父亲却非常好奇,心想:什么书那么好看,让我儿子连饭都忘记吃了?于是便瞟了一眼,立刻也被吸引住了。

儿子坐到桌子前准备吃饭,看爸爸没有出来。便走回房间去叫爸爸,结果发现爸爸也像他一样趴在地上,看他刚刚看的那本书呢。儿子便和爸爸一起趴在地上有说有笑地看这本书。

唉,这可真是一本引人入胜的书呀!

【引人入胜的书】

文/董心怡

一天晚上,妈妈刚把饭菜端上桌,爸爸就一屁股坐下准备吃饭。妈妈用手指指儿子的房间,让爸爸去叫儿子出来吃饭。

爸爸听了后,径直走向儿子房间。只见儿子正趴在地上,一手托着下巴,一手摁着书,津津有味地看着,两只脚高高翘着,一上一下地摆动着,一幅自得其乐的样子。爸爸大声喊道:“儿子,别再看书了,妈妈叫我们吃饭了,时间长了饭菜都凉了。”可是,儿子没有任何反应。爸爸厉声喊道:“臭小子,快点吃饭了啦,不要惹我生气哦!”儿子只好不情愿地放下书,低着头去客厅去吃饭。这时,爸爸心里琢磨:为什么儿子会为了这本书连饭都顾不上吃呢?我倒要看看怎么会

这么吸引人……

妈妈和儿子等了很长时间,却不见爸爸的踪影。这一次,又换成妈妈让儿子叫爸爸出来吃饭了。儿子走进自己的房间一看:只见爸爸两手撑着脑袋,整个身体都趴在地上,两脚向上翘起,也在全神贯注地看着那本书。

看了眼前的这一幕,儿子又一次忍不住凑了过去,父子俩一起看了起来……

【一本引人入胜的书】

文/方惠茗

今天晚上,怡然老师给我们看了几幅有趣的漫画,这是著名漫画集《父与子》里的一篇。

漫画的故事是这样的:一天晚上,妈妈烧好了一桌香喷喷的晚饭,和父亲坐在餐桌旁准备开饭,可是儿子却迟迟不来。妈妈对父亲说:“去看看你儿子在干嘛?”父亲饿着肚子不情愿地走进房间,看见儿子正趴在地上,津津有味地看着一本书,两条小腿还不停地上下摆动着,父亲看见儿子到了吃饭时间还在看书,怒气冲冲地说:“臭小子,快给我吃饭去,一会儿,饭菜都凉啦!”父亲一边叫儿子出去吃饭,一边盯着儿子面前那本书,他心里想:什么书让儿子那么着迷呢?到吃饭时间还在津津有味地看,我倒要好好看看这本书。

儿子坐在餐桌前了,可是父亲却没有来,妈妈不耐烦地对儿子说:“儿子,你父亲呢?”儿子走进房间,只见父亲趴在地上,两条腿也不停地上下摆动着,津津有味地在看那本书。儿子看见爸爸也喜欢这

本书就笑嘻嘻地趴在地板上和父亲一起看起书来。他们把所有的事情都抛到了脑后,眼睛里只有这本让人着迷的书。

妈妈见儿子去叫爸爸结果两人都迟迟不来,心里疑惑不解,她想:有什么事情让这父子俩忘了吃饭呢,我一定要去弄个明白。妈妈揣着这个疑团走进了房间,只见父子俩趴在地上看着同一本书,时不时还哈哈大笑。妈妈也凑上去瞅了瞅这本书,马上也被这本书吸引了过去,也趴在地板上津津有味地看了起来。这下,一家人都沉浸在书的海洋中,把一天的烦恼抛在脑后,至于吃饭的事情嘛,谁也记不起来了。

这真是一本引人入胜的书啊!

【引人入胜的书】

文/瑞瑞

上课时,怡然老师给我们看了《父与子》里一幅有趣的漫画。这幅漫画的名字叫“引人入胜的书”。

晚上妈妈刚做好饭,饥肠辘辘的爸爸也回到了家。餐桌上热气腾腾的饭菜香气四溢,让人想大快朵颐。爸爸一坐下来就发现平时总是最先开吃的儿子,却没在位置上。爸爸有点不高兴:“儿子呢?今天为什么这么晚还不来吃饭?”妈妈指了指儿子的房间说:“也许在房间里吧。”

爸爸大步流星地向儿子房间走去,一边走一边叫“儿子,儿子,快出来吃饭!”一直没有听见儿子的回答。爸爸有点生气了,他用力拉开房门,只见儿子正悠闲地摇着腿,托着腮,正趴在地上津津有味地看着书。

爸爸提高了嗓门“我都叫你那么多次,你还听不见,赶紧给我吃饭去!”儿子没有回头,不耐烦地说“很快了,很快了!”“你不知道现在是吃饭时间吗,什么时间要做什么,你不懂吗?书可以当饭吃?”爸爸有点恼怒了。“哎呀,爸爸,我的好爸爸,再让我看五分钟嘛!”儿子请求着。“不行”爸爸的嗓音高了八度,“快去吃饭,不然我要把你的书没收了!”

儿子垂头丧气地从地上站起来,嘴里嘟囔着“这么有趣的书,都不给我看,爸爸真小气!”爸爸一边把儿子赶走,一边想:“这个熊孩子在看什么书,居然连饭都不吃,还跟我顶嘴?”爸爸弯下腰瞅了一眼书,立即被那本书吸引了……

儿子和妈妈坐在餐桌旁,桌上的菜已经慢慢凉了,可是爸爸却没出来。妈妈也生气了,对儿子说“你爸又干嘛了,你们父子俩今天唱的是哪出戏呀?快去把你爸叫出来!”

儿子气愤地站起来,“爸爸那么凶地叫我出来吃饭,他现在自己却窝在我的房间里,不知道干什么?”

儿子走到房门口,也用力地推开了门:只见爸爸也正摇着胖乎乎的腿,托着腮,也正趴在地上津津有味地看着……

这真是一本引人入胜的书呀,我猜他们看的就是《父与子》这本有趣的漫画书吧。

【引人入胜的书】

文/戴梓江

“滴答、滴答”,杰克一家的晚餐时间到了。妈妈爱丽丝烧了满

满一桌好菜,热气腾腾,香气扑鼻。“吃晚饭啦!我烧了你们最爱吃的大闸蟹喔……”妈妈大声地喊着。爸爸迈克尔听见以后,“嗖”的一下从沙发上“飞”到了饭桌前,准备开吃。

“咦?儿子怎么还不出来?”爸爸疑惑地说。要知道,平常一听到“大闸蟹”这三个字,杰克就会第一个冲出来。可今天却像没听见一样,根本就没有动静。“你去看一下。”妈妈推了推爸爸。爸爸走向杰克的房间,推开了房门……

只见杰克趴在地上,双手撑着下巴,双脚一上一下有节奏地摆动着,正在全神贯注地看一本书,连爸爸进来了都没发现。

“儿子,走,吃饭去。”爸爸对杰克和蔼地说。

见杰克纹丝不动,便又大声地叫了一声:“儿子,快,吃饭去,菜都要凉了。”

儿子还是没有动静。

爸爸发火了,提高了嗓门,吼道:“儿子!”

这时,杰克才如梦初醒似的转过头来,一脸无知地问:“怎么啦?”

“你看看现在都几点了?快点吃饭去!”爸爸凶巴巴地说。

杰克恳求道:“爸爸,你让我再看一会儿嘛。”

“不行!”爸爸斩钉截铁地说道。

杰克见爸爸一脸没商量的表情,便垂头丧气地走了出去。这究竟是怎样的一本书啊?竟让杰克如此着迷,爸爸这么想着,情不自禁地往地上的书瞟了一眼。

杰克来到饭桌前,可爸爸却没有一起出来,等啊等,等得饭菜都

凉了,还没见爸爸的人影。妈妈愤怒地说:“儿子,去看看你老爸在干什么?

哼!这个老爸,叫我来吃饭,自己却不吃,是不是也在里面看书啊?杰克一边猜想着一边向自己的房间走去。他气呼呼地推开了房门一看,果然,爸爸正趴在地上专心致志地在看书呢,那动作简直就跟杰克如出一辙,嘴里还不时地发出“呵呵”的笑声。杰克见状也趴了下来,爸子俩对视了一下,会心地哈哈大笑,于是两人便一起看起书来。

这真是一本引人入胜的书啊!书真是人类的精神食粮,胜过天底下任何美味佳肴啊!

【引人入胜的书】

文/王美惠

晚餐准备好了,母亲看着空空的座位,问父亲:“儿子哪去了?”

父亲来到儿子的房间,看见儿子正津津有味地趴在地上看着一本书,脸上还带着陶醉的笑,连两只脚都在不停地拍巴掌。父亲说:“你个小书虫,还不赶紧过来吃饭!”儿子吓了一跳,然后依依不舍地放下书离开了。父亲心里充满了好奇,也瞄了一眼这本书,就再也不肯放下了……

儿子来到了餐厅吃饭,但此时父亲的座位又变空了。母亲看着儿子耸了耸肩说:“这回,又该你去找你爸爸了。”这话正中儿子下怀,儿子乐颠颠地说:“好的,好的。”结果可想而知啦,那就是儿子和父亲一起忘记晚饭,趴在地上继续看那本有趣的书。

过了一会,父子俩都没回来,母亲生气了,来到儿子的屋里,“哎,你们两个怎么一起看上书了,饭都凉了,你们不吃了吗”父亲陪着笑说“别生气,咱们来一起看嘛,这书可真有趣啊!”起初母亲还不相信,结果越看越爱看,早把吃饭的事忘到九霄云外了……

一本引人入胜的书,竟然能胜过美味的晚餐。

【引人入胜的书】

文/罗清妍

晚上,又到了全家人最愉快的晚餐时间。

妈妈为了犒劳上了一天班的父亲和上了一天学的儿子,准备了一桌丰盛的饭菜。正当饭菜摆上餐桌发出香喷喷的气味时,妈妈却发现儿子不见了,便让父亲去找儿子。原来儿子在书房里看书呢,正看到高潮部分,兴奋地翘起了两条小腿,瞪大了蓝宝石般的眼睛。见到父亲来找他,只好放下了诱人的书,投奔了丰富的晚饭。

儿子匆匆走去,却没注意父亲留了下来。原来,父亲看儿子这么入迷,就对这书产生了极大的好奇心。原来这是一本搞笑的漫画书,父亲津津有味地看起来,忘记了吃饭。

妈妈见情况跟刚才一模一样,儿子到了,父亲又不见了,就又让儿子去叫父亲。儿子见父亲和自己一样喜欢这本书,也就不想吃饭了,和父亲一起看书。

妈妈看儿子和父亲都不见了,只好亲自去找。结果妈妈对这本书也产生了兴趣,只瞟了一眼,就被它深深地迷住了。

最后,一家三口其乐融融地一起看着这引人入胜的书。

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三年级作文我的家庭300字

三年级作文我的家庭300字 我们每人自从出生就有一个家,不对吗?有的家是甜蜜的,有的是破裂的,还有的是幸福的。而我的家却是别致的。 我家有五个成员,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈和我。还分成两大“门派”:我、爷爷和爸爸成一派,奶奶和妈妈另成一派。 奶奶有一手好厨艺,炒出来的“佳肴”色香味俱全。不但如此,她还是典型的“独立型”,对我十分严格。 爷爷是“自由派”的,很有童趣,经常和我打成一片。不过,非常邋遢,为此我妈没少尅他。 爸爸也是“自由派”的,经常和妈妈领衔的“严格派”大声争论我的学习。 妈妈老叫我做习题,不过有爷爷和爸爸为我打抱不平,妈妈都没“如愿以偿”。 至于我嘛,一个机灵又活泼的小鬼,常弄得妈妈哭笑不得。在学校学习态度不错,“官”也做得不小。 好了,我家的信息就介绍到这里。噢,顺便提一句,我认为我家象个五味瓶,啥味都有。 【篇二】三年级作文我的家庭300字 我家住在洛南县西门口。那里的环境可美了,是县城的繁华地段之一。家里有三口人:爸爸、妈妈和我。 我的爸爸是一名文化工作者,在县文化局上班。工作认真,年年被评为“先进工作者”。妈妈在县医院工作,因为态度诚恳、待人热情,连续几次获得“优秀服务者”的.称号。我在西街小学上二年级,

成绩也总是名列前茅。九月份我就要升入三年级了,我是个喜欢学习 的孩子,会更加努力学好各科知识,做一个有用的人。 妈妈爱好运动,下班后经常爬山。爸爸喜欢看书,总是坐在书房 里不肯外出。我的爱好也是看课外书,好像这也是爸爸遗传的。 爸爸妈妈很爱我,我也很爱他们,我真喜欢这个温暖的家庭。欢 迎来我家做客。 【篇三】三年级作文我的家庭300字 我有一个乐闹的家庭,在我的小家里有四口人,这四口人分别有 上小学三年级的我、每天忙工作的爸爸、繁忙的妈妈和调皮的弟弟。 我的妈妈是一个家庭主妇,但是她很繁忙。她每天要照顾我调皮 的弟弟,还要一边打扫家里。每当妈妈打扫好家里,弟弟就要出去玩,在湿泥土里跳一跳,再回去。回到家里就被踩的一个接一个的脚印。 妈妈要给他脱下鞋来,他就哇哇大哭,吵得邻居找来为止。妈妈拿他 没办法,只好不给她脱鞋。 就算弟弟那么调皮,每当我回到家里,家里还是干干净净的,没 有一点灰尘。 我的爸爸是干机械的,自己开了一个小厂。有时他工作很忙,有 时工作会不忙。工作不忙的时候会早点回家,工作忙的时候有时会加班。我真希望他的工作会不忙。 这就是我乐闹的家庭。 【篇四】三年级作文我的家庭300字 我的姥爷喜欢看书,热爱科学。我有什么问题都喜欢让他帮我解决。 有一次暑假,我在卫生间的洗手池里制作水晶泥。我先把原料全 部倒入洗手池里,再往里面加入一些水,然后用手搅拌。不一会,一

【三年级作文】向大家推荐一本书

【三年级作文】向大家推荐一本书 今天,我要向大家推荐一本有趣的书——《成语小传》。 这本书的作者非常有创意,他给每个成语都做了张小名片。是的,不仅仅是人有名片,成语也有哦,你们是不是很奇怪,成语们的名片会怎样介绍自己呢?比如,“愚公移山” 的名片是这么自我介绍的:喜欢我的人说我锲而不舍,不喜欢我的人说我不自量力,我和“精卫填海”都觉得,有坚定的信念,又不怕困难的人,才是真勇士!地址:第5页。名 片末尾的地址其实就是这个成语故事在这本书的第几页。怎么样?是不是很有意思呢? 作者还给每个成语编了小传,也是非常有趣的!比如“百发百中”的小传是这样写的:我是春秋时期楚国的神射手养由基造出来的。他能在百步之外射中细细的柳叶,而且是射 一百次,中一百次,可厉害了!到现在,我不仅能形容高超的箭术,各种枪法剑法刀法, 甚至跟武术无关的事情,我都能派上用场!我还有个孪生兄弟叫“百步穿杨”,也是从养 由基射箭的典故里诞生的。 每个成语除了有名片、小传,还有非常生动的故事。每个成语的名字就是这个故事的 主角的名字,每个成语的道理一般都藏在人物说的话里,比如《挂羊头,卖狗肉》里面齐 国的国君齐灵公,因为宫外女子总喜欢仿效宫内女子穿男装,此现象一直屡禁不止而烦恼,晏子对灵公说:何不先禁止宫内的女子穿男装,这样宫外自然就没人敢这样穿了。”也就 是先管好自己,做出榜样,这样才能管好别人。 感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。 每次看这本书,我就像是穿越到了古代,每时每刻都在一旁观察着古人们在做什么, 在想什么……总让我看得津津有味。 每一个成语都有鲜活的生命,它们诞生于不同的朝代,有着自己的名字,自己的来历,自己的性格……沉睡多年的成语们伸了伸懒腰,从古籍里跳了出来,揣着小传迫不及待地 介绍自己呢。同学们,快来和它们打个招呼,交个朋友,听成语们细细讲述自己的故事, 聆听更多成语的奇言妙语。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

人教版小学语文三年级下册同步作文

人教版小学语文三年级下册同步作文 家乡的小河 我的家乡在武胜县金光乡。这是一个山清水秀的好地方。最让我喜欢的还是家乡的小河。春天,各种各样的野花野草遍地都长满了,特别是河边上的长得非常茂盛。有的人还在小河边种菜呢。中午的时候,太阳倒映在河面上,真像一个大大的火球。 夏天,来河坝散步、捉鱼的人最多。大人们三五成群地走在一起说说笑笑,先把裤管卷起来才下水。开始的时候,不管我们怎么捉都捉不到。后来,一个年龄大些的伙伴告诉了我们经验,我们尝试了一下,慢慢地我们终于捉到了:一条、两条、三条……。 秋天,是个不冷不热的好季节。勤劳的人们把鹅赶下水,鹅就欢快地游起来,有的单独游,有的两三只一起游,像是在聊天。河对面的树也开始落叶了,叶子被风妈妈吹到空中,又落到河面上,真像一个个小伞兵跳降落伞。 冬天,小河格外宁静,偶尔有人来河边玩,把一颗颗小石头投入到河中,就看到波纹一圈一圈的荡漾开去,这时,要是把手伸进水里,你的手准会被冻得通红。 我喜欢我家乡的小河,因为它给我们带来了不少快乐。 美丽的家乡 我的家乡是一个小镇,那里风景优美,绿树成阴。 春天,树枝抽出了嫩绿的枝条,小草懒洋洋地睁开眼,花儿们也纷纷盛开了,红的、蓝的、黄的、紫的,千奇百怪,五光十色。花儿们发出阵阵醉人的芳香,引来一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美!

夏天到了,树叶更绿了,还去河里摸鱼,那一棵棵树像一些战士一般。花儿们也更加芬芳诱人。荷花也开了,荷叶是绿的,荷花是淡粉红的,真美啊!我们小孩子最喜欢到荷塘采莲藕吃,一条条鱼在水中成群结队地游来游去,一被我们捉上来,就“活蹦乱跳”,看它乞求的样子,真可怜! 秋天,大雁往南飞,一会儿排成人字形,一会儿又排成一字形。天空湛蓝湛蓝的,天空下是一片金黄的景象,麦子是黄的,树叶也是黄的,一片一片的树叶离开大树妈妈的怀抱,独自一人“旅行”。农民伯伯在这个季节可乐了,也很忙,因为他们辛勤的汗水培育的麦子成熟了,他们都忙着割麦子呢! 冬天来到了,一颗颗雪花从天上飘落到地上,整个世界一片洁白,雪花是花状的,白白的,一捏在手中就融化成晶莹的小水珠了。 我的家乡真美丽,我爱我的家 保护环境,从我做起 一个阳光明媚的星期天,我写完作业,顺便从家里拿了一只香蕉出去找好朋友玩。 一路上,我连蹦带跳,眉开眼笑地边走边路香蕉,不知不觉一根香蕉马上吃完了,我随手把香蕉皮一扔。我走着走着,看到一位清洁工正拿着扫帚“唰——唰”,一下接一下,有节奏地扫着,豆大的汗珠从额上流了下来,但他还是不肯休息一下。我不由得羞愧万分,满脸通红,心想:“清洁工人为了我们的城市变得更美,不怕苦,不怕累,如果每个人都像我一样乱扔垃圾,城市不就变成了‘苍蝇’‘蚊子’的世界了吗?”想到这里,我马上跑了回去,、不假思索地捡起了香蕉皮,把它扔进了果壳箱里。

小学三年级下册作文例文分析《我的家庭生活》教案设计

小学三年级下册作文例文分析《我的家庭生活》 教案设计 __叙事具体,感情真挚【设计理念】 新课标要求我们的教学关注学生的生活内容,注重学生的生活经验。生活不但应该成为教学的内容,而且教学理应为推动学生良好生活态度的养成,学会主动生活的方式而努力。作为作文教学,我们也应该关注内容和体验之外,关注语言和表达顺序等,为切实提高学生的思维水平和写作能力而努力。 【习作内容】 用一件具体的事例,反映家庭生活的特点,表达自己爱家的思想感情。【教学目标】 1、为完成一次亲情交流实践和写作做好准备,完成部分片断练笔。 2、促进学生主动关注家庭,通过家庭生活中的点滴行动,以激发学生对家的爱。 【教学重、难点】 精心选材,把典型事例的经过写清楚,详略得当,感情真挚。 【教学过程】 第一课时(55分钟) 快乐导航 1、出示关于家庭的名人格言。(出示ppt4)

师:孩子们,一上课老师就出示了这两条格言,谁够给大家说一说什么意思呢? 生:每个人都有家,家庭幸福,我们才开心…… 师:是啊,每个同学都有自己的家,家家都有爸爸妈妈,可是每个家庭又不一样,那么接下来咱们通过一首歌曲,听听这首歌里唱的是怎么样的一个家庭。 播放歌曲《我爱我的家》。(出示ppt5) 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不吵架常常陪我玩耍我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是忍耐家庭所有繁杂我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是付出让家不缺乏让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏 全心全意爱我们的家 让爱天天住你家让爱天天住我家 充满快乐拥有平安 让爱永远住我们的家 我爱我的家 弟弟爸爸妈妈 爱是不嫉妒弟弟有啥我有啥我爱我的家 儿子女儿我的他 爱就是感谢不记任何代价我爱我的家 儿子女儿我亲爱的她 爱就是珍惜时光和年华 让爱天天住你家 让爱天天住我家 不分日夜秋冬春夏

三年级下册二单元作文《一本好书》

【习作题目】一本好书 【话题导入】习作内容是看漫画写作文。漫画材料来源于德国的漫画家卜劳恩的著名漫画集《父与子》,说的是父亲与儿子两人同时被一本好书所深深吸引,而忘记了周围的事。仔细看图,说说画面表达了什么内容,想象图画的内容有什么联系,再把图画的内容连起来想一想,编成有趣的故事。根据图意大胆想象,使故事更生动,丰富。 【内容指导】 ①在书店买了一本好书②路上看书忘记周围 ③家里看书,泡茶叶也离不开书④浴缸洗澡也要看书 【习作要点】 1、找到切入点,文章中有四幅图片,分清楚主次,主要内容要详写,突出中心。 2、抓住人物的细节: 动作、神态、语言、心理活动等。 3、合理想象,扩展故事内容(围绕图片朝前、朝后想象,设计人物剧情,例如: 加入妈妈的语言等)。 4、抓住父子俩,看书、爱书的特点展开想象,按顺序写出图片内容。 【习作方法】阅读是永远的乐趣,高尔基曾经说过: “当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。”这四幅图片从买书到看书的过程中,生动的介绍了通过读书而得到的乐趣,用中国话来说就是“废寝忘食”。只要将故事的事情经过写清楚,就会是一篇好文章了。

【习作提纲】 开头: ①开门见山: 有一对父子很爱看书,很希望得到一本好书。于是,他们一起来到了书店,想要挑一本好书。 ②介绍背景: 书是人们的朋友,人们可以在知识的海洋里尽情遨游了,但是有人却因为喜欢看书变成了“书痴”了,现在我们就去看看这大小“书痴”的故事吧! ③名人名言: “古往今来,好书总是人们最好的朋友。” ④景物开头: 这一天,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云,在这个晴朗的日子,一对“书呆子”父子来到了书店,想要买一本好书。 正文: 图一: 父亲起初不动声色,但后来实在按捺不住,只好凑过去跟在儿子身后弯着腰看书。大街上,这一对父子特别显眼,引来了不少行人的目光。 图二: 这位父亲进了浴室,连衣服也忘了脱,就躺倒浴池里,手里拿着烟,时不时地抽一下,目光停在书上,惬意极了。而儿子就趴在浴池边,也是一头栽进书里了。 结尾: 小结书的喜爱,或是对这对父子的感慨!

三年级各单元同步作文300字大全

三年级上册第一单元同步作文300字 我的课余生活作文300字 今天是中秋节,也是爸爸同事的女儿陈皓的生日。爸爸要带我去她家庆祝为她生日。 我和爸爸坐车到了她家,一进门,陈皓的爸爸就把我抱了起来,说:“嘉嘉上学期考了第一名!好厉害哦。”陈皓的公公婆婆也说:“嘉嘉好棒啊!”我听了,心里比喝了蜂蜜还甜。进屋一看,啊!里面有好多人,真热闹呀!过了一会儿,陈皓的妈妈把生日蛋糕放在桌子上,还把电视机和灯关掉,我们在蛋糕上点上蜡烛,大家都围着陈皓唱生日歌:“祝陈皓生日快乐…..”我们唱完歌,陈皓就开始许愿,然后她开开心心地吹灭蜡烛。阿姨给每个人分了一份蛋糕,我也乐滋滋地享受着美食。我们吃完蛋糕,大家都把碟子放在桌子上。我看见桌子上有很多碟子,就把这些碟子都拿起来丢进垃圾桶,大家见了都夸我是一个懂事的好孩子。我们玩到十点钟就回家了。 我今天玩得好开心啊!大家表扬我是一个会做家务的好孩子,呵呵…..,我要继续努力喔! 我的课余生活作文300字 我的课余生活很丰富。有下棋。游泳。跑步。踢足球。练武术…… 我最喜欢的是游泳,记得有一次,我和爸爸去游泳,去到游泳场时已有很多人在游泳,于是,我赶紧换好游泳衣,来到游泳池边,“咚”的一声,象箭一样插进水里。“哇”!好舒服啊!我感觉到我就象一条鱼一样自由。 正在这个时候,爸爸对我说:“我们比赛吧”于是,我和爸爸进行一场50米的自由泳比赛。虽然,爸爸的速度比我快,技术我好,但是我一点儿也不胆怯,我奋力和爸爸比赛,尽管输了,我也 开心,因为体育精神志在参与。 丰富的课余生活不但增长了我的见识,而且锻炼了我的身体和意志。 我的课余生活作文300字 我是一名三年级的小学生,我们的课余生活丰富多彩,有的看书,有的做游戏,有的采集标本……我在课余生活里,最喜欢和弟弟一起模仿动画片里的人物。 有一次,我和弟弟一起玩红猫仗剑走天涯。我当红猫,他当蓝兔。你们不知道吧,我弟弟可爱当女孩了,这些全都是他安排的。 有一天,弟弟非得让姥姥当三当家的,看过的可能都知道三当家是最坏的了。 小朋友们,我弟弟可爱吗?你们有什么有趣的故事,也讲出来听听吧。你们的故事一定很好笑,那就赶快写在你的成长记录里吧。 我的课余生活作文300字 我除了学习之外,还有非常丰富多彩的课余生活。下面请大家欣赏我的课余生活。 我家买了一副象棋,我做完作业的时侯就经常下一盘。下棋的走法是:将在小方筐里一步一步走,士在小方筐里斜走。象走田,不可以过河,马走日。卒往前走,过了河可以往左右边走。车直走,炮也直走,打格吃。 想要赢一盘棋要非常认真地去思考,不然必输无疑,就是因为这样,我很喜欢它。 在学校我参加了兴趣小组,就是美术班——画画。先用铅笔画再涂上颜色,一张画就完成了。在我家的墙壁上,还贴了很多我画和画,真好看! 我的课余生活下象棋能培养我的耐心和大脑思考,画画能给我带来灵感和想象力,真是其乐无穷!小朋友你们的课余生活是什么呢?请说出来交换心得好吗? 我的课余生活作文300字 我的课余生活丰富多彩,我喜欢打羽毛球、跑步、学习英语和上口才课。其中我最喜欢的是打羽毛球,而且我打羽毛球的时候还有一断趣事呢!如果想知道那是什么的话,就请看下面的内容吧! 有一天,妈妈带我一起去打羽毛球,我刚到球馆,就看见了幼儿园的老朋友张哲豪,我热情的向他打招呼,他对我也很热情,我问他在这打了多久,他说刚学,于是我让他发个球看看,然后他一发,虽然他没有打到球,但是,他打到了我的眼睛上了!那时,我眼前一黑,就躺在地上了,当我睁开眼时,我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看张哲豪打球,这次,张哲豪不但打到了球,而且他还打得停远的,竟然从中场打到了后场,好厉害啊! 从那时起,羽毛球成了我们最喜欢的一种运动! 三年级上册第二单元同步作文300字 我身边有许多熟悉的人,其中,我最熟悉的人,就是我敬爱的余老师。 她有一双锐利的眼睛,只要有人讲小话,她马上就能知道。所以,你上课可要认真听讲哦! 她还有一双能说会道的嘴巴,声音非常洪亮,她讲话全班都听得到,非常流利。我很敬佩我的余老师。 余老师大约40岁,身材修长,穿着一套蓝色的西服,显得很有精神。 有一次考试时,刘静怡因为生病,所以吐了。有同学报告老师,余老师连忙从讲台上跑到刘静怡的位置上,一边摸着刘静怡的头一边问道:“是着凉了?还是感冒了?”。生怕刘静怡的病加重了,还派鲁钱艺带她去水池边清洗。老师自己迅速拿来拖把,把地上的呕吐物拖得干干净净,还拿了纸巾,把她身上擦干净。

父与子一本引人入胜的书看图写话

父与子一本引人入胜的书看图写话 时间:2019-11-21 09:27:55 | 作者:学霸 【父与子】 晚上,妈妈煮了热气腾腾的排骨放在桌子上,爸爸闻到气味直流口水,就迫不及待的想吃。可是妈妈说:“儿子呢?”妈妈指了指儿子的房间,说道有可能儿子在房间里面。说完爸爸立刻跑到儿子的房间一看,儿子正趴在地上看书,还看得津津有味。爸爸大叫一声:“吃饭了!”儿子就垂头丧气的走了出去。爸爸弯着腰,伸长脖子,好奇的看着地上那本神秘的书,心想到底是什么书把儿子吸引呢?于是自己也看了起来,里面的内容丰富有趣插图精美,他也看起了劲,忘记吃饭了。妈妈很着急就叫儿子去找爸爸,儿子一猜就知道爸爸在他的房间里,果然爸爸趴在地上认真的看书,儿子火冒三丈地说:“爸爸别看了,快来吃饭。”爸爸依依不舍站起来和儿子一起到桌边,一家人开开心心的吃晚餐。 曹欣羽 【父与子】 有一天,妈妈煮了一碗排骨,爸爸迫不及待地来到餐桌旁,馋得直流口水,迫不及待要吃了。突然,妈妈说:“不要吃,儿子去哪儿了?快去把他找来,一块吃。” 爸爸无可奈何,只好去找儿子。爸爸找了很久,终于在书房找到了他,爸爸看见儿子趴在地上津津有味地看书,爸爸说:“快去吃饭!”儿子只好去吃饭。爸爸想:是什么书把儿子吸引了呢? 儿子坐到餐桌旁,妈妈又说:“爸爸又去哪儿了?快去把爸爸找回来!” 儿子又在书房找到了爸爸,只见爸爸也趴在地上看书,于是说:“快去吃妈妈煮的排骨了!”于是他俩一起去吃排骨了。 贾智睿 【父与子】 周末的晚上,妈妈煮了一碗热气腾腾的丸子,“爸爸、军军吃饭了。”妈妈喊到。爸爸听见了飞快来到餐桌前,看见丸子馋得直流口水,爸爸拿着筷子正要吃的时候,妈妈说:“儿子还没来,不能吃。”爸爸便开始去找儿子。爸爸先去了阳台,再去了儿子的卧室,爸爸一进卧室就看见儿子正趴在地上津津有味的看书,爸爸说:“开饭了,赶快去吃饭!”儿子只好放下书垂头丧气地去吃饭了。而爸爸却好奇地凑上去看儿子看的是什么书,也被书里面的内容吸引了,儿子和妈妈坐在餐桌前,爸爸也一直不出来,妈妈生气的说:“把爸爸叫

小学三年级同步作文

小学三年级同步作文 小学三年级上册同步作文 第一单元我的课余生活俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多姿的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢??至于我,却对看课外书情有独钟。 我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。 四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着??后来,就变成我拿着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈! 现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶??记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,

太投入了!”妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉! 我的课余生活我最喜欢的课余生活就是绘画,每天晚上只要一有时间,我就会画一幅画,今天,晚上我又画了一张画,名字叫,上面画了一片片金色的稻田,稻子在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园,里面有胀红了脸的苹果,挂起金色灯笼的梨子,咧开珍珠大嘴的石榴,你瞧!它们都在朝着你欢笑呢!接着我画了一个公园,里面开满了芬芳迷人的菊花,有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红,各种各样,竞相争开着呢!它们真是千姿百态,艳丽无比.让人感受秋天迷人的气息.在班上,我可是画小动物的高手哦,小朋友每次都争先恐后地冲向我,拼命地叫着:”给我画一张,给我画一张!”忙得我不亦乐乎,让我从绘画中感受到无穷的快乐和无限的成就感. 绘画让我的课余生活充满乐趣,让我每天都体会到无穷的快乐!我爱绘画. 第二单元我的妈妈我的妈妈,是我再也熟悉不过的一个人了.她身材中等,两条细眉毛,高鼻梁,齐腰的长发乌黑乌黑的,很漂亮。但是妈妈对我很严厉。 那是一个星期一的傍晚,那天的作业很多,我做到9点才做完.妈妈象往常一样给我检查作业,在看第一页时脸上还露出了

人教版小学三年级上册同步作文

小学同步作文 1、小摄影师 ●教材简析 这篇课文讲述的是一名少先队员为苏联文学家高尔基照相,因没带胶卷未能照成的故事。高尔基工作很忙,一般不接受记者的采访和照相。当得知一名少先队员要为自己照相时,高尔基欣然答应了孩子的请求。在拍照的准备过程中,高尔基尽力配合孩子的工作。在就要拍照的时候,孩子发现忘了带胶卷,拍照未能完成,尽管高尔基要为孩子提供胶卷,他还是哭着离开了。最后,高尔基交代秘书,他不接待杂志社的记者,但如果是那个少先队员,就一定让他进来。这个故事体现了文学家高尔基对少先队员的关怀爱护。 本文在表达上的主要特点是,通过对话和细节描写,展示人物丰富的内心世界。如,秘书告诉高尔基:“外面来了一位摄影师。”“是个小男孩吗?”高尔基问。从对话中,可以看出他仍在挂念着那个少先队员。再如男孩见到高尔基后,“仔细打量着高尔基,咧开嘴笑了”,这个细节反映了孩子对高尔基的崇敬和见到高尔基后的激动和惊喜。在教学过程中要引导学生从对话和细节描写中体会人物内心活动。 选编这篇课文的意图,一是引导学生通过对话和细节描写体会人物的心理活动,感受文学家高尔基对少先队员的和蔼可亲和关怀爱护;二是认识引用对话的不同方式,并通过对话读出人物的感情。 本文的重点内容是高尔基接受少先队员照相的经过,通过对话和细节描写来体会人物的心理活动,是本文教学的难点。 ●读写结合目标 要求学生“接着写这个故事”。想象合理,语句通顺、连贯。 ●读写结合点 本课结尾,给读者留下了悬念和想象空间,学生可以打开思路,发挥自己的想象进行续写。 ●习作要求 想一想小男孩走了以后可能会发生什么事情?写一篇续写,想象要合理,语句要通顺、连贯。 2、秋天的雨 ●教材简析 这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住秋天的特点,从秋天的到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。

引人入胜的书(500字)作文

精选作文:引人入胜的书(500字)作文有一本漫画书,能让人身临其境,不信你看这一家子。小明一家准备吃晚饭,可小明不见了踪影,爸爸十分着急。妈妈不紧不慢地指着房间说:儿子在房间看书呢!爸爸拖着笨重的身体大摇大摆地走进房间,看见小明正悠闲自在地趴在地上有滋有味地看书。父亲见了,面带笑容,和蔼可亲地说:儿子快点出来吃饭吧。不嘛,爸爸。小明请求着说。不行。爸爸严肃地说,妈妈烧了好多你爱吃的菜,快来吃饭。小明很低沉地说:好吧!说完依依不舍地走出了房间。爸爸心想:这这不就是一本破漫画吗?真有这么好看?于是,强烈的好奇心叫爸爸看了一眼,结果被上面的内容所吸引住了,趴下来津津有味地看起了书。妈妈和小明在餐桌旁等了近五分钟还不见爸爸的踪影。于是妈妈气势汹汹地走进房间,大喊起来:饭菜都要凉了,快点出来吃饭。就在看一会儿吧,爸爸央求道。不行。妈妈生气地说。爸爸说:那好吧。爸爸很不情愿地走出了房间。妈妈疑惑地自言自语:这是一本什么好看的书,把爸爸和小明都给吸引住了。说完,不屑一顾地走出了房间吃饭去了。瞧这一家子,这可真是一本引人入胜的书啊!但是,这到底是一本什么书呢?让一家三口废寝忘食。它就是《父与子》!浙江杭州富阳市富阳市富春第四小学四年级:梦雪雅琦 篇一:引人入胜的书(看图作文) 引人入胜的书 在德国的一所小镇上,住着贾克斯一家人,又聪明能干又能烧一手好菜的妈妈,身强体壮的爸爸和听话懂事又爱看书的马丁。 有一天晚上,妈妈烧了许多好吃的饭,爸爸忍不住拿起了刀叉,叉起一块肉就往嘴里塞,边吃还边叫着“好吃!好吃!”可被妈妈喝住了,“你找儿子来吃饭,别顾着自己吃。”可爸爸却说:“我吃完了再去也来得及”眼看妈妈就要发火了,爸爸急忙改口到:“好的,我去,我去。”于是爸爸进入了房间,可是他看见儿子正托着下巴、荡着脚趴在地上看书,就对他说:“宝贝儿子吃饭啦!”可马丁没听见,还在看书,于是爸爸发火了“臭小子,跟你好好说不行,非要我把你的书扔了才行啊?”马丁吓了一跳,立即去吃饭了。 爸爸很奇怪:咦!什么书能比这么诱人的饭菜更好啊?就过去看了看,可不料他也入了迷,还时不时的发出“咯咯咯”的笑声。妈妈和马丁左等右等就是等不到爸爸来,妈妈就郑重其事的决定去看看。妈妈刚一进屋就看见爸爸正聚精会神的看书,就火冒三丈的叫:“死老头子吃饭了!”爸爸这才回过神来,说:“等我看完再说!” 妈妈奇怪了,我做了多好的菜呀,他们两个人怎么不以为然,要看这本书啊?于是妈妈过去看了看,居然她也入了迷,边看边不时发出咯咯笑声。马丁看妈妈长时间没回来,心想:“咦,妈妈呢, 她不会也入了迷吧?”于是儿子蹦蹦跳跳的去了房间,只见爸爸妈妈头碰着头一起着迷的看书,丁自己也不自觉地围过去看了起来。于是他们三个人看着书,谈着话,连吃饭就都忘了。 篇二:作文引人入胜的书 引人入胜的书 放学了,我背着书包,蹦蹦跳跳地回到家,手里还拿着一本书。到了家,我便躲进房里。

我的幸福家庭_三年级作文

我的幸福家庭 我生活在一个有着优良的家风和家教、温暖幸福的家庭里。我的爸爸妈妈都出自普通家庭,他们没有可查可载的家风家训的样本,但是他们却都伴随着家风的和谐气息长大。 爸爸说爷爷从小就告诫他:“男孩子要像个男子汉,真正的男子汉不是恃强凌弱,而是要做一个坚强、正直又善良的人。”爸爸秉承了这个优良家风,他不仅正直善良,还极富爱心。更难得的是,爸爸还十分幽默,他总是让家里充满了轻松愉快的气氛。而我的妈妈从小生活在朝鲜族自治州,那里是遥远的边疆地区。尊老爱幼、尊敬师长是那里的淳厚民风,也是妈妈教给我的宝贵财富。妈妈说:“你长大了,要做一个有孝心和爱心,并且会尊重别人的人。” 在我的记忆里,爸爸和妈妈从来不吵架,他们总是乐呵呵的。每逢寒暑假,他们都会不远千里的带我去看望年迈的爷爷奶奶和外公外婆,陪他们散步,陪他们吃饭,静静地听他们唠叨上几天,再风尘仆仆地赶回来继续工作和学习。 爷爷奶奶住在西安,有一次陪他们过春节,一家人去秦岭野生动物园游玩。那天的天气很冷,玩了一会儿,我就缩着脖子,不停地搓着小手。看到别的小朋友要么被爸爸抱着,要么蹦蹦跳跳地和妈妈拉着手,我也很想被爸爸妈妈呵护起来。可是,我看到妈妈正搀扶着奶奶小心翼翼地走着,爸爸也扶着爷爷走在后面。我噘着嘴巴觉得很委屈,这时候妈妈给了我一个鼓励的微笑,她说:“宝贝,你自己可以

的。”我只好坚持自己走。等回到家,妈妈抱着我说:“宝贝,你今天表现真棒!你知道吗?爸爸小时候,爷爷奶奶就像这样抱着他。可是现在他们老了,走不动了,需要爸爸妈妈扶着才不会摔倒,我们要爱护老人,你明白了吗?”我认真地点点头。 现在,我慢慢地长大了,也明白了,所谓关爱,并不是要惊天动地地大声喧哗。有时候,爱就是这么简单平常,但是你却能感受得到。 我就是在这样一个温暖的家庭里,在爸爸妈妈的言传身教下,正努力的学习做一个身心都健康的人。

三年级作文:我最喜欢的一本书300字 八篇

【篇一:我最喜欢的一本书】 我家的书架上有许多书:《伊索寓言》、《365夜故事》、《世界奇观》、《动物趣闻》、《西游记》等等。其中有一本书我非常喜欢,它就是《伊索寓言》。 在我很小的时候,妈妈就给我讲过这样一些故事:乌龟和兔子赛跑,兔子竟然输给了持之以恒的乌龟;农夫好心救了蛇,可蛇苏醒后却咬了农夫一口;狐狸吃不到葡萄,却说葡萄是酸的等等,这些大家所熟悉的故事就是选自《伊索寓言》里的《龟兔赛跑》、《农夫和蛇》、《狐狸和葡萄》等。这些故事我一直都很爱听,它教给了我许多道理。 《伊索寓言》里都是一些简短的故事,它的每一个故事都含有深远的寓意,而且语言幽默,是全世界少年儿童的经典读物。亲爱的同学们,如果你没有读过这本书,请你尝试着读一下,相信你也会喜欢它的。 【篇二:我最喜欢的一本书】 我是一个小书迷,平时最喜欢读书了,家里的书柜上摆满了《一千零一夜》、《伊索寓言》、《格林童话》、《三国演义》,还有《水浒传》,但我最喜欢的一本书还是《感悟童心的300个美德故事》。 《感悟童心的300个美德故事》,通过许多生动形象、感人至深和通俗易懂的美德故事全面展现了人类本性中永恒不变的变德。比如其中一个小故事说的是:贾逵是东汉时期著名的学者。他小时候生活非常艰辛,因此他上不起学堂。贾逵只能隔着学堂外面的篱笆听老师讲课,几年来风雨无阻,从来都没有中断过,后来贾逵终于成为当时的大学者。通过这样许许多多的小故事,让我懂得:一个人无论你是贫穷或富有,无论你是才华横溢还是才智平平,只有具备高尚的美德,才能得到别人的尊重。 我们应该珍惜现在的美好生活,继承和发扬传统美德,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 【篇三:我最喜欢的一本书作文】 我有一本《格林童话》,我很喜欢它。它的封面是一幅描写春天美丽风景的图画,画面上有绿树和绿油油的草地,以及连绵起伏的群山,就像一片绿色的海洋。 这本书上每个字都加注了拼音,而且每篇故事都配有精美的插图,以便读者小朋友可以一边读一边联想,在轻松自然的状态下更加直观地体味故事情节的奥妙,从而更好地吸收书中的知识哲理。 这本书上收录有很多著名的童话故事,如:《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》,主要讲的是一个美丽的公主和七个可爱的小矮人如何逃脱公主那恶毒后母的陷害,寻找幸福生活的故事。

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