(重阳节)小学重阳节活动方案集锦

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学校重阳节活动方案(五篇)

学校重阳节活动方案一、指导思想：“百善孝为先”。

为了弘扬中华民族尊老爱老的传统美德，培养学生的感恩意识，传承中华民族优秀文化，进一步加强未成年人思想道德建设，制定我校“我们的节日·重阳节”主题活动方案。

二活动时间-____月____日三、活动内容以关爱老人“六个一”道德实践活动(上好一节传统文化课，“举办‘我们的节日·重阳节’中华经典诗词诵读”、我为爷爷奶奶做一件好事、听爷爷奶奶讲过去的故事、为爷爷奶奶制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶写一句“孝亲承诺语”。

)为主要内容，大力倡导尊老爱老良好风尚，引导小学生从小尊敬老人、关爱老人，为老人献爱心，做好事。

四.活动过程1、普及重阳节知识，上好一节传统文化课。

各班主任老师提前学习方案，布置学生通过学习各种途径了解重阳节知识。

各班传统文化课教师，利用传统文化课，引导学生交流重阳节的知识，引导学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日。

2、举办“我们的节日·重阳节”中华经典诗词诵读活动。

各班语文老师搜集重阳节的诗词和历代尊老爱老经典诗篇，选择适合自己班中孩子的内容，制作,在周二、周四的晨诵时间组织诵读，引导学生感受传统“孝”文化的魅力，让学生在优秀传统文化的熏陶中，汲取精神营养，树立正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展我为老人献爱心活动。

利用十一黄金周时间，组织学生开展“四个一活动”，即：我为爷爷奶奶等老人做一件好事、听爷爷奶奶等老人讲过去的故事、为爷爷奶奶等老人制作一张“感恩卡”、为爷爷奶奶等老人写一句“孝亲承诺语”。

教育学生学会感恩，学会做人，从力所能及的小事做起，为老年人办实事、送温暖、献爱心，以实际行动回报老人给自己的关爱。

4、感悟体验展示：低学段同学讲述故事：低年级同学讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

中学段绘制手抄报。

中学段同学将自己搜集的重阳节知识绘制志手抄报。

小学重阳节活动方案范文（五篇）

小学重阳节活动方案范文一、活动目的“百善孝为先”作为中华民族的传统美德，我们炎黄子孙有义务继承并弘扬之。

为了进一步弘扬敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，培养少年儿童的感恩之心，树立正确的家庭美德观念，并增强他们的社会责任感，我校特在重阳节期间，面向全校学生，举办以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

二、活动时间活动定于重阳节前后两天进行，包括重阳节当天。

三、活动对象全校少先队员均为本次活动的参与对象。

四、活动过程本次活动以学校和少先队中队为单位，紧密围绕活动主题，通过主题班会和社会实践活动等多种形式，在全校范围内开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，以展现我校少先队员尊老爱幼的良好精神风貌。

具体安排如下：1. 加强宣传：利用周一的国旗下讲话，深入阐述重阳节敬老活动的重要意义，同时由少先队大队部下发活动倡议书，扩大活动影响力。

2. 主题班队活动：各中队围绕“爱在重阳，雏鹰行动”主题，自主设计并开展主题班队活动，鼓励与雏鹰争章（孝敬章）相结合，丰富活动内容。

3. 广播分享：利用小贤人广播平台，鼓励学生自主探究重阳节相关典故，分享重阳节传统习俗及敬老感人故事，增进学生对传统文化的了解与认同。

4. “四个一”活动：在全校少先队员中推广“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动，即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”，以实际行动践行尊老敬老美德。

五、活动说明1. 感恩卡评选：重阳节前___天内，___年级各中队需择优上交___张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出，以资鼓励。

2. 活动总结与反馈：重阳节前___天内，各中队需将活动小结表及“孝亲承诺语”上交至大队部，以便对活动进行总结与反馈，为今后类似活动提供参考与借鉴。

小学重阳节活动方案范文（二）___月___日，即重阳节之际，为传承与弘扬中华民族的传统美德，我校德育处携手少先队大队部，特此举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老主题活动。

小学重阳节主题班会教案(精选7篇)

小学重阳节主题班会教案(精选7篇)小学重阳节主题班会教案精选篇1一、活动目的㈠认识传统节日重阳节，从“自我”中走出来，知道要尊敬老人，关心、爱护小孩。

㈡懂得尊老爱幼是一种美德，并做一个尊老爱幼的好学生。

二、活动重点让学生通过观看小品表演，讨论尊敬老人，爱护小同学为什么会得到别人的称赞，知道尊老爱幼要从我们身边的小事做起。

三、活动形式看视频、快板表演、游戏四、活动准备㈠课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

㈡选取录像、排练习快板和小品、朗诵五、活动过程(一)古诗引入介绍“重阳节”。

1.班主任朗诵古诗独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

同学们,你们知道这首诗写的是什么节日吗?(重阳节)对,这首诗是唐代诗人王维所写的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗表现了诗人重阳节时远在他乡,不能与亲人兄弟一起登山,对亲人的思念之情。

看来，古人对于重阳节这个节日是非常重视的。

2.介绍重阳节⑴有谁知道重阳节是什么节日，人们在重阳节会做些什么?⑵课件出示：重阳节早在战国时期就已经形成，到了唐代，重阳被正式定为民间的节日，此后历朝历代沿袭至今，重阳节首先有登高的习俗，金秋九月，天高气爽，这个季节登高远望可达到心旷神怡、健身祛病的目的。

和登高相联系的有吃重阳糕的风俗。

高和糕谐音，作为节日食品，最早是庆祝秋粮丰收、喜尝新粮的用意，之后民间才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。

在民俗观念中，九九重阳，因为与“久久”同音，包含有生命长久、健康长寿的寓意。

1989年，我国把每年的农历九月九日定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气，因此重阳节又多了一层新含意。

3.引出主题在10月21日又一个“中国老人节”传统佳节“重阳节”到来了，我们班就来开展一次主题班会课“尊老爱幼庆重阳”。

(二)欣赏公益广告-《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

小学重阳节的活动方案（通用7篇）

小学重阳节的活动方案小学重阳节的活动方案（通用7篇）饮一碗美酒，登一座高山，插一片茱萸，赏一坛菊花，掬一把相思，送一份祝福，又逢重阳佳节，我祝您节日快乐，健康幸福！下面是小编为大家收集的小学重阳节的活动方案（通用7篇），希望能够帮助到大家。

小学重阳节的活动方案篇1活动目的20xx年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节，也称敬老节。

尊老敬老是中华民族的传统美德。

1、让学生了解重阳节的来历、习俗；2、通过调查、访问、总结等活动，培养学生的组织表达能力和团队合作精神，促进个性的发展。

3、培养学生敬重老人、关心老人的良好品质，懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。

活动过程一、谈话导入：同学们，20xx年10月23日（农历九月初九）是中国的传统节日——重阳节。

重阳节，又称敬老节。

前段时间，我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题，进行了调查活动，今天，我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧！本次活动共分为6个组，分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。

（幻灯出示）请各组认真准备，首先有请第一组——重阳溯源组。

大家欢迎！二、自主活动，成果展示（一）重阳溯源组1、小组长引入小组活动：各位老师、同学，大家好！我们是重阳溯源组。

我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

2、组员1介绍重阳节的由来1：首先请组员1来为大家介绍吧，大家欢迎！10月23日，是一年一度的九九重阳节。

专家介绍说，九九重阳节源于西汉，今称“敬老节”“老人节”，是一个非常温馨的传统节日。

农历九月九日为重阳节，亦称“重九节”。

古人认为，九为“阳数”，象征吉祥、幸福、光明。

九月初九，日与月皆逢九，是双九，故曰“重九”；又是两个阳数合在一起，故称“重阳”，所以这一天为重阳日。

3、组员2介绍重阳节的由来2：那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗？接下来有请组员2来给大家介绍。

小学重阳节活动方案范例(五篇)

小学重阳节活动方案范例___月___日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”--重阳节敬老活动。

现将有关安排如下:一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现___小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、主要内容根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现先锋小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

1、小小真心话。

利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;2、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。

建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。

用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。

共同享受温馨的家庭生活。

3、各班___学生代表慰问敬老院孤寡老人。

三、总体要求1、高度重视，积极参与。

各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队___的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

2、精心___，周密安排。

小学重阳节活动方案范例（二）一、活动目的：1. 增加学生对中国传统节日的了解和认知，培养学生对中华文化的热爱和自豪感；2. 弘扬孝道精神，让学生通过活动感受到敬老、孝亲的重要性，并积极行动起来；3. 培养学生的社交能力、合作精神和创新能力，通过团队合作和创意表演等形式，让学生在活动中得到锻炼和提升。

重阳节小学生活动方案

重阳节小学生活动方案•相关推荐重阳节小学生活动方案（精选14篇）为了确保活动扎实开展，预先制定活动方案是必不可少的，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。

制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的重阳节小学生活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

重阳节小学生活动方案篇1重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题,开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范,让学生感受和传承中国的传统文化。

一、指导思想通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

二、活动主题：孝亲敬老三、活动时间：20xx年10月20日四、活动对象：全校少先队员五、活动形式：活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“感恩”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在10月20日重阳节那天，开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。

六、活动准备：1、了解重阳节典故及其传统;2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事;3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲(推荐曲目：常回家看看);七、活动过程：1、介绍重阳节典故及其传统：学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。

2、三分钟小故事演讲：请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。

3、孝歌我会唱：组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。

4、感悟体验（1）、为长辈做一些力所能及的家务事，学会一些家务小技能，为家人减一份辛劳，送一份亲情，做有责任感的家庭成员。

小学重阳节活动方案模版（三篇）

小学重阳节活动方案模版一、设计理念：我国的重阳节落在农历九月初九，同被称为“敬老节”，此节日凸显了中华民族尊老、敬老的优良传统。

因此，围绕“尊老、敬老”为主题开展活动显得至关重要。

在重阳节期间，孩子们将与祖父母共同参与庆祝活动，以他们独特的方式表达对老人们的关爱，以此培养尊重和关爱长者的美德。

这些活动旨在让幼儿理解以下概念：①农历九月初九是重阳节，也被称为“敬老节”。

②祖父母对我们的关爱无微不至，我们应以同样的敬意回报他们。

③每个孩子表达爱的方式可能不同，但我们可以为祖父母做一些力所能及的事情。

二、活动目标：1、通过与祖父母共度重阳节，初步理解节日中常见的庆祝活动。

2、能够积极参与，以个人化的方式表达对祖父母的关心和爱护。

3、加深与祖父母之间的情感联系。

三、活动筹备：1、邀请老年人来幼儿园，与幼儿共同庆祝重阳节。

2、幼儿为祖父母准备表演节目，并自制礼物以示敬意。

四、活动流程：1、欢迎祖父母来园共度重阳节。

2、介绍活动内容，展开相关讨论。

(1)通过交谈，初步了解重阳节期间人们常进行的活动。

(2)探讨如何协助祖父母度过一个愉快的节日，引导幼儿理解即将进行的活动，并鼓励他们在活动中关心祖父母。

3、与祖父母共同参与游戏《吹泡泡》。

4、进行表演和分享环节。

(1)为祖父母表演节目，并将准备的食品赠予他们。

(2)向祖父母表达祝福的话语。

向全国的祖父母们致以最诚挚的祝福：重阳节快乐，身体健康，福寿无疆！小学重阳节活动方案模版（二）在___月___日重阳节之际，为了传承和弘扬中华民族的传统美德，我校德育处与少先队大队部特此联合举办“念亲恩、感亲意、抒亲情”重阳节敬老活动。

现将相关安排公告如下：一、指导思想本次活动旨在通过一系列形式多样、富有成效的敬老主题活动，以及营造积极向上的社会氛围，展现我校少先队员尊老敬老的高尚品质，进一步推动形成敬老、亲老、爱老、助老的良好社会风尚。

同时，激发全体少先队员内心深处的孝老爱亲情感，并将这份情感由爱家、爱老扩展至爱国、爱社会，增强其社会责任感和历史使命感，积极投身于和谐社会的构建之中。

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小学重阳节活动方案集锦
方案一
1.让学生了解重阳节的来历、习俗;
2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

活动过程
☑一、谈话导入:
同学们,2015年10月23日(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节。

重阳节,又称敬老节。

前段时间,我们就围绕“九九重阳节·浓浓敬老情”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!
本次活动共分为6个组,分别是重阳溯源组、重阳美食组、重阳习俗组、重阳诗文组、重阳敬老组、重阳调查组。

(幻灯出示)
请各组认真准备,首先有请第一组——重阳溯源组。

大家欢迎!
☑二、自主活动,成果展示
(一)重阳溯源组
1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳溯源组。

我们收集到了有关重阳的由来和一个相关的神话故事。

2、组员1介绍重阳节的由来1:
首先请组员1来为大家介绍吧,大家欢迎!
10月23日,是一年一度的九九重阳节。

专家介绍说,九九重阳节源于西汉,今称“敬老节”“老人节”,是一个非常温馨的传统节日。

农历九月九日为重阳节,亦称“重九节”。

古人认为,九为“阳数”,象征吉祥、幸福、光明。

九月初九,日与月皆逢九,是双九,故曰“重九”;又是两个阳数合在一起,故称“重阳”,所以这一天为重阳日。

3、组员2介绍重阳节的由来2:
那大家知道九月初九是什么时候被定为重阳节的吗?接下来有请组员2来给大家介绍。

重阳节正式成为节日,是在西汉时期。

在汉代刘歆的《西京杂记》中已有记载。

文中提到汉高祖刘邦的爱妾戚夫人被害后,她有个名叫贾佩兰的侍女也被驱逐出宫。

贾佩兰与人闲谈时,说到在宫中每逢九月九日,就要佩插茱萸、饮菊花酒,以辟邪延寿。

可见,农历九月九日在汉代就成为节日了。

4、组员3介绍重阳来历的神话故事:
关于重阳节的来历,有一段很有意思的故事。

大家想听吗?下面请组员3来为大家介绍吧,大家欢迎!
在民间,关于九九重阳的来历还有一个有意思的故事呢。

相传,在东汉时期,汝南有个叫恒景的人,拜方士费长房为师,修炼了几年后,有一天,费长房突然发现恒景脸色难看,就对恒景说:“九月九**家有灾祸,想避开灾祸,你必须做一个红布袋,用红布袋装上茱萸,
扎在手臂上,带着全家人一起登上高山向东面远望。

到山上,务必喝点菊花酒,这样灾难就会过去。

”恒景照办了,在九月九日这一天,恒景带上全家登上了附近的高山,第二天,恒景一家回到家中,发现所饲养的鸡、犬、牛、羊不知何故都死去了,全家因遵循了费长房的告诫,外出登高才逃过一劫。

从此,九月九日登高避邪的风俗便传开了。

传说终归是传说,其实,秋天到野外登高爬山、游玩赏花本身就是一项对身心很有益的娱乐活动。

谢谢大家,我们组的介绍完了。

(二)重阳习俗组
1、小组长引入小组活动:各位老师、同学,大家好!我们是重阳习俗组。

在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

下面就请我们的组员为大家一一介绍。

大家欢迎!。