译林版三年级上册unit3myfriends

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Unit 3 My friends

同步练习

一、选出不同类的词,将序号填在题前括号内。

( ) 1. A. she B. he C. goodbye

( ) 2. A. morning B. afternoon C. good

( ) 3. A. I B. my C. you

( ) 4. A. are B. am C. yes

( ) 5. A. is B. am C. I

二、选择填空。

( ) 1. 早上10 点见到李老师,如何向老师问候?

A. Good morning, Miss Li.

B. Li, good morning.

C. Good afternoon, Miss Li.

( ) 2. 你想知道对方是不是杨玲,应该说:

A. Hello, Yang Ling.

B. Hi, I’m Yang Ling.

C. Are you Yang Ling?

( ) 3.别人问你是不是刘涛,你可以回答:

A. No, I’m not.

B. Hello.

C. Good morning.

( ) 4. 你想与迈克告别时应该说:

A Hello, Mike B. Goodbye, Mike C. Are you Mike?

( ) 5. 当你想问别人她是谁时,你可以说:

A. Who’s she?

B. Who are you?

C. Who is he?

( ) 6. 当你想向妈妈介绍Mike 是自己的朋友时,你可以说:

A. He’s Mike.

B. She’s my friend.

C. He’s my friend, Mike.

三、从Ⅱ栏中找出与Ⅰ栏相对应的答句,将其序号填在题前括号内。

ⅠⅡ

( ) 1. She is my friend, Helen. A. Yes, I am.

( ) 2. Are you Mike? B. Good afternoon.

( ) 3. Good afternoon. , Miss Li. C.Hi, Mike.

( ) 4. Hi, Liu Tao. D.Hi , Helen

四、把下面的句子整理成一段通顺的对话。

A.Good afternoon, Mike.

B.He’s Liu Tao. He’s my friend.

C.Hi, Liu Tao.

D.Good afternoon, Wang Bing.

E.Hi, Mike.

1.He Mike is ( .)

2.this, sister, my, is( . )

3.you, Wang Bing, are ( ? )

4.friend, is, he, my too ( ? )

5.See next you time ( . )

答案:

一、1-5 CCBCC

二、1-6 ACABA C

三、1-5 GAECD 6-8 BFH

四、1-5 ADBCE

五、1. Good evening, Mike.

2.This is my sister.

3.Are you Wang Bing?

4.Is he your friend?

5.I am Liu Tao.

译林版小学英语三年级上学期全册复习资料

Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们 I 我I’m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。 2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。 3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。 4.Hi, I’m Bobby. 你好,我是波比。 四、知识点 1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2.morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 3.Miss(小姐)的用法:用于未婚女子的姓氏或者姓名前。 Mr(先生):用在男子的姓氏或者姓名前。 Mrs(夫人,太太):用在已婚女子的姓氏或者姓名前。 4.向别人介绍自己的句型:I’m+姓名,意为:“我是……” I’m=I am Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.

你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2.You’re right. 你答对了。 3.Goodbye.再见。 三、知识点 1. be动词:am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是)you’re = you are(你是)he’s= he is(他是)she’s= she is(她是)it’s = it is(它是)they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么)that’s= that is(那是) 3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. Unit 3 My friends 一、单词 my 我的friend 朋友too 也 this 这个is是sister姐;妹 she 她he他she’s =she is她是he’s=he is他是 二、词组 my friend 我的朋友my sister我的姐姐 三、句型 1.Goodbye, class. 再见,同学们。 2. She’s Yang Ling. She’s my friend. 她是杨玲。她是我的朋友。 3.He’s Mike. He’s my friend. 他是麦克。他是我的朋友。 4.This is Tina. She’s my sister. 这是蒂娜。她是我的姐姐。 5.See you next time.下次见。 四、知识点

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识 点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词:am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛) 3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is, 复数are. 4、he与she的区别 男的用he, 女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is

I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。 例如:It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。 例如:a cap an egg an apple an orange 2、用所学的颜色类单词来描述物品, 例如:an orange cap a brown egg a red apple 3、colour除了可作为名词“颜色:,还可以作动词用“给……涂色”, 例如:colour it blue 把它涂成蓝色 like 喜欢What do you like? 你喜欢什么 would like 想要…… What would you like? 你想要什么? 【Unit8 Happy New Year!】 this和that的区别 this 这,这个,指:近处 that 那,那个,指:远处 this 的复数these 这,这些。 that 的复数those 那,那些。

(完整版)苏教版最新译林版三年级英语上册3A知识点

三年级英语上册期末知识点梳理 ●各单元知识点(要求必须读熟,背出) Unit1 Hello! 一、单词 hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I?m=I am我是 二、词组 good morning 早上好good afternoon 下午好 三、句型 1.Good morning, Miss Li. 早上好,李老师。 2.Hi/Hello,Mike. 你好,麦克。 3.Good afternoon, class. 下午好,同学们。 4.Hi, I?m Bobby. 你好,我是波比。 四、知识点 1.Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2.morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 练习: 一、根据情境选择合适的句子。 1.()当你看到新朋友,想打招呼时,可以说: A.What?s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye. 2. ()早上起床,对准备早餐的妈妈说: A.Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening. 3. ()下午老师进班上课,对同学们说: A.Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class. 4. ()当你介绍自己是迈克时,你说: A. Hello, Mike. B. Hi, I?m Helen. C. Hi, my name is Mike. 二、连词成句。 1. hi, I?m,Bobby (.) ___________________________________ 2. morning, Mike, good (, .)___________________________________ Unit2 I’m Liu Tao 一、单词 are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见 二、句型 1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I?m not.你是苏海吗?是的,我是。/不,我不是。 2. You?re right. 你答对了。 三、知识点 1. be动词:am, is, are 2. 完整形式和缩略形式 I?m= I am(我是)you?re = you are(你是)he?s= he is(他是)she ?s= she is(她是)it?s = it is(它是)they are= they?re(他们是)what?s =what is(是什么)that?s= that is(那是) 3. 当询问你是不是某人时可以问:Are you…? 回答用:Yes, I am./No, I’m not. 练习: 一、选择 1.()-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.

译林版三年级英语上册全册教案

牛津小学英语3A Unit 1 Hello! 第一课时 教学内容:Unit 1 Hello! 第一课时 教学目标: 1.能听懂、会说、会用 Hi/Hello Good morning. Good afternoon. 和别人打招呼。 2.熟悉主要的人物 3.能根据不同的情境与人打招呼。 教学重难点: 1.正确掌握几个日常交际用语的语音语调,要求读音准确、语调自然。 2.能根据不同的情境,用所学的交际用语与别人打招呼。 教学准备:人物卡片 教学设计: Step 1: Greetings 1.教师与学生问好,介绍自己是他们的英语老师 T: Good morning, boys and girls. I’m your English teacher this term. I’m Miss…(展示单词miss,学生操练) 2. 学会称呼不同姓氏的人,如王小姐, Miss Wang. 3.T 介绍一些英语课堂用语 Eg. Class begins. Stand up. Class is over. Step2: presentation. 1.呈现story time 图片 2.和学生讨论图片内容 Picture1&2: ① who are they? ② what are doing? ③ how do people you greet people in the morning? (教授Good morning. Hi) Picture3:①where are they? ② who are they? ③ how do they greet each other? (学习hello) Picture4:① how does Miss Li greet her students? ② what does the word “class”mean?③ how do you greet people in the afternoon? 3.引导学生说Good evening. 4.听录音并跟读 5.总结不同的问好方式 In the morning: Good morning In the afternoon: Good afternoon In the evening: Good evening Step3: practice. 1.Fun time: T plays the game with students to practice different ways of greetings. 2.用图片引导学生说人物名字 3.根据不通的钟表时间问学生如何与别人打招呼 Step4: conclusion. 1.总结并引导学生知道:it’s polite to greet people using proper language. 2.homework: 读写字母 板书设计: Unit 1 Hello

译林版英语三年级上册教学设计

译林版英语三年级上册第一单元教学要求 教学内容及课时安排: 1.话题和功能:Greetings 2.日常用语与句型:Hi./ Hello./Good morning./Good afternoon. 3.词汇:Miss, class, I’m=I am. 4.歌曲Good morning 5.字母Aa, Bb, Cc, Dd. 八课时 单元教学目标: 1.能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, I’m …/Good morning,Good afternoon. 2.能听懂、会说、会读词汇Miss, class, I’m=I am. 3.能听懂、会说、会读、会写字母Aa, Bb, Cc, Dd. 4.会唱歌曲Good morning 单元教学重点、难点: 重点: 1.能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, I’m …/Good morning./Good afternoon. 2.能听懂、会说、会读词汇Miss, class, I’m=I am. 3.能听懂、会说、会读、会写字母Aa, Bb, Cc, Dd. 难点: 1.词汇good, morning, afternoon的读音。 2.字母Aa, Cc的读音和Aa, Bb, Dd的正确书写。

译林版英语三年级上册3A 第一单元教学设计方案 NO :1 教学内容Unit1 Hello 课型 新授课 时间 教学目的 1.学生能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, I’m … 2.学生能认识主要的人物:Miss Li, Su Hai, Liu Tao, Mike, Yang Ling, Wang Bing. 3.学生能够在不同的情境下和周围的人打招呼。 重点、难点 1.学生能听懂、会说、会读、会运用句型:Hi/ Hello, I’m … 2.学生能认识主要的人物:Miss Li,Su Hai, Liu Tao, Mike, Yang Ling, Wang Bing. 3.初步会用英语表达自己的名字。课前准备pictures, cards, tape record ,配套软件课 时 第一课时 二度修改 教学过程: 在上课前,老师先放本单元的Song Time 里面的歌来吸引学生的注意力。让学生下课也沉浸在英语的氛围中。 Step 1 Organization 1.教师自我介绍:Hello, I’m Miss…I’m your English Teacher. Let’s learn English. Ok?(可以用中文解释一遍)学习Miss… Mr… 2.学习上课时学生喊起立:Stand up! 3.能听懂坐下:Sit down. 4.游戏:老师说口令,学生做动作。Stand up!Sit down. Step 2 Presentation 1.跟学生打招呼,出示单词卡片:Hi/Hello,并学习这两个单词。 注意Hi 中双元音/ai/发音由大到小的滑动,Hello 中字母e 发/e/,重音在后面。 同桌打招呼Hi !――Hi! Hello!――Hello! 2.与同学打招呼,并介绍自己I’m Miss … 学习I’m 我是,发音时注意双元音/ai/发音由大到小的滑动,提醒学生开始时嘴巴一定要大。 3.把自己的名字替换进句型I’m … 4.学会将所学串联起来:Hi, I’m …Hello, I’m … 5.认识6个人物:Miss Li,Su Hai, Liu Tao, Mike, Yang Ling ,Wang Bing.(即本单元出现的6个人物,为下节课Story Time 做铺垫。)可以让学生说说每个人物有哪些特征,怎样记住他们。 (由于二年级口语课学的是老教材,学生受以前人物的影响,所以认识人物 这一环节要多花些时间,可以组织一些游戏、比赛让学生快速认识这些人。

(新版译林版)小学三年级上册英语各

(新版译林版)小学三年级上册英语各单元知识点 【Unit1 Hello!】 1、Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比 2、morning 和afternoon 的区分。 Morning, morning. 12点之前。 Afternoon,afternoon. 12点之后。 【Unit2 I’m Liu Tao】 1、be动词:am, is, are 2、完整形式和缩略形式 I’m= I am(我是) you’re = you are(你是) he’s= he is(他是) she’s= she is(她是) it’s = it is(它是) they are= they’re(他们是) what’s =what is(是什么) that’s= that is(那是) 3、当询问你是不是某人时可以问:Are you…?回答用:Yes, I am./No, I’m not. 【Unit3 My friends】 1、对应词 I(我)——you(你) she (她)——he(他) this(这个)——that(那个) 2、同音词 too (也)——to \two I(我)—— eye(眼睛)

3、Am is are 口诀 我用am,你用are;is紧跟她他它;单数is,复数are. 4、he与she的区别 男的用he,女的用she. 5、当近距离介绍他人用This is… 6、friends是friend的复数 friend(复数)—— friends are(单数)—— is I(物主代词)—— my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye 【Unit5 Look at me!】 1、用It’s ….How …!对所看到的物品进行赞美。 例如:It’s nice/new/great/neat. How nice/new/great/neat. 2、Look!...和Look at ….的区别。 look 是一个动词,意思是看啊!如:Look, this is a lovely monkey. look at 是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 【Unit6 Colours】 1、a 和an 的区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音字母开头的单词前。

译林版三年级上册英语期末试卷(版本)

译林版三年级上册英语期末试卷(最新版本) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

三年级英语期末综合测试卷(一)2013.1 班级:_________ 姓名:________ 成绩:________ 听力部分(50分) 一、听录音,选出你所听到的选项(8分) ( ) 1. A. GN B. JM C. JN ( ) 2. A. CSX B. SXZ C.XCZ ( ) 3. A. pdb B. qbd C.qdb ( ) 4. A. iar B. lar C.ril ( ) 5. A. Miss B. Mike C. class ( ) 6. A. this doll B. that ball C. the puppet ( ) 7. A. he’s B. she’s C. it’s ( ) 8. A. You’re right. B. It’s great. C. It’s for you. 二、听录音,判断所听内容是否与图意相符,对的打“√”,错打“×”(8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、听录音,将相关图片连线。(8分) 四、听录音,给下列句子标上正确序号。(7分) ( ) Happy Birthday, Miss Li. ( ) See you, my friends.

( ) Look, this is my father and this is me. ( ) What colour is that new T-shirt ( ) He’s Mr Zhang. He’s my uncle. ( ) Would you like a pie or a sweet? ( ) This is for me and that is for you. 五、听问句,找答句。(6分) ( ) 1. A. Nice to meet you. B. How nice! C. See you next time. ( ) 2. A. This is a robot. B. That’s a CD. C. It’s an apple. ( ) 3. A. It’s great. B. Yes, please. C. It’s a CD. ( ) 4. A. It’s a car. B. Thank you. C. Happy Birthday ( ) 5. A. Yes, I’m Joe.. B. No, I’m Tom. C. No, I’m not. ( )6. A. She’s my grandma. B. This is my father. C. She’s my friend. 六、听录音,判断所听句子与所给情景是否相符,用或表示。(5分) 1. 下午放学时你对李老师说: 2. 想问手边的物品是什么,说: 3. 向别人展示自己的新玩具,说: 4. 想问这个球是什么颜色的,说: 5. 当别人送礼物给你,你可以说: 七、按要求,写出你听到的字母或字母组合。(8分) 单个字母大小写 大写字母组合 小写字母组合 笔试部分 (50分) 一、写出所给字母的左邻右舍,注意大小写。(6分) 1. Nn 2. F 3. j 4. Yy 5. R 6. u 二、选择。(15分) ( ) 1. --What colour is your jacket -- _____________. A. It’s great. B. How nice! C. It’s yellow. ( ) 2. This is my father. _______________. A. Thank you. B. Nice to meet you. C. Great. ( ) 3. Look at my toy car . ______________. A. How nice! B. Yes, please. C. It is for you.

译林版三年级英语上册语法知识点归纳

译林版三年级英语上册语法知识点归纳 1.be动词(am,is,are)的用法: I我用am,你(们)you用are;is紧跟她she他he它it;单数is,复数are. 2.thank谢谢thank you=thanks谢谢你! 3、对应词、反义词 sister(对应词)——brother grandpa(对应词)—grandma father(对应词)——mother I(对应词)——you she(对应词)——he my(对应词)——your black(黑色的)—white(白色的)yes(是的)——no(不是)right(对的,正确的)——wrong (错的,错误的) this(这个)——that(那个) 4、同音词 too(也)——to\two I(我)——eye(眼睛) write(写)——right(对的) C——see(看见) U——you(你)5、词形变换: friend(复数)——friends are(单数)——is\am I(物主代词)——my I(宾格)——me see you(同义词)——goodbye

6、当近距离介绍人或事物用:This is…距离远的人或事物用:That is…… 7、完整形式和缩略形式 I’m=I am(我是)you’re=you are(你是)he’s=he is(他是)she’s=she is(她是) it’s=it is(它是)they are=they’re(他们是)what’s=what is(是什么)that’s=that is(那是) who is=who’s(是谁) is not=isn’t(不是) 8、对所看到的物品进行赞美,用It’s….How…!。 例如:It’s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat. 9、What is this?(较近的物品)和What’s that?(较远的物品)回答均为It’s a/an。 10、Look!...和Look at….的区别。 look是一个动词,意思是看啊!如:Look,this is a lovely monkey.look at是一个词组,表示看什么东西,后面一定要加看的具体事物, 如:Look at my cap.. 11、定冠词a和an的用法区别 a和an都是冠词,a一般意为‘一’,an也是这个意思,只是用于元音开头(发音)的单词前a, e, i, o, f, h, l, m, n, r, s, x。 例如:a cap an egg an apple an

译林版三年级上册英语复习提纲

李灶小学三年级上册英语复习提纲班级姓名 一、字母 1.二十六个字母大小写及字母的顺序. Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 2.元音字母(5个) Aa Ee Ii Oo Uu 辅音字母(21个) Bb Cc Dd Ff Gg Hh Jj Kk Ll Mm Nn Pp Qq Rr Ss Tt Vv Ww Xx Yy Zz 3. 二十六个字母按含有相同的音素进行归类 ① Aa Hh Jj Kk ② Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv ③ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz ④ Uu Qq Ww ⑤ Ii Yy ⑥ Oo ⑦ Rr 二、单词 1.四会单词(33个) Unit 5 1.good好的2.I我3.he他4.am是5.cap便帽;帽子 Unit 6 6.are是7.is是8.orange橙色的9.green 绿色的10.it它11.red红色的12.and和;与;又13.black黑色的 Unit 714.a一个15.this这;这个16.sister.姐姐;妹妹17.meet遇见18.no不;不是;没有19.cake蛋糕;糕饼20.an一个21 .egg蛋;鸡蛋22.look 看;瞧23.blue蓝色的24.brown棕色的25.white白色的 Unit 826.happy高兴的;快乐的27.new新的28 year年29.for给30you你;你们31.that那;那个32.car小汽车;轿车33.yes是;对 2.单词归类 1.午别名词morning afternoon evening 2.人称代词主格I we you he she it they 3.be动词is am are 4.指示代词this that 5.家庭成员名词father mother grandpa grandma brother sister uncle 6.服饰名词T-shirt skirt cap jacket 7.颜色形容词red orange green yellow black white blue brown 8.不定冠词a an 9.食物名词egg pie cake ice cream sweet hot dog 10.玩具类名词doll ball robot CD car 11.形容词good nice great new happy right

完整译林版三年级上册英语阅读专项练习

三年级英语阅读专项练习 班级:姓名: 一:阅读理解: Hello! My name is Bobby. I'm white. I have a big head. My head is round. I have two big eyes. They are red. I have small nose and a small mouth. My ears are big. They are long. I have four strong legs. So I can run fast and jump high. I have a short tail. I have many friends. Mrs Bear is our teacher. Do you know them, what am I ? A.判断正误,用T或F表示: ( ) 1. Bobby is white. ( ) 2. His head is big and round. ( ) 3. His nose is big. His mouth is small. ( ) 4. Mr Bear is a teacher. ( ) 5. I'm a rabbit. B.根据上文,填入所缺单词: I'm a _________. My ______is short. My eyes are _____. I can ______ fast and jump high. 二:阅读对话,判断下列各题,对的写“T”, 错的写“F”。 A: Tina: Hello, Peter. ( ) 1. Tina and Lucy are sisters. Peter. Hello, Tina. This is my sister, Lucy. ( ) 2. Lucy and Tina all likes puzzles. Tina: Nice to meet you, Lucy. ( ) 3. Lucy likes(喜欢) puppets. Lucy: Nice to meet you, too. What do you like? ( ) 4. Peter and Tina are friends. Tina: I like puppets. Do you like puppets? Lucy: No, I like puzzles. Tina: I see. I like puzzles, too. B: Sam: Hello, Bobby. ( ) 1. Tina and Sam are brother and sister. Bobby: Hello, Sam. This is my sister, Tina. ( ) 2. Tina doesn't like toy

译林版三年级英语上册知识点汇总

译林版三年级英语上册知识点汇总 一至四单元: 1.你好!Hi!/ Hello!英美人见面时最常说的话。 2.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答用Nice to meet you, too. (我也很高兴见到你。) 3.早上好Good morning.下午好Good afternoon. 晚上好Good evening.晚安Good night. 4.介绍人物或物品:这是王兵。This is Wang Bing. *这是一只苹果。This is an apple. 动词的用法:我用“am”,你用“are”,“is”用在他、她、它。 6.常见缩略形式: I'm=I am *You're=You are he's=he is she's=she is it's=it is *isn't=is not *aren't=are not *I'm not=I am not 7.一般疑问句及其回答:Are you Helen 肯定回答:Yes, I am.否定回答:No, I'm not. 8.在英语句子中第一个单词的首字母一定要大写,单词“我I”在任何时候都要大写。

五至八单元: 或an只用在可数名词的单数前,表示“一(个,只)”, a是用在辅音开始的词前,an是用在元音开始的词前 如: an elephant / an apple / an orange / an egg/ an ice cream等。 2. This is指离自己较近的物品,“这是”。 That’s指离自己较远的物品,“那是”。 This is没有缩写形式,That’s是That is的缩写。 3.对What is this(较近的物品)和 What’s that(较远的物品) 回答均为It’s a/an。 后跟所看的人或物要加at,如:look at my T-shirt Look at me! 反之则不加,如:Look!。 5.用于征求别人意见时,可用What about 如:What about a cake 6.问颜色的句型为What colour如:What colour is it 7询问某人需要某物时,常用句型Would you like如:Would you like a hot dog 8.初次见面时说Nice to meet you .(很高兴见到你。) 回答一般用Nice to meet you, too.(我也很高兴见到你。)

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