《证据法学》教学大纲(本科)
《证据法学》教学大纲（本科）
一、课程的性质、目的与任务
证据法学是关于证据的法律规范和运用证据认定案件事实的规律、方法和规则的学科，它是一门思想性及实践性都很强的应用法学，以证据立法和司法实践为研究对象的科学。证据法学是法学专业本科生选修课之一，是现代法学体系中的一个重要组成部分。
学习证据法学，目的与任务在于通过本课程的学习，使学生详细掌握证据法学的基本概念、基本内容以及基本原理，分析研究证据法律制度的本质和规律，着重培养学生运用证据查明案件事实的基本技能，提高运用证据分析、认定案件事实的能力。
二、课程的教学内容和基本要求：
第一章证据制度
内容：证据制度概述；证据制度的历史沿革；我国证据制度的历史沿革。
要求：
（１）了解我国证据制度的历史沿革；
（２）掌握证据制度的主要历史类型；
本章重点和难点：神示证据制度、法定证据制度与自由心
证证据制度的主要特征。
第二章证据法的理论基础
内容:证据法的理论基础:认识论;方法论;价值论
要求:
(1)了解认识论对证据法的指导意义
(2)了解方法论对证据法的指导意义
(3)了解价值论对证据法的指导意义
第三章证据法的基本原则
内容: 守法制原则;实事求是原则;公平诚信原则;法定证明与自由证明相结合原则; 证据为本原则;直接言词原则
要求:
(1)了解遵守法制原则;实事求是原则;公平诚信原则;法定
证明与自由证明相结合原则
(2)掌握证据为本原则;直接言词原则
第四章证据概念与证据资格
内容：证据的真实观；证据的定义；证据的资格。
要求：
（１）掌握证据的定义和资格；
（２）了解证据的真实观。
本章重点和难点：证据的定义、资格。
第五章证据的学理分类
内容：言词证据与实物证据；原始证据与派生证据；直接证据与间接证据；本证与反证
要求：
（１）了解证据分类的概念及意义；
掌握言词证据与实物证据、原始证据与传来证据、直接证据与间接证据、本证与反证的概念及特征。
本章重点和难点：言词证据与实物证据；原始证据与传来证据；直接证据与间接证据;本证与反证的概念及特征。
第六章证据的法定形式
内容：书证；物证；视听资料；证人证言；当事人陈述;鉴定结论；笔录;电子证据
要求：
掌握各种证据的概念、主要特征；
本章重点和难点：各种证据的主要特征。
第七章司法证明的概念与对象
内容：司法证明的概念；证明对象的概念及构成
要求: 了解司法证明的概念；掌握证明对象的概念及构成本章重点和难点：证明对象的构成。
第八章司法证明的环节
内容:取证的方法;举证的主体、期限；质证的对象、内容；
认证的对象、内容、方式
要求: 掌握取证的方法;举证的主体、期限；质证的对象、内容；认证的对象、内容、方式
本章重点和难点：取证的方法;举证的主体、期限
第九章司法证明的方法
内容：证明方法的概念；推定的涵义、性质、种类；司法认知的概念、对象。
要求：了解证明方法的概念；司法认知的概念；掌握推定的涵义、性质、种类；司法认知的概念、对象。
本章重点和难点：推定的性质、种类；司法认知的概念、对象。
第十章司法证明的责任
内容：证明责任的概念；刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼证明责任的分配
要求：
（１）掌握我国三大诉讼中的证明责任的分配。
（２）了解证明责任的概念；
本章重点和难点：我国三大诉讼中的证明责任的分配。
第十一章司法证明的标准
内容：证明标准的含义；外国的证明标准；中国的证明标准
要求：
(1)了解证明标准的含义；外国的证明标准；
(2)掌握刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼的证明标准
本章重点和难点：我国三大诉讼中的证明标准。
第十二章司法证明的规则
内容：证明规则的概念；外国的证明规则；中国的证明规则。
要求：
（1）了解证明规则的概念；外国的证明规则；
（2）掌握非法证据排除规则；最佳证据规则；意见证据规则；特定人员的作证特免权规则；补强证据规则；复制品、复制件证明力规则；证据证明力高低的确认规则。
本章重点和难点：对非法证据排除规则；最佳证据规则；意见证据规则；特定人员的作证特免权规则；补强证据规则；
复制品、复制件证明力规则；证据证明力高低的确认规则等一系列证据规则的理解与运用。
第十三章证据证明力的审查判断
内容：证据证明力审查判断的一般原理
要求：
（1）了解证据证明力审查判断的一般原理；直接证据与间接证据的证明力的审查评断；
（2）掌握八种法定证据的证明力审查评断；全案证据的证明力审查评断。
本章重点和难点：八种法定证据的证明力审查评断；全案证据的证明力审查评断。
三、学时分配（面授20学时，自学30学时）
四、考核要求及方式
本课程属于考查课，采用闭卷或开卷笔试方式考核。主要考核学生对证据法学基本概念、基本内容及基本原理的掌握程度和学生运用所学知识分析案例、解决实际问题的实践能力，试题类型包括名词解释、单项选择题、多项选择题、判断题、简答题、论述题以及案例分析。
五、教材与参考书
1、《证据法学》，何家弘、刘品新著，法律出版社，2011年7月第4版。
2、《证据法学》，卞建林主编，中国政法大学出版社2002年1月修订版。
《证据法学》自学进程
《证据法学》练习题
一、名词解释
1、证据
2、证据资格
3、言词证据
4、反证
5、处分性书证、报道性书证
6、书证、物证、鉴定结论
7、证明对象
8、证明标准
9、举证责任
10、司法认知、拟制、推定
二、单项选择题
1、诉讼证明与日常生活和科学研究中的证明相比，相同之处是（）
A.证明的主体都是司法机关和诉讼当事人
B.证明的对象都是案件事实
C.都需要遵守法定的证明标准
D.都是人们的逻辑思维活动
2、证据法的目的主要是（）
A、收集证据
B、判断证据
C、说明证据
D、
运用证据证明待证事实
3、法律事先对证据的形式、范围和证明力作出明确规定，法官只依据法律规定作出机械判断的证据制度是( )
A.神示证据制度
B.法定证据制度
C.自由心证证据制度
D.实事求是证据制度
4、下列说法中，正确的是（）
A.英美法系的证据法主要由立法机关制定
B.英美法系证据法的重点是证据的可采性
C.大陆法系证据法的重点是当事人如何把握案件事实争点
D.英美法系和大陆法系的证据法至今尚未出现相互取长补短的趋势
5、下列有关法定证据制度的看法中，不正确的是（）
A.法定证据制度的产生与基督神学的发展密切相关
B.具有严格的形式性和等级性
C.统一法制，限制法官的自由裁量权
D.书证和物证被奉为“证据之王”
6、下列说法中，不正确的是( )
A.证据法为法院裁判提供正当的根据
B.证据法受宪法指导并将其有关诉讼证明的规范具体化
C.证据法是程序法的重要组成部分
D.证据法与实体法之间不存在着密切的关系
7、法律事先对证据的形式、范围和证明力作明确规定，法官只依照法律规定作出机械判断的证据制度是（）
A、神示证据制度
B、法定证据制度
C、自由心证证据制度
D、实事求是证据制度
8、诉讼证明行为不包括( )
A.提供证据
B.调查收集证据
C.审查证据
D.提起诉讼
9、下列不属于我国司法认知范围的是( )
A.外国法律
B.当事人承认的事实
C.众所周知的事实
D.自然科学公理和定律
10、在刑事诉讼中自诉人的陈述属于（）
A、犯罪嫌疑人陈述
B、被害人陈述
C、证人证言
D、独立的证据种类
11、关于程序法事实是否属于证明对象的范畴，正确的说法是( )
A.程序法事实属于证明对象的范畴
B.程序法事实不属于证明对象的范畴
C.广义上的证明对象包括程序法事实
D.证明对象包括程序法事实，但举证责任仅仅涉及实体法
上的事实
12、不属于诉讼证据基本特征的是( )
A.客观性
B.科学性
C.关联性
D.合法性
13、行为意义上的证明责任（）
A.以实体法规范为根据
B.可在原告和被告之间移转
C.不可以由诉讼代理人履行
D.可以由法院履行
14、民事诉讼中，承担证明责任的是（）
A.当事人
B.鉴定人
C.证人
D.法院
15、下列有关推定与证明责任关系的说法中，不正确的是（）
A.法律推定可以改变证明责任的事实对象
B.在特定情况下，推定决定证明责任的分配
C.证明责任在双方当事人之间移转与推定没有任何关系
D.结果意义上的推定与证明责任之间存在着紧密联系
16、《刑事诉讼法》规定承担证明责任的诉讼主体是（）
A、公安司法机关
B、犯罪嫌疑人、被告人
C、公诉案件的被害人
D、代理律师和辩护律师
17、证明标准（）
A.是法院调查证据所应达到的要求
B.与证明责任没有关联
C.是法律要求运用证据对案件事实加以证明所要达到的程度
D.是法院裁判可考虑可不考虑的因素
18、我国诉讼中的证明标准是（）
A、案件事实清楚、证据确实充分
B、排除合理怀疑
C、优势证据
D、合理可能性
19、盖然性优势的证明标准（）
A.是大陆法系民事诉讼特有的证明标准
B.是英美法系刑事诉讼特有的证明标准
C.是双方当事人举证在证明力上的比较标准
D.是当事人双方举证在数量上的比较标准
20、在英美法系，外国法律被认为是（）
A.法律问题
B.司法认知的事实
C.事实问题
D.推定的事实
21、证据力是指（）
A.在诉讼中可以作为调查对象的有形物
B.证据资料在认定案件事实方面的影响力
C.对于待证事实举证或调查的结果
D.法官确信某种事实存在或不存在的原因
22、原始证据（）
A.是指证明当事人自己主张的事实存在的证据
B.是指产生于案件事实发生过程中的证据
C.是指直接来源于案件事实而未经中间环节传播的证据
D.是指经过一定的中间环节传播的证据
23、某甲根据与某乙的谈话了解的事实向法院作出的陈述属于（）
A.原始证据
B.传来证据
C.实物证据
D.直接证据
24、证据法上的当事人陈述是指当事人在诉讼过程中所作的（）
A、一切陈述
B、在关法律问题的陈述
C、有关案件事实的陈述
D、有关事实和法律的陈述
25、证据法上的狭义的当事人承认是指（）
A、当事人对事实的承认
B、当事人对诉讼请求的承认
C、当事人对事实的承认和对诉讼请求的承认
D、当事
人的默认
26、在诉讼地位方面，鉴定人属于（）
A、诉讼参加人
B、诉讼参与人
C、诉讼主体
D、案外人
27、以书证内容的表达方式为标准，可以将书证分为（）
A.文字书证、图形书证、符号书证等
B.处分性书证和报道性书证
C.原本、正本、副本、节录本、影印本和译本等
D.公文书证与私文书证
28、以制作主体为标准，可以将视听资料分为（）
A.录音资料、录像资料、电脑资料和其他电子音像资料
B.执法机关制作的视听资料和公民制作的视听资料
C.合法的视听资料和非法的视听资料
D.原始的视听资料和传来的视听资料
29、以内容为标准，可以将当事人陈述分为（）
A.反映主要案件事实的陈述和反映次要案件事实的陈述
B.庭审前的陈述和庭审中的陈述
C.诉讼中的陈述和诉讼外的陈述
D.书面陈述和口头陈述
30、下列有关证据分类的说法中，正确的是（）
A.证据分类是法律从外在形式上对诉讼证据的划分
B.证据分类是理论上依据一定的标准对诉讼证据的划分
C.诉讼证据可分为直接证据和原始证据
D.诉讼证据可分为证人证言和言词证据
31、下列各项义务中，不属于证人义务的是（）
A.如实陈述的义务
B.出庭作证的义务
C.遵守法庭秩序的义务
D.履行法院判决的义务
32、属于传闻证据的是（）
A.合同文本
B. 证人在法庭外作出的用以证明案件事实的陈述
C. 物品
D.当事人在法庭上所作的有关案情的陈述
33、将当事人和鉴定人纳入证人范畴的国家是（）
A.中国
B.英美法系国家
C.大陆法系国家
D.日本
34、在调查收集证据的各种方法中，直接提取实物的方法是指（）
A、通过制作笔录提取证据材料的方法
B、通过照片、录音、录像等手段提取证据材料的方法
C、提取与案件有关的便于移动的物品和痕迹载体的方法
D、通过制作模型提取证据材料的方法
35、在审查判断证据的各种方法中，辨认法是指（）
A、对证据逐一进行个别审查的方法
B、对两个以上的证据进行比较，寻找其差异和共同点的方法
C、将若干个证据所反映的事实联系起来考察，确定它们之间是否协调一致的方法
D、执法人员组织有关人员对有关的物品、场所和人身进行识别的方法
36、下列有关证据种类的正确说法是( )
A.证据种类是指法律规定的表现各待证事实的证据资料的各种外在形式
B.被害人陈述是民事诉讼中特有的证据种类
C.现场笔录是刑事诉讼中特有的证据种类
D.证据种类是法律从内容上对诉讼证据的划分
37、根据证据是否能够单位证明____为标准，可以把证据分为直接证据和间接证据。
A.主要案件事实
B.次要案件事实
C.一般案件事实
D.全部案件事实
38、与刑事诉讼、民事诉讼相比，行政诉讼特有的法定证据种类是( )
A.视听资料
B.勘验笔录
C.鉴定结论
D.现场笔录
39、债权人甲以买卖合同书证明他与债务人乙之间存在买卖法律关系，此买卖合同书属于 ( )
A.间接证据
B.物证
C.反证
D.书证
40、物证的根本特征是( )
A.以记载的内容或表达的思想证明案件事实
B.以属性、特征或者存在状况等物质属性证明案件事实
C.能够证明案件主要事实
D.不受人的主观意志的影响
41、下列有关证人证言的说法，不正确的是( )
A.英美法系的证人证言包括专家证言
B.大陆法系的证人证言不包括当事人的陈述和专家的鉴定结论
C.证人证言可能是原始证据，也可能是传来证据
D.证人证言是直接证据非间接证据
42、下列有关证据保全的说法中，错误的是( )
A.证据保全是以证据可能灭失或者以后难以取得为前提条件
B.证据保全可应申请采取，法院也可依职权主动采取
C.证据保全可分为诉讼前的证据保全和诉讼中的证据保全
D.法院可依职权主动采取诉讼前的证据保全
43、在运用间接证据时，不正确的做法是( )
A.只用一个间接证据
B.每个间接证据都查证属实
44、下列说法中，不属于当事人陈述的特点的是( )
A.当事人陈述是在诉讼过程中形成
B.当事人陈述是当事人就案件真实所作的陈述
C.当事人陈述是当事人以其专门的知识或技能对案件事实所作出的判断性意见
D.当事人陈述是当事人向法院所作的陈述
45、犯罪嫌疑人赵某在捕前给同案犯罪嫌疑人李某，就如何处理盗窃物品问题的电话录音属于( )
A.物证
B.证人证言
C.视听资料
D.犯罪嫌疑人的供述和辩解
46、在行政诉讼过程中被告的代理律师( )
A.不得自行向原告和证人收集证据
B.可以自行向原告和证人收集证据
C.经被告委托可以向原告和证人收集证据
D.经原告和证人同意可以向该原告或者证人收集证据
C.各个间接证据之间不存在着矛盾
D.得出的结论必须是肯定的、唯一的
47、最佳证据规则的含义是指( )
A.作为证据的实物是诉讼中最好的证据
B.最佳证据是诉讼中能直接证明案件事实的证据
C.作为证据的原始文字材料优先于复制品
D.当事人只能提供原件或者原物
48、刑事诉讼法第46条规定：“对一切案件的判处都要重证据，重调查研究，不轻信口供。只有被告人的供述，没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚。”该条规定确立了( )
A.意见证据规划
B.相关证据规则
C.最佳证据规则
D.补强证据规则
49、询问多个被害人的方法是( )
A.坚持个别询问
B.坚持同时一并询问
C.以座谈会形式询问
D.可单独、也可集中询问
50、诉讼中未经当事人质证的证据材料( )
A.都可以作为定案的根据
B.在明确告知当事人的情况下可以作为定案的根据
C.由法院依职权决定是否可以作为定案的根据
D.一律不得作为定案的根据
51、公安机关依法讯问被其拘留的蔡某应当在（）
A、8小时内进行
B、12小时内进行
C、24小时内进行
D、48小时内进行
52、推定有利于（）
A、法院审判
B、证人作证
C、审查判断证据
D、减轻当事人的举证责任
53、我国《刑事诉讼法》有关无罪推定的规定是（）
A、在没有作出有罪判决之前，任何人都不能被称为罪犯
B、被控告犯有罪行的每一个人，要根据法律来证实有罪
C、未经人民法院依法判决，对任何人都不得确定有罪
D、未经人民法院正式审判，任何人都不能被认定为犯罪人并受到刑事惩罚
54、在诉讼中，下列人员不能被替代的是（）
A、翻译人
B、鉴定人
C、证人
D、代理人
55、行政诉讼被告在第一审庭审结束前没有提交作出具体行政行为的证据和规范性文件的，人民法院应当作出( )
A.撤销判决
B.变更判决
C.履行判决
D.驳回判决
56、关于审查判断证据与调查收集证据的关系，正确的说法是（）
A.审查判断证据与调查收集证据没有任何联系
B.审查判断证据就是调查收集证据
C.审查判断证据与调查收集证据完全不同
D.审查判断证据与调查收集证据既有相同之处，也存在着许多区别
57、证人证言是指（）
A.了解案件情况的人对代理人所作的陈述
B.了解案件情况的人对辩护人所作的陈述
C.了解案件情况的人对公安司法人员所作的陈述
D.了解案件情况的人对律师所作的陈述58、关于“犯罪嫌疑人对侦查人员的提问，应当如实回答”规定的理解，正确的是（）
A.该条规定要求犯罪嫌疑人承担证明责任
B.该条规定要求犯罪嫌疑人配合司法机关查明案情
C.该条规定要求犯罪嫌疑人就其无罪承担证明责任
D.该条规定要求犯罪嫌疑人坦白罪行
59、询问不满十八岁的证人时，（）通知其法定代理人到
证据法学(在线作业一答案)东师
《证据法学》在线作业一 问答题 1、什么是神誓法？其使用方式有几种？ 答:(1)神誓法就是当诉讼双方的陈述相互矛盾、发生冲突时，裁判这便要求双方分别对神灵发誓，以证明其陈述的真实性。 (2)对神宣誓的使用有两种方式，一为不敢宣誓的一方败诉，二为如果双方都敢宣誓，则需要助誓人的帮助。 2、为什么说神示证据制度的出现和长久存在，却是符合当时的历史条件的？ 答：（1）神示证据制度在某些情况下也确实能够查明案件的真实情况； （2）神示证据制度提高了人类司法判决的权威性，有助于维护社会秩序的稳定； （3）神示证据制度有利于维护统治阶级的利益； （4）神示证据制度的作用不仅表现为对违法者和犯罪人的惩罚，而且表现为在适用过程中对社会上一般人行为的引导和规范能力。 3、物证审查判断的内容和方法是什么？ 答：（1）审查认定物证的来源是否合法； （2）认真仔细的审查无证的外部特征，以确定其同案件事实的关联性； （3）审查判断物证的方法，通常采用交付辨认、技术鉴定和比较印证等方法。 4、证明对象有哪些特征？ 答：（1）证明对象是与当事人的主张相联系的概念； （2）证明对象与证明责任密切联系； （3）证明对象是指需要证明的要证事实； （4）证明对象是法律规定的要件事实。 5、刑事诉讼的证明对象有哪些？ （1）被指控犯罪行为构成要件的事实； （2）与犯罪行为轻重有关的各种量刑情节事实；
（3）排除行为的违法性、可罚性和行为人刑事责任的事实； （4）刑事诉讼程序事实。 案例分析 1、案例：2008年4月22日，海口某公司财务科保险柜内所藏的20万元人民币现金被盗。其中有100张钞票是连在一起的。被盗前，这100张钞票中还有43张是从不同的每扎100张的钞票扎中取出来的。侦查人员发现保险柜并没有任何的损伤和撬过的痕迹，仅仅在保险柜的侧面发现了一个完整的指纹。经过鉴定机构的鉴定，该指纹与犯罪嫌疑人黄某某的左手中指指纹相同。侦查人员在侦查中进一步发现：黄某某过去曾经因为盗窃而被判除3年有期徒刑，半年前刚好刑满释放；黄某某现为该公司临时工，案发前曾经到财务科领取过工资，并在保险柜前抽过烟；当天上午，黄某某曾经到商场购买物品若干，其中用于付款的钞票中有3张百元的连号票，号码正好在失窃的l00张钞票的号码范围内；证人何某某、李某某证明在案发的当天黄某某曾经到过公司。根据上述事实，公安机关拘留了黄某某，但黄某某拒绝承认犯罪。 请你根据所学回答，能否依据上述证据认定黄某某盗窃20万元的犯罪行为成立? 答：根据刑事诉讼法的规定，对定罪量刑的依据是事实清楚、证据确实充分。总的来看，本案的证据尚未达到认定黄某某有罪的程度，使能认定黄某某是盗窃公司20元的犯罪分子。具体而言： 首先，本案中侦查人员查明，黄某某曾经在三年前因盗窃罪被判处3年有期徒刑的证据和事实，与本案没有关联性，只能说明黄某某有前科，不能对黄某某是否盗窃公司的20万元产生证明作用。 其次，黄某某在购买物品时所使用的3张连号钞票，并不能说明，这3张就是失窃的钞票。而且，尽管有两个证人证明黄某某在案发当天到过公司，但并不能说明黄某某就是到财务科进行盗窃。 最后，虽然在保险柜的侧面发现了黄某某的指纹，但这个指纹既可能是黄某某在作案时留下的，也可能是黄某某在几天前领取工资时接触到保险柜时留下的。因此，总的来讲，本案的证据尚不能得出黄某某就是犯罪人的唯一的结论，即不能仅仅依据本案现有的证据认定黄某某实施了盗窃行为。
管理会计期末复习大纲1.doc
管理会计期末复习大纲 （2012年11月） 1．复习依据 （1）《管理会计学》教师上课课件（录像） (2)《现代管理会计学》，李天民编著，立信会计出版社 （3）在线作业 （4）复习题 2、考试题型 一、单选题：（10小题，每小题1分，共10分）。 二、多选题：（10小题，每小题2分，共20分）。 三、判断题：（10小题，每小题1分，10分，只打对错，不改错）。 四、简答题：（2小题，共10分）。 五、计算题：（4小题，50分）。 3．复习题 一、单项选择题 1．混合成本分解的高低点法中的高点是指（） A、单位成本的高点 B、成本总额的最高点 C、业务量的高点 D、成本与业务量的最高点 2、在相关范围内，单位变动成本将（）。 A、随业务量变动而呈正比例变动 B、在不同业务量水平下各不相同 C、随业务量变动而呈反比例变动 D、在各种业务量水平下保持不变 3．在相关范围内，单位产品固定成本将（）。 A、随业务量变动而呈正比例变动 B、随业务量变动而呈反比例变动 C、在各种业务量水平下保持不变 D、在不同业务量水平下各不相同 4．财产税、设备的折旧费、保险费属于（） A、混合成本 B、酌量性固定成本 C、约束性固定成本 D、变动成本 5．当期初无存货，期末有存货时，变动成本法营业净利（）完全成本法确定的营业净利。 A、大于 B、小于 C、等于 D、可能大于也可能小于 6、当预计销售额确定的情况下，安全边际额受（）的影响。 A、销售额 B、盈亏临界点销售额 C、盈亏临界点销售量 D、销售量 7．在变动成本法下运用成本加成定价时，加成的内容包括（）
A、销售费用、管理费用和目标利润 B、制造成本和非制造成本 C、固定成本和目标利润 D、变动成本和目标利润 8、生产能力允许范围内低于正常价格的追加订货的决策，其决策依据是（） A、销售数量多 B、变动成本大于单价 C、不增加专属固定成本 D、单价大于变动成本 9、在零件自制、外购决策中，若自制方案和外购方案成本平衡点的业务量为1000个，当全年需要零件数量为1500个时，企业应选择（）方案。 A、外购 B、自制 C、自制或外购 D、以上都不对 10．在先进工艺和落后工艺加工的决策中，若采用先进工艺方案和落后工艺方案成本平衡点的业务量为10000个，当全年需要加工8000个产品时，企业应选择（）方案。 A、先进 B、落后 C、先进或落后 D、以上都不对 11．下列哪种情况称为成本的有利差异（）。 A.实际成本﹥标准成本 B.实际成本=标准成本 C.实际成本﹤标准成本 D.以上都不是 12、只衡量其货币投入量，而不衡量其货币产出量这是（）的特点。 A、利润中心 B、成本中心 C、投资中心 D、责任中心 13．由于实际工时脱离标准工时而引起的工资成本差异，称作（） A、人工效率差异 B、生产能力差异 C、生产成本差异 D、工资率差异 14．既对成本负责，又对收入和利润负责的中心是（） A、成本中心 B、利润中心 C、投资中心 D、采购中心 15．确定盈亏临界点是（）的核心。 A.成本性态分析法 B.本·量·利分析法 C.边际分析法 D.折现的现金流量法 16．在平面直角坐标图上，固定成本线是一条（） A.以单位变动成本为斜率的直线 B.反比例曲线 C.平行于x轴的直线 D.平行于y轴的直线 二、多项选择题： 1．与财务会计相比，管理会计具有（）等特点。 A、工作点侧重于未来 B、不受公认会计原则的约束 C、程序固定、具有强制性 D、会计报告具法律效力 E、服务对象侧重于企业内部 2、下列（）属于酌量性固定成本。 A、广告费 B、管理人员工资 C、房屋设备租金 D、科研试制费 E、职工培训费
法学概论课程教学大纲
《法学概论》课程教学大纲 第一部分课程说明 一、课程的性质和任务 法学概论是开放教育行政管理专业专科段的选修课程之一。 法学概论是一门范围广泛、体系完整、内容丰富、概括性高的法律学科。它集宪法、法理、行政法、民法、刑法、经济法、商法、诉讼法、跨国法律等于一身，其内容注意结合市场建设和构建和谐社会的需要，通俗易懂，其目的是为了增强非法学专业人士的法律意识，提高他们的综合素质，提高分析问题、解决问题的综合能力。在现代法治社会，也有利于普法工作的顺利开展。 二、课程教学的基本要求 学习法学概论，要在掌握各有关法律规则的制度理性（即有关“为什么”的问题）和操作技术（即有关“如何做”的问题）的基础上，全面、准确地了解各有关规则的涵义和它们的相互联系，以便融会贯通，付诸应用。 三、教学方法 1.掌握各主要部门法律制度的内在体系和基本概念，从整体上了解各部门法的特点及其在市场经济法律体系中的地位。 2.以规则为中心，准确地把握原理，研究实际应用中的问题，在理解和运用上多下功夫。 3.紧密联系实际，通过调查研究、阅读资料和实习等多种方式，尽可能多地接触相关的实例，增加实感。 4.开展案例教学，结合我国审判中的实例，组织学生进行讨论，以提高应用所学知识分析问题、解决问题的能力。 第二部分媒体使用和教学过程的建议 一、学时 本课程5学分，学时90，一学期开设。 二、多媒体的教材 1. 文字教材
本课程文字教材即主教材，这是教学的基本依据，其内容是教学大纲所规定的教学基本内容。本课程主教材为法律出版社出版的由吴祖谋、李双元主编的《法学概论》（第十一版）。本教材体系完整，内容充实，概念准确，文字简炼，举例和引证适当，适合行政管理专业的成人在职学习的需求。 2.视频资源 本课程为学员提供了双向视频资源，共20讲，但由于教材采购原因，本学期新换教材，因此学员在看视频资源时可以有选择性地参考学习，切不可盲目地吸收。 三、教学环节 1. 自学 自学是远程教育课程的主要学习手段。学生应高国度重视自学环节，增强自学的自觉性和主动性，同时也要不断总结和交流经验，努力提高自学的能力。现代教育是终生教育。提高学生的自学能力是现代学历教育的一个重要目标。自学以读书为主。所读之书，除了文字教材外，还可以包括一些课外参考资料。 2. 讨论课 讨论课是学生消化书本知识和授课内容，训练法学思维和实务技能的重要环节，讨论课由辅导教师组织实施。各地辅导教师应当熟悉教学大纲和文字教材，深入钻研和掌握教学内容，认真准备。讨论课应围绕教学重点，选择重要的专题或案例，组织学生集体讨论。在讨论中，辅导教师应注意以下几点：①发现和培养学生中的学习骨干，发挥他们在讨论中的带头作用；②在讨论过程中，教师要随时提出问题，进行启发引导，并避免学生脱离教学目的的要求而在一些枝节问题上陷入无休止的争论；③教师要平等地与学生讨论，尊重并鼓励学生的独立思考和独立见解，教师可以发表自己的意见，也可以进行总结，但不要把自己的见解当作唯一正确的结论强加给学生；④讨论之后，可以给学生推荐一些有关的参考资料。 3. 作业 作业是学生巩固和检验所学知识和能力的有效手段。在文字教材和其他辅导材料中将提供必要的论述题和案例。在论述体作业中，学生应学会围绕题目建立论点，组织论据，展开论证，做到论点正确，论证清晰，论据充分，并力求观点
证据法学每章练习题与答案
证据法习题与解答（1-13章） 第一章绪论 一、名词解释 证据学证据学的研究对象证据学的体系证据法律制度 二、填空题 1．各国证据学中具有代表性的体系主要有（）和（）。 2．证据学大研究方法很多，但（）是证据学的基本研究方法。 3．证据属于历史范畴，证据是伴随着（）活动发展而来的。 三、选择题 1．无论是（），在诉讼证据上都采用自由心证原则，凭法官的良心、理性判断而采用证据。 A．职权主义还是当事人主义B．控诉式诉讼与神示证据制度 C．纠问式诉讼还是法定证据制度D．大陆法系或英美法系 2．英美法系国家的证据学具有（）的特点。 A．注重司法推定B．注重制定法典 C．注重实用性D．注重自由心证 四、问答题 1．什么是证据力？什么是证明力？ 2．当事人主义的特点是什么？ 3．我国分权主义诉讼制度的表现是什么？ 第二章证据制度的历史沿革 一、名词解释 神示证据制度神誓法水审火审决斗法定证据制度自由心证证据制度 二、填空题 1．现代证据制度可以分为（）、（）和（）。 2．对外国历史上出现过和现实中仍然存在的证据制度，可以划分为几种：（）；（）；（）。 3．水审又分为（）和（）两种。 4．自由心证的主要内容有两点：一为（）；二是（）。 三、选择题 1．神示证据制度产生于（）时期，是证据制度发展史上最原始的一种证据制度。 A．原始社会B．奴隶社会 C．封建社会D．资本主义社会 2．法定证据制度是对神示证据制度的（），是历史上的一大进步。 A．肯定B．否定 C．继承D．修正 3．自由心证证据制度的立法最早产生于（）。 A．德国B．英国 C．法国D．美国 四、问答题 1．什么是神誓法？其使用方式有几种？ 2．为什么说神示证据制度的出现和长久存在，却是符合当时的历史条件的？ 3．法定证据制度的主要特点是什么？ 4．在英美法系国家中，主要存在的证据规则有哪些？ 5．我国封建王朝的证据制度的基本特点是什么？
证据法学试题及答案
一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号内。 1.下列说法中，不正确的是( D ) A.证据法为法院裁判提供正当的根据 B.证据法受宪法指导并将其有关诉讼证明的规范具体化 C.证据法是程序法的重要组成部分 D.证据法与实体法之间不存在着密切的关系 2.法律事先对证据的形式、范围和证明力作出明确规定，法官只依据法律规定作出机械判断的证据制度是( B ) A.神示证据制度 B.法定证据制度 C.自由心证证据制度 D.实事求是证据制度 3.诉讼证明行为不包括( D ) A.提供证据 B.调查收集证据 C.审查证据 D.提起诉讼 4.下列不属于我国司法认知范围的是( A ) A.外国法律 B.当事人承认的事实 C.众所周知的事实 D.自然科学公理和定律 5."公证文书效力推定"是( A ) A.法定证据法则 B.不可反驳的法律推定 C.直接推定 D.推测 6.关于程序法事实是否属于证明对象的范畴，正确的说法是( B ) A.程序法事实属于证明对象的范畴 B.程序法事实不属于证明对象的范畴 C.广义上的证明对象包括程序法事实 D.证明对象包括程序法事实，但举证责任仅仅涉及实体法上的事实 7.不属于诉讼证据基本特征的是( B ) A.客观性 B.科学性 C.关联性 D.合法性 8.下列有关证据种类的正确说法是( A ) A.证据种类是指法律规定的表现各待证事实的证据资料的各种外在形式 B.被害人陈述是民事诉讼中特有的证据种类 C.现场笔录是刑事诉讼中特有的证据种类 D.证据种类是法律从内容上对诉讼证据的划分 9.根据证据的来源，可将诉讼证据分为( D ) A.本证和反证 B.直接证据和间接证据 C.言词证据和实物证据 D.原始证据和传来证据 10.根据证据是否能够单位证明__A__为标准，可以把证据分为直接证据和间接证据。 A.主要案件事实 B.次要案件事实 C.一般案件事实 D.全部案件事实 11.与刑事诉讼、民事诉讼相比，行政诉讼特有的法定证据种类是( D ) A.视听资料 B.勘验笔录 C.鉴定结论 D.现场笔录 12.债权人甲以买卖合同书证明他与债务人乙之间存在买卖法律关系，此买卖合同书属于 ( D ) A.间接证据 B.物证 C.反证 D.书证 13.物证的根本特征是( B ) A.以记载的内容或表达的思想证明案件事实
财税法考试汇总复习资料
财税法知识笔记 一、财政的概念、特征、功能： （1）概念：是指在现代市场经济条件下，一国政府为了给社会公众提供公共产品和纠正市场机制失灵而对一部分GDP或国民收入所进行的具有强制性和无直接偿还性的分配活动，体现了政府与其他经济主体之间的利益关系。包括财政收入和财政支出两部分。 （2）特征： ?财政分配主体的国家性 ?财政分配的对象是社会总产品，主要是剩余产品为重点的国家收入 ?财政分配的强制性、非盈利性、无直接偿还性 ?平衡性，即收入与支出的对称性 （3）职能：资源配置职能；收入分配职能；宏观调控职能；监督职能 二、财政法的概念、调整对象、功能、作用： （1）概念：是指国家立法机关及其授权的行政机关制定的，用以调整和确认国家参与社会产品和国民收入分配和再分配的财政活动中形成的财政分配关系的法律规范的总称。 （2）调整对象：财政关系，包括：国家预算关系；财政管理体制关系；税务关系；财务管理关系；国家信用关系；国有资产管理关系。 （3）功能：财政权力授予功能；财政权力规范功能；财政权力监督功能 （4）作用：组织财政收支的法律依据；国民经济顺利发展的保障；维护社会主义经济秩序；促进国际经济合作、对外经济贸易。 三、政府采购的主体、方式、政府采购合同的相关规定： （1）主体：采购人（不包括国有企业）、采购代理机构（采购人纳入集中采购目录的采购项目，必须委托。该机构是非营利性的事业法人）、供应商（责任能力、商业信誉、缴纳税款、相应技术、无重大违法记录） （2）对象：货物、工程、服务 （3）例外适用：军事采购；利用国际贷款的采购；紧急采购 （4）方式：（略） （5）政府采购合同的相关规定： ?应当采用书面形式 ?采购人与中标、成交供应商应当在中标、成交通知书发出之日起30日内，按照采购文 件确定的事项签订政府采购合同。自签订之日起七个工作日内，采购人应当将合同副本报有关部门备案。 ?经采购人同意，中标、成交供应商可以依法采取分包方式履行合同。 ?政府采购合同履行中，采购人需追加与合同标的相同的货物、工程或者服务的，在不改 变合同其他条款的前提下，可以与供应商协商签订补充合同，但所有补充合同的采购金额不得超过原合同采购金额的l0％。 ?政府采购保证金的运用，为采购人预先单方拟订，属于格式条款。 ?政府采购合同的双方当事人不得擅自变更、中止或者终止合同。政府采购合同继续履行 将损害国家利益和社会公共利益的，双方当事人应当变更、中止或者终止合同，有过错一方应当承担赔偿责任，双方都有过错的，各自承担相应的责任。 四、财政收入的形式：税收、费（行政性收费、政府性基金）、国债、利润、罚款没收收入 五、公债法的相关规定： （1）公债是政府以其信用为基础，按照债的一般原则，通过向社会筹集资金所形成的债权债务关系。
《卫生法学》理论课教学大纲
《卫生法学》理论课教学大纲 课程名称：卫生法学 英文名称：Science of health law 适用专业：公共事业管理专业、临床专业、预防专业 一、教学目的和任务 卫生法学Science of health law是以卫生法律现象及其发展规律为研究对象的一门学科，属于应用法学，主要研究卫生法的产生、发展规律、卫生法的调整对象、基本原则及卫生法律制度、卫生法与经济和社会进步的关系等理论问题。具体包括卫生法学基础理论、我国现行的主要卫生法律等内容。 通过本课程的学习，使学生掌握我国卫生法学的基本理论和基本知识，培养分析问题和解决问题的能力，增强卫生法制观念和卫生法律意识，增强遵守和捍卫卫生法制的自觉性，依法维护合法权益，正确履行岗位职责，保护人体健康，推动医学科学进步，促进卫生事业的发展。 二、理论知识 （一）模块一：卫生法基本理论，8学时 单元一：卫生法概述 掌握：卫生法概念和基本原则、卫生法律关系构成要素、卫生法溯及力 熟悉：卫生法的调整对象、卫生法的特征、卫生法的渊源、卫生法时间效力单元二：卫生行政救济 掌握：行政复议的受案范围；行政复议参加人和行政复议机关；行政复议的参加人；行政复议的申请与受理；行政诉讼的决定；行政诉讼的受案范围；行政诉讼的管辖；行政诉讼的判决 熟悉：行政法的基本原则；复议的和解和调解；行政复议与行政诉讼的概念；复议与诉讼的程序；复议与诉讼的衔接关系；行政诉讼的特殊原则。 （二）模块二：医事管理法律制度，16学时 单元一：医师执业管理法律制度 掌握：医师的概念，医师的注册，医师的执业规则 熟悉：医师考试的条件，医师的法律责任，医师考核和培训
全国自考《证据法学》考前试题和答案00229复习课程
2018年10月全国自考《证据法学》考前试题和答案00229 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 第1题下列关于众所周知的事实的说法错误的是【】 A. 众所周知的地域范围至少应当与受诉法院地域管辖的范围相一致 B. 众所周知的事实是为一定地域或领域内大多数人所知晓的事实 C. 众所周知的事实通常无需证据证明而可以直接作为法院判决的根据 D. 当事人不得提供反证推翻众所周知的事实 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分 第2题行政处罚决定书属于【】 A. 公文书证 B. 私文书证 C. 公证文书 D. 符号书证 【正确答案】 A 【你的答案】 本题分数1分 第3题下列有关证据保全的说法中，错误的是【】 A. 证据保全是以证据可能灭失或者以后难以取得为前提条件 B. 证据保全可应申请采取，法院也可依职权主动采取 C. 证据保全可分为诉讼前的证据保全和诉讼中的证据保全 D. 法院一般应主动采取诉讼前的证据保全 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分
第4题刑事诉讼法第46条规定：“对一切案件的判处都要重证据，重调查研究，不轻信口供。只有被告人的供述，没有其他证据的，不能认定被告人有罪和处以刑罚。”该条规定确立了【】 A. 意见证据规划 B. 相关证据规则 C. 最佳证据规则 D. 补强证据规则 【正确答案】 D 【你的答案】 本题分数1分 第5题盖然性优势的证明标准【】 A. 是大陆法系民事诉讼特有的证明标准 B. 是英美法系刑事诉讼特有的证明标准 C. 是双方当事人举证在证明力上的比较标准 D. 是当事人双方举证在数量上的比较标准 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第6题下列有关非法证据排除规则的说法中，正确的是【】 A. 非法证据排除规则的适用不存在任何例外 B. 非法证据排除规则的例外主要是书证、物证和证人证言等 C. 非法证据排除规则有利于纠正违法行为 D. 非法证据排除规则仅适用于刑事诉讼 【正确答案】 C 【你的答案】 本题分数1分 第7题在审查判断证据的各种方法中，甄别法是指【】 A. 对证据逐一进行个别审查的方法 B. 对两个以上的证据进行比较，寻找其共同点和差异点的方法 C. 将若干个证据所反映的事实联系起来考察，确定它们相互之间是否相互呼应、协调一致的方法 D. 执法人员组织有关的人员对有关的物品、人身和场所进行识别的方法
证据法学简答题
证据法学简答题 1.简述证据法的功能 答：①证据法保障当事人的平等诉讼主体地位。②证据法约束法官的恣意，确保法官公正对待当事人，并依法行使审判权。③证据法为裁判提供正当的根据和内容。 2.简述证据法与宪法的关系 答：①宪法是证据立法和运行的根本法律依据，证据法受宪法指导。②证据法把宪法中关于证据和证明的内容具体化为证据法中的具体规则。 3.证据法与诉讼的关系是怎样的 答：①证据法的具体运作环境是诉讼，在宗旨和内容方面受制于诉讼法或诉讼机理。②诉讼离不开证据法。 4.证据法学的研究方法有哪些 答：①理论与实践相结合的研究方法。②共性与个性相结合的研究方法。③程序法与实体法相结合的研究方法。④比较的方法。⑤法社会学研究方法。 5.如何发展我国的证据法学 答：①要处理好“怎样在我国实现诉讼证明和证据制度现代化”这个问题。②在看待和研究证据法律的价值理性或价值取向时，应当认识到脱离我们所处的社会的永恒的无条件的法律价值是毫无意义的。③加强证据理论研究的学术规范性。④提升证据法学的研究方法。 6.简述英美法系证据学的主要特色 答：①不甚追求体系的完整性，注重具体问题。②主要从当事人的角度研究诉讼证明和证据法律制度。③特别注重建构完善的证据法律制度。 8.简述大陆法系证据法学的主要特色 答：①注重证据法学完整体系的建构。②主要从司法机关的角度研究证据法。③不太重视证据规则的研究。 9.简述证据法学的体系结构 答：（①第一编“绪论”；②第二编“证据论”；③第三编“证明论”。）第一编“绪论”。第一章证据法概述，第二章证据法学。第二编“证据论”。第三章证据概述，第四章证据的种类，第五章证据的分类，第六章证据的一般规则。第三编“证明论”。第七章诉讼证明概述，第八章证明对象，第九章证明标准，第十章证明责任。 10.为什么说证据法的基本性质是程序性 答：①证据法主要是涉及对案件事实的认定规范，即从审判上确认法律事实的规则；②证据法作为程序法重要的组成部分，是诉讼程序所固有和既成的程序和规则，如果失去了证据法则，那么诉讼程序便失去了存在的基础和形式。 11.试述诉讼中设立证据制度的必要性 答：（1）有举证责任的司法机关和当事人证明案件事实的需要。（2）人民法院查明案件事实的需要。 12.简述书证与物证的联系和区别 答：联系：主要在于书证的外形是一种客观物质材料，并以此作为其内容的必要载体。 区别：①书证是以客观物质材料为必要载体，借助文字、符号或图案所表达的思想内容来证
税收学考试复习提纲
1、混合销售：混合销售是指一项业务同时涉及增值税货物销售和营业税劳务。 2、兼营销售：兼营销售是指增值税的纳税人在销售货物和提供增值税应税劳务同时，还兼营非增值税应税劳务。 3、增值税：是对从事产品生产、经营的企业和个人，在产制、批发、零售的每一个周转环节，以产品销售和营业服务所取得的增值额，按单一税率课征 4、营业税：营业税是对销售不动产、转让无形资产及从事各种应税服务业的单位和个人，就其营业额计算征收的一种税。 5、消费税：是对从事产品生产、经营的企业和个人，选择少数商品，在产制或零售环节，从价或从量，按差别税率课征 6、财产税：是以财产价值为课税对象的税收统称 7、行为目的税：是政府为特定的社会经济政策目的和意图而设计征收的税种。 8、税收的特征及其特点 税收在历史上也称为税、租税、赋税或捐税，它是国家为向社会提供公共品，凭借行政权力，按照法律标准、向居民和经济组织强制地、无偿地征收而取得的财政收入。 特点：强制性无偿性规范性 9、最优税收：最优税收就是同时实现效率和公平目标的税收。 10、税收负担：是指纳税人和负税人，因税收而承受得福利损失或经济利益的牺牲 11、直接负担：由纳税人自己直接承担的税负称为直接负担 12、间接负担：因负税转嫁而负税人间接承担的税负称为间接负担 13、直接税：不能转嫁的税种称为直接税 14、间接税：能够转嫁的税种称为间接税 15、什么是帕累托最优，实现条件 如果资源的配置和使用已经达到这样一种状态，即任何资源的重新配置已不可能使一些人的境况变好而又不使另一些人的境况变坏，那么这种资源配置已经使社会效用达到最大，这种资源配置状态被称为资源最优配置状态，或帕累托最优。实现帕累托最优必须同时符合三个条件：交换最优：任何两个消费者，任何两种商品进行交换时的边际消费替代率相等。生产最优：任何两个生产者，使用任何两种资源进行生产时的边际技术替代率相等。交换和生产结合最优：同时满足交换和生产最优条件，即商品消费的边际替代率=商品生产的边际技术转化率 16、什么是税收负担，影响因素 （1）经济发展水平，税收负担水平,人均国民收入通常呈正相关的关系。 （2）国家职能范围，税收是国家实现其职能的物质保证。国家职能范围的不同，对税收需要量就不同。国家职能范围广，则需要的税收量大，税收的负担也就要高。 （3）宏观经济政策。紧缩性财政政策经济发展过快，引起通货膨胀时采用目的是降低总需
中南财经政法大学《法学通论》课程教学大纲
中南财经政法大学《法学通论》课程教学大纲（法理和 宪法部分） 一、课程名称：法学通论 二、课程编号：04204030 三、学时与学分：51学时，3学分 四、考核方式：考试 五、先修课程：无 六、适用专业：非法学专业全日制本科 七、课程教学目标： （一）使学生概要地掌握法学的一般原理和基本知识； （二）使学生了解我国宪法及其他基本法律的主要规定； （三）使学生了解国际法的基本理论和基本知识； （四）使学生树立国家主权、主权在民等观念,增强社会责任感。 八、说明： 《法学通论》是一门集传授法学知识与思想政治教育于一体的具有我校特色的非法学专业学生的必修课。 （一）《法学通论》课具有双重性质，既是一门法律知识课程，也是一门思想政治和法制教育课程。 《法学通论》课程的前身是《法学概论》。《法学概论》是普通高等学校一门公共必修课，在向学生传授必要的法律知识，完善大学生的知识结构的同时，也以传授法律知识为手段来增强大学生的法制观念和法律意识，是一门指导学生学法、用法、守法，不断增强社会主义法律意识的实践课和思想教育课。而《法学通论》在教学内容上，进一步充实深化，注重向非法学专业的学生讲授法学基本概念、基本理论体系、宪法和各部门法的基本原则和规定以及国际法的基本理论等内容，成为一门系统传授法学知识的公共必修课。 （二）《法学通论》课程以我校的优势学科法学为依托，突出体现了我校的办学特色。 作为全国重要的财经政法人才培养基地，我校在半个多世纪的历史积淀与改革发展中，“经、法、管”学科优势显著，“应用型、融通性、开放式”的人才培养特色也逐步形成。为了在与时俱进中进一步凝练和深化这一人才培养的特色，关键就是要充分发挥财经政法强强联合的优势，真正把学科融通的优势转化为人才培养的优势。它要求我们在整合全校学科与师资力量的前提下，全面启动新一轮教学改革，为新时期特色化人才培养模式的深化提供更强有力的制度支持和“硬件”支撑。因此，《法学通论》课程应运而生，它充分依托我校的优势学科法学，整合了本学科领域内的优秀专家学者编写了一流的教材，整合了本学科的优秀主讲教师走上本科教学第一线进行教学，努力为培养“通才”服务，充分彰显了我校的办学特色。 本大纲共十一章，大致分为三大部分：一是法学基本理论，包括法的本质特征，法的起源发展，法的作用，法的运行，法律关系，法与民主人权的关系以及依法治国的理论；二是以宪法为核心的我国社会主义法律体系的各部门法，宪法包括宪法基本理论及我国的基本制度，公民的基本权利和义务，国家机构等；刑法包括我国刑法的概念，基本原则，效力范围，犯罪，刑罚以及刑法分则的基本内容；民商法包括我国民法的概念，基本原则，民事权利以及包括物权法、合同法、知识产权法、人身权法、婚姻家庭法、继承法、公司法、证券法、票据法、保险法、破产法、海商法等重要单行法规；诉讼法包括刑事诉讼法、民事诉讼法和行政诉讼法的基本原则、制度、管辖、证据、诉讼参加人、程序等；经济法包括经济法的基
证据法学 2005十月试题(含答案)
全国2005年10月高等教育自学考试 证据法学试题 一、单项选择题（本大题共30小题，每小题1分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．以承认的方式为标准，可以将当事人的承认分为（） A．对案件事实的承认和对诉讼请求的承认 B．明示承认与默示承认 C．全部承认与部分承认 D．诉讼上的承认与诉讼外的承认 2．我国民诉法第68条中规定：“书证应当提交原件。物证应当提交原物。提交原件或者原物确有困难的，可以提交复制品、照片、副本、节录本。”这一规定属于（） A．意见证据规则B．最佳证据规则 C．传闻证据排除规则D．非法证据排除规则 3．下列关于我国三大诉讼法的证明标准的说法，正确的是（） A．我国三大诉讼法有各自不同的证明标准 B．我国三大诉讼法的证明标准相同 C．我国刑事诉讼法规定的证明标准高于民事诉讼法和行政诉讼法 D．我国刑事诉讼法和行政诉讼法规定的证明标准相同，而高于民事诉讼法4．以笔录的制作主体为标准，可以将笔录分为（） A．刑事诉讼笔录、民事诉讼笔录、行政诉讼笔录和行政程序中的听证笔录B．公安机关的笔录、检察机关的笔录、审判机关的笔录和行政机关的笔录
C．庭上笔录和庭外笔录 D．证据笔录与非证据笔录 5．以发现物证的感官为标准，可以将物证分为（） A．特征物证、属性物证和状况物证 B．宏观物证、常态物证和微量物证 C．固体物证、液体物证、气体物证和无体物证 D．视觉物证、触觉物证、嗅觉物证和听觉物证 6．司法认知的目的是（） A．提高诉讼效率B．证明案件事实 C．解除当事人的举证责任D．在当事人之间分配和转移举证责任7．证据法上的狭义的当事人承认是指（） A．当事人对事实的承认 B．当事人对诉讼请求的承认 C．当事人的默认 D．当事人对事实的承认和对诉讼请求的承认 8．下列条件中，属于证人与鉴定人必须具备的共同点的是（）A．具有正常思维的自然人B．知道案件情况的人 C．具有一定的专业职称D．具有正义感 9．证据法学的研究对象是（） A．证据法的一般规律B．证据法材料 C．证据法现象D．证据法现象和一般规律 10．所谓“模型取证法”，指的是（）
证据法学(重难点问题)
《证据法学》重难点问题 1、证据学研究对象包括哪些具体内容 ①在诉讼中运用证据的司法实践；②有关运用证据的各项法律规 范；③有关诉讼证据的理论。 2、当事人主义的特点是什么 ①当事人诉讼地位平等；②充分尊重犯罪嫌疑人即被告人的主体性；③法官扮演着仲裁者角色，保持中立，庭审不是必经程序。 3、我国分权主义诉讼制度的表现是什么 表现在司法机关方面，是公检法三机关的职责分权；表现在审判机关内部，是审判委员会、院长、庭长、审判员、合议庭的职责分权；表现在诉讼活动上，是控诉、辩论、审判三种诉讼职能的分权。当然，这种分权是在统一目标下的分权。分权的另一方面就是诉讼主体的各种诉讼权利和义务的结合。 4、法定证据制度的主要特点是什么 ①公式化，法律预先对各种证据进行分类，并规定各种不同证据的证明力和判断证据的规则；②形式化，法律对证据力的规定也是根据一些形式化的因素确定的，而不是根据证据的实际状况确定的。③等级化，法定证据制度中对证据证明力的规定，也明显受到了封建等级特权观念的影响；④绝对化，法定证据制度在规定证据和证据证明力的同时，也规定了法官在审查判断证据问题上的职责，只要求法官机械地按照法律的规定识别各种证据的证明力，计算证据证明力的大小或证据数量的多少，而不允许法官按照自己的见解审查判断证据。 5、自由心证证据制度产生的历史条件是什么 ①17世纪以后，欧洲大陆的资产阶级革命和启蒙运动从政治的 层面上推动了司法制度的改革，也包括证据制度的改革。 ②18世纪末至19世纪初，欧洲各国的资产阶级革命取得胜利之 后，势必要求维护其阶级统治的法律制度也必须发生相应的变革，从而用自由心证的证据制度取代了法定证据制度。 ③资产阶级革命胜利后，辩论式的诉讼程序逐渐取代了纠问 式的诉讼程序，只有建立新的证据制度，才能从根本上保证新的诉讼制度得以巩固。 6、自由心证证据制度的主要内容是什么如何评价自由心证证据制度 自由心证证据制度的基本内容主要包括以下两方面：即对证据 的自由评价和根据内心确信作出裁判。 自由心证证据制度与法定证据制度相比，自由心证制度具有较大 的灵活性，可以更好地在个案中实现司法公正。自由心证证据制度，体现了人道主义和法律面前人人平等原则，在一定程度上保证了司法裁判的客观事实基础。自由心证制度有利于推进司法活动灵活地为政治服务提供了广阔的天地。然而，自由心证制度的理论基础基本上属于主观唯心主义，它并不能使法官发现案件的真正事实，在司法实践中，客观受裁判者主观因素的影响，从而造成司法认证实践中的混乱。因此，现代各国对法官的自由心证都作出了一定的限制。 7、证据制度与诉讼制度的关系是什么 证据制度是诉讼制度的组成部份和重要内容之一，它与诉讼制度 是从属关系，即有什么样的诉讼制度就有什么样的证据制度，诉讼制度决定证据制度。当然，证据制度并不是完全被动和消极的，它可以影响并反作用于诉讼制度。总之，二者密切联系，不能截然分开。 在奴隶社会，是控诉式诉讼制度，与之相适应的是神示证据制度；在封建社会，是纠问式诉讼制度，与之相应的是法定证据制度；在资本主义社会，是当事人主义和职权主义的混合式诉讼制度，与之相适应的是自由心证证据制度；在我国是分权主义诉讼制度，与之相适应的是客观真实的证据制度。 8、证据在诉讼中的意义是什么 证据是整个诉讼活动的基础和核心，具有极其重要的意义。①证
财政学考试复习大纲
自学考试《财政学》课程代码00060考试复习大纲 第一章财政的概念与财政的职能 第一节财政的概念 1.市场失灵及其主要表现 市场失灵：纯粹市场机制的现实调节结果不能达到理想状态。 条件性市场缺陷包括：竞争失灵、外部效应、信息不充分、交易成本和偏好不合理。 原生性市场缺陷包括：收入分配不公和经济波动。 2.公共物品及其特征 公共物品是指满足社会共同需要的产品和服务 纯粹公共物品的根本特征是效用的不可分割性。在效用不可分割性基础上，公共物品具有非排他性和非竞争性的特征。 兼有公共物品和私人物品双重属性的物品被称为混合物品，也称准公共物品或半公共物品。物品按照属性可以分为公共物品和私人物品两类，它们的生产和提供组合方式由四个要素构成。 3.政府与公共财政 财政是国家为了满足社会共同需要，凭借自己的特有权力，而进行的社会产品分配活动及其所形成的分配关系，其目的是为国民大众提供更多更好的公共物品。公共财政是与市场经济相适应的、以提供公共物品或公共服务为目的的财政模式。 公共财政与计划财政之间有着很大的区别。表现为：服务内容不同、集中程度不同、法制化程度不同和管理机制不同。 4.公平与效率的权衡 公平是指社会收入分配结果处在全体社会成员都比较满意的状态。 公平的评价指标有两种：（1）贫困指数（2）基尼系数 效率是指现有经济资源的使用结果可以给国民带来最大限度的满足。 第二节财政的职能 1.资源配置职能 资源配置职能是财政客观具有矫正资源配置结构，实现资源结构合理化，提高资源配置效率，以获得最佳经济和社会效益的能力。 资源配置职能的内容： 调节资源在地区之间的配置， 调节资源在产业部门之间的配置， 调节全社会资源在政府和非政府部门之间的配置。 资源配置职能的实现途径：财政的资源配置职能有两种作用方式。一种是直接式，；另一种在间接方式。 2.收入分配职能 财政的收入分配职能是政府为了实现公平分配的目标。 收入分配职能的内容： 建立完善的税收制度，加强税收调节； 完善社会保障制度； 税收、公共支出和转移支付等财政政策工具的运用； 建立统一的劳动力市场，遏制城乡差距和地区差距进一步扩大。 3.经济稳定和发展职能 经济稳定和发展职能的内容包括： 调节社会总需求，实现供求总量的平衡； 调节社会供求结构平衡。 经济稳定和发展职能的实现途径：经济稳定和发展职能主要通过两个方式得以实现，一是“自动稳定器”，二是
法学概论课程简介
《法学概论》课程简介 适用专业：公共事业管理学 总学时：54 理论学时：54 实验学时：0 考试性质：考试课 一、课程的性质、地位和教学目标 1、课程的性质、地位 《法学概论》是公共事业管理学专业的专业必修课程之一，是一门系统讲授马克思主义法学基本原理，概要论述法学基本原理和基本知识的课程。作为一门综合性的法学课程，内容包括法学基础理论，宪法、民商法、刑法、行政法、诉讼法等主要部门法律及国际法的基础知识，其目的在于帮助学生掌握重要的基础性的法律知识，提高法律意识，并具有一定的法律思维能力，为学生学习其他与法律相关的专业课程奠定基础。 2、教学目标 《法学概论》的教学目的是普及法学知识，加强法制教育；为学习本专业的有关课程或其他法律课程奠定必要法学的知识的基础。 为此，要求生通过本课程的学习，概要地掌握法学的一般原理，了解我国宪法及其他基本法律的主要规定，增强法律意识和法制观念，并能够运用所学法律知识解决实际生活中的一般法律问题。 二、教学方法、教学手段 为了不断提高教学质量，在授课过程中，教师比较注重教学手段的多样化。目前，全体教师都能使用计算机进行辅助教学，能自己动手制作课件进行多媒体教学；此外，在教学过程中开展了课堂小组讨论，以法律案例为载体进行启发式教学，通过师生互动和学生之间的讨论和交流，提高学生的法律法规的实际应用能力，从法学的基本原理入手，通过具体案例的分析和探讨，进而了解并掌握我国法律的基本原理和基本内容，加强学生法制观念。丰富的教学手段调动了学生学习的热情和积极性，为提高教学质量打下了坚实的基础。 三、考核办法 本课程为考试课，考核方法为期末考试、平时考核相结合。其中，期末考试采取闭卷笔试的方式，考试时间为120分钟，成绩占50% 。考试题型主要为名
证据法学试题及答案精编版
证据法学试题及答案文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
一、单选题 1.在证据法课程上，王教授希望学生在学习时能够将我国现行证据法律制度及其适用的具体环境与其他国家地区相应的制度及其适用的具体环境作对比。这体现的证据法学学习方法是（ C ） A.理论与实践相结合的方法 B.共性与个性相结合的方法 C.比较的方法 D.法社会学的研究方法 年6月23日，某市人民检察院以涉嫌滥用职权罪逮捕该市旧城改建指挥部原党委书记、副指挥吴某。若法院最终判决吴某罪名成立，应达到的证明标准是（ C ） A.排除合理怀疑 B.证据确凿 C.案件事实清楚，证据确实、充分 D.清晰的、有说服力的证明 3.关于物证的概念，下列说法正确的是（ B ） A.是指以自身所反映的内容或存在的状态证明案件事实的实物或痕迹 B.是指以自己的属性、特征或存在的状态证明案件事实的实物或痕迹 C.是指以自己所具有的质量、重量、材料、成分、结构来证明案件事实的实物 D.是指以自己的所处的位置、所占的空间、时间来证明案件事实的实物 4.关于书证，下列说法正确的是（ D ） A.对于公文书证记载的事项，不允许加以推翻 B.报道性书证本身也可以引起相应的法律后果 C.特殊书证仅基于法律的规定才可产生 D.文字书证是最为常见的书证 5.关于视听资料，下列说法正确的是（ C ）
A.视听资料不是一种独立的证据种类 B.视听资料是以静态的文字、符号或图像等所体现的内容来再现案件事实 C.视听资料是以动态和直观的音像来再现案件事实的发生、发展和消灭过程 D.以录音方式录制的证人证言属于视听资料 6.关于电子证据，下列说法正确的是（ B ） A.我国已经就电子证据问题做了专门的立法 B.电子证据是现代电子技术发展的产物 C.目前世界上尚没有国家制定有关电子证据的专门法律 D.理论界对于电子证据的概念内涵做出了周延的界定 7.下列属于证人不得作证的情形是（ D ） A.是聋哑人 B.是未成年人 C.与案件当事人有利害关系 D.不能正确辨别是非 8.关于被害人陈述，下列说法正确的是（ C ） A.被害人陈述作为诉讼证据，可以包括严惩犯罪分子的要求 B.被害人死亡的，其法定代理人可以代替他提供被害人陈述 C.被害人陈述是一种独立的证据 D.被害人陈述只能由自然人作出 9．下列证据制度中，明确规定在证明力上，男子证言高于女子证言的是（ B ） A．神示证据制度 B．法定证据制度 C．自由心证证据制度 D．我国古代证据法律制度 10．《周礼·秋官·司盟》记载：“有狱讼者，则使盟诅”，对此，下列说法正确的是（ B ）
证据法学论述题
证据法学论述题 1.论现代科技对证据法的影响？ 答：证据法价值的实现有赖于证据法顺应社会的发展，包括科技的发展，现代科技对证据法实实在在地产生了广泛而深远的影响。 ①证明对象方面。现代科技的发展使得具体的证明对象发生变化，计算机犯罪日益严重。②证据种类方面。现代科技的发展促成新的证据种类的产生，同科技的发展有着密切的关系。③证据的收集、审查方面。现代科技的发展了收集和审查证据的技术和方法，利用高科技手段进行收集、审查。④证据规则方面。在证据规则方面现代科技与英美对抗制传统存在着一定的冲突。反传闻规则和最佳传闻规则成为采用现代科技所作成的证据的主要障碍。 2.试论证据法学的研究对象？ 答：①诉讼证明和证据的原则制度；②诉讼证明的实践和经验；③诉讼证明的基本理论；④诉讼证明的立法和运行环境；⑤有关证据法和证据法学边缘交叉。 研究对象：①诉讼证明和证据的原则制度。②诉讼证明的实践和经验。③诉讼证明的基本理论。④诉讼证明的立法和运行环境。⑤有关证据法和证据法学边缘交叉问题。 3.论证据的基本属性？ 答：⑴证据的客观性：是指诉讼证据是客观存在的事实，而不是人们主观猜测和虚假的东西。客观性的根据：①由于案件本身的客观决定的。②对证据的认识，必须坚持物质存在第一，认识第二的辩证唯物主义哲学基本路线和方法。⑵证据的关联性：是指诉讼证据与案件的待证事实之间有客观的联系。关联性根据：①证据是随着案件的发生过程形成的，它和案件事实之间应当具有必然的客观联系。②辩证唯物主义的普遍联系观点在证据属性上的体现。⑶证据的合法性：是指诉讼证据必须是按照法律的要求和法定程序而取得的事实材料。合法泩两方面的涵义：①诉讼证据的提供、收集和审查，必须符合法定的程序要求。②诉讼证据的形式应当合法。 4.论书证的特征？ 答：①书证是以材料所记载的内容来证明待证事实的。这是书证最本质的特征，也是书证区别于物证的根本所在；②书证由于其所再现的实体具有明确的思想内容，因此容易被常人所理解；③书证具有稳定性；④书证的存在形式是书面文件或其他物体，而不是存储音像的磁性材料；⑤书证所记载的内容或表达的思想与案件相互关联。 5.论书证的提供与收集？ 答：由于刑事、民事、行政三大诉讼性质和调整对象、范围的差异，书证的提供与收集在法律上也有不同的要求和规定。①民事诉讼中书证的提供与收集。根据“谁主张谁举证”提供。②行政诉讼中书证的提供与收集。由被告来提供，被告不得自行向原告和证人收集证据。③刑事诉讼中书证的提供与收集。由控方来举证。 6.论视听资料的特征？ 答：视听资料是指以录音带、录像带、光盘、电脑和其他科学技术设备储存的电子音像信息来证明案件事实的证据。