公务文书-最新常用公务文书范例全集

公务文书-最新常用公务文书范例全集
公务文书-最新常用公务文书范例全集

公文常用专业用词

公文常用专业用词

公文常用语汇编 1 〔案〕记录、存查的意思,也指专门办理的案子。〔在案〕已列人公务处理记录。例:关于改造“三级跳坑”住房的问题,市政府已记录在案,不久即可拿出改造的办法。 〔备案〕向上级做出报告,以备查考。例:中层干部可由你厂任免,但要报总公司备案。 〔议案〕提供审议、讨论的专门问题。例:此次常委会的议案共有三项。 〔案牍〕〔文案〕公务文书的别称。汉朝时管公文称“文案”,明朝时管公文称“案牍”。 2 〔按〕“依照”的意思,如:“按章纳税”、“按政策办事”、“按制度去做”等。 〔按期〕依照规定的日期。例:今后凡发生大事、要事,一律依照《大事报告制度》的有关规定按期、按要求如实上报,不得有误。 3 〔报〕陈述、告诉的意思。 〔报请〕向上级行文请求解决、答复、批准某一问题。例:对此间发生重大问题的处置,事先一

律报请市委审定,不得自作主张、擅自处理。〔报经〕“向上级的报告已经由”的意思。例:我地区《关于××体制的改革方案》,已报经省政府核准。 〔报送〕向上级呈报。例:现将分局《一九九O 年工作计划》报送市局,请予审示。 〔报批〕呈报上级机关批准。例:关于党委班子的人选,将另行报批。 4 〔颁〕“下发”的意思。 〔颁发〕发布、授予。如:“颁发文件”、“颁发法规”、“颁发奖品”、“颁发证书”、“颁发勋章”、“颁发奖状”等。 〔颁行〕颁布、施行。多用于政策法规的颁发与贯彻、执行。例:居民的身份证,由公安机关负责颁行和管理。 5 〔本〕“自己”、“现今”、“按照”等意思。 6 〔必〕必须、必要的意思。 〔必须〕表示事实上、道理上的必要。带有指令性口气,一般用于下行文所讲主张、提要求部分。

1500个写材料常用四字词组机关公文常用词句集锦节选

1500个写材料常用四字词组机关公文 常用词句集锦节选 (一)词组 四字部 一、关于成果 1.更加完善,更加凸显,更加巩固,更加彰显,更加坚定,更加坚强,更加坚实,更加强劲,更加响亮,更加广泛,更加成熟,更加定型,更加鲜明,更加多元,更加开阔,更加优化,更加壮大,更加美丽,更加改善,更加和谐,更加强化,更加活跃,更加精细,更加便利,更加科学,更加聚神,更加聚焦,更加聚力,更加晴朗,更加繁荣,更加友好,更加明确,更加丰富,更加协调。更为坚实,更趋稳健,更具活力,更多增进,更快提升。 2.不断深入,不断深化,不断优化,不断深化,不断增强,不断提高,不断坚定,不断加强,不断改善,不断完善,不断巩固,不断彰显,不断涌现,不断扩大,不断发展,不断提升,不断明晰,不断回响,不断健全,不断提升,不断加大,不断规范,不断集聚,不断清晰,不断凸显,不断提高。 3.持续改善,持续壮大,持续向好,持续发展,持续完善,持续深化,持续增强,持续提升,持续加大,持续优化,持续释放,持续繁荣,持续放大,持续下降。 4.明显提升,明显提高,明显提质,明显增强,明显加强,明显好转,明显进步,明显改善,明显推进,明显改观,明显优化,明显加快。 5.显著增强,显著改观,显著提升,显著提高,显著加大,显著改善,显著增进,显著完善,显著减少。

6.全面加强,全面提升,全面深化,全面进步,全面推进,全面展开。 7.基本建立,基本实现,基本形成,基本完成,基本刹住,基本平衡。 8.稳步提升,稳步提高,稳步推进,稳步增长,稳中有进,稳中有升,稳中有变,稳中向好,稳妥推进。 9.得到增强,得到提高,得到加强,得到改善。 10.日益规范,日益健全,日益增进,日益成熟,日益浓厚。 11.逐步完善,逐步扭转,逐步健全。 12.深入推进,深入人心。 13.更趋完备,更趋协调,更趋合理。 14.取得突破,取得进展,取得实效。 15.保持稳定,保持优良,保持低位,保持平稳。 16.跃升最快,效果最显,变化最新,受益最广,投入最多,发展最好,成效最优,成果最丰,推进最实,力度最大。 17.成效显著,成效明显,成效突出,成果丰硕,成果突出。 18.总体平稳,总体稳定。 19.同步推进,同步实施,同步进行,同步优化。 20.扎实推进,纵深推进,统筹推进,有序推进,有序实施。 21.点上出彩,线上结果,面上开花。 22.切实加强,活力增强,后劲增强,力度加强。 23.从小到大,从弱到强,从有到优。 24.日趋协调,日趋凸显。 25.初步形成,初步构建。 26.加速形成,加速转换。 27.相继问世,相继出台。

公务员公文文字材料写作

文字材料是一个单位的脸面。一个单位的材料写好了,就会成为品牌,既可以给单位赢得知名度,增添话语权、增加影响力,获得上级和兄弟部门更多的物质和精神支持,又能够不断地促进材料写作人员的文化底蕴的积累、思维境界的开阔、认识水平的提高,是个一举多得的好事。做好机关工作,说话、写材料、开会是基本功,“一个也不能少”。 一、汇报材料写作技法 汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿,它是上级向下级调查研究、以及和下级官员进行沟通互动的一种重要途径,它直接为上级机关决策服务。在实际工作中,下级向上级领导汇报工作是常有的事情,这就决定了撰写汇报材料是一个单位、部门从事文字工作的同志可能经常遇到的工作。汇报材料写得好,就能较好地反映汇报主体的工作水平和能力,就能赢得上级领导的支持,所以,写好汇报材料至关重要。 (一)了解汇报材料的结构 汇报材料一般包括:工作开展情况、取得的成绩、存在的问题、今后的设想等内容,但整个材料如何布局、怎样安排,先写什么、后说什么,要仔细推敲、精心斟酌,不一定都按上述四部分内容一一排列下来。安排汇报材料的结构层次必须立足工作实际需要。干什么事都要围绕着干这件事情的目的来进行。汇报工作的目的是什么?就是把情况汇报清楚,把成绩汇报充分,给领导留下一个好印象。安排材料的结构一定要有利于达到这个目的,不要只图省事,千篇一律。比如,在诸多汇报主体中,如果你的工作成绩是最突出、最显眼的,就可以采取倒插笔的结构,先写成绩,然后再写取得成绩的措施,这样让领导一听先高兴起来、

兴奋起来,然后再往下汇报就会怎么汇报怎么顺当。再如,写工作情况时,要把最吸引人、最突出、最有特色的内容放到最前边,让领导一听先被“抓住”,再往下汇报也就顺当了。如果一开头先把领导说烦了,那往下汇报得再好,在效果上也会打折扣。所以,安排汇报材料的结构,一定要在立足于工作实际的基础上,研究领导的心理,适应领导的心理,抓住领导的心理。这对取得好的汇报效果是很重要的。 (二)撰写汇报材料的要领 主要有三点要领:一是用观点统帅材料。力求用观点统帅材料,做到主题可以不新鲜,但视角不可不独特。人的头脑是加工厂,没有材料不行,有了材料要经过加工,要产生观点,要用观点统帅材料。观点,就是视角的捕捉物,是这个材料区别那个材料的独特之处。作为汇报材料,要有独特的视角,通过观察,形成自己的观点,用观点引发出有声有色的议论。对今后的工作打算要讲远景,讲可能性。讲远景,又有高的低的间作比较。不能只讲一些数字和材料,只谈情况,罗列数据,开材料仓库,而不讲自己的观点,不进行差别分析,总之,材料文风要做到生动活泼。从根本上说,有材料有议论,关键是要体现出分析问题、解决问题的能力。一个领导干部汇报工作,不仅要通过丰富生动的材料显示出对工作的熟悉程度,还必须善于发现和提出问题、找到解决问题的办法,显示认识和思考问题的深度和层次,显示把握情况和局势的能力,得出规律性的结论,也为领导在更高层次上的决策提供思想资源。如果做不到这一点,汇报工作就做不好,汇报者就很可能不是一个称职的领导干部。二是给人深刻印象。力求给人深刻印象,做到内容可以不全面,但细节不可不翔实。

公文常用词语汇释

公文常用词语汇释表 按语:领导机关转发下级来文来函,对其文函有所说明、评议或要求时,就在文函前面以“按(按语)……”的形式加写一段文字,这就是一般所说的公文按语。多用天通报、简报、调查报告、经验介绍和转发有现实指导意义的人民群从众来信。 按照:依据照办,表示某项公务是依据某一要求办理的。如:“按照市委的要求,开展了‘反盗窃’的宣传活动。” 颁布:公布、发布。多出现在命令、令等指令性文体中,用以公布条例、规定、守则、办法、制度等法规性文件。例如《关于颁布〈公路管理暂行办法〉的令》。: 背景:主要指问题的原委和问题的提出。 必须:言明这样做是非常必要的,属指令性中吻,以示只得这样,不得违反。多用于通知、通报、指示、命令等指令性文体的主张部分,例如:“必须坚决执行国务院关于……的规定” 部署:安排部署,多用以表示某一重要工作已经做了传达贯彻和安排布置,如“接到中办发[2000]57号文件后,我们及时向下做了部署”。 参照:表示某些做法有可借鉴之处,希望别人加以参考与仿照,此语用于上级批转下级来文时的结尾处,与执行相连一并使用,例如:“现将***(下级机关)《关于***的报告》转发给你们,请参照执行。” 呈请:向上级呈报请3gr螺杆泵示事宜。例如“此题事关重大,将我们

的意见呈请上级批准后再予以答复。” 承蒙:得到的意思。多用于便函的结尾用语,例如:“承蒙贵校大力协助,特表示谢意。” 此复:指答复给你这些内容,主要用于批复和复函的结尾,另起一行,空两格写“此复”。 此令:指令这些内空,主要ZYB型系列渣油泵用于命令、令的结尾,另起一行,空两格写“此令”。 存查:保存起来,以备查阅。 第一手材料:指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。 段旨:即段落的中心内容。 对:公文中常用的介词之一,主要用以表明对象、范围。例如:“对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位,必须追究其领导的责任。” 对于:公文中常用的介词之一,主要用于表明对象、范围。例如:“各级政法部门,对于那些重大投机诈骗分子,一定要依法从严从重惩处。”( _ 发布:公开发表、宣布。公文写YHB润滑齿轮泵作中多用于命令、令、指示及各种法规(如条例、规定等)的前面,从而组成动宾结构。 防止:防范住。公文中的祈使用语。多用于指示、通知的今后意见和要求部分及“灾害”、“事故”、“案件”的发生等词语前面。如:“坚决防止重大灾害事故的发生。”& 分块式:公文外在表现形式之一。即全篇公文分为几大部分,每部分

公文写作常用词语

机关公文写作常用词语 "新"系列 新形势新任务新挑战新机遇新情况新问题新困难新对策新办法新局面新气象 "者"系列 守护者保护者守望者践行者组织者协调者旁观者教育者监督者管理者设计者引导者实施者指导者协助者决策者参与者 "外号"系列 (个人)先行官火车头老黄牛活地图辖区通减压阀助推器 (集体)大熔炉主旋律接力赛 "性"系列 自觉性时效性可操作性复杂性积极性实效性机制性特殊性主动性有效性体制性多变性创造性坚定性保障性危险性准确性阶段性流动性盲目性目的性层次性稳定性实用性预见性启发性全局性科学性前瞻性警示性局部性局限性针对性苗头性根本性约束性普遍性倾向性长期性理论性典型性经常性精确性系统性示范性思想性果敢性完整性必要性知识性坚韧性多样性重要性趣味性敏感性服务性先进性随意性警惕性指导性优越性反复性技术性思想性全局性前瞻

性战略性创新性指导性可操作性目标性 "感"系列 使命感责任感危机感紧迫感荣誉感成就感自豪感归属感认同感幸福感满足感忧郁感孤独感失落感"化"系列 信息化、科学化、数字化、标准化、集约化、精细化、机制系统化、办案法制化、打击专业化、防范网络化、警务信息化向心力凝聚力洞察力执行力推动力战斗力保障力驾驭力自控力亲和力号召力感召力语言表达能力文字写作能力组织协调能力团队协作能力 "意识"系列 全局意识整体意识奉献意识谋划意识机遇意识任务意识形象意识责任意识学习意识创新意识进取意识危机意识自我保护意识忧患意识 "三字经"创一流树标杆当标兵树形象展风采显特色出实招做实事攻难点查隐患堵漏洞正警风聚警心明职责聚合力建堡垒强管控强基础求实效求突破求改进求规范谋长效谋发展谋打赢 "一" 一股绳一盘棋一颗钉一班人一条心一股劲一面旗一座山一堵墙一支笔一条枪一块砖一条龙一把手 "一种" (这个类别稍微解释一下,可以用来起排比递进式

政府公文常用词汇语句

政府公文常用的词汇语句 公文,是公务文书的简称。现代公文,主要指党政机关在实施领导和行政管理过程中形成的具有法定效力和规范体式的文书,是进行领导管理和公务活动的重要工具。也泛指各级各类机关、社会团体、企事业单位制订、使用的公务文书。那么,公文写作有哪些常用语呢? 开端用语 1主动办文 关于;据;根据;据报(据了解、据核实);查;兹有(兹因、兹为、兹悉、兹定于);为了;按照;遵照;由于;随着;目前;最近;奉;近奉;接;前接;现接;现将;近来;近年来;经××(单位)批准(下面接叙××问题)。 2引用来文 上行文:×月×日×字×号关于××的指示(或命令、通知、通报)收悉(或敬悉);国家××局×月×日给我局×字×号关于××的通报抄件悉。 下行文:×年×月×日×字×号(关于××问题的)请示悉;据××旅游局×月×日关于××问题的报告(或请示)。 平行文:×月×日×字×号函(或通知)悉。

结尾用语-- 1.上行文 特此报告(特再报告);以上各点,请审查;以上情况,特报,请审核备案;现随文报送××(文件名称),请予审核;特先报告,详情容后续报;以上汇报,如有不妥,请予指示;以上意见,报供参考;请予审批;请予审理;请尽早核示;请即电示;以上请示,如无不妥,请批转××办理;上述意见,是否可行(或有当),请核示(或批示);妥否,请批示;请批复;本案究如何处理,请速作指示;可否如此办理,请予审批;以上部署,报请鉴核。 2.下行文 特此通知,希即遵照办理;特此批复;以上意见,请即研究执行(或按照执行、参照执行、遵照执行、依照执行、认真执行、严格执行);特此公告(通告、布告);周知;此布;本通报应向旅游系统所有人员进行传达,组织讨论,并将讨论情况及时报我们;同意你社意见,本件存案备查;以上通知(指示)希即认真研究执行,并将执行情况在×月底前向本局(社)作一报告;请将你们对这项工作的意见和具体部署情况尽快一并报局(社);本通知下达后,以往有关文件与此件有抵触的,均以本通知为准。

政府机关公文常用词汇和句子

常用短语 立足当前着眼长远自觉按规律办事 抓住机遇应对挑战 量力而行尽力而为 有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理融入全过程、贯穿各方面 切实抓好/减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥落实从严控制 严格执行坚决制止明确职责 高举旗帜坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化 规范改进积极发展努力建设依法实行积极稳妥 良性互动优势互补率先发展互惠互利 做深做细做实不动摇不放弃不改变不妥协 全面分析全面贯彻持续推进全面落实/实施逐步扭转基本形成普遍增加基本建立更加完备(完善) 明显提高(好转) 进一步形成不断加强(增效,深化) 大幅提高显著改善(增强) 日趋完善比较充分 常用动词 积累推进推动健全统领协调统筹转变提高推进实现适应改革创新扩大加强促进巩固保障方向取决于完善加快振兴崛起分工扶持改善调整优化解决宣传教育发挥支持带动帮助深化规范强化统筹指导服务健全确保维护优先贯彻实施深化保证鼓励引导坚持深化强化监督管理开展规划整合理顺推行纠正严格满足推广遏制整治保护健全丰富夯实树立尊重制约适应发扬拓宽拓展规范改进形成逐步实现调整规范坚持,调节取缔调控指导 把握弘扬借鉴倡导培育打牢武装凝聚激发说服感召尊重包容树立培育发扬提倡营造促进唱响主张弘扬通达引导疏导着眼吸引塑造搞好履行倾斜惠及简化衔接调处关切汇集分析排查协商化解动员联动激发增进汲取检验保护鼓励完善宽容增强融洽凝聚汇集筑牢考验进取凝聚设置吸纳造就 常用名词 关系力度速度反映诉求形势任务重要性紧迫性本质属性重要保证总体布局战略任务内在要求重要进展决策部署集约化结合点突出地位最大限度指导思想科学性协调性体制机制基本方略理念意识基本路线基本纲领秩序基本经验出发点落脚点要务核心主体积极因素水平方针结构力度增量比重规模标准办法主体作用特色差距渠道方式主导纽带主体载体制度需求能力负担体系重点资源职能倾向秩序途径活力项目工程政策项目竞争力环境素质权利利益权威氛围职能作用事权需要规模能力基础比重长效机制举措要素精神根本地位成果核心精神力量纽带思想理想活力信念信心风尚意识主旋律正气热点情绪内涵管理格局准则网络稳定安全支撑局面环境关键保证本领突出位置敏锐性针对性有效性覆盖面特点规律阵地政策措施制度保障水平紧迫任务合力法制化规范化制度化程序化 常用句 胡锦涛总书记指出,群众利益无小事,凡是涉及群众的切身利益和实际困难的事情,再小也要竭尽全力去办。坚持“群众利益无小事”,诚心诚意为人民谋利益,是学习贯彻“三个代表”重要思想

秘书资格考试:公务文书材料的选择要求

所谓材料,就是指在公务文书写作中用来提炼主旨和表现主旨的事实和理论依据。材料是构成公务文书的要素之一。章学诚在《文史通义》中说:“夫立言之要在于有物”。朱熙曾说:“作文须靠实,大要七分实,只二三分文”。这些都是说材料是写作要解决的最根本问题。材料是公务文书观点赖以产生的基础,同时也是公务文书表现观点的支柱。没有充分、翔实的材料,是写不出好的公务文书来的。 因此,公务文书写作者在写作前,总是要通过调查、阅读等方式搜集大量事实材料和观念性材料,为写作做好准备。具体到公务文书写作时,写作者应根据所写公务文书的具体要求对所搜集到的材料进行鉴别和筛选,选出最有价值的材料写进公务文书中。那么,哪些是最有价值的材料呢?笔者认为可以从以下几个方面去把握。 一、选择真实可靠的材料 公务文书是各级各类机关、团体、企事业单位行使管理职能和业务职能的重要工具,常常起着指挥工作、联系公务、宣传教育等作用。这就要求公务文书的观点必须是正确的,提出的意见、措施、办法、要求、主张等是切实可行的,否则,就会影响管理职能的实施,甚至产生严重后果。而公务文书观点正确与否,提出的措施、办法、要求等是否切实可行,则取决于材料的真实与否。材料真实可靠,那么,建立在此基础上的观点无疑是正确的,据此提出的意见、措施、办法、要求等是可行的。因此,选择真实可靠的材料是公务文书写作的基础之基础,关键之关键,必须把握好。 所谓真实可靠的材料,是指那些写进公务文书的事实、引文、数据等都要真实、准确,经得起核实。要保证材料的真实可靠,就必须坚持实事求是,不弄虚作假。尤其是一些向上级汇报的材料,如果弄虚作假,隐瞒真实情况,其结果必然会影响上级对某事项的决策,以致出现严重后果。试举一例。1987年,浙江省青田县××村干部为解决拉电线经费问题,在乡干部的指点和默许下,把原本牢固的小学校舍卖掉,让学生们到濒临倒塌的危房上课。而在同年11月省、地两级教育“双验收”的汇报材料中却写道:“乡党委发动群众干部自力更生、集资建校舍,在上级没有拨款的情况下,一个穷乡三个村建校。××村建教室2个,建筑面积166平方米……”7个月后,这个被汇报为新建教室破危房在大雨中倒塌,造成6个小学生死亡,16人受伤的惨剧。由此可见,上报材料弄虚作假造成的后果多么严重! 要保证选择的材料真实可靠,还要注意对材料进行反复核实,尤其不要被表面现象所迷惑,要透过现象看本质。例如,某地机关通报表彰了一位县委书记拒收礼品,下乡巡视坐大头货车的廉洁事迹。之后,有一位记者深入实地进行调查,发现“拒收礼品”和“坐大货车下乡”的情节虽然确有其事,但“拒收礼品”的原因却是该县县委书记第一次坐豪华卧车下乡巡视至第五个乡镇时,所收的礼品就已经放不下了,当然只能“拒收”。而所谓“坐大货车下乡”的原因则是该县委书记吸取第一次坐豪华卧车礼品装不下的教训,第二次下乡便改坐货车以便多装一些。实事证明,某地县委机关的表彰通报材料反映的是一种假象,不是本质的真实,因而得出的结论也是错误的,其产生的社会影响是相当恶劣的。 二、选择紧扣公务文书主旨的材料 公务文书的主旨是指公务文书通过全部内容所反映出的意图,包括主要观点、意见、措施、办法、要求等。任何一篇公务文书都有其鲜明而集中的主旨。公务文书的主旨是对客观现实的反映,是写作之前从大量材料中提炼出来的,而主旨一旦确立又反过来指导文章材料的选择、结构的安排、语言的运用等。因此,写作前我们一定要把握好公务文书的主旨。我们知道,为写作而搜集的材料是很多的,其中有的材料离主旨较近,有的则离主旨较远。我们写作时就要选择离主旨较近的材料,也就是紧扣主旨,舍去离主旨较远的材料,这样能使公务

行政公文常用词语解释

行政公文常用词语释义 A 【案卷】就是党政机关、社会团体、企事业单位分类保存以备查考的文件。 【按期】、【按时】都是依照规定期限或时限的意思。 【按语】就是发文单位批转的或转发的公务文书所做的说明或提示。 B 【颁布】就是公布、多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。 【颁发】就是“发布”或“授予”的意思,多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。 【报请】就是“用书面报告请示”,多用于将某一事项向上级领导机关报告,并请求批复时。 【报经】就是上报并已经过的意思。 【备案】就是向主管机关报告事由存案以备查考。 【比照】就是按照已有的同一类型的作法或同一范畴的制度对比处理。 【不日】就是“不久、不几天”的意思。 【不宜】就是不适宜。 【不予】就是不准或不给的意思。 C 【参照】就是参考并仿照的意思。 【参酌】就是参考实际情况,加以斟酌。 【草拟】就是指文件的起草撰拟。 【查收】就是检查后收下。 【查照】就是提请对方注意文件内容或按照文件内容办事。 【查复】就是核查后作出答复。 【呈报】就是用公文报告上级。 【呈请】就是用公文请求或请求。 【承蒙】就是" 受到" 的雅语。 【此复】就是这样答复的意思,多用于批复或函复的结尾处。 【此令】就是这样命令的意思,多用于命令的结尾处。 【存查】就是保存起来,以备查考。 【存档】就是把已经处理完毕的公文、资料归人档案,留供以后查考。 D 【当否】就是是不是恰当合适。 【当即】就是当时、立即的意思。 【度】是量词,表示“次”的意思,如“一度”、“再度”等。 E 【讹误】就是指文字上的错误。 F 【发布】就是宣布(命令、指示等)。 【凡】就是“凡是”的意思。 【反之】就是与此相反的意思。 【复核】就是复查核对的意思。 【附件】就是指随同主要文件一同制定的文件,是随同主要文件发出的有关文件或物品。

机关公文常用词句大全

机关公文常用词句大全 Prepared on 22 November 2020

[机关公文常用词句大全] 本[大全]旨在使"爬格子"的微友在遣词造句时可少搜肠刮肚,在写作公文时可免绞尽脑汁,在领悟机关文风和完成写作任务的同时收获更多的东东。值得精读,值得珍藏。 常用之"新": 新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度。 常用之"性": 重要性,紧迫性,自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性"。 常用之"化": 法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统化。 常用之"心": 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、内心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心。

常用之"识": 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识。 常用之"点": 出发点、切入点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点。 常用之"力": 控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、亲和力、执行力、感召力。 常用之"不": 不动摇、不放弃、不改变、不妥协、不懈怠、不含糊、不折腾。 常用之"同": 政治认同、理论认同、组织认同、事业认同、感情认同、心理认同、环境认同。 常用之"多": 多层次、多方面、多途径、多渠道、多角度、多方位。 常用之"度": 高度、深度、宽度、力度、强度、密度、浓度、气度。 常用语组: 统一思想,提高认识,认清形势,明确任务,加强领导,完善机制,交流经

应用文=公务文书+私务文书

●应用文=公务文书+私务文书 ●文书﹥公文﹥文件 ●2004年江苏省C类 ●一、单选题(每题1分) ●19、在文件,公文,文书这三个概念中,就其外延而言(C)。 ●A文件的外延最大,公文次之,文书最小 ●B公文的外延最大,文件次之,文书最小 ●C文书的外延最大,公文次之,文件最小 ●D公文的外延最大,文书次之,文件最小 ●一、公文的含义 ●1、广义公文 ●泛指按照一定格式处理各种公务的文件。是法定机关与组织在公务活动中所形成和使用的,具有一定的 法定效力和一定的规范体式,并须经过一定程序处理的文字材料。 ●广义的公文包括三部分: ●1、通用公文 ●2、专用公文 ●3、技术公文 ●2、狭义公文 ●指通用公文。 ●通用公文又有广义和狭义之分。 ●狭义的通用公文:《中国共产党机关公文处理条例》、《国家行政机关公文处理办法》、《中国人民解放军机 关公文处理条例》三份法规性文件中所规定的公文种类。 ●广义的通用公文:狭义通用公文+事务文书+规章文书 ●江苏省公务员考试主要内容: ●1、行政公文 ●命令、决定、公告、通告、通知、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要 等 ●(党的机关公文:决议、决定、指示、意见、通知、通报、公报、报告、请示、批复、条例、规定、函、 会议纪要) ●2、事务文书 ●调查报告、计划、总结、述职报告、大事记、简报、会议记录等 ●3、日常文书(讲话稿) ●开幕词、闭幕词、欢迎词、欢送词等 ●近几年考过且反复考的文种: ●请示、批复、通报、通知、决定、函、报告 ●江苏07年A类 ●多选题: ●下列公文文种,属于行政机关,而不属于党的机关所用的有哪些? ●命令、公告、通告、议案 ●2005年4月黑龙江省试卷 ●一、单选题 ●31、不具备正式公文的法定权威性与行政约束力的是(C)。 ●A报告B请示C简报D会议纪要 ●二、公文的特点 ●(一)价值的直接实用性 ●(二)材料的完全真实性 ●(三)建构的直观规范性 ●(四)表述的直白简约性

(完整版)公文中的常用词语

公文中的常用词语 下边介绍一些公文写作中的常用语。 按语或称“案语”。以发文单位的名义对所发文件、材料加以指导、说明的一种公文形式。按语对下级的工作具有指导作用。按语可分为四类:①说明性按语,说明材料来源和编发原因或特别说明何人要发和发至什么范围;②提示性按语,指出材料的中心、要点或提纲挈领地介绍其内容;③批示性按语,对下发单位作出指示、提出具体要求;④评论性按语,对编发的材料进行评论、表明意见和态度。 针对全篇材料的按语,一般置于正文之前,注明“编者按”或“按”;针对材料的某一部分的按语一般夹在文中加括号注明。 表态用语。公文中表示作者意见、态度的词语。据表态用语的轻重程度可分两类:明确表态用语,如“应、应该、同意、不同意、责成、批准、支持、反对、不妥、照办、请核查、照此办理、遵照执行、贯彻执行、迅当办理、业已颁布、组织实施、贯彻落实、取消、禁止、取缔、作废、阅处、存查、存疑、存档、”等。模糊表态用语,如“原则同意、原则批准、似应、拟应、拟同意、研究执行、参照执行、供参考、可借鉴、酌情处理、酌情执行”等。 称谓用语。公文中表示对机关、单位、集体、个人不同人称称呼的词语。一般性称谓用语用于上对下、下对上、平行机关或不相隶属的机关、单位之间,如“本(厅)、我(厅)、该(厅)、你(厅)、本署、各有关部门”等。表示尊重的称谓用语多用于下对上、不相隶属的机关、单位之间,如“贵(厅)、××长”等。党内一般称“××同志”。

承启用语。公文中承上启下的词语。常用于通知、决定、报告、计划、规章制度等文种。其特点是前以一介词结构承接上文后用一固定的结构形式引起下文,如“根据……特作如下决定”、“为了……提出如下意见”、“为此、对此”等。承启用语的上文一般较简短,下文是文中内容的主体部分并多用条款形式表达。 告知词语。指公文中表示告诉使知晓的用语。如“见告、速告、电告、转告、收悉、得悉、已悉、示知、下情上达、上情下达”等。 公布词语。指公文中表示将法令、文告、指示、事项等公开发布对大众宣告的用语。如“公布、发布、颁布、颁发、颁行、布告、明令”等。 简称用语。指公文中经过简化的词语。其作用是可使行文简洁,内容概括鲜明便于掌握和记忆。地名、机关名称使用简称必须是规范化的简称如“中共中央”。事物名称使用简称用语有三种方式:(1)节缩式,如“外长”。 (2)统括式,如“不抓辫子、不扣帽子、不打棍子”简称为“三不主义”。(3)选点式,如“九·一八事变”“南昌起义”等。 结尾用语。公文中表示全文结束的词语。不同的文种结尾用语也不同。如请示的结尾用语可用“以上请示当否,请批复”“妥否,请批示”“上述意见如果可行,请批准”等。报告的结尾用语可用“以上报告如有不当请指示”“以上报告如无不当请批转各地执行”等。另外像“请批示、请核示、盼复、函复、为荷、为要、为盼、申报备查、待备案、请核准、见复、查复、此复、示复、请复、请复示、盼予答复、切切此布、此令、此据、请照办、请予审批、望予审批、函告、专此函达、特再重申、特再函询、谨致、谨报、特先函商、特先联系“等也都是常用的结尾用

非常实用的公文写作用词

按语:领导机关转发下级来文来函,对其文函有所说明、评议或要求时,就在文函前面以?按(按语)……?的形式加写一段文字,这就是一般所说的公文按语。多用天通报、简报、调查报告、经验介绍和转发有现实指导意义的人民群从众来信。 按照:依据照办,表示某项公务是依据某一要求办理的。如:?按照市委的要求,开展了‘反盗窃’的宣传活动。? 颁布:公布、发布。多出现在命令、令等指令性文体中,用以公布条例、规定、守则、办法、制度等法规性文件。例如《关于颁布〈公路管理暂行办法〉的令》。: 背景:主要指问题的原委和问题的提出。 必须:言明这样做是非常必要的,属指令性中吻,以示只得这样,不得违反。多用于通知、通报、指示、命令等指令性文体的主张部分,例如:?必须坚决执行国务院关于……的规定? 部署:安排部署,多用以表示某一重要工作已经做了传达贯彻和安排布臵,如?接到中办发[2000]57号文件后,我们及时向下做了部署?。 参照:表示某些做法有可借鉴之处,希望别人加以参考与仿照,此语用于上级批转下级来文时的结尾处,与执行相连一并使用,例如:?现

将***(下级机关)《关于***的报告》转发给你们,请参照执行。? 呈请:向上级呈报请示事宜。例如?此题事关重大,将我们的意见呈请上级批准后再予以答复。? 承蒙:得到的意思。多用于便函的结尾用语,例如:?承蒙贵校大力协助,特表示谢意。? 此复:指答复给你这些内容,主要用于批复和复函的结尾,另起一行,空两格写?此复?。 此令:指令这些内空,主要用于命令、令的结尾,另起一行,空两格写?此令?。 存查:保存起来,以备查阅。 第一手材料:指通过调查和亲身实践所获得的直接材料。 段旨:即段落的中心内容。 对:公文中常用的介词之一,主要用以表明对象、范围。例如:?对因上当受骗而给国家造成重大经济损失的单位,必须追究其领导的责任。?

公文常用词语

公文常用词语 一、常用排比 新水平新境界新举措新发展新突破新成绩新成效新方法新成果新形势新要求新期待新关系新体制新机制新知识新本领新进展新实践新风貌新事物新高度 重要性紧迫性自觉性主动性坚定性民族性时代性实践性针对性全局性前瞻性战略性积极性创造性长期性复杂性艰巨性可讲性鼓动性计划性敏锐性有效性系统性时效性法制化规范化制度化程序化集约化正常化有序化智能化优质化常态化科学化年轻化知识化专业化 热心耐心诚心决心红心真心公心柔心铁心上心用心痛心童心好心专心坏心爱心良心关心核心内心外心中心忠心衷心甘心攻心 政治意识政权意识大局意识忧患意识责任意识法律意识廉洁意识学习意识上进意识管理意识 出发点切入点落脚点着眼点结合点关键点着重点着力点根本点支撑点 活动力控制力影响力创造力凝聚力战斗力 找准出发点把握切入点明确落脚点 找准落脚点抓住切入点把握着重点 找准切入点把握着力点抓好落脚点 必将激发巨大热情,凝聚无穷力量,催生丰硕成果,展现全新魅力xx工作有新水平队伍建设有新境界廉政建设有新举措 自身建设有新发展xx院管理有新突破 不动摇不放弃不改变不妥协不折腾 政治认同理论认同感情认同 —1—是历史的必然现实的选择未来的方向

多层次多方面多途径; 要健全民主制度,丰富民主形式,拓宽民主渠道,依法实行民主选举民主决策民主管理民主监督 二、常用短语 立足当前着眼长远自觉按规律办事 抓住机遇应对挑战量力而行尽力而为 有重点分步骤全面推进统筹兼顾综合治理 融入全过程贯穿各方面 切实抓好努力减轻扎实推进加快发展持续增收积极稳妥狠抓落实从严控制严格执行坚决制止明确职责高举旗帜坚定不移牢牢把握积极争取深入开展注重强化切实规范不断改进积极发展努力建设依法实行良性互动优势互补率先发展互惠互利 做深做细做实 全面分析全面贯彻持续推进全面落实大力实施逐步扭转基本形成普遍增加基本建立更加完备(完善)明显提高(好转)进一步形成不断加强(增效,深化)大幅提高显著改善(增强)日趋完善比较充分 三、常用动词 推进,推动,健全,统领,协调,统筹,转变,提高,实现,适应改革,创新,扩大,加强,促进,巩固,保障,方向,取决于,完善加快,振兴,崛起,分工,扶持,改善,调整,优化,解决,宣传,教育发挥,支持,带动,帮助,深化,规范,强化,统筹,指导,服务,健全确保,维护,优先,贯彻,实施,深化,保证,鼓励,引导,坚持深化,强化,监督,管理,开展,规划,整合,理顺,推行,纠正,严格满足,推广,遏制,整治,保护,健全,丰富,夯实,树立,尊重,制约适应,发扬,拓宽,拓展,规范,改进,形成,逐步,实现,规范,坚持调节,取缔,调控,把握,弘扬,借鉴,倡导,培育,打牢,武装,凝聚激发,说服,感召,尊重,包容,树立,培育,

公务文书考试题库

《公务文书考试题库》 一、名词解释: 1、请示:是指下级机关就某项工作或事情向上级机关请求指示或批准,要求上级答复时使用的请求性的上行公文。 2、决定:是适用于对重要事项或者重大行动作出安排时使用的一种公文。 3、通知:是“批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文,传送要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项,任免人员”时使用的公文文种。 4、意见:是对重要问题提出见解和处理办法时使用的文种。 5、函:是不相隶属机关之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项时使用的文种。 6、报告:是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问或要求时使用的一个文种。 7、批复:是上级机关答复下级请示事项时使用的一种公文。 8、通报:适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神或者重要情况。 二、单项选择题:(每小题1.5分。在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的标号写在题后的横线内) 1、转发与批转公文时用_____。 A.通报 B.通知 C.函 D.批复 答:B 2、请示的正文一般由请示的事由、请示事项和_____三部分组成。

A.请求 B.目的 C.意见 D.计划 答:A 3、公司计财部与装备部商洽工作时应使用_____公文。 A.批复 B.请示 C.函 D.议案 答:C 4、“意见”这一文种适用于_____。 A.对重要事项或者重大行动作出安排 B.对重要问题提出见解和处理办法 C.宣布重要事项 D.向上级提出工作意见 答:B 5、为了提高办事效率,主送机关只能够是_____。 A.自己的直接上级机关 B.受双重领导的两个上级机关 C.自己的隶属下级机关 D.对受文负办理或答复责任的机关 答:D 6、向上级机关反映情况,适用于_____。 A.函 B.请示 C.通报 D.报告 答:D 7、向上级机关汇报工作,使用_____。 A.通报 B.请示 C.报告 D.意见 答:C

党政机关公文常用结语大全

党政机关公文常用结语大全 党政机关公文是党政机关在处理党政事务过程中形成的、具有法定效力和规范体式的公务文书,是传达贯彻党和国家的方针政策、进行依法行政和公务活动的重要工具。在党政机关公文写作中,由于写作目的、写作内容、文种使用的不同,其结束语也应有所区别。下面谈谈常用党政机关公文结束语的写作。 01通知 通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。 通知的种类不同,其结束语也有一些细微的差别。 批转、转发性通知只要在正文说明批转或转发的文件名称和发文机关的意见等基本事项就可以了,一般不需要再写结语;如果要进一步阐明发文机关的具体指导意见和要求则以“请按通知要求办理”“请认真贯彻执行”“请研究贯彻”等为结束语。 发布性通知主要用于发布有关的行政法规和规章、办法、措施。正文内容写完即结束,可以不单独写结语。 指示性通知主要用于上级机关要求下级机关办理某些事项,在通知中要交代任务,提出工作原则和要求,让受文单位贯彻执行,具有强制性与行政约束力。因在内容上已有具体要求,所以不用单独写结语。 一般事务性通知主要用于告知某一事项或传达某一信息或通知有关单位或 人员参加一些重要会议。如需要强调时最常用的结语是“特此通知”“以上通知,望遵照执行”;结尾处还可以再次明确通知主题或作必要的说明,如“……的具体办法另行通知”;有的事务性通知在正文事项写完就可结束。 02通报 通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。 表彰性通报主要用于表扬先进人物、推介先进经验。表彰性通报要表明行文机关对通报表彰对象的态度,提出表彰决定,发出号召或提出要求,常用“……决定给予……通报表扬,并号召向……学习”,“要求……”等结尾。 批评性通报用来批评单位或个人影响较大、典型性较强的错误或问题。结尾处要提出告诫,引申出应当吸取的经验和教训,加强整改,以防类似事件再次发生或有的放矢地提出希望和要求,如“望有关部门引以为戒,防止……”;也可用“特此通报”作结。 情况通报用于传达重要精神或知照重要情况。一般在正文末尾提出指导性意

行政机关公文常用词汇集锦大全(公文写作必备)

机关公文常用词汇集锦 名词二字部: 体系、机制、体制、系统、规划、战略、方针、政策、措施、要点、重点、焦点、难点、热点、亮点、矛盾、问题、建设、思想、认识、作风、整治、环境、秩序、作用、地方、基层、传统、运行、监测、监控、调控、监督、工程、计划、行动、创新、增长、方式、模式、转变、质量、水平、效益、会议、文件、精神、意识、服务、协调、沟通、力度、领域、空间、成绩、成就、进展、实效、基础、前提、关键、保障、动力、条件、环节、方法、思路、设想、途径、道路、主意、办法、力气、功夫、台阶、形势、情况、意见、建议、网络、指导、指南、目录、方案、关系、力度、速度、反映、诉求、形势、任务、方针、结构、增量、比重、规模、标准、办法、途径、作用、特色、差距、渠道、方式、主导、纽带、主体、载体、制度、需求、能力、负担、体系、重点、资源、职能、倾向、秩序、途径、活力、项目、秩序、要务、核心、主体、水平、工程、政策、项目、环境、素质、权利、利益、权威、氛围、职能、作用、事权、需要、能力、基础、比重、举措、要素、精神、根本、地位、成果、核心、精神、力量、纽带、思想、理想、活力、信念、风尚、意识、正气、热点、情绪、内涵、管理、格局、准则、网络、稳定、安全、支撑、局面、环境、

关键、保证、本领、突出、位置、特点、规律、阵地、政策、措施、水平、紧迫、任务、合力、层次、方面 名词三字排比: 活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、竞争力;法制化、规范化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化;新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新高度;重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性、系统性、时效性、科学性、协调性 名词词组: 政治意识、政权意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识、本质属性、重要保证、总体布局、战略任务、内在要求、重要进展、决策部署、突出地位、最大限度、指导思想、体制机制、基本方略、理念意识、基本路线、基本纲领、基本经验、长

公务文书--函

课题公务文书――函课型新授授课班级机电06B2、电信06B1 授课时数 2 教学目标1.了解函的文种常识 2.理解、掌握函的格式和写法 教学重点1、函的适用范围 3、函行文的多向性特征2、函的格式和写法 教学难点 函的格式和写法 学情分析大家都知道信函。其实,函从广义上讲,就是信件。它是人们传递和交流信息的一种常用的书面形式。但是,作为公文法定文种的函,就已经远远地超出了一般书信的范畴,不仅用途更为广泛,最重要的是赋予了其法定效力。两者的区别要讲清楚。 教学效果教后记

板书设计 一、函的含义和适用范围 二、函的特点 (1)使用简便轻捷 (2)行文多向灵活 (3)内容单一性 (4)语言质朴自然 三、函的格式 1、标题:发文机关+ 事由+ 文种 2、主送机关 3、正文 开头:发函,开头简述发函的缘由和目的 复函,应以引述来函日期、函件名称或发文字号作起首语主体:发函,要写清楚商洽、询问或请示批准的主要事项复函,要针对来函事项逐一郑重作答 结尾发函告知对方,多用“特此函告”、“专此函达”; 去函要求对方回复的,可用“盼复”、“即请回复” 落款发文单位和日期

四、函的种类 1、按应用范围分,有商洽函、答询函、请批函、告知函 2、按行文方向分,有发函、复函。 五、函写作的基本要求 六、函与请示、书信的区别: 第三节公务文书――函 导入: 我国古代,书信有种种不同的名称,如“移”、“关”、“咨”、“牒”、“简”、“笺”、“书”、“函”等等。民国时期,取消了封建社会繁杂的书信名称,取而代之的是“函”或“公函”。中国共产党成立后,各机关使用过“信函”、“函”、“公函”、“便函”等名称。 党的机关1989年将其列入法定公文,行政机关1981年将其列入法定公文。 一、函的含义和适用范围

[应用文书]公文及公文批示常用词语解释

公文及公文批示常用词语解释 济南铁路局wxc编辑 A 【案卷】就是党政机关、社会团体、企事业单位分类保存以备查考的文件。 【按期】、【按时】都是依照规定期限或时限的意思。 【按语】就是发文单位批转的或转发的公务文书所做的说明或提示。B 【颁布】就是公布、多用于公布重要的法律、规定、条例、命令等。【颁发】就是"发布"或"授予"的意思,多用于领导机关发布重要文件或向有关单位或人员授奖。 【报请】就是"用书面报告请示",多用于将某一事项向上级领导机关报告,并请求批复时。 【报经】就是上报并已经过的意思。 【备案】就是向主管机关报告事由存案以备查考。 【本】就是"自己"的意思,既可以用于机关、团体、单位和个人自称,也可以用于文件本身。

【比照】就是按照已有的同一类型的作法或同一范畴的制度对比处理。 【不日】就是"不久、不几天"的意思。 【不宜】就是不适宜。 【不予】就是不准或不给的意思。 C 【参照】就是参考并仿照的意思。 【参酌】就是参考实际情况,加以斟酌。 【草拟】就是指文件的起草撰拟。 【查收】就是检查后收下。 【查照】就是提请对方注意文件内容或按照文件内容办事。 【查复】就是核查后作出答复。 【呈报】就是用公文报告上级。 【呈请】就是用公文请求或请求。 【承蒙】就是"受到"的雅语。 【此复】就是这样答复的意思,多用于批复或函复的结尾处。【此令】就是这样命令的意思,多用于命令的结尾处。 【存查】就是保存起来,以备查考。 【存档】就是把已经处理完毕的公文、资料归人档案,留供以后查考。

D 【待】就是等待。 【大】就是超过一般的意思。 【大力】就是用很大的力量。 【当否】就是是不是恰当合适。 【当即】就是当时、立即的意思。 【度】是量词,表示"次"的意思,如"一度"、"再度"等。 E 【讹误】就是指文字上的错误。 【而】有三种解释和用法: (l)可以做为连接语意相承的成分。 (X)可以做为连过肯定和否定互相补充的成分。 (3)可以插在主、谓语中间,起"如果"的作用。 F 【发布】就是宣布(命令、指示等)。 【凡】就是"凡是"的意思。 【反之】就是与此相反的意思。 【非经】就是"除非经过"的意思。 【奉】就是接受的意思,一般多指下级接受上级的指示、命令。【复核】就是复查核对的意思。 【否】就是"不"、"不行"的意思。 【附件】就是指随同主要文件一同制定的文件,是随同主要文件发

相关文档
最新文档