新人教版物理八年级上册知识点总结

八年级物理上册基础知识

第一章 机械运动

一、长度的测量

1、⑴国际单位制中，长度的主单位是米（m ）。

⑵常用单位有：千米（km ），分米（dm ），厘米（cm ），毫米（mm ），微米（um ），纳米（nm ）。 ⑶换算关系：1km=1000m ；1m=10dm ；1dm=10cm ；1cm=10mm ；1m=106μm ；1m=109nm

2、刻度尺的使用规则：

A 、“选”：根据实际需要选择刻度尺。

B 、“观”：使用刻度尺前要观察它的零刻度线、量程、分度值。

C 、“放”用刻度尺测长度时，尺要沿着所测直线（紧贴物体且不歪斜）。不利用磨损的零刻线。

（用零刻线磨损的的刻度尺测物体时，要从整刻度开始）

D 、“看”：读数时视线要与尺面垂直。

E 、“读”：在精确测量时，要估读到分度值的下一位。

F 、“记”：测量结果由数字和单位组成。（也可表达为：测量结果由准确值、估读值和单位组成）。

3、长度测量结果由数值和单位组成，数值包括准确值和估读值

二、时间的测量

1、时间测量的工具是停表，国际单位制中，时间的主单位是秒（s ）。

2、常用的单位有：小时(h)、分(min)等。

3、换算关系是：1h=60min 1min=60s

三、误差:1、测量值和真实值的差异叫误差。

2、减小方法：多次测量求平均值，用更精密的仪器，改进测量方法

四、机械运动

物理学里把物体位置变化叫做机械运动，为研究物体运动状态时被选做标准的物体叫做参照物，判断物体是否运动就看和参照物之间的位置是否发生变化，选择不同的参照物，结论可能不同。故运动和静止的相对的.

五、速度

1、比较物体运动快慢的方法：相同路程比较时间；相同时间比较路程。

2、速度的分类：（根据运动路线）⑴曲线运动 ⑵直线运动

Ⅰ：匀速直线运动：

⑴定义：快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。

⑵定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。

⑶物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量

⑷计算公式： 变形 ( v=s/t ) ⑸单位：国际单位制中 m/s ，运输中单位km/h,两单位中m/s 单位大。

v s = t s v = v t =

⑹换算：1m/s=3.6km/h 。 如：人步行速度约1.1m/s ，它表示的物理意义是：人匀速步行时

A 、定义：运动速度变化的运动叫变速运动。

B 、平均速度：= 总路程/总时间 （求某段路程上的平均速度，必须找出该路程及对应的时间）

C 、物理意义：表示变速运动的平均快慢 3、常识：人步行1.1m/s ，自行车5m/s ，大型喷气客机900Km/h ，客运火车140Km/h,光速3x108m/s ， 声速340m/s

六、测量平均速度:实验原理：v=s/t ； 用刻度尺测路程，用停表测时间

注意事项：将斜面放的平一些，使小车运动速度不要太快，以方便测量时间；

第二章 声现象

一、声音的产生和传播

1、⑴声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动。

⑵振动停止发声也停止，但是声音不一定停止。⑶固体、液体、气体振动均可发声；

⑷发声的物体一定振动，有振动不一定能听见声音。

2、⑴声音的传播需要介质，真空不能传声。

⑵声音在15℃空气中的传播速度是340m/s,在真空中的传播速度为0。

⑶声音的速度与介质种类和温度有关；一般v 固>v 液>v 气

常识：登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈，因为月球上没有空气，真空不能传声； “风声、雨声、读书声，声声入耳”说明：气体、液体、固体都能发声。

例：运动会上进行百米赛跑时，终点裁判员应看到枪发烟时计时。若听到枪声再计时，则记录时间比实际跑的时间要晚，0.29S （当时空气15℃）

3、声速的利用：超声测距，计算公式 距离s=?vt .

4、声音经头骨，颌骨传到听觉神经，引起听觉的传导方式叫做骨传导。

一些失聪的人可以用这种方法听到声音。

二、声音的三个特性：音调、响度和音色（彼此独立，互不相关）

1、⑴音调：声音的高低。 ⑵音调跟发声体的振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。⑶物体在1s 内振动的次数叫频率，物体振动越快，频率越高。⑷频率单位：赫兹（Hz ），人的听觉范围：20Hz —20000Hz 。低于20Hz 的叫次声波，高于20000Hz 的叫超声波。

从图象中可以看出匀速运动的物体速度 v 是个恒量 与路程S 时间t 没关系

2、⑴响度：声音的大小。⑵响度跟发声体的振幅和距发声体的远近有关。振幅越大响度越大。

3、⑴音色：声音的品质特征；⑵由发声体的材料和结构决定。人们根据音色能辨别乐器或区分人。

三、声的利用：

1、声音可以传递信息（医生查病时的“闻”，打B 超，敲铁轨听声音等等）

2、声音可以传递能量（飞机场帮边的玻璃被震碎，雪山中不能高声说话，一音叉振动，未接触的音叉振动发生）

四、噪声的危害和控制

1、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的振动发出的声音；环保角度是指妨碍人们正常休息、

学习和工作的声音；

2、⑴人们用分贝（dB ）做单位来划分声音等级；

⑵为保护听力应控制噪声不超过90dB ；为保证工作学习，应控制噪声不超过70dB ；为保证休息和睡眠应控制噪声不超过50dB 。

3、减弱噪声的方法：

①在声源处减弱、②在传播过程中减弱、③在人耳处减弱。

第三章 物态变化

一、温度：1、⑴温度表示物体的冷热程度。

⑵温度常用单位是摄氏度（℃），规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0℃，沸水的温度为100℃，它们之间分成100等份，每一等份叫1℃。

2、⑴温度的测量工具是温度计（常用液体温度计），温度计是利用液体的热胀冷缩的原理制成的。⑵常用温度计的使用方法：

①温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；

②温度计玻璃泡浸入被测液体中稍等一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；

③读数时，玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。

二、物态变化:1、熔化和凝固

①熔化：物体从固态变成液态叫熔化，要吸热； 物质从液态变成固态叫凝固，要放热。

⑴晶体熔化图像： 非晶体熔化图像：

熔点：晶体熔化时的温度叫做熔点。同种物质的熔点和凝固点相同。

晶体熔化的条件：①达到熔点；②继续吸热。

特点：固液共存、吸热、温度不变 特点：吸热、先变软变稀、最后变为液态温度不

断上升

⑵晶体凝固图像： 非晶体凝固图像：

2、汽化和液化：物体从液态变为气态的过程叫做汽化,要吸热；

物质从气态变为液态的过程叫做液化，要放热。

汽化的两种方式是蒸发和沸腾；液化的两种方式是降低温度和压缩体积；

液体沸腾条件：①达到沸点；②继续吸热

（1）蒸发：在任何温度下都能发生，且只在液体表面发生的缓慢的汽化现象；

注：蒸发的快慢与（A ）液体温度有关：温度越高蒸发越快（夏天洒在房间的水比冬天干的快；在太阳下晒衣服快干）；（B ）跟液体表面积的大小有关，表面积越大，蒸发越快（凉衣服时要把衣服打开凉，为了地下有积水快干，要把积水扫开）；（C ）跟液体表面空气流动的快慢有关，空气流动越快，蒸发越快（凉衣服要凉在通风处，夏天开风扇降温）；

⑵沸腾：在一定温度下（沸点）,在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象；

注：（A ）沸点：液体沸腾时的温度叫沸点；（B ）不同液体的沸点一般不同；（C ）液体的沸点与压强有关，压强越大沸点越高（高压锅煮饭）（D ）液体沸腾的条件：温度达到沸点还要继续吸热；

3、升华和凝华：物质从固态直接变成气态的过程叫升华，要吸热;

物质从气态直接变成固态的过程叫凝华，要放热

三：云、霜、露、雾、雨、雪、雹、“白气”的形成

1、温度高于0℃时，水蒸汽液化成小水滴成为露；附在尘埃上形成雾；

2、温度低于0℃时，水蒸汽凝华成霜；

3、水蒸气（看不见）上升到高空，与冷空气相遇液化成小水滴，就形成云，大水滴就是雨；云层中还有大量的小冰晶、雪（水蒸汽凝华而成），小冰晶下落可熔化成雨，小水滴再与0℃冷空气流时，凝固成雹；

4、“白气”（看得见）是水蒸气遇冷液化而成的

第四章 光现象

一、光的直线传播

1、光源：能够发光的物体叫光源。月亮本身不会发光，它不是光源

2、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。

应用及现象：①激光准直。②影子的形成；③日食月食；④小孔成像（小孔成像成倒立的实像，

其像的形状与孔的形状无关）。

3、光速：c =3x108m/s=3x105km/s ； 1、真空中光速是宇宙中最快的速度； 特点：固液

共存、放热、温度不变 特点：放热、逐渐变稠变黏变硬、最后成固体。 温度不断降低。

2、在计算中，真空或空气中光速c =3x108m/s=3x105km/s ；

3、光在水中的速度约为43c ，光在玻璃中的速度约为32c ；

4、光年：是光在一年中传播的距离，光年是长度单位；1光年≈9.46×1015m ；

注：声音在固体中传播得最快，液体中次之，气体中最慢，真空中不传播；光在真空中传播的最

快，空气中次之，透明液体、固体中最慢（二者刚好相反）。光速远远大于声速，（如先看见闪电再听见雷声，在100m 赛跑时声音传播的时间不能忽略不计，但光传播的时间可忽略不计）。

二、光的反射：

1、光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。

2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射等于入射角。光的反射现象中光路是可逆的。即：三线同面，法线居中，两角相等，光路可逆。

3、反射现象中，光路是可逆的（互看双眼）

4、两种反射：镜面反射和漫反射。

（1）镜面反射：平行光射到光滑的反射面上时，反射光仍然被平行的反射出去；

（2）漫反射：平行光射到粗糙的反射面上，反射光将沿各个方向反射出去；

（3）镜面反射和漫反射的相同点：都是反射现象，都遵守反射定律；

不同点是：反射面不同（一光滑，一粗糙），一个方向的入射光，镜面反射的反射光只射向一

个方向（刺眼）；而漫反射射向四面八方；（下雨天向光走走暗处，背光走要走亮处，因为积水发生镜面反射，地面发生漫反射，电影屏幕粗糙、黑板要粗糙是利用漫反射把光射向四处，黑板上“反光”是发生了镜面反射）

三、平面镜成像

1、成像特点：①像和物大小相等；②像和物到镜面的距离相等；③像和物的连线与镜面垂直； 所成的像是虚像且左右倒置；即：等大、等距、垂直、虚像

2、 成像原理：光的反射

四、光的折射

1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生偏折；这种现象叫光的折射。

2、光的折射定律：三线同面，法线居中，空气中入射角大，

光路可逆

折射光线，入射光线和法线在同一平面内。折射光线和入

射光线分居与法线两侧。光从空气中斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，折射光线靠近法线。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，折射光线远离法线。光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角=0° 3、折射的现象：①从岸上向水中看，水好像很浅，沿着看见鱼的方向叉，却叉不到；从水中看岸N 水 空气 O 水 空气 O N 图1 入射角 折射角

折射角 入射角

上的东西，好像变高了。②筷子在水中好像“折”了。③海市蜃楼。④彩虹。

人们利用光的折射看见水中物体的像是虚像（折射光线反向延长线的交点）

五、光的色散 :色光的三原色：红、绿、蓝，叠加成白色。颜料的三原色：红、黄、蓝，叠加成

黑色,看不见的光：

⑴太阳光谱：红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光按顺序排列起来就是太阳光谱；

⑵（从左往右其波长逐渐减小；散射逐渐增强；人眼辨别率依次降低）应用傍晚太阳是红的，晴天天是蓝的，汽车的雾灯是黄光。⑶红外线：红外线位于红光之外，人眼看不见；一切物体都能发射红外线，温度越高辐射的红外线越多；（打仗用的夜视镜）红外线穿透云雾的本领强（遥控探测）红外线的主要性能是热作用强；（加热⑷紫外线：在光谱上位于紫光之外，人眼看不见；

紫外线的主要特性是化学作用强；（消毒、杀菌）

紫外线的生理作用，促进人体合成维生素D（小孩多晒太阳），但过量的紫外线对人体有害（臭氧可吸收紫外线，我们要保护臭氧层）

荧光作用；（验钞）

地球上天然的紫外线来自太阳，臭氧层阻挡紫外线进入地球；

第五章透镜及其应用

一、透镜

1、凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用

2、光心：即透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。

焦点：凸透镜能跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。

焦距：焦点到凸透镜光心的距离

3、三条特殊光线（要求会画）：

1、过光心的光线经透镜后传播方向不改变，如下图：

2、平行于主光轴的光线，经凸透镜后经过焦点；经凹透镜后向外发散，但其反向延长线必过焦点

（所以凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光有发散作用）如下图：

3、经过凸透镜焦点的光线经凸透镜后平行于主光轴；射向异侧焦点的光线经凹透镜后平行于主光

轴；如下图：

二、凸透镜成像规律（要求熟记、并理解）：

物距u 像距v 大小倒正虚实应用

u>2f f

u=2f u=2f 倒立等大实像测焦距

f2f 倒立放大实像幻灯机、投影仪

u=f 不成像探照灯

u

口诀：一焦分虚实、二焦分大小；虚像同侧正，实像异侧倒；物远实像小，虚像大。

注意：1、实像是由实际光线会聚而成，在光屏上可呈现，可用眼睛直接看，所有光线必过像点；

2、虚像不能在光屏上呈现，但能用眼睛看，由光线的反向延长线会聚而成；

注意：凹透镜始终成缩小、正立的虚像；

三、眼睛和眼镜

1、眼睛成像原理：晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于光屏（胶卷）；形成倒立，缩小的实像

2、近视眼看不清远处的物体，晶状体太厚，折光能力太强，像在视网膜前方，需戴凹透镜矫正；

3、远视眼看不清近处的物体，晶状体太薄，折光能力太弱，像在视网膜后方，需戴凸透镜矫正；

四、显微镜和望远镜

显微镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于投影仪。

望远镜的目镜相当于放大镜，物镜相当于照相机。

第六章质量与密度

一、质量

1、①定义：物体所含物质的多少叫质量。

②国际单位制中主单位是千克（kg），常用单位：t、g、mg

③换算：1t=1000kg, 1kg=1000g, 1g=1000mg;

④常识：一只鸡蛋约50g、一枚大头针约80mg、一个苹果约150g、一头大象约6t、一只公鸡

2Kg、一个乒乓球2.7g

2、质量的理解：固体的质量不随物体的形态、状态、位置和温度而改变，所以质量是物体本身的

一种属性

3、⑴实验室常用的测量工具托盘天平。

⑵天平使用：①“放”：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线处；

②“调”：调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡；

③“称”：被测物体放在左盘，用镊子向右盘（先大后小）加减砝码，并调节游码在标尺上的

位置，直到横梁又平衡；

④“记”：被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值。

强调：平衡螺母调节原则：向高的那边移

二、密度

1、定义：某种物质组成的物体的质量与它的体积的比叫做这种物质的密度，用符号ρ表示。

2、①公式：ρ=m/V 变形：V=m/ρ m=ρV

②国际单位制中，密度主单位是kg/m3,常用单位g/cm3。g/cm3单位大

③单位换算：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=10-3g/cm3

=1.0×103Kg/m3

3、ρ

水

物理意义表示：1 m3水的质量是1.0×103kg

4、理解密度公式：ρ=m/v

（1）同种材料、同种物质，ρ不变，m与V成正比；物体的密度ρ与物体的质量、体积、形状无关。密度随温度、压强、状态等的改变而改变，不同物质密度一般不同，所以密度是物质

的一种特性。

质量相同时，体积与密度成反比；体积相同时，质量与密度成正比。

（3）图象：左图所示：ρ甲>ρ乙

5、密度与温度：常见物体一般都是热胀冷缩；但水特殊，水在4℃时密度最大，这种性质叫水的反常膨胀；

三、测量物质的密度

1、测体积——量筒

使用方法：

①“看”：单位：量程、分度值(1ml=1cm3)；

②“放”：放在水平台上；

③“读”：读数时，视线要和量筒中凹液面的底部（凸液面的顶部）相平。

2、测固体的密度

①原理：ρ=m/V 形状不规则：量筒或量杯

②质量：天平体积

形状规则：刻度尺

3、测量密度的实验原理：ρ=m/V

4、常见密度测量步骤：

①、不规则固体沉于水的：1）用天平测出质量m；

2）给量筒中装入适量的水，记下体积V1；

3）用细线将物体放入量筒中浸没，记下读数V2；

4）表达式ρ=m/（V2-V1）

②、不规则且浮于水（坠入法）：1）用天平测出质量m；

2）给量筒中装入适量的水，用细线将小石块浸没其中，记下体积V1；

3）用细线将物体和小石块一起放入量筒中浸没，记下读数V2；

4）表达式ρ=m/（V2-V1）；

③、液体的：1）用天平测液体和烧坏的总质量m1；

2）把烧杯中的液体倒入量筒中一部分，读出量筒内液体的体积V；

3)称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2；

4)得出液体的密度ρ=（m1-m2）/V