五1班家长会发言稿
2024年小学五年级家长会班主任发言稿
2024年小学五年级家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是五年级（1）班的班主任，非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
在此，我想就孩子们在学校的表现以及我们如何更好地合作，共同促进孩子们的成长，谈一谈我的看法。
一、孩子们的表现在过去的一年里，我们五年级（1）班的孩子们在学业、德育、体育和美育等方面都取得了不错的成绩。
他们学习努力，积极向上，互帮互助，展现了良好的团队精神和集体荣誉感。
1. 学业方面：大部分同学能够按照课程要求，认真完成作业，积极参与课堂讨论。
尤其是在数学和语文方面，孩子们的进步非常明显。
2. 德育方面：孩子们在遵守校规校纪方面表现良好，尊敬师长，友爱同学，积极参加志愿者活动，展现了良好的道德风貌。
3. 体育方面：在各项体育活动中，孩子们积极参与，展现出顽强的拼搏精神和良好的团队协作能力。
4. 美育方面：孩子们在美术、音乐等艺术类课程中表现出了较高的兴趣和天赋，积极参加各类文艺比赛，为班级赢得了荣誉。
二、合作与期望面对孩子们的成长，我们老师和家长都需要不断努力，共同为孩子们创造一个更好的成长环境。
1. 加强沟通：希望家长们能定期与老师沟通，了解孩子在学校的表现，同时也将孩子在家的表现反馈给老师。
2. 关注孩子的心理健康：成长过程中，孩子们会遇到各种困难和挑战，我们需要关注他们的心理健康，给予适当的关爱和支持。
3. 培养良好的学习习惯：良好的学习习惯是孩子们成功的基石。
希望家长们能够协助我们，培养孩子良好的学习习惯。
4. 积极参与学校活动：学校组织的各类活动，是孩子们成长的重要途径。
希望家长们能够积极参与，为孩子们的成长加油鼓劲。
三、总结孩子们的健康成长，离不开老师、家长的共同努力。
让我们携手合作，共同为孩子们的未来打下坚实的基础。
最后，再次感谢各位家长的支持与配合，祝愿我们的孩子们在未来的日子里，学业有成，全面发展！谢谢大家！。
五年级一班家长会班主任发言稿PPT
父母是孩子最好的老师。 言传身教是最好的教育方法。 生活即教育
父母之爱都深如大海，但质量有 差别。决定质量高低的，不是父母的 学历、地位、收入等，而是对孩子的 理解程度和对细节的处理水平。
推荐书目：《好妈妈胜过好老师》 （作家出版社)（尹建莉 著）
真正的教育是无痕的教育，是环境的 教育，是父母身体力行的教育，说教往 往是无用的。
惯。
• 养成良好的阅读习惯 • 上课专心听讲的习惯。
这些好习惯是一点一滴养成的， 家长不要操之过急。第一周教他做， 第二周帮着做，第三周看着做，第四 周放手让他自己做.。心理学家说过.
26天养成好习惯，坚持91天之后 就会终身不变。
孩子是一棵苗，要他 长成一棵不俱风雨的 参天大树，还须精心 的栽陪。
高中毕业了。 第一批大学录取通知书下达时，学校打电话让她儿子到学校去一 趟。 她有一种预感，她儿子被清华录取了，因为在报考时，她给儿子 说过，她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递 交到她的手，突然转身跑到自己的房间里大哭起来。 边哭边说：“妈妈，我知道我不是个聪明的孩子， 可是，这个世界上只有你最能欣赏我……” 一句鼓励的话可改变一个人的观念与行为！ 甚至改变一个人的命运！ 一句负面的话可刺伤一个人的心灵与身体！ 甚至毁灭一个人的未来！
（一）、校内安全。
教育孩子遵守学校纪律，不追逐打闹，不骂 人、说人坏话。做文明小学生。
不玩危险的游戏，不带玩具，不买类似于玩 具的学具，
同学之间友好相处 ，避免误会，
（二）学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全 事项。
1、上下楼梯要注意什么？轻声慢步靠右行 （1）不要因为赶时间而奔跑。 （2）在人多的地方一定要扶好栏杆。 （3）整队下楼时要与同学保持一定距离。 （4）上下楼时不要将手放在兜里。 （5）不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 （6）上下楼靠右行。 （7）集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守 纪律，遵守秩序，语言文明。
五年级第一学期家长会学生代表发言稿
五年级第一学期家长会学生代表发言稿
尊敬的各位家长、老师们：
大家好！我是XX班的学生代表XX。
很荣幸能够站在这里，向各位家长代表学生发言。
在过去的一学期中，我和同学们一起度过了很多有意义的时光。
我们在学校里学习知识、锻炼体魄，收获了很多。
我们的老师们辛勤教学，耐心指导，在他们的帮助下，
我们不仅取得了进步，还培养了很多良好的品德和习惯。
在学习方面，我们班级的同学们都非常努力。
大家每天都在课堂上认真听讲，积极参
加各种活动，并且乐于助人，相互帮助。
我相信，这种团队合作和互帮互助的精神，
将会伴随我们一生。
此外，我们班级还积极参加各种社会实践活动。
我们去过社区里做志愿者，帮助需要
帮助的人，参观了博物馆等各种场所，开拓了眼界，增长了见识。
这些经历让我们更
加懂得珍惜现在的生活，懂得帮助他人的重要性。
在接下来的学期里，我希望我们班级的同学们能够再接再厉，努力学习，提高自己的
成绩。
同时，也希望家长们能够和我们一起关心孩子的教育，给予他们更多的鼓励和
支持。
相信在大家的努力下，我们一定会取得更好的成绩，成为一个更加优秀的班级。
最后，再次感谢各位家长和老师们的关心和支持。
谢谢大家！。
2024年五年级家长会班主任发言稿汇总(2篇)
2024年五年级家长会班主任发言稿汇总尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的班主任，很荣幸能够在今天这个特殊的时刻为大家做一个汇总发言。
首先，我要向各位家长表示由衷的感谢，感谢您们对我们班级工作的大力支持和信任。
回顾这过去的五年，我们的孩子们从小学一年级起踏入五年级，收获和成长是显而易见的。
在大家的共同努力下，学生们取得了优异的学习成绩，不仅在各科目上取得了进步，也培养了良好的学习习惯和品质。
同时，我们也注重培养学生的综合素质，在体育、艺术和社会实践等方面进行了多样化的活动。
五年级作为小学阶段最后一年，是承上启下的过渡期。
在这个阶段，我们要激励孩子们树立远大的志向和目标，引导他们明确个人的发展方向，为今后的学习和成长奠定良好的基础。
首先，我们要进一步加强学习。
五年级是学生学习的关键时期，也是为将来中学学习打下坚实基础的时期。
我们要鼓励孩子们勇于迎接挑战，培养他们良好的学习习惯、科学的学习方法和扎实的基础知识。
同时，我们也要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励他们勇于尝试和探索，培养终身学习的意识。
其次，我们要注重素质教育。
良好的品德修养和良好的行为举止是学生发展的重要组成部分。
我们要引导孩子们树立正确的价值观和人生观，培养他们的品德情操和社会责任感。
同时，我们也要注重培养学生的人际交往能力和合作意识，培养他们团队合作的精神，这将使他们更好地融入社会。
最后，我们要注重健康成长。
孩子们的身体健康是他们全面发展的基础。
我们要鼓励孩子们积极参与体育锻炼和树立健康的生活方式，培养他们的体育兴趣和乐观向上的精神状态。
同时，我们还要培养孩子们的审美情趣和艺术修养，让他们在艺术中感受美的力量。
亲爱的家长们，五年级是一个关键的时期，也是一个全新的起点。
在未来的学习和成长中，我们将继续发扬班级的团队精神，深入开展各项工作，为学生们提供更好的学习环境和更多的发展机会。
同时，我们需要家长们的支持和配合，共同培养我们的孩子成为有社会责任感、有创新精神、有健康素养的优秀人才。
家长会五年级学生发言稿4篇
家长会五年级学生发言稿4篇家长会五年级学生发言稿第1篇尊敬的各位领导，老师，亲爱的爸爸妈妈们：大家上午好！我是五年级一班的刘子涵，很高兴能作为学生代表在此发言。
首先，我代表全体同学，感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
转眼，我们来到第X实验小学，度过了X个月的时间。
刚来到这所学校时，让我深深感受到的是这些废寝忘食、尽心尽力工作的老师们，他们一个个就像机器人一样没日没夜的工作着：整理图书室、整理实验室、探讨学习的教研工作..等等。
他们舍小家，顾大家的精神感染着我们学校的每一个人，让我们学会了面对困难坚持不懈、永不放弃，追求自己的目标。
我们的老师个个尽心尽责，首先，我们的班主任郑老师，他像一位严父，对我们淳淳教导，让我们知道，学习不是给老师和家长学的，而是给自己学的！我们的语文老师，王老师，她就像一位慈祥的妈妈。
经常与我们分享她身边的励志故事，激发我们的学习兴趣，用爱心唤醒我们的学习欲望。
我们的英语老师，孙老师就像一位亲切的大姐姐，教会了我们许多做题的技巧，让我们学会了利用零碎时间去学习。
来到四实验之前我几乎没有读课外书的习惯，所以写作一直是我的弱项，而且每次假期作业都是能拖就拖，实在不能拖的时候才拿出来写，根本就是没有计划的学习。
但是来到四实验以后，老师对我们要求严格，每天必须读书30分钟并且打卡上传，使我不得不每天坚持读书30分钟，但是慢慢的我从中找到了乐趣，真正爱上了读书，养成了每天读书的好习惯，现在感觉自己的写作水平也逐渐提高了。
我们的假期作业老师都量化到每一天，而且做到日清，日检，这样的假期让我感觉到轻松，快乐了许多，所以渐渐的我已经养成了“今日事今日毕”的好习惯！雷锋叔叔说过这样一句话，“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量”。
我们班就是这样一个团结、友爱、奋进的大家庭，在这样一个幸福的家庭里，我从心底里感到快乐，每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。
2015年秋五(1)班家长会发言稿
五年级（1）班语文老师
尊敬的各位家长：
大家好！首先感谢您在百忙之中 抽空来参加我们五（1）班家长会， 感谢大家4年多一如既往的支持、 关心和协助。孩子的健康成长是我 们共同的心愿；教育好孩子是我们 共同的责任；使您的孩子德、智、 体、美、劳全面发展是我们共同的 目标！
90分以上人数：10 优秀率： 20.4% 最高分：96 最低分：12分 90分以上的人有：李雨馨 戴雯慧 梁宇杰 唐凌俊 江吉铭 梁文静 王成林 秦博宇 吴婕妤 闭婉荣
目前语文学习基本概况
我班共有49人，班级学风还可以，大部分学生文明 守纪，尊敬老师，热爱学习，能认真听课，勤于看课 外书，能完成作业，学生荣誉感强，积极参加学校开 展的各种比赛活动。学习比较好的有：李雨馨 戴雯慧 梁宇杰 唐凌俊 江吉铭 梁文静 王成林 秦博宇 吴婕 妤 闭婉荣 甑宇森 卢煜祯 陈佳丽 李诗颖 伍庆婷 黄蓉蓉 姚京华 郑英伟 韦宁静 严为夷 蒋昌丽 梁 婧 等。但是也有一部分学生学习自觉性较差，不会听课， 注意力不集中，喜欢搞小东西，不按时交作业。比如 吴国治、陶政宇 周惠强、徐恒 蒋鼎豪等，这几个孩 子成绩比较差一些。有些孩子懒背书不够刻苦，积累 知识少。
采取的措施
二、加强写作训练。 五年级要会写450字左右的写人、写事、写景、写物的 文章，要把自己的所见、所闻、所感有序的写下来，做到中 心明确、层次清楚，突出自己的真情实感。 要求学生每写一篇文章都要做到 （1）认真审题 （2）按要求写 （3）反复修改 （4）认真抄写
作为家长，我们都希望自己的孩子学习成绩好，行 为习惯好，这是你们的心愿，也是我们老师的心愿。凡 是具有良好习惯的孩子，成绩一般都很优秀，而这一切， 一方面归功于学校教育，另一方面也我们家长的功劳， 有些家长对孩子的教育相当重视，对孩子的学习和生活 相当关心，有些家长加了我的微信，我也会经常进去看 看，比如王成林妈妈就做得很好。当然，还有一些家长 虽然你们和老师交流得少，但也看得出对孩子的教育也 是很重视的，我们不妨互相交流交流，也许会找到更好 的教育孩子的方法。 常言说：十年树木，百年树人，从这句话我们可 以看出，要培养好一个孩子并不是一朝一夕，一年两年 的事情，而是一个漫长的过程，只要我们做家长的坚持 努力，相信我们的孩子一定会成为品学兼优的人。
班级家长会代表家长发言稿怎么写
班级家长会代表家长发言稿怎么写尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是XX班的家长代表，非常荣幸能够在这个重要的班级家长会上发表自己的意见和建议。
首先，我要感谢学校给予我们这样一个难得的机会，让我们能够深入了解班级里的各种问题，并与各位家长共同商讨解决的办法。
回顾过去的一段时光，我们班级取得了一些不错的成绩。
凭着老师们的辛勤付出和同学们的积极努力，我们在学业、品德、体育等方面都获得了令人满意的成绩。
但是，在取得成绩的同时，我们也发现了一些问题和不足之处。
下面我将针对这些问题，提出一些建议和解决办法。
首先，关于学业方面，我们都知道学习是我们的首要任务。
但是，有些同学存在学习态度不端正、注意力不集中的问题。
我建议学校和家长在学习上给予更多的关注和引导，制定合适的学习计划，并建议家长在家里进行监督和辅导，提高同学们的学习效率和成绩。
同时，我们也应该注重培养同学们的综合能力，提高他们的学习兴趣。
鼓励他们参加各种社团活动、课外兴趣班等，培养他们的兴趣爱好和特长。
这样不仅能够增加同学们对学习的积极性，还能够丰富他们的知识面和人际交往能力。
其次，品德教育是我们班级教育的重要组成部分。
在这方面，我觉得我们还有待加强。
我们应该注重培养同学们的劳动精神、团队协作精神和责任意识。
学校和家长可以组织一些社会实践活动，让同学们亲身体验社会的美好和残酷，激发他们的社会责任感。
此外，我们还需要加强同学们的自律意识和纪律观念。
通过制定班级规章制度，并加强管理，让同学们养成良好的学习和生活习惯。
同时，在日常的教育中，我们需要注重引导和激励，让同学们明确自己的目标，并为之努力奋斗。
另外，关于家长的参与和配合，我觉得有必要提出一些建议。
家长是孩子教育的第一责任人，在教育中起着重要的作用。
所以，我希望家长们能够积极参与班级和学校的各项活动，并与老师和同学们保持良好的沟通。
只有家校合作，才能够让孩子们得到更好的教育。
同时，我也鼓励家长们给予孩子更多的关爱和理解，与他们共同成长。
五(1)班第一次月考家长会班主任发言稿
家长会班主任发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先请允许我代表五（1）班全体师生，对各位到会的家长表示感谢，感谢各位对我们工作的大力支持，大家能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明都对自己的孩子都十分关心。
是啊，哪一位家长不望子成龙、望女成凤？又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢？我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望：教育好他们！就让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
我知道，有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习能力怎么样？召开这次家长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！一、介绍本班基本情况作为班主任，我首先介绍本班情况：我们班有学生49人，全部为走读，总体情况是男生较调皮，而女生相对文静，绝大多数女生的成绩都相当不错，只有三五个男生各方面稍微薄弱些。
经过这一个多月的学习，孩子们已经具备了一定的自主学习能力，还有一些孩子自主学习能力很强，能够自己独立的完成练习，即使不是学过的，也能通过其他方法做会。
当然也有个别同学学的不够理想，我们班上人比较多，顾了这个就难免会忽视了另外一个，如果我在工作中有什么疏忽，请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明：二、教学方面：1、数学学习突出的同学有：梁子文、柳新月、雒仁杰、马友娟2、课堂上发言积极，思维敏捷的有：马友娟、冶宠爱、张可柱、吕娜、刘雯丽、马小荣、亢瑞琴、马睿、哈兴林、梁子文、冶飞霞3、书写工整的有：冶飞霞、李凤、段媛媛、马小荣、哈兴林、王春艳、吕娜、马文4、成绩有很大进步的有：马国明、兰国伟、张露童、于红伟、杨家宝、殷红霞、张可柱、田宇乾、杨兵、王建国、朱发红、马晓亮、李海娟、陈福龙5、需加倍努力的有：李海娟、杨兵、于洪伟、张露童、马雷、高岩、刘勇、张露童、马云鹏、马伟、田金海、朱发红、王建国6、讲文明懂礼貌的有：牛苗苗、马睿、马国明、高露萍、刘勇、郭敏欣、石长生、雒仁杰、马浩楠、谭小帅7、英语成绩比较突出的有：吕娜、马小荣、马浩楠、罗晓东、杨家宝、刘雯丽、梁子文、马文8、生活自理能力强的有：王建国、冶宠爱、刘雯丽、王建国、杨家宝、张可柱、亢志元、9、爱清洁、爱劳动的有：杨兵、于洪伟、马伟、殷红霞、李海娟、牛苗苗以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
五(1)班下学期家长会发言稿
五（1）班下学期家长会发言稿周晶晶家长朋友们：大家好！很高兴我们又相聚在一起，我深深地知道，每个孩子都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
孩子们上学期所取得的点点滴滴的进步，都离不开家长们的大力支持。
因此我向今天所有到来的家长表示我深深的谢意：谢谢你们，你们辛苦了！学校的目标是：既要成绩好，又要综合素质高。
这次家长会，首先我要说的就是：一、学生学习成绩好。
本学期我们班参加了章贡区的五年级语文抽考，孩子们书写特别整洁，成绩优异，在章贡区遥遥领先。
用钟校长的话来说“成绩优异，可喜可贺”，作为这个班的语文老师，我觉得很自豪。
上学期期末考试，我们班语文成绩非常优秀，平均分：92.8分。
语文成绩优异94以上的有以下22名同学：刘季芹、张玥、李宣萱、杜婉悦、陈志鸿、蔡佳睿、舒传煜、侯玥如、曾敏辉、高俊杰、胡亦婷、王乙茹、黎宇宸、刘嘉辉、林雅彤、赖哲成、方晓阳、袁宇轩、郭毅、钟昊轩、尹思琪、李希君。
这次考试进步大的同学有：邹圣杰、王季中、田睿泽、邹宸、谢畅、许传斌、王梓佳、周旭磊。
这次期末考试，按照省、市、区有关的文件精神，我校采用了等级制评价成绩。
上学期我们班成长册上的各科成绩都采用了等级评价。
语数期末考试卷装进了学生的档案袋里。
英语试卷由学校保管，但考虑到家长的要求，家长可以做了解。
二、养成教育（1）上学期养成教育小结。
1、加强日常行为规范教育，强化行为规范的养成教育训练。
我积极利用开学初的时间，组织学生学习学校一日常规、58个好习惯，五年级养成教育侧重点，共同制定适宜班级的班规，并从学习、纪律、卫生、安全、礼仪等各方面提出本学期的要求。
良好的开始便是成功的一半，上学期的各项常规工作都落实较好。
2、安排好座位，成立了八个小队，民主选出小队长，培养了团队精神。
上学期我根据学生成绩、学习习惯、特长等方面各小队平均分配，先安排好学生的座位，再让学生民主选出各小队的小队长，为培养小队的凝聚力，各小队集体定下本小队的队名及小队口号，班级再举行各小队的小队文化建设展示，评出优秀小队展示奖，培养了团队精神。
关于五年级家长会班主任发言稿(6篇)
关于五年级家长会班主任发言稿（优秀6篇）2023年五年级家长会班主任发言稿篇一各位家长：大家好！首先，请允许我代表学校所有老师和全体同学们向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢你们对学校工作的支持和对我们班学生的关心和爱护。
孩子入学一晃已经五年级了，因为共同的目的，我们才有这样的机会坐在一起，共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。
其实学生学习成绩的好与差，很大程度上不在于学生的头脑聪明与否，而是取决于每个人的学习习惯。
个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到，早读不能立即抓紧时间早读，上课听讲效率不高，课后作业不能保证真正弄明白。
回家作业拖拉，课后不能及时复习。
周双休日等放假期间不能科学安排学习时间。
对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长在家也能督促子女每次回家后及时休息，做好学习安排，要经常与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每月一次)。
著名教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。
”良好的学习习惯，是成功的保证，这是许多学习成功者的共识。
一个好的习惯可以让孩子终生受用，英国哲学家培根说过：“播种思想，收获行为；播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。
”小学阶段在人的一生中正处在播种时期，在播种思想，播种知识、播种行为的同时，必须重视播种良好的习惯。
做为老师和父母，我们要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。
古语说，一心不可二用。
做任何事情都是如此，集中精力、专心致志，做事就会事半功倍学习是一种艰苦的脑力劳动，只有专心致志、全神贯注才能提高学习效率，取得良好的成绩。
培养学生良好的学习习惯，是贯穿整个教学过程中的。
比如，要求学生上课认真听讲，不要摆弄笔、书之类的。
为使孩子养成专心致志的学习习惯，父母必须认真地看待孩子学习这件事，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，每天到了这个时间，全家人都要安静下来，不要大声谈话、聊天或者闲扯，看电视时把声音关得小一点，给孩子创造一个安静的环境。
2024年春五年级一班家长会发言稿材料
2024年春五年级一班家长会发言稿材料尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是xx同学的父母，很荣幸能在这里与各位家长和孩子们共同度过一个美好的时光。
首先，我想对各位家长表示感谢，感谢你们对孩子们的关心和支持，没有你们的支持，孩子们的成长将会缺少许多的动力。
作为五年级一班的家长代表，我想在这里与大家分享一些孩子们在学习和成长中的一些收获和成就。
首先是在学习上，我们的孩子们在过去的一年里取得了很大的进步。
他们勤奋学习，刻苦钻研，完成了老师们布置的各项任务。
在各个学科中，他们都表现出了优秀的成绩。
特别是英语方面，孩子们通过与外教老师的互动学习，提高了英语口语表达能力，积累了丰富的词汇和语法知识。
同时，孩子们也在数学和科学方面取得了很大的突破，培养了科学观察、实验和解决问题的能力。
他们的努力和成就令人欣喜，让我们家长感到骄傲。
除了学业成绩上的进步，我们的孩子们也在品德和社交方面取得了很好的发展。
他们学会了尊重和关心他人，在班级中形成了团结友爱的集体氛围。
他们积极参与各类公益活动，关心环境保护，关爱贫困地区的孩子们，用实际行动践行社会主义核心价值观。
孩子们的优秀品质和行为令家长们感到温暖和自豪。
在课外活动方面，我们的孩子们也丰富多彩的生活。
他们参加了各类体育比赛，锻炼了身体素质，培养了团队合作意识。
他们积极参与文化艺术活动，表演了精彩的舞蹈和歌曲，展示了自己的才艺。
他们还组织了各类社团活动，培养了自己的兴趣爱好，提高了综合素质。
当然，孩子们的成长和进步离不开老师们的悉心教导和指导。
在这里，我要代表全体家长对老师们表示衷心的感谢和敬意。
感谢你们倾心倾力地教育、培养和关心我们的孩子们，你们用心灵和智慧播撒种子，陪伴着孩子们茁壮成长。
最后，我想借此机会呼吁各位家长一同关注孩子的身心健康。
随着孩子们的年龄增长，他们面临着更多的学业压力和心理压力。
我们作为家长，要给予他们更多的理解和支持，关注他们的情绪变化，以及时帮助他们解决困惑和困难。
小学家长会简短发言稿(7篇)
小学家长会简短发言稿（7篇）小学家长会简短发言稿【篇1】尊敬的各位家长：上午好!首先请允许我代表所有的任课老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢大家百忙之中抽出时间来参加这样一个会议，感谢你们一直以来对我校工作以及我们班级工作的大力支持，也谢谢你们为孩子所做的一切。
一晃孩子入学已经三年了，今天，我希望各位家长能针对本班的情况献计献策，更希望大家能畅所欲言，为我们介绍一些好的教子经验，因为，只有家校携手，共同努力，才能获得最佳的教育效果!下面就让我们结合我们班的基本情况和存在的问题来谈一谈。
1、介绍班级基本情况。
本班现有学生49人，其中男生28人，女生21人。
班上的学生应该说在聪明，但他们的习惯并不是很好，如上课说话、做小动作、不听老师教诲。
与孩子们相处两个月，我发现孩子们的学习方法不正确，很多时候孩子们不主动去思考问题，而是等着老师说答案然后记住答案，所以很多时候课堂上发言的孩子来来去去就那么几个人这样的学习方法在三年级以后是行不通的，后面我会继续说明。
但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。
2、谈教学。
三年级知识学习广泛了，我就拿语文课为例来讲，低年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识，拼音、生字、词语读几遍，抄几遍，也就是说只要孩子肯下功夫肯记一般不成问题。
但是，现在可能就有点不同了，因为现在除了以上这些基础知识以外，考试卷上更多的是一些比较“活”的题目，也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案，可以是一题多解，不像学生字、拼音该怎么读就怎么读，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。
从这次的考试我们可以看出，正是由于学生阅读解题能力的欠缺、解题技巧的缺陷，所以很多孩子阅读题失分很多。
小学五年级班主任在家长大会上的演讲稿
小学五年级班主任在家长大会上的演讲稿尊敬的家长们：大家好！我是xx小学五年级班主任，今天非常荣幸能够在这里与各位家长交流。
我想借此机会向大家介绍一下我们班级的一些情况，并与您共同探讨如何更好地帮助孩子在学习和成长中取得进步。
班级情况简介首先，让我简单介绍一下我们五年级的班级情况。
我们班有xx 位学生，他们都是非常可爱、聪明的孩子。
在过去的学期里，我们班级一直致力于培养学生的综合素质，提高他们的学习能力和自主学习的能力。
学习成绩与评价在学习成绩方面，我们班级的学生在各个科目上都取得了不错的进步。
然而，我想提醒各位家长，学习成绩并不是唯一的评价标准。
我们更加注重培养孩子们的学习兴趣和学习方法，希望他们能够在探索中学习，在实践中成长。
因此，在评价孩子的学习成绩时，我们需要综合考虑他们的知识掌握程度、学习态度和学习方法等因素。
家校合作家校合作是孩子们学习和成长的重要支持。
我们班级非常重视与家长的沟通和合作。
通过家长会、家访和班级通讯等方式，我们努力与家长保持密切联系，及时了解孩子在学校和家庭中的情况。
同时，我们也非常欢迎家长们积极参与班级和学校的活动，共同为孩子们创造一个良好的学习和成长环境。
孩子的个性和特长每个孩子都是独一无二的，都有自己的个性和特长。
我们班级非常注重发现和培养每个孩子的特长。
通过开展丰富多彩的课外活动和兴趣小组，我们希望孩子们能够发展自己的兴趣爱好，展示自己的才华。
同时，我们也鼓励孩子们相互尊重、团结合作，共同进步。
孩子的成长与关爱除了学习，我们也非常关注孩子们的成长和关爱。
我们班级的老师会耐心倾听孩子们的烦恼和困惑，给予他们积极的支持和鼓励。
同时，我们也会教育孩子们关爱他人，培养他们的社会责任感和团队合作精神。
我们相信，只有在一个温暖、和谐的环境中，孩子们才能够茁壮成长。
结语最后，我想衷心感谢各位家长对我们班级的支持和信任。
作为班主任，我将会尽我最大的努力，与您共同为孩子们的学习和成长而努力。
五年级班级家长座谈会发言稿
五年级班级家长座谈会发言稿尊敬的家长们：大家好！首先，我代表五年级全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
感谢大家在百忙之中抽出时间参加我们今天的家长会，你们的参与是对孩子学习的最大支持。
五年级是小学阶段的关键时期，孩子们正处于身心发展的关键期，他们的学习态度、学习习惯和学习方法都将对未来的成长产生深远的影响。
因此，我们老师和家长有必要携手合作，共同为孩子们的成长助力。
首先，我想和大家分享一下我们班级的整体情况。
五年级一班共有40名学生，他们整体上是勤奋努力的，学习成绩稳步提升。
但在学习过程中，我们也发现了一些问题，如部分学生学习习惯不良，学习主动性不够，对学习缺乏兴趣等。
针对这些问题，我们老师在教学中积极引导，努力激发学生的学习兴趣，帮助他们建立良好的学习习惯。
接下来，我想重点谈谈家庭教育的重要性。
家长是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。
一个和谐的家庭环境，一位关心孩子的家长，对孩子的成长有着无法替代的影响。
在此，我建议家长们要做到以下几点：1. 关注孩子的学习情况，了解他们在学校的生活，及时发现并解决他们在学习中遇到的问题。
2. 鼓励孩子参加课外活动，培养他们的兴趣爱好，丰富他们的课余生活。
3. 建立良好的家庭教育氛围，让孩子在家庭中感受到关爱和支持，增强他们的自信心。
4. 家长自身要树立正确的教育观念，不要过分追求成绩，要注重孩子的全面发展。
5. 加强与老师的沟通，共同关注孩子的成长，形成家校共育的良好局面。
最后，我想说，教育是一个长期的过程，需要我们家长和老师共同关注、共同付出。
我们相信，在大家的共同努力下，五年级一班的孩子们一定能够健康快乐地成长，取得更好的成绩。
再次感谢各位家长的支持与配合，让我们一起为孩子们的明天努力！谢谢大家！。
小学五年级：班主任在家长会的发言
小学五年级：班主任在家长会的发言尊敬的家长们：大家好！我是XX班的班主任。
很高兴在今天的家长会上与各位家长见面，与大家共同探讨我们孩子的学习和成长问题。
首先，我想向各位家长介绍一下我们班的整体情况。
目前，XX班共有XX名学生，他们都是非常优秀和活泼的孩子。
在过去的一学期里，他们积极参与各项活动，取得了一些显著的进步。
不过，我也要提醒大家，每个孩子都有自己的特点和成长规律，所以我们需要共同关注和支持他们的发展。
接下来，我想谈一谈我们班的学习情况。
在过去的一段时间里，我们注重培养学生的基础知识和学习方法，帮助他们建立良好的学习习惯。
同时，我们也鼓励学生积极参与课堂讨论和小组活动，培养他们的团队合作能力和沟通技巧。
在这个过程中，我们还发现一些学生在某些学科上存在一些困难，比如数学和英语。
为了帮助他们克服困难，我们将提供更多的辅导和个性化的学习支持。
除了学习，我们也注重学生的全面发展。
在课外活动方面，我们鼓励学生积极参与各种社团和俱乐部。
这不仅能够培养他们的兴趣爱好，还能够锻炼他们的领导能力和团队协作精神。
同时，我们也会组织一些文体活动和实地考察，为孩子们提供更多的学习和成长机会。
最后，我想强调家校合作的重要性。
教育是一个共同的事业，需要家长和学校的共同努力。
我们班级的家长群已经建立起来，这是一个良好的沟通平台，我们可以通过这个平台分享学习经验、交流问题和建议。
希望各位家长能够积极参与，与我们一起关注和支持孩子们的成长。
谢谢大家！班主任 XXX---。
小学五年级1班家长会班主任的发言稿
小学五年级(8)班家长会班主任的发言稿尊敬的各位家长朋友：你们好！首先，请允许我代表本班的全体任课教师，对你们的到来表示热烈的欢迎！今天，你们能在百忙中抽出宝贵的时间来参加我校组织的家长会，单从这一点，就可以看出，你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。
同时我也代表我班全体同这感谢大家的到来，为什么这么说呢？因为对于学生来讲，只要自己的家长身在其中，来参加会议对他们来讲就是骄傲，就是幸福。
他们就会体会到父母对他们的关心。
并且更加努力的学习，去实现自己的理想。
召开这次家长会的目的，是为了在教师与家长，家长与家长，家长与学生之间架起一座沟通的桥梁，互相交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女。
现在，我趁这次难得的机会就开学以来的班级工作向各位家长汇报。
一、学生情况本班现有学生26人，其中男生18人，女生8人。
大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。
作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现那样这样的问题。
这就需要我们在座的各位家长和老师密切地配合起来，紧跟我们的孩子，共同打造您孩子的美好明天。
我将我班孩子大体分为四大类：第一类学生，是品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是，我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。
第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如基础不扎实，学习方法不正确，注意力不集中等，这些学生成绩不拔尖，但他们却很有希望，他们是，这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过。
面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助的督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。
2024年小学五年级家长会发言稿
2024年小学五年级家长会发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX小学五年级YY班的班主任，今天非常荣幸能在这里与各位家长们一同分享关于我们班级的学习情况和教育理念。
首先，我要向各位家长表示衷心的感谢和敬意，感谢您们对孩子教育的关注和支持。
在过去的一年中，我们班级经历了很多的风风雨雨，我们面临了许多的挑战和困难，但是我相信，在孩子们的努力和家长们的共同努力下，我们一定能够携手走过每一个难关，为孩子们的成长创造更加良好的环境。
首先，让我们回顾一下过去一年孩子们在学习上的进步。
作为五年级的班级，我们在学科知识方面，注重培养孩子们的综合素质，努力将知识与实际运用结合起来，培养他们的创造力和实践能力。
在语文方面，我们注重培养孩子们的阅读能力和写作能力，引导他们多读好书，多写好文章，提高他们的语言表达能力。
在数学方面，我们注重培养孩子们的逻辑思维能力和问题解决能力，通过课堂教学结合实际问题，让孩子们学会将数学知识应用于实际生活中。
除此之外，我们还注重培养孩子们的英语口语和听力能力，通过创设情境，让孩子们愉快地学习英语，提高他们的语言交际能力。
除了学科知识，我们班级还注重培养孩子们的素质教育。
我们注重培养孩子们的协作能力和团队意识，通过小组合作和班级活动，让孩子们学会相互合作，互相帮助，共同进步。
我们注重培养孩子们的社会责任感和道德观念，通过课堂教学和校内活动，引导孩子们遵守规则，尊重他人，关心社会，培养他们的良好行为和品德。
当然，学习不仅仅只有课堂上的知识，还有更多的是关于孩子们自身的成长和发展。
在过去的一年中，我们班级注重培养孩子们的独立自主能力和自我管理能力，通过开展各种班级活动和实践活动，让孩子们学会自己照顾自己，懂得自己的优点和缺点，从而更好地认识自己，发展自己。
在未来的一年里，我们班级将继续坚持“全面发展、因材施教”的教育理念，为孩子们提供更广阔的发展空间和更丰富的学习资源。
我们将进一步加强学科知识的教学，注重培养孩子们的基础能力和核心素养。
五(1)班家长会发言稿
家校合作、关爱学生五（1）班家长会发言稿各位家长上午好，我是五(1)班的班主任兼语文老师——程俊峰。
今天，因为孩子们的缘分，我们相聚在双语学校五年级（1）班的教室，首先我要感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我仅代表五年级（1）班的所有任课老师，向所有在座的家长表示衷心的感谢。
非常感谢支持、配合我们工作的家长，是你们的相信、支持和配合，才能使我们各方面的工作得以顺利的开展。
学校对五年级的重视：1、教师配备：我们五年级拥有庞大的教师队伍，语数英都是专业的老师，都是风华正茂、经验丰富。
每班安排一名班主任和一名德育老师，对班级实行精心合作管理。
所有任课老师都是校长、年级主任精挑细选的各路精英。
2、本年度目标：通过一年的努力，使每位同学德、智、体、美、劳全面发展，让每位学生都能心存感恩，乐于奉献，学会博爱，每位学生都能成为十星少年。
“十星评比”激励学生进步（一）“书香小博士”（二）“学习进步之星”（三）“安全自护之星”（四）“文明礼仪之星”（五）“珍惜时间之星”（六）“勤俭节约之星”（七）“诚信小公民”（八）“阳光小少年”（九）“自律、自制、自主之星”（十）“感恩奉献之星”有的家长可能会有误区，认为学校教育是孩子们的第一教育，在此，我想说的是家庭教育才是孩子们的第一教育，所以家庭教育的重要性已经不言而喻了。
为了让我们的孩子更优秀，作为老师，家长我们应该关注孩子心理变化，因为我们的孩子们已经在校几年了，他们对学校的管理比较熟悉，对校纪校规不是那么在意；再加上随着年龄的增长，叛逆抗拒心理也逐渐浮现，因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化，使他们在学好知识的同时。
有个健康的心理发展。
要和学生一起分析问题解决问题，使他们有一个平和而又激情的生活，使他们享受成长的快乐。
四、家长如何配合老师对孩子进行教育：那么，作为家长在这段时间里我们应该做一些什么呢？1、今年学校注重培养学生的自主管理能力，这对孩子们又是一个考验。
2024年小学五年级家长会发言稿（五篇）
2024年小学五年级家长会发言稿尊敬的家长们：您们好！时光荏苒，转眼间我们已度过了半个学期。
在这次家长会上，我深感荣幸能代表同学们，与您们分享我的学习经验和策略。
我时常将学习视为一种乐趣，因为在探索知识的过程中，我体验到了它的喜悦，更感受到了它的强大力量。
首先，面对学习，我们要有迎接挑战的勇气。
作为学生，我们的主要职责就是学习，这期间难免会遇到困难和竞争。
尽管学习的道路上充满了艰辛，但每次取得成就的瞬间，都会带来无尽的喜悦。
正如那句谚语所说：“不经历风雨，怎么见彩虹？”我相信，只要我们坚持不懈，终究会收获丰富的果实。
其次，学习需具备高效执行的能力。
我近期对此深有感触。
对于学生而言，若不能及时完成每日的学习任务，就会形成恶性循环，导致作业堆积，课程难度增加，学习兴趣减退。
古人云：“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。
”这提醒我们要珍惜当下，避免拖延。
再者，学习应注重效率。
课堂是学习的核心场所，教师在这一过程中起着至关重要的作用。
因此，我们需要充分利用每一分钟，专心听讲，以达到最佳学习效果。
对于学习感到困难的同学，课前预习和课后复习是提升效率的有效方法。
总结我的体会，可以归纳为四点：设定明确目标，勇于面对挑战，迅速执行任务，注重学习效率。
在座的家长们在各自的领域都取得了卓越的成就，相信您们都有自己独特的教育理念。
我的这些见解可能略显稚嫩，但请您相信，只要家长们给予孩子更多的关心和支持，与学校紧密合作，孩子们一定能够取得更大的进步。
我们班级也必定能取得更辉煌的成就！再次感谢大家的聆听，谢谢！2024年小学五年级家长会发言稿（二）经过严谨、稳重、理性、官方的语言风格改写，内容如下：本学期，学生们在文明礼貌、卫生纪律等方面取得了显著的进步，积极适应学校要求，并努力提升自我约束与管理能力。
在学业上，学生们的学习自觉性显著提升，成绩表现稳定。
然而，个别学生仍需加强自控力，培养持之以恒的学习态度，以缩小与其他学生的差距，并纠正不良学习习惯。
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五1班家长会发言稿2011年11月25日各位家长：你们好！很高兴和大家见面，也一直很期待与大家的这次交流。
十分感谢各位在百忙之中抽时间来参加这次家长会，我们召开这个家长会，主要目的也是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班的学生在校及在家的表现情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！首先，我提几点会议要求：1、请把手机调整到振动位置或关机，2、保持教室的安静3、不在教室内随意走动。
作为数学老师，接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长说一说。
一、班级基本情况及要求：基本情况及取得的成绩：我们班有学生59人，上期期末考试：数学平均分95.67分，及格率100%，优生率98.28%，居全区前列。
本期共进行了6 次考试，前6次考试都要求同学们拿回家让家长看了，相信大家都对子女的学习情况有了一定的了解……本期教材特点。
二、下面，我就数学学科本身的特点，同各位家长交流一下自己的见解。
作为数学教师，我们一直在努力探索，如何让孩子乐意学数学，感受到数学的多姿多彩，激起探索的欲望，享受成功的喜悦。
五年级的数学学习已不同于低年级了，抽象知识增多了，知识的综合性增多了，难度加大了。
有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。
如果你觉得孩子在退步的话，请与老师联系，我们共同交流成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
要学好数学，除了孩子，与老师的努力，同样需要我们家长的配合。
1、重视孩子学习数学习惯的培养有些孩子学习行为习惯还不是很好。
首先，课堂四十分钟专心听讲是最重要的，也是最有效的。
一个会学习的孩子在课堂上肯定是积极认真地参与学习，手脑并用。
有部分同学，不会听课，老是要老师来提醒，这样学习成绩必然就会受到影响。
学习习惯的另一方面就是作业的按时完成，我们大多时候是书面作业，要注意提醒孩子认真完成好，并在能力范围内给他们检查。
作业书写要求和格式训练也是学习习惯培养的一方面。
比如：字迹清楚，做题按照题目要求,格式正确。
解决问题时，要读题、审题、写算式，写单位名称和答。
另外我多次强调题目怎么问我们就怎么答。
很多学生偷懒，答语只有两三个字。
我们班有些同学的作业比较马虎，字迹邋遢,在作业本乱画，做错了不擦就直接改，这些还要请我们家长严格要求。
有的学生做家庭作业是很多人坐一起，目的是好相互对答案，甚至抄袭他人的作业。
回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的习惯，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的习惯。
现在高年级数学作业40分钟内可以完成，如果您觉得孩子速度慢，错误率高，可以帮孩子分析情况。
好的学习习惯终身收益，习惯的养成不是一天两天形成的。
但我认为该规范的时候要规范，而且要严格要求、要坚持。
不论是好习惯还是坏习惯时间长了都能养成，所以家长发现孩子的坏习惯要及时改正，好习惯要坚持下去。
2、培养孩子活跃的思维，学会独立思考。
父母不要以大人的眼光来看待孩子，不要把自己看来很简单的题目，认定孩子一定会做，他会出错有多方面的因素，这就需要家长的换位思考。
家长要善于发现孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。
对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、重视孩子计算能力的培养小学数学重点是计算能力的培养，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度以及计算质量也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天的数学课练习是不客观的，因此还需要各位家长做有心之人，多进行这方面的练习。
计算的练习方式多样，可以利用口算本，也可以制作卡片，供孩子独立练习，也可在做家务、和孩子上街等时间来个听算练习。
同时要留心孩子计算错误的原因，是粗心还是计算方法存在问题。
但要防止枯燥的题海练习，每天几十道，错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。
4、关注孩子的作业。
一般情况孩子错的原因有两种，第一种就是不会做，第二就是由于粗心没看清题或算错。
如果一道题班上多数同学都出现问题，那么第二天我肯定会在课堂上把这道题集中讲解，讲完孩子还不会订正，那么他可能就没听。
如果是粗心做错的题课堂上肯定没太多时间讲解，毕竟每天都有新课要上。
我会在题目下划红线或算错的地方圈个圈，就是提醒孩子订正前把我做记号的地方看看。
然后找出自己的错误再订正就没什么困难了。
对于家庭作业，每天的都是评讲了的，实际上是起到温故而知新效果。
5、对孩子的辅导问题：有的家长可能说我太忙了，顾不上，这也是非常实际的困难，但对我们来说最重要的还是孩子，你每天中只要挤出一点时间你就能顾上孩子了，家长们就是你再忙你最起码也要做到，孩子放学回家，你让他先独立做作业，你可以看看他书写认真吗，如果不认真你要提醒他书写认真，但你不能跟孩子一起做作业，一定让孩子独立完成作业，不能边玩或边看电视边做作业，孩子做作业时家里要安静，作业做完了，你要检查，你做到了这些，孩子就能体会到，我的家长很重视我的学习，到学校里我也得认真学，比你跟孩子说“学习是有多么多么重要，要好好学习”之类的话效果会强一百倍，希望家长们能天天给点时间，多多关心孩子。
和孩子交流，多关注孩子的学习，如果能在百忙之中每天抽出那么几分钟问问他的在校情况，看看他的作业，那效果绝对要比你在双休日专门空出一天来给他练习要好几倍。
数学中每天孩子都会做题，可能会出现有很多错题，老师在课堂上都评讲过的，但您的孩子有可能因为开小差等原因没有及时修改。
要是家长不配合督促，那孩子就会把学到的知识还给老师了。
还可能谈成绩进步吗？6、正确看待孩子的分数。
不要认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满；考试分数不理想，应该与老师、孩子一起研究问题所在。
特别是每次考试后孩子出错到底是什么原因，从试卷上找出原因，找出薄弱点。
孩子订正完试卷后你再签字。
因为每一张考试卷我发下去第二天还是要收上来看是否订正了。
7、要多鼓励孩子每个孩子都希望得到老师和家长的赞赏，所以我们的家长也要以表扬为主，今天孩子都算出了，就要鼓励：“今天算得真好，如果再快一点就更好了！”孩子听了就更来劲了。
我有时候在学生的试卷上写“这次考试有进步，如果字再写漂亮些就更好了”果然下次字就工整多了。
对孩子要有耐心，多进行表扬和鼓励，少大声呵斥，绝对不要对孩子说：你真笨这样的话。
每个孩子都喜欢表扬，所以请各位家长教育孩子一定要注意方法，当然表扬和鼓励绝不是一味的迁就孩子，孩子犯了原则性的错误，那是一定要让他知道自己错在哪儿，一定要改正的。
我说的主要是辅导孩子学习时，家长要有耐心。
各位家长，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子，是我们的心愿，希望各位家长能与我们多交流，多探讨，期待着在我们的共同努力下，创造一个良好的数学学习环境，促进孩子的发展。
三、在家庭教育中，我四点建议，如有不妥，请批评指正：（1）忌过分保护。
一根独苗，捧在手中，贴在胸口，含在嘴里，样样事情包办代替（背书包，拿水杯），这样很不好，爱应该在心里，家长要让孩子知道，自己在长大，已经是一名小学生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，能自己做的事自己做，遇到问题和困难自己要想办法解决。
参加一些力所能及的劳动，学点简单的劳动技能，会开、关门窗，扫地、抹桌椅等，培养孩子生活自理能力，逐渐减少父母或其它成人的照顾，逐步培养孩子独立生活的能力。
（2）忌过分宠爱。
现在的孩子，是家里的小皇帝、小公主，家长往往明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心，在不正常的环境中成长，可是进入学校以后，是有约束和压力的，或许孩子会在成长的过程中遇到一些挫折和批评，作为家长，对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评，进行必要的挫折教育。
（3）忌撒手不管。
进了学校好象就进了保险柜，所有事情不闻不问，撒手不管，不管出了什么事，也不问原因，一句话“找学校”或找别的学生的不是，耽误事情的处理，把小事变成了大事，这样既不利于对自己子女的教育，也不利于学校教育教学活动的开展。
（4）忌过分期望。
父母都希望自己的孩子成龙、成凤，希望孩子样样都争第一名，心愿是好的，但要提醒家长，欲速则不达，很可能会事与愿违，只要孩子尽够努力了就行，关键是帮助孩子找出失误的原因，并在以后的学习中经常提醒和鼓励。
教育孩子要多鼓励，用赏识的眼光看待孩子，多发现孩子优点除了以上这四点，我还想给家长提点另外的希望，我以为我们的家长都很关心你们子女的成长，那么您也应该关心我们学校，爱我们的学校，你们把子女送到我们学校来，就希望我们学校是一所好学校，而且发展也越来越好，因此，我提议首先要做到不信谣、传谣，不给找麻烦，能带头维护我们学校的名誉，因为学校是大家的学校，学校好了你的子女才有一个好的学习环境。
家长平时有什么事情、疑问、联系子女的教育等等都可到学校与班科老师联系，我们都会耐心向大家解释，我校有严格的进出校门登记制度，家长也应遵守，不要为难我们保卫人员，我们的目的也是为了给你的子女创设一个安全、良好的学习空间。
生活是最好的教材，家庭是另一个课堂。
父母的言传身教，表现在生活中的点点滴滴。
望子成龙、望女成凤的家长们都是孩子的第一任老师，要多研究家庭教育（家庭教育）的方法，从点滴做起，从小事做起，更从自我做起！最后，我用这样一句话来结尾：“你可以不是天才，但您可以成为天才的父母！”相信你的孩子，也相信你自己！谢谢大家！。