2020年中国国际学校行业现状分析与投资规划建议咨询报告
2020年中国国际学校行业现状分析与投资规划建
议咨询报告
在广阔的全球化大背景下,教育的全球化由来已久,这主要表现在留学热潮的掀起和国际学校的诞生和繁荣.国际学校在我国最早出现于上世纪中期,早期"国际学校"的出现,主要是为了解决使馆工作人员子女的上学问题.如瑞典学校、大韩学校、北京法国学校等,直到20世纪末才开始接收非使馆人员的子女.这些国际学校原则上只能接收居住在中国的外籍人员及港澳台人员子女.
随着我们经济的快速发展,外籍人员子女人数快增长,国际学校的数量增加,类型也开始多样化,出现了诸如日本人学校、法国学校等的外国学校、招收各国学生的国际学校,国内学校的国际部也成长迅速.国际学校的地区分布也开始分散,开始从一线城市向二线城市发展.这些国际学校在发展过程中,取得了一些经验和成果,也遇到了一系列的问题.在国际学校在各个地区快速发展的同时,国内的当地学校也在快速发展,也在向国际化教育迈进.国际学校和当地学校各有各的特点和优势,国际学校同时给当地学校提供了一个不出国门了解学习国际化教育的机会.
全球英文教学国际学校总数5969所,全球国际学校学生总数2929340人,预计到2020年,其中,中国国际学校总数276所,学生总数144436人,这个数字还会再翻一番,届时全球将有1.1万所国际学校和超过500万学生.采用英式课程的国际学校数量112所,采用美式课程的国际学校数量74所,采用国际课程的国际学校数量90所.国际学校席位的需求急速上升,部分原因是大多数中国学校不接受外国学生.随着越来越多外国人涌入上海、北京和广州等其他一二线城市工作,外籍父母只好把子女送到国际学校.另一部分原因则来自家长,包括那些有经济能力的香港父母和台湾父母,他们都把英语授课的课程、高科技的配套设施以及高质量的教学队伍视为他们决定是否选择国际学校的主要考虑.国际学校的学费十分高昂,以国际文凭组织在中国的学费为例,preschool（相当于幼儿园小班和中班）
1.42万美元（约9万元）/学年；kindergarten（相当于幼儿园大班）到五年级1.9万美元（约12万元）/学年；六年级到八年级
2.11万美元（约1
3.5万元）/学年；九年级到十二年级2.5万美元（约16万元）/学年.随着中国经济的不断增长,以及高端教育需求
者的增多,势必会导致国际学校间出现竞争化趋势.国际学校作为一
批特立独行的个体,它们的数量虽然不多,却涵盖了从幼儿园到高中
的所有层次；它们的准入门槛虽然很高,却让许多富裕阶层趋之若鹜.作为一种高端教育模式,随着需求量的增加,国际学校正引来越来越
多教育投资者的青睐.
本国际学校行业研究报告,在大量周密的市场监测基础上,主要依据了国家统计局、国家教育部、国务院发展研究中心、中国教育协会、、国内外相关报刊杂志发表公布的基础信息以及专业研究机构
公布和提供的大量资料,对我国国际学校市场运行情况、竞争情况、发展趋势等进行了分析,并重点分析了我国际学校行业发展状况和特点,以及中国国际学校行业将面临的挑战以及企业的投资策略等.报
告还对全球的国际学校市场发展现状作了详细分析,并对国际学校行业进行了趋向研判,是国际学校运营机构、投资机构等单位准确了解目前国际学行业发展动态,把握企业定位和发展方向不可多得的精品.
报告目录:
第一部分产业环境透视
第一章国际学校行业发展综述1
第一节国际学校行业定义及分类1
一、行业定义1
二、行业分类1
第二节国际学校行业发展综述2
一、国际学校性质2
二、国际学校教学方式4
第三节最近3-5年中国国际学校行业经济指标分析5
一、赢利性5
二、成长速度6
三、附加值的提升空间6
四、进入壁垒／退出机制7
五、风险性7
六、竞争激烈程度指标9
七、行业及其主要子行业成熟度分析9
第二章国际学校行业市场环境及影响分析（pest）12
第一节国际学校行业政治法律环境（p）12
一、行业主要法律法规12
1、中华人民共和国国家教育部关于开办外籍人员子女学校的暂行管理办法12
2、中华人民共和国中外合作办学条例15
二、政策环境对行业的影响28
第二节行业经济环境分析（e）29
一、宏观经济形势分析29
二、宏观经济环境对行业的影响分析32
第三节行业社会环境分析（s）33
一、国际学校产业社会环境33
二、社会环境对行业的影响34
第四节行业技术环境分析（t）40
一、国际学校教育体系40
二、行业教育体系发展趋势41
第三章全球国际学校行业发展分析及经验借鉴42第一节全球国际学校市场总体情况分析42
一、全球国际学校行业的发展特点42
二、2012-2013年全球国际学校市场结构43
三、2012-2013年全球国际学校行业发展分析45
四、2012-2013年全球国际学校行业竞争格局47
五、2012-2013年全球国际学校市场区域分布50第二节全球部分国家（地区）市场分析51
一、欧洲国际学校分析51
二、美国国际学校分析54
三、日本国际学校分析56
四、韩国国际学校分析59
五、泰国国际学校分析60
六、新加坡国际学校分析60
七、马来西亚国际学校分析61
八、香港国际学校分析62
第二部分行业深度分析
第四章我国国际学校行业运行现状65
第一节我国国际学校行业发展状况分析65
一、我国国际学校行业发展阶段65
二、我国国际学校行业发展总体概况66
三、我国国际学校行业发展特点分析66
四、我国国际学校行业商业模式分析69
第二节2012-2013年国际学校行业发展现状69
一、2012-2013年我国国际学校行业市场规模69
二、2012-2013年我国国际学校行业发展分析70
三、2012-2013年我国重点国际学校发展分析72
第三节2012-2013年国际学校市场情况分析73
一、2012-2013年中国国际学校市场总体概况73
二、2012-2013年中国国际学校市场现状分析74
第四节我国国际学校市场学费制度分析76
一、国际学校学费制度组成76
二、国际学校市场学费影响因素78
三、国际学校学费走势分析83
第五章我国国际学校市场深度分析84
第一节2012-2013年国际学校行业运营特征分析84
一、中国国际学校行业办学模式分析84
二、中国国际学校行业经营特色分析85
三、中国国际学校行业发展思路分析87
第二节2012-2013年国际学校行业存在问题及应对策略分析88
一、中国国际学校行业外部环境问题88
二、中国国际学校行业内部管理问题89
三、中国国际学校行业企业应对策略分析90
第三节2012-2013年国际学校供需形势分析93
一、国际学校供给分析93
二、国际学校需求分析94
三、国际学校供需平衡分析94
第三部分竞争格局分析
第六章国际学校行业区域市场分析96
第一节上海市国际学校发展分析96
一、上海市国际学校的性质、数量及类型96
二、上海市国际学校的生源及师资99
三、上海市国际学校的课程设置与教学方式102第二节北京市国际学校发展分析105
一、北京市国际学校的性质、数量及类型105
二、北京重点国际学校的学费情况108
三、北京国际学校的选择121
第三节广东省国际学校发展分析123
一、广东省国际学校的性质、数量及类型123
二、广东省国际学校的生源及师资124
1、国际学校124
2、民办学校128
三、广东省部分国际学校现状131
第四节苏州国际学校发展分析132
一、苏州教育发展现状132
二、苏州学校整体概况134
三、苏州国际学校情况分析139
第五节深圳国际学校发展分析182
一、深圳教育发展概况182
二、深圳学校整体概况186
三、深圳区域发展对国际学校的影响192
四、深圳国际学校发展分析198
第四部分国际学校竞争格局分析
第七章2014-2020年国际学校行业竞争形势及策略223第一节行业总体市场竞争状况分析223
一、国际学校与当地学校国际部的相互影响223
1、办学思想和办学模式223
2、文化教育的交融225
二、国际学校优势及国内学校国际部的比较227
1、教育目标227
2、教育内容方面的不同228
3、教育形式方面的不同229
三、国际学校行业swot分析229
1、国际学校行业优势分析229
2、国际学校行业劣势分析230
3、国际学校行业机会分析232
4、国际学校行业威胁分析233
第二节中国国际学校行业竞争格局综述234
一、国际学校行业竞争概况234
1、中国国际学校行业品牌竞争格局234
2、国际学校业未来竞争格局和特点235
3、国际学校市场进入及竞争对手分析236
二、中国国际学校行业竞争力分析237
1、我国国际学校行业竞争力剖析237
2、我国国际学校市场竞争的优势240
3、国内国际学校企业竞争能力提升途径240
第三节2012-2013年国际学校行业竞争格局分析243
一、2012-2013年我国国际学校市场竞争分析243
二、2012-2013年我国国际学校市场集中度分析247
三、2012-2013年国内主要国际学校企业动向247
第四节国际学校市场竞争策略分析250
一、“教育+企业”国际学校的双重属性250
二、国际学校经营的竞争策略分析252
第八章2014-2020年国际学校行业领先企业经营形势分析254第一节北京二十一世纪国际学校254
一、学校简介254
二、国际资源256
三、办学理念257
四、课程设置257
五、师资水平260
六、学校管理260
七、发展情况261
第二节北京市私立汇佳学校262
一、学校简介262
二、国际资源263
四、课程设置265
五、师资水平280
六、学校管理281
七、发展历程282
第三节常春藤国际学校287
一、学校简介287
二、国际资源288
三、办学理念289
四、课程设置290
五、师资水平291
六、学校管理294
七、荣誉情况297
第四节北京爱迪国际学校299
一、学校简介299
二、国际资源299
三、办学理念301
四、课程设置302
五、办学优势304
六、学校管理305
七、荣誉情况306
第五节上海美国学校312一、学校简介312
三、课程设置313
四、师资水平317
五、学校管理317
第六节长宁国际学校318
一、学校简介318
二、国际资源319
三、办学理念320
四、课程设置320
五、学校管理322
第七节广东碧桂园学校324
一、学校简介324
二、课室项目324
三、办学理念324
四、课程设置325
五、师资水平325
六、学校管理326
七、学校院系326
第八节深圳东方英文书院327
一、学校简介327
二、办学理念328
三、课程设置328
四、师资水平329
六、办学模式330
第九节成都美视国际学校331
一、学校简介331
二、办学理念332
三、课程设置333
四、师资水平335
五、学校管理336
六、生态基地336
第十节武汉枫叶国际学校337
一、学校简介337
二、办学规模337
三、办学理念338
四、师资水平339
五、学校管理339
六、趋势预测340
第五部分行业前景调研与投资分析
第九章2014-2020年国际学校行业前景及趋势预测341第一节2014-2020年国际学校市场趋势预测341
一、对中国现行的教育体制产生的影响341
二、教师的培养必须国际化341
三、课程设置必须有新的突破341
四、文凭的国际化341
五、拓展的发展空间342
六、合理的经营管理342
第二节2014-2020年国际学校市场发展趋势预测343
一、2014-2020年国际学校行业发展趋势343
二、2014-2020年国际学校市场规模预测344
第三节中国国际学校发展的意思和前景344
一、加强我国对国际学校研究的意义344
二、我国国际学校的未来发展345
第十章2014-2020年国际学校行业投资价值评估分析347第一节国际学校行业投资特性分析347
一、国际学校行业进入壁垒分析347
二、国际学校行业盈利因素分析348
三、国际学校行业盈利模式分析349
第二节2014-2020年国际学校行业发展的影响因素350
一、有利因素350
二、不利因素350
第三节2014-2020年国际学校行业投资关键因素351
一、生源351
二、师资353
三、证书354
四、其他因素354
第四节2014-2020年国际学校行业投资前景及防范354一、政策风险及防范354
二、供求风险及防范355
三、宏观经济波动风险及防范355
四、关联产业风险及防范355
五、市场竞争风险及防范356
六、其他风险及防范357
第五节2014-2020年国际学校行业投资机会分析358
一、国际学校行业行业前景调研分析358
二、重点区域投资机会358
三、国际学校行业投资机遇358
第六节中国国际学校行业投资建议359
一、国际学校行业未来发展方向359
二、国际学校行业主要投资建议362
三、中国国际学校品牌经营战略365
第十一章国际学校行业投资规划建议研究366
第一节国际学校行业发展的影响及启示366
一、树立国际化的教育观念及目标366
二、促进学生全面发展的教育评价观367
1、搞好评价的民主性368
2、搞好评价的个别化369
3、搞好评价的人性化370
4、搞好评价的教育性370
三、积极打造教育品牌372
四、从知识灌输到能力培养373
五、加强与家长及社区联系375
六、培养学生健康身心376
第二节我国学校品牌经营策略分析379
一、我国学校品牌经营的意义379
1、学校品牌的舍义379
2、学校品牌经营的舍义及价值与效应379
二、我国学校品牌经营的基本策略380
1、学校品牌培育阶段的策略381
（1）品牌意识建设策略381
（2）学校品牌形象设计策略382
（3）学校教育服务质量提升策略383（4）品牌资产积累策略384
2、学校品牌维护阶段的策略385
3、学校品牌扩张阶段的策略386
（1）融资扩张策略387
（2）合作办学策略387
（3）兼并和收购策略387
（4）连锁经营策略387
（5）托管策略388
（6）组建学校集团策略388
（7）国际化策略388
第三节对我国国际学校品牌的构建389一、国际学校实施品牌构建的方向389
二、国际学校应完善学校课程体系389
三、国际学校应加强国际化联系390
四、国际学校应开展中西文化教育的探究391
五、国际学校应加强对中外教师的校本培训392
六、国际学校应融合中西方教育的管理机制392
第四节国际学校行业投资规划建议研究393
一、2013年国际学校行业投资规划建议393
二、2014-2020年国际学校行业投资规划建议395
三、2014-2020年区域市场投资规划建议397
图表目录:
图表:2006-2013年国内生产总值及其增长速度29
图表:2012-2013年国内生产总值增长速度（累计同比）30
图表:2008-2013年社会消费品零售总额及其增长速度32
图表:第六次全国人口普查港澳台居民和外籍人员统计34
图表:我国第六次人口普查港澳台居民和外籍人员性别比例35
图表:全国第六次人口普查港澳台居民及外籍人员在华居住时间35
图表:全国第六次人口普查港澳台居民及外籍人员来华目的36图表:全国第六次人口普查港澳台及外籍人员在华前十地区36图表:全国第六次人口普查外籍人员前十国家37
图表:2008-2012年我国外商和港澳台企业数量37
图表:2008-2012年我国外商和港澳台企业从业人数37
图表:全球国际学校数量阶段统计分析42
图表:中国国际学校在全球占比43
图表:2000-2020年全球国际学校及学生数分析43
图表:中国采用不同课程的国际学校分布45
图表:全球国际学校主要地区数量分布情况50
图表:中国国际学校学费情况83
图表:2013年上海国际学校情况96
图表:上海浦东新区外籍人员子女学校名单97
图表:上海浦东新区直接境外招收外籍学生资格学校名单98图表:上海浦东新区中外合作办学机构和项目一览表99
图表:上海浦东新区学校就读的境外学生数101
图表:浦东新区聘请外国专家单位资格认可证书学校102
图表:上海浦东新区高中引进国际课程情况105
图表:2013年北京国际学校情况105
图表:北京京西国际学校学费情况108
图表:北京顺义国际学校学费情况109
图表:iab国际学校学费情况109
图表:北京哈罗国际学校学费情况110
图表:北京德威英国国际学校学费情况110
图表:北京英国学校学费情况111
图表:北京瑞金英国学校学费情况111
图表:英国关爱儿童学校学费情况112
图表:北京biss国际学校学费情况112
图表:北京乐成国际学校学费情况113
图表:北京加拿大国际学校学费情况113
图表:北京蒙特梭利国际学校学费情况114图表:北京青苗国际双语学校学费情况115图表:温莎双语幼儿园学费情况115
图表:北京新英才学校学费情况116
图表:北京世青国际学校学费情况116
图表:3e国际学校学费情况117
图表:三为园蒙特梭利托幼中心学费情况117图表:伊顿国际幼儿园学费情况118
图表:伊顿国际双语幼儿园学费情况118
图表:启明星双语幼儿园学费情况119
图表:好思之家国际幼儿园学费情况119
图表:艾毅国际幼儿园学费情况119
图表:艾毅双语幼儿园学费情况120
图表:金翼德懿幼儿园学费情况120
图表:汇佳幼儿园学费情况120
图表:2013年北京国际学校情况123
图表:广州美国人国际学校学费情况125
图表:广州南湖国际学校学费情况126
图表:广州裕达隆国际学校学费情况127
图表:广州英国学校学费情况128
图表:祈福英文实验学校国际部学费情况129图表:广州华美英语实验学校学费情况130
图表:2013年苏州幼儿园概况134
图表:2013年苏州小学概况134
图表:2013年苏州初中概况134
图表:2013年苏州高中概况135
图表:2013年苏州特殊教育学校概况135
图表:2013年苏州中等职业教育学校概况135
图表:2013年苏州普通高等教育学校概况136
图表:2013年苏州各地区学校分布情况136
图表:2013年苏州市各地区学校分布图137
图表:2013年苏州各地区学生分布情况137
图表:2013年苏州市各地区学生分布图138
图表:2013年苏州各地区专任教师分布情况138
图表:2013年苏州市各地区专任教师分布图139
图表:2008-2012年苏州地区港澳台及外商企业数量分析139图表:苏州地区国际学校情况分析140
图表:苏州国际学校学生及教师人数分析140
图表:苏州部分国际学校课程情况140
图表:2013年苏州新加坡国际学校学费情况142
图表:2013年苏州新加坡国际学校交通费情况143
图表:2013年苏州伊顿国际学校学费情况151
图表:2013年苏州伊顿国际学校交通费用情况152
图表:苏州伊顿国际学校跨学科调查单位的基本要素154
图表:苏州伊顿国际学校中学课程介绍155
图表:中加枫华国际学校录取标准158
图表:2013年中加枫华国际学校学费收取清单159
图表:中加枫华国际学校三年加拿大课程的安排161
图表:中加枫华国际学校半年esl+两年半加拿大课程的安排162图表:中加枫华国际学校1年esl+3年加拿大课程的安排163
图表:2013年昆山加拿大国际学校学费情况164
图表:2013年苏州中学德威国际高中项目招生情况165
图表:2013年苏州中学德威国际高中项目学费情况166
图表:苏州中学德威国际高中项目课程安排166
图表:2013年苏州中学德威国际高中项目可选课程174
图表:苏州中学德威国际高中项目毕业去向174
图表:2013年星海实验中学国际课程中心招生对象178
图表:2013年星海实验中学国际课程中心学费情况178
图表:中英学制设置对比分析179
图表:2013年星海实验中学国际课程中心课程安排180
图表:2013年深圳市教育发展目标及进度184
图表:深圳学校、学生、教师情况186
图表:深圳高等教育学校情况分析187
图表:深圳成人高等学校情况分析188
图表:深圳基础教育学校情况分析188
图表:深圳小学学生及教师情况分析189
图表:深圳初中学生及教师人数分析189
图表:深圳高中学生及教师人数分析190
图表:深圳幼儿园儿童及教师人数分析190
图表:深圳特殊教育学校学生及教师人数分析191
图表:深圳中等职业教育学校学生及教师人数分析191
图表:深圳各类学校中教师人数分析192
图表:2008-2012年深圳地区港澳台及外商企业数量情况198图表:深圳蛇口国际学校202
图表:深圳蛇口国际学校202
图表:深圳蛇口国际学校资本征费202
图表:深圳东方英文书院招生对象202
图表:2013年深圳东方英文书院学费情况203
图表:2013年深圳蛇口科爱赛国际学校招生及毕业人数205图表:2013年深圳南山国际学校学费情况208
图表:2013年深圳南山国际学校除学费外费用情况208
图表:2013年深美国际学校学费情况215
图表:深圳深美国际学校课程介绍216
图表:2013年深圳国际交流学院招生对象221
图表:2013年深圳国际交流学院学费情况222
图表:2013年深圳国际交流学院学费情况222
图表:国际学校和本地学校国际部比较223
图表:2013年全国各省市经教育部批准的国际学校数量247图表:北京市私立汇佳学校小学部书面课程中的各项要素265图表:北京市私立汇佳学校小学项目的超科学主题266
图表:北京市私立汇佳学校小学部出国体验项目269