网络授课-《零障碍中考-数学》 第1课(1)

网络授课-《零障碍中考-数学》 第1课(1)

2 零 障 碍中考
数学
第 一轮 基 础 复习
第 1课 实 数
对应练习
1. ( 1) ( 2018· 阜 新 ) - 2 018 的 相 反 数 是
一、知识要点
1. 相 反 数
( 1) 定 义 : 只 有 符 号 不 同 的 两 个 数 互 为 相 反 数 . ( 2) 实 数 a 的 相 反 数 是 - a, 0 的 相 反 数 是 0.
( 2) 01的 相 反 数 是

( 3) 若 a 和 b 互 为 相 反 数 , 则 a + b = 0; 反 之 , 若 a + b =
( 3) 2 的 相 反 数 是

0, 则 a 和 b 互 为 相 反 数 .
2 .
倒数 ( 1) 定 义 : 乘 积 为 1 的 两 个 实 数 互 为 倒 数 .
( 2) a 和 b 互 为 倒 数 ab = 1. ( 3) 倒 数 的 求 法 : 求 一 个 分 数 的 倒 数 , 只 要 将 分 子 、 分
母 颠 倒 即 可 ;求 一 个 带 分 数 的 倒 数 ,应 先 将 带 分 数 化 成 假 分 数 ,再 求 倒 数 ;求 一 个 小 数 的 倒 数 ,应先 将 小 数 化 成 分 数 ,然 后 再 求 倒 数 .
2. ( 1) ( 2018· 通 辽 ) 2 018 的 倒 数 是
( 2)

3 4





( 3) 1 5 的 倒 数 是

( 4) 倒 数 是 它 自 己 的 数 是

; ;


绝对值
( 1) 定 义 : 数 轴 上 表 示 数 a 的 点 与 原 点 的 距 离 叫 做 数 a 3. ( 1) 2 018 的 绝 对 值 是

的绝对值,记作 |a| .
( 2) 0 的 绝 对 值 是

( 2) 正 数 的 绝 对 值 是 它 本 身 ; 负 数 的 绝 对 值 是 它 的 相反 数 ;零 的 绝 对 值 是 零 .
( 3)

1 9


a = a( a≥0)
- a( a≤0)
( 3) 对 任 意 的 实 数 a, 总 有
a ≥0.
( 4) 绝 对 值 等 于 3 的 数 是 ( 5) 若 x = 4, 则 x =
; .
4 . 科 学 记 数法
4. ( 1) 4 500 用 科 学 记 数 法 记 为

把 一 个 数 记 作 a × 10n 形 式 ( 其 中 1 ≤ a < 10, n 为整
( 2) 0 000 45 用 科 学 记 数 法 记 为

数).
( 3) 45 万 用 科 学 记 数 法 记 为

5 .
近 似数
5. ( 1) 0 654 取 近 似 数 精 确 到 0 01 为


计算机网络第四版课后习题答案

1、计算机网络的发展阶段 第一阶段:(20世纪60年代)以单个计算机为中心的面向终端的计算机网络系统。这种网络系统是以批处理信息为主要目的。第二阶段:(20世纪70年代)以分组交换网为中心的多主机互连的计算机网络系统。它的主要特点是:①采用的是静态分配策略;②这种交换技术适应模拟信号的数据传输。③计算机数据的产生往往是“突发式”的。第三阶段:(20世纪80年代)具有统一的网络体系结构,遵循国际标准化协议的计算机网络。第四阶段:(20世纪90年代)网络互连与高速网络。 2、简述分组交换的要点。(1)报文分组,加首部(2)经路由器储存转发(3)在目的地合并 3、试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。 (1)电路交换:端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。 (2)报文交换:无须预约传输带宽,动态逐段利用传输带宽对突发式数据通信效率高,通信迅速。 (3)分组交换:具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。 4、为什么说因特网是自印刷术以来人类通信方面最大的变革?答:融合其他通信网络,在信息化过程中起核心作用,提供最好的连通性和信息共享,第一次提供了各种媒体形式的实时交互能力。 8、计算机网络中的主干网和本地接入网的主要区别是什么?答:主干网:提供远程覆盖\高速传输\和路由器最优化通信。本地接入网:主要支持用户的访问本地,实现散户接入,速率低。 9、一个计算机网络应当有三个主要的组成部分:(1)若干个主机,它们向各用户提供服务; (2)一个通信子网,它由一些专用的结点交换机和连接这些结点的通信链路所组成; (3)一系列的协议。这些协议是为在主机之间或主机和子网之间的通信而用的。 10、试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x(bit)。从源点到终点共经过k段链路,每段链路的传播时延为d(s),数据率为b(b/s)。在电路交换时电路的建立时间为s(s)。在分组交换时分组长度为p(bit),且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小?答:线路交换时延:kd+x/b+s, 分组交换时延:kd+(x/p)*(p/b)+ (k-1)*(p/b) 其中(k-1)*(p/b)表示K段传输中,有(k-1)次的储存转发延迟,当s>(k-1)*(p/b)时,电路交换的时延比分组交换的时延大,当x>>p,相反。 11、在上题的分组交换网中,设报文长度和分组长度分别为x和(p+h)(bit),其中p为分组的数据部分的长度,而h为每个分组所带的控制信息固定长度,与p的大小无关。通信的两端共经过k段链路。链路的数据率为b(b/s),但传播时延和结点的排队时间均可忽略不计。若打算使总的时延为最小,问分组的数据部分长度p应取为多大?答:总时延D表达式,分组交换时延为:D= kd+(x/p)*((p+h)/b)+ (k-1)*(p+h)/b D对p求导后,令其值等于0,求得p=[(xh)/(k-1)]^0.5 12、网络体系结构为什么要采用分层次的结构?试举出一些与分层体系结构的思想相似的日常生活。 答:分层的好处:①各层之间是独立的。某一层可以使用其下一层提供的服务而不需要知道服务是如何实现的。②灵活性好。当某一层发生变化时,只要其接口关系不变,则这层以上或以下的各层均不受影响。 ③结构上可分割开。各层可以采用最合适的技术来实现④易于实现和维护。⑤能促进标准化工作。 与分层体系结构的思想相似的日常生活有邮政系统,物流系统。 14协议与服务有何区别?有何关系? 答:网络协议:为进行网络中的数据交换而建立的规则、标准或约定。由以下三个要素组成: (1)语法:即数据与控制信息的结构或格式。(2)语义:即需要发出何种控制信息,完成何种动作以及做出何种响应。(3)同步:即事件实现顺序的详细说明。 协议是控制两个对等实体进行通信的规则的集合。在协议的控制下,两个对等实体间的通信使得本层能够向上一层提供服务,而要实现本层协议,还需要使用下面一层提供服务。 协议和服务的概念的区分:1、协议的实现保证了能够向上一层提供服务。本层的服务用户只能看见服务而无法看见下面的协议。下面的协议对上面的服务用户是透明的。2、协议是“水平的”,即协议是控制两个对等实体进行通信的规则。但服务是“垂直的”,即服务是由下层通过层间接口向上层提供的。上层使用所提供的服务必须与下层交换一些命令,这些命令在OSI中称为服务原语。

计算机网络与Internet教程试题

6-01 因特网的域名结构是怎么样的?它与目前的电话网的号码结构有何异同之处? 答: (1)域名的结构由标号序列组成,各标号之间用点隔开: … . 三级域名. 二级域名. 顶级域名 各标号分别代表不同级别的域名。 (2)电话号码分为国家号结构分为(中国+86)、区号、本机号。 6-02 域名系统的主要功能是什么?域名系统中的本地域名服务器、根域名服务器、顶级域名服务器以及权限域名权服务器有何区别? 答: 域名系统的主要功能:将域名解析为主机能识别的IP地址。 因特网上的域名服务器系统也是按照域名的层次来安排的。每一个域名服务器都只对域名体系中的一部分进行管辖。共有三种不同类型的域名服务器。即本地域名服务器、根域名服务器、授权域名服务器。当一个本地域名服务器不能立即回答某个主机的查询时,该本地域名服务器就以DNS客户的身份向某一个根域名服务器查询。若根域名服务器有被查询主机的信息,就发送DNS回答报文给本地域名服务器,然后本地域名服务器再回答发起查询的主机。但当根域名服务器没有被查询的主机的信息时,它一定知道某个保存有被查询的主机名字映射的授权域名服务器的IP地址。通常根域名服务器用来管辖顶级域。根域名服务器并不直接对顶级域下面所属的所有的域名进行转换,但它一定能够找到下面的所有二级域名的域名服务器。每一个主机都必须在授权域名服务器处注册登记。通常,一个主机的授权域名服务器就是它的主机ISP的一个域名服务器。授权域名服务器总是能够将其管辖的主机名转换为该主机的IP地址。 因特网允许各个单位根据本单位的具体情况将本域名划分为若干个域名服务器管辖区。一般就在各管辖区中设置相应的授权域名服务器。 6-03 举例说明域名转换的过程。域名服务器中的高速缓存的作用是什么? 答: (1)把不方便记忆的IP地址转换为方便记忆的域名地址。 (2)作用:可大大减轻根域名服务器的负荷,使因特网上的DNS 查询请求和回答报文的数量大为减少。 6-04 设想有一天整个因特网的DNS系统都瘫痪了(这种情况不大会出现),试问还可以给朋友发送电子邮件吗? 答:不能; 6-05 文件传送协议FTP的主要工作过程是怎样的?为什么说FTP是带外传送控制信息?主进程和从属进程各起什么作用? 答: (1)FTP使用客户服务器方式。一个FTP服务器进程可同时为多个客户进程提供服务。FTP 的服务器进程由两大部分组成:一个主进程,负责接受新的请求;另外有若干个从属进程,负责处理单个请求。 主进程的工作步骤: 1、打开熟知端口(端口号为21),使客户进程能够连接上。 2、等待客户进程发出连接请求。

计算机网络课后习题参考答案第四章

第四章网络层 1.网络层向上提供的服务有哪两种?是比较其优缺点。 网络层向运输层提供“面向连接”虚电路(Virtual Circuit)服务或“无连接”数据报服务 前者预约了双方通信所需的一切网络资源。优点是能提供服务质量的承诺。即所传送的分组不出错、丢失、重复和失序(不按序列到达终点),也保证分组传送的时限,缺点是路由器复杂,网络成本高; 后者无网络资源障碍,尽力而为,优缺点与前者互易 2.网络互连有何实际意义?进行网络互连时,有哪些共同的问题需要解决? 网络互联可扩大用户共享资源范围和更大的通信区域 进行网络互连时,需要解决共同的问题有: 不同的寻址方案 不同的最大分组长度 不同的网络接入机制 不同的超时控制 不同的差错恢复方法 不同的状态报告方法 不同的路由选择技术 不同的用户接入控制 不同的服务(面向连接服务和无连接服务) 不同的管理与控制方式 3.作为中间设备,转发器、网桥、路由器和网关有何区别? 中间设备又称为中间系统或中继(relay)系统。 物理层中继系统:转发器(repeater)。 数据链路层中继系统:网桥或桥接器(bridge)。 网络层中继系统:路由器(router)。 网桥和路由器的混合物:桥路器(brouter)。 网络层以上的中继系统:网关(gateway)。 4.试简单说明下列协议的作用:IP、ARP、RARP和ICMP。 IP协议:实现网络互连。使参与互连的性能各异的网络从用户看起来好像是一个统一的网络。网际协议IP是TCP/IP体系中两个最主要的协议之一,与IP协议配套使用的还有四个协议。 ARP协议:是解决同一个局域网上的主机或路由器的IP地址和硬件地址的映射问题。RARP:是解决同一个局域网上的主机或路由器的硬件地址和IP地址的映射问题。 ICMP:提供差错报告和询问报文,以提高IP数据交付成功的机会 因特网组管理协议IGMP:用于探寻、转发本局域网内的组成员关系。

计算机网络对现代人们生活和工作的影响

计算机网络对现代人们生活和工作的影响 在这样一个信息高速流转的现代社会,计算机网络逐渐成为了我们生活和工作中不可或缺的一部分。无论是生活、娱乐、工作,计算机网络无处不在。人类社会已经迈入了网络时代计算机和互联网已经与老百姓的日常工作、学习和生活息息相关在计算机技术、网络通讯术的高速发展的今天电脑和网络正在以惊人的速度进入人类社会的各个角落。计算机已经在不知不觉中成为了人们生产生活中的一大重要工具。 首先网络技术对人类生活生产的一些有利影响中教育方式影响最为巨大,随着网络技术的发展网络教育也应运而生它突破了传统教育的时空限制凭借其数字化、多媒体、信息量大、交互性强、覆盖面广等特点为更多的社会成员提供了受教育的机会。实现真正意义上的远程教育消除城乡地区在教育质量和内容上的差别。农村的学生可以享受到与城市学生一样高质量的教育。这对于农村家庭来说无疑是一个很好的受教育方式。使得距离不再成为限制教育的深入发展的枷锁,使得学生学习的视野不断开阔。知识的选择面不断拓宽 其次,计算机网络的运用实现了世界范围内信息的传播与分享。传统的家庭通讯方式已发生了很大的变化除了电话、手机外上网已成为新的家庭通讯时尚。人们通过网络不仅可以听到声音同时还可以清晰的看到对方缩小了彼此的距离。全球在真正意义上实现了地球村。在资源共享方面,计算机网络使距离的障碍得到了消除。人们通过

计算机网络可以在最快的时间内得到最新最前沿的咨询。 随着计算机网络的日益发展,其中的弊端也逐渐显现出来。例如:网络成瘾症。随着网络电脑不断地深入到千家万户而出现的一种新的心理疾病。一份对在校大学生的调查表明,几乎有75%的被调查者有网络成瘾的倾向。美国心理学会曾对469名长时间上网的网民进行了问卷调查,网民中有6%的人患有网络中毒症。而对于身心发展均不成熟的大学生来说,网络成瘾不仅影响学习,还会影响个性形成、价值取向等深层次的东西,从而改变大学生的人生之路。随着互联网使用人数的迅速攀升,网络成瘾症的危害性应该引起人们足够的重视,加强青少年对互联网的理解和认识成为重中之重。此外,网络信息监管,文明上网,网络信息污染等问题同样成为当今社会的一大问题。 总而言之,计算机网络对于现代人类社会不异于是一把双刃剑。而其利大于弊还是弊大于利真正在于我们如何运用,把握一个度最为关键,对其有正确地利用,才能真正地为社会发展所服务,才能真正对社会产生有利的影响。 英语系2班 章欢

第2课教案网络生活新空间

八上《道德与法治》新版教案 第二课网络生活新空间 第1课时网络改变世界 1.知识目标:(1)认识网络应用的利与弊。(2)知道网络对人们生活的影响;知道网络对 推动我国经济、政治、文化、科技创新发展等方面的作用。(3)知道网络谣言的危害及防范 措施;知道沉迷网络的危害及预防措施;知道个人隐私在网上遭到泄露的危害及预防措施。 2.能力目标:(1)具有对网络交往的利与弊的分辨能力。(2)了解网络的积极影响,在自己的学习和生活中合理使用网络。 3.情感、态度与价值观目标:树立正确的世界观、人生观和价值观,培养开放与包容的胸怀。 1.重点: (1)知道网络对人们生活的影响;知道网络对推动我国经济、政治、文化、科技创新发 展等方面的作用。 (2)知道网络谣言的危害及防范措施;知道沉迷网络的危害及预防措施;知道个人隐私 在网上遭到泄露的危害及预防措施。 2.难点: 知道沉迷网络的危害及预防措施;知道个人隐私在网上遭到泄露的危害及预防措施。 一、导入新课 1.教师出示“第三届世界互联网大会”各国领导人合影,提问:是什么让这些人走到了一起? 2.教师简介此次大会:第三届世界互联网大会,是由中华人民共和国倡导并举办的互 联网盛会,于2016年11月16日至18日在浙江乌镇举办。大会的主题是“创新驱动造福人类——携手共建网络空间命运共同体”。旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际 互联网共享共治的中国平台,让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。 本次峰会的出席嘉宾中,国外嘉宾约占一半,来自全世界120多个国家和地区,其中包括8位外国领导人、近50位外国部长级官员。 3.教师提问:从材料中可以看出各国领导人齐聚乌镇的目的是什么?(通过互联网这个

第4章 计算机网络与因特网

第4章计算机网络与因特网 4.1 计算机网络基础 计算机网络的组成与分类 ●计算机网络:利用通信设备和网络软件,把地理位置分散且功能独立的多台计算机(或 其它智能设备)以相互共享资源和进行信息传递为目的连接起来的一个系统。 ●计算机网络的特性:与电话、电视系统不同,计算机网络是一种数据通信系统,传输的 都是二进制形式的数据 ●通信协议:为确保网络的计算机能正确交换数据,它们必须遵循的一组共同的规则和约 定,这些规则、规定或标准称为通信协议,简称为协议。 ●计算机组网的目的 数据通信:使计算机之间可以相互传送数据,方便地交换信息 资源共享:用户可以共享网络中其他计算机的软件、硬件和数据资源 实现分布式信息处理:大型问题可以借助于分散在网络中的多台计算机协同完成; 分散在各地各部门的用户通过网络合作完成一项共同的任务提高计算机系统的可靠性和可用性:计算机出现故障时,网络中的计算机可以互 为后备;计算机负荷过重时,可将部分任务分配给空闲的计算机 ●计算机网络的分类 ?按使用的传输介质可分为:有线网;无线网 ?按网络的使用性质可分为:公用网;专用网;虚拟专网(VPN) ?按网络的使用对象可以分为:企业网;政府网;金融网;校园网等 ?按网络所覆盖的地域范围可以分为: 局域网(LAN):使用专用通信线路把较小地域范围(一幢楼房、一个楼群、一 个单位或一个小区)中的计算机连接而成的网络 广域网(WAN) :把相距遥远的许多局域网和计算机用户互相连接在一起的网 络,作用范围通常从几十km到几千km,广域网有时也称为 远程网 城域网(MAN) :作用范围在广域网和局域网之间,其作用距离约为5km~50 km,例如一个城市范围的计算机网络 网络工作模式和网络服务 ●从共享资源的角度看,网络中的计算机可以是: 客户机:使用其它计算机资源的计算机 服务器:提供共享资源(如数据文件、磁盘空间、打印机、处理器等)给其它计算机使用的计算机 每一台联网的计算机,其“身份”或者是客户机,或者是服务器,或者两种身份兼而有之●计算机网络有两种基本的工作模式: 对等模式(peer-to-peer,简称P2P):网络中每台计算机既可以作为客户机也可以

计算机和互联网使用管理制度(修订)

计算机与互联网使用管理制度 第一章总则 第一条为了全面规范公司计算机与计算机网络的管理,确保计算机与计算机网络资源的安全运行与高效运用,特制订本制度。 第二条公司计算机以及计算机网络资源的使用应限制在工作以及与工作相关的业务学习范围以内。 第三条严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》和《公众计算机信息网络安全管理规范》,不得利用互联网从事危害国家安全,泄露国家秘密等违法犯罪活动。 第四条严格遵守公司保密、公文处理、计算机与计算机网络管理等方面的各项规章制度,杜绝各种故意妨碍计算机与计算机网络安全运行与高效运用的行为。 第二章计算机与网络设备的保管 第五条公司为各部门及员工配置的计算机或计算机网络设备、计算机驱动程序等软件、外接设备、辅助设备等,由使用部门与使用人负责妥善保管,并做好防尘、防潮、防火、防雷、防盗等工作。 第六条要定期清洁电脑主机、显示器、键盘、鼠标以及相关的外接设备打印机、扫描仪等,随时清除设备周边的杂物,为设备安全、正常运行提供良好的环境,防止各种意外事故的发生。 第七条计算机原则上由专人负责操作与维护。 未经计算机使用或管理人员准许,任何人不得使用他人的计算机。财务、科研等重要岗位计算机使用人员必须设置开机密码。保密文件不得提供共享,必要时还应设置密码,并妥善保管密码,防止密码泄漏、遗失、遗忘或被他人破解。 工作人员仅限于使用自己的帐号、密码及权限,不得窃取他人帐号及密码越权访问。

第八条做好重要文件的备份。需要使用光盘备份文件时,可向公司人力行政部申请领取光盘进行刻录,刻录后的光盘由文件保管人员妥善保管,不得遗失、损毁。 第九条未经公司领导同意,本公司的软件或光盘不得随意外借,不得为外单位人员拷贝软件;外来人员不得随意使用本公司的计算机及网络设备。 第十条公司为各部门及工作人员配置的计算机或计算机网络设备、计算机驱动程序等软件、外接设备、辅助设备,以及计算机、光盘、移动硬盘等各类储存介质内的与公司有关的所有资料,均归公司所有。工作人员离职、转岗时,必须保证上述硬件、软件与资料的完好,并全部交回公司。 第十一条下班或外出超过两小时,不使用计算机时,应按照规定程序及时关闭计算机,切断电源。 第十二条对计算机及网络设备因保管不善发生损毁、应追究部门负责人与使用人的相应的责任;归个人保管的设备丢失,按相关规定予以赔偿。 第三章计算机与网络的使用 第十三条使用计算机的工作人员应具备计算机操作基本知识与基本技能。公司员工应加强计算机知识的学习,不断提高操作熟练程度。 第十四条为员工配置计算机时,人资行政部应向员工明确应用软件安装范围;严禁员工在计算机内安装游戏、购物、炒股及与办公、学习无关的软件。 第十五条公司员工使用互联网行为规范: 1、上班时间,仅限于网络办公平台以及与公司有关的信息网页,不得浏览与工 作无关的网页。 2、不得利用公司的网络办公平台发布违背事实,对公司和其它员工造成损失及 伤害的语言信息。 3、上班时间,未经许可不得使用QQ、MSN等工具从事与工作无关的聊天等活 动。 4、上班时间,不得利用公司提供的互联网从事以下活动: (1)、下载观看影视作品;

计算机网络技术的发展现状和趋势

计算机网络技术的发展现状和趋势 0 引言 随着计算机技术的发展,网络技术也经历了从无到有的发展过程。虽然计算机在20世纪40年代就已研制成功,但是直到80年代初期,计算机网络仍然被认为是一种昂贵而奢侈的技术。一直到90年代,随着互联网的出现,基于计算机技术,通信技术和信息技术的网络技术得到飞速发展,在今天,计算机网络技术已经和计算机技术本身一样精彩纷呈,普及到人 脱离电话通讯线路交换模式的里程碑。美国的分组交换网ARPANET 于1969 年12月投入运行,被公认是最早的分组交换网。法国的分组交换网CYCLADES 开通于1973 年,同年,英国的NPL 也开通了英国第一个分组交换网。到今天,现代计算机网络:以太网、帧中继、Internet 都是分组交换网络。 1.3 网络体系结构标准化阶段 以太网目前在全球的局域网技术中占有支配地位。以太网的研究起始与1970 年早期的夏威夷大学,目的是要解决多台计算机同时使用同一传输介质而相互之间不产生干扰的问题。夏威夷大学的研究结果奠定了以太网共享传输介质的技术基础,形成了享有盛名的

CSMA/CD 方法。以太网的CSMA/CD 方法是在一台计算机需要使用共享传输介质通讯时,先侦听该共享传输介质是否已经被占用。当共享传输介质空闲的时候,计算机就可以抢用该介质进行通讯。所以又称CSMA/CD 方法为总线争用方法。 1.4网络互连阶段 随着计算机通信网络的发展和广泛应用,人们希望在更大的范围内。某些计算机系统用户希望使用其他计算机系统中的资源;或者想与其他系统联合完成某项任务,这样就形成了以共享资源为目的的计算机网络。Internet 是全球规模最大、应用最广的计算机网络。它是由院校、企业、政府的局域网自发地加入而发展壮大起来的超级网络,连接有数千万的计算机、 待解决的问题。 随着计算机技术、通信技术和信息技术的不断发展,网络技术也不断革新,网络应用越来越广。面对即将到来的第三代互联网应用,很多发达国家都投入了大量研究资金,希望能抓住机遇,掌握未来的命运。中国也加强了网络方面的投入。中科院计算所为自己的网络起名为“织女星网络”(Vega Grid),目标是具有大规模数据处理、高性能计算、资源共享和提高资源利用率的能力。与国内外其他网络研究项目相比,织女星网络的最大特点是“服务网络”。中国许多行业,如能源、交通、气象、水利、农林、教育、环保等对高性能计算网络即信息网络的需求非常巨大。预计在两三年内,就能看到更多的网络技术应用实例。

大学生计算机互联网络实习报告

大学生计算机互联网络实习报告 计算机将具备更多的智能成分,它将具有多种感知能力、一定的思考与判断能力及一定的自然语言能力。除了提供自然的输入手段(如语音输入、手写输入)外,让人能产生身临其境感觉的各种交互设备已经出现,虚拟现实技术是这一领域发展的集中体现。今天人们谈到计算机必然地和网络联系起来,一方面孤立的未加入网络的计算机越来越难以见到,另一方面计算机的概念也被网络所扩展。二十世纪九十年代兴起的在过去如火如荼地发展,其影响之广、普及之快是前所未有的。从没有一种技术能像一样,剧烈地改变着我们的学习、生活和习惯方式。全世界几乎所有国家都有计算机网络直接或间接地与相连,使之成为一个全球范围的计算机互联网络。人们可以通过与世界各地的其它用户自由地进行通信,可从中获得各种信息。人们已充分领略到网络的魅力,大大缩小了时空界限,通过网络人们可以共享计算机硬件资源、软件资源和信息资源。“网络就是计算机”的概念被事实一再证明,被世人逐步接受。 通过这两年的学习实践中和老师的指导下以大量明晰的操作步骤和典型的应用实例,教会我们。使更丰富全面的软件技术和应用技巧,使我们真正对所学的软件融会贯通, 熟练在手。所以本人结合所学专业的内容制作了个人网站, 作为实习的成果。其内容是多样化的。制作网页用的软件是dff软件。d大大加速了

网络时代电子交易应用中的项目交付。它提供了网页和表单的动态生成到企业级的解决方案, 如电子商店,库存管理系统和企业内部局域网的数据库应用等功能。f是目前最流行的网页图彖制作软件。只要将d的默认图象编辑器设为f,那么在f中制作完成网页图象后将其输出就会立即在d中更新。f还可以安装使用所有的p滤镜,并且可以直接导入psd格式图彖。更方便的是它不仅结合了p位图功能以及ci draw矢量图的功能,而且提供了大量的网页图象模板供用户使用,例如,网页上很流行的阴影和立体按纽等效果,只需单击一下就可以制作完成。 当然,其最方便之处是,它可以将图彖切割,图彖映射,悬停按纽,图象翻转等效果直接生成html代码,或者嵌入到现有的网页中,或者作为单独的网页出现。f是目前最流行的矢量动画制作软件,与其他动画软件相比,它具很多优点。制作的是矢量图形。只要用少量矢量数据就可以描述一个复杂的对象,而占用的储存空间只是位图的几千分之一, 非常适合在网格上使用。同时,矢量图象不会随浏览器窗口大小的改变而改变画面质量。使用插件方式工作。用户只需安装一次插件,以后就可以快速启动并观看动画,而不比像那样每次都要启动虚拟机。f插件也不大,只有170kb 左右,很容易下载并安装。还提供其他一些增强功能。例如,支持位图,声音,渐变色和Q透明等。拥用了这些功能,用户就完全可以建立一个全部由f制作的站点。f影片也是一种流式文件。这就是说,浏览者在观看一个大动画时,可以不必等到影片全部下载到

人教版八年级道德与法治上册(部编版)课堂练习:第二课网络生活新空间第1课时 网络改变世界

第二课网络生活新空间 第1课时网络改变世界 关键词网络的积极作用 1.网络的积极作用有哪些?【是什么】 (1)网络________日常生活。 ①网络让我们日常生活中的________和________变得方便迅捷。②网络打破了传统人际交往的________________,促进了________________。③网络让我们的生活变得更加________和________。借助互联网,不用舟车劳顿,我们就可以____________、________资料、学习新知、购买物品、寻医问药、休闲娱乐,从而大大节约了成本,提高了效率。 (2)网络推动________________。 ①网络为经济发展注入________。互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的__________。②网络促进____________的进步。互联网丰富了民主形式,________了民主渠道,使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。③网络为________传播和________创新搭建新平台。互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动,加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 关键词网络的弊端 2.网络的消极作用有哪些?【是什么】 (1)网络信息____________。 ①歪曲事实,________大众。②随意宣泄情绪,谩骂、中伤他人,侵犯他人________。 ③实施网络________,侵害他人利益。④恶意发布暴力、色情和________社会稳定的信息,造成恶劣影响。 (2)________于网络,影响学习、工作和生活。 (3)个人________容易被侵犯。在开放的网络世界里,________泄露、手机窃听、窥密偷拍等侵犯个人________的行为,让人防不胜防。各种侵犯个人隐私的行为会给被侵权人造成困扰和伤害,给社会带来恐慌和不安。 小提示:背诵见《期末冲刺随身宝》P98~99,你找到了吗? 1.通过网络,我们可以与世界各地的人及时交流。这说明了() A.网络交往很诱人,我们中学生应学会上网 B.只要打开网页,我们的愿望就可以实现 C.在网络交往的新空间里,随时可以找到学习资源和志同道合的朋友 D.网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往 2.网络生活很丰富,打开网页,我们可以利用网络() ①学习新知②购买物品③查阅资料④寻医问药 A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④ 3.中学生小浩沉迷于网络游戏,无心学习。由于没钱上网,他开始敲诈勒索低年级同学,最终被公安机关逮捕。这告诉我们,沉迷于网络() ①会浪费学习的时间②会损害身心健康③一定会走向违法犯罪④会影响人际交往 A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④ 4.结合漫画,回答问题。 (1)漫画说明了什么?

第4章 计算机网络与因特网

第4章计算机网络与因特网 一、选择题 1.以下关于网卡(包括集成网卡)的叙述中错误的是________。 A.局域网中的每台计算机中都必须安装网卡 B.一台计算机中只能安装一块网卡 C.不同类型的局域网其网卡类型是不相同的 D.每一块以太网卡都有全球唯一的MAC地址 2.计算机网络最主要的作用是________。 A.高速运算 B.提高计算精度 C.传输文本、图像和声音文件 D.实现资源共享 3.IP地址是因特网中使用的重要标识信息,如果IP地址的主机号部分每一位均为0,是指________。 A.因特网的主服务器 B.因特网某一子网的服务器地址 C.该主机所在物理网络本身 D.备用的主机地址 4.下列有关局域网中继器的说法中正确的是________。 A.中继器的工作是过滤掉会导致错误重复的比特信息 B.中继器可以用来连接以太网和令牌环网 C.中继器能够隔离分段之间不必要的网络流量 D.中继器能把收到的信号整形放大后继续传输 5.移动通信系统中关于移动台的叙述正确的是_____。 A.移动台是移动的通信终端,它是收发无线信号的设备,包括手机、无绳电话等 B.移动台就是移动电话交换中心 C.多个移动台相互分割,又彼此有所交叠能形成“蜂窝式移动通信” D.在整个移动通信系统中,移动台作用不大,因此可以省略 6.如果多用户分时系统的时间片固定,那么________,CPU响应越慢。 A.用户数越少 B.用户数越多 C.硬盘容量越小 D.内存容量越大 7.计算机局域网的基本拓扑结构有________。 A.总线型,星型,主从型 B.总线型,环型,星型 C.总线型,星型,对等型 D.总线型,主从型,对等型 8.将异构的计算机网络进行互连所使用的网络互连设备是________。 A.网桥 B.集线器

计算机网络的应用和发展前景

计算机网络所具有的高可靠性、高性能价格比和易扩充性等优点,使得它在各个领域、各个行业获得了越来越广泛的应用。网络已经渗透到我们工作和生活中的每个角落,Internet将遍布世界的大型和小型网络连接在一起,使它日益成为企事业单位和个人日常活动不可缺少的工具。 (1)办公自动化 办公自动化系统,按计算机系统结构来看是一个计算机网络,每个办公室相当于一个工作站。它集计算机技术、数据库、局域网、远距离通信技术以及人工智能、声音、图象、文字处理技术等综合应用技术之大成,是一种全新的信息处理方式。办公自动化系统的核心是通信,其所提供的通信手段主要为数据/声音综合服务、可视会议服务和电子邮件服务。 (2)电子数据交换 电子数据交换,是将贸易、运输、保险、银行、海关等行业信息用一种国际公认的标准格式,通过计算机网络通信,实现各企业之间的数据交换,并完成以贸易为中心的业务全过程。EDI 在发达国家应用已很广泛,我国的金关工程就是以EDI作为通信平台的。 (3)远程交换 远程交换是一种在线服务系统。一个公司内本部与子公司办公室之间也可通过远程交换系统,实现分布式办公系统。远程交换的作用也不仅仅是工作场地的转移,它大大加强了企业的活力与快速反应能力。远程交换技术的发展,对世界的整个经济运作规则产生了巨大的影响。 (4)远程教育 远程教育是一种利用在线服务系统,开展学历或非学历教育的全新的教学模式。远程教育几乎可以提供大学中所有的课程,学员们通过远程教育,同样可得到正规大学从学士到博士的所有学位。这种教育方式,对于已从事工作而仍想完成高学位的人士特别有吸引力。 (5)电子银行 电子银行也是一种在线服务系统,是一种由银行提供的基于计算机和计算机网络的新型金融服务系统。电子银行的功能包括:金融交易卡服务、自动存取款作业、销售点自动转帐服务、电子汇款与清算等,其核心为金融交易卡服务。金融交易卡的诞生,标志了人类交换方式从物物交换、货币交换到信息交换的又一次飞跃。 (6)电子公告板系统 电子公告板是一种发布并交换信息的在线服务系统。BBS可以使更多的用户通过电话线以简单的终端形式实现互联,从而得到廉价的丰富信息,并为其会员提供网上交谈、发布消息、讨论问题、传送文件、学习交流和游戏等的机会和空间。 (7)证券及期货交易 证券及期货交易由于获利巨大、风险巨大且行情变化迅速,投资者对信息的依赖格外显得重要。金融业通过在线服务计算机网络提供证券市场分析、预测、金融管理、投资计划等需要大量计算工作的服务,提供在线股票经纪人服务和在线数据库服务(包括最新股价数据库、历史股价数据库、股指数据库以及有关新闻、文章、股评等)。 (8)校园网 校园网是在大学校园区内用以完成大中型计算机资源及其它网内资源共享的通信网络。无论在国内还是国外,校园网的存在与否,是衡量该院校学术水平与管理水平的重要标志,也是提高学校教学、科研水平不可或缺的重要支撑环节。 共享资源是校园网最基本的应用,人们通过网络更有效地共享各种软、硬件及信息资源,为众多的科研人员提供一种崭新的合作环境。校园网可以提供异型机联网的公共计算. 环境、海量的用户文件存储空间、昂贵的打印输出设备、能方便获取的图文并茂的电子图书信息,

计算机网络与Internet应用试题及答案

计算机网络与Internet应用试题及答案 一、是非题 1.分布式处理是计算机网络的特点之一。 A.对 B.错 2.组建一局域网时,网卡是必不可少的网络通讯硬件。 A.对 B.错 3.在IE浏览器中,系统会把我们浏览过的网页保存在缓存的特定文件夹中。 A.对 B.错 4.WWW中的超文本文件是用超文本标识语言写的。 A.对 B.错 5.广域网是一种广播网。 A.对 B.错 6.分组交换网也叫X.25网。 A.对 B.错 7.Yahoo是典型的目录搜索引擎。 A、对 B、错 8.Google就是典型的目录搜索引擎。 A、对 B、错 9.搜索引擎是一个应用程序。 A、对 B、错 10.网络信息安全是一门涉及计算机科学、网络技术、通信技术、密码技术、应用数学、数论、信息论等多种学科的综合性学科。 A、对 B、错 11.对称加密与非对称加密的区别在于加密结果的对称性。 A、对 B、错 12.数字签名是对称加密技术的一种应用。 A、对 B、错 13.计算机协议实际是一种网络操作系统,它可以确保网络资源的充分利用。 A、对 B、错 14.国际标准化组织(ISO)制定的开放系统互联参考模型(OSI)将网络体系结构分成七层。 A、对 B、错 15.Internet是计算机网络的网络。 A、对 B、错 二、单选题 1.按网络的围和计算机之间的距离划分的是______。 A.Windows NT B.WAN和LAN C.星型网络和环型网络 D.公用网和专用网 2.网络的物理拓扑结构可分为______。 A.星型、环型、树型和路径型 B.星型、环型、路径型和总线型 C.星型、环型、局域型和广域型 D.星型、环型、树型和总线型 3.在基于个人计算机的局域网中,网络的核心是______。

《计算机应用基础》第7章 计算机网络与Internet技术[PPT教案]

教学纲要第二节第三节第一节 第四节知识拓展第五节

教学纲要第二节第三节第一节 第四节知识拓展第五节 计算机网络与Internet 技术第七章 我们可以通过局域网上计算机的资源共享,在英特网上搜索资料,下载、上传文件以及收发电子邮件操作等,学习计算机网络与Internet 技术。

教学纲要第二节第三节第一节 第四节 知识拓展第五节 计算机网络基础知识 Internet 的两种接入方式 网上冲浪,学会新的学习方法 常用网络工具的使用 教学内容:

教学纲要第二节第三节第一节 第四节 知识拓展第五节 记要章节: §7.1 计算机之间的文件共享§7.2 ADSL 接入§7.3 上网搜索信息§7.4 收发电子邮件§7.5下载工具的用法

教学纲要第二节第三节第一节 第四节 知识拓展第五节 ●了解网络互连的方法和技巧●TCP/IP 协议的设置 ●文件共享操作本节任务: 有多台计算机,已连接了局域网,要求各计算机之间共享文件 任务描述:某公司局域网内有多台计算机,为了实现计算机之间的资源共享,经理让您上机进行相关设置,以实现计算机之间的文件共享。 学习目标

教学纲要第二节第三节 第一节第四节知识拓展第五节 操作步骤: 1、检查硬件连接 2.配置网络协议检查网卡是否已经安装?再检查一下网线的两端是否连接到了计算机和集线器,连接正常时,网卡上的指示灯会显示绿灯并有闪烁,而集线器上对应的指示灯也显示绿灯。配置网络协议,确保所有计算机上都安装了TCP/IP ,并且工作正常。打开“资源管理器”,找到“网上邻居”并右击,从快捷菜单中选择“属性”选项,打开“网络连接”窗口。双击本地连接图标,在“本地连接状态”对话框,单击“属性”按钮,在“本地连接属性”对话框中双击Internet 协议(TCP/IP ),在打 开的Internet 协议属性对话框, 根据网络管理规划,配置网络协 议,如右图所示。

生活与网络说课稿

生活与网络 官塘中心小学张卫尖 尊敬的各位评委、各位老师: 大家好!我来自官塘中心小学,我叫张卫尖,今天非常荣幸地在这里和大家一起分享我关于《生活与网络》(板书课题)这一课的教学设想,下面我将从说教材、说学情、说教学策略、说教学过程、说板书设计这五四个方面来进行说课。 一说教材 《生活与网络》是义务教育教科书信息技术(浙江摄影版)四年级下第一单元第一课的内容。 本节课是学生第一次比较系统地接触网络。根据四年级学生的认知特点,学生对生活中的网络已经有了一定的感性认知,而计算机网络是比较抽象的,因此本课内容首先按照生活中的网络计算机网络因特网的顺序编排,让学生了解有关网络的概念,在此基础上引出因特网的接入,消除学生与计算机网络间的距离感,使计算机网络变得形象具体,贴近生活。 根据教材特点以及小学信息技术课程标准我把这篇文章的教学目标预设如下: (一)知识与技能 1.了解生活中的网络。 2.了解计算机网络。 3.了解计算机网络的接入方式。 (二)过程与方法 通过观察和讨论,了解计算机网络的概念及接入网络的方式,体会计算机网络给生活带来的便利。 (三)情感态度价值观 让学生体会到计算机网络给生活带来的便利的同时,要正确认识到网络的积极作用和负面影响,形成正确使用网络资源的意识。 根据以上的教学目标,结合本课特点,我认为教学重点是: 计算机网络的概念及接入网络的方式并让学生体会网络给生活带来的作用。 教学难点是计算机网络的概念。

二、说学生 四年级学生在三年级时已经接触过计算机,他们已具备计算机操作的基本技能,对生活中的网络已经有了一定的感性认知,只不过本节课的教学内容比较抽象,学生对电脑网络的的理解是个难点,教师要从生活中形象直观的网络入手,逐渐引出因特网的教学内容,使学生对电脑网络形成正确的认知。 三、教学策略 《小学信息技术课程标准》指出,中小学信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。在这一理念的指导下,我采用了“创设情景——探究讨论—任务驱动”等的教学方法,为学生制造一个互相交流的平台,让学生学习知识和技能。本课的教学内容比较抽象,因此在本课设计中,要顾及学生的认知特点和学习兴趣,从贴近生活的网络入手,先让学生明白网络的共性(如资源共享,传递信息等),逐步过度到电脑网络的教学中来。尽量采用直观展示的方式,促进学生的感性认知。充分利用多媒体课件辅助教学和实物操作充分调动学生的学习兴趣,以达到预期的教学效果。四、教学过程 (一)故事导入 1. ppt 出示傻根带现金回家的故事情节: 傻根要带现金乘火车回家过年,但是车上有很多小偷,带着大量现金不安全,请同学们想想还有什么办法能帮助傻根安全地把钱带回家? 安全的做法: 可以把钱存在银行里,回到家乡再到相应的银行就可以把钱取出来。 思考:为什么在一个地方存的钱可以在另一个地方取出来呢? 因为银行联网了——这是银行网 2.生活中除了银行网,还有其他什么网络呢? 生活中除了银行网、铁路网、航空网,还有电话网、邮电网、运输网……生活中的网络无处不在。 3.老师与同学一起对提起的网络做简单的结构介绍。 (二)学习新课 1.学习什么是计算机网络。

第四章(计算机网络与因特网)测验及答案

第四章测验 一、判断 1. 网络中的计算机可能利用微波传输数据,它比利用光缆传输数据的效率高。( F ) 2. 异步转移模式ATM使多种媒体的信息数据可以同时在ATM信道中传输。( ) 3. Internet提供了电子购物服务,因此网络能传递物品。( ) 4. B-ISDN是一种通信网络,数据在其上是模拟信号传输。( ) 5. ADSL是一种网络联结方式,数据在电话线上是模拟信号传输。( ) 6. Internet网由主干网、地区网和校园网(或部门网)三级组成。( ) 7. Inertnet网中计算机的IP地址就是它的主机名。( ) 8. 计算机网络是在通信协议控制下实现的计算机互联。( ) 9. 建立计算机网络的最主要目的是实现资源共享。( ) 10. E-mail帐号能在任意的地点,任意的机器上使用(只要它接入Internet)。( ) 11. 工作站本身所具有的硬盘、光盘、程序、数据、打印机等都是该用户的本地资源,网络上其他工作站和服务器的资源称为网络资源。( ) 12. 蓝牙(IEE802.15)是一种近距离无线通信的技术标准,通过增加发射功率可达到100m,适合于办公室或家庭环境的无线网络。( ) 13. 网络中一台微机既可以作为服务器,也可以作为客户机,取决于它是否同时提供共享资源,又使用其它计算机的资源。( ) 14. 网络信息安全主要是指信息在处理和传输中的泄密问题。( ) 15. 在网络信息安全的措施中,身份认证是访问控制的基础。( ) 16. 在密码学中,所有的公共密钥对所有用户都是公开的。( ) 17. 因特网防火墙的作用主要是防止病毒侵害。( ) 18. 包过滤通常安装在路由器上,而且大多数商用路由器都提供了包过滤的功能。( ) 19. 在一台已感染病毒的计算机上读取一张CD-ROM光盘中的数据,该光盘没有可能被感染病毒。( ) 20. 全面的网络信息安全方案不仅要覆盖到数据流在网络系统中所有环节,还应当包括信息使用者、传输介质和网络等各方面的管理措施。( ) 21. 以太网使用的集线器(Hub)只是扮演了一个连接器的角色,不能放大或再生信号。( ) 22. 使用Cable Modem需要用电话拨号后才能上网。( ) 23. 通过Telnet可以远程使用网上提供该服务功能的计算机系统中的计算资源。( ) 24. 总线式以太网通常采用广播式的通信方式。( ) 25. 计算机广域网与局域网的最本质的区别是网络的覆盖范围不同。( ) 26. 一个完整的URL包括网络信息资源类型/协议、服务器地址、端口号、路径和文件名。( ) 27. 所有的IP地址都可以分配给用户使用。( ) 28. 域名为https://www.360docs.net/doc/3e9699523.html,的服务器,若对应的IP地址为202.119.175.2,则通过主机域名和IP地址都可以实现对服务器的访问。( ) 二、单选 1. 万维网(WWW)引进了超文本的概念,超文本是指_____。 A. 包含链接的文本 B. 包含多种文本的文本 C. 包含图像的文本 D. 包含多种颜色的文本 2. 电子邮件是_____。 A. 通过网页发布的公告信息 B. 网络信息检索服务 C. 一种利用网络交换信息的非实时服务 D. 通过网络实时交互的信息传递方式

生活与网络

第6课生活与网络 一、教学目标 1.了解智慧家居及其应用 2.了解智慧出行 3.掌握路线规划方法 4.了解智慧医疗及其应用 二、教学重难点 教学重点:了解与体验智慧家居、出行、医疗 教学难点:线路规划的方法 三、教学过程 (一)情景导入 视频感受:播放只能家居的视频,学生直观感受只能家居带来的生活变化。 (二)动手体验智慧家居(天猫精灵、天猫智能插座、天猫灯泡等)学生体验 教师小结:智慧家居就是通过计算机与网络把住宅里的家电、门窗、照明等设施进行连接和控制,以实现对这些设施的远程、自动管理,使人们的生活变得更加舒适与方便。(学生打开书本30页,一起来划一划,读一读)智慧家居使我们的生活变得越来越便利。 (三)了解智慧出行 查找百度地图 任务一:余姚市姚北实验学校出发到宁波海洋世界的驾车路线。路

程是多远,大概需要多长时间? 任务二:查找你想去的地方?你选择的是什么交通工具?需要大概花费多少时间? 刚才我们都体会到了百度地图,电子导航给我们的出行带来了很多的便利,那你知道它其中的原理嘛?除了我们的卫星采集数据以外,可以分为车辆采集、步行采集、航拍、众包等模式。我们一起来了解一下。(播放视频) 小结:网络给我们的生活带来便利的背后,是无数工作者的辛勤劳动与付出。我们应该感谢他们给我们的生活带来了这么多的变化。(四)智慧医疗 感受了智慧出行,我们再通过视频来感受下智慧医疗给我们的生活带来的变化。(播放视频) 有个学生有个困难,他想去余姚市第二人民医院去看眼睛,你能帮他查找下什么时间去找哪个医生去看比较好嘛? 感谢这位同学帮同学解决了一个大麻烦。智慧医疗真的给我们的生活提供了很大的方便。 今天我们的课就要接近尾声了。我们一起来小结一下我们这节课学到的内容。(请一位同学来小结一下) 今天我们一起感受、体验了生活中的变化,感受到了网络给我们的生活带来了很多的便利。

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