高二下学期家长会班主任发言稿
高中家长会主持词
尊敬的家长朋友们：
大家上午好！非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作，也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱！你们的到来，就是对学校工作的大力支持和密切配合，是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策，是对孩子全面关心的具体表现。希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。
在家长会开始之前，我恳请各位家长将随身电话置于静音或关机状态，不要在会场内吸烟、随意走动和高声谈论。由此给各位家长带来的不便，敬请谅解。今天的家长会分为两个阶段进行：
第一阶段是学校家长会，由分管学校教育教学的杨义胜校长就学校的工作情况作简要汇报，同时应同学们的要求，就高一年级文理分班对各位家长提出一些建议。第二阶段是班级家长会，由各班班主任组织本班的家长会，科任老师到班与家长见面交流。
下面我来介绍一下杨校长，有请杨义胜校长为大家讲话。
刚才杨校长对我校的工作情况向各位家长作了一个简要的汇报，并对教育子女问题也向各位家长作了分析。杨校长也是一位年轻、有想法、有干劲的校长，他领导的这个团队也是一支优秀的团队，在杨校长的带领下，三环高中一定会取得更优异的成绩。
家长朋友们，你们把自己的子女交给我们，把自己家庭的未来、希望交给我们，这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作，谢谢大家！
“一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切孩子”，那就让我们携起手来共同托起孩子们的未来！三环高中全体教职员工衷心的祝您：合家欢乐，身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里学业进步！
接下来请各班班主任组织本班的家长会，请科任老师到班与家长见面交流。
谢谢大家！
高一上半学期家长会发言稿
高二（17）班张致鹏
尊敬的各位家长：
您们好！
首先我代表高二17班全体师生对您们的到来表示衷心的感谢！谢谢您们！您们在百忙之中挤出时间，不仅给我们带来开天辟地的勇气，更给您们的孩子带来最温馨的关怀。今年九月，您们把孩子送到学校，满怀期望，深信不疑地交给了我们。在他们人生关键的时候，我们把各位家长请来，共同关心、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力。
今天我们家长会的主要议程有以下六个方面：
一．学校情况介绍
睢宁高级中学是一所历史悠久，教学成果显著，享誉全市乃至全省的国家级示范性高中暨江苏省四星级高中。2006年9月北校开办，2009年6月第一届北校高三毕业生毕业，高考取得了本科上线561人的佳绩，位居全县第一。今年我们学校生源状况总的来说要比南校区差的多，中考全县672分以上我们90人，南校366人，而前1200名我们才370多人。因此我们学校的整体生源相对较弱。但是我们也有优势，就是大部分农村的孩子都来到了我们学校，农村孩子能吃苦、干劲足、给管理，所以在高二的期中考试中，进步的幅度很大。
二、班级情况介绍
1、任课教师介绍：
语文教师：吴妍英语教师：李娟娟物理教师：马玉梅化学教师：张卜蕊生物教师：胡坤政治教师：张影历史教师：李英地理教师：宋红艳他们工作积极认真负责、富有爱心、属于年级中的优秀老师。
2、班级构成
我班共有学生73人,，女生17人男生56人。
班委会成员
班长：王毛宁
副班长：高爽
团支书：张雨婷
宣传委员：胡明慧
体育委员：耿中北
生活委员：彭雪明
科代表:
语文.胡明慧数学.马爽英语.周畅
政治.张雨婷历史.樊镕瑞地理.孙静
物理. 胡涂化学.郭圆圆生物.赵倩
组长:倪春雨、陈嫚、陈晓峰、梁涛
室长:女: 陈嫚赵倩
男: 耿中北、刘岳、许帅、高爽、赵浩、
魏礼迅
3、班级文化与学习氛围
接到17班时候，发现许多学生来自不同的班级，要求每位学生学习时必须用心用脑思考，必须专心；自习必须安静，班级确保整洁干净；对待长辈父母老师做到尊敬孝顺；同学之间注意团结相处，互讲诚信；平时生活注意养成节俭习惯。两个红色条幅分别从学习方法，学习态度进行教育，即“仅在字母文字和书页中浏览一番，这不是读书；要迎着晨光实干，不要对晚霞幻想。”同时确立了班级的奋斗目标，多角度多形式引导学生的发展进步。利用每周一的班会课、或者自习课对学生进行感恩教育（好好学习、苦干实干、成绩的点滴进步、遵守纪律、做个好孩子就是对父母最好的回报）、常规管理教育（教育学生首先学会做人：尊敬老师、团结同学、改掉一些不良习惯、爱护公物、节约用水用电、注重系列安全、禁止使用手机和外出上网等等）、学习方法指导及学习要求（上课要高效听课，做好预习复习工作，及时完成作业，自习零抬头，上课不外视，班级文化熏陶，制定奋斗目标）总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成绩进步明显。住宿同学大部分是从早晨5点多起床到晚上11点就寝，除了休息和吃饭外，基本上是除了学习还是学习。学习都是比较刻苦的。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的不同程度的进步。
三、期中考试情况分析
1、各科均分情况：
语文：94 数学：93.5英语：69 物理：32 化学：66.5
生物：56 政治：64 历史：60 地理：68
2、语数外年级前600共24人，物生班第二
3、期中考试年级前600名学生名单：
●马爽
●张雨婷郭圆圆
●刘浩朱子建赵倩许帅
●杨尚宇沈康凡镕瑞陈嫚胡明慧魏礼迅仝怡
●崔萌萌周畅刘奇蒋昌高爽
●赵浩朱梦玉王犇李庆王子扬
九课总分姓名九课总
分
825 1 沈康676 12
746 2 刘浩672 13
719 3 张雨婷670 14
718 4 梁涛668 15
717 5 仝怡667 16
703 6 高爽662 17
700 7 周畅662 18
692 8 刘奇659 19
689 9 赵浩658 20
685 10
680 11
单科班级前15：
姓名数学姓名英语姓名物选
张雨婷132马爽94马爽84
马爽129赵方圆90陈小峰65
朱子建122杨尚宇88梁涛60
郭圆圆120凡镕瑞87倪春雨55
仝怡120许帅86张强53
王子扬119耿中北86朱梦玉52
王磊118郭圆圆84凡镕瑞51
魏礼迅117魏礼迅84彭雪明50
刘浩116倪春雨83朱子建50
赵浩116刘子钰83许帅49
崔萌萌115陈嫚82周畅49
蒋昌115周畅82陈如意46
沈康114刘浩81孟圣雨45
王宇晴112田畅81刘浩44
刘奇110彭雪明81赵倩43
王宇晴43姓名生选姓名政必姓名历必
88
彭雪明
许帅86许帅82杨吴梅82
倪春雨86郭圆圆79程子阳81
魏礼迅86魏礼迅76许帅80
马爽85赵倩76王磊80
陈嫚83凡镕瑞76梁涛79
胡明慧83陈作伟75赵浩79
崔萌萌82仝怡74郭圆圆78
杨吴梅82张珊珊74倪春雨78
田畅81蒋昌73高爽78
彭雪明80马爽72崔萌萌77
赵倩80崔萌萌72沈康77
史云79田畅72凡镕瑞76
梁涛77彭雪明70刘奇76
仝怡77孟圣雨70李春武76
张雨婷76刘奇70王子扬76
张珊珊76
姓名化必
陈子寒77
高爽76
沈康76
凡镕瑞76
陈小峰76
郭圆圆75
陈嫚75
进步之星（一）（与第一次考试比较）
进步之星（二）：与入班时比较
四、存在的问题：
（1）学习方面：个别学生不能吃苦，干劲不足，有的学生上课迟到，人家早上5:30就起床刷牙洗脸吃饭，不到6:20就入班早读了，但是个别学生甚至是走读生，在家里6点起床，那你怎么能保证在6:20前到班，个别住校生在学校起床也比较晚，为了多睡一会，甚至让别人带饭到教室里，于是人家在读书，他却在吃饭，吃晚饭再跑一趟厠所，就这样一个早自习不知不觉就过去了，也干扰、影响了其他人的读书学习。个别同学早上入班后读不了10分，就迷迷洋洋打哈欠，甚至干脆趴桌子上睡，有时坐着都能睡着。
有不少同学勤学但不好问，性格内向，很少向老师和同学问问题。个别同学也想下功夫学习，但是由于自控能力较差，在学习上缺乏恒心，不能持之以恒。
部分学生学习效率不高，表现在上课没精神，精力不集中，跟不上老师的思维，甚至思想开小差，一堂课下来，很多知识点都没搞懂，课后的习题自然也不会做，成绩怎么能提高。有的同学说，我上课也听懂了，就是一做题就错，甚至不会做，那其实是听的至多是一知半解的缘故；还有的同学说，我的作业太多，完成不了，因为你上课没听懂，做起来自然就慢得多，有的地方还要问同学，或者自己看书自学，当然做题就要慢。自习课上，尽管我们要求“自习零抬头”，但是个别学生仍然坚持不好，当别人在孜孜不倦的学习的时候，他总是要找机会和人说话，于是自习效率就不够高。
还有的学生虽然很努力，但成绩不理想，那就是学习方法不对，比如人家背课文、或者记单词，读了几遍就会了，可是有的人纯粹是死记硬背，甚至读书的时候想着其他的事情，人家读书找方法、找技巧、找联系，甚至把本没有关系的人、事、图像、数字等有意识的搭
建成桥梁，很快一篇文章就记住了，可见学习需要勤奋、刻苦，但也要讲究方法和巧干。（2）遵规守纪方面：
我们多数学生在遵规守纪方面都做得很好，能严格遵守学校的一切规章制度，比如，我们严禁学生带手机、严禁外出上网、严禁男女同学接触过密、严禁学生到校外的小摊点购买食物、严禁学生打架骂架等等。但是仍然个别学生做的不够，现在我们依然有学生偷偷使用手机，手机虽然接打电话很方便，但他们能接打多少电话呢？再说学校到处都是公用电话。孩子使用手机乱发短信、甚至是不健康的短信、浏览不健康的图片，玩游戏、甚至躲在被窝里上网等等，也就是说中学生使用手机百害而无一例，所以我们学校一旦发现学生带手机，一律记大过处分，并带回家反省5天以上。希望家长配合学校，不允许孩子把手机带到学校。还有的学生在校外购买私人做的饭菜，能保证质量吗？能保证卫生吗？食物中毒怎么办？他剩的饭菜不会丢，下一顿还卖给你，我们学校所有的剩菜剩饭一律处理掉，不得下一顿卖给学生，购买的米面油等都得要有卫生许可证，食堂的服务人员都得有健康证，墙外的私人能做到这些吗？我们的一些学生习惯太差，随地吐痰、随手乱扔、随脚留印、随口脏话、乱踏草坪等等不良现象还时有发生，还请家长们和我们一起来教育和管理好我们的孩子，不成材要成人。
五、下一阶段我们工作的重点：
1、针对期中考试，研究学生的成绩，寻找该生的薄弱科目，确定补弱学生名单。
2、针对学生不同的情况，各任课教师做好对学生的引导、辅导和具体指导工作，力求
在期终考试前使每个学生的成绩都能够有较大的提高。
3、帮助学生树立自信心，让学生找准奋斗的目标，找准自己的坐标位置，找出本人在
学习上存在的问题，让学生掌握最优化的学习方法，以获得最大的效益
4、严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，营造良好学习氛围。
5、通过交流帮助学生分析成绩，诊断原因，制定计划，找准方法，达成目标。
6、注重非智力因素的教育，培养学习的自觉性、自制力、增强学生的学习动力。注重
学生心理调适。注重劳逸结合。
7、加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导。
8、老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生
奋进。
六、给家长的建议：
1、不娇惯孩子，让孩子学会吃苦，培养孩子艰苦朴素意识对孩子成长是有利的。给孩子的钱要适当的控制，并问孩子钱的去向，有的孩子把家长给的学费都给花掉了，家长还不知道。同时形成了吃苦的品质，对孩子无论是现在的学习还是将来的工作都是非常好的素质的提升。
2、调整好自己的心态，以平和的心态面对孩子。孩子成绩好，逢人就夸孩子成绩如何优异。偶尔一次失利，就让你垂头丧气，会影响到考生的信心。情绪要稳定身心要放松。无论考生在考前和考中，作为家长都要以平常心对待考试，对待学生，这样心情自然稳定，也最利于考试的发挥。
家长要学着对孩子的各种问题进行“冷处理”，千万不要去“打扰”考生，影响他们的正常学习和生活秩序。家长可以跟孩子一起制定学习目标，一起确定学习的方向，这要比无谓的唠叨和盲目的比较要好得多。
3、营造温馨的家庭氛围，塑造孩子健康的心态。家长之间要和谐，减少矛盾；不要过度关注成绩；不要期望过高；不要把自己的想法强加给孩子；不要把家当作“监狱”；不要过度强化考试意义深远；不要每天都在孩子面前提考试、提学习，要让孩子知道考试就像平时的小练习一样，只要平时打好基础，正常发挥就可以了。告诉孩子只要尽力就行。要相信
孩子、鼓励孩子，督促孩子娱乐与运动，帮助孩子调整心态，做好“后勤工作”。
4、和孩子多沟通、多交流，给予理解和宽容。家长要捕捉适当的时机，跟孩子平等地交流，可以选择一些孩子感兴趣的内容或社会性话题，更多地关注孩子生活中的状态，帮助孩子转移焦虑的情绪。当孩子处于焦虑状态时，最好的方式就是把这种焦虑说出来，家长一定要想办法让孩子说出来，千万不要认为孩子是在关键时刻没事找事，“只要孩子能说出来，就是减压。”
5、常和老师联系，防止出现家校管理盲点。同时要控制孩子在家上网、看电视的时间。结束语
在现代社会里，家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习，在这一点上，家长无法取代学校教育。另一方面，学校也只能承担起教育孩子的一部分，家长如果把教育责任全推给老师，也是有失偏颇的。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。只有家长和学校，保持一致，形成教育的合力。才能真正让孩子们早日成人成才。
最后我有二个祝愿：
①祝愿各位家长家庭幸福，工作愉快，万事如意！
②祝愿各位家长的子女2015年都能顺利地考上大学，成为国之栋梁！
谢谢大家！
高二家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长们：
您们好！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会、对我们学校和班级工作的支持表示衷心的感谢！家长们，孩子们高二上学期过去一半了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的工作走在学校前列。开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。今天我们家长会有三项议程：
一是就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报；
二是请几位家长与我们交流一下；
三是大家自由交流。
一、就上半学期以来的班务工作和学生的期中考试情况作以汇报：
1、班级基本基本情况介绍：本班是理科班，全班56人，男生41人，女生15人。住校生：30人，跑校生：26人。
教师情况：语文：张哲峰；数学：李义军；英语：宋洁婷；物理：赵国相；化学：吴秀兰；生物：王彦
2、结合平时表现和期中成绩对部分学生学习情况分析：本学期开学以来，班级学习气氛明显好转。大部分同学都能意识到学习的重要，学习兴趣和学习成绩都在逐步提高。一部分本来对学习兴趣不足的同学提高学习的兴趣，一部分学生这个学期更加努力了。如XXX同学保持了以往的学习态度，刻苦认真，成绩优异；他们在学习成绩和学习态度上都是班级其他同学的楷模，为班级良好学风、班风的形成奠定了坚实的基础。
XXX同学本学期在原有基础上学习态度有了更进一步的改善，学习成绩也有显著的进步。
XXX同学基础薄弱，但学习态度端正，勤奋刻苦，学习成绩正逐步提高；
尤其是 XX X 进步尤为明显，他们的成功为我班提供了“努力就能成功，坚持就是胜利”的典型范例。
XXX较上学期学习态度也有好转，学习成绩有不同程度的进步。
XXX等人学习兴趣不浓但提升的空间很大，家长应引起必要的关注。
XXX尚未养成良好的学习习惯，学习兴趣有待提高，部分人的学习成绩趋于下降趋势，家长应高度关注。
3、学习和生活中存在的问题：
（1）大部分学生虽意识到学习的重要性，但也有部分同学思想和行动不能统一，学习不够塌实，存在着普遍的浮躁心理，眼高手低，听老师讲都会，自己做就什么都不会。很多同学，包括一些成绩很好的同学都不能独立完成书上最基本的课后练习。
（2）学习上缺乏独立和自主的意识，很少独立思考问题，许多作业要等老师去布置才会完成。（3）学习方法不上路，学习效率不高，有时为了做数学课堂作业，有的同学能对着别人做好的答案想一节课；做英语阅读理解不是先做后查词典，而是先查词典再进行阅读理解，畏惧学习中的困难。
（4）男生的问题主要是劲头不足；女生基本都很认真，但往往信心不足，有时也因生活中的一些原因所致。
（5）作业、卫生等问题也存在多多少少的不良习惯。作为班主任，我坚信：没有教育不好的学生。我的指导思想是：一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求提高.能够让学生锻炼的,尽量让其锻炼；在学习方面,不以成绩论英雄,着眼于学生的自身比较。我也相信：每一朵鲜花都有盛开的理由！
4、几点希望:
1,树立人人成才和全面发展的观念,.如果您不放弃教育,每个孩子都是可造之才.对每个孩子都应该严格教育和管理.把思想品德放
在第一位,约束纪律,抓好学习,发展特长,争当先进,全面提高各方面的素质.现在社会上五花八门,乌七八糟的东西太多――如电子游戏厅,电脑网吧,电脑网络游戏,不健康的影视,漫画,小说等书刊,歌舞厅等任何一种都远远超出课本知识对他们的吸引力,都可以使他们的学习成绩一落千丈.何况我的孩子的自觉性还没有形成.实践证明,家长对孩子严格管理,孩子的学习成绩就会优异;相反除极个别自理能力强的孩子外,学习往往都抓不好.
2,严格管理时间,科学安排时间.有以下几个方面需家长注意:早晨到校时间:6:55,中午2:20 , 早晨要按时起床,做到不早到,不迟到；星期天也要按时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.
3, 家长要经常过问孩子的学习,了解时作息,做到劳逸结合。周末对一周所学知识归纳,巩固复习和提高.
4, 创造和睦,祥和,稳定的家庭气氛.一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的.
5, 创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈,无知的人,尽量少在家中接待.
6,经常与老师取得联系,与老师密切配合.及时了解学生每月在校的学习,纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次,二次的家长会解决很多问题也是不现实的.有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校等
不同形式与老师联系,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力.
7,注重培养孩子的劳动观念,要求孩子在家必需干一定数量的家务活.可以采取定岗,定位的方法,如洗碗,擦地,收拾房间,洗菜,田间劳动等,不学会生活,往往也不会学习,在教育孩子时,要求自己的事情自己做,希望家长不要把孩子的一切事情都包办,要有意识培养孩子的责任感.
二、几位家长交流发言：
尊敬的家长，今天大家能排出困难来到学校，我非常感激。你们的到来是对我们工作的鞭策，是对我们工作的鼓励。我相信，通过这次家长会，使我们走得更近，我们的心贴得更紧，我们教育孩子的方法更多更好。让我们携起手来，为了孩子的美好未来、灿烂的明天而共同努力吧！谢谢大家！
家长会发言稿
尊敬的家长：
您好！首先，我代表高二文一班的所有任课教师对各位家长能理解、关心、和配合我们的工作表示真诚的感谢！
这一年多来，作为高二文一班的班主任，我一直在努力地从各方面打造和培养我们班的同学，并针对不同阶段向他们提出了奋斗的目标。说句真心话，我是越来越喜欢这群半大不小的孩子，更是对他们的未来充满了希望。我相信，我们班的每一位同学在我们各位教师的共同努力下以及各位家长的大力支持下，明年的夏天一定不负众望！
一、我是怎样管理这个班级的
1. 我们班现有学生52人，男生16人，女生36人。在班级管理上，我不断给学生创造更多自主的机会，充分信任他们。对于班干部
选举和班级管理的具体措施，现在基本上都让学生自己去把握，只在事关班级整体的事务上我才加以把握。通过锻炼，在班级文化建设、学校文体、期中期末考试等事务上，学生都能安排合理，并取得显著的成绩。这种先严后松的管理方式（高一时很多事情我都要亲自过问，亲自督促，他们才能做到；现在则完全没有必要了，他们已经养成了什么时候做什么事情的习惯了）让绝大多数学生已经进入到一种良好的学习状态。举个例，高一时教室内有不少同学玩手机，现在在教室玩手机的同学较少，中午时间，多数同学都能够安安静静地看书，做作业，或休息。以前早自习，经常要我到了，教室里才会有读书声，现在根本不需要我的监督，他们自然就会大声地读出来。我们班的学生早中晚迟到现象也极少。这和我们较长时间以来的良好班风、学风是分不开的。课间除了适当的休息，我们班会主动提前回到教室，准备下节课的内容，讨论问题，或者自觉做一些相关学科的练习。晚饭后也比其他班要早回到教室，安静地做练习或复习。一般5点40就基本全部到齐。在这点上，家长完全可以放心，你们的孩子在这个班的表现都是非常让人满意的，不仅做事越来越自觉，而且会主动去做得更好。
2. 我们班有个很明显的特点，那就是女生多。为此，我很注重对她们的教育。不仅仅是读书，学知识，还有就是做人。首先，我告诉她们要注意个人外在形象，穿适合学生的服装，待人接物要有礼貌懂礼节。其次，也要修炼自己的内在气质。作为一个女性，仅靠外表，是远远不够的，还需要用知识来武装自己的头脑。第三，处理好和男生的关系，切记过早恋爱。对于这个话题，我绝对不会板起面孔跟他们说教，而是以温和的态度跟他们分析其中的危害。
3.作为一个班集体，我看重班级成员之间的团结。不仅因为“个人的力量是渺小的，集体的力量是巨大的。”这个道理。还有一个更长远的想法在里面。现在的孩子基本上都是独生子女，上无哥姐，下无弟妹，以后步入社会靠单枪匹马吗？不，有道是“在家靠父母，出门靠朋友”。高中阶段是人生最重要的一个阶段，这个时候大家结下来的友谊是最单纯的也是最容易让人难忘的。所以现在就要培养他们一种兄弟姐妹的情谊，以便以后大家可以相互照应。
4. 重视心理疏导，树立他们的自信心。
我从来不讽刺、挖苦学生。我希望我的学生在学习上是优秀的，但如果尽了力还是排在后面，也没关系。因为一个人的成功与否不完
全取决于智商，它还跟情商有关。所以，我对我学生的教育不仅仅是知识上的传授，也渗透情感教育，教他们学会感恩，学会宽容，学会坚强。现在，他们几乎都能做到。
3．加强人品教育
考试是学生必不可少的一个环节。我对学生考试的严格要求，是有目共睹的，可谓是“没有做不到，只有想不到”。为的是培养他们知之为知之，不知为不知的求学态度和诚实做事的品性。。
二、介绍班级期中考试成绩
三、面临的问题
高二是高中学习的关键，而从我们学生近来反馈的信息来看，我们的学生还存在几个问题：
1、我们的学生偏科现象尤其严重，尽管我一直在强调，文科要抓好数学，英语两大学科。但从考试结果来看，偏科这个现象依然还大面积地存在。举个例，
2、很少请教老师，改善和调整学习方法；（我们班中上层的同学比较多，相互间分数相差值小，但尖子不突出，所以在学习方法上必须重新调整，争取更多突破，这里就更需要老师的指点。）
3、周六、日的时间未充分利用。（建议学生将休息时间和学习时间合理安排。）
四、给家长们的几点建议
首先，充分认识家庭教育和影响的重要意义。我要感谢你们。你们把子女送到我们学校我们班，是对我的信任。同时，班上的52名同学都那么团结、那么努力、那么优秀，让我非常感动，这与你们的家庭分不开。所以我非常希望家长在平时多与我们老师沟通，交流你们孩子的学习，生活情况，及时发现问题，针对性地去解决问题。您的支持，会使我们的工作做得更出色。
第二，学会理解孩子。你们要相信孩子的能力，树立“一切皆有可能”的意识。除了必要的物质需求，他们现在更需要的是情感的需求，如爱、尊重、赏识。
第三，理解学校、老师的做法，引导孩子热爱自己的学校和老师。学生只有爱自己的学校，爱自己的老师，进而才会去爱学习，才会有一颗快乐的心。
最后，我想在此表达我真诚的祝福：祝各位家长身体健康，家庭幸福！
家长会班主任发言稿
2016年小学三年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 大家好！很高兴在这里和你们相见。首先请允许我代表所有老师向你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就可看出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。我同时也代表76名学生向你们表示深深的谢意！说实在的，孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是家长和学校的共同责任，共同的愿望。学校召开家长会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也希望和家长们交流孩子在家的表现，方便老师在教育孩子时做到因人而异。现在，我趁这次难得机会就开学13周来的班级工作向各位家长汇报： 一、汇报班级工作。 我们班共有76名学生，男生44，女生32，女生呢比较文静，有礼貌，大多数都有好的学习习惯，比较听从老师的话，作业能较好完成。男生比较活泼好动，有的可以说是比较调皮，经常会做出一些让人意想不到的事情来。我们的班委，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举足轻重的。本班的班长黄冠尊，学习委员钱艺格，小队长余子熬等积极主动，在不断的磨练下，组织管理能力在飞速地提高! 我将会进一步培养发掘其他孩子能力，让所有的孩子获得机会，使他们在红领巾时代的体验成为终生受用之宝，使孩子们努力学会自我约束、管理，能活泼、健康的成长。 但仍存在一些问题，表现在：一是部分学生学习基础较薄弱，学习方法单一，主动学习能力差，还在用学习低年级知识的死记硬背方法来学习中年级的知识，这就造成了事倍功半的效果。二是部分学生懒惰成性，从开学到现在作业总是没有按时完成，每次都要老师催了才做，造成作业不认真，学习成绩难以提高。作为班主任和数学老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！ 二、学生分析。接手三（4）班也快半年了，这段时间来我与孩子们可以说是朝夕相处，通过对他们的了解，我将孩子们大体分为四类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，他们是（钱艺格、魏梓宸、郭子一、黄冠尊、杨天皓、李凯旋、郭周媛、孙国瑞、谢皓天等），我为这些孩子的家长自豪，你们培养了一个优秀的孩子，他们不仅是家庭的骄傲，也是我们老师的骄傲，这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心，不要给他们施加更大的压力。 第二类学生，他们努力学习，但基于多种原因，如：基础不扎实，学习方法不正确，这些学生成绩不拔尖，但他们也有希望，他们是（魏圣雪、刘奕雯、柳明炜、雷智晶、李皓然、张森杰、孔梓娴、李铭炜胡恩琪等），这些学生就是所谓的可上可下的学生，发展好了，是重点，稍有松懈就将擦肩而过，面对这样的学生，家长不仅需要给予关心，有时也需要给予必要的帮助与督促，在孩子的成绩中，不仅有老师的培养，学生的努力，更有家长的汗水。 第三类学生，是老师最心疼的孩子，这些孩子一直努力学习，渴望有一份理想的成绩，他们善良懂事，但成绩始终不理想，以致自己信心都大打折扣，，这些学生有（王翰峰、朱红天、王梓瑶、张锦雯），我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情，但我想说，这些孩子尽力了，他们不需
高二家长会班主任发言
高二家长会班主任发言 敬的各位家长： 你们好!我是高二七班班主任，和我一起主持家长会的还有德高望重的郭义勇老师!还有我们高二七班的5位班长。 非常感谢您于百忙之中来参加这次家长会，此刻您应该为自己的孩子感到骄傲与自豪，因为他/她正在就读的是文科重点班! 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。我希望也相信，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!谈五个问题： 一、班上情况 我们班共有学生43人。男生4人,女生39人，住校生人。认识3个月以来，初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会由5位班长组成，他们是全班43名同学分成五个小组民-主选举出来的，诚诚恳恳的为班级集体服务。 二、班上荣誉 1、学习成绩好。我们是文科重点班，两次月考年级前八名都是我们七班的孩子。其实，我相信我们班43个孩子，如果不出什么意外在全年级的排名都在前100位。 2、基本素质高。我们班有7名学生会干部，他们是陈敏、黄子达、韦琼瑾、韦望舒、张统静、郑妃和钟林婷;2名校广播站播音员，他们是陈艺精和韦望舒;4名学校树人文学社的干部：符慧茹、钟亚男、魏雅莹、陈艺精。
3、第二课堂结出丰硕成果。能歌的有符慧茹、王妮妮、温小霞;善舞的有庄鑫满、梁丽云;还有37名同学参加了校庆庆典活动和文艺汇演。 4、综合实践能力强。开学以来，学生不但成绩有了进步，而且综合能力也有较大的提高，从学生自我组织参加的各种活动就可以明显看出。例如每周的主题班会都是有班长主持，大家(一起召开;运动会、家长会等各种活动的学生自我组织和参与，磨砺出了我们学生的组织活动能力。 同时，我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。 三、工作思想及目标 我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，不以成绩论英雄，着眼于学生的自身比较。 具体目标是：做人与学习双丰收. 最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点，在校的表现如：迟到, 早读到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白。未复习。周日等放假期间不能科学安排学习时间，劳动观念不强等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能督促子女每次晚修回家后的休息，每次放假在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力(每周一次)，如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。 四、几点建议 下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：
(完整版)小学五年级家长会班主任发言稿
班主任发言稿 各位家长， 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢！召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报： 一、认识五年级 五年级是小学阶段中一个关键性的年级。在这个阶段，学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化，如果忽视了这个阶段的学习，那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢？我认为五年级主要出现了以下几个方面的变化： 1、学习内容 低年级主要是一些非常基础的知识，只要孩子肯下功夫，一般不成问题。到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，该读的还要读，该抄的还得抄，该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里，不喜欢和老师、家长交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。 3、学习方面
八年级家长会班主任发言稿(精选3篇)
八年级家长会班主任发言稿（精选3篇） 八年级家长会班主任发言稿 在当下社会，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是收集整理的八年级家长会班主任发言稿精选，希望能够帮助到大家。 八年级家长会班主任发言稿精选1 各位家长，大家好! 首先感谢你们能在百忙之中抽出时间前来我校，与我们共同探讨、关注孩子的成长。你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，也是对我们教育教学工作的最大支持！我代表八年级所有任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢。 从七年级开始，我们每学期都要召开家长会。在座的家长当中，已经有许多人来过多次，或者平时也通过电话等方式与班主任及任课教师进行经常性的沟通。这些家长都有一个共同特点，就是对孩子学习生活情况表现出了极大的关注。但也有一些家长，经常因为这样那样的原因不能来校，我想这些家长也失去了一次又一次的与老师和其它家长坐在一起针对孩子的成长进行沟通的机会。 从孩子这方面来讲，进入初二以后，他们面对的主要困难有这样一些： 1、课程难度增大，容量增多，并且新增加了物理科目，现在初二学生的开设的学科数量达到了十几门之多。学业负担相对增加，
部分学生出现掉队现象，许多学生出现了两极分化。 2、学生自主、独立、反叛意识增强。随着年龄的增长和对学校及教师的不断熟悉，部分学生不再对家长、教师言听计从，而是有了自己的主张和见解，个别学生出现了与校外不良少年交往的现象。 3、由于生理和心理发育的急剧变化，学生开始进入青春期，产生愿意与异性同学交往的想法，如果在这时候我们不能给予孩子正常的关心和帮助，孩子的健康成长必然会偏离正常的轨道。 4、他们没有了刚进入初中的新鲜感，还没有中考带来的升学压力。尽管家长希望子女成龙成凤心切，但部分学生自我约束能力较差，一旦放松，就会出现学习成绩下降的现象，甚至出现厌学情绪。这一阶段的学生大量出现了“松一松，降一降；抓一抓，上一上”的现象。 综合这些因素，对待这个阶段的孩子，我们的老师和在座的家长都必须有这样的心理准备：现在正是他们成长发展的转折点，也是教育的关键期，虽然他们现在有许多让我们家长感到头痛的表现，但只要把握住教育的时机，给予他们及时的帮助和指导，这些孩子就会顺利地跨过这个分水岭，并且为他们自己的人生之路增加一笔宝贵的财富。 有句话是从“国家大计，教育为本”引伸出的，就是“家庭大计，家教为本”，这句话说的是家庭教育对孩子的重要性。咱们都说：大人做的一切还不都是为了孩子，孩子是我们的未来。就单单“未来”这两个字，就给孩子还有家长背上了一个沉重的心理负担。如果
家长会班主任发言稿绝对
萧县中学八（6）班家长会班主任发言 各位家长，大家好 时值夏初时分，万物在绿色葱葱的季节充满勃勃生机；各位家长的到来，给我们八（6）班也注入了新的活力。你们的各种对孩子们教育的方法及意见、建议，有可能就能改变孩子的一生，当然也会让我们从中受益匪浅，茅塞顿开。所以对于各位家长积极地参与这次活动，我本人和这个班级所有其他的课任老师，对于你们的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！ （在此特别提出感谢陈印，刘铸，李思思，董雨蒙四位同学家长的大力支持，他们为本次家长会提供了统一绿茶，掌声送给他们） 首先我来明确一下，这次家长会不是向家长来告学生的状，也不是批评和指责那些学习成绩不好、不遵守学校和班级纪律的学生，更不是向学生家长抱怨和发牢骚。而是一种互相学习，补长取短，相互探求、相互交流的会议。让各位家长能够配合学校共同搭建一个教育学生、引导学生、规范学生不良习惯的平台，是我们这次家长会的真正目的所在。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们萧县中学教育的一个根本出发点。我谨代表学校更代表八（6）班全班同学就孩子们入学以来、特别是这学期在校的学习及表现和各位家长进行广泛而务实地交流。各位家长，是你们送来了这些优秀的儿女，在此，我真诚地一声：“谢谢，你们辛苦了！”
下面我就家长关心的一些问题来介绍八（6）班的一些情况。 本班现有学生73人，初一新生入班时63人，后来陆续从别的班级或别的学校转入我班10人。从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下，我们班级教育教学秩序井然，同学之间师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步.作为学生的英语教师兼班主任，我和他们已经共同度过了接近两年的的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。 我班在一年多的学习中取得了许多令人瞩目的成绩。 在初一时我班卫生打扫连续10个月，月月第一，在2013以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，被评为一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一，年级前100名入围人数最多，2013年4月本班以绝对优势在萧县中学122个班级中脱颖而出，被宿州市共青团，宿州市教育局评为宿州市优秀班集体。 进入初二，我班教室卫生，宿舍卫生，清洁区卫生连续7个月，月月第一，创造了一个又一个奇迹。另外，在2013——2014学年度第一学期以“室”为单位的男，女生“文明、和谐”宿舍评比活动中，我班的男生225室获得一等奖，每次考试，月考，期中，期末，对抗赛每次考试都是总评第一或名列前茅，年级前100名入围人数最多。在这里我要隆重宣布，在刚刚过去的4月份，八（6）班被萧县共青团委员会，萧县教育局评为萧县优秀班集体。
(完整版)高二年级主任家长会发言稿
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的同学们： 大家下午好！ 我谨代表高二年级全体师生向来校参加高二年级家长会的家长们表示热烈的欢迎和诚挚的问候！感谢你们在百忙之中来参加家长会！ 北辰中学是一所处于发展期的现代化学校，选聘专家治校、名师治学，办学思想先进，理念超前。学校以“以德立校，以法治校，以科研兴校，以质量强校；让学生成才，让家长放心，让老师成功，让社会满意”为办学宗旨，以“立足本县，辐射周边。创评省一级学校，成为市级优质现代化中学”为目标，坚持教育与教学并重，教师发展和学生发展并重，学会做人和学会学习并重的教育策略，致力于创办优秀学校，培育全面发展并充分发挥特长的人才。 高二是一个非常重要的学习阶段，也是一个最让学校和家长放心不下的时期。在这个阶段，学生学习目的逐渐变得明确，学习态度也逐步端正。另一方面，环境熟悉了，容易出现松懈的现象；学习难度增大了，容易出现悲观的情绪。因此在这个时候召开家长会，让学校教育和家庭教育更好地配合，这是很有必要的。 现在我简单地介绍一下高二年级的人员情况：高二共有17个班，1034名学生，6个文科班，11个理科班，科任教师60余人。 下面我抛砖引玉，说一下四个方面的内容，以供大家共同探讨，请各位提出更好的意见和建议。 首先，我就年级组采取的措施和学生风气的变化两个方面向各位家长作一个汇报。 本学期，年级组从以下几个方面采取了具体的措施： 一、加强和改进教师管理工作。弘扬师德，增强教师的责任感和使命感；加强学习，提升教师的教育理念和业务能力；严明纪律，克服教师的随意性和懒惰性，调动教师的积极性和创造性。 二、抓好常规教学，强化课堂教学改革。学校在狠抓教学备、讲、批、辅、考、评各个环节的同时，鼓励教师运用多媒体手段，吸收河北衡水中学等学校先进的教学方法，同时强化备课组的建设，深化课堂教改。 三、定期开展学科竞赛活动，以竞赛促学风，以竞赛促教风。下个月我们将组织英语竞赛和语文知识竞赛，通过学科竞赛，以形成学生比学赶超，力争上游的良好学风。 四、每周一定期举行班会，每月不定期召开班主任会，掌握学生思想动态，分析学生学习问题，通过班会和班主任会，年级师生在纪律、卫生、学习等方面达成共识，从而能够齐心协力，共同奋进。 正是这一系列过硬的措施，高二年级组取得了一些喜人的成绩： 一、同学们明确了学习目的和读书的意义，形成了更加良好的学习风气。 二、著名教育家陶行知说：“教育是什么，往简单方面说，只有一句话，就是养成良好的习惯”。同学们良好的行为习惯正在形成。 三、我们通过培优补差，帮助学生树信心，定目标，同学们学习成绩有大幅提高。 四、学生的独立生活能力和自我管理能力大大加强。我们提倡自己动手，丰衣足食，我们提倡自主学习，自我管理，学生“学会做人，学会做事，学会学习，学会共处”的能力大大加强了。 其次，我想跟各位探讨一下高中生的年龄特点和普遍存在的几种心理问题，以及解决方法。不能明了学生的心理，我们的教育教学其实是无从入手的，所以，了解学生的心理特点，解决学生的心理问题，是引导孩子健康发展的切入点，是我们做好教育教学工作的前提。 高中生正处于从孩子到成人的过渡期，心理学上叫做青年初期。上与少年后期相接，下与青年中期相连，因此，在身心发育和社会成熟方面互有一些交叉。这个阶段心理的发展具有以下几个基本特点： 一是不平衡性。 青年期是个体在生物性和社会性的发展上走向成熟的时期。作为青年初期的高中生。正处在从幼稚的儿童期向成熟的青年期过渡的时期。在这一时期，高中生的生理发展迅速走向成熟，而心理的发展却相对滞后于生理的发展，他们在理智、情感、道德和社交等方面，都还未达到成熟的指标，还处在人格化的过程中。也就是说，高中生的生理与心理、心理与社会关系的发展是不同步的，具有异时性和较大的不平衡性。 二是动荡性。
小学家长会班主任发言稿
小学三年级家长会班主任发言稿 102班 各位亲爱的家长朋友： 你们好！你们从百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长会，此时此刻，我的心情十分激动，因为你们在关心着你们的孩子，我在关心着我的学生，我是三年级102班班主任即语文教师。在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班学生的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。希望本次家长会能给大家带来一些收获 一、教师情况 语文教学和班主任由我担任，数学教学由王丽老师担任，英语教学由汪瑜老师担任，还有科学老师是张丽，体育老师是何慧，教美术的是裴秀
琳老师，音乐是陈静老师。任课老师都很认真负责，平时也常一起交流，对出现的问题及时想办法合作解决。 二、学生情况 本班现有学生55人，其中男生28人，女生27人。班上的学生大部分都很听话，很认真学习，但对于部分基础较好的学生有一些不良的习惯、如上课说话、做小动作、不听老师教诲，但是我个人认为我有这个信心、这个耐心和家长老师们一起慢慢让他们改掉，让学生健康成长，总之学生情况应该引起家长的重视，家长对学生有很大的帮助。 作为班主任，我的工作思想是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求学生的提高。能够让学生锻炼的，尽量让学生锻炼。在学习方面，我不以成绩论英雄，着眼学生自身的比较，只是孩子今天比昨天表现好些，就鼓励，及时表扬。 下面我就将我班学生在校表现，对家长做具体的汇报，以便我们在思想上能求得共识。 我将班级孩子大体分为四类： 第一类：品学兼优的孩子，这些孩子学习品质很好，有很好的自制力，能主动学习，比如：洪露、高敏、钱学榕、曹惠珺、罗海兵、辛彦蓓、洪幸慈、庞雨晴、陈玲、林攒权、刘承云、姚善宇、刘海莲、许辰、赵亿佳、印俊儒、蒋雨婷、张心蕊等，
班主任发言稿家长会简短
班主任发言稿家长会简短 班主任发言稿家长会一 尊敬的家长： 下午好! 首先，对各位家长能在百忙之中抽出时光来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这 次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够用心参与到学生的 教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。 我期望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会必须能够到达预期的效果，取得圆满的 成功! 在我带这个班级的这一段时光里，学校领导比较信任我，个性是有这么多的家长的支持，所以我感到很欣慰，也感到自我身上职责的重大，在很多方面我还有缺陷。下方请允 许我对我班的一些事项做一个简单的介绍，如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的 班主任，我也和您的情绪一样，期望孩子在学校多学一些东西，懂得尊重、孝顺父母，养 成良好的习惯。 这天，借此机会和大家做一下交流，期望在我们共同努力和配合下，使您的孩子能得 到更多的进步和提高。 初中三年，“初二”是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习 的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。 所以，我个人认为，身为家长有必要在“初中二年级”这一年多抽出一些时光，监督孩子 学习。如果孩子在您的监督和严格要求下，学习习惯养成了，以后再也不用操心，包括以 后离开您上高中，上大学。即使您少挣了点钱，即使您少打了几场麻将，即使您少一会电视，即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较，您不觉得 这点付出很值得吗? 我相信，每个孩子都是父母的心头肉，孩子犯了错舍不得管教，我能理解。但古训说 得好“养不教，父之过。”我们既然生养了孩子，就有义务抚养他，教育他，而不是任其 发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会，不能认真对待自我的前途时，我们作为父母、老 师的，就应有这个权利和义务提醒、教育他们，免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他 升学已经百分之九十九没有期望，可我们既然供他读书了，就仍要抓住这百分之一的期望!如果连我们都放下了期望，那孩子还有什么期望可言呢? 我作为班主任、数学课老师，感谢你们长期以来对自我的孩子的深情关注，下方以数 学学科和我自我的粗浅见解，向各位家长汇报、交流。 第一方面：数学教学状况介绍
高二下学期期中总结家长会班主任发言稿
高二（14）班班主任发言稿 各位家长： 首先我代表所有任课老师向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。今天我们把各位家长请来，就是为了了解和分析他们的学习和生活状况，共同努力，给他们以适当的帮助和推动，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是： 同心协力决胜期末。下面我就这个主题讲以下几个问题。 一、任课老师 二、学生学习情况汇报 根据半个学期的观察，班里学生学习情况大致可分为7种： （1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩优秀或上进较快的同学。他们从早晨5点30分起床到晚上10点20分就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有很多人晚自习后还要加班加点，早晨5点多一些就起床到教室看书，早操后，课间操后等一些点滴时间抓的特别紧。如：何欢，卫红云，郑昊旻胡珊珊，王星，杨柳，加亦瑱，吴倩倩，杜夏楠等很多同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成绩也非常优秀。大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩有了明显的上升。 （2）目标明确，讲求方法，学习轻松，且具有极大提升空间的同学，一部分现在已经取得了优秀的成绩。如窦珂昕、候炜政、陈璞锟、王浩、王小龙等。如果他们能够进一步努力，再勤奋踏实一些的话，后期上升的空间还是很大。当然也有的同学是，
学习基础较好，脑子比较灵活，学习有些浮躁，但成绩还能保持优秀行列。对于他们，老师、家长要经常敲打，切不可做过多表扬。 （3）学习刻苦不够，成绩时有波动。像咱班的王然琪、赵昕宇、董晓婉、王鑫龙，张冰冰，杨博凯，陈开，李嘉宜唐子钰，赵修哲等相当大一批人。对于他们，这时最需要老师和家长及时的鼓励引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己能登上山顶。作为老师，我们会帮助他们树立信心，帮他们拨开挡住视线的那片树叶。 （4）满足于现状，知道学习但不够刻苦的同学。这类学生可塑性较强，沟通起来较为容易。如：韩梦薇，孙岩，宋旭辉，王瑜，上官永哲，王婧宇，完颜明浩，陈泷，薛浩，程沛雯，赵昊畅，杨一坚，吕旭阳，贾紫艺，李昊隆，陆璐，刘璐琪等这些同学，这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！ （5）有强烈的学习动机，肯下苦功，但成绩进步幅度不是很大的同学。这类学生呢或许，学习方法不合理，导致成绩不太理想，如：吴阳洁，张瑞琪，郭可欣，陈怡菲，尚子涵，宁文龙，何雯静，李笑语，杜睿杰，王皓晨等这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意懒、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。
家长会班主任发言稿简短
家长会班主任发言稿简短 班主任是班级的核心，是一个班的领导人物，在家长会上当然是少不了班主任的发言了，那么在家长会上班主任的发言稿要说什么呢?本文是YJBYS为大家整理的家长会班主任发言稿简短，仅供参考借鉴，希望可以帮助到大家。 家长会班主任发言稿简短一 各位家长：下午好! 我是某某)班的班主任兼语文老师。非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次家长会。感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。下面，我把本班学生的基本情况和目前的一些学习状态作一个简单的介绍。 本班共有**名学生，男生**人，女生**人。班级学生的特点是男孩多，活泼，好动的孩子比较多，有比较聪明、知识面广的学生，也有知识面比较狭窄的、反应比较慢的，差异较大。 一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。经过将近一年的接触，我觉得这些孩子很可爱，
我很喜欢他们，他们也逐步接受了我，喜欢我了。有的学生还会关心我了。老师，您的衣服上有灰尘，我帮您掸掉吧。我帮您去拿本子吧。这些都是孩子发自内心的话。他们各有各的特点，发现他们的优点夸一夸，是我每天必做的事，我想通过对他们的称赞，来改变他们的学习态度和行为习惯。， 一、一个好的习惯可以让孩子终生受用。 作为父母要尽量帮助孩子养成一个好的学习习惯： 1.专心致志。 孩子由于好动，自控能力、自学能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。 2.独立思考。 父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。 3.认真细致。 孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到
家长会班主任发言稿范文
家长会班主任发言稿文 导语：家长会是家长与学校沟通的桥梁，每次家长会老师都会精心准备，务求反馈最真实的学生情况。下面是小编收集整理的家长会班主任发言稿，希望对大家有所帮助。 班主任家长会发言稿文【1】 各位家长： 大家好!在此，非常感你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者，我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处，对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩
子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。 今天主要想跟大家交流以下几个方面的容： 中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。 这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。 下面我就从以下几方面具体的讲一讲： 一、班级幼儿现状及分析
家长会班主任发言稿三篇
家长会班主任发言稿三篇 【家长会班主任发言稿】一 尊敬的各位家长： 大家，下午好! 我是二年八班的数学老师，姓山，非常感谢各位能来参加这次家长会，也感谢各位家 长对我们学校工作的支持和配合。今天我们相聚在这里面对面的交流，目的只有一个：希 望我们能够架起家校联系的桥梁，共同教育好您的孩子。 深深知道，那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬，我 也是刚刚经历了这一切，踏上了工作岗位。作为数学教师，我们一直在探索，怎样使干巴 巴的数学课堂变得生动活泼，使平平淡淡的“知识”变成可口一点。和这群孩子快要相处 4个月了，也了解了班级孩子的一些状态，下面我就跟各位经验丰富的家长交流一下。 首先，一、班级数学情况 7班的数学情况大部分学生对数学学习积极性比较高;在课堂上能积极发言，思维特别活跃，表现欲望比较强;在小组合作交流时热情高涨，作业上交比较及时，正确率较高。 同时书写女生的字都比较漂亮，男生的字要加油。班级同学的数学思维很好。总之，爱学习，爱发言，爱思考是7班学生的特点。 8班的数学情况大部分学生对数学学习积极性比较高;在课堂上能认真听讲，态度都非常认真，积极发言，思维比较活跃。作业上交比较及时，大部分书写也很漂亮，正确率较高。态度很认真。总是，爱学习，爱倾听，爱问问题是8班学生的特点。 一开学没多久，我就在课堂上进行口算比赛，主要是让孩子快速进入学习状态。当时，孩子的热情度都很高，也为第二单元计算做了良好的铺垫。同时，进行数学小明星评比， 主要都是为了让孩子快去进入学习状态，效果也比较明显。第二单元，我比较关注孩子的 计算能力，让孩子每天练习计算题目，提高计算能力。之后再完整学习了口诀之后，我进 行口诀比赛，在课堂上书面计时比赛，跟同学挑战，还是有几个学生上来跟我挑战了，当 然我肯定比他们快。我还听到有个孩子说叫我爸爸来跟我比，肯定比你快。让孩子比较主 动自觉的去背口诀有动力。短信下发正确孩子的学号，是为了让家长及时了解孩子的计算 情况，同时和班级其他孩子进行比较，衡量自家孩子的学习状况。每月底一评比，评了三 个方面的奖项，作业书写、正确率、课堂举手，让孩子关注在学习数学时比较重要的几方面。平时，课堂表现好的同学进行一定的鼓励，有敲章、发贴纸、发笑脸棒棒糖多种形式，激发孩子学习数学的热情。 二、本学期数学重点
高二家长会班主任发言稿
2019年下学期高二（1）班家长会班主任发言稿 一、开头（欢迎词、自我介绍、家长会目的） 尊敬的各位家长，我是高二1班的班主任...，首先我代表高二①班全体老师和同学们对你们的到来表示热烈的欢迎！ 召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高以后的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最大的进步。这学期还剩两个多月，孩子接下来就要进入高三冲刺阶段，但是目前又处于叛逆期，恋爱、游戏、学习迷茫等问题突出，我们借这个机会和家长面对面交流，一切都是为了孩子更好的成长。 二、班级情况介绍 1、班级的总体情况（人数）： 我们1班是一个有着37名学生的大家庭，男生29人，女生8人，3名同学通学。从入学2017年9月入学开始到现在快四个学期过去了，学生们不断地在进步、在健康的成长，对待老师文明有礼，对待身边同学关爱有加，学会了更好地做人处事，在学习上，很多同学特别勤奋好学，对不懂的问题虚心求教同学，甚至形成了下了晚自习还留在教室继续学习。我们觉得在学习上进步、在待人处事方面的进步，这就是我们学生最优秀的表现。 2、优秀学生介绍： 学习勤奋学生： 劳动积极学生： 优秀班干部： 文明学生： 书写端正： 3、任课教师介绍（四门主课老师） 英语： 语文： 数学： 计算机： 另外开展美术、书法、德育、音乐、体育等多种课程促进学生多方位发展。 三、学生成绩分析（单科最高分、班级前五名） 1、3月份月考成绩
2、期中考试成绩 四、成绩背后的问题，孩子学生和生活上存在的问题 1、学生普遍情况分析：初中基础差，先天不足，偏科严重；高中目标不明确，有挫败感，学习没有目标，没有方法，坚持不了。 三类学生 （1）目标明确，刻苦努力，有很多成绩在班里名列前茅或上进较快的同学。学习都是非常刻苦的，基础相对较好，而且乐于学习的同学。 （2）有学习动机和明确的目标，有时候比较努力，但成绩中等、不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，学习方法不合理，脑筋反映稍微有点慢，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫。这样的学生责任感较强，他们也付出了很大的努力，内心焦虑，压力很大。对于他们批评、训斥只会适得其反，甚至使人心灰意冷、精神崩溃。这就需要我们家长多关心、多理解，鼓励、疏导，肯定他们的努力，哪怕是一点点的进步。对他们的期望要适当，忌讳用过高的目标去增加他们的精神负担。毕竟人是有差别的，应该看到他们已经尽了最大的努力，引导他们改变方法、减轻压力、树立信心可能更为好一些。 （3）少部分满足于现状，知道要学习但因为基础特别差，自暴自弃，放弃学习的同学。他们能够真诚待人，易满足于现状，上进心不够强，沟通起来不为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，不要虚度时光。 2、班级目前存在的问题。 （一）学习上： 1、有一部分同学缺乏学习的主动性。不知道为何而学，如何学。自习课无所事事，作业不能按时完成或不能认真完成，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。学习浮躁，不踏实。没有目标，没有动力。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。 2、有个别同学作风散漫拖拉，时间观念不太强。表现为上课打盹，悄声说话、课下贪玩，爱看小说，自习课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神，甚至偷偷玩手机、谈恋爱等等，这些都是制约我们学习成绩，实现目标的因素。 3、学生偏科现象 4、学习方法问题。很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。
中班家长会班主任发言稿
中班家长会班主任发言稿 各位家长： 大家早上好! 首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持,也很高兴各位家长能在百忙之中，抽出你们宝贵的时间来到我园，参加这次家长会，在这里我代表本班两位老师对你们的到来表示热烈欢迎，今天是我们第二次聚在这里了，第一次是九月份的《迎中秋，亲子活动，做月饼》，第二次就是本次的班级首次家长会。 开学已有两个多月了，今天请大家来，主要是想让你们更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标\内容和方法，了解中班，了解孩子。以方便配合我们三位老师教育和培养孩子。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。 一·中班幼儿的教学特点 中班小朋友年龄大都在3至4周岁，思维开始有认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在20——25分钟左右（5分钟热身‘律动’；5分钟组织课堂纪律；10分钟教学；5分钟复习及预习）。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。 二·中班的班级人员情况 为了我们能更好地开展教育工作。首先由我简单地介绍一下我们中班的班组成员:我是俞老师，是中班的教研组长，我们班还有一位是张老师，是我们园
资历比较老的老师。我们班还有一位保育员张晶晶老师，她严格遵守幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早晚打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寝室教室每天在幼儿离园后用紫外线灯消毒，椅子定期擦洗等，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。 当然还有我们天真，活泼，可爱的孩子们啦！现在由我向各介绍一下我们中班的小主人，我们班幼儿共37人（男生20人，女生17人）本班男女比例有些失衡，男孩多一些,因此也显得班级更为活跃，孩子们各方面一个月以来进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活，特别是自理能力有了很大的提高。由于中班孩子身体发育迅速, 孩子有太多的精力想发泄,活泼好动的他们在课堂常规上就出现了两个问题: 1、部分孩子的注意力不集中,总喜欢想一些或做一些与课上无关的事; 2、一些孩子在举手发言方面比较被动,而有的孩子很希望发言却忘了要举手,想说就说,十分的随意。比如，王艺霖，王旌州，张轩铭，朱欣晴等等，其实他们是很能说会道的，很爱表现自己的孩子，他们每次回答老师的问题都声音响亮，这是很棒的值得表扬，但唯一的缺点就是自律性有一点点不好，或者是举了手在那喊“我我我”，很明显她们的常规意识还不是很强，需要努力改进哦，加油！另外在这方面我们班做得较好的幼儿有：甘雨禾，吕姝颖，上官文樱，郭昌昊，杨斌，武福瑞，徐西悦，王英子，等等小朋友，他们上课真得很棒，然而在班上较内向的幼儿有：杨悦，刘梦涵，马钰霖，何星魁，李精深，张国政，党梦雅，李祥瑞，等等，虽然他们有一点内向，但是我们会以互动的方式来关注与调动他们。另外一个月以来，黄姝璇，巩崇卓董轩羽，王译斌，刘书睿，上课时进步也很大。不过小朋友们还是要继续加油哦！ 我们班的徐萌小朋友在这学期进步很突出，以前在午睡方面是不会入睡的，
小学家长会班主任发言稿
二年级家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长，大家好！ 感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会，从各位家长到会的情况可以看出，你们对孩子的教育非常重视，也非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持与帮助。我们今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子进步.今天我们这次家长会的议题主要有以下几个方面：一班级介绍，二,期中考试的情况.,三、孩子的不良行为习惯及矫正。四、学校后期的主要的工作. 一、下面我先介绍一下我班的基本情况 我们班有学生52人，从一年级接班到现在，教咱们二（6）班，也快有两年了，我非常喜欢这班的孩子，自信、聪明、上进，又很活泼。本次期中考试学生进步都很大，大多数同学能够做到按时到校，遵守纪律，和同学友好相处，上课专心听讲，认真完成各科作业，做好值日工作。下面我就来简单的分析一下期中考试的情况;(1)年级前十名(2)班级前十名(3)单科第一名(4)文明之星、劳动之星、礼貌之星、进步之星以及作业工整的名单 二、和各位家长交流孩子的在校表现，针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。 大部分孩子对学习很有兴趣，都能积极向上，养成上课认真听讲、大胆发言的习惯这几年接触下来，发现了他们身上越来越多的闪光点： 首先是自信。这主要表现在班级管理上。我是根据孩子自身的特点和能力，给每个孩子安排了管理岗位，采用的是部分固定部分轮流的形式，每个孩子都有自己的岗位。我发现几乎每个孩子都能胜任自己的工作，没有哪个孩子惧怕过自己的工作，或担心自己工作做不好，每天，我们总能看到一批昂首挺胸的管理员在管理着班级中方方面面的工作。 其次很强的荣誉感。一个班级的凝聚力特别重要，直接影响着班风班貌，而要一个班级有凝聚力，首先就是要培养孩子的集体荣誉感。到了二年级，我们班的孩子班级荣誉感比以前更强了，做什么事情也都能顾虑到班级。这方面，我是很注重的，什么事情都以班集体为重，特别是学校开展一些集体活动时，就是培养孩子集体荣誉感的最好机会。（例举本学期学校的一些集体活动。）
高二家长会班主任发言稿三篇
高二家长会班主任发言稿三篇 各位家长大家下午好！ 感谢大家百忙之中来到这里！我们知道，你们非常爱自己的孩子，为了他们，你们放下手头的工作，早早的赶来！我知道，人在世上都不容易，家长们更不例外。你们一天天劳碌奔波，从不敢懈怠。无论是干什么，抑或在家劳动，都不会清闲。以大家的年龄：上有老，下有小，整个家庭都需要你们的付出。可是，你们放下所有，准时地来到这里，作为老师，我感谢你们！高二的第一次家长会不同于以往，不像高一时，我们多是如何鼓励孩子，和孩子沟通交流适应高中生活等等，现在的家长会大家应感到有一种火药味了。 一、走读以来的情况：分层教学、动态走读。 二、期中考试分析：见附表1 、2 、3 。 三、问题所在： 进入高二年级来，还有不尽如人意之处，还存在大量的问题希望能引起我们家长的重视。当然，这需要我们老师、学生、家长共同关心、共同合作、默契而配合、携起手来、不懈努力去解决。我们发现在孩子们身上仍然存在一些问题：一是学习主动性不高；二是时间观念不强；三是自信心不足；四是学习方法不当；五是学习情绪不稳；六是部分学生责任心不够。 表现在： 1 、没有明确目标，学习缺乏自觉性，没有形成良好学习和生活习惯
很多同学的学习还是被动的，不是主动的，需要老师、班主任的硬性死看，这一部分学生没有一个明确的奋斗目标，学习只是应付差事，老师或班主任不在就不学习。这主要是因为他们意识不到今天的一切学习都是为未来的自己，为将来有更广阔的发展空间，为社会为国家作出更大的贡献。还有少部分学生仍然迷恋于网上游戏，或者心思不能集中于学习，精力摆在穿着打扮甚至于谈对象等问题。只有树立一个正确的目标，才能自觉地主动地学习，知道什么时间干什么事，学习时，认真学习；休息时，好好休息，从而养成良好的学习习惯。 2 、自信心严重不足 学生对自己能否考上大学心中没底，好些学生认为以前成绩不好，基础差，没找一专长，考大学没有希望。从而失去上进心，有的甚至自暴自弃。 3 、学习方法不科学 有些学生没有养成自觉发疑、虚心向老师请教的好习惯，上课不积极思考，不踊跃回答问题。还有在课堂上睡觉的不良习气和照抄作业现象。对课堂知识、课堂时间不够重视，反而将重点放在课外资料和自习后点灯夜战上。不研究考试方向，学习没有重点。 4 、纪律观念淡薄，违反纪律现象严重 有不少同学对于学校的纪律制度、作息时间不能严格遵守，自己随意而为。早上经常迟到，上课时，不少学生不听课、不记笔记，甚至在睡觉或做小动作，无视课堂纪律；自习时，有讲话现象，影响他人学习。穿着打扮怪异，留长发，戴首饰，带手机、Mp 3 进校园，老师的屡次教育只当耳旁风。