血防健康教育实施方案

血防健康教育实施方案

2008—2009学年度吉乐乡中心校血防健康教育实施方案

血防知识健康教育教案

血防知识健康教育教案 咸保中心学校三年级沈启东 教学目的:通过上血防课使学生了解血吸虫的生活史及国家有哪些相关的政策法规;熟悉血吸虫病的传播途径、感染方式、感染原因和有哪些危害;掌握怎样预防血吸虫病。 教学重点:使学生明白“不接触疫水就不会感染血吸虫”。 教学方法:通过讲解血吸虫的生活史,逐层展开,边讲解边板书,重点讲解怎样预防血吸虫病。 【概述】: 首先来了解下什么是血吸虫?(定义),一般吸虫为雌雄同体,但寄生在恒温脊椎动物的血吸虫是雌雄异体,在分类学上称为裂体吸虫,我们习惯上所说的血吸虫就是这类,我们所知的有86种,有19种与人类致病有关,其中有5种,即曼氏血吸虫、埃及血吸虫、间插血吸虫、日本血吸虫和湄公河血吸虫,致使人畜得血吸虫病,(定义),其余的感染或得病相对单一。(曼氏血吸虫流行于拉丁美洲和非洲中部;埃及血吸虫流行于非洲北部;间插血吸虫流行于非洲)分布于亚洲的主要是日本和湄公河血吸虫(湄公河血吸虫流行于越南、老挝、柬埔寨等湄公河流域),我国流行的是日本血吸虫,是日本人于1904年在日本的片山县发现而命名,其实,根据古尸(湖北江陵出土的西汉古尸)记载2100多年前我国就有日本血吸虫病流行。我国目前有7个省(安徽、江苏、江西、湖南、湖北、云南、四川)110个县(市、区)有血吸虫病流行。 【血吸虫病危害】: 血吸虫对我们人体有哪些危害呢? 1、尾蚴性皮炎:在血吸虫病流行区接触疫水后数小时出现粟粒至黄豆大小的丘疹,奇痒、无痛,数小时至2~3天消失。单尾、双尾尾蚴都可引起。(当尾蚴行经肺部时,亦可造成局部小血管出血和炎症,患者可有咳嗽、胸痛、偶见痰中带血丝等。)

2、急性血吸虫病:一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。主要是:

幼儿园健康教育工作实施方案

星星幼儿园健康教育工作实施方案一、指导思想 紧密围绕让幼儿更健康的总体目标,结合本园实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我园健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师幼健康意识和自我保健能力,构建和谐、文明、健康的育人环境。 二、总体目标和工作原则 (一)总体目标 传播健康知识,培养幼儿良好的卫生习惯和生活方式,改善幼儿园卫生环境和保健条件,加强幼儿常见病的预防和控制,提高幼儿的健康素质。宣传健康知识,提高教师、幼儿、家长的健康意识。 (二)工作原则 1.健康教育要面向全体幼儿及教职员工。 2.在内容上做到身体健康知识与心理健康知识并重。 3.在方式方法上统筹健康教育与安全教育等幼儿园工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以幼儿园教育带动家庭教育。 4.在效果上注重将健康知识化为幼儿的健康习惯和文明生活方式。 三、具体措施 1.加强组织领导,完善网络建设 成立健康教育组织机构,构建园长主管健康教育工作,保教主任具体负责,园领导班子成员同力协作的健康教育网络。形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案和计划,同时做好各项活动材料的收集、记录,确保健康教育工作的顺利开展。2.明确工作目标,落实工作责任制 按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行幼儿园晨午检制度及疾病报告制度。幼儿园发生群体性传染性疾病时,应及时书面报教育局和防疫站。 3.加大工作力度,扎实推进健康教育

努力按规定配备好兼职健康教师,要求教师对幼儿施教要有计划、有教案、有教具、有记录、有总结;要通过丰富多彩的幼儿园文化生活,改善幼儿的习惯,陶冶幼儿的情操,愉悦幼儿的心灵,促其形成健康的生活方式;要通过家园共育活动,加大健康教育的宣传力度,提高家长的健康意识,以幼儿园教育带动家庭教育。 4.加强队伍建设,提高健康教师素质 幼儿园除了对儿童进行健康教育外,还要采取多种形式对保教人员、健康教师进行培训,使他们认识到健康教育的重要性,掌握必要的卫生保健知识,提高他们的健康教育业务能力,促进幼儿园健康教育的发展。 星星幼儿园

健康教育与健康促进工作实施方案

健康教育与健康促进工作实施方案 一、背景 为了有计划地开展2010年度健康教育工作,全面落实《2010年度淮安市健康教育工作要点》,按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(2005-2010)》的要求,结合我区近几年工作实际,特制定本方案。 二、目标指标 (一)、按照《全国健康教育与健康促进工作规划纲要》的要求组织开展本地区的专业工作。主要内容:建立和完善适应当地社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质;围绕重大卫生问题,针对重点场所、重点人群,倡导健康的公共政策和支持性环境;以社区为基础,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进当地居民健康素质的持续提高。 1、按照“纲要”的要求制订2010年度工作计划,并对辖区有关单位及重点人群进行督导评估。 2、健全覆盖全区90%以上社区、医院、学校、企事业单位等直接面向目标人群的健康教育网络,呼吁、敦促有关单位为健康教育工作添臵必要的服务设施。 3、做好重大疾病和突发公共卫生事件的健康教育与健康促进工作。重点做好防治性病、艾滋病、结核、乙肝等重大传染病的健康教育与健康促进工作;普及慢性非传染性疾病防治知识;对公众开展预防和应对突发公共卫生事件知识的宣传教育和行为干预,增强公众对突发公共卫生事件的防范意识和应对能力。

4、积极推进“全国亿万农民健康促进行动”,以多种形式和多种渠道为农民送医药、送知识;加强农村流动人口和乡镇企业工人就业前健康教育培训;至2010年底,按照我国公众健康素养的要求,农村居民基本卫生知识知晓率高于80%;农村居民健康行为形成率高于70%,积极参与以市为单位组织开展农民健康素质评估。 5、深入开展城市社区的健康教育与健康促进工作。建立健全社区健康教育与健康促进工作网络;大力开展“相约健康社区行”活动,并针对影响健康的主要危险因素,开展社区综合干预;至2010年底,按照我国公众健康素养的要求,城市居民健康知识知晓率和健康行为形成率,分别达到80%和70 %以上。 6、开展以场所为基础的健康教育与健康促进工作。即:按照纲要的要求开展学校、医院、工矿企业及公共场所健康教育与健康促进。至2010年底,中、小学生健康知识知晓率城市、农村分别达到90%、80%,中、小学生健康行为形成率城市、农村分别达到70%、60%;患者及家属对所患相关疾病的预防保健知识知晓率不低于80% ;新职工、女工、接毒接尘工人的岗前、岗位安全与健康培训率达到100%;2010年底,大型企业管理人员和职工的职业安全与健康知识知晓率达到80%以上,相关健康行为形成率达到70%以上。 7、开展重点人群健康教育与健康促进。重点人群主要指妇幼和老人。开展多种形式的妇幼健康教育与健康促进活动,促进生殖健康的全面发展。加强城乡老年人群的健康教育与健康促进,开展老年健身、老年保健、老年病防治与康复等多种形式的教育活动,提高老年人群的健康水平和生活质量。

2020年关于学校健康教育工作计划

关于学校健康教育工作计划 认真落实健康第一的指导思想,以提高师生健康素质为目标,把增强学生健康素质作为学校教育的基本目标之一,规范公共卫生行为,增强健康防病意识,倡导文明健康生活方式,努力提高卫生健康水平,促进学生健康成长。 各中小学要充分认识健康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面发展人才的高度,健全学校健康教育工作网络,落实监管职责。要建立健全卫生安全及健康教育工作领导小组,配备健康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实健康教育工作责任制,不断增强开展健康教育工作的自觉性,认真落实健康知识的教育教学活动,努力营造健康的教育环境。 1、各中小学要结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。 2、学校要按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。同时,还要结合学段、地域、季节及学校实际,有针对性地安排教育内容,确保健康教育工作计划性强,针对性突出,教育成效明显。

3、在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在自然课中渗透环境卫生和人口教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%,健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。 4、要把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入健康教育内容,血防等地方病知识教育每学期安排2—3课时。要对中小学生进行艾滋病防治知识的宣传教育。 5、学校在开设健康教育课程的基础上,还要积极举办心理健康教育讲座。建立心理咨询室,为广大留守儿童、中考和高考应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询服务,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养。 6、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流行性感冒、__、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。

幼儿园健康教育方案5篇

幼儿园健康教育方案5篇 健康教育在整个幼儿教育中具有重要作用,幼儿健康教育包括幼儿的身体健康和心理健康,终极目标在于促进幼儿身心健康发展。下面是X为你精心整理的幼儿园健康教育实施方案,希望对你有帮助! 幼儿园健康教育实施方案篇1 根据市、区教育局关于开展“健康唐山,幸福人民”健康教育进校园活动的相关规定,切实做好学校健康教育工作,促进幼儿身心健康,结合我园的实际情况,制定第二幼儿园20XX年健康教育工作实施方案。 一、指导思想 紧密围绕让幼儿更健康的总体目标,结合本园实际,通过多途径、多形式、全方位的教育活动,全面推进我园健康教育工作的开展。积极营造有益于健康的环境,传播健康信息,增强师生健康意识和自我保健能力,构建和谐、文明、健康的育人环境。 二、总体目标和工作原则 (一)总体目标 传播健康知识,培养幼儿良好的卫生习惯和生活方式,改善学校卫生环境和保健条件,加强幼儿常见病的预防和控制,提高幼儿的健康素质。宣传健康知识,提高教师、幼儿、

家长的健康意识。 (二)工作原则 1.面向全体。在教育对象上面向全体师生。 2.身心兼顾。在内容上做到身体健康知识与心理健康知识并重。 3.统筹结合。在方式方法上统筹健康教育与安全教育等学校工作,把健康教育渗透到各种教育教学活动之中,坚持以学校教育带动家庭教育。 4.知行转化。在效果上注重将健康知识内化为幼儿的健康习惯和文明生活方式。 三、具体措施 1.加强组织领导,完善网络建设 成立健康教育领导小组,构建园长主管健康教育工作,健康教师具体负责,各班教师、家长委员会成员同力协作的健康教育网络。形成领导重视,一级抓一级,人人参与的局面。要认真研究、统筹安排,制定具体的工作方案和计划,同时做好各项活动材料的收集、记录,确保健康教育工作的顺利开展。 2.明确工作目标,落实工作责任制 按照健康教育工作目标要求,建立目标责任制,层层落实责任,把健康教育纳入各级工作目标考核。严格执行学校晨午检制度及疾病报告制度。学校发生群体性传染性疾病

社区健康教育计划10篇

社区健康教育计划10篇 社区健康教育计划10篇 社区健康教育计划(一): 健康是人人应当享有的基本权利,是社会提高的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康教育与健康促进作为“医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术服务六位一体”的社区卫生服务的重要组成部分,己成为普及健康知识,倡导健康礼貌的生活方式,促进社区居民健康的一个重要基石,是巩固省级礼貌卫生城市创立成果,提高全体居民的健康知识知晓率,健康行为构成率的重要措施,是提升社区品位、提高居民生活质量、提高健康礼貌素质的必须长期坚持不懈抓紧抓实的工作资料。 一、目标 经过对社区范围内的健康教育与健康促进活动,提高社区群众的卫生知识水平、健康意识以及自我保健,群体保健本事,促进社区对健康的广泛支持,推动社区卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以到达提高社区群众健康水平和生活质量。 二、资料 (一)充分发挥社区健康教育领导小组的作用。广泛动员领导层、动员专业人

员、动员社区内各单位、家庭、个人参与。把健康教育与健康促进目标转化为社会活动。 (二)社区每年下达健康教育工作计划。辖区内各企事业单位、各住宅小区制订相应计划组织具体实施,要进一步加强网络建设,定期组织健康教育培训,齐抓共管,创立一个有益于健康的社区环境。为社区健康教育投入必要的人力、财力、物力。 (三)加强社区健康教育阵地建设,办好宣传窗、黑板报,确定专业人员负责,定期更换、刊出。鼓励社区内单位、家庭进取征订健康书刊。对上级下发的健康教育资料及时张贴、分发。利用各种形式,进取传播健康信息。 (四)大力开展健康教育专题活动。针对社区内的健康人群、亚健康人群、高危人群、重点保健人群等不一样人群,结合社区卫生服务,组织实施多种形式的健康教育与健康促进活动。以讲座培训为主要形式,辅以电话教育、展板、知识竞赛等,邀请南城社区卫生服务所的医师定期给居民上课。结合各个卫生宣传日,开展社区常见疾病的健康教育,防止意外伤害与安全的教育,合理膳食与营养,居室环境卫生、生殖健康、体育健身等方面的家庭健康教育,创立礼貌卫生社区的宣传教育以及社区卫生公德及卫生法规的宣传教育。并针对社区主要危险因素,对个体和群体进行综合干预。 (五)做好检查指导和效果评价。每年要定期组织人员,对辖区内企事业单位、

《血吸虫病》试题

小学血防知识竞赛试题 班级姓名分数 一、不定项选择题[每题3分] 1、血吸虫病传播必须具备三个条件:一是含有虫卵的粪便入水,二是有钉螺存在,三是___。(D ) A、血吸虫病人存在C、与患有血吸虫病的家畜接触 B、与血吸虫病人接触D、人、畜接触疫水 2、下列关于血吸虫病的各种说法,不正确的是________。(C ) A、人和家畜都可能患上血吸虫病 B、因生产、生活和防汛需要接触疫水时,要采取涂抹防护油膏,穿戴防护用品等措施,预防感染血吸虫病 C、冬季最易感染血吸虫病 D、血吸虫病在我国主要分布在长江中下游沿江五省和四川、云南等省。 3、外出回家,你应该______________(A ) A、立即洗手 B、吃东西时再洗手 C、手脏才洗手 D、不用洗手 4、上世纪50年代,毛泽东主席曾写下《七律?送瘟神》一诗,诗中“借问瘟君欲何往,纸船明烛照天烧”一句传诵至今。请问:这首诗歌颂的是我国人民防治哪种疾病的壮举?(C )A、鼠疫B、天花C、血吸虫病D、霍乱 5、学生体格检查测量体重前,应当做到的是__________。(D ) A、不脱鞋 B、不脱外衣 C、可以剧烈活动 D、在大小便排空后进行 6、水是人体必需的营养素之一,我们每天离不开水,如果我们在学校口渴时,你应该喝下列哪种水最好?( B ) A、井水 B、白开水 C、自来水 D、纯净水 7、健康是指(ABC ) A、身体健康 B、心理健康 C、社会适应良好 D、精神健康 8、预防接种是为了________________。(B ) A、预防癌症C、治疗疾病 B、预防多种传染病D、加强营养 9、“大肚子病”是指______________。(B ) A、地方性甲状腺肿大 B、血吸虫病 C、结核病 D、艾滋病 10、血吸虫的寿命是______________。( A ) A、一般4——5年,最长47年 B、10年 C、7——8年 D、2年 二、判断题[每题3分] 11、血吸虫病患者不经药物治疗不可能自然痊愈。(是)

健康教育与健康促进工作实施方案

健康教育与健康促进工作实施方案 一、健康教育的目标 二、健康教育的内容 1.宣传普及《中国公民健康素养——基本知识与技能(试行)》。配合有关部门开展公民健康素养促进行动。 3.开展合理膳食、控制体重、适当运动、心理平衡、改善睡眠、限盐、控烟、限酒、控制药物依赖、戒毒等健康生活方式和可干预危险因素的健康教育。 5.开展食品安全、职业卫生、放射卫生、环境卫生、饮水卫生、计划生育、学校卫生等公共卫生问题健康教育。 6.开展应对突发公共卫生事件应急处置、防灾减灾、家庭急救等健康教育。 三、健康教育的形式与时间 (一)健康教育的形式: 1.提供健康教育资料 (1)发放印刷资料:发放印刷资料,包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放置在本院的候诊区、诊室、咨询台、输液室等处,供居民免费索取。印刷资料种类不少于12种。 (2)播放音像资料:播放音像资料,包括录像带、VCD、DVD等视听传播资料,在门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放。每年播放音像资料不少于6种。 2.设置健康教育宣传栏:医院要设有宣传栏不少于2个,村卫生室宣传栏不少于1个,每个宣传栏的面积不少于2平方米。宣传栏一般设置在机构的户外、健康教育室、候诊室、输液室或收费大厅

的明显处,距地面1.5~1.6米高的位置。医院每两个月至少更换1次健康教育宣传栏内容,村卫生室每两个月至少更换1次健康教育宣传栏内容。 3.开展公众健康咨询活动:在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,并利用会议、集会、电影放映等社会活动,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料,咨询活动每年至少9次。 5.开展个体化健康教育:医院医务人员在提供门诊医疗、上门访视等医疗卫生服务时,要开展有针对性的个体化健康知识和健康技能的教育。 (二)健康教育的执行时间: 20XX年1月1日——20XX年12月31日 四、健康教育的实施和方法 五、健康教育的组织实施流程 六、健康教育工作安排 详见相关健康教育工作目录。 七、健康教育的设备和材料准备 八、服务要求 (一)配备专(兼)职人员开展健康教育工作,每年接受健康教育专业知识和技能培训不少于8学时。树立全员提供健康教育服务的观念,将健康教育与日常提供的医疗卫生服务结合起来。 (二)配备开展健康教育的场地、设施、设备,并保证设施设备完好,正常使用。 (四)有完整的健康教育活动记录和资料,包括文字、图片、影音文件等,并存档保存。每年做好年度健康教育工作的总结评价。

社区心理健康教育方案

社区心理健康教育方案 一目标: 通过健康教育与健康促进活动,提高全社区人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛 支持,推动基本公共卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达 到提高人民群众的健康水平和生活质量为总目标。 二内容: (一)、了解社区疾病特点确定健康教育特点 社区总人口17000余人,社区由新村老旧小区和山庄、莱多、花月等新建小区组成。老小区里的老年人口很多,老年性疾病多;新小 区里的新购房年轻人工作压力大,亚健康状况严重。结合社区特点,将老年病,慢性病,呼吸道疾病以及预防亚健康作为本年度的健康 教育中心。 (二)、普及健康知识营造健康氛围 1.实施开展健康教育活动。利用宣传橱窗、黑板报定期刊出健康知识,要求宣传橱窗每三个月一期,针对当前居民关系的健康热点 问题进行健康知识的普及,提高居民防病治病的意识。 2.结合社区卫生服务站的医疗资源,每二个月在市民学校里开展健康大讲堂的活动。也可以不定期的举行健康网络教育,利用社区 的网络资源为居民解答关于健康的困惑。同时为社区内出门不便的 居民给予上门医疗服务。 3.聘请专家医生每周到社区生活指导室或社区大厅,提供1—2 小时的健康生活指导、用药指导等专业的健康咨询服务。 4.结合世界健康日、无烟日、关注高血压日等特殊的日子,在社区多功能厅开展居民联欢活动,开展有奖问答,激发居民的健康意识。

(三)、深入到辖区单位开展有针对性的健康教育工作我社区的辖区内有一所大学,一所小学,以及一所幼儿园。针对校园里的学生 们的年龄结构不同,采取不同内容的健康进校园活动。每年在大学 里开展一次《校园健康行魅力大学生》活动,关注大学生的心理健康、生殖健康等。在小学和幼儿园里健康活动的重点则是针对在孩 子们中常见且具有传染性的疾病开展活动如:手足口病的预防和治疗、流感的预防和治疗、水痘的预防和治疗等。同时发放家长健康 联系卡,开展“小手拉大手,健康进我家”等活动。 (四)、联合社区再就业培训计划实施健康教育 家庭是构成社会的细胞,是社区生活中最为普遍和最基本的群体。家庭环境和家庭成员之间的相互影响,与每一成员的健康息息相关。因此,家庭既是社区健康教育的基本对象,也是社区组织与动员的 重要力量。家庭妇女,在家庭健康教育中起着主导作用。利用社区 社保系统的再就业培训平台培训家庭保健员、开展评选卫生文明家 庭等活动,是家庭动员的较好形式。 (五)、成立社区健康教育工作领导小组 由社区党工委书记担任领导小组组长,社区副主任担任副组长负责健康教育工作、制定实施细则,做好宣传和联系工作。在实施过 程中,要充分发挥健康小组的作用,广泛动员相关人士参加。 三活动安排 每次的活动要提前有详细的准备方案,要做好活动前的准备工作。在活动中,要加强组织工作,发挥参与者和组织者的热情,活动时 间安排要合理,尽量照顾到居民的时间。 四总结评估 每次活动过后应该对活动进行评估总结工作,发现不足,总结经验,做好下一次的活动。 一、主题: 呵护心灵给力幸福

寿祠桥学校血防健康教育工作方案

寿祠桥学校血防健康教育工作方案为了进一步加强血防健康教育工作,保障学生身体健康,创建“无血吸虫病人学校”。根据上级文件精神,结合我校的实际情况,现制定2015年学校血防健康教育方案。 一、学校成立预防血吸虫病工作领导小组 组长:王志斌 副组长:周启英易发宏 成员:孟霜王远翠万晗彭信玉王中平 二、具体目标 配合政府、教体局和血防站,普及血防知识,提高学生的自我保健和防护能力,培养学生健康的卫生行为和习惯,有效的预防学生血吸虫病的发生,保护其健康。 学校开展血防健康教育课,学校血防健康教育覆盖率达100%,学生血防知识知晓率达100%,正确行为形成率达100%。学生不发生新感染和再感染的血吸虫病病例、不发生急性感染的血吸虫病病例。 三、相应措施 1、学校坚持每学期开课,加强各种渠道的宣传教育工作,做好对师生的血吸虫病防治健康教育工作。学校在今年的教学工作中,在3月、6月、9月集中安排时间,进行血吸虫病防治知识专题课,做到并通过板报、学校在防治血吸虫病的教育中,坚持有教学计划、有课时安排、有教师、有教案、每班有教材,每学期课时完成后,要对全体教师学生学习情况进行考核,成绩记录入档。 2、学校按照上级的统一部署,在每年的血吸虫病感染高发季节(3—11月)

开展“六个一”活动,出一期血防教育专刊、办一场血防知识讲座、放一张血防教育光盘、搞一次血防社会实践、写一篇血防知识作文、做一份血防教育试卷。充分利用学校广播、宣传画、黑板报、课外活动等形式普及血防知识,帮助学生认识血吸虫病,提高学生自我保护意识和能力,并收集保存好资料。做好学生健康卫生行为和习惯的培养,师生共同遵守血防规范,不接触疫水,通过帮教组,作文等活动,激发学生养成良好的卫生行为习惯。 3、学校对血吸虫病防治教学工作由教导主任负责,集中将资料收集整理、装订成册,存档备查。班会、晨会等多渠道和方式对师生进行宣传教育。

学校健康教育工作实施方案

健康教育工作实施方案 为加强学校健康教育工作,深入贯彻《学校卫生工作条例》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,切实提高学生体质和健康水平,努力创建健康校园,现结合本校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想: 在上级主管部门的领导下,紧密围绕上级文件的总体目标,认真贯彻《学校卫生工作条例》,注重实效,以日常行为规范为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,提高学生的健康意识和身体素质,促进学生健康成长。 二、工作目标: (一)总体目标: 制定有效的健康制度,传授科学的健康知识,创造和谐的校园环境,提供合适的健康服务,以促进学生树立正确的健康理念,形成良好的生活习惯,健康的生活方式。 (二)具体目标: 1、积极开展创建省级卫生城市的宣传教育活动,多渠道、多形式进行健康促进活动的宣传和教育,力争使学生健康知识的知晓率不低于80%,健康知识问卷合格率不低于80%,健康行为合格率不低于90%。 2、按要求开设健康教育课程,同时开足课时,培养学生卫生习惯,自觉遵守和维护公共卫生、校园卫生,掌握卫生知识。

3、认真贯彻实施《学校卫生工作条例》,落实好教学楼、学生宿舍、学校食堂卫生制度,优化和美化校园环境,努力创建优美、整洁、高雅的育人环境。 4、按照省级卫生城市考核标准和要求,每学期对学校健康教育进行综合评价,使各项健康教育工作达到标准。 三、工作措施: 1、加强领导、健全组织。学校成立健康教育工作领导小组,确定具体负责此项工作的领导及专(兼)职人员。同时负责制定工作方案、计划和检查落实情况。做到目标落实,任务落实,责任落实,人员落实,措施落实,效果落实,确保此项工作积极扎实地开展。 2、通过全员培训,提高思想认识。由健康教育工作领导小组组织,对全体教师、学生进行培训,以便统一思想,提高认识,明确工作目标。 3、制定健康教育政策,完善保障体系。首先完善、健全一系列健康教育制度,然后科学合理地安排课程表和作息时间表,按照要求开足健康教育课程,坚持每周至少上0.5课时(20分钟),要求上课教师制定教学计划,按课时备好课,并定时进行课程检测考试。学期结束,教师教案交回,备查。 4、改善办学条件,优化校园环境。积极筹措资金,改善办学条件,不断优化校园环境。努力创建优美、整洁、高雅、和谐的育人环境。

社区糖尿病的健康教育方案

社区糖尿病的健康教育方案 一、居民健康状况调查分析 我国近年来糖尿病的患病率呈明显上升趋势。糖尿病是社区常见慢性病,它不仅是终身疾病,还有明显的遗传倾向,所以它危害的不仅仅是一代人的健康。因此对糖尿病患者进行系统的健康教育十分必要。据调查,有相当一部分患者由于医疗条件和文化程度的限制,不仅缺乏对糖尿病的基本知识,甚至有些Ⅰ型患者拒不接受注射胰岛素这一治疗,以至于发生胴症酸中毒,另有一部分人,在所知与所做之间存在差距,其主要原因是没有充分认识到糖尿病并发症给个体带来的严重不良影响,而对糖尿病未引起足够重视。据观察,糖尿病患者中存在两种不良心理状态,一种是满不在乎,认为没什么了不起,表现为不重视饮食,不严格用药等;一种表现为过于小心,谈病色变、焦虑等。以上两种心理状态均不利于患者建立健康行为,通过一系列健康教育可以使他们改变认识,纠正不良心理状态,使他们对糖尿病有一个科学的认识,并且可以和正常人一样享有生活。因此,目前有必要加大健康教育力度,朝廷系统、扎实的健康教育。 二、教育目标 帮助糖尿病患者了解糖尿病的一般知识,营养学知识,检查和治疗的依从性等,提高病人自护能力,同病人一同制订饮食运动计划,减轻或避免各种并发症,提高病人生活质量等等。 三、方案实施 1、准备工作联系社区居委会,请他们协助通知社区居民,在

11月14日(国际糖尿病日),我们将启动糖尿病健康教育方案,并分发教育通知书和日程安排。 2、健康教育内容 ⑴糖尿病相关知识处理糖尿病成功之道,在于让病人掌握糖尿病及其护理知识,建立面对糖尿病的正确态度。首先要让病人知道何为糖尿病,糖尿病的种类,何人易患糖尿病,糖尿病的危害性,糖尿病的症状,并发症的发生和处理方法。将授课内容制成幻灯片,同时发放与讲课内容相关的小册子。 时间控制在1 h以内。老年患者记忆力下降,接受能力及理解能力差,课后讨论20-30 min,让他们复述、演示讲课内容,相互交流体会等,加强他们对授课内容的记忆理解。 ⑵饮食指导饮食治疗是糖尿病最基本的治疗措施之一,是其他各种治疗的基础和前提,合理饮食治疗,可以有效地减少人体对胰岛素的需求量,减轻胰岛B细胞的负担,保护B细胞功能。 课堂上采用实践形式,准备不同种类的各种食物(包括五谷类、蔬菜类、肉类、奶制品、调料类),要求患者分成四组(分别为1200 kcal、1500 kcal、1800 kcal、2000kcal),根据摄入热量、饮食结构、全日分配比例来设计餐单,然后按餐单各自选择材料烹饪午餐,全组成员一同享用。在学到知识之余又增进了组员之间的感情。 ⑶运动指导适当的运动可以消耗部分热量,减少脂肪的堆积,使肌肉发达,血运丰富,体质增强,并使胰岛索的敏感性增加,对血糖控制有利。未经降糖药物治疗的轻型糖尿病患者可以选择空腹运

2016年血防健康教育工作总结

2016年血防健康教育工作总结 今年我站认真贯彻了全市卫生工作会议精神,结合我市血防工作的实际情况,在各级领导和上级业务主管部门的具体指导下,始终坚持“预防为主、标本兼治、综合治理、群防群控”的血防工作方针,坚持科学发展观,扎实工作。采取一系列行之有效的措施,为切实抓好血吸虫病历史流行区群众的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高群众的健康素质。有声有色地开展血防教育宣传,保障人民身体健康。通过一年的努力,取得了一定的成绩,现将我站健康教育工作情况总结汇报如下: 一、制订健教计划,全面的开展健教工作 年初制订血防健康教育计划,仍然着重加强对我市沿湖渔船民及流动人口开展健教工作,近几年来外出到血防疫区打工、经商的人员不断增加。加强血防知识宣传,增强自我保护意识,是我站目前健教工作的重点。同时联系各种媒体加大宣传力度,组织协调健教工作,加强健教计划的顺利实施,认真仔细地做好各项健康教育工作。 二、高度重视,加强领导 局领导历来十分重视我站的各项工作,健康教育工作尤为关注,为认真实施血防健康教育工作计划,完善我市的血吸虫病防控防治工作,市局进一步督促我站加强对健

康教育工作的统一领导和安排部署,确保各项工作的组织实施和顺利落实。 三、强化业务培训,提高血防队伍素质 1、积极主动组织站专业技术人员参加省各项血防培训,进一步提高血防队伍整体素质,不断在血防防治工作中有所更新,更好地为群众服务。 2、同时组织全站开展内部血防专业知识和业务学习,不断提高业务技能,在血防防治工作中不断开拓创新,努力建设一支让党和政府放心、让群众满意的血防队伍。 四、采取多种形式,因地制宜地开展社会性宣传教育 1、全年不定期在易感季节在流行区乡镇广播站播放血防知识专题讲座;并出血防黑板报12期,以达到预期的宣传效果。 2、根据血防项目安排在上半年对血吸虫病历史流行区的乡村医生以及各卫生院负责人进行血防知识培训一次。教与学都达到了预期设想的目的、要求和目标,从而进一步加大了宣传力度。 3、在血吸虫病易感季节,在流行区乡镇广播站播放血防知识讲座,在疫区中小学生暑假前配合教育部门,为他们上血防知识课,受教育3000人次,使他们充分了解血吸虫病的生活史以及怎样防止感染血吸虫病,尤其是劝阻

血防知识健康教育教案

血防知识健康教育教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

血防知识健康教育教案 咸保中心学校三年级沈启东 教学目的:通过上血防课使学生了解血吸虫的生活史及国家有哪些相关的政策法规;熟悉血吸虫病的传播途径、感染方式、感染原因和有哪些危害;掌握怎样预防血吸虫病。 教学重点:使学生明白“不接触疫水就不会感染血吸虫”。 教学方法:通过讲解血吸虫的生活史,逐层展开,边讲解边板书,重点讲解怎样预防血吸虫病。 【概述】: 首先来了解下什么是血吸虫(定义),一般吸虫为雌雄同体,但寄生在恒温脊椎动物的血吸虫是雌雄异体,在分类学上称为裂体吸虫,我们习惯上所说的血吸虫就是这类,我们所知的有86种,有19种与人类致病有关,其中有5种,即曼氏血吸虫、埃及血吸虫、间插血吸虫、日本血吸虫和湄公河血吸虫,致使人畜得血吸虫病,(定义),其余的感染或得病相对单一。(曼氏血吸虫流行于拉丁美洲和非洲中部;埃及血吸虫流行于非洲北部;间插血吸虫流行于非洲)分布于亚洲的主要是日本和湄公河血吸虫(湄公河血吸虫流行于越南、老挝、柬埔寨等湄公河流域),我国流行的是日本血吸虫,是日本人于1904年在日本的片山县发现而命名,其实,根据古尸(湖北江陵出土的西汉古尸)记载2100多年前我国就有日本血吸虫病流行。我国目前有7个省(安徽、江苏、江西、湖南、湖北、云南、四川)110个县(市、区)有血吸虫病流行。 【血吸虫病危害】: 血吸虫对我们人体有哪些危害呢? 1、尾蚴性皮炎:在血吸虫病流行区接触疫水后数小时出现粟粒至黄豆大小的丘疹,奇痒、无痛,数小时至2~3天消失。单尾、双尾尾蚴都可引起。(当尾蚴行经肺部时,亦可造成局部小血管出血和炎症,患者可有咳嗽、胸痛、偶见痰中带血丝等。) 2、急性血吸虫病:一般是没有感染血吸虫的人接触疫水后或曾经少量感染的人再一次大量感染后一个月出现的相关症状和体征。

2020年健康教育工作实施方案

2020年健康教育工作实施方案拥有健康的身体,才会有精力做其他的事,我们都有必要去对健康的意义加深了解。那么你知道20xx年健康教育工作实施方案是怎么样的吗?下面为你整理了20xx年健康教育工作实施方案,欢迎阅读。20xx年健康教育工作实施方案范文一 20XX年,是实施"xx"规划的关键一年,也是深化医药卫生体制关键之年。依据全省及泰州市爱国卫生工作要点,为做好我市20XX年健康教育工作,进一步提高健康教育工作水平,结合我市实际,特制定本工作方案。 一、指导思想 健康教育是精神文明的重要内容,是国家和社会文明程度的重要标志,20XX年我市健康教育工作的指导思想是:深入落实科学发展观,认真贯彻《省委、省政府关于深化医药卫生体制改革的实施意见》,以党的xx大精神为指针,以向全民普及卫生知识为前提,以提高全民健康素养和自我保健意识为根本,以引导全民养成科学、健康、文明的生活方式为目的,围绕创建国家级卫生城市这一中心,大力开展健康教育及健康促进工作,全面实施基本公共卫生服务和重大公共卫生服务项目,推进基本公共卫生服务的均等化进展,努力提高健康教育普及率和健康行为形成率,为建设和谐泰兴做出应有的贡献。 二、工作目标 1、创建工作:依据《国家级卫生城市考核验收评估标准》及《江苏省卫生镇考核验收评估标准》,切实开展健康教育各项工作,做到

各项资料齐全详实,宣传活动形式多样,监测干预相关指标达到评估标准,年内确保国家级卫生城市及江苏省卫生镇通过省级初评。 2、居民健康素养促进工作: 1)充分利用广播、电视、报刊、网络、专栏、巡讲、竞赛等传播手段做好健康素养基本知识与技能的普及宣传活动,各社区卫生服务中心和乡镇卫生院每年开展健康素养知识与技能讲座不少于12次,社区卫生服务站和村卫生室不少于6次。 2)按照省市方案要求,各乡镇进一步推进城乡居民健康素养干预和监测工作,市年内建立2个农村社区(河失镇及古溪镇)、2个城市社区(新城市花园及富泰华庭)及2所学校(济川中学及河失镇初级中学)健康素养监测网络,努力推进"健康素养促进行动"典型社区(村)的建设,有组织、有计划地开展健康素养干预及健康管理工作,使健康素养监测工作制度化、经常化,三类人群样本量各不低于3000例,确保三类人群健康素养知识知晓率及行为形成率不低于75%。 3)做好"居民健康素养评估学习系统"的推广,年内至少组织3000名以上城乡居民自测健康素养水平,并适时对各单位系统推广使用情况开展督导及评估。 3、健康教育绩效工作: 1)市级按照国际组织和国家确立的卫生宣传日或重大疾病预防控制要求,组织开展宣传咨询活动,组织大型主题宣传1次,全年至少完成主要卫生宣传活动10次以上,各乡镇组织开展相关宣传咨询活动,当年不少于6次,有活动方案、照片、总结。

健康教育培训实施方案

健康教育培训实施方案 健康教育是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,小编收集了健康教育培训实施方案,欢迎阅读。 健康教育培训实施方案【一】健康教育工作是社区卫生服务中心的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《哈尔滨市公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我社区卫生卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作方案,内容如下: 依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。 (一)、健全组织机构,完善健教工作网络 完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证

和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。 (二)、加大经费投入 计划20xx年购置新的电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。 (三)、计划开展的健康教育活动 1、举办健康教育讲座 每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表) 2、开展公众健康咨询活动 利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

开展学校血防健康教育活动情况总结

开展学校血防健康教育活动情况总结 导读:本文是关于开展学校血防健康教育活动情况总结,希望能帮助到您! 一、健全组织,提高认识 我镇各学校健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。各校成立以教务处、政教处、团委会、学生会为成员的健康教育领导小组。使学校对血防健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展血防健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织,即学校领导与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系,组织学习县血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。 二、制订计划,措施落实 为了贯彻落实县血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;增强预防艾各类疾病的自我保护意识和能力,改善学生的健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。各中学分别召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,小学召开了全体教师会议,提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位。同时,采取各种措施,落实血防健康教育。 1、把血防健康教育融入到各学科 按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学

计划,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。 2、开展血防健康教育专题教育 学校组织学生观看《青春期生理卫生》、《预防艾滋病、性病》等VCD片;开展禁毒、预防艾滋病板报展览;各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报;并备有一定数量的《性病与艾滋病》健康教育小丛书,供学生借阅进行宣传教育。使学生了解预防艾滋病相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养其健康的生活方式。 3、把健康教育融入到课外活动 结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗、电化教育等广泛开展卫生知识,青春期生理卫生保健、食品卫生安全知识、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如在世界戒烟日,学校开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。有的学校还组织召开了一次“拒绝毒pin、珍惜生命”的主题班会或“健康杯”卫生知识竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。而且活动有记录,建立健全了健康教育工作台帐。

学校血防健康教育计划

秦场小学2009 年 血防健康教育工作计划 健康教育是血吸虫病防治的一项重要措施。为了提高中小学生血吸虫病的防治知识,增强自我保护能力,改变不良的卫生行为,杜绝血吸虫感染,根据文件精神,结合我镇实际,特制定本计划: 一、健教目标 通过在中小学开展血吸虫病知识教育和实施促进行为改变的干预措施,提高其血防知识及格率、态度正确率、技能掌握率和血防行为依从率,从而控制血吸虫感染,探索学校开展血吸虫病健康教育有效机制,积极开展创建“无血吸虫病学校”使学生急感发病为零,血防知识知晓率达到90%以上,正确行为形成率达到85%以上。 二、工作任务 (一)、5月份举办一次教师培训班,组织班主任及科任老师进行血防知识培训,全面提高教师的血防知识是水平。 (二)、以班为单位上血防课,每学期每班上2-4节课,要做到四有:既有教师、有教材、有教案、有考试。 (三)、组织学生开展“六个一”活动,即上一堂血防知识公开课、看一次与血吸虫病有关的专题录像、开展一次与血防有关的课外活动,开展一次查螺活动,进行一次血防知识竞赛,写一篇与血吸虫病有关的作文 (四)、媒介宣传:学校要有一副关于血防的墙体标语或横幅,有血防专栏,并在5月、9月出一期血防板报。 三、具体措施 (一)、加强领导,提高认识。 各学校成立以校长为组长的血防健康教育领导小组,及时召开专题会,提高全体师生对血防工作重要性的认识。拟

定教学计划,督促实施,并列入教学工作年度考核目标之一。 (二)、强化管理,狠抓落实。 一是重视培训工作,做好班主任和科任教师的血防知识培训;二是重点加强学生的血防知识教育,由班主任负责上血防课;三是落实墙体标语和宣传专栏,营造氛围;四是做好档案建设,各学校要将工作计划、课程表、教材教案、血防作文、考卷、活动记录、相关图片、工作总结等相关材料认真收集、整理,归档保存。 (三)、配合做好防治。 一是6月份学校要组织师生参加血检、粪检,对查出的病人安排教师专门负责,督促其治疗;二是暑假前召开一次“严禁下河游泳,确保生命安全”为主题的学生大会,提高学生的血防意识,配合做好急感的防控工作。 (四)、加强督查,严格考核。 1、在教育教学工作督查时,将把学校血防健康教育工作列入督查内容,进一步落实学校目标责任,对因学校不力导致学生发生急感的,严格按照上级要求实行血防“一票否决”制度。 2、9月底各校要将健教工作进行自查自评,做好总结,完善资料整理归档以备上级考核。 秦场小学 2009年3月30日

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