通武廊职业技能大赛正式通知

通武廊职业技能大赛正式通知
通武廊职业技能大赛正式通知

廊工办发〔2017〕39号

廊坊市总工会

关于组织开展首届京津冀(通武廊)

职工职业技能大赛的通知

各县(市、区)、廊坊开发区总工会,市直各系统(产业)工会,驻廊中省直单位工会:

为进一步推动京津冀协同发展,加强通武廊(通州区、武清区、廊坊市)三地工会和高技能人才交流,经通州区总工会、武清区总工会、廊坊市总工会协商,决定共同举办首届京津冀(通武廊)职工职业技能大赛,竞赛项目为电焊。现就有关事项通知如下:

一、报名条件

限廊坊本地区工会会员(职工),从事电焊工专业3年以上,有理论和实践经验,经单位推荐后由县级(系统产业)工会汇总后报市总工会经济保障部,没有推荐单位的职工可自己到所在地县级工会报名参加竞赛(报名表附后)。

二、竞赛形式

竞赛坚持“公平、公正、公开”原则,采取初赛、决赛两步赛制。初赛和决赛均采取理论笔试与实际操作比赛相结合方式开展。其中理论成绩占比30%,实际操作成绩占比70%,最后按照综合成绩排名确定总名次。无并列名次,如总成绩相同,按照技能操作成绩优异者排名优先原则执行。评定成绩一次有效,不予补考。

通武廊三地通过初赛各选拔10名职工,统一到通州区参加决赛。其中初赛、决赛分别按照国家职业标准和国家职业技能竞赛试题编制的有关要求准备试题并实施竞赛。

三、专家评判

大赛将成立专家评判组,初赛的专家评判组由各地自行组织。决赛的专家评判组由三地各出一名专家组成,每个专家评判权重为三分之一。聘请专家应具备以下三项条件之一:一是具有电焊工高级技师、高级工程师专业的专家;二是电焊工理论、实操经验丰富,并在全国大赛中取得名次的技术能手;三是获得国家焊接协会、人社局电焊工高级技师职业资格的专家。

四、奖励表彰

(一)初赛及奖励

初赛由通州区、武清区、廊坊市分别组织实施,各取本地竞赛总成绩前10名的选手。廊坊初赛设立一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名、优秀奖8名。一等奖奖金10000元、二等奖每人5000元、三等奖每人3000元、优秀奖每人1000元。

(二)决赛及奖励

决赛由北京市通州区总工会具体组织实施。按照决赛综合成绩排名决定大赛最终名次。决赛设立一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名、优秀奖13名(奖励金额1000-10000元不等,具体以通州区总工会执行标准为准)。其中廊坊参赛职工在决赛中获得一等奖的,将享受廊坊市级劳模待遇。

五、时间安排

廊坊地区初赛笔试和初赛实操考试定于2017年8月25日上午举行,具体时间地点另行电话通知。赴通州参加决赛的具体时间地点另行电话通知。

六、工作要求

1、此次竞赛活动时间紧、任务重、标准高。各级工会要高度重视,广泛动员,充分利用广播、电视、网络等多种媒体加大宣传力度,并认真组织职工参加竞赛。请各有关单位接此通知后,于8月18日前将本地本单位职工报名表逐级汇总上报至市总工会经济保障部。

2、廊坊职工参赛期间食宿费、考试场地费、材料费等均由市总工会承担,任何单位和个人不得以此次技能竞赛名义向职工收取报名费和其他费用;各县(市、区)总工会、廊坊开发区总

工会、市直各系统(产业)工会、驻廊中省直单位工会凡有职工参赛的,其随行工作人员食宿费用由市总工会承担;参赛人员及各级工会随行人员交通费由所在单位负责报销;廊坊地区参加决赛人员由市总工会安排统一乘车赴通州参赛,费用由市总工会承担;

3、为方便安排住宿,参赛职工需携带本人身份证件;

4、建议参赛职工穿着所在单位相应工种工装参赛;

5、比赛所用设备、材料、护具等均由市总工会统一安排,职工本人不必携带;

6、初赛结束后,廊坊参赛职工综合成绩前10名留在廊坊参加为期两天集训,其他人员返程。

附:1、2017年通武廊技能大赛河北省廊坊市初赛报名申请表

廊坊市总工会 2017年8月8日

附件1

2017年通武廊技能大赛河北省廊坊市初赛

报名申请表

2、个人照片要求为蓝色正面免冠2寸证件照,另需拷贝电子版照片为jpeg或jpg格式,宽度大于400像素,高度大于600像素,大小35-50KB(字节)以内。

3、工种等级可填写“无、五级、四级、三级、二级、一级”。

职业技能大赛总结与反思-心得体会模板

职业技能大赛总结与反思 职业技能大赛是依据国家职业技能标准,结合生产和经营工作实际开展的群众性竞赛活动。本人整理了职业技能大赛心得体会总结与反思,希望对大家有帮助。 职业技能大赛总结与反思篇一 历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。 自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的某某市职业技能大赛更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借大舞台跳舞的好机会。 首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。 其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮

助。此次考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。 再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。 另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是团结作战,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了互促互帮、共同成长。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中厚积薄发。 最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。 总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的舞步赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感谢之情。 职工职业技能大赛总结 20XX 年 10 月为了激发广大职工学技术、钻业务、练硬功的热情,鼓励全矿职工学习和掌握新知识、新技术、新工艺,建设一支高素质的职工队伍,今年 4 月 10 日至 9 月 15 日我们在全矿范围内深入开展了职工职业技能大赛活动,取得了较好的效果。回顾今年的职工职业技

全国职业院校技能大赛获奖总结

大家好! 我是级数控技术一班地吴兆鑫,很高兴在这里与大家相聚.在今年地全国职业院校技能大赛上,我参加地项目是“三维建模数字化设计与制造”,获得了该项目一等奖.一路走来,思绪万千,激动万分,深感我是幸运地.我深知,没有学校领导地关怀,没有老师地辛勤培养,就不会有今天这样地好成绩,所以我首先要感谢学校老师对我地大力培养和谆谆()教诲.父母给了我生命,学校和各位老师则充实了我地生命,引领我走进技能地世界,让我地青春增添了一抹亮丽地色彩.正是老师们地辛勤培育,我才取得了今天地好成绩,所有地劳累、辛苦与付出地汗水都化作了我满腔地感激之情. 老师,您辛苦了! 曾经无数次想象过我地大学生活应该是什么样地.我要怎样度过最美好地青春时光,从小在家长、亲戚“好好学习,上名牌大学,做有出息地人”地唠叨下循规蹈矩长大地我,从来没想过用技能改变我地人生,高考失利,英语成绩差,没有复读地勇气和毅力,我算是被迫来读职业学院地,可是当我踏进学校地大门,我就被学校良好地学习环境和浓郁地学习氛围所折服.新生入学教育上,我了解到历年来很多地师哥师姐,在学校用自己地努力,通过学习技术技能在各自地岗位上取得了不凡地成绩,我恍然大悟,原来人生还有这样一种方式,通过学习技术技能一样可以让生命熠()熠生辉.“理论与实践并重,技术与人文融通”.我们地学院是一所非常优秀地学校,这里有良好地学习环境,有先进地教学设备,有敬业奉献、高水平地老师.在这里,我聆听到了学校领导地鼓励与关怀,得到了老师地教育和栽培,感受到了老师们无私地"爱".就像名誉院长丁肇中教授所说:“三百六十行,行行出状元,读职业技术学院也一样有出息、成大器”!我下定决心,一定要用我地努力,让那些因我没考上本科嘲笑我地人重新认识我!个人收集整理勿做商业用途 “光阴易逝,岂容我待”.下定决心后,我励志要努力改变自己,大一下学期冯老师在要为学习兴趣小组招募同学地时候,我毫不犹豫地报了名,接下来就是努力提升自己地时候,我不想说那时候自己有多么刻苦,当时就是想着让自己多学一点,再多学一点,就这样一直为自己积蓄力量,去年月份得知可以代表学校参赛以来,我感觉自己地身份、生活目标都变得与其他同学不同了,因为从此后我要担负起一定地责任,我要对大力培养我地学校老师负责,我要对辛勤养育我地父母负责,更重要地是对我自己,岁地我们,正值青春,我不能再稀里糊涂地生活,我要对我以后地人生负责.个人收集整理勿做商业用途 训练无疑是辛苦地,比赛更是残酷地.比赛虽然只是几个小时地事,但并不是让简简单单地走走过场.而是在经过长时间训练地基础上,有所学习,有所积累,从而修炼到一定地水平,并作好充足地准备才可以参加.它要求我们不仅要有过硬地技术精湛地技能,还要有过硬地心理素质、良好地团队协作能力,和较强地自我学习、灵活应变地能力.所以,平时地练习要脚踏实地,既不能图快,更不能懒散,勤练多练;遇到问题时要互相讨论,相互交流;敢于动手、勤思考勤,坚持不懈.只有这样,才能让自己进步,超越自我,战胜困难.回想整个训练过程,感觉其艰苦程度对高考有过而无不及.哪怕小小地失误也会让你在训练中流下地汗水付诸东流,而留下地也许是没有机会再去祢补地遗憾. 个人收集整理勿做商业用途“人生能有几回搏,此时不搏何时博?”当自己下定决心要去做好某件事,或是为了达到某个目标反复操练地时候,条件再怎么艰苦也不会成为阻挡你前进地绊脚石.我为我从未想过因为训练地艰辛而放弃感到自豪.这次参加比赛地经历已经在我地人生留下了浓重地一笔.它真地让我学会了很多,更让我增长了很多以前从未有过地见识.让我在这整个竞争过程动手能力不断纯熟,技术视野不断拓展,自信心不断增强,意志更加坚定.它让我明白了做事细心、稳重地重要性.个人收集整理勿做商业用途 “花开之地,梦圆之时”.站在全国职业院校技能大赛颁奖台地那一刻我心里汹涌澎拜,油然生出感恩之情:冯老师是我见过最有责任感地老师,也特别地严厉,从大一下学期进入学习小组开始,冯老师每天晚上都会过去指导,为我们答疑解惑,有时候会觉得大学生活本来

岗位调动通知书五篇

岗位调动通知书五篇 篇一:岗位调动通知书 XXXX同志: 根据公司生产需要,经研究决定,现将你从 XXX 调动至 XXX ,请你在收到通知后,及时办理好原岗位的交接工作,并在 20XX 年 X 月 X 日前到新岗位报到上班,未按时到新车间报到的按旷工处理, 并按公司的相关管理制度进行考核! 被调动人签名: 日期: XXXX有限公司人力资源部 20XX-X-X

(编号:) 致员工____________: 因___________,经公司管理层研究并与你协商决定,现调你从____岗位到岗位,调岗从年月日开始执行,调岗后的薪资待遇以标准执行。 请自收到该通知书之日起日内将现岗位工作交接完毕并前往新岗位报到。如超期未报到者,视为旷工;旷工达日(含)以上者,则视为自动离职,公司将按照自动离职的有关规定处理。特此通知 公司行政人事部 年月日注:本通知一式二联,公司和被调岗员工各执一联,此联交由员工留存。 员工签收回执 本人已于年月日收到编号为《调岗通知书》。 我同意调岗(签名:) 我不同意调岗(签名:) 年月日注:此联公司人事部存档。

编号 致:员工: 经公司研究并与您协商决定,现调您从岗位到岗位报道,调岗从年月日起开始执行。 请您自收到通知之日起天内将工作交接完毕后至新岗位报道,如超期未报道者,视为旷工,旷工达日以上者(含日),将视为自动离职,公司将按自动离职相关规定处理。 特此通知! 烟台XXXX有限公司行政部 年月日员工签收 本人已于年月日收到编号为号《员工调岗通知书》。 我同意调岗(员工签名:) 我不同意调岗(员工签字:) 日期:年月日

篇四:员工岗位工作调整通知书 ————(员工) 经公司组织决定,调离现岗位工作。从20XX年月日起,新任职于店岗位,本调整单送达后,请立即配合到人资部门办理岗位异动手续,并按时到新岗报到。 上海XXXX有限公司人力资源部 20XX年3月16日回执 本人收到公司关于调岗通知。 签字: 年月日

全国职工职业技能大赛电焊工知识试题(单选).doc

全国职工职业技能大赛电焊工知识试题(中级工部分) 单项选择题(下列每题的选项中只有一个是正确的,请将其代号填在横线空白处) 1.弧光中的红外线可造成对人眼睛的伤害,引起。 A.畏光 B.眼睛流泪 C.白内障 D.电光性眼炎 2.国家标准规定,工作企业噪声不应超过。 A.50dB B.85dB C.100dB D.120dB 3.焊接场地应保持必要的通道,且车辆通道宽度不小于。 A.1m B.2m C.3m D.5m 4.焊接场地应保持必要的通道,且人行通道宽度不小于。 A.1m B.1.5m C.3m D.5m 5.焊工应有足够的作业面积,一般不小于。 A.2m2 B.4m2 C.6m2 D.8m2 6.工作场地要有良好的自然采光或局部照明,以保证工作面照度达LX。 A.30-50 B.50-100 C.100-150 D.150-200 7.焊割场地周围范围内,各类可燃易炸物品应清理干净。 A.3m B.5m C.10m D.15m 8.E4303、E5003属于种药皮类型的焊条。 A.钛钙型 B.钛铁矿型 C.铁氢钠型 D.低氢钾型 9.E4315、E5015属于种药皮类型的焊条。 A.钛钙型 B.钛铁矿型 C.铁氢钠型 D.低氢钾型 10.E4316、E5016属于种药皮类型的焊条。 A.钛钙型 B.钛铁矿型 C.铁氢钠型 D.低氢钾型 11.E4316、E5016焊条焊接时焊接电流为。 A.交流或直流正接、反接 B.直流正接 C.交流或直流反接 D.交流或直流正接 12.硫会使焊缝形成,所以必须脱硫。 A.冷裂纹 B.热裂纹 C.气孔 D.夹渣 13.低合金钢焊条型号E5515—G中“G”表示。 A.熔敷金属抗拉强度最小值 B.熔敷金属化学成分分类 C.焊接位置 D.药皮类型及电流种类 14.为了保证低合金钢焊缝与母材有相同的耐热、腐蚀等性能,应选用相同的焊条。 A.抗拉强度 B.屈服点 C.成分 D.塑性 15.选用不锈钢焊条时,主要应遵守与母材的原则。 A.等强度 B.等冲击韧度 C.等成分 D.等塑性 16.常用来焊接1Cr18Ni9Ti不锈钢的A137不锈钢焊条,根据GB/T983-1995的规定,新型号为。 A.E308-15 B.E309-15 C.E347-15 D.E410-15 17.不锈钢焊条型号中数字后的字母“L”表示。 A.碳含量较低 B.碳含量较高 C.硅含量较高 D.硫、磷含量较低 18. 种焊剂是目前国内生产中应用最多的一种焊剂。 A.粘接焊剂 B.烧结焊剂 C.熔炼焊剂 19.常用的牌号为HJ431埋弧焊焊剂是型的焊剂。 A.低锰低硅低氟 B.中锰低硅低氟 C.中锰中硅中氟 D.高锰高硅低氟 20.在焊剂的型号中第一个字母为表示焊剂。 A.“E” B.“F” C.“SJ” D.“HJ”

职业技能大赛的总结报告范文

职业技能大赛的总结报告范文 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档职业技能大赛的总结报告范文,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 职业技能大赛的总结报告范文1 根据教育局及教研室工作计划,结合我镇实际情况,为了进一步提高广大教师的教学设计能力,提升教学技能水平,为培养、选拔优秀教师做好充分的准备,**镇中心校中青年教师教学技能大赛于20xx年12月16日在全镇各小学正式全面铺开。 本次大赛分三个比赛阶段进行。第一阶段在各小学进行初赛,各小学选出1—2名选手参加该教研区域学校组织复赛;第二阶段在各教研区域进行:并由各教研区域分别选送第一名的选手参加镇中心校组织决赛。第三阶段在镇中心校本部进行决赛后,再由镇中心校选送第一名的选手参加潭东教研区域的撰写教学设计、说课及上课比赛。大赛评比始终坚持公正、公平、公开的原则。 经过层层选拔,**镇中心校中青年教师教学技能总决赛于20xx年12月20日在镇中心校本部顺利举行。经过“教学设计、

说课与上课”的紧张比赛角逐后,于当天下午结束,并评选出一等奖1名;二等奖2名。 本次大赛达到了以下的预期目的:进一步提高了广大教师的教学设计能力,提升了教师教学技能水平,发现了一批教学水平高、教学技能素质好的学科教师,为培养、选拔优秀教师做好了充分的准备,为建设我县的教学技能资源库做好人才准备,为全县教师专业发展做出贡献。 本次大赛受到了镇中心校领导的高度重视。该镇中心校邓校长亲自要求办公室相关成员全程参与或跟踪比赛,并强调有关成员做好全程视频录像。分管教学工作的李副校长、办公室梁主任亲自到比赛现场进行了指导。李副校长在讲话中特别强调了这次大赛的意义、目的;提出了小学教师教学技能需要加快提高的重要意义;肯定了这次大赛的作用并对参赛选手提出了要求和希望。他的讲话对本次大赛起到了重要的指导作用。 为做好这项工作,**镇中心校中青年教师教学技能大赛在各小学、各区域比赛的基础上,作了较为深刻的反思与研究后,制定出了切实可行的全镇决赛方案。赛前,对各项评分标准进行了统一公布,在比赛过程中,严格遵照上级确定的大赛评比原则、评分标准以及其它相关要求,公平公正地进行了选拔,并组织了各小学部分教师一起进行观课、评课活动。比赛时,选手们均能

届全国职工职业技能大赛计算机程序方案员竞赛技术文件

第四届全国职工职业技能大赛 计算机程序设计员竞赛技术文件 一、竞赛技术文件制定的标准 1、指导思想 注重考核参赛选手应具有的实际的计算机软件系统的设计开发经历和开发能力。 注重考核参赛选手针对实际工程的开发技能。 加强创新能力,选手在开发工程和解决实际问题时,既要在采用成熟技术保证系统的稳定性,又要体现创新性,包括解决方案的创新和软件新技术和新工具应用。 2、实施方法 大赛的实施以工程为驱动,以作品为评判依据。工程驱动是指竞赛的内容是与实际工作相关的工程,选手根据竞赛要求完成工程的开发与设计。 评判依据是指以选手提交的竞赛作品作为检验技能水平的标准,以选手编写的工程文档和作品作为评判选手技能水平的依据。 竞赛技术文件的制定以《计算机程序设计员国家职业标准》中规定的高级计算机程序设计员应具备的理论知识和实际操作技能的要求作为主要依据,并涵盖少部分计算机程序设计师的内容。 二、试卷范围、比重及类型 1.理论知识竞赛

<1)理论知识成绩占总成绩的30%。 <2)比赛突出理论与实践相结合的原则。试卷范围和比重是: ①程序语言、数据结构、数据库、网络编程等软件开发专业知识,占试卷总分的70% ②计算机系统组成、网络基础知识,占试卷总分的20% ③其他占试卷总分的10% ③试卷类型:试卷主要分单选题、判断题 2.实际操作成绩占总成绩的70%。 三、理论知识竞赛内容 <一)软件开发知识<70分) 1、计算机软件的基本组成 <1)汇编、编译、解释系统的基础知识和基本工作原理 <2)程序设计语言的基本成分:数据、运算、控制和传输,过程<函数)调用 <3)各类程序设计语言主要特点和适用情况 2、程序语言基础知识 <1)数制及其转换 <2)数据的表示 <3)算术运算和逻辑运算 <4)数学基础知识 <5)常用算法<排序算法、查找算法、字符串处理方法、数据压缩算法、递归算法、图的相关算法) 3、数据结构基础知识 <1)数据结构的基本概念和术语、算法描述与算法分析 数据结构的基本概念 算法的描述、算法与数据结构的关系、算法效率、算法设计、算法描 述<流程图、伪代码、决策表)、算法的复杂性

职工职业技能大赛工作总结精选.

职工职业技能大赛工作总结 为全面贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加强技能人才队伍建设的有关精神,加快培养我省工业强省战略、大数据战略行动计划所需的人才队伍,为我省后发赶超、全面实现“十三五”奋斗目标打下坚实基础。××省经济和信息化委员会、××省总工会、××省人力资源和社会保障厅、××省质量技术监督局、共青团××省委员会共同举办了××省装备制造业、电子信息产业职工职业技能大赛(以下简称大赛)。截止8月5日,大赛各项赛事圆满完成,现将主要工作总结如下: 一、大赛基本情况 本次大赛是我省实施“十三五”规划开局之年举办的一次省级一类大赛。目的就是紧紧围绕我省大数据、高端装备制造、智能制造等重点领域,通过搭建省级层面的技能大赛平台,积极推进“中国制造2025”和“互联网+”行动,在全省职工队伍中广泛开展“践行新理念,建功十三五”劳动竞赛,营造“学技术、练技能、长本领、建功业”的社会氛围,吸引广大职工参加岗位练兵的热情,以赛促学、以赛促训,进一步推进我省装备制造业、电子信息产业职工队伍整体素质和技能的提升。 (一)前期筹备工作。今年1月份,根据省委省政府工业强省战略和大数据战略行动的有关要求,围绕我省大数据、高端装备制造、智能制造等重点领域,我们进行了认真的调研摸底。征求了省经信委、省总工会、省人力资源社会保障

厅、省质量技术监督局、团省委等部门的意见建议,确定了本次技能大赛的6 个比赛工种。其中,电梯维修工、数控加工中心操作工、维修电工、计算机辅助设计设为个人赛,云计算技术与应用、物联网技术与维护设为团体赛。6个比赛工种既包括传统制造业的基础工种,也包括了现代新型信息技术专业,体现了当前我省经济调结构、转方式、促创新的现实需要。 4月7日,召开了大赛组委会第一次会议,审定通过了大赛总体实施方案,明确了竞赛方式、参赛范围、竞赛标准和奖励办法等。4月18日,印发了《关于举办××省装备制造业、电子信息产业职工职业技能大赛的通知》。及时组织成立了专家组,指导推动各市(州)、产业工会和承办单位制定具体实施方案、技术规程及相关技术文件,为竞赛奠定良好基础。5月10日,召开了大赛新闻发布会,××电视台、××日报、人民网、中国新闻网等省内外20余家新闻媒体进行了宣传报道。各市(州)、各产业工会广泛组织开展了选拔赛和赛前训练活动。6月27日,各市(州)、产业工会圆满完成选拔工作,来自全省9个市(州)、贵安新区、7个产业(行业)工会及贵航集团、航天十院、振华集团等19个代表团的100支代表队281名选手成功进入决赛。 (二)组织实施情况。6月4日,在贵阳中航电梯公司举办了大赛开幕式和电梯维修工比赛,这也是全国第二届电梯维修工技能大赛××赛区的决赛。来自全省各市(州)的26支代表队、52名选手参赛。省人大常委会副主任、省总工会主席袁周出席开幕式并宣布大赛开幕,省总工会党组书记杨兴举、省经信委副主任王剑分别讲话,省人力资源社会保障厅副巡视员单晓龙,省质量技术监督局副局长徐国俊,团省委副书记徐锡广等出席开幕式并视察比赛现场。7月14日

调整工作岗位通知书 参考

不胜任工作调整工作岗位通知书 同志: 鉴于您在公司的绩效考核结果,未能达到公司“合格及以上等级”要求,您已不能胜任现岗位工作。因此,根据国家/北京市法律法规及公司相关规定,公司决定调整您的工作岗位,调整后的岗位为岗位;同时,根据公司“岗变薪变”的规定,您调整后的岗位所对应的岗位工资为元/月。请您在收到此通知书后即办理原部门岗位工作及物品交接手续,并于日内到新的岗位报到,您的岗位工资将于调岗次月起调整。特此通知。 年月日 当事员工签收: 签收日期:年月日 齐缝章 不胜任工作调整工作岗位通知书 同志: 鉴于您在公司的绩效考核结果,未能达到公司“合格及以上等级”要求,您已不能胜任现岗位工作。因此,根据国家/北京市法律法规及公司相关规定,公司决定调整您的工作岗位,调整后的岗位为岗位;同时,根据公司“岗变薪变”的规定,您调整后的岗位所对应的岗位工资为元/月。请您在收到此通知书后即办理原部门岗位工作及物品交接手续,并于日内到新的岗位报到,您的岗位工资将于调岗次月起调整。特此通知。 年月日

当事员工签收: 签收日期:年月日 医疗期满不能从事原工作调整工作岗位通知书 同志: 鉴于您因病/非因工负伤法定医疗期已满,但您仍不能从事原岗位工作。因此,根据国家/北京市法律法规及公司有关规定,公司决定调整您的工作岗位,调整后的岗位为岗位;同时,根据公司“岗变薪变”的规定,您调整后的岗位所对应的岗位工资为元/月。请您在收到此通知书后即办理原部门岗位工作及物品交接手续,并于日内到新的岗位报到,您的岗位工资将于调岗次月起调整。特此通知。 年月日 当事员工签收: 签收日期:年月日 齐缝章 医疗期满不能从事原工作调整工作岗位通知书 同志: 鉴于您因病/非因工负伤法定医疗期已满,但您仍不能从事原岗位工作。因此,根据国家/北京市法律法规及公司有关规定,公司决定调整您的工作岗位,调整后的岗位为岗位;同时,根据公司“岗变薪变”的规定,您调整后的岗位所对应的岗位工资为元/月。请您在收到此通知书后即办理原部门岗位工作及物品交接手续,并于日内到新的岗位报到,您的岗位工资将于调岗次月起调整。特此通知。

职业技能大赛总结与反思

职业技能大赛总结与反思 职业技能大赛总结与反思篇一 历时近3个月的某某市职业技能大赛结束了,在经过初赛、复赛和决赛的层层选拔后,我们试验研究中心的所有参赛选手都取得了理想的成绩。作为一名参赛选手,我经历了此次比赛的全过程,有很多切实的感受。 自公司建制调整以来,公司加大了对技术工人的培养和选拔,从制度上给人才的成长开辟道路,建立了技术工人和专业技术人员两条不同的成才成长道路,如工人的初级工、中级工、高级工、技师、高级技师职业技术体系,以及二级技师、一级技师、首席技师聘用技术体系。而此次和某某市行业技术协会共同举办的某某市职业技能大赛更成为发动职工广泛参与,不断学习,提高职工职业技术水平,促进职工个人发展和企业发展的好办法。对职工个人来说,这是一次借大舞台跳舞的好机会。 首先,此次大赛是一次自我展示的机会。某某供电公司和某某市行业技术协会联合举办的这次大赛,从初赛一开始,公司就非常重视,为了营造良好的竞赛氛围,公司做了大量的工作,张贴宣传海报,大力进行宣传。为我们尽可能搭建完善的施展才能的舞台,大赛的口号是:--抓住机遇,迎接挑战。我有幸能参加这次大赛,这是我职业生涯中一次极好的机会。 其次,此次大赛是一次系统学习与提高的机会。在初赛阶段,公司教育处就组织了专家给我们讲课、答疑,从基本的电工基础知识到工作当中要遇到的电气设备的原理都进行了细致的讲解,对我们的专业理论水平的提高有很大的帮助。此次

考试涉及的范围非常广,这也要求我要对电气试验中曾经熟悉与不熟悉的相关知识都要重新巩固,通过这次技能大赛,使我的专业水平有了一个很大的飞跃。再次,此次大赛是一次理论与实践紧密结合的竞赛。大赛充分体现了选拔复合型技术人才的要求,在复、决赛中均以实际操作为重头戏,与现实工作紧密结合,同时重视对理论知识的理解程度。 另外,此次大赛也是一次团结协作、互帮互助的竞赛。这次我试研中心取得的成功还来自于整个集体的团结协作,在竞赛的准备过程中,我们也是团结作战,发会个体优势,发现问题互相提醒,经常交流体会,互相考核,做到了互促互帮、共同成长。正是有了以上较为扎实到位的工作,我们才能在这次比赛中厚积薄发。最后,此次比赛也是一次组织严密,保障有力,各级领导、部门充分重视,在组织者、协助者、参赛者这三方共同努力下,取得圆满成功的大赛。各方都非常满意。组织者看到了自己辛勤工作带来了比赛的极大成功;协助者看到了自己的工作在比赛中所体现的价值,享受了对他人支持所带来的无限快乐;参赛者经历了学习、奋斗、收获的全过程,体会了通过努力使自己的专业技术水平进一步提高、直至取得优异成绩的最高享受;而各级各部门的领导也进一步地发现了本部门、本单位基层的优秀工作人员。 总之,这是一次成功的比赛。无论从哪个层面,从哪个角度看,都会得出这样的结果。作为一名参赛选手,我非常感谢此次比赛的发起者、组织者、协助者,是他们的高瞻远瞩和辛勤工作让我有了一次自我提高、学习成长的好机会,有了一次展示自己的大舞台;我也非常感谢和我一样参加比赛的各位选手,是我们共同的竞争使比赛充满了悬念和看点,是我们优美的舞步赢得了阵阵的喝彩,用最好的方式向关心我们、支持我们、协助我们的各级领导、同事表达了我们心中的感

职工职业技能大赛技术(焊工)..

焊工赛项技术文件 一、命题标准 本届职工职业技能大赛焊工比赛内容由理论考试和实际操作两部分组成,理论考试占总成绩30%,实际操作占总成绩70%。 二、理论考试 (一)试题类型 试题类型分为判断题、单选题、多选题。实行百分制。 (二)考试时间 考试时间为90分钟。 (三)考试方式 考试采用闭卷笔答方式。 (四)复习参考材料 国家职业资格培训教程《焊工》(中国劳动社会保障出版社出版,书号:3819); 国家职业资格培训教程《焊工》(中国劳动社会保障出版社出版,书号:3627); 职业技能鉴定指导《焊工》(中国劳动社会保障出版社出版,书号:4026)。 (五)考场规则 1.参赛选手须佩带准考证提前10分钟进入考场,并按

指定座位号入座。 2.考试需要的笔、纸等用品统一发放,选手不得携带手机等通讯工具和与考试相关的其它物品进入考场,违者取消考试资格。 3.选手应在试卷规定的位置填写姓名、准考证号,考卷其它位置不得有任何标记或符号,违反者试卷作废。 4.参赛选手应遵守考场纪律,服从监考人员指挥。选手应保持肃静,不准有作弊行为,违反者取消考试资格。 5.迟到10分钟以上的选手不得进场参加考试。开考30分钟后选手方可交卷。 6.考试过程中有事可向监考人员举手示意,由监考人员负责处理。涉及到考题的内容不予解释。 7.考试时间终止,停止答题,应将试卷连同草稿纸一起上交后离开考场。 8.考试结束后由保密组当场密封试卷。 9.考试期间,考场外周围不得有人逗留或谈论试题。 10.除监考人员外,其他人员未经允许不得进入考场。 三、实际操作 (一)操作项目 1.板对接仰位焊4G(焊条电弧焊SMAW); 2.管对接向上45° 6G(CO2药芯焊丝气体保护焊FCAW); 3.管对接加障碍焊2G、5G、6G(手工钨极氩弧焊GTAW),具体焊接位置在领队会上从2G,5G,6G三种位置中抽取一

全省职业技能大赛总结

2012年全省职业技能大赛总结由省教委举办的2012年职业院校技能大赛已顺利落下帷幕,全省各大职业院校的选手们进行了激烈角逐。面对高手云集的大赛,我们技校人敢于拼搏、勇于创新,龙建辉、徐忍、杨柳同学用“朝阳仙鹤”那逼真的雕刻造型,用似是牛排却胜牛排的“镶金牛排”,以及手工精巧、巧夺天工的“橄榄酥”,一举夺得雕刻二等奖,热菜、面点三等奖的好成绩。同时在车工比赛中,我校王辉同学和杨兴明同学均获得三等奖,可谓是硕果累累。 我校一直把人才培养放在首位,致力于培养全方面、高技能人才,坚持“以赛助教,以赛带学,以赛促练,训赛相融”的竞赛宗旨。以技能竞赛为契机,推进教育教学改革,使我校教育教学水平,学生综合素质能力得到不断的提升。这是本次大赛能够达到预期效果,取得圆满成功的重要原因。 百尺竿头更进一步。我们也要反思自己的不足,学习别人的长处及技术的精湛,如何缩小我们之间的差距,如何让自己的技术更进一步,是在以后的工作中需要改进并且完善的。 一、以技能竞赛为手段,实现教育教学改革目的 职业技能竞赛有助于推动职业教育教学改革,职业技能竞赛就如一个风向标。技能竞赛一般以项目和任务为载体进行,注重对学生根据实际工作任务和工作情境,利用已掌握的技能解决问题能力的考察。这就要求在课程实施过程中以项目或任务为载体来选取所需要的知识和技能。在教学中将理论和实践结合,做到做中学,学中做,提

高学生解决实际问题的能力;同时也考查身体素质和心理素质,这就要求既要注重要求对学生能力的培养,更要关注学生的综合素质培养。 二、以技能竞赛为契机,提升教师教学能力的战斗力 竞赛成绩要从平时教学抓起,而这与教师的教学理念、自身的技能水准和指导方法息息相关。职业技能大赛体现出的对职业教育的先进性、实践性、综合性有助于教师更新教育理念,不断提升自身的技能水平和综合素质,改进教学方法,强化对于学生实践能力的培养。同时,老师之间的专业合作,形成专业的指导团队,这对增进教师之间的专业理解与认同,产生专业的新理念、新思想有着积极的推动作用。从而使得我们的教师成为专业化、竞赛化、团队化的一支富有强大战斗力的队伍。 三、以技能竞赛为引导,激发学生学习兴趣,夯实专业基础, 挑选储备优秀人才 我校绝大部分学生学习兴趣不高,专业基础不牢,整体素质偏弱。在教学中因有效利用竞赛机制,通过竞赛参与调动起学生的学习兴趣,让他们在竞赛项目中增强自信,同时锻炼他们承受竞赛压力和挑战的心理能力,明确自己的学习目的和学习任务。让学生意识到通过自己的努力学习能够完成竞赛作业,竞赛任务,并取得竞赛成绩,从而增加学生学习的主动性。并定期的在各专业中挑选优秀的,有潜质的学生作为后备参赛人才进行着重培养。 四、以竞赛规程为大纲,打有准备之仗

煤炭行业职工职业全国技能大赛

煤炭行业职工职业全国技能大赛 综采维修电工竞赛方案 一、竞赛项目 分理论考试和实际操作两个部分进行。理论考试成绩占总成绩的30%,实际操作成绩占总成绩的70%。理论考试和实际操作均以综采维修电工高级工应知应会为依据。 1、理论考试范围 (1)煤炭行业特有工种职业技能鉴定培训教材《综采维修电工》(初级、中级、高级)和《综采维修电工》(技师、高级技师)中的高级工和技师两个等级(煤炭工业出版社)。 (2)《煤矿安全规程》(2016年版) (3)《矿用防爆变频器和软启动器应用》作者:张选正化学工业出版社。 2、实际操作项目 (1)《可编程控制器原理及逻辑控制》林育兹等著,2006年机械工业出版社。 (2)《可编程控制器编程手册》。 (3)QJZ-1200/1140(660)-6矿用隔爆兼本质安全型组合开关。 (4)《煤矿电工手册》等。

二、评分办法 实际操作部分以技能考核为主,安全文明操作在操作过程中进行考核,不单独命题。 1、实际操作配分标准 2、科目一、二评分表(后附) 三、竞赛设备、工具及材料说明 1、竞赛用设备材料说明 (1)QJZ-1200/1140(660)-6矿用隔爆兼本质安全型

组合开关,内部配有可编程逻辑控制器用于程序控制,并随开关带有说明书一本。 (2)编程用笔记本电脑。 (3)专用数据线(编程传输用)。 (4)控制箱(可控6回路)。 (5)多芯控制电缆。 注:组委会提供井下服装、胶靴、安全帽、操作用停送电牌、控制箱接线图、矿灯、自救器、便携式瓦检仪、放电线、隔爆面防锈油、碳素笔、纸张等。 2、选手自备工具材料 万用表(型号自定)、剥线钳、手钳、试电笔、各种“一”字电工螺丝刀、“十”字电工螺丝刀等常用电工工具。 四、实际操作内容 1、选手实际操作竞赛共有两个竞赛科目,分两场进行。 竞赛科目一: (1)参赛选手按图纸要求(届时将提供接线图纸)将多芯控制电缆接入QJZ-1200/1140(660)-6开关的控制线压线端子。远方控制箱中每一组控制按钮可控制开关相应回路起动和停止。 (2)在开关给定程序情况下,开关内设置故障(故障题目预先从已备的竞赛故障库中按难易程度随机抽取),选手查找并排除故障,恢复开关功能,实现远方控制箱操作四

2020技能大赛心得体会范文

为了提高全体员工的职业素养和技能水平,装备公司刃量具厂量辅分厂于近日举行了技能大赛。此次大赛本着“赛出水平,展现量辅风采”这宗旨,让每一位员工都有一展示自我的平台。作为一名新进员工,我也很荣幸的参加了这次竞赛。对此我很感谢厂部及分厂领导给了我这次锻炼的机会。作为一名新人对于这次竞赛我怀着无比的激动和憧憬。 比赛已经过去了,但它留给我的不仅仅是最后的那个结束,更多的是比赛过程赋于我的种种思考,现在平静下来的细想比赛过程中的一些点滴细节,心里更多的是不能用言语所能表达的心情和感慨。但那并不意味着失败。在平时学习操作和比赛中,我们汲取了丰富的经验以及认识到专业素质的重要性,以及团队凝聚力的重要性。 古人有云:“不积跬步,无以千里,不积小流,无以成江海”。优秀的技能不是一朝一夕就能练成的,是在平常的不断练习、不断培育中慢慢形成的。这就要求我们要在平常的生活中也能不断的加强自己的技能水平,只有不断提高自己的技能水平,才能更好的服务客户。 肖伯纳曾说:“倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友交流思想那我们每个人就有两种思想了”。这句话也同样运用于我们在平常的技能学习上,如果在技能学习方面我们都有自己的一种好的方法,那么两个人或几个人就会有几种好方法。将这些经验总结起来,我们得到的就是最棒的学习方式和技巧。比如说在做同一件工具时,我们新员工和资深员工有很大的差别,所以我们应该向他们学习经验,把他们当作自己最好的学习伙伴。 总之,通过比赛对我来说是一次大检阅,站我查找不足督促自己不断进步。“独上高楼,望尽天涯路”没有登高望远是无法确定有价值的探索目标的。我相信勤能补拙,一份耕耘、一份收获,在以后的工作中,我将以这次比赛为契机,进一步提高身身的职业素质的技术水平,为工作需要打下坚实的基础。 技能大赛时江苏省教育厅职教司组织的一个全省范围,影响比较广泛的大赛,主要面对的是中等职业学校的在校教师、学生,旨在锻炼培养职业学校师生的实践动手能力及实际操作的应用能力。 普高有高考,职业学校有技能大赛.可见在这个大赛上获奖将会得到物质和精神上的双重奖励,艺术类中的环境艺术设计组,则是我所带专业的参赛项目,接校长通知我被选为学生暑期环艺组的教练员,全面负责这个项目的各项培训,集训内容则由我来安排。 由于,我刚参加工作,没有这方面的经验,昨晚上在上搜索了往年的比赛题目:大体我知道是什么内容,无非是本专业的各项内容:雕塑设计,室内空间设计,景观园林设计等可以手绘,可以电脑制作,时间三个小时,绘在A3纸张或者打印在A3纸张上。 看到这样的题目,我知道对于我来讲,只要稍加练习还是可以去小试一下的,但对于职业学校一年级的学生来讲,对他们来讲,所列的题目完全是个空白,他们在校只是学习了简单的平面构成,色彩构成,及几个软件PS,CAD的简单操作,他们甚至完全不知道雕塑该如何去设计,室内如何布局,更别提景观园林那么大而广的概念了,只会绘制简单的桌椅的CAD 平面图,要我在几个月的时间内,将他们培养出来完全可以独立设计绘图的能力,我感觉到这个任务非常的艰巨,但不是不可以完成,所以我在有些担心的时候,也充满了信心,那就是凭借我的努力,及学生的悟性和努力,完全还是可以达到可以参加比赛的水平的。但对我

办公室人员分工调整的通知

关于办公室人员工作分工调整的通知 根据实际工作需要,现对办公室人员工作分工进行调整,调整后的分工如下: **:主持办公室全面工作,负责机构编制、人事、财务工作。 主管综合协调、对外联系、接待,财务协调及经费开支初审;国有资产监督管理;协助搞好党组理论中心组学习,党组(班子)会议记录及会议纪要整理;精神文明、治安综治平安建设工作;组织实施政务督查。 **:协助协调机关日常工作,负责文稿审核及文件拟办意见的签署。 分管局“四定”、机关绩效、政治学习及思想政治教育、政务信息公开、局印章管理、公务用车、会议会务工作,协助组织国有资产监督管理、对外联系、接待等工作。 **:负责机要文件、人事档案、局印章、办公用品采购、国有资产登记、资料室、节假日值班安排、机关后勤管理等工作。 **:负责工资职称、文稿(含工作总结、计划,***志、***大事记)拟草、工作(政务)信息、局领导请假报批、收文及文件归档工作,组织协调办理人大代表建议、政协委员提案;协助落实局“四定”、机关绩效考评和对外联系、接待及会议会务工作。 **:负责对应*局长、*副局长的文件传阅、登记、分递转办、督办并移交归档,文电记录、转办、督办。

**:负责对应*副局长及其分管科室(单位)的文件传阅、登记、转办、督办并移交归档,文电记录、转办、督办。 **:负责办公室文印,报刊发放,跟踪协调维护局领导办公室、局会议室清洁卫生;发文登记及归档;整理文书档案;车辆使用、入库管理登记;记录、填写油料使用证明;协助整理综治材料;会务服务;考勤登记。 *:负责年度经费预算、财务计划的起草和组织实施;对接区***厅规财处、市财政、审计部门做好经费落实和财务审计工作。 *:负责局机关、*财务会计,审核报账、建账,公积金和医保相关财务工作,配合做好年度预算、结算工作。 *:负责支队、*中心、*站、*站会计和局机关、*出纳工作,配合做好年度预算、结算工作;指导*整理资料室文书档案材料归档。 *:负责*支队、*中心、*站站财务出纳工作和排污费、罚没款相关财务工作;配合做好年度预算、结算。 **:负责车辆维护保养年审、车况检核,对接车辆维修,以及领导临时交办的工作。*同志兼顾文件收发工作。 抄报:各位局领导

职工技能大赛工作总结

职工技能大赛工作总结 篇一:职业技能大赛工作总结 青年服务技能大赛工作总结为激发广大青年职工立足岗位学技术练技能的热情。通过以赛促学的方式,全面提升行业职业能力,加快推动青年服务技能人才队伍的建设,激发企业团组织的活力,提升团组织对青年职工的服务能力和影响力,共青团××市市委认真贯彻上级文件精神,组织做好20XX海南国际旅游岛青年服务技能大赛各项工作,现将工作总结如下: 一、认真部署,充分动员。 为办好这次技能大赛,团××市市委广泛宣传,全面发动,积极协调,联合市旅游委、市人社局下发团市联字〔20XX〕9号文件部署此项工作,并与市旅游协会密切联系进行比赛动员工作。另外团××市市委还通过分发海报、微博、微信、等多种途径进行比赛宣传和动员,并与海南交通广播联合举行出租车驾驶××市初赛。全市共有三十多家企业的一百六十余名员工参加了此次比赛,还吸引了来自德国的喜来登酒店的选手本杰明参加比赛,这也是首次有外国选手参加此项大赛。 二、组织培训,提高技能。 为充分准备好此次比赛,南山文化旅游开发有限公司、

财富海湾酒店等参赛单位都组织进行培训,并筛选优秀选手报名参赛。珠江花园酒店等单位还进行了内部技能比赛,通过单位内部的竞争选拔,选手的技能都有了明显提高。 三、竞赛公平,保证质量。 为保证这次比赛的公正性,团××市市委严格按照竞赛要求,对照评分要求进行评分并写明扣分原因,在美发、西式烹调项目安排监审员,保证竞赛秩序公正,比赛成绩公平,使技能大赛发挥应有的积极意义。 四、针对提高,精益求精。 在通过××市赛区初赛每个项目选拔出六名选手参加 全省决赛后,××市技工学校的老师针对客房、餐厅等项目选手在比赛过程中出现的问题和存在的不足进行指导,并将往年全国技能大赛及职称考试相关试题给选手准备,提高选手的理论水平。在全省决赛中,来自××市的选手获得一个一等奖,两个二等奖,三个三等奖,十八个优秀奖,充分展示了××市旅游行业从业人员的风采。团××市市委获得组织奖。 五、看到差距,努力改进。 此次比赛,虽然取得了一定成绩,但仍有很大的提高空间。一是从参赛选手的比赛情况看,部分选手理论知识比较薄弱,客房服务实操分数第一的蓝玲理论才40多分;二是整体发展不平衡。有的单位培训基础工作做得扎实,对比赛

岗位变动通告

岗位变动通告 有时会由于公司业务的需要,员工的岗位会有所变动,下面给大家带来岗位变动通告,供大家参考! 岗位变动通告范文一 致XX: 感谢长期以来对我司的大力支持,同时对我司人员调整给您带来的不便深感歉意!现将调整情况通知如下:一、因工作岗位变动,自2011年月日起,原岗位员工不再负责XX有限公司工作,其调整日后的一切经营行为与我司无关。二、工作转由接替,其联系方式为:(办公); 特此通告 XX有限公司 年月日 岗位变动通告范文二 各部门: 公司20XX-2015年度出入口收费与码头管理承包人员确定 后,人事变动较大。现根据公司经营和管理需要,经公司经理办公会议研究,报请管委会批准,决定对公司人事作如下调整:一、吴巧雨、王伟同志调入行政办公室负责监控室值班工作; 二、张敏同志调入计划财务部;

三、孙**同志调入物业管理部; 四、张**同志调入渔人码头管理办公室侧重水电设施维护管理工作; 五、吕**、吴**同志派驻象山水产城物流有限公司协助工作; 六、潘**、周**、王**、徐**、林**、吴**等6位同志调入综合治理办公室,负责市场夜间治安巡逻工作。 上述人员调入时间从20XX年9月1日开始算起。出入口收费和码头管理承包人员按承包合同确定。公司其他人员岗位不作变动。 特此通知 年月日 岗位变动通告范文三 经学院第二届团代会选举,施少翰同志当选为团委书记。经党委研究同意,施少翰同志任惠州学院团委书记(副处级)。 根据学院工作需要,经党委研究决定:蔡昭权同志拟调任惠州学院教育技术中心副主任(副处级)。 现予以公示。 公示期限内,个人和单位均可通过来信、来电、来访等形式,向党委组织部反映公示对象在德、能、勤、绩、廉等方面的问题。以个人名义反映的提倡签署或自报本人真实姓名;以单位名义反映的应加盖单位印章,以便组织查询。 公示时间:2005年6月14日至19日 联系电话:2529145

职业技能大赛心得

职业技能大赛心得 首先,非常感谢学院领导和老师让我参加湖南省职业技能大赛,感谢刘怡然老师、夏晓春老师以及学院各位领导对我的信任与支持,让我有这个机会去参加比赛。在我即将步入社会实习,踏上工作岗位的时刻,还能代表学校参加这次比赛,给我的人生经历又增添了一笔色彩。 2017年4月27日—26日参加湖南省职业技能大赛,使我受益匪浅,又在一个基础上提升了自己,从中学到了许多在课本上学不到的东西,真正体会到只有真心付出,才会有丰硕的果实,但付出的不一定和收获的成正比;只有经历过才会懂得其中的辛苦,才会理解收获的喜悦。 回头看看走过的这一段比赛历程,首先,从拿着比赛章程,熟读比赛规则,然后开始熟悉用R-studio,winhex等数据恢复软件,从分区到硬盘的结构,每一个功能都在反复的练习,每一次练习都重头再来,一遍、两遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一样的,每一遍都会遇到或多或少的问题,最后,大家一起讨论,一起解决。但对与winhex软件的每个功能,都有不同程度,或大或小的问题,我们学会了如何发现问题,解决问题,无论遇到什么问题,都要随机应变、沉着冷静的应对。 通过这次大赛,我主要从两个方面来概述: 一、不足之处: 第一,读题不够仔细、认真,很浮躁,刚开始硬盘扫描很慢没耐心,各种停止下来,换参数,想耍小聪明,一口气想找出恢复的指定文件,结果适得其反,在最后的两小时里,我冷静下来,最后终于将指定文件恢复出来了,对于这次比赛,题目本身不是很难,题量也不是很大,但是最后自己的成绩却不是很满意,我想很大部分出错在情绪上面,细微差异的操作会对整个操作流程有很大影响。 第二,对软件的功能的熟悉程度还是不够。原本以为这个软件的所有功能自己都弄清楚了,但是在比赛时,遇到有个文件损坏了,就不会做了,虽然根据自己的分析做了,但是并不能保证自己做的是对是错。因此,自己并没有做到把每个软件的每个功能都弄清楚明白。 第三,骄兵必败,谦虚使人进步,骄傲使人落后。无论题目是简单还是困难,题量小还是大,我们都必须谨慎小心,不要轻视它,应该做到每一步、每一个环节都稳、准、正确。 二、比赛感悟: 第一,大赛有助于提高综合素质。首先,学会在错误和失败中成长,在每一次的练习过程中,我们会遇到各种各样的错误,学会从错误中学习,在失败中成长,我们经历的每一次错误和失败都能更好的激发我们的斗志,激励我们勇往直前。其次,要学会随机应变,当遇到突发状况,如何在巨大的压力和时间紧张的情况下处理好突发状况,需要我们沉着冷静的思考和随机应变的能力。最后,团队的合作起着至关重要的作用,一个涣散的团队是不可能取得成功的,优秀的团队成员应该优势互补,各司其职。

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