在感受中收获在反思中成长

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在感受中收获在反思中成长

——赴上海市闵行区颛桥中心小学访学交流活动体会

安塞县第二小学李渊

2013年10月28日,安塞县第一小学、第二小学、西河口乡中心小学45名师生,在王金玲、马荣校长的带领下,赴上海市闵行区颛桥中心小学进行访学交流活动。在为期一周的参观学习中,我们深深被颛小优美的育人环境,先进的教学设施,充沛的教育资源,深厚的校园文化底蕴,以人为本的学校管理理念,创新的课堂教育教学,彰显特色的校本课程所震撼,所折服。此次一行,我们亲眼目睹了颛小师生的一举一动,聆听了颛小师生的一言一语,只为借鉴经验,学习先进理念,在思想上受到感染和启发。可谓一路颠簸,一路辛苦,也一路收获。

走进颛小校园,我们被如诗如画的校园环境所感叹,绿草青青,移步换景,春风荡漾,花木溢香,小径通幽,美不胜收。颛小十分重视环境的浸润,人与自然环境,人与校园人文景观相和相融,让校园中每一处景点,每一座墙面,每一个角落都成为无时无刻都在说话的生命体,成为师生放飞理想的乐园。“少年智,则中国智,少年强,则国民强”为主题的九幅大型雕塑壁画,激励着学子们努力学习,奋发图强。思源墙下,一方低矮的古井,一棵参天的大树,一座栩栩如声的石兽雕像,见证了颛小百年的文化历史底蕴。百草园、蔬菜园带给人一丝一丝乡土的清新气息,让人仿佛置身于城市中的“希望的田野上”。最吸引人的是崭新高档的、豪华气派的体育操场,环形的塑胶跑道在阳光的照耀下熠熠生辉,这里是孩子们锻炼身体的地方。徘

徊校园里每一个角落,都让人感受到浓郁的文化气息。优雅别致的大厅里悬挂着富有颛小办学思想的大型壁画:“一年之计在于春”,四周悬挂着具有民俗文化特色的清明、端午、重阳等传统节日的来历和春夏秋冬节气的介绍。教学楼的走廊里悬挂着名人格言,文明礼貌用语,成语故事等。办公楼的走道里镶嵌着学生的活动图画、剪纸艺术、绘画作品。教室里的布置更显示了颛小班级文化的特色,后面黑板是学生的学习园地,设有争章角、荣誉角、爱心角、学生作品展示角……更具有特色的是每一个班都有自己独特的命名。如:邹鹰中队、蒲公英中队、小红花中队等,班级标示牌上设有本班的奋斗目标和班主任寄语。总之,校园里一切可利用的空间都洋溢着浓厚的文化氛围,形成了一个巨大文化的磁场效应,置身其中,不知不觉就被独特的校园文化魅力所感染。

在生动、开放的课堂上,我们见识了一个自主开放、合作交流的课堂教学模式,形成了一种自然流畅的教学风格,感受到学生的积极和活力,及其丰厚的基础知识和良好的表达能力,健康的心理素质。一周来,我们共听6节课,参加了6次评课活动和一次教研活动。颛小教师严谨的教学态度,扎实的教学功底,高超的课堂教学艺术,使我们大开眼界,让我们领略了大都市教师课堂教学的风采和教学发展方向。数字化的多功能教室里学生的座位不再是一排一排而变成一组一组,学生的自主合作学习得到充分的体现。在语文阅读教学中,执教教师紧紧围绕教学目标,引导学生在自主阅读中理解文本,感悟之本,在理解感悟的过程中,注重字、词、句、篇等基本知识、基本技

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