2011年学校行风评议实施方案
2011年学校行风评议
实施方案
为贯彻落实省市有关行风建设的文件精神，下大力气纠正教育行业不正之风，营造良好的教育环境和氛围，塑造教师“为人师表”“人类灵魂工程师”的形象，根据古蔺县教育局学校行风评议实施方案（古教发【2011】107号）文件精神，结合我镇实际，制定我镇学校本年度行风评议实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻科学发展观，坚持“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，以切实解决群众反映的教育突出问题，提高服务质量，办人民满意的学校、办人民满意教育为目标，以规范办学行为为重点，以民主评议为载体，以评促改、以评促建，督促教育系统认真解决群众关注的教育热点、难点问题，切实纠正损害群众利益的不正之风，进一步规范学校办学行为，提高办学水平，促进二郎教育又好又快发展。
二、评议内容：
1、严格规范学校办学行为。主要是对照《义务教育法》和四川省教育厅关于贯彻《四川省人民政府办公厅关于规范办学行为深入推进素质教育的意见》的实施意见的要求，严
格执行法律法规各项规定，主要包括规范教学行为、招生行为、办班行为。规范教师行为、规范收费行为等。落实“严禁老师有偿补课，即严禁在职教师对学生实行有偿家教、有偿补课、举办或参与社会举办的各类收费培训和补习班。严禁教师私自在校外兼课、兼职”等规定。是否违反自愿原则强制收取服务费用，强制学生接受有偿服务等问题。坚持“就近免试入学”的原则；严格执行义务教育阶段不得举办或变相举办重点班的规定。不耽误学生的课时，严禁教师占用双休日、节假日和假期统一组织学生到校上课或集体补课。严禁教师到社会力量办学机构任教。严禁教师向学生摊发各种学习资料、教辅材料。严禁教师以任何理由接受学生家长的宴请，收受礼金或礼品。在教育教学工作中，要关心爱护学生，不得体罚或变相体罚学生。教师要做到爱岗敬业，勤于奉献。
2、强化师德师风和廉洁治校建设。深入持久地进行教师教育，通过多种途径引导教师把师德要求内化为自觉的价值追求，切实践行人民教师的光荣职责。为此我们应做好以下两方面的工作:
（1）强化两个意识，即依法治教、依法执教意识。认真组织学校干部、教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，加强法制观念和责任意识，依法执教，为人师表。
（2）认真开展活动，一是学校以“爱岗敬业、遵纪守法、珍重自我、创优争先、教学相长、关爱学生”为主题，以行风建设为载体，进一步加强师德师纪建设，名师带动工程活动。二是广泛开展关爱学生、尊重家长、严谨治学、依法执教、爱岗敬业、甘于奉献活动。
3、强化学校民主管理。主要是看学校管理是否公开、透明，尤其是学校的财务管理、用人管理、招生管理、物资采购、基建工程的招标是否公开。
（1）严格执行省市县物价局、教育局审定的中小学课本目录选定免费教材，严格按规定收取中、小学作业本费，期末结算时，按多退少不补的原则给学生结算。切实加强教辅资料管理，严禁个人、教师向学生推销教辅材料以牟取私利的行为。
（2）认真做好校务公开和收费公示制度，大力推进“阳光工程”的实施。通过公示栏、致家长一封信等方式，增加教育收费的透明度。
（3）严格执行收费自查制度。发现问题，及时纠正。
（4）严格执行学校乱收费责任追究制度。及时纠正和查处反映学校教师教育乱收费问题，对调查属实的乱收费事件，严格按责任制和责任追究制进行处理。
4、规范学校后勤服务管理。主要看落实县教育局转发的《泸州市学校食堂管理办法》、《泸州市学生公寓（宿舍）
管理办法》、《泸州市学校服务部（超市）管理办法》、《泸州市关于进一步规范学校后勤物资采购工作的通知》等制度的情况以及学校后勤社会化服务集中整治期间存在问题的整改落实情况。是否存在学校把食堂、商店承包给学校领导或后勤管理人员的利益相关人，存在非法利益格局的情况；是否存在饭菜价格高，甚至高于市场同类价，商店的商品价格高于当地市场价的情况；
5、是学校增强服务意识的情况。主要看学校提高服务质量，贯彻执行法律、法规、政策及上级文件、会议精神，对本辖区范围内的事及时化解处理等的情况。
学校在确定本单位评议内容时要紧紧围绕群众反映的突出问题，突出重点，通过民主评议力争解决群众反映强烈的2至3个突出问题。
三、实施步骤
（一）、宣传动员阶段（2011年4月）
1、制定评议方案，健全组织机构。
（1）、学校成立教育行风领导小组：
领导小组全负责此次学校行风评议活动的组织实施工作，领导小组下设办公室。
（2）、选聘评议员，组建学校行风评议小组。
2、召开会议，部署任务，宣传动员。让干部职工了解评议的意义、内容、方法、步骤，充分行使评议权和监督权。
3、向社会公布行风评议监督电话：
（1）学校行风评议领导小组。做到具体分工，明确责任、各司其职、各负其责。
（2）召开行风动员大会。认真组织教师学习古教发【2011】107号文件，引导大家充分认识行风建设工作的重要性和必要性，增强抵制行业不正之风的自觉性。全面开展全心全意为人民服务的宗旨教育，廉洁自律教育、职业道德教育和正反典型融合教育，切实把思想和行动统一到党中央和省、市、县各级政府的决策上来。做到开会学习有记录、个人有笔记。
（二）、自查自纠阶段（2011年5月－2012年3月）
1、内部评议。根据评议内容结合学校的实际制订《评议表》，按照有序、集中、保密的原则，组织干部职工采取无记名填写《评议表》与召开座谈会相结合的方式进行评议，收集汇总评议情况和干部教职工提出的意见建议。
2、外部评议。学校组织聘请的评议代表通过开展明察暗访、问卷调查、召开座谈会等多种形式。实施“下评上”一条龙评价体系：①学生评价教师，教师评价中层以上干部。学校制定《测评表》，组织四年级以上学生对所在班级任课教师进行评议。②家长评价教师。学校向学生发放《告家长书》和《测评表》。③社会评价学校。学校向社会各界发放调查问卷，被调查对象以无记名形式填写后，学校负责收回
并统计分析。以及学校在行风校风评议方面存在的问题和不足，及时归纳梳理形成评议意见建议。通过评议大会将评议意见建议向该学校负责人“面对面”反馈。自主评议情况特别是查出的主要问题、意见建议要通过会议、公示栏。内部信息等形式向学校干部职工通报。
(三)、集中整改落实阶段（2012年4月－10月）
1、学校根据评议意见，制订详细整改措施，写出整改报告，并认真组织整改。对存在的问题及时解决；暂时不能解决的要说明情况，提出整改方案和期限；整改结果要及时向学校干部职工和评议代表反馈。学校要将整改情况报县中心校。
2、学校组织专人对学校教师的师德师风、教育教学进行全面的考核，并作为评先评优的先决条件
3、召开总结会，宣布评议整改结果。
（四）总结提高阶段（2012年11月－12月）
学校将对评议工作进行全面总结，特别是评议的做法、成效、发现和纠正的主要问题及评议工作中存在的问题、下步打算，于2012年10月25日前报送镇中心校。同时学校针对评议中发现的存在问题进一步健全完善规章制度，不断创新评议方法、形成纠、评建相互促进的科学评议工作机制。学校将评议工作的情况纳入对党员干部的党风廉政建设责任制和教师的年度目标考核和30%教师绩效考核。对评议中
提出的问题拒不整改、甚至边评边犯的部门、个人，要按照学校相关制度的规定扣分。
（五）、评议工作的几点要求
（1）落实工作责任。全校民主评议行风工作按照“谁主管、谁负责”的要求，由学校统一组织领导，成立民主评议行风工作领导小组，领导小组办公室设在行政办。领导小组对每个阶段的工作都要具体指导，对群众关注的“热点”、“难点”问题，要专题研究，对存在的问题不护短、不遮丑、对整改情况进行督查。
（2）坚持评改结合。民主评议行风工作要紧密结合学校教育的实际工作进行。要与规范办学行为、加强学校管理、营造良好学风校风、落实党风廉政、师德师风建设等工作相结合。学校要以求真务实、真抓实干的精神，坚持把“边评边建边改”贯穿于评议活动的始终，努力在及时解决问题上下功夫。
（3）加强制度建设。要坚持把制度创新贯穿评议工作全过程，要针对学校行风中的突出问题和薄弱环节，进一步完善岗位职责、行为规范、工作程序和惩戒规定等各项规章制度，逐步建立靠制度管权、按制度办事、用制度管人的长效机制，最大限度地减少侵害群众利益问题的发生。
（4）加强信息交流和舆论宣传。学校要及时向县教育局评议工作领导小组办公室报送《实施方案》和各阶段工作
的开展情况及简报信息。
二〇一一年四月二十七日
麦东中心小学行风评议整改措施和工作方案
麦东中心小学行风评议整改措施和工作方案针对前阶段行风评议中的反馈回来和社会各界反映的行风问题，采取有效的措施，认真地进行整改，特制定如下集中整改措施和工作方案。 一、整改的目标和任务 1、加强师德师风建设，重点整改不尊重爱护学生、变相体罚学生、课业负担重等问题。 2、加强教师的业务培训，采取强有力的措施，提高教师的教育教学水平，提高班级管理艺术，努力争取让学生和家长满意。 3、加强学困生的辅导，建立学困生追踪档案。进一步密切与家长的联系、沟通，形成教育合力。 二、整改的主要措施 1、标本兼治，从源头上加强行风建设 学校实行“分级负责，条块结合，内外结合”的工作机制和责任制，层层落实，更有针对性，务求实效，找准症结所在，从源头上整改。 (1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，加强收费管理，实行收费公开制度，制止一切乱收费。规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。同时规范人事、评先、福利等公示制度，通过电子屏幕或黄埔区教育网增加招生、招标的透明度。 (2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，加强检查考核，奖优罚劣，以赛促学，进一步健全竞争激励机制，重视青年教师的培养工作，建设一支勤政廉洁、
爱岗敬业、务实创新的干部、教师队伍。在教师节前后开展德育先进个人和优秀教师评选。 (3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、学生评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。 此外就教师师德师风建设我们也提出具体的整改方案： 一、需要整改的我校师德师风建设中存在的主要问题 1、缺乏主动系统的理论学习和专业学习。 2、工作主动意识不强，爱岗敬业精神还不够突出。 3、对学生关心不足，与家长沟通不够深入。 二、切实解决我校教师师德师风建设中存在问题的整改措施。 1、我校按照教育活动坚持边学、边评、边改的基本要求，对教师中有上班迟到、早退现象的同志谈心交流并加强劳动纪委管理，杜绝迟到、早退，增强教师纪律观念。 2、加强理论和业务学习的管理。一是认真做好全校性和教研组的每周一次理论、业务学习工作，及时向教师宣传党和国家的政策法规和上级有关文件精神；二是抓好教师继续教育学习管理，做好相关读书学习的材料管理。同时组织大家学习新课程标准，规范课堂教学。并抓住学习机会，聘请专家或外出学习的机会，增长见识。 3、加强和改进教师师德师风建设，以“学为人师，行为世范”为准则，以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点，引导
XXX(单位)政风行风评议工作方案
XXX(单位)政风行风评议工作方案 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照科学执政、民主执政、依法执政的要求，紧紧围绕XXX职能，坚持公开、公平、公正的原则。通过评议工作的开展，进一步规范执法行为、提高执法水平、办事效率和服务质量，努力做到监管与发展的统一、监管与服务的统一、监管与维权的统一、监管与执法的统一。着力解决损害群众利益的突出问题和防治不正之风上取得新成效，在建立健全政风行风建设长效机制上取得新进展，努力达到“党风正、政风清、行风优”，促进XX事业持续健康发展，为全民创业，共建和谐，实现全县经济赶超式发展创造更加良好的环境。 二、组织领导 为加强对基层政风行风评议工作的组织领导，单位成立政风行风评议工作领导小组。由XX任组长，XX任副组长，其他人员为成员。 领导小组下设办公室，设在办事厅，由XX任办公室主任。抓好窗口政风行风评议工作。 三、实施时间 整个活动要求在X月底前结束。 四、窗口政风行风评议的基本原则 1、实事求是原则。结合本单位实际，查找存在的突出问题，有针对性地开展政风行风评议活动。 2、务求实效原则。注重实效，讲求方法，建设高素质队伍，达到廉洁从政、规范执法、高效能监管、高质量服务。 3、内外互动原则。认真搜集、听取监管服务对象、行风监督员和社会各界的意见和建议，正确对待批评，不断改进工作，增强服务意识，提高监管执法和服务地方经济的水平。 4、注重整改原则。高度重视收集到的各类意见、建议、查找问题产生的根源，制定整改措施，建立健全制度，切实认真解决群众反映和关心的问题。 5、统筹安排原则。窗口政风行风评议要与业务工作，队伍建设工作，深入开展学习实践科学发展观活动和“XX优质服务年”作风建设主题活动等活动结合，统筹安排，统一部署，统一组织。 五、基层政风行风评议的主要内容 1、依法行政。要求：正确履行职责，公平公政执法，严禁监管执法中不廉洁行为，杜绝不文明监管执法。着力提升科学监管效能，积极营造公平公正的市场秩序。 2、服务经济。要求：认真落实XX市局关于服务经济发展的“22条”，落实岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、限制办结制、行政效能告试实施办法等各项工作制度，严格办事时限，提高办事效率，严格责任追究，有效解决不作为、慢作为、乱作为，办事推诿，效率低下，服务意识不强、服务水平不高等问题，增强服务意识，提高服务水平，着力提升优质服务效能，促进经济平稳健康发展。 3、清正廉洁。要求严格执行廉洁自律的各项规定，严格规范行政审批权、行政执法权的行使，严厉整治损害群众利益和发展环境的不正之风。 六、政风行风评议代表 由XXX聘请XXX、XX、XXX为行风监督员为评议代表。
行风评议整改措施
为更好开展民主评议政风行风工作，改进服务质量，现就开展民主评议政风行风工作以来服务对象提出的问题加以梳理，主要集中在以下几方面 问题一制度不够健全完善 措施针对制度建设不够健全完善这一问题，我街道社保所即着手制定相关制度，并在日后的工作中根据需要及时更新，具体如下建全工作职责。加强能效管理。进行预约服务。规范办事流程。 问题二宣传不够 措施针对宣传不够这一问题，我街道加大宣传，定期召开政风行风推进会，设置调查问卷，接受群众监督，听取群众意见，改进工作。 问题三社保大厅硬件配套设施滞后 措施针对社保大厅硬件配套设施滞后这一问题，我街道社保所随即添置有关物品，如添置饮水机、修复破损座椅、配备医疗箱、设置意见箱、配备老化眼镜等。 问题四复印不方便 措施针对复印不方便这一问题，我街道也向有关部门做了反映，希望能在大厅添设复印机，供办事居民免费复印。 问题五办事程序较复杂，不够便利 措施针对办事程序较复杂，不够便利这一问题，我街道社保所在依法办事、依章办事的前提下，在手续齐全、合法的基础上，提供一站式服务，尽量为居民简化流程，提供方便。 问题六办事人员政策还不够熟悉 措施针对办事人员政策还不够熟悉这一问题，我街道社保所定期对工作人员进行培训，相互学习，相互交流，自学、互学、帮学，不断提高业务能力。 问题七、号文补贴人群反映补助待遇偏低，且领取不方便 措施针对、号文补贴人群反映补助待遇偏低，且领取不方便这一问题，我街道社保所向有关部门进行了反映，希望适当提高待遇，将补助金额直接打进银行卡中，避免老年人来回奔波，方便群众。 问题八拆迁导致人户分离严重，信访维稳压力大 措施针对拆迁导致人户分离严重，信访维稳压力大这一问题，我街道社保所针对办事群众热情接待，减少他们的怨言，安抚他们的情绪，热情待人。
2008年学校民主评议政风行风整改方案2)
2008年学校民主评议政风行风整改方案(2) 2、标本兼治，从源头上加强行风建设 (1)在依法治教方面：加强教育法制建设，增强全校广大干部教职工的法制意识，加大教育行政执法力度，严格教育执法程序，规范政务管理，深入推进依法治校和校务公开制度。 (2)在队伍建设方面：强化干部队伍和教师队伍职业道德建设，加大对干部、教师培训力度，全面推进人事制度改革，完善岗位职责，加强检查考核，进一步健全竞争激励机制，建设一支勤政廉洁、爱岗敬业、务实创新、具有较强综合素质的干部教师队伍。 (3)在素质教育方面：更新教育观念，转变教育思想，进一步改进和加强德育工作，加快课程改革、招生考试评价制度改革，加快教育信息技术现代化进程，切实减轻学生过重课业负责，重视培养学生的创新精神和实践能力，不断提高教育质量，促进学生全面发展。 (4)在制度建设方面：针对前阶段查找的问题，建章立制，从根本上整治教育行风问题，规范教育行为，努力创造一流行风，促进教育发展。 3．具体措施： (1)进行机构改革，建立高效快捷的学校管理体系 征对民主评议政风行风中反映出的问题，学校将按照现代企业管理制度的要求实施机构改革，实行干部轮岗，调整、充实干部队伍，把一批年青有为，有工作热情，有创新精神的人提拔到各部门上来，推动各项整改工作的开展。
(2)加强制度建设，完善学校管理 在教师师风师德建设上，将根据《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，学校也相应制定了《——十中教师职业道德“十不准”》：不准讽刺、谩骂，体罚或变相体罚学生。不准对学生施以过重负担。不准在校内或对任教班级学生进行有偿家教。不准擅自从事第二职业。不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利。不准无准备无教案上课。不准上课迟到、旷课和随意调课。不准上课时使用手机。不准穿戴不检和使用不文明语言。不准酗酒、赌博或变相赌博；在干部管理方面，学校将制定《——十中干部工作责任书》；在加强年级组管理方面，学校将制定《——十中行风建设年级责任书》。通过制定责任书，使学校的民主评议政风行风整改工作由虚到实，有的放矢，有章可循，使广大教师进一步明确为人师表的要求，使广大干部更好地树立服务意识、勤政意识、廉洁意识，使各年级组管理更规范。 (3)聘请家长政风行风评议员，确保学校整改取得成效 学校决定每班聘请两个学生家长为政风行风评议员，请他们关注老师的教育教学情况、师风师德情况和学校方方面面的情况，并及时将意见反馈给学校，协助学校抓好班级管理和教师管理。定期召开家长政风行风评议员座谈会，一方面学校领导向他们通报学校的发展情况和民主评议政风行风整改情况，另一方面主动听取他们的意见和建议。 (4)加强收费管理，制止一切乱收费 学校决定严格按照上级的文件要求进行收费，实行收费申报制度，且纳入学校的财会室统一管理，实行收费公开制度，向学生和家长公布费用的用途和开支情况，接受学生和家长的监督。 (5)加强检查、督促，提高整改质量 组建由学校民主评议政风行风领导小组、家长行风监督员和学生代表组成的联合检查、评估组，定期对整改的项目进行检查。检查内容包括：对整改的认识和态度，
《政风行风评议工作实施方案》
《政风行风评议工作实施方案》 一、指导思想 以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，与保持共产党员先进性教育活动相结合，以优化征稽发展软环境为主要内容，以解决和纠正影响征稽发展、损害群众利益的突出问题为重点，以群众满意为标准，坚持求真务实、纠评建并举，树立大局意识、服务意识、发展意识和创新意识，树立执法为民观念、服务于民观念、推动征稽转变观念、转变作风、转变职能、提高行政效能，提高服务水平，为我所全面发展服务。 二、基本要求： 1、突出一个课题。对临时人员进行规范化管理。 2、强化四种意识。规范意识、政策意识、大局意识和服务意识。 3、明确五个重点。基层所是重点，稽查是重点，党风廉政建设是点，领导重视是重点，治理公路“三乱”是重点。 4、做到六个结合。与提高党的执政能力和构建和谐征稽相结合，与保持共产党员先进性教育活动相结合，与建设规范化征稽所相结合，与实施执法效率、素质、形象三项工程相结合，与反腐倡廉和治理公路“三乱”相结合，与精神文明建设相结合。 二、评议内容： 1、认真落实党风廉政建设和纠风工作责任制，从我所实际出发，制定促进征稽发展软环境建设的具体措施，并认真加以落实;所领导对政风行风评议工作进行全面安排部署和检查；领导班子其他成员负
责抓好分管业务范围内的政风行风评议工作。 2、坚持勤政为民，从严治政，认真解决行政效率不高、推诿扯皮、行政不作为、乱作为等问题，做到令行禁止、政令畅通、依法行政、规范执法、公正执法；简化办事程序，创新执法、行政管理和业务服务方式，提高工作效率；认真落实政务公开，行政审批制度改革措施；增强办事透明度，提高办事效率，自觉接受社会监督。 3、切实增强为人民服务意识，热心解答车主咨询，认真受理车主投诉，维护车主合法权益，做到有错必纠、有错必查；全面实行首问责任制、服务承诺制和责任追究制，规范服务行为；结合我所实际，以“坚持为民服务，树立行业新风”为主题，组织开展灵活多样的为民服务活动，真心实意为群众办实事、解难题，展示行业作风新形象等方面有新的突破；切实解决对人民群众利益漠不关心，态度生、冷、硬、顶的问题，不断提高服务水平和服务质量，以优质服务促进征稽发展。 三、具体措施： 1、认真进行公开承诺： 在新闻媒体上公开承诺政风行风评议工作中重点解决哪些突出问题，达到什么效果。并在集中测评前，在新闻媒体上和其它公共场合反馈承诺兑现情况，接受社会各界的监督和评议。 2、随时进行监督检查： 针对群众反映的热点、难点问题进行暗访和全过程跟踪督查，及时发现问题，及时解决问题。
民政行风评议整改方案
**镇民政办民主评议政风行风工作整改方案 根据《**镇民政办民主评议政风行风工作实施方案》文件精神和工作安排，镇民主评议政风行风工作已进入反馈意见、整改建制阶段。在巩固前阶段民主评议政风行风成果的基础上，针对通过自查自纠，民主座谈，问卷调查反馈和社会各界反映的意见和建议，本着解放思想、实事求是的原则，认真进行整改，采取有效措施，逐条逐项抓好落实，着力解决好群众反映的自身存在的问题，确保我镇民主评议行风工作扎实推进，取得实效，实现全镇民政事业好又快发展。现结合工作实际，特制定以下整改方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以构建和谐社会为理念，坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作方针，切实改进工作作风，不断提高工作效率和服务质量，努力建设服务型、责任型、效能型、廉洁型机关。本着实事求是、真抓实干的工作态度，认真抓好民主评议政风行风整改措施的落实。 二、主要目标和任务 在对前阶段征求意见和自查自纠查找出的问题进行整理、分析研究的基础上，通过认真开展整改工作，促使全镇民政干部职工的思想观念进一步转变；为基层、为群众服务的理念进一步更新；工作积极性、创造性进一步增强；工作作风和工作方法进一步改进；工作效率和服务质量进一步提高；依法行政和依规办事进一步规范；真正把民政部门建成一个办事高效，运转协调，行为规范，行风严谨，充满生机活力的政府机关，真正树立起民政部门“为民、务实、清廉”的新形象。 三、有关意见建议和整改内容 在前阶段工作中，我们通过召开优抚对象、低保对象、人大代表、政协委员、群众代表座谈会、设立投诉电话、问卷调查等多种形式，共收集到各类意见和建议140条。民政办进行了逐个认真分析，各类意见、建议六个方面问题主要是：——在干部作风建设方面：一是要求民政干部多深入基层、深入群众，了解真实情况，掌握第一手资料；二是少数干部还存在服务态度生硬、解答问题缺乏
民主评议学校行风工作实施方案
寺湾镇中心学校 2011年民主评议学校行风工作实施方案 （2011年8月25日） 教育是百姓关心、社会关注、牵动千家万户、惠及子孙后代的事业。根据国家、省、市、县工作会议和县教体局的安排部署，为切实加强全镇教育系统行风建设，进一步规范学校办学、招生、收费等行为，决定在全镇继续开展民主评议学校行风活动。为此，特制定本方案。 一、指导思想 开展民主评议学校行风活动要全面贯彻落实党的十七大精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持标本兼治、纠建并举的方针，以民主评议为手段，着力解决学校在办学、招生、师德、收费、校风等方面存在的突出问题，进一步加强教育系统行风建设，规范办学行为、招生行为、收费行为，提高学校管理、教学管理、后勤服务管理质量，促进教育事业健康和谐发展，努力办好人民群众满意的教育。 二、组织领导 镇中心学校成立全镇民主评议学校行风工作领导小组，负责对全镇各校民主评议学校行风工作的组织领导和督导考核，镇直学校、各中心小学同时接受县纠风办和县教体局组织的评议考核。 镇中、镇小及各中心小学要成立相应的领导机构和工作机构，负责本辖区内民主评议学校行风的自评工作，具体抓好组织实施；各参评学校“一把手”要对本校工作负总责，学校班子成员“一岗双责”，要抓好落实；镇民主评议行风工作领导小组要加强组织协调、监督检查，使评议活动健康有序地开展。 三、评议范围 全镇各中小学校。 四、评议内容 （一）办学行为情况。中小学校是否存在违反“四独立”规定举办分校，是否存在弄虚作假举办“民办学校”，是否违反规定举办“校中校”，是否举办高收费的实验班、特长班和补习班
政风行风评议工作实施方案
政风行风评议工作实施方案 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 根据上级行风评议工作会议的安排布置，为了认真解决人民群众关注的治理教育乱收费等问题，切实解决群众关注的热点问题，强化师德师风，改变工作作风，进一步优化教育行业风气，不断提高班子勤政廉洁、务实踏实的工作作风，提高学校依法行政，积极进取的工作精神，使我乡师德师风建设再上新台阶，实现我乡教育行风的根本好转，特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想、社会主义荣辱观为指导，按照“为民、务实、清廉”的要求，结合党风廉政要求和作风整顿的开展，把治理教育乱收费、乱补课、乱办班、违反师德行为作为教育行风评议的主要内容，以人民群众满意不满意为标准，坚持纠建并举，评议与建设相结合的方针，进一步转变工作作风，加强师德师风建设，不断优化教育行业风气。? 二、行风评议工作领导小组： 组长：周荣幸 成员：中心校管理层人员以及村校校长
三、行风评议内容 （一）评议内容 治理教育乱收费、乱补课、乱办班和教师职业道德建设。 （二）评议重点 治理教育乱收费和加强教师职业道德建设。 四、工作目标 1、健全组织，加强领导，将行风评议工作纳入学校工作的议事日程。 2、齐抓共管，完善制度，分工负责，落实责任，强化行风评议工作的实效性。 3、强化领导班子廉政勤政和干部职工遵纪守法、依法执教、职业道德、工作作风、工作效率等建设。 4、加强师德师德师风建设，规范政务管理，公开办事制度和社会承诺服务制度，主动联系有关部门，彻底整治校园周边环境。 5、认真解决上年行评工作中出现反弹的问题。 6、切实解决人民群众反映的热点、难点问题，坚决治理教育乱收费，严格收费标准，提高为人民服务的水平。 五、评议步骤、时间安排和评议方法 (一)评议的步骤
殡葬自查报告范文解放思想大讨论自查自纠学习心得最好是民政殡葬方面的
殡葬自查报告范文解放思想大讨论自查自纠学习心得最好 是民政殡葬方面的 广泛征求意见，开展自查自纠。广泛收集社会各阶层群众 ___和建议，通过开展问卷调查、召开座谈会、组织人员走访、设立征求意见箱、热线电话等形式，听取服务对象对本部门行风建设的评价和意见，看要查的问题找准找全了没有，整改的措施落实到位了没有，整改的效果令群众满意了没有；针对本单位在行风建设中整改的突出问题。市、区民政局结合民政工作行业特点和本单位实际，重点监督检查运用权利、履行职责、规范执法程序的情况；殡葬服务单位重点自查执行物价政策、完善经营性公墓物价管理、改进丧葬用品采购和销售方式、建立健全收费“公示制”等方面的情况；社会福利、优抚单位重点查找工作作风、优质服务问题；社会救助单位重点自查救灾款物的接收、登记、拨付、管理、监督，依法救助等方面的问题；基层民政办所重点自查依法行政、文明执法的问题。对去年行风评议提出的问题，如发现有因措施不力，出现整改不到位或出现反弹的情况及行风评议团反馈的问题，有针对性地制定再次整改方案，把任务、责任分解到科室，落实整改。 当前，在供水、供电、供气、公共交通、殡葬等公用企业集中的各个行业中，强制交易、滥收费用、搭售商品、附加不合理交易条件等限制竞争和垄断行为十分突出，社会反映强烈。政府有关部门也对此高度重视，开展了一系列专项整治行动。笔者认为，要加强
对公用企业限制竞争和垄断行为的监管，必须从以下四个方面入手。 1、健全法律法规，完善限制公用企业限制竞争和垄断行为的法律基石。 首先必须理顺限制竞争执法体制。近年来相关法律法规的相继出台，使得限制竞争执法主体越来越多，这种现象还有蔓延的趋势。限制竞争执法主体的多元化，不断削弱着限制竞争执法的力度，造成执法尺度、标准不一，执法公正性受到影响。从实际操作的情况看，由于执法经验、执法力量以及行业利益的原因，一些负有限制竞争监管职权的部门并没有真正开展好限制竞争执法，出现权责脱节、监管缺位的问题。虽然《反垄断法》的及时出台起到了统领整个市场反垄断和限制竞争行为全局的作用，符合专门立法的精神，新的三定方案也明确了工商部门作为反垄断执法机构的地位，但是作为基层执法部门对《反垄断法》的应用，一是无权限，根据《反垄断法》及工商总局两个配套规章规定， ___反垄断执法机构——国家工商总局负责反垄断执法工作，省级工商局经国家工商总局授权后才可以承担有关反垄断执法工作；二是可操作性不是太强，《反垄断法》实施以来执法案例寥寥无几，只有一个中国 ___驳回可口可乐并购汇源申请案例为大家所熟知，而且目前尚存争议。因此，为保证限制执法的统一和效能，既应理顺限制竞争执法体制，
学校行风整改方案范文
学校行风整改方案范文 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 学校行风整改方案范文；通过全体学生座谈会、教职工座谈会、家长座谈会和问卷调查等形式征求学生、家长对学校的意见建议。我校师德师风建设的现状基本上是好的，绝大多数教师都能遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、爱岗敬业、能够较好的履行岗位职责，亦注重身体力行地育人，对自身所从事的教学工作进行有益的改革与探索。但是，广泛征求意见中，我校在师德师风建设等方面也还存在着一系列不尽如人意的问题。 一、存在的问题：1、个别教师对学生不能从生活、学习、心理等方面进行细致耐心关怀；还存在着对学生讽刺的语言。2、个别班级教师只关心学生的成绩，单纯以分数评价学生。3、个别教师存在着布置的作业量过重现象。4、学校住宿紧张，生活不方便，缺少开水炉。5、不能终身学习。不重视自身的业务学习和自身素质的提高，缺乏积极的进取心。6、个别教师不能做到关爱学生，教育观念落后，教育方法简单。7、个别教师不能组织至上，集体观念差，工作上避重就轻，不服从组织调配。二、原因分析：以上问题，究其原因主要是认识不到位，敬业精神不够所致。个别教师没有把自己所从事的教育工作看成是一项崇高的事业，而仅视为一种谋生的职业，工作主动意识不强，缺少热
情和创造性。其次，不重视学习。我们绝大部分教师没有养成终生学习的良好习惯，缺乏积极的进取心，不思进取，得过且过。再次，自我约束不力，不与先进看齐，只想私人利益，不重视个人素质的学习提高。三、整改措施：对于这些情况，我校师德师风集中整顿领导小组认真进行了总结，并召开了教师座谈会，开展了更深一步的自我反思活动，提出了学校师德师风要让社会、家长、学生、上级领导满意的口号和要求。具体措施如下：1、进一步建立健全师德师风制度机制师德师风建设是一项系统而复杂的工程，。良好的规章制度是提高约束力，增强凝聚力的主要机制。为此学校将结合工作实际，对照师德规范要求和我县师德师风集中整顿活动的具体要求，科学制订和逐步完善师德师风各项规章制度。要发扬民主，使师德建设制度化，常抓不懈。2、加强学习，提高认识，师德师风建设常抓不懈。学校要经常性地采用各种形式，加强师德教育的学习与宣传。学校要建立师德建设专栏，举办师德报告会，开设师德论坛，举行争创师德标兵的活动。严格学生、家长、社会评教制度。学校领导经常了解情况，及时梳理总结，面对面和教师交流。使先进典型深入人心，力争建成一支师德高尚，教育理念新，教学技艺高的一流教师群体。 3、要进一步健全师德师风建设的保障、监督机制。（1）、学校的领导要率先垂范，以身作则，加强自身职业道德修养，依法治校，依法治教。要把师德师风建设考核作为队伍建设的重中之重，全方位、多角度地对教师职业道德情况进行监督和评议。学校将
“行风评议”工作方案
“行风评议”工作方案 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部第一篇：“行风评议”工作方案第二篇：小学行风评议工作方案第三篇：2014年政风行风评议工作方案第四篇：小学行风评议工作方案第五篇：政风行风评议工作方案更多相关范文第一篇：“行风评议”工作方案“行风评议”工作方案 一、指导思想 为了做好2014年我校行风评议工作，促进和加强我校行风建设，推动我校教育事业持续、健康、协调、稳定发展，结合我校实际，特制订如下方案： 二、领导班子 “行风工作评议”组长： 副组长： 成员： 三、评议对象 xx中心小学 四、评议内容 1、依法办学 2、师德师风 3、教育收费 4、后勤服务 5、校务公开
五、工作安排 九月份： 1、成立xx小学“行风评议”领导小组。 2、制订xx小学“行风评议”工作方案。 3、召开“行风评议”活动动员会。 4、聘请行评督察员。 5、公布监督电话，设立“行风评议”意见箱。 十月份： 1召开座谈会，发放家长意见征求书，广泛收集意见； 2、请社会督查人员及全体教职工对学校工作进行评议。 3、意见收集，自查自纠。 4、撰写自查自纠报告。 十一月份： 1、结合意见，分析原因，制订整改方案，落实整改措施，及时整改。 2、对难以整改的问题，制订可行的整改计划，建立行风建设的长效机制。 3、上报整改方案。 十二月份： 1、做好沟通工作。 2、档案的收集整理。 3、迎接县纠风办测评。 六、具体措施
1、注重宣传，推动工作，督促检查。 2、统一思想，提高认识，精心组织。 3、求真务实，讲究实效，很抓落实。 4、加强督办，明确责任、，形成合力。 xx中心小学 2014.10.25 第二篇：小学行风评议工作方案一、指导思想 以党的十七大和十七届三中、四中全会精神为指导，以构建和谐社会为目标，围绕深入学习实践科学发展观活动，以办人民满意教育为宗旨，促进全镇小学广大干部职工精神面貌明显改变，工作热情和敬业精神明显增强，维护教育公平、公正，推进全镇小学教育事业不断迈上新台阶，小学行风评议工作方案。 二、组织领导 成立全镇小学民主评议行风活动领导小组，由xxx校长任组长，副校长任副组长，学校相关人员为成员。 三、重点工作 （一）组织领导方面 1．建立学校民主评议行风工作领导小组，切实加强对评议工作的领导。 2．认真制订民主评议工作方案，保证民主评议有计划、有步骤地实施。 3．召开教职工大会、学生大会、教育行风监督员和家长会议，进行全面动员，营造民主评议的浓厚氛围。 4．落实行风工作责任制，校长负总责，分管副校长负实责，同时把责任落实到每个部门、每位教职工。
民主评议工作实施方案
民主评议工作实施方案 根据《xxx省物价局2006年民主评议工作方案》的要求，结合我市物价工作实际，制定如下实施方案。 一、指导思想和工作目标 （一）指导思想：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，深入贯彻党的十六届五中全会、中央纪委六次全会、省委六届八次、九次全会精神和市委八届七次全会精神，紧紧围绕市委、市政府《关于进一步优化发展环境的若干规定》要求，以经济发展为中心，以提高执政能力为着眼点，以解决制约我市经济发展和群众反映强烈的价格热点难点问题为重点，进一步转变观念，转变职能，转变作风，提高执法水平、行政效率和服务质量，优化政策环境、政务环境、市场环境和法制环境，为改革发展排阻清障，为人民群众排忧解难，为实现我市更快更好发展、推进“和谐保定”建设做出更大的贡献。 （二）工作目标： 1、机关行政效率、行政质量、服务水平进一步提高。机关工作制度和运行程序更加完善，依法行政的能力进一步提高，价格服务水平明显改善。 2、行政权力运行进一步公开、规范。建立完善行政权力公开透明运行的工作运行机制，工作透明度进一步增强，价格决策的科学化、民主化程度进一步提高，社会公信力明显提高。 3、价格环境进一步优化。在解决制约经济发展的突出价格矛盾上取
得新突破。在解决群众反映强烈的价格和收费热点问题上取得实实在在的成效，价格杠杆对经济的调节作用得到更充分的体现。 4、物价干部队伍素质进一步提高。干部的政策水平、业务能力、法制意识明显增强，思想观念、工作作风进一步转变，精神风貌有新的改观，能够自觉做到廉洁从政、依法管价、秉公执法。 二、评议内容· （一）认真落实“提速、提质；为人民、促发展”要求，大力加强机关效能建设。按照建设廉洁、勤政、务实、高效机关的标准，规范机关行为，完善运行程序，增强服务意识，改进工作作风；建立和完善方便、快捷、高效、为民的工作机制，提速工作过程，提高工作质量；加强效能建设，努力纠正不作为、乱作为、低效率等问题。 （二）积极贯彻市委统一部署要求，全面开展行政权力公开透明运行工作。围绕行政权力的配置、运行和行使结果，依据法律法规和政策，对各项行政权力进行全面清理；编制和公布职权目录、制定并公布覆盖行政权力运行全过程的流程图，实行动态公开；明确公开的范围、时限和要求，不断探索丰富公开的载体；努力建立健全权力运作中的决策、执行、监督、反馈等公开制度，使权力在阳光下运行，提高自身的社会公信力。 （三）紧紧围绕优化发展环境；切实解决本单位存在的突出问题。确立环境是第一竞争点、抓环境就是抓经济的观念；全面落实《关于进一步优化发展环境的若干规定》要求；树立科学发展观和正确政绩观，对照《关于进一步优化发展环境的若干规定》认真查找存在的问题，制定工作整改措施；抓住主要矛盾，集中解决影响和制约发展的突出问题；重视12358 投
沙寨乡民政办行风评议自查自纠报告
沙寨乡民政办行风评议自查自纠报告 根据《关于印发＜都匀市2011 年民主评议基层站所工作实施方案＞的通知》（匀纠办发【2011】3 号）和《关于印发＜沙寨乡2011年民主评议基层站所工作实施方案＞的通知》（沙党通【2011】37 号）的有关文件精神，我办用行风树立工作形象，用行风突显服务效益”的理念，精心组织，在广泛宣传、全面发动，认真完成第一阶段工作的基础上，开展自查自评，广泛征求意见和建议,认真排查我办政风行风工作服务方面存在的问题，使我办工作取得一定成效。现自查自纠报告如下： 一、主要工作情况开展政风行风工作以来，我们立足于我办工作职能,紧贴服务对象，在征求意见、自查自纠上下功夫，促进了行风建设的开展。 （一）认真宣传发动，统一思想认识。为了把我办干部职工参与行 风评议的积极性充分调动起来，我们将思想发动作为我办开展行风评议工作的重要一环来抓。一是召开动员大会。根据市乡纠风工作安排，5 月28 日，我办召开了民主评议行风动员会，正式启动沙寨乡民政办民主评议行风活动。二是通过多种行之有效的方式进行宣传。通过设置意见箱，展板等方式宣传政风行风的有关内容，增强全体工作人员搞好民主评议政风行风工作的自觉性、主动性。三是开展学习讨论活动。通过发放有关文件材料组织大家进行学习，使大家充分认识到加强行风建设的重要性和长期性。 （二）加强领导，精心组织安排。一是及时成立行风评议领导小组。领导小组下设所公室负责行风评议日常工作，从而确保行风评议工作有组
织、有领导、健康有序地进行。二是结合我办实际工作情况，研究制定了《工作方案》，明确了开展行风评议活动的指导思想、领导体制及评议的重要内容及方法，确定评议工作六个阶段的工作任务和具体要求。三是将行风评议工作同学习实践科学发展观活动有机结合起来，使二者相互贯通、相互促进，协调发展。 （三）拓宽渠道,广泛征求意见。采取走出去，请进来的所法，建立民情反映机制，多渠道听取群众呼声和要求，形成了有较广覆盖面的群众监督体系。一是组织开展问卷调查活动。为接受大家的公开监督，向各村组群众发放调查问卷表40 份。问卷调查表分“依法行政、行政效能、政务公开、服务意识、所事效率、勤政务实、廉洁自律”等几大项内容及“满意、基本满意、不满意、不了解”四项评价，我办得到的满意率占98%。二是组织“加强政风行风建设，保障综治工作发展”知识测试活动。我办干部职工“加强政风行风建设，保障国土科学发展”知识测试活动，主要针对《领导干部必须严格执行的四大纪律八项要求》、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》等九项内容进行了学习和测试，干部职工普遍反映得到教育和提高。三是畅通信访渠道。设置了热线电话，及时听取群众意见，接受群众监督或举报。四是开辟信息交流渠道，交流“行评”工作。通过简报形式向乡党委政府和广大群众等报告我办行评工作进展情况，总结行评工作中的经验和心得，形成各干部职工相互学习、相互促进、相互看齐的氛围，同时也是更好地接受监督。 （四）抓住重点，保障服务到位。针对综治职能工作，有针对性地 进行自查自评。 二、存在的问题通过开展六看六查,在这次行评过程中，按照边查边改的原则，通过广泛征求意见和自查自评，我办在政风行风建设方面主
学校行风建设工作总结2020
学校行风建设工作总结2020 为深入贯彻落实上级文件精神，学校成立了行风评议领导小组，制定了行风建设 实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会、教师反映强烈的、关心的问题，采取了有效措施，并做了深入细致的工作，使自查自纠真正找出问题， 并落实解决。为全面提高我校的行风建设，为教育教学保驾护航，现就我校自查自纠 的情况汇报如下: 一、成立学校行风建设工作自查领导小组 及时对学校的行风工作进行了梳理和制定了整改措施。学校校长任组长，负责行 风建设工作的副校长为副组长的自查工作领导小组把我校的工作和实际情况认真地进 行了具体和全面的自查，本着发现问题解决问题，整改问题的原则，以保学校行风工 作更进一步的具体化和规范化。 二、收费情况 学校坚定不移地贯彻农村义务教育经费保障机制改革各项政策，严格按照规定的 项目、标准收费。实行教育收费公示制度，在校园公示收费项目、标准，接受社会、 群众监督。三月里，学校行政一班人深入到各班级督查收费情况两次，未发现一例乱 收费行为。 三、校务公开 学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏、行风评议意见箱，设立举报电话。 坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果;公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督;学校班子里中层领导的任免、教师职称晋升、评模选优等问题，按照客观、公正、公平、择优的原则，集体研究决定，张榜公布，增强透明度。 四、师德师风 认真组织全体教师学习《中小学教师行为规范》，做到每个办公室张贴一份，学 校要求熟记熟背以此约束自己的行为。 围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德、师风建设，倡导爱岗敬相体罚学生现象，进行严肃处理，实行一票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。 五、综合治理 为进一步强化我校安全工作，提高师生安全意识，杜绝事故发生，我校始终把综治、安全、卫生等工作列入学校工作的重要议事日程，把综合治理工作始终当作全面
行风建设活动实施方案
行风建设活动实施方案 为加强教育行风建设，规范学校办学和教师从教行为，转变工作作风，净化育人环境，推动教育工作和谐进展。依照区教育局文件精神和要求，结合我校工作实际，制定本实施方案。 一、指导思想 以党的十七大和十七届四中全会精神为指导，仔细贯彻区教育局对于加强行风建设工作要求，深入贯彻降实科学进展观，以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、规范收费行为为重点，别断加强学校教育行风建设，办好人民中意的教育，树立学校教育的良好形象。 二、活动内容 1、干部队伍建设 加强学校干部队伍作风建设，加强学习，提高干部的思想素养和业务素养，认识到规范办学、依法从教、高效行政的重要性，为全校教师起好示范作用。 2、教师队伍建设 (1) 贯彻降实《中小学教师职业道德规范》，进一步加强广阔教师职业道德建设，全面提高师德师风师能建设水平； (2) 全面推进教师教育，更新观念，提升素质，提高教书育人的能力和水平，重视和加强提高教师教学水平； （3）规范教师从教行为。全体教师签订《学校行风建设答应书》 (4) 关怀教师，尊重教师，充分调动广阔教师教书育人的积极性和制造性，别断改善教师的工作、学习条件。 3、校务公开 (1) 加大校务公开力度，推进学校民主治理、科学治理； (2) 建立健全学校治理规章制度，重大事项公开透明； (3) 实行收费公示制。 4、规范教育收费 (1) 严格执行教育收费项目和标准，杜绝乱收费行为； (2) 降实义务教育时期免费政策和教育惠民政策，对经济困难家庭学生实行助学制度; (3) 别违规向学生收取赞助费、补课费等。 5、规范办学行为 （1）严格操纵学生在校集中教学活动时刻； （2）严格执行国家课程打算； （3）严格制止义务教育办学中的违法行为。 三、要紧措施 (一) 宣传发动时期（2010年4月） 1、制定方案，搞好宣传 召开全校行风建设工作动员会，学习对于开展民主评议行风建设活动的相关文件，讨论制定《**小学行风建设活动实施方案》。 2、成立领导小组 学校成立行风建设工作领导小组，组织实施学校行风建设工作，监督检查教师行风建设执行事情。 （二）组织实施时期（2010年5月——11月） 1、仔细实施。按照教育局“民主评议行风建设”活动要求，仔细做好各时期工作，开展自查自纠活动。
派出所政风行风民主评议工作实施方案
派出所政风行风民主评议工作实施方 案
派出所政风行风民主评议工作实施方案 为深入贯彻落实关于加强政风行风建设的精神，切实推进xx派出所作风建设，根据市局、分局部署，结合我所公安工作和队伍建设实际，制定参加民主评议政风行风工作方案如下： 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕公安中心工作，以解决损害群众利益问题为目的，以规范行政执法行为为重点，以提高和改进服务为中心，以群众满意为标准，条块结合，上下联动，积极主动迎接市、区政府纠风办组织实施的民主评议活动，努力在评议中取得好成绩，进一步巩固和提升开展“大走访”开门评警、“警民恳谈日”等活动取得的成效，扎实推进我所作风效能建设，逐步提升人民群众满意度，为建设平安、和谐新xx提供坚强有力的保证。 二、目标任务 根据市纠风办《实施意见》精神中依法履职、公正执法、政务公开、政务服务、清正廉洁等5个方面情况。xx派出所全所民警迎接民主评议的总体目标是：围绕上述5个方面的评议内容，认真查找不足，扎实整改问题，不断提高维护稳定、服务发展的效能，推动xx派出所作风建设迈上新的台阶。主要任务是：(一)强化责任意识、忠实履行职责。充分发挥公安机关平安建设主力军作用，切实做强打防控主业，在健全完善打击犯罪新机制、
着力解决治安突出问题、强化社会面治安防控等方面狠下功夫，有效维护全区治安大局的持续平稳，不断增强人民群众安全感。紧密结合公安职能，大力推进社会管理创新，着力从简化办事程序、提高行政效率、出台政策措施等方面，为经济发展提供更多更直接的服务。 (二)规范执法行为、提高执法水平。深入推进执法规范化建设，着力提升执法公信力。大力推进执法培训、学法考评工作，不断提升全体民警执法素养。认真组织学习南通标准化管理、盐城说理执法、张家港规范执法等经验，健全完善覆盖全警的公安执法标准体系。依托“大平台”固化执法标准和执法程序，建立执法办案所有流程全部在网上流转的管理模式，强化执法监督。 (三)解决突出问题、赢得群众满意。积极查找解决公安工作和队伍建设中存在的各种问题，以实实在在的成效取信于民。特别要认真学习对照戴胜利同志在全市公安机关党风廉政建设暨作风建设会议上的讲话精神，认真查找解决学习研究氛围还不够浓、指导工作还不够实、敬业精神还不够强、服务意识还不够强、艰苦奋斗意识有所淡化等5个方面的问题。 三、工作措施 这次民主评议主要经过现场评议、问卷调查、实例调查等形式进行。对基层站（所、队）和服务窗口等的评议，在7月底结束；对市(区)参评部门的评议工作在8月底结束；对市级部门的评议工作在9月中旬结束。9月下旬，市纠风办对市各有关行政主管部
民政单位评议政风行风工作总结(最新版)
民政单位评议政风行风工作总 结(最新版) Through the summary, we can fully and systematically understand the past work situation, and can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work. ( 工作总结 ) 部门：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：MZ-SN-0380
民政单位评议政风行风工作总结(最新版) 根据我区行风评议领导小组的统一安排布署，今年九月以来，社发局民政科基层窗口单位在上级民政部门的部署和指导下，通过持续深入地开展民政行风评议工作，“以民为本、为民解困”的服务宗旨得以强化，民政工作的服务质量和服务水平进一步提高，工作作风不断改进，民政事业全面发展。民主评议行风成效初步显现。在辖区100个单位的民主测评中，社发局民政科得分98.52，排名第三。现将我区民政行风评议工作总结如下： 一、广开各方言路，按规范程序操作 1.领导高度重视，思想认识不断提高。政风行风代表政府形象，关系到老百姓的切身利益，为保证行风评议的工作质量，开发区专门成立了行风评议领导小组，多次召开专题会布置行风评议工作。
民政部门是代表党和政府为最困难的人、最可爱的人和最普通的人服务的职能部门，基层民政窗口单位每天都要面对广大人民群众，直接为民政对象服务，是民政对象接触的“第一人”，检验民政行风如何，唯一标准在于人民群众是否满意。为此，我们以行风评议为契机，广开各方言路，通过人民群众的反映来检验民政工作的质量，进而改进工作方法，切实维护人民群众的合法权利。在提高认识，统一思想的基础之上。制定了切实可行的实施方案。 XXX图文设计 本文档文字均可以自由修改
小学民主评议政风行风工作的整改方案
小学民主评议政风行风工作的整改方案 为切实推进我校政风行风建设,提高工作效率,强化服务意识,规范自身行为,确保我校行风政风建设各项目标落实与各项工作圆满完成,根据监教监〔2021〕19号县教育局关于印发《全县教育系统2021年民主评议政风行风工作实施方案》的通知精神,结合上车湾镇教管组的精神和我校实际,对我校行风政风进行了自查,针对自查中存在的问题,我校将制订如下整改方案。 1、加强干部学习,发挥领导班子的带头作用。 在新形势、新任务面前,对领导干部最大的挑战是能力的挑战,最大的危机是本领的危机,最大的恐慌是知识的恐慌。加强学习,是每一个领导干部增长才干、提高素质的重要途径,是加强教育教学管理的重要基础。当前深化教育改革、加快教育发展、保持教育稳定的任务非常艰巨,有更多的教育新情况需要从新视觉去认识, 有更多的教育新机遇需要用新理念去把握,有更多的教育新问题需要靠新办法去解决。新视觉、新理念、新办法从哪里来,主要是从学政治、学理论、学业务中来。因此,学校领导干部惟有勤于学习、勤于思考、勤于探索,才能不断提高充实自己。坚持勤奋好学,把学习当成一种生活习惯,把学习同自身业务紧密联系起来,把知识转化为自身的素质和能力、增强教育管理的本领。真正做到干什么、学什么、专什么,抓住点滴、机动的时间进行学习,始终以积极主动的态度对待学习,实现要我学向我要学的转变。学校领导班子成员要坚持理论联系实际,向教师的需要学习,向有经验的同志学习,努力做到学以致用,扎扎实实地投入到五个一工程的读书学习活动中来。 2、坚持转变工作作风,强化责任意识。
责任意识,是每一名学校班子成员的基本素质。只有转变工作作风,强化责任意识,坚持求真务实、真抓实干,才能把嘴上说的、纸上写的、会上定的,变成具体的行动,实际的效果。要求各我校领导干部要倍加珍惜自己的舞台,用心经营,尽力展示,勤谋事,多干事,好共事,不出事。要踏踏实实、认真负责,工作高标准, 严要求,以高度的责任感做最好的工作,用最好的工作为学校服好务,用最好的服务为教师排忧解难。校长要永远站在全局的高度思考问题,主动工作,创新工作, 做老实人,办老实事,从教师最不满意的事做起,从教师最希望办的事办起,努力转变工作作风,强化责任意识,尽最大努力将自己的本职工作做到最好。 3、坚持自律、自省,增强纪律意识。 纪律是执行路线的保证。纪律保证了,才有可能把自己的本职工作做到最好。学校班子成员只有增强纪律观念,强化纪律意识,遵纪守法,时时刻刻做到自律、自省、自警、自励,才能把工作做实、做深、做细。同时,要始终保持良好的生活作风、健康的生活情趣,非分之想不想,非分之财不取,非理之事不为,真正做到清清白白为任,规规矩矩上班,堂堂正正做人,扎扎实实办事,为我校的教育事业再上新台阶作出自己应有的贡献。 4、时时刻刻把学校安全工作放在首位。 安全工作大于天。要时时刻刻将安全工作放在学校工作首位,健全安全工作制度,落实安全工作责任,建立安全工作预案,时时刻刻将安全工作落实到学校各项工作的每一个细节,真正做到绝对安全。 5、加强学校财务管理,开源节流,节约节支。 学校将建立健全完善的财务管理制度,从制度上约束,从管理上完善,从源头上节约。让学校财务公开、透明、规范,做到真正意义上的开源节流、节约节支。