英语辅导班策划书

 英语辅导班策划书
 英语辅导班策划书

英语辅导班策划书

策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们为您推荐的策划书供您参考:

前言:这是某市在校大学生做的一个创业计划书,供大家学习参考。

中小学课外培训市场网

一、背景分析:

xx辅导班是一个以服务学生为宗旨,严谨纪律的教学组织,有着良好的师资资源,先进的教学理念,秉承让家长放心,让家长舒心,让家长开心的信念。希望在我们的努力下,能受到学生、家长的喜爱。2019年寒假期间将开办寒假辅导班,为了能够更好达到预期的招生计划,甚至超越计划招生人数,特此对本地的辅导班情况进行一下分析:

1、市场环境分析:

l 近年来人们的生活水平得到了很大的提升,XX市各地居民经济能力上升,对教育的关注也与日俱增。人们开始重视小孩子的教育培养,愿意花钱送孩子到暑期的辅导班进行各种各样的培训。此外,人们由于自身工作以及个人娱乐的需要,花费在孩子身上的时间明显缩减,所以在寒假一个月的时间里,小孩子的安排是另家长特别头疼的问题,这时,寒假辅导班是一个两全其美的选择。寒假辅导班具有较

大的市场容量。

l 学费:考虑家长可以接受的范围,学费高则招生少,学费低则收入少。

2、消费者分析:

XX教育中心定位于中低端的客户,主要的目标消费者是村镇一级的中小学生,年龄偏小,非城市。其父母大都在30—40之间,消费观念较先进,乐于为孩子的教育投资。

3、竞争对手分析:

XX的竞争对手主要有江西师大系列辅导机构、当地大学生自主开办的辅导班、当地中小学老师自主开办的辅导班。

①相同目的的大学生开办的辅导班:

暑期时间较长,各地放假回去的学生都会在这一期间开办当地的辅导班。

优势:熟悉当地的情况、有一定的人脉网

劣势:资金不足、组织涣散、缺乏纪律性组织性

②当地中小学老师自主开办的辅导班:

很多的中小学老师利用自身的教师身份,招纳各个学校的学生,尤其是自己所在学校的或者所在班级的学生。

优势:学生家长对其有极高的信任、人脉关系网广阔

劣势:收费高、学生的积极性不高

二、招生对象:

已定的各市、县、镇的中小学学生,年龄偏小,以小学生为主。

三、招生方式:

粘贴海报、寄传宣传单、上门宣传及设点驻扎

四、招生内容:

1、招生前准备

1)招生人员的自身能力塑造

①有良好的心理素质:做好承受挫折与失败的打击,要勇于面对困境,要不怕丢脸,勇敢地去面对各种各样的人员。

②学会谈判的技巧:

③学会推销的技巧:推销不是强制的向客户、家长推销,而是要站在客户和学生家长的角度,对学生及家长进行引导或诱导。

2)招生的准备

①、熟悉自己辅导班开设的特点。:

l 辅导班特色

l 面向市

②、熟悉自己所宣传的客户(招生代理)、学生及家长

③、熟悉招生的市场:

l 各中小学的数量、分布

l 教学的附近的居民区、超市、菜市尝娱乐场所等

l 各中小学准确的开学时间

④、要作好计划安排,先作好计划,才能提高时间的利用效率,提高招生的效果。

l确定教员及负责人的放假日期、开学日期

l 确定招生日期

l 准备好各种策略应对招生

2、招生期间:

①不断的派发宣传页和名片

②任何时候任何地点都要言行一致,就是给客户、学生及家长信心的保证

③从肢体动作和语言速度上配合客户、学生的语言和动作

④招生过程就是推销自己介绍自己,推销自己比招生更重要

⑤要懂得人情世故,研究客户、学生家长心理,要懂得熟悉客户的重要性

⑥每日招生日记,理想的记录是随时可以查询每个生源记录的具体情况,作好客户、家长拜访记录,随时掌握客户、生源的动态。作好记录,不时进行分类整理和分析,做到可以随时查询到任何一个生源的信息。

3、教学期间:

①各个教学人员参加讨论,制定课程表,认真负责的准备教案、讲义。内部老师进行试讲,确定最佳讲课方案后再对学生进行讲授。一定要有认真负责的精神。

②宣传招生期间以及授课期间所需费用报给会计,有会计负责审计,最后总结时结算。

4、招生、教学应急备案:人身安全和纠纷

1)人身安全

①交通安全:发生意外事故

l 预防为主,做好防备:在过马路、乘车时都要小心

l 事情发生,按情况轻重缓急,立即送往医院,确保人员的安全为首要任务

l 及时向组织汇报,做好其他准备

l 抚慰受伤教员,调整其他教员情绪,激励斗志,不畏困难

②身体健康:冻伤、低血糖等。

l 预防为主,生暖气、多运动,不可在家长间引起不良反应。

l 事情发生,按情况轻重缓急,做相应措施:休息、送往医院

l 调整其他教员的情绪,激励各个成员,坚强勇敢的继续工作

2)事件纠纷

①与竞争者:场地、顾客等纠纷

l 尽量避免无谓的争吵,不触碰自身利益的前提下,应尽量维持组织的形象,在学生与家长面前保持良好的印象。

l 发生招生地点、海报粘贴或者争取同一顾客的时候,明确最坏的情况不超越自己的底线时,应理直气壮的同竞争者争龋不畏强权,灵活的把握现场气氛,调动学生与家长一起帮助自己。

l 必须确保教员的人身安全不受威胁与侵犯

l 及时的向组织汇报,如有必要,可申请援助]

五、时间安排(农历):

腊月二十至二十九正月初五至正月二十正月二十一

做宣传、招生、编目班级情况正式授课总结辅导班圈过程、结算

财务等

六、人员安排:

主负责人:xx-x (负责统筹安排)

教师:xx-x xx-x(兼负责宣传) xx-x(兼负责财务)

附:xx辅导班招生宣传单要点

l 突出某某大学在校大学生

l 突出时对素质的教育而不单单是对知识的教学突出终生受用的特点

l 价格分析

英语口语培训计划

英语口语培训计划 第一周: Good morning /afternoon everyone。大家早上好/下午好。 第二周: Nice to see you!很高兴见到你! 第三周: How are you?--I`m fine。Thank yon。你好吗?我很好。谢谢。 第四周: What`s the weather like today?今天的天气怎么样? ——It`s a beautiful day。是个好天。 ——It`s sunny(cloydy/rainy/windy/snowy)today。 今天晴(多云/雨天/刮风/下雪) 第五周: What day is it today?今天星期几? ——Today is Sunday/Monday/Tuesday/W ednesday/Thursday/Friday/Saturday。 今天星期天/今天星期一、、、、、、 第六周: Stand up。Sit down。起立。坐下。 第七周: Please go back to you seat。请坐回去。 第八周: Eyes on me。Close your eyes。Open your eyes。 看着我。闭上眼睛。张开眼睛。 第九周: Open your mouth。Please loudly。 张开嘴巴。请大声一点。 第十周:

Who can tall me?谁能告诉我? 第十一周: Who wants to try?/Who can try?谁想试一下?第十二周: Do you understand?你明白了吗? 第十三周: Read after me。请跟我读。 第十四周: Are you ready/Ok?你准备好了吗? 第十五周: Let`s play a game,Ok?让我们玩个游戏好吗?第十六周: Please have breakfast/lunch/snack。 请吃早餐/午饭/午点。 第十七周: Please line up,one by one。 请排队,一个跟着一个。 第十八周: Stop talking 。Please listen carefully。 不要说话。请认真听。 第十九周: Slowly。Quickly。 慢一点。快一点。 第二十周:

英语沙龙活动策划书(精)

“英语沙龙”活动策划书 英语在法学学习中具有十分重要的地位,为加强学生的英语学习,形成学习英语的良好氛围,提高我院学生英语综合水平,寓教于乐,激发学生的学习兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。在我院05级学生的热情倡导下和团总支的大力支持下,决定在我院组织开展“英语沙龙”活动。现将具体活动内容策划如下:活动内容简介 一、成立“英语角” 1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,与学院的外语协会组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。 2、活动时间:每周周五下午4:00 3、活动地点:法学院教学楼前的樱花树下 4、组织人员:杨友志乔瑜

5、参加人员:以法学院学生为主,其他英语爱好者也可参加。 6、辅导教师:我院知名外教 7、主办机构:法学院团总支 8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。 (1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。 (2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。 (3)、主题确定后,通知各班负责人。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 (4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 (5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。 二、举办英语演讲比赛 1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个

少儿英语培训班策划书

目录 一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 (3) (二)少儿英语培训行业现状 (4) (三)与品牌培训机构的比较分析。 (4) (四)顾客市场目标分析 (5) (五)竞争品牌订价策略的比较分析 (6) 二、培训中心介绍 (一)师资准备 (6) (二)宣传手段 (6) (三)培训特色 (7) (四)“教”后服务 (7) 三、市场可行性分析 (一)市场发展趋势 (9) (二)经费预算 (9) (三)不可控因素分析 (10) 四、市场竞争力分析 (一)市场定位 (11) (二)分析优势 (12) 五、调整方案 (一)网络营销 (14) (二)一对一私人外教 (14)

一、市场现状分析 (一)英语培训市场背景 中国是一个尊重知识,崇尚教育的古老民族,为了孩子的未来,父母们可以说决不吝啬。实际上,教育投资已然成为中国家庭一项最主要的支出。根据调查,中国人的教育开支目前已占到所有消费开支的15%左右,仅次于食品消费。也有经济学家指出,中国95%以上的行业和产品已基本满足了供求平衡或供大于求,唯独教育远远未满足需求,仍是卖方市场,英语教育尤其如此。有关调查显示,近些年来,中国的培训市场发展迅速,作为其中重头的“英语培训”更是得到了快速发展,各培训机构如雨后春笋般纷纷出现。当前国内英语培训市场的市场总值已接近200亿元,全国的英语培训机构总数量不下5万家,虽然已出现局部竞争过热现象,但英语培训市场在未来一段时间内仍将保持高速增长。外语培训市场“钱景”诱人,外语培训行业这块肥沃的市场也成了众多品牌教育机构的必争之地。目前,随着培训市场消费者的逐渐理性,培训行业也全面进入了“竞争时代”,比较著名的外语培训机构有新东方、新动力、亚美欧、环球雅思、新航道、博顿、昂立、巨人、李阳疯狂英语、世纪博文。 (二)少儿英语培训行业现状 一项关于城市家庭的随机抽样调查显示,几乎每个家庭都希望自己的孩子从小就开始进行英语方面的培训。从家长的认识和市场的认识,大家都觉得没有英语对孩子来说没有一个好的未来;从家长来说,

实用少儿英语口语300句.pdf

(一)打招呼,问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好?早上好! 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈/ 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫什麽名字? 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了! 11. I am the winner! 我是胜利者! 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮! 14. You are welcome! 欢迎你! 15. How beautiful! 多美呀! 16. How funny! 多有趣呀! 17. Wow! It’sso nice! 哇!它太好了。 18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天! 19. Oh, my god / goodness! 哦,我的上帝! 20. Wow! It’sso nice / lovely! 哇!它太棒了/ 太可爱了! 21. Nice girl / boy. 好女孩/ 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas!我祝你圣诞快乐!

“英语沙龙”活动策划书

“英语沙龙”活动策划书 “英语沙龙”活动策划书 团总支及助商 三、举办英语歌唱比赛 1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。 2、比赛第16周周五晚7:00 3、比赛地点:学生活动中心 4、负责教师:王宇钢 5、总策划:杨友志 6、策划小组:卢星辰、崔翔、乔瑜、陈雅、岳霄、饶弦 7、特邀评委、嘉宾:外语学院、音乐舞蹈学院知名教师、我院领导及我院其他教师。 8、参赛要求: (1)、所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。 (2)、参赛选手自备演唱歌曲配音碟。 (3)、演唱歌曲内容要求健康向上。 9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则 b评委嘉宾介绍参赛选项手依次演唱 d评奖、颁奖典礼 e主持人宣布比赛结束 10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式 1 1、资金来源:团总支及助商 四、其它活动

1、英语学习交流会进入大学后,大家学习英语靠的不再是老师的督促和管教,而是自己的自学能力和一套自创的学习方法,但很多同学学习英语的求知感淡化,自学方法不够强,针对这一问题我们英语沙龙决定适时开展英语学习交流会。在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。 2、举办各类英语游戏开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏: (1)瞬时记忆大比拼(游戏)游戏规则:各班1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。 2)单词接龙(游戏)活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按

英语培训班创业计划书

英语培训班创业计划书. 创业计划书 心训语新名企业称概念英数学培中

目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测(12个月)

九、销售和成本计划 十、教师管理制度 2 一、企业概况 主要经营范围:新概念英语培训,目的是提高英语应试能力:数学培训

二、市场评估 目标顾客描述:在校小学生,中学生,想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率:市场容量很大,学校放假了,大多数学生家长都想让孩子过一个充实的暑假,都想让孩子利用假期提高自己,加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势: 1.开办时间久,有一定经验。 2.学校老师家长较为信任。 3.收费较低(一对多100元/月,一对一 25每小时) 4. 5 6.

竞争对手的主要劣势: 1.家庭办学招生人数不多。 2.教学质量比较差。 3.创新能力差,接触新事物的能力不强。 4. 5. . 6 育才相对于竞争对手的主要优势: 1.地理位置有优势。教室通风明亮。 2.有创业激情,有创业计划,老师有激情,教材有一定吸引力。 3.有独特的教学形式,情景教学,寓教于乐,主动学习,积极乐观。 4.独特的新概念授课方式,发散思维学习新概念,课堂充满激情 6. 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势: 1.没有经验,第一次尝试,要会付出百分百的努力。 2.由于刚步入社会,缺乏商业信用。 3 缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络;3.难免 喜欢纸上接触的大多是书本上的知识,4.我们毕竟是外行,谈兵,

大学生校园英语口语大赛策划书

----大学“英语我最秀”英语口语大赛 主办方:---大学 承办方:商学院CRAZY社团

1.活动背景:为促进我校建设的深入开展,鼓励广大学生勤奋学习、积极向上,保持优良的学习氛围和热情,结合我校的实际情况,特意举办此次口语大赛。此次活动由商学院CRAZY社团承办,该社团自成立以来取得了一系列优异成果,是一个优秀的团体。口语大赛在各院的支持下一定能够圆满完成。 2.活动目的:为了提高全校学生对用英语学习的热情,通过多样的比赛形式让学生热爱英语,享受英语。营造一个积极健康的英语学习氛围,沟通各学院,促进学校发展。同时也发现人才,发展人才,发挥人才。为本校学生搭建一个自我展现和发展的舞台,展现当代大学生的风采。 3.活动形式:此次活动分为三个模块朗诵话剧歌曲 4.比赛流程及评分标准: 第一部分:朗诵(100分) 一,独诵(50分)个人展示,可朗诵英文诗、散文等,时 间不得低于5分钟。 二,模仿秀(30分) 模仿经典,可以是经典台词、名人演讲片 段等。时间为3分钟左右。 三,现场问答(20分) 由评委提问,参赛选手现场答题。 注意:口语流畅标准,内容健康向上。一、二环节可加入PPT及音乐等,使朗诵更加生动。

第二部分:话剧(100分) 参赛要求: 一,话剧不宜太短,时间维持8分钟以上。(10分) 二,故事情节具体,表演生动,语言清晰流畅。(30) 三,主题创新,表现形式多样。(20分) 四,内容积极健康,能够展现大学生风采。(20) 五,PPT设计,道具准备等。(20) 第三部分:歌曲(歌曲演唱可以个人、组合形式) 一,英文歌曲大声唱(50分)选手自己准备参赛曲目及伴奏 等。 二,回顾经典播放经典曲目,由选手抢答歌曲英文名称,答 对一首加5分。 三,秀出最美声音(30分)唱出自己的风格,注意创新, 同时把自己最美的声音展示给大家。 5.奖项设置: 朗诵部分: 一等奖:1名 二等奖:2名 三等奖:3名 优秀奖:若干名 话剧部分:

“英语沙龙”活动策划书

“英语沙龙”活动策划书 篇一:英语沙龙活动策划 Boys and gentlemen, girls and ladies, Good afternoon! Welcome to join the opening ceremony of our English Salon with foreign teachers、 各位老师,各位同学,大家下午好。欢迎大家前来参加我们外教外教英语沙龙的开幕式。大家在百忙的周日下午,抽出宝贵的时间,来到这里,有的人是来学英语的,有的人是来听音乐的,有的人是来学习如何穷游的。。。这是什么精神?当然了,还有的人,可能是无聊没地方打发时间的,或者是没地方自习的,也可能是没地方谈恋爱的,甚至有的人可能纯粹是来打酱油的,但不管怎样,我们热烈欢迎大家来到由飞利浦之家和西大英语协会联合举办的外教英语沙龙! Next , let’s welcome阳志飞to give us a speech with warm applause 、 接下来,让我们以热烈的掌声欢迎阳志飞同志给我们说两句。 阳志飞:From today, you will have a new place to relax、 That is our English Salon with foreign teachers、从今天起,你们就有新的休闲的地方可以去了,这就是外教外教英语沙龙Its not in the classroom, with boring teachers

reading textbooks、 Its not on the street, with cold wind blowing in winter and mosquitoes biting in summer、上课地点不在教室,没有无聊的老师对着书本念课文。也不在大街上,冬没有寒风凛冽,夏没有蚊虫肆掠!Its in the comfortable bar near Guangxi University!这是西大正门一个舒服优雅的咖啡吧。You can talk here、 You can make more friends here、 You will be happy here、 Come and join us!在优雅的咖啡吧上课,学 习氛围轻松愉快。我们不定期还将会组织户外活动或节日活动。Here we have music, we have drinks, we have passion, we have dreams, we have girls, we have boys, we have deserts, we have games,、这里有音乐,有美酒,有激情,有梦想,有帅哥,有美女,有美食,有游戏。 我们有的是自由,没有的是无趣。有的是青春,没有的是界限。有的是自信,没有不敢说。English Salon with foreign teachers is to improve your English level and practice your ability of communication is our main objective 、外教外教英语沙龙主要目的是为了真正提高大家的英语水平,锻炼大家的交际能力。Y ou can talk here ; you can make friends here ; you will be happy here 、 在这里,你可以自由交流,可以认识更多的朋友,可以体验到不一样的快乐。快来加入我们,一起行动吧。

英语培训班创业计划方案

创业计划书 企业名称新概念英语数学培训中心 目录 一、企业概况 二、市场评估 三、市场营销计划 四、企业组织结构 五、固定资产 六、流动资金 七、学员纪律 八、收入预测(12个月) 九、销售和成本计划 十、教师管理制度

一、企业概况 主要经营范围:新概念英语培训,目的是提高英语应试能力:数学培训 二、市场评估 目标顾客描述:在校小学生,中学生,想提高英语成绩的所有学生。 市场容量或本培训预计市场占有率:市场容量很大,学校放假了,大多数学生家长都想让孩子过一个充实的暑假,都想让孩子利用假期提高自己,加强学习。所以这个市场很大。 竞争对手的主要优势: 1.开办时间久,有一定经验。 2.学校老师家长较为信任。 3.收费较低(一对多100元/月,一对一25每小时) 4. 5 6. 竞争对手的主要劣势: 1.家庭办学招生人数不多。 2.教学质量比较差。 3.创新能力差,接触新事物的能力不强。

4. 5. 6. 育才相对于竞争对手的主要优势: 1.地理位置有优势。教室通风明亮。 2.有创业激情,有创业计划,老师有激情,教材有一定吸引力。 3.有独特的教学形式,情景教学,寓教于乐,主动学习,积极乐观。 4.独特的新概念授课方式,发散思维学习新概念,课堂充满激情 6. 育才培训机构相对于竞争对手的主要劣势: 1.没有经验,第一次尝试,要会付出百分百的努力。 2.由于刚步入社会,缺乏商业信用。 3.缺乏社会经验和职业经历,尤其缺乏人际关系和商业网络; 4.我们毕竟是外行,接触的大多是书本上的知识,难免喜欢纸上谈兵,创业设想大而无当,市场预测普遍过于乐观。 三、市场营销计划、 1.产品

英语培训班策划书[详细]

英语培训班策划书 英语培训班策划书(一) 一、活动背景: 为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力! 二、活动目的意义: 通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级. 三、活动的开展: 地点:3教205(待定) 主题:备战四六级英语培训讲座 主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解) 参与人员:中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位:中山大学南方学院英语协会 四、前期准备及各部门分工: 1.讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任

务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作). 2、时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,) 3、由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助 4、宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展 的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展 前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙 宣传) 5、将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院BBS上,另外,传于校内Q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自 己所在的QQ群上作宣传) 6、由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部 和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7、网络摄影部 ①协助主讲老师制作有关当天讲座流程的PPT,以及找一些关于

新视野大学英语三口语试题.pdf

1 How do you feel about trying new things? I like trying new things because it enables me to experience more and learn more about others, by which I can become more liberal and less biased. they often let me down. Trying new things I don’t like trying new things because sometimes means venture or even danger, so I don’t like trying new things and would like to stick to the familiar 2 What stops you from trying new things? Trying new things may have too much demand on me. Furthermore, trying new things may bring me disappointment or even failure. 3 What have you achieved in your life that makes you feel proud? I take great pride in winning first place in the speech contest held in my university. 4 Who do you admire for their achievements and why? I admire Winston Churchill, who led his country from the verge of defeat to victory. 1Do you believe that a good memory is critical to success? Why or why not? Yes, I firmly believe that a good memory determines a person’s success. Firstly, a good memory is a great help in the process of learning. Secondly, a good memory can help you build relationships, which is also a decisive factor for success. Thirdly and most importantly, a good memory can provide you with quick, reliable access to essential thinking tools. No, I don’t think a good memory is critical to success.In my opinion, it is diligence, creativity and persistence that eventually determine one’s success. 2 Have you ever tried any method to improve your memory? Do you think that useful? Yes, I have tried some methods to improve my memory. For example, I learned the method of location from a book and I liked it very much. Yes, I once believed that there might be some special shortcuts to improving my memory. But when I tried a couple of methods, I felt it was inconvenient to apply them and it is a waste of time. I think I would never try any method again

英语沙龙活动

英语沙龙活动 篇一:英语沙龙策划书1 国际学院英语沙龙策划书 时间: 地点:f电4 邀请嘉宾:老师及07届科协元老 参赛人员:08、09届科协全体成员(包括硬件部、软件部),分成6大组 预计经费:200元(包括获胜小组奖品、证书,参与人员小礼品) 二、活动流程介绍 7:10~7:30:嘉宾、会员入场 7:30~7:38 主持人开场白,到场嘉宾介绍 7:40~8:10 电影配音活动 8:10~8:40 团队猜词活动 8:40~9:10 知识抢答(高潮部分) 9:10~9:15 请到场老师讲话 9:15 宣读比赛结果,颁发奖品、奖状,活动结束 三,三大活动的内容介绍 1、电影配音环节 电影长度:2分~2分半钟 各组用时:5分钟

电影片名:、 游戏要求:各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛 评分要求:发音、流利度、角色的情感,团队表现 评分细则:总分100分,每个评委打分的平均分就是改组的得分 2、团队猜词活动 游戏用时:3分钟 各组用时:5分钟 游戏规则:1、需5个以上的人参与,大屏幕投影所猜单词 2、猜词人背对屏幕,其余的人站成一排正对大屏幕单词 3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述 4、描述只能用英语,且不许出现所猜单词,其中可用肢体语言进行演示,若描述出现所猜单词,则换词 5、若猜中单词则猜词人跑到队伍最后,而刚才描述的人则去猜词,由刚才队伍中的第二人描述,依次轮流,猜词越多越好。 6、其中若遇到难以表达的单词,可请求“pass”最多可“pass”四个单词,也可以临时轮换描述人。 评分标准:每猜对一个单词加2分 3、知识抢答 抢答内容:1、protel常见英文单词 2、经典英文歌曲名称和歌手名字 3、英语常识

英语培训计划书

篇一:英语培训学校计划书 郎训英语学校创业项目商业计划书 - 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 第五部分 第六部分 (姜堰初稿)目录郎训少儿英语项目背景介绍 swot分析与市场营销规划招生教学计划与课程设置人力资源管理实施规划财务预测与分析第一部分郎训 backpack少儿英语项目背景介绍 朗训教育成立于2004年10月,由环亚国际投资集团投资并立足于国内教育培训行业,是一家集少儿英语教育及相关软硬件增值服务为一体的高速成长型企业。朗训国际少儿英语项目2004年10月推向市场以来,在培生教育集团(中国)及全体同仁和各位合作伙伴共同努力下,现已遍布中国90多个城市近300家授权机构,10多万朗训少儿英语学员。深得家长和孩子的好评。 朗训少儿英语,源于全球著名的教育出版集团培生 (pearson)旗下最知名的品牌——longman(朗文课程体系),由朗训教育在中国大陆地区独家负责运营。所使用教材是朗文(longman)公司世界顶级少儿英文教学专家mario herrera 为亚洲少儿精心打造的课程,充分结合少儿第二语言学习习惯和少儿心理学,集面授课程、多媒体互动教学、网上教学于一体,着重体现效果性、应用性、知识性和趣味性。朗训少儿英语原版教材共分十一个级别,适合2-14岁的孩子学习。是一套综合训练孩子听、说、读、写能力全面提高的教材,通过歌曲、歌谣、贴画、手工制作、游戏等活动,让孩子轻松快乐的学习英语。 2008年-2011年,郎训少儿英语连续荣获搜狐网年度教育品牌传播奖,并连续3年入围多家媒体评选的全国十大教育机构第二部分:swot分析与市场营销规划 swot分析: 优势: 1.通过优势资源丁存兰老师(国家特级英语教师)的名声吸引市场,招聘一些年轻的在职英语老师(如高中同学郑璐璐、现姜中英语老师和一些有丰富的幼儿工作经验的英语老师)。使我们的师资力量的真实背景与能力确保姜堰顶尖。 2.我们的课程设置具有很高的水平和很强的特色。(国际领先的品牌和教材) 3.进行了市场细分,第一年的定位以幼儿学前英语为主。第二年扩展为中小学辅导课程(可联合于向海的小学辅导班,于向海的小学辅导班有接近80名小学生,并有房屋免租金) 市场劣势: 1.作为一个新的培训机构,让公众建立信任感需要一个较长的时间。 2.前期规模并不大,在我们向潜在用户推荐过程中,这一点会削弱我们的优势与能力。 机会: 1.市场非常大,面临竞争很小,且消费趋势也趋于理性。(明后天通过教育渠道查出有多少学龄前儿童) 2.通过工商局了解,姜堰的真正注册的品牌英语培训机构只有1家,私人英语培训机构1家。 威胁:

“希望之星”英语口语大赛策划书

湖南交通工程职业技术学院(东区) 第三届“希望之星”英语口语大赛 策 划 书

目录 一、活动简介 (1) 二、活动目的及意义 (2) 三、可行性分析 (2) 四、活动流程 (2) 五、宣传方案 (3) 六、赛前准备工作分配及时间安排 (4) 七、资金预算 (6) 八、注意事项 (6)

第三届“希望之星”英语口语大赛策划书 英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中起着至关重要的作用。英语口头表达,历来是学生英语学习的一个不可缺少的环节,是检测一个学生英语综合水平的试金石。国际交流的多元化更需要高素质的综合人才,提高英语口语表达能力是学生在学习阶段的一个十分重要的任务。因此交工院铁道运输系学生会现面向全系同学举办“第三届希望之星英语口语大赛”,提供一个展现自我的舞台,借此提高同学们的英语口语水平,加强我系同学的竞争意识。让我们翱翔在英语的天空,舞蹈在英语的世界,我们期待着您的参与,期待着您的精彩! 一、活动简介: 1、活动名称:第三届“希望之星”英语口语大赛 2、活动类型:英语口语能力展示,舞台文艺表演 3、活动对象:铁道运输系全体同学 4、主办单位:湖南交通工程职业技术学院铁道运输系 5、承办单位:系学生会学习部 6、负责人: 总项目负责人:曹妍、骆英华 项目负责人:唐京伟、黎钦前 7、计划时间:2011年4月7日—4月27日 8、计划场所:初赛: 工会活动室(4月14日下午4:10) 决赛: 工会活动室(4月27日下午4:10) 二、活动目的及意义:

促进和提高我系大学生的英语口语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的口语后备人才、提高大学生的综合素质。通过竞赛选拔的形式,提高我们大学生英语口语表达与应用能力,激发我们学习英语的积极性,为大家创造良好的学习英语平台。 三、可行性分析: 在社会竞争日益激烈的今天,同学们期待着展示自己的才华,期待着证明自己,期待着提高自己的个人能力,期待着认识更多的朋友!在这么多期待之下,英语口语大赛让他们的期待,成为现实! 本活动以下几个亮点可以增加同学们的参与度: 1.本次活动是我校第三次举办,其比赛形式新颖而简单,必然吸引广大学生报名参与。 2.本次活动所需的设备均由我们主办方提供,大大减轻参赛选手的负担与不便。3.抽取幸运观众(观众以投票的方式选出最有可能夺冠的选手,再从投他票的观众中,抽出5名幸运观众)。 四、活动流程: (一)初赛 在工会活动室选拔,选手进行自我介绍,(不必拘于简单的自我介绍,为提升自己人气,可以加入歌曲、名言、幽默等),并且准备朗诵一篇英语短文,时间在2分钟以内,文段自选(请选手将原稿给一份给评委)。 (二)决赛: 1、主持人介绍来宾 2、铁道运输系党总支书记徐友良致开幕词,宣布比赛开始

学校英语角活动策划书

学校英语角活动策划书 活动引言: 随着时代的发展,民族的融合、地球村也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础。 一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。 2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。 3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。 4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。 二:活动时间 xx、9 xx、1 三:活动策划主办单位 安徽工商职业学院(小湖)

四:基本设想 体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。 2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。 3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。 五:活动介绍 1、主题多样,每周更新,例如: come just for our friendship and your english 、one world,one dream blessing 2、活动对象 各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。 3、活动开展形式 以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛 六:活动流程 前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。 2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。 3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。 4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。 5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。后期准备: 成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

英语培训策划书-活动方案

英语培训策划书-活动方案 第一篇:英语培训策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇范文,仅供参考: 一. 活动背景: 为了迎接四六级英语考试;提高我院学生英语学习能力和应试能力;营造我院浓厚的英语学习氛围;特此举办此次英语讲座,为我院学生的英语学习献一点微薄之力! 二. 活动目的意义: 通过这次讲座,让广大学生了解到四六级考试的模式及相关政策的最近动态,清楚地认识到英语的有效学习方法,使所有非英语专业及英语专业的报考学生减轻过级压力,使得师兄师姐的过级经验,从容过四六级。 三. 活动的开展: 时间:初步定为4月*日19:00-----21:30 地点:3教205(待定) 主题:备战四六级英语培训讲座 主讲人:***(由联络部负责通知邀请,应该提前与学校领导了解) 参与人员: 中山大学南方学院学生(重点是4、6级考试在即的同学) 主办单位:中山大学南方学院英语协会 四. 前期准备及各部门分工: 1 .讲座前一星期,协会干事开会,明确讲座时间并分配各部门任务(由策划部负责),在协会内部选拔有意愿且有能力的人担任讲座主持(各部长负责主持人的推选工作)。 2 .时间确定后,由联络部负责申请教室(提前一周)和邀请主讲老师及已过级学生代表(并要把时间地点告诉宣传部,方便其出海报,) 3 由学术部负责协助主讲老师和学生代表的讲课资料,并为其提供帮助 4 宣传部制作两张大型海报,分别贴于超市门口及饭堂门口的宣传栏上(海报内容要与联络部联系,确定时间地点,内容要与策划部协商),制作12张小型海报贴于每栋宿舍楼的宣传栏上,将与讲座开展的相关情况告知于校园广播进行宣传(注意:所以海报要在讲座开展前3天内完成并张贴)(令外可以借助大英部的任课老师在课上帮忙宣传) 5将此次活动的大概流程和活动内容传到南方后院bbs上,另外,传于校内q群中,以达到更好的宣传效果(协会内部成员各自也在自己所在的qq群上作宣传) 6由学术部,秘书部在超市门口设立活动咨询点,时间暂定于讲座正式开展时间的前5天,以便于收集全院学生对于此次活动的建议与要求,然后整理归纳,与主讲老师协商,针对同学们的难点疑点进行有侧重地讲解(咨询当天上午由策划部和学术部负责,下午由学术部和秘书部负责,隔天一起归纳整理)(咨询现场布置文娱部负责) 7网络摄影部 ① 协助主讲老师制作有关当天讲座流程的ppt, 以及找一些关于学习英语的视频或音乐,用于开讲前放映给与会同学看或听.力求生动形象,使同学们在较轻松的环境下得到感悟,②网络摄影部要提前30分钟排除指定的人员到会场调试麦克风,灯光等电器。并提前安排人员负责大会的摄影以留念、留档。 8讲座当天晚上,文娱部要派出有关工作人员提前30分钟到讲座会场进行布置,及礼仪工作。

曙光英语培训机构创业项目策划书

曙光英语培训机构创业策划书 一、企业概况 (一)服务理念: 本培训机构主要特点是适合于各个层次的学英语的人群,覆盖面广,针对性强,最大限度的满足客户的需求,不会无理由的介绍任何绑定业务,而且我们会聘请业专业老师授课,同时会安排专业顾问,一一回答顾客的咨询,深入到顾客心,起到最大的辅导作用. (二)市场分析: 今年2月份,国家教育部发布了大学英语四、六级考试改革的消息,并且出台了四、六级考试不再与学位挂钩等一系以说体现了中国英语教育思路的改变。这表明教育部门已经意识到,过去过分强调的证书教育已经造成了大量“哑巴英语”列措施。这种改革可现象,仅仅以证书衡量能力标准的英语教育体系需要变革。随着国际交流日趋普遍,无论是企业用人还是出国留学,英语交流能力正成为一种普遍的技能.这个时候需要会有人需要一些专业的辅导以及对当前情况的分析,这恰好就是本机构的服务主旨。 (三)竞争分析:

据调查报告显示,目前市共有大约110家英语培训机构,分布于市各个区,提供着不同种类的服务,基本涵盖了各个 层次的英语需求.这对于本机构来说已是不小的挑战. (四)管理团队: 本英语培训机构下设校长1名,经理1名,培训主管1名,项目推广业务员1名,会计1名,人力资源业务员1名,市场营销人员2名。 二、企业分析 (一)方案概述: (1)创业项目的业务: 随着各行各业的国际化,人们生活的便利,不得不掌握其他外语。目前在我国,学习英语已经成为一种普遍现象。除了要推广我们的母语之外,英语也是比较重要的一门交际语言。因此,我们希望做出一个专业的培训机构,帮助对英语有需求的人掌握好英语,以在未来的发展中有更好的优势. (2)目标: 用独特的服务理念吸引大量客户,将公司推广出去.树 立品牌,每月做一到两次讲座,将公司的理念推广出去,争取在3到5年得到省认可,升为省教育品牌. (二)市场分析: (1)背景:由于培训行业自身的特点使其产生了一些区别于其他行业的特殊问题。如,培训行业所提供的产品具有特殊

英语沙龙活动范文

英语沙龙活动范文 国际学院英语沙龙策划书 时间: 地点:f电4 邀请嘉宾:老师及07届科协元老 参赛人员:08、09届科协全体成员(包括硬件部、软件部),分成6大组 预计经费:200元(包括获胜小组奖品、证书,参与人员小礼品) 二、活动流程介绍 7:10~7:30:嘉宾、会员入场 7:30~7:38 主持人开场白,到场嘉宾介绍 7:40~8:10 电影配音活动 8:10~8:40 团队猜词活动 8:40~9:10 知识抢答(高潮部分) 9:10~9:15 请到场老师讲话 9:15 宣读比赛结果,颁发奖品、奖状,活动结束 三,三大活动的内容介绍 1、电影配音环节 电影长度:2分~2分半钟 各组用时:5分钟 电影片名:《功夫熊猫》、《冰河世纪》

游戏要求:各组按事先给定的电影片段自行排练、到场则直接参加配音比赛 评分要求:发音、流利度、角色的情感,团队表现 评分细则:总分100分,每个评委打分的平均分就是改组的得分 2、团队猜词活动 游戏用时:3分钟 各组用时:5分钟 游戏规则:1、需5个以上的人参与,大屏幕投影所猜单词 2、猜词人背对屏幕,其余的人站成一排正对大屏幕单词 3、那排人中的第一个对所见单词进行全英语描述 4、描述只能用英语,且不许出现所猜单词,其中可用肢体语言进行演示,若描述出现所猜单词,则换词 5、若猜中单词则猜词人跑到队伍最后,而刚才描述的人则去猜词,由刚才队伍中的第二人描述,依次轮流,猜词越多越好。 6、其中若遇到难以表达的单词,可请求“pass”最多可“pass”四个单词,也可以临时轮换描述人。 评分标准:每猜对一个单词加2分 3、知识抢答 抢答内容:1、protel常见英文单词 2、经典英文歌曲名称和歌手名字 3、英语常识 游戏方式:1、protel单词会投影出来

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