小学英语口诀集锦

小学英语口诀集锦
小学英语口诀集锦

英语口诀集锦一、大小写字母书写口诀:

大A箭头指上方,小a系辫好模样;

大B耳朵右边长,小b食指指向上;

大C吃饭把嘴张,小c大C一个样;

大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏。

大E将山竖着放,小e像鱼肉真香;

大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖;

大G让C挂条棍,小g大辫真正长。

大H工字放倒写,小h椅子侧着放。

大I工字中间长,小i像人跪地上;

大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;

大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想;

大L指针三点过,小l像根火腿肠;

大M像海鸥在飞翔,小m鼻孔出气长。

大N电闪实在亮,小n单门墙上装;

大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢;

大P圆旗高飘扬,小p让b练倒立;

大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似;

大R是P右踢腿,小r向上撅撅嘴。

大S弯弯溪流淌,小s像8没合上;

大T铁锤当当响,小t像个大写七;

大U陷阱在下方,小u将n倒着放;

大V竖起两手指,小v长个尖下巴。

大W是M朝天躺,小w将v弄成双;

大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙。

大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴;

大Z和2最相像,小z呼噜声最响。

二、英语字母书写口诀:

字母书写有规则,右倾五度正适合。

大写全在上两格,高低一致不会错。

小写字母也不难,请你记住这几点。

有头就用上两格,b、d、h、i、k、l和t。

有尾就占下两格,g、p、q、y要记着。

无头无尾写中格,多练几遍不会错。

剩下j、f不一般,三个格子全都占。

仔细辨来认真练,养成书写好习惯。

三、单词首字母大写口诀:

单词字母要大写,下面规则是小结:

句子开头首字母,文章标题虚词除(外);

专有名词要牢记,节日月份星期几;

报刊杂志和书籍,职业头衔和称谓;

“I”无论在哪里,总是大写没问题。

四、开、闭音节歌:

开音节,音节开,一元字母在后排;

不怕一辅堵后门,还有哑e在门外。

(拍手念)a、e、o、u、i,就读就读【ei】【i:】【?u】【ju:】【ai】。

闭音节,音节闭,一元字母生闷气;

辅音字母堵后门,一元字母音短急。

(拍手念)a,e,o,u,i

五、字母oo读音歌:

“oo”发[u:]最常见,非重音中要短念;

字母“k”前不能长,“好脚站木羊毛”短;

“血”与“水灾”真特殊,“oo”读[Λ]细分辨;

“oo”加“r”读作[ u:],“poor”读[u ]好可怜。

【注】好脚站木即:good、foot、stood和wood。

六、人称代词用法口诀:

人称代词分两格,主格宾格来分说。

主格用来作主语,宾语用的是宾格。

人称代词都有数,单数复数莫用误。

七、人称代词主格趣记口诀:

我是I,你是you。还有三个不用整。

另用he,也用she,it指物要明白。

以上说的是单数,还有we, you加上they。

八、物主代词用法口诀:

物主代词两类型,形容词与名词性。

形容词性作定语,后面定把名词用。

名词性要独立用,主宾表语它都充。

九、指示代词用法口诀:

介绍人物用指代,

this、these距我近, that、those离我远;

this、that指单数,these、those表复数;

单复加be不相同,

this that跟is,回答事物it代;

these、those必加are,回答人/物they来替;

若是what 提问物,回答要用it/they;

若是用who 提问人,人称代词来应答。

无论单数与复数,其后都可加名词;

情景若是打电话,I’m 和You’re 可不行。

This is 指“我是”,That is说对方。

That/those置than后,代替前面同类物。

十、定冠词the用法口诀(一):

特指双方熟悉,上文已经提及。

世上独一无二,方位名词乐器。

某些专有名词,外加复数姓氏。

序数词最高级,习惯用语要特记。

定冠词用法口诀(二):

特指重现用定冠,独一无二把冠添。

打球不用戴帽子,演奏乐器衣冠严。

江山河海和峡湾,戴上帽子较安全。

不戴帽子就吃饭,形容词加the名词变。

习惯说法冠不冠?入乡随俗记心间。

十一、不用冠词情况口诀:

名词复数泛指人,冠词用法是个零。

专有、物质、抽象名,泛指时候冠不行。

小学英语基本知识点汇总

个性化教学辅导教案 学员姓名:任课教师:所授科目:英语

一般疑问句:Be 主语其它。 如:-Are you a student -Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑问句:疑问词一般疑问句。如:Where is my bike 2.行为动词的变化。 否定句:主语don't( doesn't ) 动词原形( 其它)。如: I don't like bread. 当主语为第三人称单数时,要用doesn't构成否定句。如: He doesn't often play. 一般疑问句:Do( Does ) 主语动词原形其它。如: - Do you often play football - Yes, I do. / No, I don't. 当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如: - Does she go to work by bike - Yes, she does. / No, she doesn't. 动词s的变化规则 1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3.以“辅音字母y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies 用括号内动词的适当形式填空。 1. He often ________(have) dinner at home. 2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One. 3. We _______(not watch) TV on Monday. 4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday. 5. ______ they ________(like) the World Cup 6. What _______they often _______(do) on Saturdays 7. _______ your parents _______(read) newspapers every day 8. The girl _______(teach) us English on Sundays. 9. She and I ________(take) a walk together every evening. 10. There ________(be) some water in the bottle. 11. Mike _______(like) cooking. 12. They _______(have) the same hobby. 13. My aunt _______(look) after her baby carefully. 14. You always _______(do) your homework well. 15. I _______(be) ill. I’m staying in bed. 16. She _______(go) to school from Monday to Friday. 17. Liu Tao _______(do) not like PE. 18. The child often _______(watch) TV in the evening. 19. Su Hai and Su Yang _______(have) eight lessons this term. 20. -What day _______(be) it today -It’s Saturday 三、现在进行时 1.现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 2.现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. 3.现在进行时的否定句在be后加not。 4.现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。 5.现在进行时的非凡疑问的基本结构为: 疑问词不达意be 主语动词ing 但疑问词当主语时其结构为: 疑问词不达意be 动词ing 动词加ing的变化规则

小学英语必考40个重要知识点

小学英语必考40个重要知识点! 2015-11-30 1.现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如:It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look!The children are having a running race now. 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前,否定句在be动词后+not. 2.一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always,every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es. 如:We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗?是的 ,后面动词一定要还原。 问句借助于do, does否定句借助于don’t,doesn’t 3.一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago;yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。 结构是主语+be动词的过去式(was;were)或主语+动词的过去式。 注意:be动词与动词过去式不可同时使用。 如:My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了?我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm

最新最新广州版小学英语各年级知识点归纳

小学英语各年级知识点归纳 (2017年最新广州版) 知识点概要: 三年级 四年级 五年级 六年级 以下为详细内容 ▼ 三年级 上册:单词、词组168个 下册:单词、词组166 语法:不定代词(this、that、these、those)的用法 have/has,there be 的用法 四年级 上册:单词216个、词组80个 语法:1)数字词2)冠词3)介词4)名词所有格

5)be动词6)名词复数形式7)反义词 下册:单词179个词组130个 语法:1)名词单数变复数的规则 2)不可数名词(没有复数形式,也不能在不可数名词前直接用a/an来表示数量)3)量词4)短语或单词后面要用动词ing形式5)现在进行时 6)动词ing形式(即现在分词)构成规律 五年级 上册:单词199个词组200个 语法:1)第三人称单数为主语的一般现在时的运用 2)一般将来时(be going to, will)的运用 3)序数词的使用4)情态动词can, must的连用; 5)介词与时间连用6)时间倒读法的运用. 7)主要话题 A. 年, 季节, 月, 日, 时刻; B. 日常生活活动; C. 能力与可能; D. 植物; E. 动物园动物; F. 去旅游以及去旅游的方法;

G. 方位; H. 问路与应答; I. 规劝与应答 下册:151个词组125个 语法:1)掌握主语为第三人称单数一般现在时的、各种句型 2)学习和掌握should和shouldn’t的用法 3)人称代词和物主代词的用语及正确使用 4)形容词、副词的比较级的用法及构成 5)I prefer…句型及待客用语的问答 6)名词改为形容词的构词方法,如sun— sunny 7)本册书有关于疾病、野生动物、食物等的名词及短语;有关于描述天气特征、人物状态、物体等的形容词还有动词和副词等。(打电话、看病、询问、量度、用餐、天气)及相关的句型。 六年级 上册:单词107个词组118个 下册:单词140个词组130个 语法:1)一般过去时2)形容词的用法:形容词的比较级变化3)much +比较级 4)When 引导的时间状语从句----用when连接前后两个完整的句子 5)There be句型6)宾语从句7)时间状语从句8)年代的读法 9)选择疑问句10)反意疑问句11)连词(and,but,so)的用法

人教部编版小学英语1到6年级十大基础语法知识总结

人教部编版小学英语1到6年级十大基础语法知识总结 小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的their 他们的 2)后面加名词:eg:my backpack his name 3)前后不用冠词 a an the This is a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It's his the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成 单词就可以了。 小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点:

1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复 数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg:把下列句子变成复数 1, I have a car ----we have cars 2, He is an American boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'm an English teather ------We are English teathers 7,It's a new shirt---- They are new shirts 8,He's a boy ----They are boys 9,She's a singer ------They are singers 10,What'sthis in English?---- What are these in English? 小学英语名词单复数 名词有单数和复数两种形式

小学英语知识点必背

小学常见英语变化规则必背 名词变复数的规则: 1、一般名词复数是在名词后面加上“s”,如map→maps, bag→bags等; 2、以s, sh, ch, x等结尾的词加“es”,如bus→buses, watch→watches等; 3、以辅音字母+y结尾的词,变y为i加es,如baby→babies等; 以元音字母+y结尾的名词变复数时,直接加s变复数,如monkey→monkeys, holiday→holidays, 4、以o 结尾的名词变复数时: (1)加s的名词有(无生命):photo→photos ,piano→pianos, radio→radios, zoo→zoos (2)加es的名词有(有生命):potato→potatoes tomato→tomatoes 5、以f或fe结尾的名词变复数时: 去掉f, fe 加ves的名词有: knife→knives wife→wives 6、特殊情况 不规则变化 1)child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意:由一个词加man 或woman构成的合成词,其复数形式也是-men 和-women, 如an Englishman,two Englishmen。 但German不是合成词,故复数形式为Germans; 2)单复同形, 如:deer,sheep,fish,Chinese,Japanese 等。 3)集体名词,以单数形式出现,但实为复数。例如: people police等本身就是复数,不能说a people,a police,a cattle,但可以说a person,a policeman 动词原形变第三人称单数的变化规则 (1)大多数动词在词尾加“s” 如:stop-stops;make-makes;read-reads;play-plays (2)以辅音字母加“y”结尾的,要先将“y”变为“i”,然后在加“es” 如:fly-flies;study-studies;worry-worries (3)以“s, x, ch, sh”结尾的,在词尾加“es” 如:teach-teaches;watch-watches (4)以“o”结尾的动词,加“es” 如:go-goes ;do-does 动词ing变化规则 动词加ing的变化规则 1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting 3.如果末尾是辅音字母加一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping

小学英语必备基础知识

小学英语必备基础知识 基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.音标:48个音标 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 语法知识 一、名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice,child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’ bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 二、冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词:the 定冠词的用法:

小学英语必会知识点总结

小学英语必会知识点总结 1小学英语形容词性物主代词 1、形容词性物主代词8个: My your his her its our your their 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、形容词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" eg:my 我的 their 他们的 2)后面加名词:eg:my backpack his name 3)前后不用冠词 a an the Thisis a my eraser(错误) That is your a pen(错误) It'shis the pen(错误) 3、I(物主代词)my you(物主代词)your he (物主代词)her we (物主代词) our 注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。 2小学英语名词性物主代词 1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个: Mine yours his hers its ours yours theirs 我的你的他的她的它的我们的你们的他(她、它)们的 2、名词性物主代词的特点: 1)译成汉语都有"的" 2)后面不加名词 3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 Eg:1、the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen) 以上就是小学英语名词性物主代词全文,希望能给大家带来帮助! 3小学英语单数的句子变成复数的句子 把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。 Eg : 把下列句子变成复数 1, Ihave a car ----we have cars 2, He is anAmerican boy. ----They are American boys 3, It is a car ----They are cars 4,This is an eraser ----These are erasers 5,That is a backpsck -----Those are backpacks 6,I'man English teather ------We are English teathers

小学英语全部知识点复习精华版word版本

英语复习小结 一、 名词:有可数名词和不可数名词。 1、可数名词有单数、复数之分, 名词复数形式的构成规则: (1) 一般在名词词尾加“s ” 如:teacher —teacher s egg---egg s (2) 以s, x, sh, ch 结尾的名词加es 如class---classes box-- boxes bus --buses watch--watches (3) 以辅音字母+y 的名词变y 为i 再加es 如:story---stor ies library---librar ies , dictionary----dictionar ies hobby---hobb ies (4) 以f, fe 结尾的名词,变f, fe 为v 加es 如:life ---li ves leaf ---lea ves half---hal ves knife---kni ves wolf-wol ves wife---wi ves (5) 以o 结尾的名词“英雄芒果土豆西红柿”加es hero---hero es mango--- mango es potato--- potato es tomato--- tomato es 其余加s (目前所学的词) zoo---zoos kilo---kilos radio —radios photo--- photos piano-- pianos (6)不规则名词单复数形式 如: child — children woman --- women man ---men foot---feet tooth---teeth 有的可数名词单、复数形式相同,如 Japanese , Chinese ,sheep, 如: I have one sheep. He has two sheep. 2、不可数名词没有复数形式 不可数名词有:(1)milk, water, juice, tea, ice; (2) food, rice, meat, fish, chicken, bread, cheese (3) paper, newspaper , hair, time, money, homework, housework 不可数名词的数量常表示如下 two bottles of milk a cup of juice half a kilo of cheese a bag of rice three kilos of meat some water 二、人称代词 人称代词包括主格和宾格。主格在句中作主语,宾格用于动词或介词后作宾语。 We are going to have a picnic. Let us go. I miss everyone in China. Who can help me ? What is he doing? He is trying to get on the bus. Look at him . She can ’t hear. This dog helps her . Tell me more about the Great Wall. 三.物主代词 物主代词包括形容词性物主代词和名词性物主代词。 形容词性物主代词后需跟名词,名词性物主代词后不用跟。 名词性物主代词含义=形容词性物主代词+名词 的含义

小学英语语法知识点汇总!

小学英语语法知识点汇总! 01 人称代词 主格:I we you she he it they 宾格:me us you her him it them 形容词性物主代词:my our your her his its their 名词性物主代词:mine ours yours hers his its theirs 02 形容词和副词的比较 (1) 一般在形容词或副词后+er older ,taller, longer, stronger (2) 多音节词前+more more interesting, etc. (3) 双写最后一个字母,再+er bigger fatter, etc. (4) 把y变i,再+er heavier, earlier (5) 不规则变化: well-better, much/many-more, etc. 03 可数词的复数形式 Most nouns + s abook –books

Nouns ending in aconsonant +y - y+ ies a story—stories Nouns ending in s,sh, ch or x + es a glass—glasses a watch-watches Nouns ending in o+s or +es a piano—pianos a mango—mangoes Nouns ending in for fe - f or fe +ves a knife –knives a shelf-shelves 04 不可数名词(单复数不变) bread, rice, water ,juice等。 05 缩略形式 I’m= I a,you’re = you are,she’s= she is,he’s = he is it’s= it is,who’s =who is,can’t =can not,isn’t=is not等。 06 a/an a book, a peach an egg,an hour 07 Preposition on, in ,in front of, between, next to, near, beside, at,behind. 表示时间:at six o’clock, at Christmas, at breakfast

小学英语基础知识点归纳

小学英语基础知识点归纳 小学开始接触英语,各位家长们都希望孩子能够学好,为未来打基础。小学也有许多该掌握的基础知识,并不仅仅是字母音标的学习。英语基础知识、语法知识、句法三部分内容大家都掌握了吗?下面的内容希望能让孩子学习更上一层楼! 第一部分:基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:前元音:[i:] [?] /e/ [?] 中元音:[?:] [?] 后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?] 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识① 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 第二部分:语法知识② 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词:the the egg the plane 2. 用法:

小学英语必备知识点

小学六年级英语 一、26个英文字母的书写 二、跟字母对应一起的单词 apple(苹果) banana(香蕉) cat(猫) dog(狗) elephant(大象) flower(花) goat(羊) horse(马) ice cream(冰淇淋) jellyfish(水母) kangaroo(袋鼠) lion(狮子) monkey(猴子) noodles(面) ox(牛) pig(猪) queen(皇后) rabbit(兔) snake(蛇) tiger(老虎) umbrella(伞) violin(小提琴)

watermelon(西瓜)box(盒子)yellow(黄色)zombie(僵尸) 三、句型 1、This is my leg. 这是我的腿。 Is this your leg? Yes, it is. No, it’s not. 这是你的腿吗?是的,是。不,不是。 leg(腿)foot(脚)mouth(嘴)arm(胳膊)hand(手)ear(耳朵)head(头)face(脸)eye(眼睛) 2、What color is it? 它是什么颜色? It’s … 它是… rainbow(彩虹)white(白色)black(黑色)green(绿色)orange(橙色)blue(蓝色)purple(紫色)red(红色)brown(棕色)gray(灰色)pink(粉色)yellow(黄色)

语法点:am is are(是) I(我), we(我们), you(你,你们), they(他们)she(她), he(他), it(它) I 只能用于am, we ,you,they,用于are, she,he,it用于is, 比如: I am an apple. 我是一个苹果。 You \we \they are a banana. 你是一个香蕉。 She\he\it is a cat. 她\他\它是一只猫。 3. This is my d esk. 这是我的课桌. That is your desk. 那是你的课桌. Is this your desk? 这是你的课桌吗? Point to the desk. 指向课桌。

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小学1-6年级英语知识点大全(最全整理)! 1.现在进行时 表示正在发生的事情或进行的动作,常与now,listen,look等词连用,结构是主语+be动词(am, is, are)+动词ing. 如:It is raining now. 外面正在下雨 It is six o’clock now. 现在6点了 My parents are reading newspapers in the sitting room. 我父母正在客厅看报纸 Look! The children are having a running race now. 看!孩子们正在赛跑 问句将be动词移前,否定句在be动词后+not. 2.一般现在时 表示经常反复发生的事情或动作,常与often, usually, sometimes, always, every day(week year…) on Sundays等词连用。 结构是主语+动词原形;当主语为第三人称单数即he,she, it, Tom, my mother, the boy等词时,动词后加s或es. 如:We have an English lesson every day. 我们每天都要上英语课 Do the boys run faster than the girls? Yes, they do. 男孩比女孩跑的快吗?是的 问句借助于do, does否定句借助于don’t, doesn’t,后面动词一定要还原。 3.一般过去时 表示发生在过去的事情或存在的状态,常与just now; a moment ago; … ago; yesterday; last ( week; month; year; Monday; weekend); this morning等词连用。 结构是主语+be动词的过去式(was; were)或主语+动词的过去式。 注意:be动词与动词过去式不可同时使用。 如:My earphones were on the ground just now. 我的耳机刚刚还在呢。 Where were you last week? I was at a camp. 你上个星期去哪了?我去野营了 What did you do yesterday? I visited a farm 你昨天去干嘛了?我去参观农场了。 问句有be动词将be动词移前,没有be动词借助于did,后面动词还原; 否定句有be动词在后面加not,没有借助于didn't后面动词还原。 4.一般将来时

小学英语基础知识总汇

小学英语基础知识总汇 一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音音素开头的单词用an,辅音音素开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解 当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 主语+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+被比较物体,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如nice-nicer. ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④为单音节的重读闭音节,即(辅音字母)+(元音字母)+(辅音字母)就双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西. 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.) 比较的两者是我的头发,你(整个人),那么比较的对象就没有可比性. 应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一,从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big (1) How is the Yellow River? (2) How is Mr Green ?He's 175cm. (3) How are your feet ?I wear size 18. (4)How is the fish? It's 2kg. 二,根据句意写出所缺的单词 (1) I'm 12 years old. You're 14. I'm than you. (2) A rabbit's tail is than a monkey's tail. (3) An elephant is than a pig. (4) A lake is than a sea. (5) A basketball is than a football. 三,根据中文完成句子. (1) 我比我的弟弟大三岁. I'm than my brother. (2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one. (3) 你比他矮四厘米. You are than he. (4) 谁比你重than you.

小学英语必考知识点总结

小学英语必考知识点总结 小学英语必考知识点总结1动词 be (is,am,are) 的用法我 (I) 用 am ,你 (you) 用 are , is 跟着他 (he) ,她 (she) ,他 (it) 。 单数名词用 is,复数名词全用 are 。 变否定,更容易,be 后 not 加上去。 变疑问,往前提,句末问号某丢弃。 还有一条须注意,句首大写莫忘记。 2this,that 和 it 用法 ? this 和 that 是指示代词,it 是人称代词。 ?距离说话人近的人或者物用 this ,距离说话人远的人或物用 that 。 如: -This is a flower. 这是一朵花。(近处) -That is a tree. 那是一棵树。(远处) ?放在一起的两样东西,先说 this,后说 that 。 如: -This is a pen,that is a pencil. 这是一支钢笔,那是一支铅笔。 ?向别人介绍某人说 This is...,不说 That is...。 如: -This is Helen. 这是海伦.

-Helen,this isTom. 海伦,这是汤姆。 ? This is 不能缩写,而 That is 可以缩写。 如: -This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车,那是一辆轿车。 ?打电话时,介绍自己用 this ,询问对方用 that 。 如: -Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗? -Yes,this ‘s that? 是的,我是,你是谁? 注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:I am..., Are you...? Who are you? ?在回答 this 或 that 做主语的疑问句时,要用 it 代替this 或者 that 。 如: -Is this a notebook? 这是笔记本吗? -Yes,it is. 是的,它是。 -What’s that? 那是什么? -It’s a kite. 是只风筝。 3these 和 those 用法 ? this, that, these 和 those 是指示代词。 these 是 this 的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事;

小学英语必考知识点及介词运用口诀

小学英语必考知识点及介词运用口诀 动词be (is,am,are) 的用法 我(I) 用am ,你(you) 用are , is 跟着他(he) ,她(she) ,他(it) 。 单数名词用is,复数名词全用are 。 变否定,更容易,be 后not 加上去。 变疑问,往前提,句末问号某丢弃。 还有一条须注意,句首大写莫忘记。 this,that 和it用法 ? this 和that 是指示代词,it 是人称代词。 ?距离说话人近的人或者物用this ,距离说话人远的人或物用that 。如: -This is a flower. 这是一朵花。(近处) -That is a tree. 那是一棵树。(远处) ?放在一起的两样东西,先说this,后说that 。 如: -This is a pen,that is a pencil. 这是一支钢笔,那是一支铅笔。 ?向别人介绍某人说This is...,不说That is...。 如: -This is Helen. 这是海伦. -Helen,this isTom. 海伦,这是汤姆。 ? This is 不能缩写,而That is 可以缩写。 如:

-This is a bike. That's a car. 这是一辆自行车,那是一辆轿车。 ?打电话时,介绍自己用this ,询问对方用that 。 如: -Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗? -Yes,this is.Who's that? 是的,我是,你是谁? 注意:虽然汉语中使用”我“和”你“,但英语中打电话时绝不可以说:I am..., Are you...? Who are you? ?在回答this 或that 做主语的疑问句时,要用it 代替this 或者that 。 如: -Is this a notebook? 这是笔记本吗? -Yes,it is. 是的,它是。 -What's that? 那是什么? -It's a kite. 是只风筝。 these和those用法 ? this, that, these 和those 是指示代词。 these 是this 的复数形式,指时间、距离较近的或下面要提到的人或事; those 是tha t的复数形式,指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物。 如: -This is my bed. That is Lily’s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 -These pictures are good. 那些画很好。 - Are those apple trees? 那些是苹果树吗? ?在回答主语是these 或those 的疑问句时,通常用they 代替these 或those 以避免重复。

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