优秀教师学习先进人物心得体会

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优秀教师学习先进人物心得体会

优秀教师学习先进人物心得体会篇1 8月18日,我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会,报告会上,吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹,深深地感动了我们。通过聆听四位优秀教师的先进事迹,使我们在感动的同时,又深深地上了一堂生动的教育课,他们那无私奉献,不求回报,不讲条件,不计报酬的优良品质和忘我工作的精神,再次教育了我们,也使我对师德有了更多的理解。

一、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。

只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。,谁最爱孩子,孩子就最爱谁。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。金凤凰可爱,丑小鸭更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。教师只要热爱学生,

尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。

我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。李雪梅老师如是说。是的,给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开学会感恩主题班会之际,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。借母亲节之际,开展了做一件有意义的事的活动,看谁做的事最有意义。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们主动帮助其他组的同学做值日,主动去捡拾碎纸片教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。

二、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了四川灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。

四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同。他们舍小家,顾大家,他们也都是上有父母,下有子女的人,父母需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,平常人是难以做到的。二位支教教师给我们树立了榜样,在他们身上有许多值得我们学习的地方,今后我一定努力工作,珍惜我们的教育教学环境和

生活环境,将有限的生命投入到无限的教育教学工作中,出色的完成组织交给我的一切工作。

三、要积极为自己充电,提高业务能力,做科研型教师。

李雪梅老师是一名年轻的教师,参加工作时间不长,却取得了骄人的成绩,连续在国家级刊物上发表论文,这与她平时的学习是离不开的。作为文化科学知识和智慧文明的传播者,教师应具有广博的文化科学知识、与时俱进的教育理念、先进的教学手段,教师应该有终身学习的精神,利用一点一滴的时间为自己充电,不断学习,努力提高自身的业务能力,并把所学应用到实际教学当中去,搞好教研教学工作。

在四位老师的报告中,一个字被反复提到,这个字就是爱。一个爱字,意味着什么?爱源于高尚的师德,爱意味着无私的奉献,他们真心的付出,换来了孩子们真情的回报,换来了家长的信任和领导的认可。他们是一面面旗帜,是我们年轻教师学习的楷模。同时,用满腔热情对待教育事业,用诚恳的态度面对学生的质疑,用勤奋的学习弥补自身的不足这些理念也反复出现,这让我们明白,教师只有热爱教育事业,尊重和关爱学生,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育,才能更主动、更自觉、更勤奋地对自己进行鞭策。

四位教师虽然事迹不尽相同,但教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献的教育信念却非常一致,他们在工作中奉献了一片爱,捧出了一颗心。

此次报告会令我深受鼓舞,在他们身上,我看到了人民

教师的伟大和崇高,也看到了自己的差距和不足。我要以这次报告会为契机,在今后的工作中,满怀热情,踏实工作,勤奋学习,用爱的智慧营养孩子们稚嫩的翅膀,和孩子们一起飞得更高。

优秀教师学习先进人物心得体会篇2 在大半学期里我们一起学习了优秀教师先进事迹,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。做为新时代的老师,我觉得应该做到:

一、爱岗敬业

首先,要热爱教育事业,要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。

二、加强政治学习,不断提高政治素养。本人系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现。要做到三心俱到,即爱心、耐心、细心,无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,我们所教育的对象是一群身有残疾的特殊孩子有的孩子行为控制能力差,经常弄坏东西,乱跑乱叫,所以我们

要切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,注重培养他们的好的行为习惯的养成,及良好的社会适应能力。

四、孜孜不倦,积极进取

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用一眼泉的水来供给学生一碗水。

五、以身作则、率先垂范

教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,尤其我们的特殊学生,教师的一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,老师的行为好坏将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名从事特殊教育的教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,

崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出自尊、自爱、自信、自立、自强对社会有用的人。优秀教师学习先进人物心得体会篇3 班主任就是要努力营造宽松和积极向上的氛围,让每个孩子都能充分发挥自己的潜能。让学生在班级活动中发挥特长爱好,是使每个孩子找到自尊和自信的好办法。工作中,我们应该时刻想着两句话:假如这些学生是我的孩子、假如我是这些孩子。以换位思考,站在学生家长的地位去考虑对学生的态度,那样对学生就多一份爱心,少一份苛求。

我们当教师的责任重大,一手牵着孩子的今天,一手牵着祖国的明天,工作要符合两个需要:一是符合社会的需要,二是满足学生发展的需要。以这两个需要去做工作,才是最成功,也是最少阻力的工作。

我决心在以后的工作中要以优秀老师为榜样,务求实效,倡导教书育人,为人师表,树师德、铸师魂、正师风,做一个道德高深、治学严谨、作风正派的教师,为学生健康成长而爱岗敬业,积极奉献,做一个学生、社会欢迎的老师。

孩子们的名字既叫明天,也叫今天。孩子们的明天应当是美好的,孩子们的今天也应是幸福的。教师既是孩子们美好明天的指引者和建设者,又是孩子幸福今天的缔造者和保护者。因此加强师德建设就显得十分重要。

未成年人是祖国的未来,加强未成年人的思想道德建设意义深远。由于教师是未成年人的引领者是栋梁的缔造者,这就要求我们必须是一支师德过硬的队伍。而我们的师德状

况与师德建设工作存在诸多方面不适应新的要求,这也是客观事实。一些教师师德观念不是特别强,或者淡漠了,不讲师德的情况也时有发生,甚至有严重失德的现象,这自然影响到教师的声誉。

加强师德建设是时代的要求,也是公众对教师的要求。教师承担的社会角色有着与生俱来的道德责任,也自然有一种人格的、榜样的力量,所以要求新时期的人民教师进一步树立爱国、爱教的崇高职业理想,要求广大教师依法执教、敬业奉献、热爱学生、关爱学生、以人为本、以身作则、言传身教、为人师表、教书育人,只有这样才能真正对广大未成年人产生深远的影响。

百年大计,教育为根本,教育的发展教师是关键,教师的素质、师德最重要。因此教师要有荣誉感、责任感、使命感,要珍惜教师的光荣称号,做为人民服务的教师,做让人民满意的教师。

优秀教师学习先进人物心得体会

最新学习优秀教师心得体会【三篇】

学习优秀教师心得体会【三篇】 学习优秀教师心得体会【一】 今天我看了一份有关教师职业的杂志,杂志上提到这样才能做一个真真合格的教师,怎样才能让孩子们喜欢。读后使我懂得了很多,要真真成为孩子们心中的好老师,我觉得具有以下几点: 1.懂得了教师的人格力量是素质教育的重要保证。教师的人格力量来自于学术水平与道德情操的完美统一,不仅要学识渊博,更要通过言传身教,通过榜样、无言的力量教给学生做人的道理。要使学生树立坚定的信念和远大的理想,教师自己首先要有正确的世界观、人生观和价值观,这是为人师表、垂范师德的基础。 2.要不时的为自己“充电”。作为教师应该走在时代的前列,要走在时代的前列,首要一条就是具有深厚而广博的学识。要重视终身学习。因为,当今世界知识的更新日新月异,网络通讯技术的发展更使传统的教育和学习模式面临严峻挑战。在未来社会中,就业模式将会产生巨大的变化,无论从事哪中职业,都将存在终身学习的需要,更何况我们是“传道、授业、解惑”的职业。更应该成为“终身学习”的楷模,重视和加强继续教育。时时告戒自己:终身学习是我们能走在时代前列必不可少的前提。 3.认识到教会学生“学会学习”作为教师的职责。因为我们实施素质教育,就是要致力于培养时代所须的人才,迎接即将来临的知识经济时代的挑战。知识经济的发展迫切要求我们进入一个“学习化”时代,只有具备“学会学习、善于学习”能力、善于及时更新知识结构的新型人才,才能适应这一时代要求。同时也懂得了——今天我们怎样当老师,明天,什么样的老师才够格等等一系列的问题。 确实作为一名教师,须学会认识时代的特征,关心国内外大事,善于接受来自各方的挑战、接受来自各方面尤其是教育、科学技术方面的信息,使自己思考、从事教育实践具有时代气息,身上要有时代的年轮。

关于青年优秀教师学习心得体会_心得体会

关于青年优秀教师学习心得体会 关于青年优秀教师学习心得体会篇 1 高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。作为一名高校的青年教师,如何提高自身的教学水平,以适应时代对人才培养的需要,是工作的重中之重。现结合自身的教学实践,谈谈我对提高高校青年教师教学水平的几点心得体会。 1、准确定位,认识自身特点 作为一名踏上讲台不久的青年教师,我们应清楚的认识到自己的优势和不足,做到扬长避短,才能不断提高自身的教学水平。 1.1.优势 当前,高校青年教师大多为硕士及以上学历,具有系统而扎实的专业基础,工作热情高,学习能力强。由于接触教学工作时间较短,没有形成固定的思维套路,在教学过程中容易引进新视角、新方法,从而推陈出新,获得较好的教学效果。 1.2.劣势 青年教师往往由于教材熟悉程度不够,对教学内容缺乏全面掌握,从而极易忽视对教学重点难点的强调,导致教学过程中面面俱到,重点不突出,由于本身经验不足,不能自如运用各种教学方法及手段,使得教学内容枯燥,教法僵硬,教学过程缺乏互动,难以引起学生的 1 / 12

兴趣。此外,由于年青教师本身阅历不足,知识存在缺陷,不能很好地起到学习引导者的作用。 只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点,多方求教,取人之长,补己之短,让劣势转化为优势,让优势保持为优势,才能在教学实践中不断取得进步。 2、扎实基础,提高业务素质 高校青年教师在走上工作岗位之前,都已掌握了较扎实的专业知识,并且经过岗前培训,具备了一定的教育素养,但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够,我们仍需要下真功夫,苦练教学基本功,不断提高自身的业务素质。要做好这些,我认为应从以下几点入手: 2.1.注重教育教学理论 众所周知,理论对实践具有指导作用,我们要提高教学水平,需重视教育教学理论的学习。大量专业的书籍期刊和丰富的网络资源为我们提供了众多的学习素材,而学校和教研室也会开展一些资深优秀教师的公开课,通过观摩学习,有利于我们青年教师在实际工作中更为直观地理解教育教学理论的内涵。 2.2.树立现代教学理念 教学是学校的中心工作,现代教学观要求在教学过程中着眼于调动学生学习的积极性和主动性,教给学生学习的方法,培养学生学习能力,以适应社会发展的需要。教师是课堂教学的组织者,在教学中2 / 12

学习优秀教师先进事迹心得体会

学习优秀教师先进事迹心得体会 英守屯小学周利丰 新学期我在铁岭县教育网学习了凡河中心校的先进教师事迹,在学习的的过程中,我被这些身边优秀教师的先进事迹深深地感动了。他们崇高的人生追求,强烈的爱岗敬业意识、无私的奉献精神,深深地感染了我,给了我很大的震撼。这些平凡而普通的老师,默默无闻的工作着,在平凡的岗位上做着不平凡的事,让人感动,让人深思。有让音乐增添光彩让生活充满阳光的郭三英,音乐塑造了他的性格,让他懂得用平和的心态对待人生。同时,从美妙的音乐里,他也看到了人生的多姿多彩,他对生活和生活又都充满着理想和想象。现年41岁的他,他生性朴实,执着的在凡河音乐教育这块沃土上辛勤耕耘着。数十年如一日,爱岗敬业,勇挑重担,勤奋努力,教书育人。用真挚的爱,带领学生在音乐的殿堂里快乐的遨游。他希望通过他的努力,让凡河音乐教育再添光彩,迈上一个新的台阶;他也希望通过他的劳动,让他们的孩子更好地接受音乐教育,培养美好的情感,让他们从小就感受美,欣赏美,体验美,表现美;他还希望通过他的音乐教育,让他们快乐,乐观,善良,在他们幼小的心灵中埋下真善美的种子。他深知只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名优秀教师。有甘将心血化时雨,润出莲花满园香,把机会让给学生,把精彩留给学生,把掌声送给学生,把爱心献给学生,把希望带给学生的张妍玉老师一路走来,虽有山重水复疑无路的困惑,但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。十五年的辛勤耕耘,十五年的默默守望,使她深深的爱着教师这一平凡而充实的职业。还有提出”最好的老师不一定是名师,他们应该有个至高无上的称谓:良师!”的申翠伟她始终保持着求真务实的本色,永远都不能丢了专业发展,同时也要抓住与教师共同进步的机会。还有只要心中有爱的纪红老师,她是一名普普通通的农村小学教师,站上三尺讲台已整整二十一个春秋,在二十年班主任工作的中,她默默无闻,任劳任怨。二十年寒来暑往,七千多日出日落,她始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领

最新如何做一名优秀教师|做一名优秀教师教学心得体会

从小在家里是父母给予孩子无微不至的关心和照顾,教导自己的孩子们该怎样做人,怎样成长;而慢慢的随着孩子们长大到了上学的年龄,大多时间是在学校,老师就像父母一样给予学生们无微不至的关心和爱护,将自己的知识传授给学生们。所以,作为师范生的我们,在以后成为一名合格教师,优秀教师很重要。 一,“教师范”。教师来到教室首先展现在学生面前的是一个外表形态,而不是自己的专业水平。教师站在讲台上讲课时的一言一行都展现在学生的眼中,对学生有很大的影响,如果站在讲台上的这位老师以一种很不自信的姿态,说话不够清晰明朗,那么很可能不能使学生信服,给与学生好印象,相反,如果一位老师端庄大方,穿戴整洁,先不管讲课怎样,首先学生一看到这位老师会带着一种好奇仰慕的心态去听他的课。 就拿我们来说,刚实习的我们,那时候还一股子学生气,穿戴像学生,言行举止像学生,带着学生气息站在讲台上,面对着底下五六十名高中生,我们紧张,害怕,所表现出来的不自信,由此在学生们心中肯定不被信服,但是慢慢经过锻炼,现在的我们以一种自信,端庄大方的老师范站在讲台上,所得到学生们的尊重和爱戴,这是一种很大的进步。 二,“责任心”。责任心对于成为一名优秀教师也是必不可少的,要想成为一名好老师,必须是有责任心的老师,家长把自己的孩子送到学校,就是对我们老师的一种信任,所以我们要教育好我们的学生,不管学生学习情况怎样,我们都不能轻易放弃他们。 三,“专业水平高”。来到黄中实习给我最大的感受就是以我现在的这个水平来教我的学生们是远远不够的。在课堂上我们经常会被学生问的问题给问倒,意识到自己的专业水平还不够,需要努力,由此可以看出,一个老师站在讲台上给学生们讲课,他的背景必须是有很高的专业水平,这样才能让学生信服。如果一个老师经常被学生的问题给难住,那么,这个老师怎么才能让自己的学生相信这位老师能够教会他们呢? 四,“全面发展能力”。面对如今经济社会全面发展进步的这个环境,我们老师也应全面发展,而不应单单的涉及自己的专业知识,现在要求学生全面发展,所以我觉得我们老师也应该全面发展适应当今社会的潮流。 现在的我们都希望自己以后成为一名优秀教师,但事实上我们离这个目标还好远,所以在接下来的日子里我们应该继续努力,好好学习,好好锻炼,争取成为一名合格优秀的教师。

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关于优秀教师学习心得体会: 二十世纪末对教师的研究已成为世界各国越来越关注的焦点。下面是X为大家整理的优秀教师学习心得体会,供你参考! 优秀教师学习心得体会篇1 8月13——8月15日在本校举办的新进教师培训已接近尾声,虽然时间紧促,但在领导和各科室主任的精心准备下,呈现给了大家丰富而深刻的相关知识,作为受训的一员也从中得到了一些新的认识和感受,现呈现如下: 在师德认识方面,从问心无愧向全身心关注教育转变。虽然一直以来都是以学生作为自己工作的重心,把学生的学习、问题及生活困惑作为自己工作的主要内容,力求不让自己在学生成长过程中留有遗憾,做到问心无愧!但是,由于随着时间的推移,师生关系的深入体会和认识,以及本次培训的深入剖析,越来越迫切地认识到全身心主动关注教育的重要性。诚然,无愧于学生和自我很重要。但是倘若仅仅是当事实凸显出来了进行解答、解决,并不能全方位地培养自我能力,促进自我成长。只有时时刻刻关注学生及其家庭、社会及相关事件才能于浮躁世界中掘出自我的本色,唯此才能在教育中体现出发自心底的关怀,对学生的启迪也将更具震醒力。

教学方面,对学科教学有进一步反思。经过一年的教学,对备课、上课、反思和作业方面有了一定的进步,但在学生成效上仍有困惑。而困惑的主要在于作业的设计、实施和完成效果上,自己的经验匮乏,操作效果不明显。经过李玉国老师的作业指导和司彩贞主任关于教学工作常规的深入剖析,对教学常规特别是作业建设方面有了更深入的认识,希望在以后的教学工作中能积极应用并取得成效。 从教学管理方面,从原来的客观关注到现在的有能力并且敢于积极参与。刚进入岗位时,更多地关注自我生存能力,将备课、上课、学生的听懂与否作为自我的生命点。但是随着教学工作的开展,意识到教学管理的重要性,唯有课堂上氛围好了,学生的信任度和积极性上去了,知识才有传播的空间和价值。自己在上一年的工作中也经常询问其他老师或参阅书籍搜集方法、策略,也会在问题出现时积极尝试,但毕竟经验不足,有事仍会在处理问题之后,自我认为处理的不够完美或者让学生心里不尽顺畅,因此在管理上仍有待学习。本次讲座中段校长、讲到了相关的内容,特别是在楚校长的“做专家型教师”专题讲座中,认识到了管理的灵活性和艺术性,受益匪浅。特别是在楚校长讲到不同的学生学习困难问题时,他对不同学生的类型分析之准确之到位,听了之后让我茅塞顿开,有种跃跃欲试的冲动,希望在以后的教学中能充分利用。

关于青年优秀教师学习心得体会

关于青年优秀教师学习心得体会 教师专业化是20世纪80年代以来日益成为世界教育者关注的课题。你知道是什么吗?接下来就是为大家整理的关于,供大家阅读! 篇1 高等教育是一种专业教育,其根本目的在于培养人才,这就要求高校教师在教学过程中不仅要传授专业知识,更应注重对人才的塑造。作为一名高校的青年教师,如何提高自身的教学水平,以适应时代对人才培养的需要,是工作的重中之重。现结合自身的教学实践,谈谈我对提高高校青年教师教学水平的几点心得体会。 1、准确定位,认识自身特点 作为一名踏上讲台不久的青年教师,我们应清楚的认识到自己的优势和不足,做到扬长避短,才能不断提高自身的教学水平。 优势 当前,高校青年教师大多为硕士及以上学历,具有系统而扎实的专业基础,工作热情高,学习能力强。由于接触教学工作时间较短,没有形成固定的思维套路,在教学过程中容易引进新视角、新方法,从而推陈出新,获得较好的教学效果。

劣势 青年教师往往由于教材熟悉程度不够,对教学内容缺乏全面掌握,从而极易忽视对教学重点难点的强调,导致教学过程中面面俱到,重点不突出,由于本身经验不足,不能自如运用各种教学方法及手段,使得教学内容枯燥,教法僵硬,教学过程缺乏互动,难以引起学生的兴趣。此外,由于年青教师本身阅历不足,知识存在缺陷,不能很好地起到学习引导者的作用。 只有当高校的青年教师清醒地认识到自身的特点,多方求教,取人之长,补己之短,让劣势转化为优势,让优势保持为优势,才能在教学实践中不断取得进步。 2、扎实基础,提高业务素质 高校青年教师在走上工作岗位之前,都已掌握了较扎实的专业知识,并且经过岗前培训,具备了一定的教育素养,但是这对于成长为一名合格的高校教师来说还远远不够,我们仍需要下真功夫,苦练教学基本功,不断提高自身的业务素质。要做好这些,我认为应从以下几点入手: 注重教育教学理论 众所周知,理论对实践具有指导作用,我们要提高教学水平,需重视教育教学理论的学习。大量专业的书籍期刊和丰富的网络资源为我们提供了众多的学习素材,而学校和教研室也会开展一些资深优秀教师的公开课,通过观摩学习,

听优秀教师报告心得体会

编号:_____ 听优秀教师报告心得体会 学校:_________ 教师:_________ ____年___月___日 (此文内容仅供参考,可自行修改) 第1 页共4 页

听优秀教师报告心得体会 在我校开展的青年教师拜师仪式中,我作为一名刚入职的新教师,有幸拜得一位好导师刘连喜老师。 我常听人说,一生中能遇上一位好导师是莫大的幸福。我很幸福,因为我在学生时代就遇到了许多好老师,老师对我的关心和爱护使我童年时代就萌生了一个强烈的愿望:长大后做一个像我的老师那样的好老师,让我的学生也像我一样幸福。今天,我们有幸收听了来自平原二中的李志清老师和来自平原一中的刘振老师的精彩演讲。在叹他们成功事迹的同时,我深知自己还有很长一段路要走,也深切地感受到了自己肩负的沉甸甸的责任。 正如李志清老师所讲,不愿学习就是不愿成长。我认为,这句话应该对我的学生们说说,因为他们正处在茁壮成长的年龄,同时也是学习的黄金时期,关注学生的学习和成长是十分重要的。我觉得这句话还应该对我自己说,作为一名刚踏出大学校门的大学生而言,每日的学习、反思和日常的积累是必不可少的,而在学习中迅速地褪去身上的青涩之气、积极地向有经验的前辈们请教、及时地对每日工作作出反思总结也是成长为一名合格教师所必须的。关于目标,我们青年教师应该确立明确具体的目标,并为实现这个目标而不懈努力。心怀梦想,志存高远,人生之梦需要实实在在的规划才能:追寻。 人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利地驶向成功的彼岸。把目标细化的教学活动中,做好教学计划,按部就班并且力争创新地教好自己的学科,管好自己的班级就是我目前力争要做到的。而对于学生, 第 2 页共 4 页

优秀教师个人学习心得

优秀教师个人学习心得 对于我国教育事业来说,教师拥有良好的师德师风不仅有利于促进教育的改革,更有利于在教育中帮助学生培养更好的人格。接下来就跟小编一起去了解一下关于优秀教师个人学习心得吧! 优秀教师个人学习心得篇1 一、机会难得,学习气氛浓厚。 参加这次培训的同志们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳地接受培训,态度端正、学习专注,从教育局领导到学校校长都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回到了学生时代。 二、异彩纷呈,讲座全面系统。 专家、教授的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是听君一席话,胜读十年书。各位专家、教授毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。刘华蓉教授报告:教育管理中的危机和舆论应对和李雯教授的学校安全工作理论、政策与实践,对指导实际工作有较大帮助,使我们不仅了解了全国学校安全的现状,也对如何做好学校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何处理校园突发事件和应对各种媒体,理解什么叫媒治。做好学校安全工作,需要脚

踏实地,持之以恒,不能心存侥幸。余祖光副所长的讲座,使我对职业教育人才培养模式、影响因素及改革走向有了新的认识,理解了什么叫工业文化缺失。聆听了孙霄兵副部长对《国家中长期教育发展纲要》的解读,明白了基础教育改革的重点,知道了做为一个人才,不只要懂外语,更要懂国际规则、懂中国国情。 三、学无止境,更新学习观念。 听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分佩服他们的口才,佩服他们的自信,佩服他们的敏锐,佩服他们知识的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无止境。就像听课时孙部长说过的一句话:人生是一个长跑,要一直坚持下去。学习也是如此,要让读书学习已像吃饭睡觉一样,成为我们必不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。 培训学习虽然已经结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们借市教育局开展学习工程的东风,重新树立终身学习的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新人才努力工作。

优秀教师教学心得体会

优秀教师教学心得体会 春去秋来,年复一年,不觉中我也走到了不惑之年,本该不惑,却“未”不惑,面对日新月异的现代化教学手段,总觉得自己还是个新人,还有很多需要学习、精进。 还记得2005年初登职医讲台的我意气风发,满以为医科大八年的熏陶足以让我应付职医的课堂,可当我聆听完李建夫等老一代职医教师的讲授后,才真正领略了职医教师的风范。什么叫“治学严谨”、什么叫“厚德博学”、什么叫“深入浅出”、什么叫“化难为易”,他们的课堂给了我答案,也驱走了我对医学教学的困惑,从那时起我就暗下决心,要成为这样的老师。也正是从那时起,我知道要想成为一名学生认可的好教师,我就必须要“学而时习之”,从此听其他经验丰富的教师讲课、查阅文献、翻阅相关书籍成为了一种习惯。每次课前,只有做足充分的功课,我才敢安心的合上教案,也正是这样的刻苦钻研,今日的我可以自信满满的站在讲台上,为我的学生带来一次次“干货满满”的学习之旅。 2008年,迎来了我在“职医”教学的又一个新的转折点,由于学院发展的需要,医疗专业毕业的我和其余七位医学系老师被调配到护理系工作。怎样才能尽快的转变角色,融入护理专业教学中,我教师生

涯中的另一位“导师”刘经蕾老师出现了,她如春风化雨般点亮了我的“护理教学”学习之路,从她的《基础护理学》出入院护理听起,直至临终护理的结束,整整一个学期,像尾巴一样粘着刘老师,听她严谨又不失风趣幽默的理论课,观摩她娴熟规范的实训操作,从此我对护理专业有了新的认识,我也深深的爱上了护理教学。正是在这样“无私奉献”的老一辈教师的带领下,我的教学之路又迈上了一个更高的台阶。 从最初的“模仿”偶像教学,到对“教学”有更深层次的思考,非“教育专业”出身的我是焦虑的。如何才能掌握更多的教育理论融入我的教学,如何才能提升我的课堂教学质量,当我正陷入这些难题无法自拔之时,护理系开展的《护理专业3+2分段式中高等职业教育衔接研究》、《以就业为导向重构护理专业中职课程体系的研究与实践》两项科研课题,为我的教学生涯打开了“职业教育”教学理念、教学方法学习的大门。“行动导向”、“工学结合”等先进的职业教育教学理念出现在我的眼前,“以学生为主体”,采用翻转课堂、微课教学,在日常教学中引入信息化教学平台“云班课在线云教学平台”,采用线上线下混合教学模式,一系列全新的教学模式融入我的课堂。学生的学习积极性调动起来了,学生的眼界变宽了,课程的设置更加贴近临床了。边学边实践,边实践边学习,正是这样的摸索与实践,我的课堂“活”了起来!

奖励优秀教师奔驰 向优秀优秀教师学习心得体会

奖励优秀教师奔驰向优秀优秀教师学习心得体会 【--学习心得体会】 教师的创新是教师个体专业化表现之一,也是教师职业专业化的基础。你知道向优秀优秀教师学习是什么吗?接下来就是为大家的关于向优秀优秀教师学习,供大家阅读! 最近学校组织学习了全国优秀教师周贤怡的先进事迹,我看后深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。 优秀教师的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业,在平凡的工作中铸就了闪光的师魂,为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。 从优秀教师身上,我们看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质,对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神,乐于助人的高尚职业道德。 优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业,不畏困难,勤于探

索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教,厚以载德,他们老老实实做人、踏踏实实干事,甘为人梯,无怨无争地为祖国培养优秀人才。 作为一名教师,我认为在今后工作中首先应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守,树立良好的职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给我们学校的学生们。 其次,要热爱学生。榜样的力量是无穷的,我会以优秀教师为榜样,满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂在嘴上,也不应该是肤浅的凡事包办,而应该深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、保护好、让每个学生都能在教师的爱护下和教育下健康的成。在今后的工作中,我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌,向优秀教师那样努力工作,不求索取,以奉献为荣。积极进行“教书育人、管理育人、服务育人”的探索,忠诚党的教育事业。对他人宽容一些,多与人为善,与己为善。做到正人先正己,做事先做人,做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋,立足自己的岗位,努力工作和学习,以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。满腔热情地投入到自己的本职工作中,全心全意为学生服务。爱不应该是挂

优秀教师学习先进人物心得体会

优秀教师学习先进人物心得体会 优秀教师学习先进人物心得体会篇1 8月18日,我区4名优秀教师在滨州经济开发区第一中学做了滨州经济开发区师德先进事迹报告会,报告会上,吕益民、杨伟泽、李雪梅、吴顺峰四位优秀教师的事迹,深深地感动了我们。通过聆听四位优秀教师的先进事迹,使我们在感动的同时,又深深地上了一堂生动的教育课,他们那无私奉献,不求回报,不讲条件,不计报酬的优良品质和忘我工作的精神,再次教育了我们,也使我对师德有了更多的理解。 一、用爱心点亮每一个孩子,没有爱就没有教育、师爱是师德的灵魂。 只要我们去关爱学生,我相信春天都会发芽,秋天都能结出硕硕果实。,谁最爱孩子,孩子就最爱谁。一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生,这也是师爱的准则。在教育工作中,教师要把信任和期待的目光洒向每个学生,把关爱倾注于整个教育教学过程之中,善于倾听学生的意见和呼声,和学生广交朋友,多开展谈心活动,与学生进行思想和情感上的交流,用爱去赢得一切学生的信赖。爱,包容了教师工作的所有内涵。金凤凰可爱,丑小鸭更需要阳光。多给他们一份爱心,一声赞美,一个微笑,竭力寻找他们的优点,出自真心地去赞扬、去鼓励。为他们提供更多体验成功的机会,让他们扬起自信的风帆。相信丑小鸭一定会变成美丽的白天鹅。教师只要热爱学生,

尊重学生,学生一定会把老师当成可以信赖的人,也愿意向老师敞开心扉。师生之间只有架起一座信任、友好的桥梁,教育才能生效。师爱会发挥巨大的力量。 我给了学生一个灿烂的微笑,而学生给了我整个春天。李雪梅老师如是说。是的,给了学生微笑的同时,学生学会了微笑。在自己热爱学生的同时,我还注意让每个孩子学会去爱他人。我利用召开学会感恩主题班会之际,让学生们用自己的双眼去寻找爱,亲身感受爱,最终用自己的行动去奉献爱。借母亲节之际,开展了做一件有意义的事的活动,看谁做的事最有意义。就在这点滴渗透中,孩子们学会了去帮助别人,去播洒爱心。他们主动帮助其他组的同学做值日,主动去捡拾碎纸片教师以一人之爱,唤起学生之爱,才是师爱的延续,师爱的非凡力量。 二、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了四川灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。 四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同。他们舍小家,顾大家,他们也都是上有父母,下有子女的人,父母需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,平常人是难以做到的。二位支教教师给我们树立了榜样,在他们身上有许多值得我们学习的地方,今后我一定努力工作,珍惜我们的教育教学环境和

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学习优秀教师心得体会 学习优秀教师心得体会 周倩 学校开展了向优秀教师学习的活动,通过认真学习,我深受感动,深深地体会到优秀教师的事迹平凡又伟大,感人的事迹催人泪下,她们心里装的是学生,面对歹徒毫不惧怕,一心想着怎样才能救出自己的学生。他们的事迹动人、令人感动,值得学习和深思,他们的优秀品质和精神值得我们学习。教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任,需要付出大量的心血。下面从三个方面谈谈本人学习心得体会: 一、教师对学生要以爱心为基础。 优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名人民教师,对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。有爱的教育能促进学生在快乐中学习,在快乐中成长。 二、必须热爱自己的教育对象——学生。

教师应该是一位雕塑大师,能将一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素,都会严重束缚学生内在潜能的发挥,都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。这样,才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃。 三、一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。 因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。 通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我们老师必备的道德要求,尊重学生的人格,友好的对待

学习优秀教师心得体会

学习优秀教师心得体会 前段时间,暑期全面贯彻落实教育局文件精神,开展对照身边典型学习为主题的教育活动,我学习了一些优秀教师的感人事迹,这些教师的精神确实值得我们学习。他们却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我学习的楷模。感觉自己与这些优秀教师相比还有差距。下面从三个方面谈以下本人学习优秀的教师的心得体会: 一、立足本质,对学生献出一片爱心。 这些优秀教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何幼儿就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当幼儿在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当幼儿做错了事的时候,指导分析让幼儿知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用母亲般的爱感化幼儿,使幼儿感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。 二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。 我应当学习优秀教师以幼儿为动力,以育人为首的精神。幼儿老师必须具有足够的耐心和责任心,不仅要规范幼儿的行为,更要了解幼儿的思想动态,对每一个学生都要进行有针对性地教育。时时处处观察幼儿,了解幼儿,对出现的问题及时指导解决。从自己身边的小事做起,要求别人做到的,自己必须努力做到。 牢固树立了教师的光辉形象,通过学习我有着很深的感触,发觉与这些优秀教师比起来,差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累,现在我却发现,我们的工作是充实的,意义是深远的,职业是幸福的,做到爱幼儿园如家,爱幼儿如子,任劳任怨,不计较个人得失,时时以“爱心、耐心、细心”,去关心每一位幼儿,热爱每一个幼儿是我们的责任,教育幼儿是我的神圣事业。对幼儿我既要爱又要严,时刻把幼儿放在第一位,是作为一名老师必需承担的责任和义务。 三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励学生。 通过学习优秀教师的事迹,我进一步体会到,在教育教学中,尊重学生,是我老师必备的道德要求,尊重幼儿的人格,友好的对待他们,理解和信任他们,调动他们的积极性,多和他们交流,多鼓励和表扬他们,要尊重他们,宽容他们的过失,当幼儿有不足时,多给予激励和赞美,对幼儿精心呵护,尊重幼儿人格,善待、宽容、理解每一个幼儿,让他们感觉到在幼儿园里比在家里的还要幸福的多,感受到幼儿园生活的开心和幸福。 让爱充满教育的生命底色,即是理性的思考,也是一种内功的修炼,它让人产生觉悟,而这种觉悟,既是理性的修炼,也是感性到理性的提升,这种提升会让人感觉到新闻背后的新闻,情节背后的故事,是直面事物后的哲理; 我相信,只要我们用丰富的爱心关爱着幼儿,用无比的信任期待着幼儿,用不懈的努力激励着幼儿,那时幼教的明天会更加五彩斑斓。

优秀教师教学心得分享-心得体会模板

优秀教师教学心得分享 自加入南宁龙文的那一天起,南宁龙文教育的一名优秀教师便对自己说:“即便我不能被予以重任,但至少要在自己的岗位上发光发热,力求把自己的能力和梦想发挥到极致。”经过几个月的坚持、探索、磨练和付出,龙文教师收获了比付出更重要的东西,那就是:尊重、能力、自信和快乐。每一位优秀教师一定有其独特闪光点,而这些闪光点便是他们出色的武器,南宁龙文教师一直以塑造自己成为优秀教师的标准严格要求自己。在教学中,不断积累教学经验,在此与大家共勉: 第一、要充分激发学生兴趣,让兴趣成为学生的老师 “兴趣是学生最好的老师。”如果没有兴趣的驱使,学生便会对你的课堂感到厌烦,学生只会被动的学习,教学的效果会大打折扣。在日常的教学中我充分体会到兴趣对于学生进步的重要性。与其说一位优秀的老师让学生进步,不如说是浓厚的兴趣让学生进步。 最近我带了一个初二的学生,给她上第一节课前,我从她母亲那里了解到她的英语基础非常薄弱,甚至很反感英语。记得她在我课堂上对我说的第一句话便是:“老师,我不知道学了这么多年的英语是为了什么?找了很多补习的老师,一点效果都没有,太无聊了!”我回答她:“你之所以现在来问我这个问题,是因为你从来没有真正的走进过一节能引起你兴趣的英语课以及从来都没有遇到一位适合你的老师。你遇到我了,所以你是幸运的,从今天开始,你会跟我一起真正的进入一堂有趣的英语课,你会找到你要的答案。”说完之后,我送给了学生一个小小的见面礼,我尽量让我的第一节课充满乐趣,在一个轻松的氛围下让学生真正听好第一堂课。从那一节课后,她对英语课充满了兴趣,我不断改变我的教学方法,融入简笔画,ppt对知识点进行包装,所以学生每次都能够认真听课,进步很快。上完课后,我打回访的时候,她妈妈就跟我说:“谢谢你文老师,我发现我女儿的兴趣被你激发起来了,第一次看她这么认真学习英语,

做一名阳光教师--向优秀教师学习心得体会

做一名阳光教师 ----向优秀教师学习心得体会 学期伊始,我们学校全面开展向优秀教师学习活动,给我们讲述了数名优秀教师的教育故事。通过这样的学习,也使我受益匪浅,觉得做教师就要做一名阳光教师,下面就从以下几个方面谈谈自己的心得体会。 一、做一名有底气的教师——提高自身素质作为一名教师,具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。苏联教育家马卡连柯认为,学生可以原谅教师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他的不学无术。教师要具有精深的专业知识,能在课堂上展示自己的个性,能以教书传知,育人感人。作为教师,平时应尽可能多的了解各方面的知识,以满足学生的好奇心,成为学生的良师益友,使自己的教育思想先进、观念更新,不教条守旧,带着微笑进课堂,流利、生动、自然地讲解教学内容,启发引导学生去思考探究,努力按照学科的课程标准要求和特点,尊重学生的个性,关注学生的兴趣,从学生实际出发,从学生的生活入手,用自己的知识感染学生,在课堂上注重学生的自主学习,合作交流,努力创设一种竞争向上的学习气氛,使教学过程逐渐成为师生交流,共同发展的互动过程。我们要向特教老师高闻翼学习,我们必须不断提高自身的专业素质和教育教学水平,不断探讨适合不同儿童个体的教育方法,不断提高自身的科研水平,才能使我们的教育更加得心应手,才能做一名合格的有底气的教育工作者。 二、做一名有价值的教师——爱岗敬业、尽职尽责作一名教师,必须要有良好的职业道德,具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过,“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象,教师只有以身作则,才能有效为引导学生怎样去做人和学习。做一名好老师应该有职业之爱。干一行,爱一行,既然自己选择了教师这一职业,就要把自己的这份职业当成一种事业来对待,从而会产生一种对事业的执着和热爱,并且具有一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱,崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱,才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己,时刻规范自己的言行。教育,可能没有桃李满天下的芬芳,有的只是日复一日、年复一年的默默耕耘;可能没有太多的回报,有的只是无私的付出与奉献。但,既然我们选择了教育这一职业,我们就选择了奉献,我们要做的就是要以教育作为毕生追求的事业,做一名有价值的老师。 三、做一名有爱心的教师——教育学生、春风化雨爱学生,就要像春风化雨般无声,让他成为莘莘学子心目中的一种看得见,摸得着的最为催人奋进的有效

学习优秀教师先进事迹心得体会3篇

学习优秀教师先进事迹心得体会3篇作为一名优秀教师,不能简单认为这是一种职业,应该想到:教师是传承文明的使者,是社会发展、进步的推动者,这是一项伟大的事业,我们应当珍惜教师的荣誉。下面是带来的学习优秀教师先进事迹心得体会,仅供大家参考。 篇一:学习优秀教师先进事迹心得体会 作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。 左相平所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。 我们许多老师都是在默默无闻地做作这样相同的事情,许多老师去了又有许多老师来了,还是在做作这样一个相同的事情,许多人的事迹我们没有人去发现去挖掘,也没有人去在乎这样的事情,但是老师的工作最终还是需要有人干的,仍然还是会有许多象左相平老师一样去实实在在干好老师工作的老师,所幸的是左相平老师的工作被挖掘了出来,让人们知道还有那么一些人在为教育事业默默无闻地工作着。 我们知道我们的时代在进步,科学在进步,社会在进步,人们在生活和工作当中需要的知识在进步,我们许多的老师并不缺少实实在在的工作精神,但是却缺少迅速适应社会变化的精神,或者说是能力,当这时候我们最需要的是如何让我们尽快地适应这种变化,拥有这种精神。 左相平老师说得好,“ 我实际上没有什么信念,我就想当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,不要误了学生,就

是这样,其他的也没有想过。我从心里想的就是你既然爱这个岗位你就要让学生喜欢你。” 要当一个学生喜欢的老师,当一个家长放心的老师,当一个人民满意的老师,这是非常不容易的,是好说不好做的,特别是当一个现代让学生喜欢、家长放心、人民满意的老师就更不容易了,因为我们现代的教育不只要实实在在的工作精神,还需要大胆创新的精神,需要实现“ 以学生为主体,教师为主导” 的教育理念的能力。 我们学习左相平老师,实际上我们是要能够借这东风,达到我们在教育教学能力上彻底转型的目的,我们现在的许多老师每天都在工作上辛苦地干着,可是总不见效果,为什么呢因为在做许多无用功。我们现在的教育教学不只是要苦干,还需要巧干,不会巧干是不可能干好现在的教师工作的,我们现在需要的是如何正确引导学生去独立自主的学习,是如何建立学生能够终身学习的教育机制,然而我们现在的许多教师的力气都没有作在刀口上,而是用在了刀背上,所以见效微小。 当然一个学校的教育教学效果如何是与这个学校的领导者如何去进行管理和要求是有着很大关系的,左相平老师的教学成功不只是因为他的教学能力方面,还在于他本身就是校长,他的管理,他的决策自然就是符合他的教学要求的理念的,而我们其他的学校是否也是这样的符合教师们的能力尽量发挥的理念呢 比如在备课上、在上课上、在管理学生上、在学生作业上、在学生辅导上、在营造教学环境上、在保证教学条件上、在处理师生关系上、在考勤方式上等等许多相关问题上都会带来不同的正面影响或者负面影响。 如果我们是真的为教育教学着想,那么这些问题是不可能被忽视的。 我希望我们学习左相平老师的事迹,是为了借一个让我们的教育事业获得进一步发的机会,而不是以往那些徒有形式的老套模式。 蜡烛精神永不朽!

2020学习先进教师事迹的心得体会

学习个人先进事迹有利于我们树立正确的价值观,从而更好的成长和进步。下面是整理的教师学习先进事迹心得体会,欢迎大家阅读参考,希望对大家有帮助! 在学校的组织下,我们学习了王守利校长的感人事迹。他的典型事迹和高尚师德,感人肺腑,催人奋进,使我对“爱与责任”有了更一步的认识。爱事业如爱生命,他的事迹鼓舞着大家,也激励大家,我们要像他那样,怀着对工作的爱,对学生的爱,热爱教育事业、忠诚教育事业、献身教育事业。王校长在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,是我们学习的楷模。下面谈谈学习优秀王守利校长的心得体会: 一、立足本质,对学生献出一片爱心。 托尔斯泰说过:“如果教师只有对事业的爱,那么他是个好教师,如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就是一个完善的教师。” 王校长有崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神,感人至深,催人奋进。他热爱学生、尊重学生、关心学生,以爱执教,刻苦钻研教学业务,不畏艰难,积极进取,勇于创新的高尚师德。通过学习,我深刻体会到,作为一名教师,对于任何学生就是一个“爱“字。以无限的真情去关爱,用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难,不厌其烦的耐心指导,当学生做错了事的时候,指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生,用父亲般的爱感化学生,使学生感受到教师的爱犹如父母,甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习,在快乐中成长。 二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。 王校长坚持朴素的工作作风,一心扑在教育事业,他自强不息,在右手患书写神经痉挛病症不能写字的情况下,坚持左手练字,仅用不到一年的时间就能自如地用左手写字,并以惊人的毅力学会了用左手使用计算机。就是在患病已经难以站立、脸上的皮疹已经让他疼痛难忍的情况下,他还是坚守在三尺讲台上,默默地奉献。王老师为我们做出了榜样,做出了表率,作为新时期的教师,我们应该做到以下几点: 1、学习他站在时代前列,全心全意为人民服务的精神;学习他爱祖国、爱人民,忠诚于人民教育事业的崇高思想;学习他爱岗敬业,关爱学生、无私奉献的高尚师德。 2、以王校长为榜样,关心爱护每一个学生,做到一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切,我们面对的学生特殊,这就更需要我们拿出一颗“慈母之心”,循循善诱,对学生要耐心细致的去做,去为这些学生服务。 总之,我要以优秀教师王守利为榜样,加强理论学习,提高理论水平,更新观念,努力钻研业务,爱岗敬业,在自己的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,扎扎实实得工作,为教育事业的不断进步和发展做己应有的贡献。 今天上午听了优秀教师刘彩文老师的先进事迹报告,她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我,震撼着我,让我陷入了深深的思考。

优秀教师事迹心得体会3篇

优秀教师事迹心得体会3篇 教师是一个岗位、一种职业,但更是一种责任。下面是带来的教师事迹心得体会,希望大家喜欢。 篇一:教师事迹心得体会 一个个普通的名字,一个个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗"不是我所生,却与我更亲"的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模! 学习了三位老师的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有以上三位老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌! 5月 26日,我校全体教师学习了三位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。 她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。 " 穷且益坚,不坠青云之志。 " 像这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云: " 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。 " 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。 师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必

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