电子词典_java课程设计

电子词典_java课程设计
电子词典_java课程设计

英汉电子词典

一、需求分析

二十世纪后半叶,以电子计算机为代表的现代科学获得了突飞猛进的发展并迅速和人们的日常生活结合在一起。计算机技术的发展和进步也使电子语言词典的诞生成为可能。

我们日常的学习生活中,常会遇到这样的问题:在工作时或在网上冲浪,或者电子邮箱中收到一封外国朋友发的英文E-mail,遇到某些陌生的单词,可又疲于去翻查厚重的英文字典时,电脑中所安装的英汉电子词典便成为了最为方便、快捷的选择。电子词典是一种多功能的词典类工具软件,它可以即时翻译,快速、准确、详细地查阅英文单词,或将中文单词进行英文翻译,使自己的知识面拓展得更宽、更广。

尽管电子词典只有十来年的历史,但它却已经发展壮大,成为词典家族中具有旺盛生命力的一员。虽然目前它尚不足以取代传统词典,但在英语学习和教学中,由于它实用、快捷、准确、经济等特点,已经成为传统英汉词典的有力竞争者,并对传统的词典提出了挑战。

本系统是一个采用Microsoft Access作为数据库,用JAVA作为开发工具的英汉电子词典,内有英汉词典、汉英词典和备份词库。它不仅可实现英译汉、汉译英的基本翻译功能,还可以让用户根据自己的需要添加、修改、删除词库,形成自己的词库。其功能结构图如图1.1所示:

图1.1 功能结构图

功能模块说明:

1、英译汉功能模块说明:可以实现对英文单词对中文单词的查询功能。用户文本框中输入要查询的英语单词。若该单词存在于词库中,则会在文件对话框中显示其词性及中文翻译;若该单词没有存在于词库中,则会弹出“警告”,说明“查无此词”;若没有输入直接点击“查询”,则会弹出“警告”,说明“查询对象不能为空”。

2、汉译英功能模块说明:可以实现对中文单词对英文单词的查询功能。用户可在文本框中输入要查询的中文单词。若该单词存在于词库中,则会在文件对话框中显示一个或多个对应的英文;若该单词没有存在于词库中,则会弹出“警告”,说明“查无此词”;若没有输入直接点击“查询”,则会弹出“警告”,说明“查询对象不能为空”。

3、备份词库功能模块说明:可以实现对现有词库的备份,可将当前词库存入用户所设置的任一位位置。

4、添加词汇功能模块说明:可以实现对词库的添加。用户可自行输入所添加的单词及其解释,若添加的是词库中没有的单词,系统在添加成功后有提示“添加成功”;若添加的是词库中已有的单词,系统会弹出“警告”,说明“此词汇已存在”。

5、修改词汇功能模块说明:可以实现对词库中已有单词的修改。用户可自行修改词库中的单词的解释,若输入单词不存在于词库中,系统会弹出“警告”,

说明“不存在此单词”。

6、删除词汇功能模块说明:可以删除词库中已有的单词。用户可自行删除词库中已有的单词,在删除此单词的同时,其解释也会随之被删除,若输入单词不存在于词库中,系统会弹出“警告”,说明“不存在此单词”。

7、其它功能模块说明:在帮助中有“帮助”与“关于”两项,“帮助”中有关于词典的功能说明,“关于”可显示版本信息。

二、概要设计

1、英语词典设计要求

分析词典的主要功能,设计实现如下功能:

(1)实现程序GUI图形界面;

(2)实现与词典数据库的访问;

(3)实现文件的输入、输出;

(4)实现鼠标或键盘事件响应模块。

2、自定义类说明

(1) public class Dic{}

自定义主体main函数的类,用来调用各种类

(2)class DataWindow extends JFrame implements ActionListener{}

自定义一个主窗体类,用来显示整个窗体。

继承的父类: JFrame类

实现的接口: ActionListener

(3)class AddWin extends JFrame implements ActionListener{}

自定义一个添加窗口类,用于添加新的单词及其解释

(4)DelWin extends JFrame implements ActionListener{}

自定义一个删除窗口类,用于删除词库中所存在的单词及其解释

(5) ModifyWin extends JFrame implements ActionListener{}

自定义一个修改窗口类,用于修改词库中所存在的单词及其解释

(6) class HelpFrame extends JFrame {}

自定义一个帮助窗口类,用不可编辑的文本域的窗体对该词典的功能做简要的说明

3、界面设计思想

创建窗体,设计菜单。定义菜单条JMenu mfile(文件)、medit(编辑)、mhelp(帮助),菜单子项JMenuItem edic(英汉词典)、cdic(汉英词典)、back_data (备份词库)、quit(退出)、addedit(添加词汇)、modedi(修改词汇)、deledit (删除词汇)、hhelp(帮助)、about(关于)。通过add( )方法将菜单子项添加到菜单中,并注册监听者。定义一个文件对话框filedialog_save,并为之增加适配器。自定义一个面板,实现GUI元素的布局。

4、方法定义说明

(1)定义方法actionPerformed(),内用if语句实现按钮监听:

public void actionPerformed(ActionEvent e)

(2)定义方法Listwords(),实现查询功能

public void Listwords() throws SQLException

(3)定义方法删除(),实现删除功能

public void 删除() throws SQLException

(4)定义方法添加(),实现添加功能

public void 添加() throws SQLException

(5)定义方法修改(),实现修改功能

public void 修改() throws SQLException

5、数据库说明

Java数据库连接(JDBC)由一组用 Java 编程语言编写的类和接口组成。JDBC为工具/数据库开发人员提供了一个标准的 API,使他们能够用纯Java API 来编写数据库应用程序。然而各个开发商的接口并不完全相同,所以开发环境的变化会带来一定的配置变化。本系统采用的是Access数据库的连接方式,Access 数据库使用ODBC直连方式如下:

加载驱动程序:

Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver") ;

与数据库建立连接:

String url="jdbc:odbc:Driver={MicroSoft Access Driver

(*.mdb)};DBQ="+application.getRealPath("/Data/ReportDemo.mdb");

Connection conn = DriverManager.getConnection(url,"","");

创建JDBC Statement对象:

Statement stmtNew=conn.createStatement() ;

注意:首先要配置数据源:

控制面版->管理工具->数据源->系统DSN->添加->选择Microsort Access Drive(*.mdb)->完成->写个数据源名(随意)->选择->找到你的access文件->确定,接下来再进行你的操作。

三、详细设计

本系统是通过对类对象的引用,以及函数的调用实现类之间的连接的。创建窗体,GUI(标签,文本框,按钮),用add( )方法加入容器,进而进行布局,用addActionListener( )方法为按钮或者菜单条按钮注册事件监听者,通过监听者方法调用(事件源,处理代码)对按钮触发。

1、添加功能的实现:

public void 添加() throws SQLException{

String cname,ename;

try

{ class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

} catch(ClassNotFoundException e){}

Con = DriverManager.getConnection("jdbc:odbc:Driver=

{MicroSoft Access Driver (*.mdb)};

DBQ=english\\english.mdb","","");

Stmt=Con.createStatement();

ResultSet rs=Stmt.executeQuery("SELECT * FROM 表1");

boolean boo=false;

while((boo=rs.next())==true)

{

ename=rs.getString("单词");

cname=rs.getString("解释");

if(ename.equals(添加英语单词_文本条.getText()))

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"此词汇已存在!","警告",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

break;

}

}

if(boo==false)

{

String s1="'"+添加英语单词_文本

条.getText().trim()+"'",s2="'"+添加汉语解释_文本

条.getText().trim()+"'";

String temp="INSERT INTO 表1 VALUES ("+s1+","+s2+")";

Stmt.executeUpdate(temp);

JOptionPane.showMessageDialog(this,"添加成功!","恭喜", JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

dispose();

}

Con.close();}

2、删除功能的实现:

public void 删除() throws SQLException{

String cname,ename;

try

{ Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

} catch(ClassNotFoundException e){}

Con = DriverManager.getConnection

("jdbc:odbc:Driver={MicroSoft Access Driver

(*.mdb)};DBQ=english\\english.mdb","","");

Stmt=Con.createStatement();

ResultSet rs=Stmt.executeQuery("SELECT * FROM 表1");

boolean boo=false;

while((boo=rs.next())==true)

{

ename=rs.getString("单词");

cname=rs.getString("解释");

if(ename.equals(删除单词_文本条.getText()))

{

String s1="'"+删除单词_文本

条.getText().trim()+"'"

String temp="DELETE FROM 表1 WHERE 单词="+s1;

Stmt.executeUpdate(temp);

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"成功删除记录!","恭喜",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

dispose();

break;

}

}

Con.close();

if(boo==false)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"不存在此单词!","警告",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

}

}

3、修改功能的实现:

public void 修改() throws SQLException{

String cname,ename;

try

{ Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

} catch(ClassNotFoundException e){}

Con = DriverManager.getConnection

("jdbc:odbc:Driver={MicroSoft Access Driver

(*.mdb)};DBQ=english\\english.mdb","","");

Stmt=Con.createStatement();

ResultSet rs=Stmt.executeQuery("SELECT * FROM 表1");

boolean boo=false;

while((boo=rs.next())==true)

{

ename=rs.getString("单词");

cname=rs.getString("解释");

if(ename.equals(修改英语单词_文本条.getText()))

{

String s1="'"+修改英语单词_文本

条.getText().trim()+"'",s2="'"+修改汉语解释_

文本条.getText().trim()+"'";

String temp="UPDATE 表1 SET 解释="+s2+"

WHERE 单词 = "+s1;

Stmt.executeUpdate(temp);

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"记录修改成功!","恭喜",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

dispose();

break;

}

}

Con.close();

if(boo==false)

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"不存在此单词!","警告",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

}}

4、实现按钮监听的实现:

public void actionPerformed(ActionEvent e){

if(e.getSource()==b1||e.getSource()==englishtext)

{

chinesetext.setText("");

if(englishtext.getText().equals(""))

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"查询对象不能为空!","警告",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

}

else{

try{ Listwords(); }

catch(SQLException ee){ }

}

}

else if(e.getSource()==b2||e.getSource()==addedit)

{ AddWin add = new AddWin(); } //AddWin是添加窗口的类

else if(e.getSource()==b3||e.getSource()==modedit)

{ ModifyWin modi = new ModifyWin();}

//ModifyWin是修改窗口的类

else if(e.getSource()==b4||e.getSource()==deledit)

{ DelWin del = new DelWin();}//DelWin是删除窗口的类

else if(e.getSource()==edic) //英汉

{

label.setText("输入要查询的英语单词:");

b1.setVisible(true);

}

else if(e.getSource()==cdic) //汉英

{

label.setText("输入要查询的汉语意思:");

b1.setVisible(true);

}

else if(e.getSource()==back_data) //备份

{

File fromfile = new File("english\\english.mdb");

FileInputStream fis = null;

filedialog_save.setVisible(true);

try{

fis = new FileInputStream(fromfile);

int bytesRead;

//定义变量来存储输入流中读取出来的文件

byte[] buf = new byte[4*1024]; //4K buffer

File tofile = new

File(filedialog_save.getDirectory(),

filedialog_save.getFile());

FileOutputStream fos = new FileOutputStream(tofile);

while((bytesRead = fis.read(buf))!=-1)

{ fos.write(buf,0,bytesRead); }

fos.flush();fos.close();fis.close();

} catch(IOException e2){ }

}

else if(e.getSource()==quit) //退出

{ System.exit(0); }

else if(e.getSource()==about) //关于

{

final String AboutMsg = "A Electrical Dictionary \n \n"

+"An application written to show off the function of

dictionary.\n \n"

+"JAVA课程设计杨汝洁\n\n"

+"Copyright (c) 2008 by Edith.All rights Reserved.";

JOptionPane.showMessageDialog(topFrame,AboutMsg);

}

else if(e.getSource()==hhelp) //帮助

{

HelpFrame help = new HelpFrame();

help.setVisible(true);

} }

5、实现查询功能的实现

public void Listwords() throws SQLException //

{

String cname,ename;

try{ Class.forName("sun.jdbc.odbc.JdbcOdbcDriver");

} catch(ClassNotFoundException e){}

String url="jdbc:odbc:English"; //建立桥接器

Connection Ex1Con = DriverManager.getConnection

("jdbc:odbc:Driver={MicroSoft Access Driver

(*.mdb)};DBQ=english\\english.mdb","","");

Statement Ex1Stmt = Ex1Con.createStatement();

if(label.getText().equals("输入要查询的英语单词:"))

{

ResultSet rs = Ex1Stmt.executeQuery("SELECT * FROM 表1");

while( rs.next())

{

ename = rs.getString("单词");

cname = rs.getString("解释");

if(ename.equals(englishtext.getText()))

{

chinesetext.append(cname+'\n');

}

}

Ex1Con.close(); //关闭数据库

if(chinesetext.getText().equals(""))

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"查无此单词!","警告",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

}

}

else if(label.getText().equals("输入要查询的汉语意思:"))

{

ResultSet rs=Ex1Stmt.executeQuery("SELECT * FROM 表1

WHERE 解释 LIKE '%"+englishtext.getText()+"%'");

while(rs.next())

{

ename = rs.getString("单词");

cname = rs.getString("解释");

chinesetext.append(ename+'\n');

}

Ex1Con.close(); //关闭数据库

if(chinesetext.getText().equals(""))

{

JOptionPane.showMessageDialog(this,

"查无此单词!","警告",

JOptionPane.WARNING_MESSAGE);

}}

}

四、软件测试

经过编译、执行后可看到运行界面如图4.1所示

图4.1

此时有三全菜单选择:文件、编辑、帮助

1、文件菜单:它包含四个子菜单:英汉词典、汉英词典、备份词库及退出。打开该词典时默认进入的是英汉词典。如图4.2所示:

图4.2

(1)英汉词典:在文本框中输入要查询的英文单词,单击“查询”,英文单词对应的中文解释及其词性便会出现在文件对话框中,如图4.3所示:

图4.3

如果所查单词不存在于词库中,则会弹出“警告”,说明“查无此词”,如图4.4所示;如果是没有输入直接点击“查询”,则会弹出“警告”,说明“查询对象不能为空”,如图4.5所示:

图4.4 图4.5

(2)汉英词典:在在文本框中输入要查询的汉语意思,单击“查询”,对应的英文单词便会出现在文件对话框中,如图4.6所示:

图4.6

如果所查单词不存在于词库中,则会弹出“警告”,说明“查无此词”;如果是没有输入直接点击“查询”,则会弹出“警告”,说明“查询对象不能为空”,演示与英汉词典类似。

(3)点击备份词库时,会弹出保存文件对话框,此时可将词库拷贝到机算机里的任一位置。

2、编辑菜单:它包含三个子菜单:添加词汇、修改词汇和删除词汇。如图4.7所示

图4.7

(1)添加词汇:用户可自行输入所添加的单词及其解释,如图4.8所示

图4.8 图4.9 如果添加的是词库中没有的单词,系统在添加成功后有提示“添加成功”,如图4.9所示;若添加的是词库中已有的单词,系统会弹出“警告”,说明“此

词汇已存在”。

(2)修改词汇:用户可自行修改词库中的单词的解释,如图4.10所示;如果输入单词不存在于词库中,系统会弹出“警告”,说明“不存在此单词”。

图4.10 图4.11

(3)删除词汇:用户可自行删除词库中已有的单词,在删除此单词的同时,其解释也会随之被删除,如图4.11所示。如果输入单词不存在于词库中,系统会弹出“警告”,说明“不存在此单词”。

3、帮助菜单:它包含二个子菜单:帮助和关于。

(1)帮助:显示有关于词典的功能说明。

(2)关于:显示版本信息。

经测试,该系统各项功能均能使用,各个功能选项与设计所想相符。

五、总结

此次课程设计是由我一个人完成的,在这个过程中,我遇到了很多问题,也更加了解JAVA。Java与C++语言非常相近,但Java比C++简单,它抛弃了C++中的一些不是绝对必要的功能,如头文件、预处理文件、指针、结构、运算符重载、多重继承以及自动强迫同型。 Java实现了自动的垃圾收集,简化了内存管理的工作。这使程序设计更加简便,同时减少了出错的可能。

Java提供了简单的类机制和动态的构架模型。对象中封装了它的状态变量和方法,很好地实现了模块化和信息隐藏;而类则提供了一类对象的原型,通过继承和重载机制,子类可以使用或重新定义父类或超类所提供的方法,从而既实现了代码的复用,又提供了一种动态的解决方案。

除此之外,此次课程设计还让我对JAVA的独立性有了更多的认识。

Java是一种网络语言,为使Java程序能在网络的任何地方运行,Java解释器生成与体系结构无关的字节码结构的文件格式。Java为了做到结构中立,除生成机器无关的字节码外,还制定了完全统一的语言文本,如Java的基本数据类型不会随目标机的变化而变化,一个整型总是32位,一个长整型总是64位。

为了使Java的应用程序能不依赖于具体的系统,Java语言环境还提供了用于访问底层操作系统功能的类组成的包,当程序使用这些包时,可以确保它能运行在各种支持Java的平台上。

https://www.360docs.net/doc/441030482.html,ng: 一般的语言包。其中包括用于字符串处理、多线程、异常处理和数字函数等的类,该包是实现Java程序运行平台的基本包

java.util: 实用工具包。其中包括哈希表、堆栈、时间和日期等

java.io: 基于流模型的输入/输出包。该包用统一的流模型实现了各种格式的输入/输出,包括文件系统、网络和设备的输入/输出等

https://www.360docs.net/doc/441030482.html,: 网络包。该包支持TCP/IP协议,其中提供了socket、URL和WWW 的编程接口

java.awt: 抽象窗口工具集。其中实现了可以跨平台的图形用户界面组件,包括窗口、菜单、滚动条和对话框等

java.applet: 支持applet程序设计的基本包

在课程设计的最后,我的大部分时间花在了与数据库的连接上,也学到了更多的知识。

JDBC是执行SQL语句的Java API。JDBC本身是一个产品的商标名,但它也可被看作为"Java Database Connecivity(Java数据库连接)"。它由一组用Java 语言编写的类与接口组成。JDBC已成为一种供工具/数据库开发者使用的标准API,用户可以用纯Java API来编写数据库应用。使用JDBC可以很容易地把SQL 语句传送到任何关系型数据库中。换言之,用户不必为访问Sybase数据库写一个程序,又为访问Oracle数据库写另一个程序。你可以用JDBC API写出唯一的程序,它能够将SQL语句发送到相应的任何一种数据库。Java与JDBC的结合,使程序员可以只写一次数据库应用软件后,就能在各种数据库系统上运行。

通过对JAVA数据库编程的更多的了解,我也获得了一些调试的经验:通过

层层的捕获异常来得知错误的发生。在课程设计中出现的问题对我而言是学习与复习的好机会,是它们使我学会了如何自学、如何查阅资料等,让我学习了很多,也让我对旧的知识点有了更深的理解。

在这不断的调试、改动的过程中也让我明白了养成良好编程习惯的益处。由于编写程序时容易出错,因此我采用了单个模块单个功能进行调试与测试的方法。在不断的出错与改错的过程中,我学到了很多关于编程和调试程序的知识,使自己的知识体系得到了一定的完善,也使我对平时所学有了很多的了解与更深的理解。面对一系列的问题,失败了尝试,再失败再尝试……通过这次的实践,我发现了自己在编程及对软件开发相关知识的不足,在以后的学习实践中,我要取长补短,敢想善问,不断加强自身在专业知识方面的能力,为以后的学习与工作打下坚实的基础。

网络工程课程设计

校园局域网设计 一、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况简介 1、广东海洋大学海滨校区(职业技术学院)概况 办学思路 我院全面贯彻落实高等职业教育“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路,为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才”的办学方针,培养“能安心、能吃苦、能创业”的应用型高级专门人才。 部门设置 学院设有综合办公室、教务办公室及学生工作系统。 专业设置 现有航海技术、供热通风与空调工程技术、电子商务、社会体育、会计电算化、数控技术、模具设计与制造、制冷与冷藏技术、防雷技术、计算机网络技术、计算机应用技术、应用电子技术、通信技术、畜牧兽医、文秘、商务英语、旅游管理、环境监测与评价等18个高职高专专业,全日制在校学生近3500人。 办学条件

拥有先进的计算机类实验室、工程训练中心、航海综合实验室、动物科学实验室、动物医学实验室、语音实验室、卫星通信地面站(VSAT)和多媒体课室等教学、实验(实习)场所等丰富的教学条件。 学生组织 在院团委的指导下,团委、学生会设学习部、青年志愿者服务站等14个部门,其中社团部下设英语俱乐部、话剧协会、文学社、网球协会等19个协会 师资组成 学院师资以广东海洋大学各教学单位为依托,师资力量雄厚,现有教学科研人员近1100人,其中,具有高级职称者566人,具有博士学位者172人,双聘院士1人。 2、校区建筑物分布

二、校园网功能需求分析 教学楼 主要为电脑机房、多媒体教室,将计算机多媒体视听引入课堂教学、声音、图像、动画的普遍采用可以大大提高教学效果。 办公行政楼 办公自动化基本web综合管理信息的信息系统、提示行政、人事、学籍、后勤、财务管理、公文收发管理、教师档案管理、学生档案管理、科技档案管理等、使学校日常办公无纸化、减少办公开支提高办公效率等。

Java图书馆管理系统附全代码课程设计报告

《数据库系统概论》课程报告 课题名称:小型图书管理系统 课题负责人名(学号):best 同组成员名单(角色): 指导教师: 评阅成绩: 评阅意见: 提交报告时间:2015年12月15日 小型图书管理系统 计算机科学及技术专业 学生指导老师 [摘要]随着计算机技术的飞速发展,利用计算机来获得和处理信息是当今信息管理的一大特点。伴随计算机硬件的快速发展,有关信息管理的软件——数据库系统软件也在迅猛发展着。图书馆是高等院校的重要组成部门,是教师和学生获取知识的重要场所。由于图书馆主要从事大量的图书资料的储存和流通。所以一

直以来,计算机在图书馆的图书管理中得到了广泛的应用。本系统实现图书信息管理的系统化,规范化和自动化,以最大程度提高操作人员的办公效率。 关键词:JAVA、JDBC、SQL Server、数据库、图书馆管理 一、实验题目:小型图书管理系统 二、实验的目的和要求: 完成一个小型图书管理系统,功能要求如下: 1)能够通过书籍基本信息(包括:书号、书名、出版社、出版日期、作者、 内容摘要)单个或以AND方式组合多个条件查询书籍信息; 2)对于每一种书籍,除可查看其基本信息之外还可查看其总数以及目前在馆 数量 3)可增添新的书籍 4)可删除已有书籍(如有读者借了该书籍尚未归还,则不允许删除) 5)可修改书籍的基本信息 6)能够通过读者基本信息(包括:证号、姓名、性别、系名、年级)单个或 以AND方式组合多个条件查询读者信息 7)对于每位读者除可查看其基本信息之外,还可查看其已借的书籍列表、数 量、借还日期 8)可增添新的读者 9)可删除已有读者(如该读者有尚未归还的借书,则不允许删除) 10)可修改读者的基本信息 11)可完成借还书籍的手续 12)还书时如超期,应该显示超期天数 13)借书时如果有超期的书没有还,则不允许借书 14)可查询有哪些读者有超期的书没有还,列出这些读者的基本信息 三、实验的环境: 1、硬件环境:CPU:Intel(R) Core i5-3230 2.60GHz RAM:8GB 2、软件环境:操作系统:Windows 7 Ultimate SP1 编译软件:Eclipse Luna Microsoft SQL Server 2014

JAVA课程设计报告

《JA V A程序设计》 课程设计报告 设计题目:学生信息管理系统学院名称:信息工程学院 专业班级:13计本1 姓名: 学号:

目录 一需求分析。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 二概要设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 三详细设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 3.1 数据库设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 3.2 模块及窗体设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 3.2.1 数据库模块设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。3 3.2.2 用户登录识别模块。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。5 3.2.3用户信息管理模块。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 (1)密码修改。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。6 (2)用户信息添加和删除。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。8 3.2.4 学生息管理模块。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 (1)添加信息。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。10 (2)信息查看。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 (3)信息修改。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 (4)删除信息。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。14 3.2.5 系统管理模块。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 3.2.6 主窗体菜单设计。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 四软件测试。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 五总结。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。15 参考资料:.......................................................17

电子词典_java课设_含可运行程序(推荐文档)

电子词典 1.课程设计的目的 本课程设计利用Java编程开发语言,设计一个电子词典,该词典主要支持用户查询需求,实现英汉互译功能,支持用户自定义词库,能够使用户对词库进行操作,以便用户获得更多资料。通过设计这个小词典,将课堂所学应用于实际生活中,学会运用面向对象开发语言进行简单程序的设计,与此同时也加强了对Java Swing和Java Awt 包的使用和对Java相关知识的巩固。本课程设计也使用了MS Access数据库做数据持久化,不仅丰富了电子词典的内容,同时也加深了对数据库的相关知识的深入了解,这种跨学科的综合设计,锻炼了自己的编程和综合运用知识的能力,为以后的发展打下了良好基础。 2.设计方案论证 2.1项目开发背景 近几年来外语学习已经变为一种潮流,越来越多的中小学生拥有自己的电子词典。现在的数字电子词典容量不断增大,已发展到可以自由扩充词库,或者从网上下载词库,对词典进行自动更新。电子词典的功能的需求也越来越强大,作为一个计算机专业的学生,希望根据英语学习者的需求来设计一个实用电子词典,以帮助英语学习者们更方便快捷的查询单词、记忆单词、有效自由的对词库进行管理和操作。与此同时也提高一下自己对Java语言的运用和对程序的开发设计能力。 2.2系统需求分析 用户在使用电子词典的时候,有可能会使用到电子词典的查询功能,也有可能使用到对词库的更新功能。通过对用户的需求分析,初步确定该系统的基本需求情况。 (1)用户在打开软件的时候,应该呈现一个友好的查询界面,便于用户操作。 (2)当用户需要查询的时候,软件将提供这个单词的所有信息。 (3)可以自定义单词,使用户可以自动扩充单词库,方便以后使用,并具有针对性。2.2.1模块功能说明 (1)汉译英功能模块说明:可以实现英文单词对中文词汇的查询功能。当用户输入一个单词,用户可以单击查询按钮,显示这个单词的中文解释,解释出现在文本区。 (2)英译汉功能模块说明:实现将中文词汇翻译成英语。在查询栏中输入中文,点击查

JAVA课程设计题目

Java课程设计题目 一、课程设计的目的 为了进一步巩固java程序设计课程所学到的知识,深刻把握Java语言的重 要概念及其面向对象的特性,锻炼学生熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力,开设了一周的Java程序设计课程设计。 通过此次课程设计,巩固所学java语言基本知识,增进Java语言编辑基本功,掌握JDK、Editplus、Eclipse、JCreator等开发工具的运用,拓宽常用类库的应用。使学生通 过该教学环节与手段,把所学课程及相关知识加以融会贯通,全面掌握Java语言的编程 思想及面向对象程序设计的方法,为今后从事实际工作打下坚实的基础。 二、课程设计的基本要求 1、明确题目要求,进行需求分析; 2、进行功能设计,编写设计说明; 3、进行程序设计与调试; 4、对设计过程进行系统的总结; 5、界面美观大方; 6、完成设计报告 7、课程设计建议在Editplus +JDK、JCreator +JDK、myeclipse平台上开发、调试。 8、 Java源程序应加上详尽的注释语句,对所设计的类、属性、方法说明其用途,对方法的调用说明其用意和使用参数的原因。特别是有深刻理解、有独 特见解的地方,用注释语句加以说明。 三、课程设计的主要内容 利用学到的编程知识和编程技巧,通过具体项目的分析、设计和开发,掌握开发Java大型软件项目过程中所需要的软件技术并熟悉软件。 可以以小组为单位,每组1至2名学生,在教师的指导下,每组完成一个题目。题目可由下面提供的选题中选择或学生自选经教师审核后方可。该组每个同学承担题目的不同部分,每位同学的课程设计报告必需独立完成。 题目类型大致分配如下: 1、网络通讯类,编制网络聊天(Chat)程序,以下简称“网络”类。

网络工程课程设计

武汉软件工程职业学院 《网络工程课程设计》报告书 实训课题:数字化校园 班级:网络1106班 姓名:刘浩 学号: 1297811110840 年级: 2011级

前言 计算机网络技术是一个技术复杂、涉及面广、专业性较强的系统工程。想要成为一名合格的网络工程师,除了学习网络基础知识和相关的网络设备使用外,还需要系统地掌握网络系统工程技术、施工相关的知识和技术。 本次实训根据培养目标,按照网络工程项目建设的工作流程,首先全面而有精炼地讲解了网络工程建设之前的准备工作-------用户调查与需求分析,其中包括需求调查的内容及方式、用户需求分析;然后详细介绍网络工程项目逻辑网设计,主要包括网络拓扑结构的设计、IP 地址规划及VLAN的划分、局域网设计,广域网管理,网络管理及网络安全设计,网络设备选型等。接下来,按照综合布线的标准,系统地讲解了网络工程项目的物理网络设计、工程施工、工程的设计。 实训安排包括校园网的组建,网络需求调查与分析,网络逻辑方案设计,网络管理系统,信息插座与配线架安装,减缓及与路由配置。最后,设计一个完整的网络工程项目,力求通过项目实训掌握网络工程建设的全过程,将所学的知识应用到实践中去

目录 一、项目背景及设计要求 (3) 二、需求分析及设计原则 (4) 三、拓扑结构规划 (5) 四、网络功能设计 (5) 1.拓扑图 (5) 2.IP与VLAN划分 (6) 3. GLBP (7) 4. VRRP (10) 5. STP生成树 (12) 6.HSRP (15) 7. VPN (18) 五、综合布线设计 (21) 六、服务器的配置 (22) 七、设计总结体会 (27) 八、设计参考文献 (28)

Java英汉电子字典课程设计源代码

用户需求分析: 英汉词典作为一个常用的学习工具,是我们经常要使用的。该系统能完成一个简单的电子词的功能。该系统主要用于实现英汉互译的功能,系统拥有自己的数据库。 1.英译汉功能:我们可以先选择让系统进行英译汉功能,然后在查找框中输入想要查询的英文单词,系统将自动在数据库中查找匹配记录并给出相对应的汉语意思。 2.汉译英功能:我们可以在系统中选择汉译英功能,然后在查找框中输入想要查询的汉语意思,系统将自动在数据库中查找匹配记录并给出相对应的英文单词 3.词汇的添加功能:用户可以添加词库没有的单词及其解释。添加成功后该单词将在次库保存,以便下次查询。 4.词汇的修改功能;用户可以实现对词库中已有单词及其解释的修改。修改后的结果将保存在词库中。 5.词汇的删除功能;用户可自行删除词库中已有的单词,同时次单词的解释也将被一同删除。 6.其他功能:此外,系统还具有帮助和关于等功能,用来辅助用户更方便简洁的使用电子词典。 package dianzicidian; import java.awt.*; import https://www.360docs.net/doc/441030482.html,.*; import java.sql.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.JOptionPane; import java.io.*; import sun.audio.*; class dzcd extends Frame implements ActionListener { MenuBar menubar=new MenuBar();//菜单 Menu fileMenu,editMenu,helpMenu; MenuItem fileenglish,filechinese,exit,editAdd,editmod,editDel; TextField inputtext; TextArea txt; Label label1,label2; Button btn1,btnsound; Panel p,p1,p2,p3; dzcd() { super("电子词典"); setBounds(200,300,350,400); setMenuBar(menubar);

2013级JAVA课程设计题目

Java课程设计题目 一、课程设计总体要求: 本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践,因此,开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容,明确本次作业设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例,来掌握Java语言编程技巧。 重要说明日程说明: 1、4月21日前分组选题,查询资料,21-27日程序设计以及上机调试。最多2人一组。 2、设计报告打印一份,并将电子版以”13信算xx班第XX组报告.rar”的压缩包发到邮 箱:325822013@https://www.360docs.net/doc/441030482.html,邮箱。 3、压缩包里包含:设计报告的word版,word名称参考说明2,程序源代码文件。 注意:4月27日23点59分之后不再接收电子以及纸质稿,逾期成绩一律按不及格计算,联系方式qq:325822013,TEL:670705。 机房开放安排说明: 1.机房地点:求中502、503 2.时间安排共开放2.5天: 21日(周一):1-2节信算1、2班/ 3-4节数学1、2班/ 5-6节信算3班 23日(周三)全天,25日(周五)上午自由开放 二、参考题目及要求: 1、编写一个记事本程序(2人) 要求:用图形用户界面实现。 能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。 提示:使用文件输入输出流。 2、ATM柜员机模拟程序(3人) 要求:使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456)时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: 1、查询余额:初始余额为10000元 2、A TM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。 3、A TM存款:不能出现负存款。 4、修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 3、超市收银系统(3人) 要求:使用图形用户界面。 由收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡)、所购商品的货号等。从数据库中取出有关价格信息,再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。 另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满200元,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。

网络工程课程设计校园网络设计完整版

网络工程课程设计校园 网络设计 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

XX网络综合实训 学校网络工程综合设计报告学生姓名XX 学号XX 所在系XX 专业名称XX 班级XX 指导教师XX 四川师范大学成都学院 二○一三年十月

学校网络工程综合设计报告 学生:XX 指导老师:XX 内容摘要:校园网络是非常典型的综合网络.本设计是建立一个可扩展的、高速的、充分冗余的、基于标准的网络,该网络能够支持融合了话音、视频、图像和数据的应用程序. Cisco公司作为知名品牌,网络领导厂商,其产品的可靠性和稳定性是一流的。因此.在关键网络系统中采用了Cisco 3640路由器、Cisco Catalyst 2950 24口交换机(WS-C2950-24)、Cisco Catalyst 3550交换机、Cisco Catalyst 4006交换机.在本设计中. 将重点放在网络主干的设计上,对于服务器的架设只作简单介绍。通过对校园网络关键设备进行分析.得出配置步骤和配置命令.本设计中所采取的技术与产品充分考虑到了网络未来的升级与发展,无论从校园网的扩展到广域网的建设都作了周密的考虑。再是由于系统选择的是最成熟与标准的快速以太网技术,把网络已构筑了高速和坚固的信息高速公路,面对未来的发展将处于非常有利的境界。 关键字:校园网络路由器网络主干 Comprehensive?design report?school?network engineering Abstract: The campus network is a comprehensive network is very typical. This design is to build a scalable, fully redundant high-speed, standards based network, the network can support the integration of voice, video applications, image and data. The Ciscocompany as a famous brand, network leading manufacturers, the product reliability and stability is the first class. Therefore. In key network system using Cisco 3640 router, Cisco Catalyst 295024 port switch (WS-C2950-24), Cisco Catalyst 3550 switches, Cisco Catalyst 4006 switches. In this design. Focus on the design ofbackbone network, the server only briefly introduced. The key equipment of campusnetwork analysis. The configuration steps and

java课程设计参考题目

参考题目 选题原则:所完成的系统应能够在生活、学习中使用,以实用性为主。模仿生活、学习中使用到的各种软件,做mini版本。开发的目标是自己、同学愿意使用你所开发的软件完成一些简单任务。从小功能着手,一点点的添加功能。添加一个功能就运行试试,减少越来越难于调试的可能。也可自选。jsp或java完成都可。 1.文件复制 完成一个程序,这个程序可以将指定文件夹中的内容复制到另一个文件夹中去。 设计要求: 1)实现文件夹复制; 2)程序中需要考虑输入输出异常处理; 3)用户可以指定不同的参数:用-ext指定要复制的文件的扩展名,可以 同时指定多个扩展名;用-empty指定不复制空目录;用-zip表示进行压缩; 还可以增加其它选项 4)在dos控制台窗口环境下,通过命令行参数运行程序,如: 2.图片浏览器 类似于ACDSEE的图片浏览器 设计要求: 1)可以对图片进行不同的分类,并能够按分类显示 2)备份功能,用压缩实现用户选定文件的备份,用户指定文件的方式 要多样,如在分类上、在实际文件夹上。 3)幻灯功能,通过分类、实际文件夹等多种方式指定要幻灯浏览的图 片; 3.压缩文件浏览器 仿照Winrar浏览压缩文件。 设计要求: 1)能够以图形方式显示zip、tar、jar压缩文件中的内容

2)能解压用户选定的文件到选定的目录,注意winrar中指定解压整个 目录的方式 3)能够对压缩文件增加注释 4.文件加密工具 能够对文件、文件夹进行加密,可以由用户选择加密算法。 设计要求: 1)图形界面选定加密、解密的文件。 5.提醒簿(使用数据库) 仿照雪狐提醒簿。 设计要求: 1)由用户定义时间及提醒的内容; 2)定时时间到弹出窗口提醒或使用其它方式; 3)用户可以更改、删除提醒; 4)提醒的方式中包括使用邮件; 5)可以浏览提醒,已完成和未完成使用不同的图标; 6)用户可以注册、登录,登录的显示属于自己的提醒事项; 7)可以导出、导入提醒。 6.部门员工管理系统(使用数据库) 图形界面实现对部门、员工的管理。部门可以增、删、改,员工可以增、删、改及在不同的部门间调动。部门放JComboBox中,所属员工信息用多个JTextField 或JTable显示都可。要用菜单实现不同的功能。 7.备忘录(使用数据库) 设计要求: 1)系统界面的左侧是日历,该日历可以按年份前后翻动,在某年内按 月可以前后翻动; 2)单击选定的日期,系统界面的右侧显示相应的记事,可增、删、改; 3)每日的记事可有多条。 8.学生成绩管理系统(使用数据库) 功能要求: 2

网络工程课程设计

J I A N G S U U N I V E R S I T Y 《网络工程课程设计》 ——校园网络设计方案 声明:基本分工 :分析项目环境,统计需要的设备个数以及价格等基本信息,并根据项目需求给每个区域分配相应的设备。设计网络系统总体方案,设计并绘制校园网络拓扑结构图,系统方案详细设计; :布线总体方案设计,并进行报价,服务平台和系统应用设计;编写规范的设计方案文档。为阶梯教室进行布线设计 一、实验目的 1.了解网络规划设计的目的和意义; 2.熟悉网络工程设计的一般流程; 3.掌握方案设计文档的编制方法; 4.培养学生团队协作精神。 二、实验内容 1.项目背景

以上面的校区为本项目设计对象,假设该校区原有网络规划不合理,网络设备技术落后,随着学院规模的不断扩大和在校学生人数的增加,校园网络带宽出现严重不足,网络安全性和稳定性下降,已无法满足在校师生的使用要求。 为适应现代高校网络建设发展和实际网络应用需求,学院欲投入专项资金对校园网络实施改造工程,建立一个安全、可靠、可扩展、高效的网络环境,使校园内能方便快捷地实现网络资源共享和Internet访问。 2.项目环境 东校区具体环境如下: 教学楼:2幢,共6层,每层5间教室(PC机各1台) 办公楼:1幢,部门若干,共20间办公室(PC机各4台) 图书馆:1幢,电子阅览室一间,PC机共50台 学生宿舍:8幢,每幢4层,每层10个房间,住4人 阶梯教室:1幢,详情见后述。 其它建筑:网络设计人员自行考虑如何提供网络支持,是否提供网络支持。 3.项目需求 (1)为适应当前网络使用需求和今后网络规模的扩大,建议采用3层网络体系结构设计,主干网络采用10000Mb/s光纤技术,汇聚层采用1000Mb/s光纤技术,接入层采用100Mb/s电缆到桌面。 (2)为增强网络安全性,缩小网络广播域范围,可按部门或组织机构划分VLAN,并合理分配IP地址段,通过三层交换技术实现各VLAN间的互访。 (3)分析各部门机构网络流量大小,合理选择网络连接设备,如:核心交换机、汇聚层交换机、接入层交换机、路由器、防火墙、VPN等设备。 (4)中心机房安放在网络中心,有两个ISP提供网络服务,设计网络时按CISCO 模块化方式进行设计,网络设计时提供备用接口,使用冗余拓扑。 (5)网络访问需求:

java课程设计2013级大纲以及设计报告

珠海学院课程教学大纲 课程名称:java程序课程设计 适用专业: 2013级计算机科学与技术 课程类别:专业基础课 制订时间:2014年12月 计算机科学与技术系制

目录 1java程序课程设计教学大纲 2 java程序课程设计说明书 3 java程序课程设计报告(模板) 4 java程序课程设计成绩评定表 java程序课程设计教学大纲 (2011年制订,2014年修订) 一、课程编号: 二、前修课程:java程序设计 三、学分:2学分 四、学时: 32学时 五、课程性质与任务: 1.课程性质:《java程序课程设计》是吉林大学珠海学院计算机科学与技术系为本科生各专业开设的专业实践课。计算机科学与技术系本科生在完成《java 程序设计》课程学习后,通过本课程进入专业实践训练环节,其主要目的是使学生深入理解并实践在《java程序设计》课程中所学的有关知识,通过课程设计增强学生的实践动手能力,提高学生独立分析和解决实际问题的能力。培养学生配合完成任务的能力,为学生毕业后的实际工作打好基础。 课程设计是培养学生综合运用所学知识锻炼实践能力的重要环节,是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。Java语言的应用十分广泛,例如大型信息系统、通信、网络控制等。java课程设计对增强学生对基础知识的掌握和综合运用是非常必要,对后续许多专业课程的学习和实践训练都具十分重要的意义。 2.课程任务:本课程要求学生在学习了java基础编程的相关技术后,将课本中多个章节的编程技术灵活运用到一些复杂的综合例题中去,使学生了解应用问题

的分析方法和设计解决实际问题的具体过程,掌握应用java进行程序设计的基本规范和技巧,掌握面向对象编程的设计思想,重点掌握java的基本语法规则、输入输出方法、网络编程、多线程编程、小应用程序、数据库编程的综合应用。通过编程掌握调试java程序的基本技巧、模块化应用程序和测试运行复杂应用程序的基本流程。 六、课程教学基本要求提供足够多的程序设计选题,题目应覆盖面较为广泛,部分题目要具有开放性,要求每个学生根据自己的实际情况选择题目,经教师批准后即可进入实际工作阶段。 课程设计结束对每个学生进行验收,要求每个学生提交合格的课程设计报告,还要保证程序能够运行,能够讲清楚自己的工作。老师在检查过程中可针对程序提出问题,学生回答,若程序无法运行得到结果并且具有大量编译错误,而且对程序的内容无法正确解释,则实践老师可以根据实际情况给予评分为不及格,若程序可以运行,但完成的界面以及方法不够完善,则酌情扣分,若程序运行无问题,则提问回答不好的也要相应扣分。课程设计课程集中安排在第十一周。每个同学都要提交初期、中期和最后的文档,提交课程设计报告,要求在规定时间内提交文档。最后验收时,若文档不全,成绩受到一定影响。 七、学时分配表 2011年 12 月8日 java程序课程设计说明书

计算器设计的java课程设计报告

计算器设计的java 课程设计报告

华东交通大学课程设计课程设计题目:计算器设计 课程: Java程序设计 题目:计算器设计 年级:级 专业:信息一班 学号: 姓名: 组员: 指导教师:

课程设计(论文)任务书 基础学院信息与计算科学专业—1班 一、课程设计(论文)题目计算器的设计 二、课程设计(论文)工作自年 6 月23日起至年6月27日止。 三、课程设计(论文) 地点: 计算机中心 四、课程设计(论文)内容要求: 1.本课程设计的目的 (1)使学生掌握系统各功能模块的基本工作原理; (2)掌握Java的基本编程原理和基本的编程方法; (3)使学生学会系统调试; (4)培养学生分析、解决问题的能力; (5)提高学生的软件文档写作能力和团队合作精神。 2.课程设计的任务及要求 1)基本要求: (1)分析系统各功能模块的工作原理; (2)提出系统的设计方案; (3)对所进行编程、调试、修改。 2)创新要求: 在基本要求达到后,可进行创新设计,如:用虚函数,文件流,重载流插入运算符等。

3)课程设计论文编写要求 (1)要按照书稿的规格打印誊写设计论文; (2)论文包括目录、摘要、正文、总结等; (3)毕业论文装订按学校的统一要求完成。 4)答辩与评分标准: (1)达到课程设计的目的与要求,程序的可读性较好,并调试正确,60分; (2)能正确回答老师所提问题,可增加10分; (3)课程设计报告书写规范整齐,可增加10分; (4)心得体会认真总结,可增加10分; (5)程序有创新性,可增加10分; 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。不及格者需重做。 5)参考文献: (1)丁振凡.《J ava语言程序设计》清华大学出版社 (2)丁振凡.《J ava语言程序设计实验指导与习题解析》清华大学出版社 (3)http:/ /https://www.360docs.net/doc/441030482.html, 6)课程设计进度安排 内容天数地点

网络工程课程设计说明书

网络工程课程设计说明书 证券公司网络规划与设计 系、部: 学生姓名: 学生姓名: 学生姓名: 指导教师: 专业: 班级: 完成时间:

目录 1 需求分析 (4) 1.1总体网络需求分析 (4) 1.2.1网络流量及宽带 (5) 1.2.2 Internet接入 (5) 1.2.3 IP地址划分 (5) 1.2.4 网络安全 (6) 1.2.5应用服务需求 (8) 2 网络规划与设计 (8) 2.1总体设计 (8) 2.2网络设计 (9) 2.3 网络拓扑及其结构设计 (9) 2.3.1组网设计 (10) 2.3.2存储网络设计 (11) 2.3.3网络服务区设计 (11) 2.3.4外联区设计 (12) 2.4系统配置设计 (13) 2.5 IP地址的详细规划 (13) 3 测试 (14) 3.1 项目基本描述 (14) 3.2 路由器配置情况 (15) 3.2.1 LSW5的配置 (15) 3.2.2 LSW2的配置 (16) 3.2.3 LSW3的配置 (17) 3.2.4 客户端的配置 (20) 3.2.5 特点的路由配置命令 (21) 4 项目总结 (24) 参考文献 (24) 附录 (24)

致谢 (25)

1需求分析 1.1总体网络需求分析 所谓的需求分析从字面上的意思理解就是找出“需”与“求”的关系,从当前业务中找出最需要重视的方面,从已经运行的网络中找出最需要改进的地方,满足客户提出的各种要求,依据可与要求修改已经成形的方案的重要环节。本证券公司为了不断增长的业务,需要建立一个全新高效的计算机网络系统,以为今后在证券交易时提供一个强大且稳定的业务平台,在此业务需求下,做出如下需求分析。 企业网络的总体需求即是一个统一、可靠和安全的自动化办公硬件平台系统。这个企业网络系统必须满足以下几点:满足现代企业管理的统一,网络系统时增加对统一管理的要求;满足现代化自动办公对网络宽带的要求;满足多部门实现资源共享;满足现代企业对数据安全的高要求。因此,企业在高速发展的大环境下必须加强企业内部各种“软硬件”的提升,网络当然也就必不可少,网络主干要求达到千兆位带宽,网络结构要求做到完全冗余,不存在单点故障,能不间断动作,网络系统对信息点接入能力要达到1000个以上。企业要求在办公时能够内外网分开实现网络“纯净”化,业务网和办公网隔离,要求整个的企业网络能够“无死角”,保证企业内部数据的绝对安全,同时,还必须是高效、安全的,还应具备很有的扩展性。 本公司需要构建一个综合的企业网络,公司的主要营业范围有:证券公司的证券交易代理活动;专门从事股票、债券、期货及其他有价证券的投资活动;专门从事基金的投资活动;证券现券交易、证券回购等活动;证券包销、代销、转销等活动;投资公司及其他机构从事的项目策划、项目融资、财务顾问、企业购并、重组。公司有如下部门:一楼:业务部、后勤部;二楼:IT部、人事部;三楼:财务部,总经理办公室也位于三楼。网络规划的需求是:业务网和办公网“隔离”;员工网和领导网“隔离”;核心网络与数据中心在同步的情况下保持各自独立;保证内部数据的绝对安全性。为了确定信息点,首先对各部门员工+领导进行人数统计(表1.1示),所有员工在处理业务时处于内网中,所有办公的系统挂在专门的服务器上,办公时不能直接访问互联网,领导作为外网信息点,同时拥有两台主机,一台处于内网,一台处于外网,综上所述:一楼共有56个信息点,二楼有25个信息点,三楼有14个信息点,整体办公网信息点有11个。

网络工程课程设计

理学院 《图形学与网络工程》 课程设计报告 专业班级:_______信息121班_________ 学号:______ 1920125028 __________ 学生:________ 魏原明____________ 指导教师:_________钟少君____________ 2016年01月20日 信息与计算科学教研室

程控时分交换机一般在话路部分中传送和交换的是数字话音信号,因而习惯称之为程控数字交换机,随着数字通信与脉冲编码调制技术的迅速发展和广泛应用,世界各先进国家开始以极大的热情竞相研制数字程控交换机,经过艰苦的努力,法国首先成功开通了世界上第一个程控数字交换系统E10,它标志着交换技术从传统的模拟交换进入数字交换时代。由于程控数字交换技术的先进性和设备的经济性,使电话交换跨上了一个新的台阶,而且对开通非话业务,实现综合业务数字交换奠定了基础,因而成为交换技术的主要发展方向,随着微处理器技术和专用集成电路的飞跃发展,程控数字交换的优越性愈加明显的展现出来。 程控数字交换与数字传输相结合,可以构成综合业务数字网,不仅实现电话交换,还能实现传真、数据、图像通信等的交换。程控数字交换机处理速度快,体积小、容量大,灵活性强,服务功能多,便于改变交换机功能,便于建设智能网,向用户提供更多、更方便的电话服务。因此,它已成为当代电话交换的主要制式。 一、系统概述 ZXJ10局用数字程控交换机系统采用模块间全分散、模块内分级控制、集中管理的开放式体系结构,以通用计算机平台为基础,局域网技术为支撑,客户机/服务器方式为控制结构的基本形态,使系统具备灵活的组网能力、强大的呼叫处理能力、高可靠性、良好的兼容性和扩展性。 1.1系统总体组成 ZXJ10采用全分散的控制结构,根据局容量的大小,可由一到数十个模块 组成。根据业务需求和地理位置的不同,可由不同模块扩展完成,如图所示,除OMM模块外,每一种模块有一对主备的主处理机MP(Module Processor)和若干从处理机SP(Sub-module Processor)以及一些单板组成。SNM、MSM、PSM、RSM、RLM为ZXJ10前台网络的基本模块,OMM成ZXJ10的后台网络。

java课设报告基于数据库的电子词典

课程设计 报告 课程名称:java . 班级: 学号: 姓名: 完成日期:2009、11、16 沈阳航空工业学院 北方软件学院

北方软件学院 课程设计任务书 专业名称:计算机科学与技术 课程名称:Java课程设计 设计题目:基于数据库的词典工具 起止时间: 问题描述: 实现一个基于数据库电子词典,输入一个词汇后能在数据库中检索出该词的解释,并显示出来。 基本要求: 要求使用MySQL做为后台存储数据库,使用Java GUI的方法,具有联想功能。用户可以添加词汇和解释,可以定义定制常用词汇列表。 较高要求: 在查词框的下拉列表中能显示历史查词记录。 实现提示 学生姓名:学号:指导教师:

基于数据库的词典工具 1概要设计 (1)程序分析:用java程序编写一个基于数据库的词典工具,实现一个基于数据库电子词典,输入一个词汇后能在数据库中检索出该词的解释, 并显示出来。要求使用MySQL做为后台存储数据库,使用Java GUI的 方法,具有联想功能。用户可以添加词汇和解释,可以定义定制常用词 汇列表。 (2)用到的工具:MySQL-Front(SQL编辑器),MySQL做为后台数据库。(3)模块图: 2详细设计 (1)数据库的相关知识:利用JDBC开发数据库应用一般包括如下步骤: 1、建立与数据库的连接 数据库连接的建立包括两个步骤:首先要加载相应数据库的JDBC驱动程序;然后建立连接。 Class.forName()方法的执行,将创建数据库驱动的实例并注册到驱动管理器。 在某种数据库的驱动程序加载后,就可以建立与该DBMS的连接了。定义如下: Class.forName(”com.mysql.jdbc.Driver”); 创建数据库连接这个步骤中要使数据库驱动连接到相应的DBMS。连接的建立通过使用DriverManager类中的static方法getConnection(),该方法的定义如下: Con=DriverManager.getConnection(“jdbc:mysql://10.20.2.14/KEMDB?useUni Code=true&characterEncoding=utf-8”);

JAVA课程设计题目及要求.

Java课程设计题目及要求 一、课程设计总体要求: 本次课程设计是对前面学过的所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践,学生确定设计题目后,要明确本次课程设计所要用到的技术点,回顾之前学习的这些知识点,或者到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JAV A的应用系统综合实例,来掌握Java语言编程技巧。 二、参考题目及要求: 学生可选择下面题目或者自定题目,但要求具有一定难度和复杂度,是一个较为完整的应用程序。 1、编写一个记事本程序 要求: 用图形用户界面实现。 能实现编辑、保存、另存为、查找替换等功能。 提示:使用文件输入输出流。 2、编写一个计算器程序 要求: 界面模拟Windows中的计算器程序。 实现基本数学运算、函数等功能:加、减、乘、除、阶乘、正弦、余弦和指数运算。 实现要点:添加相关组件并进行按钮事件处理和键盘事件处理。

3、模拟龟兔赛跑 要求: 用图形用户界面实现。 能设置比赛时间,马匹的数量等等。 在任意时间段内马匹的速度是随机的。 开始比赛之后以动画显示赛马过程。 提示:使用多线程,赛马也可换成其他。 4、学生信息管理系统 要求: 使用图形用户界面 用数据库建立1或2个学生信息表。(不限使用哪种数据库能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 5、图书信息管理系统 要求: 使用图形用户界面 用数据库建立1或2个图书信息表。(不限使用哪种数据库能连接数据库并实现查询、增、删、改等功能。 6、ATM柜员机模拟程序

要求:使用图形用户界面。当输入给定的卡号和密码(初始卡号和密码为123456时,系统能登录ATM柜员机系统,用户可以按照以下规则进行: (1、查询余额:初始余额为10000元 (2、ATM取款:每次取款金额为100的倍数,总额不超过5000元,支取金额不允许透支。 (3、ATM存款:不能出现负存款。 (4、修改密码:新密码长度不小于6位,不允许出现6位完全相同的情况,只有旧密码正确,新密码符合要求,且两次输入相同的情况下才可以成功修改密码。 7、超市收银系统 要求:使用图形用户界面。 由收银员输入顾客的会员卡卡号(若有卡、所购商品的货号等。从数据库中取出有关价格信息,再把这些信息返回给收银台。同时把该收银台的销售总量和有关种类商品的剩余量以及该持卡顾客的消费情况交数据库存储以供查询。 另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满200元,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。 8、电话号码查询系统。 要求:有电话录入,修改,增加,删除,按姓名查询,按电话号码查询,按部门查询,按部门显示,显示所有电话号码信息,打印等功能。 三、整体要求: 建议使用Eclipse开发环境完成作业,界面友好,代码的可维护性好,有必要的注释。

网络工程课程设计题目

题目一构建SOHO型网络 一、内容及目标 1、内容 利用交换机组建小型办公网络 2、目标 通过构建完好的小型网络环境,可以实现网络内部的设备之间的相互通信,共享网络内部资源,从而提高工作的效率,为我们的生活和工作带来方便。 二、任务要求 为了满足腾飞网络公司网络构建的需求,我们需要了解腾飞网络目前存在的问题:连网设备太多;网络速度太慢;网络应用太少……面对网络目前存在的这些问题。因此改造网络的核心在于更换网络的互联设备,使用交换机来重构网络。 交换机是比集线器更智能化,更安全,更具有管理性能的设备,使用交换机来重新组建网络,使网络的性能会得到很大的提高,但也会给网络的管理带来更多的技术难题。 三、步骤、方法和进程 1、步骤 给主机配置IP地址,利用交换机实现主机互联互通 给S2126交换机配置主机名为:XXX_S2126-1 2、方法 三个同学一组,设计不同的角色,轮流实现。 3、进程 课次学时完成内容 1、2 10 整体设计拓扑结构图 3 8 完成详细设计(配置设备,分配IP地址等) 4 8 项目测试 5 6 完善 四、进程指导

题目二构建中型办公网络 一、内容及目标 1、内容 中型网络的规划涉及到不同的办公区域的网段,需要使用多台交换机和更多的网络互联设备。 2、目标 利用三层交换机,实现VLAN间主机的通信 二、任务要求 1、交换机划分VLAN 2、二层交换机和三层交换机级联 3、trunk实现相同VLAN访问 4、三层交换机配置路由,实现VLAN间互访 三、步骤、方法和进程 1、步骤 1.在两交换机上配置链路聚合 2.按拓扑连接线缆,测试网络连通性 3.拔掉一根线缆,查看丢包情况

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