差班家长会发言稿

差班家长会发言稿
差班家长会发言稿

差班家长会发言稿

篇一:家长会班主任发言稿如何面对学生成绩差

如何面对学生成绩差

学生成绩差对于在坐的大多数家长可能是一个最头痛的问题,1、责怪学校的教学质量和风气不好。2、就是班级管理有问题。3、老师教书不认真。4、责怪孩子不好好用功,成天只知道贪玩好耍。当责怪来责怪去,还是没有任何的好转时,那就干脆成天不是骂个不休就是打个不停,处处还拿别的优等生相比较。结果没收到良好的效果不说,反而伤了他们的自尊心,逐渐形成逆反心理。弄到这种地步,家长们往往在长嘘短叹的无柰中似乎一筹莫展了,失去信心,就干脆放任自留,任其发展。应该怎么办呢?

1、平常心面对自己的孩子,发现孩子的闪光点,能鼓励孩子成长。每一个家庭面对孩子都有这样或那样的问题,不管成绩好的孩子,还是成绩差的孩子,十全十美的孩子是极少数或许根本没有。我们为什么会觉得孩子不听话,因为我们在不停的和其它孩子攀比,和这个孩子比学习,和那个孩子比表现,或者是比孝顺、比爱劳动。但我们一个孩子能比的过其它那么多孩子么?比去比来或许我们的孩子一样能比的都没了。怎么不和其它还是比自己孩子的优点长处,那么你就会觉得自己孩子是多么了不起,作为家长是多么自豪。既然我们作为大人都是这样的想法,作为孩子和我们也一样吧,我们都是从孩子过

来的,大家想想你当孩子的时候对大人都是些什么要求,为什么我们不做到当时我们要求父母做到的,而和我们的父母一样的要求来要求孩子呢?或许有的家长想说“我们就是没做到当时父母对我的要求所以没成功。”既然你都没做到,你觉得你的孩子就一定能做到么?为什么不能换一种方法呢?所以我建议大家平常心面对自己的孩子,发现孩子的闪光点。首先我们要平常心,人家的孩子在好都是人家的,自己的孩子在差还是自己的,我们成天把人家的孩子盯住有什么用?所以我们首先就是要放弃攀比之心,一心只看着自己的孩子,当我们不看人家孩子的时候我们就会从孩子身上发现很多别人不具备的优点,这样我们在孩子的教育上就不会带有情绪了,有一个平常的心情,就不会和孩子一交流就是骂(不是孩子不愿意和我们交流,而是他们总是觉得我们听不懂他们,或者是我们根本没仔细听他们说)。我们也要肯定孩子的优点,不要觉得优点是应该做的,表扬谁都喜欢的,肯定优点的同时在指出缺点,或许这

样能让孩子容易接受一些,我想孩子在这样的环境下进步也一定会大一些。这次月考成绩我们星期一就把试卷发到了学生手上了,我不会在班上来公布,大家回去自己问学生考试情况,有些家长说孩子不会说。如果你问不出来说明你这个家长太失败了吧,有的家长说他不会把真实的告诉我,如果每次考差了回来都是挨骂或挨打就算是我会撒谎的。希望我给大家讲的大家能通过这次问月考成绩得到启发。(发现孩子的进步,和平常心。)

2、更加的重视孩子的学习可以让孩子得到感染。

成绩是学校、家长衡量孩子的标准,所以既然谈孩子我们就避免不了谈成绩,但谈成绩可能有的家长就觉得无光,成绩这么差怎么谈成绩,家长会怕来开、也怕和老师联系、或者是干脆不管,反正学习差,等混毕业算了。谈到学习就有气,有的家长甚至在孩子有时要求家长对学习投入的时候带情绪,想成绩这么差还要这样那样(有的是心里在想,口里没说,但也有的边拿边说,有的甚至和孩子在家大闹一场)(我们班比较少)。而对孩子学习的要求反而就落到了老师身上了。因为学校要质量,要求老师努力教,对老师也要进行考核,考核就会影响到奖金。但是光是老师的说教往往是不能解决问题的,我们一个班这么多孩子没一个老师能忙的过来的。并且孩子最终孩子还是会回到你的身边。我对学生说过“成绩差,不是你不学习的理由,反而说明你应该更努力的学习。”作为家长也一样:“孩子成绩差,不能成为放弃的理由,你应该更重视。”学习上我们是帮不上忙,难道其它方面我们不能帮上他们么?你想想如果你都想孩子混毕业,他难道会在努力学习么,他会如你所愿,一直混下去。在学校放弃了学习,他不会老老实实的呆在那里不动的,他会搞其它的事情,耍朋友、打游戏、和社会上的鬼混,这样的话最终会给我们带来更多的麻烦。所以只要学生在学校一天作为家长就应该要求他们努力学习,这样不但学到了文化知识,也能让他没其它精力去学坏了。怎么做呢?就是越是差越是重视,越是差越是关心,我们的关心和重视不要只放在嘴上,我们要放在行动上,让学习感觉到我们默默无闻的付出,而不求回报。不求一定取得好的成绩、不求将来他们来报恩,只是让他感受到我们给

他们的温暖。这次班上的补课就有家长和学生证明了这一点。本来这次班上补课的对象是:1、考重高差分的同学。2、考铁中差一点分数的同学。

3、能考上铁中但想考更好的分数的同学。目的:为家长减轻负担,班上成绩有所上升(大家都在补,自己不补不是越差越远了)1、如果能过顺利考上了,能为家长节约很给利价的钱,2、如果确定了考高中,就算没考上,(:差班家长会发言稿)只要多一分就可以为家长节约100元。只要认真跟老师的安排走进步是不可限量的。3、让同学们在平时的学习中更重视。

4、今后进入高中基础好了学习也会更轻松。

5、对于以前没学好的或者是忘记了的这也是一次机会。我对班上补课的目的进行了宣传后,就有很多家长来询问,我记忆比较深的就是有几个成绩很差的家长电话确认是不是真的。第二周统计的时候我就发现有几个成绩很差的报名。我当时想这个补课要收一定费用,如果孩子补了课成绩没上升还是这么差也不好给家长交代,也怕家长埋怨,当时我也没信心能把他补好(他的基础确实有点差)。我就喊他来问情况,他说他父母听说补课就要我一定去,不管能不能考好,只要有机会就一定参加。我问他想不想,他说我就是觉得没什么希望可惜了钱,但爸爸就是要我补,没办法。我说那好吧,你就慢慢学能学多少算多少。补课开始了,我一直比较关注这位同学,我发现他每次都很准时,做题也认真,虽然很多空白,但都在认真读题目。并开始问同学不懂的问题,我有空时间也去指导指导,由于基础差,很多做不来,开始怕我去看他做,我鼓励他慢慢来,每次少做一点,做一

道有一道题的收获,后来他也不怕我看他做题了。过了2周这个同学开始主动要求我能不能把位置调前面点,我当然也满足了他的愿望。这次月考他的考试成绩比以前还不如,我看了他的试卷,发现这次考试虽然差,但是每一分都是他自己的。在家长的重视下这个同学除了学习的进步,品德也进步。读书不是唯一的出路没错,有很多路可以走。但是不学习就很难有出路,我在班上给同学们讲,如果放弃了学习他就一事无成,比如一个小工,善于学习就会成大工,善于学习的大工会成包头,善于学习的包头会成老总,如果你不学习,你可能一直是小工,或者有一天小工都没人要你。可见学习并不是只有在学校才需要的,他会陪伴我们的一生,如果我们让孩子养成了不学习的习惯,这个习惯他会跟随他一身。人都是有感情的,只要我们大家付出了他们会感觉到的,最终会被我们所感染。

3、当你对孩子无计可施的时候,你只能选择信任他。

作为班主任我每天都要面对的就是寄读生请假,“东西忘记带了”,“生病了”等,为了加强学习的自我管理能力有时东西忘带这个理由会被我拒绝,最后理由大多变为一样”生病了”“身体不舒服”。我也不是医生都无法判断真假。就算电话你们也一样(你们也不是医生),不放出去有怕真生病了,延误了时间。准假有怕撒谎出去乱搞,出了安全问题就更麻烦了,但我每次都就允许了,并且我会很关心他们,问他们严重不、需要通知家长么、差不差钱等等,有时还有意无意的带领他们一起去看病,最终我们班的生病率下了一个台阶。当我们没有更好的方法的时候,信任就是最好的方法,我想家长也长期对学生也会

遇到我所遇到的问题,当你对孩子无计可施的时候就选择信任他就是你所能做的,这也是你唯一能做的。当然我们的信任是带引号的。并不是真的拿他们没办法了就听他说,想怎样就怎样。我们是在他们面前要表现出充分的相信,但我们也要去引导他们,感化他们,我就是用了感化他们,最后他们都不好意思来撒谎了。怎么引导、怎么感化,这就要作为家长的你去了解他,用1种办法不行就换1种。用了10种不行就用100种,100种不行1000种。1000都不行就用10000种。。。。。。孩子从一生下来开始就跟定你了,你是甩不掉的。(这点和老师没办法比,老师也就是三年,如果你把责任推在老师这里你就大错特错了)我们每天都要不停的和孩子们战斗,今天你胜了,明天他胜利了。来来往往。但是我们绝对不能认输,如果我们认输了,他也输定了。

最后希望我们一起给孩子一个光明的将来。

篇二:400班家长会发言材料

400班家长会发言材料

尊敬的家长朋友:

您好!

大家好!非常感谢您能在百忙之中抽出时间来,参加孩子的家长会。你们都有自己的工作,都非常得辛苦,对于今天您的到来,充分体现了您对孩子的关心和对我们工作的支持。。非常荣幸能在这里,向各位家长朋友汇报一下孩子在班里的表现情况,与您探讨教育孩子的有关问题。

家长会班主任发言稿如何面对学生成绩差

家长会班主任发言稿如何面对学生成绩差 Newly compiled on November 23, 2020

给家长的一封信 如何面对学生成绩差 各位家长: 大家下午好,首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加家长会,这是对我们学校和班级工作的大力支持。今天这个家长会是为了给我们学校和家长一个面对面交流学习的平台。 学生成绩差对于在坐的大多数家长可能是一个最头痛的问题,1、责怪学校的教学质量和风气不好。2、就是班级管理有问题。3、老师教书不认真。4、责怪孩子不好好用功,成天只知道贪玩好耍。当责怪来责怪去,还是没有任何的好转时,那就干脆成天不是骂个不休就是打个不停,处处还拿别的优等生相比较。结果没收到良好的效果不说,反而伤了他们的自尊心,逐渐形成逆反心理。弄到这种地步,家长们往往在长嘘短叹的无柰中似乎一筹莫展了,失去信心,就干脆放任自留,任其发展。应该怎么办呢 1、平常心面对自己的孩子,发现孩子的闪光点,能鼓励孩子成 长。 我想给大家念个故事,也许有些家长曾经看到过这个故事,但请允许我在这用几分钟再念念这个故事。 有位母亲第一次被儿子所在的幼儿园请去开家长会,幼儿园的老师对母亲说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。 回家的路上,儿子问母亲老师都说了些什么母亲鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有自己的儿子表现最差;惟有对自己的儿

子老师表现出不屑。然而,她还是这样告诉了自己的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈了,因为只有宝宝进步了。” 那天晚上,儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没有让大人喂。 儿子上小学了。母亲再次去参加学校召开的家长会。老师对母亲说“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排名49名,我们怀疑你儿子智力是不是有些障碍,你最好带他去医院查一查。” 回去的路上,母亲流下了泪水。然而,当她回到家里,十分亲切的对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。老师说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,你一定会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。” 说这话时,她发现儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天一早上学时,儿子走得比平时都要早。 孩子上了初中,学校又一次召开家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字总是在差生的行列中被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到会议结束,都没听到。母亲反倒有些不习惯。临散会,母亲去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点中学还不太把握。” 母亲怀着欣喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她,路上她扶着儿子的肩膀,心理有一种说不出的甜蜜。她告诉儿子:“班主任对你非常满意,老师说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

八年级家长会学生代表发言稿精选5篇

八年级家长会学生代表发言稿精选5 篇 在家长大会上,面对各位老师和各位家长,作为一名学生代表,大家该说些什么最能代表大多数学生的心声呢?接下来小编为大家整理了5篇八年级家长会学生代表发言稿,欢迎大家阅读! 八年级家长会学生代表发言稿1 各位家长: 你们好! 我很高兴能作为学生代表在此发言。首先我代表八(4)班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。这个学期,我们班走了王悦同学,转来了三位新同学。我们大家相处得很融洽。在徐老师的带领下,我们班更加团结、积极向上了。月考刚刚结束,我们前一个月的学习情况也反应在了考卷上。我们的成绩不是很理想,没有达到你们的目标。我们从原来的第一名降到了第四名,这是很大的落差!光是英语就和其他班级差了很多。我想,肯定许多同学没有发挥出自己的真实水平。我们辜负了NINA对我们的期望,我们要振作起来!加倍努力!还有语文考试的默写,准确率不是很高,关键还是没有重视,没有好好复习。我

们应该好好检讨检讨这次的月考。我相信只要我们不懈努力,在期中考试中我们一定会取得一个满意的成绩。最近我们班的同学大多很晚回家,其原因就是留在学校里抄作业。这一点特别体现在英语上。这是一种懒惰,敷衍的态度。这是对我们学业的不重视。我们要改掉这种抄作业的现象。只有心理上的重视,才能取得优异的成绩。我们希望家长能多与我们交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给我们学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。希望家长能配合好我们的学习,为我们做好后勤工作,让我们能全身心地投入到学习当中。 理解孩子,家长与孩子的关系应该是朋友,可能是因为有对比,当孩子了解了外国家长与孩子的关系后,在与家长生活中会有潜意识的对比,他会觉得不公平。并不是家长孩子难以沟通,而是我们孩子不愿吃亏。常常和家长说话没两句,意见产生分歧的时候,家长便会理所当然的拿出家长的架子,孩子不喜欢这样,便不再与父母沟通了。可是家长是那样爱自己的孩子,便常常没话找话,主动询问,这让孩子们觉得家长不可理喻,以至最后的吵架。这时的我们和家长其实都很无奈。 我不知道家长是否都有自信觉得我自己的孩子,没有人比我更了解。可是,也许家长们错了。或许大部分家长们根本不了解孩子,或是没有孩子身边的一个好朋友更了解自己的孩子。也许

XX开学家长会发言稿

XX开学家长会发言稿 家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的。品才网整理了开学家长会发言稿,欢迎大家阅读。 XX开学家长会发言稿尊敬的各位老师,各位家长,各位同学: 大家好!我是XXX的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师给予孩子们无微不至的关爱。中街学校一直非常重视家庭教育,也有一套非常优秀的家庭教育机制。所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也非常愿意配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不到位,还存在着许多疏漏。下面,我就初浅地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。 一、一定要让孩子明白一个道理:每个人都要需要通过自己的刻苦努力才能获得进步!作为家长,我觉得我们对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的。每天的家庭作业我都认真督促,严格要求,做错了题目要求孩子自己更正。但是在督促与鼓励过后,必须培养孩子学习的自觉性,让孩子知

道学习是自己的事,不是为家长学、为老师学,得让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务。 二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵。 三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友。成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平。因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展。 四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默

中考家长会上的发言稿

中考家长会上的发言稿 家长会作为家庭和学校沟通的桥梁,是家校合作,合力育人的主要表现方式之一。下面是WTT小雅给大家整理的中考家长会上的发言稿,仅供参考。 中考家长会上的发言稿【篇一】 各位家长: 首先我作为班主任并代表我们班全体科任老师感谢各位家长能在百忙中抽出时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。 俗话说:机不可失,时不再来。中考全州有几万名考生,可谓千军万马过独木桥,谁冲在前就能过河,稍有不慎放松就可能意味着前面九年的努力都付之东流。在中考前的这仅仅多半年的学习时间里,我们一定要以孩子复习应考为中心,孩子、学校、家长三方面共同努力,才能确保孩子在中考中取得理想成绩。我们老师和家长该做些什么呢?这就是今天我们坐到一起来的用意所在。 我先汇报一下近来学生的大致情况:现在班上的大部分学生上课能认真听讲,积极动脑筋。已经形成了默契的师生合作关系,同学之间能够相互宽容,相互了解,同时,学生们的思想境界也得到了提高,有了较强的班级荣誉感,大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能自觉遵守学校纪律,关心集体,以刘雅

蓉赵寒露阎召维王雨淋刘俊康刘翔代高雄杨玉琴苏袁军为代表。 但也存在着下面几种倾向一种是成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做; 另一种是知道要好,但学习不得法的人:或三分钟热度,毅力不够,一遇拦路虎就放弃,其实还是学习动力不够;或不重视各课知识的系统梳理,做到融会贯通,以一胜百;或不注重彻底弄懂平时的练习训练上做错的题目,做查漏补缺的工作,或是平时只顾于应付老师布置的作业,不去深入钻研,遇到不懂的问题不去及时请教老师,喜欢与其他同学的对答案,或者只满足于听老师课上来讲解,似懂非懂,能力水平老得不到提高。或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。 针对下面那些现象在最后阶段,我们家长该做些什么呢? 我认为应从以下三方面入手,并分两步走: 三方面入手: 1、思想上鼓劲加压;(目标、要求)相信孩子的能力,关键在于为与不为;不同分数上不同学校。 2、生活上贴心照顾;(饮食起居、生理) 3、心理上热情疏导。(交流、宽松) 两步走:

一年级一班家长会发言稿

一年级(1)家长会发言稿 家校共育——共塑孩子如歌人生各位家长,晚上好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报: 一、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外,主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段,很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合,帮助他们渡过这个适应期。另外由于孩子年龄小,认的字还不太多,家庭作业无法独立完成这就更需要家长的配合,帮助孩子完成家庭作业。 二、汇报班级工作

我们班共76人。大部分同学学习积极努力。我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好将来!下面我将本班学习近两个多月的有关情况向大家作一简单介绍: (一)班级管理方面: 由于孩子们刚从幼儿园过来,很多学习习惯都停留在幼儿阶段,对小学的学习生活还不太适应。这就需要我们老师慢慢引导。在学习习惯,生活习惯方面慢慢要求。课堂上要求他们遵守课堂纪律,课下要求他们按时完成作业。为了让孩子们尽快适应小学生活。我们班采取各种方式吸引孩子的学习兴趣,提高他们的学习热情。对表现好的,学习好的给予表扬和奖励。激发全体孩子的学习热情。当然光有奖没有罚效果会大打折扣。对那些表现不好的学生我们会适当地给予处罚,让其他孩子引以为戒。 (二)学生方面 1、学习方面 (1)课堂表现 一年级的课堂,非常重要。在课堂上,两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极

家长会学生发言稿结尾

家长会学生发言稿结尾 家长会学生发言稿结尾一 敬爱的各位家长: 你们好!随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我自己的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅感受到了他的快乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了 第二,学习要勇于迎接挑战。作为学生,我们的首要任务就是学习,学习中自然充满困难和竞争。对于我来说,学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成绩的一刹那,我就感到无经欣慰。是啊,不经历风雨怎么见彩虹!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。 第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条经验。对于小学来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。 第四,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向40分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。不过,如果感觉听课

较困难的学生,就应该课前认真预习,课后多多复习。 最后,我总结一下我的四点体会:有目的计划;迎接挑战;雷厉风行;讲究效率。各位家长功成名就、见多识广,相信你们都有一套自己的教育方法。我的这些体会可能让你们贻笑大方了吧!但我相信:只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们班一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家! 家长会学生发言稿结尾二 各位家长、老师、同学们: 大家好!我叫某某某,是某某班的班长,欢迎各位家长来到我们学校参加家长会,今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。 首先我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们的学习有了很大的进步,我们都非常爱我们的班级,大家彼此亲如兄弟姐妹,各方面成绩优秀,经常受到学校领导的表扬,我班的手抄报在全校是最有新意的,我们班的黑板报是最美的,我们班的纪律是最好的,我班的卫生是最棒的,我们班的课间操是最整齐的,这巨大的变化,是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。 一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师,对我们要求非常严格,但同学们都非常喜欢她,因为我们深知严师出高徒的道理。正因为她的严格要求,我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

最新3分钟的家长会发言稿3篇

最新3分钟的家长会发言稿3篇 尊敬的老师、家长: 下午好! 我是咱班同学杨xx的妈妈。首先感谢班主任于老师给我这个机会,和大家一起交流。 明年夏天孩子们就要中考了,今天学校搭建了这样一个交流平台,不仅恰是时候,而 且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。都希望咱们的孩子们能够通过 自己的努力,考个好成绩,上个好学校! 所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩 子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。 我的大女儿目前就读北医大,小女儿xx近期表现也不错,好多人奇怪,为什么我的 孩子不但懂事,而且成绩还那么优秀,相比之下,他们的孩子也不笨,为什么成绩就是上 不去?! 几年前,我也曾为这些问题纠结过。最终,我在陪伴孩子一路走来的过程中找到了答案: 第一,我们必须接受自己的孩子不是“最聪明的,最了不起”的现实。 作为母亲,我的潜意识里一直认为xx是很聪明的,很了不起的。不仅逃不出“孩子 都是自己的好!”这个怪圈,而且因为她比同龄人小两岁就上了小学一年级,而且还能在 没上过幼儿园的情况下,混个班级前几名。 她上初一时,我终于痛苦地接受了:她不仅是个普通的孩子,而且因为比同学们小, 各方面的确要笨得多。 我举个例子:小学阶段的5年时间里,在我的软硬兼施之下,她虽然大量阅读了课外 书籍,但是她的阅读分析题几乎得不到分。既读不懂文章,也表达不出仅有的一点点感受。这还不算,每到作文课,除了找我帮忙,就是上网抄。在座的家长,你们是否也和我一样,有过同样的困惑?所以,那一年,是我最有挫败感的一年,我只有承认她真的不是个有悟 性的女孩,才不会把自己气坏、急疯! 和很多家长交流过孩子的问题,95%的家长都会说一句:“其实老师也说了,我家孩 子是很聪明的,就是没用心学,只想玩。”一般情况下,我就不会再更深入地谈下去了! 你不能理解,在观察能力、记忆能力、逻辑思维能力上,人与人是有差距的,那你就根本 不可能找到解决问题的方向。

家长会5分钟发言稿

家长会5分钟发言稿 有很多的人是不知道怎么在家长会发言的,发言的 时候,应该说些什么?小编整理了家长会5分钟发言稿,希望会对大家有所帮助!各位家长朋友们: 大家好! 老师安排我在这里发言,与大家交流一下教育孩子 的心得。当老师交给我这个任务的时候,我心里的甜蜜的,因为xx自身的乖巧,让她成为老师同学眼中的好学生好同学,我们当家长的,心里自然是欣慰的。但事实 上我也惭愧,跟好多家长比,我觉得自己为孩子做的并 不算多,我也不能全面总结教育方法的对与错,所以今天,我在这里主要也是讲一点零碎的心得,希望与大家 一起探讨。 一、消除家庭教育中的几种误区 很多时候,在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时,相信也会有很多家长会说,不要给孩子设定太多的目标,不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀,培养孩子一个 健康的体魄和一个健全的人格,让孩子健康自然、快乐 普通地成长。但在事实上,我们许多家长包括我自己, 总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一,幻想孩子 以后出类拔萃,因此,也常常能看见以下的一些教育误区:比如对孩子满怀期望,舍得投入时间、精力和金钱,

但却无视孩子身心发展规律、特点和需要,拔苗助长、 压抑孩子个性健康成长的现象;比如关注子女的知识、智力与成绩,但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重 视不够的现象;比如关心子女的身体健康,对心理健康的认识与指导不足等等。 对此,我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必 要的,从我自己的阅读经验来看,得大致可以分为三类书:第一类是关于儿童心理学的,我觉得这方面的知识 是我们做为家长必需了解的,掌握孩子的心理,学习关 于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意 志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成 有着事半功倍的作用,我去年在孩子上学前一段时间在 书店淘了本《小学生心理学》,有空时翻翻看看。 了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的 作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识,比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段,三四年级为一个阶段,到五年级时另一阶段,四五年级 之间有一个思维发展的加速期,我们据此可以结合孩子 的心智发育给予相应的教育;第二类是关于教育理念的,比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍,有很多教育理念值得我们借鉴学习。 但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考,

副班主任家长会发言稿

602副班主任家长会发言稿 各位家长、大家好: 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,下面讲讲学生这一阶段英语的学习情况.相对一年前他们刚来南山的时候,现在孩子们对英语学习兴趣非常浓厚.作为学一门语言来说,兴趣是是学习的动力.对这一门学科如果感兴趣的话,那么孩子们对这一学科会掌握的很快.我很高兴通过这一年的学习,孩子们会喜欢学英语.不管孩子们的学习成绩如何,能够点燃起他们学习的欲望,这是值得我们老师和家长对他们的鼓励和表扬.这里我想表扬梁汉章同学,相比较上学期, 这学期上课很认真.尽管他英语底子太差,尽管他成绩还不是很好.但是他这份求知欲望值得602 班每位同学去学习.此外,我们班还有很多喜欢学习英语和英语成绩很好的同学.像陈玉燕, 李智慧,郑幸柔, 黄文勇, 洪燕玲, 李宇煌,秦思,等这些同学每次英语考

试总能保持在90分以上. 总体上来说,我们班的英语成绩还是很不错的.现在我们学校采用的是深港版的教材,内容比pep教材难度要深得多,教材里有些单词连初二的学生都未必懂.如果学生们完全学好这套书的话,他们小学毕业的英语水平可相当于初二的水平.正所谓一个巴掌拍不响,要想孩子们真正学好,还要家长配合才行.另外,在这里我想跟各位家长建议一下,如果有时间的话,多督促和鼓励孩子们学习英语,参与到孩子的学习中来.会英语的家长可在家给孩子们听写英语单词,进行英语对话,不会英语的家长也可让孩子背课文,背单词给你们听.有条件的话可买些英文VCD,DVD碟给他们看,像现在比较流行的“迪思尼英语” “剑桥英语”及一些英文儿歌等,都可买给孩子们听听看看,孩子看到家长这么关心他们英语的学习情况,他们会更加努力学好英语,这无疑也是对他们的鼓励. 当然, 有个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周末回家不能及时休息,周日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女回家后有充足的睡眠和休息,每次放假在家的学习安排,也及时与子女交谈学习情况和近段的一些努力。

家长会学生发言稿(精选5篇)

家长会学生发言稿(精选5篇) 家长会学生发言稿1尊敬的各位叔叔、阿姨: 大家下午好! 我叫xx,可能您也看出来了,我是一个十分胖的男生。可能您并不认识我,或许是因为我的成绩不是最优秀的,我也不是最聪明的,但我认为我还是比较认真、努力的一个学生。因此,董老师给了我这次作为进步学生发言的机会,我非常感谢董老师。我下面就谈一谈我是如何进步的。 首先,要学会树立目标。 初一时,我也是一个稀里糊涂的学生,不知道为什么学习,为了什么学习,也没有什么目标意识。所以,第一次月考时,我才考了1000多名。看到自己可怜的分数时,我才意识到自己应该努力了。从那时起,我就根据自己的实际情况,制定下一阶段的目标。我的成绩也有1000多名,慢慢进步到8、9百名,再到700多名,600多名。我的确不是聪明的孩子,我也曾经爱说话,爱偷懒,可是在爸爸妈妈、老师和同学们的帮助下,我下决心不断超越自己,超越那些在小学时在我前面的同学,我成功了。这次期中考试我考了605名,但这一定不是我最理想的成绩,我将新的目标定为进入年级前600名,我相信会通过刻苦努力实现我的新目标。 其次,还要好好听讲,认真完成作业。 这些都是老生常谈的问题,但作为学生,我们最应该重

视的就是这些日常的学习了。有时,好好听讲,认真完成作业说起来非常容易,可是真正实行起来又那么困难。我常想放弃,也想走个神,想想自己喜欢的游戏;也想不写作业,抄抄同桌的蒙混过关;也想学习是个累人的苦差事,爱考几分就考几分算了。还好,我没有那样去做,而是管住了自己。老师常说:“不爱学习的人没有品位,打扰别人学习的没有人品。”我一定不做没有人品的学生,更要争做有品位的好学生。 我是一个住宿生,周末才能回家。父母每次都给我做美味可口的饭菜,也经常询问我一周的学习生活情况。他们关心爱护我,更是鼓励督促我要乐于助人,热爱集体,尊重师长,团结同学,吃苦耐劳。正是家人给予我的爱,让我更不敢懈怠。我充分利用周六日在家的休息时间,把一周5天在学校学到的知识进行总结。我把周末当成加油站,查漏补缺,不让5+2=0。 最后,祝愿我的同学都认真学习,珍惜时间,争做最好自己,携起手来,共创245班美好的明天! 谢谢大家! 家长会学生发言稿2亲爱的爸爸妈妈们: 现代社会竞争激烈,你们为了我们,整日为生活奔波,劳苦辛酸谁能解? 今天,你们推掉各项事务,抽出时间参加家长会,我们——你们的孩子非常高兴,你们用行动证明:我们是你们的心头肉,手里的黄金,口里的明珠。

XX初三家长会家长发言稿简短版

XX初三家长会家长发言稿简短版 篇一 尊敬的老师、各位家长: 大家好!我是***的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。 对于孩子的教育,我没有什么经验可谈,只是想把自己一点不成熟的想法和做法说出来,目的在于与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的粗浅认识。 首先我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉; 二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起,多一些沟通。多表扬,多鼓励,少批评,少指责。每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天……所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快些把手头的功课做完了再去玩。 三是培养健全的人格,鼓励他多参加集体活动,增强集

体荣誉感。如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐! 四是关注孩子读书的好习惯。勤读书,让孩子多读书,读有益的书,能增长孩子的见识,让他们获得的知识。要潜移默化的培养孩子勤读书的好习惯。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,她将会是我们的骄傲! 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家。 篇二 尊敬的老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 我是xx的家长。首先感谢路老师提供这次难得的机会,能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。 xx是这学期转学过来的,成绩在咱班里不能算优秀,但确实进步比较大,从xx的进步中我总结了起到好作用的几个方面,大家共勉:1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到家校共同教育的话效果很好;2、认

初二家长会家长代表发言稿范例(标准版)

编号:YB-JH-0594 ( 演讲稿) 部门:_____________________ 姓名:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 初二家长会家长代表发言稿范 例(标准版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.

初二家长会家长代表发言稿范例(标 准版) 本演讲稿作用为:可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 篇一 尊敬的各位老师和各位家长: 大家好,我是咱们班孟xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候! 每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老

新班主任家长会发言稿三篇

新班主任家长会发言稿三篇 新班主任家长会发言稿篇一:新接班班主任家长会发言稿 各位家长: 大家好!我是新学期新接班的班主任兼数学老师。作为班主任,对各位家长的到来表示热烈欢迎,感谢你们对孩子的重视和我们工作的支持! 开学到现在已经有一个星期了,我对于全班同学的基本情况都有了一定的了解,但仍然需要用更多的时间去慢慢熟悉他们的个性特征,进而因材施教,这也需要家长们的帮助。 孩子进入三年级,一切都有了较大变化。在这里我想先提出我的要求,希望各位家长能够多多支持: 一、关于学生学习方面 1、希望家长们可以利用工余时间,多多关心和辅导子女的学习。我们的作业都有统一的格式要求:(1)在作业本的左边要写上当天的日期,语文作业还要在同一行写上课文的题目;(2)更改的时候,要在老师打分的下一行写上“更改:”的字样,然后把正确的答案抄写两遍;(3)每次作业都要有家长的亲笔签名。当然,我们也理解家长们平常工作已经很累了,但是无论再忙再累,为了孩子们的成长,希望家长们能够尽量抽出一点时间来,关注一下孩子们的学习以及生活情况。 2、希望家长们能够要求学生在思想上重视学习,按质量完

成当天的作业。如果发现有不完成作业的现象,能够及时教育并要求补做; 3、希望家长们能够提高责任心,能够做到作业有家签、认真进行家听、督促孩子读书以及背书;(如果不能每天都及时跟进的话,希望能够在有空的时候补签。 4、培养孩子养成良好的学习习惯,对旧课进行复习,对新课进行预习;语文复习的内容包括:写字教材、家听、摘抄好词好句、读书、背书以及默写等;预习的内容包括:在课文的每个自然段前标上序号、给生字词标音组词并找出部首、在课文上标出生字词以及相应的组词、读书1-2遍以初步了解课文等。 二、关于学生人身安全方面 1.接送孩子上学、放学的时候,希望家长们能够在学校指定的位置等候,不要直接在校门口接送,以免造成交通拥挤,对孩子的安全造成威胁; 2、学生上学时间不要过早,以学校规定时间的早上7:40分进入教室,下午14:20分进入教室为宜,可以稍微提前5到10分钟到校。这几天总会有一两个学生因为睡懒觉而迟到,希望家长们也能够督促学生早睡早起。如果有急事需要请假的,请及时联系我们。 3、家长也要把自己的防范意识和保护自己安全的做法传授给子女,使他们 不容易上当受骗。当遇到险情时也能够知道怎样逃生或逃离

家长会学生代表发言稿10篇完美版

《家长会学生代表发言稿》 家长会学生代表发言稿(一): 尊敬的老师们,亲爱的爸爸妈妈们: 大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。 首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你 们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。 望子成龙,望女成凤,这是每对父母心底最殷切的期望。对大多数父母来说,孩子的好成 绩是对你们辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分数,名次,却忽略了孩子内心的感受,比如,孩子成绩退步了,分数下降了,他自己内心都已经感到十分难受了,他此时最需要 的是一个鼓励的眼神,一句鼓励的话,而不是批评。如果连他最信赖、最值得依靠的人都否定 自己,那么他必须觉得世界都抛弃了他。信心常在,是因为受到他人的肯定,如果所有人都怀 疑自己,再坚持的人也可能动摇。所以,我们期望父母多鼓励我们,多看到我们的优点。 对于我的同学我也想说一句,我们不能总期望父母为我们做到一切,做到完美无暇,我们总要求父母做这做那,或埋怨父母这做得不够好,那做得不够好,我们可曾想过:父母生日是 哪天?今年多大?爱吃什么?爱玩什么这些都是一些日常生活中最平常但是的问题。但是,我 们真的能够答得出来吗?而父母呢,你们是否明白我们喜欢什么,厌恶什么,以及我们喜欢和 厌恶的原因?有些父母可能会说,我天天上班工作,下班回家还要做饭,每一天辛苦得不得了,你们孩子还说我这不好,那不了解你们,我骂你们几句,你们还生气,甚至还顶嘴。但是你们 可能忽略了,我们也是人,我们也有心,我们也有喜怒哀乐等等各种情绪,我们也有尊严,我 们也要面子!有句俗话说:人生仅三万天,儿女行孝不足三百天。确实,我们幼时,全由父母 悉心照料,上学后的一天大部分时间全在校园,成年后结婚有自己的家,又有自己的事业,对 父母的看望也少之又少,我们和父母之间的沟通实在是太少了,正因为不理解对方,才会发生 诸多的不愉快。 再过一学期,我们就要升入XX了,期望父母们能多鼓励我们,多肯定我们,多理解我们,我们也多体谅父母的情绪,顺顺利利渡过人生的第一个转折点! 在此,我祝天下所有的父母,身体健康,开心快乐!也祝所有的学生,学业有成!谢谢。 家长会学生代表发言稿(二): 尊敬的学校领导、各位老师和家长:大家下午好! 我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也 十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学 生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想, 还问了不少同学。 同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们 选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过 去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

幼儿园家长会发言稿_幽默演讲稿(2)完整篇.doc

2015年幼儿园家长会发言稿_幽默演讲稿2015年园会发言稿(一) 各位家长,你们好! 首先,我非常感谢各位家长今天能够参加本学期的家长会,感谢你们一直对工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的满载着和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍: 一中班幼儿的年龄特点 1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20 分钟―― 25 分钟; 2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。 二班级现状分析 开学不到两个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活,是因

为本学期增添的 5 名新生的适应能力比较强,特别是陈新中小朋友。第一天就适应了新的学习生活环境,其他幼儿也在一周就内逐渐适应了,到现在孩子们不但能高高兴兴地上幼儿园了,而且还能主动向老师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。 生活方面: 1、现在我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮助。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在这里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在一定的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未形成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在合适的时间间格中让孩子喝水,希望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。 2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,现在大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12 :00,20 分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

五年级家长会班主任发言稿精选5篇

五年级家长会班主任发言稿(精选5篇)导语:作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不虚求荣誉,只求学生自身素质的提高。多方面的锻炼学生,让他们在身心上都得提高的,让学生养成基本的独立自理能力。在学习方面,我不以成绩论英雄,只要孩子一天比一天进步足矣。以下是品才网小编整理的五年级家长会班主任发言稿范文,欢迎阅读参考! 五年级家长会班主任发言稿范文尊敬的各位家长:你们好!感谢大家在百忙之中抽时间来参加本次家长会,同时对各位家长长期以来对我们班级工作的大力支持和帮助,表示真诚的谢意。为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们再次相聚到一起。五年级是小学内一个极其重要的学习阶段,五年级学生已经熟悉了学校的一切,失去了对小学生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是接近青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这是开学以来我的体会,不知各位家长是否也感觉到了? 借这次阶段性测验,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的

联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩! 第一方面:向各位家长介绍一下开学两个多月来班级的一些情况: 两个半月以来,整体来看,大部分学生进步都很大,特别是搬上楼上以来,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,比如:在每周的红旗班评比中,都努力地为班级加分;每周的值日生也能认真、负责的来值日;班级无论谁有了困难都能主动去帮助。 当然,我们也看到不足的地方还很多,比如:早晨不能自觉地按照老师布置的学习任务去学习,必须得老师看着才可以,部分同学对待学习存在着态度不端正,完成学习任务不及时,靠老师再三催促,课堂上自我约束能力差,精神溜号,搞小动作,提问时竟然不知老师问的是什么。在学校作业完成比较认真,正确率也比较高。而回家的家庭作业就乱画,甚至不完成。 第二方面:说说期中检测。 这次期中考试教研室对语文、数学、英语、科学品社进行了出卷检测,我来说一下这次的数学卷,这次试卷的题目计算量比较大,而且是计算中比较容易出错的题目,也就是说这次试卷超出期中检测的难度,而且考试的范围较广。这只是一个方面,另一方面的原因是孩子也没那考试当回事,

家长会家长及学生代表发言稿

家长会学生代表发言稿 尊敬的各位家长、老师: 您们好!我是初一四班学生任嘉冰。今天很荣幸能作为庆阳三中初一四班的学生代表发言,感谢老师给我这个发言的机会,并对各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会表示衷心的感谢! 其实,作为九零后的一代,我今天想表达的心声也许违背了老师的初衷,也许有悖bei各位家长的期望,我也知道我们这一代承载了各位家长许多的期许,虽然我们在家长眼中还是不懂事的孩子,但是我仍然最想对您说的是我们懂得感恩。您为了我们的成长在不断地操劳,为了我们能够过上幸福的生活辛苦地工作,流下了无数的汗水。我们会珍惜您的关爱和付出。当我们为了某些事垂头丧气时,是您在身边不断鼓励我们,默默的付出,而不图任何回报;当我们犯错误惹您生气的时候,是您一次又一次的宽容和教导,让我们明白人生的哲理;当我们开心的时候,是您欣慰的笑容告诉我们,我们有多幸福。从我们出生到现在,您一直为我们担忧。担心我们的健康,担心我们的饱暖,担心我们的学习,担心我们学坏了,担心我们受伤了……不管我们的年龄有多大,在您的心中,我们永远也都只是孩子。但是,我们正在慢慢长大,我们会更听话,更孝顺您!我们将心底的无限感激化成一句最真诚的话:“你们辛苦了!”。面对您,也许我们不够体贴不够懂事,但在学校里我们学到了知识,锻炼了能力,培养了兴趣,

提高了认识,我们已经懂得了孝顺父母,感激父母的养育之恩和无微不至的关怀爱护。 父母对我们的爱,是无偿的付出,是无法用言语诉说的。同样的,我们也爱你们。也许这些话从不曾说出口。但我们对你们的感激,像一棵小树在心底慢慢的生长,总有一天它会长成参天大树……爸爸妈妈的每一句问候,每一句叮咛,都是对我们的关怀,而每一份成绩单,就是我们对你们的回报。但是有时候我们会落后、会拿给你们一张不太理想的成绩单。我们满怀着愧kui疚和害怕的心理将成绩单交到你们的手里,我们担心你们生气的面孔、害怕你们的责骂和训斥、甚至有时候随之而来的是巴掌和棍棒。但是,我们还只是孩子,只有老师的教导还是远远不够的,我们更需要你们的关心和帮助,需要你们平时关心我们的学习,帮助我们往正确的方向发展,而不是等到成绩出来以后才以家长的身份来训斥责骂。请你们抽出时间来关心我们的学习,因为你们才是学生真正的后盾和脊梁,只有你们的双手才能把我们托得更高、看得更远、活得更好!请相信,我们一定会继续努力,继续奋斗,以最好的姿态站立在你们的面前。我们都希望,你们会因为我们而感到自豪! 也许,中学的学习节奏和小学截然不同,课程开设的多了,学习的节奏紧张了,同学和老师对待学习的态度也有所不同。我们要快乐的学习、快乐的成长,不要为一时的成绩所左右,更不能为暂时取得了一点点成绩而骄傲。其实,每一堂课都饱含着老师巨大的付出,每一道题都有知识的灌输,每一次的家庭作业都有家长灯光下的辛

托班下学期家长会发言稿【优秀篇】

托班下学期家长会发言稿【优秀篇】 各位家长: 大家好!十分感谢各位家长能来参加这天的家长会。这次是第一 次召开家长会,在那里,十分感谢各位家长对我工作的支持和理解。 首先我先自我介绍一下,我是班主任叶老师,这位是配班侯老师,另外一位是保育员刘老师。期望大家在平常不只把我们当成孩子的老 师更把我们当成你们的朋友,大家能畅所欲言,一齐来关心孩子的健 康成长。 一、本学期教育教学 我们班共有幼儿26名,其中男孩名,女孩名。 我们班孩子年龄比较小,又是第一次上幼儿园,要他生活上独立 的完成一些,大人眼里看来比较容易的事,比如自我穿衣裤、自我吃 饭等事情,对我们孩子来说是不容易的。那么我们打算在这几个方应 对孩子进行自理潜力的培养: (一)从培养孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便 后或手脏了时候要及时的洗手、有鼻涕的时候又要及时的擦掉,学会 自我用餐巾纸(那在这方面我发觉我班楼丁鸽和缚思哲这两个小朋友 做还不错,每次他有鼻涕的时候在就会跟老师说,或者自我去拿餐巾 纸把它擦掉把自我弄的干洁净净的那还有就是会独立的穿脱衣服、不 在衣服里藏脏东西等等。 (二)培养孩子良好的饮食习惯:家里我明白有许多孩子都是家 长喂饭的但我认为托班的孩子已经能够让他自我学着吃饭了并不用家 长喂饭。吃饭的时候我还能够让孩子明白吃饭时不好大声说话,不东 瞧西望,而妨碍到他人吃饭并让孩子明白不挑食、不剩饭;吃饭的时 候还要坚持桌面与地面的清洁。有时让孩子自我来并不是一件坏事。

那假如说您的孩子还不会自我吃饭那你也不用担心,开学初期老师和 阿姨也会喂他吃的家长不用为此感到过多的担心。 (三)让孩子明白维护环境整洁:不随地扔纸屑和其他废物;不 在墙上和桌椅上乱涂乱画;玩具和其他物品用好后能及时的放回原处;坚持室内外的整齐清洁。教育是要建立在以幼儿为主体,顺应孩子发 展的基础上的这个顺应不是由着孩子的性子,对与是非的对错还是需 要坐必须的规范的) (四)培养孩子的自我服务意识。其实很大的水准上是需要我老 师和家长的配合,幼儿园我会透过演示、讲解、练习和榜样,并结合 游戏的方式,让孩子明确要做什么,怎样做和为什么要这样做。家里 家长就是要多鼓励让他自我动手,提升他自信心,这样才干构成良好 的习惯。最重要的问题呢,因为对我们班的孩子来说,来幼儿园是他 们出生至今的第一个转折点,由家庭转向幼儿园,和其他孩子一齐游戏,学习,过群体生活,这肯定会有一个适应的过程。我们的家长其 实也一样在经历着一个忐忑不安的心理调和过程。期望大家能把这个 新组建的群众看成一个温馨、友好的大家庭,我们能一齐融洽相处。 二、区域介绍及本学期培养目标 娃娃家、图书区、益智区、美工区(分别介绍每个区的材料及幼 儿发展目标) 三、初入园注意事项 从幼儿园入园调查表中我们了解到班上大多数幼儿事在爷爷、奶奶、外公外婆和父母身边长大的。这一群人围着一个人转,因此养成 了如今独生子女所特有的坏习惯,如:挑食、依靠性强、脾气倔等等。那么要改掉这些坏习惯,就需要让孩子尽快的适应幼儿园的正常生活 和教育。那么,怎样让孩子尽快地适应群众生活,孩子到幼儿园来就 应注意些什么,家园合作些什么,这就是我下方所要谈到的。

相关文档
最新文档