25部适合练习英语口语的电影
25部适合练习英语口语的电影
作为美国人日常生活的缩影和提升，美剧中不仅语言原汁原味，还展现出多姿多彩的本土文化以及真实丰富的语言场景。
这些对于外语学习者来说比死记硬背一堆过时的表达要有趣和有用的多。那么到底该怎样利用好丰富的美剧资源呢?
1. 美剧选择有讲究——多对话、生活化！
大家一天到晚张口闭口美剧，但估计很多同学至今搞不清美剧到底有哪些分类吧。
简单说来，包括以下四大类：肥皂剧(Soap Opera)，情景剧(Sitcom), 情节剧(Drama)和真人秀(Reality Show)。
大家平时讲的美剧可能大多局限在情景剧和情节剧上了，而drama里面的类型又是非常丰富的，包括科幻剧、犯罪剧、医疗剧、战争剧、奇幻剧、校园青春剧等等。
并不是所有类型的美剧都适合用来作为学习的素材，比如《24小时》《尼基塔》这类动作片，情节紧张、场面恢弘，但享受完刺激的剧情后留在你耳边的或许只有阵阵枪声和爆炸声了;
而像《律师本色》(The Practice)、《波士顿法律》(Boston Legal)、《豪斯医生》(House)、《急诊室的故事》(ER)
这类美剧中充斥着太多的专业术语，如果不是相关专业的学生有学专业英语的需要，这类剧对你的日常口语帮助也并不是太大。
所以，选择美剧的根本原则是——多对话、生活化！
2. 观看方式有要求
既然把美剧当做练习口语的素材，看美剧就绝对不仅仅是for pleasure，看过一遍就算了。这里的建议是：吃透一部剧至少要看四遍!对，你没有看错，就是四遍!至于这四遍该怎么看，有以下两套方案供你参考。
方案一：中文字幕—英文字幕—无字幕—英文字幕。
方案二：无字幕—中文字幕-英文字母-无字幕。
方案一：适合基础特别薄弱的同学
第一遍：主要是用来了解和享受剧情，所以看着中文字幕可以帮你扫清理解上的障碍。这遍不要有任何压力，只要弄清人物关系，可以概括出故事情节就可以。
第二遍：英文字幕，最好把剧本的电子版也下载下来。需要你拿好纸和笔，听到不懂的就暂停，有生词查字典、遇到好的表达随时记下来。
第三遍：关掉所有字幕，看看自己是否能听出一些地道的表达，对于第二遍中遇到的特表好的对话或者旁白、独白，可以选一个小片段进行听写训练。
最后一遍：再次放上英文字幕，边听边看，巩固前面所学的地道表达，对于自己喜欢的经典片段，可以关掉声音，进行配音模仿，并将自己的声音录下来，与原音比较，不断进行调整和完善。
方案二：适合有一定基础的同学
第一遍：关掉所有字幕，看自己能理解多少。
其实从交际理解的角度来说，口头语言(Oral language)只占到35%，而非语言因素
(paralanguage，指除了听说之外的眼神交流、肢体动作等)则占到65%。
所以第一遍不看字幕，哪怕很多话听不清、听不懂，也还是可以根据故事情节猜测出大概发生了写什么。
这种猜测、推断能力其实是很重要的，不论是考试中的听力还是日常生活中和外国人交流，其实很多时候你都不可能每个字都听得清清楚楚、完全理解。
但你依然可以通过这种锻炼出来的猜测能力，使自己准确捕捉对方意图。
第二遍：看中文，用来检查刚刚自己的理解是否有出现偏差，偏差较大的地方作好记录，甚至可以把相应的英文听写下来。这遍下来，内容的理解上就没有任何问题了。
第三遍：英文字幕，进一步细挖剧中精华的语言表达，还可以停下来做人物模仿训练。
第四遍：关掉字幕，大部分的内容可以直接看过去，但建议选取5-10分钟左右的精华内容，做shadowing训练，也就是口译训练中常用的“影子训练法”。
*注：影子练习（shadow-exercise），即跟读训练。
这种方法就是用同一种语言几乎同步地跟读原语发言人的讲话，它可以训练听说同步技巧和注意力的分配。
刚开始训练时可以和原语同步开始，待操练了一阵子后，可以迟于原语片刻至一句话的时间跟读。跟读时耳朵、嘴巴和大脑要一起派上用场，耳朵听、嘴巴说、脑子记。
这是需要精神非常集中的一种练习，也是提高语速、提高理解速度、修改语音语调的最好方法。
在高语速条件下，边跟读边完全理解语义是有相当难度的，但这种训练能为口译打下扎实的基础。各种新闻、谈话节目、研讨会、音乐体育节目、演讲等都是上好材料。
3. 美剧推荐：各取所需
第一条已从宏观的角度介绍了看美剧学口语的选剧要求，即多对话、生活化，但具体有哪些剧可以拿来学习呢?
如下25部英文口语练习电影推荐，根据你的需求尽管拿去吧，不用谢！
1．阿甘正传“FORREST GUMP”主演：Tom Hanks 汤姆·汉克斯
2．电子情书“YOU’VE GOT MAIL”主演：Tom Hanks 汤姆·汉克斯Meg Ryan 梅格·瑞安
3．关于一个男孩/单身插班生“About a Boy”主演：Hugn Grant休·格兰特NicholasHoult 尼古拉斯·霍尔特
4．公主日记I.II. “THE PRINCESS DIARIES I II”主演：Julie Andrews 朱丽·安德鲁斯Anne Hatthaway 安妮·海瑟薇
5．逃跑新娘“THE RUNAWAY BRIDE”主演：JulietRoberts 朱丽叶·罗伯茨RichardGere 理查·基尔
6．新岳父大人“FATHER OF THE BRIDE”主演：SteveMartin 斯蒂夫·马丁Diane Keaton 戴安·基顿
7．BJ单身日记“BRIDGET JONES’DIARY I II”主演：Renee Zellweger 雷尼·奇维格Hugh Grant 休·格兰特
8．奔腾年代“SEA BISCUIT”主演：TobyMcQuaire 托比·迈奎尔
9．蒙娜丽莎的微笑“Mona Lisa’s Smile”主演：JuliaRoberts朱丽叶·罗伯茨JuliaStiles 朱丽亚·斯蒂尔斯KristenDunst 克里斯滕·邓斯特
10．甜心先生“Jerry Maguaire”主演：Tom Cruise 汤姆·克鲁斯Renee Zelleweger 雷尼·奇维格
11．光辉岁月“Remember the Titans”主演：Danzel Washington 丹泽尔·华盛顿
12．铁血教练“Coach Carter”主演：Samuel Jackson 萨姆尔·杰克逊
13．重建人生“Life As a House”主演：Kevin Cline 凯文·克莱恩Kristin Scott Thomas 克里斯丁·斯科特-托马斯HaydenChristensen 海登·克里斯滕森
14．海上钢琴师“The Legend of 1900”主演：Tim Roth 蒂姆·罗斯
15．大话王“Liar Liar”主演：JimCarrie 金·凯利
16. 居家男人“THE FAMIL Y MAN”主演：Nicolas Cage 尼科拉斯·凯奇Tea Leoni 蒂·里奥尼
17. 风流奇男子/阿尔菲“Alfie”主演：Jude Law 裘德·洛
18. 妙手情真“Patch Adams”主演：Robin Williams 罗宾·威廉斯
19．机器管家“Bicentennial Man”主演：Robin Williams 罗宾·威廉斯
20. 猫屎先生“As good as it gets”主演：Jack NIckelson 杰克·尼科尔森Helen Hunt 海伦·亨特
21．完美男人“The Perfect Man”主演：Hilary Duff 希拉里·荙芙Chris Noth 克里斯·诺斯
22．结婚纪念日“The Wedding Date”主演：Debra Messing 戴博拉·梅西Dermot Mulroney 德莫特·麦隆尼
23．男人百分百“What Women Want”主演：Mel Gibson 梅尔吉普森Helen Hunt 海伦亨特
24. 老爸向前冲/冒牌老爸“Big Daddy”主演：AdamSandler 亚当桑德勒
25．大鱼“Big Fish”主演：EvanMcGregor 伊万麦克格
趣味英语口语
趣味英语口语：跟脸面有关的口语 1. It's so cold. I can even see my breath. 天气好冷啊, 我甚至可以看到我呼出来的空气。 记得去年冬天时我陪一个美国小女生去参观校园, 刚好那天天气特别地冷, 结果呢, 她一 出门就作了一个很可爱的动作, 她呼出了一道白色的空气说, "Wow, it's so cold. I ca n even see my breath!" 相信这种可爱动作有不少人一定也常做吧? 所以大家要知道, breath 不但指“呼吸”而言, 在日常生活中还常常拿来指你呼出的空气。 有时候像我们吃东西完不是会在嘴巴留下味道吗? 这时候如果别人问你刚才吃了些什么东西? "What did you eat?" 你就可以张开嘴巴呼一口气说, "Smell my breath." （闻闻我的口气), 让他自已去猜猜看. 所以如果有人有口臭的话, 你就可以用"Your breath stinks" 来形容. 电影Shrek 的预告片里也有一句类似的台词, "You need a Tic Ta c because your breath stinks." （你需要一颗Tic Tac 薄荷糖, 因为你的口气很难闻。） 2. You just spit on me. 你刚喷口水在我身上. Spit 这个动词就是指吐口水或吐痰中那个“吐”的意思. 例如你要写一个牌子说, “请勿随 地吐痰”, 就可以写道"No spitting here." 不过正常人会去吐别人口水或吐人家痰的人应该不多吧? 所以一般spit on someone 指的是在谈话时“喷”口水在别人身上. 例如" Could you stop spitting on me?" 就是能不能请你别继续喷口水在我身上? 不过有些人别的不会, 就是特别会喷口水, 对付这种人老美还有一句顺口溜, "Say it, don't spra y it." (说出来, 不要喷出来) 是不是还挺溜的? 3. You're drooling all over the table. 你的口水流的满桌都是. 英文里的drool这个字不但能够当成名词“口水”, 还能当作动词“流口水”解释. 由drool 而衍生出来的片语很多, 例如有人流出来的口水把你写的字给涂掉了. 这时候可以这么说,
2020年高考英语口语提高：看电影学精选台词
2020年高考英语口语提高：看电影学精选台词 勇敢直面"南方野兽" 在孩子纯真的眼中，世界总是截然不同，何不在电影《南方的野兽》中一起探索另一个世界! [剧情简介] 6岁的小玉米饼与父亲相依为命，生活在与世隔绝的河口地区，那里自然灾害肆虐，可人们始终坚守家园。父亲总是千方百计地教她生存技能，以防万一有一天他无法再保护女儿时，她也能够独自生存下去。一场来势凶猛的暴风雨彻底摧毁了他们赖以生存的一切，也让小玉米饼认清了这个残酷的世界。为了告慰父亲，她不得不学会如何独自生存。 [影片背景] 本片获得了第85届奥斯卡金像奖的四项提名，女主角的扮演者、9岁的奎文赞妮-瓦利斯由此成为奥斯卡历获得影后提名的最年轻的女演员。 [精选台词] 1. Father： I got to worry about you all the damn time! You killing me! You killing me!我总得时时刻刻替你操心!你快把我给烦死了!烦死了! Hushpuppy：I hope you die. And after you die, I’ll go to your grave and eat birthday cake all by myself.我希望你死掉。等你死了，我就去你的坟墓前，在那儿一个人吃生日蛋糕。 [点津] kill使生气、烦恼
2. Hushpuppy： You gonna be dead?你会死吗? Father： No.不会。 Hushpuppy： You gonna leave me alone?你会把我一个人丢下吗? Father：No. I ain’t gonna leave you alone.不，我不会丢 下你的。 Hushpuppy： Because if you be gone, I be gone too.如果你 死了，我也会死的。 3. Father： Everybody daddies die.每个人的爸爸都会死。 Hushpuppy： Not my daddy.我的爸爸不会。 Father：Yeah, your daddy. I didn’t want you to watch that, okay? You understand?会的，你的爸爸也会死。我不想让你看 着我死好吗?你明白吗? 4. Life is some big old feast, but you ain’t nothing but a stupid little waitress. One day, everything on your plate gonna fall on the floor. And nobody gonna be there to pick it up for you.人生就是一场古老的盛宴，而你不过是穿梭其中的一个傻 乎乎的小服务员罢了。总有一天，你端着的盘子里的东西会掉到地上，没人会替你把它捡起来。
浅谈口语表达能力的重要性
浅谈口语表达能力培养的策略 语言是人类重要的交流工具，是人类区别于其他生物的重要标志之一。语言主要分为口头语言和书面语言，对于一般人而言，在人的一生中，使用口头语言的几率占百分之九十以上。而使用书面语言又是在口头语言的基础之上，是口头语言的提高和升华。无论是作为一名处于学习阶段的学生，还是在社会中的就业者，能准确、熟练地使用语言，对其学习和工作都会产生积极的意义。特别对于学生而言，使用好口头语言，对其学好语文这门学科以及其他学科都会起到很好的促进作用。很多语文教师都有这样一种感觉，凡是语文学得好的学生，他（她）的口语表达能力基本上都比较强，说话清晰，条理清楚，能抓住要点表达出自己的观点；而语文学得不够理想的学生往往在说话时特别是回答问题时总是结结巴巴，言不达意，不能抓住要点准确地表达自己的意思。因此，在小学阶段对学生进行口头语言的训练是非常重要的，甚至对孩子的一生都会带来帮助。那么，如何培养学生的口语表达能力呢？我认为主要有以下几个方面： 一、语文课上重视对学生口语表达能力的培养 语文课是学生学习语文的主阵地，每一位语文教师都会对照课标重视对学生知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的学习和训练，这也是每一位语文教师最基本的教学内容。但大多数语文教师会忽视对学生口语表达能力的培养和训练。当然，语文课的教学头绪多，任务重，语文课往往为了完成教学任务，忽视学生口语表达也是情非
得已的事。 其实，我认为，在语文教学中，并不用我们语文教师去多么刻意地进行口语表达能力的训练，而是在平时的语文教学中提高起对口语表达能力的培养的意识，并将这一意识渗透到语文教学中。苏教版语文教材中有许多这样的训练内容，如在一些课文后面的习题中有关于“复述课文”“把故事讲给别人听”，单元练习中“口语交际”等，都是非常好的训练机会，我们教师应牢牢把握这样的机会，加强对学生的口语表达能力的训练，千万不能课堂上找一两个学生走过场，然后作为一项家庭作业布置了事，甚至不反馈检查。在语文课上，还要注重学生语言表达的完整性，严密性，逻辑性，要不怕啰嗦麻烦，要求学生尽量把自己的话说完整，即使前面有学生说过了，如果是同一个话题，也要重复一遍后补充进自己的内容。这种做法看起来显得画蛇添足，时间长了，更加啰啰嗦嗦，但这样长期的训练和培养会让学生产生强烈的一定要把话说完整、说清楚的意识，不会出现到五六年级的学生在向老师报告自己要上厕所时说:“老师，小便。”的笑话来。 重视各年级段学生口语表达能力的培养。新的《语文课程标准》将“口语交际”作为一项重要内容纳入到各《学段目标与内容》五项指标之一，可见对口语表达能力培养的重视。各学段学生的口语表达能力的具体要求是不同的，但有一点是相同的，在小学阶段，学生的口语表达能力的培养都是不可缺少的。实际教学中，在第一学段，老师对学生的口语表达相对比较重视，这一阶段也可看做是小学生在小学阶段培养口语表达能力的黄金期，应该严格要求，加强指导，让学
英语作文：我最喜欢的电影(当幸福来敲门)
My favorite movie My favorite movie is 《The Pursuit of Happiness》, which is played by Will Smith and his son Jaden Smith. This movie has no pretty actors, no touching music, but good enough story, plain but not mediocre! It touched my mind deeply. A single father (Will Smith plays) , lost his job and his wife chose to leave him. His life was very bad and difficult, but he never gave up and worked hard and took care of his son very well. Through his effort, at last he succeeded. His life changed better and better. I like the movie, which is made me thinking a lot. What is happiness? How can we get happiness? In my eyes, the most important is the family. As long as the family together, no matter where, no matter what time, we are happy. Secondly, if we work hard enough today, happiness will come tomorrow. In addition, happiness depends on oneself. No matter other people think of you, as long as you do happy.
趣味英语口语对话练习
趣味英语口语对话练习 情景对话一： I'm repairing a car 我正在修车 Jinny： Hey, Tommy. Tommy： Hi, Jinny. Jinny： What are you doing? Tommy： I'm repairing a car. Jinny： Can you do that by yourself? Tommy： Of course,I can handle the small repairs. Jinny： You're great. Tommy： Forget it. This is routine. 翻译： 金尼：嘿，汤米。 汤姆：嗨，金尼。 金尼：你在做什么？ 汤米：我正在修理一辆汽车。 金尼：你自己会修理那个吗？ 汤米：当然，我能处理这些小修理。 金尼：你太厉害了。
汤米：算了吧。这是家常便饭。 情景对话二： You are late every time 你每次都迟到 Student： Are you upset to me? Teacher： Don't talk to me. Student： I'm really sorry,please accept my apology. Teacher： You are late every time. Student： I'll never be late again. Teacher： Come on. You already said that about 100 times. Student： This is the last time, please forgive me. Teacher： Ok. If you are late again,it will be over. 翻译： 学生：我若怒你了吗？ 老师：不要跟我说话。 学生：我真的很抱歉，请接受我的道歉。 老师：你每次都迟到。 学生：我以后不会再迟到了。 老师：行了吧。你已经说饿了一百多次了。 学生：这是最后一次，请原谅我。 老师：好吧。如果你再迟到，它也就结束了。
邀请去看电影英语口语对话
邀请去看电影英语口语对话 【篇一】邀请去看电影英语口语对话 A：Hi, Annie. I was wondering if you were free tomorrow night.你好，安妮。我想知道你今晚是否有空。 B：Well, George, I guess I am. Why do you ask?呃，乔治，我想我有空。你为什么这样问呢? A：I've just got a pair of presale"Star Wars"movie tickets from a friend.我刚刚从朋友那里得到两张“星球大战”的预售电影票。 B：And I'm thinking of inviting you along for the opening premiere. Are you interested?我想邀请你一起去看首映礼。你有兴趣吗? A：Yes, definitely. Thanks for inviting me.是的，当然有。谢谢你的邀请。 B：My pleasure.我很乐意。 A：I really want to watch"Star Wars"on the opening day. But the presale tickets were sold out.我真的很想在首映那天看“星球大战”。但是预售门票已经卖光了。 B：How did you manage to get hold of them?你是怎样得到票的? A：A friend of mine works in the corporate headquarters of Pepsi, which is the major sponsor of the movie.我的一个朋友在百事公司的总部工作，百事是这部电影的主要赞助商。
英语口语在英语学习中的重要性
研究性学习课题结题报告 英语口语在英语学习中的重要性 课题组长：秦轩 课题组成员：向文钦王洁 冉印泽孙鑫 赵恒丰 执笔：向文钦冉印泽 指导教师：曾力海 四川省平昌中学高二（14）班 《英语口语在英语学习中的重要性》研究性学习课题组 2012．5
《英语口语在英语学习中的重要性》课题结题报告 一、研究的缘起 英语教学的关键是加强口头表达能力的培养，它是素质教育及培养跨世纪人才的途径；它不仅培养高中生能有直接面对面与外国人进行交流的能力，还培养高中生的学习兴趣，养成良好的听说习惯。历年高考都不考口语，加之进入高中后学业负担加重，学习科目增多，英语课难度加大，对学生要求高，但英语课时不多，一般一周七节英语课，导致学生不重视英语口语。因此，我们小组希望通过调查研究来了解英语口语在英语学习中的重要性。 在经济全球化飞速发展，中国正积极融入这股潮流的的今天，英语已成为一门不可或缺的学科，特别是对我们中国人而言，掌握一定的英语水平不仅仅是自身素质提高的一个必然要求，同时也是我们国家经济发展，社会和谐繁荣的一个重要前提。可也许对不少同学来说，学习英语是枯燥乏味的，然而其重要性又是不容忽视的。于是，如何提高学生对英语学习的热情，成为了当今校园乃至整个教育界的一个重要课题。 高中英语教学过程我们都会发现以下问题：有的学生笔试成绩好，口语却很糟；在交际活动中，有的学生心里想得挺不错，一到口头表达，就抓耳挠腮，表达不完整。诸如此类的现象俯拾皆是。我们小组针对英语口语的学习这一问题进行了激烈的讨论，并决定通过大家共同的努力探明这一问题。 制定方案后，我们首先对城镇英语口语学习作了必要调查，接下来走访英语个性辅导机构，问访专业人士，体会高中阶段英语口语学习对以后工作交流的影响及英语口语学习方法。 二、研究对象 本次研究主要针对四川省平昌中学高中学生的英语学习情况展开研究。 三、研究目标与研究价值 研究目标： 1．了解现代中学生英语学习情况。 2．提出引导中学生英语学习的合理化建议，为学校开展针对性教学提供帮助。 3．通过开展本次研究，学以致用，探索一条科学的学习方法，进而有效地提高自身学习能力。 研究价值：
英语作文,我最爱的电影
My favorite movie Titanic This movie is well known to every one,and it moved many people, I am no exception. Its name stirs the imagination Titanic. The unsinkable ship. The unimaginable catastrophe. The untold stories that lay in mystery two and a half miles beneath the waves of the North Atlantic. What buried tale of love, bravery, treasure and treachery, hidden by time and tragedy, waits here to be discovered? A beautiful socialite. A penniless artist. A priceless diamond. A romance so passionate that nothing on earth could stop it. A destiny so incredible that no one could have imagined it. A collision of lives that could only have happened on Titanic, the ship of dreams. The secrets are about to unfold... I like it because three reasons. First ,the story tell us to respect life in every situation. Shipbuilding people disregard the safety of the passengers, only the pursuit of fame and interest, so leaded to big disaster occurred. Second, people should be survival plight. When ship start sinking, many people only knew crying, but Jack and Rose are trying to survival. Even they fall into the sea, they still try their best to find ways to stay long. Third , the best love people way is better living. When Jack dead, Rose still live beautiful. In the movie end, show Rose’s photo
幽默趣味搞笑英语口语趣味翻译
幽默趣味搞笑英语口语 趣味翻译 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
幽默趣味搞笑英语口语大全 ●Behind every successful man, there is a woman. And behind ev ery unsuccessful man, there are two. 每个成功男人的背后, 都有一个女人. 每个不成功男人的背后, 都有两个。 ●Money is not everything. There's Mastercard & Visa. 钞票不是万能的，有时还需要信用卡。 ● One should love animals. They are so tasty. 每个人都应该热爱动物，因为它们很好吃。 ● Save water. Shower with your girlfriend. 要节约用水，尽量和女友一起洗澡。 ●Every man should marry. After all, happiness is not the only thing in life. 再快乐的单身汉迟早也会结婚，幸福不是永久的嘛。 ●The wise never marry, And when they marry they become otherwise. 聪明人都是未婚的，结婚的人很难再聪明起来。 ●Success is a relative term. It brings so many relatives. 成功是一个相关名词，他会给你带来很多不相关的亲戚（联系）。 ●Love is photogenic. It needs darkness to develop. 爱情就象照片，需要大量的暗房时间来培养。
电影院的英语日常口语词汇
电影院的英语日常口语词汇 随着英语的广泛使用，在很多场合我们都会用到英语。相信大家去电影院是每周末的踩点，那么关于电影院的日常口语的词汇都有哪些呢 ?以下是小编给大家整理的电影院的英语日常口语词汇，希望可以帮到大家 电影院 场景词汇 cinema 电影院 cinema box office 电影院售票处 cinema ticket 电影票 screen 银幕 aisle 走道 poster 海报 popcorn 爆米花 fries 薯条 pretzel 椒盐卷饼 gum 口香糖 ketchup 番茄酱 hamburger 汉堡
paper cup 纸杯 junk food 垃圾食品 munchies 零嘴，小吃 你一定要会说的Top 10场景句 1. Let's go to the cinema tonight. 我们今晚去看电影吧。 2. I have three cinema tickets for the new movie.我有三张这部新电影的电影票。 3. He always sits in the aisle seat. 他总是坐在走道的座位上。 4. Can you grab me some popcorn? 你能帮我拿点爆米花吗? 5. This pretzel is so delicious. 这个椒盐卷饼真好吃。 6. Would you like some gum? 你要口香糖吗? 7. I want more ketchup on my fries. 我的薯条多来点番茄酱。 8. I just ate a couple of hamburgers. 我刚吃了两个汉堡。 9. Did you bring any paper cups? 你带纸杯了吗? 10. What junk food can we pig out on? 我们要吃什么零食呢?
心得体会之英语口语表达能力提升心得分享
英语口语表达能力提升心得分享 【摘要】每一名高中生都希望提高自己的英语口语表达能力。 但是，当面对口语学习中所产生的一些困惑时，有许多学生往往找 不到合适的方法。基于此，本文在简要阐述英语口语表达能力重要 性的基础上，和大家分享自己的学习方法。 【关键词】英语口语学习心得分享 一、英语口语表达能力重要性 日渐深入的我国教育体质改革，促使学校必须将培养高素质技 能型人才的重任承担起来。近年来，越来越多的学生都开始适应了 不同的工作岗位，并获得了一定成就，社会也肯定了学生的应用技能，但对学生的英语水平，特别是英语口语水平却表示无法达到工 作要求。目前，随着社会开发程度的不断加大，诸多跨国企业在招 聘时虽满意学生的专业能力，但均遗憾他们英语口语能力的不足。 作为高中生，如何提升自己的口语表达能力，进而与社会需求相适应，意义重大。 二、英语口语表达能力提升策略 1.保持良好学习心态。这是口语学习的第一阶段，简单来说，既要保持良好的心态，又要具备自信的态度。 第一，在所有亚洲人中中国人优势明显。相较于邻国日本与韩 国就可知，本国语言使得他们存在不同程度的元音、辅音不清问题，则中国人却不存在这一问题。 第二，敢于开口是最重要的。可以说，口语说得好的人都有一 个共同点，那就是“厚脸皮”，如果怕难堪、怕出错，不愿意开口， 那幺想提高口语水平无疑难于登天。对高中生而言，在英语课上积 极发言，表达自己的意见，上台演讲是提高口语水平最好的方法。 但这种方法适用于外向的同学，而内向腼腆的同学就要试着强迫自 己在每节课上举一次手，回答一个问题。这样长时间坚持，在锻炼 了胆量的同时，也提高了口语，可以说是一举两得。 2.主动创造英语学习条件。在汉语环境下进行外语学习，关键就是要创造语言环境。英语学习的主体是学习者，其能够为自己创造 各种各样的英语环境，比如，用英语同趣味相投的朋友聊天；主动 在课下用英语可老师交流。还可多参加“英语角”，既能够有助于口 语练习，也可就英语学习经验同大家进行交流，让视野更加开拓，
关于我喜欢的电影初中英语作文_英语作文
关于我喜欢的电影初中英语作文你喜欢看电影吗?你最喜欢的电影是哪一部?下面，橙子帮你整理了关于我喜欢的电影初中英语作文，希望你喜欢! 关于我喜欢的电影初中英语作文篇1 Hello,boys and girls!My name is Jenny.I'm 14-year-old.My birthday is on October 31st.I'm a movie fan.I like action movie and science movie. My favorite actor is Jackie Chan.He is a great action actor. He has many movies . For example.The Around the World is 80 Days,Rob-B-hood and Rush Hour.These movies are very exciting. I really like Rob-B-hood very much, because they are exciting.I like action movie movies very much. 大家好，我叫珍妮，我14岁。我的生日是10月31日。我是一个电影迷。我喜欢动作片和科幻片。我最喜欢的男演员是成龙。他是一个很伟大的动作演员。他演过很多电影。比如，环游世界80天，宝贝计划和尖峰时刻。这些电影都非常的刺激。我真的很喜欢宝贝计划，因为他们是很激动人心的。我非常喜欢动作片。 关于我喜欢的电影初中英语作文篇2 My favorite movie is Mr. & Mrs. Smith, which is played by Julie and Pitt. I appreciate the beauty, the dance with music, and the humorous and so on. 1 / 4
趣味英语口语选修课
趣味英语口语选修课 随着海南国际旅游岛建设步伐的加快，海南对于掌握基本英语会话人才的需求越来越大。高一阶段是学习操练英语口语，提高口语技能的最佳时段。此阶段，学生充满活力，对于英语学习热情似火。从作者所在学校开设的两个英语口语教学课堂上学生的参与人数和参与态度上大致可以看出学生学习英语口语的高昂情绪。 本选修课的目的在于激发学生英语学习兴趣，培养学生实际语言技能和运用能力。 一、结合实际，自编教材 第一课时：Introduce yourself 开学的第一节课作者一般都会通过自我介绍引导学生学习向他人介绍自己的个人信息、就读学校、兴趣爱好等句型和对话。这一课活动的安排首先是通过教师通过PPT展示自己的个人信息卡片，卡片可以是名片的形式，也可以是一幅色彩斑斓的画。画上的学士帽代表教师的教育，图书和跑道代表教师的兴趣爱好，小人头代表教师的个人信息。教师可以让学生边看图边猜测教师的兴趣爱好，个人信息。然后，教师手指图片内容进行自我介绍师范，并在黑板上板书出使用到的句型。例如：介绍个人信息的句型有， 1 姓名：My name is____. You can call me____. My nickname is____. 2.年龄：I am ___years old. I am___ this year. Ah...It's a secret.
教师带领学生朗读这些句型，并教会学生使用。然后，学生动手绘制自己的个人信息图或填写个人信息卡。完成后，学生通过图画和卡片对自己进行自我介绍。其余同学听并提问。提问过后，进入小组活动环节。学生在组内或与其他小组成员交换个人信息图（卡），并询问他人信息，这时，句型主语换成第二或第三人称。最后，请个别同学上台汇报介绍他们认识的新同学信息，并让其余学生猜测是教室里的哪一位同学，教师根据学生的语音语调，口语流畅程度和反应程度进行打分，评出课堂之星。 二、根据进度，选择内容 第二课时：Festivals in China 选取这一课时的内容时，考虑到学生刚放完寒假回来，对在传统的春节期间的经历仍记忆犹新。选取该话题提起了学生的兴趣。 在学习这一话题的前五分钟，通过头脑风暴的方式帮助学生回顾中西方的传统节日名称。然后通过图片导入中国的传统节日：春节、端午节、中秋节。
英语口语训练的重要性及其策略
英语口语训练的重要性及其策略 摘要:英语作为国际交际的工具,为促进国际间的交流时很重要的,本文详细分析了英语口语训练的重要性以及英语口语训练的原则,提出了有效加强英语口语的有效对策。 关键词:英语口语训练 随着经济的全球化,为促进世界经济的发展,科学技术的进步,文化的交流,英语作为国际通用的交际工具,显现了无比的重要性。在我国大学生在学校英语过程中,存在着说不出口的现状,加强大学生口语的训练,培养学生的口头表达和交际的能力是很重要的。 一、英语口语训练的重要性 国家在发展,社会在进步,国际间的交流也不仅仅局限于阅读或书面形式上的。过去师生们都认为非英语专业的学生学好英语的目的是在他们继续教育的过程中,能够阅读国外有关本专业的一些文献资料,了解国际前沿动态,促进自己专业水平提高。但是随着改革开放的深入,国际经济贸易联系的加强,申奥的成功国人有了更多与外国朋友面对面接触的机会,要进行交流,必定要具备一定的英语口语能力。 为用英语交流信息下扎实的语言基础,掌握良好的学习方法,提高文化素养以适应社会发展和经济建设的需要。要培养学生英语表达能力就必须营造用英语表达思想的氛围,强化英语口语训练,实施师生“互动”、以学生为主体的课堂训练模式。英语口语表达能力的提高直接促进英语写作能力的提高。英语口语表达能力的提高有助于文字表达能力的提高,Cumming的研究发现,尽管口语和写作在心理、语言和认知等方面存在着差异,但两者仍有不少共同之处:两者都反映交际能力,即把内在的思想,用清晰、得体的语言形式,向特定的信息接受者表达出来,以实现成功交际;两者都需要考虑信息接受者的知识层次、理解力和期望;两者都有受语义和句法规则的支配。英语口语表达能力较强的学生,其写作能力也较强,因此,从提高英语写作能力的角度看,也有必要重视大学生英语口语能力的教学。 二、英语口语训练原则 1.重视语言基本功原则 语言能力是交际能力的基础,只有熟练掌握必要的词汇和语法才能有效地进行交际。口语需要丰富的思想内容、准确得体的语言和流利有效的交际效果。为了真正提高英语口语水平,首先必须打好扎实的语言基本功,在听说读写几方面协调发展,因为它们是相铺相成、相互促进的。阅读能丰富口语语言和思想材料,写作能提高英语思维和表达能力。一般说来,英语总体基础好的同学通过一定的口语训练,水平上得快。而英语总体基础较差的同学练口语进步也比较慢。所以,要
英语口语谈论业余爱好——看电影
Speaking and listening - Elementary Let’s talk about MOVIES Conversation cards How often do you go to the cinema? Who do you go with? Who’s your favourite actor or actress? Why do you like them? What kind of movies do you like? Why? (e.g. action, horror, sci-fi) What’s the name of the last film you saw? What was it about? What’s the best movie you have ever seen? Explain why. Do you like horror movies? Why (not)? Do you prefer to watch movies at home or in the cinema? Why? Have you ever bought a pirated movie? Do you think it is OK to copy movies? Do you ever rent DVDs? If so, where do you rent them? What is the worst movie you have ever seen? Why was it so bad? Do you watch movies in English or your language? Which do you prefer? Have you ever watched the Academy Awards (Oscars)? If so, did you like it? Why? When you watch an English movie, do you prefer it dubbed or subtitled? Why? Give as many ‘movie words’ as you know. (e.g. film, director, set) Movie stars are often paid millions of dollars. Do you think they deserve this? Explain. Do you ever watch reality TV shows? Do you like them? Why (not)? Would you like to be a famous film star? Why or why not? What kind of snacks or drinks do you have when you go to the movies? Match the titles with the genres 1.Pirates of the Carribean a. animated cartoon 2.Star Trek: The Movie b. horror movie 3.Kung Fu Panda c. war movie 4.Zombies Nightmare d. romantic comedy 5.The Battle of the Bulge e. musical 6.Fatal Attraction f. science fiction 7.Shakespeare in Love g. thriller 8.The Sound of Music h. adventure 9.Die Hard i. action Interview another student Have you ever … ? Y/N (see) a horror movie (eat) popcorn in the cinema (leave) the theatre before the end (rent) a DVD (watch) the Academy Awards (meet) a film star (ask) for an autograph Example: Q: Have you ever seen a horror movie? A: Yes, I have. / No, I haven’t.Action !
【关于口语的英语作文】口语的重要性英语作文
【关于口语的英语作文】口语的重要性英语作文 Since I learn English, I am so passionate in improving my spoken English. I have talked with my friends in English in the morning, we practice our spoken English. But as the time went by, we wanted to get further improvement, so decided to join the English corner. I have been hearing it all the time, my English told me it was a good place to practice English. In the weekend, my friend and I found the English corner, at first, I saw so many people there, as I got closer, I heard people saying English, I felt so excited. Then I saw the foreigners, I could speak to the native people and have access to the local accent. I talked so happily, I learned the native accent and have the chance to communicate with foreigners, I make English practical. This is such an useful experience for me. 自从我学习了英语，我就很热衷于提高英语口语。在早上，我和朋友们用英语交流，我们练习英语口语。但是随着时间的流逝，我们想要得到更大的提高，因此我们决定加入英语角。我一直都听说英语角，我的英语教师告诉我那是练习英语的好地方。在周末，我的朋友和我找到了英语角，我感到很激动。然后我看到了外国人，我能够和本地人交流，有机会接触到本地口音。我聊得很开心，我学到了纯正的口音，有机会和老外交流，让英语变得实用。这对于我来说是一次有益的经历。 感谢您的阅读！
My favorite movie英语作文-我最喜欢的电影
My favorite movie英语作文-我最喜欢的电影 We should have seen the movie "Nuanchun"! "Grandpa, this is" Nuanchun "left me". "Grandpa, leave me". This is the "spring" in the movie shout touch one deeply in the heart. The flowers grew up a life of life. When she was two years old, her father and mother died, and the little flower became an orphan. A family of people adopted her, but often beat her, scold her, not to eat her meals. In the case of no alternative, the little flower escaped. She ran out of the straw, and was adopted by a good grandfather. In the new family, grandpa is very fond of her, but little aunt but despise her, she wanted to go over and over. But the flowers never said ill aunt. In an unintentionally, listen to aunt said to eat one hundred small grasshopper can have little brother. So, while the flowers every day after school time to catch the grasshopper. She went to the side of the mountain all the mountains, the hand cut, the foot wear swollen, but she still continue to catch. Twenty bottles were used up, to catch one hundred grasshopper. When the front one hundred grasshopper get aunt, aunt Speechless. She held her close to the flower and accepted the flower. From now on, the family had a happy day.
英语学习——趣味口语大全
Unit1 Greetings and self-introduction（问候语和自我介绍） Words and expressions(所需掌握的单词和短语) （1）中文名Chinese name（2）英文名English name （3）姓氏Family name（4）名Given name（5）小学primary school（6）中学middle school（7）男孩boy（8）女孩girl（9）成为become（10）水果fruit（11）运动sport （12）街道street（13）爱好hobby（14）梦想dream（15）家庭family（16）家home（17）最喜欢的favourite （18）科目subject（19）颜色colour（20）人们people（21）父母parents（22）将来future（23）绘画drawing （24）唱歌singing（25）跳舞dancing（26）聪明的smart/clever（27）可爱的lovely/cute（28）漂亮的beautiful/pretty （29）好看的good-looking（30）帅气的handsome（31）每件事everything（32）怎样how（33）高兴的glad/pleased （34）生活life（35）介绍introduction Main sentences(主要句型及常用表达) (一)Greetings问候语 A组:双方用语相同 Good morning 早上好/afternoon 下午好/evening晚上好(正午后即为下午,一般没有问候中午好的习惯) Hello./Hi! How do you do ? 用于首次见面,正式场合。 注意：Good night(or Goodnight) 表示晚安, 非问候语 B组:双方一问一答 1.Nice to meet you 很高兴见到你。 ---- Nice to meet you, too见到你我也很高兴。 2. How are you today? 你今天怎样? ----I’m great／fine／not bad／terrible.我好极了／还好／还可以／糟透了。 Thank you，And you?我很好，你呢？ 3. How is (your mother)? 你妈妈好吗? ----She is great/very well/fine/not bad, thank you. 她非常好/很好/还好/还可以，谢谢你。 4.Good bye.Goodnight (Good night).See you later/tomorrow/tonight/next week. 再见/晚安/待会儿见/明天见/今晚见/下周见。 ----Good bye. See you. 再见。 5. How are things? 你近来如何? How have you been? 你一直都好吧? What’s the latest? 最近如何? How is everything going? 一切还顺利吗? How is life? 生活过得怎样? ----Much better. 好多了。 Just fine . 还好。 All right.还可以。 Bearing up. 马马虎虎。 6.What are you doing/up to these days? 你近来在忙什么？ ----Same as ever/The usual stuff. 还是老样子。 C组：一方表达 1.I’m glad /pleased to meet you here.在这里见到你真高兴。 2.Please say hello to（Tom）.请代我向某人问好。 3.How nice to see you!见到你真好。