处置暴力恐怖事件应急预案

处置暴力恐怖事件应急预案
处置暴力恐怖事件应急预案

处置暴力恐怖事件应急预案

为了提高对暴力恐怖事件的应急处理能力,维护正常的工作环境和秩序,确保职工的生命安全,企业和社会的财产安全,特制定本预案。

一、建立处置暴力恐怖事件的应急小组:

组长:董立彬副组长:司传金组员:佀保国杨元芝甘毅辉王经济李瑞芳二、采取必要预防措施

根据值班表安排24小时值班,为处置暴力恐怖事件建立中坚力量。

组长不定期组织安全保卫负责人员对农民工宿舍进行夜查,对违反住宿管理制度的行为进行严肃处理。

三、、建立处置暴力恐怖事件的基本原则:

处置暴力恐怖事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失为主要原则。针对不同性质的事件采用制止、宣传、保护、求援、疏散等方法。围绕保护职工的生命安全这一中心,有条不紊的开展应急工作。

四、具体事件的处理办法:

1、暴力

如没有伤及人员的情况下,应以宣传教育为主,劝说其放弃

伤害他人及破坏正常秩序的行为。

■ 如已伤及他人,应予立即制止,以抢救伤员为主,如情况继续

恶化应以武力制止。

■ 注意观察暴力组织者的行为、特征。条件许可的话,当即擒获;

不具备条件,也要想办法接近、控制,等待公安、武警或其他执法人员到时再擒获。

■ 注意收集证据、保护证人。

2、爆炸物品

■ 如发现不明爆炸物,立即向领导小组汇报,同时采取隔离措施,疏散人员集中至安全地带并保护好相关人员。

■ 严禁人员进出,加强事故地点保卫、巡逻工作。

■ 报告公安部门,请求派人排爆并协助其工作。

3、抢夺、抢劫、盗窃

■ 如发现犯罪嫌疑人没有离开我施工场地,立即发出警报,关闭所有进出通道,并在第一时间向领导小组汇报,同时组织围捕。■ 如发现犯罪嫌疑人已离开,立即向领导小组汇报,然后,察看各处的财物的安全情况。

■ 如犯罪嫌疑人已伤人,立即采取救护,拨打“120”急救电话。■ 如犯罪嫌疑人在可视范围内,立即组织追捕,捉拿嫌疑犯。■ 保护好现场、证人,在公安部门到来之前,严禁无关人员进出。

(完整版)项目突发事件应急预案

突发事件应急预案 为加强值班安全管理,及时妥善处理发生的各类安全紧急事件,提高紧急突发性事件的快速反映和各项应急工作的协调开展,确保项目及员工财产和人身安全,结合本项目实际情况,特制定项目突发事件应急预案。 一、指导思想 依据项目安全生产管理制度,本着预防为主,迅速及时、有效地开展各项处置工作,切实维护项目的安全与稳定。在处置突发事件时,要态度明确,区分性质,严格纪律,讲究策略,措施得力,处置果断,防止事态扩大。 二、报告制度和程序 1、发生安全事故后,值班人员应及时向项目安全生产管理领导小组报告,并视情况迅速拨打110、120、119应急电话。 2、值班人员应根据事故情况,在24小时内写出书面报告,逐级上报。 3、报告内容如下:事故的时间、地点、事故简要经过、已采取措施和事故控制情况以及报告人。 三、安全事故应急预案 (一)消防应急预案 1、发现火警后,在场工作人员应及时向值班领导汇报,

迅速扑灭火源,值班人员在接到火警信息后立即组织抢险,并视火情及时拨打119火警电话。 2、保障安全通道畅通,有组织的做好人员疏散工作,在疏散过程中,应井然有序,避免拥挤所发生的人身伤亡事故。 3、应坚持先救人,后救火的原则,如有人被火围困,需立即组织力量抢救。 4、控制火势,防止火势蔓延,极力抢救财物,降低火灾所造成的损失。 (二)食品卫生应急预案 1、如发现生病员工,应及时就医,不得带病上班。 2、通知员工所属部门领导,以便及时做出工作安排,配合开展抢救工作。 3、若遇员工非正常中毒或发生疑似食物中毒事故,应立即停止食堂的生产活动,迅速报告卫生行政部门,积极配合救助病人。 4、保留可能造成食物中毒或导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,并配合卫生行政部门进行调查。 5、根据卫生行政部门的要求,封存和销毁导致食物中毒的食品及其原料,对中毒食品加工场地、工具、设备进行消毒,控制事态发展。 (三)停水停电应急预案

防范突发暴力伤害事件应急预案

定远寨镇黎巴嫩女子学校 防范突发暴力伤害事件应急预案 为防范学校安全事故的发生, 切实有效地消除和控制安全事故的危害,贯彻执行“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢救”的方针,做到遇事不惊、临危不乱,妥然处置紧急情况,最大限度地减少意外事故带来的损失,保障全体师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序,保证学校各项工作顺利开展,特制定本预案。 一、应急演练目的 1、检验预案的时效性。通过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的实用性和可操作性。 2、完善应急准备。通过开展应急演练,检查明德小学、班级日常应对突发事件所需人员、物资、装备、技术等方面的准备情况,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。 3、提高师生应急处置能力。通过开展应急演练,增强全体师生对应急预案的熟悉程度,提高应急处置能力。 4、提高协调能力。通过开展应急演练,进一步明确明德小学各部门、各岗位教职工的职责任务,明确紧急时刻带领学生避险逃生的程序、方法和途径,完善应急机制。 5、强化宣传教育。通过开展应急演练,普及突发事件应急知识,提高全体师生风险防范意识和自救互救等灾害应对能力。 二、应急演练原则 1、结合实际,合理定位。紧密结合明德小学工作实际,结合学

生生理年龄、心理素质、认知水平等情况,明确演练目的,根据资源条件确定演练方式和规模。 2、着眼实际、讲求实效。以提高明德小学职能部门、各班级之间和教职工之间指挥协调能力和实战能力为着眼点,重视对演练效果及组织工作的评估、总结,及时整改存在问题。 3、精心组织、确保安全。围绕演练目的,精心制定演练计划,科学设计演练方案,周密组织演练活动,严格落实各项安全措施,确保参与演练的师生人身安全。 三、应急演练实施途径 应当以锻炼和提高全体师生在真实场景中的避险逃生和自我防护能力出发,采取实战演练的方法,预先谋划、设定突发事件情景,通过事发、报警、决策、指挥、行动、总结等一系列步骤,完成真实应急响应的过程,从而检验和锻炼各部门、各班级和全体教职工的临场组织指挥、应急处置技能和后勤保障等应急能力,提高师生避险逃生和救助防护的素质和水平。 四、应急演练规划 组织班级根据季节时令、环境变化、教育教学任务等各种不同的情况,在每年年初的安全工作计划中制订年度应急演练规划。组织班级每学期至少开展一次应急演练。 五、应急演练准备 高度重视开展应急演练活动,以演练推动学校安全工作。 1、成立由校长任组长的演练指挥领导小组,负责应急演练活动

某学校防范校园暴力事件应急预案

整体解决方案系列 某学校防范校园暴力事件 应急预案 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-47467某学校防范校园暴力事件应急预案Emergency plan for preventing school violence in a school 说明:为明确各负责人职责,充分调用工作积极性,使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化,特此制定 ㈠预防措施 1、做好学校保安的管理工作,完善各项保安制度。教育保安人员必须增强责任意识,切实履行岗位职责。门卫处每轮不少于2名保安值班。值班期间不得擅离工作岗位。 2、学生必须穿校服、佩戴学生签进入校园。 3、学校门卫严格实行出入登记验证制度,严格控制外来人员进入学校。外来人员进入学校必须接受必要的询问、登记并由领导批准方可进入教学楼。所有人员严禁携带管制刀具和其他危险物品进入校门。 4、做好师生的心理疏导工作。教职工有精神病症状发生应按规定及时作出处理。禁止外来精神病患者和行为异常者进入校园。 5、加大对管制刀具、危险物品的检查力度。

6、利用校园视频监视系统监控校园情况,做好监控室的值班工作。确保监控设备对校园的全时段、全方位监控,发现可疑人员或可疑事件要立即上报。 7、组织师生进行防范暴力事件的演习,提高师生的防范和自救能力。 ㈡现场处置及救援措施 1、第一目击者要立即拨打110报警电话、黄龙派出所报警电话或学校安全处电话8808,并立即与学校易发安全事故领导小组联系。 2、学校易发安全领导小组成员员、值班人员要迅速赶赴现场,各司其职。 3、要立即选派应变能力强、身体强壮的职工与犯罪嫌疑人周旋,对犯罪嫌疑人进行劝说,以拖延时间,尽一切可能制止正在发生的暴力事件。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。遇事一定要冷静,果断采取措施。处理原则:迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。 4、疏散在场的学生迅速撤离到安全区域。

突发事件应急预案处置总体工作预案

突发事件应急预案 处置总体工作预案 一、总则 (一)编制目的 建立健全学校突发事件应急工作机制,提高学校安全和应对各类校园突发事件的能力,最大限度的羽凡和减少突发事件及其造成的损害,保障学校师生员工的生命财产安全,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校的安全与稳定,促进社会和谐发展。 (二)编制依据 依据《国务院关于全面加强应急管理工作的意见》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教育法》等有关法律法规和教育部《教育系统突发事件总体应急预案》、百色市右江区人民政府关于实施《右江区突发公共事件应急预案的决定》,落实以防为主的方针,切实做好我校突发事件应急处理和善后处理等工作,保证我校教学工作的正常进行和师生生命安全及国家财产安全的安全,及时、高效、合理、有序地处置学校突发性事件结合实际,制定本预案。 (三)适用范围 本预案适用于学校应对各类突发事件的应急处置工作。 (四)分类分级 本预案所称突发事件是指突然发生,造成或者可能造成严重危害,危及学校师生员工生命财产安全或影响学校乃至社会稳定的紧急事件。根据突发事件的性质、机理和发生过程,学

校突发事件主要分为以下四类: 1.自然灾害。主要包括涉及学校的洪涝灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、生物灾害和森林灾害等。 2.事故灾害。主要包括涉及学校的火灾、交通事故、溺水、拥挤踩踏、建筑物倒塌、有毒有害气体及化学品引起的中毒、爆炸、危险品泄露污染等安全事故,造成重大影响和损失的水、电、气、油等能源供应事故,各类大型群体活动及军训、实习、参观等集体活动期间发生的安全事故,以及其他影响学校安全与稳定的安全事件。 3.公共卫生事件。主要包括涉及学校的重大传染病疫情,群体性不明原因疾病,食品卫生和食物中毒,生活饮用水污染,以及其他严重影响学校师生员工健康与生命安全的事件。 4.社会安全事件。主要包括影响学校正常秩序的群体性事件、恐怖袭击事件、治安刑事案件、民族宗教事件、涉外突发事件,以及其他因素造成的社会安全类突发事件。 学校各类突发事件按照其性质、社会危害程序、可控性和影响范围等因素,一般分为四类:Ⅰ级(特别重大)、Ⅱ(重大)、Ⅲ(较大)和Ⅳ级(一般)。 (五)工作原则 1.以人为本,积极预防。把保障全校师生员工健康和生命财产安全作为首要任务,最大程度地减少突发事件及其造成的人员伤亡和危害。坚持预防与应急相结合,常态与非常态相结合,切实做好应对突发事件的各项准备工作。 2.统一领导,分级负责。按照属地化管理原则,在当地党委政府的统一领导下,建立健全统一指挥、分级负责、分类

防暴力事件应急预案

防暴力事件应急预案 学校是未成年人集中的场所,也是进来犯罪分子作案较多的场所,近期全国各地不断发生犯罪分子闯入学校伤人案件,形式极为严峻。为确保全校师生的生命和财产安全,特制定本预案。 一、健全组织: 1、成立以校长为组长,主管校长为副组长,学校及各部门主要领导为成员的安全领导小组。领导学校的安全保卫工作,并制定严密的防范措施。 2、成立突发事件应急小分队,专门对学校的突发事件进行制止和处理。 二、预防措施: 1、成立由校领导带队的“安全护卫队”,装备防爆器械,负责每天校门口学生的入校和出校安全,一旦发现可疑人员,立即协同警卫人员进行盘查,发现问题及时处理和汇报。 2、制定严格的安全保卫制度。门卫人员每天对全校进行24小时不间断巡逻,一旦发现可疑人员,立即进行盘查,发现问题及时处理和汇报。 3、加强门卫管理制度和会客制度。学校师生出入校门一律出示相关证件,外单位来客一律在校门口进行登记,杜绝外来人员进校发生事端的可能。

4、认真落实安全检查制度。各部门自己管辖范围的安全情况每天进行自查,学校每周进行抽查,每月进行大检查,发现问题,立即研究整改措施,并及时整改。 三、预案实施的组织机构: 现场的学校领导为扑救现场的第一组织者和指挥者。 1、扑救行动组:应急小分队和所有警卫人员。 2、通讯联络组:门卫和各组安全护卫队组长等负责人。 3、疏散引导组:案发现场的所有工作人员。 4、安全防护救治组:学校医务室所有人员。 5、善后处理组:学校校长室、少队、总务处负责善后处理事宜。 四、预案的实施: 1、各部门的通讯联络员一旦发现情况应立即向校长室报告。 2、接到报告后,立即组织应急小分队和所有护卫人员迅速赶到现场。同时采取各种方式向主管部门领导进行汇报。同时要拨打“110”进行报警。 3、赶赴现场后,首先要对作案人立即进行阻止和控制。视现场情况,必要时采取武力进行控制。要本着对师生生命安全和学校的财产安全不受损失为首要目标。 4、每个班级要明确疏散通道并进行演练,如遇突发事件需疏散时,各部门的工作人员要立即将现场的学生及无关人员疏散到指定地方,并做好现场的安全警戒工作,禁止无

银行处置突发事件应急预案

XX银行处置突发事件应急预案 第一节概述 第一条目的与宗旨:为应对各种突发事件可能给我行业务的正常进行带来的影响,健全我行应急管理机制,有效防范金融风险,实现危机管理的规范化、制度化,根据《XX 市银监分局银行业突发事件应急预案》和上级行的有关要求,特制定本预案。 第二条适用范围:突发事件是指因自然的、社会的因素或行为导致我行各项业务不能正常运营,或不能为金融消费者提供正常服务的事件。包括突发性存款挤兑事件;突发性计算机系统安全事件;违法违规经营引发的金融突发事件;突发性自然灾害及暴力行为影响银行业金融机构正常运营的事件等。 第三条 XX银行处臵突发事件的原则是:统一领导、分级管理、制度保障、技术支持、权责明确、信息共享、严格执法、责任追究。 第四条 XX银行在XX市银监分局和XX银行XX省分行突发事件应急处臵领导小组的领导下协助处臵我行的突发事件。 第五条 XX银行处臵突发事件实行突发事件的发现、报告处臵责任制。

第二节组织领导与职责 第六条 XX银行成立处臵突发事件领导小组。行长任组长,副行长、纪委书记为副组长,各支行行长和市行机关部门负责人为成员。 第七条 XX银行处臵突发事件领导小组是处臵我行突发事件的决策机构、应急指挥机构、运行管理机构。 第八条 XX银行处臵突发事件领导小组在省分行领导下依照法律规定及XX银监分局的有关规定,行使以下职责:(一)制定和完善应急预案,并报省分行和市银监分局批准备案; (二)根据突发事件性质和类别,响应或启动不同类别的应急预案; (三)组织实施并指导我行应急预案的执行; (四)组织日常的危机意识教育和演练工作; (五)对突发事件过程和应急管理效果进行后评价,对有关责任人进行处理,并上报行领导; (六)研究和制定突发事件后恢复计划,督导突发事件后的业务恢复和重建工作; (七)落实省分行和XX市银监分局突发事件应急处臵领导小组交办的其他工作。

防恐怖暴力事件应急预案

山阳县第一幼儿园 防范突发事件及恐怖暴力事件应急预案 一、指导思想 为有效防范校园内发生暴力事件,切实保障师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校稳定,特制定本预案。 二、应急处理原则 1、严格执行幼儿园各项安全管理制度和本预案的原则。 2、认真检查,发现问题及时报告的原则。 3、沉着应对,措施果断,服从指挥,妥善处理的原则。 4、加强协作、完善机制、分级负责、条块结合、以块为主的原则。 5、宣传教育,责任追究的原则。 三、组织领导 (一)突发事件应急领导小组: 组长:程霞 副组长:孙丹 成员:程洁贺发爱郭晓丽管凤霞何扬铭赵静杨华丽肖绪焕贺鑫武强各班组长 组长程霞负责统一指挥、协调防范、周旋工作。副园长程洁园长负责幼儿保护、疏散、施救,协助园长做好相关工作。副组长何扬铭、史建平组织门卫安保人员,做好事件扑救,周旋。办公室郭晓丽负责报警,信息上报、各班联络。 (二)具体分工:

1、总指挥:程霞 2、报警信息组:组长郭晓丽,成员:周琴(谁发现第一时间报警,办公室负责报告事件的具体情况和侵害程度。手持广播通知各班级关闭、反锁并顶死教室门窗) 匪警:110 急救:120 交通事故:122 公安局:8322713 城关派出所:8322113 教育局:8321735 3、事件扑救组: 组长:何扬铭史建平 现场救护:赵静杨华丽吴俣 4、急救信号:何扬铭 5、开关大门:门卫肖绪焕 四、预防措施 1、加强对师幼及家长法制安全教育,增强师幼及家长的法制意识和自我保护意识。 2、加强门卫管理制度和会客制度。家长接送幼儿一律凭接送卡出入校门。来访人员出示身份证件,说明事由做好登记,电话报请带班领导同意后方可开门进入。家长中途有事来园,电话联系幼儿所在班级,由班组长安排教师门口接见。 3、幼儿入园、离园时,门卫安保人员及带班领导要留心观察,防止陌生人、可疑人物混进园内。 4、可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。如发现有精神病症状、行为过激的工作人员,应加强对其的关心,劝其在家休养治疗。 5、经常性的与园外社会治安人员沟通联系,及时掌控校园周边地区存在的不稳定因素,采取有效对策。

机关单位处置突发事件处置应急预案

机关单位处置突发事件应急预案 为了更好地配合协助自治县突发事件工作领导小组及时、高效、妥善地处置发生在我县境内的大规突发事件,指导和规范各类恐怖袭击事件的处置工作,保护公众生命和国家、公民财产安全,维护社会稳定;确保在遇见恐怖事件时安置群众工作和救援物资、抢险设备的供应通道无障碍通行,根据《xx县处置大规模恐怖袭击事件总体预案》要求,结合xx自身职能职责和工作实际,特制定本应急预案。 一、适用范围 本预案适用于境内外恐怖组织和恐怖分子在我县境内实施相对规模恐怖袭击,给国家安全、社会秩序和公众生命财产造成重大危害,印江自治县反恐怖工作协调小组认为需要直接指挥处置的重大恐怖袭击事件。 二、处置原则 (一)统一指挥原则:在县委、政府反恐怖工作协调机构具体领导和指挥下,各相关部门和股室充分发挥职能作用,分工协作,密切配合,快速反应,高效、妥善地开展各项处置工作。 (二)减少损失原则:尽最大努力和可能,最大限度地避免和减少人员伤亡,减少财产损失和社会影响,尽快恢复社会 - 1 -

秩序,维护公众生命财产安全,维护国家安全和利益。 (三)依法办事原则:在预防和处置恐怖袭击事件时,要严格按照国家法律、法规办事。 (四)严格奖惩原则:对在防范和处置恐怖袭击事件中做出突出贡献的集体和个人,按照规定的标准和程序,给予表彰奖励;对因参与应急处置工作致病、致残、致伤、死亡的人员,按照铜仁市有关规定,给予相应的补助和抚恤;对在防范和处置恐怖袭击事件中玩忽职守、失职、渎职、造成严重后果的,依法追究责任人员与相关单位负责人的责任。 三、指挥体系及职责 (一)突发事件领导小组及其职责 组长:局长 副组长:局班子成员 成员:局各股室负责人、各乡镇社会事务办主任 领导小组下设办公室,局长兼任办公室主任。负责及时向县委、政府汇报重大恐怖袭击事件中xx职责落实的工作进展情况;收集、分析和报告事件信息,保证指挥救援系统信息畅通;传达指挥部的应急命令;负责联系相关部门人力、物力的调度和实情信息反馈;组织相关人员培训和预案的演练;负责应急过程中xx工作领域新闻信息的发布。 (二)专门工作组 1、情况信息工作组:由办公室负责,其他部门配合。主 - 2 -

学校防暴力事件应急预案最新版

学校防暴力事件应急预案最新版 为了确保本校正常的教学教育秩序,维护师生的人生安全,保障师生的合法权益,特制定本预案。 一、工作原则 1.以人为本,快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴,建立突发事件快速应急机制,保证人力、物力和财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接,及时妥善应对。 2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧,形成全员参与,共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴力事件,做到反应迅速、指挥有力,处置适当,上报及时。 二、预案适用范围 本预案适用于学校发生的可能危及师生范文网[https://www.360docs.net/doc/443333631.html,]生命安全的突发事件,主要包括:学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。 三、应急处置组织及工作职责 成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组,下设7个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。 (一)领导小组

副组长:陈文明向芳陈宏均 成员:李源泉孙长明黄新 领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。 (二)工作小组职责及任务分工 1.报警组 组长:王正坤 成员:周元恩 工作职责:负责报警和通信联络,范文网[https://www.360docs.net/doc/443333631.html,]迅速向有关部门报告案情。 2. 防暴组 组长:孙长明 组员:杨绍华刘德新胡军徐永贵李祖友张久荣 易万成黄要纲 工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。 3.救护组

幼儿园处置突发事件应急预案

幼儿园处置突发事件应急预案 一、指导思想 以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻落实县教育局下发的文件精神,做好学校安全稳定工作,做好学校突发事件后的应急抢险救援工作,保障全园师生员工的生命财产安全。保证在突发事件出现后,将损失降低到最低限度,保教育事业的改革与发展。 二、实施目标 1、建立预警机制,对我园的现有设施要进行全面检查,对不安全隐患要采取措施进行及时整改,达到安全标准,防患于未然。 2、遇到人力不可抗拒的突发事件,及时采取控制机制,做到遇事不慌,指挥体系顺畅,应急人员落实到位。 3、组织指挥机构健全,应急人员落实到位,职责明确,将财产损失降到最低限底,确保师生人员的财产生命安全,减少社会的负面影响。 三、应急事件的原则 1、统一指挥的原则。学校健全应急事件统一指挥系统。由校长全面指挥,其它领导成员分工合作,各职能部门按其职现范围做好应急的本职工作。 2、分级管理的原则。我园对应急事件要统一指挥,统一布控,分级管理,从上到下,各行其是,各负其责、从上层领导到中层干部,从年组长到班主任教师,从后勤到各办公室。人人都有防范意识,层层都有管理网络。 3、资源整合的原则。我园对应急事件的发生要充分做好事前的准备应急工作。如:消防设施、灭火器材等。疏散撤离的通道路线、场所。做到:领导指挥到位,组织人员到位,各种设施到位,安全防范到位,通讯信息到位。 4、及时报警的原则。及时向救护部门报告, 向上级部门报告。 5、责任追究的原则。我园必须按照应急预案的要求,做好预防。凡是发生群体性突发事件,必须层层追究责任。 四、应急组织机构 总指挥:孙丽平 副总指挥:张溪艳徐凤敏 成员:教研组长各班级教师后勤人员

幼儿园 校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案

中心幼儿园校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案 一、指导思想 为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,切实保障广大师幼人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护幼儿园的稳定,特制定我园校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案 二、适用范围 适用于发生在我园校园欺凌暴力伤害事件。 三、组织机构 1、幼儿园成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。 组长:xxx 副组长:寇鹏军李建平寇慧君李延新 下设四个小组: ①应变保护组 组长:xxx 组员:保卫处全体人员 ②人员救护组 组长:xxx 组员:校医、总务全体人员、各班主任 ③疏散引导组 组长:xxx 组员:各班主任、科任教师 ④通讯联络及沟通协调组 组长:寇鹏军 组员:办公室及信息室全体成员 2、各组职责 ①应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的格斗等。

②人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护。 ③疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所。 ④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。 四、预警预防 1、分析可能引发事件的原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险,因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪;学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌,暴力事件的主要原因。 2、采取针对性的预防措施 ①各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 ②牢记校园欺凌报警电话,相关人员第一时间向学校报告。 ③心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。 ④严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。 ⑤对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。 ⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策。 五、处置流程 一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理: 1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话110。

幼儿园防暴力事件应急预案

幼儿园防暴力事件应急预案

幼儿园防暴力事件应急预案 为确保幼儿园的安全与稳定,有效预防幼儿园暴力事件的发生,及时处置危及全体教职工及幼儿生命安全的各类恶性事件,切实保障广大师生生命与财产的安全,依据国家有关法律法规,结合本园工作实际,特制定本预案: 一. 组织机构 组长:梁娟 副组长:王燕 组员:各班教师及后勤人员 二. 预防措施 1、安全管理 (1).园长加强对员工和安保人员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力。 (2).园长对安保人员的工作进行监督、检查、指导;组织师生进行防暴力事件演习,提咼师生防范和自救能力。 (3).幼儿园公共区域设置监控系统。

(4)?门卫保安人员及时关注幼儿园围栏的修护;每天对园所经行检查,特别是外围设施。 2、关心员工 (1).员工入职必须到指定医院进行体检。 (2).园长及时了解员工生活和思想动态,重视员工的心理健康,及时发现问题员工,关心、帮助困难员工。 3、安全保卫 (1)?门卫严格执行幼儿园来离园接送制度,除来离园时间 外,幼儿园大门时刻处于关闭状态;严格执行外来人员登记制度,控制不明身份的人员进入幼儿园。 (2).门卫保安人员在早晚接送幼儿时,在园门口维护治安、 排查可疑人员。 (3).门卫保安人员随时查看监控设备;定时对幼儿园外围进 行巡查。 (4).发现可疑情况立即上报园长。 三. 处理事件 一旦发生幼儿园暴力事件,务必以保护幼儿的生命安全为主

要目的,按照下列程序处理:

1、保护幼儿 (1).所在班级教师应保持高度的沉着冷静,尽力保护幼儿生命,机智的和劫持人周旋;利用一切可利用的防身设备,保护幼儿人身安全。 (2).歹徒所在班级同时有多名教师时,主班老师负责与歹徒周旋,其他教师将其他幼儿护送到远离歹徒的安全地点;如事件发生时班级只有一名教师时,应顾全大局,尽可能带领其他幼儿先撤离到安全地点。 2、报警 要求第一发现人立即报告园长。同时立即拨打“ 110”报警3、现场处理 (1).园长负责与歹徒进行谈判,在警方介入之前,拖延时 间,尽力稳定局势。 (2).门卫保安人员负责对现场进行保护,避免事件扩大。 (3).班级老师组织其他班级迅速转移幼儿到安全地点,在撤离过程中稳定幼儿情绪。 4、抢救

处置社会突发事件应急预案

关于XXX社区处置社会突发事件应急 预案 一、目的及工作原则 (一)为妥善、高效、有序地处置我辖区突发事件安全事故,建立组织严密、决策正确、指挥果断、保障有力、快速反应的应急指挥体系,保障村民生命财产安全,维护村民安全和社会稳定。依据《中华人民共和国突发事件应对法》、《未成年人保护法》、《公众聚集场所消防安全管理办法》、《突发公共事件总体应急预案》等法律法规和有关规定。特制定我辖区社会治安综合治理突发事件处置应急预案。 (二)工作原则 1、统一领导原则。坚持在我县综合治理领导小组统一领导和指挥下,进行公共场所及辖区内安全事故应急处置。 2、预防为主原则。各小组做好校内及公共场所安全事故的预防工作,建立安全事故应急处置队伍,加强队伍培训,定期进行演练,加强检查、指导和督促。 3、减少损失原则。进行辖区内及公共场所安全事故应急处置,应尽可能地避免和减少辖区安全事故中造成人员伤亡和财产损失,减少社会影响,维护辖区正常的秩序。 4、协同一致原则。各小组充分发挥职能作用,密切配合,协同一致,共同应对处置辖区内及公共场所安全事故。 三、组织机构

街道根据突发公共事件应急情况成立领导小组如下。 组长: XXX XXX社区党支部书记 副组长: XX XXX社区民警 信息员: XX XXX社区综合治理专干 成员: 四、领导小组组长主要职责: 全面负责社区突发社会公共安全事件的应急指挥、协调、决策;负责下达应急指令;主持召开社区突发社会公共安全事件应急领导小组会议;传达上级指示精神;事件处置相关情况报告等。 4、副组长的主要职责: 协助组长做好社区突发社会公共安全事件的应急处置 指挥、协调和决策工作;行使组长授权负责的相关处置工作等。 (二)小组成员主要职责 1、小组成员:负责突发道路交通安全事故、民爆物资事故、消防安全事故、重大刑事案件、较大规模群体性上访事件的预测、预警;负责突发事故现场的保护及紧急处置;负责向上级领导报告相关情况;执行领导下达的处置方案。 2、安全生产专干:负责辖区突发公共事件的处置工作,并将灾害情况及时统计上报,做好辖区群众的安置工作,预报及现场处置并及时向分管领导及领导小组办公室报告相

门卫保安处置突发事件应急预案

门卫保安处置突发事件应急预案 为顺利应对突发事件,妥善处置校园安全事故,最大限度地防止或减少意外事故对广大师生和学校可能造成的危害和损失,保障师生员工的生命、财产安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定。结合学校实际,特制定本应急预案。 一、指导思想 坚持“以人为本”的思想,坚持师生生命的安全及国家利益高于一切,坚持“预防为主、积极处置”的方针。务本求实,明确责任,安全无小事,责任重泰山。尽一切努力杜绝或减少校园治安安全、交通安全、消防安全、自然灾害等突发事件的发生,尽一切努力把师生生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。 二、处置原则 坚持“以人为本”,师生生命安全高于一切,稳定压倒一切的原则。对学校突发事件力争做到及时发现,及时控制,消灭在萌芽之中,解决在校园之内。突发事件一旦发生,要果断处置,尽快平息。处置工作中要坚持的原则: (一)预防为主,保安队员要进一步加强思想政治工作,加强与师生员工的联系、交流与沟通。要经常深入到工作中,掌握情报信息,及时发现和解决可能引发事端的各种矛盾和问题,避免因工作疏忽或失误诱发突发事件。门卫要加强情报信息工作,发现可能发生突发事件的苗头,要立即报告校领导和值班干部。 (二)力争将突发事件消灭在萌芽状态。一旦发生突发事件的苗头,保安领导应采取坚决果断措施。迅速派出得力人员,在第一时间及时赶到现场,协调处置,决不能让事态扩大和蔓延。并立即向挍长室汇报。 (三)正确区分两类不同性质的矛盾。突发事件发生后,一类要正确判断事件的性质,区分两类不同性质的矛盾,区分行为是否合法,要求是否正当,并采取相应的方式妥善处理;另一类是难以分清性质的,不要急于定性,防止因定性不准,处

突发暴力事件应急预案

突发暴力事件应急预案 为了有效防范校园发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的 应急预案。 1、突发暴力事件领导小组 组长: 副组长: 成员:中层领导 班主任 其他相关人员 领导小组办公室设在学校办公室,xx同志任主任,具体负责维稳日常工作,联系电话:。 领导小组下设若干工作小组: (1)应急指挥小组:全面负责现场的指挥、调配工作,稳定全局,了解和掌 握事故情况,并研究具体策略;组织力量并全程指挥其他职责小组的工作,督促各 项工作迅速、有序进行。(责任领导:) (2)报警联络和宣传协调组:负责事故全过程的报警、信息通报、情况报 告及各方面的联络沟通;做好学生、家长及周边人员的稳定工作,避免不必要的 恐慌;配合警方做好各方面的协调工作。(责任领导:) (3)周旋劝说组:面对险情,敢于挺身而出,积极地与犯罪分子交涉、周旋, 尽量拖延时间等待警方支援。当事态恶化时,临危不惧,与罪犯斗智斗勇,争取制服 犯罪分子。(责任领导:) (4)人员疏散组:紧急疏散学生,全面维护秩序,争取最短时间内将学生转 移至安全地带,在疏散过程中尽量将恐慌、声响等降低到最低限度。(责任领导:)(5)危险场所巡查小组:负责设置警戒区域,控制危险现场,维护秩序,劝离 学生及无关人员,防止混乱局面;组织班主任管好本班学生不围观、不拥挤,防止 学生慌乱,维护正常秩序。(责任领导:) (6)物资保障和医务救护组:负责做好后勤保障工作,保证物品的供应;紧

急处理事件中的受伤者并以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院治疗。(责任领导:) (7)应急机动组:全面做好应急准备,根据指挥随时增援其他各组。(责任领导:) (8)善后处理组:负责妥善处理各项善后事宜,恢复正常的教学秩序。(责任领导:) 2、可能引发学校暴力事件的主要原因 行为偏差学生或社会闲散青年的敲诈行为;各种因素引发的对社会不满的极端分子的恶性行为;歹徒在被追过程中闯入校园的劫持师生的暴力行为;因严重利益冲突而引发的报复性行为;精神病人的失控行为;恐怖分子实施恐怖行动所造成的破坏行为等。 3、预防措施 (1)对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 (2)严格门卫登记、管理制度,控制外来可疑人员进入学校。 (3)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。 4、处理程序 一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理: (1)制止。如犯罪嫌疑人闯入学校,校方与犯罪分子交涉周旋,尽力拖延时间,并积极劝其终止犯罪。(门卫、政教处、分管副校长) (2)报警。打“110”报警电话。(门卫、政教处、分管副校长) (3)立即报告办公室。先口头、后书面。(政教处) (4)以最快的速度把伤员送往就近县级以上医院抢救,并通知家属。(送医院抢救:校医、政教处、年级领导、班主任,通知家长:年级领导、班主任)(5)如发生劫持人质事件,学校派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋,尽力规劝其中止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的学生,并迅速疏散到安全的地方。(周旋:校长、分管副校长、政教处负责,保护现场、疏散:分管副校长、总务主任等) (6)保护现场,配合警方调查处理。(分管副校长、政教主任)

处置社会突发事件应急预案

关于XXX社区处置社会突发事件应 一、目的及工作原则 (一)为妥善、高效、有序地处置我辖区突发事件安全事故,建立组织严密、决策正确、指挥果断、保障有力、快速反应的应急指挥体系,保障村民生命财产安全,维护村民安全和社会稳定。依据《中华人民共和国突发事件应对法》 《未成年人保护法》、《公众聚集场所消防安全管理办法》《突发公共事件总体应急预案》等法律法规和有关规定。特制定我辖区社会治安综合治理突发事件处置应急预案。 (二)工作原则 1、统一领导原则。坚持在我县综合治理领导小组统一领导和指挥下,进行公共场所及辖区内安全事故应急处置。 2、预防为主原则。各小组做好校内及公共场所安全事 故的预防工作,建立安全事故应急处置队伍,加强队伍培训,定期进行演练,加强检查、指导和督促。 3、减少损失原则。进行辖区内及公共场所安全事故应急处置,应尽可能地避免和减少辖区安全事故中造成人员伤亡和财产损失,减少社会影响,维护辖区正常的秩序。 4、协同一致原则。各小组充分发挥职能作用,密切配合,协同一致,共同应对处置辖区内及公共场所安全事故。 三、组织机构

街道根据突发公共事件应急情况成立领导小组如下。 组长:XXX XXX 社区党支部书记 副组长:XX XXX社区民警 信息员:XX XXX社区综合治理专干 成员: 四、领导小组组长主要职责: 全面负责社区突发社会公共安全事件的应急指挥、协调、决策;负责下达应急指令;主持召开社区突发社会公共安全事件应急领导小组会议;传达上级指示精神;事件处置相关情况报告等。 4、副组长的主要职责: 协助组长做好社区突发社会公共安全事件的应急处置指挥、协调和决策工作;行使组长授权负责的相关处置工作等。 (二)小组成员主要职责 1、小组成员:负责突发道路交通安全事故、民爆物资事故、消防安全事故、重大刑事案件、较大规模群体性上访事件的预测、预警;负责突发事故现场的保护及紧急处置;负责向上级领导报告相关情况;执行领导下达的处置方案。 2、安全生产专干:负责辖区突发公共事件的处置工作,并将灾害情况及时统计上报,做好辖区群众的安置工作,预报及 现场处置并及时向分管领导及领导小组办公室报告相 关情况;执行领导小组下达的各项处置方案;在领导小组统一指挥协调下,搞好与安监站等部门之间的工作协调衔接。

预防和处理突发事件应急预案

廉江市安铺中学处理突发事件应急预案 安全第一,安全责任重于泰山。为积极预防、及时控制和妥善处置我校突发事件,规范处置行为,提高应急反应和处置能力,维护学校的安全稳定,为学校的持续发展提供有力的保障,根据国家有关法律法规和上级有关文件精神,制定本预案。 一、安铺中学应急管理机构 组长:赖鑫 副组长:邓锡赞、王元庆、梁浩东、杨志 成员:何佑、伍乔、麦永诚、梁景、潘木春、莫广来 黄玉华、房志、黄卫文、陈叁、黎继荣 周革、何建新、莫李柏、黄妙锋 二、主管责任人及职责 1、黄玉华:主要负责分管体育运动、文娱活动、体艺教学、体艺及卫生、医务设备设施的安全责任及安全事故的处理。 2、杨志、房志、黄卫文、陈叁、黎继荣:主要负责分管楼房的建筑设施、用电用水、消防、防雷、学生饭堂、学生宿舍的管理及维护的安全责任和安全事故的处理。 3、王元庆、何佑、伍乔:主要负责分管校园及周围治安安全及秩序、师生违纪违法等安全责任和安全事故的处理。 4、邓锡赞、麦永诚、梁景、潘木春、莫广来:负责分管教学活动、实验设备设施和实验活动的安全责任和安全事故的处理。 5、梁浩东、周革、何建新、黄妙锋:负责分管师生心理危机的安全责任和安全事故的处理。 6、班级活动、团队活动,由各级抓级领导、莫李柏和各班班主任负安全责任及安全事故的处理。

7、当天值日领导,要坚守岗位,履行值日管理和处理突发事件的职责,第一时间到达现场并及时控制和妥善处置突发事件。 三、工作原则 预防和处置学校突发性和群众体性事件,要以科学发展观重要思想为指导,遵循“预防为主,教育为主”的方针,坚持“以人为本、一岗双责”原则,坚持“属地管理,分级分责”和“谁主管、谁负责”的原则,坚持“依法办事、按政策办”的原则,坚持“教育疏导、防止矛盾激化和事态扩大”的原则,突出性事件及其苗头要及时、果断采取措施,坚决有效控制事态,尽快平息事态。力争做到发现得早、化解得了、控制得住、处置得好,切实把问题解决在萌芽状态、解决在班级、解决在内部,努力维护学校的安全稳定。 四、预案启动 (一)防范校园暴力事件应急预案 1、报告程序 第一发现人是教师的:1、学校校长。2、值班教师和班主任。 第一发现人是学生的:1、距离最近的办公室任何一位教师。2、由该教师迅速报告校长。 校长视情况上报廉江市教育局、综治办、公安机关等相关部门。 2、预防措施 (l)加强安全宣传及安全教育工作,强化师生的安全意识及自我保护意识,增强面对突发事件的应变能力。 (2)完善门卫登记管理制度,严格外来人员进入学校。 (3)加强行政和教师值班制度,细化值班人员职责,以便学校及时发现了解校园发生的异常情况,并迅速作出反应。 (4)高度重视学校内部师生因各种原因而可能产生的矛盾,特别是学生之间的矛盾冲突,工会、政教处、教研组及班主任要耐心细致地做好

校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案

隆坊中学校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案 一、指导思想 为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定,特制定我校校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案 二、适用范围 适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。 三、组织机构 1、学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。 组长:柏建林 副组长:寇鹏军李建平寇慧君李延新 下设四个小组: ①应变保护组 组长:寇慧君 组员:保卫处全体人员 ②人员救护组 组长:李建平 组员:校医、总务全体人员、各班主任 ③疏散引导组

组长:李延新 组员:各班主任、科任教师 ④通讯联络及沟通协调组 组长:寇鹏军 组员:办公室及信息室全体成员 2、各组职责 ①应变保护组负责在公安部门介入之前与侵犯势力的周旋,紧急时的格斗等。 ②人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护。 ③疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所。 ④通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。 四、预警预防 1、分析可能引发事件的原因 由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险,因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪;学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌,暴力事件的主要原因。 2、采取针对性的预防措施 ①各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。 ②牢记校园欺凌报警电话,相关人员第一时间向学校报告。

③心理咨询室要结合学校班级实际,开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。 ④严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。 ⑤对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。 ⑥经常性地与派出所、联防队沟通联系,及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事),及时采取有效对策。 五、处置流程 一旦发生学校欺凌暴力事件,一般应按下列程序处理: 1、校内一旦出现非法侵害现象,在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的,可调集力量,同时拨打报警电话110。 2、启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作,如发生劫持人质事件,应变保护组的人员要在公安部门赶到之前,尽力与歹徒周旋,规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,根据具体情况,决定是否要对学生进行疏散。若有需要,则通过校园广播,发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。 3、如有人员伤亡,人员救护组要提供及时有效的救护,有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救,并通知家长或家属。 4、协助警方阻止欺凌暴力行为的最后实施。 六、善后处理 1、保护现场,配合警方调查取证。

龙坪小学防暴力事件应急预案

龙坪小学预防暴力事件应急预案为了确保本校正常的教学教育秩序,维护师生的人生安全,保障师生的合法权益,特制定本预案。 一、工作原则 1.以人为本,快速反应。本着“积极防范、有效控制、快速处置、救人第一、减少损失”的原则,把保障师生生命安全作为应急处置的首要任务,最大限度地避免或减少校园暴力伤害等突发事件对师生的生命威胁和危害。充分发挥人的主观能动性,将防范校园暴力伤害事件应急处置工作纳入学校管理范畴,建立突发事件快速应急机制,保证人力、物力和财力的储备,确保报告、指挥、处置等环节紧密衔接,及时妥善应对。 2.依法规范,科学应对。依据有关法律法规,建立学校防范校园暴力伤害事件应急机制,做到预案依法制定,管理规范运行。充分发挥广大教职工的力量和智慧,形成全员参与,共同防范的安全管理新格局。应对校园突发暴力事件,做到反应迅速、指挥有力,处置适当,上报及时。 二、预案适用范围 本预案适用于学校发生的可能危及师生生命安全的突发事件,主要包括:学校外来暴力侵害事件、校园绑架事件以及其他危及师生生命安全的突发暴力事件。 三、应急处置组织及工作职责 成立学校应急校园突发暴力事件应急处置工作领导小组,下设7

个具体工作组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。 (一)领导小组 组长:王友昌 副组长:谢学聪 成员:黄河品郑达华贾代飞 领导小组负责组织实施校园突发暴力事件的应急处置工作,加强有关部门、人员之间的沟通与协作,决定应急处置工作中的决策和措施,确保突发校园暴力事件处置工作及时、有序、高效。 (二)工作小组职责及任务分工 1.报警组 组长:平娟 成员:陈晨朱春莲 工作职责:负责报警和通信联络,迅速向有关部门报告案情。 2. 防暴组 组长:谢学聪 组员:吴贤兵贾代飞张振清张声龙 工作职责:负责与罪犯周旋,搏斗,阻止犯罪,并设法抓获犯罪分子。 3.救护组 组长:郑达华 组员:张红英周芳清

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