语文中考议论文阅读复习——如何寻找中心论点

语文中考议论文阅读复习——如何寻找中心论点
语文中考议论文阅读复习——如何寻找中心论点

中考议论文阅读复习教学设计

——如何寻找中心论点

一、题型介绍:

(一)向学生介绍新疆近年中考议论文阅读常见题型。主要有以下几种,约占14分左右。

1.概括文章的论点

2.分析论据的类型和作用

3.辨析论证方法及作用

4.分析论证思路

二、授课过程

(一)介绍文体知识。

议论文,又叫说理文,是一种剖析事物、论述事理、发表意见、提出主张的文体。通过摆事实、讲道理、辨是非等方法,来确定其观点正确或错误,树立或否定某种主张。

议论文以议论为主要表达方式,通过摆事实,讲道理,直接表达作者的观点和主张的常用文体。是以理服人的文章。

(二)复习议论文的要素。

1、论点:作者所持的观点和看法

2、论据:用来证明论点的材料

3、论证:运用论据来证明论点的方法

(三)中心论点的定义

1、中心论点是一篇议论文的主要观点,是作者在文中要表达的主要思想,是文章的灵魂。

2、全部分论点的高度概括和集中,是作者对所述问题的最主要的见解和主张。

(四)论点的特点

1、内容上:

一是正确,能揭示真理,表现规律,符合客观实际;

二是鲜明,是非清楚,不含糊,不隐晦,赞成什么,反对什么,态度明朗;

三是新颖,表达的见解非常独特,令人耳目一新。

2、形式上:

论点应该是作者看法的完整表述,在形式上是个完整的表示肯定或者否定的判断句。

(1)、不能是一个短语。

如:灿烂的阳光(偏正短语)

我们和他们(并列短语)

(2)很少用反问句式,如:难道人不应该讲诚信吗?变成肯定句,人应该讲诚信

(3)一般不是比喻句要将比喻义换成本义

比如:成功有时候也会成为包袱

可以换成:成功也可能成为你前进的精神负担

不能用疑问句式只是提出一个问题,没有回答

(五)找论点的方法:

一看标题。

二看位置(开头、结尾、中间)。

三看论据(看论据用来证明什么观点)。

四看分论点(将几个分论点合并、提炼、分析并归纳)。

注意语言提示,文中有提示文章论点的词语,提示词语一般是“总之”、“因此”、“总而言之”、“由此可见”等。

1、看标题

议论文的题目有两种:一是论点式的,一是论题式的。

(1).直接表明了自己的观点。题目就是文章的论点。

如:《我们都是成功者》(论点式的)《生于忧患死于安乐》

(2).题目是文章的论题:谈谈关于“教养”。

如:《谈教养》(论题式的)《敬业与乐业》《怀疑与学问》只交代论题。《谈创造性思维》《谈教养》只交代论述的对象

2、论点在文章中的位置

(1)论点在文章的开头。

A.开宗明义、开门见山亮出观点。

B.通过一个故事、诗文等引出中心论点。

C.列举生活中的现象分析归纳出中心论点。

(2)论点在文章的中间

关注文中的过渡句,可能是中心论点。过渡句起承上启下的作用,它总结了上文又引出了下文,起概括作用(3)论点在文章的结尾

中心论点在结尾,是归纳全文,篇末点题,揭示中心的写法。这种写法在明确表达论点时大多有“所以”“总而言之”“总之”“因此”“归根结底”等表示总结性的词语。

(4).也有少数议论文没有明确表明论点的语句,须由自己进行概括。根据论题、论据进行归纳总结,根据文中高频出现的词语和句子进行归纳。

3、通过论据来找论点

通过论据找论点是最保险的方法。我们知道,论据对论点起着证明的作用。因此,我们看文中的论据是否能够证明我们所找的那个句子。如果能,那这个句子就是中心论点。很多时候,我们应该关注对论据进行简要分析的句子,因为这些分析都是围绕论点进行的分析,通过这些句子就可以很容易确定该句是不是中心论点了。

4、通过分论点寻找论点

除了中心论点,议论文中还会出现分论点,分论点是从几个方面来证明中心论点的。分论点一般出现在段落的开头或结尾,对本段起着总括的作用,即中心句的作用。据此,也可以去寻找中心论点。

三、课堂小结

(一)分析论点要注意常犯的错误:

(1)、误把分论点当作中心论点。

(2)、误把结论当作中心论点。

(二)中心论点的归纳和提取(老师归纳几句话)理解内容是核心理清层次是手段

明确概念是依据形式位置是参考

四、布置作业。

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