特殊的平行四边形专项训练

特殊的平行四边形专项训练
特殊的平行四边形专项训练

《特殊的平行四边形》专项复习

一、知识梳理

菱形的判定:(1)______________________________________________________________ (2)_____________________________________________________________

(3)______________________________________________________________ 矩形的判定:(1)_________________________________________________________________ (2)________________________________________________________________

(3)________________________________________________________________ 正方形的判定:(1)_______________________________________________________________

(2)______________________________________________________________

(3)______________________________________________________________

(4)______________________________________________________________

二、常见与重点题目解析

【矩形的判定】

矩形定义:有一角是直角的平行四边形叫做矩形.

【强调】矩形(1)是平行四边形;(2)一一个角是直角.

矩形的性质

性质1矩形的四个角都是直角;

性质2 矩形的对角线相等,具有平行四边形的所以性质。;

矩形的判定

矩形判定方法1:对角线相等的平行四边形是矩形.

注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)对角线相等

矩形判定方法2:四个角都是直角的四边形是矩形.

矩形判断方法3:有一个角是直角的平行四边形是矩形。

例1:若矩形的对角线长为8cm,两条对角线的一个交角为600,则该矩形的面积为

例2:菱形具有而矩形不具有的性质是()

A.对角线互相平分; B.四条边都相等; C.对角相等; D.邻角互补

例3:已知:如图,□ABCD各角的平分线分别相交于点E,F,G,?H,

?求证:?四边形EFGH是矩形.

巩固练习

1.如图,四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是()A.AB=CD B.AD=BC C.AB=BC D.AC=BD

2.数学课上,老师要同学们判断一个四边形门框是否为矩形.下面是某合作小组的4位同学拟定的方案,其中正确的是()

A.测量对角线是否互相平分B.测量两组对边是否分别相等

C.测量一组对角是否都为直角D.测量三个角是否为直角

3.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是()

A.AB=BC B.AC⊥BD C.∠ABC=90°D.∠1=∠2

4.如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AC、BD交于点O,∠1=∠2.

(1)求证:四边形ABCD是矩形;

(2)若∠BOC=120°,AB=4cm,求四边形ABCD的面积.

5.如图,在平行四边形ABCD中,E,F为BC上两点,且BE=CF,AF=DE.

求证:(1)△ABF≌△DCE;

(2)四边形ABCD是矩形.

【菱形的判定】

菱形定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.

【强调】菱形(1)是平行四边形;(2)一组邻边相等.

菱形的性质

性质1菱形的四条边都相等;

性质2 菱形的对角线互相平分,并且每条对角线平分一组对角;

菱形的判定

菱形判定方法1:对角线互相垂直的平行四边形是菱形.

注意此方法包括两个条件:(1)是一个平行四边形;(2)两条对角线互相垂直.

菱形判定方法2:四边都相等的四边形是菱形.

例1已知:如图,四边形ABCD是菱形,F是AB上一点,DF交AC于E.求证:∠AFD=∠CBE.

例2已知:如图ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别交于E 、F .

求证:四边形AFCE 是菱形.

例3、如图,在ABCD 中,O 是对角线AC 的中点,过点O 作AC 的垂线与边AD 、BC

分别交于E 、F ,求证:四边形AFCE 是菱形.

例4、已知如图,菱形ABCD 中,E 是BC 上一点,AE 、BD 交于M ,若AB=AE,∠EAD=2

∠BAE 。求证:AM=BE 。

例5. 如图,在菱形ABCD 中,∠A =60°,AB =4,O 为对角线BD 的中点,过O 点作OE ⊥AB ,垂足为E .

(1)求线段BE 的长.

例6、如图,四边形ABCD 是菱形,DE ⊥AB 交BA 的延长线于E ,DF ⊥BC ,交BC 的延

长线于F 。请你猜想DE 与DF 的大小有什么关系?并证明你的猜想

A

B

C

D

E

F

O

1

2

B

M A

D

C

E

例7、如图,菱形ABCD 的边长为2,BD=2,E 、F 分别是边AD ,CD 上的两个动点,且满足AE+CF=2.

(1)求证:△BDE ≌△BCF ;

(2)判断△BEF 的形状,并说明理由;

(3)设△BEF 的面积为S ,求S 的取值范围.

巩固训练:

6.如图.若要使平行四边形ABCD 成为菱形.则需要添加的条件是( ) A .AB=CD B .AD=BC C .AB=BC D .AC=BD

7.下列命题中正确的是( )

A .对角线相等的四边形是菱形

B .对角线互相垂直的四边形是菱形

C .对角线相等的平行四边形是菱形

D .对角线互相垂直的平行四边形是菱形

8.如图,将三角形纸片△ABC 沿DE 折叠,使点A 落在BC 边上的点F 处,且DE ∥BC ,

下列结论中,一定正确的个数是( )

①△BDF 是等腰三角形; ②DE=

2

1

BC ; ③四边形ADFE 是菱形; ④∠BDF+∠FEC=2∠A . A .1 B .2 C .3 D .4

9.如图,四边形ABCD 的对角线AC 、BD 互相垂直,则下列条件能判定四边形ABCD 为菱形的是( )

A .BA=BC

B .A

C 、B

D 互相平分 C .AC=BD D .AB ∥CD

10.如图,在平行四边形ABCD 中,点P 是对角线AC 上的一点,PE ⊥AB ,PF ⊥AD ,垂足分别为E 、F ,且PE=PF ,平行四边形ABCD 是菱形吗?为什么?

【正方形的判定】

正方形是在平行四边形的前提下定义的,它包含两层意思:

①有一组邻边相等的平行四边形(菱形)

②有一个角是直角的平行四边形(矩形)

正方形不仅是特殊的平行四边形,并且是特殊的矩形,又是特殊的菱形.

正方形定义:有一组邻边相等

.....叫做正方形.

.......的平行四边形

......并且有一个角是直角

正方形是中心对称图形,对称中心是对角线的交点,正方形又是轴对称图形,对称轴是对边中点的连线和对角线所在直线,共有四条对称轴;

因为正方形是平行四边形、矩形,又是菱形,所以它的性质是它们性质的综合,正方形的性质总结如下:

边:对边平行,四边相等;

角:四个角都是直角;

对角线:对角线相等,互相垂直平分,每条对角线平分一组对角.

注意:正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形,对角线与边的夹角是45°;正方形的两条对角线把它分成四个全等的等腰直角三角形,这是正方形的特殊性质.正方形具有矩形的性质,同时又具有菱形的性质.

正方形的判定方法:

?(1)有一个角是直角的菱形是正方形;

?(2)有一组邻边相等的矩形是正方形.

?注意:1、正方形概念的三个要点:

?(1)是平行四边形;

?(2)有一个角是直角;

?(3)有一组邻边相等.

2、要确定一个四边形是正方形,应先确定它是菱形或是矩形,然后再加上相应的条件,确定是正方形.

例1 已知:如图,正方形ABCD中,对角线的交点为O,E是OB上的一点,DG⊥AE于G,DG交OA于F.

求证:OE=OF.

例2 已知:如图,四边形ABCD是正方形,分别过点A、C两点作l1∥l2,作BM⊥l1于M,DN ⊥l1于N,直线MB、DN分别交l2于Q、P点.

求证:四边形PQMN是正方形.

例3、如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E 在射线BC上,且PE=PB.

(1)求证:①PE=PD;②PE⊥PD;

(2)设AP=x, △PBE的面积为y.

①求出y关于x的关系式,并写出x的取值范围;

②当x取何值时,y取得最大值,并求出这个最大值.

巩固训练:

11.下列说法不正确的是()

A.一组邻边相等的矩形是正方形B.对角线相等的菱形是正方形

C.对角线互相垂直的矩形是正方形D.有一个角是直角的平行四边形是正方形12.在四边形ABCD中,O是对角线的交点,能判定这个四边形是正方形的条件是()A.AC=BD,AB∥CD,AB=CD B.AD∥BC,∠A=∠C

C.AO=BO=CO=DO,AC⊥BD D.AO=CO,BO=DO,AB=BC

13.有下列命题,其中真命题有()

①四边都相等的四边形是正方形;

②四个内角都相等的四边形是正方形;

③有三个角是直角,且有一组邻边相等的四边形是正方形;

④对角线与一边夹角为45°的四边形是正方形.

A.1个B.2个C.3个D.4个

14.如图,在△ABC中,∠B=∠C.D是BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.

求证:(1)△BDE≌△CDF;

(2)当△ABC是直线三角形时,四角形AEDF是正方形.

15.在△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B的平分线交于点D,DE⊥BC于点E,DF⊥AC于点F,求证:四边形CFDE是正方形.

三、考点训练

1.红丝带是关注艾滋病防治问题的国际性标志,人们将红丝带剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带别在胸前,如图所示.红丝带重叠部分形成的图形是( )

A .正方形

B .等腰梯形

C .菱形

D .矩形

2.?ABCD 中,AC 交BD 于点O ,再添加一个条件,仍不能判定四边形ABCD 是矩形的是( )

A .AB=AD

B .OA=OB

C .AC=B

D D .DC ⊥BC

3.如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A .当AB=BC 时,它是菱形 B .当AC ⊥BD 时,它是菱形 C .当∠ABC=90°时,它是矩形 D .当AC=BD 时,它是正方形

4.如图,下列条件之一能使平行四边形ABCD 是菱形的为( ) ①AC ⊥BD ; ②∠BAD=90°; ③AB=BC ; ④AC=BD . A .①③ B .②③ C .③④ D .①②③ 5.下列说法中错误的是( )

A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形

B .两条对角线相等的四边形是矩形

C .两条对角线互相垂直的矩形是正方形

D .两条对角线相等的菱形是正方形 6.顺次连接菱形各边中点得到的四边形一定是( )

A .菱形

B .正方形

C .矩形

D .等腰梯形 7.四边形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,现有以下论断:

①AB=BC ;②∠DAB=90°;③BO=DO ,AO=CO ;④矩形ABCD :⑤菱形ABCD ;⑥正方形ABCD .则在下列推论中不正确的是( ) A .

⑥④①???? B .⑤③①???? C .⑥②①???? D .④④②??

??

8.下列命题中:

①对角线互相平分的四边形是平行四边形; ②对角线相等的四边形是矩形;

③一组对角相等,一组对边平行的四边形是平行四边形; ④对角线平分一组对角的平行四边形是菱形; ⑤对角线相等且互相垂直的四边形是正方形. 其中真命题有( )个

A .1

B .2

C .3

D .4 9.用两块完全重合的等腰直角三角形纸片拼下列图形:(1)平行四边形(不包含菱形、矩形、正方形);(2)矩形;(3)正方形;(4)等边三角形;(5)等腰直角三角形,一定能拼成的图形是( ) A .(1)(2)(3) B .(1)(3)(5) C .(2)(3)(5) D .(1)(3)(4)(5) 10.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,∠BAC=60°,D 为AC 的中点,以BD 为折痕,

将△BCD 折叠,使得C 点到达1C 点的位置,连接A 1C . 求证:四边形ABD 1C 是菱形.

11.如图,在平行四边形ABCD中,∠DAB=60°,AB=2AD,点E、F分别是CD的中点,

过点A作AG∥BD,交CB的延长线于点G.

(1)求证:四边形DEBF是菱形;

(2)请判断四边形AGBD是什么特殊四边形?并加以证明.

12.如图,平行四边形ABCD中,EF过AC的中点O,与边AD、BC分别相交于点E、F.(1)试说明四边形AECF是平行四边形;

(2)若EF与AC垂直,试说明四边形AECF是菱形;

(3)当EF与AC有怎样的数量和位置关系时,四边形AECF是矩形(不必证明).

13.如图所示,在△ABC中,∠ABC=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC,DF⊥AB.

求证:四边形BEDF是正方形.

特殊的平行四边形试题及答案

第一章特殊平行四边形检测题 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列四边形中,对角线一定不相等的是( D ) A.正方形 B.矩形 C.等腰梯 形 D.直角梯形 3.顺次连接一个四边形的各边中点,得到了一个矩形,则下列四边形中满足条件的是( D ) ①平行四边形;②菱形;③等腰梯形;④对角线互相垂直的四边形. A.①③ B.②③ C.③④ D.②④ 4.已知一矩形的两边长分别为10 cm和15 cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为( B ) A.6 cm和9 cm B. 5 cm和10 cm C. 4 cm和11 cm D. 7 cm和8 cm 5.如图,在矩形 中, 分别为边 的中点.若

, ,则图中阴影部分的面积为( B ) A.3 B.4 C.6 D.8 第6题图 第5题图 6.如图,在菱形 中, ,∠ ,则对角线 等于(D )

A.20 B.15 C.10 D.5 7.若正方形的对角线长为2 cm,则这个正方形的面积为( B ) A.4 B.2 C. D. 8.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( C ) A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 A. B. C. D.

(1)(2) 一、填空题(每小题3分,共24分) 11.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形的较短对角线的长是___6______. 13.如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使 ,则∠BCE的度数是22.5° . 14.如图,矩形 的两条对角线交于点 ,过点 作 的垂线 ,分别交 , 于点 ,

特殊的平行四边形练习题

特殊的平行四边形练习题 一、选择题 1.下列命题中,真命题是( ) A .两条对角线垂直的四边形是菱形 B .对角线垂直且相等的四边形是正方形 C .两条对角线相等的四边形是矩形 D .两条对角线相等的平行四边形是矩形 2.下列命题中正确的是( ) A .两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 B .两条对角线相等的四边形是矩形 C .两条对角线互相垂直的四边形是菱形 D .两条对角线互相垂直且平分的四边形是正方形 3.下列命题不正确的是( ) A .对角线相等且互相平分的四边形是矩形 B .邻边相等的矩形是正方形 C .对角线互相垂直的四边形是菱形 D .对角线相等的菱形是正方形 4.菱形具有而平行四边形不具有的性质是( ) A.两组对边分别平行 B.两组对角分别相等 C .对角线互相平分 D .对角线互相垂直 5.菱形的两条对角线的长分别是6和8 ,则这个菱形的周长和面积分别为( ) A .24 ,48 B .20 ,24 C . 10 ,24 D . 5 ,48 6.在平面直角坐标系中,已知点A (0,2),B (,0),C (0,),D (,0),则以这四个点为顶点的四边形是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .梯形 7.如图1,菱形ABCD 中,∠B =60°,AB =2, E 、 F 分别是BC 、CD 的中点,连接AE 、EF 、AF ,则△AEF 的周长为( ) A . B . C . D . 图 2 图 3 图4 8.如图2,在平行四边形ABCD 中,对角线和相交于点,则下面条件能判定平行 四边形ABCD 是矩形的是( ) A . B . C .且 D . 9.如图3,平行四边形ABCD 中,AC ,BD 是两条对角线,如果添加一个条件,即可推出平行四边形ABCD 是菱形,那么这个条件是( ) A . AB =CD B .AC =BD C . AC ⊥BD D .AB ⊥BD 10.如图4,菱形中,对角线AC 、BD 交于点O , E 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为28,则OE 的长等于( ) A .3.5 B .4 C .7 D .14 11.下列命题中错误..的是( ) A.平行四边形的对边相等 B.两组对边分别相等的四边形是平行四边形 C.矩形的对角线相等 D.对角线相等的四边形是矩形 12.下列命题中错误.. 的是( ) A.平行四边形的对角线互相平分 B.对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形 C.矩形的对角线互相垂直平分 D.四边相等的四边形是菱形 32-2-32ABCD 3233343AC BD O AC BD =AC BD ⊥AC BD =AC BD ⊥AB AD =图1 F A D E B C A C B D

平行四边形专项训练

第18章平行四边形专项训练 利用矩形的性质与判定求线段的长(转化思想) 1.如图,将矩形纸片ABCD的四个角向内折起,点A,点B落在点M处,点C,点D落在点N处,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3 cm,EF=4 cm,求AD的长. (第1题) 利用矩形的性质与判定判断线段的数量关系 2.如图,在△ABC中,∠A=90°,D是AC上的一点,BD=DC,P是BC 上的任意一点,PE⊥BD,PF⊥AC,E,F为垂足.试判断线段PE,PF,AB之间的数量关系,并说明理由. (第2题) 利用矩形的性质与判定证明角相等 3.如图,在?ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF =BE,连接AF,BF. (1)求证:四边形BFDE是矩形; (2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB. (第3题)

利用矩形的性质与判定求面积 4.如图,已知点E是?ABCD中BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F. (1)连接AC,BF,若∠AEC=2∠ABC,求证:四边形ABFC为矩形; (2)在(1)的条件下,若△AFD是等边三角形,且边长为4,求四边形ABFC 的面积. (第4题) 利用菱形的性质与判定求菱形的高 1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,且AE∥CD,CE ∥AB. (1)求证:四边形ADCE是菱形; (2)若∠B=60°,BC=6,求菱形ADCE的高.(计算结果保留根号) (第1题) 利用菱形的性质与判定求菱形对角线长 2.如图,在矩形AFCG中,BD垂直平分对角线AC,交CG于D,交AF 于B,交AC于O.连接AD,BC. (1)求证:四边形ABCD是菱形; (2)若E为AB的中点,DE⊥AB,求∠BDC的度数; (3)在(2)的条件下,若AB=1,求菱形ABCD的对角线AC,BD的长.

第一章 特殊平行四边形单元测试及答案

第一章特殊平行四边形单元测试 一、选择题 1.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=8,则CD的长是( ) A.6 B.5 C.4 D.3 2.如图,矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若∠OAD=40°,则∠COD=( ) A.20° B.40° C.80° D.100° 3.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,下列说法错误的是( ) A.AB∥DC B.AC=BD C.AC⊥BD D.OA=OC 4.如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若OA=2,则BD的长为( ) A.4 B.3 C.2 D.1 5.如果要证明 ABCD为正方形,那么我们需要在四边形ABCD是平行四边形的基础上,进一步证明( ) A.AB=AD且AC⊥BD B.AB=AD且AC=BD C.∠A=∠B且AC=BD D.AC和BD互相垂直平分 6.菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是( ) A.10 B.8 C.6 D.5 7.在正方形ABCD中,AB=12,对角线AC,BD相交于点O,则△ABO的周长是( ) A.12+12 2 B.2+6 2 C.12+ 2 D.24+6 2 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,E为AB的中点,且OE=a,则菱形ABCD的周长为( ) A.16a B.12a C.8a D.4a 9.正方形的一条对角线长为4,则这个正方形面积是( ) A.8 B.4 2 C.8 2 D.16 10.下列命题中,错误的是( ) A.平行四边形的对角线互相平分 B.菱形的对角线互相垂直平分 C.矩形的对角线相等且互相垂直平分 D.角平分线上的点到角两边的距离相等 11.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DCE,连接AD,下列条件中能够判定四边形ACED为菱形的是( ) A.AB=BC B.AC=BC C.∠B=60° D.∠ACB=60° 12.如图,E是矩形ABCD中BC边的中点,将△ABE沿AE折叠到△AFE,F在矩形ABCD内部,延长AF交DC于G点,若∠AEB=55°,则∠DAF=( ) A.40° B.35° C.20° D.15° 13.如图,在正方形ABCD外侧,作等边三角形ADE,AC,BE相交于点F,则∠BFC为( ) A.75° B.60° C.55° D.45° 14.将四根长度相等的细木条首尾相接,用钉子钉成四边形ABCD,转动这个四边形,使它形状改变,当∠B=90°时,如图1,测得AC=2,当∠B=60°时,如图2,AC=( ) A. 2 B .2 C. 6 D.2 2 15.如图,四边形ABCD为平行四边形,延长AD到E,使DE=AD,连接EB,EC,DB,添加一个条件, 不能使四边形DBCE成为矩形的是( ) A.AB=BE B.DE⊥DC C.∠ADB=90° D.CE⊥DE 二、填空题 16.如图,菱形ABCD的一条对角线的中点O到AB的距离为2,那么O点到另一边的距离为________.第1题图 第2题图第3题图 第4题图第7题图 第8题图 第11题图第12题图第13题图 第14题图 第15题图 第16题图第17题图

初三中考数学专题复习特殊平行四边形综合练习题含答案

初三中考数学专题复习特殊平行四边形综合练 习题含答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

1. 若平行四边形对角线的平方和等于它一边平方的四倍,则该平行四边形一定为() A.矩形.B.菱形.C.矩形和菱形.D.正方形.2. 如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,若AB=8,则CD的长是() A.6 B.5 C.4 D.3 3. 将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、 ②两部分,将①展开后得到的平面图形是() A.矩形 B.三角形 C.正方形 D.菱形 4. 菱形ABCD中,若:2:1 A B ∠∠=,CAD ∠的平分线AE与边CD间的关系是() A.相等 B.互相平分但不垂直 C.互相垂直但不平分 D.垂直平分5. 矩形ABCD的长为5,宽为3,点E 、F将AC三等分,则△BEF的面积为(). A.355 .. 232 B C D.5 6. 一个矩形和一个平行四边形的边分别相等,若矩形面积为这个平行四边形的面积的2倍,则平行四边形的锐角的度数为(). A.15° B.30° C.45° D.60°

7. 正方形一边上任一点到这个正方形两条对角线的距离之和等于对角线长的 (). A.1 3 B.1 2 C.1 4 D.2倍 8. E为正方形ABCD的BC延长线上一点,且CE=AC,AE交CD于F,则∠ACE=(). A.° B.125° C.135° D.150° 9. 在ABCD中,AB=3,BC=4,当ABCD的面积最大时,下列结论正确的有() ①AC=5 ②∠A+∠C=180 °③AC⊥BD④AC=BD A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 10. 如图,正方形ABCD的面积为4,△ABE是等边三角形,点E在正方形ABCD 内,在对角线AC上有一点P,使PD+PE的和最小,则这个最小值为() A.2 B.3 C.2 3 11. 正方形ABCD中,M为AD上一点,ME⊥BD于E,MF⊥AC于F,若ME+MF= 8cm,则AC=_____. 12. 若矩形两邻边之比为3:4,周长为28cm,则它的边长为_____________. 13. 在矩形ABCD中,AB=2BC,E是AB上一点,且CE=AB,连结DE,则 ∠ADE=_________ 14. 如图,在菱形ABCD中,对角线AC=6,BD=8,则菱形的高为_______. D C A

平行四边形专项练习题样本

平行四边形专项练习题 一.选择题( 共12小题) 1.在下列条件中, 能够判定一个四边形是平行四边形的是( ) A.一组对边平行, 另一组对边相等 B.一组对边相等, 一组对角相等 C.一组对边平行, 一条对角线平分另一条对角线 D.一组对边相等, 一条对角线平分另一条对角线 2.设四边形的内角和等于a, 五边形的外角和等于b, 则a与b的关系是( ) A.a>b B.a=b C.a<b D.b=a+180°3.如图是一个由5张纸片拼成的平行四边形, 相邻纸片之间互不重叠也无缝隙, 其中两张等腰直角三角形纸片的面积都为S1, 另两张直角三角形纸片的面积都为S2, 中间一张正方形纸片的面积为S3, 则这个平行四边形的面积一定能够表示为( ) A.4S1 B.4S2 C.4S2+S3 D.3S1+4S3 4.在?ABCD中, AB=3, BC=4, 当?ABCD的面积最大时, 下列结论正确的有( ) ①AC=5; ②∠A+∠C=180°; ③AC⊥BD; ④AC=BD. A.①②③B.①②④C.②③④ D.①③④ 5.如图, 在?ABCD中, AB=6, BC=8, ∠C的平分线交AD于E, 交BA的延

长线于F, 则AE+AF的值等于( ) A.2 B.3 C.4 D.6 6.如图, 在?ABCD中, BF平分∠ABC, 交AD于点F, CE平分∠BCD, 交AD于点E, AB=6, EF=2, 则BC长为( ) A.8 B.10 C.12 D.14 7.如图, 在?ABCD中, AB=12, AD=8, ∠ABC的平分线交CD于点F, 交AD 的延长线于点E, CG⊥BE, 垂足为G, 若EF=2, 则线段CG的长为( ) A. B.4 C.2 D. 8.如图, 在?ABCD中, AB>AD, 按以下步骤作图: 以点A为圆心, 小于AD的长为半径画弧, 分别交AB、 AD于点E、 F; 再分别以点E、 F为圆心, 大于EF的长为半径画弧, 两弧交于点G; 作射线AG交CD于点H, 则下列结论中不能由条件推理得出的是( ) A.AG平分∠DAB B.AD=DH C.DH=BC D.CH=DH

特殊的平行四边形测试y

特殊的平行四边形测试题 1.已知:AD ∥BC ,要使四边形ABCD 为平行四边形,需要增加条件是___________________. 2.若四边形ABCD 为平行四边形,请补充条件 使得四边形ABCD 为菱形. 3.如图1,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,∠AOB =2∠BOC , 若对角线 AC =6cm ,则周长= ,面积= 。 4.如图2,菱形ABCD 的边长为8cm ,∠BAD =120°,则AC= ,BD= , 面积= 。 5.如图3,菱形ABCD 的对角线的长分别为2和5,P 是对角线AC 上任一点(点P 不与点A 、C 重 合)且PE ∥BC 交AB 于E ,PF ∥CD 交AD 于F ,则阴影部分的面积是 图1 图2 图3 6. 已知:如图3,O 是矩形ABCD 对角线的交点,AE 平分∠BAD ,∠AOD=120°,∠AEO . 7. 如图4,四边形ABCD 是菱形. 对角线AC=8㎝,DB=6㎝,DH ⊥AB 与H. DH= 。 8.如图5,菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 相交于点O ,OE DC ∥交BC 于点E ,若8AD cm ,则OE 的长为 cm . 图3 图4 9.已知如图,菱形ABCD 中,∠ADC =120°,AC =123㎝, (1)求BD 的长;(2)求菱形ABCD 的面积, (3)写出A 、B 、C 、D 的坐标. B A D C O A B C D A B D C O H 图5 A B D E A B C O D

10.如图,矩形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,过点D 作DP ∥OC ,且 DP =OC ,连结CP ,试判断四边形CODP 的形状.并证明。 如果题目中的矩形变为菱形(图一),结论应变为什么? 如果题目中的矩形变为正方形(图二),结论又应变为什么? 10.以△ABC 的边AB 、AC 为边作等边△ABD 和 等边△ ACE ,四边形ADFE 是平行四边形. ① 当∠BAC 等于 时, 四边形ADFE 是矩形; ② 当∠BAC 等于 时, 平行四边形ADFE 不存在; ③ 当△ABC 分别满足什么条件时,平行四边形ADFE 是菱形、正方形. A O D P B C P C D O B A 图二 B C A E F D A B D C O P 图一

北师大版九年级第一章 特殊平行四边形 单元检测题(含答案)

第一章特殊平行四边形检测题 (本检测题满分:120分,时间:120分钟) 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. (2015?江苏连云港中考)已知四边形ABCD,下列说法正确的是( ) A.当AD=BC,AB∥DC时,四边形ABCD是平行四边形 B.当AD=BC,AB=DC时,四边形ABCD是平行四边形 C.当AC=BD,AC平分BD时,四边形ABCD是矩形 D.当AC=BD,AC⊥BD时,四边形ABCD是正方形 2.(2015·贵州安顺中考)如图,点O是矩形ABCD的中心,E是AB上的点,折叠后,点B 恰好与点O重合,若BC=3,则折痕CE的长为() 第2题图 A.2 B. C. D.6 3.从菱形的钝角顶点向对角的两条边作垂线,垂足恰好是该边的中点,则菱形的内角中钝角的度数是() A.150° B. 135° C. 120° D. 100° 4.已知一矩形的两边长分别为10 cm和15 cm,其中一个内角的平分线分长边为两部分,这两部分的长为() A.6 cm和9 cm B. 5 cm和10 cm C. 4 cm和11 cm D. 7 cm和8 cm 5.如图,在矩形中,分别为边的中点.若, ,则图中阴影部分的面积为() A.3 B.4 C.6 D.8 6.如图,在菱形中,,∠,则对角线等于() A.20 B.15 C.10 D.5 7.若正方形的对角线长为2 cm,则这个正方形的面积为() A.4 B.2 C. D. 第5题图第6题图

8.矩形、菱形、正方形都具有的性质是( ) A.每一条对角线平分一组对角 B.对角线相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 9.如图,将一个长为 ,宽为 的矩形纸片先按照从左向右对折,再按照从下向上 的方向对折,沿所得矩形两邻边中点的连线(虚线)剪下(如图(1)),再打开,得到如图(2)所示的小菱形的面积为( ) A. B. C. D. D C B A (1) (2) 10.如图是一张矩形纸片, ,若将纸片沿折叠,使落在上,点的 对应点为点,若,则 ( ) A. B. C. D. 二、 填空题(每小题3分,共24分) 11.已知菱形的边长为6,一个内角为60°,则菱形的较短对角线的长是_________. 12.如图,在菱形ABCD 中,∠B =60°,点E ,F 分别从点B ,D 同时以同样的速度沿边BC ,DC 向点C 运动.给出以下四个结论: ① ; ② ∠ ∠ ; ③ 当点E ,F 分别为边BC ,DC 的中点时,△AEF 是等边三角形; ④ 当点E ,F 分别为边BC ,DC 的中点时,△AEF 的面积最大. 上述正确结论的序号有 . 第12题图 F E D C B A 第13题图 E D C B A 第14题图 第9题图 第10题图

特殊平行四边形综合练习题

特殊平行四边形综合练习题 考点综述: 特殊平行四边形即矩形、菱形、正方形,它们是四边形的必考内容之一,主要出现的题型多样,注重考查学生的基础证明和计算能力,以及灵活运用数学思想方法解决问题的能力。内容主要包括:矩形、菱形、正方形的性质与判定,以及相关计算,了解平行四边形与矩形、菱形、正方形之间的联系,掌握平行四边形是矩形、菱形、正方形的条件。 典型例题: 例1:(2007义乌)在下列命题中,正确的是( ) A .一组对边平行的四边形是平行四边形 B .有一个角是直角的四边形是矩形 C .有一组邻边相等的平行四边形是菱形 D .对角线互相垂直平分的四边形是正方形 例2:(2007大连)如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,若OA =2,则BD 的长为( )。 A .4 B .3 C .2 D .1 例3:(2008台州)如图,在菱形ABCD 中,对角线AC BD ,相交于点O E ,为AB 的中点,且OE a =,则菱形ABCD 的周长为( ) A .16a B .12a C .8a D .4a 例4:(2008青岛)已知:如图,在正方形ABCD 中,G 是CD 上一点,延长BC 到E ,使CE CG =,连接BG 并延长交DE 于F . (1)求证:BCG DCE △≌△; (2)将DCE △绕点D 顺时针旋转90o 得到DAE '△,判断四边形E BGD '是什么特殊四边形?并说明理由. 实战演练: 1.(2007滨州)对角线互相垂直平分的四边形是( ) A B C D E F E ' G

A .平行四边形、菱形 B .矩形、菱形 C .矩形、正方形 D .菱形、正方形 2.(2008常州)顺次连接菱形各边中点所得的四边形一定是( ) A .等腰梯形 B .正方形 C .平行四边形 D .矩形 3.(2008扬州)如图,已知四边形ABCD 是平行四边形,下列结论中不正确的是( ) A .当AB=BC 时,它是菱形 B .当AC ⊥BD 时,它是菱形 C .当∠ABC=900时,它是矩形 D .当AC=BD 时,它是正方形 4.(2007连云港)如图,在ABC △中,点E D F ,,分别在边 AB ,BC ,CA 上,且DE CA ∥,DF BA ∥.下列四个判断中,不正确...的是( ) A .四边形AEDF 是平行四边形 B .如果90BA C ∠=o ,那么四边形AEDF 是矩形 C .如果A D 平分BAC ∠,那么四边形AEDF 是菱形 D .如果AD BC ⊥且AB AC =,那么四边形AEDF 是菱形 5.(2007德州)如图,四边形ABCD 为矩形纸片.把纸片ABCD 折叠,使点B 恰好落在CD 边的中点E 处,折痕为AF .若6CD =,则AF 等于( ) A . B . C . D .8 6.(2008潍坊)如图,矩形ABCD 的周长为20cm ,两条对角线相交于O 点,过点O 作AC 的垂线EF ,分别交AD BC ,于E F ,点,连结CE ,则CDE △的周长为( ) A .5cm B .8cm C .9cm D .10cm 7.(2007泉州)在右图的方格纸中有一个菱形ABCD (A 、B 、C 、D 四点均为格点), 若方格纸中每个最小正方形的边长为1,则该菱形的面积为 8.如图,在矩形ABCD 中,对角线AC BD ,交于点O ,已知120 2.5AOD AB ∠==o ,,则AC 的长为 . D C B A A F C D BE B F C E D A A D A B C D A B C D

初二数学平行四边形专题练习题含答案

图1 A B C D 初二数学平行四边形专题练习 1.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方 形的边长为______cm. 2.(08贵阳市)如图1,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为 cm2. 3.若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD是菱形. 4.在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点O,△ABO的周长为17, AB=6,那么对角线AC+BD= 5.以正方形ABCD的边BC 为边做等边△BCE,则∠AED的度数 为 . 6.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD =2那么AP的长为. 7.在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5), B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形 ABCD是平行四边形,那么点D的坐标是. 二、选择题(每题3分,共30分) 8.如图2在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结 EF,则∠E+∠F=( ) A.110° B.30° C.50°D.70° 图2 图3 图4 9.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A.对角相等B.四边相等 C.对角线互相平分D.四角相等 10.如图3所示,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,点E是BC的 中点.若OE=3 cm,则AB的长为 ( ) A.3 cm B.6 cm C.9 cm D.12 cm 11.已知:如图4,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边 AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4, 则图中阴影部分的面积为 ( ) A.8 B.6 C.4 D.3 12.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形 (不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 E A F D C B H G

八年级数学特殊的平行四边形测试题

八年级数学特殊的平行四边形测试题 考试时间:100分钟,满分:120分 一、填空题(每题3分,共30分) 1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法 是 。 2.如果边长分别为4cm 和5cm 的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm . 3.已知菱形两条对角线的长分别为5cm 和8cm ,则这个菱形的面积是 cm 2. 4.如图1,DE ∥BC ,DF ∥AC ,EF ∥AB ,图中共有_______个平行四边形. 5若四边形ABCD 是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD 是菱形. 6.如图2,在平行四边形ABCD 中,已知对角线AC 和BD 相交于点O ,△ABO 的周长为17,AB =6,那么对角线AC +BD = ⒎以正方形ABCD 的边BC 为边做等边△BCE ,则∠AED 的度数 为 。 8.如图3,延长正方形ABCD 的边AB 到E ,使BE =AC ,则∠E = ° 9.已知菱形ABCD 的边长为6,∠A =60°,如果点P 是菱形内一 点,且PB =PD =2那么AP 的长为 . 10.在平面直角坐标系中,点A 、B 、C 的坐标分别是A(-2,5), B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D ,使四边形 ABCD 是平行四边形,那么点D 的坐标是 . 二、选择题(每题3分,共30分) 11.如图4在平行四边形ABCD 中,∠B=110°,延长AD 至F ,延 长CD 至E ,连结EF ,则∠E +∠F =( ) A .110° B .30° C .50° D .70° 12.菱形具有而矩形不具有的性质是 ( ) A .对角相等 B .四边相等 C .对角线互相平分 D .四角相等 13.如图5,平行四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O , 点E 是BC 的中点.若OE=3 cm ,则AB 的长为 ( ) A .3 cm B .6 cm C .9 cm D .12 cm 14.已知:如图6,在矩形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别为边 AB 、BC 、CD 、DA 的中点.若AB =2,AD =4, 则图中阴影部分的面积为 ( ) A .8 B .6 C .4 D .3 15.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形 ( ) A .①③⑤ B .②③⑤ C .①②③ D .①③④⑤ 16.如图7是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是 直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长 是 ( ) A .88 mm B .96 mm C .80 mm D .84 mm 17、下列汽车标志中,是中心对称图形但不是轴对称图形的有( )个。 (A )2 (B )3 (C )4 (D )5 18、小明将下列 4张牌中的3张旋转180°后得到, 没有动的牌是( )。 (A )2 (B )4 (C )6 (D )8 19、四边形ABCD ,仅从下列条件中任取两个加以组合,使得ABCD 是平行四边形, 一共有多少种不同的组合?( ) AB ∥CD BC ∥AD AB=CD BC=AD (A )2组 (B )3组 (C )4组 (D )6组 20、下列说法错误的是( ) (A )一组对边平行且一组对角相等的四边形是平行四边形。 (B ) 每组邻边都相等的四边形是菱形。 (C ) 对角线互相垂直的平行四边形是正方形。 (D )四个角都相等的四边形是矩形。 三、阅读理解题(每空2分,共8分) 21、如图8,在四边形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分 别是AB 、BC 、CD 、DA 边上的中点,阅读下列材料, ⑴连结AC 、BD ,由三角形中位线的性质定理可证四边形 EFGH 是 。 ⑵对角线AC 、BD 满足条件 时,四边形 EFGH 是矩形。 (1) (3) (2) (7) (8) (4) (5) (6) A E F D C B H G 回答问题:

九年级数学上册特殊平行四边形练习题42795

九年级数学上册《特殊平行四边形》 一、填空题: 1.判定一个四边形是矩形,可以先判定它是__________,再判定这个四边形有一个__________或再判定这个四边形的两条对角线__________. 2.菱形的面积为24cm 2,边长为5cm ,则该菱形的对角线长分别为 。 3.正方形以对角线的交点为中心,在平面上旋转最少_______度可以与原图形重合. 4.正方形的对角线长为10 cm ,则正方形的边长是_________. 5.矩形的两条对角线的一个交角是60°,一条对角线与较短边 的和是12 cm ,则对角线长是_ __. 6.如图,矩形ABCD 沿AF 折叠,使点D 落在BC 边上,如果 ∠BAE=50°,则∠DAF=_______. 7.顺次连接四边形各边中点,所得的图形是 ;顺次连接平行四边形各边中点,所得的图形是 ;顺次连结矩形四边中点所得四边形是_________;顺次连结菱形四边中点所得四边形是_________;顺次连结等腰梯形四边中点所得四边形是_________。由此猜想:顺次连结___ ____的四边形四边中点所得四边形是矩形,顺次连结_ _ _______的四边形四边中点所得四边形是菱形。即新四边形的形状与原四边形的____ _____有关。 8.已知菱形ABCD 的两条对角线长分别是6 cm 和8 cm ,则菱形的周长是_________. 9.如图,正方形ABCD ,以AB 为边分别在正方形内、外作等边△ABE 、△ABF ,则∠CFB=_______,若AB=4,则AFBE 四边形S =_________. 10.如图,E 为正方形ABCD 边BC 延长线上一点,且CE=BD ,AE 交DC 于F ,则∠AFC=________. 11.如图,把两个大小完全相同的矩形拼成“L ”型图案, 则FAC ∠= ,FCA ∠= 。 12.边长为a 的正方形,在一个角剪掉一个边长为的b 正方形, 则所剩余图形的周长为 。 13.已知菱形一个内角为120,且平分这个内角的一条对角线 长为8cm ,则这个菱形的周长为 。 14.如图,矩形纸片ABCD ,长AD =9cm ,宽AB =3 cm ,将其折 叠,使点D 与点B 重合,那么折叠后DE 的长为 ,折痕EF 的长为 。 二、选择题: 1.能判定一个四边形是菱形的题设是( ) A.有一组邻边相等 B.对角线互相垂直 C.有三边相等 D.四条边都相等 2.□ABCD 是正方形需增加的条件是( ) A.邻边相等 B.邻角相等 C.对角线互相垂直 D.对角线互相垂直且相等 3.矩形边长为10cm 和15cm ,其中一个内角的角平分线分长边为两部份,这两部份的长为( ) A.6cm 和9cm B. 5cm 和10cm C. 4cm 和11cm D. 7cm 和8cm 4.从菱形的钝角顶点,向对角的两边条垂线,垂足恰好在该边的中点, 则菱形的内角中钝角的度数是( ) A.150 B. 135 C. 120 D.100 5.如图,在矩形ABCD 中,O 是BC 的中点,∠AOD=90°, 若矩形ABCD 的周长为30 cm ,则AB 的长为( ) A.5 cm B.10 cm C.15 cm D.7.5 cm 6.矩形各内角的平分线若能围成一个四边形,则这个四边形一定是( ) A.平行四边形 B.矩形 C.正方形 D.菱形 7.若菱形ABCD 的周长为16,∠A ∶∠B=1∶2,则菱形的面积为( ) A.23 B.33 C.43 D.83 8.在平行四边形、菱形、矩形、正方形中,能够找到一个点, 使该点到各顶点距离相等的图形是( ) A.平行四边形和菱形 B.菱形和矩形 C.矩形和正方形 D.菱形和正方形 9.如图,过矩形ABCD 的顶点A 作对角线BD 的平行线交CD 的延长线于E ,则△AEC 是( ) A.等边三角形 B.等腰三角形 C.不等边三角形 D.等腰直角三角形 10.矩形的对角线长10 cm ,顺次连结矩形四边中点所得四边形的周长为( ) A.40 cm B.10 cm C.5 cm D.20 cm 11.如图,正方形ABCD 的对角线AC 是菱形AEFC 的一边, 则∠FAB 等于( ) A.135° B.45° C.22.5° D.30° 12.如图矩形ABCD 中,AB=2AD,E 是CD 上一点,AE=AB,则∠CBE 等于( ) A F D C B E B D A F 9题图 E B C D A F 10题图 E B C D A G F 11题图 14题图 D C B A F E G 5题图 A C B D A D C B E 9题图 11题图 12题图

【数学】数学平行四边形的专项培优 易错 难题练习题(含答案)及答案

一、平行四边形真题与模拟题分类汇编(难题易错题) 1.已知Rt△ABD中,边AB=OB=1,∠ABO=90° 问题探究: (1)以AB为边,在Rt△ABO的右边作正方形ABC,如图(1),则点O与点D的距离为. (2)以AB为边,在Rt△ABO的右边作等边三角形ABC,如图(2),求点O与点C的距离. 问题解决: (3)若线段DE=1,线段DE的两个端点D,E分别在射线OA、OB上滑动,以DE为边向外作等边三角形DEF,如图(3),则点O与点F的距离有没有最大值,如果有,求出最大值,如果没有,说明理由. 【答案】(1)、5;(2)、62 + ;(3)、 321 ++ . 【解析】 【分析】 试题分析:(1)、如图1中,连接OD,在Rt△ODC中,根据OD=22 OC CD +计算即可.(2)、如图2中,作CE⊥OB于E,CF⊥AB于F,连接OC.在Rt△OCE中,根据 OC=22 OE CE +计算即可.(3)、如图3中,当OF⊥DE时,OF的值最大,设OF交DE于H,在OH上取一点M,使得OM=DM,连接DM.分别求出MH、OM、FH即可解决问题. 【详解】 试题解析:(1)、如图1中,连接OD, ∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC=CD=AD=1,∠C=90°在Rt△ODC中,∵∠C=90°,OC=2,CD=1, ∴2222 215 OC CD ++ (2)、如图2中,作CE⊥OB于E,CF⊥AB于F,连接OC.

∵∠FBE=∠E=∠CFB=90°, ∴四边形BECF 是矩形, ∴BF=CF= 12,CF=BE=3, 在Rt △OCE 中,OC=2 2 22 31122OE CE ????+=++ ? ? ???? ?=62+. (3)、如图3中,当OF ⊥DE 时,OF 的值最大,设OF 交DE 于H ,在OH 上取一点M ,使得OM=DM ,连接DM . ∵FD=FE=DE=1,OF ⊥DE , ∴DH=HE ,OD=OE ,∠DOH= 1 2 ∠DOE=22.5°, ∵OM=DM , ∴∠MOD=∠MDO=22.5°, ∴∠DMH=∠MDH=45°, ∴DH=HM=12, ∴DM=OM=22 , ∵2232DF DH -=, ∴OF=OM+MH+FH=213222++ =3212 . ∴OF 321 ++ 考点:四边形综合题. 2.如图,在菱形ABCD 中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF 为正三角形,E 、F 在菱形的边BC ,CD 上. (1)证明:BE=CF . (2)当点E ,F 分别在边BC ,CD 上移动时(△AEF 保持为正三角形),请探究四边形AECF 的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值. (3)在(2)的情况下,请探究△CEF 的面积是否发生变化?若不变,求出这个定值;如果变化,求出其最大值.

人教版八年级数学特殊的平行四边形同步测试题测试题

数学:特殊的平行四边形同步测试题(人教新课标八年级下) 一、填空题(每题3分,共30分) 1.用一把刻度尺来判定一个零件是矩形的方法是. 2.如果边长分别为4cm和5cm的矩形与一个正方形的面积相等,那么这个正方形的边长为______cm. 3.(08贵阳市)如图,正方形ABCD的边长为4cm,则图中阴影部分的面积为cm2. A D B C 4.如图1,DE∥BC,DF∥AC,EF∥AB,图中共有_______个平行四边形. 5.若四边形ABCD是平行四边形,请补充条件 (写一个即可),使四边形ABCD是菱形. 6.在平行四边形ABCD中,已知对角线AC和BD相交于点△O,ABO的周长为17,AB=6,那么对角线AC+BD= ⒎以正方形ABCD的边BC为边做等边△BCE,则∠AED的度数 为. 8.延长正方形ABCD的边AB到E,使BE=AC,则∠E=° 9.已知菱形ABCD的边长为6,∠A=60°,如果点P是菱形内一点,且PB=PD =2,那么AP的长为. 10.在平面直角坐标系中,点A、B、C的坐标分别是A(-2,5),B(-3,-1),C(1,-1),在第一象限内找一点D,使四边形ABCD是平行四边形,那么点D 的坐标是. 二、选择题(每题3分,共30分) 11.如图4在平行四边形ABCD中,∠B=110°,延长AD至F,延长CD至E,连结EF,则∠E+∠F=() A.110°B.30°C.50°D.70° 12.菱形具有而矩形不具有的性质是() A.对角相等B.四边相等 C.对角线互相平分D.四角相等

(6) 13.平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O, 点E是BC的中点.若OE=3cm,则AB的长为() A.3cm B.6cm C.9cm D.12cm 14.已知:如图,在矩形ABCD中,E、F、G、H分别为边 AB、BC、CD、DA的中点.若AB=2,AD=4, 则图中阴影部分的面积为() A.8B.6C.4D.3 A H D E G B F C 15.将两块能完全重合的两张等腰直角三角形纸片拼成下列图形:①平行四边形(不包括菱形、矩形、正方形)②矩形③正方形④等边三角形⑤等腰直角三角形() A.①③⑤B.②③⑤C.①②③D.①③④⑤ 16.如图是一块电脑主板的示意图,每一转角处都是 直角,数据如图所示(单位:mm),则该主板的周长 是() A.88mm B.96mm C.80mm D.84mm 17、(08甘肃省白银市)如图,把矩形ABCD沿EF对折后使两部分重合,若∠1=50,则∠AEF=() A.110°B.115° C.120°D.130°

八年级数学下册《平行四边形》专项练习

八年级下数学平行四边形练习题 一、选择题 1. 平行四边形的对角线一定具有的性质是( ) A .相等 B .互相平分 C . 互相垂直 D .互相垂直且相等 2. 已知四边形ABCD 是平行四边形,再从①AB=BC ,②∠ABC=90°,③AC=BD ,④AC ⊥BD 四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD 是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是( ) A .选①② B .选②③ C .选①③ D .选②④ 3. 如图,□ABCD 中,BC =BD ,∠C =74°,则∠ADB 的度数是( ) A .16° B .22° C .32° D .68° 第3题图 第4题图 4.在□ABCD 中,延长AB 到E ,使BE =AB ,连接DE 交BC 于F ,则下列结论不一定成立的是 A .CDF E ∠=∠ B .DF EF = C .BF A D 2= D .CF B E 2= 5. 在连接A 地与B 地的线段上有四个不同的点D 、G 、K 、Q ,下列四幅图中的实线分别表示某人从A 地到B 地的不同行进路线(箭头表示行进的方向),则路程最长的行进路线图是( ) A . B . C . D . 6. 四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,下列条件不能.. 判定这个四边形是平行四边形的是 A.OA =OC ,OB =OD B.AD //BC ,AB //DC C.AB =CD ,AD =BC D.AB //DC ,AD =BC

7. 如图4,在□ABCD 中,点E 是AD 的中点,延长BC 到点F ,使CF :BC=1:2,连 接DF ,EC ,若AB=5,AD=8,sinB=54,则DF 的长等于( ) A .10 B .15 C .17 D .52 第7题图 第8题图 8.如图,?ABCD 中,下列说法一定正确的是( ) A . AC=BD B . A C ⊥B D C . A B=CD D . A B=BC 二、填空题[来源:学|科|网] 9. 如图,在四边形ABCD 中,AB ∥CD ,要使得四边形ABCD 是平行四边形,应添加的条件是 .(只填写一个条件,不使用图形以外的字母和线段) 第9题图 第10题图 第11题图 10. 如图,□ ABCD 中,AE ⊥BD 于E ,∠EAC =30°,AE =3,则AC 的长等于 . 11. 如图,□ABCD 中,AB>AD ,AE,BE,CM,DM 分别为∠DBA ,∠ABC ,∠BCD ,∠CDA 的平分线,AE 与DM 相交于点F ,BE 与CM 相交于点H ,连接E M ,若□ABCD 的周长为42cm ,FM=3cm ,EF=4cm ,则EM= cm ,AB= cm. 12. 如图在四边形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,AD ∥BC ,请添加一个条件: ,使四边形ABCD 为平行四边形(不添加如何辅助线). 13. 在四边形AB CD 中,①AB ∥CD ,②AD ∥BC ,③AB=CD ,④AD=BC ,在这四个条件中任选两个作为已知条件,能判定四边形ABCD 是平行四边形的是

特殊平行四边形测试题及答案

八年级数学下册特殊平行四边形与梯形测试题及答案 、选择题(3分X 10=30 分) 1.正方形具有而菱形不一定具有的特征有( A .对角线互相垂直平分 B .内角和为360 ° C .对角线相等 .对角线平分内角 A . 2.1cm B . 2.2cm C . 2.3cm 6.正方形ABC D 内有一点 巳且^ AB E 为等边三角形,则/ DCE %( 9.下列四边形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( 2?平行四边形的一边长是 10cm 那么它的两条对角线的长度可能是( A . 8cm 和 12cm B .8cm 和 14cm C . 6cm 和 10cm D . 6cm 和 28cm 3. 一个正方形的对角线长为 2cm,则它的面积是( ) A . 2cn 2 B . 4cm 2 C . 6cm 2 D . 8cm 2 4. 若矩形的一条对角线与一边的夹角是 40 ,?则两条对角线所夹的锐角的度数为( A . 80° B . 60° C . 45° D .40 5?已知菱形的周长为 9.6cm ,两个邻角的比是 1 : 2,这个菱形较短的对角线的长是( D . 2.4cm A . 15° B .18° C . 22.5 ° D . 30 7.如图,在正方形 ABCD 中, CE=MN / BCE=40 , 则/ ANM 等于( A . 70° B .40 &在 Rt △ ABC 中,/ C=Rt /, A . 3 B . 1.5 C 77 D . 9 A .梯形 B .等腰梯形 C .平行四边形 D .矩形 10.如图所示, 矩形 ABCD 中, AB=—AD, E 为BC 上的一点,且 AE=AD 则/ EDC 的度数是 2 (?) A . 30° B . 75° C . 45° D . 15 ) AC=373 , BC=1,

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